日语考研院校

原则上，日语专业的学生可以申请所有的文科类专业。但是文科类专业，也是有专业性的强弱之分的，比如说经济经营和法学等专业的专业性较强，而文化学相关的专业，相对来说专业性不是太强。但是每个专业确实都是有其专业性的，所以日语专业的同学，一定要提早学习积累一下自己将来想申请的专业的专业基础知识。其他想跨专业申请的同学，也是需要这样的。毕竟大学院研究生和本科生不一样，是需要在本科的专业基础之上做学术研究的，如果想从零基础开始做研究，相信任何教授都不会轻易收这样的学生的。盛信日本金盛老师辅导的很多同学是日语专业出身，他们最终申请成功的专业几乎涵盖了所有文科类专业，文化学，语言学，文学，教育学，比较文化，地域文化传媒学，社会学，新闻学，政治学，国际关系，公共关系政策，历史，心理学，人类学，经济学，经营学，观光旅游，等等。日语专业的同学在申请研究生时，如果看重学校排名，建议可以申请专业相对比较对口的语言类，文化类，教育类的专业；如果看重专业的话，可以申请更有针对性的，比如社会学，新闻学，政治学等等专业，都可以申请，只是在专业水平上比不上该专业出身的同学，但是可以自学一些专业基础知识，也是可以申请上的。如果毕业后打算留在日本工作，建议尽量申请排名好的学校。在日本就职，尤其是文科类专业，公司几乎不看专业，只看学校排名和学生自身的综合能力，而可以从事的工作种类很多，一般都是进了公司后再学习培养。这样选择一个自己感兴趣的能够学得进去的专业就显得很重要。不然，学的没有兴趣会影响你的学习动力。而如果要回国的话，建议把以后想从事哪方面专业的工作问题也一并考虑在内，在这个基础上尽量争取好学校。总之，日语专业的同学的选择空间还是很大的。

今年又是被称为“史上最难考研”的一年。“考研热”居高不下，考研变得越来越难已是无可争议的事实，革命战友千千万，又有多少人可以迎来最后的胜利，考研的同学们又该如何杀出千军万马顺利上岸呢？在很多考生的印象中，考研英语从来都是一个难以攻克的难关，不少人专业课的分数很高，唯独英语拉了后腿。但其实很多时候，选择是大于努力的。但这并不意味着选得好就可以不用努力，恰恰相反，正因为选择对了，努力的时候才会事半功倍。很多人选择考研报名时选择用公共日语（科目203）代替考研英语。据统计2020年用日语考研比前年增长了19%。下面，我们就来一起分析，为什么越来越多的同学考研用日语代替英语考研，看看有哪些值得我们思考的地方呢？1、什么是203日语日语203，统考公共课的日语科目。对于全国研究生考试，第一门都考思想政治理论，代码是101。第二门考外语，全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语、204英语。考研公共日语（203）涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题，适合非日语专业的考研。很多学校的文史类、理工类、艺术类、经管类专业都可以在初试中选择203日语。可以说，只要是报考院校外语可自己选择考研公共日语203的所有考生都可以选择。2、考研日语适用对象由于英语在我国教育制度中的特殊地位，英语考研的占了大部分，这也导致英语竞争激烈难度很大，随着近几年考研人数暴涨，越来越多人选择小语种考研，其中最受欢迎的便是日语。而日语也并不是适合所有人，选择用日语考研的主要有以下几类同学：①英语成绩普通或者偏科，考英语希望渺茫的同学；②专业成绩不够突出，想借用日语提高整体分数，从而提高考研成功率的同学；③距离考试时间一年以上，且本专业或目标学校可以用日语考研。