日本数字媒体读研

Digital Media，数字媒体，是一种以数字形式编码的传播媒体。今天我们将以美国南加州大学（University of Southern California，USC）的电影艺术学院（School of Cinematic Arts，SCA）的数字传媒专业为例，来分析数字媒体专业。 媒体和视觉创作技术的巨大进步不断改变视觉传播的广泛领域，数字媒体可以在计算机上创建、浏览、分发、修改、存储，包括计算机程序和软件、数字视频、互联网网页等。与数字媒体相对的，是实体书、报纸、杂志等平面媒体，以及图片、录音带等传统媒介。 在这个以纸媒为首的传统媒体慢慢淡化印象、而新媒体昂首阔步的21世纪，数字媒体几乎是所有data、所有information最有效率的导流和展示的介质。美国南加州大学学位设置 南加大电影艺术学院在数字传媒专业（D&M）设置一个学位：The Master of Fine Arts degree in Animation and Digital Arts（MFA in Animation and Digital Arts，动画与数字艺术专业美术硕士）三年制研究生学位要求： 修满50个学分：其中32个是必修学分，18个是电影艺术类修选学分（有4分的 Division of Critical Studies，批判性学习部分）。专业介绍The Master of Fine Arts degree in Animation and Digital Arts is a three-year (six semester) graate program designed for students who have clearly identified animation and digital art as their primary interest in cinema. （动画和数字艺术美术硕士学位是为期三年（六个学期）的研究生课程，专门为那些明确将动画和数字艺术作为最主要兴趣的学生而设计。）The program focuses on animation proction, including a wide range of techniques and a esthetic approaches, from hand-drawn character animation to state-of-the-art interactive digital animation（课程内容包罗万象，从手绘动画制作，到交互式数字动画制作。）.While embracing traditional forms, the program strongly encourages innovation and experimentation, and emphasizes imagination, creativity and critical thinking.（鼓励创新和实验，强调想象力、创造力以及批判性思维。）.Students should graate with a comprehensive knowledge of animation from conception through realization; an understanding of the history of the mediumand its aesthetics; in-depth knowledge of computer animation software and the most important elements of digital and interactive media.（学生可以通过认知到实践理解动画概念，了解媒介历史和美学，深入掌握电脑动画软件和数字交互媒体最重要元素。）.语言要求：托福：不低于100雅思：不低于7.0作品集要求：你的15分钟以内的动态（或12-15张的静态）作品集中应包含：生活绘画或油画作品2D的有机数字艺术作品传统和/或2D/3D的数字动画（建议同时提交）动态影像、或表现动作的图像作品、或可以代表申请者美学感受和能力的作品美国留学：收藏好这份早申放榜时间表，看offer何时到英国留学：泰晤士、卫报、完全大学指南的排名着重点是什么？英国G5申请条件你知道吗？留学必读：美国留学工程专业费用情况

日本留学毫无头绪？担心自己蹩脚的日语？脑细胞濒临灭绝还是做不出作品集？复杂的申请让本就不富裕的精力雪上加霜？来来来，解药来了！！一本一诺日本留学专线：“日艺塾”终于要上线和大家见面了！！日艺塾首家推出：日本艺术留学全方位解决方案！除了作品集和基本功培训，我们还是：首家拥有专业“艺术日语”辅导的机构首家拥有最完善校内升学考辅导的机构从作品集—日语—面试—升学考全方位辅导，大幅提高申请成功率！！01 日艺塾的能量有多大？☉日本艺术六大学科全覆盖日艺塾教学团队根据日本艺术体系把专业课程划分为六大科系：工艺工业、空间研究、造型研究、视觉传达、数字媒体、服装时尚。日艺塾辅导+申请涵盖了六大专业的所有领域！☉日本留学升学考试全辅导针对日本艺术留学的各大关卡，日艺塾除了在作品集pk的环节占领优势，更推出日本升学校内考的全面辅导。从选校选导师—作品集—日语—校内考（面试、小论文、基本功考试）带你一路领先。针对院校考察点，全方位提升个人能力和研究能力、艺术素养。全学历：基于深厚的师资，本科、硕士、博士全学历均可帮助辅导申请。全路径：申预科，直接考学部、修士、博士，语言学校，条条大路通罗马。全数据：拥有最全的日本艺术留学数据库，涵盖所有日本院校信息及教授信息，帮你快速筛选匹配最适合的院校教授。升学课：除了最重要的作品集，还包括研究计划书、面试培训、校内考小论文、基本功考试。学日语：除了过级日语，还有专业“艺术日语”课，为面试/论文/未来学习就业生涯提供优势。模块化：模块化课程，自由选择作品集培训/升学辅导/日语课程等任意板块，也可宽心全程交给我们，制定学习计划，全程把控进度～能量有多大？——就是，能妥妥带你飞的那种！！02 如何做到日本艺术留学全方位解决？日本艺术留学包含：作品集日语研究计划书升学校内考（面试、小论文笔试、基本功考试）日艺塾针对日本艺术留学申请的特殊考学环节，解决同学们遇到的难点：01: 选校选专业浪费太多时间还是梳理不清楚？心里没底？时间规划不清晰？EBEN日艺塾拥有最全面的日本艺术留学数据库！！