日本教育学专业研究生

去日本留学，学校排名可以说是学生会考虑的第一方面，另外，想必学生对自己想申请的专业也是比较重视的，日本教育学最好的学校有哪些？蔚蓝留学下面具体说一下：一、京都大学教育学：1.教育科学专攻教育学讲座、教育方法学讲座、教育认知心理学讲座、教育社会学讲座、生涯教育学讲座、比较教育政策学讲座、高等教育开发学2.临床教育学专攻临床教育学讲座、心理临床学讲座、临床实践指导学讲座、临床心理实践学讲座二、广岛大学教育学：广岛大学，前身为广岛高等师范学院与广岛文理学院。教育，文学，理学自然成为最优势的学科。尤其是教育，在日本也是首屈一指，跟筑波大学齐名。广岛大学教育学部、教育学研究科旨在建立理论与实践相结合的适应21世纪发展的崭新的教育科学体系。从幼儿教育到高龄教育，从初等教育到生涯教育，学术领域跨度很广，并且擅长现代社会所要求的综合学际研究。具体课程围绕课程开发、教员养成、学校经营、特别支援教育、国语文化教育、教育史等分野展开。毕业生多成为教师或各领域的教育学学者等。三、御茶水女子大学这个学校如它名字一样是只招收女生的一所学校，是现在最顶尖，日本国内最难进的女子大学，有"女子东大"的别称，御茶水女子大学拥有150年左右的女性教育历史，凭借其充实的基础教育和良好的专业教育，为培养具有行动力和领导力才能的新时代女性提供了有利的环境。这所学校有两个和教育学相关的专攻，第一个是比較社会文化学専攻：这个专业下面有一个course是日本語教育コース，第二个是人間発達科学専攻，里面有一个教育科学コース。四、东京学艺大学教育学：因为是师范大学，所以这所学校所有学科都是和教育学相关的，从基本的学校教育以及基础学科教育到学前幼教，特教，到日本比较重视的家政教育（培养合格的妻子），还有美术教育，养护教育等等，可以说涵盖了教育学的所有领域。五、名古屋大学教育学：名古屋大学教育发达科学研究科从21世纪地球视野和深刻的人类理解出发，以敏锐的洞察力为基础，通过全体論横断的教育和讲座间的共同合作进行尖锐的研究。本研究科包括教育科学専攻和心理発達科学専攻，每个専攻都有博士前期课程和后期课程。从设立至今培养出了众多有成就的人才。到现在，修了者和修满学习单位中途退学者中约有6成学生在高等教育机关从事教育研究工作。看了以上介绍是不是对日本教育学最好的学校有哪些以及他们具体课程设置有了一定了解呢？希望有帮助。

刘天天熟悉日、韩、新马、俄各国业务知识，从事留学行业几年以来，从未改变自己的初衷，一直带着自己虔诚的心希望把学生送到自己喜欢的国家和院校里面去实现自己的梦想。教育学专业介绍日本的现代教育是针对学生身上产生的新问题及时给予指导，变矫治型教育为预防型教育，使学校教育设计成培养健全人格的目标上来。日本的教育注重与中小学实际情况的联系，在大学里就培养教师解决日后实际工作中所遇到的各种问题的能力，增强师范生的角色意识，让师范生在做教师前真正了解未来教育对象的学习、生活和心理等实际状况，熟悉未来工作性质和工作方式，避免在上岗前对自己工作一无所知的情况，缩短优秀教师的成熟时间。日本大学院教育学专业推荐学校：神户大学 教育学研究科京都大学 教育学研究科名古屋大学 国际言语文化研究科大阪大学 言语文化研究科广岛大学 教育学研究科申请特点(1)日本教育学专业为文科类专业，要求日语水平较高，适合本科专业为日语专业或文科类专业有一定日语基础的学生。(2)教育学专业需要有专业知识基础作为研究条件，如果有本科为其他理工类专业且在研究生阶段想要转为此专业的情况，需要学生有教育学专业第二学位，或者辅修为教育学专业内容，或者有教育学专业相关工作经验且自学过教育学专业内容;此外，如无上述条件，建议转为与教育学专业和学生原本科专业二者相关的专业。(3)教育学的研究方法主要为资料整合，理论论证，多数学生会报考修士(或博士)。(4)其实日本教育学专业每年国内都有很多学生申请，毕业之后学生能在金融业，制造业，服务业，零售业，报道，国际合作机关，教育，咨询，公务员等各种各样的领域活跃。