来源:中国网科技导语:12月5日,由北京大学光华管理学院社会研究中心举办的第一届“家庭与生育”国际研讨会在多个平台进行直播,联合多国学者,共同探讨世界范围的第二次人口转型为家庭及生育带来的转变与挑战。携程集团董事局主席、北大光华学院经济学研究教授梁建章在直播中做出了“从人力资源角度看中美科技竞争”的主题分享。一边是不愿生,一边是求着生,中国年轻人与社会的生育矛盾,也深刻影响着中国在国际格局中的竞争力。人口数量作为人才储备的分母,是考察一个国家人力资源的重要指标。作为最早开始研究人口经济问题的企业家,在梁建章看来,中国家庭的“消亡”、年轻人生育意愿的降低,将会逆转中国在中美竞争中“全面赶超”的趋势。“二十年内,中国将保持强劲的态势,中国的科技水平将继续赶超美国;但在20年、50年之后还是这样吗?”带着这个研究课题,在由北大光华学院举办的第一届‘家庭与生育’国际研讨会上,梁建章从中美人力资源的数量和质量两方面出发,对中美科技竞争进行了对比分析:从人力资源数量上来看,中国在核心期刊发表的论文数量在高速增长中无限逼近美国,位列全球第二;但美国凭借其科技创新的规模效应,依然保持领先态势;而在中美两国研发支出占GDP的比例中,中国的增速也高于美国;中美理工科博士生数量上,中国也已经超越美国。说完数量,再看看中美人力资源质量的对比:2006年-2016年这十年里,被授予理工科博士学位的非美国公民占比中,中国学生的人数远多于其他发达国家,占到37%,也就是说,每一百万中国人里,就有四个人获得美国博士学位。既然中国的人力资源在质量和数量上一片向好,为何还会引起梁建章的担忧?因为在他看来,结合中国目前的低生育率,20年后,中国将因为人口问题而失去竞争优势。有两个数据可以作为支撑:对比中美25-44岁有大学学历以上年轻人口的比例中,中国将在2028年超过美国,并在2044年达到顶峰;随后,中国的大学生人口比例将进入下降快车道,预计将在本世纪末开始再次低于美国。“目前中国的生育率接近1%,每代人口减半,就意味着中国现在的人口虽然是美国的4倍,但年轻人可能只有美国的两倍左右。”梁建章表示。另一个前所未有的现象是,中国作为一个发展中国家,生育率已经低到可以与发达国家持平。“中国现在的人均GDP只有一万美元,城市化率只有60%,生育率就已经与新加坡、韩国等发达国家持平。可以想象,当中国迈入发达国家行列之时,将成为世界上人口危机严重的国家。”梁建章说。反观美国,凭借其开放的移民政策,已经将全球范围的人才纳入他的“人力资源池”,人口基数扩大了一倍之多。在美国的顶尖的科学家与企业家中,移民占了将近一半。中国有句老话:“爱其子则为之计深远”。人口红利曾成为中国30年经济快速增长的跳板,面对下一代人口数量的骤减,也将成为未来经济增长的桎梏。近日,民政部有关负责人在《十四五规划建议辅导读本》撰文表示:我国人口发展进入关键转折期,总和生育率已跌破警戒线。一旦生育率低于1.5,则会掉入“低生育陷阱”,迎来一系列难以逆转的社会问题。梁建章认为,中国人口问题的迫切性和严重性急需得到重视。“中国作为一个具有强大执行力的国家,如果能够提出切实鼓励生育的政策,积极调动社会资源,将会有效解决中国人口减少带来的一系列社会问题。”
经济学门类是13大学科门类里较为热门的一个一级学科。他所包含的二级学科:经济学类,财政学类,金融学类,经济贸易类都是与钱有关的热门学科。那么经济学这个专业它到底是一个怎样的专业?大家都知道在考研当中呢,是有两种研究生区分的:学硕与硕士。经济学也是这样,经济学的学术硕士呢,一共分两个一级学科,16个二级学科,二级学科就是我平常所说的专业。那么学术性研究生经济学呢,他有16个专业:国际贸易学,财政学,金融学,统计学,数量经济学,区域经济学,产业经济学,劳动经济学,国民经济学,西方经济学,经济史,经济思想史,世界经济和人口资源环境经济学,政治经济学,国防经济等这就是十六个经济学学术型研究生的二级学科。那么还有六个专业硕士分别叫做:金融硕士,保险硕士,税务硕士,国际商务硕士,应用统计硕士,和资产评估硕士,这是六个专业硕士。学硕和专硕是有差别的。