日本读研方向

日本在大学院是研究型的，这也就要求学生在申请日本的研究生、考取修士/博士的时候需要提前联系自己心仪的教授，并拿到教授的内诺，只有教授同意了我们才有了申请的资格。而在联系教授的时候一定要提交研究计划书，这个文书就是你根据自己选定的专业方向而来的，所以在日本申请中，专业选择问题是你一定避不掉的事情，今天蔚蓝留学老师就跟大家说一下日本读研选专业：其实很多学生在选专业的时候都有误区，认为日本是有一个非常完整的一级学科，二级学科对应的专业分类。日本文部科学省有一个关于专业划分的【系分野分科細目表】，将日本的专业分成67个科，但是日本在的专业设置根据每个学校的不同而有所区别的，有的专业虽然在表中出现，但是你真的去申请某个学校的话，可能是没有的。去日本读研究生有哪些比较好的专业？而且日本的专业和国内很多是对应不上的，比如国内的工程管理专业，在日本就没有非常对应的专业，口译笔译专业，在日本研究的教授也很少……类似的专业不胜枚举，所以选择专业还真是个技术活。而且申请日本研究生并不是选择了专业就没事了，其实专业选择后面还有一个要做的事情，就是确定自己的研究方向。因为我们要写研究计划书，所以必须要细化自己的研究方向，比如你是计算机专业，肯定不能写一篇计划书《日本计算机发展的研究》对吧，所以接下来还需要我们了解日本计算机专业在研究方向上的划分，这样才能去选择方向进行计划书的写作。除了要了解申请的方向以外，我们还要关注哪些专业是申请的热门专业，哪些方向比较热门，因为这样的专业和方向相对竞争压力会比较大，申请的难度也会很大，如果你想要冲刺名校，蔚蓝留学小编还是建议你可以酌情考虑自己的申请方向，避免大热方向，这样申请也会更稳妥一些。其实专业选择的重要性不止步于你的申请，甚至还会影响你的就业，所以慎重的选择自己的专业，多听一些专业的建议是非常有必要的。更多日本留学信息可以关注蔚蓝留学，还有其他问题的话欢迎留言~

有好多同学都区分不清“经济学”和“经营学”。今天东学君整理了一下经营学相关的内容。希望能够对各位小伙伴有帮助，我们一起看看吧~什么是“经营学”经营学是研究人类经营现象及其规律的学说，即是研究人们的经营关系、经营职能及其规律的学说。自有人类以来，就有经营活动，首先出现的是经济活动，随着氏族的建立产生了政治活动，从此，经济活动、政治活动成为人类最基本、最普遍、最主要的人类活动。人类在长期的经营活动中，首先产生了包括了经济思想、政治思想的哲学，后来政治学从哲学中分离出来成为一门独立的学科。经营学从其研究的内容来看，可以分为经营制度学和经营职能学。经营制度学是研究人们经营关系及其发展规律的学说，经营职能学是研究经营过程及其规律的学说。经营职能学是职能科学发展的第三个阶段，职能科学经历了从领导（职能）学到管理（职能）学到经营（职能）学的发展历程。经营专业学习内容经营学按照具体研究内容的关联以及现在各大院校的学科设置情况，一般可以把经营专业分为5大模块，各个模块之间相互关联，有机的合成经营学这样一个大的学科领域。1) 经营组织论(Organization Science)2) 经营战略论 (Strategic Management)3) 市场流通 (Marketing& Logistics)4) 生产管理 (Proction Management)5) 创新管理(Innovation Management / Management of Technology)经营组织论经营组织论就是研究企业组织的专业。总体可分为微观组织论和宏观组织论。①微观组织论：主要研究讨论组织的人事管理相关的课题，比如组织成员的心理动机对劳动成果的影响、领导精神对于组织成果的影响等课题。②宏观组织论：着眼于组织和组织之间的关系，讨论组织间的学习、合作、竞争、共存、网络关系等较为宏观的课题。无论微观组织论还是宏观组织论，都在社会和产业的各领域发挥极其重要的作用。经营战略论经营战略，是企业乃至政府等仍和一个组织都会涉及到的课题。经营战略论脱产于经济学中的产业组织论，主要围绕企业可获的最大利润（超過利潤）为中心，对于企业可实行的一切合法合规的采购活动、生产活动、销售活动等进行讨论。经营战略论相关研究在1960年代达到第1个高峰，相对于组织论、生产管理等学科的行程和发展，战略论都较年轻，但其学科内容丰富，与相关领域的结合紧密，一直以来都受研究者、企业和政府的密切关注。市场流通市场流通，主要讨论企业的产品和服务在开发完成之后，以何种渠道、何种价格、何种宣传模式等方式，最终交付到消费者手中的学科。市场流通在集合了经营学中组织论和战略论的基础上，配合企业的市场流通销售实务，是一个复合型学科，专业知识点丰富，需要学生进行不间断的学习和吸收。生产管理生产管理专业的一个有名的例子，比如，20世纪后半期，世界汽车工业进一个市场需求多样化的新阶段，而对质量的要求也越来越高，这就给制造业提出了这样一个新课题：只有有效地组织多品种、小批量生产，避免生产过剩所引起的设备、人员、库存、资金等一系列资源浪费，以保持企业竞争能力。