其中最多的是在教育领域继续研究或考取教师资格后教授学业。申请要求本科1、入学申请书2、日语达到N1水平3、满十八岁，接受了12年以上学校教育者4、高中成绩单5、资金证明上述是一般的申请材料需求，具体信息需要参考学校官网。研究生1.日语能力2级以上2.GPA3.研究计划书4.英语成绩，一般来说，托福成绩在80分以上，最好85分以上，才有底气去挑战东大、京大这样的名校。不同院校的申请条件和要求会有差异，学子需要根据实际申报的院校官网信息进行确认和针对性准备。课程设置本科核心课程教育哲学日本教育史外国教育史教育社会学本科学位类型学士本科学制4年研究生核心课程教育交流课程幼年教育·发展支援课程学校心理·学校健康教育·发展支援课程临床心理学课程授课实践开发课程学生指导实践开发课程小学教员养成特别课程研究生学位类型修士、博士研究生学制修士2年、博士3年就业指导在教育学专业毕业之后，学生能在金融业、制造业、服务业、零售业、报道、国际合作机关、教育、咨询以及公务员等各种各样的领域活跃。其中最多的是在教育领域继续做研究或考取教师资格后教授学业。常见的就业领域有：1. 普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2. 政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。3. 出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4. 课程与教学论课程与教学论是教育学科的一个分支学科，主要研究各级学校课程、教学的理论和实践问题，包括信息化时代下的课程与教学理念和方法问题、课程改革的理论与实践问题，国际课程教学理论及流派的系统梳理和介绍等内容的研究。该学科重点培养高层次的服务于教育科研机构、教育行政部门、高等院校和中小学课程与教学实践、课程与教学研究与管理、以及课程与教学信息化建设等方面的专门人才。本专业包含课程理论与实践，教学理论与实践，学科教学理论与实践，课程与教学社会学、课程与教学管理、课程与教学的传统与变革等研究方向。

「日本语教育」的研究有两大领域。一是研究作为语言的「日本语」，即「日本语学」。「日本语学」的研究内容：（1）音声学音韻論；（2）構造論文法；（3）語彙論品詞；（4）意味論；（5）語用論等。二是研究日语的教授法，即「日本语教育学」。「日本语教育学」的研究内容：（1）日本語教育的进行方式；（2）教科書、教材、教具的編集制作；（3）評価及评价的方法；（4）教授法；（5）日本語教育的歴史研究、言語教育政策等。早稻田大学、庆应义塾大学、东北大学、名古屋大学等都开设有日语教育学专攻。学校不同，日语教育学隶属于不同的研究科：人文科学研究科、文学研究科、言语教育研究科等。以庆应义塾大学的日本语教育学为例，了解一下日本语教育学硕士的申请条件等。2007年，庆应义塾大学文学研究科国文学专攻开设了日本语教育学，目的是培养具备专业的、体系性知识和优秀教育技能的日语、日语教育的人才。课程内容：设置有：日语文法、日语音声学、文字标记、日本语史、谈话分析、词汇和意义、教授法等讲义演习科目。同时开设有社会调查、古典文学等相关科目。入学考试:大学院入学考试有笔试和口试，笔试内容：专业课、指定外语、选择外语科目。日本语教育学笔试的专业课是日本语教育学、外语科目（英语、德语、法语、汉语、日语、西班牙语、俄语、朝鲜语、意大利语任选一非母语的外语）。近三年出愿、合格人数由于文学研究科授课语言是日语，所以要求学生具备高度的日语能力。出愿的时候，需要提交日语能力考N1证书。

