日语考研的高校

今年又是被称为“史上最难考研”的一年。“考研热”居高不下，考研变得越来越难已是无可争议的事实，革命战友千千万，又有多少人可以迎来最后的胜利，考研的同学们又该如何杀出千军万马顺利上岸呢？在很多考生的印象中，考研英语从来都是一个难以攻克的难关，不少人专业课的分数很高，唯独英语拉了后腿。但其实很多时候，选择是大于努力的。但这并不意味着选得好就可以不用努力，恰恰相反，正因为选择对了，努力的时候才会事半功倍。很多人选择考研报名时选择用公共日语（科目203）代替考研英语。据统计2020年用日语考研比前年增长了19%。下面，我们就来一起分析，为什么越来越多的同学考研用日语代替英语考研，看看有哪些值得我们思考的地方呢？1、什么是203日语日语203，统考公共课的日语科目。对于全国研究生考试，第一门都考思想政治理论，代码是101。第二门考外语，全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语、204英语。考研公共日语（203）涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题，适合非日语专业的考研。很多学校的文史类、理工类、艺术类、经管类专业都可以在初试中选择203日语。可以说，只要是报考院校外语可自己选择考研公共日语203的所有考生都可以选择。2、考研日语适用对象由于英语在我国教育制度中的特殊地位，英语考研的占了大部分，这也导致英语竞争激烈难度很大，随着近几年考研人数暴涨，越来越多人选择小语种考研，其中最受欢迎的便是日语。而日语也并不是适合所有人，选择用日语考研的主要有以下几类同学：①英语成绩普通或者偏科，考英语希望渺茫的同学；②专业成绩不够突出，想借用日语提高整体分数，从而提高考研成功率的同学；③距离考试时间一年以上，且本专业或目标学校可以用日语考研。3、对比201英语与203日语◇难度：英语201：英语六级到专业八级之间日语203：日语能力等级N2到N1之间◇词汇量：考研英语8000个及相关词组考研日语5500个◇题量：考研英语52题考研日语46题4、203日语考什么考研日语主要由四大部分组成：①基础知识（完型填空）：主要考察词汇、语法结构、表达方式；这一部分有10道完型填空，另外10个题目是选择题。②阅读理解：主要考察理解大意、推测词义、理解文章主题观点等；这一部分由四篇文章组成，每篇文章五个选择题。③翻译（日译汉）：主要考察准备理解日语并用汉语做通顺表达的能力，共五个句子。④作文：主要考察运用日常词汇、表达方式及个人观点。5、考研日语的优势与考研英语相比，考研日语主要有三个优势：◇难度低，容易得高分考研英语之所以难度比较高，一是因为大家学习时间长，二是考的人数太多，推高了门槛。考研日语则相反，大家学习时间相对比较短，选择的人也少，因此难度低。从历年数据来看，学习日语一年的过线率高达92%。◇题量少考研英语和日语的题型大致差不多，但日语少了两道大题。考研日语考察四个项目：完形填空一篇（20分）、阅读理解四篇（40分）、翻译五句（15分）以及写作一篇（25分），和英语相比少了一篇阅读理解和一篇小作文，大大减轻了做题压力。◇准备时间短由于日文是以汉字为基础创造的，日本文化与中国文化相近，因此我们中国人学习日语的效率是比较高的，那些从小看日漫日剧或者天赋比较好的同学，学习时间只会更短。6、如何准备203日语考试对于日语203考试的准备，当然是要根据考试题型来制定有计划的学习方案。①单词：重复记忆。记单词时将听、说、读、写结合起来，大声朗读，边写边记。这样就能从四个方面进行对单词的记忆，提升单词背诵效率。还可以下载记单词app在手机上，随时随地就能把单词拿出来背一背。小编还建议小伙伴们根据考试大纲来进行单词背诵哦～②阅读：练习+技巧。单词和语法都必须要紧抓！刚开始可以只追求准确度,但是到后面就要追求速度了。小伙伴们在练题时可以定好时间，用近几年的真题进行模拟考试。并且在做完后一定要学会分析，查缺补漏，针对自己的弱项进行重点练习，这样做真题才有效果呀～③翻译（日译汉）：这部分一定要多看、多练。注意语言技巧，翻译出来的译文一定要符合中国人的说话习惯，不要翻译出了日式汉语，这样会很别扭滴～④作文：作文需要多加积累好词好句，善于引用。前期可以靠背作文范文或者模板，但是后期一定要自己写，写了之后找老师或水平高的小伙伴来修改，这样会事半功倍！距离2021年全国硕士研究生招生考试还有10天，祝愿参加考研的同学都能取得好成绩！

