日语专业考研吧

2018日语专业初心考研专栏集锦经验帖征集活动已经正式结束，相信大家这几个月已经看过了各种各样的经验帖。首先在这里对各位作者们表示感谢，感谢他们写下自己的考研历程与心得，为学弟学妹们提供宝贵的经验，同时我们也希望大家能将这种精神传承下去，造福更多的考研学子，并且欢迎大家转发收藏本文。为了方便大家查阅，初心菌进行了如下汇总，按地区、学校进行分类（佛系排序，请勿在意~），约计60篇。（其中有3篇经验帖都写到了两个学校，因此分别出现2次，算作1篇；浙江大学的经验帖投稿含续篇，但算作1篇。）可进入该经验帖在【初心联盟日语】的推文查看。地区详情大家可以根据自己的报考志愿找到相应的地区与学校。华北地区（北京、天津、内蒙古。）东北地区（吉林长春、辽宁大连。）华东地区（上海、浙江、山东。）华南地区（广州）华中地区（武汉、长沙。）西南地区（重庆、成都。）华北地区（共23篇）北京（共18篇）1北京外国语大学（含日研中心）（共6篇）佛系少女跨专业备考日研中心调剂至中国海洋大学经验任何院校都适用的考研总体经验+西南大学复试揭秘北京外国语大学日研中心经济方向考研复试tips2018北京外国语大学日研中心初试复试面试参考书等备考经验分享2018年北京外国语大学日研中心考研备考心得北京外国语大学2018年翻硕MTI考研真题回忆(后面相关文章均可在初心联盟号里搜索查看，初心君就不再附链接了~)2北京第二外国语学院（共4篇）【考研专栏】非211学校日语系保研北二外经验【考研专栏】北二外日语口译考研真题及经验分享【考研专栏】2018北京第二外国语大学日语专业学硕考试回顾【考研专栏】北二外学硕经验分享3北京语言大学（共4篇）【考研专栏】2018年北京语言大学日语语言文学考研经验【考研专栏】北京语言大学备考经验分享与真题回忆【考研专栏】北语日语MTI经验教训分享--从失败中找方法【考研专栏】北语翻硕真题回忆4北京大学（同一作者投稿了两篇）【考研专栏】北京大学美女学霸分享翻译硕士日语备考经验【考研专栏】北京大学日语翻译基础考研经验贴续贴5清华大学（共1篇）【考研专栏】2018清华大学日语语言文学考研备考心得6对外经贸大学+西安外国语大学（共1篇）【考研专栏】西安外国语大学、对外经贸大学部分真题7北京科技大学（共1篇）【考研专栏】北京科技大学 日语翻译专业考试回顾天 津（共5篇）8天津外国语大学（共5篇）【考研专栏】天津外国语大学日语同声传译与日语口译比较【考研专栏】天津外国语大学日语同声传译与日语口译复试比较【考研专栏】2018年天津外国语大学日语考研经验帖【考研专栏】湖南师范大学、天外日语笔译真题及答案~【考研资讯】2018天津外国语大学日语语言学考研真题与经验内蒙古（共1篇）9内蒙古大学（共1篇）【考研专栏】2018，我的考研调剂之旅（作者最终被内蒙古大学录取）东北地区（共7篇）辽宁大连（共4篇）10大连外国语大学（共4篇）【考研专栏】大连外国语大学日语学硕考研经验贴【考研专栏】化学专业跨考大连外国语大学日语学硕经验帖【考研专栏】会计专业跨考大连外国语大学日语笔译专业考研经验分享【考研专栏】2018年大连外国语大学 日语语言文学真题回忆及备考经验分享吉 林（共3篇）11吉林大学（共2篇）【考研专栏】2018吉林大学日语语言文学考研真题及备考经验分享【考研专栏】吉林大学日语专业第一名的考研经验贴12延边大学（共1篇）【考研专栏】延边大学日语语言文学考研经验华东地区（共17篇）上 海（共11篇）13上海外国语大学（共3篇）【考研专栏】2018上海外国语大学日语语言文学考研经验【考研专栏】上海外国语大学多语种国际新闻经验贴【考研专栏】上海外国语大学多语种全球新闻（日语）推免经验14华东师范大学（共1篇）【考研专栏】2018华东师范大学日语专业考研经验分享15东华大学（共1篇）【考研专栏】2018年东华大学日语翻硕考研经验帖16上海大学（共2篇）【考研专栏】上海大学日语笔译考研经验分享【考研专栏】日语跨专业保研上海大学金融专业硕士的心路历程17同济大学（共2篇）【考研专栏】同济大学日语专业真题+经验分享【考研专栏】2018同济大学日语专业真题回忆18上海师范大学（共1篇）【考研专栏】上海师范大学2018研究生招生考试050205日语语言文学真题回忆19复旦大学（共1篇）【考研专栏】有胆就来，一个月挑战复旦大学IMBA国际工商管理硕士浙江（共5篇）20浙江大学（共1篇）【考研专栏】马云准学弟的“熊猫血”式浙江大学日语考研经验帖【考研专栏】小王纸的浙大日语考研经验帖续篇21浙江工商大学（共3篇）【考研专栏】浙商大日语专业考研复试相关问题Q&A【考研专栏】浙江工商大学真题回忆&备考经验分享【考研专栏】浙江工商大学真题回忆22宁波大学（共1篇）【考研专栏】2018宁波大学日语语言文学的真题回忆以及备考建议山东（共1篇）23中国海洋大学（共1篇）【考研专栏】佛系少女跨专业备考日研中心调剂至中国海洋大学经验华南地区（共7篇）广州（共7篇）24广东外语外贸大学（共4篇）【考研专栏】广外口译mti真题回忆【考研专栏】广外学硕真题回忆【考研专栏】广外真题回忆【考研专栏】广外日语口译MTI考研经验25中山大学（共1篇）【考研专栏】2017年中山大学日语语言文学专业考研回顾26暨南大学(共2篇)【考研专栏】暨南大学备考心得+真题回忆【考研专栏】暨南大学真题回忆华中地区共3篇武汉（共1篇）27华中科技大学（共1篇）【考研专栏】华科学硕真题回忆长沙（共2篇）28湖南大学（共1篇）【考研专栏】2018年湖南大学翻译硕士考研经验29湖南师范大学（共1篇）【考研专栏】湖南师范大学、天外日语笔译真题及答案~西南地区共2篇成都（共1篇）30电子科技大学（共1篇）【考研专栏】电子科技大学日语学硕真题回忆重庆（共1篇）31西南大学（共1篇）【考研专栏】任何院校都适用的考研总体经验+西南大学复试揭秘

