日本硕士必读几年

面对考研还是留学的问题，越来越多的同学更加愿意选择两手准备。而进行准备的过程中，不少同学都把日本定为他们留学的目标国家。近些年，日本名校研究生申请越来越激烈。想要获得更好的录取，立思辰留学建议同学们要早规划、准备！为什么这么说呢？主要原因有以下3点：01　可以先入为主，抢占名额目前大部分日本院校采用“教授内诺制”，即是否招收学生当研究生是由教授说了算。提前申请的学生有着先入为主的印象优势，越早和教授联系拿到教授内诺的可能性就越大。另外，每个阶段教授录取人数有限。人多了教授也没有时间和精力去指导学生。所以，再优秀的学生如果你申请晚了，遇到教授没有名额的话，教授也只能说声“非常遗憾”。02　充分准备语言考试&文书材料大家本科阶段的学习是很广泛的，多门课程多个分支；而研究生是深入研究某个领域的某个课题，一般确定课题也需要很多时间，同时准备申请材料也需要一定时间。申请的话，一般申请10月研究生入学的学生较多。这样大四刚开学就需要开始联系教授。而在联系教授之前有很多事情需要准备：日语/英语考试、确定申请的学校、确定研究方向、确定研究课题、准备研究计划书及其他文书等等，这些都需要很多时间和精力，所以越早准备，时间就会越充裕一些，就可以做到最好。03　有足够的时间提升自己大部分国内大学毕业生的学习能力和研究能力等各方面都不及海外大学毕业的学生，而日本学术氛围相对于比较严谨，教授对学生的学术能力考察也日趋严格。学生需要通过自身所学并参考教授的研究课题，写出目标明确，逻辑严谨的研究计划书。同时作为考察的标准，也需要准备更多的科研项目。比如你对教授的研究方向和领域了解越多，你看过教授的相关书籍，文献，研究课题越多，积累的专业知识也就越多。做全面的背景提升提高综合实力也都是需要在学好专业课程之外也需要花费大量时间的。接下立思辰留学带大家了解一下日本研究生具体的申请流程（以2021年10月入学为例）：2020年2月-9月：背景提升，定校定专业这几个月的时间，一定要认真思考，积极和父母或者老师多沟通，最终确定留学目标，完成个人申请背景的评估。这段时间也是我们积极提升背景的时间，不打没有准备的仗。所以小伙伴们要积极地考取语言成绩，参加科研活动、社会实践等等。丰富我们的经历，补充知识储备为后期自己选课题，写计划书提供充足的“料”。明确自己的专业方向，制定个人的申请时间规划表，以及申请背景提升计划。2020年5-8月：准备相应的文书这段时间，是咱们准备“弹药”的时间。有了丰富的背景能力，接下来就该选课题，选学校教授，做我们留学申请用的文书了。众所周知，一般我们申请的时候都需要简历，第一封信，研究计划书。特别是研究计划书，它是展示我们傲人研究能力的“重要文件”，很多教授都是通过这项文书来了解我们对研究的想法和看法的。所以，需要较长时间来准备这项文书。2020年9月-2021年5月：套磁咱们的“弹药”都准备好了，就要开始和日本教授开始漫长的“拉锯战”了，也就是我们俗称的“套磁期”。日本特有的内诺制（大部分学校为内诺制），使得在这段时间里，我们要积极的和自己选定的教授进行邮件往来，在你来我往的过程中，积极努力的取得教授的内诺，准备后期出愿。2021年2-7月：出愿材料的准备，等offer日本最早的大学院研究生出愿会从2月份开始，这段期间，根据内诺教授所在院校的出愿要项，进行出愿材料的准备，并在规定的时间内进行邮寄。审查通过之后就坐等日本大学的Offer。2021年6-8月：在留材料准备拿到内诺学校的入学许可书之后，就会进入在留材料的准备阶段了。日本不同于其他国家，进入日本留学工作的人，都要取得由日本入国管理局下发的在留资格认定证明书。所以很多学校都会作为代理人到入国管理局进行办理。我们只要依据学校要求进行准备，邮寄即可。2021年8-9月：办理签证我们拿到在留之后，就要准备材料到日本大使馆进行签证办理。2021年9-10月：行前准备及入学过签后就可以买机票，买衣服，买行李箱，买书，各种买买买了。然后带上相应的材料和物品就可以飞往自己的梦想之地啦~总之，申请日本研究生是一个繁琐的过程，大家一定要慎重考虑，缜密规划！希望大家都能梦圆名校！