一年一度的研究生入学考试刚刚落下了帷幕，又是几家欢乐几家愁。那今天我们就要说一说用日语考研的那些事儿。近年来小编注意到，由于考研英语难度大，竞争激烈，有一些同学便“另辟蹊径”选择用日语来考研。考研日语包括全国硕士研究生入学统一考试的考研公共日语（203）和各校自主出题的二外日语考试。其中二外日语是外语系（比如英语系研究生）的考试科目，且为各个学校自己命题。而考研公共日语（203）则涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题。从历年平均分来看，它的分数会比公共英语（201）略高，也就意味着它的难度比考研英语低。而两者的分数线是同一分数线。那么大家自然会想：用203日语代替201英语是不是可行呢？小编搜集整理了微博、知乎上一些过来人的言论，希望能对迷茫的你有所帮助。用日语考研靠谱吗虽然很多人是因为英语成绩不行，201不太容易过线才“剑走偏锋”选择考203，但小编认为这未必是一条捷径。大部分网友认为：公共日语（203）的考试难度在日语能力考N1-N2之间，也就是说难度还是不小的。日语是一门全新的外语，光是入门就要花掉大量时间，更别提要达到考研的水平了。对于英语不好的同学来说，你可以想想，英语你学了十几年尚且水平堪忧，从未接触过的日语又能给你什么惊喜呢？特别是时间不够的同学，小编还是建议不要浪费宝贵的时间去寻找捷径了，多背单词多背几篇英语作文，或者上个冲刺班，都比重新学习一门语言更有效。什么人适合用日语考研然而还是有不少用日语考研成功过线的例子。那么什么样的人适合用日语考研呢？小编认为主要有以下两类：1、本身已经有日语基础，最好是以前曾系统学习过，达到了一定的水平（最好N2以上）2、零基础，但时间充裕（至少从大二开始），而且自我感觉学日语有优势。比如从小看动漫，培养了良好的语感，或者是朝鲜族、蒙古族等（母语与日语语法相近）也会有一定优势。另外就是英语实在太烂，也可以考日语试一下。有哪些参考书除了考试大纲外，203考试的参考书非常少，跟英语根本无法相提并论，但参考书的质量还算不错。网友推荐的参考书有：易友人的《考研日语指南》，它的特点是语法点讲解得十分细致。还有赵敬的《全国硕士研究生入学统一考试日语全新模拟题集》，它的特点是对真题的讲解十分详细。阅读方面，主要有南开大学出版的《日语泛读教程》，每篇文章后面会有选择或者判断题，对理解出题人的套路很有帮助。对于没时间做题的同学，把握好历年真题是最重要的，真题里的完形填空、阅读理解、翻译和作文范文尤其要掌握牢。

考研经验个人情况简介：自考生且跨专业，本来想报其他学校。应招生要求无法报考，最后换的河大，专业课学了两个月左右。炸鸡老师说：有很多自考的同学想考日语专业研究生，大家报考前一定要关注了解院校是否接受。另外大家也经常担心会不会受到歧视，网上也有很多“传说”某某学校歧视什么的。我只能说，你只要考的分数够高，实力够强，学校一般是很难把你刷下来的。往年初心带的自考生学员当中，有考进浙商大、川外等学校的。所以已经无法改变自己出身情况之下，还是看下当下和未来，好好努力。初试成绩政治：64翻译硕士日语：81 日语翻译基础：120 汉语写作与百科知识：91政治 徐涛网课+肖四肖八+刷题小程序大题建议在押题卷出之前把万用套语背一背。首先去年翻车，这几年有反压题的倾向，光背一个老师的押题可能不够。但是在最后冲刺阶段精力都放在政治上也不行。建议之前就背一些套话，套话都是皮肉，之后就只用背押题的精髓和框架，能减轻冲刺阶段的背诵压力。套语也不用很刻意去背，读个两遍捋顺了可以用手机录下来。最好声音大一些，听的到时候提神醒脑，吃饭、坐公交和洗漱这些碎片化的时间不要浪费，用脑背的东西天天听，机械式的灌就对了。徐涛网课虽然好，但是绝对替代不了刷题。当初我就是完全依赖网课，不刷题积累，导致刷肖八的时候，刷一套崩一套。学弟学妹们还是要多刷题，积累感觉，构造好自己知识体系框架。翻译硕士日语专业课我都买了学长打包的笔记。这届题型和往年一样有语法选择题、翻译题和作文。但是语法选择题中的前十题全都变成了考察副词的，例如しっかり、ごろごろ　ぶらぶら，八个副词选出一个与题干相符的。剩下的语法题考察的大多是N2、N1的语法，语法不难但是题干会比N1、N2的难看懂一些。再就是日译汉、汉译日，小作文的主题好像是“愛読書”。总体不难，但是这一科没有指定参考科目，靠的就是平时的积累，可以刷刷N1N2、专四专八保持手感，再背背400字作文模板。日语翻译基础这一科好拿分，考的都是吴侃的那本参考书上的，笔记里都有重要考点。但今年分值有些变化，加大了文章段落分值的占比，减少了短句的占比。题型顺序分别是单词翻译，短句翻译，文章段落翻译。我考的时候试卷内容都被参考书和笔记覆盖了，不过我复习的很晚，也没拼命学，只拿了120分，听学长说他拿了149分。总的来说，因为出题范围比较固定，这科复习到位了，就能拿高分。汉语百科与写作百科回忆版真题孔子学院湿地青衣三权分立G8世界读书日关汉卿公元纪年荷马道德经资治通鉴律诗马太效应循环经济山寨现象温室效应逆向思维观光农业话本（漏忘了一两个）大作文素材还是在秦岭，我曾经去看望一位老人。这位老人是我一个熟人的亲戚，熟人给我多次介绍，这位老人是他们那条峪里六七个村寨中最有威望的，几十年来无论哪个村寨有红白事，他都被请去做执事。即便如今年事已高，腿脚不便，但谁家和邻居闹了矛盾，哪家兄弟们分家，还是用滑竿抬了他去主持。我见到了老人，问他为何如此德高望重，他说：“我只是说些公道话而已。”再问他怎样才能把话说得公道，他说：“没有私心、偏见，你即便错了，也错不到哪儿去。”我认了这位老人为我的老师。河大百科词条历年真题重复率蛮高的，建议词条真题都要背下来。此外可以再用翻译硕士黄皮书那一本进行补充，应用文我考的好像是读研的决心书之类的，这个标题还挺意外的。另外就是大作文了，是素材作文，根据素材自拟题目。看笔记上我以为是已经立好的题目，所以上了考场看到是素材作文，有点楞。考完之后和学长打听，说是这两年都是素材作文，建议大家都按素材作文准备。