3、对比201英语与203日语◇难度：英语201：英语六级到专业八级之间日语203：日语能力等级N2到N1之间◇词汇量：考研英语8000个及相关词组考研日语5500个◇题量：考研英语52题考研日语46题4、203日语考什么考研日语主要由四大部分组成：①基础知识（完型填空）：主要考察词汇、语法结构、表达方式；这一部分有10道完型填空，另外10个题目是选择题。②阅读理解：主要考察理解大意、推测词义、理解文章主题观点等；这一部分由四篇文章组成，每篇文章五个选择题。③翻译（日译汉）：主要考察准备理解日语并用汉语做通顺表达的能力，共五个句子。④作文：主要考察运用日常词汇、表达方式及个人观点。5、考研日语的优势与考研英语相比，考研日语主要有三个优势：◇难度低，容易得高分考研英语之所以难度比较高，一是因为大家学习时间长，二是考的人数太多，推高了门槛。考研日语则相反，大家学习时间相对比较短，选择的人也少，因此难度低。从历年数据来看，学习日语一年的过线率高达92%。◇题量少考研英语和日语的题型大致差不多，但日语少了两道大题。考研日语考察四个项目：完形填空一篇（20分）、阅读理解四篇（40分）、翻译五句（15分）以及写作一篇（25分），和英语相比少了一篇阅读理解和一篇小作文，大大减轻了做题压力。◇准备时间短由于日文是以汉字为基础创造的，日本文化与中国文化相近，因此我们中国人学习日语的效率是比较高的，那些从小看日漫日剧或者天赋比较好的同学，学习时间只会更短。6、如何准备203日语考试对于日语203考试的准备，当然是要根据考试题型来制定有计划的学习方案。①单词：重复记忆。记单词时将听、说、读、写结合起来，大声朗读，边写边记。这样就能从四个方面进行对单词的记忆，提升单词背诵效率。还可以下载记单词app在手机上，随时随地就能把单词拿出来背一背。小编还建议小伙伴们根据考试大纲来进行单词背诵哦～②阅读：练习+技巧。单词和语法都必须要紧抓！刚开始可以只追求准确度,但是到后面就要追求速度了。小伙伴们在练题时可以定好时间，用近几年的真题进行模拟考试。并且在做完后一定要学会分析，查缺补漏，针对自己的弱项进行重点练习，这样做真题才有效果呀～③翻译（日译汉）：这部分一定要多看、多练。注意语言技巧，翻译出来的译文一定要符合中国人的说话习惯，不要翻译出了日式汉语，这样会很别扭滴～④作文：作文需要多加积累好词好句，善于引用。前期可以靠背作文范文或者模板，但是后期一定要自己写，写了之后找老师或水平高的小伙伴来修改，这样会事半功倍！距离2021年全国硕士研究生招生考试还有10天，祝愿参加考研的同学都能取得好成绩！

南农的这位学员为了让我们之后考这个学校的同学能有所参考，回忆帖写好了，第一时间分享给大家了，真的超级Nice~~~《作者的话》考研的周末就这样过去啦，没有想象中那么痛苦不堪，虽然拿不准考得如何，不过考完还是很开心~考研前曾苦苦寻求南农语言文化经验贴，只可惜近年的都是求而不得~这次自己也来回忆回忆，献出自己的一点小小力量吧《基础综合日语》总共有以下七道大题一 常识选择，10道，每道1分主要是日本概论，涉及历史地理文化文学动漫等，今年还考了一个语言学的题，日本三景，宫崎骏的作品，这个田村老师的概况课（初心君注：这里的《概况课》是江南大学外教田村老师开讲的《日本文化概况课》，田村老师是初心联盟常任外教讲师）也讲过滴，选项里有三个是新海诚的作品，浮世绘大家，选不属于的一位。节日 敬老日（日期）提出某某语言学论的人是谁，实在记不住那是啥理论了……二 读音，30个，1个1分常见的N1词汇大概有6、7个，其他的都不太熟悉，全靠推测哈哈哈。