读完研究生是否要继续读博,就像本科毕业后要不要读研一样,每到人生的十字路口,都非常难以抉择,因此需要大家结合自身情况,衡量利弊来决定,因此,决定读博前一定要将下面几个问题考虑清楚。1. 是否对科研有兴趣读博时非常枯燥的,并且随着国家对硕、博阶段教育的日益重视,加强了对培养过程的监督,博士研究生的毕业难度要远远超过硕士研究生,因此,面对枯燥而繁重的科研任务,如果自身对所学专业没有兴趣,恐怕很难坚持到毕业,而且,对于博士研究生来说,延期是很正常的。人们常说,能力决定高度,而兴趣决定了你在这一领域能够到达的长度。而对于专业的兴趣,自己是非常清楚的,也是考虑读博的重要因素。2. 是否能争取到读博机会一般到了读博的阶段,大家选择的高校或研究机构都是在专业上顶尖的,竞争压力也很大,还有一点,很多985高校已经开始了“申请-考核”制,面对这种新的录取形式,对于个人的综合素质要求非常高,而能够证明你的学术能力的重要材料就是学术论文,因此,如果你有几篇高水平的学术论文,那么能够申请到名校和名师的机会也会大大增加。3. 是否能够承受压力读博期间面临的压力来自以下几个方面:第一、 毕业压力。前一段时间,清华大学率先在国内开始对博士研究生的培养进行改革,不再强制要求发表学术论文,但是不强制不代表不要求,目前几乎所有的高校对于博士研究生的毕业标准中都有论文的要求,而博士研究生要求在其研究领域具有高度的专业性,对论文质量的要求也很高,想要顺利毕业需要付出相当大的努力。第二、 经济压力。虽然现在很多高校提高了硕士、博士研究生的待遇,但是大部分高校提供的奖学金等也仅能维持日常的开销,而到了读博的阶段,很多本科、硕士的同学都已经工作、结婚、甚至生儿育女,人情上的礼尚往来已经不好意思再向父母伸手了,所以经济上的压力还是需要考虑的。第三、 婚姻压力。可能有人认为婚姻压力时对女博士来说的,但对于男博士来说同样压力不小,即便博士毕业进入企业拿到10-20万的高薪,如果在北上广这样的大城市,结婚买房也不是几年内能解决的,而是否有房依然是目前影响幸福的重要因素。当然,读博的好处也是显而易见的,薪酬待遇会更好一些,发展起点更高一些,接触人的层次会更高,在这里,观察号只是想把困难放在前面,在读博之前考虑清楚,就不至于在明天为今天的决定而后悔。您的关注与点赞,是观察号最大的收获和感动,也是观察号进步最大的动力!
在讨论是否转博之前,观察号为你的远见点个赞,能够尽早规划自己的未来是很多人做不到的,对于硕士来说很多人马上到了转博的节点上还没搞清楚自己该不该继续读博,没搞清自己的定位也没有明确的规划。首先你要知道博士是以学术研究为基础的,一名合格的博士毕业生要完成两件事,第一是完全掌握一个科研领域,或者说成为某领域的专家,第二是要在这个领域开创新理论。其次,要不要读博,观察号认为刚上研究生不宜盲目做决定,可以先看一看科研工作的进展情况。如果是硕士转博士,不需要考试,并且目前的科研进展顺利,那么观察号认为你再花2-3年拿下博士学位是值得的,如果是考博或者目前科研工作还是没有什么头绪,观察号建议你谨慎考虑。在了解了以上基本内容,在选择读博或转博前还要考虑好以下两个问题:1、 你读博的目的是什么?虽然现在博士也在扩招,但是对于博士研究生来说,毕业并不轻松,印象中可能大家还记得在今年年初中科大博士失联的事,其原因可能就是不能按期毕业导致压力过大,我们承认研究方向在一定程度上影响成果的产出以及毕业,但从整个培养过程来说,博士毕业要比考博难的多。如果你只想混个文凭,为了以后在职称晋升方面或者考公务员时能有些优势,劝你还是尽早放弃读博的想法,当然,如果你本已经有一定的社会地位,读个在职镀镀金就行了。还有,如果想通过读博来找个好工作或者赚大钱,虽然有可能实现但并不划算,因为博士毕业后大部分都会从事科研相关工作,如果去了企业,可能还不如硕士混得好。但是如果你足够优秀,像华为这样的企业可以为你开出顶薪。但是,如果以后想走科研这条路,那么读博士不仅重要还是必须走的一条路,能去国外读博士更好。在读书的过程中,你会学到很多科研方法,培养科学思维,进行科学实践,而且还能接触到很多高水平的专家学者,因为有博士点的地方,其师资力量肯定非常强,不仅能在科研上给予你指导和帮助,在为人处事方面同样会教会你很多,换句话说,与这些聪明睿智的人在一起,想不提高都很难。2、 你是否能坚持下去?第一、 毕业压力。虽然现在清华大学已经修改了博士研究生毕业培养方案,不再强制要求发表学术论文,但是这个标准想全国推广恐怕还是需要一段时间的,而且不强制要求不代表不要求,况且目前来说论文还是高校申请博士学位的必要条件,理工的论文发表要求更高。此外,为了完成博士论文,不仅要阅读大量文献,还是经过无数次的实验论证,对于博士来说要么在实验室,要么就在通往实验室的路上,即便能够按时毕业,付出的辛苦只有自己知道。第二、 经济压力。虽然现在国家提高了博士的待遇,但是不同高校博士之间“贫富”差距还是不小的,中科院和985高校相对好一些,一般而言,能维持正常的生活开销已经很不错了,可能之前的同学和朋友早已经小有成就,心理上难免会有不平衡。另外如果赶上同学之间的应酬,囊中羞涩在所难免。第三、 就业压力。有人说都读博士了还有就业压力,其实博士阶段重点培养在某一领域进行独立研究的能力,其研究范围和学习的领域相对较窄,就业的时候受到一定的限制,更多人选择的是进高校或者科研机构工作。而现在高校的用人标准早已不是十年前了,不仅要求论文的档次,很多高校明确表示海归优先。写在最后:读博也好,工作也罢,都是一种生活方式,适合自己的就是最好的,而读博不仅是对自己的一次人生挑战更是难得的人生阅历,也是对自己意志品质的磨练,这本身就是一种人生财富。大家又是怎么看的呢?如果这篇文章帮到了你,欢迎点击关注,点赞和转发,和更多的朋友分享!