在这种历史背景下，从丰田相佐诘开始，经丰田喜一郎及大野耐一等人的共同努力，综合了单件生产和批量生产的特点和优点，创造了一种多品种、小批量混合生产条件下高质量、低消耗的生产方式。创新管理在企业高速发展的过程中，保证企业的研究开发能力和有效的生产能力，并在此基础上不断推陈出新，引领产业的发展，保持企业在竞争中获得有效的领先地位，就是创新理论的着力点。生产管理和创新管理是两个表里不分家的专业内容。经营专业热门研究方向经营专业现在比较热门的研究方向有：经营战略① 网络论分析→分析企业的竞争关系网和企业间博弈问题② 产业集群研究→地区性的产业集群的形成和发展机制，比如硅谷模式、长三角模式等③ 产品开发战略→全球标准化的产品或者限定市场的特别产品，那种战略收益高等经营组织① 员工的心理契约(微观)→员工对于企业组织的认同和归属感等形成的无形的契约② 组织的冗长性(微观)→组织规模的增长和复杂性的增长带来的组织效率的变化等课题③ 组织学习(宏观)→企业组织对于外部新的技术和信息的学习以及企业间合作的课题市场流通① 品牌管理战略→在不同地域和市场文化环境中，企业如何合理的进行市场营销投资等② 国际市场战略→多国际企业如何在不同时间空间下管理市场渠道和品牌等课题生产管理① 多品种少量生产体制→生产效率最大化的管理方法② 品质管理→全程品质管理、分段品质管理等多种品质管理方法的效率比较等创新管理① 开放式创新→开放式创新的案例研究、效率型的实证研究等。② 剩余资源对创新的影响→企业的剩余资源的多少对于企业产品开发和探索研究的影响本次介绍就到这里啦！想要了解更多的留学内容，欢迎关注东京学术日本留学噢~

作为从业很久的日本留学规划师，一直觉得日本的硕士申请制度很有自己的本国特色，而且貌似也没有想去适应欧美申请制度的趋势一如既往的坚持自己的“特立独行”的风格，所以对于刚刚了解日本硕士申请的人而言，有那么一丢丢的复杂，今天就是要解答大家的疑问，给大家清晰明了的讲解一下日本硕士入学的几种升学途径。首先先给大家普及几个概念，有助于大家清晰的了解，接下来的内容：大学院——中国或者欧美所说的研究生学院是学生进行硕士课程或者博士课程的学习研究机构。而且还会根绝硕士或者博士的不同类别进行很细致的分类。研究生或者旁听生——这个概念在中国就是类似硕士，你可以说我是硕士文凭也可以说我是研究生文凭，没有多大的差异，但是在日本研究生或者也被称为旁听生，指的是入读正式硕士课程或者博士课程的预备阶段，这个和中国的研究生，是有很大区别的，引起大家的重视。大学院生（简称院生）——在日本指的的是正式入读硕士或者博士课程的人，也就是你经常听到的修士课程。外国留学生在日本申请硕士（修士）的现状：日本帝国理工——东京大学日本拥有丰富且高水平的大学院教育资源，根据目前世界教育指数统计，日本整体的大学资源质量名列世界前茅，但是日本本国本科毕业生就读于大学院的比例不高，根据相关统计只有约7%，而对比欧美国家，硕士就读可以达到13%左右。所以，日本非常欢迎优秀的外国留学生赴日就读于大学院，而且为申请成功公立大学的学生提供优厚的奖学金和学费减免制度。日本的大学院教育是以导师制为最大特色的，体现在录取院生方面，没有全国统一考试，这个是完全却别国内的研究生考取政策，学生录取与否一般不是由大学某个事务机关来负责，而是有导师来决定。通过提交自荐信，研究方向计划书等一系列书面材料，引起导师兴趣后。再去参加导师的面试。导师对面试比较重视，一般为传统的面对面的面试，非电话、视频面试。这种现场考核的模式的优势在于，对于本身院校背景不是很理想，但是能力突出的学生而言，申请名牌大学也是可以实现的事情。日本大学院生（院生）申请条件对于申请的条件，从大的方面来讲包含这么几个方向：需要提供可认可的本科毕业证和学位证，日语能力等级考试二级合格（当然也有特殊的情况），合格的大学平均分，英语成绩（主要指的是托福或者托业），合理的专业请求，以及文书材料（研究计划书，推荐信，简历等）。当然有些学校还需要准备学校的考试和教授的面试。这么说大家可能并不太清楚，下面给大家细致的讲解一下——1.对于本科成绩平均分绩点的要求本科学位这个应该不用多说，如果是自考或者函授学历，这个需要具体分析我们也不过多解释了。重点是大家可能会比较关心日本的名校对于在校平均分的要求，其实就目前来看现在日本大学院在申请过程中，对平均要求还不是太高，但一定要保证没有不及格的科目，日本人对合格点数看的很重。但一些名校因为竞争的问题，还是要保证平均分在75分以上，而且通常情况下相对于分数，日本教授更看重的是分数的变化趋势，至少是一年要比一年好而不是，分数从大一到大四越来越低，所以最好有一个越来越高的趋势。2.托福成绩是名校的敲门砖日本的一些著名学府，像东京大学、京都大学、大阪大学、都是对英语有一定要求，有英语成绩的学生就会有很大的优势，特别是有些大学对于托福成绩高的学生绝对是“另眼相看”的，英语已经成为进入超一流名校的敲门砖，特别是对于一些理工科的申请，没有英语不是不行，当然也有一些学校对于英语并没有强制的要求或者要求的分数比较低，但是还是友情提醒大家，有了英语是一定会让你如虎添翼。