从考研的角度来讲:学硕和专硕他在考试科目上的变化是最大的,比如如果说你考学术型研究生的经济学:是考四科:是政治,英语一,数学三,注意大多数院校会是数学三,有极个别的学校呢他在考研会考数学一。比如极个别的:像上海交通大学,他在考研的时候学术型研究生经济学他就考数学一。本科学的是经济学,因为你本身在本科期间学的数学是微积分,而不是高等数学,这样的话你考上交大的时候,你就会比较吃亏,因为很多数学一的知识点,你数学三的同学是没有学过的,比如像三重积分,这个是工科同学几乎必备的一个课程,但是学经济学同学就不一定讲三重积分这个事儿,再比如曲面积分,这个实际上在我们经济学的数学当中就没有这一章,但是工学里边儿是有这样的数学的,这是必考的内容,所以说经济学大多数院校考数学三,少数院校考数学一。第四科:专业课。这个专业课一般考什么专业课呢?叫做西方经济学,西方经济学。这是学术型研究生一个考试情况。那么如果说你要考专业硕士的话呢,变化就比较大了呢?首先也是四科第一科政治,这个没有变,第二,注意大多数院校考的是英语二而非英语,一,英语二什么意思?英语二是比英语一要稍微简单一些的,据统计英语单科不过线的男同学很多,要么是单科国家线,要么是单科校线。第三:我们学术硕士一般考数学三,但是专业硕士的话大家注意,有的学校他是不考数学。考的是经济类综合能力联考,这个经济的综合呢,他是满分150分,包括70分儿的数学,40分儿的逻辑和40分儿的写作,那么这70分的数学也是高数,线代,概率,但是它非常简单,他只考高数,线代,概率的前三章。这最简单的那一部分,比如高等数学,最难考到二重积分,线性代数最难是考到矩阵的基本运算概率统计,最难是考到随机向量的分布,那就会发现基本上就是我们数学课本儿的前几张,这个就非常非常的简单。逻辑写作这个呢,有点儿像管理类综合,就是那种逻辑题。还有一个写作。那么大家会发现学术和专硕的考试科目上最大的一个差别,就是在一个数学的身上,就换句话说就是有的需要考数学,有的学校不考数学,那么如果说你是那种学经济学的,但是数学又不是特别的好,就可以选择考经济类的专业硕士,因为有的学校不考数学,如中国人民大学,中央财经大学,对外经贸大学,同济大学,上海财经大学,吉林大学,湖南大学这些学校在经济类专业硕士初试阶段均不考数学,所以说数学不好的人建议考专硕。数学好随便挑。有一点还需要再说明一下,专硕的学费有的真的贵二年下来需要10万的不少,学硕是一年是8000的多,考生根据自己的具体情况来选择。
12月5日,由北京大学光华管理学院社会研究中心举办的第一届“家庭与生育”国际研讨会在多个平台进行直播,联合多国学者,共同探讨世界范围的第二次人口转型为家庭及生育带来的转变与挑战。携程集团董事局主席、北大光华学院经济学研究教授梁建章在直播中做出了“从人力资源角度看中美科技竞争”的主题分享。一边是不愿生,一边是求着生,中国年轻人与社会的生育矛盾,也深刻影响着中国在国际格局中的竞争力。人口数量作为人才储备的分母,是考察一个国家人力资源的重要指标。作为最早开始研究人口经济问题的企业家,在梁建章看来,中国家庭的“消亡”、年轻人生育意愿的降低,将会逆转中国在中美竞争中“全面赶超”的趋势。“二十年内,中国将保持强劲的态势,中国的科技水平将继续赶超美国;但在20年、50年之后还是这样吗?”带着这个研究课题,在由北大光华学院举办的第一届‘家庭与生育’国际研讨会上,梁建章从中美人力资源的数量和质量两方面出发,对中美科技竞争进行了对比分析:从人力资源数量上来看,中国在核心期刊发表的论文数量在高速增长中无限逼近美国,位列全球第二;但美国凭借其科技创新的规模效应,依然保持领先态势;而在中美两国研发支出占GDP的比例中,中国的增速也高于美国;中美理工科博士生数量上,中国也已经超越美国。说完数量,再看看中美人力资源质量的对比:2006年-2016年这十年里,被授予理工科博士学位的非美国公民占比中,中国学生的人数远多于其他发达国家,占到37%,也就是说,每一百万中国人里,就有四个人获得美国博士学位。既然中国的人力资源在质量和数量上一片向好,为何还会引起梁建章的担忧?因为在他看来,结合中国目前的低生育率,20年后,中国将因为人口问题而失去竞争优势。