☉根据不同专业划分匹配多所院校☉涵盖每所院校最新录取要求+专业政策☉搜集每所院校每位专业教授的详细背景及信息☉清晰每位教授的研究方向、研究课题、过往学生作品等资料极大缩短了前期择校和选教授上所花费的时间，让你快速找到最适合自己的专业教授！！更有日本资深的申请导师一对一帮你规划时间！02: 最重要的艺术作品集不知道从何开始？日本艺术作品集要求大不同？在成熟的作品集培训体系下，日艺塾拥有众多日本顶尖艺术名校：东京艺术大学、多摩美术大学、武藏野美术大学、爱知县立艺术大学等等的硕博导师团坐阵指导。03: 日语成绩提升慢？语言学校耗时太长？拥有教学经验3-15年的资深日语导师，深入教研制定出针对高效过级的课件与教材。EBEN日艺塾同时推出专业“艺术日语”进阶辅导，帮助大家在面试和论文环节乃至未来的专业学习上更占优势！04: 研究计划书写到头大，找不到方向？日艺塾拥有日本顶尖艺术名校硕博导师指导研究计划书辅导课+艺术日语，让研究计划书更有深度的同时，面对不同院校更具针对性！针对独具特色的日本修士及预科申请要求，贴合日本顶尖艺术院校培养体系，日艺塾推出“升学校内考”全方位辅导提升：05: 升学校内考——面试紧张不知道怎么准备？不用担心！日本顶尖艺术名校硕博指导的独家面试课程，累计100问的面试诀窍和提问方向总结，结合专业艺术日语的培训，让你面试顺利通关的同时超级加分！06: 升学校内考——小论文（笔试）搞不定？日本顶尖导师团手把手教你搞定命题论文关卡，命题剖析+阐述逻辑流程+论文小技巧+历届试题+艺术日语打基础，修炼满级的你面对再刁钻的命题也能胸有成竹！07: 升学校内考——基本功练习到底要考核什么？搞定了面试和小论文，基本功也不能落下！！日本升学考试需要进行相关专业的基本功考核，日艺塾将针对不同院校专业的考试要求进行具有针对性的辅导提升——让升学校内考从阻碍变优势！！如何全方位解决留学问题？——专业时间规划+选校选导师+作品集+考级日语+进阶艺术日语+研究计划书+校内考面试培训+校内考论文辅导+校内考基本功辅导炼成的十全大补丸，请放心服用！03 校内考都考什么？校内考对于艺术生来说，除作品集以外最为重要的一个环节，学院和导师都会通过面试、小论文（笔试）、专业基本功考核等方式考察学生的艺术素质、艺术能力、艺术思维、研究能力、学术发展潜力等最重要的过程。在校内考展现出相对应的实力，才能够为一本出色的作品集提供真实度及能力的支撑，对作品集精心包装而忽略了与导师最直接沟通，阐述作品和个人艺术素养的校内考环节，无疑会漏掉许多收获offer的契机。在这一点上，EBEN日艺塾教研团队推出更全面的辅导板块，在由日本顶尖名校硕博导师带领打造出一本出色作品集的基础上，提升学生整体的作品集能力、沟通能力和艺术素养、使学员能够与导师的艺术思维、学术研究层面对接，也能够在未来的学习生涯中更好的帮助学生。校内考的价值你清楚了吗？04 为什么要学艺术日语？艺术是最具主观性的学科，所有的情感、理念、思想的表达不仅仅靠作品，也需要靠作者对作品的阐述，这样才能有效和观众发生共鸣。另外日本艺术专业注重研究和体系，导师在整个申请和未来学习中占据了主导位置，充分利用日语和导师和外界进行互动沟通，包括概念、思考过程、方法论，以语言为载体，展现逻辑思维、发散思维、逆向思维、辩证思维、空间思维......导师才能看见更丰满更立体的“学生”，也会侧面提升教授的好感度。艺术日语的学习能够帮助我们尽快掌握专业的艺术日语词汇，学会艺术日语表达的范式，以及如何更有深度和专业度的阐述自己的作品集？如何在论文及面试环节展现自己的艺术素养？如何跟导师更有效更深入的沟通？ 掌握艺术日语能够帮你在整个申请乃至学习生涯中更加游刃有余～艺术日语的武功秘籍，为日本留学申请各大关卡带来强助力！—— 最后带你看看成果？？部分日本地区OFFER截止到目前为之，我们已经申请到的日本知名艺术院校包括：东京艺术大学、东京大学、多摩美术大学、武藏野美术大学、京都精华大学、日本大学、千叶大学、神户大学、筑波大学、东京工业等部分学员申请作品集<< 工业设计 >><< 工业设计 >><< 动画专业 >>快来加入一本一诺大家庭，近期咨询/报名日本艺术留学2020/07/29——2020/08/29参加幸运挑战活动即可赢取福利好礼！！

继中传、深大之后，又一院校发布了研招重磅消息。中国人民大学新闻学院官网近期公布2021年新闻与传播专业硕士学位研究生全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向。今天就说说可供人大专硕考生迅速调整转换跑道的相关学校，大家可都要加油了！北京同城选择不少备考人大专硕的同学，看重的不仅是人大新闻教育的实力与辉煌历史，北京这所城市所带来的的机会也是重要考量因素之一。因此，对于想在北京读研的同学来说，下面几所院校都是不错的选择。1.北京大学北京大学新闻与传播学院成立于2001年5月28日，隶属于北京大学，是中国最好的新闻学院之一。依托日益增强的新闻学和传播学学科基础，整合全校资源，逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式，形成了包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。2.清华大学今年清华取消了本科招生，研究生也有明确的扩招趋势，所以是个不错的选择。清华大学新闻与传播学院于2002年4月21日正式成立。清华大学新闻与传播学院的前身，是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。在教育部迄今举行的四次全国一级学科教育水平评估中，清华大学新闻传播学科综合实力强，保持在前五名。3.中央民族大学根据往年真题，中央民族大学是与人大考试形式最为相似的学校，而且考试难度也相对较小。目前，中央民族大学新闻与传播学院拥有新闻传播学一级学科硕士点（含新闻学、传播学两个二级学科硕士点）、新闻与传播专业学位硕士点，以及新闻学、广告学两个本科专业，以及新闻学（实验班）。4.北京师范大学北京师范大学新闻传播学院是全国唯一一所同时拥有院士和“长江学者”的新闻院系。学院打造高层次师资队伍，学院SCI/SSCI论文发表量位居全国兄弟院系前列。北京师范大学新闻传播学院立足学界业界发展最前沿，致力于培养具有前瞻视野、宽厚学养和复合能力的全媒体高端创新人才。