大家好,我是豆腐网王老师,专注于南京工程师职称评审政策解读,关注我,让您轻松面对职称评审,少走弯路。今天来给大家讲讲职称评审中的“申报专业”,很多工程师们在申报之前比较纠结的事情,职称评审申报专业是以毕业专业为准还是以实际工作为准??导致申报时候不知道或明确自己到底申报什么专业?一旦专业宣传,会直接影响到最后职称评审结果的。职称分:初定初级职称、初级评审职称、初定中级职称、中、高级评审职称初定初级职称或初定中级职称:一般官方的初定就是完全看申报人的毕业专业,只要你们的毕业专业和官方初定专业目录里对应相一致的,就会给通过。若毕业专业和实际工作内容有差异,那要看毕业专业和官方初定专业目录里对应有没有接近的。中、高级评审职称:评审和初定不一样,评审就是完全看自己从事什么就报什么专业方向的职称,跟你毕业专业没多大关系,只要你毕业年限到了即可。比如你毕业专业是机械工程及自动化,但你实际从事是建筑施工,在施工单位工作,那你就是报建设工程类中的施工管理专业,而不是去报机械工程类专业。总之,中、高级评审专业取决于单位从事的行业和申报人实际工作项目相一致。发表论文也要和申报专业方向一致哦~官方列出的详细申报专业(可供参考选择)---每年都会有微调,一切以官方公告为准。建设工程类:房屋安全、工程勘察、岩土工程、装饰装修、施工管理、机电安装、暖通空调、建筑电气、给水排水、污水处理、风景园林、测量测绘、城市供水、道路桥梁、燃气、市政养护、质量监督、工程造价、工程监理、房屋开发、工程检测、信息化、招标投标、技术开发、工程咨询、工程管理、环境工程、城乡规划、建筑设计、结构设计机械工程类:电力系统自动化、机械技术管理、技术管理、机械制造&工艺、机电工程、机械 设计、其他相关专业、工业设计工程、过程装备与控制工程、检测&计量&安全、精密机械技术、 数控技术、模具设计与制造、农业机械化、内燃机制造与维修、电气自动化、焊接技术、热能 与动力工程、车辆工程、科技管理、机械自动化、医疗器械制造与维、药剂设备制造与维护、 微机电系统工程、电力电气、机电一体化、压力容器制造与检测、机械设备管理、电气工程电子信息类:空间信息系统、质量管理、电子新技术应用、计算机硬件、计算机应用技术、 计算机信息管理、计算机系统结构、电光源技术、微波技术、计算机网络与安全、计算机通信、 程控交换技术、集成电路设计、生产技术管理、电子专用设备、电子产品质量检测、电子设备 管理、电子商务、技术管理及其他、软件工程、产品开发、航空计算机技术与应用、应用电子 技术、无损检测技术、卫星数字技术、电子工艺与管理、有线电视工程技术、电子通信工程、 电子仪器仪表、无线电技术、飞行器电子装配技术、图形图像制作、通信系统运行管理、多媒 体技术、光纤通信、微电子、信号与信息处理、光电子技术、广告媒体开发、广播电视网络技 术、计算机与网络、信息与通讯、生物电子学、物联网工程化工工程类:技术管理、化学工程与工业、药物分析、生物工程、制药工程、化工装备技术、 化纤生产技术、资源科学与工程、有色金属冶金、高分子材料、化工机械、无机非金属材料、 冶金物理化学、探矿采矿、楼宇智能化工程技术、皮革制品设计与工艺、精细化工、精细化学、 炼油技术、化工、化工设备及安装、化工分析、制浆造纸工艺、自控与仪表、应用化工技术、 有机化工生产技术、高聚物生产技术、工业分析与检验以上四大类官方列举的申报专业,准备2020年申报职称的工程师们,不确定自己该报哪个专业可以结合自己的工作从中选择一个最贴专业。选择专业对于申报职称很重要,申报专业选择是会直接影响到职称评审不通过的,发表论文要和申报专业是相一致的。如果您觉得文章对您有所帮助,不妨收藏、点赞、转发。有任何职称方面的问题可以在下方留言或者私信豆腐网王老师,南京初级、中级、高级工程师职称:免费咨询,有问必答!
随着中国全球化发展,近年来我国的互联网行业也开始迅猛发展,互联网在攻占了我们学习、工作和生活的方方面面。今天我们就来介绍一下在武汉这样一所专门培养该类程序员人才的大学——武汉软件工程职业学院。大量的技术需求导致该行业的专业人员的需求量也不断增加,“软件工程”专业的毕业生自然也成了高薪抢手的人才,对于高校来说,能够掌握时代发展的趋势,那么就必然能够适应社会的发展。武汉软件工程职业学院就是这样一所具有前瞻性的高校。武汉软件工程职业学院的校名中带有“软件工程”四个字,直观地告诉人们该校的教学重点。该校的办学历史已有近六十周年,但是在该校二十多年来的高职教育中,该校紧跟时代发展,在互联网人才培养上做出了卓越的贡献,多次获评教育先进单位等殊荣,该校还是程序员这一职业作为社会发展的紧缺型人才的培训基地。该校还地处中国光谷的黄金地带,对于该校来说,中国最先进信息技术就在眼前,这可是真正的“近水楼台先得月”啊。该校利用优越的地理位置,紧跟社会人才需求的标准,优化该校专业结构,理论与实践结合,从信息技术的原理到智能制造的产物全都是为了更好的培养人才,更精准的贡献社会。虽然该校地处寸土寸金的中国光谷,但是占地面积依旧超过了千亩,固定资产高达近14亿元。先进的教学设备,完善的教育资源在这里一应俱全。该校对于科研也是十分重视,光是为了科研配备的设备总值就达到了1.39个亿。怪不得该校曾连续两年获评中国高等职业院校服务贡献50强,在湖北的高职教育中,名列前茅。在该校的教职工团队中,具有高级职称的教师占到了28%,硕士及以上学历的教师占到了39%,教授职称的教师也有四十多人,师资力量雄厚。截至目前,该校学生多达一万六千人。优良的培养结构造就了高素质型人才,该校学生普遍专业素质过应,心理素质过强。在湖北省组织的各级各类比赛中,该校师生频频获奖。对于如何评价一所高职院校,除去上文中提高的几点外,就业率是最直观也是最重要的一点。根据这里的学生介绍,该校为学生提供了丰富的实习机会,每年的毕业季都会组织多次校招,实践活动更是隔三岔五的组织,甚至是校车接送。在这样的用心培养下,该校每年的就业率超过了90%。总之,武汉软件工程职业学院是一所教学特色鲜明,培养学生用心的高职院校。程序员在当今社会已经成为了高新技术型人才,而在这个培养程序员的学校中,你可以放心把自己交给学校。如果你选择这里,相信通过几年的学习,你也可以为中国的互联网技术开发和发展贡献自己的力量!
