人资在职研究生

作为21世纪最宝贵的资源，人力资源管理受到前所未有的重视，而我国当前从事人力资源工作的高端专业知识人才稀缺，为此，我国部分重点院校针对在职人员开展了同等学力申硕招生，以便满足培养这方面人才及个人提升自己的需求。同等学力申硕具有不用考试，直接入学的特点。满足人力资源管理入学条件（大学本科毕业满2年）的在职人员，提交相关资料，经院校审核通过后就可以很快参加人力资源管理课程学习。同等学力申硕一般分为课程学习阶段和申硕阶段。这两个阶段是相互独立的，并无直接因果关系。课程学习是在职人员进修、提高自身专业能力的一种非学历、非脱产的学习形式。人力资源管理课程学习结束，通过学校所有课程考试后可以获得结业证书，结业证书既不是学位证书，也不是毕业证书。1要想获得学位证书，在职人员需要参加国家组织的同等学力统一水平考试。参加申硕考试的条件是本科毕业且拿到学士学位满三年。该考试每年5月举行一次，每年3月份报名。考试仅考2门科目，100分满分，60分及格。由于很多在职人员在前期已经在学校进行过一段时间的学习积累，且一般都有4次考试机会，所以综合来说考试通过率相对较高。在通过申硕考试之后，还需完成论文写作，并通过论文答辩，通过的人员就可以获得院校颁发的学位证书。人力资源管理专业招生周期较长，几乎全年皆有招生。其中，4-5月、7-8月、10-11集中招生，符合报名条件的在职人员可以随时报名，这样就能在最快的时间内开始学习！否则一旦班级开课名额满员，那就只能等待下次开班了。

现在，人力资源管理已经成为很多同学报考在职研究生的热门专业之一。现在，人力资源管理专业受到了很多同学的欢迎，很多院校也开设了人力资源管理在职研究生课程。但是很多同学对人力资源管理在职研究生就业前景还不是很清楚。下面，我们一起来看看人力资源管理在职研究生就业前景怎么样？人力资源管理在职研究生符合市场发展的需求目前，我国市场中，对于人力资源管理人才需求比较大，各个行业对于人力资源管理人才都有着迫切需求。所以，人力资源管理在职研究生毕业生就业时，还是非常容易找工作的。人力资源管理在职研究生就业领域广人力资源管理在职研究生就业领域还是非常广的，学员毕业后可以到企业的人力资源部门从事相关的工作，也可以凭借着自己的专业优势进入到相关的培训机构从事教学的工作。学员通过课程班的学习后，自身的能力得到了很大的提升，在找工作时会更有优势，就业前景比较广阔。综上，人力资源管理在职研究生就业前景还是非常好的。目前，人力资源管理在职研究生正在招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！非全日制在职研究生学制与证书获取介绍报考在职研究生单证和双证需要满足哪些条件呢？

一些行业评论员称人力资源的功能是官僚主义的最后堡垒。传统上，人力资源专业人员在许多组织中的作用一直是作为行政管理的系统化，警务部门。他们的角色与组织视为文书工作的人事和行政职能更紧密地联系在一起。这是因为许多公司所需的初始人力资源职能来自行政或财务部门。因为雇用员工，支付员工和处理福利是组织的第一个人力资源需求，所以引入财务或管理人员作为人力资源员工并不奇怪。人力资源在职硕士 行政职能和行政议程在这个角色中，人力资源专业人员很好地服务于执行议程，但经常被组织的其余部分视为障碍。一些人仍然需要担任这个角色 - 例如，你不希望每个经理都将自己的角色放在性骚扰政策上。每位经理也不能按照她的选择来解释和实施员工手册。工资和福利需要管理，即使它们现在是电子处理的。人力资源部门的行政职能仍然需要管理和实施。这些任务不会很快消失。在这个角色中，员工将人力资源视为敌人，而人力资源部则是与您自己的经理持续关系的死亡之吻。员工认为并且通常是正确的，人力资源部门的职能仅仅是为了满足管理层的需求。因此，员工投诉经常被人力资源部门充耳不闻，以满足管理者的需求。他们批评从教育到专业，再到对员工的支持。更重要的是，他们指责人力资源专业人员误导员工，未能保密员工信息，并在调查，福利选择和雇用员工等方面表现不佳。在某些情况下，人力资源部门如此不尊重您可能想了解您的员工为什么讨厌人力资源。当然，部分原因是员工并不总是了解人力资源部门的工作。