日本研究要几年

如今，大学毕业后选择出国留学深造，已经变成一种比较普遍的事情。而赴日留学，无论是在家庭所负担的费用上，还是考虑学校质量方面，都是性价比非常高的选择。赴日留学与欧美国家相比，费用至少是欧美国家留学的三分之一。其次，日本东京大学与京都大学一直占据亚洲大学排名的榜首。日本七所帝国大学，世界知名！早稻田大学与庆应义塾大学，作为日本私立双雄，更是声名赫赫。还有被称为日本的“麻省理工”的东京工业大学……总之名校林立，可选性多，想学的专业更是应有尽有。对于不想离家太远的同学来讲，去日本留学还是很不错的。那么赴日留学，研究生读几年，如何申请呢？今天前程君就为大家深入解读日本的研究生是怎么样的？日本所谓的研究生，和我们国内大学理解的硕士生是不同的。日本的研究生可以理解为硕士预科。日本的真正硕士生，我们叫它修士。一般在国内读完大学，赴日留学，都会先申请研究生，研究生读几年，作为一个过渡，再考取修士。因为研究生虽然不是正式的修士，但是和修士的待遇却是差不多，除了奖学金申请方面可能要弱于修士，其它待遇还是差不多的，他们和修士一起上课，一起跟随教授做研究，学习。那么在日本，这种研究生，可以读几年呢？答案是：半年到2年。因为日本最多提供2年的预科签证，如果2年还考不上，签证就到期了，没有其他办法的话，就要回国了，但是一般不会，努力学习的话，1年左右怎么也都考上了，所以这里同学们不用过于担心。在读研究生的期间，你可以参加修士考试，一年有2次，考过了即可成为正式的修士。修士的学习期是2年。所以如果你很快考上修士的话，在日本读2年半的话，就能拿到修士毕业证书了。赴日读研，申请读研究生过渡，研究生读几年之后，再考修士是一种途径。还有的同学是，先去日本读语言学校，然后直接参加修士考试，考取修士。其实两种方法都可以，只是看你适合哪一个。如果你的日语还不错的话，比如文科生，你的日语可以达到N1水平；理科生，你的日语可以达到N2水平，那么前程君建议你申请研究生进行过渡，因为在教授身边，近水楼台先得月，可以让你提前适应修士生活，考取的机会也更大一些。但是如果你的日语不是很好的话，那么可以选择先读语言学校，然后在日语报个私塾，也就是补习班，直接参加修士考试，也是可以的。那么研究生读几年先不说，我们要如何申请研究生呢？日本大学多数是教授内诺制，顾名思义就是和教授取得联系，提交你的大学成绩单、日语成绩、英语成绩、以及研究计划书……所有能证明你能力的东西。如果教授决定要你了，那么一般这个学校就接收你了。除此之外，也有一些大学有事前审查制度，比如东京大学的理工科类专业。还有京都大学是独特的AAO制度，需要先通过学校，学校审查硬件条件合格了，才会把你的材料转到教授的手里，看教授是否接收你。这类大学，对学生的出身校和语言成绩要求比较高。好啦，关于赴日留学，研究生读几年？如何申请？前程君就说到这里啦。如果有任何关于申请方面的问题，可以私信前程君，知道的都会告诉你。

在中国，研究生分为硕士研究生和博士研究生；在日本，也有两种研究生，叫作“学部研究生”和“大学院研究生”。但是，日本的研究生，跟我们国内的硕博研究生有本质上的区别：所谓“学部研究生”是指正式入读修士课程之前的过渡学习阶段；“大学院研究生”是正式入读博士课程之前的过渡学习阶段，学制通常是半年至一年半。“研究生”是日语中的汉字，有自己的发音。国内留学教育机构经常把“研究生”翻译成“预科”、“旁听生”。研究生阶段，也没什么固定的课程，一般是由指导教授来安排学生的课题内容，或指导学生选修一些跟入学考试相关的课程。学生也可以旁听研究室前辈们的发表，甚至参与其中，对于一些专业领域的难题，可以跟前辈们、导师请教、讨论。在国内考研，我们有很多的复习参考资料，依照报考大学的考试科目来复习就行。而日本的硕博入学考试，则没有什么固定的复习资料，历年真题又没有答案可以参考，就导致留学生考试比较困难，而“研究生”阶段的学习，正好可以解决这些问题。毕竟，人已经在日本了，学校里的各种资源都可以使用，研究室里的学长学姐都是“过来人”，多向他们请教学习，对考试非常有帮助。所以说，“研究生”阶段的学习，是为了顺利通过入学考试而设置的。即便在研究生阶段就有机会把正式的修士、博士课程学分提前修了，也不会给学生记入档案的。