3.合理的专业选择和研究计划书方向日本出愿也是需要提交一系列的文书材料，主要是包括履历书，推荐信，研究计划书，这里面门道就比较深了，因为日本申请本来就是导师制，导师有权利或者说完全决定了你的录取结果，所以如何准备出一份可以打动教授的材料是很重要的事情。你可以试想下，如果你是一个导师，结束了一整天的工作后，看到申请学生的履历书等材料，是希望整齐化一，一目了然的熟悉表格，还是五花八门，语法不同或者和自己研究方向完全不一致甚至和自己所持观点完全不一致的研究计划书呢？所以一定要在申请之前做好充分的准备和调研，你这几年的研究方向，做什么，怎么做，都写在里面，希望能够一下子打动说服导师。当然对于这方面，也不用过多紧张语言学校内会有专门的升学课程，有研究计划书书写辅导、教授择选建议等等指导课程。当然，现在日本也有很多成熟的私塾辅导机构，为学生提供专门的指导，我相信只要肯努力，一定可以申请到自己理想的学校。可以选择的几种升学途径——1、通过语言学校出去（语言学校1月、4月、7月、10月招生）对于国内本科学生最早是毕业当年4月出去(在学校允许的情况下）或者是7月赴日本读语言学校；（建议在出去之前，日语尽可能在文科方向达到N1;理科方向达到N2）；英语尽可能达到一个不错的成绩。在就读语言学校期间，可以利用在语言学校1年时间或者是9个月的时间里去各个大学院参加学校组织的校内考。尽可能在毕业第二年的4月就入读大学院，直接读修士。举个例子，一个学生2019年7月国内本科毕业，可以在国内准备日语学习和英语学习，同时申请2019年7月的日本语言学校，入读语言学校以后根据自己的水平选择申请2020年4月的入学或者是推迟一年入学，如果选择2020年入学的话就要抓紧时间投入到升学的准备过程中了。这种方案比较适合，语言准备的不充分想要毕业后快一点留学的，或者相信自己的能力去日本直接入读修士考试的，或者是自己喜欢的大学是私立大学只能直接申请修士这类的艺术类的学生会比较多。2、国内直接申请旁听生在国内申请旁听生，一般是申请毕业当年的10月生。 这就要求提前一年与教授进行套磁，即大四上学期10月开始进行操作。教授套磁有两个标化成绩：日语、英语。 所以对于学生来说，要想在国内直接申请，就需要在大三结束的7月将日语考出来。而托福由于月月都有考试，所以稍微往后10月左右出分也是可以的。申请到旁听生后，到了大学以后，签证最长是2年。从旁听生进入到院生是需要通过考试才能正式转正的。因此，从旁听生最快转成正式的院生可能最快半年就实现。即毕业后的第二年4月就可以正式转变为修士了。但是需要提醒大家注意的是，旁听生到修士转正需要进行考试，是有一定的淘汰率和不合格的可能性的所以一定要利用半年的学习时间尽快适应教授的节奏，达到教授的要求。3.国内先行上课旅游签证日本出愿申请修士当然现在也会有很多新的方式，比如说国内远程授课，然后学生持旅游签证过去直考修士，省去语言学校的花费和时间，但是目前来看这条道路对于学生的自身条件以及如何合理的安排时间都是有一定的要求的，所以还是那句话没有最好的方案，只有最适合你的方案。写到最后，那我到底是走语言学校还是走旁听生呢？可以从两个方面做大的考虑：大学院期间想继续本科专业还是想换专业；日语什么时候学的？大概在什么时间能考出来？并不是所有的学生都要走语言学校，也并不是所有的学生都适合走旁听生。需要具体问题具体分析，留学是需要一个很长期的规划来进行。希望今天的说明对大家有所帮助。

09:16欢迎收看新一期的令和留学说。之前咱们聊过高中生以及大专生的日本留学途径以和方法。那么也有很多本科生，他们不想在国内考研，想去日本留学深造，到日本去读硕士。那么这部分人该怎么办呢？途径有哪些？本期视频就来聊聊本科生到日本留学需要做哪些准备。为了方便大家能清晰的理解，搞清楚，令和君会把视频模块化。第一部分是基础概念及名词解释。第二部分是修士出愿（申请）资格。第三部分是留学途径（申请方式）。第四部分是费用的介绍。第五部分是报考大学院的准备。这个包含学术上以及材料上的准备。因为是纯干货，所以说可能本期会稍显枯燥。基 础 概 念 及 名 词 解 释首先，先给大家介绍三个词，原因是因为日本这块跟国内的区别很大，必须要搞清楚，否则就乱了。修士 ：学制 2年在日本也叫博士前期课程，等同于国内硕士的概念。博士 ：学制 3年在日本也叫博士后期课程，但是有些学校还是会明确的标注修士或者博士，这个要具体情况具体分析。研究生：修读期限 六个月——两年最容易混淆的点来了，日本的研究生，它不是国内硕士研究生的概念，俗称是预科，其实就是旁听生，这个是没有学历的。简单来说你通过在日本大学院的研究室进行旁听学习，协助导师进行相关研究的过程当中你要准备修士考试，也就是考研，通过后才能成为正式的修士也就是硕士了。研究生分为两种一种是学部研究生一种是大学院研究生，前者是为了考研后者为了考博。还有一点就是日本留学跟欧美不一样，它不是申请制，是需要考试的。跟国内考研不同点在于日本的修士考试是大学院自主出题，考试时间也各不相同，没有一个全国性的的统一考试。