日本读博士一般读几年

最近关于翟天临的事情闹的沸沸扬扬，几乎已经到了全民皆知的地步，翟天临这么久以来营造的人设也可以说是彻底崩塌了，今天再看当初他说过的话，很多人只觉得已经成为了一场笑话，所以说身为演员的话还是专心演戏最重要，人设什么的一笑而过就好。在翟天临论文抄袭的事情曝光了之后，也算是和他之前所说的话形成了非常鲜明的对比，在此之前，他曾经表示当自己穿上博士服拍毕业照的时候，一定会再一次登上热都，让大家看看是谁最牛，但是没想到这一天大概也是等不到了，北京大学也取消了翟天临的博士学位。不少人认为到此为止就是这件事情的全部结局，但是其实影响力远不止于此，甚至还在不断的扩大中，教育部就这一件事情重磅发生，表示不能只查翟天临一个人，可以说是对学术不端这种行为进行了严查。如果不是翟天临太嚣张，三番五次的在微博上发问炫耀的话，估计现如今也不会有这么大的风波出现，其实翟天临对于博士一事根本是一窍不通，当初主持人问他博士要读几年的时候，他居然还要问现场的观众，博士要读多长时间。而且之前翟天临还跟随父母在日本生活过了好长一段时间，结果被网友扒皮对日语根本是一窍不通，也就是说，翟天临的学习能力可不是一般的差，毕竟就算是放个普通人在日本，有一年时间基本的交流也应该问题不大了。教育是民族振兴的基石，而如果人人都像翟天临这样学术不端的话，也关乎着整个教育界的发展，现在权威平台开始严查他的事件，也算是让不少人对中国的教育重振希望，教育公平是现在很多人所追求的，所以才会导致翟天临的事情直到现在依旧拥有超高的关注度。而著名演员何冰的这番对北影的见解更是入木三分，有一些买卖人就是想要染指电影教育，可是这些人究竟懂什么呢？而且白纸黑字要培养明星，如此功利的教育方式真的是大众所能接受的了的吗？在翟天临道歉之后，很多粉丝都表示原谅，认为他作为一个演员，演技才是最重要的，而学术不端只是他一时之间头脑不清醒犯的小错误，但是其实在教育上做假，强行卖自己的学霸人设，无关演技，这件事情的影响力也是非常恶劣的，特别是翟天临身为公众人物，更是做出了一个不好的示范。

由于日本政府积极吸纳国际留学生的一系列热情政策环境以及日本在未来技术，工程学和生物医学研究方面处于领先地位的事实，学生发现日本是一个非常吸引人的留学选择。自1949年以来，在医学，生物学，化学和物理学领域，已有22位日本人（或日本出生的人）获得诺贝尔奖。您可以说日本在科学方面有相当有趣的遗产。这种驱动力与日本的优秀大学并驾齐驱，其中许多大学名列亚洲最佳大学之列。以下是今年在日本攻读博士学位的一些最佳理由：世界一流的大学 ——在全球大学排名的前100名中，有很多日本大学，而日本在地区指标上也表现出色。生活质量 ——日本以其高质量的生活而闻名，为博士生提供了安全，高效的环境。国际视野 ——除了雄心勃勃的国际学生人数目标外，日本政府还推出了“全球顶尖大学计划”，该计划为37所大学提供了额外的资金，以帮助与世界各地其他顶尖大学建立联系。技术 ——日本长期以来一直采用技术，使其成为想要在任何科学领域进行创新的博士生的理想之地。日本目前有700多所大学，其中约75％是私立院校。大学的三种主要类型是：私立大学 –私立大学是由独立的组织建立的，每所大学都有自己独特的教育和研究实力。多年来，它们为日本高等教育的发展做出了巨大贡献。国立大学 –在所有地方都建立了大学（相当于英国的地方议会），以确保日本的每个地区都能获得优质的高等教育。这些机构是日本政府“全球顶尖大学计划”的重要组成部分，旨在促进日本高等教育部门的全球化。公立大学 –由当地公共实体或公立大学公司建立和管理，公立大学为当地人民提供高等教育机会，并充当知识和文化中心。日本大学在各种全球排行榜中均表现出色——例如，在QS世界大学排名的前100名中有五所大学。日本在覆盖亚洲其他地区的区域排名中也占有重要地位。博士学制介绍：日本的博士学位通常分为两个阶段–第一阶段是针对获得学士学位的毕业生，并将硕士学历作为该计划的一部分（在某些学校，学生可以选择在获得四年制本科学位后直接攻读博士学位，此时博士学位的期限为五年——博士课程分为第一学期（2年）和第二学期（3年）。