一、岗位职责:1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划;下达项目的建设实施计划,并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。 3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况,分析确定工程的技术难点和控制要点,制定相应的针对性措施和重点控制流程;并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控计划,落实人员和条件,实施于工程的监理和施工,使建设管理目标明确,层级之间形成有效监控的体系。 4、负责对施工合同履行的监督和动态管理。定期或不定期组织相关科室人员深入施工现场,督查施工单位三大负责人、专业工程师与主要机械设备的到位和工作情况;检查施工单位在前期准备、工程质量、进度、安全生产、现场管理等方面履行合同的情况,监控各项管理指令闭合;监控质量保证体系保持良好的动态运行;监督施工单位严格按照设计图纸、批准的施工组织设计、技术规范进行施工;对照下达的实施计划对施工进度进行监控,并针对具体问题分析原因和采取措施;监督施工单位在安全生产、现场管理方面的措施和管理是否到位;同时,对施工单位合同违约和施工管理人员的违规进行记录与处理,对发现的监理单位违约与监理人员的违规行为进行处理,并交办有关科室进行记录和跟踪落实。 5、负责项目建设中的技术管理工作。主持设计、监理、施工单位进行设计图纸会审、技术交底、设计完善和优化等;负责审查施工组织计划,组织对重要工艺进行审查和验证;主持设计变更方案的论证;负责新技术、工艺和材料应用;组织实施技术攻关,解决施工中的重大技术问题;协助总监理工程师审查监理实施细则等。 6、负责新技术利用和项目的配套工程科研工作。 7、监督集中招标采购的大宗施工设备材料的质量和供应工作;协调工程技术方面合同各方及项目对外各方的工作关系。 8、负责工程变更和项目造价控制的管理工作,负责配合项目审计工作。 9、负责组织办理项目中间计量支付、交工支付及竣工结算。 10、负责组织项目交工验收及项目交工总结报告、执行总结报告的编写;并签发合同段工程交工证书。 11、负责项目缺陷责任期的工程缺陷修复管理。 12、负责组织编制项目竣工文件,做好项目的竣工验收的相关工作。 13、对主任负责,分管工程建设管理科;并对现场管理办公室工程管理方面的工作进行监督和业务管理。 14、负责工程建设有关资料的收集和归类建档工作,负责审核工程建设统计资料,主持编写工程总体进展情况汇报,报送项目建设管理规定的信息和统计资料。 15、负责项目办各部门并会同监理单位对施工单位的合同履约情况(综合质量、进度、造价、安全、文明施工等)进行全方位考评及信誉度评价,并提出相应经济和信誉度奖罚的意见,报请项目办主任审定。 16、协助主任参与重大事项的决策;负责组织完成主任交办的其他工作。 17、配合副主任和总监理工程师做好其它工作。二、担任工程师职务,应具备下列条件:1.具备下列部门之一的条件1.1生产、技术管理部门①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。④能够指导助理工程师的工作和学习。1.2 研究、设计部门①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。④能够指导助理工程师的工作和学习。2.具备以下学历之一的条件:2.1 获得博士学位后,经考察合格;2.2 获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;2.3 获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;2.4 大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。若满足以上条件,所在单位会向上级主管部门申请,组织评审时,评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册(如材料多可以分成2册):1.材料目录;2.学历证书(复印件)1份;3.专业技术职务资格证书(复印件)1份;4.聘任书(或聘约书)(任期内连续)1套;6.单位转体文件或工资转移单(转体单位或分流人员必附)1份。7.《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件(附表)1份。8.个人专业技术工作总结(打印稿)1份。9.专业技术人员考核表(事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》)(近两年年度考核表)1套。若要分册自以下材料开始,装订顺序如下:1.材料目录(本册)。2.论文、论著或研究报告(复印件),已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套。3.研究成果(复印件)1套。4.项目获奖证书等(复印件)1套。以下材料不需要装订:1.《专业技术职务任职资格评审表》(不得打印和复印)3份。2.《推荐工程师职务任职资格人员情况综合表》(附表8)统一使用B4规格纸张,一式25份。3.外语考试合格证原件,或《外语免试审核表》或《外语考试成绩审定表》(内容与装订成册中一样)1份。4.计算机应用能力考核合格证原件,或计算机专业毕业证书复印件,或45周岁以上的身份证复印件1份。5.《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件1份(内容与装订成册中一样)。6.提交多篇论文或著作者,请选一篇为代表作并注明。三、工程师分类网络营销工程师飞机维修工程师(Aircraft maintennance engineer)飞行工程师(Flight engineer)采矿工程师地质工程师液压工程师选矿工程师网络工程师软件工程师质量工程师监理工程师造价工程师土木工程师给排水工程师测量工程师照明工程师注册咨询工程师注册安全工程师注册核安全工程师注册土木工程师注册电气工程师注册公用设备工程师注册化工工程师注册环保工程师注册结构工程师注册监理工程师环境影响评价工程师化学工程师金融数据库工程师设备工程师环保工程师网络安全工程师系统工程师建筑工程师环境工程师硬件工电子工程师PE工程师安全工程师销售工程师注册工程师助理工程师电气工程师信息系统管理工程师3G工程师机械工程师软件开发工程师软件测试工程师工程师结构工程师弱电工程师公用设备工程师通信工程师咨询工程师交通部监理工程师计算机工程师数据库系统工程师机电工程师品质工程师系统集成工程师招聘监理工程师测试工程师包装工程师售前工程师园林工程师设备监理工程师搜索引擎优化 SEO工程师建造工程师电气工程师国际注册机械工程师软件工程师成本工程师RCE注册成本工程师注册造价工程师质量工程师网络工程师品质工程师液压工程师研发工程师工艺工程师工业工程师监理工程师产品工程师锅炉工程师