因为时间段，就把百科的历年真题背了，黄皮书过了三四遍。作文背的高考作文和黄皮书上的范文，同时录了音频，减轻背诵压力，碎片化时间和注意力不集中的时候就用音频灌。这一科我考的是最差的，个人觉得就是大作文没理解素材的立意，写错了提，导致失分，学弟学妹们引以为戒。还有就是初心C老师的百科大作文课，有很多小伙伴参加了，教你怎么写作文，大家如果觉得自己写作比较薄弱的话，推荐可以参加一下哦。复试成绩今年是线上复试，可供参考的有限，因为我是同等学力，所以加试了两场，中译日和日译中。中译日：在此我谨代表中国青年向日本青年表示问候和良好的祝愿。日语讲的好的中国人，被误认为日本人，中文讲的好的日本人，被误以为是中国人，这是常有的事情。不知什么原因，谁也没有来机场迎接我，我做梦也没想到，一踏入日本的国土，就碰上如此棘手的事情。日译中：日译中的笔记是残缺的，但是基本都是和中译日一样，类似中日关系这种风格的句子。正式复试：第一道题是：正式复试是读一篇文章，文章的长度和N2的短篇阅读的长度差不多。第二道题是：全是文学类的题目，不知道为什么这道题的风格特别像考核学硕的题，比如说：某某和尚是哪个朝代的，文学作品一类的。作者｜初心小伙伴排版｜曦曦校对｜炸鸡老师「日语考研」2018-2020年初心收录经验帖Kindle电子书来了！学无止境，始于初心

已经看过第一贴的小伙伴看过来~，本文在第一帖原文《马云准学弟的“熊猫血”式浙江大学日语考研经验帖》的基础上增加了一些后来回想起来觉得很重要的内容，解决了调剂参考学校图片显示不清的问题，补充了详细的复试过程与备考心得，并对第一贴的评论做了相关回答，感兴趣的小伙伴们过来捧个场吧(*▽*)首先介绍一下基本情况：本人14级应届生，男，来自安徽某普通高校（日语专业在我大二的时候升成了一本）。一志愿浙江大学，初试356分（专业一122；专业二104；英语63；政治67），排名第二，和浙大分数线差四分，我这年也是没有招人（只招了两名推免生），第一名貌似也是差一分过线。最终调剂到了杭州师范大学。复习资料浙大没有参考书目，招生简章上面初试复试都是空白，只是说明了复试的时候会考二外听力（当时寒假啥也没看就每天坚持听英语，以为自己能进复试，结果炸了没派上用场）。不过能找到12年以前的参考书目。可以去官网上面翻翻。真题也没有，在网上能买到12年以前的，特别提醒一下，不要去一些公众号推送的网站，感觉就是坑钱的，当时我还花了300多买了真题，印刷质量极差，送了一点不知所云的复习资料，本来淘宝上40块钱就能搞定。所以最好能从一些前辈手上得到，再不然就直接去淘宝搜，简单快捷。考 研 历 程想起自己曾经在大二暑假的时候参加了北京的笈川塾夏令营（好像无意间走了一波广告），那里聚集了来自全国高校日语专业的学生，从专科到清华都有。那时候自信心可爆棚了，那段经历给我最大的感受就是大家也没那么厉害嘛（因为很自然会把那些名校的同学想的厉害上了天），然后就是原来我自己也不过如此（因为在班上觉得自己还挺不错的）。当时会话练习的时候，有一个川外的学姐是我的搭档，比我大一届，属于那种吧啦吧啦说的很快类型的，当时还安慰我说你别惊讶，我是川外大三的（可能暗示我的是你听不懂我说话很正常），我心想我也没惊讶啊，就算你说的快，我也完全ok啊。提这个是想说，我们许多来自普通院校同学可能会有意无意看低自己，觉得自己就是比不过别人，在各种资源上已经输别人一大截。但是即使我们出身平凡也可以很做得很好，找准自己定位的同时，也不要给自己设限。多努力一点，就会比现在的自己更好一点，不是吗？（这个再次说到初心君心坎里去了，想当初参加推免考试的时候，双非学校出身的我，面对的是一群985211、外语类学校，甚至是C9联盟出来的大神。他们的学校提供的资源确实会比我们丰富，可是现在是互联网时代！只有你不想找的资源，没有你找不到的资源。只有不努力的你，没有跨不过的坎！真的数不清自己做翻译练习用了多少草稿本，反正去参加推免笔试的时候，写完落笔松口气发现周围的不少同学都愁眉苦脸的，算了，打住，低调。）那时候看到一篇文章，让我印象很深刻，讲的是作者自己各种不随大流，坚定自己选择的故事。其中有段经历和那时的我很像，作者也是当时想考研，准备考人大，但是人大招的人很少，然后他就去请教一个考上的老师，老师告诉他说，人大很难，很有可能考不上，但是老师还是希望你能去试一试，不然以后心里还老想着这事。然后作者就去考了，果然没考上，但是调剂成功了（和现在的我简直如出一辙啊）。作者想传达的是：比起别人建议的路，还是走自己想走的路，可能不太好走甚至是穷途末路，但至少是我们亲自一步一个脚印踩出来的，那里一定也有只有我们才能看到的风景。有些感受，不经历是永远不能懂的。不论你的选择怎样，一定要有一个你为什么选择她的理由，而且是你发自内心的，可以因为一座城市，再比如想去武大看樱花或者想去厦门看海什么的都行，重要的是你自己认可的。不然很可能坚持不到最后就放弃了。我见过太多这样的同学，一开始壮志凌云，后来慢慢人就不见了。很多同学其实开始选的学校也都合理（当然也有像用老师的话说我就是头倔牛类型），但能容易受别人影响，比如看到一个平时成绩不如自己的报的比自己高，马上就不乐意要换了。这样是不可取的。还是一句话，相信自己，不忘初心。