每个年轻人在进入公司以后,都希望能够找到高薪的工作,所以那些高学历的年轻人或许有自己的得天独地的优势,因为他们学历很高,而且相关的大公司或者有名气的公司也会首先录用他们,只是当大家在公司工作多年后,收入的差距也会越来越大。不久前,在论坛,便看到有位浙大的硕士在毕业以后分享了自己的真实工作经历,首先来说,作为硕士生,已经在互联网公司做软件开发,差不多5年的时间,现在年薪更是达到了30万以上,不过硕士生却认为这份工作还是非常不容易的,因为他需要每天在公司里加班,关键是根本就没有跟家人或者亲朋好友娱乐的时间,这让他感到有一些无奈。通过这份工作确实赚了很多钱,可是没有时间来享受,也没有办法让自己更好的生活质量,所以现在这位硕士非常迷茫。笔者认为:现如今,在很多热门的行业,大家会发现很多年轻人收入确实很高,但是他们需要通过长时间的加班或者在公司里熬夜工作,才能够有更多的回报,一旦他们不愿意去接受领导加班任务,便会被领导所针对,领导会采取杀鸡儆猴的方式来让员工难以有更好的作为。尤其是有很多年轻人喜欢破坏规则,那么在被领导或者公司惩罚以后,这些年轻人只好选择辞职,当他们重新跳槽重新辞职以后,或许就要一切从零开始,所以这些年轻人开始变得越来越迷茫,他们不知道自己该如何在公司找准定位,慢慢的只能在公司选择忍受领导的规则,而收入和奖金方面并没有得到较大的提升,也让他们非常的失望。图:网络结语:大家对此怎么看呢?写在评论中,大家一起交流。每天分享职场干货、职场故事、职场案例、和领导同事相处技巧等职场经验!
有的人天生就对一些富有逻辑性的东西比较感兴趣,也喜欢干这方面的事情,要是有这方面的爱好的话,做软件开发,做编程自然是比较好的选择了,然而由于经验问题,却给自己从事这方面的事情制造了一些障碍,比如在报考学校的时候,没有意识到专业的重要性,就稀里糊涂的报了一个专业,到真正参加工作的时候才后悔莫及的人也是大有人在,近期一名程序员网友给我们分享了他的一个个人情况。 据这名程序员网友说,他的学历是硕士毕业,本硕学校都是985的,不过他的专业是非计算机专业的,因为感兴趣自学了编程,做了些简单的项目,校招放弃了专业对口的国企来到了互联网公司。他现在感觉做的东西技术含量不高,感觉培训班的同学也能做。另外他还说在互联网行业不看学历,看能力,他的能力自然也不如科班出身的,也没时间学习技术,在竞争优势上也是很差,因此他最近开始思考一个问题,他开始怀疑自己的硕士是不是白读了?针对他的这些困惑,让我们一起看看其他网友们都是怎么认为的吧! 网友一:楼主既然是985,肯定能在计算机行业出人头地的上世是朵花:感觉这么比没有什么可比性,毕竟你是自学的,他们是专业培训,但是你的学识肯定会在某些时候无形中祝你一臂之力的,比如你这么容易的找到工作了,这个优势你可能并没有体会到,那些学历低的可能就没有这么容易。网友二:什么叫白读了 知识带来的好处 受益一生 不拘泥于行业 不被岁月空间限制 你迟早会发现上世是朵花:认同这名网友的观点,知识带来的好处是长远的,受益终身。网友三:是冲着高薪来的吧 985比别人进大厂的概率高 就这上世是朵花:楼主说过是兴趣,对编程比较有兴趣,并不是高薪。网友四:楼主想问一下非科班的话项目经验怎么准备呢?上世是朵花:比如自己做了哪些工作,用到哪些技术。底层架构啊,结构设计啊,实现效果啊网友五:保持独立思考 不要人云亦云 多想多问多沟通交流 闭门造车是不行的 你既然知道问题出在哪 就要有切实的行动 比如参加别的部门的分享会 学习感兴趣但不是自己研究的东西 多读书多看报 !上世是朵花:这些道理想必楼主自然也懂,关键是需要有一个切实可行的规划,让自己一步步的提高自己的自身优势,在队友中脱颖而出。网友六:我告诉你研究生最好的出路 考公务员。我几个同学研究生毕业后工作都不怎么样,但是因为研究生可以直接考省厅,努力了一下就考上了,现在在省厅上班,虽然是副科,社会层级比我等程序员高上5个level上世是朵花:关键是人家对编程感兴趣啊,追求自己的爱好没错,遗憾的是当初他专业没选好。不过只要努力,一切皆有可能。网友七:为什么要把培训班拉过来做对比呢?上世是朵花:对呀,同感,这其实并没有什么可比性!网友八:我是985本。毕业两年半。现在从技术转为项目经理,也在带团队。我感觉我的团队里面,那些学历差一些的和985出来的差距很大,不一定在于技术上,而且眼界,态度,执行力都差很多,985的优势不在于你比别人多学了什么,而是你比别人有更高的追求和渴望,还有自己的努力。上世是朵花:与学识方面相比,相应的专业技术在工作中的作用可能会显得更为直接,不过学识在工作中也是在无时不刻的发挥着他的作用,比如说一些礼仪,一些做事的方法论,一些重要选择,都有以前学到的东西在起着作用。对于这个情况,楼主说硕士白读了,这样的观点显然是不正确的,学历的作用是很大的,只不过楼主身处这样的优势,他并没有感觉到而已,假如楼主是专科毕业的,那么他还能这么容易来到现在的公司?我想没这么容易吧,当然,有了高学历不能高傲,他只是一个好的基础,以后要学习的东西还是很多,知识类型分两种,第一种是教你如何学习的知识,第二种是学习具体的专业知识。对于第二种知识,可能在生活中效果比较直接明显,受大多数人的欢迎,但是好多人殊不知第一种知识也是在无形的发挥着他的作用,甚至作用更大,人生处处面临着决策与选择,而做出什么样的选择,怎么去处理一件事情,这种种行为都是第一种知识在发挥着作用,每个人的价值观,世界观都从第一种知识中塑造出来的,当然这个第一种知识并非完全是从学校学来,也可能是周围的一些环境中学到,不过刚毕业不久的人,周围的环境还主要是学校。以上所有图片均来之互联网 大家好,我是“上世是朵花”。如果你有什么好的看法或者观点可以在评论区展现你的才华,互动交流,如果想进一步了解我,那就关注我吧!