今年考了太宰治的读音，据说每年都会考一两个名人的名字。威嚇 いかく一汁一菜 いちじゅういっさい老舗 しにせ脱稿 だっこう不器用 ぶきよう太宰治 だざいおさむ作業 さぎょう能想起的只有这些，老年人记忆…三 常识填空 ，大概10个空，每个1分和第一大题涉及内容差不多，概论+一部分语言学的知识。土佐日记的作者，四镜物分别有哪些，还有两个语言学的 依然记不得是啥。四 语用（单词读音、相同读音的不同单词、词的含义、语法）第四部分和第五部分记不得有多少道了，反正占了挺大篇幅的。直接考读音的只有2个，和N1类似的词汇含义题有3个，其余大多数都是语法题。还有一种题平时没做过，题干和选项里会有一个单词以假名的形式出现，选择汉字相同的选项。五 语法感觉和第四部分的语法差不多，不知道为啥分成两个部分。主要是n1语法，比如 そばから、ないまでも 、とはいえ，大部分都是基础语法，但有的选项特别相似，选完觉得模棱两可。六 惯用语，5个，5分一个今年考了五个比较常见的惯用语，都是比较简单的，有的甚至可以直接猜出大概意思。用日语解释。七简答题，有四道，每道10分日本寿司的种类举出五个例子+食文化的特点日本国民性中日语言比较语序、特征、类型认知语言学：プロトタイプ《读解与写作》题型很简单，就是5篇阅读加一篇作文。一 阅读，阅读整体难度和N1差不多，选项之间差别比较明显，比较容易选。第一篇讲的是　やり過ごし第二篇讲的是教育者一方面希望学生建立自信，另一方面又用强制的手段来要求他们，使学生失去了主动感知自尊感的自由，这样的教育是很矛盾的，所以不要过度干涉学生，让他们自己学会自主思考做出选择。第三篇是一篇小说节选，两个人在闷热的夏夜，站台甲板上吹着海风，聊着一位跳海自杀的船员，据说他是因为感知到了大海的呼唤产生了跳海的想法（可怕，感觉讲这个故事的船员就是他的幽灵…）第四篇无论如何也想不起了…第五篇很有趣的一篇文章，关于人是什么时候开始意识到“自我”的。有人做了一个实验，把小孩子的鼻子涂上口红，再把他们放在镜子前，观察他们是否会摸自己的鼻子。观察了很多小孩子，得出结论大概是15至18个月左右的孩子开始意识到“自我”。只能想起四篇了，事实上除了第一篇和最后一篇的顺序其他都不太确定，原谅我这个老年人吧。二 作文给了一大段话，要求写出读完这段话的感受。主要是说，每个人都习惯从自己的角度上看问题，很难从这个视角脱离出来，要学会从别人的角度看问题。约1000字。附件资料分享以下是第一篇阅读文章，据说是2005年全国硕士研究生入学考试统一考试日语试题以前、企業の部課長クラスを対象としたセミナーの後の雑談で、上司の指示命令を部下がやり過ごしてしまうこともあるのでは？と話したら、ある大企業の部長からお叱りを受けました。日く、「組織の中にあって、上司から出された命令や指示をやり過ごしてしまうなどということはあってはならないことである」。しかし後になって、もっと話を聞きたいという人がやってきました。そして驚いたことに、やり過ごしのできない部下は無能であるとまで断言する人さえあわられたのです。＜中略＞実際の企業を調査すると、「やり過ごし」には重要な機能のあることが分かってきました。たとえば、業務量が非常に多く、忙しい職場では、上司の指示命令のすべてに応えることはもともと不可能なので、部下が自ら優先順位をつけ、上司の指示命令を上手にやり過ごしながら、時間と労力を節約して業務を処理していくことをむしろ期待されていると言います。それができない部下は、いわれたことをやるだけで、自分の仕事を管理する能力がないと低い評価しかえられないそうですから、世の中厳しいものです。