J同学展开2018年9月研究生申请的时候还是一位大学四年级在读生。本科专业是日语，但是将来想从事教育学相关的工作，所以立志去往日本高等学府继续深造，学习教育学。最终，J同学实现了赴日读研的梦想，将去著名的帝国大学-东京大学读研究生。申请难点：非教育学专业出身、研究内容把握不够J同学就读于国内某211日语专业，一直有着赴日读研、将来从事教育学相关领域工作的梦想。虽然在申请赴日读研之前，自学了很多教育学相关的知识，但是申请时所掌握的知识还远远达不到一流大学的要求，同时又有名校情结，只想申请东京大学，京都大学以及名古屋大学，所以申请中一直碰壁，遇到种种困难。第一、学生有名校情结，只想去日本一流大学就读，可接受申请范围小，申请难度加大；第二、教育学知识欠缺，研究方面，没有系统的研究方向和概念。诸多问题，使学生接下来的申请困难重重。但我们经过评估发现，学生日语基础语法等书面表达能力较为牢固，接受和理解能力强。虽然可接受院校范围只有3所一流大学，但是凭借规划申请部门老师申请经验，只要合理制定申请方案，申请去东京大学读研究生也是不无可能的。各个击破：专业学习指导+研究内容及方向指导东京大学是世界级著名研究型国立综合大学。同时，教育学研究科的教授要求也非常高，所以能进入日本这样的高等学府，去东京大学读研究生，其难度可想而知。但蔚蓝留学的老师们结合学生情况，针对这些难点进行了分析后，决定进行逐步突破。因为学生可接受的院校范围只有3所，所以在学生报名后，自我介绍以及前期相关材料准备就绪后，申请规划部门的老师就迅速展开申请套磁工作。但是由于东京大学，京都大学以及名古屋大学相关研究科都是研究生统一出愿制度（京都大学为AAO审查），所以一直没有收到教授有明确意向的来信。等待教授回信的过程中，学生展现出焦虑的心情，对于未来申请更加迷茫。规划申请部门的老师一边安抚学生，一边对于统一出愿的研究科提前进行了计划书等材料的准备。等待学校回复的过程中，研究指导老师根据同学的知识背景，针对其研究内容进行了系统的分析后，给学生推荐了适合的书籍，让其充分利用好时间补充教育学相关知识。对于同学的问题研究指导老师也及时的一一作出回答，使学生对于专业的理解逐渐加深。统一出愿完成后，就是漫长的等待结果的过程。该同学先后收到了京都大学以及名古屋大学不合格的消息，心情一落千丈，甚至已经打消了2018年可以赴日读研的准备。但是规划申请部门老师依然对于学生东京大学的结果抱以很高的期望。终于功夫不负有心人，6月中旬，先是电子邮件收到了东京大学教育学研究科事务发来的办理在留资格以及申请宿舍的邮件，然后又收到了学校发行的纸质版的合格通知书！真是柳暗花明又一村！学生非常感激蔚蓝留学网的老师所付出的一切。我们蔚蓝人也会继续帮助更多怀有相同梦想的人去实现他们的留学梦想。以上就是蔚蓝留学网为大家带来的J同学赴东大读研的相关信息，更多留学日本信息，

日本留学读研条件随着专业的不同也有所区别，今天蔚蓝留学为大家介绍一下各个专业去日本留学的条件是什么：一、文科专业日本读研条件申请高频专业：社会学，教育学，文化，文学，言语学，传媒，国际关系申请要求：文科类专业方面，帝国大学多为直申+事前审查。对语言要求高。必须具备日语1级。档次高一些的学需同时具备托福成绩。 对专业度计划书要求高。例：东京大学综合文化研究科研究生出愿要项申请建议：文科类专业近几年来申请形势不容乐观，教授考核项增多，事项繁多。文科类研究生考核重点：基础学科知识底子，转专业申请不容易。双语能力非常重要。课题匹配程度也是考核的重点。越早准备语言越好。开启申请之前建议具备1级140+;托福90+的语言成绩。熟练阅读相关专业优质书目，不断练习自己写作能力和语言表达能力。另外建议本科有论文发表经历。二、 商科专业日本读研条件申请高频专业：市场营销，金融，人力资源，会计，经营战略，经济学申请要求：商科专业方面，帝国大学多为直申以及事前审查+内诺。帝国大学建议日语1级140+，托福90+。例：北海道经济学研究科研究生出愿要项申请建议：整体商科专业申请趋于困难。对学科知识掌握要求更高，如教授面试比其他专业更难。直接问道研究方法，研究计划书的内容相关的专业问题。