回到学校，也没有那种励志故事的展开，该干嘛干嘛，平时还有许多课，没课的时候就看看日文原版的小说（对我后来的学习也有一定帮助），看看一些文学评论，然后日语相关各种知识都有所涉猎，甚至惯用语都背了一本书，结果也没考(￣.￣)不够对以后的学习都是有用的，就像经常被提到的，考研不仅是为学校奋斗的过程，也是自我提升的过程。暑假就回家了。我看很多同学还在纠结暑假应不应该回家，我觉得这个并没有多大影响，想回就回，不想回觉得在家看不下去书就别回了都没什么。一直待家考上的人也不少，看自己的性格吧。虽然也没花多少时间学习，但比起以前收敛多了，不是关顾着玩连书都不碰，最大的成就就是把政治那一本大厚书看完了。不得不说政治这门课真的很神奇，有的同学考前冲刺背背也能和看了半年的同学考的分数相差无几。这方面我没什么经验可谈，毕竟考的不高，不过没事最好还是暑假先把过一遍，不是说你看了能记住多少，主要你看了一遍能有个安心，而且后面不用花时间重头再来了。如果你觉得自己政治不太会，就早点准备，这样哪怕考不了高分也不会在这上面翻船，也能给后面的专业课多腾出点时间。想必大家肯定也都知道肖秀荣了，我当时也是听从学姐的建议，全程跟着肖大大走的，或许你有所耳闻，去年很坑爹的是肖大大押的题，答案全跑到题干上去了，都哀叹白背了这么久。不过到时候还是要全心全意相信全都背下来，背下来至少有话可以写。不用怕政治，当然也不能掉以轻心，毕竟每年单科死在政治上的人也不少，甚至还有考完政治觉得自己考得太烂心态爆炸导致后来考试都没参加的人也有。用最近比较流行的说法，我应该就是那种“佛系备考”吧。和考研之前的生活节奏一样，只是到了大四基本上没有课了，把上课时间变成了考研内容而已。我们班也很神奇，一周两节课都是可来可不来的，可我们班包括我在内好多考研的同学一直上到听课，可能这时候的上课已经成了额外的一种消遣了。我大一开始无论什么时候，从不熬夜学习，十一点睡觉，早上七点正常醒。可能正因如此，我也没有体验到那种努力到感动自己的滋味。不过每天都去图书馆，开黑也暂时放一放的，对出去玩也失掉了兴致，固定的生活，每周也有固定的休息时间。对我来说，考研就是大四生活的一段插曲，是值得全身心认真对待的一件事，等到时机一到，参加考试，结束，如此而已。甚至考完的那天晚上我还是来了图书馆，只不过看的是自己喜欢看的书了。所以大家不要把考研想的太可怕，感觉自己马上就要过上狗一般的生活了。确实，我见过大寒天的裹个被子在外面背书了，有把牙刷带到图书馆的，有天没黑就排着长队占位的，还有像机器人一样好几个小时来来回回在背单词的。有时候我就想，大家真的好惨啊，不这样不行吗，或者说我在别人眼里也是这样，过这单调枯燥的生活。想起以前大二的时候和班上两个同学请了一节课的假去听一个学姐的讲座。那个学姐是英语系的，跨专业考北外的外交学，当时全国就招两个，然后她考上了。简直就是老师心中的骄傲，学弟学妹心目中女神级别的人物。然后当时学姐给我们一些经验指导，我到现在印象最深的还是学姐说到那时候大寒天里的在楼道里背书，后来时间长了膝盖都冻烂了，到医院检查都快看得到骨头了，后来好了还是留下了疤，现在夏天只能穿长裙。（当时给我们开讲座就穿了一条红色长裙。学姐也是仙女级别的，肯定很爱美）。当时只觉膝盖一阵酥。心想，这可怎么办，我也想努力学习考高分，但是我也想要我的膝盖啊，这下牺牲有点大了。后来事实证明，幸好我的膝盖是完好无损，可是把脚后跟给冻烂了。想澄清的一点，这和考研一点关系都没有，全怪我那么冷的天还穿船袜露脚踝作的，后来我不禁心想是不是因为学姐大冬天的不穿秋衣秋裤毛线裤，穿着长裙在那背书弄的(￣ω￣）。所以在此想提醒大家，那天写忘了说了，在你努力学习的同时，一定要注意照顾好自己的身体。考研只是你人生的一小段经历，但身体却是要陪伴你一生的。我一直坚持每周锻炼三次，雷打不动，到了考研前夕也不例外。据我了解，身边许多坚持到最后和相当一部分取得满意结果的人平时都有锻炼的习惯。很多同学开始也不爱运动，后来估计也是压力大，把跑步当成一种放松和消遣，没想到竟慢慢喜欢上了，哪怕考完研了还在坚持。这可以说是考研过程中的意外成就，起码在体格上，你已经胜过大部分人了。所以建议大家，备考期间，给自己每周固定的锻炼时间，你会有意想不到的收获。相信自己，你可以做到不掉头发皮肤光滑努力美丽活力帅气愉快地度过这段时光。但是真的，我从未觉得痛苦。平时和同学见面，大家也会鼓励我说，你要考不上那没人考上了（尴尬，倒是成真了）。所以最后差了一点，可能有点遗憾但并不后悔，当时二月三号查到分数时，心里只有一种感觉：擦，居然这么低。然后又想还好还好国家线过了。记得当时加了一个群，叫浙大日语考研，群里四十多个人后来分数线出来了，打算问问有没有考高分的，发现群已经解散了，好凄凉啊。￣□￣。不过现在感觉自己也挺幸运的，还是去了杭州，虽然不是最初的目标，也没能创造奇迹，但是还是我最想来的地方，一般一般，也算满意。调剂时来了杭师的仓前校区，我很喜欢这里，也是对这三个所月的努力有了交代。调 剂 经 验再顺便在这里介绍一下杭师的复试。从接到复试到去他们学校只相隔一天，时间很紧。不过大家都一样也没多少时间准备。不多我之前看过他们的参考书，相对还安心一点（虽然考试的时候一点都没考到）。今年考杭师的只有一个过线，然后收到调剂来参加的有六人，总共七人。三个考上外差一点的，一个广外，一个本科西外。最终录取了4人。录的人当中其他两个是考上外然后和一个广外的。