人力资源在职硕士 转型如果组织中的人力资源职能部门没有转变为与前瞻性思维实践相一致，那么执行领导层必须向人力资源领导者提出一些棘手的问题。今天的组织无法承担人力资源部门无法为引领现代思维做出贡献并有助于提高公司盈利能力的能力。在这种环境下，人力资源部门的大部分角色都在转型。人力资源经理，董事或高管的角色必须与他或她不断变化的组织的需求相平行。成功的组织正变得更具适应性，更具弹性，能够快速改变方向并以客户为中心。人力资源在职硕士 三个新角色在这种环境中，经理和高管认为必要的人力资源专业人员是战略合作伙伴，员工赞助者或倡导者和变革导师。被推荐和讨论这些角色人力资源的冠军，由戴夫·乌尔里希博士，今天最好的思想家和作家在人力资源领域之一，并在密歇根大学的教授。了解这些角色的人力资源专业人员在组织发展，员工战略利用以服务业务目标以及人才管理和发展等领域领导他们的组织。让我们来看看这些角色中的每一个及其对人力资源职能和实践的影响。人力资源在职硕士 战略伙伴在今天的组织中，为了保证他们的可行性和贡献能力，人力资源经理需要将自己视为战略合作伙伴。在这个角色中，人力资源人员有助于组织范围的业务计划和目标的发展和完成。人力资源业务目标的建立是为了支持实现整体战略业务计划和目标。战术人力资源代表对人们成功和贡献的工作系统的设计非常了解。这种战略伙伴关系影响到人力资源服务，例如工作岗位的设计; 雇用; 奖励，表彰和战略薪酬; 绩效发展和评估系统 ; 职业生涯和继任计划 ; 和员工发展。当人力资源专业人员与业务保持一致时，组织的人事管理部分被视为业务成功的战略贡献者。要成为成功的商业合作伙伴，人力资源工作人员必须像商务人士一样思考，了解财务和会计，并对降低成本和衡量所有人力资源计划和流程负责。要求在行政桌上占有一席之地是不够的; 人力资源部门的人必须证明他们拥有必要的商业头脑才能坐在那里。人力资源在职硕士 员工代言人作为员工赞助者或倡导者，人力资源经理通过他对人的知识和倡导，在组织成功中发挥着不可或缺的作用。这种倡导包括如何创造一种工作环境的专业知识，在这种环境中，人们会选择有动力，有贡献和快乐。通过责任培养有效的目标设定，沟通和赋权方法，可以建立员工对组织的所有权。人力资源专业人员帮助建立组织文化和氛围，使人们有能力，关注和承诺，为客户提供良好的服务。在此职位上，人力资源经理提供整体人才管理战略，员工发展机会，员工援助计划，收益分享和利润分享策略，组织发展干预，正当流程方法，员工投诉和问题解决，以及定期沟通的机会。人力资源在职硕士 改变冠军对组织有效性的不断评估导致人力资源专业人员经常支持变革。知识和执行成功变革战略的能力使人力资源专业人员受到极大的重视。了解如何将变更与组织的战略需求联系起来将最大限度地减少员工的不满和对变革的抵制。组织发展是变革管理战略的首要原则，为人力资源专业人员提供了额外的挑战。有意识地帮助创建正确的组织文化，监控员工满意度，并衡量组织计划的结果，以及员工倡导的作用。人力资源专业人员通过不断评估人力资源职能的有效性为组织做出贡献。她还赞助其他部门和工作实践的变革。人力资源在职硕士为了促进其组织的整体成功，她支持确定组织使命，愿景，价值观，目标和行动计划。最后，她帮助确定将告诉她的组织在所有这些方面取得成功的措施。

社会经济的快速发展推动了一部分人攻读在职研究生的想法，以一边工作一边学习的方式，弥补自己在某些方面的不足或提升自己的专业知识，从而更好的适应工作所需。之前跟朋友聊天，他说：我也想过读在职研究生，但是对在职这种方式又不了解，不清楚自己是否适合读，就一直拖了下来。这就是典型的行动力不足，内心期望改变，但又因诸多因素不付诸行动，结果就是一直拖着，安于现状。其实在现实生活中这类人并不少见，我问过他们为什么不付诸行动，比较集中的答案是：读在职研究生有什么用？社会认可程度怎么样？有什么附加值？而这些问题总归起来就是一个问题：读在职研究生有没有用？“在职”这种模式出来这么长时间，大家公认的基本有这几点用处。1、学历光环在职有单证和双证，现在大多数人会选择双证班，也就是毕业后可以拿到研究生学历和硕士学位。不可否认的是，现如今无论是体制内还是社会上，学历高本身就是一种优势。学历高不仅找工作相对容易，且工资一般也会更高一点（这里的工资只指底薪，不含绩效奖金类）。