人大中国现当代文学考研

2019年北京大学-中国现当代文学考研解析/初复试分数线/参考书1、学院概括2、研究方向3、硕士研究生入学考试初试合格分数线4、专业总汇5、考研专业课参考书6、专业考研资料一本通（目录）1、专业考研出题规律深度解析 ① 报录比及相关数据统计② 参考书及章节重点解析③ 出题趋势及命题规律④ 就业情况简介⑤历年理想途成功学员及辅导简介2、专业考研真题汇总、专业考研真题解析、专业考研复试问题汇总3、复试经验及指导4、2018 年专业考研背诵版笔记5、出题人题源论文精编与课件6、常考热点专题汇总（共30 专题）7、模拟押题试卷

2019年是中国历史上重要的时间节点，对中国现当代文学研究来说也是不平凡的一年。围绕回顾历史、关注当下与展望未来的学术议题，学界组织了形式多样的专题研讨会，学术期刊也刊发了系列文章。学者们聚焦历史、时代与文学的关系，对中国现当代文学领域的重要理论问题展开深入探讨，在达成共识的同时也提出了新命题和新思考。考察70年研究成绩历史地看，新中国70年文学研究在曲折中不断前行，并逐渐建构起具有中国特色的现代话语体系。张福贵的《当代中国文学研究话语体系的建构》分别从“国家集体话语”“社会个人话语”“民族人类话语”的体系建构来探究当代中国文学研究的演进过程，倡导从历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑融合的高度总结历史规律、把握历史趋势。李永东的《中国现代文学的中国话语建构》认为，中国现代文学开创了现代中国的话语体系，其核心观念可归结为“民族国家的发现”“人的发现”和“阶级的发现”。三者的协商互动，形成了现代文学的中国话语模式，为解决现代文学学科的诸多问题提供了方向。在寻绎现当代文学研究轨迹和话语模式时，丁帆、赵普光的《历史的轨迹：中国现当代文学研究七十年的实证分析》另辟蹊径，引入经济学方法，以论题词的频率、分布、集中程度等数据分析，客观、立体地呈现出70年来中国现当代文学研究的若干侧面。应该说，中国现当代文学研究折射出现代中国历史的发展演进轨迹。谭桂林的《与时代对话中的知识谱系建构》提出“知识谱系生成与时代的对话”的观点。他认为，中国现代文学史的编撰实现了现代知识谱系的定型，形成了以“革命性”“现代性”“民族性”和“世界性”为内核的理论话语模式。孟繁华的《建构当代中国的文学经验和学术话语》将中国当代文学研究分为“社会主义文化空间的构造”“文学史观念的对话与建构”“当代中国文学经验和学术话语的整合”三种历史形态，认为其集中表达了中国当代文学史构建中国文学经验和学术话语的努力。审思现代文学传统五四新文化运动迄今已逾百年。回望五四文学，以整体的、辩证的、历史的眼光来审思现代文学传统是2019年度现当代文学研究的另一重点。温儒敏的《“五四”辩证》倡导在整个中国大历史的格局中评价“五四”，认为“五四”既颠覆传统，同时又在赓续传统、再造传统。陈思和的《士的精神·先锋文化·百年“五四”》认为，新文化运动是一场中国传统文化自我涅槃的文化复兴，它与世界性先锋运动同期发生，又具有独立而鲜明的中国特征。郜元宝的《走出百年文学的两极摇摆》探析了“五四”作家处理“文章”和“实用”关系的不同方法，认为五四新文学的价值在于融通“文学”与“实用”，“艺术”与“人生”的复杂关联。文学传统是在文化更新过程中形成的，五四新文化运动开启了中国文学的现代传统。孙郁的《五四新文化人的话语方式》认为，新文化运动是一次文化自新运动，新文化人所表述的思想主要体现在“改良话语”“批判话语”和“自审话语”三种形态上。这些话语类型为现代学术与现代文学树立了方向性的路标。刘勇的《五四新文学何以“现代”》认为，现代文学之“现代”恰恰在于它所开启的传统是“新”的，在于它所面临的完全不同于古代的新形势，及在这种新形势下对新问题展开的思考。五四新文化运动促进了思想与语言的现代化，两者合力推动了中国文学的现代转型与发展。王本朝的《白话如何成为新文学》认为，正是由于白话文在语言和思想上的双向发力，才使新文学获得了殷实的成果。高玉的《比较视角下的当前中国文学优势与困境》从语言本体论视角出发阐释当前中国文学发展前景。在他看来，语言既是工具也是思想本体，中国现当代文学的发展与语言的现代化变革密切相关。聚焦“茅奖”获奖作品2019年，第十届茅盾文学奖评选出5部获奖作品：梁晓声的《人世间》、徐怀中的《牵风记》、徐则臣的《北上》、陈彦的《主角》和李洱的《应物兄》。