商科教授会针对专业细节进行探讨。需要准备出来扎实的专业基础。开启申请之前建议具备1级140+;托福90+的语言成绩。避免专业知识充足无法表达/有表达的能力但没有专业沉淀。同时要锻炼自己深入思考问题的能力。三、理工科专业日本读研条件申请高频专业：计算机，建筑，材料，电子电气，通信，化学，土木，交通工程，环境工程，食品申请要求：理工科专业申请多为内诺制，申请起来有一定优势。申请帝国大学建议日语2级140+，托福95+。例：东京工业大学工学研究科研究生出愿要项申请建议：教授对比学生，回复周期大大拉长。考核增多，有些教授会考核申请者的修士真题答题成功率，研究能力和科研能力等。蔚建议申请日本理工科专业的学生能够有较强的英语能力。另外注意一下GPA的提升，至少80+，挂科太多对于申请top 5的名校是有较大影响的，同时建议学生能有学术科研经历。四、医药专业日本读研条件申请高频专业：基础医学，临床医学,社会医学，齿学，药学申请要求：帝国大学多为直申。日语必须具备2级。帝国大学+东京医科齿科大学建议日语2级140+，托福90+。医院实习人人必备。建议有论文发表。例：东京医科齿科大学医歯学総合研究科研究生出愿要项--事前审查+内诺制申请建议：临床医学竞争不断增加，日语英语双语面试越来越多，语言方面教授更为看重学生的英文能力。教授很注重学生的研究能力。如名古屋大学的群面，针对3篇论文教授轮流提问题。研究课题的应用性很重要。英语能力越早准备越好，阅读文献归纳总结的能力需要具备。不断阅读论文文献，时刻注意思考自己感兴趣的课题，并注重课题的实际应用性。同时找机会发表论文。五、 艺术专业日本读研条件申请高频专业：动漫，插画，绘画，平面设计，音乐，影像，美术，体育申请要求：私立艺术大学多为直接修士考试。要求最低具备2级成绩。建议同时具备英语能力(艺术类可考托业，相对简单)。对作品集有要求，建议多个主题。例：多摩美术大学研究生出愿要项申请建议：艺术类专业申请，计划书的作用小于作品集。对2级能力的考核日趋严格。对面试表现的考核趋于严格。对作品集的考查趋于严格。因为大部分学校要求面试，所以蔚蓝建议申请者有比较扎实的语言功底，尤其是口语表述能力很重要。同时作品集制作能力也很重要，建议有专业的作品集指导机构进行指导。如体育专业学生的话，建议有体育获奖经历。总之，蔚蓝留学建议申请日本研究生的同学一定要早准备早规划，及时查漏补缺，提升自己的综合实力，这样在申请中才能更加有竞争力以上就是蔚蓝留学为大家介绍的日本各个专业日本读研要求，希望有所帮助。

介绍教育学专业的时候，很多同学问到日本语教育学的相关问题，今天就专门为大家做一期介绍，到底什么是日本语教育学？什么是日本语教育学？当前关于日本语教育的研究，可分为两大分野：将日语作为一门语言进行研究，比如研究日语的构成、日语语法的分类、日语词语的运用等，通常会将其称之为“日本语学”；另一研究分野是关于如何教日语，也就是我们所谓的狭义上的日本语教育学，类似如英语教育、汉语教育等。日本语学与“日本语学”相近的另一门研究叫“国语学”，但需要注意的是，日本语学更多的是着眼于现代日语，而国语学则是研究自古事记、日本书纪的时代到现在的日语全般，研究日语随着时代的变迁是如何进行改变的。日本语学下设的研究分野大致可总结为：日语发音（音声音素学）日语构成（构造论，文法）日语词汇（词汇论，品词）词语与文句的使用等下面就通过两个简单的例子，让我们一起来进一步了解下日本语学的研究内容：我们在学习五十音图阶段便会接触到日语中的拨音「ん」，随着词汇的积累会发现拨音「ん」在不同词语中的发音其实不尽相同。比如「てんぷら」（天麩羅）与「てんどん」（天丼），拨音「ん」的发音位置便不相同，此类研究发音的分野便称之为音声音素论。下面再让我们来看两个句子：(1) 彼は教科書を読むと眠くなる。(2)彼が教科書を読むと眠くなる。初看这两句话的区别也仅仅在助词「は」と「が」对吧？