机器学习硕士毕业后,读博或工作,这是一个忧桑的人生抉择。67% 的研究生说他们在过去一年里至少有一次感到绝望;54% 的人情绪低落,无法正常工作。对于许多人来说,读研究生并不是一种乐趣或个人的充实。它可能受很多因素影响,例如可怜的薪资和不确定的就业条件等等。但是在读研,尤其是博士生期间,我们又会遭受各种打击、遇到各种问题,甚至怀疑到底值不值得花那么多时间读博。所以,在硕士毕业后,我们到底是继续读博还是直接工作?博士期间「心跳」波动图,第二年到第三年是心态最接近「崩溃」的时间。读博还是投入业界的怀抱?一位博士三年级的学生表示,Ta 敢肯定几乎每一位机器学习博士生在做项目中都会萌生这样的想法,就 Ta 自己而言,在完成第三年博士课程后,Ta 认真考虑要投入业界。虽然与研究团队成员相处愉快,但节奏太慢了,Ta 觉得自己学不到任何东西了。过去三个暑假,这位博士生一直都在实习(一次是在一家较大的工业研究实验室,另外两次是在两家较小的创业公司从事工程师相关研究工作),并发现相较于单纯的研究,Ta 更享受创业公司的工作环境。Ta 称自己更喜欢构建一个能够在现实世界运行的系统,而不是想出一个性能在 CIFAR100 数据集上提升 0.5% 的架构。Ta 宁愿从事研究性工程,而不是「数据科学」或通用软件工程,但 Ta 不认为自己能够进入一家研究实验室。最好的情况是,在度过 6 年博士生涯后顺利毕业,然后有可能从事那些只要求工科硕士学位的研究工程师工作。一方面,Ta 觉得自己会后悔没有拿到博士学位并因此错失了一些工作机会,但另一方面,虽然放弃了再熬三年获得高薪的机会,但可以在一个更有趣的地方度过青春年华(这位博士生的大学在一个无聊的大学城中)。看着 Ta 的那些本科毕业即开始工作的朋友们正在职业之路(工程师)上大展宏图,而 Ta 自己只能苦逼地一天天呆在实验室赶制一篇又一篇论文,这真是太丧了!Ta 想问问大家,你们当中那些拿到工科硕士学位后即认真考虑投身业界的朋友有没有后悔呢(或者那些继续选择读博的有没有后悔呢?)大神们怎么看观点 1:支持继续读一位即将毕业的 PHD 表示,Ta 也因为这个问题挣扎过很长时间,很多次都想拿个硕士学位走人。但有一个信念一直支撑着 Ta——Ta 觉得读博就像开一家创业公司:你投入了很多,并希望收获丰厚的回报。这么想的话,写论文就不单单是为了发表,而是为了解决真正重要的问题。对于 ML 研究者来说,这是一个很好的时代,许多刚出校门的 PhD 就得到了不错的职位和薪水。因此,如果坚持读下去,即使志在业界,你也会往前迈进一大步。这位准 PhD 自己也在业界找到了很好的工作,所以 Ta 认为博士学位在未来还是很有帮助的。另外,对于「实战经验更好」或「PhD 只是一纸文凭」之类的论调,这都是太想当然了,因为有很多具有丰富经验的博士在和你竞争相同的职位。对于谷歌之类的大公司,如果不是 PhD,甚至都不会有面试的机会。而且对于博士生来说,实习的机会有很多,因为它们想在毕业后雇佣你。一位过来人表示,对于工科博士和硕士而言,薪水、待遇、升职空间的确存在很大差异。博士的额外收入和能够拿到的项目的确和硕士不一样。大家对硕士的要求可能是「做出昨天需要的东西,立刻、马上」;而对博士的要求可能就是「尝试做出 10 年后还能卖出去的东西」。另外,尽管薪水可能相差无几,但博士在时间管理上更加自由,可以在家办公等。有人在工作之后才看到这些差异,于是决定回去继续读书。一位重返学界的硕士工程师表示,尽管在工作中已经拼尽全力,但还是有人跟 Ta 说,「如果有博士学位,你会有更多选择(薪水、职责范围等)」。因此,他觉得自己被学历限制住了,所以痛下决心重返学界,本着赶早不赶晚的心态继续读书。尽管读博之路可能非常辛苦,但有人觉得,职业生涯是一场长达 35 年的马拉松,现在不应该贪图压力较小的生活,而应该将这种生活留到以后。「尽管职业生涯已经过半,我还在考虑回去读博。」如果硕士毕业后就离开学界,这没什么问题,但你需要做更多才能展示你的价值。如果你是在博士期间辍学,那么就需要在简历上解释这一段经历,解释为什么没能完成博士学业。这对于公司而言是一个很重要的信息,也会引起很多顾虑。所以先准备好硬着头皮走下去,那么就继续读博吧。观点 2:不读博影响不大当然,也有人表示学历对自己的影响不大。一位 ML 的资深从业者表示,自己读大学的时候就已经开始核心机器学习工作了。幸运的是,Ta 刚入行时,这个领域还没有那么火。