古话一直在说机会是留给有准备的人的那对于留学党来说也是一样的，无论是选择去哪个国家留学，如果可以提早准备的话总是能够让你留学之路更事半功倍！今天，三立小编就为大家介绍日本留学申请时间规划和注意事项，请认真听哦！日本留学申请时间表一、时间点：3月-5月1、开始搜集自己期望的志愿学校资料。不管是国公立大学还是私立大学，结合自己目前的实力以及专业喜好有针对性地去选择目标大学。制定与这个学校入学考试必要科目相符合的学习计划，三立小编要提醒大家的是大家一定要仔细衡量自己的优缺点之后懂得扬长避短。当然如果是客观原因不能避免的，就要集中补强。比如EJU某科还没有学好，那么剩下来的那段时间尽力再多刷刷题，3个月时间认真准备的话，相信成绩一定会大大提升的。2、如果对日本留学考试准备还感到困惑的同学(也就是说在3月这个时间点EJU学习的一般，对日本的各大学也了解得不多)，遇见这种时候你该怎么办？这种情况如果自己再继续盲目努力下去，很可能会耽误留考，从而导致后面出愿择校校内考一系列关卡的失误，和升名校失之交臂。未来你将一个人在异国生活，要学会“灵活”地去解决问题，如果你遇到这种情况：找位老师去咨询了解下，或者找已经成功升学上岸的同学朋友要意见，搞清楚以你目前的状况该怎么做对你考学最有帮助，所以有的时候学会请外援协助可能会让你跑得更快。二、时间点：6月-9月大家要注意的是在EJU考试结束之后日本的私立大学也慢慢的开始招收人马，如果你是想要报考入学考试较早的私立大学的话那在6月的EJU考试结束后的时间相当的宝贵。因为在这个时间你要搜集各个大学出愿信息，之后认真努力准备入学考试！如果你是想要报考入学考试较晚的国公立大学，那你就可以在11月份的EJU考试之前集中火力准备EJU就可以了。而志愿学校需要英语成绩（托福、托业）的同学，可以利用暑假的时间将英语成绩考出来。三、时间点：10月-11月通常那些报名时间较晚的大学很多学生就可以通过上11月EJU的考试成绩，不过因为这时候大学的入学考试时间也比较的晚，所以三立小编建议大家还是要继续准备EJU。四、时间点：11月之后如果你是这个时间点才想要去考试的话那基本上只剩国公立大学了，不过这个时候的校内考成绩可以说是相当的重要，所以对于那些EJU考试没考好的同学就能够在校内考这关逆风翻盘，而且这个时候你不需要在意你的EJU成绩，好好准备最后的入学考试吧！日本樱花非常的美所以对于那些喜欢日本的同学们可以好好参考一下三立小编的建议哦！

对于日本研究生（硕士或博士的预备生）的申请条件要求，各学校各专业是都不相同的。原则上来说只要是大学毕业就可以申请，有的学校和专业对日语成绩有要求，可能会要求N2或者N1合格，有极个别学校专业要求英文成绩，不尽相同。对于3年制大专毕业者，绝大部分学校都设有资格审查手续，只要你能通过这个资格审查，就可以申请日本研究生。大学院修士（硕士）考试时，也同样，只要能通过这个资格审查，就可以参加考试。日本研究生留学的申请是导师制，只要教授同意接收你作为研究生，基本上向学校提交好材料就可以拿到入学合格通知书。但是如何让教授同意接收你，是申请研究生的主要难点。教授会从各个方面考核你。决定是否能成功申请研究生的条件，第一是硬性条件，比如有些大学或教授要求日语成绩，托福成绩，大学成绩等。申请日本大学院研究生，很多大学（但不是所有的）都要求N1或者N2合格， 特别是文科类专业对日语能力考试成绩要求相对比较高。但是也确实有很多大学，特别是理工科不一定要求N1或者N2合格就可以申请。 各个大学的各个不同专业对日语能力成绩的要求都不一样。如果想申请文科类专业，N1合格了，可以努力申请一流大学。 但是如果你N1还没有合格，但是日语的实际能力较强，即使是文科类专业的同学也可以申请很多一流的大学， 只要能通过教授这一关就能成功申请上研究生。第二是软性的条件，比如和教授的沟通是否成功，研究计划书的水平等。 很多教授对硬件条件要求并不是很高，所以软性的条件就体现出其重要性了。申请日本研究生，是一个复杂的充满不确定性的工程，并不是你有了很好的硬件条件就一定能申请到理想的学校，也不是你非得需要非常好的硬件条件才能申请到好的大学。日本的教授收一个学生，可能意味着很长一个时期都要对这个学生承担相当的责任，所以在考察学生时肯定会很慎重，并且考察时不仅会重视研究能力，而且会看重学生的综合情况。