学院突出学科交叉特色，确立了在未来媒体、传播效果测量、认知神经传播学、社交媒体分析、大数据舆情、用户体验、数字出版、复杂网络等诸多前沿交叉领域的领先优势。5.中国政法大学中国政法大学光明新闻传播学院成立于2008年7月，其前身是2002年6月成立的中国政法大学人文学院新闻系。学院下设新闻学、传播学两个专业，新闻学、传播学、网络与新媒体三个研究所，一个新媒体实验室，另设有六个非在编研究中心。学院注重国际交流与合作，先后与美国西北大学、堪萨斯大学、北卡大学、东卡大学、俄克拉荷马大学、英国威斯敏斯特大学、诺丁汉特伦特大学、日本明治学院大学以及香港中文大学、香港城市大学、浸会大学等建立了合作关系。6.北京邮电大学北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院于2012年正式成立。北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。学院依托北京邮电大学的信息科技特色，面向数字内容和文化创意产业，着力培养数字媒体与交互设计领域的创新人才，满足我国经济、社会和文化发展对复合型人才的迫切需求。同层次院校选择除了北京，也有不少一线城市的院校是转换跑道的不错选择。1.复旦大学复旦大学专硕的考研难度因为学费的上涨略有减少，对于学费不太敏感的同学，可以了解选择。复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月，是中国历史最悠久的新闻传播教育机构，共开设新闻学、传播学、广播电视学三个博士专业，以及新闻学、传播学、广播电视学、广告学、媒介管理学五个学术硕士专业。自2011年起新闻学院设立了新闻与传播硕士专业学位（两年制），现有新闻与传播、财经新闻、新媒体传播、国际新闻传播、全球媒介与传播国际双学位等五个专业方向。复旦大学新闻学院坚持以人才培养为中心的理念，整合发挥复旦大学多学科的复合优势，实现跨学科的交叉融合，与业界保持高度互动，突破传统教学模式，加强实践与案例教学，采用新媒体互动技术，不断创新人才培养模式，培养具有新闻理想、国际视野、掌握中国国情、具有深入新闻分析能力及专业知识背景的高端新闻传播人才。2.浙江大学浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工59人，其中教授14人，副教授28人。2个省级重点研究基地：浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点：传播学、美学、政治学。5个硕士点：传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个研究所：传播研究所（省级重点学科）、美学与艺术批评研究所（省级重点学科）、新闻传媒与社会发展研究所（省级重点学科）、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。3.中山大学中山大学传播与设计学院成立于2003年。学院以“人文新媒体、融创传播学”为学科定位，形成了“以通识教育为基础，以创意教育为中心，以实践教学为重点”的办学特色，致力于培养既具有科学及人文素养又具有应用能力的复合型人才。学院设有新闻学系、公共传播学系和创意媒体设计系，本科开设新闻学和传播学两个专业。拥有新闻传播学一级学科硕士学位授予点（下设新闻学、传播学学术型硕士专业，和新闻与传播专业硕士）、设计艺术学硕士学位授予点，以及政治传播交叉学科硕士点和博士点。4.厦门大学厦门大学新闻教育历史悠久。1922年厦门大学就开始了早期的新闻教育，开启了中国人办新闻教育的先河。1983年成立新闻传播系，在中国大陆率先以“传播”冠名，体现了厦大新闻传播人敢为人先的开拓精神。2007年成立了新闻传播学院，厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。之前厦大广告系被称为广告界的“黄埔军校”，所以每年广告系报名的人也最多。但是横向来看，可能因为在福建省内一家独大，没有形成强有力的竞争对手，厦大新传有点偏安一隅的意思，相对北上广的学校，厦大的竞争压力没有这么大，同时对业界信息的获取也不如一线城市这么灵敏。近期频频出现了院校招生重大调整，让不少同学感到手足无措。原本以为中传考纲的巨变已经是极限，没想到又传来了人大专硕停招的消息。未来四个月的时间，加油！！！

增设考试日期，意味着朋友们有多一次机会啦，同时可能会又得多出一笔钱呢~~英国文化教育协会正式宣布，将2020年2月29日增设为雅思考试及用于英国签证及移民的雅思考试日期。2020年第一季度（1月到3月）雅思考试、用于英国签证及移民的雅思考试日期已正式发布，并接受公开报名。2020年1-3月雅思考试口试预定开始日期、报名截止日期、准考证打印日期和成绩单寄送日期*考生可于成绩单寄送日的中午12:00之后上网查询成绩。*考生可于口试预定开始日的凌晨00:00之后上网预定口试区间。2020年1-3月用于英国签证及移民的雅思考试口试预定开始日期、 考试报名截止日期、准考证打印日期和成绩单寄送日期*考生可于成绩单寄送日的中午12:00之后上网查询成绩。*考生可于口试预定开始日的凌晨00:00之后上网预定口试区间。科普：自保技巧，英国大学的命名规律及防野鸡攻略JCQ发布「2019年最受欢迎A-Level科目」数学一骑绝尘？盘点：双非大学申请者去英国留学绩点要求！去美国南加州大学留学读研，学习数字媒体专业怎么样？