但实则是「眠くなる」人，也就是困的人不同。(1) 彼は教科書を読むと眠くなる。他一读书就犯困，困的人是主语“他”。(2) 彼が教科書を読むと眠くなる。他一读书（我或者其他人）就犯困，困的人是听他读书的人。这么看来，日本语学似乎是在死扣语法和词汇使用的无趣学科，但实际这些只是其研究内容的一部分而已，日本语学也下设将现代日语与其他语言进行对比的研究，如：対照言語学。其实日本语学不仅仅局限于日语与日本文化，更多是以此重心，探索其他国家的语言、文化、社会科学、自然科学等广域领域，是一门在分析探讨日语的同时，去进行异文化间的交流的学问。日本语教育学前面有介绍到狭义上的日本语教育学，其主要是研究：日语教育的沿革与发展；教科书、教材等的编辑与制作；教学评测（考试）；教授法（如何教）；教育设计（学习环境）教育行政/教育政策日语学习者的学习观等这一领域内的日本语教育是针对母语非日语的人，思考如何进行更有效果的日语教育，除了对日语相关的领域抱持着旺盛的好奇心之外，也期待培养横跨众多领域的综合型人材。开设院校除了一些外语类或教育类大学之外，日本语教育一般会下设在人文社会科学研究科内。备考书籍推荐其实很多同学会有一个误区：非日语专业报考日本语教育学会存在很大难度。实则除了日专之外，日本语教育学是那些想尝试转专业学生的良选之一。

有不少小伙伴想去日本留学读研，却苦恼选什么专业好。今天姜老师就来教教大家去日本读研应该怎么选择专业！除了考取国内研究生，申请海外研究生同样可以帮助大家提升学术背景、丰富视野、拓展交际圈、增强求职竞争力。近些年，去日本读研成为了很多同学的不二之选许多国内二本的同学能逆袭早稻田等顶级私立大学，而985/211甚至是普通一本院校出身考上东大、京大（相当于国内清华、北大）的同学也不在少数！总而言之，相比国内考研本科生赴日读研亦有其独特的优势！/与国家中长期科技规划密切联系的相关学科专业 /国家先后制定了“863”“973”等一系列中长期科技发展规划，涉及能源、电子、航空航天、生命与遗传等方面。所以考研还要丢弃追热门赶潮流的心态，要敢于将眼光投向眼下。虽不吃香，但从长远看却是国家需要的学科与专业，相信会有一个光明的前景。很多工科类专业都是一些实践背景强的专业，考生须结合社会用人实际和本专业的学科特点认真作出判断，不适合立即作出考研的选择。即使选择考研，也应先到实践中磨练数年， 再返回到研究生课堂当中。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性很强的专业，它是理科与工程技术之间的桥梁，是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字，而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。如计算机技术、通信工程、热能与动力工程、材料科学、机械、电机、电子、自动化、建筑工程、石油化工等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的，这个行业需要很强的动手能力和实践背景，因此不太适合立即选择考研，学生可考虑先到实践中 磨练数年后，再返回到研究生的课堂中。/经营学 /经营学由于其学科内容丰富、随着企业运营实务而发展的特点，学习者和研究者可以运用相应的理论基础和数据，进行最大化个人挖掘，最大程度体现自身研究的特点和趣味性。研究内容经营学应该算是近年来日本最热门的学科了，好多日语系学生选择这个专业。 根据一桥大学的官方统计，每年入学该校商学研究科经营专业的学生中，其本科或前学位包含了日本语、信息工学、机械工学、材料科学、建筑学、环境工学、数学、经济学、金融学、经营学......N个学科，拥有广泛专业背景（除了一定比例已经在企业工作的社会人之外）。考试形式按照各大院校的募集要项规定分为以下三种：1）书类选考包括研究计划书2）笔试3）面试部分院校的MBA课程不设笔试，直接进行书类选考和面试。