有两个数据可以作为支撑:对比中美25-44岁有大学学历以上年轻人口的比例中,中国将在2028年超过美国,并在2044年达到顶峰;随后,中国的大学生人口比例将进入下降快车道,预计将在本世纪末开始再次低于美国。“目前中国的生育率接近1%,每代人口减半,就意味着中国现在的人口虽然是美国的4倍,但年轻人可能只有美国的两倍左右。”梁建章表示。另一个前所未有的现象是,中国作为一个发展中国家,生育率已经低到可以与发达国家持平。“中国现在的人均GDP只有一万美元,城市化率只有60%,生育率就已经与新加坡、韩国等发达国家持平。可以想象,当中国迈入发达国家行列之时,将成为世界上人口危机严重的国家。”梁建章说。反观美国,凭借其开放的移民政策,已经将全球范围的人才纳入他的“人力资源池”,人口基数扩大了一倍之多。在美国的顶尖的科学家与企业家中,移民占了将近一半。中国有句老话:“爱其子则为之计深远”。人口红利曾成为中国30年经济快速增长的跳板,面对下一代人口数量的骤减,也将成为未来经济增长的桎梏。近日,民政部有关负责人在《十四五规划建议辅导读本》撰文表示:我国人口发展进入关键转折期,总和生育率已跌破警戒线。一旦生育率低于1.5,则会掉入“低生育陷阱”,迎来一系列难以逆转的社会问题。梁建章认为,中国人口问题的迫切性和严重性急需得到重视。“中国作为一个具有强大执行力的国家,如果能够提出切实鼓励生育的政策,积极调动社会资源,将会有效解决中国人口减少带来的一系列社会问题。”
在职就读可以选择的专业较多,在锁定意向专业后,便开始了解报考可选择的方式,包括报考条件以及学制学费,均会进行咨询,那么,人口资源与环境经济学在职研究生报考方式有哪些?该专业在职研究生报考方式为同等学力,大专毕业生可以免试学习课程,取得学士学位满三年者可以报名申硕,学制合理为两年,学费较低,仅需两万,周末面授学习课程,就读较为便利,详情如下。报考方式为同等学力同等学力,是报考该专业在职研究生的可选方式,大专毕业生可以获得就读资格,并且无需经历考试环节,就读较为容易,取得学士学位满三年者可以报名申硕,通过申硕考试和答辩即可获得学位。学制不长学费不高以同等学力的方式报考,在学制学费方面也有较为明显的优势,该专业只需两万便可开始为期两年的课程学习,就读负担不大,学习年限合理。周末面授学习周末面授是该专业在职就读的上课方式,从上课形式方面来说,面授学习可实时沟通与交流,学习效果较高,从上课时间方面来说,周末学习课程,不会对正常工作造成影响,就读便利。综上所述,该专业在职研究生,目前是同等学力的招生方式,不仅就读较为容易,同时上课也较为便利,且学费不高,适合人群广泛。
在职研究生近年来话题不断,有关的招生单位,开展了很多相关专业。不影响工作的学习方式,令更多的工作人员愿意选择该方式来进修专业课程。在职研究生的出现,让很多在职人员,具有学习进修的机会。人口资源与环境经济学在职研究生这门专业,报考人数一直在增加,该专业致力培养具有人口资源与环境经济学高层理论的专业人才。有意向报考的人员,对报考流程还不太了解,下文就详细解读人口资源与环境经济学在职研究生的报考流程。在职考研报考流程1、此专业的招生方式为同等学力,报名入学需要满足大专或以上学历,可在本站进行报名。2、报名成功后,不需要参加入学考试,就可以就读课程班,进行专业课程学习。3、相关专业课程学完后,院校会出结业考试的测题,考察学员的专业知识掌握能力,考试通过可以获得校方授予的结业证书。4、有本科学历,并且学士学位获得三年的人员,可向校方申请学位。在3月登录学位网报名。报名成功,5月就可以参加考试了。5、申硕考试科目为学科综合、外国语,其中在考外语时,可以从英语、法语、德语、俄语、日语当中选择自己熟悉的语言考核。学科综合主要考察学员专业知识的掌握程度。6、考试通过后,就可以准备论文撰写等相关事宜了,论文要在一年内完成提交,答辩要在半年内通过。答辩通过后,就可以获得硕士学位证书了。该专业虽是同等学力招生,但所获得的学位证书不仅受国家认可,在一些企业单位同样有一定认可度,有意向的人员可以报考人口资源与环境经济学在职研究生。