目前,我国高等教育学府共设有13个学科门类,拥有630个相关专业,每个专业都有着自身的特点与属性。有的专业一次就业率很多,但是失业率也很高,比如当前的热门专业软件工程,刚毕业时很好就业,一般都在一线大城市工作,工资也很可观。但过了三十岁,如果没有做到管理岗位,就很容易被新人所取代。有的专业则恰恰相反,刚毕业时工资不高,但坚持到30岁以后,积累了一定的行业经验,即使没做到管理岗位,也是越来越值钱。今天就为大家介绍四门大学里最有发展潜力的专业,本是金饭碗,很多人却半途而废!专业与就业率排名一、教育专业。俗话说“国家兴盛,教育为本”,一直以来我国对教育事业的发展都十分重视。近几年更是加大了对教育的关注与投入,先后评选了985、211、双一流等重点建设高校,也取得了很好的教育成果。2018年清华大学在世界大学综合实力排名中位列第19名,就是最直观的例子。浙江大学今年,我国有多所高校的发展经费都超过了百亿大关,可见教育类行业的发展前景十分广阔,相对应的,教育类人才的市场缺口越来越大,教育类专业也逐渐成为了热门专业。另外,教师的薪资水平和福利待遇又好又稳定,甚至超越了基层公务员的水平。随着年龄的增加,个人的职称、收入、人脉、名气、经验等方面,无一不呈现出正增长状态,教育类专业绝对称得上是越老越值钱的一门专业。该专业的著名大学有北京师范大学、华东师大、浙江大学、东北师大等。东北师范大学2、财会类专业。由于财务、会计类专业的入职门槛比较低,表面上看,其就业市场达到了一种饱和状态,但这都只是假象。就业门槛低必然会造成薪资水平较低,容易发生人才的频繁流动现象,许多人因此被逐渐淘汰。实际上我国财会类专业缺乏的是高级人才。一名财会类高级人才的综合能力顶得上20名低级财会类的工作人员,可想而知,薪资和待遇都会发生翻天覆地的变化。而且这个行业不问出身,不论你毕业于哪所大学,只要你肯不断努力,积累知识和经验,多考取一些具有含金量的证书,30岁左右一定会得到丰厚的回报。该专业的著名大学有厦门大学、上海财经大学、长春财经大学、武汉大学等。武汉大学3、管理专业。管理类专业对个人的综合素质和职场经验都有很高的要求,刚毕业时都是从基础岗位开始历练,各方面待遇水平自然也不高。但只要保持一颗积极向上的平常心,不骄不躁,虚心学习,随着个人工作能力的提高,可以在某些方面独当一面时,工资水平和福利待遇也是水涨船高。在管理类专业中,个人情商和机遇也不容忽视。该专业的著名大学有清华、西交、合肥工大、国防科大、天津大学等。西安交通大学4、医学专业。医学类专业需要很强的专业性,除口腔医学和临床医学外,本科毕业生很难找到工作,这也是很多医生都是硕士、博士学历的主要原因。医学生要储备十分丰富的专业知识就必须要每天学习各种医学知识,虽然在校学习阶段十分辛苦,但将来走上工作岗位,实习期很容易通过,正式上班后的工资和待遇也是非常可观的,也属于越老越值钱的行业。该专业的著名大学有北京协和医学院、复旦、上交、第四军医大学等。北京协和医学院大学专业与个人的就业、爱好和努力程度都密不可分。如果选错了专业,那么对于自已来说是十分痛苦的一件事情。一般来说,大学里面转换专业的唯一条件就是个人的总平均学分达到本专业前20%,光这一点就令很多人望而却步。再说学习成绩都已经那么好了,说明这个专业很适合自己,也没有转换专业的必要。数目繁多的大学专业令人眼花缭乱,那么如何选择适合自己的专业就显得十分重要了。欢迎关注作者,了解更多中学、大学、考研类教育内容。
按照工龄加工资收入,有哪些好处?工龄工资:工龄是指职工为工作付出全部或主要来源的工作时间。工龄的长短标志着职工参加工作时间的长短,侧方面反映了职工对企业的贡献、忠诚、经验、技术熟练程度的高低。工龄工资的好处有哪些?对于老员工来说工龄工资:企业上班,不仅仅是死工资,例如公务员,事业单位,晋升几乎第一衡量标准就是工龄。十多年升不了一个职称,这时候有每年逐步增加的工龄工资,职工内心也有盼头,员工将继续为企业单位发光发热。对于新员工来说工龄工资:新人入职不会觉得老员工为什么工资就高。因为那是年复一年为企业贡献,所赚取来的。新员工老员工之间,因为收入不均所产生的摩擦会降低,新人会觉得收入相对公平工作氛围随之稳定。对于企业来讲:虽然工龄工资属于福利的一种,单位有权利不发放。但对于大部分能力有限的老员工来讲,10年前是2500,10年后还是2500,稳定有什么意义。恰恰工龄工资的逐渐普及,越来越多的企业沿用。会使新员工能够看到10年20年后企业依然关怀自己,工作的意义不就是,工资除外,也能得到认可吗?恰恰工龄工资是对老员工的认可,更是对新人的一种内心激励。工龄工资的沿用大大地增强了。员工忠诚度、稳定性、以及凝聚力。然仅有工龄工资是不够的:部门老员工倚老卖老,觉得自己为企业付出了青春,工龄工资就成了自己理所应当的财务。但社会的进步增速,10年前的工资水平是招聘不到新鲜血液加入的,例如十年前的2000高月薪已经招聘不来现在的新员工,于是职称工资得以普及。工龄工资没有标准:多为企业自己设定,中小型企业多为60-100每年增幅。职称工资是什么?有哪些好处?职称工资:职称工资由企业内部评定,是专业技术职称应该享受的待遇。例如:工程师,教育、司法、电工等方面的岗位是必须资格证书,没有职业资格证书,有了对应资格证书才能评选职称增加工资!职称工资是企业对职工的专业性,技术性的一种肯定。职称工资的沿用可以很好地为企业吸纳人才。职称工资:职称工资就是专业技术评选职称后应该享受的高待遇。例如:工程师,教育、司法、电工等方面的岗位是必须考职称,没有职业资格证书,都不让上岗!职称工资是企业对职工的专业性,技术性的一种肯定。职称工资的沿用可以很好地为企业吸纳人才。职称工资的体现:如一级教师、二级教师、特级教师的职称,所拿到的收入天壤地别,特级教师月薪轻松上万,二级教师堪堪四五千。例如护理,初级护理,高级护理,初级护理月薪三千要好好赚,高级护理月薪上万很平常。职称工资增加企业的学习能力,以及人才培养能力:职称与工资紧密挂钩,职称工资的沿用使得,职工们专业性上更加勤奋地学习进步,职工的进步就是企业的进步。职称工资的沿用对社会的快速发展,贡献良多:初级护理想拿到高工资,专业性提升中级乃至高级护理。初级电工想拿到高工资,专业技能提升中级乃至高级电工。普通软件工程师要拿到高额年薪,专业技术技能提升至高级软件工程师。专业技能型人才也实现人岗薪酬相匹配的理想状态。高级人才就应该有对应的职称工资,知识的力量体现于技能上,表现于对应的职称工资上。职称工资不是法定的:但职称工资中大型企业均在沿用。21世纪最缺的是什么:人才!职称工资没有标准,完全看企业自身薪酬设计。例如华为芯片工程师起步硕士年薪起步就是20万,职称工资没有明确的标准单在收入中20万起步体现的淋漓尽致!专业技能证书是评选职称的敲门砖!也是必要条件!个人观点小编认为:无论是工龄工资,还是职称工资,都是利企利民利国的好事,但是没有明确的标准,完全看企业自己制定就很难受!工龄工资应提高:依照10年工资对比,房价翻三倍,工资翻两倍。工龄工资虽有,但企业制定都不高。60-100。十年前2000,十年后也才3000,跟不上发展。老员工的生活得不到收入的保证。个人认为工龄工资更应该增加,标准量化。例如一年稳定增加200-300区间看企业,这样10年后的你在企业的收入水平能让生活得到保障。部分职称工资应该公开,评选职称应当量化:例如教育方面的一级老师,二级特级、应该公开,这样基层的老师,对高收入及专业技能的追求目的明确。学习进步能力更大。工程师、高级护理、高级电工,等等大众化的专业技能职称工资应当独立于基本工资核算。让每个人都能人知道专业性、技能性、知识性的重要!从而普及员工知识,普及技能性的培养。企业社会职工才能快速一体得更好发展!评选职称的公开量化达标是避免走后门!你认为工龄工资,职称工资是花里胡哨,还是有必要存在的?工资收入就是生活保障
“徐某,本科,中央财经大学;许某杰,本科,北京化工大学;封某,本科,北京交通大学;拟聘为专职驾驶员。”近日,国家自然科学基金委员会机关服务中心的一则拟聘公示引起网友关注,被网友调侃为“双一流驾驶员”。虽后经媒体报道,该中心负责招聘的工作人员澄清,拟聘者都是自考本科和成人本科,并非如网友想象的“高学历”,但近年来,仿佛从“北大屠夫”卖猪肉的陆步轩开始,高学历、名校生选择去当外卖员、当家政阿姨、当小学老师、去街道办等新闻事件频频冲上热搜,同时也引发了全民的围观和讨论。硕士转行做家政2020年年中,一张保姆的求职简历引起不少的争议。这份简历的主角是32岁的刘女士,她是一位精通英文、法文的硕士生,并曾经在一间知名科技公司工作。虽然有这么优秀的学历与资历,但是刘女士求职的岗位却是家政阿姨。工作朝九晚五还有双休,月入可以去到2万元以上。 她的工作范畴就是照顾小孩老人家,包含家务、收纳等等。据了解,目前家政平台上高学历“阿姨”并不罕见,“近年来有越来越多专科、本科学历的人加入这个行业,也有少量的硕士加入,整体呈现年轻化、高学历的趋势”。211毕业生当快递小哥获专业职称认定还是去年,一条#211毕业的快递小哥获职称认定#话题登上微博热搜,引发网友的激烈讨论。张进毕业于211高校北京林业大学化工专业,在快递员队伍里算是高学历,大学毕业后回到老家宜昌就业。他曾在专业对口的企业中做过技术员,也曾在宜昌当地的大型连锁蔬菜企业做过市场管理,但出于对物流行业前景的看好,2019年9月,他到京东物流成为一名基层快递员。作为湖北省首批获得专业职称认定的快递员,张进表示:“我感到很高兴,很自豪。”