在头两年的学习中还存在其他要求，包括授课课程，project proposal和考试）。第二阶段是为已经拥有硕士学位的学生设计的。在日本，对于拥有硕士学位的人而言（即第二阶段），博士学位至少三年（医学，牙科，兽医学和药学专业的本科课程为六年制本科学位，没有硕士学位，为四年制博士学位。）。学年开学从四月开始，第一学期一直持续到九月。第二学期从九月或十月开始，到三月结束。另外，日本的文科博士很难毕业，一般都是三年以上才能拿到博士学位。如果六年都拿不到学位的话，最后颁发的是课程结业证书，相当于博士肄业，没有学位。日本的博士生分为两种，一种为课程博士，另一种为论文博士。课程博士生应取得30以上的学分（包括在硕士课程中取得的学分），考试合格并通过论文审，参加国际会议，博士论文答辩通过，授予课程博士学位。论文博士可以不在学，根据学校的有关规定，通过博士论文审查，具有博士课程修了者同等以上学历，也可获得博士学位。一般来说，一流大学的论文博士要有5篇以上第一作者的论文，（硕士毕业的人）研究经历要5年以上（学士学位的人要更长的研究经历）。一般的国立大学的论文博士要有3篇以上第一作者的论文。一流大学的课程博士要有3篇以上的论文。一般的国立大学的课程博士要有1篇以上的论文。　值得注意：在这里需要说明一点，在日本，虽然课程博士和论文博士有所不同，但对其学术价值和对得到学位的人的采用完全没有差别。可是目前来看，中国国内对在日本拿到“论文博士”的留学生的学位“不予评估”，不承认其学术价值，这使许多拿到“论文博士”的中国留学生回国后处于很尴尬的境遇。据立思辰留学了解，所以，如果同学们不想因为回国后因为学历认证的问题而苦恼的话，建议大家慎重选择。博士申请条件及流程：日本大学博士课程申请条件：1. 经研究生院个别入学审查被认定具有硕士学位或同等以上学历，且满24岁者；2. 有硕士学位或被认定具有同等或以上学历者；3. 在外国已被授予相当于硕士的学位者；4. 或者如果您申请的大学提供该选项，可以在四年制本科课程（如学士学位）之后直接进入五年制博士学位课程。日本大学博士课程申请条件（医学，牙科，兽医学和药学专业）：1. 已修完大学的4年以上课程，并以优秀成绩取得研究生院所指定课程的学分者；2. 在外国修完18年学校教育课程或拥有医学学士学位，并以优秀成绩取得研究生院所指定课程的学分者；3. 修完大学的医学，牙科，兽医学或药学专业的本科课程（6年）者。入学时间，私立为一年两次，分别为4月（冬季）和10月（夏季）；国公立是一年一次，大部分是4月，少部分10月（以学校官网为主）。申请流程（以2021年10月入学为例）：博士预科入学：a.前期准备（英语或日语）2020年12月前b.联系教授（套磁教授，取得教授的内诺，2020.10-2021.4）c.申请（申请截止时间，2021.5-2021.7）d.申请结果（审核合格后准备签证，出愿后的1-2个月）e.入学（以研究生的身份入学，即博士预科，10月）f.入学考试（博士入学考试，每年两次：2021年1-2月或者半年后的7-8月）g.正式入学（博士入学考试合格后正式入学：2021年4月）博士入学：d.入学考试（2021.7-2021.8月）e.签证（博士入学考试通过后，8-9月）f.正式入学（博士入学考试合格后正式入学：2021年10月）博士奖学金政府发放的奖学金，称为国费。国费留学生免学费，且每月有16万左右奖学金，每年还有往返机票两张。国费有两种申请方法，一种是通过教授申请。一种是通过中国留学基金委员会申请。后一种方式要求学历硕士。

