日本语研究生考试真题

最近宪老师一直在进行微商式报喜清清楚楚记得，他刷了好几次跟考天外的小姐姐们的聊天记录~今年联盟报考天外的共6人，上线4人，1人调剂，并复试阶段公益协助了3位学员成功上岸。初心天外复试准备36人公益答疑小群，应该还有更多考上的，来看看宪老师发的指导图和报喜图。给大家沾沾喜气~可能宪老师钟爱狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕、天津煎饼果子、锅巴菜、糖炒栗子、茶汤、四大扒八大碗……嗝~不过我更愿意相信宪老师是怀着一颗时时为学员着想的心~（想必很多人跟我一样好奇宪老师每天到底睡不睡觉。）今天就为大家来分享一篇成功考上天外的小姐姐的经验帖，内容包括初试、复试的真题回忆、个人心得与面试礼仪，希望能对报考天外的同学有所帮助，早日吃上天津美食。初 试专业课一（所有学硕都考）第一题阅读，往年考过的文章有很大几率会再次考，（2007年与2016年），（2006、2011、2017年），（今年和2012年）考的题都一样。【宪老师画外音：会不会这篇心得一发，学校以后就不这样出题了。第一届很多考上的学员说他们研究生导师也关注了我们，吓得我们瑟瑟发抖。】第二题日译汉第三题汉译日（这两题加起来一页半以上，平时多练习，尽量保持在50分钟以内答完。）第四题选填（20个，和去年一样，出自刘笑明老师的《日本国家概况》。）日本国家概况 第三版 刘笑明 南开大学出版社第五题语法（n1真题，往年考过的题也会再次考，今年就是。）第六题汉字假名（也会有原题。）第七题惯用句（总结身体部位相关的，山，海，鬼什么都考过，考过一次好像就不考了。）第八题专有名词（总结：地名 书名 人名）由于天外喜欢考这种人名，宇宙，黑洞这些词汇，并且很多学校都喜欢考这类词汇，因此初心联盟开设了【热点日语】栏目，以后会不断更新，以帮助大家备考，近期推出的有以下内容。中文部分第一题选择，很基础，难题用排除法也能做出来。第二题特殊句式，出自《古汉语通论》第八章。第三题古今异义，基本高中学过，有考过的原题。专业课二大家拿到的是同一张卷子，但是根据报考方向不同，有几十分的题会不一样， 分别有文学，文化，语言学，经济等方向，全在一张卷子上。因为今年专业课二改了新题型，所以今年的试卷上分报考方向的题只有三十分。还有两题语言学知识，没学过还是很犯难，建议人手一本《日本語概説》。第一题阅读，还是以前的题型。第二题选填，有时候会出《日本語概説》原话，基础性内容填空。第三题文学！！官网上给的模拟题没改，我以为还是往年的只考人名书名…上考场了发现改了，好难，只记得好难，要解释“什么是私小说”之类的。第四题语言学，与16,17年题型一致，有些题《日本語概説》里有，考过的也会再考，今年的判断题是“万叶假名是真假名”，这个也是原题。第五题语言学方向第一小题10分选填，不难，根据上下文选。第二小题8分，四个名词解释。第三小题12分，四个简答，第一个好像是は和が的共同点和区别，题型和往年問６一样。第六题写四百字议论文，自己写个模板，找些议题，很快就能凑够四百字，给作文省时间。今年考的是关于韩国在日本领事馆前放慰安妇铜像，日本表示抗议这一事件，谈谈你对此的看法。第七题作文，官网模拟考题2000字，上考场发现还是1200字，使劲写吧，写完就是胜利~今年考的是“考上我校研究生你想怎么过在校生活”。复 试上午是听力考试时间挺紧的 ，8个选择题听一遍+2个总结视听新闻。我个人的习惯是把听到的关键词写下来，铅笔写的，因为没有草稿纸....最后因为时间不够，来不及好好擦，卷面很脏....有这个习惯的别像我一样。下午面试开始前老师来讲流程 按照复试准考证编号，进去先讲清楚自己的名字，因为要录像 。总共提十个问题，五个关于文章，五个老师分别自由提问 总过程八分钟 就是一般上课的小教室，一排老师和你，（精神）亲密接触八分钟。 走廊上小桌子上有张纸，看十分钟，进去直接答题，所以要好！好！看！！ A4纸满满一页的语言学文章。（从头至尾只记得一个ら抜き言葉了）我觉得关键是文章里记住说了什么，首先看懂，然后记住大概意思，别像我一样，只在注意有没有不认识单词…这根本不重要，根本没啥生词，重要的是每个字都认识，但是啥也读不懂…进入面试考场后＜面接マナー＞首先敲门，说：失礼します。　然后走到桌子前说自己的名字。然后老师让你坐下你再坐。面试内容先是文章题1读，我读了第三段，因为太紧张了，声音都是抖的……234题，老师直接开始说问题，因为说的是文章中的，第一下没听出来，让老师又重复了一下，我就按照记忆中在哪看到的去找，照着读了…鬼知道对不对23333…后来4不确定就开始自己瞎编，老师就嫌弃地啧啧啧。5读完全文总结自己想法…没想法，因为看不懂呀…结结巴巴照文章读了几句。然后是后五个自由提问1自我介绍（时间很紧就背了简略版，估计只有一分钟）2你认为语言学是什么，自己定义（一句话就行，说多了老师又不让说了）3为什么选语言学4想选什么方向 该方向的什么点5毕业后做了什么（我是非应届生。）然后就完了，感觉说得不好，一直在说对不起，还差点把纸拿走了233333【补充一下别人被问到的问题：介绍自己的好朋友，今后如何学习，日本語学和国語学的区别】我觉得可能考的1 自我介绍，每写一句，多一个坑，所以家乡、兴趣、性格、自己的优异成绩、部活，你写了啥就准备啥吧。）2 优缺点及缺点如何改正3 为什么选天外4 为什么考研5 最近看什么书或者喜欢的书6 与人相关的：亲人，朋友，崇拜的人等等＜面接マナー＞结束后跟老师鞠躬并说谢谢，离开教室，并再次说失礼します，然后去对面教室等所有人结束之后才离开。最后考语言学的人很少，所以不到最后别放弃，复试有个三百四十几分的没来，有点亏。后五个问题感觉的出来老师只想快点听你讲重点，一个问题说很久会被打断。看完了这篇经验帖的收获就是：不到最后一定不要放弃。很多同学在备考的时候，特别是后期，经常会出现心态崩了的情况，比如觉得自己很多单词不会、翻译翻得很糟糕、政治知识点记不住等等，这个时候越着急情况只会越糟糕，不妨静下心来，不要去想自己到底考不考得上，徒增焦虑情绪，而要先做好眼前的事情，静心学习，不积跬步无以至千里。学会调整自己的心态，相信：

随着日本语能力测试（JLPT）的2020年7月考试取消，以及2020年12月抢不到考位的尴尬另一个重要的日语考试--J.TEST，变得越来越实用，J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试。实用日本语考试（J.TEST）的主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。因为考试的方便性，已经成为留学生申请语言学校的首选日语考试种类，并且部分大学的研究生也可以用J.TEST来申请。此外，J.TEST还可用于各大学公司的应聘。1、J.TEST的考试等级上级考试：A-C满分为1000分930以上=特A、900以上=A、850以上=准A、800以上=B、700以上=准B、600以上=C参考：N1≈700分（准B），N2≈600分（C）初级·中级考试：D-E满分为700分500以上=D、350以上=E参考：N3≈500分（D级）、N4≈350分（E级）入门考试：F-G级满分为400分250以上=F、180以上=G参考：N5≈250分（F级）2、J.TEST的考试日期一年举行6次，1月、3月、5月、7月、9月、11月均有考试。需要提前1个月以上报考。3、J.TEST的用途1）申请语言学校一般只需要考取最低日语等级，也就是J.TEST F级的即可，如果日语基础比较好也可以考一个更高的等级。2）申请研究生（修士预科）文科专业的同学建议具备N1水平（J.TEST 准B或以上），理工科的同学建议有N2水平（J.TEST C级或以上）。3）找工作个人建议达到B级别（800分）以上，当然是越高越好了。J.TEST的考试成绩会标注在本次考生中的名次，也是见证自己日语水平的一个很好的检验。4、明天别忘记报名考试哦~！有意向申请2021年7月或10月去语言学校的同学，以及申请2021年10月或2022年4月去读研究生的同学，请一定报一下2021年1月份的考试。

上海师范大学整体感觉挺漂亮，有历史感，据说有“横店影视城驻上海办事处”之称。1978年“上海师范学院”挂牌仪式 接下来，一起看看上海师范大学日语考研干货吧。要知道这个学校的真题可是从来不对外公布的，弥足珍贵~初试第一天上午考政治，下午考二外。二外可选英语（255）或法语，皆为上师大自主命题的科目，真题不对外公布。二外英语一,单项选择题30道，主要考察单词意思，词组搭配以及语法。二，阅读(四个阅读共20个选择题)阅读主要内容分别是：①新闻事件交通肇事②移民美国的亚裔 生存现状 遭受歧视③一种新型汽车系统应用未来④英国猎杀狐狸三，英翻中＆中翻英①给了一段英文要求翻译成中文，讲的是 动物fall in love相关②中翻英给了一段关于 中国文化交流 的话。有点类似四级的中翻英。四，作文题目是玩游戏的坏处要求150字总体来讲 题目难度不高，考察较基础。基础日语（687）第二天上午考 基础日语（687）重视基础，没有很难很偏的题目。一，汉字写假名10个，还记得这几个→寿命，与党，年功序列，育む，炎る二，假名写汉字10个，还记得的是→自民党，司法，行政，立法，株価三，填入一个汉字10个，就是给一个句子，其中一个单词缺一个汉字，填入一个汉字补全，出现了这几个→（胸）算用，一期一(会)，甲()四，单选15个，主要考察词汇以及搭配五，单选20个，主要考察语法，其中有2个是专四出现过的，六，用日语解释单词，词组5个，其中还记得的是→土俵を割った，名残しい，怪我の功名七，补充完句子的后半句5个，其中一个考了这个语法点→~~ときたら八，中译日3个，第一个是风景介绍，关键词如下→德川家康，日光东照宫，世界文化遗产，华严瀑布，阳阴门，睡猫，非礼勿视非礼勿言非礼勿听，猴子，不到长城非好汉，不到日光不尽兴。第二个是中日关系相关，提到和谐发展，很官方的一段话。第三个是教师问题，科教兴国，教师工资低等。这三个翻译题是整张试卷最难的，文字长，句子很官方。九，阅读共2个阅读，20个选择题.第一个阅读是由落语引申到加计学园问题。第二个是与人说话交流的问题。选择主要考察文意理解，个别单词释义都不难。十，作文题目是：私と日本語,500—600字.日语综合知识（890）下午是日语综合知识（890）一，假名写汉字40个，记得的几个如下→突拍子（とっぴょうし），めっぽう（滅法），かけおち。看到的时候内心很抓狂，仿佛我从未学过日语，很多单词都没见过，不知道什么意思，也不会写对应汉字=。=估计是文学作品里摘录的句子，有《罗生门》里的两句，以及主人公为「清吉」的作品（这个作品不知道叫什么，感觉经常出现=。=）二，日译中48分《我是猫》选段，我去找了这一段的中文：“园里瞎聊时，他又开始了自吹自擂，尽管还是重复老一套，却说得津津有味，然后问我：“小家伙，你以前抓过多少只老鼠啊？”若论智力我自信比老黑要高出很多，可若论力气和勇气，我绝对比不了老黑，话虽如此，当我听到老黑这样发问时，还是感到非常难为情。不过，事实毕竟是事实，不能不如实相告。于是我就老老实实地回答：“其实我一直想捉老鼠，只是还没有捉到过一只呢。”老黑哈哈大笑起来，鼻头两侧伸展的长胡须抖个不停。老黑原本就是个目空一切的主儿，根本没有什么头脑。所以只要我喉咙里不断发出咕噜咕噜声，假装极其恭顺地在聆听他吹牛的话，他便是很容易对付的猫。和他熟识之后，我很快就摸到了他的这个脾性，所以在这种情况下，如果勉为其难地为自己辩解，只会使局面越发变得对自己不利，这么做是很不明智的。不如索性由着他炫耀自己捉老鼠的光辉历史，把他糊弄过去算了”三，阅读15分，三个选择题，简单四，单选题47个，考察日本历史地理文化文学知识，考点琐碎又细致。记得的如下：德川幕府最后一任将军是谁；德川某某(忘记了是谁)是第几任将军；镰仓幕府是哪年结束的(1333)；以下哪个是泉镜花的作品(高野圣)；以下哪位作家被称为悪魔什么什么；夏目漱石活跃在哪个时期；以下哪个县在中国地区(鸟取县)；哪位作家开始是罗曼主义后来是自然主义；古代的某地区是现在的哪里(长野，静冈)；琵琶湖在哪个县(滋贺县；哪个是村上春树的作品(挪威的森林)；古池青蛙入水声是谁的作品(小林一茶)；谁建议废除遣唐使制度；第一位遣唐使是谁；哪个日本人明代来中国学山水画；建在奈良的寺庙是哪个；圣德太子要建的寺庙是哪个；邪马台国在哪个时代；谁开创了净土；以下时代时间顺序在最前面的是(弥生时代)；第一位关白是谁；藤原俊成编了哪个的作品集；和纪友则，壬生忠岑一起编了某书的还有谁；选项里的这几个人谁是万叶集最后一个时期的代表歌人；大日本帝国宪法是那一年发表的；天智天皇去世之后争权夺位是什么事件；某事件(忘记了)从哪一年持续到哪一年；三岛由纪夫的「丰饶之海」四部曲中有《春雪》、《奔马》、《晓寺》，另外一本是哪个（天人五衰）；以下哪个是夏目漱石后期的作品；日本的漫画之父是谁以上总结就是，偏重对基础的考察，特别看重基础，有难度的部分就是 基础日语的中译日，日语综合知识的假名写汉字，日语文学文化知识的选择题考得很细。备注：本文已经获得原文作者小史同学的独家授权，并作为参加初心联盟考研经验回忆帖的15号文章发布，若须转载请注意告知一下初心联盟规范转载即可。编辑：Claire

历年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号：51试题名称：交通工程学基础1992年：一． 在一条长度为24公里的干道起点断面上，于6分钟内观测到汽车100辆通过，设车流是均匀连续的且车速V=20公里/小时，试求流量(q)、时距(ht)、空距(hd)、密度(K)以有第一辆汽车通过此干道所需时间(t)[以分钟或小时计均可]。(15分)二． 某路段10年的统计，平均每年有2起交通事故，问此路段明年发生事故5起的概率是多少？又某交叉口骑自行车的人，有1/4不遵守红灯停车的规定，问5人中有2人不遵守交通规定的概率是多少？(15分)三． 某交叉口信号周期为40秒，每一个周期可通过左转车2辆，如左转车流量为220辆/小时，是否会出现延误(受阻)，如有延误，试计算占周期长的百分率，无延误则说明原因(设车流到达符合泊松分布)。(20分)四． 试说明区间平均车速、时间平均车速，行驶车速、设计车速的定义及区间平均车速与时间平均车速的关系。(15分)五． 简述交通事故的定义与主要指标并就其是否合理予以简评。(15分)六． 简述城市交通规划的类型、内容、程序与主要作用。(20分)1993年：一．何谓行车延误、固定延误、停车延误、行驶延误、排队延误、引道延误？影响延误的因素是什么？二．简述起讫点调查的目的、基本内容和步骤。三．我国的自行车交通存在的主要问题是什么？可采用哪些方法解决这些问题？所采用的方法各有何特点？四．某高速公路拟建立收费站。已知车辆是随机到达收费站的，其到达率为2000辆/小时，每辆车交费所需时间符合平均时间为6秒的指数分布。在采用多路排队多通道服务情况下，请用具体计算指标比较说明在应该收费站设2个、4个及6个收费口的效果。五．已知某十字交叉口，其东西干道一个方向有3条车道分别供左转专用、直行和直右混行；南北干道一个方向有2条车道，分别供直左混行和直右混行。车种比例，大车：小车=2：8，车头时距为2.65秒。信号灯周期为125秒；绿灯时间，东西向为70秒，南北向为50秒。路口折减系数取0.9。东西方向的左转车与右转车分别占该进口交通量的15%和10%；南北方向的左转车与右转车各占该进口交通量的15%。设该交叉口不影响对向直行车的左转交通量为134辆/小时；直右车道上允许的右转交通量为185辆/小时。请按停车线法计算应该交叉口的设计通行能力。1994年：一． 简述交通工程学研究的主要内容。二． 何谓“交通量“、”年平均日交通量“、”平均日交通量“、”高峰小时交通量“、”第30小时交通量“？请扼要阐明交通量的分布特性。三． 某停车场，到达车辆数是50辆/小时，停车场的服务能力为80辆/小时，其单一的出入道能容纳5辆车，问此出入道是否合适？四． 若在5公里长的公路上随机40分布辆汽车，求任意500米路段上有5辆以上的概率。五． 何谓高速公路合流部分、分流部分的通行能力？应如何计算？1995年：一． 试述交通量的空间分布和时间分布特性。二． 