围绕获奖作品展开的研究是2019年度中国现当代文学研究的又一热点。现实主义小说离不开传统文化滋养，在传统与现实的联动中，现实主义小说“民族化”与“现代化”的艺术魅力得以彰显。刘大先的《返归本心——徐怀中〈牵风记〉的意象叙事与哲思境界》肯定“礼乐观念”对于《牵风记》中国气象生成的功能作用。文章认为，这种人生艺术化的诗性叙事超越了对人性的生理和心理认知，也超越了具体的历史与意识形态，达到了关于人生感、历史感与宇宙感的抽象哲思境界。吴义勤的《作为民族精神与美学的现实主义——论陈彦长篇小说〈主角〉》强调“秦腔”之于陈彦重构现实主义美学的价值。文章认为，《主角》将传统戏曲的伦理意识和道德观念渗透于故事叙述中，实践了现实主义文学的教谕功能，并将僵硬机械的教谕转换、再造为艺术和审美的化育。思想和艺术是文学创作不能析离的范畴，两者关系是辩证统一的。现实主义长篇小说的思想价值借助艺术的形式来表达，而其深厚的思想内涵也促进了艺术形式的创新。王春林的《〈人世间〉：民间伦理立场与史诗性书写》将《人世间》视为一部多角度、多层面、立体性的历史画卷。王春林认为该小说的思想和艺术价值在于：一方面营造了以周秉昆、周秉义与周蓉三兄妹为中心的一种辐射性伞状艺术结构；另一方面在坚持民间伦理本位叙事立场的同时，形成了一种史诗性的思想艺术品格。李德南的《抒情的史诗——论徐则臣〈北上〉》认为，徐则臣通过破与立的辩证构建了个人的叙事美学，这主要体现在内在书写方式和外在结构形式上；通过抒情的史诗化与史诗的抒情化的辩证融合，徐则臣写就了《北上》这部抒情的史诗。阎晶明的《塔楼小说——关于李洱〈应物兄〉的读解》形象地将《应物兄》比作一栋容积率极高的“塔楼式”小说建筑。在此建筑内，人物是穿梭的，故事是推进的，悬念一环套一环，但整个场景又让人感觉是平面的，是动感的、嘈杂的平面图。纵观2019年中国现当代文学研究，除了上述学术热点外，学界还关注史料开掘与阐发、文学史的重构与阐释、学科本位意识与跨学科品格、文学经典的传播与接受、文学传统的建构与延传、文学语言与话语模态、社会思潮与文学生态、作家作品的再解读等议题。此外，一些新的议题，如图画书的理论建构与批评标准、网络文学的生成机制与传播形态、媒介生态与中国现当代文学、主体性与民间文学资源开发等，也成为学界瞩目的新动向。伴随新方法、新概念和新话语的运用，这类研究以敏锐的问题意识、浓郁的时代气息及缜密严谨的学理分析，拓展出中国现当代文学研究的新天地，彰显了中国现当代文学的学科特性，进而促进了中国现当代文学学科的发展。（作者单位：浙江师范大学人文学院）来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：吴翔宇欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn，获取更多学术资讯。

对于喜爱文学的大学生来说，中国现当代文学是一个不错的考研专业。成为中国现当代文学的研究生可以更深入的了解跟学习中国文学。而且中国现当代文学毕业的研究生，可以进入的单位跟从事的行业有很多。中国现当代文学的研究生就业前景是非常广阔的。比如可以进入科研机关进行科学研究，进入高等院校进行教学工作；也可以进入党政机关从政；还可以进入新闻出版、影视文化、互联网等其它企事业单位从事文字工作。中国现当代文学的研究生想要有更好的发展，需要学好研究生期间的课程，达成研究生期间的培养目标。在研究生期间，研究生要掌握好汉语跟中国文学、历史学等方面的基本知识，学好有关理论、发展历史，进行系统的学习跟受业务能力的基本训练。

每年考研报名人数的激增都不得不让人感慨，尤其是具体到每个专业的报录比数据。不少专业的报录比高到了令人咋舌的地步，20:1，30:1这些年也是越来越常见了，甚至出现了几百比一。有一些同学可能会问：“为什么一些专业报录比达到 10:1 不算很高，另外一些专业报录比只有 5:1 就算是非常高了？”这是因为专业不同，受欢迎程度不同，报考人数也不同，导致评判报录比高低的标准也不同。今天，宗师君就带大家看看那些“超高”报录比的院校及专业，以及今年报考人数过万的院校，大家在择校的时候尽量避开，尤其是自己实力不够强大的同学，千万不要去冒险当炮灰。往年报录比高的院校专业1、华东师范大学华东师范大学应用信息心理学 19 年统考报录比 54:1，20 年上涨到 68:1。根据官网 2020 年硕士研究生招生目录显示，华东师范大学应用心理专硕 2020 年共招收全日制 70 名，非全日制 30 人，推免生最高上限 35 人。