あるいは、管理者の人事異動が頻繁で、実際の業務知識に乏しく経験も浅い管理者がよく巡ってくるような職場では、その業務に長年従事し、職人としての知識を持つ部下にとっては、反論するのもばかばかしい指示が時としてなされることもあります。しかも悪いことに、面と向かって上司の指示がいかにナンセンスなものであるかを部下が立証したとしても、それを受け入れる度量の広さを上司が備えていないことも多く、そんな場合、職場の人間関係は不快さが残るだけで終わることになります。「殿様が白と言ったら、鴉も白いんだ」と喚いた上司もいるそうです。これをばか殿状況と呼んだ人がいましたが、こうした状況下では、的別れな指示は部下のやり過ごしによってろ過され、上司に恥をかかせずに、正当な指示に対する業務だけが円滑に実行されることになるといいます。つまり、組織の中における「やり過ごし」には、仕事の過大負荷や上司の低信頼性に対処して、組織的な破綻を回避するという注目すべき機能もあるのです。36.文中の「あるのでは？」はどの意味に当たるか。(考试没有这个问题）A ないだろう B あるだろう C ないはずだ D あるはずだ37.文中の「世の中厳しいものです」とあるが、その理由は何か。A 上司に言われたとおりやるのでは能力がないとされるから。B 時間と労力を節約して業務を処理するとあまり評価されないから。C 上司の命令がどんなものであろうと絶対に従わなければいけないから。D 業務量の多い忙しい職場では上司の命令すべてに従うことは不可能だから。38.文中の「そんな場合」とはどんな場合か。A 上司の指示がナンセンスで不適切な場合B 部下が職人としての知識を持っている場合C 上司が部下の意見を受け入れようとしない場合D 部下が上司の不適切な指示を立証した場合39.文中で部下のやり方として高く評価しているものはどれか。（没有这个问题）A 上司に言われたこと以上のことをする。B 上司に言われたとおりに実行する。C 上司の顔色を伺いながら仕事をする。D 上司に言われたことを選択しながら実行する。40.筆者がこの文章で一番言いたいことは何か。A 組織の中での「やり過ごし」には重要な機能があるということ。B 管理者の人事異動が頻繁な企業での業務がいかに大変かということ。C 業務における知識や能力よりも上司との人間関係こそが重要であるということ。D 上司の「バカ殿」ぶりが部下へ与える精神的苦痛がいかに大きいかということ。投稿人：今已亭亭如盖矣编 辑：C老师

近期不少学生都放假回来啦，报名日本留学的宝宝们也一下超级多，看到很多同学仍然不知道要求和自己能够申请到什么大学而担忧，智课选校帝小编就来介绍下日本留学。　申请日本研究生有两条路径：1. 去日本读一年的语言学校，参加修士考试，直接考入日本大学院专业课学习;2. 日语等级达到，直接申请研究生，研究生学习0.5年～2年参加每半年举行一次的修士考试在进入大学院学习专业课。注：(日本研究生是旁听生，1个教授带6～9个学生在实验室学习，平时可以去听听课，多数在实验室里学习来应对修士考试。修士才是国内所谓的硕士。)　申请条件：1. 读语言学校进修士需要在国内获得最低日语级别证书N5或者Jtest F级别证书，少部分的语言学校可以接受日语学习的课时证明，但是还是建议考一个级别证书出来，不然签证不容易通过。然后在日本语言学校学习1～2年的时间直接考大学院的修士。2. 直接申请研究生需要在国内达到日语至少N1或N2，理科N2，文科N1，日本排名前20的大学需要托福90分以上，有GRE或者GMAT成绩最好。如果不打算考托福也都是有很多大学可以选择的。