北大清华等名校硕博毕业生争当中小学老师2019年,深圳龙华区教育局抛出近30万年薪招聘中小学教师,吸引了海内外超3.5万名应届毕业生报考,来自全球491名青年才俊入围体检,包括了23名博士、近9成研究生,还有76名清华北大学子。在近几年的校园招聘季,深圳中小学教师招聘吸引了极大的社会关注。部分已对外公布的招聘名单中,几乎清一色名校毕业生,有的学校招聘对象甚至几乎全部是来自清华、北大的应届硕士、博士。除此之外,近年来线上教育风口刮起,顶着名校学霸光环的清北毕业生亦成了最抢手的尖货,百万年薪、北京户口等优厚待遇十分抢眼,越来越多的清北毕业生流入了教培行业。街道办招8人全是清华北大毕业生去年8月,杭州市余杭区的一份招聘公示在社交网络上火了。这份长长的公示名单里,清一色是来自清华、北大的毕业生,学历均为硕士研究生和博士研究生,其中8个岗位还是街道办事处的:运河街道办事处录取的是北大新闻传播学硕士、乔司街道办事处录取的是北大软件工程硕士、仓前街道办事处录取的是清华材料科学与工程硕士……以上仅是几个例子,每当此类事件成为新闻出现时,总会引发很多人的唏嘘和质疑,觉得大材小用,人才浪费。难道书真的都白读了吗?当然不!!据教育部预测,2021年高校毕业生将首次突破900万人,达到909万人,2022年毕业生将超过1000万人。规模增长必然使就业形势更加严峻。从当前形势看,灵活就业、自由职业比例在提升,特别是随着我国经济结构调整,一些新领域创造了更多新的就业机会。在如此就业形势下,名校生、高学历毕业生的选择当然不是错的。拿深圳中小学教师来说,年薪本科生26万+,研究生28万+,全日制博士奖励20万,还能享受带薪休假165天!待遇这么丰厚,也难怪会吸引到这么多的清北毕业生。而去街道办也不是当普通的街道办大爷大妈,值得注意的是,2019年,余杭全区新认定国家高新技术企业444家,全区国高企总数首次突破1000家,阿里巴巴的总部就设在这里。且2019年余杭区的“清北招聘”给出的待遇为:博研副处级待遇,硕研正科级待遇。如果你是清北毕业生,你去吗?之所以有争议,还是因为很多人脑袋里有一些固定的设计,尤其是对一些名校毕业生。当下,大学毕业生越来越多,优秀大学毕业生,包括硕士生博士生也越来越多,但因为高端产业发展不足,相关岗位是非常有限的,而且伴随时间的推移,越来越有限。北京林业大学的毕业生去做快递员,西安外国语大学硕士去做保姆,更多清北毕业生选择去基层或当中小学老师,这实际上更有利于我们社会的健康发展,也恰恰是社会文明进步的标志。在高等教育已经进入普及化时代,我们需要打破一些陈旧的观念,多元的选择才是这个时代的标志。何时此类现象才能不再成为被媒体争相报道的热点,不再被公众带着猎奇的眼光过度关注?毕竟这是这个时代再正常不过的事。
计算机一直是一个热门的专业,21世纪是信息时代。学计算机的学生也是大有人在。计算机专业也是中国高校开设最多的专业之一,在2017年学科评估中计算机专业参评的高校有238所之多。另外这两年人工智能专业的兴起有再一次让人聚焦到计算机专业上来,今天小编和大家一起盘点一下那些国内顶尖的计算机高校TOP10,一起看看吧!1.国防科技大学学院:国防科技大学计算机学院等级:A+主要专业设置:计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全、物联网工程、网络空间安全、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统师资力量:教职工800多人,其中两院院士2人,高级专业技术职务200多人,在岗博士生导师40多人,硕士生导师100多人,具有博士学位的150余人,具有硕士以上学位(含)的近300人。清华大学计算机科学与技术系2.清华大学学院:清华大学计算机科学与技术系等级:A+主要专业:计算机科学与技术、软件工程、网络空间师资力量:教职工121人,其中教师105人,含正高49人,副高47人,中级9人;现有中国科学院和工程院院士6人,万人计划领军人才3人,长江学者奖励计划特聘教授8人,国家杰出青年科学基金获得者17人,青年拔尖人才3人、青年长江4人、优秀青年基金获得者12人;此外1个教学团队先后被评为国家级教学团队和北京市优秀教学团队。科研平台:有机交互与媒体集成研究所、计算机网络技术研究所、高性能计算研究所和计算机软件研究所五个研究所;智能技术与系统、普适计算(教育部)重点实验室、媒体与网络技术教育部—微软重点实验室、网络多媒体北京市重点实验室等3.北京大学学院:北京大学信息科学技术学院等级:A+主要专业:3个本科专业:计算机科学与技术(包含科学方向、技术方向和图灵班)、软件工程、数据科学与大数据技术;3个研究生专业:计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术(对应3个二级学科)研究所5个:软件研究所、网络与信息系统研究所、系统结构研究所、计算语言学研究所和数字媒体研究所。科研平台:“国家级计算机实验教学示范中心”和“数字视频编解码技术国家工程实验室”两个国家级实验室,以及多个教育部重点实验室。师资力量:教职员工110人,其中教学科研人员104人,包括教授/研究员38人、副教授/副研究员36人、讲师4人、助理研究员2人、新体制长聘副教授10人、新体制预聘制副教授1人、新体制助理教授9人、新体制专职研究员1人、新体制专职副研究员1人、新体制专职助理研究员2人。杰出人才包括,院士2人,双聘院士2人,欧洲科学院院士2人,973首席科学家4人,“国家杰出青年科学基金”获得者11人。此外,还聘请了多位国际学术专家作为兼职教授指导学生的实际科研。4.浙江大学学院:浙江大学计算机科学与技术学院等级:A+本科专业:人工智能交叉学科和人工智能、工业设计、数字媒体技术、软件工程、计算机科学与技术系:计算机科学与工程学系、工业设计系、数字媒体与网络技术系、软件工程系、信息安全系师资力量:中国工程院院士3人,中国科学院院士1人,国家“万人计划”入选者7人,浙江省特级专家3人,国家杰出青年科学基金获得者7人。科研平台:计算机辅助设计与图形学(CAD&CG)国家重点实验室、实验中心、计算机应用工程中心、计算机软件研究所、计算机系统结构与网络安全研究所等5.北京航空航天大学学院:北京航空航天大学计算机学院等级:A专业设置:计算机科学技术系、计算机应用工程系科研平台:软件开发环境国家重点实验室、虚拟现实技术与系统国家重点实验室、北京市计算机新技术重点实验室、北京市网络技术重点实验室等师资力量:教职员工113名,其中中国科学院院士2名、中国工程院院士1名、教授30名(其中博士生导师15名),副教授57名。6.北京邮电大学学院:北京邮电大学计算机科学与技术学院等级:A专业设置:计算机科学与技术专业、网络工程专业、智能科学与技术专业、数据科学与大数据技术专业(北邮计算机是按照大类招生的,大三时按照个人意愿分配专业)师资力量:教职工130余人。其中,中国科学院和工程院院士1人、国家杰出青年科学基金获得者3人、新世纪优秀人才7人;在120人的教师队伍中,有博导12人,教授28人,副高级职称60人;具有博士学位及在职攻读博士学位的教师占教师总数的65%,另有校外客座教授和兼职研究生导师近40人。科研平台:计算机与通信工程系即智能通信软件与多媒体北京市重点实验室(含5个研究中心),一个网络与交换技术国家重点实验室(含4个研究中心),以及4个部级重点学科实验室、一个实验中心(含6个专业实验室)和5个院内外联合实验室,6个校外产学研基地。7.哈尔滨工业大学学院:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院等级:A专业设置:计算机科学与技术、信息安全、生物信息学、软件工程、物联网工程师资力量:专职教师146人,其中博士生导师63人、教授46人、副教授68人、讲师31人,共享院士3人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国家教学名师1人、省级教学名师4人、新世纪/跨世纪人才13人,国家优秀教学团队、教育部创新团队、国防创新团队、工信部研究型教学创新团队各1个科研平台:信息对抗技术研究所、智能接口与人机交互研究中心、企业与服务智能计算研究中心、航天软件工程研究中心、多智能体机器人研究中心、海量数据计算研究中心、社会计算与信息检索研究中心、容错与移动计算研究中心等8.