第一天下午笔试（时间还突然提前了本来是晚上），第二天上午面试完，中午就出了结果，够速度的。复试不用说也知道口语十分重要，可能你一开口人家就知道你是什么水平了，不过在怎么准备也有意料之外的问题，所以把自我介绍和本科论文相关的可能被问到的准备好不会错。我面试的时候是第三个，不知道按什么顺序排到，只知道一志愿第一个上。到我的时候，老师先上我坐下自我介绍，都是事先准备好的，然后让我读桌子上的一篇新闻报道，好像是什么国际新闻，好多那些很生僻的外国国家的片假名，这里主要是测试你的发音和断句。之后主要问的就是和毕业论文相关的问题，先问你写的是什么然后根据你的回答展开。我毕业论文写的是关于日本的死亡美学，用三部作品来论述的，我一说出来，感觉好像问到有个老师的心坎上了（真的是给自己挖坑），老师问了我作品的年代顺序，一个激灵说错了。不过还好稳住了。既然是死亡美学，又问了日本的自杀作家列举五个，按时间顺序，之后又问了好多这方面的，感觉涉及到毕业论文的问题，多少还是有点学术性，不太好回答。不过也不要太紧张，按自己知道的说就好了，老师也不会指望你全都答对，要真是这样，你也范不着读研了，千万不要不懂在那装大佬，这也是许多帖子都强调的。后来问的问题也比较常规了，什么兴趣爱好之类了，因为我自我介绍说了我喜欢运动，老师就问我喜欢什么运动，是不是跑步之类的，当听到我说我喜欢健身的时候，老师们都笑了，我也不知道为啥，难道是因为我看上去是个瘦子？（黑人问号脸）。老师还问了我川端康成当时获诺贝尔奖时的获奖感言是什么，如何翻译，其实这里有一个误区，因为美しい日本の私这句话开始许多人会翻译成美丽日本的我，其实应该翻译成我在美丽的日本，记得上文学课时老师和我们讲到过，自己也在一些文选评论上看到过，因此回答这个问题的时候差点没笑出声。（别打我(ω｀）。虽然期间也有一些差错，但总的来说还行，和自己想象中的大差不差，总共大概有十几二十分钟。最终结果，录取了4人。其她三个是两个考上外和一个考广外的。也许是老师看我长得憨实不叛逆，面试的分数是第一名，但是笔试第二加上我的考研分数没有优势，人家上外都是三百六三百七。然后那些分数加在一起我排第三。然后我选择的是文学方向，以后主要是学习古典文学，好像许多同学都对古典文学唯恐避之不及，我倒挺喜欢的哈哈。可能我内心深处是个文学少年。后来老师告诉我们另外一个考上外的后来被上海对外经贸录了，然后一志愿的收到了东北师范大学的复试通知（老师很贴心啊，还特地告诉我们其他三个同学的后续情况。因为当时真的很尴尬，刚复试完半小时后就出结果了，七个人都在一块，然后我们四个被叫走了，之前有个同学还提议说不管结果怎么样，大家从天南海北赶来遇见都是缘分一起去吃个饭，后来结果出来，提议的那个同学过了，我和她说，这下还怎么在一起吃饭(=ω=）。感觉这一届的同学都很强，杭师对一级有要求，没过直接淘汰，7个人里我知道的差不多都是130朝上听说还有一个170几的。可能同是天涯沦落人吧。调剂也很残酷。针对之前第一帖的留言做一下回答： 有同学问到我本科成绩的，说的ナルシスト一点，就是老师眼中的尖子生吧（恥）。证书方面，N1考的一般，132，专八优秀。平时的话期末考试专业课到了大三基本上都是90分以上，看成绩单还挺好看的。嗯。基本情况就这样。对于KI桑的评论，我觉得说的很有道理。毕竟有句话叫做选择比努力更重要。结果出来后老师们有为我惋惜的，也是说我不听话的。不过一般情况下像我这种不撞南墙不回头的也不多吧。当然我也是斟酌再三经过很多心理斗争才做出的决定。所以算是对得起自己。也没有再浪费一年的时间。有好多同学是非某所学校不上，即使最终结果出来也不愿意选择调剂。这样的同学我也很佩服，真的很执着。备考的时候偶尔也会被问到，万一考不上怎么办，我说考不上大不了就去别的学校呗，我当时是觉得只要努力了，至少过国家线是没问题（就是这么迷之自信）。其实并不全是这样，就比如同济这样的每年分数线比国家线低好多，如过考不上可能连国家线都过不了了，也很揪心。所以，根据自己的实际情况，认真考虑，相信大部分同学都能做出自己满意的选择

南农的这位学员为了让我们之后考这个学校的同学能有所参考，回忆帖写好了，第一时间分享给大家了，真的超级Nice~~~《作者的话》考研的周末就这样过去啦，没有想象中那么痛苦不堪，虽然拿不准考得如何，不过考完还是很开心~考研前曾苦苦寻求南农语言文化经验贴，只可惜近年的都是求而不得~这次自己也来回忆回忆，献出自己的一点小小力量吧《基础综合日语》总共有以下七道大题一 常识选择，10道，每道1分主要是日本概论，涉及历史地理文化文学动漫等，今年还考了一个语言学的题，日本三景，宫崎骏的作品，这个田村老师的概况课（初心君注：这里的《概况课》是江南大学外教田村老师开讲的《日本文化概况课》，田村老师是初心联盟常任外教讲师）也讲过滴，选项里有三个是新海诚的作品，浮世绘大家，选不属于的一位。节日 敬老日（日期）提出某某语言学论的人是谁，实在记不住那是啥理论了……二 读音，30个，1个1分常见的N1词汇大概有6、7个，其他的都不太熟悉，全靠推测哈哈哈。今年考了太宰治的读音，据说每年都会考一两个名人的名字。威嚇 いかく一汁一菜 いちじゅういっさい老舗 しにせ脱稿 だっこう不器用 ぶきよう太宰治 だざいおさむ作業 さぎょう能想起的只有这些，老年人记忆…三 常识填空 ，大概10个空，每个1分和第一大题涉及内容差不多，概论+一部分语言学的知识。