在中国，有很多孩子是看着日本漫画长大的，“聪明的一休”“哆啦A梦”“樱桃小丸子”“网球王子”“灌篮高手”等等，这些都是中国80后，90后的一代人耳熟能详的片名。至今回想起其中的某个人物和场景，依然如数家珍。所以，中国的同学们对于日本漫画更有很多解不开的情结。各种有关少男少女的动漫，在一代又一代的孩子们眼前展现，关于日本漫画的话题真的是多到数不过来。可见，日本动漫，不仅仅是文艺作品，更影响了几十年内孩子的审美和价值观。动漫象征着日本的文化而存在于中国孩子们的心中，既然这么热爱，何不选择去日本留学，身临其境的学习日本动漫！首先来给大家介绍一下日本动漫专业的课程，分为四种：1、3DCG动画专业（两年制）三维动画基本上产生深度的二维物体以各种手段。照明和阴影是一个功能强大的方式，提供深入的物体和人物。起初，该模型的目标是创建使用了一些多边形。密度的多边形或多边形的数量为某一特定领域确定了光滑的物体。的应用软件，如3D视频 场下的实时响应更重要的是忠实地复制，多边形的密度明显减少。在应用，如动画电影，现实主义的场景承担首要的重要性。复杂的对象，需要一个高多边形密度。最后的动画对象主要是三维的性质，必须转化为二维。这一过程被称为渲染。更多的多边形密度，需要更多的时间，使一个对象。这往往需要结合视频和三维图像。这一过程被称为合成。绘制过程是一个最重要的生成三维图像。一个小一点的电影持久只需几秒钟可以采取天才能作出。渲染农场和管道的词组与三维动画。心理射线渲染提供的一部分Softimage和Maya三维封装。这也是越来越多的欢迎除其他三位开发。 Renderman是渲染使用皮克斯 和一些大的电影制作公司，对发展的故事片。2、数字动画专业动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。这个专业注重培养具有坚实的专业理论基础，具备较高的艺术修养和审美能力，熟练掌握动画设计与新媒体技术的专业技能，有一定创新能力，能够胜任影视动画创意与设计、游戏策划与设计、数字影像技术与虚拟现实、动漫周边产品设计、互动多媒体设计、动画市场营销与管理等方面工作的应用复合型专门人才3、游戏软件专业（两年制）本专业主要学习计算机游戏软件设计与开发的专业知识和实用技能，培养能够从事FLASH游戏、手机游戏、PC机游戏及多人在线网络游戏的设计、开发、测试、维护及其产品推广及其它领域的软件开发等相关工作的高等职业专门人才。毕业后可以从事游戏程序员、应用软件程序员的行业。4、美术设计专业（两年制）印刷物等的美术印刷设计，总体学习WEB设计，培养时代需要的美术设计师。从色彩与平面和立体构成的基础开始学习，直至熟练掌握数字内容制作的经验技术。下面为大家介绍一下动漫专业比较突出的学校：日本开设动漫相关专业的大学粗略统计现有25所左右，大部为私立大学。其中主要分为两类：第一类是从人文科学的视角将动漫当作文化或者传媒现象加以研究的学科，第二类则是漫画制作专业，主要从属于美术以及影视学科。数量分布方面第二类占了大多数。1、京都精华大学2、东京艺术大学3、武藏野美术大学4、多摩美术大学5、宝冢大学6、东京工科大学7、别府大学8、大阪艺术大学9、女子美术大学10、神户艺术工科大学喜欢日本动漫、想要就读美术、动漫相关专业的童鞋，还在等什么？赶快行动吧~

“让人一言难尽的2020年已经过半，新冠肺炎疫情导致全球经济活动严重萎缩的影响还在持续，在过去的半年中，我们经历了各种‘活久见’的‘非常态’：上百个国家和地区关闭或限制入境、社区封闭管理、聚集活动停止、院校正常教学秩序受到冲击……2020年6月，国际货币基金组织(IMF)发布的《世界经济展望报告》更新中,判断全球正经历同步且深度的经济衰退。与此同时，新冠疫情也使得全球政治形势更为变幻莫测。可以肯定的是，经过这次疫情，很多事情将会变得不同以往”。7月18日，由启德教育举报的《新常态下的留学现状报告》在线发布会上，启德教育留学事业部副总裁杨承宁如是说。该份报告以启德教育自有客户服务数据为基础，综合整理美、英、澳、加、欧洲、亚洲等中国学生主要留学目的地的各类官方数据，配合上千份针对意向留学生的调研问卷数据，重点关注当下的留学政策、全球临时签证流程、后疫情“新常态”下的留学选择及规划建议。疫情对出国留学的影响将是暂时的，英国连续两年成为中国留学生意向目的地首选不久前，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。《意见》重申将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。同时，下大力气完善“平安留学”机制，维护留学人员合法权益和切实利益，将应对疫情过程中摸索出的行之有效的做法进一步制度化、常态化，为广大学子实现留学梦保驾护航。教育部国际司（港澳台办）负责人表示，疫情对出国留学的影响将是暂时的，为克服疫情影响，教育部将积极开拓优质教育资源合作渠道，拓展出国留学空间。▲虽受疫情影响，但大部分的意向留学生并不打算放弃留学，而主要是在时间规划上进行了调整。《启德教育新常态下的留学现状报告》（以下简称《报告》）调研数据也显示，疫情与国际环境叠加的“新常态”中，意向留学生的留学计划不同程度地受到了影响，但大部分的意向留学生并不打算放弃留学，而主要是在时间规划上进行了调整。参与调研的意向留学生中，31.2%表示不确定是否推迟留学计划，26.7%表示没有影响，14.48%将留学计划推迟半年，11.31%将留学计划推迟一年， 16.3%表示不确定是否继续留学（这之中初中阶段的学生较多）。该份报告另一组调研数据显示，英国已连续第二年超越美国成为中国留学生的意向目的地首选。2019年，《启德中国学生留学意向调查报告》显示英国（20.14%）成为中国学生意向留学地首选，2020年选择英国留学的比例持续上升至29.52%，而选择美国为留学意向目的地的学生占比为23.80%，位居第二。值得注意的是，选择澳大利亚（18.84%）、加拿大（16.19%）、日本（4.54%）、新加坡（3.84%）、新西兰（2.51%）的比例与2019年相比均出现小幅提升。▲虽然当前国际形势复杂，但英美两国仍受中国留学生欢迎“安全因素”成为2020年中国学生在选择留学目的地时最为关心的因素之一（排名第二），仅次于“教育质量”（排名第一）。同时，“是否排外”的排名也从2019年的第13位升至第7位。此外，在意向留学生希望就读的学历层次方面，2020年计划攻读研究生及以上学位的学生占比78.45%，比2019年上升了0.75%；攻读本科（19.46%）比2019年上升了0.96%；而2020年计划攻读中学的比例（1.6%）有所下滑，比2019年下降了2.2%。▲“安全因素”成为2020年中国留学生选择留学目的地最关心因素值得关注的是，在“选择院校时最关注的问题”中，“师资力量”的受关注度从2019年的第9位上升为第3位，仅次于“综合排名”与“专业排名”，“国内知名度”与“毕业生就业率”分居第4位与第5位，“学术科研能力”从2019年的第11位上升至第7位，而“学费”、“学制长短”与“地理位置”等因素分别下滑至第8位、第11位与第12位。