虽然一个人的能力不能仅靠学历认定，但大多时候学历仍是工作场合的第一印象分。2、提升专业知识显然，读研涉及到的专业知识比本科会更深更广。很多时候人们会感到自己在某一专业或某一领域内力不从心，原因就在于知识储备量不足，而读研则可以帮大多人解决这个问题。当然了，最终可以学到多少专业知识，这取决于你读研的目的和读研期间的态度，因人而异。3、评职称这点对于体制内的人尤为明显。评职称可不仅仅看你的工作资历，如果学历不够的话，甚至连评定的资格的都没有，何况能够评上。所以很多人发现，现如今的公务员、事业单位、国企的人十分热衷于提升学历。当然，体制外的人现在对提升学历也很看重，毕竟如今许多私企对学历也很重视，尤其是中高层职位的聘用。4、人脉资源在读研的两三年时间里，你会认识一起学习的同学，还有指点你的老师。而这些人大多都是你所在行业内的“朋友”，结交更多行业好友对你未来的发展自然是有利的，当然了，人脉资源也都是相互借势的。来到最后一个问题，什么样的人适合读在职研究生呢？参照以上4点，很容易得出结论：1、想提升学历，为自己“镀金”的人2、想学习专业知识、完善专业能力的人3、想评职称或想在职场中有更高发展的人4、想拓展人脉资源的人回到刚开始谈的问题，内心有想法但又不是很坚定的朋友，建议你们可以参照这几条对比自身，看看自己是否以上几种需求，如果有的话赶紧开始行动吧，时间可不等你。

在职研究生是一种半工半读的教育模式，虽然上课方式比较灵活，但是和全日制研究生相比也有很大的区别，近些年来学员对在职研究生一直是处于模棱两可的状态。有些学生怀疑在职研究生很水，那么我们就听听过来人怎么说的。对于在职研究生是不是很水？过来人是这样说的A同学起初只有本科学历，因此在职场上也没有什么存在感，而且薪资待遇也没有别的人丰厚，在平时交流的时候也感觉自己也插不上什么嘴。思来想去打算“死马当活马医”反正学费也不是很高，学完之后也能提升学历。在经过两年的学习，不仅学历有所提升，而且在职场上得到了重视，在问他“在职研究生是不是很水”，他只是一笑，说道：没有参与过的人自然不懂得在职研究生教育的好处。所以说还得自己实践。那么，为什么还有人说在职研究生很水呢？总结说来就是在职研究生和全日制研究生的师资力量、上课时间、讲授内容基本一致，没有厚此薄彼之说，所以在职研修对于一个人来讲是锦上添花，而不是雪中送炭。而之所以有人说在职研究生很水，其实很大的原因是因为自己没有很好的重视和积累，或者是当初报考的时候，盲目的进行选择，最终却发现自己的选择并不适合自己，归根结底，还是对自身的认知不够。因此，在职研究生究竟是水还是不水，完全在于个人。既然在职研究生不水，其有哪些优势呢？1、师资力量方面现在众多院校为了吸引各界社会的在职人士攻在职研究生课程，都是聘请的著名教授，不管是在师资力量、上课时间还是讲授内容都是和全日制研究生基本一致的。没有谁强谁弱之说。而且在职人士在不管是遇到工作问题还是学术问题都可以请教老师，能够在课堂中解决。2、在求职方面现在的社会，很多的企业内对应聘者都提高了要求，也可以说是没有高学历也就找不到一份适合自己的工作。在职研究生一方面具有比同一工作岗位的人更高的学历，一方面比全日制的研究生具有更加丰富的工作经验。既满足了单位聘用人的高学历，也满足了对工作经验的需求，所以说在求职这方面是占有一定优势的。3、拓展人脉方面在职研究生课程是以业余时间进行学习的，所以说来参加在职研究生课程的人都是来自不同地方和从事不同工作的人。在这个学习的过程中，可以结识到不少优质人脉甚至是合作伙伴，人脉关系能在社会上起到很大的作用，也可以说“人脉就等于金钱”4、在个人提升方面在通过在职研究生系统的学习之后，不经能够提高自己的学历，还能在个人能力和个人素养方面得到有效的提升。结合自己在工作中积攒的经验和同时就读在职研究生所获得的专业技能知识，将会让人从基本的工作经验层次上提升至高水平的内在能力，所以说在个人提升方面也占有一定的优势。通过以上叙述，我们可以看到，在职研究生并不像网上流传的那么水，对于在职者来说，在职人员想要获得能力和人脉的提升，在职研究生不失为一个好的选择，更多的相关知识课关注本百家号其他先关内容。