土佐日记的作者，四镜物分别有哪些，还有两个语言学的 依然记不得是啥。四 语用（单词读音、相同读音的不同单词、词的含义、语法）第四部分和第五部分记不得有多少道了，反正占了挺大篇幅的。直接考读音的只有2个，和N1类似的词汇含义题有3个，其余大多数都是语法题。还有一种题平时没做过，题干和选项里会有一个单词以假名的形式出现，选择汉字相同的选项。五 语法感觉和第四部分的语法差不多，不知道为啥分成两个部分。主要是n1语法，比如 そばから、ないまでも 、とはいえ，大部分都是基础语法，但有的选项特别相似，选完觉得模棱两可。六 惯用语，5个，5分一个今年考了五个比较常见的惯用语，都是比较简单的，有的甚至可以直接猜出大概意思。用日语解释。七简答题，有四道，每道10分日本寿司的种类举出五个例子+食文化的特点日本国民性中日语言比较语序、特征、类型认知语言学：プロトタイプ《读解与写作》题型很简单，就是5篇阅读加一篇作文。一 阅读，阅读整体难度和N1差不多，选项之间差别比较明显，比较容易选。第一篇讲的是　やり過ごし第二篇讲的是教育者一方面希望学生建立自信，另一方面又用强制的手段来要求他们，使学生失去了主动感知自尊感的自由，这样的教育是很矛盾的，所以不要过度干涉学生，让他们自己学会自主思考做出选择。第三篇是一篇小说节选，两个人在闷热的夏夜，站台甲板上吹着海风，聊着一位跳海自杀的船员，据说他是因为感知到了大海的呼唤产生了跳海的想法（可怕，感觉讲这个故事的船员就是他的幽灵…）第四篇无论如何也想不起了…第五篇很有趣的一篇文章，关于人是什么时候开始意识到“自我”的。有人做了一个实验，把小孩子的鼻子涂上口红，再把他们放在镜子前，观察他们是否会摸自己的鼻子。观察了很多小孩子，得出结论大概是15至18个月左右的孩子开始意识到“自我”。只能想起四篇了，事实上除了第一篇和最后一篇的顺序其他都不太确定，原谅我这个老年人吧。二 作文给了一大段话，要求写出读完这段话的感受。主要是说，每个人都习惯从自己的角度上看问题，很难从这个视角脱离出来，要学会从别人的角度看问题。约1000字。附件资料分享以下是第一篇阅读文章，据说是2005年全国硕士研究生入学考试统一考试日语试题以前、企業の部課長クラスを対象としたセミナーの後の雑談で、上司の指示命令を部下がやり過ごしてしまうこともあるのでは？と話したら、ある大企業の部長からお叱りを受けました。日く、「組織の中にあって、上司から出された命令や指示をやり過ごしてしまうなどということはあってはならないことである」。しかし後になって、もっと話を聞きたいという人がやってきました。そして驚いたことに、やり過ごしのできない部下は無能であるとまで断言する人さえあわられたのです。＜中略＞実際の企業を調査すると、「やり過ごし」には重要な機能のあることが分かってきました。たとえば、業務量が非常に多く、忙しい職場では、上司の指示命令のすべてに応えることはもともと不可能なので、部下が自ら優先順位をつけ、上司の指示命令を上手にやり過ごしながら、時間と労力を節約して業務を処理していくことをむしろ期待されていると言います。それができない部下は、いわれたことをやるだけで、自分の仕事を管理する能力がないと低い評価しかえられないそうですから、世の中厳しいものです。あるいは、管理者の人事異動が頻繁で、実際の業務知識に乏しく経験も浅い管理者がよく巡ってくるような職場では、その業務に長年従事し、職人としての知識を持つ部下にとっては、反論するのもばかばかしい指示が時としてなされることもあります。しかも悪いことに、面と向かって上司の指示がいかにナンセンスなものであるかを部下が立証したとしても、それを受け入れる度量の広さを上司が備えていないことも多く、そんな場合、職場の人間関係は不快さが残るだけで終わることになります。「殿様が白と言ったら、鴉も白いんだ」と喚いた上司もいるそうです。これをばか殿状況と呼んだ人がいましたが、こうした状況下では、的別れな指示は部下のやり過ごしによってろ過され、上司に恥をかかせずに、正当な指示に対する業務だけが円滑に実行されることになるといいます。つまり、組織の中における「やり過ごし」には、仕事の過大負荷や上司の低信頼性に対処して、組織的な破綻を回避するという注目すべき機能もあるのです。36.文中の「あるのでは？」はどの意味に当たるか。(考试没有这个问题）A ないだろう B あるだろう C ないはずだ D あるはずだ37.文中の「世の中厳しいものです」とあるが、その理由は何か。A 上司に言われたとおりやるのでは能力がないとされるから。B 時間と労力を節約して業務を処理するとあまり評価されないから。C 上司の命令がどんなものであろうと絶対に従わなければいけないから。D 業務量の多い忙しい職場では上司の命令すべてに従うことは不可能だから。38.文中の「そんな場合」とはどんな場合か。A 上司の指示がナンセンスで不適切な場合B 部下が職人としての知識を持っている場合C 上司が部下の意見を受け入れようとしない場合D 部下が上司の不適切な指示を立証した場合39.文中で部下のやり方として高く評価しているものはどれか。（没有这个问题）A 上司に言われたこと以上のことをする。B 上司に言われたとおりに実行する。C 上司の顔色を伺いながら仕事をする。D 上司に言われたことを選択しながら実行する。40.筆者がこの文章で一番言いたいことは何か。A 組織の中での「やり過ごし」には重要な機能があるということ。B 管理者の人事異動が頻繁な企業での業務がいかに大変かということ。C 業務における知識や能力よりも上司との人間関係こそが重要であるということ。D 上司の「バカ殿」ぶりが部下へ与える精神的苦痛がいかに大きいかということ。投稿人：今已亭亭如盖矣编 辑：C老师