可见在就业形势尤其严峻的2020年，意向留学生对教育质量的刚性需求已进一步上升，以期在未来的就业市场获得更具战略优势的国际竞争力。接受申请人用中国高考成绩直接申请本科大一的海外名校数量持续增加据《报告》综合整理，目前，英国剑桥大学、伯明翰大学、埃克塞特大学、爱丁堡大学工程科学学院、杜伦大学科学学院等25所英国名校认可中国高考成绩。剑桥大学官网“入学要求”里明确指出，中国高考是剑桥大学认可的考试，要求考生成绩达到所在省名次排名前0.1%，同时要达到申请专业的语言要求，通常情况下雅思要求7分。澳大利亚超过一半的大学认可中国高考成绩，包括澳大利亚国立大学、悉尼大学、悉尼新南威尔士大学等澳大利亚八大院校在内，共有27所大学接受中国学生用高考成绩申请本科大一。新西兰奥克兰大学、怀卡托大、奥塔哥大学等8所大学均认可中国高考成绩申请本科大一，新西兰的理工学院基本都认可中国高考成绩直申本科大一。澳大利亚和新西兰本科学制通常是3年。中国学生留学澳大利亚和新西兰读本科，目前有五个途径：高考成绩直申本科、预科升本科（1年预科+3年本科）、国际大一升本科（1年国际大一+2年本科）、高中成绩申请本科、国际学历申请本科大一。加拿大名校本科高度认可中国高考成绩，其中多伦多大学、 英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学、滑铁卢大学等要求高考分数一本线30-40分以上，皇后大学、麦克马斯特大学、西安大略大学要求一本线左右。理工科学生6.5分的雅思成绩可以获得名校的青睐，文科学生的雅思成绩则需要达到7分。获得TOP3名校热门专业录取的学生雅思分数大多达到7.5分。申请加拿大名校本科，中国高中生可通过本科直录、本科双录、学院转学分、社区学院、加拿大中学12年级等多种灵活便捷的方案来实现。建议计划留学加拿大读本科或硕士，且目标定位于加拿大名校直录的学生，最好在申请开通时间之前两年半开始准备。亚洲各国家及地区均认可中国高考成绩为高中结业、大学入学测试的有效成绩。中国香港、中国澳门、新加坡，对高考成绩的接受度更高。日本、韩国针对留学生有独立的考试选拔制度，高考成绩主要作为高中毕业资格的证明。对于近几年备受关注的日本SGU全英文授课项目，60%以上的学校和专业，接受应届生以高考成绩申请，同样需要搭配托福/雅思等标化成绩。据德国文化部长联席会议（KMK）规定，中国高中毕业生达到高考总分的70%，在高考中参加了2门语言类学科的考试和1门数学或自然科学类学科的考试可直接申请德国大学本科。从2020年1月起中法两国教育领域行政协议签订起，所有学习计划均不强制要求提供高考成绩证明。不过建议申请法国综合性公立大学或工程师学院的学生提供二本或以上的高考成绩，增加录取率；高等商学院和高等艺术设计类院校，对高考成绩要求较宽容，可以免高考申请。商科与理工科仍为海外留学主要选择启德澳大利亚留学客户服务数据显示，2019年赴澳读本科的学生中，商务/贸易（24.0%）专业选择人数占比最高，金融专业从2018年的第3位（6.5%）下滑到第10位（1.8%），管理专业（3.8%）和计算机科学专业（2.1%）则跻身前十。2019年赴澳读硕士，会计专业占比由2018年的11.2%下降至8.7%，管理专业则上升至4.4%，工程（10.7%）、信息技术（7.8%）、信息系统（3.0%）等工科类专业是中国学生赴澳读研，除商科外的第二大类选择。▲《启德教育2020澳大利亚留学报告》启德英国留学2019年客户服务数据显示，通过启德留学就读英国硕士的中国学生，所选择的十大热门专业依次为：金融、管理、教育、环境工程、法律、TESOL、数字媒体与社会、经济学、电子电气工程及数据科学专业。启德加拿大2019秋季入学客户服务数据显示，在本科阶段专业选择理工科占比42%，商科占比37.1%，文科19.1%，理工科的申请人数超过了商科。硕士阶段选择最多的专业是MBA、教育学和计算机，其他新兴的跨学科专业包括滑铁卢大学的数字科学与人工智能专业和商业、创业和技术专业（MBET），麦克马斯特大学的工程、创业与创新专业（MEEI）。▲《启德教育2020加拿大留学报告》另据2019美国《门户开放报告》数据显示，STEM类专业（即Science, Technology, Engineering, Mathematics），如计算机、电子工程、数学，信息技术，数据科学等专业在国际学生选择中最为热门。2018/2019年度中国内地学生选择最多的专业的前五位依次是：数学/计算机科学（19.9%）、商科和管理学（18.9%）、工程（18%）、社会科学（9.1%）、物理/生命科学（8.4%）。日本学生支援机构（JASSO）数据显示，在高等教育阶段，中国内地学生专业领域选择人数排名前三为：社会科学（34.71%）、人文科学（20.98%）、工学（16.82%）。日本因其经济发达程度、教育资源丰富且教育质量足够高、留学成本较低、以及少子化带来的潜在就业机会与对留学生的需要，将可能成为中国学生留学选择的一个热点国家。▲《启德教育2020日本留学报告》德国《科学大都会2019》报告显示，德国本硕入读专业的比例上，工科专业（38.1%）是留学生的首选，其后依次为：经济社会法律类（25.7%），文科类（11.8%）、数学和自然科学（10.6%）。法国高等教育署数据显示，最受中国学生欢迎的学科分别是管理&金融（44%）；外语&文学（19%）；工科（15%）。在线修读课程不影响学位学历认证，留学生可灵活选择授课方式或延期入学2020年4月3日，针对留学人员普遍关心的毕业后学历学位认证问题，教育部留学服务中心发布了《关于新冠肺炎疫情影响下留学归国人员学位认证工作的几点说明》，明确表示，受疫情影响，留学人员无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况，不影响毕业后学历学位认证。《报告》也梳理了近期各主要留学目的国及院校针对国际学生出台的各类政策。据启德留学英爱项目总监孙波介绍，国内英国签证中心已经重新开放。准备赴英读研的学生，部分大学明确表示秋季可以正常开学，大课将会采用线上授课的方式，小班授课线下进行；还有部分大学向学生提供更加灵活的入读方案，学生可以选择9月入读或者1月入读。此外，从2021年开始，在英国完成博士学位的国际学生将会获得3年有效期的PSW工作签证，本科生和硕士生可以获得2年有效期的PSW工作签证。