只有通过入学考试，才是真正的“院生”，正常修完30学分，完成导师要求的论文，之后才能顺利毕业，拿到相应的学位。现在，你应该明白了，为什么日本的研究生，没有学分、不发学位了吧！怎么做，才能顺利申请到“研究生”呢？首先，提升自身软、硬件条件。软件条件通常指学生的科研经历、奖项、活动和实习等；硬件条件通常指三大成绩和一大出身——绩点、日语、英语，国内出身大学。日本的知名大学也是比较注重学生的出身的，对于国内985、211院校的学生一向比较青睐。如果你是“双非”院校的学生，也不要太过焦虑，我们无法改变“出身”，但是可以提高成绩、丰富自己的经历，也是有很大机会进入日本TOP10院校的。其次，掌握“查教授”的技能。很多同学认为出国留学，只要成绩好，文书材料好，基本就靠谱了。但是，你精心准备的申请材料，与你选择的导师，真的很匹配吗？日本硕博是导师制，所以，我们必须对要申请的教授十分了解，包括这位教授近几年发表过的论文、著作，正在研究的课题内容等，都是需要申请者熟知的。所以，去哪找教授、怎么找就格外重要了。一般来说，大学官网都会列出教授的名字、所在研究室、课题和著作，甚至还有教授的邮箱，这些内容只要花些时间和精力去琢磨、就不难找到。需要注意的是，一定要查全面。比如一个同学要申请东京大学经济学专业的研究生，进入官网，首先锁定了经济学研究科，发现这个研究科只能直接参加修士考试，没有设立研究生制度，就以为东京大学经济学方向的修士都只能去直接考了，没有研究生可以申请。其实不然，在工学研究科，也“隐藏”着不少交叉领域的教授，而他们研究的内容，很多都是跟经济学相关的，比如环境经济学、农业经济学等。第三，准备专业的文书材料，打动教授。申请文书主要包括第一封信、简历、推荐信和研究计划书。一到申请季，教授的邮箱就会收到来自世界各地的学生的申请邮件，教授通常快速浏览一下邮件内容，如果“第一封信”写得比较好，申请理由逻辑清晰，真诚、有亮点，打动了教授，那么他会进一步查阅学生的简历、研究计划书。反之，很可能教授看一眼就直接关了，这也就是为什么很多DIY同学反映，投递了好几十位教授，却一个回信都没收到的原因了。简历比较好制作，重点是要有素材，“素材”主要就是你的软硬件条件了。巧妇难为无米之炊，所以，要尽量丰富自己的大学生活，提高各方面的成绩，简历才有得写。第四，把握好重要的时间节点。很多同学受周围去欧美留学的人的影响，不了解日本大学的申请时间，以为日本也是在年底申请，因而错过了最佳套磁时间，影响最终的录取。日本研究生的申请分为两个时间阶段。第一个时间段，每年的9、10月开始，一直持续到次年的4、5月，这段时间叫做套磁期，需要跟教授或学校的教务直接沟通，争取对方学校的“内诺”。第二个时间阶段，是每年的4-6月，叫作出愿期，需要按照发放内诺的学校的要求，准备相关的纸质材料，并在规定的时间段内把所有材料邮寄到日本的大学。之后的时间，主要是等待日方院校的审核以及协助申请在留资格。通常在每年的8、9月，开始准备签证材料，办理签证。第五，掌握“套磁”小技巧。申请留学是双向选择的过程，我们按照之前筛选出来的意向教授来一一发邮件申请，在沟通过程中，教授在考察学生，而学生也在“求证”这个教授到底是否适合自己。所以，免不了需要一些技巧了。关于套磁技巧，以后可以单独写一篇文章分享给大家。关于日本的研究生，你有什么问题和看法吗？欢迎大家在评论区交流互动~（如果觉得有用，欢迎收藏、分享！）

相对于去欧美国家来说，申请赴日读研费用比较低廉，而且学历的含金量也不差。所以很多国内的学生都会选择日本留学。下面蔚蓝留学网将带您详细的了解一下日本读研3年全部费用多少钱？一、日本留学学费日本大学：日本大学分为国立、公立和私立三种。一般来说，国公立大学的学费比较低。以东京地区的大学为例，国立大学第一年82万日元（RMB 4.6万），其中入学金28万日元（只第一年交，以后不用交。RMB 1.6万），授课费53、54万日元（RMB 3万）；公立大学66万日元（RMB 3.8万），其中入学金14万日元（RMB 8千），授课费52、53万日元（RMB 不到3万）；大部分东京地区的私立大学第一年学费在110万、120万日元左右（RMB 6、7万）。