Ta 觉得业界经验更加重要,你可以在业界学到关键的沟通和业务逻辑技巧,公司也更加注重这些。而且,积累模型部署整个流程的上手经验比拿到数据科学领域的硕士或博士学位更有价值。Ta 回忆说,自己之所以放弃攻读硕士学位,是因为 Ta 看到周围都是这样的人,并很快意识到,只要你工作出色,无论学历高低,公司都会欣赏你。Ta 告诉自己,「你的工作很出色」,而且 Ta 也不喜欢纯研究环境的节奏,因此选择去了私企。Ta 表示,这也许是自己做的最好的决定。当然,Ta 也不否认博士学位的好处,尤其是在数据科学领域。因为在这一领域,没有正规第二学历的人确实在写文档、做研究方面存在短板。Ta 建议题主问一下自己。你真的喜欢做研究、发表论文吗?还是愿意躬身从基层做起,构建系统并解决问题。对于不读博就进不了大公司的说法,有人也提出了反驳。Ta 表示,谷歌的很多团队都会雇佣软件工程师来做 ML 工作,即使这些人没有博士学位。Ta 个人认为相关的实习/工作经验比学术研究更加有吸引力。有人说博士候选人可能拥有更好的批判性思维能力、交流技巧,也可以用一两篇已发表的论文来展示自己的工作。但发表过优质论文的硕士毕业生差不多也有这些东西。博士毕业生可能起点和薪资都比较高,但硕士能早几年起步,利用这几年升到相同的职位,所以最后的差距就看不出来了。至于放弃读博对于公司来说是不是一个危险信号,有人提出了另一种看法。Ta 认为,6 年是一段很长的时间,因此利用这六年同时了解业界和学界也很有价值。题主想要转战业界只是想弄清楚自己究竟最喜欢什么,而不是无能为力的表现。当然,每个人关于是否继续读博都有自己的理由,但前提是想清楚自己到底喜欢什么、想要什么,愿不愿意为选择所带来的机会成本买单。如果选择继续读博,那么在身体和心理上都要做好准备。一周多前,Nature 发表了一篇社论,表明现在许多博士生和博士后都处于身体过于疲劳、精神过度紧张的状态,这已经严重影响了他们的心理健康。Nature 社论:读博有害健康?Nature 表明,过去很多研究都揭示了这种趋势,比利时 Flanders 的一些 PhD 学生发现,他们出现心理健康问题的风险是受过高等教育学生的两倍以上。这群博士生中有三分之一目前已经出现心理问题,或者有患上心理疾病的风险。对美国亚利桑那大学博士生进行的一项调查发现,约四分之三的博士生承受着「高于平均水平」的压力。这些研究都揭示了一些明显的问题:1)短期博士和博士后合同,会让雇主和导师根本不重视博士生的心理健康问题,而这本来就是学校与导师的义务。而且目前学术界经常会对长时间工作持鼓励态度,这会极大助长过度劳动的状态和气氛。2)职业生涯刚刚起步的研究者和他们导师之间的权利平衡是有问题的。资深科学家既需要充当学生的强力支持者,同时还需要成为独立的评估者。这两者之间的矛盾关系将阻碍学生分享潜在的健康问题,因为学生也会担心影响专业上的进步。总之会有很多因素影响博士生的压力与心理状态,所以很多博士/博士生都会告诫学弟学妹们,读博之前一定要有完善的准备。那么有什么办法能减轻读博期间的心理问题吗?Nature 表明,目前也有很多基金在帮助研究机构建立心理辅导机制,很多研究在积极探讨合理的解决方案。Nature 表示,其实解决方案就在眼前,导师需要有一个全面、强制性的培训,从而识别、帮助和理解面临心理健康问题的研究生。此外,学生也可以不止有一个导师,这样他们就能在不担心职业生涯受阻的情况下得到支持。大学校园也需要确保为本科生提供的精神健康服务,能帮助研究生和博士后远离心理健康问题。当然还有一点也非常重要,研究社区应该尊重研究者寻找生活与研究之间的平衡点。对于很多人而言,读博确实面临着巨大的挑战,还不如拿到硕士文凭后就加入产业界。但是我们应该相信,以后读博并不会或很少影响健康,我们能在「适当」的压力下学会做最前沿的研究工作。参考链接:https://www.reddit.com/r/MachineLearning/comments/bt0m8v/d_to_finish_or_to_master_out/https://www.nature.com/articles/d41586-019-01492-0
募格课堂 作者:人间静好研究生毕业有3个月了,3个月来,在自己的岗位上做着与科研无关的工作,甚至做着与研究生专业不完全相关的工作,出于本能的焦虑,每隔一段时间就会问问自己:我硕士毕业没做科研,研究生真的白读了吗?思考了很久,还是觉得这个问题没有标准答案。 对那些读研期间一门心思扑在科研上又发自内心热爱科研的人来说,硕士毕业没有走上科研道路,确实有点可惜,也可以说是浪费。对那些一开始就目标明确,想读博、想去大学当老师、想出国交流学习等等的人来说,同样如此。但对于像我这样,更多的是把读研作为自我价值提升的一种途径和方式的人来说,毕业后没有从事科研工作,并不能武断地说我研究生白读了,原因是多方面的。01、读研的经历早已内化为气质大家应该都听过一句很文艺的话“你的气质里藏着你读过的书、走过的路、爱过的人。”这句话,放在读研这件事上同样适用。读研期间,我需要频繁地在同学面前,导师面前汇报自己的研究进展,当时只觉得自己在完成科研工作,浑然不知我的口头表达能力和逻辑思维能力会因此与日俱增。