原则上，日语专业的学生可以申请所有的文科类专业。但是文科类专业，也是有专业性的强弱之分的，比如说经济经营和法学等专业的专业性较强，而文化学相关的专业，相对来说专业性不是太强。但是每个专业确实都是有其专业性的，所以日语专业的同学，一定要提早学习积累一下自己将来想申请的专业的专业基础知识。其他想跨专业申请的同学，也是需要这样的。毕竟大学院研究生和本科生不一样，是需要在本科的专业基础之上做学术研究的，如果想从零基础开始做研究，相信任何教授都不会轻易收这样的学生的。盛信日本金盛老师辅导的很多同学是日语专业出身，他们最终申请成功的专业几乎涵盖了所有文科类专业，文化学，语言学，文学，教育学，比较文化，地域文化传媒学，社会学，新闻学，政治学，国际关系，公共关系政策，历史，心理学，人类学，经济学，经营学，观光旅游，等等。日语专业的同学在申请研究生时，如果看重学校排名，建议可以申请专业相对比较对口的语言类，文化类，教育类的专业；如果看重专业的话，可以申请更有针对性的，比如社会学，新闻学，政治学等等专业，都可以申请，只是在专业水平上比不上该专业出身的同学，但是可以自学一些专业基础知识，也是可以申请上的。如果毕业后打算留在日本工作，建议尽量申请排名好的学校。在日本就职，尤其是文科类专业，公司几乎不看专业，只看学校排名和学生自身的综合能力，而可以从事的工作种类很多，一般都是进了公司后再学习培养。这样选择一个自己感兴趣的能够学得进去的专业就显得很重要。不然，学的没有兴趣会影响你的学习动力。而如果要回国的话，建议把以后想从事哪方面专业的工作问题也一并考虑在内，在这个基础上尽量争取好学校。总之，日语专业的同学的选择空间还是很大的。

各位洋光宝宝们~中午好！新学期，新课程感觉怎么样呢~洋光君之前采访了不少小姐姐小语种就职的小姐姐还有留学的小姐姐哇今天终于邀请到了小语种考研的小姐姐！请热烈的欢迎鼓掌↑陆晶晶小姐姐为我们揭秘日语考研攻略！00:15日语N2能力者↑日语考研周丹，23岁，苏州大学，法律硕士日语N2爱动漫佛系大家好ヾ(°°)，我是苏州大学学姐陆晶晶（本科在西北政法大学），大一开学那一学期就在洋光学习了，比较佛系，所以上了两年的日语课，目前是研究生在读。最喜欢的动漫是《火影》、《我的英雄学院》(*^▽^*)洋光君很好奇的是你说的“佛系学日语”是一种什么样的感受？洋光君陆晶晶哈哈，我是真的很喜欢动漫，所以把日语当兴趣班来学的O(∩_∩)O。但是洋光的班设计很人性化，如果你目标明确想一年拿下日语证书完全没问题，跟考试班就可以了。但如果你想跟我一样兴趣学习，就选择轻松一点的班，两年拿下证书也是OK的。()每个人有自己的节奏，根据兴趣轻轻松松的学也是一种享受呢~那你觉得和英语比起来，日语考研的优势在哪？洋光君陆晶晶日语考研的最大优势在于稳！首先日语低分不容易得，只要复习，50分的基础分肯定能拿到，这是英语考研不能保障的。英语考研分数多在50-60分，而日语基础分50分稳拿，所以综合而言，日语普遍可达到60-80分。Σ(⊙▽⊙"哇，足足高出了10-20分呢！而且基础分就已经达到很多大学研究生外语的投档线了！不过毕竟是佛系学日语，在最后考研日语时还那么佛系吗？可以说说你当时具体是怎么复习的吗？洋光君陆晶晶1.考研日语从N4开始重新看。因为有基础和上课的详细笔记，所以再回顾很轻松。2.每天上午背单词，然后把日语安排在最累最看不进去书的时间段来刷题。（因为我在考研期间觉得日语学习是一种放松，所以就放在学习效率最低的时间段去学习，这样反而能充分利用时间。）3.日语不需要反复刷很多遍。保证自己错的和遇到的知识点掌握了即可。最后冲刺的时候再写真题。很棒棒了！其实法学和日语关系很深呢，以后会选择日语相关或者法律相关工作吗？洋光君陆晶晶哈哈当然^_^，有考虑以后当涉外律师结合日语和法律。或者专心学精日语来洋光当日语老师呀～毕竟我真的很喜欢洋光这个大家庭呢～洋光君喜欢会小语种的漂亮小姐姐，不要脸的问下为啥这么喜欢洋光吗？洋光君陆晶晶老师授课质量真的好，严厉中又有放松，所以才成就我的佛系日语啊～边学知识边看动漫，日剧。每周唱日文歌，上课日语对话，都是我喜欢的。同学都是兴趣爱好相同的好盆友，在洋光上课我也收获了难得可贵的友谊，小姐妹们人都非常好又萌又可爱。洋光君都害羞啦()，谢谢小姐姐的喜欢！最后重点来啦——学弟学妹最想知道的就是用日语考研有什么需要注意的啦，和N2的考试准备有什么不同呢？洋光君陆晶晶主要需要注意到的有四点：1、需要提前去官网查清楚报考学校和专业是否接受公共日语203小语种。2、日语考研的难度在N2～N1之间，所以想考高分的同学建议水平N2及以上选择日语考研。