日本大学院：日本国公立大学的大学院学费和大学学费差不多。第一年RMB 4.6万，第二年RMB 3万。私立大学的大学院较贵。蔚蓝留学网老师介绍，日本的大学、大学院针对外国人留学生有很多奖学金和学费减免制度，越好的学校机会越多。日本读研3年全部费用多少钱？二、日本留学一年住宿费如果学校不能够提供学生宿舍的话，就需要自己在外面租房。但是在日本租房子比较贵，而且签契约时要交礼金，敷金，中介费，还要找担保。留学生刚到日本可以申请学校的宿舍或者留学生会馆，费用不高，但一般要在去之前就申请。三、日本留学一年食费及其他杂费其实，生活费在日本留学费用中可以说是开销最大的一部分了。在日本天天在外面吃的话，开销很大，而且不一定能吃好，所以留学生一般都自己做饭，日本菜价还可以，能够接受，而且不少的超市在不同时间段会把一些商品半价处理。在东京地区的话每个月自己做饭吃，有3万日元就够了。日本的交通费很贵，留学生去了一定要申请月票，能省不少。综上所述，日本读研留学生在东京第一年费用估计是：学费53万+住宿费50万+食费40万+交通费杂费20万=163万日元（RMB 9.8万）。第一年开销最大，以后不用再交入学金，生活也习惯，每一年的费用会逐渐降低，一年10万人民币够了。目前，随着日元贬值，日本留学费用也会相对变低，可以说是去日本留学的好时机。在日本可以半工半读，完全可以负担自己的学费和生活费。更多留学日本信息，欢迎关注蔚蓝留学网。

本文章由本账号原创独家发布，欢迎众多读者前来领略~~为何我们研究日本发动机几十年，零件都拆烂了，还没研究明白？对于目前的中国汽车市场来说，国产车的性能非常引人注目，与往年相比已经发生了很大的变化。当然，在目前的中国市场上，合资汽车仍然是中国汽车消费的主力军，其中日本汽车和大众汽车最为明显。因为如果你有很多真正了解中国汽车的人都知道，中国的汽车发动机很多人都在学习日本的技术，还有很多来自三菱发动机的技术，包括许多汽车制造商现在更新的版本，都保留了三菱发动机的很多特性，它相信很多人都有更多的了解安定。为何我们研究日本发动机几十年，零件都拆烂了，还没研究明白？所以有这样一个问题，中国汽车公司研究日本发动机已经几十年了，甚至日本发动机零件都被拆烂了了，为什么国产发动机的质量还不如日本汽车？我相信很多人不理解这一点。中国的模仿能力这么差吗？对于这样的情况，小编也是向机修工请教，机修工说出的话让很多人表示震惊。机修工首先说的是日本发动机和德国发动机的区别，德国发动机装配简单，相对较硬实，如果一辆德国汽车发生事故，许多机械师会建议拆卸发动机，因为德国发动机更容易装配。而日本如果发动机出现问题，很多机修工都是不推荐拆发动机的，因为日本的发动机一旦拆开，是相当难组装的，即便组装好了之后，其性能也会受到大大的影响。为什么差距这么大？原因是在汽车发动机装配过程中。大家都知道，日本有很多发动机零件的装配过程比较复杂，而整体零件也很精细，很多零件都是用热加工来装配的，因为利用热胀冷缩原理，可以设法弥合零件之间的间隙，这是由日本工业科学和技术进步，所以日本发动机的燃油经济性，不只是在车壳方面，而是因为日本发动机的设计更为复杂，燃油利用效率更高，所以这是日本最大的特点之一。因此，当修理厂遇到日本汽车时，由于没有日本工业技术，很难拆卸和安装日本汽车发动机。对于机修工来说，小编也比较认同，因为中国的汽车真正发展起来了，首先，中国的工业水平一定要很强，比如在世界上表现最突出的日德汽车，这个国家有很强的工业能力，它也是一个国家质量的根本保证。编辑：王腾腾/审稿：李梓一/本文章为百家号作者独家原创内容，未经许可不得以任何形式转载，如有发现必追究其责任，图片来源于网络