日本读博人数锐减，专家推断：日本人可能再也不会得诺贝尔奖了诺贝尔奖相信大家都曾听说过，比如莫言、屠呦呦等就是我国知名的诺贝尔奖获得者。虽然我国是一个拥有十几亿人口的大国家，但是论代表科学研究最高水平诺奖获得者来说，我国还是比较劣势的。相反，人口不如我国的邻国日本，自进入二十世纪以来却是除了欧美国家外获得诺奖最多的国家，在这一方面，令许多国人感到可惜。在进入新时代后，日本诺奖获得者激增，到了二十一世纪，日本诺奖获得者更是高居全球前二，仅次于美国。诺奖颁发平均算下来日本几乎每年都会获得一个“诺贝尔奖”，事情的转变来到2020年。就在今年日本人猜测诺贝尔奖会由哪个日本科学家获得时，令人大跌眼镜的是，今年的日本没有一位科学家获得诺贝尔奖，日本曾今的诺奖获得者大隅良典对此惊呼：日本可能再也不会获得诺贝尔奖了。大隅良典曾几何时，有不少人认为，诺贝尔奖迟早会被日本人“霸占”，但是事实的结果却是不尽人意，为何会出现这个情况呢？ 我们再回过头来看日本，有的人认为，日本人精益求精的匠人精神，是支撑他们能一直获得诺奖的关键所在。就比如日本化学诺贝尔奖获得者田中耕一，就在得奖后全世界都认为田中耕一会搞讲座满世界捞金时，他却选择了继续回到实验室潜心做实验。也有不少人认为，日本鼓励重视学前教育是他们能获得诺奖的关键，日本在学龄前就教育小孩们要对大自然和周围一切保持好奇心，特别是在一些优秀小朋友成为科学家时，他们的好奇心也都一直存在，也正是因为这份好奇心，所以最终才会在领域内突破获得诺奖。田中耕一在日本诺奖“井喷”时代，如同上世纪八十年代的日本一样，其实早已经埋下了很多危机，毕竟那时的日本经济实力太强，做学术的年轻人不必为了生计而担心，只要潜下心来搞科研成功也在情理之中。可是，自90年代之后，日本对科研经费投入只是略微涨幅，与欧美、中国等国家相比，科研经费的涨幅可以忽略不计，韩国的科研经费投入涨幅都是日本的5倍。八十年代日本在进入老龄化后，本来年轻人就很少了，留给年轻人做学术的岗位更是少之又少，就拿日本读博人数来说，2003年时日本进入研究生院读博士学生就超过了1.8万人，而在2018年时日本读博人数不增反降，已不足1.5万人。究其原因还是因为生活问题，毕竟，除了少部分日本博士外，绝大多数日本博士在读博时不仅要缴纳高昂的学费，还要为了生计问题而犯愁，再加上日本“安倍经济”导致科研经费大幅度遭到缩减，日本博士处境更为艰难。说到底，科研一方面除了人之外，经济的需求也是巨大的，毕竟巧妇难为无米之炊。当然，日本目前的“危机”并不只是在日本才有，虽然我国博士生数量已跃居全球前列，可是，博士生增多也并不是好事，博士生质量能否过关才是国家能否兴盛的关键所在。大家认为呢？

近几年日本sgu项目大火，尤其是海外硕士咨询读博的学生越来越多，其中不乏英国、澳洲、香港等一年制硕士来咨询能不能申请日本读博？那今天蔚蓝留学老师就给大家介绍一下：原则上日本的很多大学在学术能力上不太认可授课型硕士，如果毕业院校为QS世界排名前200名，且有期刊发表内容的话是可以申请日本sgu博士的。那没有硕士毕业论文的一年制硕士能不能申请日本sgu博士？答案是可以的。一年制授课型硕士能申请日本大学博士吗但是根据申请学生出身专业的不同，对毕业论文要求也是不一样的，首先咱们先讲经济，管理，文学，教育等偏文科的专业来讲，90%以上日本sgu博士项目申请时都要求提供硕士论文，进一步解读硕士论文，包括了硕士毕业论文或者是相同级别的论文，比如说期刊发表的论文，或者是质量比较高的课程论文，那字数方面不能太少，建议1万字以上，此外的话还有理工医农专业，理工医农科大类相对要求宽松些，很多学校不强制要求有毕业论文，但需要有研究或者项目经验并提交相关的报告。如果没有毕业论文、期刊论文、项目和研究经验不能申博士，又想去日本留学，蔚蓝留学老师建议这部分学生建议重新就读一个硕士。因为日本的相对是比较重视申请者学术方面的能力，重新读一个硕士有的时候并不是坏事情。或者，不接受重读硕士的同学也可以提前准备一篇质量较高的论文，对于欧美毕业的学生想要去日本留学，蔚蓝留学建议同学们从入学开始，就有意识地提高自己的GPA，也就是绩点，同时能保持较高的学术能力，多多的去争取科研方面的一些经验最重要的呢，要跟导师保持好一定的关系，因为在日本sgu项目申请材料里面都是，包含2到3封的推荐信。以上这些信息是蔚蓝留学为大家介绍的一年制硕士申请日本博士的相关情况，希望大家能够有所收获，并且预祝大家能够申请到意向学校。