2、南京大学企业管理专业19 年报录比达到 30:1。企业管理本来也算是一个大热门专业，像南大这样的学校考研热度肯定也是很高的，但从 19 年的录取情况来看有点过于高了。近两年这个专业统考录取都在 20 人左右，但 18 年统考报录比还只有 22:1，19 年就上涨到 30:1。中国古代文学专业这个专业每年统考录取仅有八九人，但是近几年报考人数都无限接近三百人。近两年统考报录比基本都在 30:1 以上。英语笔译专业实际上 18 年南大的英语笔译统考报录比还仅有 21:1，但 19 年就上涨到 37:1，在统考招生人数缩减的同时报考人数却在增加，就导致报录比猛涨。而 20 年的统考录取人数是 14 人，和 19 年是差不多的，这样一来很明显从 19 年开始这个专业就缩招了，因为 18 年英语笔译统考录取了 26 人。3、厦门大学广告学专业厦门大学的广告学学科实力全国第一，这个专业每年统考录取人数极少，报考人数却非常多。18 年和 19 年统考都仅录取了 2 人，但报考人数都在两百人上下，导致 18 年统考报录比高达 111:1，19 年报录比也达到了 81:1。另外就今年的统考录取情况来看，这个专业招生人数依然是极少的。金融系金融学这个专业统考录取很少，近几年都仅录取了 9 人，但报考人数非常多，每年都有接近四百人报考，这就导致金融学的报录比一直在 40:1 的位置居高不下。4、四川大学四川大学的中国古代文学和中国现当代文学，招生都在十人左右，统考报录比均高达 44:1。这两个是川大文学与新闻学院学硕类专业中，统考报录比最高的专业。其余的顶多 20:1 上下，也有不到 20:1 的专业，比如中国古典文献学、汉语言文字学。今年报考人数过万的院校专业除了往年这些报录比高的吓人的院校专业之外，随着今年的考研报名结束，一些高校也陆续更新了今年考研报考人数。这些高校跟去年如出一辙，人数出现连续增长，最高增幅达到 70%，数量上更是均创历史新高。1、郑州大学郑大 2021 年意向招收硕士研究生 8100 名左右（含推荐免试生、“少数民族高层次骨干人才计划”20 名、“退役大学生士兵”专项计划30 名），其中，全日制硕士研究生 7500 名左右、非全日制硕士研究生 579 名。2021 考研通过研招网报名郑州大学考研的缴费人数为 41000 多人！较去年的报考人数 33399 人，上涨了 8000 人左右！而去年实际录取统考硕士 7395 人，推免 372 人，共录取 7767 人！可想今年的竞争会有多激烈！郑州大学近几年报考非常热门，其中位列前三的院系分别是商学院 3956 人、法学院 3292 人和政治与公共管理学院 2525 人。2、中国科学技术大学据统计，2021 年硕士招生共有17125 名考生报考中国科学技术大学，比去年增加 2000 多人，再创新高，较 2018 年翻了近一倍。2020 年中国科学技术大学录取统考硕士 4343 人，推免生 2191 人，共录取 6534 人。意愿报考中科大的同学们可以根据比例估算一下自己的上岸率，没有太大把握的同学还是要慎重！3、黑龙江大学2021 年一志愿报考黑龙江大学考生10604 人，报考人数首次突破万人，较去年增长 1077 人。黑龙江大学报考点通过网上确认考生 4758 人，确认率 98.5%。4、中国人民大学人大 21 考研的报名人数情况，在正式报名系统开启的第 10 天，人数就近 2 万，与去年报考总数还差 3937 人。随后，人大又公布了截止到 10 月 31 日的报考数据统计，报考人数增加了 6580 人，已经达到了 26443 人，突破历史新高！5、西安交通大学确认人数创历史新高，达 11400 余人，增幅近 20%。哪些院校专业好上岸看到这里，大家是不是被吓得不轻？其实不用担心，有报录比高的离谱的学校，自然就有一些学校“容易上岸”，这些院校就非常适合只求上岸的小伙伴。1、吉林大学/法律硕士（非法学）法律硕士（非法学）作为十大热门报考专业之一，吉林大学的法硕非法因为其地域因素，相对于热门地区的 985、211 院校的同专业而言，竞争要小一些，复试比低。19 年复试人数 176 人，拟录取 116 人，复试比在 1:1.5~1:2 左右，复试比在 985 院校里算是比较低的了。也正因为如此，由于复试刷人不多，所以初试考高分是非常重要的。2、西南财经大学/新闻传播专硕分数低。