对于大多数人而言，日本“研究生”是成为修士的必经阶段，“研究生”阶段在帮助学生适应日本学习和生活上起着重要作用。那么在日本研究生转修士的话有哪些优势呢?难度高吗？一起和韩日菌了解下。首先需要了解的是，日本的研究生并不是硕士，硕士在日本叫做修士，而研究生是进入修士课程的前期预备阶段。研究生学制最短为半年最长为两年，视研究进度而定。通常情况下日语专业学生在此期间主要是与教授进行专业方面的磨合，而非日语专业的学生通常日语水平不高，可以参加大学面向留学生举办的免费的日语学习班，全力以赴学习日语，争取在短期内提高日语水平，为修士课程考试做准备。从考试的内容来看 修士的考试内容通常是外语和专门科目的笔试、文件审查、面试、根据大学院的不同也有免笔试的情况。但一般日本的名牌大学很少有这样的情况。正常大学院考修士笔试占70%，材料审查和面试占30%。而研究生已经跟着教授学习过一段时间，比其他学生更了解教授，这样你在面试上就很有优势。另一方面对于笔试的专业知识，你已经跟着教授学习了一段时间，就会对相关专业有更独到的见解，考试的内容你也相对熟悉。这样在考试这一关对于你根本没有问题。 从考试的时间来看正常大学院的考试时间分为春秋两季，研究生的入学时间是4月和10月，而修士的时间只有4月。但考试的时间是不能确定的。因为修士考试没有统一的全国考试，只有校考。而学校的考试时间，会根据你入学的时间和出愿的时间来定。因此你需要及时的掌握时间信息，进行备考。如果你就是本院的研究生，对于时间节点的掌握就更明确。在复习时间上占很大的优势。 从经济上来看 如果你在国内直接考修士，不会报一所学校。那么考试的时间就会不同，可能就会存在签证期限不够的情况。这时不仅劳神，又浪费时间，也会产生高额的花费。而读语言学校，需要缴纳一年左右的学费，这样算起来其实就不如直接去读研究生了。日本研究生转修士难吗？实际是什么情况？But，读完日本研究生并不代表100%可以考上修士，也有很多研究生两年期满没有顺利考上修士的例子。来到日本读研以后，自以为高枕无忧而每天无所事事地等待来年入学考试，这样的学生失败的几率会很大。所以在日本读研究生是一个很好的平台，给你大学院的学习环境，接触老师的机会，离开语言学校狭窄的圈子，更早的融入大学院研究和学习的氛围。但是一定不要以为能申请上日本研究生就高枕无忧，之后的努力也是必不可少的，准备好院生考试的专业知识，多和教授以及前辈交流，积极发表，按时完成作业和report等等。在日本读研究生期间，如果不能很好地适应语言环境、教学内容，也很有可能在入学考试中失败。考试难，但不是一次失败了就再也没有机会了。如前面所讲，多数大学会有两次以上的考试，在第一年的研究生期间，只要有一次考试通过就能够成为正式的修士了。万一第一年的考试都没有通过，一般来讲通过和老师协商，得到老师和学校的同意后，可以延长一年研究生期间，在此期间通过考试的话也是没有问题的。但需要注意的是，研究生的留学签证，原则上是不能超过2年的（第1年和延长的1年）如果2年内都没有考上理想的院校，签证就不能续签了。因此，日本研究生并不是修士入学考试一定成功的保障，“软硬件”都准备齐全，才是通过这个独木桥的制胜关键。“硬件”，顾名思义，看得到的存在，指英语和日语的考级证书。“软件”，就是持之以恒地学习，不断提升自己，得到教授的最终认可。以上就是韩日联合交流会根据多年从事日本留学申请的经验和建议。考试有风险，准备需谨慎。韩日联合交流会专注日本留学高端名校申请十二年，每年帮数百名学生成功完成的赴日留学的梦想，如果你想了解更多关于日本留学方面的资讯，可以搜索“韩日联合交流会”咨询更多。

对于现在的中国汽车市场来说，国产车的性能非常受关注，当然，在现在的中国市场上，合资汽车依然是中国汽车消费的主力军，其中日本汽车和大众汽车最引人注目，中国的汽车发动机有很多人在学习日本的技术，另外，包括许多汽车制造商目前更新的版本在内，三菱的引擎还保持着许多特性，我相信很多人都能知道安定，为什么日本的发动机研究了几十年，但是零件都拆烂了，还没有研究明白。有这样的问题，中国的汽车公司研究日本的发动机已经有几十年了，连日本的发动机零件都弄坏了，为什么国产发动机的质量不如日本车？我相信很多人不理解这一点，中国的模仿能力这么差吗？对于这样的情况，编辑也要求机械修理工进行教导，机械修理工的话让很多人吃惊。机器首先说的是日本的引擎和德国的引擎的区别，德国的发动机组装简单，比较硬，如果德国的汽车发生事故的话，很多机师建议把发动机拆开，在日本，如果发动机有问题的话，很多维修人员都不建议关闭发动机，日本的发动机一旦分解，组装起来就相当困难，即使组装，其性能也会受到很大影响。为什么有这么大的差别？