文 | 清和 智本社社长“大学之道,知识之美”,欢迎来到智本社硬课堂,与清和社长一起开启一门新的课程——《人口经济学》。2010年前后,很多人还在大谈“人口红利”,如今“人口红利”逐渐消失,取而代之的是刘易斯拐点,适龄劳动力人数下降,人口老龄化加速,很多人又建议延迟退休,缓解社保压力。再往前的八九十年代,计划生育轰轰烈烈,一人超生,整个家族遭受牵连。那时的宣传是,人口多,负担重,少生孩子多种树。如今,生育率持续下滑,对经济增长、人口繁衍构成挑战,经济学家建议全面放开生育。我们先来看几个数据,2017年中国的人口生育率只有1.63,低于美国,也低于世界平均水平。2018年,国内老年人口比重达到11.94%,青少年占比下降至16.86%。为什么中国的人口数量的演变总是像过山车一样?最重要的还是人口政策造成的。中国人口发展可以简单概括为四个阶段:1949年到1954年,当时社会安定,政府鼓励生育,限制节育和人流,人口增加迅速,出生率维持在30‰。这是第一波婴儿潮。之后中国开始实施有限的节育政策,在1962年后又开始鼓励生育。从1962年到1975年,这是第二波婴儿潮,年均出生人口在2200多万。第二波婴儿潮规模很大,奠定了中国改革开放之后的人口红利。改革开放后,开始实施严格的计划生育,人口出生率快速下降,到2002年出生率已经降至12.86‰。2014年后单独二孩、全面二孩开放,出生人口短暂上升。但到了2018年,出生率又下降至10.94‰的历史低位,出生人口也跌至1523万。2018年中国人口总量仅比2017年增加530万,增量人口创1962年以来新低。从伦理的角度来看,人天然不是经济要素,不是经济增长的工具,不应该将人口视为“红利”,作为经济增长的手段。从经济学角度来看,人的生育选择是一种市场行为。生育多少个孩子,什么时候生育,如何养育,父母都会根据预期收入、生活压力、育儿效用、年龄等作为成本与收益的考量。自从避孕套发明以来,人类便掌握了生育的自主选择权,可以自由选择生育的数量与时间。如此,生育变成了一种市场行为。值得注意的是,这里说生育是一种市场行为,与上面所讲的人天然不是经济要素并不矛盾。这里讨论的是生育选择依据成本收益来考虑。当然,很多人会说,生育不是理性的,生育受传统观念、夫妻感情等因素影响。有些人认为,生育必须由政府控制。否者,有些重男轻女的人会生很多孩子,为了生男孩持续生育。比如,潮汕地区有偏好生男孩的传统,潮汕人家庭的育儿数量普遍偏多。但是,即便如此,我们也没有看到潮汕家庭因多生孩子比其它地区更贫穷。其实,即便受传统生育观念影响,人的生育行为也主要受市场支配。传统生育男丁的观念怎么来的?主要是受男权社会、人口繁衍及养儿防老的影响。养儿防老是为了解决养老问题,如果政府的社保体系健全,养老公共用品充足,养儿防老的需求就大大下降了。这其实是一个经济问题。比如,现在房价高,育儿成本高,即使已经放开二孩,很多人也选择不生育二孩,或选择推迟生育。所以,人口政策,其实是在干预市场,扭曲人的生育选择。不管是限制性政策还是鼓励性政策,都可能导致人口失衡,人口增速不平滑,造成一系列的经济问题和社会问题。所以,这门课程《人口经济学》主要从市场的角度分析人口问题。首先我们看看中国人口的基本盘,看看人口问题有多严重,将对经济社会造成什么影响,是如何造成的。第二讲、第三讲,我们聚焦于日本、德国,通过这两个低生育、老龄化的国家,分析人口与经济增长、社会福利之间的关系。第四讲,我们会深入分析老龄化问题、生育问题。从短期来看,经济增长,财富增加,出生率会上升。但是从长期来看,经济持续增长,人口生育率会持续下降。在欧美国家,不管经济学家如何强调人口的重要性,政府如何鼓励生育,生育率还是在持续下滑。这是为什么?反观,经济越落后的国家,生育率反而更高,这是为什么?老龄化是经济增长的结果,还是阻碍经济增长的原因呢?最后一讲,我们讨论中国该如何突破低生育与老龄化陷阱?中国人口问题的关键是生育率下降、老龄化加速,还是未富先老、人力资本低下?好的,请进入《人口经济学》的第一讲《01 | 中国人口问题有多严重?》。课程目录01 | 中国人口问题有多严重?02 | 日本:老龄化、低增长、高储蓄与高负债03 | 德国:低生育、低工时、高工资与高福利04 | 低生育、老龄化的经济学解释05 | 中国如何应对低生育与老龄化危机?