日本大学院，为中国留学生提供了一次挑战名校的机会。 即使你不是出身中国的一流大学，即使你是3本大学毕业， 但是如果你有相当高的语言能力和专业研究能力，你也是有很大的机会申请到日本的一流大学的研究生的。 而且日本的大学院修士考试，多是考基础知识和基本技能，所以申请上研究生后，只要语言和专业基础好，再好好复习，考上修士课程的几率是非常大的。另外要注意，即使申请研究生时，不需要提交英文成绩的学校，在考修士时，一般来说也都是需要考英文的。还有，申请日本研究生时，即使学校不要求提交英文成绩，但是有些教授是会看你的英文成绩的，特别是理工科专业。

本科之后，许多小伙伴会选择去日本继续深造。日本跟中国一样，硕士基本都是两年制，不过日本的学制跟中国还是有一些不同的。日本的研究生和中国的研究生是一样的么？修士又是什么意思呢？这些问题芥末酱今天一起来为大家解答！后边还有大学院的升学攻略，大家一定要耐心看完哦~首先，我们来看日本的大学院是如何设置的。一：修士(硕士)日本正规修士课程为2年，首年主要学习研究科目必修和选修课程，修士期间大多是学生小组模式进行学习，教授定好研究课题后小组为单位进行学习撰写课题报告/小论文并且进行发表配合教授讲解来完成课程，第二年主要用来撰写修士毕业论文。论文答辩合格后，就可以顺利拿到修士学位证啦。修士的考试形式分为一般修士选拔考试、特别推荐考试、自己推荐考试、外国人留学生选拔考试以及社会人特殊选拔考试。对咱们中国的留学生来说，一般都是走外国人留学生选拔考试的，看募集要项的时候一定要找准位置。二：研究生/旁听生芥末酱特别提醒大家，日本研究生与中国研究生差异很大！不属于院生（也就是不属于大学院的正规编制），下边咱们看一下都有哪些不同。一：研究生相当于旁听生，有的学校也叫长期履修生，没有学籍，毕业也不会授予学位证明。二：一般情况下只能在研究生阶段结束以后得到一份“研究生修了证明书”。三：可以简单理解为为留学生设置的大学院预科，满足修士出愿资格的情况下，日语不达标，一般会先利用研究生进行过渡。四：入学时间一般是每年的4月和10月，就读时间为半年-2年。三：博士日本的博士跟中国的基本一致，只是叫法不同，例如修士和博士还有一个叫法，修士可以称作博士前期，博士叫博士后期，如果在浏览官网或者募集要项的时候看到这种说法可不要误会了哦~了解了日本大学院的设置之后，我们就来看怎样才能顺利入学吧。四：日本修士入学途径1、 考取日语等级后参加校内考试一般来说，就读修士需要N1的水平，少数学校N2也可就读。不过在募集要项中，许多学校没有写硬性的语言要求，那这类学校是不是没有等级也可以就读呢？答案是ダメ！（此处大写高亮并且加粗）虽然学校没有写，但是文部科学省明文规定，就读大学院必须N2以上，所以还是要好好学语言的~所以大部分同学都是先进入语言学校1-2年学习，就读期间参加大学院入学考试，通过考试后，就可以进入大学院学习相关的修士课程。详细过程可以参考下图。修士入学流2、利用英语成绩入学少数院校是可以直接申请英文授课项目，但是可申请的大学院及专业十分有限，这类转额一般学费较高，会有日本以外国家的交流机会，授课当然也是全英文的啦。认可的证书也是常规的托福托业一类，具体可以查看募集要项。3、先读研究生，再读修士上边两个方法都是直接申请修士，那如果在申请的时候语言还没有达标怎么办呢？可以先申请研究生，通过半年到一年的学习，提升自己的日语水平，达标之后，自己的导师认可并通过考试，就可以正式成为院生啦！（芥末酱这里反复强调院生，是因为研究生绝对不属于大学院的正规编制的，申请的时候一定要擦亮眼睛！）不过小伙伴们也不必太有压力，虽然研究生没有学位等证明，但是学费一般都很便宜，就是让大家利用这个时间提升日语水平并且跟教授磨合的，专心学习就好。四．日本大学院的入学资格虽然日本各大高校的招生条件各不相同，但是有的是每个大学院都会要求的基本条件，芥末酱为大家整理出来了，一起来看一下吧。1.正常学历：16年学历教育并取得学士学位者2.其他学历：不满足以上学历者，一般需要大学院提前进行出愿资格审查。