原因是汽车正在组装发动机，你知道，日本有很多发动机零件的组装过程很复杂，整体零件也很细，很多零件是热加工组装的，利用热膨胀和冷缩原理，可以填补零件的间隙，这是由于日本工业科学和技术的进步，日本的发动机的燃料经济性不仅在车身方面，在汽车的机壳方面也存在，日本的发动机设计更复杂，耗油量也更高，是日本最大的特点之一，因此，修理工厂遇到日本的汽车时，由于没有日本的工业技术，拆开日本的汽车发动机很难安装。对于机械修理工来说，小编纂也比较被认可，因为中国的汽车真的发展了，首先，中国的工业水平一定很强，例如，世界上最引人注目的日德汽车，在这个国家有很强的工业能力。

今天，中国的快速崛起和快速发展为世人所瞩目，中国一跃成为亚洲第一，世界第二大经济体，吸引了众多投资者、救金者、应征者以及各领域的科学研究人员。值得注意的是，曾在亚洲发展壮大的日本，如今已被我国超越，随之而来的是大量日本人才的流失，他们都开始投奔中国，希望获得更好的发展机会和待遇。最近，日媒发表了一篇题为《日本研究者不断流入中国》的文章，对这个关键问题进行了探讨。文章写道：日本科研人员持续流入中国的趋势值得关注，中国在发展中不断吸纳全球优秀人才，但同时也面临着国内岗位短缺的问题。导致这一现象的主要原因是中国对人才的待遇和重视，而日本岗位空缺，显然无法留住国内的人才流失。举例来说，2005年我有一位日本综合研究大学院的博士后教授，他最初在美国从事研究工作，后来准备到日本发展工作，但一直没有合适的工作机会。之后，这位教授回到浙江大学，找到了一份研究工作，他有一个独立的研究机构，待遇也很好，远远超过日本。与此形成鲜明对比的是，曾经投奔中国的日本国家天文台教授，现在成了北京航空航天大学的宇宙学研究室主任，而作为物理学权威的日本教授则被我国盛情邀请，并给予他们丰厚的待遇，让他们为我国的科学事业做出贡献。另外，一些多年来来来华的日本研究人员表示，曾有过良好的待遇和研究成果，但许多美国科技公司的收购使得他们的研究成果被抢走，许多无法忍受这份气的人选择离开日本，选择待遇更好、发展更稳定的中国。根据日本经济新闻网站的报道，在过去的几十年里，日本顶级科技人才的流失从未停止过，这些新兴、高端产业的人才愿意去选择像中国、韩国这样的亚洲国家。据日本外务省统计，在过去三年中，到中国开展研究工作的日本顶尖人才数量同比增长了25%，光日本机电企业就有至少1000名顶尖人才来到中国。就拿通信巨头华为公司来说，华为对外招聘的工程学毕业生，月薪高达40万日元(约合25193元)，是日本同行最高薪酬的两倍。对高端人才来说，全职司机的住房津贴保险除了薪水高外，无疑是最吸引人的。就目前各种数据来看，日本和中国之间的差距会越来越大，这种现象也会越来越严重。现在，日本人口老龄化问题非常严重，年轻人的工作岗位越来越少，过去两年的科技预算已经不到中国的1/7，这让许多日本科学家选择了中国，他们直言中国才是他们最终的归宿。

说到日本考研，除了语言能力，研究计划书是报考的一个重要环节。一篇好的研究计划书可以让学员在考试中脱颖而出，也可以让教授另眼相待。今天就给大家介绍一下研究计划书的文章构成，以例文为基础教授大家如何完成一篇合格的研究计划书。▍研究计划书是什么首先，研究计划书是和大学院的报考申请书一起提交的书类。研究计划书并不是单纯的总结研究的计划，而是围绕进入大学院后学员围绕自己的研究题目进行学习和研究。 主要包含2年的院生学习规划以及表达学员对于入学的祈愿等内容的一篇类似“论文开题报告形式”的小论文。特别是对于转专业，从其他大学考入、或者通过社会人考试来参加入学考试的考生来说，对于还并不了解自己的教授们来说，也是可以让教授们了解自己的优点，表现自己的研究能力的机会。虽说在进入大学院后，通过深入的学习，阅读文献以及与同学间交换意见的过程，研究题目可能会有所改变，但是这并不影响出愿时提交的研究计划书，也必须要经过深思熟虑和充分准备才能写出高质量的研究计划书。▍研究计划书对于各个专业的价值对于日本考研中的每个环节，例如： 研究计划书、教授套磁、出愿、笔试、面试，都是有其考核目的的。我们熟悉这些环节的考核目的后，那么我们就有办法去各个攻破。研究计划书的目的，笼统来说2个点。