达到这些要求之后，就要开始往你喜欢的大学里面找你想要的教授了，挨个教授联系套瓷，看教授是否能够接收，这个时间大概需要半年的时间，教授比较中意咱们的话会开教授研讨会来申请咱们通过，之后会发个内诺下来代表被录取，之后进入大学学习半年时间参加修士考试再考入到大学院。没考过也不用担心，可以再学习半年参加下次的入学考试。多数学生都能够在半年考入大学院的。看到以上的条件大家不用紧张，心想是不是我打不到以上的条件就进不到好学校?答案是：不是的。最后的结果都是要看教授是否愿意选择咱们。给大家讲一个很好的例子吧，也是我其中的一个要申请咱们日本的学生。咱们叫他王同学吧(化名)案列：王同学是国内211/985大学，土木工程学，日语考到了N2，均分只有2.63，托福82分。申请学校：东京大学/东京工业大学/东北大学这三所。是不是感觉每个都够不上边，要求是均分3.0他够不上，托福90分以上也没有达到，日语要求是N1他也不够，但是录取很快下来了，申请到了东京大学。所以很多不是光看要求就可以的，也是要选择好对的申请团队和老师才行。以上便是日本研究生入学途径和申请攻略的相关介绍，如有其他留学问题，欢迎登录智课选校帝平台。

一年一度的研究生入学考试刚刚落下了帷幕，又是几家欢乐几家愁。那今天我们就要说一说用日语考研的那些事儿。近年来小编注意到，由于考研英语难度大，竞争激烈，有一些同学便“另辟蹊径”选择用日语来考研。考研日语包括全国硕士研究生入学统一考试的考研公共日语（203）和各校自主出题的二外日语考试。其中二外日语是外语系（比如英语系研究生）的考试科目，且为各个学校自己命题。而考研公共日语（203）则涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题。从历年平均分来看，它的分数会比公共英语（201）略高，也就意味着它的难度比考研英语低。而两者的分数线是同一分数线。那么大家自然会想：用203日语代替201英语是不是可行呢？小编搜集整理了微博、知乎上一些过来人的言论，希望能对迷茫的你有所帮助。用日语考研靠谱吗虽然很多人是因为英语成绩不行，201不太容易过线才“剑走偏锋”选择考203，但小编认为这未必是一条捷径。大部分网友认为：公共日语（203）的考试难度在日语能力考N1-N2之间，也就是说难度还是不小的。日语是一门全新的外语，光是入门就要花掉大量时间，更别提要达到考研的水平了。对于英语不好的同学来说，你可以想想，英语你学了十几年尚且水平堪忧，从未接触过的日语又能给你什么惊喜呢？特别是时间不够的同学，小编还是建议不要浪费宝贵的时间去寻找捷径了，多背单词多背几篇英语作文，或者上个冲刺班，都比重新学习一门语言更有效。什么人适合用日语考研然而还是有不少用日语考研成功过线的例子。那么什么样的人适合用日语考研呢？小编认为主要有以下两类：1、本身已经有日语基础，最好是以前曾系统学习过，达到了一定的水平（最好N2以上）2、零基础，但时间充裕（至少从大二开始），而且自我感觉学日语有优势。比如从小看动漫，培养了良好的语感，或者是朝鲜族、蒙古族等（母语与日语语法相近）也会有一定优势。另外就是英语实在太烂，也可以考日语试一下。有哪些参考书除了考试大纲外，203考试的参考书非常少，跟英语根本无法相提并论，但参考书的质量还算不错。网友推荐的参考书有：易友人的《考研日语指南》，它的特点是语法点讲解得十分细致。还有赵敬的《全国硕士研究生入学统一考试日语全新模拟题集》，它的特点是对真题的讲解十分详细。阅读方面，主要有南开大学出版的《日语泛读教程》，每篇文章后面会有选择或者判断题，对理解出题人的套路很有帮助。对于没时间做题的同学，把握好历年真题是最重要的，真题里的完形填空、阅读理解、翻译和作文范文尤其要掌握牢。