随着经济的发展和只是迭代更新的加快，对于在职人员的专业能力和职业素养要求越来越高。在职研究生正成为职场人士的一种选择。在职研究生招生方式有哪些？不同的报考类型、不同的院校，在职研究生招生方式不同。其中，同等学力招生和专业硕士招生是目前在职人员选择较多的方式。1同等学力招生院校多为国内重点院校，以北京地区为例，具有开设同等学力招生资格的院校均为985/211院校，招生方式为全年滚动招生。各个院校根据自己的培养计划来招生。免入学考试是同等学力招生的一大特点。一般大专学历就可以参加同等学力学习。这种招生方式具有免试入学、费用低、考试难度低等优点，得到了很多职场人士的青睐。专业硕士需要在职人员参加全国硕士研究生统一入学考试，在职人员报考多为非全日制专业硕士，自从2016年研究生招生制度改革后，非全日制研究生走进在职人员的视野。非全日制研究生需要和统招研究生一样经过初试、复试，成绩优异者才能获得入学资格。这种招生方式的优势是毕业后可以同时获得毕业证书和硕士学位证书。劣势是考试难度大，竞争激烈，入学难度高。在职研究生是为了适应社会经济发展和高素质人才培养的需要，是我国国民教育的重要组成部分。

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生，在单位已经工作多年，除了熬资历以外，没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业，二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中，小张却被提拔为副科长，在随后的公示中，小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历，正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法，不同于以往的“在职研究生”，“在职研究生”只有学位证，没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系，我国的高等教育类型比较多，除了统招的普通本科及研究生外，还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢？因为在改革开放初期，由于特定的历史原因，我国大量缺乏高等教育人才，但统招的大学生、研究生数量太少，难以满足社会需要，于是，出现了多种多样的人才培养模式，比如：函授大学、广播电视大学、成人教育大学，在职学习、自学考试、网络大学，以及各种的短期培训等等，可以说八仙过海，各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足，但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展，改革开放已经三十年了，我国的高等教育已经进入快车道，每年的普通高校招生已经突破700万学生，看发展趋势应该还会持续增加，以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势，正是在这种情况下，国家出台了“非全日制研究生”政策。其实，对于非正规统招的学生来说，他们在就职市场一直觉得低人一头，存在着严重的被歧视现象，哪怕你是一个在职博士，拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切，她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业，后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香，就报了一家名牌大学的在职研究生，花了几年时间和巨额学费，终于拿到一个硕士学位，想着可以去找更理想的工作，但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生，招聘单位对她也很感满意，就约她面试，但当招聘单位知道她是在职研究生学历后，立马面色一沉，责怪她为人不诚实，应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”，并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值，是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后，小李再也不敢提自己是研究生了，安安分分地用自己的本科学历去应聘，最终找到了现在的这份工作。