第一个点：表现出我们报考学员的专业度和研究能力，第二个点：对于教授来说降低误匹配的风险。那么，每个专业的研究计划书的价值都是这样吗？答案是略有不同。我们先简单说一下，对于各个专业来说，研究计划书审核环节中的微妙差异。1. 主流文科专业：经济，经营，社会对于这3个专业来说研究计划书的出要目的在于体现同学的学习能力和研究能力，今后可以是一个可培养的人才。因为，各个研究方向非常成熟，要写出一份出跳的研究计划书难度是极其之高的，每年报考的学生，我感觉能有30%的学生切题写出符合时代潮流的研究计划书就已经很不错了。再要在这个基础上，对某个研究题目提出自己的观点和改良，经过这层筛选估计也就10%的学生能够做到了。那么，主要考核的点也就在于，对于过往大量的研究背景是否考生真的理解了，对于背景研究中研究方法能够理解已经是很不容易的事情。那么教授通过这种理解度的评估也就能够对学生做出评估，判断学生的研究能力了。2. 小众文科专业：文学，日教，法学等等与主流文科专业的研究计划书不同。这些专业最终能够考上的学生，是对于自己想研究的领域，有非常深入的理解。考生对于今后自己想研究的题目，必须知根知底，推荐不要自己在家里啃书啃论文，多接触本专业的前辈，了解专业研究课题的动向。3. 理工科专业：机械，情报，建筑等等理工科来说，研究计划书在考学中占的比重比文科要小。一般在研究计划书内明确写出自己今后想要做的事情，对自己想做的研究有充分描述，接下去就是和教授去匹配了。我们经常听到，理工科的学生在考前需要联系教授也是这个原因，理工科的研究方向多，也需要用到国家或者学校的资金，教授一般会用自己的研究项目去申请资金，也就是说教授研究项目外的资金可能就批不下来，所以考生的研究方向是最好和教授匹配的，避免误匹配的情况发生。▍研究计划书的构成部分一篇规整的研究计划书一般包含以下几个部分：1 研究题目2 问题意识3 先行研究4 研究目的5 研究方法6 学习计划7 参考文献下面我们就通过一篇经济学专业的研究计划书例文来跟大家具体讲解一下研究计划书的几大组成部分。研究题目/问题意识这位同学的研究题目是关于“环境政策与国际竞争力”的理论型研究，属于国际经济学中的领域（国际环境经济学） 。大家在定题时，一定要将自己的研究对象放在题目里面， 以研究这些对象间的关系为主，这样的研究计划书的题目范围就会刚刚合适，如果不够具体就会没有研究价值 。所谓的问题意识其实就是你想做这个研究的契机，以及你是如何想到研究这个题目的心路历程。基本阐述的内容就是你为什么会对这个主题产生兴趣，对这个主题理论上的关心点是什么。先行研究先行研究指的是同领域内，前人所做的相关研究。通过研究前人的著作和论文，可以为自己的写作提供观点和角度，也可以找到前人的不足，得到自己可以努力的方向。本篇例文中，学生首先是对自己研究对象做出了定义，其次以时间先后顺序阐述了关于研究对象的一系列的学说，并提出了自己的看法，每个学说之间也都用自己的语言做了承上启下的连接，显示出了文章的连贯性与逻辑性。研究目的/研究手法研究目的也就是研究内容，主要是说明你想通过自己的研究达到一个什么目的，解决什么样的问题。在例文中，一开始就写明了是通过先行研究的总结提出了自己的假说，并且在此基础上建立了模型，并附有文字的说明。研究方法是说明为了弄清研究课题要怎样研究，理论手法还是实证手法，进行什么样研究的部分。为了弄清研究课题，我们需要思索什么是最佳并且可行的方法。虽然在篇幅有限的研究计划书中，研究方法不一定需要写得非常详细，但在面试的时候研究方法也可能被教授详细询问，因此我们还是很有必要在写研究计划书的时候确定自己的研究是定性研究还是定量研究， 对象是什么，对什么进行调查，运用什么理论什么基本方针等。这个可以参考先行研究的研究方法 。本篇例文的研究方法写的非常详细，有的时候写详细但是写的没有跟进当前的学术界内方向的话，很可能会给自己挖坑，所以是否在研究计划书中细化研究方法需要根据学生自己对于模型的掌握度情况斟酌书写。学习计划学习计划板块，主要讲的是自己为了完成研究计划书，我们如何去安排自己在大学院2年中的课程以及研究计划。为了执行自己的研究，自己缺少什么，自己需要去补足什么。