基本上一般学校新闻传播专硕的分数线都是 380~390，因为 19 年考研人数很多，像广外这种双非学校分数都达到了 410~420，但对于西财来说近几年分数一直都是 370~380，实属良心。报录比低。西财近几年的报录比一直都是 6:1 左右。并且西财的新传近几年是有扩招的， 19 年一共是招了 28 个人。专业课相对简单。专业课是考 334 和 440，不会有很大的扩展，考的内容都是比较基础的课本上的知识。其实新闻传播这个专业真的是考研竞争非常激烈，稍微容易一点的可能就是一些理工科院校和一些财经类院校，这些院校的新传相对来说容易点。3、华南理工大学/翻译硕士招生人数多。去年总共招了 38 人，推免 8 人，招生人数在理工科类招生人数算是比较多的。就业好。华南理工是 985 院校，学校名气还不错，就业出路会好一些。很多同学不知道华南理工还有这个专业，所以报考人数不是很多，建议有意向的同学可以报。4、中山大学/MEM中山大学工商管理在软科 2017 和 2018 年“中国最好学科排行”中稳居前 1%，是响当当的名校，但复试总分采用了国家线，2020年分数线为总分/综合/英语（175/100/50）。可谓是“物美价廉”，只是管综的单科分数要求较高（≥100 分）。所以非常适合想要追求名校头衔，但是又不需要综合实力太高的考生，只需要好好备考管综。5、海南大学/MPA在国务院学位办开展的全国第三批 MPA 培养院校教学合格评估中，海南大学被评为最高等次的 A 级。同样是有着名校头衔，不错的地理位置，招生人数非常多，较低的分数，2020 年分数线为总分/英语/综合（176/39/78），也是同学们报考的首选。报录比的高低，已经成为越来越多考研党择校时关注的重要数据，如果你发现自己意向报考的院校专业报考人数多、招生名额少，那么可以衡量下自己的复习情况以及学习水平，选择是否要调整考研目标。不过随着近年来考研热居高不下，“低报录比”的院校越来越少见，尤其是知名院校的王牌专业，竞争愈发激烈，大家务必要做好心理准备。宗师君在这里，也不得不对那些寄望于筛选报录比低的院校专业，来作为自己考研目标的同学泼一盆凉水：现如今没有绝对意义上的“易上岸”院校，但凡想如愿成为一名研究生，都要历经初试、复试的重重关卡。所以同学们还是要全力以赴提升自己的初试分数以及综合实力上，这样才能真正做到“上岸可期”！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

直到官网出名单的一刻，才感觉到终于能对考研进行一场漫长的告别了。从看到初试成绩的自得因而没有用心准备复试，到复试状况百出险些翻车，自己清醒了不少，失败是最能给人成长的，这一段时间来自己身上的种种有很多可供参考之处，回顾过去从其他前辈身上得到不少经验，便希望自己的经验也能够给后来者一些帮助，能成为一点微弱的烛火，使有志于现当代文学研究的学弟学妹们能够走得更踏实坚定。接下来主要从这几个方面分享我的经验：一、基本情况及复试简介二、专业课（中国现当代文学史基础+文学评论与写作）——高分攻略三、公共课（简要介绍）四、几个问题一、基本情况及复试简介浙大中文系的各个方向都是考的单科，就是说你报考哪个专业就考的哪个科目的知识，比如考现当代文学，就只考现当代文学，不会说还需要复习古代文学语言学这些科目等等。所以一般会考察地比较有深度比较前沿，最后结果出来也是高分如云。比如2018年最后复试线是397分，今年是396分。在选择了考浙大现当代文学开始就要做好充分的思想准备，设定一个400分以上的目标。我是二战，2018年的初试成绩是377分，英语75，政治68，专业课都是117分。2019初试总分426，初试成绩第一，其中英语70，政治73，专业一（中国现当代文学史基础）137，专业二（文学评论与写作）146分，专业课总分283，应该还可以吧。我这一年的努力，专业课进步了49分。因为深知专业课是最拉差距的，所以花在专业课上的心思是最多的，也能因此给大家我的经历。关于复试：其流程是先笔试后面试。笔试两道论述题，一道关于鲁迅，一道关于“底层文学”，不像初试那样给出问题提示，而是直接根据材料自选角度论述，自由度很大，只有基础知识扎实就没有太大优势。面试是按初试的成绩进面，我第一个进去，没有准备中文自我介绍，所以有些手忙脚乱。流程主要是先中文自我介绍（说一说个人基本情况，可以再说说自己对现当代文学的理解差不多），然后英语自我介绍，再给你一段英文文献读一遍然后翻译。接下来就是在面前的一堆纸条中抽取三道专业题目，选择其中两道作答。