何谓“地点车速”、“区间车速”、“行驶车速”、“设计车速”？“时间平均车速”与“区间平均车速”有何关系？三． 某信号灯交叉口的周期t=95s，有效绿灯时间g=45s。在有效绿灯时间内排队的车流以800辆/小时的流量到达交叉口，在有效绿灯时间外到达的车辆要停车排队。设信号灯交叉口上游车辆到达率=360辆/小时，服从泊松分布。求使到达车辆不致两次排队的周期所占的最大百分率。四． 某无信号灯控制的交叉口，主要道路的双向交通量为N=1500辆/小时，车辆到达符合泊松分布，车流允许次要道路车辆穿越的车头时距t=5秒，次要道路车流的平均车头时距to=3秒。求次要道路车流能穿越主要道路车流的交通量。五． 试述影响交通事故的主要因素。1996年：一． 道路路段通行能力按性质可分为三种，试述其定义和确定方法。二． 何谓“服务水平”？划分服务水平等级的依据是什么？试对美国所划定的六个服务水平等级进行扼要的描述，并分析其合理与否？三． 道路交通运输对环境的影响有哪几方面？道路交通噪声源是什么？噪声强度与何有关？控制噪声的主要措施有哪些？四． 在某高速公路的入口匝道口，因意外情况关闭了tr=0.15h。已知车辆以均一的到达率=800辆/h到达匝道，而入口开启后排队的车队以均一离去率=1200辆/h离开匝道。试计算由于匝道口关闭而引起的：(1) 单个车辆的最长延误时间tm；(2) 最大排队车辆数Q；(3) 排队疏散时间to；(4) 排队持续时间tj；(5) 受阻车辆总数n；(6) 平均排队车辆数Q；(7) 单个车辆的平均延误时间d；(8) 车时总延误D。五． 已知某交叉口的定时信号灯周期长80s，一个方向的车流量为540辆/h，车辆到达符合泊松分布。求：(1) 计算具有95%置信度的每个周期内的来车数；(2) 在1s，2s，3s时间内有车的概率。(注：请携带计算器。解答时应注明题号，不必抄题，试题随答卷一起交回)1997年：一． 何谓行车延误？试述各种延误的定义及调查延误有何用？二． 何谓OD调查？简述OD调查的目的、内容与步骤。三． 1.试述交通密度的定义。2.如何度量高速公路的交通密度？3.已知某高速公路的允许最大车速为120km/h，若其密度为10辆/km，阻塞密度为100辆/km，速度-密度呈直线关系，此时平均车速为多少？四． 某交叉口，东西干道一个方向有2条车道，南北干道一个方向有3条车道，各车道的车流方向如图所示。车种比例为大车：小车=1：1，车头时距为3.26秒。信号灯周期为120秒；绿灯时间，东西向50秒，南北向为65秒。第一辆车起动，通过停车线时间为2.3秒。路口折减系数为0.9。东西方向的左转车与右转车各占该进口交通量的15%，南北方向的左转车和右转车分别占该进口交通量的20%和10%，左转车影响系数为0.925。设该交叉口不影响对向直行车的左转交通量为109辆/h，直右车道上允许右转交通量为150辆/h。请按停车线法计算该交叉口的设计通行能力。五． 车流在一条单向双车道公路上畅通行驶，速度为100km/h，由于突发交通事故，交通管制为单向单车道通行，其通行能力为1200辆/h，此时正值交通高峰，单向车流量为2500辆/h。在发生交通事故的瓶颈段的车速降至5km/h，经过1.0h后交通事故排除，此时单向车流量为1500辆/h。试用车流波动理论计算瓶颈段前车辆排队长度和阻塞时间。1998年：一． 交叉口延误一般分为哪几种，主要有哪些调查方法，交通口延误有何作用？二． OD调查在交通规划中有何作用，主要有哪些调查方法？各种方法有什么特点，适用于什么条件？三． 何为车头时距，其在通行能力研究中有哪些主要作用？交叉口的服务水平一般根据哪些指标进行划分，你认为交叉口的服务水平应根据什么指标进行划分，为什么？四． 根据对某实际观测数据的拟合，得到了如下速度(S)-密度(D)关系：S=54.9e(-D/163.9)D50S=26.8Ln(162.5/D) D50当D=50时，流量应有两个，分别为多少？这种关系有什么特点，反映了何种交通现象？五． 根据流动车法的原理推导出相应的计算交通量、平均行车时间、平均行驶速度公式，说明流动车法有何优点和不足？1999年：一． 何为交通密度，如何得出，有何用途？二． 何为时间平均车速和空间平均车速，两者有何区别与联系，各有什么用途？三． 双车道公路车辆运行有何特点，其服务水平一般根据什么指标进行划分？你认为应根据什么指标进行划分，为什么？四． 交通分配主要有哪些方法，各种方法有何特点，适用于什么条件？五． 何为绿波设计，绿波设计有哪些要素，适用于什么条件？六． 车流在一条单向双车道公路上畅通行驶，速度为90km/h，其通行能力为每车道1000辆/h，单向车流量为1500辆/h。由于施工，交通管制为单向单车道通行，在交通管制段车速降至10km/h，经过1.0h后施工完成，公路恢复单向双车道通行。试用车流波动理论计算施工段前车辆排队长度和阻塞时间。2000年一.何为车头时距和车头间距，如何根据其得出交通量、密度、速度，它们在交通工程研究中有何作用？二.交叉口延误分为几种,有哪些观测方法,有何作用？三.高速公路交叉段主要包括哪些形式，有何运行特征，其通行能力主要手哪些因素影响？四.OD调查主要有哪些方法,有何特点,OD调查资料有何作用？五.何为交通信号面控制系统，按其功能划分主要有几种类别？其基本原理是什么？六.在速度（v）——密度（k）关系中，包括如下线形模型和指数模型V = Vf（1 – K / KJ ）V = Vf *e（– K / KJ）设畅行速度，阻塞密度，试分别求出两种关系式对应的极大流量，临界速度，最佳密度。并对两种模型进行比较分析。2001年试题编号：519试题名称：交通工程学基础一.何为交通密度，与车头间距间有何关系,有何作用？二.何为连续流，何为间断流，连续流和间断流各有什么特征？三.双车道一般公路路段车流有何运行特征，其服务水平主要根据哪些指标进行划分，为什么？四.出行分布预测主要有哪些模型，各种模型有何特点，运用于什么条件？五.单向交通管理有哪些模型，有何特点，运用于什么条件？六.何为绿波交通，其主要控制参数是哪些，其效果主要受哪些因素影响？2003年攻读硕士学位研究生入学考试《交通工程学》考试题一、 何为时间平均车速和空间平均车速，各有什么用途？两者有何关系？12’二、 何为交通密度，有何用途？主要调查方法有哪些？12’三、 何谓交通需求管理？何谓交通系统管理？各有哪些主要策略？16’四、 非平衡交通分配方法有哪些？各自的适用条件是什么？10’五、 何谓OD调查？简述主要调查类别及各自的调查方法？16’六、 高速公路单向车行道的设计通行能力公式为：试说明各个符号的含义。14’七、 在交通连续流模型中，假定流速与密度之间的关系式为，试依据两个边界条件，确定系数a、b值，并导出速度与流量，以及流量与密度的关系式。10’八、 写出流动观测车法计算交通量、平均行程时间、平均车速的公式，并说明表达式中各自参数的含义。10’2004一、 选择题（每题5分，共30分）1. 在交通调查区域中预估到其中几个交通区的交通发生和吸引量将有大量的变化，此外，若干现状还未任何出行的交通区也将有发展，在这种情况下，交通需求预测采用何种交通分布方法较为合适？＿＿a　重力模型法　　　　　　　　　　　　　b　弗雷特法c　平均增长率法　　　　　　　　　　　　d　均衡增长率法2. 某双向两车道公路，2003年5月13日星期二测得日交通量为14770辆/日，五月份月变系数为0.98，星期二的日变系数为0.97，设计小时系数为0.125，方向不均匀系数为0.6，单车道通行能力取800辆/小时，则该公路双向需修成＿＿。a　二车道　　　　　b　四车道　　　　　　c　六车道 d　八车道3. 道路交通流中车头时距统计分析可用＿＿来描述。a 二项分布 　　b 负指数分布　　　　　c 泊松分布　　　　　 　 d　负二项分布4. 一批驾驶员按一试车方案各以同一速度沿道路驾车行驶，分别用雷达测速计和在道路上行驶的行程时间记录，两种方法计算各自的车速及平均车速。如对所有车辆行驶的速度由车上经校正的示速表表明并不一样，则下列答案正确的是＿＿。两种方法所得的平均车速相同 b. 前者大于后者c. 前者小于后者 d. 前者小于或等于后者5. 交通标志设计的三要素是＿＿。a. 颜色、形状、图案 b. 相位、周期、绿信比c. 流量、速度、密度 d. 颜色、形状、图符6． 实际停放车累积次数与车位容量之比称为＿＿。a. 停车密度 b. 停放车指数c. 停放周转率 d. 停放饱和度二、简答题：（每题10分，共60分）1. 何谓OD调查？简述主要调查类别与方法。2. 简述智能运输系统研究的主要内容。3. 何谓车辆换算系数？你认为对于路段、信号交叉口、环形交叉口，该系数如何求算较为合理？4. 影响交织区交织运行的参数有哪些？5. 何谓服务水平，其分级是按什么指标划分的？你认为高速公路、一级公路、双车道二级公路、信号交叉口服务水平评价分析用什么指标合理？设计时各应采用何种服务水平等级？6. SCOOT、SCAT、TRANSYT系统的优化参数及其各自优化原理？三、计算题（每题20分，共60分）1． 在一条车流中有30％的车辆以60公里/小时的稳定速度行驶，有30％的车辆以80公里/小时行驶，其余40％则以100公里/小时行驶，一观测车以70公里/小时的稳定车速随车流行驶5公里时，有17辆车超越观测车（指超越观测车数减去被测试车超越数），在观测车以同样速度逆车流行驶5公里时，迎面相遇的有303辆车，试问： a. 车流的平均车速和流量是多少？（12分）b. 试求有多少辆车以100km/h行驶的车超越观测车？（6分）c. 用上述观测法得到的是时间平均车速还是空间平均车速？（2分）2．通过高速公路特定路段数据采集、统计，并分析得出速度（V）与密度（K）的两个修正公式：V=57.5(1-0.008K) （1）V=61.2e－0.015K （2）试就上述两个公式，分别回答如下问题：a. 找出自由流速度（Vf）及最佳密度（Km） （8分）b. 推导流量－速度及流量－密度的函数关系式 （8分）c. 确定路段的最大流量值（Qm） （4分）3. 已知某交叉口（如右图），东西干道一个方向有三个车道，南北支路一个方向有一条车道。受车流不均匀性及非机动车、行人干扰的折减系数为0.9。信号灯管制交通配时：周期T＝120S，绿灯tg＝52S，绿灯亮后，第一辆车启动，通过停车线的时间为2.3S。车种比例大车：小车为2：8，车辆平均通过停车线的时间为2.65S。东西方向左转车占该进口交通量的15％，右转车占进口交通量的10％；南北向左转、右转各占该进口交通量的15％。求该交叉口的设计通行能力。2005交通工程学基础试题一、 选择题(每题4分，共40分)1. 车头时距分布可以用＿＿＿拟合。a. 负指数分布　　 　b.　二项分布　　c.　泊松分布　　 　d.　负二项分布2. 对同一道路交通条件而言，基本通行能力(C基)、可能通行能力（N可）与实用通行能力（N实）之间的关系。a. N可＞N基＞N实　　　 　　　b. N可＞N实＞N基c. N基＞N可＞N实 d. N基＞N实＞N可3. ITS是指________。a. 交通需求管理 b. 交通系统管理b. 交通管理 d. 智能运输系统4. 时间平均车速()与空间平均车均()的关系为_______。a. () ＞ () b. () ≤ () c. () ＝ () d. () ≥ () 5. 高峰小时交通量与高峰小时内某一时段的交通量扩大为高峰小时后的交通量之比称为_______a. 高峰小时系数 b. 高峰小时交通量c. 高峰小时流率 d. 高峰小时流量比6. 车辆行驶路程与通过该路程所需的总时间(包括停车时间)之比称为_______。a. 地点车速 b. 行驶车速c. 行程车速 d. 临界车速7. SCOOT系统是指________a 绿波系统 b 交通网络优化技术c 脱机控制系统 d 联机选择式控制系统8. 当速度采用Greenshields线性模型，以下表达式正确的是_______a. b. c. d. 9. 某双向道路，两个方向的交通量分别为400辆/小时和600辆/小时，该道路的方向不均匀系数Kd应为_______a. 40% b. 60% c. 50% d. 66.7%10. 对于过境车辆(起讫点均在调查区外)，应该用__________方法调查其出行情况？a. 家访 b. 发明信片法 c. 路边询问 d. 电话询问二、 简答题(每题8分，共40分)1. 简述单向交通种类及优缺点。2. 何谓绿波设计？主要参数有哪些？3. 何谓交通密度？有何用途？主要调查方法有哪些？4. 简述交通量、服务交通量、通行能力的区别与联系。5. 何谓车辆换算系数？有何用途？对不同管制交叉口及路段而方言，这些系数值是否相同？6. 非平衡交通分配的方法有哪些？各自适用条件？7. 服务水平等级划分的依据是什么？8. 交通标志设计的三个要素是什么？三、 计算题(每题10分，共20分)1. 在一条30km长的某路路段的起点断面上，在5min内测得60辆汽车，车流是均匀连续的V=30km/h，试求Q、ht、hs、K以及第一辆车通过这段路所需时间t。2. 测试车在长5km的路段上往返行驶共12次，观测数据列于表中，求东行、西行车流量、运行时间与车速。用测试车法测得的数据2006一、 填空题（每题6分，共60分）1． 区间平均速度指在某一特定瞬间，行驶于道路某一特定长度内的全部车辆的车速分布的平均值，当观测长度为一定时，其数值为地点车速观测值的；时间平均速度指在单位时间内测得通过道路某断面各车辆的地点车速的；由区间平均速度推算时间平均速度的关系式为2． 一个新规划的城市中，假定各交通区间的出行量和起点交通区所产生的出行量及吸引到终点交通区的出行量成正比，并且和交通区间出行时间的平方和成反比，交通区间出行时间均为10分钟，三个交通区产生量、吸引量以及C→A未来出行分布量如下表，试作出行分布计算，得x=，y=，z=。3． 干道交通信号协调控制系统的基本参数指与4． 单向交通是指道路上的车辆只能按一个方向行驶的交通。可分为固定式单向交通、、、。5． 智能运输系统可分为先进的交通管理系统、、、运营车辆调度管理系统、先进的乡村运输系统、和自动公路系统。6． 交通事故现场调查主要有时间、、和调查。7． 道路交通主标志按作用可分为警告标志、、、指路标志、旅游区标志和。8． 交通工程中用以衡量声压大小的标准有SPL、dB(A)及L10，各自含义为：、和。9． 停车调查的方法有连续式调查、和询问式调查；停车需求预测可归纳为建立土地利用与停车产生率的关系模式的基于类型分析法的模型，建立停车需求与城市经济活动、土地使用等多因素相关的基于相关分析法的模型及基于停车与车辆出行关系的出行吸引模型。10．在公路设计中，对高速公路基本路段、匝道—主线连接处、交织区均采用级服务水平；不控制进入的汽车多车道公路路段在平原微丘处采用级服务水平；混合交通双车道公路路段采用级服务水平。二、 简述题（50分）1（15分）．简述SCOOT、SCATS、TRANSYT区域交通控制系统原理及参数优化方法。2（15分）．交通需求预测四阶段法，分哪几个阶段？各阶段的功能是什么？分别采用哪些常用的主要模型？各种模型有何特点及适用条件？3（20分）．简述交通工程学的研究内容，你认为我国交通工程近期应重点研究哪些问题。三、 计算题（40分）1（10分）．在一条24km的公路路段起点断面上，于6分钟内测得100辆汽车，车流是均匀连续的，车速v＝20km/h、试求流量（q）、平均车头时距（ht）、平均车头间距（hs）、密度（k）以及第一辆车通过该路段所需的时间。2（10分）．测试车在长1500米的路段上，往返行驶12次，观测数据列于下表，试求道路上的车流向东和向西行驶的流量和车速。3（10分）．某设左转专用道的信号灯控制十字交叉口，设左转专用相位，信号周期为40s，每周期内可通行左转车3辆，如果左转车流为220辆/小时，是否会出现延误？假定车辆到达符合泊松分布，这种延误在周期中所占的百分比是多少？4（10分）．设车流的速度与密度的关系为V＝88－1.6K，若要限制车流的实际流量不大于最大流量的0.8倍，求速度的最低值和密度的最高值。（假定车流的密度<最佳密度Km）《交通工程学》期末考试试题（B）一、填空题（每空0.5分，共5分）1、道路上当车辆的到达概率服从泊松分布时，车辆的车头时距属于分布。