已经看过第一贴的小伙伴看过来~，本文在第一帖原文《马云准学弟的“熊猫血”式浙江大学日语考研经验帖》的基础上增加了一些后来回想起来觉得很重要的内容，解决了调剂参考学校图片显示不清的问题，补充了详细的复试过程与备考心得，并对第一贴的评论做了相关回答，感兴趣的小伙伴们过来捧个场吧(*▽*)首先介绍一下基本情况：本人14级应届生，男，来自安徽某普通高校（日语专业在我大二的时候升成了一本）。一志愿浙江大学，初试356分（专业一122；专业二104；英语63；政治67），排名第二，和浙大分数线差四分，我这年也是没有招人（只招了两名推免生），第一名貌似也是差一分过线。最终调剂到了杭州师范大学。复习资料浙大没有参考书目，招生简章上面初试复试都是空白，只是说明了复试的时候会考二外听力（当时寒假啥也没看就每天坚持听英语，以为自己能进复试，结果炸了没派上用场）。不过能找到12年以前的参考书目。可以去官网上面翻翻。真题也没有，在网上能买到12年以前的，特别提醒一下，不要去一些公众号推送的网站，感觉就是坑钱的，当时我还花了300多买了真题，印刷质量极差，送了一点不知所云的复习资料，本来淘宝上40块钱就能搞定。所以最好能从一些前辈手上得到，再不然就直接去淘宝搜，简单快捷。考 研 历 程想起自己曾经在大二暑假的时候参加了北京的笈川塾夏令营（好像无意间走了一波广告），那里聚集了来自全国高校日语专业的学生，从专科到清华都有。那时候自信心可爆棚了，那段经历给我最大的感受就是大家也没那么厉害嘛（因为很自然会把那些名校的同学想的厉害上了天），然后就是原来我自己也不过如此（因为在班上觉得自己还挺不错的）。当时会话练习的时候，有一个川外的学姐是我的搭档，比我大一届，属于那种吧啦吧啦说的很快类型的，当时还安慰我说你别惊讶，我是川外大三的（可能暗示我的是你听不懂我说话很正常），我心想我也没惊讶啊，就算你说的快，我也完全ok啊。提这个是想说，我们许多来自普通院校同学可能会有意无意看低自己，觉得自己就是比不过别人，在各种资源上已经输别人一大截。但是即使我们出身平凡也可以很做得很好，找准自己定位的同时，也不要给自己设限。多努力一点，就会比现在的自己更好一点，不是吗？（这个再次说到初心君心坎里去了，想当初参加推免考试的时候，双非学校出身的我，面对的是一群985211、外语类学校，甚至是C9联盟出来的大神。他们的学校提供的资源确实会比我们丰富，可是现在是互联网时代！只有你不想找的资源，没有你找不到的资源。只有不努力的你，没有跨不过的坎！真的数不清自己做翻译练习用了多少草稿本，反正去参加推免笔试的时候，写完落笔松口气发现周围的不少同学都愁眉苦脸的，算了，打住，低调。）那时候看到一篇文章，让我印象很深刻，讲的是作者自己各种不随大流，坚定自己选择的故事。其中有段经历和那时的我很像，作者也是当时想考研，准备考人大，但是人大招的人很少，然后他就去请教一个考上的老师，老师告诉他说，人大很难，很有可能考不上，但是老师还是希望你能去试一试，不然以后心里还老想着这事。然后作者就去考了，果然没考上，但是调剂成功了（和现在的我简直如出一辙啊）。作者想传达的是：比起别人建议的路，还是走自己想走的路，可能不太好走甚至是穷途末路，但至少是我们亲自一步一个脚印踩出来的，那里一定也有只有我们才能看到的风景。有些感受，不经历是永远不能懂的。不论你的选择怎样，一定要有一个你为什么选择她的理由，而且是你发自内心的，可以因为一座城市，再比如想去武大看樱花或者想去厦门看海什么的都行，重要的是你自己认可的。不然很可能坚持不到最后就放弃了。我见过太多这样的同学，一开始壮志凌云，后来慢慢人就不见了。很多同学其实开始选的学校也都合理（当然也有像用老师的话说我就是头倔牛类型），但能容易受别人影响，比如看到一个平时成绩不如自己的报的比自己高，马上就不乐意要换了。这样是不可取的。还是一句话，相信自己，不忘初心。回到学校，也没有那种励志故事的展开，该干嘛干嘛，平时还有许多课，没课的时候就看看日文原版的小说（对我后来的学习也有一定帮助），看看一些文学评论，然后日语相关各种知识都有所涉猎，甚至惯用语都背了一本书，结果也没考(￣.￣)不够对以后的学习都是有用的，就像经常被提到的，考研不仅是为学校奋斗的过程，也是自我提升的过程。暑假就回家了。我看很多同学还在纠结暑假应不应该回家，我觉得这个并没有多大影响，想回就回，不想回觉得在家看不下去书就别回了都没什么。一直待家考上的人也不少，看自己的性格吧。虽然也没花多少时间学习，但比起以前收敛多了，不是关顾着玩连书都不碰，最大的成就就是把政治那一本大厚书看完了。不得不说政治这门课真的很神奇，有的同学考前冲刺背背也能和看了半年的同学考的分数相差无几。这方面我没什么经验可谈，毕竟考的不高，不过没事最好还是暑假先把过一遍，不是说你看了能记住多少，主要你看了一遍能有个安心，而且后面不用花时间重头再来了。如果你觉得自己政治不太会，就早点准备，这样哪怕考不了高分也不会在这上面翻船，也能给后面的专业课多腾出点时间。想必大家肯定也都知道肖秀荣了，我当时也是听从学姐的建议，全程跟着肖大大走的，或许你有所耳闻，去年很坑爹的是肖大大押的题，答案全跑到题干上去了，都哀叹白背了这么久。不过到时候还是要全心全意相信全都背下来，背下来至少有话可以写。不用怕政治，当然也不能掉以轻心，毕竟每年单科死在政治上的人也不少，甚至还有考完政治觉得自己考得太烂心态爆炸导致后来考试都没参加的人也有。用最近比较流行的说法，我应该就是那种“佛系备考”吧。和考研之前的生活节奏一样，只是到了大四基本上没有课了，把上课时间变成了考研内容而已。