据启德留学澳新项目总监刘爽介绍，学生可以选择网课的模式进行学习，如果学生在澳大利亚境内，7月底会陆续返校复课，采用线上线下结合的授课模式。针对7月或9月开学的新生，澳、新各院校会向学生发送有关网课注册和指导的邮件。澳、新部分大学也在中国的合作高校内设立了网络学习中心，学生可前往进行网络学习，网络学习中心还配有专门的辅导老师，确保学生的学习进度和学习质量。据启德留学加拿大项目总监罗琼介绍，加拿大移民局近日宣布了有关留学生学签的三项政策，一是优先处理材料完整的学签申请；二是实施两个阶段的学签审批程序，为远程学习的学生提供保障；三是针对今年秋季开课并于9月15日前提交学签申请的留学生，递签后签证等待和海外网课的时间可计入毕业工作许可的换算时长（前提是最终获得签证且50%的课程在加拿大境内完成），此措施使留学生即使因为疫情无法提交所有的必需文件，也可以在今年秋季报名注册并线上学习。此外，正在加拿大境内的留学生，签证申请可暂免指纹采集，今年1月后过期的签证，可不受90天限制，在今年12月31日前都可提交恢复身份申请。针对今年秋季入学的国际学生，加拿大多数院校采取网上授课模式，如多伦多大学等高校，康尼斯托加等学院，哥伦比亚国际学院（CIC）等中学都可以接受暂时无签证注册网课。部分大学也将秋季入学的硕士研究生课程开学时间顺延至2021年春季。计划在今年秋季入学德国的学生，获得大学录取后须向学校外办或院系负责人申请出具德国大学必须实际到校上课的要求说明。启德留学欧洲项目总监李志平建议，暂时不能办签的同学可以在国内进行专业课或语言班线上课程，签证要求后续如有变化，会及时通知。法国秋季大部分学校都正常开学，部分院校第一学期采取线上和线下灵活授课模式，或允许学生延期到下一季度入学。日本2020年入学学生的在留资格均已下发，但针对留学生的入境政策目前还未最终公布。新加坡公立院校的新生留学签证已正常批复；私立院校的新生可以提交申请，但暂缓受理。据启德留学亚洲项目总监李阳介绍，中国香港、中国澳门地区秋季各院校均计划如期复课，以网课+面授的形式完成第一学期课程。美国方面，国际学生在经历了移民局一周撤回新政的戏剧化一幕后，总算可以松一口气。据启德留学美高本项目总监孙静介绍，大部分美国高校已经为学生提供了纯线上课程、在中国高校（如清华大学、北京大学、中国海洋大学等）开课或延迟到春季甚至明年秋季入学的方案，对于现阶段拿不到F-1签证入境美国的学生，可以按照原计划继续学习。对于已有F-1签证、已经回国或离开美国的同学，可以与学校的国际学生办公室咨询，确定自己是否可以在国内以线上上课的方式完成学位顺利毕业。启德留学美研项目总监金鑫建议，对于正在准备留学申请、求职就业的同学来说，在密切关注相关国家与院校政策的同时，不妨利用这段时间参加线上科研项目，或是参加远程实习及远程PTA（Part-Time Assistant）项目，丰富学术或职场经历，为留学申请和求职就业积累背景、提高竞争力。□特别提醒：现阶段各国家/地区以及院校针对疫情防控出台的临时政策更新较为频繁，请正在办理留学申请、正在规划留学、以及即将秋季入学的同学与家长们密切关注政策变动，及时获知最新信息。来源｜晶报APP记者：江丁通讯员：彭惠敏

年关岁尾，温故知新。今天下午，启德教育在北京发布《中国留学市场2019年盘点与2020年展望》：出国留学呈现出新工科热、高考成绩国际化、国外求职机会增加等趋势。与此同时，名校申请难度进一步加大也成为不争的事实。在2019年，中美多轮高级别经贸磋商、日韩贸易摩擦、欧盟与英国政府达成“脱欧”协议、布隆伯格参选美国总统，加拿大自由党胜选，盘点2019年的国内外政治经济形势，可谓波云诡谲，既有较量和博弈，也有握手与共赢。随着全球化的进一步发展，世界各国的留学政策、入学门槛和留学费用，也受到了不同程度的影响。启德教育《中国留学市场2019年盘点与2020年展望》以启德教育自有客户服务数据为基础，综合整理美、英、澳、加等中国学生主要留学目的地的各类官方数据，梳理出2019年中国留学市场概貌，国内外最新留学政策以及各主流留学目的地发生的可能对中国留学生产生影响的大事件，并对2020年中国留学市场的发展变化进行了展望与预测。美英澳加留学持续增长英国硕士申请量增加15%据各国或各地区官方机构数据显示，2019年中国学生赴美留学人数最多，一年留学签人数为9.9万。之后依次是英国、澳大利亚、日本、加拿大、韩国、德国、法国、俄罗斯、新加坡、新西兰。2019美国《门户开放报告》显示，在美高校留学的国际生连续四年超百万。其中，中国作为美国第一大生源国的地位保持不变，2018-19学年中国学生数量达369,548人，占国际生总人数的33.7%，同比增长1.7%。另据启德留学2017-2019年客户服务数据显示，攻读研究生学历的留学生占当年出国留学人员的比例最大，三年占比均超过60%。UCAS（英国大学和学院招生服务中心）发布的数据显示，英国大学总申请量从2018年的636,960份增加到2019年的638,030份，其中欧盟以外国家和地区的申请量增加了13%，以来自中国的申请数量最多。2019年英国留学上升趋势迅猛，英国签证与移民局（UKVI）官方数据显示，2018年10月至2019年9月，第四层级签证签发超过119697，增幅达到21%。英国高等教育统计局HESA的数据显示，2017/2018学年中国学生注册就读英国硕士达到66,225人，与上一学年相比增幅为15%。启德留学客户服务数据则显示，2018/2019学年英国硕士申请量较上一学年增长了32%。2019年5月，澳大利亚驻上海总领事馆商务处领事Rhett Miller先生在《启德教育2019澳大利亚留学报告》发布会上介绍了一系列与澳大利亚教育和中国留学生相关的最新数据：截止到2018年12月，按人数统计，有超过69万名国际学生在澳大利亚留学，比2017年12月增长了11%。排名前三的国际学生来源国，第一位是中国，占所有学生比的30%，其次是印度，占比为13%，第三位是尼泊尔，占比为6%。加拿大移民局公布的学习许可持有者数据显示，2018年度约有14.2万中国学生在加拿大留学，占加拿大全部国际留学生的28.4%，较上一年同期增长1.7%。从2009年到2018年，在加拿大学习的中国学生人数不断攀升，从5万人增长至14.2万人，增长率高达184%。日本学生支援机构JASSO 2019年公布了截至2018年5月1日的留学生人数统计数据，其中，中国留学生人数已突破10万人。