我表现的并不算太好，多亏了初试分数高将综合成绩拉高才有幸被录取，现在举例复试还早，主要分享初试经验给大家。等复试准备期我再写一个详细的复试注意事项吧。总的来说，浙大复试非常公正，其趋势就是越来越关注当代文化热点现象，每年都会有很多道有关影视文学、网络文学的题目，要提前准备。要坚信越努力越幸运这句老生常谈的真实性，千万不要还没有任何付出就焦虑，保持一颗平常心，保证自己能够按时完成每一阶段的基本任务，一定会有意想不到的收获。二、专业课复习专业课总分300，是非常拉分的，所以备考一定要把重心放在专业课哦。:）浙大以前的专业课参考书，主要是以下几本：（这些是最基本的）钱理群等《中国现代文学三十年》＋配套学习指导；洪子诚《中国当代文学史》；朱栋霖《中国现代文学史（1917-2013）》上下；陈思和《中国当代文学史教程》；吴秀明《中国当代文学史写真》今年浙大706的现当代文学史基础题风可谓大变，除了分值分配上有所更改之外，难度也有所提高，填空题直接变成2分一空，其余还涉及了一点外国文学。我拿到试卷的时候真的有些不知所措，考完后翻书对了答案，填空一共错了四个——直接就扣了八分吧。最后这一门考了137，比自己预估的高了几分，后面名解简答论述总共扣了五分左右。结合我自身和其他同学，今年的难点除了选择题外，主要还在名词解释的“《鲁迅杂感集序》”和简答的中俄对比，论述的柳青《创业史》与山药蛋对比。——而这些在最基本的参考书上是不会有详细的论述的，所以在基础参考书之外的补充不可或缺，一定要多看几个版本的文学史教材，这是想拿高分的基本素养。今年文学评论高分如云，考了林语堂的小品文评论和关于莫言，可以说是只要好好做过往年真题，今年的文评就不会考得太差——所以一定要重视真题。首先，文学评论的高分要点在多练习！一定要多练习！在考前最后两个月，我差不多每周都会抽时间练习一到两篇，掐时间写，每篇一个半小时，写完后下载相关论文来对比，后面一个月左右，找了一个考首都师大的研友交换评改对方的文学评论练笔。因为他们学校也考写作，虽然风格不太相似，但有助于拓展思路，我觉得看看其他研友是怎么写文学评论的也是很重要的。扬州大学、南师大、华东师范等等高校也都有文学评论写作的考察，可以找一个志同道合的小伙伴来互相取经共同进步，或者直接找已经考上的前辈，让他们帮忙修改评阅一下，这非常非常有帮助！另外，练习中我都是坚持手写的，我认为这个也是有必要的，一方面可以练字速，有些人觉得在电脑上写会更快更节约时间，但我觉得用考场模拟思维来写作会效果更好，面对纸笔和面对电脑的思路展开是很不同的，毕竟对浙大来说，三个小时之内想要写出两篇高分文学评论，还需要逻辑清晰，提前列个大纲，而不是想到什么写什么。此外，还应多看书，博览才能下笔如有神。这里简单说说我的文评写作步骤，看到题目首先看问题提示，然后再看文本，两相结合在文本上做一些标记，看完文本后列一个要点提纲（主要和问题提示顺序一样），通篇段落一般都是四五段的样子，采取总分总结构最游刃有余。例如今年又考了林语堂，往年已经考过两次，重复率很高。在看到林语堂的时候，脑海里就要把有关于林语堂的所有印象都过一下，最好在草稿纸上稍微写下对于林语堂的几个关键词、关键点。对于中国现代散文发展阶段来说应该是在其他练笔的时候都有所掌握了，因此写作时可以根据提示以此作为开头段，然后自然而然就能过渡到林语堂在其中的特殊性，至于林语堂的人生美学思想一般是和他的幽默观相联系的，之后就可以详细结合文本来展开对他的幽默观的理解。知人论世是写作前提，一方面对作家自身的前后期进行比对，另一方面是将作家和其他的同时代散文作家进行对比，（除了知道他在后世的评价外，还应该对他在他自身所处时代的评价），可以拎出具体某一个作家与之对比，我选了鲁迅作比对，加上鲁迅对他有过批评，恰是两种价值观的碰撞，这样就可以有话可说，让老师们看到你的博览。备考中可以做一个摘抄本，看别人的论文或者专著上有什么漂亮的句子可以直接摘抄背诵下来，考试时有时候就能用上了。比如今年的林语堂，我就有在看《中国新文学大系导言集》时做过相关摘抄，郁达夫对他评价“真诚勇猛，的是书生本色”，林语堂被称作“勇猛”是不是感觉和我们一般印象里的林语堂不同？所以我印象深刻，在写文学评论时我就想到了，林语堂选择“幽默”的人生美学观某种程度上也是无奈之举，时代影响之类的提了自己的想法，结合鲁迅对“幽默小品文”的批评，就很容易能够想到，林语堂真的做到真正的闲适幽默了吗？这样就能有些老生常谈之外的不同见解，这应该是一个很大的加分亮点吧，除了对比了鲁迅之外，还对比了林语堂自身前后期（我称之语丝时代和论语时代）的区别与联系。