我们班也很神奇，一周两节课都是可来可不来的，可我们班包括我在内好多考研的同学一直上到听课，可能这时候的上课已经成了额外的一种消遣了。我大一开始无论什么时候，从不熬夜学习，十一点睡觉，早上七点正常醒。可能正因如此，我也没有体验到那种努力到感动自己的滋味。不过每天都去图书馆，开黑也暂时放一放的，对出去玩也失掉了兴致，固定的生活，每周也有固定的休息时间。对我来说，考研就是大四生活的一段插曲，是值得全身心认真对待的一件事，等到时机一到，参加考试，结束，如此而已。甚至考完的那天晚上我还是来了图书馆，只不过看的是自己喜欢看的书了。所以大家不要把考研想的太可怕，感觉自己马上就要过上狗一般的生活了。确实，我见过大寒天的裹个被子在外面背书了，有把牙刷带到图书馆的，有天没黑就排着长队占位的，还有像机器人一样好几个小时来来回回在背单词的。有时候我就想，大家真的好惨啊，不这样不行吗，或者说我在别人眼里也是这样，过这单调枯燥的生活。想起以前大二的时候和班上两个同学请了一节课的假去听一个学姐的讲座。那个学姐是英语系的，跨专业考北外的外交学，当时全国就招两个，然后她考上了。简直就是老师心中的骄傲，学弟学妹心目中女神级别的人物。然后当时学姐给我们一些经验指导，我到现在印象最深的还是学姐说到那时候大寒天里的在楼道里背书，后来时间长了膝盖都冻烂了，到医院检查都快看得到骨头了，后来好了还是留下了疤，现在夏天只能穿长裙。（当时给我们开讲座就穿了一条红色长裙。学姐也是仙女级别的，肯定很爱美）。当时只觉膝盖一阵酥。心想，这可怎么办，我也想努力学习考高分，但是我也想要我的膝盖啊，这下牺牲有点大了。后来事实证明，幸好我的膝盖是完好无损，可是把脚后跟给冻烂了。想澄清的一点，这和考研一点关系都没有，全怪我那么冷的天还穿船袜露脚踝作的，后来我不禁心想是不是因为学姐大冬天的不穿秋衣秋裤毛线裤，穿着长裙在那背书弄的(￣ω￣）。所以在此想提醒大家，那天写忘了说了，在你努力学习的同时，一定要注意照顾好自己的身体。考研只是你人生的一小段经历，但身体却是要陪伴你一生的。我一直坚持每周锻炼三次，雷打不动，到了考研前夕也不例外。据我了解，身边许多坚持到最后和相当一部分取得满意结果的人平时都有锻炼的习惯。很多同学开始也不爱运动，后来估计也是压力大，把跑步当成一种放松和消遣，没想到竟慢慢喜欢上了，哪怕考完研了还在坚持。这可以说是考研过程中的意外成就，起码在体格上，你已经胜过大部分人了。所以建议大家，备考期间，给自己每周固定的锻炼时间，你会有意想不到的收获。相信自己，你可以做到不掉头发皮肤光滑努力美丽活力帅气愉快地度过这段时光。但是真的，我从未觉得痛苦。平时和同学见面，大家也会鼓励我说，你要考不上那没人考上了（尴尬，倒是成真了）。所以最后差了一点，可能有点遗憾但并不后悔，当时二月三号查到分数时，心里只有一种感觉：擦，居然这么低。然后又想还好还好国家线过了。记得当时加了一个群，叫浙大日语考研，群里四十多个人后来分数线出来了，打算问问有没有考高分的，发现群已经解散了，好凄凉啊。￣□￣。不过现在感觉自己也挺幸运的，还是去了杭州，虽然不是最初的目标，也没能创造奇迹，但是还是我最想来的地方，一般一般，也算满意。调剂时来了杭师的仓前校区，我很喜欢这里，也是对这三个所月的努力有了交代。调 剂 经 验再顺便在这里介绍一下杭师的复试。从接到复试到去他们学校只相隔一天，时间很紧。不过大家都一样也没多少时间准备。不多我之前看过他们的参考书，相对还安心一点（虽然考试的时候一点都没考到）。今年考杭师的只有一个过线，然后收到调剂来参加的有六人，总共七人。三个考上外差一点的，一个广外，一个本科西外。最终录取了4人。录的人当中其他两个是考上外然后和一个广外的。第一天下午笔试（时间还突然提前了本来是晚上），第二天上午面试完，中午就出了结果，够速度的。复试不用说也知道口语十分重要，可能你一开口人家就知道你是什么水平了，不过在怎么准备也有意料之外的问题，所以把自我介绍和本科论文相关的可能被问到的准备好不会错。我面试的时候是第三个，不知道按什么顺序排到，只知道一志愿第一个上。到我的时候，老师先上我坐下自我介绍，都是事先准备好的，然后让我读桌子上的一篇新闻报道，好像是什么国际新闻，好多那些很生僻的外国国家的片假名，这里主要是测试你的发音和断句。之后主要问的就是和毕业论文相关的问题，先问你写的是什么然后根据你的回答展开。我毕业论文写的是关于日本的死亡美学，用三部作品来论述的，我一说出来，感觉好像问到有个老师的心坎上了（真的是给自己挖坑），老师问了我作品的年代顺序，一个激灵说错了。不过还好稳住了。既然是死亡美学，又问了日本的自杀作家列举五个，按时间顺序，之后又问了好多这方面的，感觉涉及到毕业论文的问题，多少还是有点学术性，不太好回答。不过也不要太紧张，按自己知道的说就好了，老师也不会指望你全都答对，要真是这样，你也范不着读研了，千万不要不懂在那装大佬，这也是许多帖子都强调的。后来问的问题也比较常规了，什么兴趣爱好之类了，因为我自我介绍说了我喜欢运动，老师就问我喜欢什么运动，是不是跑步之类的，当听到我说我喜欢健身的时候，老师们都笑了，我也不知道为啥，难道是因为我看上去是个瘦子？（黑人问号脸）。老师还问了我川端康成当时获诺贝尔奖时的获奖感言是什么，如何翻译，其实这里有一个误区，因为美しい日本の私这句话开始许多人会翻译成美丽日本的我，其实应该翻译成我在美丽的日本，记得上文学课时老师和我们讲到过，自己也在一些文选评论上看到过，因此回答这个问题的时候差点没笑出声。（别打我(ω｀）。虽然期间也有一些差错，但总的来说还行，和自己想象中的大差不差，总共大概有十几二十分钟。最终结果，录取了4人。其她三个是两个考上外和一个考广外的。也许是老师看我长得憨实不叛逆，面试的分数是第一名，但是笔试第二加上我的考研分数没有优势，人家上外都是三百六三百七。