直到后来参加工作,代表新员工进行入职发言时,我竟然能够全程脱稿,不带卡顿地流利演讲出来,才后知后觉,原来读研时候那么多次的组会报告、课程PPT讲演经历已经内化为我气质的一部分,让我日后在即使略带紧张的情况下,也仍然得以在那么多人面前落落大方地演讲完毕,俨然一副成竹在胸的模样。这一点,读研真的功不可没。没有参加过那么多大大小小的学术会议,没有见过那么多的外国学者,没有认识过那么多的博士,没有见过那一点点的世面,我的淡定和从容不会来得这么恰到好处,这些气质都是在不知不觉中锻造出来的,这些气质都是读研给我的。所以,你问我没做科研,研究生就白读了吗?答案已经很明显了。02、研究能力和思维方式是核心前段时间看了一篇文章《深度反思:为何我们的研究生提不出问题?》,受益匪浅,从文章中吸收到的一个重要观点就是:当今时代的研究生教育早就不再单一地培养学术型人才,它还肩负着为非科研单位培养高层次人才的重任。这句话有点含蓄和抽象,很多人乍一看可能无法完全领会其中要义,用通俗的话来转述,其实就是:1.研究生毕业不做科研也没有违背研究生教育的初衷,因为我们一开始就没打算把所有的研究生都培养成科研工作者、科学家,我们一开始就已经确定了有一部分研究生毕业之后是不做科研的。2.做科研不是研究生的唯一出路,研究生的研究能力不是只有科研工作才可以检验出来,其他工作也可以。所以,你看出来了吗?最核心的问题根本不是你毕业之后有没有从事科研工作,而是你读研之后有没有真正领会什么是研究能力,以及有没有形成属于你自己的思维方式。确实,从事科研工作本身是一个很表象的东西,背后支撑着的其实是研究能力和思维方式。换句话讲,如果没有这两样东西,即使身在科研院所,可能也是做简单重复的工作居多;即使身在高校,可能也是教学工作多于科研工作。但如果有了这两样东西,即使身在企业,可能也会因为善于思考、勤于总结而发表了质量较高的论文,申请了工法、专利等等。我之前就听导师讲过一个活生生的例子,她有一个师弟硕士毕业直接就去工作了。但因为过于热爱思考和公式推导,下班之后一有时间就写论文,结果单位不让挂,于是只好挂硕士学校,因此每年给学校增加好几篇Sci,导师也是慧眼识珠,看中了他的才华,于是连哄带骗,让他回学校读了博。所以,如果你本来就有这两种能力,该是你的,你甩也甩不掉。更何况,这两种能力绝不仅仅只局限于让你可以用来做科研,学会了是什么,为什么,怎么做,结果如何的思维模式以后,日常工作的很多问题都可以按这个路数来,这本身就是研究能力的一种体现,也是硕士教育成功的标志。虽然有些研究生刚进入企业,觉得自己做的活很杂很琐碎,在一段时间里甚至觉得自己辛辛苦苦读了研究生,结果做的事情跟本科生差不多,还不如不读呢。但我个人始终认为,研究生和本科生是有区别的,就算企业给他们布置了相似的工作,受到过更高质量教育的研究生还是可以凭借他敏锐的思维能力脱颖而出,引人注目。所以,只要能把这两样最关键的学会了,从事或者不从事科研工作,都不算辜负研究生教育的初衷,也就不存在白读这一说。03、独立思考的能力这一点,我想就不必多说了,这是一个老生常谈,但也常说常新的话题。受到过研究生教育的人,往往都是有独立思考能力的人。因为开展科研工作本身,就是一个思考的过程。当你看见问题时,你思考问题产生的原因。当你找到原因时,你思考解决的方法。当你寻找解决方法时,你思考它的可操作性。当你确切执行时,你又观察它产生哪些结果,带来哪些影响。这个时候,你又一次思考总结,哪些结果和影响是好的,哪些是不好的,不好的怎么规避等等。而独立思考能力在日常生活中的具体表现则是:不会轻易被别人左右自己的思想,敢于质疑,习惯性地问为什么。这看起来就很棒,这些关键词都是年轻的标志,都反映了在思考的状态。而但凡你还在思考,就证明你没有原地踏步,你就不会轻易掉队。被这个时代甩了,连再见都不给说一声的那个人也不会是你。当然了,读研带给我们的绝不仅仅只是上述的三点。我个人觉得,只要学到了精髓——研究能力和思维方式,以及将读研的经历内化为自己气质的一部分,就算是把看家本领吃进肚子,别人抢都抢不走了,研究生就算没有白读。至于是否要从事科研工作,不是有句话说嘛“念念不忘,必有回响。”,只要大方向是对的,你该成为什么样的人,早就冥冥注定了啊,不必急于知道答案。最后,真心的希望正在读研的和已经研究生毕业的小伙伴们,多一份坚定,少一份迷茫。你对研究生生涯认真的时候,它也会认真对你们的。愿你们都能有所收获,愿你们回忆起读研生涯时嘴角微微上扬。