对比手法是一个“模板”，在小论文写作中非常重要，通过以上两种对比更可见出林的矛盾与追求所在。在写文学评论时使用既能充实文本，不至于无话可说，又能够显示自己的思考是非常缜密的，而且文学评论没有对错，言之有理即可。当然每个人都会有自己合适的方法，都是能在学习练习之中自己慢慢摸索总结出来的，不要太依赖前人的方法，在此也就不赘言了。相信我，一般人多练习几篇就都能找到手感啦，也就不至于太差。切忌上考场了才写自己的处女作！！！这是我首战失败的血泪教训。我的复习顺序是第一轮：朱本——三十年（+配套学习指导）——洪子诚本——陈思和本——吴秀明本；第二轮、第三轮对只仔仔细细重新看了三十年和吴本写真，其他基本都是粗粗翻了下目录顺序什么的。（主要是一个梳理脉络，理清纲目的作用，在第一轮我就以朱本三十年打底做了电子笔记，然后单面打印下来在后期不断补充，最后11月冲刺期前大概有190页，11中旬至12月其他任何书都没有再看，只看记忆自己的笔记，同时一边每天看几篇导师的论文，最后到就是把自己的笔记背了三遍就上场考了）整个大半年的备考之中，其他不同版本的专业课参考书和专著我看了很多，但不是每一本都对考试有帮助，说到底还是应试考试。（当然，时间充足学有余力的情况下，这些书对打开思路自然非常有益）下面是我个人觉得对浙大现当代考试非常有用的几本补充：（专著就不一一举例了，太多太杂，可以自己关注一些大牛作品）温儒敏《中国现当代文学专题研究》，之前就有学姐推荐过，要点清晰，适合应试，如今年考察朦胧诗的争论过程，去年的余华转型相关，其中就有详细论述；吴秀明《当代文化现象与文学热点》，所长的书，就算很贵也得买啊！对初试复试都非常有帮助，有一年文评考了梨花诗第一版就有专章，新版里删掉了，但是或许还会考察里面提到的重点，比如今年考的莫言和往年复试的很多真题都可在此找到参考；严家炎《二十世纪中国文学史》（上中下三本），很新的一本文学史教材，有很多非常新的观点，撰写者都是业界大咖，看看编者就可以看到了，对开拓思路很有用，提到很多专业的前沿热点，强烈推荐啦；对文学评论来说我还看了孙玉石《新诗十讲》；夏志清《中国现当代小说史》；王晓明主编的《二十世纪中国文学史论》《丛刊三十年精编》（有选择的看里面的论文）；洪子诚《问题与方法》（这个对复试有帮助）另外，今年706真题考了俄罗斯文学中的“多余人”，所以建议考前也可以补充一下外国文学的内容。这里推荐一本我在去年看的觉得非常有趣轻松好理解的：徐葆耕《西方文学十五讲》可以作为西方文学的补充，比郑克鲁的《外国文学史》简单多了，感觉这一本就差不多了。其他我还看了几百篇论文吧，都是有选择的下载看的，看的也不会整篇论文都看完，一般先看摘要然后看看小标题，很迅速地抓重点看，有些写得特别好的会看得很仔细，需要自己斟酌。还有找了很多浙大老师的论文，一些学界大牛的论文（比如陈思和老师和郜元宝老师的我就看了很多，其他我还有自己的学术偶像以及我非常非常喜欢鲁迅，看了很多关于鲁迅的专著……看专著论文都有偏好，这里不多推荐啦）。PS：专著论文都不是说看得越多就能够分数越高，很多人看了很多书也没考上，这和如何看有关，建议用笔把重点记下来，看的过程中都标注到自己的总笔记上。我原先做了很多专著笔记，太多了很不方便复习，后面我就直接全部精简到我的总笔记上了，无论看什么论文专著全都补充到那一本上，那厚厚的190多页笔记就是我后期最重要的财富啦。我觉得大家做笔记也不要东一点西一点，就做一本，然后有东西都补充上去最好。还有，看专著也好，论文也好，一定要以真题为本，研究真题偏重，然后针对性地看才能最有效率；很多书我都是某宝买的电子版，或是用超星图书馆。三、公共课复习公共课经验干货网上太多啦，我实在乏善可陈，只能给一点我的教训。英语我今年考得不大好，一方面是因为分析了历年真题觉得不可能连着三年考排序（所以无论什么题型都好好准备，脚踏实地），本来弱项就在于此也没有加强关注，总之对浙大现当代而言，每一分都非！常！重！要！因为查看历年复试分数就会发现，一分之差有时就意味着拿不到复试门票（备考过程中我对英语的新题型和翻译这两类题型最不喜欢，其实就是我的薄弱所在，我经常会在刷真题时空过此两题…所以千万不要因为畏难或繁琐就在某些方面有所松懈，最后成绩会告诉你是否值得的）。另一方面是考场心态和时间把握，进行英语考试必须要沉下心，每道题最多花多少时间要有自己的设计，在平时刷真题时就要有时间意识，我考试的时候就只剩十分钟给新题型了，最后新题型十分全部丢掉（一战也是新题型全错……）。