然后那些分数加在一起我排第三。然后我选择的是文学方向，以后主要是学习古典文学，好像许多同学都对古典文学唯恐避之不及，我倒挺喜欢的哈哈。可能我内心深处是个文学少年。后来老师告诉我们另外一个考上外的后来被上海对外经贸录了，然后一志愿的收到了东北师范大学的复试通知（老师很贴心啊，还特地告诉我们其他三个同学的后续情况。因为当时真的很尴尬，刚复试完半小时后就出结果了，七个人都在一块，然后我们四个被叫走了，之前有个同学还提议说不管结果怎么样，大家从天南海北赶来遇见都是缘分一起去吃个饭，后来结果出来，提议的那个同学过了，我和她说，这下还怎么在一起吃饭(=ω=）。感觉这一届的同学都很强，杭师对一级有要求，没过直接淘汰，7个人里我知道的差不多都是130朝上听说还有一个170几的。可能同是天涯沦落人吧。调剂也很残酷。针对之前第一帖的留言做一下回答： 有同学问到我本科成绩的，说的ナルシスト一点，就是老师眼中的尖子生吧（恥）。证书方面，N1考的一般，132，专八优秀。平时的话期末考试专业课到了大三基本上都是90分以上，看成绩单还挺好看的。嗯。基本情况就这样。对于KI桑的评论，我觉得说的很有道理。毕竟有句话叫做选择比努力更重要。结果出来后老师们有为我惋惜的，也是说我不听话的。不过一般情况下像我这种不撞南墙不回头的也不多吧。当然我也是斟酌再三经过很多心理斗争才做出的决定。所以算是对得起自己。也没有再浪费一年的时间。有好多同学是非某所学校不上，即使最终结果出来也不愿意选择调剂。这样的同学我也很佩服，真的很执着。备考的时候偶尔也会被问到，万一考不上怎么办，我说考不上大不了就去别的学校呗，我当时是觉得只要努力了，至少过国家线是没问题（就是这么迷之自信）。其实并不全是这样，就比如同济这样的每年分数线比国家线低好多，如过考不上可能连国家线都过不了了，也很揪心。所以，根据自己的实际情况，认真考虑，相信大部分同学都能做出自己满意的选择

日语水平考试【备考经验】①阅读全体占的分数比较高，150分占了整整90分，单词占了20分，剩下的是40分是语法选择题。并且阅读一题的分值比较高，4至5分，可以说掌握了阅读的分数基本就可以把这科日语水平考试拿下了。所以在平时的复习中还是多放一些心思在阅读理解上。两篇长篇阅读的出题风格有点像《日语综合教程6-8册》的课后练习，可以配合着这几本书练习。②日语单词需要如何复习，从这些题目来看，单词还是出得相对基础，建议在平时复习单词的时候还是要多注意一些初级的单词的汉字写法。③日语语法和句型也并不是说考得基础，而是考得细，选项里面的句型如果放进问题的句子里面，全部都是翻译成相同的意思。但是在日语上却有差距，比如说语法选择题考察的是や否や、ときたら、直接套中文意思都是【一......就....】，如同这类不能够一眼就可以看出区别的题目。这就要求我们平时在学句型的时候要多去总结对比相似的句型和语法。不能仅仅知道它的中文意思，还要看日语的解释来理解和对比和它相似的句型。日语翻译和作文1. 汉译日（40分）有三段，内容是金子先生开了个免费食堂，以及他开免费食堂的原因。2. 日译汉（40分）内容是讲江户时代一些形成的习惯引出江户时代文学的历史和特点。3. 作文（70分）文化的差异（1200字左右）备考心得从备考到考试结束我才明白广外的题目为什么在网上没有透露多少真题，要求的初试的参考书仅仅只是专八日语相关参考书和试题参考官方试题，那是因为广外的真题大多数重复使用，所以真题是不能够透露(学硕的情况）。也因为是这样没有具体的指定参考书，这个也是造成目标比较迷茫，不知道怎么安排复习的原因。但是从另外一方面说，广外的题目也比其他学校的题目也相对容易一些，至少初试不用考日本文化，日本文学还有日本概况等等内容。（任何事物都有两面性。）初试备考只要多去重点强化翻译，阅读，写作这三个方面可以说基本就可以拿下初试了。另外一个就是学习日语的句型和语法以及英语的单词的时候，多总结形态，意思比较相近的句型或者单词，这个并不是考得基础不基础，而是考你平时有没有总结和对比。如果问需要什么参考书，可以说真的没有参考书，还是原来那句话，多去总结和对比。炸鸡老师在总结课上经常提到的不仅仅要看句型的接续和意思，还要考虑它的功能（机能?）。对比单词和语法的意思不要只看中文意思，还得看日文解释是什么。学习句型要把句型带到例句中去理解，不要死记硬背地记中文意思。希望大家看到炸鸡老师的这些话会有所感悟，也是对应广外学硕考试比较有针对性的方法。（希望这篇文章能够以后给有志向考广外，但是又比较迷茫的同学参考。）※本文内容由2019年广东外语外贸大学日语研究生备考生—考研狗（初心学员） 供稿

前言今天为大家带来的是我们考上清华大学的小姐姐的经验贴！小姐姐是本届初心联盟最早最早的学员之一，过五关斩六将，经历了各种提心吊胆的等待，终于将清华大学拟录取名额收入囊中！（此处应有掌声）以及，小姐姐特别说明今天的配图要用长！泽！雅！美！那么，今天就让麻酱的笑容陪伴大家度过看文的时光吧~另外，如果看经验贴的你们也有成功上岸的经验，欢迎投稿给我们：【联盟活动】奖金加倍，考研经验回忆帖有奖征集火热进行中！目录⊙ 笔者的感想⊙初试心得⊙复试心得⊙备考经验⊙最后，一点想说的话笔者的感想出结果以后大家都很激动，而且都比我要激动。这个试考的，我都想不大起来了。我非常感谢初心联盟的炸鸡老师，结果他在微博上说：？？？从12月考完到现在，冰哥（注：就是@宪老师啦）跟我提过两回，要不你写个经验帖什么的。每次他跟我说完，我都会挠挠头：不是我不想写，我觉得我没有什么经验可以分享给大家，我也没干啥啊，联盟里各位老师让我干什么我就干什么，该上课上课，该做题做题，专业问题找笑笑炸鸡跟米尔，心理建设找Shirley，小柒老师改作文，找不着资料就去找冰哥。