理论上你可以报考多所大学，这样可以有效避免考试失常耽误一年没有学上的情况。只要你的实力是够的，而不是说像那种非东大这样一所学校不可的人， 考上好学校的概率比国内要大很多。而且从入学难度来看，修士比学部也就是本科要更加容易，上顶级名校的机会也更大。修 士 的 申 请 资 格一般是要求是满足16年以上教育，也就是本科学历者。特殊情况是15年教育的大专生通过事前审查，也可以进行申请。大专生可以看令和君之前的视频。另外强调一点，修士或者研究生在入学之前必须要毕业！申请和材料准备的话可以提前。关于语言能力这里日语大四前日语需要达到N1/N2水平，一般理工科日语需要达到N2即可，文科想去好学校必须要达到N1。日语的分数越高对你申请名校越有利。英语的话想冲击名校大四需要托福80+、托业730+、雅思6.0以上。日本的话托福是主流，雅思认可的学校是比较少的，如果是超一流大学的话例如东京大学、京都大学这样的学校，可能会要求出示GRE或者 GMAT成绩，甚至可能是GRE下面的SUB，这个具体要看目标院校往年的招生标准，也就是募集要项。修 士 的 申 请 途 径一般来讲，去日本留学读修士的途径有三种，分别是直考，研究生，以及语言学校。直考非常简单，你办理个旅游签直接到日本参加修士考试即可。这里面有一个前提，就是每个大学院的报考规定不同，你需要先跟目标院校负责考试的部门联系，对于考试的情况和方式进行确认。因为有的学校报考是以书面材料的审查和面试为中心来实施的，这些都是需要你提前进行准备的。直考这种方式适合实力极强的学霸，否则失败率极高。第二种就是研究生途径，上面说过了，在研究室跟教授学习的过程当中备考修士考试。优点是近水楼台先得月，只要你的研究能力，人品都能得到教授的认可，在修士考试的时候研究生会有得天独厚的优势。就有点像武侠小说里面的外门弟子晋升为内门弟子那种感觉。但是研究生啊，这个水很深，很多中介已经把水搅黄了而且费用不低。如果你是那种出身校不错，而且GPA非常优秀，语言能力也没啥问题的，完全可以DIY自主申请。另外，研究生不止国公立大学有，私立大学也设有留学生别科，你可以理解为私立大学的研究生。第三种就是语言学校了，这个门槛低，不像上述两种要求那么高，所以绝大部分人都是通过语言学校这个途径来进行升学的。在语言学校期间要备考，收集大学院信息然后参加修士考试就行。好的语言学校也进行升学指导以及学校信息的分享。还有一种情况就是SGU英文项目，这个对于学生的出身院校以及GPA包括语言能力有非常高的要求。费 用 的 介 绍修士的学费国立大学 ：535800日元/年，这个费用的话是相当于全国统一的，当然具体的话还是要看学校的这个招生信息。私立大学：一般是5~7万人民币左右一年学费，个别专业可能会10万到12万甚至更高，比如医学专业学费就特别高。艺术类私立院校 ，大致学费是12—15万左右一年。费用这块具体学校具体专业都不一样。还是要具体分析。研究生学费国立大学 大概是29800日元/月左右，一年的话大概是346800日元， 这个费用是要比修士的学费要便宜。生活费东京地区：住宿加生活费 1万人民币左右，这个因人而异。像大阪这种地区相对便宜，总体来讲东京的消费是其它地区的1.5倍左右。那么像日本的偏远地区可能一个月五六千人民币就够了。学 术 及 材 料 的 准 备首先要明白，日本的修士是研究型，中国的硕士是授课型，二者的区别很大。学术上的准备主要是做好三点：第一寻找适合自己的研究领域/方向，第二撰写研究计划书，第三是联系导师。只要你想进入日本的大学院学习，就一定要提交研究计划书，这样教授会清楚的知道你所希望研究的课题跟教授自身的方向是否契合。那么在写研究计划书之前，先要搞清楚自己未来想要研究的方向和领域。这个可以按照你大学时候所学习的专业领域设定，也可以选择新的。如果你还是很迷茫，可以参考相关的学术论文来确定自己的研究课题。当你确定好研究方向之后，就需要着手撰写研究计划书了。研究计划书主要包含研究动机，具体研究方法，以及研究的预期成果三个大部分。这里给大家提醒一点，就是千万不要直接搬你大学的论文，除非是特别优秀的，否则国内本科所学的东西很难写出符合日本教授要求的研究计划。最后一步就是联系教授了，俗称套磁。这一步看似简单，实则是所有步骤里面最有技术含量的一步。因为需要做大量的准备工作和信息分别工作。首先就是从日本各大院校的中筛选出跟自己研究课题有关联的研究科，然后逐步缩小范围，直到找到与自己研究方向契合的教授。跟教授交流的方式有很多种，一般都是先发电子邮件，有的是拿研究计划当面和教授交流，这个就因人而异了。另外，有的大学是明确禁止私下联系教授，所以要仔细确认，不要触犯别人学校的规范。材料上的准备1.大学成绩单（一定要是大学开具的正式成绩单，最好是英文版，如果没有英文版就翻译一个日文版）2.大学毕业证书3.毕业论文概要这个需要你把大学毕业论文的精华整理到一张A4纸上，翻译成日文。艺术类毕业生切忌一定要带自己的作品或者是作品集到日本！4.研究计划书这个上面说过了5.教授推荐信这个你可以请母校大学的系主任，指导老师或者学校的院长等等跟自己专业相关的教授。格式的话要看目标院校是否有特殊要求。切记最好要用院系的文头纸，教授推荐信可以多开几张留做备用。主要材料就是上述的这些。非常感谢能看到这里的同学，相信此时你应该有一个比较清晰的框架了，由衷的希望本期内容能够帮助到你。以上就是本期令和留学说的全部内容了，我们下期再见啦！