参考文献参考文献的部分就是你在完成本篇研究计划书的时候所参照的所有文献（参考文献和引用文献）、 一般置于研究计划书末尾。不管是参考还是引用，都要在研究计划书本文中相应的地方有说明，让人一目了然。排序可按照作者名字的アイウエオ顺序或者文中出现的顺序，同一作者以年代顺序，著者名（編者名、译者名）·出版年·书名·出版社（论文要写杂志名及页码）。▍研究计划书每个版块的重要性1研究题目 2问题意识 3先行研究 4研究目的 5研究方法 6学习计划 7参考文献以上研究计划书7大板块中，最重要的便是 3先行研究 与 5研究方法 这2个板块。为什么？因为最体现学生是否对研究课题有充分的认识以及对研究方法是否有自己的理论能力和研究能力。本篇例文中使用的了理论的研究方法，但是在此外对于文科专业来说常用研究方法还有：1 文献调查2问卷调查3 数据进行实证分析传统的研究方法很多学生都是根据这个套路书写的，但是作为教授来看还是希望可以看到学生的专业性。经济学之外的，经营学也好社会学也好，一般的社科类的研究都会用到社会调查法，其中分为量的调查和质的调查，一般来说经营学都是用的量的调查，基本是运用的统计学的概念，鉴于本文章只是解释研究计划书的构成分析，这一部分现在不做深入解说，之后会再里专题介绍。▍研究计划书的日语语法以上是研究计划书的构成，接下来介绍一些写研究计划时比较实用的表达方式和问题点。研究题目相关研究题目要一目了然，看到就知道你研究的是什么。可使用小主题和具体问题组合的方式制定研究题目，例如：「補助動詞によって表わされるアスペクトについて—『ていく』と『てくる』を中心に—」※其他标题例：「～の～について研究する。」「～の視点から、～を研究する。」「～について、～を研究したい。」 研究背景相关在文章中引出研究的意义，重要性，以及对论点的趣味和关心的表达 ，例如：「～を体系的に理解することが必要であろう。」「～を究明する必要があると考える。」「～は～であるから、～は～にとって重要である。」「～は～であるから、～を～する必要がある。」※事例的な研究であれば、理論的な興味·関心のかわりに、研究テーマの決定に影響を与えた自分自身の経験や経歴を述べるのも良い。 先行研究相关要做到简洁概括，例如：「これまでの研究では、～ということが言われてきた。」、「～の研究において、～は～であると言われることが多い。」、「＊＊(1981)によれば、～は～である。」、「～の領域では、～を～と見るのが通説である。」、「～の理論では、～は～であることになる。」、「～では、～は～であると考えられている。」、「一般に、～は～ものと見なされている。」并且在指出既有研究的问题点的同时，需要讲明究竟需要怎么做才能解决问题，需不需要新的理论或视角？需不需要统合或整理既有理论或视角？需要怎样的具体调查论证？ 研究目的相关简洁概括。例如：「～視点から、～が～であることを明らかにする。」、「～立場から、～を解明しようとする。」、「～について～の方向から考えることで、～が～であることを示す。」 研究方法相关尽量具体叙述，以便显示这种方法是否可行：比如「用例を収集する。」就不够具体。需要写清从哪里收集怎样的例子，为什么要从那里收集，收集的目的是为了什么。 日语语法相关在最后再给大家总结一下日语论文写作时的两个注意点，也是学生们常出现问题的地方，希望对大家有帮助。注意点1：表达方式 慎用主观判断「～と思う。」、「～ではないかと思う。」、「～かもしれない。」×「～と考えられる。」、「～と思われる。」、「～と考える。」○「～と感じられる。」、「～は興味深い。」、「～は好ましくない。」×「～と推測される。」、「～は重要である。」、「～は適切でない。」○ 避免暧昧表达「ある意味では～といえる」、「～の本質を理解する」、「～の問題の核心に迫る」×到底是什么意义上，本质是什么，问题的核心是什么，这些一定要表达清楚。 用「である」「だ」等简体书写注意点2： 主张不可无依据「日本語学習者にとって～は重要である。」×「～であるから、日本語学習者にとって～は重要である。」○ 将自己的意见和别人的意见严格区分，如果是别人的意见而不说明，就是盗用喜多（2002：14）によれば、表現として為された人間の振る舞いはジェスチュアと呼ぶことができる。有需要的同学一定要认真看哦！-END-