然后跟炸鸡老师练面试，柏树老师帮我找人练口语。然后就，没了…初试心得之前冰哥还让我真题回忆，我考完就觉得好累啊竟然让老子写了三个小时，题目是啥就想不起来了。但是我在考研帮上找到了我们学校的初试真题回忆，这个小姑娘写的还挺详细，但是她没进复试…政治没有什么好说的，大家都是社会主义接班人，肖老的精讲精练1000题，还有最后的肖四肖八都非常靠谱。要是想报班可以去新东方报陆寓丰的课。英语，我们考的是英语一，今年这个题，唉，讲不出什么，关键我考英语的时候，一监考老师过来刷我身份证老刷不上，他在我面前站了得有半个小时，我很想把我英语考砸的锅甩到他身上。王江涛和朱伟的单词书都背过了，托福和专四词汇也背过了，何凯文的长难句没看完，10年真题做了四遍，到最后我都快把答案背下来了。复试心得复试之前我认识的所有的老师都跟我说，你一定要看导师们写的书啊。然后我就乖乖地去看了能买到的所有的书，结果面试的时候，出书的老师一个也没来…复试就三个题，分值为30+50+20，它这种出题法让人不禁怀疑它们学校老师数学不好…后来我听说整个学校都这样，化学系最后的证明题50分，一张纸上只有一行题目，然后就开始你的表演吧。复试第一题是，《妖猫传》的影评，中翻日。第二题，给了100字左右的水俣病的材料，让你结合材料分析一下“日本环境问题”，我当时就，嗯？日本有什么环境问题？还50分，又要写死老子…第三题让你结合毕业论文写一下以后的研究计划。面试主要问你以后想研究啥，然后会根据你的自我介绍问一些问题。一个小屋，一张桌子，六个老师排排坐，我的座位头上另一头是摄像机。这群老师会在你说的上一句话中找点问你下一个问题，哪来得及紧张啊，要不停地想不停地想，不要给自己挖坑。一点想说的话我非常感谢初心联盟，这一年里我得到了极大的成长，甚至比大学前三年的总和还要多。学日语这三四年，我明显能感受到好多老师，我们系也有，都成了日吹，“日本XX，你看中国就不行”，我每次听到这种话就：？？？但是我们笑笑老师，总是能以一种客观的态度全面阐释日本药丸，我非常欣赏这一点。而且笑笑老师每次在群里答完疑后，都会介绍一个关于学习的方法论。时间长了，我有一种经历了换头手术的感觉。笑笑老师语录快考试的时候，笑笑老师发的，我存成了备忘录。不能再写下去了，再写下去要出书了…《我与初心联盟不得不说的秘密》emmm供稿人：暮良编辑：初心君

南农的这位学员为了让我们之后考这个学校的同学能有所参考，回忆帖写好了，第一时间分享给大家了，真的超级Nice~~~《作者的话》考研的周末就这样过去啦，没有想象中那么痛苦不堪，虽然拿不准考得如何，不过考完还是很开心~考研前曾苦苦寻求南农语言文化经验贴，只可惜近年的都是求而不得~这次自己也来回忆回忆，献出自己的一点小小力量吧《基础综合日语》总共有以下七道大题一 常识选择，10道，每道1分主要是日本概论，涉及历史地理文化文学动漫等，今年还考了一个语言学的题，日本三景，宫崎骏的作品，这个田村老师的概况课（初心君注：这里的《概况课》是江南大学外教田村老师开讲的《日本文化概况课》，田村老师是初心联盟常任外教讲师）也讲过滴，选项里有三个是新海诚的作品，浮世绘大家，选不属于的一位。节日 敬老日（日期）提出某某语言学论的人是谁，实在记不住那是啥理论了……二 读音，30个，1个1分常见的N1词汇大概有6、7个，其他的都不太熟悉，全靠推测哈哈哈。今年考了太宰治的读音，据说每年都会考一两个名人的名字。威嚇 いかく一汁一菜 いちじゅういっさい老舗 しにせ脱稿 だっこう不器用 ぶきよう太宰治 だざいおさむ作業 さぎょう能想起的只有这些，老年人记忆…三 常识填空 ，大概10个空，每个1分和第一大题涉及内容差不多，概论+一部分语言学的知识。土佐日记的作者，四镜物分别有哪些，还有两个语言学的 依然记不得是啥。四 语用（单词读音、相同读音的不同单词、词的含义、语法）第四部分和第五部分记不得有多少道了，反正占了挺大篇幅的。直接考读音的只有2个，和N1类似的词汇含义题有3个，其余大多数都是语法题。还有一种题平时没做过，题干和选项里会有一个单词以假名的形式出现，选择汉字相同的选项。五 语法感觉和第四部分的语法差不多，不知道为啥分成两个部分。主要是n1语法，比如 そばから、ないまでも 、とはいえ，大部分都是基础语法，但有的选项特别相似，选完觉得模棱两可。六 惯用语，5个，5分一个今年考了五个比较常见的惯用语，都是比较简单的，有的甚至可以直接猜出大概意思。用日语解释。七简答题，有四道，每道10分日本寿司的种类举出五个例子+食文化的特点日本国民性中日语言比较语序、特征、类型认知语言学：プロトタイプ《读解与写作》题型很简单，就是5篇阅读加一篇作文。一 阅读，阅读整体难度和N1差不多，选项之间差别比较明显，比较容易选。第一篇讲的是　やり過ごし第二篇讲的是教育者一方面希望学生建立自信，另一方面又用强制的手段来要求他们，使学生失去了主动感知自尊感的自由，这样的教育是很矛盾的，所以不要过度干涉学生，让他们自己学会自主思考做出选择。第三篇是一篇小说节选，两个人在闷热的夏夜，站台甲板上吹着海风，聊着一位跳海自杀的船员，据说他是因为感知到了大海的呼唤产生了跳海的想法（可怕，感觉讲这个故事的船员就是他的幽灵…）第四篇无论如何也想不起了…第五篇很有趣的一篇文章，关于人是什么时候开始意识到“自我”的。有人做了一个实验，把小孩子的鼻子涂上口红，再把他们放在镜子前，观察他们是否会摸自己的鼻子。观察了很多小孩子，得出结论大概是15至18个月左右的孩子开始意识到“自我”。只能想起四篇了，事实上除了第一篇和最后一篇的顺序其他都不太确定，原谅我这个老年人吧。二 作文给了一大段话，要求写出读完这段话的感受。