经营学专业笔试主要以全命题或半命题的议论文为主，来检查考生的基础知识体系和逻辑思维能力、讨论的展开能力等。小论文的命题内容和方向源于经营学的战略、组织、市场、生产、创新管理等科目。根据院校不同，一次考试中往往会出现来自不同科目的多个命题，考生可以结合自己所报考的具体科目方向，选择题目中熟悉的内容进行作答。一般考试时间为1~2小时，小论文字数根据各院校要求800~1000或字数不限。同时，在进行基于专业科目内容的小论文笔试的基础上，部分学校例如一桥大学，还会要求学生参加英语考试，主要内容是截取500~1000字左右的英文论文/杂志内容，进行整篇的英翻日。这样的英语考试，在现阶段各院校的考试内容中其实已经不多见了。多数学校直接要求学生在报考时提交TOEFL或TOEIC成绩作为参考。所以这一点上，大家除了要准备好日语N1,在报考之前拿下一个较高的英语考试成绩也至关重要。一般情况下（除用书类直接申请的情况外），大学院入学考试判断的主要参考内容是笔试成绩。笔试多为主观题，没有标准答案，所以还是有很大的空间给各位发挥的！就业方向该专业非常容易就业，无论回国还是在日本都有较好的就业前景。作为一门包含内容较广，包容性、实践性较强的学科，根据一桥大学的官方统计，2015年度该校商学研究科的毕业生中，不仅毕业生就业率保证在100%，大多数毕业生还进入金融行业、咨询行业、制造业等日本的高薪和高竞争力行业。/日本语教育学 /日本语教育学是学习和研究如何教授外国人日语的专业。它的研究方向没有特别的界限，与日语学习哪怕只有一点点关系的内容都可以作为研究方向！就专业匹配度来讲，这个专业是最适合日语系毕业生的，因为它只要求日语，对英语基本没有要求，可以说是日语系学生的福音！● 研究内容教授法、文法、会话、文章理解、单词、发音等研究方向，以及对语言学习产生影响的因素，如学习环境设计，教室的作用，学习者学习效果等；还有比较偏门的研究，如语言计量学等。● 考试形式按各大院校的募集要项规定分为以下三种：1）书类选考2）笔试3）面试一般小论文的出题范围为教育现场的解释或课程设计相关题型，名词解释，社会言语学以及对日本语教育认知方面的题型这几种。● 专业就业容易就业，但就业方向不太多，一般是做日语教师。如果考取博士，回国进大学当老师也是非常好的选择/社会学 /社会学作为一门实证性很强的学科，对考生的专业背景并无限制，尤其对于本科专业为日语或英语的同学非常适合。我们中国学生在学习的过程中，会比较倾向于研究日常生活中常见的、具体的问题，即实证研究。然而，我们所要面临的现实是：理论部分却是考试的必出题。同学们要将重点放在理论及各具体研究方向方面，在学习过程中找到自己的兴趣点。不仅是为了通过笔试，也是为了能够更好的完成重中之重的研究计划书，帮助我们顺利通过考试！研究内容社会学可大分为理论研究与实证研究两大类。1. 理论研究包括哲学、社会思想学、社会文化学、社会调查法、社会心理学、社会人类学等。2. 实证研究更加具体化，包括福祉政策、劳动政策、少子高龄化、女性的社会进出、LGBT、都市环境等。考试形式按照各大院校的募集要项规定分为以下三种：1）书类选考2）笔试3）面试除东大外，几乎所有学校的笔试都可以大分为两个部分。① 名词解释即对某个社会学专有名词进行解释说明。该部分更多考察的是理论方面的概念或是社会调查法的内容（要认真背诵不要偷懒！）一般为8选5的类型，具体依学校不同而不同。② 综合论述即对某个问题进行综合阐述，也可以视为小论文写作，着重考察学生对该问题的理解程度及逻辑思维。此外，日语写作能力也会在该版块中反映出来。问题以3选1的类型居多，具体根据学校不同而不同。专业就业① 在日本就职。在日本就职时，所有专业都会被大分为理系和文系两类，而不看重具体专业。社会学和经营经济一样属于文系，在应聘时可报考相同的职位。② 读博。有意继续深造的同学可以选择读博，其中有留在日本读的，也有把日本当跳板申请去了美国读的。是否读博，自己的题目、能力能否写出一篇合格的博士毕业论文，具体可以和自己的指导教授商量。③ 回国工作。在日本名校毕业后可以拿着文凭回到祖国后找工作，这种情况大家可以参照自己的实际情况决定。