上海交通大学学院:上海交通大学电子信息与电气工程学院·计算机科学与工程系等级:A专业设置:计算机软件与理论、软件工程师资力量:专职教师343名(具有博士学位的教师占80.5%,海外博士占17.8%),其中教授(含研究员)115名,副教授(含副研究员)153名。学院现有中国科学院院士2名、中国工程院院士2名、国家杰出青年基金获得者13名、973计划首席科学家4名、国家自然科学基金委创新群体1个。合作交流:学院拥有各种现代化科研设备,并有广泛的国际科技合作交流关系。已同世界上多所著名大学、企业和研究机构建立起各种协作关系,学院以其雄厚的科技实力可在众多领域内进行卓有成效的科研开发和学术交流等工作。9.南京大学学院:南京大学计算机科学与技术系等级:A专业设置:计算机软件与理论、计算机应用技术师资力量:教职工111人,其中教授27人(含博士生导师24人),副教授、高级工程师31人。师资队伍中,有中国科学院院士1人,国家有突出贡献的中青年专家3人,国家杰出青年科学基金获得者5人,江苏省有突出贡献的中青年专家1人,江苏省教学名师1人,江苏省十大杰出青年1人,江苏省333工程第一层次入选者2人等科研平台:计算机科学实验教学中心,分布计算实验室、软件自动化实验室、人工智能实验室、多媒体技术实验室,教学和科研实验条件优良。10.华中科技大学学院:华中科技大学计算机科学与技术学院等级:A专业设置:本科专业2个:计算机科学与技术、信息安全和物联网工程,每年招收本科生500名左右。硕士点和博士点4个:计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全,每年招收研究生300多名。师资力量:专任教师180人,其中教授32人,副教授68人;国家杰出青年基金获得者2人,长江教学特聘教授2人,教育部新世纪优秀人才5人。科研平台:校计算中心(含校园网络中心、华中科技大学IBM计算机技术中心、计算机教学实验中心)、外存储系统国家专业实验室、教育部信息存储系统重点实验室、CERNET华中地区网络中心及其武汉主节点、国家高性能计算中心(武汉)等6个研究所、1个工程中心,建有11个国家或省部级研究基地。11.电子科技大学学院:电子科技大学计算机科学与工程学院等级:A专业设置:计算机科学与软件、计算机工程与技术、信息安全师资力量:教职工293人(包括师资生12人,提前选留博士32人,博士后3人),兼职院士3人,院士2人,专任教师205人,博士生导师26人,教授(研究员)34人,副教授(高工)54人,学院具有博士学位的教师已达110人。科研平台:国家级计算机实验教学示范中心、IBM主机系统教育中心(成都)和四川省软件测评中心等三个实验中心,信息产业部虚拟现实技术重点实验室、四川省新型计算机应用技术实验室等五个省部级重点实验室。这些院校都是我国顶级的计算机专业牛校吗,当然录取分数线是比较高的,大家想学好的计算机可以考虑这些院校!关注智慧教育谈,分享更多教育知识、资讯!
又到一年报考季,考生寒窗苦读12年,如今终于到了收获的时候。作为一所以省命名的大学,河南大学一直受到考生及家长们的高度关注。那么,河南大学到底有哪些好专业呢?本期推送,小编替大家整理了河南大学的“王牌”专业合集,一起看看如今河南大学那些备受关注的“王牌”专业吧!地理科学专业(环境与规划学院)河南大学环境与规划学院前身为始创于1923年的中州大学地学系,历经九十余载的辛勤耕耘,学院现已发展成以地理科学为主体,环境科学、生态学和区域经济学等交叉融合的综合性学院。学院具有博士学位教师占比达98%。中国工程院院士、外籍院士、国际欧亚科学院院士4人,长江学者、国家杰青2人,国家万人计划领军人才、教学名师2人,国家“百千万人才工程”6人,百人计划和中原学者4人,国务院政府津贴获得者7人,国家有突出贡献中青年专家2人,全国模范教师、优秀教师3人。学院拥有环境与规划国家实验教学示范中心、教育部人文社科重点研究基地黄河文明与可持续发展研究中心等国家、省部级教学、研究机构。英语专业(外语学院)河南大学外语学院与河南大学同岁,已有百余年的办学历史。这里大师荟萃,人才辈出,成果丰硕,优势突出,为国内瞩目。外语学院具有本硕博博士后一体化培养体系,现设有英语、俄语、日语、德语、法语、翻译6个本科专业。英语专业为国家级一流本科专业,连续多年进入全国A++行列,2017年位居全国第五。师资力量雄厚、教学与科研成果丰富,有国家级教学团队、国家级精品课程多项。外语学院实行“宽口径、应用型、复合型”人才的培养模式、“专业课堂+实践活动+文化环境”的育人模式,形成了“注重教育质量、注重学术研究、注重地方特色、注重社会服务”的办学特色。经济学专业(经济学院)河南大学经济学科是河南大学最早设立的学科之一,经济学院是河南大学重点发展的研究型学院,致力于培养“创新型、研究型、国际化”高素质人才。目前,学院拥有“学士—硕士—博士—博士后”系统完整的人才培养体系;拥有理论经济学、应用经济学和统计学3个一级学科博士点、博士后科研流动站、河南省一级重点学科;设有经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学5个本科专业,其中经济学为国家级一流本科专业、国家级特色专业建设点,财政学为河南省一流本科专业建设点;学院名师荟萃,英才辈出,现有本、硕、博、留学生等在校生2000余人。法学专业(法学院)河南大学法学院源于1907的河南法政学堂,1985年恢复建系。内设一个本科专业——法学专业,2019年法学专业入选“双万计划”国家级一流本科专业建设点。2012年法学院获批国家级卓越法律人才教育培养基地,国家级法学教育实践教育基地,河南省涉外法律人才教育培养基地。现有法学一级学科硕士学位授权点,法律硕士学位授权点,司法文明史二级学科博士学位授权点,河南省法学一级重点学科,院内设八大教研室。学院现有专任教师67人,其中教授14人,副教授28人。学院始终秉持“法天立极,会通中西”的院训,致力于培养卓越法治人才,助力法治中国的建设。临床医学专业(临床医学院)河南大学临床医学院全面贯彻党的教育方针和卫生与健康工作方针,落实立德树人根本任务,依托学校深厚办学底蕴,培养具有大视野大情怀大境界,具备初步临床能力、基本科研能力、终生学习能力和良好职业素养的临床医学专门人才。毕业后可以从事临床医学的医疗、预防、康养、教学和科研工作。基本学制5年,毕业授予医学学士学位。获得毕业及学位授予资格的学生,可申请推荐免试攻读研究生,具体参照相关管理办法及当年推免政策。化学专业(化学化工学院)河南大学化学化工学院始建于1923年,是河南大学成立较早、规模较大的院系之一。学院本科教学培养体系完整、师资力量雄厚、科研条件优越。现有化学、应用化学、化学工程与工艺3个本科专业。其中化学专业为国家级一流专业建设点,化学工程与工艺专业为河南省一流专业,应用化学专业为省级特色专业。现有国务院特殊津贴获得者2人,中原千人1人,省优秀专家2人,省特聘教授2人,河南大学“杰出人才特区支持计划”第四层次特聘教授1人,黄河学者5人,校特聘教授17人,博士生导师40人。以学院为依托,建设有科国家级、省级等科研平台8个。现有实验室建筑面积30000平方米,单价10万以上仪器设备总价值4200万元。数学与应用数学专业(数学与统计学院)河南大学数学与统计学院拥有数学和统计学两个一级学科博士、硕士学位授权点和博士后科研流动站。学院开设有数学与应用数学(包含师范方向和“明德计划”拔尖人才实验班)、信息与计算科学、统计学、金融数学等四个本科专业。其中,数学与应用数学专业为国家一流建设专业、河南省专业综合改革试点,信息与计算科学专业为河南省一流建设专业、河南省特色专业。2020年招生工作有重大变化,主要体现在两方面,一是学院实行“按大类招生,按学院培养”,将四个本科专业跨学科门类统一设置为“数学类”,考生在选择填报高考志愿时,只需填报“数学类”,不用选择具体专业。二是数学与应用数学专业面向河南省部分市县招收“农村学校”地方公费师范生。护理学专业(护理与健康学院)河南大学护理与健康学院成立于2000年7月,其渊源可追溯到1929年创办的开封内地会福音医院护士学校,是我国较早开设高等护理教育的单位之一。