主要是说，每个人都习惯从自己的角度上看问题，很难从这个视角脱离出来，要学会从别人的角度看问题。约1000字。附件资料分享以下是第一篇阅读文章，据说是2005年全国硕士研究生入学考试统一考试日语试题以前、企業の部課長クラスを対象としたセミナーの後の雑談で、上司の指示命令を部下がやり過ごしてしまうこともあるのでは？と話したら、ある大企業の部長からお叱りを受けました。日く、「組織の中にあって、上司から出された命令や指示をやり過ごしてしまうなどということはあってはならないことである」。しかし後になって、もっと話を聞きたいという人がやってきました。そして驚いたことに、やり過ごしのできない部下は無能であるとまで断言する人さえあわられたのです。＜中略＞実際の企業を調査すると、「やり過ごし」には重要な機能のあることが分かってきました。たとえば、業務量が非常に多く、忙しい職場では、上司の指示命令のすべてに応えることはもともと不可能なので、部下が自ら優先順位をつけ、上司の指示命令を上手にやり過ごしながら、時間と労力を節約して業務を処理していくことをむしろ期待されていると言います。それができない部下は、いわれたことをやるだけで、自分の仕事を管理する能力がないと低い評価しかえられないそうですから、世の中厳しいものです。あるいは、管理者の人事異動が頻繁で、実際の業務知識に乏しく経験も浅い管理者がよく巡ってくるような職場では、その業務に長年従事し、職人としての知識を持つ部下にとっては、反論するのもばかばかしい指示が時としてなされることもあります。しかも悪いことに、面と向かって上司の指示がいかにナンセンスなものであるかを部下が立証したとしても、それを受け入れる度量の広さを上司が備えていないことも多く、そんな場合、職場の人間関係は不快さが残るだけで終わることになります。「殿様が白と言ったら、鴉も白いんだ」と喚いた上司もいるそうです。これをばか殿状況と呼んだ人がいましたが、こうした状況下では、的別れな指示は部下のやり過ごしによってろ過され、上司に恥をかかせずに、正当な指示に対する業務だけが円滑に実行されることになるといいます。つまり、組織の中における「やり過ごし」には、仕事の過大負荷や上司の低信頼性に対処して、組織的な破綻を回避するという注目すべき機能もあるのです。36.文中の「あるのでは？」はどの意味に当たるか。(考试没有这个问题）A ないだろう B あるだろう C ないはずだ D あるはずだ37.文中の「世の中厳しいものです」とあるが、その理由は何か。A 上司に言われたとおりやるのでは能力がないとされるから。B 時間と労力を節約して業務を処理するとあまり評価されないから。C 上司の命令がどんなものであろうと絶対に従わなければいけないから。D 業務量の多い忙しい職場では上司の命令すべてに従うことは不可能だから。38.文中の「そんな場合」とはどんな場合か。A 上司の指示がナンセンスで不適切な場合B 部下が職人としての知識を持っている場合C 上司が部下の意見を受け入れようとしない場合D 部下が上司の不適切な指示を立証した場合39.文中で部下のやり方として高く評価しているものはどれか。（没有这个问题）A 上司に言われたこと以上のことをする。B 上司に言われたとおりに実行する。C 上司の顔色を伺いながら仕事をする。D 上司に言われたことを選択しながら実行する。40.筆者がこの文章で一番言いたいことは何か。A 組織の中での「やり過ごし」には重要な機能があるということ。B 管理者の人事異動が頻繁な企業での業務がいかに大変かということ。C 業務における知識や能力よりも上司との人間関係こそが重要であるということ。D 上司の「バカ殿」ぶりが部下へ与える精神的苦痛がいかに大きいかということ。投稿人：今已亭亭如盖矣编 辑：C老师

同济大学双一流、211、985高校教育部直属 上海 1907始。恭喜初心联盟er顺利考入同济大学。感谢大家对初心联盟考研经验征集令的支持。本篇以初试和复试为中心展开分享，希望对大家有所启发。同时，希望还在犹豫的同学们抓住转瞬即逝的时光与机会，共同度过充实的考研时光。目录⊙初试真题集⊙初试经验谈⊙复试经验谈初试真题集◆◆ ◆日语语言文学830必答部分一、翻译（中译日）1、小孩子也有孩子的道理，你听他们说说看画外音：@初心联盟押中 原题如下2、佐藤先生房间的灯一直到凌晨一点还没关，一直来到天亮。3、那时候我年轻不懂事，听信于他，现在我再也不能沉默了。4、……二、阅读理解内容：日本人的兴趣爱好对实际生活并未起到什么作用。1、假名汉字宽大，成败，趣味2、四畳半表达的含义3、句子理解4、句子理解5、句子理解三、阅读理解……选答部分（文学）1、根据作品主人公选择作者作品森鸥外——《舞姬》尾崎红叶——《金色夜叉》《竹取物语》《古事记》川端康成——《雪国》二叶亭四迷——《浮云》樋口一叶——《青梅竹马》2、根据文章选段填写作者作品川端康成《雪国》夏目漱石《我是猫》平内逍遥平《小说神髓》尾崎红叶《金色夜叉》谷崎润一郎《蒲团》幸田露伴《五重塔》芥川龙之介《罗生门》3、完型填空，无选择项主要考察写实主义，自然主义，耽美派等4、四选二简述夏目漱石，大江健三郎，新感觉派等5、多选，选择描述正确的（1）竹取物语（2）与森欧外有联系的（3）与夏目漱石有关的作品（4）……（5）……选答部分（文化）1、名词解释（五选三）黑船来航贝冢无常2、小论文日本人的死生观必答部分（各方向通用）作文：根据所学专业写人生规划及学术研究规划。初试经验谈感觉初试最重要的是每科都要过线！！过线！！过线！！重要的事情说三遍。然后初试考的是基础日语和综合日语。基日题型大概是有阅读、翻译、作文几大类。题蛮多，我写慢了最后一个翻译题时间不够。所以要注意时间！时间！时间！阅读考了一篇芥川龍之介的鼻复试经验谈流程：笔试+面试今年面试还考了英语。以及思想政治。（这个是用中文回答）然后自我介绍。老师会根据你自我介绍的内容进行题目。最后是看一篇文章朗读，考察语音语调。同济大学的猫本篇供稿人：盼盼&SAKATA编辑：Claire