2、排队系统中“顾客”的到达规律有三种，分别是， 和。3、描述交通流基本特征的宏观指标是交通量（Q）、车辆速度（V）、交通密度（K），此三者的数学关系模型是；车辆速度和交通密度的直线关系模型是 。4、道路的理想通行能力是指道路处于条件下，标准车辆以 的车头间距连续行驶通过的车辆数。5、道路上交通量达到最大时（也就是饱和流量）的速度叫做 ，此时的交通密度叫做。二、判断题（正确的在后面括号内写“T”，错误的在后面括号内写“F”,每小题1分，共10分）1、动视力是汽车行驶时，驾驶员同车体一起按一定的速度前进，驾驶员观察物体运动的视力。（ ）2、85%车速用于确定路段的最大限位车速，特别是高速公路。（ ）3、交通量调查资料可以为道路几何设计和确定交通管理设施提供依据。（ ）4、“排队系统”包括正在排队的车辆（人）和正在接受服务的车辆（人），不包括服务系统。（ ）5、交通堵塞是引起固定延误的主要原因。（ ）6、道路上来车比较拥挤，车辆流量很大，这时的来车概率符合泊松分布。（ ）7、驾驶员反应时间的长短取决于反应的复杂程度、驾驶员训练情况。心理生理状况、疲劳影响、疾病或酗酒等。（ ）8、非自由状态行驶车辆有三个特性：制约性、延迟性、传递性。（ ）9、路网密度是指一个区域的路网密度等于该区域内道路总长与该区域的总面积之比。每百平方公里国土面积拥有的公路里程数。（ ）10、驾驶员疲劳的主要原因：驾驶员的睡眠、生活环境、车内环境、车外环境、行驶条件、驾驶员自身条件。（ ）三、不定项选择题（下面每小题有一个或一个以上的正确答案，多选或少选均不得分，每小题2分，共20分）1、当道路上车辆到达符合泊松分布时，车辆的车头时距符合哪种分布（ ）。A、负指数分布 B、移位负指数分布 C、M3分布 D、厄兰分布2、道路处于理想条件下，标准车辆以最小的车头间距连续行驶通过的车辆数称为道路的( )通行能力。A、实际通行能力 B、设计通行能力 C、一般通行能力 D、理想通行能力3、停车场里车辆的停放方式有哪几种（　　）。A、平行式 B、叠方式 C、垂直式 D、斜列式4、驾驶人以下哪些行为会导致道路交通事故（　　）。A、反应迟钝 B、判断失误 C、驾驶错误 D、紧跟前面的车辆5、以下哪些因素会影响车辆污染物的排放（　　）。A、车速 B、车辆运行状态 C、道路纵坡 D、道路的服务等级6、车辆跟驰特性主要表现在（ ）。A、车辆之间的制约性 B、后面车辆反应的延迟性C、车辆性能的传递性 D、车辆状态的传递性7、以下哪些可以反映交通密度的分布特征（ ）。A、道路的空间占有率 B、观测时间内车辆的时间占有率C、道路交通量 D、车辆速度8、一次死亡1－2人，或重伤3人以上、10人以下，财产损失3—6万的道路交通事故属于（ ）。A、轻微事故 B、一般事故 C、重大事故 D、特大事故9、以下哪些因素可以影响车辆的速度（ ）。A、驾驶员的影响 B、车型的影响 C、道路的影响 D、交通条件和道路环境10、公共汽车交通的特性有（　 　）。A、适应性广 B、线路设置灵活 C、车站设置灵活 D、行车组织灵活四、简答题（每小题6分，共24分）1、区间车速的调查方法有哪些？ 2、简答交通安全设施有哪些。3、简述控制汽车污染物排放的措施。4、什么是车头时距？什么是车头间距？五、计算题（第1题9分，第2题10分，第3题12分，共31分）1、一无信号控制交叉口，主要道路双向流量为1200辆/h，车辆到达符合泊松分布，车流允许次要道路穿越或左右转弯并线的车头时距6s，如次要道路采用让路控制，车辆跟驰行驶的车头时距3s，求（1）次干道上可以通过的交通量。（7分）（2）此次交叉口的通行能力。（2分）2、高速公路入口收费站，车辆到达是随机的，流入量为400辆/h，如果收费工作人员平均能在8s内发放通行卡，符合负指数分布，求：排队系统是否稳定（2分）；收费站排队系统中的平均车辆数（2分）；平均排队长度（2分）；排队系统中的平均消耗时间（2分）和排队中的平均等待时间（2分）。3、3107国道长沙回龙铺观测站某年的各月交通量如下：求：AADT(4分)，2月份的MADT(4分)，12月份的月变系数K月(4分)。六、综合题（10分）下图是交通量Q与密度K的曲线图，试述从A经B经C再经D到E的过程中，交通量Q、密度K、速度V的变化情况；（6分）已知C点时，道路上车辆的平均车头间距是15m/辆，平均车头时距是1.5s/辆，求道路上的饱和交通量Q（2分）和此时对应的车辆密度K（2分）。B卷答案一、填空题（每空0.5分，共5分）。1、负指数分布2、确定性输入或定长输入 泊松输入 爱尔朗输入或厄兰输入3、Q=KV 4、理想 最小5、临界速度 临界密度二、判断题（正确的在后面括号内写“T”，错误的在后面括号内写“F”,每小题1分，共10分）1、T 2、F 3、T 4、F 5、F 6、F 7、T 8、T 9、T 10、T三、不定项选择题（下面每小题有一个或一个以上的正确答案，多选或少选均不得分，每小题2分，共20分,）1、A 2、Ｄ 3、ACD 4、ABC 5、 ABC 6、ABD 7、AB 8、C 9、ABCD 10、ABCD四、简答题（每题6分，共24分）。1、区间车速的调查方法有哪些？答：（1）牌照法（1分）（2）流动车法（1分）（3）跟车法（1分）（4）驶入驶出法（1分）（5）五轮仪法（1分）（6）光盛测速法（1分）2、简答交通安全设施有哪些。分隔带、设交通岛、设行人横道、设防眩设施；（2分）设置道路标志、路面标线、交通信号；（2分）变向车道、单向交通、建立交通信息系统、视线诱导标志等。（2分）3、简述控制汽车污染物排放的措施。（1）严格执行有关法规,加强环境监测。（1分）（2）改进机动车设备控制排污量。改进内燃机结构，使汽油在燃烧完全。研究改进汽车的废气净化装置，加装净化装置等，以减少或改变排污的成分与数量。（2分）（3）改进能源。采用代替汽油的燃料（如乙醇汽油）是减少汽车排污的有效措施。（1分）（4）合理地布置路网与调整交通流综合治理交通。（1分）（5）绿化。净化道路交通环境的既经济又有效的措施，并与降低交通噪声的绿化措施综合予以考虑。（1分）4、什么是车头时距？什么是车头间距？车头时距是指同一车道、同一方向连续行驶前后相邻的两辆车的车头通过某一点的时间间隔。（3分）车头间距是指同一车道、同一方向连续行驶前后相邻两辆车之间在某一瞬时的车头间距。（3分）五、计算题（第1题9分，第2题10分，第3题12分，共31分）1、解：（1）q=1200/3600=0.33 （1分）t0=6，t=3 （2分）Q次 =（Q主e-qt0）/(1- e-qt ) =(1200* e-0.33*6)/(1- e-0.33*3 )=257（辆/h）（4分）（2）次交叉口的通行能力Q主+Q次=1200+257=1457（辆/h） （2分）2、解：λ=400/3600（辆/s）, μ=1/8 （辆/s）ρ=λ/μ=0.89 <1 ，排队系统是稳定的。（2分）收费站排队系统中的平均车辆数： （2分）平均排队长度：（2分）排队系统中的平均消耗时间：（2分）排队中的平均等待时间：（2分）3、解：AADT=(162986+131694+196144+197958+200431+195409+193276+103563+205441+190656+205951+220723) ÷12=183686 (4分)2月份的MADT=131694/28=4703 (4分)12月份的月变系数K月= AADT/MADT12=183686/(220723÷31)=25.8 (4分)六、综合题（10分）答：速度的变化：A点速度最大Vf ，随着车辆的增加，速度越来越小，到达E点时，车辆堵塞，速度为零（2分）；交通量的变化：A 点交通量很小，随着车辆的增加，到达C点时交通量最大，随后随着车辆的增加，交通量越来越小，到达E点时，车辆堵塞，交通量为零（2分）；交通密度的变化：A 点交通密度很小，随着车辆的增加，交通密度一直在增加，到达E点时，车辆堵塞，交通密度到达最大（2分）。车辆到达C点时，交通量最大，由Q=3600/ht=3600/1.5=2400辆/h（2分）K=1000/hs=1000/15=67辆/km（2分）

据悉，在11月3日结束2019年度最后一次J.TEST考试后，近期J.TEST中国事务局对2020年度J.TEST考试做出了时间安排，将在2020年1月12日、3月8日、5月10日、7月12日、9月13日和11月1日进行6次考试，请有需要的同学根据自己的时间安排选择适合的时间参加考试。什么是J.TEST？可能还有很多同学并不知道J.TEST考试是什么，今天花水木君就给大家简单简单介绍一下。J.TEST考试全称实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST），于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可（劳动部文件），其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。相信很多有去日本留学的同学，通过各种渠道都了解到日本留学需要提供日语等级证书吧。初次听到日语等级证书，同学们是不是感到一头雾水，这个日语等级证书怎么考，去哪里考，什么时间考？其实解决这个问题很简单，参加J.TEST考试就可以解决日语等级证书问题。这是因为，在上世纪九十年代初期，日本经济发展到鼎盛时期时，由于日本国内人力资源的严重不足，采用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。为配合对在日本的外国人的日语鉴定，1991年，日本语检定协会开发了J.TEST。因为其鉴定方式科学合理，J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。不仅如此，很多日本大学如京都大学、大阪大学、北海道大学、东北大学、筑波大学等也都承认J.TEST考试成绩，因此J.TEST考试是可以作为日本留学的日语等级证明的。J.TEST的考试内容在了解J.TEST之后，应该有不少同学急于J.TEST都考那些内容吧，下面花水木君就来说下J.TEST的考试内容：◆【上级考试（A-C）】满分1000分、根据考生所得分数从特A级到C级进行判定。对于600分以上的考生颁发认定证书。八大项不可有零分记录，否则不予认定。【出题内容】● 读解考试 80分钟1、语法词汇问题2、读解问题3、汉字问题4、记述问题● 听解考试 约45分钟1、图片问题2、听读解问题3、应答问题4、会话·说明问题●读解考试结束后立即开始听解考试，中途无休息时间。*与日本语能力测试的比较基准：日本语能力测试N1 = 700分；日本语能力测试N2 = 600分。◆【初级·中级考试（D-E）】满分700分、根据考生所得分数从D级到E级进行判定。对于350分以上的考生颁发认定证书。八大项不可有零分记录，否则不予认定。【出题内容】● 读解考试 65分钟1、语法词汇问题2、读解问题3、汉字问题4、造句问题（选择题方式）● 听解考试 约30分钟1、图片问题2、听读解问题3、应答问题4、会话·说明问题●读解考试结束后立即开始听解考试，中途无休息时间。*与日本语能力测试的比较基准：日本语能力测试N3 = 500分；日本语能力测试N4 = 350分。◆【入门级考试（F）】满分400分、根据考生所得分数进行判定。对于250分以上的考生颁发认定证书。八大项不可有零分记录，否则不予认定。【出题内容】● 读解考试 65分钟1、语法词汇问题2、读解问题3、汉字问题4、造句问题（选择题方式）● 听解考试 约30分钟1、图片问题2、听读解问题3、应答问题4、会话·说明问题●读解考试结束后立即开始听解考试，中途无休息时间。*与日本语能力测试的比较基准：日本语能力测试N5 = 250分。如果对日本留学感兴趣，可以随时咨询花水木君呦。

一般有日语等级（文科N1、理科N2）且本科毕业的同学，建议走研究生项目。不但可以节省语言学校的时间，而且可以在大学跟着导师做研究，学费又便宜，可以说是最省时省钱的留学途径。申请研究生，一般需要跟导师面试，通过交流导师考察学生的日语表达能力和研究水平。因此，除了研究计划书外，面试是最重要的审查部分。一般，在中的学生都是通过Skype跟教授面试，因此需要较好的网络和光线，穿着正装，表示对教授的尊重和申请的诚意。语言表达方面，对敬语和自谦语没太大把握的同学可以选择です、ます体，以免紧张混淆意思。认真听取教授的提问，停顿2秒钟，目视教授认真作答。常见问题如下：1. 研究計画書の内容をまとめてください。2. なぜこの研究をしたいですか。（この研究の重要性と必要性）3. なぜXX先生のもとで、研究したいですか。4. なぜ日本で研究したいですか。5. 研究計画書に関わる文献はどれぐらい読んでいますか。4.語学は、英語の他には何ができますか?6. XX先生の論文は読みましたか。7. なぜ大学院で研究したいですか。8. 大学院を卒業した後の進路は。もし、就職するんだったら、どのような職に就きたいですか。9. 大学院に入って経済的に大丈夫ですか。10. XX大学院への志望動機は。（他大学でも研究できるのに、なぜ内の大学なのか）11. 他の大学院と併願していますか。他の大学院に合格したらどうしますか。12. 一日何時間、修士論文を執筆する時間に充てられますか。13. 大学院進学後の学習計画は。14. 卒業後の進路を博士課程後期進学としているが、これができない場合どうしますか?15. もし、試験に落ちたらどうしますか。16. はかせ前期課程に入学すると、日本語で行われますが、やっていけそうですか。17. 大学院で何を勉強したいですか。18. 何か質問とかありますか。一般教授反问“还有什么问题”的时候，基本就是面试的尾声了。面试前建议同学除以上问题之外，根据以上问题发散思维多准备一些问题和答案，防止由于紧张说错话；教授还会针对研究计划书的某个问题点进行提问，因此可以针对研计划书模拟问题。