据德国《2019科学大都会》公布的数据，2018年在德国高校注册的中国留学生人数达到3.69万名，位居国际学生第一位，占德国高校所有留学生中的13.1%。各国工签政策频现松动中国学生海外就业机会增加为吸引留学人员，2019年多个主要留学目的地均放宽了毕业后工作签证政策。英国教育部与国际贸易部于2019年3月发布了新的国际教育战略，从英国院校毕业并获得相应学位的国际本科生和硕士生，在毕业后其学生签证有效期将延长至六个月；获得博士学位的国际学生，在毕业后其学生签证有效期则将延长至一年。澳大利亚联邦政府也于2019年3月确认，在非大都会地区工作和学习的国际学生在满足要求的情况下可以获得3年485PSW工作签证，将特定地区的留澳学生毕业后工作签证延长一年，增加其在澳工作机会。2019年2月14日，加拿大移民局IRCC放宽了毕业工签的申请条件，还延长了毕业后申请工签的时间。枫叶卡更换审理时间已从10至18个月缩短至63天（2个月左右），未来还有希望缩短至14天。从2019年4月起，日本将持1号、2号签证的技能实习生的工作年限从5年延长至10年。自2019年5月30日起，从日本4年制大学或学院毕业且获得日语N1合格证书的留学生，在日本就职不再仅限于大学专业相关工作，可以通过在饮食以及零售业等以日语为主体的服务业工作来获得日本的在留资格。前沿技术发展和应用落地带动出国留学“新工科热”2019年可以说是AI全面落地和商用的一年，中国人工智能行业已经进入产业化阶段，产业智能化成为交通、工业、农业、医疗等主流行业重点关注的方向。2019年也被称为5G商用元年，我国在5G领域处在世界领先地位，全民都在期待5G全面普及。这些科技领域前沿技术的发展和应用落地也带动了“新工科热”。人工智能是典型的交叉学科，理工科中，计算机、自动化、机械工程、数学等与人工智能领域密切相关的专业近年来受到巨大关注。《启德教育2019中国学生理工科留学报告》中启德留学客户服务数据显示，2019年理工科留学十大热门专业为“计算机科学”（17.72%）、“信息技术”（15.38%）、“商务信息系统”（11.81%）、“电子与计算机工程”（10.55%）、“电子工程”（9.92%）、“机械工程”（5.49%）、“信息系统”（4.26%）、“数字媒体资讯科技”（2.23%）、“电子商务与计算机”（2.17%）、“食品学”（1.79%）。其中，计算机相关专业占比合计高达74.04%，比2014年增加了12.78%；电子工程与机械工程专业占比有所降低，与2014年相比分别下滑了6.65%与5.43%。2019美国《门户开放报告》数据显示，2018-19学年有230,780万人就读工程类专业，占国际生总人数的21.1%；数学和计算机科学专业就读人数明显增长，超过商科和管理类专业排名第二（18.6%），达到了203,461人；商科和管理类专业就读人数位列第三，占总国际生人数的16.6%。最受中国留学生欢迎的依然是STEM专业（47%）（含工程、数学和机算机类专业）和商科管理类专业（19%）。英国GMP News 2019年报道显示，过去十年中，在英国学习理工科相关专业的国际学生增加了约63%。2016-2018年启德澳大利亚留学客户服务数据显示，本科阶段的留学生选择工程类占比13%，选择理学类占比12%；研究生阶段的留学生工程类占比11%，理学类占比5.4%。2018年启德加拿大留学客户服务数据显示，申请理工科的学生占总申请人数38.39%（理科26.53%、工科11.86%），占到总申请人数的1/3以上。另据德国《2019科学大都会》公布的数据，国际学生最热门的选择仍然是机械工程、电子电气工程、材料工程、计算机等工程类专业。启德2018-2019年客户服务数据显示，从日本国公立“研究生”（修士的预科生）录取专业比例看，理工科专业占比最高，并且逐年上升，17年占比50.45%，18年占比58.33%，19年更是达到了75%。高考成绩国际化更多世界名校认可接受随着高考综合改革的不断推进，中国的高考成绩亦被越来越多的世界名校认可和接受。2019年初，媒体报道剑桥大学可以接受中国高考成绩，剑桥大学就此回应：认可中国高考成绩已数年，剑桥大学官网“入学要求”里明确指出，中国高考是剑桥大学认可的考试，要求考生成绩达到所在省名次排名前0.1%，同时要达到申请专业的语言要求，通常情况下雅思是要求7分。目前，除了剑桥大学，英国还有伯明翰大学、埃克塞特大学、爱丁堡大学工程科学学院、杜伦大学科学学院等19所名校承认中国高考成绩。同时，澳大利亚已有超过一半的大学认可中国高考成绩。其中，有7所澳大利亚“八大”名校承认中国高考成绩。加拿大多所知名大学承认高考成绩，高考学生凭平时成绩和高考成绩就可申请。自2019年起，中国高中毕业生可凭高考成绩直接申请德国本科，无需在国内大学注册，也无需参加德语考试。美国接受高考英语成绩来替代托福的学校数量在逐渐增多，如圣路易斯大学、佛蒙特大学和奥本大学等。高考成绩逐渐国际化的同时，是GRE成绩的必要性要求被部分取消。麻省理工学院、哥伦比亚大学、伊利诺伊大学、加州大学伯克利分校、西北大学、纽约大学、普林斯顿大学等院校的部分专业表示，不再将GRE成绩作为硕士和博士项目申请的必要条件。2020年关键词名校难度加大，留学途径增多 据了解，由于2020年英国名校硕士申请量激增，不少大学都纷纷将申请截止时间提前。如诺丁汉大学MSc Accounting and Finance （会计与金融）专业已于英国时间10月21日截止申请。另外两个专业（MSc Banking and Finance、MSc Finance and Investment）（银行与金融学、金融与投资）的第二轮申请截止时间为11月15日。澳大利亚名校硕士审理也不再是先到先得，而是择优录取，并且热门院校中会计、金融、商科等热门专业满位情况严峻。与此同时，中国学生的留学途径却更为宽广。在澳大利亚政府鼓励职业教育国际化的背景下，2018年中国赴澳学生职业教育签证数量相比于2017年上涨了138%（澳大利亚民政事务局数据）。近5年内，拥有大学毕业以上学历者申请加拿大公立学院（提供职业技能导向型课程的公立高等教育机构）的数量已增长40%以上（2018年加拿大《环球邮报》数据统计）。为增强国际影响力，日本37所大学的600余个本科和研究生专业推出全英文授课项目。