写在前面我是疯疯，之所以选择中山大学，除了想离家近点，还想通过“跨专业”来让自己的语言有进一步提升。因为自己本科专业的特殊性，我的备考之路十分艰难，无论是基础日语还是语言学、文学，对于我来说都是极大的挑战。回想起来努力奋斗的几个月，仿佛经历了脱胎换骨一般，现在心里已甚是满足。2020年12月27日下午考的日语语言文学。该考试科目细分为语言学、文学两大类，题型基本是主观问答题，共九道，难度均衡且偏高，每题分值在10~30分，共计150分。我认真回忆了一下今年的题型，希望能帮助到大家~▲申明：本考研经验贴为初心独家发布，请尊重知识产权，严禁任何机构洗稿、抄袭、商用。如需转载请先联系告知，谢谢配合。615基础日语日本语学部分一、名詞の解釈：動詞の他自アスペクトモダリティ语言学的名词解释基本靠理解与记忆，给名词下定义之后，最好举例子简单说明，如此既能对“定义”进行补充阐释，又能告诉阅卷老师“我真的懂这个（傲娇~）”。强烈推荐炸鸡老师的语言学整理资料！每个概念都很详细，非常有帮助哦！二、「彼は母が恋しい」という文がなぜ間違いですか、日本語の特徴について分析する。三、「象は鼻が長い」「象の鼻は長い」を、日本語の文構成や結構について述べる。这两道题给出了例句，并且还划定了分析角度。在答题时，我先把日语的特征、日语句子结构等概念性的东西罗列出来，然后再逐句“扣概念”详细分析。值得一提的是，第三题跟2017年真题非常相似，所以是能够举一反三的。四、以下の文が不自然なことがあって、視点の原理について分析する（1）知らない人が私の肩を叩きました。（2）母が私にリンゴを送りました。（3）明日は動会があるので、雨がやむことができるといいですね。这道题的“视点”在『新しい日本語学入門』这本书里有典型案例分析及很详细的解释，我在之前的练习中也有涉及过这方面，所以当时在答题的时候，首先要把知道的知识点罗列在草稿纸上，捋清自己的思路，按层次叙述，按顺序陈列自己的观点。一般在语言学的题目中，不求做到和参考书的文字表述一模一样，只要言之有理、条理清楚，就冇问题啦！日本文学部分五、以下の二段落を読んで、気づきについて述べる。（平家物語、方丈記的各自第一段冒头文）说实话，当我看到这两段冒头文的时候，心里有点小确幸，因为“无常观”的创作意识是贯穿这两部作品的，加之这两部作品都是中世文学里较为出名的，所以我们考生必须掌握这两部作品的基本信息和内在精神。同时，“无常观”在2017年中大真题里面出现过，只要稍微加以结合，答案很快就能组织出来。在答题时，最好还是先用现代日语翻译一下这两段话的大概意思，不要求逐字逐句翻译，只要准确把握基本内容即可。六、「今昔物語集」の仏教文学を述べる。当我看到这道题时，一万个尴尬，因为我没复习过这个内容……着实有点慌了，所以我先做了后面三道题再回到这道题的。《今昔物语集》这本说话集，我较为熟悉，比如为芥川龙之介、谷崎润一郎等作家提供了创作素材，但若要详细论述里面的佛教文学，我还真不知道怎么办。我只记得当时灵机一动，把《罗生门》相关的精神内核，转化为了佛教思想、佛教文学……我也不知道是否正确，但《今昔物语集》毕竟是《罗生门》的灵感来源，所以多少有相似之处的吧……我想……七、「吾輩は猫である」は夏目漱石の代表作で、中国で広く読まれている。「吾輩は猫である」の文学史の意義を述べる。八、「羅生門」は芥川龍之介の代表作で、中国で広く読まれている。「羅生門」の文学史の意義を述べる。九、「人間失格」は太宰治の代表作で、中国で広く読まれている。「人間失格」の文学史の意義を述べる。这三道题都非常相似，而且都同往年中大真题类似。基本的答题思路是：这部作品什么时候写的、内容主旨是什么、作家是在什么情况下写的、当时的时代背景是什么、对作家的意义、对当时社会的意义、对文坛的意义、对文学史的意义等。我个人对这三位作家都比较有感情，因为我本科专业考察过（这可能是缘分吧哈哈哈哈），所以能较为流畅地进行书写。这三位作家都是耳熟能详的“大家”，在小柒老师的文学课上都有具体、多次、详细地学习过，因此关键就是考察大家的积累和自己的独到见解。这种题，个人认为切忌跑题，一定要死死扣住这个作品展开论述。其实中山大学的文学考察，虽然都是问答题，但是考的内容不会是那种很刁钻、很生僻的内容，关键是考察考生对代表作家、代表作品、日本典型美学意识的个人见解、个人思考。考生要真的了解过、阅读过相关文献才能有所思、有所悟。▲815综合日语我个人对这场考试是非常满足的。回想九月的时候，我真的一道题都写不出来，一句完整的日语都很困难，而如今我能全日语写满九页答题纸，这个进步让我非常满足。我十分感谢初心，感谢所有帮助过我的老师。虽然已经经历了一场“战役”，但我不能就此止步，一定要不断完善，才能够让语言精益求精。我总结经验，吸取教训，下面是几点个人小建议，希望能帮助到想考中山大学的同学（也帮助一下可能要二战的自己/(ㄒoㄒ)/~~）：1、要多阅读。文学知识不是“学”来的，是要通过大量的文献阅读，“思考”而来的。单纯的学习，只能让自己对文学知识停留在浅层理解、应对简单的基础考试，无法深入把握其核心，无法让自己在回答主观题时娓娓道来。若要报考中山大学，必须培养完整的知识体系，具备良好的文学储备，不断的积累、自觉的思考才能促成“质”的飞跃。2、要找对课程，跟对老师。很多考研的同学选择自学，但我建议，最好找一个适合自己的教学平台。