今天仍然为大家送上一篇大连外国语大学的经验帖，真的是名副其实的高人气~这篇经验帖出自一位报考大外学硕的小姐姐，其中详细地介绍了各科的备考书单、备考经验，以及复试心得，接下来具体看看吧~2018年是大外日语学硕题型改革的第一年。往年日语学硕的考试科目是：专业课一日语语言理论；专业课二日本文学。而今年考试大纲完全变了：专业课一综合日语；专业课二日语翻译与写作。新考纲是7月中旬左右才在官网公示的。虽然考纲大改，但是总体来说题变灵活，变简单了，从之前侧重语言理论到侧重对语言的应用能力的考察。1 政 治考试得分：67分书 单《肖秀荣2018考研政治知识点精讲精练》《肖秀荣2018考研政治1000题上下册》《肖秀荣2018考研政治讲真题上下册》《肖秀荣2018考研政治知识点提要》《肖秀荣2018考研政治形式与政策以及当代世界经济与政治》《肖秀荣2018考研政治冲刺8套卷》(简称肖八)《肖秀荣2018考研政治终极预测4套卷》(简称肖四)备考经验考研复习我没有报过任何辅导班，对我个人来讲比较喜欢按照自己的进度自学。不过辅导班里大家学习氛围还是很不错的，报不报辅导班因人而异吧。7月-8月跟着买书赠的教学视频过完一遍知识点精讲精练。看完一章精讲精练我就做对应一章的1000题。易错题一定要用红色笔标出，后面再复习的时候集中看错题就好。9月-10月做完讲真题(近10年真题)选择题，后面的分析题直接对着答案做的，但是马原部分一定要自己思考体现了什么原理再看答案。然后又接着复习1000题的错题。11月-12月冲刺阶段，肖八肖四陆续出版，这是重头戏。肖八的分析题我没有背，但是肖四的分析题一定都要背熟!一天过完一套就好，不求马上都背会，但是要每天重复才能记住。每一套题我过了4遍左右才熟练。还有一定要重视1000题，今年出过这里面的单选题。可惜我只复习了一遍没记牢，那道题就没选对。肖四押题还是很准的，所以一定要下功夫背肖四。考完政治的感觉就是，第一道分析题的答案材料里都有，直接抄的材料。所以出题老师也没有想象的那么为难考生。虽然政治看似没有专业课重要，但是如果不好好准备，就算差一分不过线就真的太不值得了。不要因为政治一科没过线留下遗憾。2 二外英语考试得分：77分书 单《大学英语四六级真题》《全国名校外国语学院二外英语考研真题详解》《大外03年-12年英语真题》备考经验题型是15分的语法词汇单选题，15分的完形填空，30分的阅读，25分的翻译题和15分的写作。大外考的英语就是四六级水平，所以多背单词，多看作文范例，多做英语翻译题是没有太大问题的。早上和晚上睡前的记忆力比较好，我就喜欢从头到尾把四六级单词记一记。考完英语这一门觉得时间还是很紧张，我在前面的语法词汇上浪费了比较多的时间，导致最后一篇阅读没有时间读，直接蒙的答案。考试过程中，完形填空有一些词不会填，我就直接先跳过做后面的题，然后再回头看完型的时候，那些不会的竟然迎刃而解了。作文考的是：如何看待手机对人们生活产生的影响。3 综合日语考试得分：106分书 单《新日本语概论》蔡全胜著《日语概论》翟东娜著《日语概说》皮细庚著《日语要说》工藤浩编著音声学笔记 在学姐那买的文学史笔记 在学姐那买的《概说日本文学史》刘利国 罗丽杰著《专八历年真题》《N1历年真题》日语语言学理论历年大外真题备考经验这一科自己考的并不理想，但是过了院线(90分)。原因是平时做题散漫，到了考场时间没有分配好，前面部分慢慢悠悠浪费太多时间，后面的大题都没有写完，考完就觉得得二战了。在考研的前一周我参加去了专八考试，准备专八的过程中同时也能复习到考研的知识，一举两得。最终专八成绩是良好。前面的基础日语部分考察N1和专八水平的词汇，语法，阅读，所以一定要认真做N1真题，上了考场才能提升做题速度。平时多注意积累敬语的用法，这次的语法题也涉及了不少敬语题。有10分的文化选择题，这部分多做专八的文化真题，多看《概说日本文学史》。平时多关注日本的时事，说不定文化题就会考到一些热点问题。这次文化题考察了地理，文学历史，日本时代划分等知识点。比如日本的琵琶湖的位置、关东地区由什么组成、某作品属于哪个时代等等。后面是语言学理论和文学部分，这部分是比较难的，因为需要用日语具体分析解释。今年考了从心理角度分析被动态，使役态，原型(分别给了三个句子)；は、が的区别；こそあど和中文的这,那的现象，分析为什么会出现这种现象?体现出中文和日文有什么差别特点；简述芥川龙之介及作品；简述横光利一和川端康成的派别；国策文学和环境的关系；从位相论看乱れ。具体问题问的什么记不太清了，在这我只是大概说下考了什么。想要答好这一部分一定要多看蔡老师编著的《新日本语概论》这本书，可以去买网上购买学姐的语言学笔记，还是挺有帮助的。文学一般都会考比如：具体阐述一下白桦派、新感觉派、新现实主义等等的定义，其代表作家是谁?代表作品是什么?语言学真的很难理解，学这部分的时候学习动机不要太强，不要总是想为什么我还是不理解?慢慢来就好。降低自己的动机水平有助于更有效率地把握知识点。语言学理论这部分，只要言之有理老师都会给分，所以平时把语言学各种基本概念都整理好，好好记忆。4 日语翻译与写作考试得分：128分书 单《日语笔译实务三级》《新编日译汉教程》陈岩编著《汉译日精编教程》陈岩编著《日汉翻译教程》高宁编著《应用文写作》《小論文これだけ！》《日语优秀作文精选》备考经验这一科能考这个分我挺意外的，感谢批卷老师。题型是40分的日译汉，50分的汉译日，10分的翻译技巧分析，50分的作文（包括命题和应用文写作）。这部分平时多练手就好，以上翻译书都有参考译文，所以可以自己翻译完了之后直接对照参考译文进行反馈。最好自己不看答案，独立翻译完之后，再对照答案改正。日译汉出了一道《日汉翻译教程》里面的练习题原题。对于母语是中文的学习者来说，中译日要比日译中难。中译日的时候，只有我们学过相应的日语表达才会翻。所以可以先从做大量的日译中练习来积累地道的日语表达。做一篇翻译练习的时候，或许看一遍翻译参考译文就觉得自己会了，但是真正让自己翻译的时候又觉得很难，不会翻。原因就是日语表达自己没有再重复去看去记忆。翻译技巧分析推荐高宁编著的《日汉翻译教程》这本书。今年作文是800字的《失敗から学んだこと》还是比较常规易写的题目。注意平时多积累一些名言名句，我考试前记了大约10个左右的名言名句基本上都套用上了。应用文是写一封商务信函，具体题目忘记了，多看模板多积累。也许明年会考求职信，通知函这类应用文。应用文主要是考格式，所以格式平时要多练习。血泪教训：日语作文是开头空一格的，由于试卷是空白的，没有格子，一不留神就空了至少3格。所以我又划掉重新写的。卷面分肯定是扣了。其实可以在写作文的时候用铅笔比着尺子轻轻地打直线，写完作文之后再擦掉。5 复试经验复试分为笔试和面试。第一天的笔试有两门。第一门是英语听力，题型不难，四级水平的听力题。第二门是综合日语基础测试。题型有:单词、语法、阅读、翻译和作文。作文让写1000字的研究计划。今年作文有点难，往年都是考“谈谈研究生入学考试自己做的准备”，“憧憬的研究生生活”等等，所以研究计划要自己提前写一篇练练。题量比较大，答题时间为两个小时，时间非常紧张，出考场之后有很多同学说没有答完题。我写完的时候正好收卷了，连检查的时间都没有。第二天是面试。会先给你5分钟时间预读一篇N1难度的文章，进考场之后先自我介绍，自我介绍里最好说明一下自己曾经参加过什么活动，自己的获奖情况，自己的兴趣爱好，喜欢什么文学作品，以后想要研究的方向和成为研究生的决心等等。然后朗读完一遍文章之后，不让看文章，老师会对于文章内容进行提问。问的问题基本都可以在文章里总结记忆回答出来，所以不用担心。当时还问了我1930年是日本什么时代。后面就是跟老师聊天。没想象中那么可怕，没想到还挺愉快的，问题挺常规的。比如：介绍你的家乡，你的毕业论文题目是什么，你想要研究的方向是什么，为什么?毕业后想做什么?你的日语水平怎么样?参加过什么活动?感想是什么？你读过什么书?有过留学经验吗？为什么选择这个学校?老师语速还是很快的，基本每个问题答了两三句就进行下一个问题了。其实当时可以再放松点，多说一些展示一下自己的口语。还好抽了个10号，上午10点左右就结束了。考完出考场，听有的同学说没听懂老师问的问题，好多问题都紧张地回答不出来。这就很吃亏了，可能给老师留下的印象不太好。当然如果真的遇到没听懂的问题是可以再问一遍老师的，老师都是很和蔼亲切的。当时有一个同学在备考室预读的文章和到考场桌子上放的那篇文章是不一样的，她也没有跟老师说文章放错了，导致她文章里的一个问题都没回答上来，非常吃亏。如果发现这种情况，要及时跟老师说。面试可以穿西装，当然不穿西装也可以，但是一定要大方整洁，不能衣着太随便。礼仪也很重要，面试的时候一般都是有凳子让你坐着回答问题的，所以当老师说どうぞ后，先鞠躬说失礼します之后再坐下。结束的时候起身站立，可以说一句どうもありがとうございました。失礼しました。再鞠个躬。6 关于调剂大外今年复试成绩出的比较晚，3月25号面试完，3月29号才出的。别的学校基本都是上午面试完下午就出成绩了。所以有一些对自己复试成绩没把握的同学提前填了调剂系统，又去面试了其他学校，面试也通过了。填调剂系统，第一志愿学校不会因此放弃你，选择的主动权还是掌握在自己手中的。如果对自己的分数没有太大把握，一定要多了解调剂信息，多和老师沟通。7 写在最后以上就是我复习的全过程。从7月份才正式开始复习，复习时间还是有些晚，如果能早点准备最好。全程没回过一次家，每天基本都是在教室度过的。有时候学习的过程很枯燥，很累，我就会去操场跑步锻炼。考研只要每天坚持下来就是成功了，当时考研前一天还有同学弃考的，我就觉得很可惜。既然选择了这条路就不怕辛苦努力坚持下去吧。初试考完之后我对自己非常没信心，都打算初七去参加工作培训直接上班了。但没想到2月3号凌晨出成绩自己竟然过往年分数线了，当时很激动，一夜没睡着。初试成绩出来我就在准备复试了，所以不到最后一刻不要轻易放弃。最后预祝2019年考生考研成功！供稿人：芥末喵编辑：Claire

大家好，我叫桃太郎~今年报考了天津外国语大学日语研究生，初试政治离分数线差一分，因此仅提供初试经验。考完后发现自己其实浪费了太多时间，走了太多弯路，在这里给大家分享一些我的考研经验，希望大家能少走一些弯路。对我来说天外没那么难考，难考的是政治，请大家千万不要轻视政治！tips：第一，慎买淘宝店铺启点考研的天外日语参考书籍，有几本没什么用，浪费了我大量时间。第二，买真题，研究真题，18真题会在11月份左右出。专业课备考推荐书目1.徐一平 日本语言（起码看三遍）2.皮细庚 日语概说 （起码看两遍）3.崔崟（yin第二声）现代日语语言学概论 （起码看四遍，这本书是日本语通论的升级版，详见此书前言可知两书区别。）4.加藤彰彦 日本语概说（起码看五遍，第九章第十章不用看）5.籾山洋介 町田健 よくわかる言語学入門―解説と演習6.刘笑明 日本国家概况（第三版）（先看真题考了啥）第三版我没怎么看，我看得的是第二版日文版和中文版，要看第三版，闲的你看看第二版的中文版也没事。7.庵功雄 新日本语学入门-考察语言的结构8.韩传达 隋慧娟 中国古代文学基础（这个你闲到不行了再买来看）9.郑铁生 古汉语通论（只看第八章！！！！也就29页内容，不建议买整本，看能不能搞个29页电子版再打印）10.陶振孝 现代日汉翻译教程（这本书有很多地方有问题，但是能突破翻译第一瓶颈，最后面部分不用看了）11.陶振孝 实用汉日翻译教程（看完上面那个再看这个，我还没看）12.王悦 日语惯用语，谚语详解13.我的本科语言学教材是北京大学出版社的日语知识百题。另外我没看过但是推荐的两本书是14.翟东娜的日语语言学15.金田一春彦的日语概说16.新完全日本语能力考试n2 n1语法另外我觉得皮细庚的日语语法教程看起来好累，还那么旧，看了上面的就不用看这本了。日本文学史方面总结历年真题答案，重题率比较高，不用看书，不过看书还是保险，18考研文学史换了题型，策略自己想吧，反正什么题重题率都挺高的，好好做真题和阅读真题与标准答案甚至可以说是最关键的一步。你买的答案很可能有错，保持存疑。多看真题，有很多题目都是历年重题，我就不具体说了，自己可以发现，然后这部分就不用看书学习了。18年天外考研真题回忆+经验专业课一 日语语言文学1.第一题阅读理解考的n1词汇和连词可以复习一下，其余看理解，不会重题2.第二题语言学完完全全就是庵功雄和崔崟书上的基础内容3.第三题日本文学史18换了题型，17及之前的背历年答案就好。4.第四题语言学有重题，不难5.第五题日本文学老样子，十五道选择题。日本语学18换了题型，先是选择题，只能选一次的那个。再是解释概念，18比较简单，导致我没想到它考这么简单的概念，我没背。后面的题目18考研居然没有出！取而代之的是400字小作文，20分，问你关于慰安妇方面日韩态度的看法。日语教育题目一部分和日本语学一样，往年也这样。6.最后一题作文18是你的研究生生活打算怎么过1200-1600字左右。专业课二 基础日语+汉语第一题阅读理解是往年重题（主题是你认识你的朋友的朋友不是命运）第二、三题 翻译第四题日本国家概况，比较简单，考了大学名字第五题n1语法，有大量重题第六题，有重题第七题18考研第一次考的重题，考的是首的惯用语，往年重题，一模一样第八题，很多重题和实事名词，考了特朗普，十道题才五分，背下历年重题可拿三分中文部分只看15-18试卷，题型固定，之前的年份都不用看第一题 中国文学史，可以看看书，第二题，比较简单，看古汉语通论第八章第三题，不用复习，看看真题，比较简单英 语天外的英语是自命题。背下历年真题第1， 2题答案，重题率极高，18届考研那两题就是11年一模一样，可惜我没发现。难度简单，没什么好复习的，没什么好复习的，没什么好复习的，除非你连cet4都考不过。如果你英语差，背背单词吧。不要看英语一英语二的复习资料。恋练有词如果用作单纯学英语用还是不错的。可以看几套近几年的真题感受一下难度，你会发现难度还可以，有时间的话练练作文和英译汉，考试时候五道英译汉前四道都很简单，最后一道巨难，直接放弃。总的来说就是一二题做一下记住所有的答案，单选题部分可以不用复习，你可以背背单词，考近义词比较多，不用在英语上花太多时间，18届考研难度整体比之前简单很多，我觉得这是一个趋势。政 治政治真题网上都有，我就不在这里多做回忆了，推荐一些政治备考资源。小程序：悟空考研公开课。王一珉的政治科普视频。关注王一珉。肖秀荣全套，别买盗版，更别买以前的，2018年12月考当然是买2019的。按顺序一本不落，及时买，一出版就买就看。关注王一珉肖秀荣，吃饭啊碎片时间刷一刷。我就是没买那本知识点小本本，最后选择题做的一塌糊涂。政治靠选择题拉分的，大题背肖八肖四，这个过程很痛苦。大题马原要学会套路，后面的大题都是背肖八肖四和肖秀荣考点预测背诵版。政治记忆的东西比较多，可以九月之后再复习。前面先搞专业课，日语主要是理解和学思结合，懂了就不会再忘，你要是记性不好就多看几遍，书读百遍其义自见。作者：桃太郎编辑：C

2020考研英语一真题及答案【完整版】！【完形】Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points)Even if families don't sit down to eat together as frequently as before, millions of Britons will nonetheless have got a share this weekend of one of that nation's great traditions: the Sunday roast. 1 a cold winter's day, few culinary pleasures can 2 it. Yet as we report now. The food police are determined our health. That this 3 should be rendered yet another quilty pleasure 4 to damage our health.The Food Standards Authority (FSA) has 5 a public worming about the risks of a compound called acrylamide that forms in some foods cooked 6 high temperatures. This means that people should 7 crisping their roast potatoes, reject thin -crust pizzas and only 8 toast their bread. But where is the evidence to support such adarmlist advice? 9 studies have shown that acrylamide can cause neurological damage in mice, there is no 10 evidence that it causes cancer in humans.Scientists say the compound is 11 to cause cancer but have no hard scientific proof 12 the precautionary principle it could be argued that it is 13 to follow the FSA advice. 14 it was rumourded that smoking caused cancer for years before the evidence was found to prove a 15Doubtless a piece of boiled feef can always be 16 up on Sunday alongside some steamed vegetables, without the York shire pudding and no wine. But would life be worth living? 