去日本留学读研究生选择学校时应该参考的一些因素。一、学校的性质日本的大学是既有国公立大学也有私立大学。 其实，在李玲芬老师看来， 无论是国公立大学还是私立大学都没有太大的关系，最最关键的是找到适合自己的研究方向。 学校性质的不同只是代表学校的出资方不一样而已。当然， 会有不少学生和家长会觉得国公立大学总比私立大学好，但这也不一定。二、学校教授的研究方向日本研究生申请是“教授内诺制”，也就是说学生能否被录取，需要看的是教授是否愿意接收你。那么，此时，研究方向就很重要。如果你要申请的研究方向和学校教授的研究方向不一致的话，教授也不会愿意接收的。 因此，一定要注意教授的研究方向， 因为这个直接涉及并影响到教授是否愿意接收你。三、学校排名虽然，李玲芬老师一向不喜欢看学校排名， 但是， 不少学生和家长是很喜欢参考院校排名。所以呢， 李玲芬老师建议你不用一味地看排名。可以参考排名的高低对自己选择的院校有一个有梯度的选择。选择院校时，学生可以选择分开档次，选择冲刺院校、主申院校以及保底院校。 不同层次的院校都要进行选择。四、学校地理位置学校所在的地理位置也是学生选择院校的一个重要参考标准。 其中会涉及到学校所在地区的交通、气候、物价等各方面的因素，这些都与我们的生活息息相关。 五、学费出国留学是需要花费一定的费用，而且留学花费也是学生和家长十分关心的问题。可以说，日本的国公立大学的学费并不算贵，而且国公立院校之间的学费差距并不大，但是在私立大学中，不同院校之间的费用相差比较明显。当然了，同学们还需要注意的是： 不用地区、不同专业、不同学校的学费都是不一样的呢。转自：https://mp.weixin.qq.com/s/exUmnrMRHIQPfgdKfNb47A

说到日本考研，除了语言能力，研究计划书是报考的一个重要环节。一篇好的研究计划书可以让学员在考试中脱颖而出，也可以让教授另眼相待。今天就给大家介绍一下研究计划书的文章构成，以例文为基础教授大家如何完成一篇合格的研究计划书。▍研究计划书是什么首先，研究计划书是和大学院的报考申请书一起提交的书类。研究计划书并不是单纯的总结研究的计划，而是围绕进入大学院后学员围绕自己的研究题目进行学习和研究。 主要包含2年的院生学习规划以及表达学员对于入学的祈愿等内容的一篇类似“论文开题报告形式”的小论文。特别是对于转专业，从其他大学考入、或者通过社会人考试来参加入学考试的考生来说，对于还并不了解自己的教授们来说，也是可以让教授们了解自己的优点，表现自己的研究能力的机会。虽说在进入大学院后，通过深入的学习，阅读文献以及与同学间交换意见的过程，研究题目可能会有所改变，但是这并不影响出愿时提交的研究计划书，也必须要经过深思熟虑和充分准备才能写出高质量的研究计划书。▍研究计划书对于各个专业的价值对于日本考研中的每个环节，例如： 研究计划书、教授套磁、出愿、笔试、面试，都是有其考核目的的。我们熟悉这些环节的考核目的后，那么我们就有办法去各个攻破。研究计划书的目的，笼统来说2个点。第一个点：表现出我们报考学员的专业度和研究能力，第二个点：对于教授来说降低误匹配的风险。那么，每个专业的研究计划书的价值都是这样吗？答案是略有不同。我们先简单说一下，对于各个专业来说，研究计划书审核环节中的微妙差异。1. 主流文科专业：经济，经营，社会对于这3个专业来说研究计划书的出要目的在于体现同学的学习能力和研究能力，今后可以是一个可培养的人才。因为，各个研究方向非常成熟，要写出一份出跳的研究计划书难度是极其之高的，每年报考的学生，我感觉能有30%的学生切题写出符合时代潮流的研究计划书就已经很不错了。再要在这个基础上，对某个研究题目提出自己的观点和改良，经过这层筛选估计也就10%的学生能够做到了。那么，主要考核的点也就在于，对于过往大量的研究背景是否考生真的理解了，对于背景研究中研究方法能够理解已经是很不容易的事情。那么教授通过这种理解度的评估也就能够对学生做出评估，判断学生的研究能力了。2. 小众文科专业：文学，日教，法学等等与主流文科专业的研究计划书不同。这些专业最终能够考上的学生，是对于自己想研究的领域，有非常深入的理解。考生对于今后自己想研究的题目，必须知根知底，推荐不要自己在家里啃书啃论文，多接触本专业的前辈，了解专业研究课题的动向。3. 理工科专业：机械，情报，建筑等等理工科来说，研究计划书在考学中占的比重比文科要小。一般在研究计划书内明确写出自己今后想要做的事情，对自己想做的研究有充分描述，接下去就是和教授去匹配了。我们经常听到，理工科的学生在考前需要联系教授也是这个原因，理工科的研究方向多，也需要用到国家或者学校的资金，教授一般会用自己的研究项目去申请资金，也就是说教授研究项目外的资金可能就批不下来，所以考生的研究方向是最好和教授匹配的，避免误匹配的情况发生。