敲黑板啦，三年制大专毕业的同学、自考本科但是有学位证的同学，四年制大学但不是正常毕业的同学，一定要提前联系芥末酱跟学校的老师确认出愿资格。3.语言能力：芥末酱刚刚在上边提到，文部科学省要求语言能力必须在N2以上，如果同学们申请文科类专业，大部分是需要n1的，其他的就要看各校的募集要项啦。另外，部分可以提交英语成绩的学校一般要求托福85分左右的水平。说了这么多干货，不知道大家是不是都理解了呢，没关系，下边我们一起来看一个例子，咱们模拟申请一下就会明白啦。梦想总是要有的，咱们现在就模拟申请一下日本顶级超一流闪闪发光人见人爱的S档大学院 ！毕竟S档嘛，要求肯定是会多一些，这样我们也了解的全面一些。1. 语言要求：日语N1级，文科要求N1级140分以上需要提供英语成绩TOEIC800+/TOEFL85+（划重点，名校一般英语和日语都是有要求的，不能只学日语哦）2. 本科期间成绩：平均GPA3.5以上　　3. 非硬性要求：国内院校最好是211或者985工程类院校，这类要求一般不会写成必须条件，但是名校在材料审查的时候都会非常看重学生的出身院校。　芥末酱敲黑板时间：以上条件是不是觉得名校考试很严格？没关系，别忘了咱们留学生的身份，一般赴日直考居多，可以降低入学难度。考试了解完毕，我们来实打实的捋一下具体的报考流程具体报考流程1具体报考流程21. 大学院升学时间轴大学院升学时间轴大学院与学部不同，各别学科需在报考前联系教授（咳咳又来划重点了，这一步不能偷懒，要提前了解下自己想跟的教授的信息提前跟人家联系，对考试是有帮助的哦）。修士考试一年有两次考试，当年一次9-10月，次年一次1-3月，各个学校的考试时间各不相同。以早稻田大学大学院经济研究科为例，第一次在7月份左右开始招生，第二次在11月份左右，国公立大学大学院基本一年一次招生7-10或11-12月。了解了这么多，有没有觉得信息量太大？不过，想要去一等一的名校，就是要拿出一等一的学习热情。芥末酱陪你，努力也要有方向，考试才能不迷茫！

2020年过得特别快，仿佛一切都才刚开始，但回过神来却已经到了9月。备考、出愿，线上面试…即便是在疫情当下，大家的留日计划也依然在继续推进。日本也渐渐放松了签证政策，相信离大家开启留学旅程的日子不远了！#留学第一年，什么最难俗话说的好，万事开头难。到日本的第一年，往往会是是面临各种挑战的最艰难的一年。这次，为了帮大家提前了解留日生活，我特意做了个问卷调查，题目是：「我来日本第一年最难的事情是：（可多选）」。有73位有留日经历的朋友做了选择，结果如下：选择“其他”项的人里面，提到了饮食习惯和打工辛苦的问题，也有几位朋友表示第一年愉快度过：#TA们的第一年为了更好地说明问题，我还选择了10位留学生前辈进行了深度的采访。旨在让大家通过前辈的故事和现状，对初到日本可能遇到的问题有所准备。各位采访对象目前都在自己领域安定下来，过上了理想的生活。从当初的泥泞无助到今天的熠熠生辉，也让我深深感到个人努力与时间沉淀的力量。在此声明：本文涉及的人物及数字都来自真实的留日前辈分享。十分感谢这些朋友们对留学后辈的支持！采访对象1：MR.K初到日本时间：2006年初到日本情况：带一年奖学金读日本语别科取得学历/学位：工科硕士现状：毕业后在日工作并取得绿卡（永驻）第一年的最大困难：日语能力不够。具体：日语零基础来到日本。由于出色的专业课成绩和英文能力，在到达日本后3个月就通过了硕士的入学考试。但是在日本的学习一直进步不大。虽然通过9个月的学习合格了n1，但能力只停留于纸面，听说能力还是很欠缺。以至于在加油站工作，给客人加油时，把汽油听成柴油，导致客人大怒并赔了钱。采访对象2：MR.Z初到日本时间：2013年初到日本情况：进入语言学校备考大学院取得学历/学位：工科硕士现状：毕业后回国后进入日企工作。第一年的最大困难：不适应日本的食物。具体：吃不惯日式，不喜吃米。有些食材太贵或者买不到。跟中国北方的饮食习惯相差很多，味道偏甜偏淡。由于很难买到可口的吃食，最后自己学会了做饭。采访对象3：Ms.W初到日本时间：2012年初到日本情况：进入语言学校备考大学院取得学历/学位：经济学博士现状：毕业后回国供职于某金融机构研究所第一年的最大困难：经济压力具体：学费和物价都比较高，想自己打工赚钱但是又一直没有找到工作。