17 ,the FSA says it is not telling people to cut out roast foods 18 , but rece their lifetime intake.However its 19 risks coming a cross as being pushy and overprotective. Constant health scares just 20 with no one listening.1. [A]In [B]Towards [C]on [D]Till2. [A ]match [B]express [C]satisfy [D]influence3.[A]patience [B]enjoyment [C]surprise [D]concem4.[A]intensified [B]privileged [C] compelled [D]guaranteed5. [A]issued [B]received [C]ignored [D]cancelled6. [A] under [B]at [C]for [D]by7. [A]forget [B]regret [C]finish [D] avoid8. [A]partially [B]regularly [C] easily [D]initially9. [A]Unless [B]Since [C]If [D]While10.[A] secondary [B]extermal [C] conclusive [D] negative11.[A]insufficient [B]bound [C]likely [D]slow12.[A]On the basis of [B]At the cost of [C] In addition to [D]In contrast to13.[A]interesting [B]advisable [C]urgent [D]fortunate14.[A]As usual [B]In particular [C]By definition [D]After all15.[A]resemblance [B]combination [C] connection [D]pattern16.[A]made [B]served [C]saved [D]used17.[A]To be fair [B]For instance [C]To be brief [D]In general18.[A]reluctantly [B]entirely [C] graally [D] carefully19.[A] promise [B] experience [C]campaign [D] competition20.[A]follow up [B]pick up [C] open up [D]end up答案（1-20）1. on2. match3. enjoyment4. intensified5. issued6. at7. avoid8. easily9. while10. conclusive11. bound12. on the basis of13. advisable14. after all15. connection16. served17. to be fair18. entirely19. campaign20. end up【阅读】Section III Reading ComprehensionPart A Directions: Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on the ANSWER SHEET. (40 points)Text 1A group of labour MPs, among them Yvette Cooper, are bringing in the new year with a call to institute a UK "town of culture" award. The proposal is that it should sit alongside the existing city of culture title, which was held by Hull in 2017 and has been awarded to Coventry for Zozl. Cooper and her colleagues argue that the success of the crown for Hull, where it brought in220m of investment and an avalache of arts, out not to be confined to cities.Britain' town, it is true are not prevented from applying, but they generally lack the resources to put together a bit to beat their bigger competitions. A town of culture award could, it is argued, become an annual event, attracting funding and creating jobs.Some might see the proposal as a boo by prize for the fact that Britain is no longer be able to apply for the much more prestigious title of European capital of culture, a sought-after award bagged by Glasgow in 1990 and Livorpool in 2008. "A cynic might speculate that the UK is on the verge of disappearing into an endless fever of self-celebration in its desperation to reinvent itself for the post-Brexit world: after town of culture, who knows that will follow-village of culture? Suburb of culture? Hamlet of culture?It is also wise to recall that such titles are not a cure-all. A badly run "year of culture"washes in and out of a place like the tide, bringing prominence for a spell but leaving no lasting benefits to the community. The really successful holders of such titles are those that do a great deal more than fill hotel bedrooms and bring in high-profile arts events and good press for a year. They transform the aspirations of the people who live there; they nudge the self-image of the city into a bolder and more optimistic light.It is hard to get right, and requires a remarkable degree of vision, as well as cooperation between city authorities, the private sector, community groups and cultural organisations. But it can be done: Glasgow's year as European capital of culture can certainly be seen as one of complex series of factors that have turned the city into the power of art, music and theatre that it remains today.A "town of culture" could be not just about the arts but about honouring a town's peculiarities-helping sustain its high street, supporting local facilities and above all celebrating its people and turn it into action.21. Cooper and her colleagues argue that a "town of culture" award could [A] consolidate the town-city ties in Britain.[B] promote cooperation among Britain's towns.[C] increase the economic strength of Britain's towns.[D] focus Britain's limited resources on cultural events.22. According to Paragraph 2, the proposal might be regarded by some as [A] a sensible compromise.[B] a self-deceiving attempt.[C] an eye-cotching bonus.[D] an inaccessible target.23. The author suggests that a title holder is successful only if it [A] endeavours to maintain its image.[B] meets the aspirations of its people.[C] brings its local arts to prominence.[D] commits to its long-term growth.24. Glasgow is mentioned in Paragraph 3 to present [A] a contrasting case.[B] a supporting example.[C]a background story.[D] a related topic.25. What is the author's attitude towards the proposal?[A] Skeptical[B] Objective[C] Favourable[D] Critical答案（21-25）21.D focus Britain's limited resources on cultural events.22.B a self-deceiving attempt.23.D commits to its long-term growth.24.B a supporting example.25.C Favourable.Text2Scientific publishing has long been a licence to print money, Scientists need journals in which to publish their research, so they will supply the articles without monetary reward. Other scientists perform the specialised work of peer review also for free, because it is a central element in the acquisition of status and the proction of scientific knowledge.With the content of papers secured for free, the publisher needs only find a market for its journal. Until this century, university libraries were not very price sensitive. Scientific publishers routinely report profit margins approaching 40% on their operations, at a time when the rest of the publishing instry is in an existential crisis.The Dutch giant Elsevier, which claims to publish 25% of the scientific papers proced in the world, made profits of more than f 900m last year, while UK universities alone spent more than f 210m in 2016 to enable researchers to access their own publicly funded research;both figures seem to rise unstoppably despite increasingly desperate efforts to change them.The most drastic, and thoroughly illegal, reaction has been the emergence of Sci-Hub, a kind of global photocopier for scientific papers, set up in 2012, which now claims to offer access to every pay walled article published since 2015. The success of Sci-Hub, which relies on researchers passing on copies they have themselves legally accessed, shows the legal ecosystem has lost legitimacy among its users and must be transformed so that it works for all participants.In Britain the move towards open access publishing has been driven by funding bodies.In some ways it has been very successful. More than half of all British scientific research is now published under open access terms; either freely available from the moment of publication,or pay walled for a year or more so that the publishers can make a profit before being placed on general release.Yet the new system has not worked out any cheaper for the universities. Publishers have responded to the demand that they make their proct free to readers by charging their writers fees to cover the costs of preparing an article. These range from around500 to $5,000.A report last year pointed out that the costs both of subscriptions and of these "article preparation costs" had been steadily rising at a rate above inflation.In some ways the scientific publishing model resembles the economy of the social internet:labour is provided free in exchange for the hope of status, while huge profits are made by a few big firms who run the market places. In both cases, we need a rebalancing of power.26. Scientific publishing is seen as "a licence to print money" partly because [A] its funding has enjoyed a steady increase.