为此考完当晚对答案还哭得昏天黑地，第二天差点弃考（所以建议大家考完一门扔掉一门，千万别对答案）政治是全程肖秀荣系列（精讲/1000题/肖四八/时政），1000题刷了三遍，考前主观题只背了肖四。同时在十一月开始买了市面上各种政治押题卷（徐涛八套卷/腿三/任四/米三等），只做选择题以免手生；其他还关注了徐涛的公主号，在饭间休息玩手机的时候看完了他的百日真题。大家都明白政治“得选择题得天下”，我也就不多说啦。四、时间规划现阶段最重要的任务是打好基础，养成每天看作家作品的习惯，我大概每天看至少一个小时左右的作品，也买了作品选，饭后消食偶尔翻翻，一直坚持到十一月底。现在最好在7月以前能过完一遍文学史（可以结合框架做一下简单笔记）。7～8月的暑假专业课开始第二轮，英语真题差不多可以这个时候开始；8月底开始政治，跨考非文科同学可以更早一些吧。我个人一战是7月才开始看书，没太用心，没什么参考价值。所以就只提二战经验啦。期间也不是就非常努力废寝忘食那种，因为不在学校复习影响蛮大的，总的来说我是四月开始，整个二战平均下来是每天学习十个小时左右，这样坚持了200来天。（也因为我看的书非常多，包括西方文学史、西方文论等等书我都看了很多）注意：是平均下来这个时间，我是循序渐进的，前期差不多每天六七个小时，到暑假了就慢慢坚持早起，差不多十个小时左右。到9月开始每天平均12～14小时之间。我每周会给自己周日一整个下午加晚上的时间休息，看看剧看看电影，出去走走逛逛街什么的。十一月开始用艾宾浩斯的办法背自己整理的论文和笔记，并认真刷专业真题。再次强调：请利用好真题！706从02-18的真题的简答论述我大概一共刷了三次（第一次包括选择题全做，第二次只做简答论述，第三次做前两次里觉得有点难度不太好组织答案的一些题目），每次都重新思考问题，看看是否还有可以完善开拓的思路，并对每道题都有所延伸补充，最后一刷把难题打散分类整理到一起，做完还会看相关论文；同时因为我之前备考复旦，就顺便把复旦真题中有浙大风格的基本做了一遍。这些不但是因为浙大历年题有重复可能，还是为了锻炼考场上极度紧张状态下遇到难题的快速思维能力——事实证明对我非常有用。五、阶段任务设置上面虽然写了我的学习时间，但我并不是说花的时间越多越好，我在家里复习是很没有效率的，常常一个多小时过去了书才看寥寥几页，花的时间多就很正常。重要的是要有清晰的规划，试着给自己制定计划和任务，细化到每一天的任务对我来说没有实用性，所以我一般是制定月任务/周任务，规定自己这一周要看完什么书完成什么，开始时不知道每周具体效率如何，后面就基本都能完成周任务，准备了一个小本子，完成一项就打√，非常有成就感。作家作品是不可能看完的，大家都一样，但是重要的作家作品必须要有印象，实在太长来不及阅读的长篇小说，可以了解下梗概，但其中的重要人物事件最好有所了解。ps：浙大近年对当代热点长篇提到越来越多，最好多关注文化热点。六、关于二战查到成绩那天就有很多同学问我他们不知道要不要二战，我没办法替别人做选择，这里就简要说说我自己的情况吧。选择了浙大作为一志愿，如果没能上岸对于调剂来说是很不占优势的，一方面因为现当代文学专业实在太热门了，很少有学校有缺额，有缺额也优先考虑那些本科出身好的，另一方面是浙大考单科，跨专业调剂非常非常不占优势。——是否二战。这需要考量很多因素：一战失败原因，能否承受孤独感，能否坚持忍耐，能否抵住诱惑，在哪里复习备考，最重要的，要考虑倘若再次失败怎么办。诸如此类。必须要先想清楚。并不是说二战就一定能成功，比如今年浙大现当代进复试的前三都是二战。我也认识不少二战三战还是失败了的，所以如果选择了二战一定要有破釜沉舟的勇气。我回顾自己备考18年考试的种种，仔细分析了真题和自己的成绩后我觉得按照我自己的能力和水平来说至少还有三十分的提高空间。但感觉我的“二战”基础和别人一战是一样的，因为18年只看了那五本基本参考书，而且上半年还要忙着毕业，写毕业论文等等一系列事没办法静下心来好好学习，所以首战的学弟学妹们也无须担心，即使有二战三战n战，大家差别不大的，专注自己做好自己该做的就好啦。选择很重要。所以希望大家做任何决定都不是凭着一时冲动，而是经过深思熟虑并有所坚持，能够脚踏实地既不自轻也不好高骛远。祝大家好运！