大家好，我是一名天道学子，首先非常幸运在天道老师的帮助下申请到了东京大学，整个申请过程还算比较顺利，在这里向大家分享一下我的申请经历，希望能帮到想赴日留学的同学们。我的申请背景我本科毕业于一所985大学，硕士就读于一所成立不久的科研类院校。从本科到硕士，再到博士申请，虽然具体的研究方向都不尽相同，但都归属于物理方向。本科期间的成绩大概在85左右，硕士期间的成绩3.67，也都不算很好吧，只算专业课的话，会好一些。语言成绩方面的话，日语N2，托业850。我的申请理由真正有出国留学的念头是在研一期间，当时身边的同学基本上都准备研二直接转博，成为国内的博士生后，免学费，有补助，虽然读博的几年时光里压力也一点不小，但整体来说国内读博还是蛮“方便的”。对比出国留学，前期的准备工作，语言考试就已经吓退绝大多数人了，但是想想就这样每天宿舍办公室两点一线读个博士出来，是不是太单调了，当然除此之外，对于现在的研究方向也希望能有所改变，归根到底还是想能实实在在地学点东西，想出去看看，而不是单纯为了那一张文凭。至于为什么选择日本，首先日本是承认我们的硕士学历的，可以直接申请博士，更关键的是日本与我们的饮食，文化等方面真的很相近，我觉得出国留学，去学习固然很重要，但是文化环境，生活习惯也影响很大，毕竟是要在那里生活几年的，还是想能度过的舒适一点，当然这里面可能还带有一点想去玩的心理。我的申请经历研一下学期开始，在确定要去日本留学之后，从五十音开始，自学了N4,N5的内容，同年八月份，在咨询了几家留学机构之后，选择了天道，也正式下定了去日本留学的决心。之后几个月每个周末都在培训机构从早上到晚，把N3，N2的课程都上完了。付出总有回报，12月的能力测试一次就考过了N2。之后的托业考试比较简单，主要就是做题，考了两次也就考到了850。因为想改变一下专业方向，看了不少研究室，最后还是在天道老师的帮助下，确定了研究室。申请的研究方向和我现在的方向还是有一定的差距的，很幸运的是我当时联系了一位认识的高校教授，对方非常热心，我请教了不少问题，真的受益匪浅，之后研究计划书的撰写也就比较顺利地完成了。和东大教授的邮件套磁阶段，感觉倒是没有那么一帆风顺，有段时间对方教授忘了回邮件，那两个月真的是相当的焦虑，最后还是多亏了天道老师出谋划策，问题才顺利圆满地解决了。在整个邮件套磁阶段真的要感谢天道老师。我的申请心得我觉得在整个留学申请的过程中关键还是要坚持到底，行百里者半九十，语言考试也好，研究计划书的撰写也罢，都要一步一个脚印的坚持下来，走到最后总有收获，也对得起自己的努力。誰かに負けるのはいい、でも自分にだけは負けられない。

关于年龄对留学的影响，是很多人的疑惑。总是有机构或者网络在误导大家，一般过了30岁就不能去日本了，会拒签之类的。外语君今天就负责任的说一句：留学日本，年龄不是问题！“老师，我今年35岁了，还是想去日本读研，是不是没什么可能了？”“我孩子今年上初一，想明年送到日本去，可行吗？”“我以前在日本研修过，现在还是想回去读书，能办吗？”这样的问题有很多，今天就让外语君跟大家整理一下，留学日本的年龄到底几岁可以去！1不是年龄大了就去不了针对于第一个学生的问题，留学日本本身是没有年龄限制的。这大部分是我们中国的思想误区了。在中国，基本上考大学和研究生、博士的都是应届或者上下浮动2-3年的往届学生（把复读或者休学的情况考虑在内）。一般工作之后，都不会再考虑回归学院，继续攻读学位。而在国外（不仅仅是日本），很多学生是不会一毕业就直接读研究生的，一般会在工作之后，选择半工半读研究生。所以在博士里，很多都能看见比教授还要大的例子。2不是说越早去越好根据第二个问题，家长想让孩子初中就去日本读书，这可行吗？这种情况也是存在的，但是，前提是需要申请者本人有（直系）亲属/担保人在日本旅居。但是说句实话，孩子年龄太小，心智不成熟，同时也没有很好的日语基础，是不建议太小就直接出国的，对孩子反倒没有太好的帮助。3有研修经历的人能回去吗？首先只要回国时间超过了在日研修时间，就可以考虑申请。不过在国内时一定要有时间工作和学习，不要浪费时间。这样就可在申请签证时表示：自己在国内的这段时间也在积极工作和学习。对申请签证是一定有帮助的！所以说留学没什么年龄限制，但考虑到签证问题，我给大家一个年龄范围吧，40岁之前都是比较合适的。当代外语，郑州日语培训，洛阳日语培训，教授日语、韩语、法语、西语、俄语、英语等多语种