最近我们好多其他小伙伴过来问小编，关于学生考研用二外日语的问题。今天，小编给大家分析了为什么日语比英语或法语更适合研究生学习。问题: 日语作为第二语言简单吗？问：什么怎么样是日本的？要知道二外其实有很多企业选择，例如日语、法语、德语等等，但大部分人都会进行推荐学生选择日语或法语，那么我们日语又存在一些什么技术优势呢？学习难度差异 法国进入非常困难的，我不会讲学习思维方式的难度，是入门明显的够呛，和使用的原因是低的。日语除了中国同属一个亚洲文化外，日语的入门十分具有简单问题可以说五十音走天下，在使用率分析方面也十分之高。考研需求分析的难度，然后后回归正题！考研哪个好？ 当然，英语是最无可争议的，但英语作为学习最常用的外语，当然，研究生考试的数量也很大，所以自然竞争。 而日语作为一门小语种比英语容易得多，不仅大大减少了竞争，而且还因为考生的人数要容易得多。为了稳住考研，选择日语，而不是英语考研是一个相对容易的，可以放点的方式。当然，许多其他同学在选择二外日语的时候我们都有自己考虑过考研这个社会问题，但由于学校教育学习的日语都是零基础入门的级别，进度慢而且企业还是大班教学；所以他们想要好好学习二外日语，还是建议可以选择不同专业的语言研究机构之间进行管理系统理论学习，效果会比较具有显著及靠谱。（是的呢，小振看着你盯着你记得选择振亚日语啦~）留学发展选择日语作为第二，除了考研放宽有一个很大的优势，研究优势。日本留学别说我们现在，在日后更会越来越多人可以选择。对比分析欧美国家留学真的是一下子那边政策来了，留学生可能一不小心就要被迫因为签证管理问题已经不能通过继续留学了。但日语教学体系完善，即使因疫情不能免签证的情况下，也能通过使馆获得特殊签证不会影响学习；而日语留学在教学质量充足保障下的费用还比较低，留学生活环境安全，生活放心学习安心。日后发展就业机会，中日贸易日益密切，许多日本企业在中国吸引人才，而中方也有相当多的企业与日本企业进行密切合作，在职场上需要大量的日本人才;此外，如果是打算到日本社会工作，日本人自己本身就喜欢学习英语好的，在具备专业英语和日语教学能力的你就会发展成为日企的抢手货啦！

转眼间又进入了2020年的考研，每年的12月份是无数考研党的战争时刻。不仅仅专业课要准备充足，而且英语对大多数人来说，还是一个难以攻克的难题。在很多人依然选择用英语考研的时候，有一部分人却选择了日语。那么，很多人问了，日语也能用来考研吗？对！不仅日语可以用来考研，俄语和德语同样也可以。只是相对于其他两种语言，日语较为简单而已。那么，我们不妨来一起看一下用日语考研，究竟容易在哪里。我们可以从报考人数，学习时长和学习难度上进行分析。报考人数现在英语基本上是考研的主流外语，因为大家都感觉自己学了10多年的英语再差也差不到哪里去。所以报考的人数相当之多，每年的冬天，大多数的外语考场，都是为英语做准备的。而反观日语，首先它的信息很多人不知道，因为很大一部分人只知道考研需要学英语，这个就是信息收集得不够全面。再者就是很多人不愿意去尝试，感觉自己没接触过日语，等于开始重新学习一门语言，所以没信息，因此报考的人数就比较少。比如说举一个简单的例子，小编是2017年参与考研的，所在地是河南，报考的大学是浙江大学历史系，当时的考场被安排在了南阳，考外语的当天，考场里面有3个监考老师，只有我一个学生，原因是我报的是日语，当时以为走错了教室，但是结果并没有错，1个学生占了一个考场，3个老师监考。