▍研究计划书的构成部分一篇规整的研究计划书一般包含以下几个部分：1 研究题目2 问题意识3 先行研究4 研究目的5 研究方法6 学习计划7 参考文献下面我们就通过一篇经济学专业的研究计划书例文来跟大家具体讲解一下研究计划书的几大组成部分。研究题目/问题意识这位同学的研究题目是关于“环境政策与国际竞争力”的理论型研究，属于国际经济学中的领域（国际环境经济学） 。大家在定题时，一定要将自己的研究对象放在题目里面， 以研究这些对象间的关系为主，这样的研究计划书的题目范围就会刚刚合适，如果不够具体就会没有研究价值 。所谓的问题意识其实就是你想做这个研究的契机，以及你是如何想到研究这个题目的心路历程。基本阐述的内容就是你为什么会对这个主题产生兴趣，对这个主题理论上的关心点是什么。先行研究先行研究指的是同领域内，前人所做的相关研究。通过研究前人的著作和论文，可以为自己的写作提供观点和角度，也可以找到前人的不足，得到自己可以努力的方向。本篇例文中，学生首先是对自己研究对象做出了定义，其次以时间先后顺序阐述了关于研究对象的一系列的学说，并提出了自己的看法，每个学说之间也都用自己的语言做了承上启下的连接，显示出了文章的连贯性与逻辑性。研究目的/研究手法研究目的也就是研究内容，主要是说明你想通过自己的研究达到一个什么目的，解决什么样的问题。在例文中，一开始就写明了是通过先行研究的总结提出了自己的假说，并且在此基础上建立了模型，并附有文字的说明。研究方法是说明为了弄清研究课题要怎样研究，理论手法还是实证手法，进行什么样研究的部分。为了弄清研究课题，我们需要思索什么是最佳并且可行的方法。虽然在篇幅有限的研究计划书中，研究方法不一定需要写得非常详细，但在面试的时候研究方法也可能被教授详细询问，因此我们还是很有必要在写研究计划书的时候确定自己的研究是定性研究还是定量研究， 对象是什么，对什么进行调查，运用什么理论什么基本方针等。这个可以参考先行研究的研究方法 。本篇例文的研究方法写的非常详细，有的时候写详细但是写的没有跟进当前的学术界内方向的话，很可能会给自己挖坑，所以是否在研究计划书中细化研究方法需要根据学生自己对于模型的掌握度情况斟酌书写。学习计划学习计划板块，主要讲的是自己为了完成研究计划书，我们如何去安排自己在大学院2年中的课程以及研究计划。为了执行自己的研究，自己缺少什么，自己需要去补足什么。参考文献参考文献的部分就是你在完成本篇研究计划书的时候所参照的所有文献（参考文献和引用文献）、 一般置于研究计划书末尾。不管是参考还是引用，都要在研究计划书本文中相应的地方有说明，让人一目了然。排序可按照作者名字的アイウエオ顺序或者文中出现的顺序，同一作者以年代顺序，著者名（編者名、译者名）·出版年·书名·出版社（论文要写杂志名及页码）。▍研究计划书每个版块的重要性1研究题目 2问题意识 3先行研究 4研究目的 5研究方法 6学习计划 7参考文献以上研究计划书7大板块中，最重要的便是 3先行研究 与 5研究方法 这2个板块。为什么？因为最体现学生是否对研究课题有充分的认识以及对研究方法是否有自己的理论能力和研究能力。本篇例文中使用的了理论的研究方法，但是在此外对于文科专业来说常用研究方法还有：1 文献调查2问卷调查3 数据进行实证分析传统的研究方法很多学生都是根据这个套路书写的，但是作为教授来看还是希望可以看到学生的专业性。经济学之外的，经营学也好社会学也好，一般的社科类的研究都会用到社会调查法，其中分为量的调查和质的调查，一般来说经营学都是用的量的调查，基本是运用的统计学的概念，鉴于本文章只是解释研究计划书的构成分析，这一部分现在不做深入解说，之后会再里专题介绍。▍研究计划书的日语语法以上是研究计划书的构成，接下来介绍一些写研究计划时比较实用的表达方式和问题点。研究题目相关研究题目要一目了然，看到就知道你研究的是什么。可使用小主题和具体问题组合的方式制定研究题目，例如：「補助動詞によって表わされるアスペクトについて—『ていく』と『てくる』を中心に—」※其他标题例：「～の～について研究する。」「～の視点から、～を研究する。」「～について、～を研究したい。」 研究背景相关在文章中引出研究的意义，重要性，以及对论点的趣味和关心的表达 ，例如：「～を体系的に理解することが必要であろう。」「～を究明する必要があると考える。」「～は～であるから、～は～にとって重要である。」「～は～であるから、～を～する必要がある。」※事例的な研究であれば、理論的な興味·関心のかわりに、研究テーマの決定に影響を与えた自分自身の経験や経歴を述べるのも良い。 先行研究相关要做到简洁概括，例如：「これまでの研究では、～ということが言われてきた。」、「～の研究において、～は～であると言われることが多い。」、「＊＊(1981)によれば、～は～である。」、「～の領域では、～を～と見るのが通説である。」、「～の理論では、～は～であることになる。」、「～では、～は～であると考えられている。」、「一般に、～は～ものと見なされている。」