图片来源：pexels日本考研，除了语言能力外，研究计划书也是报考的一个重要环节。一篇好的研究计划书可以让考生在考试中脱颖而出，也可以让教授刮目相看。今天欧小亚就给大家介绍一下研究计划书的文章构成，教大家如何完成一篇合格的研究计划书。首先，研究计划书是和大学院的报考申请书一起提交的书类。研究计划书并不是单纯总结研究的计划，而是进入大学院后考生需要围绕自己的研究题目进行学习和研究。主要包含2年的院生学习规划以及表达考生对于入学的祈愿等内容的一篇类似“论文开题报告形式”的小论文。特别是对于转专业、从其他大学考入、或者通过社会考试来参加入学考试的考生来说，这也是一个可以让教授们了解自己的优点，表现自己的研究能力的机会。虽说在进入大学院后，通过深入的学习，阅读文献以及与同学间交换意见的过程中研究题目可能会有所改变，但是这并不影响出愿时提交的研究计划书。其次，我们来了解一下研究计划书对于各个专业的价值。 日本考研中的每个环节，例如：研究计划书、教授套磁、出愿、笔试、面试等，都是有其考核目的的。我们熟悉这些环节的考核目的后，那么我们就有办法去各个攻破。研究计划书的目的笼统来说分为两个点，第一点：表现出考生的专业度和研究能力；第二点：对于教授来说可以降低误匹配的风险。那么，每个专业的研究计划书的价值都是这样吗？答案是略有不同。我们先简单了解一下，对于各个专业来说，研究计划书审核环节中的微妙差异。1. 主流文科专业：经济、经营、社会。对于这3个专业来说，研究计划书的主要目的在于体现学员的学习能力和研究能力，确认学员是一个可培养的人才。因为这几个专业的研究方向非常成熟，要写出一份出挑的研究计划书难度是极其之高的。每年报考的学生，能有30%的学生切题写出符合时代潮流的研究计划书就已经很不错了。再要在这个基础上，对某个研究题目提出自己的观点和改良，经过这层筛选估计也就10%的学生能够做到了。那么，主要考核的点也就在于过往大量的研究背景考生是否真的理解了，教授通过这种理解度的评估也就能够对学生的能力做出评估，从而判断学生的研究能力了。2. 小众文科专业：文学、日教、法学等。 与主流文科专业的研究计划书不同，能考上这几个专业的学生，必定是对于自己想研究的领域有非常深入的理解。考生对于今后自己想研究的题目必须知根知底，建议大家不要自己在家里啃书啃论文，要多接触本专业的前辈，了解专业研究课题的动向。3. 理工科专业：机械、情报、建筑等。对理工科来说，研究计划书在考学中占的比重比文科要小。一般在研究计划书内明确写出自己今后想要做的事情，对自己想做的研究有充分描述，接下去就是和教授去匹配了。我们经常听到理工科的学生在考前需要联系教授也是这个原因，理工科的研究方向多，也需要用到国家或者学校的资金，教授一般会用自己的研究项目去申请资金，也就是说教授研究项目外的资金可能就批不下来，所以考生的研究方向最好是和教授匹配的，避免误匹配的情况发生。下面我们来了解一下研究计划书的构成部分，一般来说，日本大学院研究计划书分为七部分，分别是研究题目、研究背景、研究目的、先行研究、研究内容、研究方法、参考文献。（1）研究题目：是整篇研究计划书的核心，无论是研究的对象还是目的、方法都是围绕着课题来展开，所以说，确定研究什么课题是非常重要的。（2）研究背景：背景关乎你的研究动机，请同学们说明研究的契机，尽量学术客观，联系社会问题或新闻，这一环节需要一定的知识储备，平时要多积累研究所需资料。（3）研究目的：做这项研究之后希望解决的问题。（4）先行研究：这一研究领域的先贤们的研究成果与理论。（5）研究内容：顾名思义，即在大学院阶段要具体研究的内容。（6）研究方法：根据自己的具体情况选择相应的研究方法。据学科的不同有很多研究方法，包括数据分析法、历史比较法等，根据研究对象确立适合的研究方法。（7）参考文献：在日本引用参考文献必须细致认真，文献的引用一定要注明出处。写完之后，最好是检查下语句是否通顺，语法是否使用正确。最后，还是那句话：研究计划书非常非常重要，大家千万不要轻视它，多读书多积累多思考多咨询，总会有“守得云开见月明”的一天！