不知不觉,自己已经在高校工作了,从当初那个稚嫩的硕士生,转变为一名高校教师,其中,尝过的艰辛只有自己知道。当年,硕士生成为一名高校教师也是百里挑一、过五关斩六将的,心里想象着牙塔里的“舒适”,即使只有硕士学历,也可以让自己自由的追逐学术理想。可如今,身处高校教学一线,教学和科研双肩挑,还有着各种繁杂的事情要处理,无时无刻不有一种忧虑感。于现在的我而言,有时候高校俨然成了一个不舒适的“舒适圈”。作为高校学历层次最低的群体,时时要担心自己的饭碗倒不是那么危言耸听,但如果稍微对自己要求严格一点,恐怕也难以忘记取得博士学位这个目标。更现实的情况是,作为硕士生,几乎不能或者不会拒绝除了教学以外的任何事情,不会拒绝,很多小事情就变成了牵扯你精力的大事情,自己不敢不往“坑里跳”,结果是很多时候就有更大的坑。说实话,我偶尔会有种想要挣脱的感觉。前不久,好几个群里的高校教师都在讨论去韩国、马拉西亚读博,据说这些地方可以“相对容易”的取得学位,暂不讨论是否容易,单看高校教师的博士学位情节,原来不止只有自己处在学历尴尬中,很多人同样有这样的忧虑,有时候可以看到一种惺惺相惜的感觉。而我还是刚刚进入的、最年轻的那一拨,其实我才是最应该忧虑的。的确,现在博士都已经扩招了,海归博士一大堆并且“新晋”成了一些高校的入职门槛,而也有很多高校已经要求师资博士后。在高校圈里混,没有博士学位这个硬通货,不免经常会产生忧虑的情节,大学老师考博的压力自然也会蔓延到你我身上。更重要的是,正如一些媒体所指出的那样“这背后是严峻的学术圈就业形势:博士帽年年增加,但学术职位的数量却相对稳定”,如果产生淘汰,这关乎着一个教师未来几十年的职业生涯。以上只是一些简单的叙述,相对感性的认识,而读博却有着更多理性的需要。一、博士是个稳饭碗2018年,博士毕业人数突破6万名,同年,近10万人被录取为博士生。其实,我们国家的博士数量是偏少的,有数据显示,2017年我国普通高等学校中专任教师拥有博士学位的仅占24.4%。而高校要想发展,全面实现100%师资博士学位是发展目标。可见,未来“要想在高校能够长久地教书育人,没有博士学位将来将会面临很多的不确定性。”我在签约高校之后,导师曾经反复督促我赶快准备考博。虽然我觉得自己的讲课水平和知识量不会有很大的问题,但以后还真不好说。当然,其实我自己也一直在准备,入职前的暑假几乎都在复习博士考试资料。二、科研的需要大学老师是做什么的?大学老师的职责也就是客观完成大学的职责,即人才培养、科学研究和社会服务。黄宝印指出,学科评估要坚持继承创新,要在保持原有“人才培养质量”“师资队伍与资源”“科学研究水平”和“社会服务贡献与学科声誉”四个一级指标体系框架下。一般在大学的年终考核里面,也就学校年终考核时,分为教学、科研、社会工作三项。可以看出,科学研究是非常重要的一部分。但是,作为硕士生的科研水平不是很高,并且,很多期刊对作者职称、学历都有硬性要求,非博士学历即使文章质量过关也可能无法发表。另外,在高校制定职称晋升或者荣誉等方面的取得都有着很多的门槛或者要求,比如,第一,教学方面:教学工作量、精品课程、评教、教改项目或工程、教改论文、学生竞赛,教学成果奖、教学竞赛获奖、省级质量工程等等。学历不高,在教学评比中也是弱势。第二,科研方面:著作(及获奖)、论文(及获奖)、论文他引、科研项目、科研经费、科研获奖、专利、成果转化、标准制定等等。这会引发更多问题,比如职称评定就与论文发表有重要的关系。无法发表在核心期刊,自然无法取得更高职称。第三,荣誉帽子:学术类兼职称号、人才类帽子、德育类帽子,等等。这些帽子肯定优先给予拥有博士学位者,毕竟一个学校需要这些博士学位者作为“支撑”。总之,现在的职称评定是向高校放权,而学校的博士比例是学校排名、更名、申请硕博点、评估等的依据,因此,学校会不断地向有博士学位的教师进行资源倾斜,以鼓励更多人拥有博士学位。这些如果没有博士学历做后盾,几乎与自己无缘。就像朱自清在《荷塘月色》中所写的那样:“热闹是他们的,而我什么都没有”。三、对知识的渴望个人认为,这个世界,有人属于知识型的,有人属于谈判型的,有人属于营销型的,有人属于艺术型的,有人属于政治型的,有人属于创业型的,有人属于技能型的,每个人都有自己的特长或者说属性,或明显,或不明显,但找到了必定是好的。对于知识型的人,渴望不断吸取知识,补充自己,在知识天地中游刃有余。我相信,这也是很动人读博的初衷。其实,博士不仅是个能在高校稳定的学位,读博士的过程本身是一次能力的提升。一个人能够把博士学位取得,那么他的能力一定是不低的。读博期间也能遇到很多不一样的人和事,能顾改变自己的眼界,或许能够重新出发找到更多可能性,这一切,让我坚定了考博路。这个暑假,尽管酷热难耐,非常辛苦,但自己仍在一点点地啃那些考博资料。7月底又往日本为期一周的游学,感触颇多,想到未来的趋势,想到自己还年轻,未来还有更多的可能,人还是要坚持和追求梦想,这样才会有未来,慢慢地克服了这些问题。而以后的读博路也可能是一场艰难的旅途,甚至可能短暂的出现诸如强迫症、抑郁症或狂躁症等最坏的情况,还包括掉头发、失眠、厌食等可能性,但对博士学位的渴望,或者说正是这种刻骨铭心的过程,让它成为很多人执着追求的梦想。我也是。我告诉自己,“不要因为一棵树而错过了整片森林”,走出自己那不舒适的“舒适圈”去接触新的更多的可能。有人的地方就有竞争,能够适应竞争法则才是一个人成为社会人的标志。总之,没有一个高的学历很难在高校圈里“放心”的生存。本文来源:募格学术(ID:mugexueshu)作者:小金库