并且在指出既有研究的问题点的同时，需要讲明究竟需要怎么做才能解决问题，需不需要新的理论或视角？需不需要统合或整理既有理论或视角？需要怎样的具体调查论证？ 研究目的相关简洁概括。例如：「～視点から、～が～であることを明らかにする。」、「～立場から、～を解明しようとする。」、「～について～の方向から考えることで、～が～であることを示す。」 研究方法相关尽量具体叙述，以便显示这种方法是否可行：比如「用例を収集する。」就不够具体。需要写清从哪里收集怎样的例子，为什么要从那里收集，收集的目的是为了什么。 日语语法相关在最后再给大家总结一下日语论文写作时的两个注意点，也是学生们常出现问题的地方，希望对大家有帮助。注意点1：表达方式 慎用主观判断「～と思う。」、「～ではないかと思う。」、「～かもしれない。」×「～と考えられる。」、「～と思われる。」、「～と考える。」○「～と感じられる。」、「～は興味深い。」、「～は好ましくない。」×「～と推測される。」、「～は重要である。」、「～は適切でない。」○ 避免暧昧表达「ある意味では～といえる」、「～の本質を理解する」、「～の問題の核心に迫る」×到底是什么意义上，本质是什么，问题的核心是什么，这些一定要表达清楚。 用「である」「だ」等简体书写注意点2： 主张不可无依据「日本語学習者にとって～は重要である。」×「～であるから、日本語学習者にとって～は重要である。」○ 将自己的意见和别人的意见严格区分，如果是别人的意见而不说明，就是盗用喜多（2002：14）によれば、表現として為された人間の振る舞いはジェスチュアと呼ぶことができる。有需要的同学一定要认真看哦！-END-

日本作为亚洲最发达的国家之一，有着很多所高等学府，教学设施一流，师资力量雄厚，教学理念非常领先，所以众多中国学生都会选择来日本留学。这些年，不少国人选择赴日留学，很多人或多或少也对日本的优势专业有所了解。下面，中卓留学小编就为大家介绍日本留学有哪些优势专业是非常有前途的。01电子专业日本是世界上公认的电子王国，在电子专业中比较有优势的院校分别有：京都大学、东京大学、九州大学、名古屋大学、大阪大学等。02动漫这个专业不用多介绍相信大家心里都有数，日本是世界公认的动漫大国，世界上有超过60%的动漫作品出自日本，就业前景也很好，选择也多：网络动漫、传统的动画、漫画家等。来日本留学的人群中，至少有一半是因为对动漫感兴趣（保守估计）。在动漫专业中有优势的院校分别有：东京艺术大学，东京工艺大学，大阪芸术大学等。03计算机日本的计算机公司在世界市场并不拥有很高的市场占有率，但是他们支配了本国市场。在计算机专业中有优势的院校分别有：京都大学、东京工业大学、东北大学、九州大学、名古屋大学、大阪大学等。04传媒日本是一个大众传播媒介十分发达的国家，其各项指标不仅在亚洲处于遥遥领先的地位，就是在国际上也屈指可数。日本也是亚太地区的资讯中心，传媒学的优势不言而喻。而我国随着经济发展，越来越多的人们开始重视影视传媒。无论是在国内都有着广阔的就职机会。在传媒专业中有优势的院校分别有：早稻田大学、筑波大学、同志社大学、上智大学、立教大学等。05服装设计新潮设计让日本时装设计业一鸣惊人，成为世界时装设计界最有影响力的亚洲国家。在服装设计专业中比较有优势的院校分别有：京都工艺纺织大学、武藏野美术、东京艺术大学、东京造型大学、京都造型大学、文化女子大学等。06经济学作为发达国家的日本，在经济方面领先于全亚洲这点毋庸置疑。而近年来，日本企业大举进军国内市场，以及中日合资企业的大量出现，都给经济学的学生们提供了广大的就业机会，无论是银行、对外贸易等方向还是市场营销、保险业都是有未来的专业。在经济学专业中比较有优势的院校分别有：东京大学、京都大学、一桥大学、早稻田大学、大阪大学、九州大学、神户大学、东北大学、横浜国立大学等。关于日本留学哪些专业有前途就为大家介绍到这里，希望对大家有帮助。如需了解更多日本留学相关资讯，欢迎关注潘老师或者私信我哦！

经济学专业一直是日本留学生们报考的热门专业，不仅招收人数多、录取率高，而且是很有前途和“钱”途的专业噢→《经济学修士毕业，在日本能找到什么工作？》东学君也常常会收到同学们关于经济学的私信咨询，经济学专业下划分了很多不同的研究方向，例如：经济史、财政学、劳动经济学、计量经济学、国际金融学、地域经济学、产业经济学等等。东学君发现其实很多同学并不太了解经济学各个方向的具体研究内容，以及日后学习这些方向需要具备的基础知识和语言能力，也不太能判断自己究竟适合报考哪个研究方向。因此，为了帮助大家进一步了解日本经济学专业，东学君特别邀请了来自横滨国立大学的经济学博士一川老师，为大家带来本期经济学研究方向全面解析讲座。本期讲座中，一川老师会为同学们介绍什么是经济学、日本经济类学科大学排名及在世界上的地位，帮助同学们更清楚直观地了解日本的经济学专业。同时，一川老师会非常详细地介绍日本经济类学科的具体划分和各个方向的研究内容，教大家该如何判断适合自己报考的研究方向。最后，同样会留有15分钟左右的时间给同学们进行自由提问，关于经济学考学的问题老师都会一一为你解答，同学们可以提前想好自己比较关注的问题噢~本期讲座干货满满，无论你是还在纠结选专业的同学，或是已经明确要考经济学但还没有具体研究方向的同学都能从本期讲座中收获很多！就在6月12日（下周五）晚上7点，赶快报名吧~（线上的，不收费噢）