也就是说，在河南，在我选的学校和专业，没有人竞争的意思。学习时长学习的时间这里，我们学习英语的时常，大概是12年左右，有的甚至更长，但是我们发现到了大学之后，有很多学习46级依然没有过，为了参加考试，我们彻夜苦读，学习的英语大多是用来考试的，所以对它们的感情并不深刻，因此一旦到了大学放松自己之后，英语水平就会直线下滑，到了该考研的时候，自信心早已不知道到去了哪里。日语考研的时常比较短，一般在半年之内，因为考研日语要求的水平是N3-N2之间，基本上学习4个月就够了，其余的两个月用来复习，分数就能拿到相当理想的程度。所以从时间上来说，它的学习和复习的时间都很短，内容也很少。学习难度英语的学习难度我们不敢多说，因为大家都知道，单单一个4级有时候感觉累的不要不要的，而且英语考研的话，一般在6级以上，在英语专业8级以下，但是也差不了多少，所以你就可以知道它的难度系数大概有多高了。日语学习的好处在于，日语本身汉字比较多，还是咱们中国的繁体字，所以汉字上我们不必再下大的功夫了，此外在假名上，假名就相当于汉字的注音，而且好处在于，如果汉字不会写，可以用假名来代替，这是其他语种所没有的技巧。而且日语的单词量少，语法结构简单，因此无论用于学习还是记忆，压力都要小很多。无论是用英语考研，还是用日语来考研，或者是用德语俄语等等，一定要考量一下你对这门语言的掌握程度，如果你对它不感冒，那就不要学习了，如果你对它感兴趣，而且你们很契合，那么不妨尝试一下。

各位洋光宝宝们~中午好！新学期，新课程感觉怎么样呢~洋光君之前采访了不少小姐姐小语种就职的小姐姐还有留学的小姐姐哇今天终于邀请到了小语种考研的小姐姐！请热烈的欢迎鼓掌↑陆晶晶小姐姐为我们揭秘日语考研攻略！00:15日语N2能力者↑日语考研周丹，23岁，苏州大学，法律硕士日语N2爱动漫佛系大家好ヾ(°°)，我是苏州大学学姐陆晶晶（本科在西北政法大学），大一开学那一学期就在洋光学习了，比较佛系，所以上了两年的日语课，目前是研究生在读。最喜欢的动漫是《火影》、《我的英雄学院》(*^▽^*)洋光君很好奇的是你说的“佛系学日语”是一种什么样的感受？洋光君陆晶晶哈哈，我是真的很喜欢动漫，所以把日语当兴趣班来学的O(∩_∩)O。但是洋光的班设计很人性化，如果你目标明确想一年拿下日语证书完全没问题，跟考试班就可以了。但如果你想跟我一样兴趣学习，就选择轻松一点的班，两年拿下证书也是OK的。()每个人有自己的节奏，根据兴趣轻轻松松的学也是一种享受呢~那你觉得和英语比起来，日语考研的优势在哪？洋光君陆晶晶日语考研的最大优势在于稳！首先日语低分不容易得，只要复习，50分的基础分肯定能拿到，这是英语考研不能保障的。英语考研分数多在50-60分，而日语基础分50分稳拿，所以综合而言，日语普遍可达到60-80分。Σ(⊙▽⊙"哇，足足高出了10-20分呢！而且基础分就已经达到很多大学研究生外语的投档线了！不过毕竟是佛系学日语，在最后考研日语时还那么佛系吗？可以说说你当时具体是怎么复习的吗？洋光君陆晶晶1.考研日语从N4开始重新看。因为有基础和上课的详细笔记，所以再回顾很轻松。2.每天上午背单词，然后把日语安排在最累最看不进去书的时间段来刷题。（因为我在考研期间觉得日语学习是一种放松，所以就放在学习效率最低的时间段去学习，这样反而能充分利用时间。）3.日语不需要反复刷很多遍。保证自己错的和遇到的知识点掌握了即可。最后冲刺的时候再写真题。很棒棒了！其实法学和日语关系很深呢，以后会选择日语相关或者法律相关工作吗？洋光君陆晶晶哈哈当然^_^，有考虑以后当涉外律师结合日语和法律。