北大高材生留学日本，却在日本发表各种诋毁中国的言论，引起了巨大的轰动。之后，这位名为石平的北大高材生毅然放弃中国国籍，加入日本国籍。出生于四川的石平家境并不殷实，他在学习上非常努力，因为他一门心思投入学习，所以他身边的朋友甚少。他人对石平的评价大多是——“他是一个书呆子”、“和他在一起很无聊”。对于他人对自己的看法，石平从来没有在意过，父母其实是希望他可以多和他人沟通的，但石平表示自己只爱学习，因为只有学习才可以改变自己的人生。1980年，石平参加高考，被北大哲学系录取，迈向了人生的新台阶。当时，普通家庭出身的孩子考取北京大学是一件相当不可思议的事情，石平也由此成为了四川人的骄傲。但是石平不以为意，他明白这是他多年的辛苦努力换来的。进入北大之后，石平也没有松懈，他的勤奋好学受到老师们的喜爱，毕业以后，石平获得了去日本留学的机会。因为家里的条件没有办法支撑他自费留学，所以石平申请了公费留学。手续办理好后，石平向自己的老师表示自己一定会学有所成，回来报效祖国。北大注重培养人才，对于石平这样的优秀学生给予了多方面的帮助。刚到日本的时候，石平苦心钻研，用4年的时间获得了神户大学的博士学位。在当时的日本，高学历人才并不多，更何况是一个出身普通的中国人。在日本待久了之后，石平逐渐受到日本文化和风俗的影响，产生了在日本定居的想法。石平在日本找到了稳定的工作，结识了日本伴侣，并很快和她结婚，两人开始在日本生活。得知消息之后的北大老师自然感慨万千，本以为自己的学生会回到中国，没想到就这样一去不返。这位北大老师当时到日本去找石平，想要和他好好谈谈，希望他能够“回心转意”。但是石平根本就没有答应见这位老师，师生情谊被无情抛掷。石平定居在日本之后，开始标榜自己批判家的身份，在各个平台上诋毁中国，说中国道德品质低，思想素养差，他已经完全忘了自己曾经是中国人了。然而，石平这些言论并没有让日本方面觉得他是一个可信的人，反而，日本人觉得石平没有节气，难保哪一天他不会说出攻击日本的话语来。在这样的情况下，就算石平有着过人的学历，他仍然是不受待见，只不过在一所普通的学校里担任教师。本文由北岸木子原创，欢迎关注，带您纵横古今，纵览世界。（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）

学生是2016年开学的时候来联系我的，学生通过本科和硕士阶段的学习，基本建立了自己喜欢的研究领域，即以计算机和数学为工具，对信息进行处理。但是在电子科技大学的硕士阶段，因为研究领域涉及到了光学，对学生来说，课程与研究存在一定偏差。在迷茫之际通过网课，进行了日语的学习，在这期间产生了日本留学的想法。学生来的时候是4月份了，这个时候已经有了日语N2的成绩。然后博士的申请难度就是在和教授的套辞上，要求学生提交研究论文，并且一般还要根据教授的要求再提交小论文。学生在这方面都完全没有准备，而且在学校与教授的选择，必须提早规划进行准备。而且学生基本上只选择东大，京都和东京工业大学。但是学生也没有具体去了解过学校在该研究领域的教授的情况，对申请也很迷茫。经过对学生的评估后，我们基本上就要和学生确定套辞的教授和院校了，而且专业选择上，主要申请以计算机相关的学科。因为4，5月份也是日本大学院的开学季，教授都比较忙，不太适合联系教授。我们预先给学生安排了托福的备考计划，前期材料的基本收集。