[B] its marketing strategy has been successful.[C] its payment for peer review is reced.[D] its content acquisition costs nothing.!27. According to Paragraphs 2 and 3, scientific publishers Elsevier have [A] thrived mainly on university libraries.[B] gone through an existential crisis.[C] revived the publishing instry.[D] financed researchers generously.28. How does the author feel about the success of Sci-Hub? [A] Relieved.[B] Puzzled.[C] Concerned.[D] Encouraged.29. It can be learned from Paragraphs 5 and 6 that open access terms [A] allow publishers some room to make money.[B] render publishing much easier for scientists.[C] rece the cost of publication substantially.[D] free universities from financial burdens.30. Which of the following characterises the scientific publishing model?[A] Trial subscription is offered.[B] Labour triumphs over status.[C]Costs are well controlled.[D] The few feed on the many.答案（26-30）26.D its content acquisition costs nothing.27.A thrived mainly on university libraries.28.D Encouraged.29.A allow publishers some room to make money.30.D The few feed on the many.Text 3Progressives often support diversity mandates as a path to equality and a way to level the playing field. But all too often such policies are an insincere form of virtue-signaling that benefits only the most privileged and does little to help average people.A pair of bills sponsored by Massachusetts state Senator Jason Lewis and House Speaker Pro Tempore Patricia Haddad, to ensure "gender parity" on boards and commissions, provide a case in point.Haddad and Lewis are concerned that more than half the state-government board are lessthan40 percent female. In order to ensure that elite women have more such opportunities, they have proposed imposing government quotas. If the bills become law, state boards and commissions will be required to set aside 50 percent of board seats for women by 2022.The bills are similar to a measure recently adopted in Califomia, which last year became the first state to require gender quotas for private companies. In signing the measure, California Governor Jerry Brown admitted that the law, which expressly classifies people on the basis of sex, is probably unconstitutional.The US Supreme Court frowns on sex based classifications unless they are designed to address an "important" policy interest, Because the California law applies to all boards, even where there is no history of prior discrimination, courts are likely to rule that the law violates the constitutional guarantee of "equal protection".But are such government mandates even necessary? Female participation on corporate boards may not currently mirror the percentage of women in the general population, but so what?The number of women on corporate boards has been steadily increasing without government interference. According to a study by Catalyst, between 2010 and 2015 the share of women on the boards of global corporations increased by 54 percent.Requiring companies to make gender the primary qualification for board membership will inevitably lead to less experienced private sector boards. That is exactly what happened when Norway adopted a nationwide corporate gender quota.Writing in The New Republic, Alice Lee notes that increasing the number of opportunities for board membership without increasing the pool of qualified women to serve on such boards has led to a "golden skirt "phenomenon, where the same elite women scoop up multiple seats on a variety of boards.Next time somebody pushes corporate quotas as a way to promote gender equity,remember that such policies are largely self-serving measures that make their sponsors feelgood but do little to help average women.31.The author believes that the bills sponsored by Lewis and Haddad will [A] help little to rece gender bias.[B] pose a threat to the state government.[C] raise women's position in politics.[D] greatly broaden career options.32. Which of the following is true of the Califormia measure?[A] It has irritated private business owners.[B] It is welcomed by the Supreme Court.[C] It may go against the Constitution.[D] It will settle the prior controversies.33. The author mentions the study by Catalyst to illustrate [A] the harm from arbitrary board decision. [B]the importance of constitutional guarantees.[C] the pressure on women in global corporations.[D] the needlessness of government interventions.34. Norway's adoption of a nationwide corporate gender quota has led to [A] the underestimation of elite women's role[B] the objection to female participation on boards.[C]the entry of unqualified candidates into the board.[D] the growing tension between labor and management.35. Which of the following can be inferred from the text?[A] Women's need in employment should be considered.[B] Feasibility, should be a prime concern in policy making.[C] Everyone should try hard to promote social justice.[D] Major social issues should be the focus of legislation.答案（31-35）31.A help little to rece gender bias.32.C It may go against the Constitution.33.D the needlessness of government interventions.34.C the entry of unqualified candidates into the board.35.B Feasibility should be a prime concern in policymaking.Text4 :Last Thursday, the French Senate passed a digital services tax, which would impose an entirely new tax on large multinationals that provide digital services to consumers or users in France. Digital services include everything from providing a platform for selling goods and services online to targeting advertising based on user data, and the tax applies to gross revenue from such services. Many French politicians and media outlets have referred to this as a"GAFA tax," meaning that it is designed to apply primarily to companies such as Google,Apple, Facebook and Amazon-in other words, multinational tech companies based in the United States.The digital services tax now awaits the signature of President Emmanuel Macron, who has expressed support for the measure, and it could go into effect within the next few weeks.But it has already sparked significant