据悉，启德在日本全英文授课项目2019年的申请录取率为77.5%，从录取院校比例看，不乏早稻田大学（31%）、东北大学（23%）、庆应义塾大学（15%）等众多知名院校。同样为了吸引留学生，除了高等商学院，法国私立艺术类院校以及工程师学院也越来越多开设了全英语授课专业。从留学行业来看，2019年出国留学人数增速平稳增长，其中研究生留学增长更明显，长尾需求如微留学（插班和学游）等需求较突出，留学前端的素质提高，留学后辅导以及实习就业业务成长明显。留学行业的发展回归基于客户需求和体验的满足，构建内容和产品服务的核心竞争力，新技术和数据化的利用更为明显。2020年，留学产品及服务将更加重视客户的细分需求，如启德教育推出的垂直化留学类视频平台“启德课堂”，聚集了世界名校招生官、资深留学规划顾问、名校毕业学子、行业大咖等众多嘉宾，通过系列视频课程、聚合类直播活动、国外在读留学生直播分享与答疑等形式，为留学生们提供精选的聚焦留学需求的视频；而即将推出的启德问答平台，也将集中启德的留学生资源，为准留学生们提供不同国家、不同城市、不同院校的学习、打工、就业，生活的体验和建议。留学产品及服务的OMO模式，即线下与线上的融合，将进一步突破留学产品和服务在空间上的限制，优化客户体验。

出国留学机构怎么选？艺术留学机构哪家好？现在有很多准备出国学习艺术或设计的同学大多都要选择一家机构培训，而目前国内市场上留学中介机构数量越来越多，选择过程越来越复杂，稍有不慎就会掉入雷区。小编由于工作原因采访到了和砚艺术的一个老师，根据和老师的交谈，小编花了一天时间给大家总结出了10条选择出国留学机构的经验教训，希望多多少少能帮到大家。Tip1：无论是大机构还是小机构，老师试听是必须环节！不试听老师，机构口碑再好也存在一定风险，出国留学很重要的一点就是作品集的培训，老师的风格与教学思路很难统一，因此试听是了解老师水平的最好方式，尽量试听2-3个老师。Tip2：留学机构大多都有偏向国家和专业，国家方面有的偏向日本、有的偏向英国、有的偏向美国；专业上有偏向平面纯艺的、有的偏向工业系、还有的偏向数字媒体系等等。你要根据自身实际进行选择，你想去日本就别去主打英国的机构。Tip3：一般做得还可以的留学机构都有分机构，但是每个分机构的特色和人员配置可能不一样。不要因为一个机构某某专业的案例好就冲动做决定，很有可能案例不是在这个分机构出的，或者带这个案例的老师已经离职了。艺术留学机构相对来说这方面问题存在较少，因为专业都是偏艺术方向的，案例这块问清楚是哪个分机构的。Tip4：去机构前先要到他们的产品套餐以及价格手册，如果产品和价格都不是你满意的，那么也不用浪费时间去实地咨询了。Tip5：在和留学机构谈判过程中，你要知道每家机构基本都有一定的议价空间。大多数优惠都会在5k-1w，单作品集的话一般会在2k-3k之间。Tip6：看offer时长个心眼，让顾问老师提供一下offer编号。有编号就可以查询到真伪，现在市面上有部分机构是存在作假行为的。Tip7：问清老师的教学经验并要求提供毕业证，由于近几年名校扩招，市面上充斥着很多刚毕业不久的老师，大多数机构会让这些老师从助教做起，等有一定经验后再转为正式老师。从情理上来是要给每个人机会成长，但是于要出国留学的学生而言风险系数过高。Tip8：报名作品集机构，总价不建议超过20w。超过的部分大部分情况都是溢价的，只是在套餐上加上意义不大的背景规划。Tip9：授课老师带的学生不建议超过20个，如果超过的话就多了，在报名之前搞清楚老师带学生数量，可以的话把此条加入合同条款中要求其严格执行。Tip10：机构对比不宜5家以上，否则更加找不到方向。很多同学在挑选机构时可能会看很多家机构，最后看下来云里雾里，反而更纠结了。其实一般来说，先网上了解一下大致情况，试听3-5家足矣，主要时间还是要花在制作作品集上，不要在挑选机构上花费太多无意义的时间。以上仅供参考哈。

专业背景数字媒体技术专业是集数字技术应用与艺术创作为一体，属于计算机类。培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础。掌握数字技术在影视艺术领域，网络多媒体艺术领域中的应用原理，基本知识和技能，能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目制作，CG创作，艺术设计等专业学科。学习门槛：要求有较好的数学，物理，外语。计算机等学科基础。具有一定的美术功底，色盲，色弱不宜报考。主要课程有：计算机基础，程序设计语言，软件工程，数据结构，操作系统，数据库原理，面向对象程序设计，多媒体技术，计算机网络，计算机图形学，人机交互技术，移动数字娱乐开发技术，绘画基础，构成设计基础，3D美术设计，影视技术基础，影视后期制作，动画设计基础，动态捕捉技术，游戏开发，游戏软件测试等。毕业去向：可在政府机关，新闻媒体，出版，商贸，教育，信息咨询及it相关领域从事数字媒体开发，音视频数字化，网站开发与维护，多媒体设计与制作，信息服务及数字媒体管理，以及从事动画和游戏的开发和影视后期制作等工作。开设院校有：北京工业大学，北京邮电大学，东北大学，延边大学，江南大学，南昌大学，山东大学，山东大学威海分校，华中科技大学，华中师范大学，湖南大学，贵州大学，浙江大学等。北京语言大学，天津职业技术师范大学，辽宁沈阳化工大学，哈尔滨师范大学，南京邮电大学，西交利物浦大学，杭州电子科技大学，浙江工业大学，浙江理工大学，浙江师范大学，浙江传媒学院，华侨大学，福建师范大学，华东理工大学，山东科技大学，山东理工大学，湖北工业大学，广东工业大学等。特别提醒：数字媒体技术与数字媒体艺术的区别：简单说，数字媒体技术就是搞数字，代码，数字媒体艺术搞创意与设计。数字媒体技术主要是指图形算法，建模等，目的是在计算机上实现图形显示与处理。诸如图型引擎设计，图形算法设计等是它的研究方向。与编程有直接联系，一般院校招收理工类考生。数字媒体艺术主要是艺术方向的，学生要求能够使用计算机制造动画，3D模型等，主要强调应用，在计算机上制作图形图像是他的方向。一般院校按艺术类招生，需要单独参加艺术类考试。这个专业是个新兴专业，有较广阔的就业前景，可以面向互联网企业，也可影视传媒行业，或者游戏动漫领域。对学生的技术功底和艺术感觉都有一定的要求，同时需要在实践中不断地积累经验，适合找准方向专供读研。