武汉小伙程传坤,材料加工工程专业的硕士毕业四年后,重新参加高考,被湖北中医药大学录取,将本硕连读8年,读完将40岁。为什么要这么做呢?原来小伙为了传承非物质文化遗产“程氏正骨术”,所以选择学医。不得不说,这样的人还是让人非常佩服的,人的一生之中,有多少次机会可以重来?然而他却是做到了,而且很有决心的做到了,通过一年的学习,最终在高考时,以567分的高分,被医药大学录取,这样的魄力,这样的行动,让人听闻之后,不由的感到,由衷的佩服。就像前一段时间的,高考留守女孩钟芳蓉,以676分的成绩被北大考古系录取,这样的人,都是忠于自己内心的人,我们且不说,在如今这个人人都是以就业好选择专业的时代,如果有人还能为自己的梦想,在人生的道路的,做一次真正的选择,忠于自己,忠于内心,这是多么幸福的一件事啊。如今的小谷,也是想做一个忠于内心的人,当年的高考,考得不理想,当然,当年不太明白,学习真的能带来的意义,所以,也就没有那么的注意学习成绩,只是一天觉得还挺好玩的,于是就在高中浑浑噩噩的过了三年,高考时也是一眼懵逼,不过小谷还好,到了大学,开始一路奋进,在大学毕业时,也算选择了个不错的行业,现在也是致力于行业的发展,不断的贡献自己的力量。所以如果你是一名老师,在教导孩子文化课的同时,一定也是告诉孩子,学习的对人生的意义,能多学习一点知识,在人生中是如何发挥作用的,这样孩子们理解之后,也会更加珍惜学习机会,从而好好学习,天天向上。当然,考得不理想的学子们,也不要灰心,人生还是有很多选择的,每一行每一业都能发挥自己的能力,所以在工作的时间,不要忘记,持续学习,只有不断学习新知识,才能在所在行业,不断的发光发热。所以,小谷觉得,即使40岁硕士毕业,也是值得的,听到这样的正能量消息,我首先要恭喜程传坤,恭喜你可以为梦拼搏,为梦而学,完成自己心中的梦想,在小谷看来,多少岁都是值得的,就像三国刘备60岁才有一席之地,姜子牙80岁才出征一样,有梦想永远不怕晚,你们说,是不是,欢迎留言评论哦。
现在的软件工程硕士,其主要的目的便是培养从事软件工程各领域工作,像是软件开发、项目管理、网络安全等,有着较高学历层次的人才,来满足我国软件行业的高速发展对高层次人才的需求。现在我们来讲讲软件工程硕士的发展历程:在2002年到2014年期间,我们国家有35所高校可以进行自主招生,培养软件工程硕士,学员毕业获取硕士学位证书。在2014年,教育部发布改革通知关于专业硕士学位,自主招生截止,软件工程硕士转而进行GCT10月联考,同样学员毕业获取硕士学位单证。在2016年,教育部在此进行了规模较大的改革。GCT联考的时代结束了,全部转入到十二月的统考中。意味着软件工程硕士就需要参加12月联考,毕业获取硕士学历和硕士学位双证。现在我们来讲讲软件工程硕士的报考条件:1、具有相关实践经验或着志于从事相关工作的广大人员。2、具有国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)并取得学历证书。3、本专业不受工作年限的限制,可招收应届本科毕业生。被录取为工程硕士的,在修完研究生的课程然后结合本工程领域实际需求完成学位论文(设计)后,可进行工程硕士学位论文答辩,答辩通过后便可以获得硕士学位了。以上便是在关于软件工程硕士报名条件介绍,不过要提醒各位同学,不要轻易的因为年限的问题来从事与自己无关的课程,如果你们想在此专业方向发展是没有什么问题的,但如果只是为了拿到硕士那就不太必要。现在,向您介绍软件工程硕士考试科目:一共有4门,思想政治+英语二+数学二+专业课其中思想政治,英语二,数学二,是属于教育部统一命题的。专业课是主考院校自己命题。软件工程硕士分数线:软件工程专业,总分500分,国家线270分,英语、政治最低分39分,专业课和数学二最低分59分。学校分数线一般高于国家线,但是最后还是具体看报考的院校里面招生的情况。然后是软件工程硕士复试:一般院校都是采用笔试+面试两种方式。其中笔试是进行专业课考试;面试是进行英语口语听力,应用能力测试与综合知识。最终录取也是根据初试+复试的综合排名来决定是否录取。如果您选择在职考研,有几点意见可以供您参考。1、目标明确所谓目标就是自己选择的专业和院校,在职考研的人绝大部分都是明确了自己专业的,纠结最多的应该院校。提醒大家一定要结合自己的实际情况,选择最有把握的院校。一开始可以多选几个所院校,查清楚院校的考试科目、历年复试录取线、最低成绩等,然后定期给自己做测试,根据自己的实力来选取最有把握的院校。2、准确信息考研是一场信息战,在备考的时候一定一定要及时关注相关的资讯,于考生来说更珍贵的是备考资料,特别是院校自主出题的科目。推荐大家先根据以往的院校专业目录来了解考试科目,可以先把以前的参考资料整理了自我看一遍,然后看近几年真题的出题范围和大概内容,然后复习进行对比,让自己明确专业的考试内容。当然,也可惜去找辅助机构,有了辅助机构的帮助能让自己更轻松,更专注的备考。3、备考方法因为在职,所以备考的复习时间需要大家自己挤出来,一定要知道规划。明白自己的复习内容、薄弱的内容,然后自己总结一份计划表,根据表格来严格要求自己。现在是4月,离下次考研还有充足的时间,因此找对方法并且合理安排,是最重要的事情!先预祝大家在明年考试的时候都会有一个令自己满意的成绩!!!想今年考研却没有方向的同学给我留言