其实，在职场上，类似小李这样的经历还是非常多的，有些单位明面上不说，但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了，既有学位证，也同时拥有了毕业证，但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在，让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况，作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈，他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了，就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇，而不能分成三六九等，否则，这项政策的意义何在呢？而另一方面，作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥，他们认为自己是经过艰苦学习，才在激烈的竞争中获得入学资格，并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历，他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会，如果和非全日制的研究生待遇一样，那么谁还要考取全日制研究生呢？当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场，而对于整个国家和社会来说，文凭只是你走入社会的一个敲门砖，真正的本事是在后续的工作中，看谁更有本事，谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论，但是，面对招聘官，在大家都没有机会证实自己的能力以前，学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛，在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限，获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权，这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实，在一些真正进行科学管理的公司，学历真的只是一张入场券，很多人没有名牌大学的博士、硕士，但只要能真正展现出实力，一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求，国内高校非清北不要，国外高校要世界排名前50，门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单，却大大出人意料，华为的高管们虽然也大多出自名校，但“咖位”却似乎低了几筹，里面只有2个清华毕业生，更是没有留学外国名校的人，但正是这些“非名校”毕业生，领导了华为这样扬名世界的企业，他们的实际工作能力谁敢说不行呢？学历只是人生的一个开端，终身学习，终身进步才是正确的人生打开方式，我们不能唯“文凭论”，展现个人能力的方式也很多，这些都需要整个社会去权衡，如何评定人才，如何去评定个人能力，这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统，也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的，是从先秦的血统传承，王侯家天下，到两汉察举制举荐人才，再到魏晋南北朝僵化的门阀制，最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期，当科举制不再适应社会进步时，新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活，自此之后，就没有大的变动，这也是目前世界上主流的人才选拔机制，也是目前最高效，最公正，最公平的模式。如何更好的选拔人才，体现人才价值，需要社会的有识之士多加研究，真正形成共识，才能不再出现各类职场歧视现象。