节衣缩食过了第一年，window shopping，一年没买过一件新衣服。后面进入国立大学，学费获得减免，经济压力减轻了许多。采访对象4：Ms.C初到日本时间：2014年初到日本情况：国费留学直接进入到大学院取得学历/学位：经济学博士现状：毕业回国供职于国家研究机构第一年的最大困难：日语能力不够具体：由于有奖学金，又直接进学，所以经济压力和学业压力都不大。但是日语零基础，平时上课靠英语，生活上很不方便。没经历语言阶段，来了就开始了科研，学习日语的时间和机会都不多。出去吃饭点菜都不会，只能手指着说这个那个。经常经历听不懂的尴尬，毫无国费生的优越感，反而特别羡慕学部上来的学生。采访对象5：Ms.J初到日本时间：2009年初到日本情况：本科毕业后读语言别科，目标是大学院 取得学历/学位：外语类硕士现状：硕士毕业后在国内学校担任日英双语教师第一年的最大困难：升学压力具体：英语专业毕业，想考日本的语言教育专业。但是日语能力和专业课能力都一般，准备时间也不多。害怕考不上，只能通宵达旦的学习。在大学院的夏季考失败后，顶着巨大压力在冬季考中合格。其实当时自己连考不上回国的行李都打包好了。采访对象6：Miss.S初到日本时间：2006年初到日本情况：国内高中毕业进入语言学校准备留考取得学历/学位：经济学博士现状：在日某大学任教第一年的最大困难：不知道要做什么具体：在国内读过语言课程。到了日本后，生活学习都要靠自己打理，而当时年纪太小，毫无思路，几乎在战战兢兢中度过了第一年。选择学校也基本靠语言学校老师给的建议。现在十分感谢他们。采访对象7：Miss.Q初到日本时间：2009年初到日本情况：进入语言学校，目标是考入大学院 取得学历/学位：博士中退现状：在日本某学校做教务管理第一年的最大困难：日语能力不足具体：日语零基础来日本，由于专业课成绩很好，不担心升学。但是老师讲话完全理解不了，买东西看医生都不能一个人去。半年内几乎都不能说出完整的句子，而且特别害怕说错。想找一份兼职工作也因为日语不好没有成功采访对象8：Ms.H初到日本时间：2010年初到日本情况：日语专业，进入语言学校备考大学院现状：定居日本 全职主妇第一年的最大困难：想回国但父母不同意具体：日语水平很好，所以可以在语言学校期间补习进学考试。但是特别想家想父母，趁机票打折回国后就不想再去日本。被父母怒斥后，回到日本。之后没有考入理想的大学院，却找到了一份很喜欢的全职工作，就放弃了升学之路。采访对象9：Ms.D初到日本时间：2013年初到日本情况：语言学校备考大学院最终取得学历/学位：理学硕士现状：毕业后在日本就职第一年的最大困难：经济压力具体：家里给的经济支援有限，所以立下目标，语言学校只能读一年。在这一年，除了备考、学日语，还通过做兼职补贴生活费，省吃俭用准备好了大学院的入学金和第一年学费。最后得到的学费减免，竟然成了自己第一笔积蓄。采访对象10：我自己初到日本时间：2008年初到日本情况：国内申请研究生去日本现状：博士毕业后进入日企研究机构第一年的最大困难：没有朋友，十分孤独具体：由于是研究生的身份，老师要求并不太严格。同届只有我一个研究生，其他人也并不太在意我，感觉很难融入老生的队伍。而国内的同学开启了读研或工作模式，渐渐也少了话题，感到十分孤独无助。这种情况在正式入学、认识了同届的同学并可以一起上课活动后，得到了好转。#日本的留学生现状时代在改变，离我第一次去日本也有10多年了，所以当时的境遇也许会与现在的留学生有些不同。但每当我问及在日本的第一年，每个留过日的人都会陷入一点点静默和深思。第一年的艰辛，现在回首看也许都微不足道，但在当时，却是每个人挣扎着想越过的坎儿。说到时代改变，对于现在的语言学校在读留学生的困难，我也作了一下了解。这两年，留学生的经济条件普遍好转了，很多人不需要兼职打工补贴生活。但也是由于留学生数量多了，学校考试变严格了，升学压力成为了主要的困难。水涨船高般的道理：个体更优秀，同时竞争更激烈了。根据日本独立行政法人“日本学生支援机构”的调查，至2019年5月1日为止，日本的留学生数量已经达到了312,214人，其中中国国籍留学生为124,436人。同时该机构也对留学生认为的生活困难等问题进行了调查。从留学生来考量留学生活，回答“物价高”的有40.3%，其次是“生活习惯宗教习惯的不同”占14.1%，再次是“日语的学习”占11.4%。#后记写这篇文章的目的，并非想向大家强调留学的难处，而是想告诉大家：正因为留学不是一件轻松容易的事，所以更要为此做好觉悟和充分的准备，思考自己想从留学中获得的是什么。经历过留学生活的洗礼之后，相信所有人都能获得珍贵的记忆和的成长的财富(＾－＾)V届时也许会拥有像这些受访者一样的心境吧。