本文由新祥旭一对一王老师整理编汇,主要包括专业目录,参考书,专业介绍、专业课经验、复试经验等备考必看信息,更多内容关注公众号,新祥旭师范考研,新祥旭陪伴你考研。一、专业介绍本专业培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,德智体全面发展,遵纪守法、品行端正、具有良好的经济理论基础和系统的经济学专业知识,熟练地掌握一门外语和一定的现代经济分析方法与计算机应用技术的专门人才。毕业后能从事人口、资源、环境等经济学领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作或实际经济部门的业务工作。硕士生实行弹性学制,学习年限为2-3年。按规定修满学分、成绩合格、答辩通过的硕士生可以在2年或2年半完成学业。研究方向二、专业目录三、考试科目①101思想政治理论②201英语一③303数学三④802微观与宏观经济学或818环境科学与工程原理复试:学科综合笔试, 综合面试, 外语口语水平与听力水平测试, 素质测试。四、分数线学校名称:北京师范大学学院名称:经济与工商管理学院年份:2020专业代码:020106专业名称:人口、资源与环境经济学总分:350.00政治:50.0外语:50.0专业课一:90.0专业课二:90.0五、参考书哈里.R.范里安《微观经济学:现代观点(第8版)》格致出版社平新乔,《微观经济学十八讲》,北京大学出版社曼昆:《宏观经济学》第7版多恩布什、费希尔、斯塔兹:《宏观经济学》(2015)第12版《环境科学概论》(第二版),杨志峰、刘静玲主编,高等教育出版社《环境监测》(第五版),奚旦立主编,高等教育出版社,2019年六、818专业大纲一、考试要求:“环境科学与工程原理”是环境科学与环境工程两个专业入学考试初试笔试科目,是基于环境科学与工程一级学科设置的综合专业测试科目。它要求考生全面理解和把握环境科学与环境工程的基本概念、基础理论、核心方法及关键技术,能够熟练应用这些基础知识分析环境问题、提出解决方案、制定管理措施,考生应关注与我国人民生活紧密相关的热点环境问题。二、主要内容:1、基础知识(80分):环境科学和环境工程基础知识,包括环境科学概论与环境监测基础知识。2、专业知识(70分):(注:主要涉及以下方向,考生可选做最有把握的题目)(1) 污染物迁移转化的过程、机制及效应。(2) 污染控制的物理、化学和生物技术。(3) 环境规划与管理及环境影响评价。(4) 环境生态学理论、方法与技术。七、专业课经验首先看一遍微观经济学的课本,我购入了一套辅导书,根据辅导书整理笔记,由于微观经济学的内容较为松散,因此整理笔记时尽量画思维导图,做到脉络清晰。然后在看一遍宏观经济学的课本,并做课后习题,宏观经济学的内容较为简单清晰,并且课后习题很多,个人认为做课后习题已经足够。另外,我购入了一本复习笔记(电子书),最后背的这本笔记书。最后阶段冲刺的时候,我报了新祥旭的一对一课程,跟着老师把微观与宏观串了第二遍。串知识点的同时,整理名词解释,并把可能考的简答论述题目整理到笔记上,并标记该题目对应的课本页码,以便背诵。这一时期,我将微观与宏观课本重点知识背了两遍。最后的建议我书本只看了两边,第一遍一初次接触这本书的态度通读并划重点,第二遍只看重点,在对全部参考书有了了解后看视频,讲义上有很多经典例题,对于经济学的经典题目一定要弄懂,重点就那么多,只要你掌握了就能搞定大部分的分值,题目要做两三遍才能举一反三。 八、复试提醒1、提前了解气候变化对于报考学校距离本科学校或者家乡比较远的同学来说,提前了解学校所在地区或者城市的气候也是一个小窍门。北京的高校众多,就以北京为例说一下为什么要了解气候。北京冬春两季十分干燥,不只是室内供暖,室外也是非常干燥,冬天还会赶上雾霾,春天也就是复试的三四月份,可能还会有扬尘等空气污染。南方或者北方沿海地区刚来北京的同学一般都会特别不适应。曾经有个在南京的同学冬天来北京出差,结果她半夜醒来几次,“嗓子干得几乎要冒烟”,但公司同事都没有来过北京,订的宾馆没有提供加湿器等相关设备,只好拼命喝水,这个出差可谓十分煎熬。而春天也是容易花粉、柳絮过敏的时候,口罩有备无患。如果同学们去东北或者西北地区参加复试,请注意保暖和保湿。南方同学也是,提前了解温度、湿度,早做准备。2、提前理清路线如果你的复试学校离你不远,而且你对这个学校很熟悉的话,你当然可以当天到。但是一般来讲,很多学校复试会在当天的早晨就开始,有的学校复试还会在当天给你们划分复试笔试地点、面试地点等等。这些你要是不熟悉肯定进去就抓瞎。所以建议同学们在复试之前了解一下当天早晨去复试的地方,至少前半场你需要自己找过去,而且路上可能还会坐地铁公交等等,所以大家在过去之前要做好准备呀!3、复试着装问题复试对着装没有硬性要求,毕竟我们去参加复试的时候还是学生,西装领带大皮鞋,那根本不适合咱啊,所以大家在天气允许的条件下,尽量干净整洁就好啦~女孩子也可以化妆,但是不要太大浓妆就行。不用给导师带特产。一来你的导师在你复试的时候还没有确定,保不齐老师反悔啥的,二来你送老师一般也不会要,因为你还不是他的实打实的学生啊,三来路上带着太麻烦了,所以不需要带。最后真心希望大家所以的付出都能开花结果,大家加油