如此不仅能提高学习效率，让备考更有方向性、针对性，还能在某些程度上减轻自己的复习压力，心里也更有安全感。有一群志同道合的伙伴陪你考研，是一件很幸福的事情。3、要设置计划，稳住心态。要知道，一旦心态崩坏，真的就会功亏一篑，然后后悔万分。所以为了让自己不要有“要是当初……就好了”的念头，一定要及时合理地调整心态，处在一个积极的、乐观的备考状态里。我个人抗压能力是比较差的（哈哈哈……）。尤其是在倒计时20天的时候，我感觉自己啥都不会，背诵后很快就忘掉，内心非常煎熬。现在回想起来，还好当时真的有强迫自己按照既定计划，按部就班地完成每天的任务，甚至会加量学习。Ps：我给自己设计了一个奖惩机制，若按时完成就奖励自己吃甜食啥的，有奖励才有动力，大家可以参考一下。考研很难，因为你要在短时间内攻读某一个你尚不熟悉的领域，你要在一段时间里“三点一线”式乏味地生活，你要在四个月甚至是一年内不断和懒惰的自己斗争。但是考研很幸福，因为你学到的是身边同学不曾领悟到的专业知识，你收获的是发现自己脱胎换骨不断进步的惊喜和满足，你成为的终是你一直想成为的人。在我考最后一场的时候，考场上有一位六十岁的老人，拄着拐杖来参加研究生考试，和我们一起坚持到了最后。梦想没有年龄限制，我希望我们每一个人都能像这位老人一样，乐于学习，善于学习，学无止境，勇敢追梦，不断蜕变成为最美的模样。希望大家梦想成真~「日语考研」2018-2020年初心收录经验帖Kindle电子书来了！

原则上，日语专业的学生可以申请所有的文科类专业。但是文科类专业，也是有专业性的强弱之分的，比如说经济经营和法学等专业的专业性较强，而文化学相关的专业，相对来说专业性不是太强。但是每个专业确实都是有其专业性的，所以日语专业的同学，一定要提早学习积累一下自己将来想申请的专业的专业基础知识。其他想跨专业申请的同学，也是需要这样的。毕竟大学院研究生和本科生不一样，是需要在本科的专业基础之上做学术研究的，如果想从零基础开始做研究，相信任何教授都不会轻易收这样的学生的。盛信日本金盛老师辅导的很多同学是日语专业出身，他们最终申请成功的专业几乎涵盖了所有文科类专业，文化学，语言学，文学，教育学，比较文化，地域文化传媒学，社会学，新闻学，政治学，国际关系，公共关系政策，历史，心理学，人类学，经济学，经营学，观光旅游，等等。日语专业的同学在申请研究生时，如果看重学校排名，建议可以申请专业相对比较对口的语言类，文化类，教育类的专业；如果看重专业的话，可以申请更有针对性的，比如社会学，新闻学，政治学等等专业，都可以申请，只是在专业水平上比不上该专业出身的同学，但是可以自学一些专业基础知识，也是可以申请上的。如果毕业后打算留在日本工作，建议尽量申请排名好的学校。在日本就职，尤其是文科类专业，公司几乎不看专业，只看学校排名和学生自身的综合能力，而可以从事的工作种类很多，一般都是进了公司后再学习培养。这样选择一个自己感兴趣的能够学得进去的专业就显得很重要。不然，学的没有兴趣会影响你的学习动力。而如果要回国的话，建议把以后想从事哪方面专业的工作问题也一并考虑在内，在这个基础上尽量争取好学校。总之，日语专业的同学的选择空间还是很大的。

一年一度的研究生入学考试刚刚落下了帷幕，又是几家欢乐几家愁。那今天我们就要说一说用日语考研的那些事儿。近年来小编注意到，由于考研英语难度大，竞争激烈，有一些同学便“另辟蹊径”选择用日语来考研。考研日语包括全国硕士研究生入学统一考试的考研公共日语（203）和各校自主出题的二外日语考试。其中二外日语是外语系（比如英语系研究生）的考试科目，且为各个学校自己命题。而考研公共日语（203）则涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题。从历年平均分来看，它的分数会比公共英语（201）略高，也就意味着它的难度比考研英语低。而两者的分数线是同一分数线。那么大家自然会想：用203日语代替201英语是不是可行呢？小编搜集整理了微博、知乎上一些过来人的言论，希望能对迷茫的你有所帮助。用日语考研靠谱吗虽然很多人是因为英语成绩不行，201不太容易过线才“剑走偏锋”选择考203，但小编认为这未必是一条捷径。大部分网友认为：公共日语（203）的考试难度在日语能力考N1-N2之间，也就是说难度还是不小的。日语是一门全新的外语，光是入门就要花掉大量时间，更别提要达到考研的水平了。对于英语不好的同学来说，你可以想想，英语你学了十几年尚且水平堪忧，从未接触过的日语又能给你什么惊喜呢？特别是时间不够的同学，小编还是建议不要浪费宝贵的时间去寻找捷径了，多背单词多背几篇英语作文，或者上个冲刺班，都比重新学习一门语言更有效。什么人适合用日语考研然而还是有不少用日语考研成功过线的例子。那么什么样的人适合用日语考研呢？小编认为主要有以下两类：1、本身已经有日语基础，最好是以前曾系统学习过，达到了一定的水平（最好N2以上）2、零基础，但时间充裕（至少从大二开始），而且自我感觉学日语有优势。比如从小看动漫，培养了良好的语感，或者是朝鲜族、蒙古族等（母语与日语语法相近）也会有一定优势。另外就是英语实在太烂，也可以考日语试一下。有哪些参考书除了考试大纲外，203考试的参考书非常少，跟英语根本无法相提并论，但参考书的质量还算不错。网友推荐的参考书有：易友人的《考研日语指南》，它的特点是语法点讲解得十分细致。还有赵敬的《全国硕士研究生入学统一考试日语全新模拟题集》，它的特点是对真题的讲解十分详细。阅读方面，主要有南开大学出版的《日语泛读教程》，每篇文章后面会有选择或者判断题，对理解出题人的套路很有帮助。对于没时间做题的同学，把握好历年真题是最重要的，真题里的完形填空、阅读理解、翻译和作文范文尤其要掌握牢。