2019年护理学被评为国家级一流专业。学院设有护理学基础、内科护理学、外科护理学等五个教研室,一个护理学综合实训中心,拥有两个学校重点实验室,一个教育部虚拟教学仿真平台,两门国家级金课,一项教育部高校思想政治工作精品项目。有护理学、社会医学与卫生事业管理、护理硕士等3个硕士学位授权点。学院注重国际合作与交流,先后与新加坡、美国、澳大利亚、香港等国家和地区的高校建立了友好合作关系。会计专业(商学院)河南大学商学院经过90余年的建设发展,已成为中部地区培育商界英才、服务社会发展的教学科研重地。学院现已形成从本科到博士的完整人才培养体系,拥有工商管理博士后科研流动站,工商管理一级学科博士点,工商管理、管理科学与工程为省一级重点学科。会计学专业为国家级一流本科建设专业,电子商务为省级一流本科建设专业。学院师资力量雄厚,现有教职工112人,其中教授17人,副教授61人,教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会委员1人,省特聘教授1人,其他省级以上高层次人才称号50余人次。学院重视学生创新意识和学习兴趣的培养与提高,院团委曾被评为河南省“五四红旗团委”。物理学专业(物理与电子学院)河南大学物理与电子学院始建于1923年, 现有国家级一流专业——物理学、河南省一流专业——电子信息科学与技术、河南省卓越工程师培养改革试点专业——通信工程、测控技术与仪器共四个本科专业。学院开设拔尖人才培养“明德计划”实验班、本硕一体“菁英计划”实验班、新工科“卓越计划”实验班。学院落实立德树人根本任务,以“建一流专业、育一流人才”为办学目标,形成“本-硕-博”一体化人才培养体系;从“专业基础、思辨意识、创新能力、国际视野”四个方面培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”人才。软件工程专业(软件学院)河南大学软件学院成立于1999年,是国家示范性软件学院联盟成员,信息技术新工科产学研联盟首批会员。拥有软件工程技术二级博士学位点,软件工程专业硕士学位授权点。软件工程专业入选国家级一流本科专业建设点。网络工程专业河南省专业评估排名第一。拥有“河南省智能数据处理工程研究中心”“河南省智能网络理论与关键技术国际联合实验室”“河南省高等学校学科引智创新基地”“河南省现代网络技术实验教学示范中心”等省部级科研教学平台和“河南省高校优秀基层教学组织”等荣誉称号,是河南大学电子信息专业硕士建设牵头单位和河南大学文明单位。行政管理专业(哲学与公共管理学院)河南大学哲学与公共管理学院前身为政教系,2002年4月9日启用现名。1923年始设哲学系,著名哲学家冯友兰任系主任。1927年设立政治系,1960年成立政治教育系,后折枝为林成就河南大学经、法、商、管诸专业。学院现有马克思主义基本原理二级学科博士学位授予权,哲学、政治学、公共管理三个一级学科硕士学位授予权,公共管理硕士(MPA )、教育硕士两个专业硕士学位授予权。哲学、政治学、公共管理学三个学科为河南省重点学科,行政管理专业为国家一流本科专业。哲而慎独,管则致知。这里是科研创新的阵地,这里是党政干部的摇篮。本科生培养能在政府机关、科研院所从事专业工作的专门人才;研究生遍布于全国各大院校、科研机构、国家机关。旅游管理专业(文化产业与旅游管理学院)河南大学文旅学院洋溢着澎湃的创新力量。2018年,文化产业与旅游管理学院成立,拥有中国旅游研究院文化旅游研究基地一个省部级科研平台,河南文化旅游研究院等四个校级科研机构和两个院级科研机构。除此之外还有专职教师34人,其中高级职称15人、博士17人。1993年,旅游管理专业开始本科招生,先后获得旅游管理硕士、旅游管理专业学位(MTA)授予权,2017年获批旅游管理二级学科博士点。2011年,文化产业管理专业开始本科招生。思想政治教育专业(马克思主义学院)河南大学马克思主义学院的前身是1950年成立的河南大学政治理论教研室,2010年正式更名为马克思主义学院。2018年10月,中共河南省委宣传部与河南大学共建马克思主义学院。2019年1月,学校聘任徐光春同志为马克思主义研究院院长。2019年2月,学院入选河南省首批重点马克思主义学院建设单位。2019年11月,学校与焦裕禄干部学院共建焦裕禄精神研究院。学院已建立起从本科到博士的完整人才培养体系。思想政治教育(含干部教育方向) 本科专业为河南省特色专业。毕业生是省内外众多单位招聘思想政治教育人才的首选目标。本科毕业生考研录取率达到70%,就业率达到98%。土木工程专业(土木建筑学院)河南大学土木建筑学院是河南大学重点发展的一个工科学院。1931年5月由土木水利专家、河南大学校长许心武先生倡议创办土木系,学院拥有土木工程、建筑学、城乡规划3个本科专业,土木工程、材料科学与工程、设计学3个一级学科硕士学位授权点。现设材料与结构研究所、钢与空间结构研究所、古建园林设计研究院等科研机构。学院建有功能齐全的实验室,注重学术交流和人才培养,全院教职工正以团结、勤奋、踏实、创新的工作态度,为推进学院跨越式发展而共同奋斗。历史学专业(历史文化学院)河南大学历史文化学院前身为创建于1923年的中州大学历史系,是河南大学传统优势学院之一,拥有中国史、世界史和考古学3个一级学科博士点、博士后流动站;开设历史学(国家一流专业和国家级特色专业)、世界史(明德计划实验班)、考古学、文物与博物馆学(省一流专业)四个本科专业;建设有黄河文明协同创新中心等5个省部级科研和教学平台。三个一级学科全部为河南省重点学科,由中国史、考古学为重要支撑的黄河文明学科群为河南省特色优势学科。中药学专业(药学院)河南大学的中药学科始建于1956年,2002年招收药学(中药方向)本科生;2003年获批中药学一级学科硕士学位授予点,2004年招收中药学专业本科生,先后获批河南省第七、八、九批一级重点学科,2010年获批中药学专业硕士学位授予点。2017年,中药学专业顺利通过教育部的专业认证。拥有高级职称教师35人,博士化80%以上;专业实行精英教育,小班教学,导师制及过程性评价培养模式;文理医工多学科环境下,注重素质教育,尊重学生个性发展原则;拥有20多个实习实训基地及省级以上科研教学平台,强化实践教学,培养创新能力;大力推动政产学研协调发展,增强社会服务能力。河南大学创立于1912年,始名河南留学欧美预备学校,始建于中国科举考试终结地——河南贡院旧址,1903、1904年最后两场全国会试在这里举行,上千年的科举制度在这里划上句号。1912年,以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤,在欧风美雨和辛亥革命胜利的曙光中创办了河南留学欧美预备学校,成为当时中国的三大留学培训基地之一。后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段,1942年改为国立河南大学,成为拥有文、理、工、农、医、法等6大学院的综合性大学,是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。如今,河南大学已经发展成为一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性大学,目前学校有37个学院(教研部),98个本科专业,43个硕士学位授权一级学科, 20个博士学位授权一级学科,19个博士后科研流动站。生物学入选国家一流建设学科,化学、材料科学、临床医学、工程学、植物学和动物学等5个学科进入ESI世界排名前1%。河南大学于2017年入选国家“双一流”建设高校,进入国家"双一流"建设高校行列以来,河南大学坚持"中国特色、世界一流、中原风格"的发展定位,按照学校第十一次党代会提出的"一条主线、三个根本、六个一流、六项工程"的发展思路,坚持内涵发展,持续改革创新,力争到本世纪中叶,跻身综合性、研究型、有较大国际影响的世界一流大学行列。金秋九月、铁塔湖畔。河南大学期待各位学子的到来!原素材来源:河南大学官微声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者联系,将及时更正、删除,谢谢!