说到研究生入学考试，大家都知道最多的是全日制研究生。但今天我要告诉你，现在你还有另一条通往研究生的道路，那就是报考在职研究生。现如今，在职研究生已经逐渐得到了大家的认可，许多学员报考在职研究生，在职研究生赢得了市场广泛的好评。今天，小编就给大家介绍一下在职研究生的相关信息，帮助大家更好的了解在职研究生。首先，明确在职研究生的定义在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型;属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同，是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。其次，明确报考在职研究生的好处1、工作学习两不误，经济压力小在职研究生可以在上学的同时去上班。你不必放弃现有的稳定工作，你可以兼顾考研和工作，这样你自己的经济压力就小得多。2、可以获得国家认可的证书全日制研究生可以获得证书，在职研究生也可以。在职研究生毕业后，也可以获得硕士学位证书，它也得到国家的承认和认可，具有法律效力。3、上课时间较灵活全日制研究通常在周一至周五进行，而在职研究生课程灵活多变，学员可以根据个人的情况灵活选择上课的时间。通常，有三种类型的周末班、集中班和网络班，这样就可以更好的协调工作和学习，工作和学习不会相互影响。再者，明确报考在职研究生的弊端1、学费高在职研究生的学费普遍高于全日制，每个人都需要在自己的经济能力允许的范围内选择学校和专业。2、可选的学校和专业较少目前在职研究生的学校和专业仍然有限，不是所有的学校和专业都开设在职研究生班，而且大多数的在职研究生专业都是专硕，想要报考学硕，选择范围就很窄。3、不提供奖学金和住宿一般而言，全日制在研究生是有奖学金的，并且覆盖范围很广，而且也是提供宿舍的，而在职研究生是没有提供奖学金，也没有住宿。最后，明确在职研究生获得的证书在职研究生可以获得两种主要类型的证书：学位证书和学历证书。在职研究生获得的硕士学位证书与全日制研究生获得的硕士学位证书没有什么不同，具有同等效用。硕士的学历证书与全日制研究生的的学历证书有区别，非全日制研究生的学历证书上会注明“非全日制”，但国家政策明确规定了两者具有同等法律地位和效力。如果学生不想放弃稳定的的工作，同时希望继续考研，就可以选择在职研究生。微信咨询

写在高考日，有人没能上高中，也大把高中没好好学的，后来想去弥补。中国的很多事情，并不是你可以事后纠正的，不仅仅是房产错过了买入点，高考等等其他方面，大多也如此。因为社会有很多客观规律和限制条件，这是你一开始觉察不到的。它不但强调出生，还步步设限，稍不留神你就来不及回头了。这就是在中国“选择”远大于“努力”的原因，也是我作为过来人用文章事先分享干货的出发点，对年轻人起到提前预警的作用。有人大学是混的，没学好，就想进入社会后再去学，这其中学历就是一个明证，你得双倍数倍付出，甚至永远也达不到当初好好努力学习的效果。本来就是泼出去的牛奶，这叫覆水难收，但书本知识告诉我们是可以重来的。也有穷人家的孩子，还当做自己是天之骄子，毕业几年后都没做过正经的工作，不是这里打个临工，就是那里学做甜品，要么换个城市做几个月义工，甚至去远方旅游一下。你现在都毕业4年了，还没职业定向定位，都没有固定的行业，还说要“转行”，还在强调自己的性格、爱好、理想，要民主？然后说自己迷茫，问我怎么办......神仙也不能帮助TA了，接下来至少十年的弯路。再后来，毕业五年了，发现当初的想法错了，“我不考研，先就业进入社会锻炼下！”这句话打脸了，好职位都要硕士，部门提升了另一个研究生同事，自己外部求职无解，于是就要读在职硕士来弥补。因为缺少硕士文凭，所以恶狠狠的，要一下子读俩在职硕士，一个工程类的，一个MBA。