给学生看了教授的基本信息情况和研究方向，这样在下一个月进行套辞的时候，才能准备出高质量的研究论文。6月，基本确定了具体的8个申请学校和教授。在和学生进行了简单的头脑风暴后，学生的第一篇研究论文在2个周后就形成初稿。在和各个教授的来回切磋中，我们进行了为期3 个多月的套辞阶段，包括东大，北海道大学，京都大学，东工业大学，东北大学，大阪大学等大学教授。因为前期给学生提早规划了去了解教授研究方向和教授研究室基本情况，在收到东京大学和大阪大学的教授临时要求的三选一命题小论文测试时，学生已经对该校和研究方向有基本了解，便迅速的完成了小论文。最后，在17年的5月，学生拿到教授内诺和学校的在留申请通知。学生成功于17年9月赴日，进入东京大学新领域创成科学学科进行博士研究生阶段学习。入学后还是和学生及家长保持沟通，学生在学校表现也很好，积极参加校内校外活动，比如学园祭、中国文化节等活动。而且，在与教授的工作和研究过程中，学生深厚的学术功底与踏实的科研精神深受教授的赏识。在明年，还将与教授一同前往美国进行考察学习。申请小贴士：对于留学申请这个过程，提前规划和沟通必不可少。由于各位学生家长经验并不是特别多，以及对于日本院校、等级、位置、选择技巧都不太了解，多会导致错误的判断，无法进入理想院校。同时，在进行难度较大，专业要求高的留学申请时，一定要选择实力强且案例多的机构，这样在申请的规划上，会让学生在应对学校的各种要求，面试等附加审核更加从容。作者：启德成都

学生是2016年开学的时候来联系我的，学生通过本科和硕士阶段的学习，基本建立了自己喜欢的研究领域，即以计算机和数学为工具，对信息进行处理。但是在电子科技大学的硕士阶段，因为研究领域涉及到了光学，对学生来说，课程与研究存在一定偏差。在迷茫之际通过网课，进行了日语的学习，在这期间产生了日本留学的想法。学生来的时候是4月份了，这个时候已经有了日语N2的成绩。然后博士的申请难度就是在和教授的套辞上，要求学生提交研究论文，并且一般还要根据教授的要求再提交小论文。学生在这方面都完全没有准备，而且在学校与教授的选择，必须提早规划进行准备。而且学生基本上只选择东大，京都和东京工业大学。但是学生也没有具体去了解过学校在该研究领域的教授的情况，对申请也很迷茫。经过对学生的评估后，我们基本上就要和学生确定套辞的教授和院校了，而且专业选择上，主要申请以计算机相关的学科。因为4，5月份也是日本大学院的开学季，教授都比较忙，不太适合联系教授。我们预先给学生安排了托福的备考计划，前期材料的基本收集。给学生看了教授的基本信息情况和研究方向，这样在下一个月进行套辞的时候，才能准备出高质量的研究论文。6月，基本确定了具体的8个申请学校和教授。在和学生进行了简单的头脑风暴后，学生的第一篇研究论文在2个周后就形成初稿。在和各个教授的来回切磋中，我们进行了为期3 个多月的套辞阶段，包括东大，北海道大学，京都大学，东工业大学，东北大学，大阪大学等大学教授。因为前期给学生提早规划了去了解教授研究方向和教授研究室基本情况，在收到东京大学和大阪大学的教授临时要求的三选一命题小论文测试时，学生已经对该校和研究方向有基本了解，便迅速的完成了小论文。最后，在17年的5月，学生拿到教授内诺和学校的在留申请通知。学生成功于17年9月赴日，进入东京大学新领域创成科学学科进行博士研究生阶段学习。入学后还是和学生及家长保持沟通，学生在学校表现也很好，积极参加校内校外活动，比如学园祭、中国文化节等活动。而且，在与教授的工作和研究过程中，学生深厚的学术功底与踏实的科研精神深受教授的赏识。在明年，还将与教授一同前往美国进行考察学习。申请小贴士：对于留学申请这个过程，提前规划和沟通必不可少。由于各位学生家长经验并不是特别多，以及对于日本院校、等级、位置、选择技巧都不太了解，多会导致错误的判断，无法进入理想院校。同时，在进行难度较大，专业要求高的留学申请时，一定要选择实力强且案例多的机构，这样在申请的规划上，会让学生在应对学校的各种要求，面试等附加审核更加从容。作者：启德成都