controversy, with the Unite Sates trade representative opening an investigation into whether the tax discriminates against American companies,which in turn could lead to trade sanctions against France.The French tax is not just a unilateral move by one country in need of revenue. Instead,the digital services tax is part of a much larger trend, with countries over the past few years proposing or putting in place an alphabet soup of new international tax provisions. These have included Britain's DPT (diverted profits tax).Australia's MAAL (multinational antiavoidance, law), and India's SEP (significant economic presence) test, to name but a few. At the same time, the European Union. Spain,Britain and several other countries have all seriously contemplated digital services taxes.These unilateral developments differ in their specifics, but they are all designed to tax multinationals on income and revenue that countries believe they should have a right to tax,even if international tax rules do not grant them that right. In other words, they all share a view that the international tax system has failed to keep up with the current economy.In response to these many unilateral measures, the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) is currently working with 131 countries to reach aconsensus by the end of 2020 on an international solution. Both France and the United States are involved in the organization's work, but France's digital services tax and the American response raise questions about what the future holds for the international tax system.France's planned tax is a clear warning: Unless a broad consensus can be reached on reforming the international tax system, other nations are likely to follow suit, and American companies will face a cascade of different taxes from dozens of nations that will prove burdensome and costly.36.The French Senate has passed a bill to [A] regulate digital services platforms.[B] protect French companies interests.[C] impose a levy on tech multinationals.[D] curb the influence of advertising.37. It can be learned from Paragraph 2 that the digital services tax [A] may trigger countermeasures against France.[B] is apt to arouse criticism at home and abroad.[C] aims to ease international trade tensions.[D] will prompt the tech giants to quit France.38. The countries adopting the unilateral measures share the opinion that [A] redistribution of tech giants' revenue must be ensured.[B] the current international tax system needs upgrading.[C] tech multinationals' monopoly should be prevented.[D] all countries ought to enjoy equal taxing rights.39. It can be learned from Para 5 that the OECO's current work [A] is being resisted by US companies.[B] needs to be readjusted immediately.[C] is faced with uncertain prospects.[D] needs to in involve more countries.40. Which of the following might be the best title for this text?[A] France Is Confronted with Trade Sanctions[B] France leads the charge on Digital Tax[C] France Says "NO" to Tech Multinationals[D] France Demands a Role in the Digital Economy答案（36-40）36.C impose alevy on tech multinationals.37.A may trigger countermeasures against France.38.B the current international tax system needs upgrading39.C is faced with uncertain prospects.40.B France leads the charge on Digital TaxPart B Directions:In the following text, some sentences have been removed. For Questions 41-45, choose the most suitable one from the fist A-G to fit into each of the numbered blanks. There are two extra choices, which do not fit in any of the gaps. Mark your answers on ANSWER SHEET. (10 points)[A] Eye fix actions are brief[B] Too much eye contact is instinctively felt to be rude[C] Eye contact can be a friendly social signal[D] Personality can affect how a person reacts to eye contact[E] Biological factors behind eye contact are being investigated [F] Most people are not comfortable holding eye contact with strangers[G] Eye contact can also be aggressive.In a social situation, eye contact with another person can show that you are paying attention in a friendly way, But it can also be antagonistic such as when a political candidate turns toward their competitor ring a debate and makes eye contact that signals hostility.Here's what hard science reveals about eye contact: We know that a typical infant will instinctively gaze into its mother's eyes, and she will look back. This mutual gaze is a major part of the attachment between mother and child. In althood, looking someone else in a pleasant way can be a complimentary sign of paying attention. It can catch someone's attention in a crowded room, "Eye contact and smile" can signal availability and confidence, a common-sense notion supported in studies by psychologist Monica Moore.42. Neuroscientist Bonnie Augeung found that the hormone oxytocin increased the amount of eye contact from men toward the interviewer ring a brief interview when the direction of their gaze was recorded. This was also found in high- functioning men with some autistic spectrum symptoms, who may tend to avoid eye contact. Specific brain regions that respond ring direct gaze are being explored by other researches, using advanced methods of brain scanning.43. With the use of eye-tracking technology, Julia Minson of the Harvard Kennedy School of Government concluded that eye contact can signal very different kinds of messages,depending on the situation. While eye contact may be a sign of connection or trust in friendly situations, it's more likely to be associated with dominance or intimidation in adversarial situations. "Whether you' re a politician or a parent, it might be helpful to keep in mind that trying to maintain eye contact may backfire if you' re trying to convince someone who has a different set of beliefs than you," said Minson.44. When we look at a face or a picture, our eyes pause on one spot at a time, often on the eyes or mouth. These pauses typically occur at about three per second, and the eyes then jump to another spot, until several important points in the image. are registered like a series of snapshots. How the whole image is then assembled and perceived is still a mystery although it is the subject of current research.45. In people who score high in a test of neuroticism, a personality dimension associated with self-consciousness and anxiety, eye contact triggered more activity associated with avoidance,according to the Finnish researcher Jari Hietanen and colleagues "Our findings indicate that people do not only feel different when they are the centre of attention but that their brain reactions also differ." A more direct finding is that people who scored high for negative emotions like anxiety looked at others for shorter periods of time and reported more comfortable feelings when others did not look directly at them.