终身雇佣制度，即日本的雇佣制度，是一项国家/公司政策。尽管在1980年代在美国学会了日式管理，这有许多优点，但为了应对泡沫破裂和随之而来的全球化，人们呼吁对终生雇佣制的政策进行审查。即使到现在，许多公司的人事政策仍维持终身雇佣制度。这是一种根植于日本传统文化的系统，因此很难进行审查。可以审查政策，但是很自然，很多人都不愿意审查传统文化。从现在开始，很明显，日本学生不是日本的唯一竞争者，外国人也是竞争者。根据美国国际教育学院的数据，2017-18年度，有1,094,792名国际学生（大学，研究生院，交换生，其他培训等）在美国学习。这是所有学生的5.5％。前十名如下。1，中国363,341（33.2％）2，印度196,271（17.9％）3，韩国54,555（5.0％）4，沙特阿拉伯44,432（4.1％）5，加拿大25,909（2.4％）6，越南24,325（2.2％）7，台湾22,454（2.1％）8，日本18,753（1.7％）9，墨西哥15,468（1.4％）10，巴西14,626（1.3％）中国和印度学生占所有国际学生的51.1％。与过去比较。从1999年到2000年，共有54466名来自中国的国际学生，42337名来自印度的国际学生和46871名来自日本的国际学生。与那时相比，日本学生的数量减少了约60％。当时的国际学生总数为547,867，因此国际学生的数量在减少而不是增加，而国际学生的数量则增加了一倍。最近，出国留学的日本学生人数有所减少。找工作难是原因之一日本公司可以优先考虑日本大学生吗？美国寄宿学校的学生和大学生确实学习很多。美国寄宿学校和大学有学生宿舍。一些大学生与大学附近的朋友一起租公寓，但住在宿舍是最基本的。学习是困难的，特别是寄宿学校的学生，许多学生从星期日到星期五在校园里度过。许多美国大学的宿舍都有食堂，洗衣机/干衣机（投币式洗衣机），钢琴练习室，图书馆，会议室，邮件室等。有几天我都离不开。让我们看一下美国常春藤联盟之一的康奈尔大学推荐的时间用法。每天24小时。假设睡眠时间为8个小时，其余时间为16个小时。一个指导方针是：用餐2小时，娱乐活动（例如俱乐部活动）3小时，日常生活（例如洗衣店）1小时，上课4小时，阅读和学习6小时（3小时）。可能有些学生无需学习太多就可以很好地遵循。此外，您可能认为自己有很多空闲时间，但是除非您每周花36个小时阅读和学习，否则您将无法跟上课程的进度。美国大学生正在学习。当然，有些美国学生由于学费而在校园或附近打工。但是，美国人在大学生时如果没有必要，就不会打零工。由于签证要求，国际学生被禁止在校外工作。如果您工作，它将是校园书店，学校餐点，图书馆，校园导游等。美国大学生每天接受为期4年的训练，为期4年，以收集信息，假设/验证，分析，判断和决定。结果，将思考和表达它的能力。日本公司正在寻找的人力资源吗？不幸的是，与全球性公司相比，仅仅因为他们不会说日语而优先考虑从日本大学招聘而不雇用此类人才的日本公司效率较高。竞争力应该下降而不上升。因此，这不仅是学生的问题。它将导致公司问题。最近，越来越多的日本大学学生参加了在波士顿举行的全球最大的职业论坛。除日本公司外，许多外国公司也参加了这个职业论坛。想要雇用日本和外国学生到美国大学学习的公司逐年增加，可以说在波士顿找到了有吸引力的工作。因此，这不仅是学生和公司的问题。这也是一个大学问题。采用全球标准的成长中的日本公司日本学生，大学和公司正处于全球竞争中。现在是对未来进行展望的时候了。美国公司的就业对学生的学校表现很重要。如果成绩不好，它将被丢弃在文档筛选中。怎么会这样　这是因为公司信任大学教育。在美国，勤奋学习，取得良好成绩并一直致力于对自己充满热情的学生是首选。因此，美国寄宿学校的学生和大学生都在努力学习。虽然在日本并不为人所知，但寄宿学校的学生和大学生将根据年级而辍学。学生学习很努力，因为成绩很重要。要进入一流的公司，您需要拥有出色的业绩。即使您加入了著名的公司，也会因您的职等而被解雇。自从登上学校以来，美国精英们就根据自己的年级而辍学，因此他们可以接受这样的现实，即即使他们成为社会的一员，也会因其年级而被解雇。那是我的理解。他们的共同点是永不放弃的挑战精神。这样，我们将成长为全球领导者。一般而言，许多日本公司的大学偏差，协调性，耐心性和耐心性要比大学的分数以及第一年至第四年的成绩如何变化更高。我认为，有一种强烈的倾向倾向于具有较高沟通能力的学生。这是公司非常易于使用的人力资源。日本公司的雇用情况将逐年变化。一个富有创造力和创新精神的公司会积极地看到这一变化并向其提出挑战，它将提高生产率并提高员工工资。这将增加员工的积极性和进一步发展。此类公司所需的人力资源可能是具有高度自信心的年轻人，他们在美国的国际学校和寄宿学校接受过基础教育。