日本在大学院是研究型的，这也就要求学生在申请日本的研究生、考取修士/博士的时候需要提前联系自己心仪的教授，并拿到教授的内诺，只有教授同意了我们才有了申请的资格。而在联系教授的时候一定要提交研究计划书，这个文书就是你根据自己选定的专业方向而来的，所以在日本申请中，专业选择问题是你一定避不掉的事情，今天蔚蓝留学老师就跟大家说一下日本读研选专业：其实很多学生在选专业的时候都有误区，认为日本是有一个非常完整的一级学科，二级学科对应的专业分类。日本文部科学省有一个关于专业划分的【系分野分科細目表】，将日本的专业分成67个科，但是日本在的专业设置根据每个学校的不同而有所区别的，有的专业虽然在表中出现，但是你真的去申请某个学校的话，可能是没有的。去日本读研究生有哪些比较好的专业？而且日本的专业和国内很多是对应不上的，比如国内的工程管理专业，在日本就没有非常对应的专业，口译笔译专业，在日本研究的教授也很少……类似的专业不胜枚举，所以选择专业还真是个技术活。而且申请日本研究生并不是选择了专业就没事了，其实专业选择后面还有一个要做的事情，就是确定自己的研究方向。因为我们要写研究计划书，所以必须要细化自己的研究方向，比如你是计算机专业，肯定不能写一篇计划书《日本计算机发展的研究》对吧，所以接下来还需要我们了解日本计算机专业在研究方向上的划分，这样才能去选择方向进行计划书的写作。除了要了解申请的方向以外，我们还要关注哪些专业是申请的热门专业，哪些方向比较热门，因为这样的专业和方向相对竞争压力会比较大，申请的难度也会很大，如果你想要冲刺名校，蔚蓝留学小编还是建议你可以酌情考虑自己的申请方向，避免大热方向，这样申请也会更稳妥一些。其实专业选择的重要性不止步于你的申请，甚至还会影响你的就业，所以慎重的选择自己的专业，多听一些专业的建议是非常有必要的。更多日本留学信息可以关注蔚蓝留学，还有其他问题的话欢迎留言~

原则上，日语专业的学生可以申请所有的文科类专业。但是文科类专业，也是有专业性的强弱之分的，比如说经济经营和法学等专业的专业性较强，而文化学相关的专业，相对来说专业性不是太强。但是每个专业确实都是有其专业性的，所以日语专业的同学，一定要提早学习积累一下自己将来想申请的专业的专业基础知识。其他想跨专业申请的同学，也是需要这样的。毕竟大学院研究生和本科生不一样，是需要在本科的专业基础之上做学术研究的，如果想从零基础开始做研究，相信任何教授都不会轻易收这样的学生的。盛信日本金盛老师辅导的很多同学是日语专业出身，他们最终申请成功的专业几乎涵盖了所有文科类专业，文化学，语言学，文学，教育学，比较文化，地域文化传媒学，社会学，新闻学，政治学，国际关系，公共关系政策，历史，心理学，人类学，经济学，经营学，观光旅游，等等。日语专业的同学在申请研究生时，如果看重学校排名，建议可以申请专业相对比较对口的语言类，文化类，教育类的专业；如果看重专业的话，可以申请更有针对性的，比如社会学，新闻学，政治学等等专业，都可以申请，只是在专业水平上比不上该专业出身的同学，但是可以自学一些专业基础知识，也是可以申请上的。如果毕业后打算留在日本工作，建议尽量申请排名好的学校。在日本就职，尤其是文科类专业，公司几乎不看专业，只看学校排名和学生自身的综合能力，而可以从事的工作种类很多，一般都是进了公司后再学习培养。这样选择一个自己感兴趣的能够学得进去的专业就显得很重要。不然，学的没有兴趣会影响你的学习动力。而如果要回国的话，建议把以后想从事哪方面专业的工作问题也一并考虑在内，在这个基础上尽量争取好学校。总之，日语专业的同学的选择空间还是很大的。