网友经常给我这样留言“XX学校的XX专业怎么样?”丢给我这样一个问题,希望我怎么回答?好还是不好?这让我想起2014年帮一个小孩填报高考志愿,查到高考成绩,他很兴奋,因为超出了自己的预期。那时候,我已经连续三四年帮别人填报高考志愿。要么是亲戚的孩子,要么亲戚熟人的孩子。有的我根本如认识,只是对志愿还算了解,所以他们找我帮忙。因为两家人很熟,而他父母也不认识其他上大学的学生。于是,他老爸和他一起,直接到学校找我。按照以前的经验,我规划了五天时间,并确定好每天要做的事,总共四步。做好之后,高考志愿不会有大问题。01重头戏,选专业选专业,在高考志愿中最重要,对个人未来的影响最大。个人认为,比选学校复杂多了,也重要多了。这两天是重头戏。可出乎我意料的是,他见面跟我说,专业他都想好了,半天时间就可以搞定。说实话,我当时听完都惊呆了。他自己想了几个专业,比如工业设计、商务管理、金融、土木工程等等,大致有六七个专业吧。这都是他自己跟周围同学沟通的。他自己觉得这些专业挺好。我问他为什么好?好在哪?他稍微一愣,说比如商务管理吧,现在是商务社会,商务一定有前途,商务有前途,一定需要商务管理人才啊。再比如工业设计,现在我们国家工业基础跟国外差距还是比较大的,尤其最近一二十年,都搞房地产了,没人搞工业。搞得房地产泡沫已经快破了(没想到一直到六年后的今天还没破),所以工业才会有前途。他还巴拉巴拉说了很多,大致就是国家层面需要、社会发展需要、未来发展肯定会重点回到这些行业。听到这些,想起的是当初我自己报志愿,包括我自己在内的很多同学,好像也是这么个套路和想法。他的想法完全没问题,说的也很对。可问题就出在他用课本上的理论指导需要实践检验的专业。然后,我问他几个问题。第一,你辛辛苦苦上大学的目的是什么?第二,除了国家、社会层面,这些专业还了解多少?比如毕业生需求规模、薪资待遇、技术发展水平、个人发展如何?第三,你毕业后需要考虑的第一个问题是什么?第四,最后一个问题,将来你用什么在大城市立足?说完这几个问题,他当时也愣了。因为没想过,所以不知道怎么回答。我把问题写下来,让他先好好想想。穷则独善其身,达则兼济天下。个人认为,这应该是选择专业的第一要素。如果毕业后需要挣钱养家糊口,那么建议选择一个好找工作、工资高的专业,毕业后至少不会失业,有一份收入可以维持自己和家人生活开支的工作。这样的专业,理工科很合适,比如电气工程、自动化、软件工程,十年前很火现在有点鸡肋的土木工程等等。尤其是男孩子,工科毕业后只要肯吃苦,选一个这样的专业,毕业刚开始工资不高,但工作几年好,评了职称掌握一些技术,收入会越来越高。最关键的是稳定啊。如果家境小康,毕业后家里能提供一定的支持,不太着急挣钱,可以选经济、法学、医学等专业。如果家境优渥,非富即贵那种,其实选什么都无所谓了。据说这种家庭的孩子都喜欢文科,比如搞搞艺术。至于这个小孩,家境一般,跟农村家庭比,算好的;但是跟城市家庭比,一般吧。所以,就在理工科、经济学之类的专业做选择。那一天,我们先筛选出来就业、待遇还不错的专业,然后挨个搜索专业的现状、发展、待遇等等。这里要说的是,虽然每年帮人填报志愿,可专业发展需要每年做功课。就比如毕业后的工资水平,每年都要查。从早上九点到晚上十点都没搞定,第二天接着选专业。第二天,我们把所有专业列了一个表,把专业普遍的待遇、工作环境、需求规模、实力较强的院校、高校往年高于重点线的分数等等,全填到里面。每个专业,他父亲也都在旁边看着,提出一些意见。无论谁的意见,他的或者他父亲的,我都保留,但会讨论每条意见。不论是孩子的还是大人的意见,讨论的结果,意见合理,保留;不合理,pass。就这样,最后才敲定了几个专业。当时我们三个都感觉挺累的,他老爸跟见到恩人似的,带着我俩下馆子去了。做好这些,会发现,不同专业的工资差距非常大。如果重点高校,有的专业毕业月薪过万很正常,工作几年后,年薪几十万甚至上百万。可有的专业,工资很低。毕业时一个月几千块钱,工作几年后,工资过万都难。关键是不会有更大的提升空间。一直有人说,我也是学这个专业的,月薪照样过万,我身边的年薪几十万。说明一点,概率。有的专业月薪过万概率很高,有的专业月薪过万概率很低。如果是你,你愿意选择哪一个呢?专业确定好以后,接下来一天,选学校。02选学校前两天确定好专业范围,第三天,开始选学校。首先,查往年他这个分数位次可以填报的学校,以及是否可以捡个漏。关于确定学校的方法,已经在之前写的文章里介绍的很清楚了,这里不再介绍。对于大学,他至少比专业了解更多,也更活跃,互联网上搜索到的大学,他多少都知道点。毕竟考分不低,能上个不错的大学。就这样,按照他的分数、当年和以往五年的本科一批、二批录取分数线、高校录取分数线,大致圈定了一些学校。按照他的分数,我把这些学校划分为几个等级:把握不大但是想上的、有七八成把握的、十拿九稳的。这也是高考常见的冲一冲、稳一稳、保一保三铁则。从小未离开过家乡,18岁的孩子就好像刚刚长满翅膀的小鸟,一天到晚满脑子想的就是考个离家远远的大学。所以,在我们选的所有高校中,他首先把本省的全部淘汰掉。因为一来不想离家近,二来也想去大地方看看,开开眼界。这就涉及到一个高考学校选地域的问题。我当时告诉他,一线城市等发达地区,比如上海、北京、广州、杭州等,同等级别的高校录取分数线一般比落后地区要高。如果想同等分数上尽可能好的学校,建议舍弃这些发达地区;如果不介意,可以报考发达地区的学校。他当时果断选择了上海的一所高校,不过以他的分数,也可以上一所985。而后来的另一个小女孩,为了尽可能提高学校档次,就选择了一所省内的高校,因为她的分数不是很高。每年全国上千万高考考生,录取规模有几百万。每个人的情况不一样,很难去判断到底应该选择发达地区的学校还是偏远地区的学校。唯一可以确定的,是根据自己的情况,家庭的、个人的,综合考虑之后,再做选择。这一天,我们从早上九点开始,一直搞到晚上九点。他当时说,没想到选个学校这么麻烦,要是他自己,随便选一个顺眼的就行了。就这样,我们还是没有确定,虽然他自己的目标相对明确,可为了保险起见,我还是另外增加了几所高校,冲一冲、稳一稳、保一保,三个档次都选了五所高校。这五所高校是重点考虑的,每个档次我还列出了五所不重点考虑的学校。因为根据高校各个专业往年录取分数线,肯定要筛掉一批。这样,我们重点考虑的有十五所学校,不重点考虑的有十五所学校。到第四天,可以根据情况重点考虑,但不只局限于这三十所高校。这一天,我以“要带他尝尝大学的食堂,提前适应适应大学生活”为由,带他们父子俩在学校食堂吃饭,不过都是我平时不舍得吃的菜。03多打听多咨询前三天把学校、专业基本敲定以后,上午,我给他放了个假。张弛有度,让他父子俩有个思考的时间。下午两点来找我。趁他休息的一上午,我开始给熟悉的老师、同学四处打电话。