在全球化浪潮不断推进的背景下，留学进入一个相互往来的多元化时代。中国有许多学生都会选择出国留学，日本也就成为学生向往的留学地之一。那么你就要知道日本的研究生和修士有什么区别？在日本教育体系中，“修士”与“研究生”是不一样的。日本研究生、修士修士：日本的修士才是我们国内所说的研究生，毕业以后取得硕士学位。研究生：日本的研究生是为读修士做准备的，也就是我们通常所说的预科或旁听生。通常情况下可以在此期间提高专业知识、日语能力和教授进行磨合，为修士课程考试做准备。想要成为研究生的同学，可以通过简单的提交材料进行申请，申请通过后对应大学会发放"研究生入学许可"。需要注意的是，"研究生入学许可"并非大学院的录取通知书，大学院的录取通知书叫"合格证明书"。如何从研究生转修士？许多同学认为研究生毕业后可以百分之百转成正式的修士，其实并非如此。日本的研究生如果要申请修士，还需要参加考试，包含笔试、面试两部分。研究生考本校的大学院还是具有一定优势的，相对而言会更加熟悉学校、老师，对教授研究的课题方向更加了解。申请条件1、一般需要满16年学校教育，获得学位证书。（部分院校也可以接受大专生）2、日语能力因学校和专业而异，如果报考英语授课的课程，对英语水平有明确的要求，对日语能力没有特别的要求。3、具有一定的经济承受能力支付学费和生活费，较好的自身素质和明确的留学目的及学习计划。4、对于研究计划书的要求因学校和专业而异（部分院校也要求提交论文）申请流程1、提前一年收集日本各院校各专业公布的招生简章，选择院校和专业2.、根据要求，确认自己是否符合申请资格，如符合则登陆相应院校专业的网站查询并确认教授的信息，事前准备好自己的课题材料等再邮件联系教授。3、按照教授的要求准备并提供材料。4、 取得教授的内诺（入学许可）。5、办理签证并赴日。

之前，我已经想向大家推荐了两本历史书了，分别是《中国是部金融史》和《美国的故事》。《中国是部金融史》作者是陈雨露，资深金融专家，曾当过中国人民大学校长，现在是中国人民银行副行长。书的质量和真实性毋庸置疑。这本书是从经济金融的角度来解读中国历史兴衰，很真实和毁三观。因为历史人物在面对金钱时的表现都无比真实。《美国的故事》的作者毕蓝旅美过年，对美国历史很了解。她讲美国历史娓娓道来，如数家珍，讲的很细致。读这本书最大的感受是：七本大部头虽厚，但不知不觉就读完了。读完后，感觉每位美国国父都活灵活现的展现在脑海里，比较神奇。今天讲我推荐的第三本书，是关于日本历史的。日本是中国的邻国，是中国人最熟悉也比较陌生的国家。几千年来，日本就在那里，但中国人对于日本内部的情况却并不了解。明朝皇帝还把日本的幕府将军当成是日本国王呢。但中国人还是有必要了解一些日本历史的，尤其是日本内部到底是如何运作的。市场上关于日本历史的书还是有很多的，但大多比较简略或者比较不全面，大多也是站在中国的角度，使用中国史料，对日本方面的史料采用比较少。对于想要了解日本历史的中国人而言，在我读过的书中，我觉得樱雪丸系列是最好的，包括《中日恩怨两千年》《史上最强日本史》和《明治维新60年》等。李镝，笔名樱雪丸，曾留学日本多年，以上三部作品互相补充，基本算是日本通史了。我个人猜测作者可能是受了《明朝那些事儿》的影响，写了日本版的《明朝那些事儿》，把日本史用白话叙述了一遍。大概能够达到当年明月八九成的功力，这已经很不容易了。再加上这是写日本史，填补了很多方面的空白。当然，这本书只是通俗读物，适合业余历史爱好者，不适合专业历史学者。《中日恩怨两千年》从东汉年间日本使者受到光武帝刘秀的接见开始写起。这是历史记载中的中日第一次接触。