“鼓励生育不能只靠想象,需要政策具体落实后,再看对生育率的促进作用到底有多大。”日前,人口经济研究学者黄荣清接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)采访时表示。近日,“是否应该全面放开人口生育限制”的话题再度引发关注。据国家卫健委官网2月18日消息,该委在答复全国人大代表《关于解决东北地区人口减少问题的建议》时指出,东北地区可以立足本地实际,对“国家率先在东北地区全面放开人口生育限制的建议”进行探索和评估,提出东北地区实施全面生育政策的试点方案。全面放开生育会是解决东北地区人口减少问题的“良药”吗?黄荣清认为,东北人口减少的主要矛盾仍在经济体制方面,其中也有社会制度和市场环境方面的制约。“要解决这种综合性的深层次的问题,关键还是在经济振兴上。”国家卫健委在答复中亦指出,东北地区人口总量减少,折射出的是区域经济体制、产业结构、社会政策等综合性、系统性问题。东北边境地区的生育政策相对宽松(如黑龙江省规定夫妻双方均为边境地区居民的可生育三个孩子),但生育意愿不高。究其原因,经济社会因素已成为影响生育的重要因素。对于国内是否应该全面放开人口生育限制这个问题,黄荣清表示,每个省份的情况各不相同,应该具体问题具体分析。除了可以在生育率较低的东北率先放开之外,一些老龄化程度比较高的经济发达地区也可以作为试点。至于经济欠发达、需要巩固脱贫攻坚成果的地区,不一定适合全面放开生育。有声音认为,全面放开生育后会出现“低收入和高收入阶层多生,中间阶层少生”的现象。对此,黄荣清认为,中国在世界上已经属于低生育率国家,目前除了中间阶层,低收入阶层的生育意愿也并不高。而如何解决有生育意愿家庭的“后顾之忧”,降低生育、养育、教育成本是关键。落实到具体措施上,黄荣清建议,政府可以增加鼓励生育的补贴,延长怀孕休假时间,将幼儿园教学纳入基础教育、学费全免等等。值得一提的是,2月20日,国家卫健委作最新说明称,我们认为,东北地区人口长期减少的原因是多方面的,不是简单放开生育政策就能解决的。对“恳请国家全面放开东北地区生育政策限制”的观点,需他们做全面深入的研究论证。据此,我们与代表进行了沟通探讨。关于互联网上“东北地区将试点放开生育限制”“生育政策将全面放开”等推测,不是答复的本意。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
之前小编为大家整理了2021年新增专业及开设院校信息汇总,接下来,小编将按学科门类为大家汇总旧专业第一年招生院校信息汇总。02经济学第一年招生专业院校信息如下:一、020100理论经济学与2020年相比,共有7所学校第一年招收020100理论经济学专业研究生,分别为河海大学、南京财经大学、南开大学、宁夏大学、陕西师范大学、西北大学、重庆大学二、020101政治经济与2020年相比,共有5所学校第一年招收020101政治经济学专业研究生,分别为安徽财经大学、国际关系学院、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学三、020102经济思想史与2020年相比,只有安徽财经大学第一年招收020102经济思想史专业研究生四、020103经济史与2020年相比,只有四川大学第一年招收020103经济史专业研究生五、020104西方经济学与2020年相比,共有4所学校第一年招收020104西方经济学专业研究生,分别为安徽财经大学、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学六、020105世界经济与2020年相比,共有4所学校第一年招收020105世界经济专业研究生,分别为安徽财经大学、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学七、020106人口、资源与环境经济学与2020年相比,共有4所学校第一年招收020106人口、资源与环境经济学专业研究生,分别为安徽财经大学、河北大学、湖南工商大学、天津财经大学八、0201Z1发展经济学与2020年相比,只有一所学校中央民族大学招收