这跟穷怕了一样，越穷越想钱；越没房子，越想一口气买两套。这里劝你，别想太多，先拿到一个再说。好的，接下来开始硕士报名了，“要么不报，要报就报名牌大学！”这想法是不错，名牌大学的在职硕士，比如复旦MBA，竞争多么激烈，能胜出不？即使不是名牌，学校也都是要找个社会知名人士帮你写推荐信，也就是有了推荐人，才能报名在职硕士。这才是第一步，后面各种卡口，推荐信、面试、巨额学费等等，还仅仅是个开始。我身边太多读在职硕士的人，包括MBA在内，我知道他们的结果，拿到没拿到证书，后来事业怎么样了。但是，将这些告诉目前兴致勃勃要报名的人，他们听不进去，他们会继续去研究各种在职硕士的选项。名牌怕报不了名，联考的怕考不过，外国的怕教育部不认可，EMBA怕钱袋不鼓......总之，拼了命也要报一个！我这里不是让大家认命，我只告诉你，泼出去的牛奶想收回来，绝不容易，年轮是一圈一圈日积月累围起来的，不可一蹴而就。更重要的是，这世间并没有后悔药，很多人都误认为“我接下来痛改前非、发愤图强”，就能“洗心革面”。那是成语，又不是现实。还有不少中年男性，都45岁了，来找我，说自己月薪才四五千，孩子开销大，副业为0，老婆抱怨自己赚不到钱，也“没用”。现在他来问我如何解决当下困难，愿意付费咨询。这种情况，你大局已定，木已成舟，想中年发迹谈何容易？你别说几百几千，你就是给我几万，我也难以帮你力挽狂澜。类似的，35岁的宝妈刚生完二娃，都几年不工作了，也来咨询，说自己曾经做过主管/经理的，月薪1万5，现在只要能找到接近1万5的工作就行，目前自己也在“考虑”“准备”报名“在职硕士”。当然，其他想避免中年危机的人，想读个MBA的，就更多了。与“在职硕士”相关的培训班，早就成了一个巨大的产业，鱼龙混杂，刚开始智商税还是要交的，这是进任何坑的第一步。当然，以上也不都是无解，不必那么悲观。但你一定要对“在职硕士”做下调查和研究。一个显而易见的事实告诉你，看了后你别太受打击：最近几年我身边报名了MBA等在职硕士的人，他们大多数是没有拿到硕士证书的。问他们读在职硕士的感想，总体来说就一句话：“拿钱买罪受！”很多流程来阻碍你最终顺利毕业，本身这在职硕士就是个“宽进严出”的过程。从时间限制、基础考试、论文选题、字数限制、查重引用、导师签字、盲审阶段、实习报告、游学经历等等各种步骤和要求，去审核你，就是这么难。这个流程中，你的导师能完全做主的也就那一两个，并且导师还会安排好几个“助教”，在你跟他之间去把你的关，又是一个跨不过的流程。助教又不是在编教授，可以直接问你要钱，你别傻到不懂。你可能会以为，自己能跟你的导师成为朋友？实际上，你能跟TA直接沟通的可能性都很低，除了一开始的几节课，根本就不会见你。以上种种，还没全说，你想想看，你2018年去报名，等你2023年前能毕业的概率，能有20%就不错了。这里的信息不对称就是，还没报名的人都认为自己100%能毕业。你说，这大学为何这么“不守信用”，层层为难人，就为了让报了名的人不能毕业？简单，跟你一样，那些25岁到50岁的职场人士，都想拿个硕士“改写人生”，所以这在职硕士报考的人数，就越来越多。“XX大学”2008那年有1000人报名，该校当年发放了800张硕士证书，这就是80%的毕业率。当下2018年，竞争多么激烈，今年有8000人报考这大学的在职硕士，教育部给这个学校发证书的名额，不可能暴增8倍，顶多从800增长到1600张证书，上面还要搞关系才拿到这个数字，这也才是20%的毕业率。当然，中国的事都是循环往复、周而复始、曲线救国的，比方100人中有50人终于获取到了报名资格，最终有5人成功了。这就是各行各业各种事情的事实，不仅仅是个在职硕士。你做生意，去办各种环保证、教育证、卫生证、消防证，等等，也类似，只是你一直上学和上班，你不知道而已。到了这里，你就会明白，当你考驾照的时候，十有八九是要被教练骂的，骂你都是轻的。为何读MBA等在职硕士，就是“拿钱买罪受”？因为，一，工作后考研，要花更多的时间和精力，身体比较受罪，二，最终很有可能白费劲了，拿不到证书，心受罪。告诉你，不仅仅MBA是坑，其实人生到处都是坑，你不在这个小坑里，很有可能你已经深处另一个大坑中，只是你还不知道而已。这就是社会，你心别受伤，且行且珍惜。