随后，写了三国时期魏国、吴国想要联合日本给对方制造麻烦的情况，当时日本尚且处于部落状态，原始社会末期，已经形成集市，日本人的平均身高只有1米左右。魏国一位外交人员还在日本住了十多年，作为天朝使者调停日本各部落间的战争，有出奇的效果，经常抗议制止部落间的战争。到使者回到中国时，司马氏已经取代了曹魏，改朝换代了。南北朝时期，大量中原人和朝鲜半岛人来到日本，为日本带来了汉字，日本文化上升了一个台阶。隋时，日本就向中国派遣了少量留学生和留学僧人。唐朝时，大唐灭百济，引起了日本的不满。中日路海战同时爆发，在白江口海战中，数百艘日本“小渔船”被刘仁轨率领的十几艘唐朝巨舰包围，对日本人形成“降维打击”。日本毫无悬念的惨败。日本国内盛传，唐朝水师马上要登陆日本，日本人感到亡国之祸迫在眉睫。其实呢，唐朝这边压根没把日本当回事。一路写下来。明朝内阁次辅徐光启不仅了解西方，还了解日本内部的情况，指出日本内部极为分裂，只要了解日本内部，利用其内部矛盾，三万精兵就可以吞并日本。全对，只是明朝已经快到末日了。《史上最强日本史》则主要写了日本的战国时代，织田信长、丰臣秀吉、德川家康、武田信玄、上杉谦信、今川义元等人为大家奉献了一幕幕好戏。就像在读《东周列国志》。.一支葡萄牙探险家经常光顾日本，做贸易和补给，结果被日本一位诸侯给杀人越货了。横行世界的葡萄牙竟然在日本栽了。明治维新后，日本请来德国专家研究德川家康和石田三成的关原之战，德国军事专家从地图上分析战果，结果完全猜错了。作者还从日本方面史料解读了日本人是如何策划甲午战争的，跟中国人想的差距很大。总之，通过樱雪丸的作品了解日本历史还是非常有意思的，可读性很强。不过，樱雪丸的作品带有一定的主观性，作者虽然是中国人，但经常站在日本人的角度来看问题，有一些哈日倾向。注意就好。我注意到中国留日学生经常会喜欢上日本，这也算是老毛病了。作品总体来说还是瑕不掩瑜。还是推荐读一下。

日本的研究生概念和中国的研究生不同，在日本修士才是是硕士，研究生是修士预科生，是为了准备修士课程的预备性学习，目前主要是针对留学生来适应大学院的学习和研究。全日本的国立大学86 所、公立大学(县、市立等)95所一般都设有研究生制度。而私立大学600多所，只有少部分设有研究生制度。研究生阶段和修士同学一起上课，特别是参加自己担当教授的交流讨论课（ゼミ），教授会安排学习任务并给予指导。研究生一般读半年到1年，最多可以读2年，大多数同学都是跟着自己教授在本校修士升学，也可以报考其他大学的修士考试。申请国公立大学的大学院研究生是最稳妥和高效的大学院升学方式，可以通过研究生阶段的学习，了解和适应大学院的学习，直接和教授，本研究室修士、博士前辈一起学习交流。在研究生就读期间，可以跟随自己申请的教授学习，参加该教授研究室的活动，包括小组学习讨论、聚会、甚至会有和教授一起出差考察学习的机会。虽然研究生升修士还要通过考试才能升学，但是本校研究生升本校的修士还是比较容易的，一方面在研究生学习过程中既可以向教授请教，也可以和修士前辈交流，询问之前的考试内容，面试问题，另一方面，修士升学的面试考官就是自己的担当教授，一般来说，教授只要收了你作为他的学生，就一直会带你到修士毕业。只要自己的条件和平时表现不是很差，完成本校的修士升学并不困难。日本国公立大学基本上都设立了研究生制度，有些日本国公立大学的专业存在着必须要先当研究生才能考修士的隐性规则。加之，一般国公立大学教授手下有许多研究生在学，跟着教授学习了半年或者更长时间，如果不申请教授的研究生，而是直接硬考的话，除非各方面条件特别优秀，不然的话不论是语言、专业能力，特别是对于教授的熟悉程度上都没有任何竞争优势。因此从研究生开始读起更稳妥和高效，也能更高的适应和熟悉大学院的学习、研究和生活。日本大学院的鲜明特点就是教授决定制，不论是入学还是升学只要教授同意，就基本没有问题，所以申请研究生入学，获得教授认可是关键。通过研究计划书给教授说明你专业能力、今后的研究课题和方向，通过和教授邮件交流证实你的日语能力，积极的学习态度。然后通过面试再进一步了解你的基本情况，教授感到你有培养价值，对你有好感就会给你研究生的入学内诺。每年4月和10月是日本的研究生入学季，之前的2月前后和9月前后，是各个大学院的春季入学考试期和秋季入学考试期。在教授身边学习生活半年左右，因为教授对学生本人有了一定程度的了解，在大多数情况下，教授会倾向于录取自己较熟悉的学生。所以如果选择每年的4月入学研究生，那么就有两次考修士的机会，无论是秋季入学考试或是来年的春季入学考试，只要有一次能考试通过，就能顺利升入来年4月的修士课程。研究生最长可以就读2年，但是大部分学生在一年之内都是可以考上修士的。如果第一年的考试都没有通过，一般来讲和教授协商后，可以延长一年研究生就读时间，在此期间努力学习，争取通过考试或者考虑其他出路。