答案（41-45）41. C Eye contact can be a friendly social signal42.E Biological factors behind eye contact are being investigated43.G Eye contact can also be aggressive44.A Eye fixactions are brief45.D Personality can affect how a person reacts to eye contactPart CDirections: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on the ANSWER SHEET. (10points)Following the explosion of creativity in Florence ring the 14h century known as the Renaissance, the modern world saw a departure from what it had once known. It turned from God and the authority of the Roman Catholic Church and instead favoured a more humanistic approach to being. Renaissance ideas had spread throughout Europe well into the 17h century,with the arts and sciences flourishing extraordinarily among those with a more logical disposition. (46) with the Church's teachings and ways of thinking eclipsed by the Renaissance,the gap between the Medieval and modern periods had been bridged leading to new and unexplored itellectual territories.During the Renaissance, the great minds of Nicolaus Copernicus, Johannes Kepler and Galileo Galilei demonstrated the power of scientific study and discovery. (47) Before each of their revelations many thinkers at the time had sustained more ancient ways of thinking.including the geo-centric view that the Earth was a the centre of our universe. Copernicus theorized in 1543 that all of the planets that we knew of revolved not around the Earth, but the Sun, a system that was later upheld by Galileo at his own expense. Offering up such a theory ring a time of high tension between scientific and religious minds was branded as heresy and any such heretics that continued to spread these lies were to be punished by imprisonment or even death.(48) Despite attempts by the Church to suppress. this new generation of logicians and rationalists, more explanations for how the universe functioned were being made at a rate that the people could no longer ignore.It was with these great revelations that a new kind of philosophy founded in reason was born.The Church's long- standing dogma was losing the great battle for truth to rationalists and scientists. This very fact embodied the new ways of thinking that swept through Europe ring most of 17h century. (49) As many took on the ty of trying to integrate reasoning and scientific philosophies into the world, the Renaissance was over and it was time for a new era-the Age of Reason.The 17h and I8h centuries were times of radical change and curiosity, Scientific method,rectionism and the questioning of Church ideals was to be encouraged, as were ideas of liberty, tolerance and progress. (50) Such actions to seek knowledge and to understand what information we already knew were captured by the Latin phrase' sapere aude' or dare to know',after Immanuel Kant used it in his essay" An Answer to the Question: What is Enlightenment?".It was the purpose and responsibility of great minds to go forth and seek out the truth, which they believed to be founded in knowledge.答案（46-50）46.随着教会的教义和思维方式在文艺复兴时期黯然失色，中世纪与现代之间的鸿沟得以弥合，从而出现了新的及尚未开发的知识领域。47.在每个真理揭示之前，当时的许多思想家都采用了更古老的思维方式，仍旧沿用以前的思维模式，其中包括认为地球是宇宙中心的地球中心说。48.尽管教会试图镇压这-代逻辑学家和理性主义者，但人们对宇宙如何运转的解释却越来越多，并且以-种不容忽视的速度在增加。49.当许多人承担起将理性科学的哲学融入世界的责任时，文艺复兴时代已经结束，并且开启了一个新的时代。50.此类寻求知识和了解已知信息的行为被拉丁语概括为：“sapere aude"即"敢于求知”作文Section ll WritingPart A51. Directions:The students union of your university has assigned you to inform the international students about an upcoming singing contest. White a notice in about 100 words.Write your answer on the ANSWER SHEET.Do not use your own name in the notice. (10 points)小作文：通知留学生唱歌比赛 【参考范文】NoticeDec.21, 2019In order to enrich the campus life and provide the colorful life for you, the Students' Union is preparing the upcoming singing contest, which will be held in the auditorium in our university on the evening of December 31, 2019. Now, the Union is recruiting contestants for this competition.Anyone who are fond of signing or interested in the competition, please send his or her application to students’union@sohu.com before next Wednesday. Besides, there are generous awards in gratitude for this activity. Please do not hesitate to contact us if you have any queries concerning the singing contest. Meanwhile, volunteers for this activity are badly needed to assist us in organizing the relevant affairs.We are looking forward to your participation.The Students' UnionPart B52. Directions:Write an essay of 160-200 words based on the pictures below, In your essay, you should1) Describe the picture briefly,2) Interpret the implied meaning, and3) Give your comments.Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)大作文：习惯良好的时间管理习惯 【参考范文】Portrayed distinctively by the two cartoons above is an impressive scene: a girl in the left picture is doing homework and saying that early completion is better. Nevertheless, the boy in the right picture is sitting in front of the desk and saying that he will not finish the homework until the last minute.Undoubtedly, the symbolic implication of the pictures is to show us that importance should be attached to the formation of good habits, especially the good habit of time management. On the one hand, efficient time management is critical to personal development. As the old saying goes,“Time is money," and in the fast-paced modern life, it seems that we always have a lot of things to do and we are very busy. In the face of such a situation, we have to realize that efficiency holdsthe key to saving time and time management skills hold the key to personal success. On the other hand, good time management habits play a vital role in the development of the whole society. There is no doubt that, to a large extent, social progress is closely related to the efforts of each indivial. If we can develop the good habit of time management, we are much more likely to improve efficiency and have a better performance in the learning and working process, which is anintegral part of social advances and prosperity.From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that the sense of efficient time management skills is of equal importance in personal and social progress.Therefore,we ought to take advantage of the phenomenon to enlighten the public and the press is expected to take a lead in advertising the value of developing good time management habits. Only in this way can we have a bright future.以上便是整理的2020年全国硕士研究生入学统一考试英语一试题及答案，2021考研的小伙伴可以参考真题，准备明年12月的考研初试。下面分享一份公共课书单，希望对大家有用：【英语书单】单词：闪过英语《考研词汇闪过》按重要程度划分了频考词、基础词、偶考词、超纲词，划重点，后期冲刺只背高频词和基础词，省时间。真题：《考研真相》（英语二：考研圣经）：一词一句讲解真题，重点词汇和每个句子都有详细讲解，不怕你看不懂，还有排除干扰项的方法，帮助提高答对率，适合基础弱的人。作文：英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》：通过词句段篇先教你学会写作文，再用三步作文法帮你拔高，专门针对基础薄弱的。【数学书单】《张宇真题大全解》：从94年到现在的真题都包括了，讲解很好，帮助研究数学题型。李永乐王式安660题：用这本书练习做题，都是经典题型！同济六版/七版《高等数学》上、下同济五版/六版《线性代数》课本：《线性代数》、《概率论》、《数理统计》【政治书单】官方红宝书（政治大纲解析）；风中劲草（三本书）、肖秀荣系列：精讲精练、1000题、讲真题、形势与政策、冲刺八套卷、最后四套卷；蒋中挺冲刺5套卷；启航20天20题