1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型:学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见,他们在就读年限上是有区别的,具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年,部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年,也有好的学校会要求3年,有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同,目前有2年、2.5年、3年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年?这与你选择的专业有关,不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生,需要本人满足审核条件,必须是国内正规大学本科毕业生,并且雅思成绩达到6.5分,单项不低于6.0分。一般来说,新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年,研究生的第一年主要以授课的形式,称作Postgraate Diploma,也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主,称作Master,分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年?答案是不一定的,因为美国研究生采取学分制,也就是说,只要学分修满,无论年限,即可毕业,所以要学几年,就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学,可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程,就可以提早毕业,早一点找工作。但假如你不小心挂科,那就非常抱歉了,你不仅有可能无法按时毕业,甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短,比如法律硕士,课程一年,实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生,美国商科专业的学制一般为1年,而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程,取得学位。相比中国的考研难度,进入美国的研究生院不算太难,但是宽进严出,入学之后并不是高枕无忧的,反正,学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严,学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础,教学进度也是特别快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外,还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑,大部分的学生只需要1年时间,就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国,经过2个月左右的语言突击,9月份开学,第二年4月份开始准备毕业论文,如果一切进行顺利,则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类,攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限,最好先查询一下英国研究生课程的分类,做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年,因为整体学制相对较短,也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下,研究式硕士课程学制1-2年,博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制,不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年,个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭,加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年,专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年,学生毕业后获得研究生证书,并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。