0201Z1发展经济学专业研究生九、0201Z3发展经济学与2020年相比,只有一所学校中国人民大学招收0201Z3发展经济学专业研究生十、0201Z1互联网经济与2020年相比,只有一所学校湖南工商大学招收0201Z1互联网经济专业研究生十一、020200应用经济学与2020年相比,共有13所学校第一年招收020200应用经济学专业研究生,分别为北方民族大学、桂林理工大学、杭州师范大学、黑龙江省社会科学院、江西理工大学、南京财经大学、南开大学、陕西师范大学、上海理工大学、沈阳工业大学、西北大学、郑州航空工业管理学院、中国传媒大学十二、020201国民经济学与2020年相比,共有2所学校第一年招收020201国民经济学专业研究生,分别为湖南工商大学、上海财经大学十三、020202区域经济学与2020年相比,共有4所学校第一年招收020202区域经济学专业研究生,分别为湖南工商大学、上海财经大学、西安财经大学、西安石油大学十四、020203财政学与2020年相比,共有3所学校第一年招收020203财政学专业研究生,分别为湖南工商大学、上海财经大学、西安财经大学十五、020204金融学与2020年相比,共有4所学校第一年招收020204金融学专业研究生,分别为湖南大学、湖南工商大学、上海财经大学、西安石油大学十六、020205产业经济学与2020年相比,共有3所学校第一年招收020205产业经济学专业研究生,分别为湖南工商大学、西安石油大学、中国科学院大学十七、020206国际贸易学与2020年相比,只有湖南工商大学一所学校第一年招收020206国际贸易学专业研究生十八、020207劳动经济学与2020年相比,只有河北大学一所学校第一年招收020207劳动经济学专业研究生十九、020208统计学与2020年相比,共有2 所学校第一年招收020207劳动经济学专业研究生,分别为江西财经大学、中国社会科学院大学二十、020209数量经济学与2020年相比,共有3 所学校第一年招收 专业研究生,分别为二十一、0202Z1金融工程与2020年相比,只有湖南工商大学一 所学校第一年招收0202Z1金融工程专业研究生二十二、0202Z1农业经济学与2020年相比,只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z1农业经济学专业研究生二十三、0202Z2城市经济与管理与2020年相比,只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z2城市经济与管理专业研究生二十四、0202Z2空间经济学与2020年相比,只有上海社会科学院一所学校第一年招收0202Z2空间经济学专业研究生二十五、0202Z3房地产经济学与2020年相比,只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z3房地产经济学专业研究生二十六、0202Z5金融工程与2020年相比,只有对外经济贸易大学一所学校第一年招收0202Z5金融工程专业研究生二十七、0202Z5能源经济学 与2020年相比,只有中国人民大学一所学校第一年招收0202Z5能源经济学专业研究生二十八、0202Z5税收学与2020年相比,只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z5税收学专业研究生二十九、0202Z6投资经济与2020年相比,只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z6投资经济专业研究生三十、0202Z7自由贸易区理论与实务与2020年相比,只有辽宁大学一所学校第一年招收0202Z7自由贸易区理论与实务专业研究生三十一、0202Z9能源经济与2020年相比,只有上海财经大学一所学校第一年招收0202Z9能源经济专业研究生三十二、025100金融与2020年相比,共有6所学校第一年招收025100金融专业研究生,分别为安徽师范大学、北京师范大学、湖南工商大学、吉林大学、南方科技大学、青岛科技大学三十三、025200应用统计与2020年相比,共有8所学校第一年招收025200应用统计专业研究生,分别为哈尔滨师范大学、河北工业大学、湖南工商大学、闽南师范大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、南京林业大学、西北师范大学三十四、025400国际商务 与2020年相比,共有4所学校第一年招收025400国际商务专业研究生,分别为河南大学、湖南工商大学、昆明学院、辽宁大学三十五、025600资产评估 与2020年相比,只有广东财经大学一所学校第一年招收025600资产评估专业研究生三十六、025700审计与2020年相比,共有3所学校第一年招收025700审计专业研究生,分别为湖南工商大学、南京审计大学、四川大学三十七、027000统计学与2020年相比,只有吉林财经大学一所学校第一年招收027000统计学专业研究生以上就是2021年02经济学第一年招生专业的院校信息汇总。我们是研无学,致力让考研更轻松,院校选择不迷茫,更多考研资讯请多多关注我们。有什么比较想了解的考研院校信息也可以给我们留言!以上数据均由研无学大数据中心提供,未经允许,严禁转载