每年这个时候都有一个感觉,同学多了就是好。高中同学有各行各业,把提前要问的问题整理成册,把有联系方式的同学都联系一遍,听听行业内部当事人的说法。并把每个同学告诉的内容整理起来,便于以后做对比。还有大学、硕士、博士期间熟悉的老师们,全都打听了一遍。说实话,每个人提供的信息不一样,甚至有矛盾的地方,但非常有价值,毕竟是熟人,还是在行业内部的熟人。这些矛盾的信息,不能说是错的,只是每个人根据自身总结的,当然有很大的主观性。可是信息多了以后,可以帮助我们做出正确的判断。下午他来了以后,我就把整理的所有信息,逐一跟他说。从待遇、毕业后个人发展等等,当时他觉得之前自己想得太简单了。一直到小孩大学毕业的时候,他给我打电话,还非常感激,尤其是从同学、老师那打听到的信息。除了这些同学、老师,当时还找了一些老家考上大学在外地工作的人,这些人提供的信息更有价值。强烈建议各位,如果认识这样的人,一定要向他们多请教。不过要跟大家强调一点是,要考虑未来几年后的专业发展。也许现在工资高、福利好,可过了四年大学甚至硕士博士,那时候专业的工资和福利到底怎么样、应聘难不难,都是未知数。能做的,只是把这些不确定性考虑进去。04志愿规则和经验最后,根据省里高考填报志愿的要求,比如平行志愿,就是一个特别需要注意的地方。因为填报的学校如果顺序一致,是否是平行志愿,对结果影响很大。按照前面的冲一冲、稳一稳、保一保三铁则,他当时就认定了一个学校,而且优先选择专业,所以把“稳一稳”的学校填在了最前面。因为他肯定能上985,自己也不想再冲,万一调剂专业,自己亏大了。提醒各位,一定要根据自己的情况,选择到底要不要“冲一冲”。对他,是成功辅导填志愿的几个孩子中的一个,总结一些经验,与大家共享:(1)学校的重要性学校越好当然越好,但是如果本人非常看重专业,建议慎重选择自己的分数勉强够得着的学校。因为风险太大。至于985、211,如果毕业后从事科研、教育工作,对本科学校非常看重。但是如果其他行业,本科学校的重要性并不强。但也要看个人成果。比如有一个本科二本的学生,很适合做科研,博士发了好几篇高水平论文,毕业后去了一所重点211当老师。(2)专业更重要专业几乎决定了你未来从事的行业,也决定了你未来的工资收入和生活水平。强烈建议一定要认清这一点。对选择专业的建议是:穷则独善其身,达则兼济天下。根据自己的实际情况,量力而行。(3)分数没必要让学校最大化可以肯定地告诉你,即便清华大学、北京大学的毕业生,如果是很冷门的专业,就业肯定不好。比如历史专业、哲学专业,哲学毕业生问的问题就像是疫情期间的门卫“你是谁?”、“从哪来?”、“到哪去?”作为一个普通人,或者企业、老板,你会需要一个每天思考这些问题的人吗?如今,他已经大学毕业,现在在读研究生。下半年马上也要毕业找工作,他说他师姐师兄工作还可以,正在犹豫到底要不要留一线城市。他一直都说,很感谢当初填报高考志愿那几天,虽然辛苦,现在看,很值得。因为就业好、工资待遇也不错。对于他和他的家人来说,毕业后能有这样的处境,已经是非常不错了。而他的同学,跟他上的学校差不多,硕士也不好找工作,工作后一个月四五千的工资。跟他们比起来,他感觉自己还是幸运的。无论如何,都希望他能越来越好吧!也希望现在的孩子们,都能至少做到这四步,一般来说,高考志愿不会有问题,至少不会踩坑。更多高校、专业方面的干货,欢迎关注+私信!
现在的软件工程硕士,其主要的目的便是培养从事软件工程各领域工作,像是软件开发、项目管理、网络安全等,有着较高学历层次的人才,来满足我国软件行业的高速发展对高层次人才的需求。现在我们来讲讲软件工程硕士的发展历程:在2002年到2014年期间,我们国家有35所高校可以进行自主招生,培养软件工程硕士,学员毕业获取硕士学位证书。在2014年,教育部发布改革通知关于专业硕士学位,自主招生截止,软件工程硕士转而进行GCT10月联考,同样学员毕业获取硕士学位单证。在2016年,教育部在此进行了规模较大的改革。GCT联考的时代结束了,全部转入到十二月的统考中。意味着软件工程硕士就需要参加12月联考,毕业获取硕士学历和硕士学位双证。现在我们来讲讲软件工程硕士的报考条件:1、具有相关实践经验或着志于从事相关工作的广大人员。2、具有国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)并取得学历证书。3、本专业不受工作年限的限制,可招收应届本科毕业生。被录取为工程硕士的,在修完研究生的课程然后结合本工程领域实际需求完成学位论文(设计)后,可进行工程硕士学位论文答辩,答辩通过后便可以获得硕士学位了。以上便是在关于软件工程硕士报名条件介绍,不过要提醒各位同学,不要轻易的因为年限的问题来从事与自己无关的课程,如果你们想在此专业方向发展是没有什么问题的,但如果只是为了拿到硕士那就不太必要。现在,向您介绍软件工程硕士考试科目:一共有4门,思想政治+英语二+数学二+专业课其中思想政治,英语二,数学二,是属于教育部统一命题的。专业课是主考院校自己命题。软件工程硕士分数线:软件工程专业,总分500分,国家线270分,英语、政治最低分39分,专业课和数学二最低分59分。学校分数线一般高于国家线,但是最后还是具体看报考的院校里面招生的情况。然后是软件工程硕士复试:一般院校都是采用笔试+面试两种方式。其中笔试是进行专业课考试;面试是进行英语口语听力,应用能力测试与综合知识。最终录取也是根据初试+复试的综合排名来决定是否录取。如果您选择在职考研,有几点意见可以供您参考。1、目标明确所谓目标就是自己选择的专业和院校,在职考研的人绝大部分都是明确了自己专业的,纠结最多的应该院校。提醒大家一定要结合自己的实际情况,选择最有把握的院校。一开始可以多选几个所院校,查清楚院校的考试科目、历年复试录取线、最低成绩等,然后定期给自己做测试,根据自己的实力来选取最有把握的院校。2、准确信息考研是一场信息战,在备考的时候一定一定要及时关注相关的资讯,于考生来说更珍贵的是备考资料,特别是院校自主出题的科目。推荐大家先根据以往的院校专业目录来了解考试科目,可以先把以前的参考资料整理了自我看一遍,然后看近几年真题的出题范围和大概内容,然后复习进行对比,让自己明确专业的考试内容。当然,也可惜去找辅助机构,有了辅助机构的帮助能让自己更轻松,更专注的备考。3、备考方法因为在职,所以备考的复习时间需要大家自己挤出来,一定要知道规划。明白自己的复习内容、薄弱的内容,然后自己总结一份计划表,根据表格来严格要求自己。现在是4月,离下次考研还有充足的时间,因此找对方法并且合理安排,是最重要的事情!先预祝大家在明年考试的时候都会有一个令自己满意的成绩!!!想今年考研却没有方向的同学给我留言