来到日本考“研究生”的同学们会发现日本真正意义上其实称之为“修士”那么“日本研究生”=研究生？今天就来带着大家了解清楚！日本研究生和中国意义上的研究生是不一样的！！！我们从其定义上做一个区分：一．日本的研究生制度是什么：研究生制度是一种日本特有的制度。一般在上本科、硕士、博士之前都会设有这个制度，尤其是在上硕士之前最多，通俗说就是硕士的预备队。研究生入学，合格与否取决于导师，只要导师点头就可以，也就是导师认可制，其入学后由于没有规定的必修课程，所以在学费上也比正式的修士更低，但毕业后没有学位，也不是正式的大学院生。为防止和其他概念搞混，其他需要区分开的概念还有：· 修士：日本的是介于学士和博士学位之间的学位，也就是我们中国意义上的研究生，又称硕士，是大学院的正规生，毕业后有修士学位。· 科目等履修生：主要是指本校或本校以外的学生以取得学分为目的，选择性的学习一科或少数几科课程，和正式的学生在同样的条件下接受同样的教学。在通过课程的考试后，可以拿到学校颁发的学分取得证明书。· 旁听生：在日本旁听生与科目履修生的最大的区别是旁听生是以自己的兴趣爱好为出发点，选修自己有兴趣的科目进行学习，但不需要去考试，学完后，学校不会认定学分。旁听生只要获得任课老师的同意就可以去听课。综上定义，中介口中的研究生不是我们所说的研究生，而修士才是我们国内意义上的研究生也就是硕士。研究生可以理解为在研究室里跟随教授做升学准备，是导师正式承认的学生。旁听生是以兴趣为出发点，自由的选择去听某些课程，不是导师的正式学生。科目等履修生是为了补充升学中不足的学分而参加相应的课程及考试。二．研究生制度的利弊： · 研究生制度的优点：1.增加修士考试成功率，可以有机会进入更好的大学。2.作为一个缓冲带，可以为修士考试争取时间。3.比待在语言学校更能练习日语口语和听力。4.价格便宜。· 研究生制度的缺点：1.没有学位。2.多花费一些时间（6个月-2年），有一定概率考试不能通过。（图片来源于网络）三．研究生的的申请：研究生的申请，一般是通过套词，事前拿到教授的内诺，然后提交所需的材料后入学。一般在套词的过程中，通过所提交的材料和文书的书写来判断学生的水平，最后判断合格与否。1.判断自己是否适合申请研究生。申请研究生适合有一定基础的学生，因为论是语言成绩还是专业知识的储备方面，都是有一定的要求的。· 语言成绩：N2以上，英语托福70以上/托业650以上GPA3.0以上· 大学时期有参加过科研的经历，发表过论文等良好表现。以上基本符合的同学可以尝试申请研究生。2.申请步骤：(1)选校。根据自己的需求和个人情况进行选校和选专业。(2)收集信息。找到合适的专业后,进入学校的官网然后找到这个专业的研究室主页，找到该教授的联系方式并了解教授的研究方向和研究内容。(3)募集要项确认。在学校的官方网站上找学校招生简章，并确认自己符合申请的要求，如语言要求等。(4)套词。有一套固定的模板，其内容有：介绍自己的专业、特长、学习、工作、经历等基本情况,并表示希望对方能够接受你做研究生.并附上材料，一定要能打动对方，把这些干货都附上去，让对方对你感兴趣。其中，推荐信准备一定要请自己在国内大学的教授、院长，副院长等有一定职位的老师为你写推荐信。(6)等待对方的回信。(7)面试邀约。为了更加深入的了解你的情况，一般都会被教授要求面试，研究生的面试和修士的面试的区别在于没有那么正式，一般常服参加即可。面试方式有当面面试和网络面试等。最后，拿到内诺后，在规定的出愿期间内出愿交齐材料，上交后即可成功入学。本内容版权归 【东京纽澜塾】 所有 未经允许 请勿转载到其他公众号