或者专心学精日语来洋光当日语老师呀～毕竟我真的很喜欢洋光这个大家庭呢～洋光君喜欢会小语种的漂亮小姐姐，不要脸的问下为啥这么喜欢洋光吗？洋光君陆晶晶老师授课质量真的好，严厉中又有放松，所以才成就我的佛系日语啊～边学知识边看动漫，日剧。每周唱日文歌，上课日语对话，都是我喜欢的。同学都是兴趣爱好相同的好盆友，在洋光上课我也收获了难得可贵的友谊，小姐妹们人都非常好又萌又可爱。洋光君都害羞啦()，谢谢小姐姐的喜欢！最后重点来啦——学弟学妹最想知道的就是用日语考研有什么需要注意的啦，和N2的考试准备有什么不同呢？洋光君陆晶晶主要需要注意到的有四点：1、需要提前去官网查清楚报考学校和专业是否接受公共日语203小语种。2、日语考研的难度在N2～N1之间，所以想考高分的同学建议水平N2及以上选择日语考研。如果自己能力低于N2可能复习吃力，日语考研虽比英语简单，但零基础的同学急急忙忙的选择日语考研还是存在危险，不如用一直学的英语来考。3、日语考研和JLPT还是有很多差别的，没有听力而且侧重点也不一样，更偏向于基础。也就是说你的基本功必须非常扎实，助词的多种用法还有动词的变形都是完形填空和作文不可避免的考点，建议大家多看N4和N3的内容。4、完型和作文也是拉开差距的项目。作文一开始不会写没关系，非日专的同学基本都没有专门练习过作文。作文的技巧在于背高分作文，然后自己总结模板。市面上卖的作文书所谓的万能模板是不可靠的，一定要自己写模板然后一次一次的套进去用。考试时间紧，人也会紧张，最后坐在考场上能写出来都很不错了，所以非常推荐同学自己整理模板，防止考试时遗忘，同时也避免套模板被打低分。作文的修改建议找老师批阅，否则正确性不能得到保障。生活照↑来洋光 学日韩法德西语遇到一个改变人生的老师！留下你的姓名＋微信电话+大学可以免费体验发音课噢

重磅推出《吉林大学第一名的日语专业考研经验贴》网络图片：吉大新民校区本篇供稿人：螢草恭喜初心联盟螢草同学以第一名成绩顺利考入吉林大学日语专业。在初心联盟的考研征集令发布之后，螢草同学积极响应和支持，初心联盟在此对所有支持者表示真诚的感谢。大家好，我是18年考吉大的一名同学，初试复试成绩都是第二，最后排名第一，拟录取吉林大学日语专业。现在我想就自己考研的经验，给即将考研的同学一点意见。希望对大家有所帮助。目录⊙关于参考书⊙关于初试⊙关于复试关于参考书推荐吉林大学宿久高老师主编的精读一和四，只看单词和惯用句就好。其次，是专业课的参考书。徐明真老师的那本文学史，崔鑫老师的日本语通论，还有吉大自己的概况参考书。 不过那本概况的书内容比较老，考试范围多变，我自己整理了笔记，有需要的同学可以和我联系。关于初试首先先明白自己的目的，我们就是要去吉大的，一定要多次激励自己，多想想考研成功后的研究生生活，每天早起都激励自己。另外我的建议是7月到9月是打基础阶段，把书上的东西都过一遍，打好基础。10月份是做真题阶段，明白真题出的范围，重点和方向。自己认真弄一遍，当然挫败感很强，不过不要怕，到第二遍，第三遍或第四遍时就会游刃有余了，时间绝对够用，不要担心时间的问题。英语的话，大家可以联系我，我给大家说在网上买什么书，毕竟英语有60分的翻译是这些书上的。此外，大家课外多背单词，多做点英语专业专四的真题，这就没问题啦。关于复试今年情况特殊，吉大让过线的都去了，有70个人，最后录取了28个吧，复试的题和之前形式都不同，英语直接是老师提问和小组辩论。日语是让说名字，出身地，然后读文章回答问题还有问对什么感兴趣，别的没啥啦。给大家提个建议哈，不要荒废假期，初试成绩只要不错就及时复习啊，你的努力不会被辜负哒。就写到这吧，希望大家明年顺利考上。