↑↑点我的头像,到主页领取更多考研干货资料!昨天话题 #中国自主培养研究生突破1000万人# 登上热搜!2020年研究生在学人数预计突破300万!从1949年研究生在学人数仅629人,到2020年这一数字预计突破300万,我国研究生教育事业经历了从小到大、从弱到强的历程,实现历史性跨越。下面图片来源自:中国教育在线截至2020年,作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才。看到这个数字,有相当一部分人想都不想就脱口而出“研究生学历也不值钱了”“研究生学历也贬值了”……当大学生逐年扩招时,也有人说“大学生遍地走,本科学历不值钱”。这都只是站在个人的利益去考虑,难道只因为个人所谓的“学历值钱”发展就停止不前吗?国家的发展离不开高层次的人才,个人的机遇和国家的发展是休戚相关的。学历不等同于个人价值,不等同于金钱,理性看待人才的定义和选拔,不可唯学历论。不论哪种层次学历、什么样的工作岗位,和薪酬挂钩的,是个人能力,是个人为企业、为所在岗位提供的价值,而不单纯的是学历。我国是世界排名第二的研究生教育大国,研究生人数看起来数量庞大,但从全国14亿人口数量来看,其实占比很小。对于很多人担心的“研究生学历贬值”问题,在当前中国就业市场上,研究生依然是精英教育,依然有较高竞争力,研究生教育的含金量毋庸置疑。正如一些同学说的“说研究生不值钱,那你就别考呗!”可现实是依然有越来越多的人选择考研。近年来考研热居高不下,一些统计报告显示,研究生毕业生在就业时比本科学历还是占优势。研究生的扩招对就业会有一定影响,但这个影响不能过于夸大。研究生扩招的脚步并不会就此停止。以下为部分已公布2021年硕士研究生招生信息:河北经贸大学:2020年拟招硕士生494人,2021年拟招生1032人,扩招比例达109%。三峡大学:三峡大学2021年拟招硕士生2009人,与2020年硕士招生计划(1265人)相比,计划扩招744人,增幅近59%。江苏大学:2021年硕士招生有一定增量;深圳大学:2020扩招增幅达到41.8%,已明确将继续扩招部分专业。研究生虽然会继续扩招,但扩招的比例以及研究生的结构也会随之调整。学术型硕士招生比例会缩减,学术型研究生培养目标是学术卓越,所以更倾向于增加学术型博士的数量。而且从就业市场来看,应用型的专业型硕士也越来越受欢迎,也更符合社会需求。一些以就业为导向的、并不适合搞学术研究生的,可以考虑报考专业型硕士研究生。近年来,专业型硕士研究生的招生人数逐年增长,从2017年起已开始超过学术型研究生招生人数。部分高校2021年的硕士招生公告显示,专硕继续扩招已成趋势,甚至有高校的部分学院取消学硕招生。北京大学国家发展研究院2021年起,取消学术型硕士研究生招生,增扩博士研究生招生;复旦大学软件学院:2021年起不再招收学术学位硕士生。曲阜师范大学2021年硕士招生计划明确:2021年申报招生计划数,理论上专硕招生人数应高于2020年,学硕应低于2020年招生数。西南大学经济管理学院7月8日发布《关于从2021级起不再招收政治经济学专业学术型硕士研究生的公告》,对外官宣了“经济管理学院从2021级开始,不再招收政治经济学专业(专业代码020101)硕士研究生”的消息。还有从各高校的报考与拟录取人数统计情况来看,专硕都有高于学硕的现象。打算考研的或者已经考上的同学不用太悲观,研究生扩招已是趋势,这对我们来说其实是一个机会。跟紧时代发展的步伐,努力提升自己。不要怕因为扩招而导致学历贬值,学历有可能是进入更高层次的敲门砖,但不完全和个人价值挂钩。这个社会缺的永远是有能力的人,而不是只有高学历的人。你对研究生扩招有怎样的看法呢?欢迎大家评论一起交流!往期干货文章:该校硕士扩招翻倍!北大这个学院不再招学硕!近期研招信息更新!难受!第一波考研后遗症已出现,看你中招了没?最新版录取通知书,每所高校都很好看,快看看有没有你报考的学校!又有高校学硕停招!另有多校大幅扩招!最新院校硕士招生简章发布啥?今年考研命题组换人难度加大?政治目标80+该如何复习复习?