如果自己能力低于N2可能复习吃力，日语考研虽比英语简单，但零基础的同学急急忙忙的选择日语考研还是存在危险，不如用一直学的英语来考。3、日语考研和JLPT还是有很多差别的，没有听力而且侧重点也不一样，更偏向于基础。也就是说你的基本功必须非常扎实，助词的多种用法还有动词的变形都是完形填空和作文不可避免的考点，建议大家多看N4和N3的内容。4、完型和作文也是拉开差距的项目。作文一开始不会写没关系，非日专的同学基本都没有专门练习过作文。作文的技巧在于背高分作文，然后自己总结模板。市面上卖的作文书所谓的万能模板是不可靠的，一定要自己写模板然后一次一次的套进去用。考试时间紧，人也会紧张，最后坐在考场上能写出来都很不错了，所以非常推荐同学自己整理模板，防止考试时遗忘，同时也避免套模板被打低分。作文的修改建议找老师批阅，否则正确性不能得到保障。生活照↑来洋光 学日韩法德西语遇到一个改变人生的老师！留下你的姓名＋微信电话+大学可以免费体验发音课噢

日本是充满樱花的国度，还有充满魅力的富士山，有很多国人去旅行，也有国人跑去留学，想要去日本留学的看过来，各类学校之间的区别，你都知道吗，一起来看看吧。日语语言学校和大学别科的区别日语语言学校是指经日语教育振兴协会认定的日语教育机构，而大学别科是指大多数私立大学及短期大学为以进入本校学习为目标的学生进行日语教育为目的而开设的、附属于该大学的日本语学科教室（大多数为全日制），部分大学别科的学生可以在毕业后直升入所附属的大学就读并且减免入学金，日语语言学校和大学别科在机能方面相似，而两者主要的区别为学习时间、课程的设置，以及升学时辅导的不同。大学和短大、专科学校的区别大学、短大、专科学校是以高中毕业为条件的高等教育机构，但是学习的年限、取得的学位资格、教育内容、人才培养的目标各不相同，大学的各个专业，除了医科、牙科、兽医科以外都是6年制，其他是4年制。学生毕业时可以取得学士学位，短期大学是两年制，学生可以取得准学士学位，专修学校一般是两年制，可以授予学生专业士称号，一般来说，大学以知识传授为重点，专修学校以技能传授为重点，短期大学在这两个之间。“研究生”和研究生的区别日语的“研究生”和中文的研究生的意思不一样，指在研究生或大学以研究课题为基础进行学习活动的旁听生，学校不授予这种学生学位，中文的研究生相当于在日本学习硕士课程的研究生。所谓研究生，是指以在研究生上学并取得学位为目标的学生，研究生院学生一般学习2年硕士课程或3年博士课程，近年来，考虑到在研究生就读期间能够准备日本研究生入学考试，来日本的研究生留学生数量比往年增加。以上就是想要去日本留学的看过来，各类学校之间的区别，你都知道吗。

日语水平考试【备考经验】①阅读全体占的分数比较高，150分占了整整90分，单词占了20分，剩下的是40分是语法选择题。并且阅读一题的分值比较高，4至5分，可以说掌握了阅读的分数基本就可以把这科日语水平考试拿下了。所以在平时的复习中还是多放一些心思在阅读理解上。两篇长篇阅读的出题风格有点像《日语综合教程6-8册》的课后练习，可以配合着这几本书练习。②日语单词需要如何复习，从这些题目来看，单词还是出得相对基础，建议在平时复习单词的时候还是要多注意一些初级的单词的汉字写法。③日语语法和句型也并不是说考得基础，而是考得细，选项里面的句型如果放进问题的句子里面，全部都是翻译成相同的意思。但是在日语上却有差距，比如说语法选择题考察的是や否や、ときたら、直接套中文意思都是【一......就....】，如同这类不能够一眼就可以看出区别的题目。这就要求我们平时在学句型的时候要多去总结对比相似的句型和语法。不能仅仅知道它的中文意思，还要看日语的解释来理解和对比和它相似的句型。日语翻译和作文1. 汉译日（40分）有三段，内容是金子先生开了个免费食堂，以及他开免费食堂的原因。2. 日译汉（40分）内容是讲江户时代一些形成的习惯引出江户时代文学的历史和特点。3. 作文（70分）文化的差异（1200字左右）备考心得从备考到考试结束我才明白广外的题目为什么在网上没有透露多少真题，要求的初试的参考书仅仅只是专八日语相关参考书和试题参考官方试题，那是因为广外的真题大多数重复使用，所以真题是不能够透露(学硕的情况）。也因为是这样没有具体的指定参考书，这个也是造成目标比较迷茫，不知道怎么安排复习的原因。但是从另外一方面说，广外的题目也比其他学校的题目也相对容易一些，至少初试不用考日本文化，日本文学还有日本概况等等内容。（任何事物都有两面性。）初试备考只要多去重点强化翻译，阅读，写作这三个方面可以说基本就可以拿下初试了。另外一个就是学习日语的句型和语法以及英语的单词的时候，多总结形态，意思比较相近的句型或者单词，这个并不是考得基础不基础，而是考你平时有没有总结和对比。如果问需要什么参考书，可以说真的没有参考书，还是原来那句话，多去总结和对比。炸鸡老师在总结课上经常提到的不仅仅要看句型的接续和意思，还要考虑它的功能（机能?）。对比单词和语法的意思不要只看中文意思，还得看日文解释是什么。学习句型要把句型带到例句中去理解，不要死记硬背地记中文意思。希望大家看到炸鸡老师的这些话会有所感悟，也是对应广外学硕考试比较有针对性的方法。（希望这篇文章能够以后给有志向考广外，但是又比较迷茫的同学参考。）※本文内容由2019年广东外语外贸大学日语研究生备考生—考研狗（初心学员） 供稿