人民大学汉语国际教育考研参考书目-报录比-分数线045300汉语国际教育（专业学位）考试科目：101思想政治理论201英语一354汉语基础445汉语国际教育基础更多资讯公中号：致硕考研参考书目：专业一：《现代汉语》（黄伯荣、廖旭东 第6版）《古代汉语》（王力 第1、2册）《对外汉语教学语法释疑201例》（彭小川）《现代汉语语法研究教程》（陆俭明 第4版）《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵）专业二：《对外汉语教育学引论》（刘珣）《中国文化要略》（程裕祯 第4版）《跨文化交际》（祖晓梅）《国际汉语教学案例分析与点评》（叶军）《国际汉语教学案例与分析》（朱勇）该专业复试参考书：专业： 《现代汉语》（黄伯荣、廖旭东 第6版）《古代汉语》（王力 第1、2册）《对外汉语教学语法释疑201例》（彭小川）《现代汉语语法研究教程》（陆俭明 第4版）《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵）《对外汉语教学实用语法》（卢福波）《语法讲义》（朱德熙）该专业考研的基本情况是：人大的汉硕相对于其他比较热门的学校来说，并不是很难，虽然专业课以主观题为主，但主观题并不是传说中的那么灵活那么难，虽然不是和有些学校一样，只要背背书就可以写得出来，但掌握了基础知识，再稍微看一些拓展的书，加上科学的答题方法，那么一九可以考得好。此外，相对于很多学校（除北师大、北语、中山等），人大的招生规模比较大，加上题目并不是很难，每年都有很多二本院校近年复试分数线：政治 英语 数学/专业 专业 总分 招生人数2019年 50 50 90 90 340 59（统招）2018年 50 50 90 90 320 562017年 50 50 90 90 350 61复试专业课基本情况：考研初试报考人数：400+考研复试报录比：73/59复试英语分值：50（笔试），50（面试）复试笔试分值：100（笔试），150（面试）复试刷人情况：14复试其他情况：专业课和综合素质面试以及英语面试均要及格，笔试也都要及格。专业课考研经验专业课的复习一定要掌握方法，尤其是专业一汉语基础，通过研究真题可以发现有很多重复的考点，规律性比较强。考研可以功利一点，因为时间不是很多，所以考什么就看什么，比如，专业一的现代汉语，结合真题你会发现每个模块的比重是不一样的，从大到小的顺序是：语法>词汇>语音/古汉语>修辞，所以，如果备考的时间来不及，那么在看过一遍以后，可以按照这个顺序再有针对性地复习。当然，光看书是没有什么太大的效果的，要结合练习题，做好是好学校的真题来检测自己的复习效果，做题目不求速度求质量，题海战术不是很推荐，做一道就要求掌握一个知识点，一个知识点明白了就不需要做同样考点的题了，到了后期可以好好研究人大的真题，15年开始即可，总结出应对主观题答题的方法劲儿技巧。至于专业一考查的古代汉语，只需要看通论、文选、常见字词即可（实践真的来不及，可只看前面两部分），由于初试翻译多选自文选，那么毫无疑问树上的文选全部要会翻译，至于通论部分，也有侧重点，研究真题发现，人大通论多考词类活用、句式等。专业二的复习范围为很广，尤其是文化部分，除了要把文化要略该掌握的掌握了，平时还要注意积累，鉴于今年考了古代文学和现当代文学两个名词解释，建议注意对这两块的复习。引论这本书很厚，考点也不是很明确，今年虽然考察的都是上面的填空题，但是这本书还是要好好掌握的，因为可以加深你对本专业的理解，建议整理框架，这样可以很快掌握整本书，然后再填充细小知识点。至于案例分析，可以放到后期，因为案例分析需要运用很多本书的知识，如果在基础书目都没有掌握的情况下就开始，那么效果不会很大，当然，前面可以每天看看叶军、朱勇老师书上的案例，了解什么是案例分析，为之后自己写案例分析做准备。说了这么多，概括起来，专业课的复习，无非是“狠抓基础，注意答题方法”这几个字。

一、关于考研择校和专业选择考研想要成功上岸，完成心愿，努力很重要，但是选择更重要。关于择校，我们需要考虑地理位置、学校难度等重要因素。地理位置就是这个学校的所在城市，大城市固然机会更多，也能让人接触到更多新鲜事物，但是和高考报名一样，大城市的好学校分数线及竞争压力相对二三线城市的同层次学校会更高、更大。所以，如果是下决心继续读博深造，那么如果不是出于个人心愿，大可不必去大城市和其他考生挤破头；如果觉得自己应该不会继续读博，那么选择去大城市读研对于就业是很有好处的，大部分学校研一就修完了所有课程，从研二开始就准备毕业设计选题等，也就可以开始找自己心仪的实习工作去历练并增长经验，为就业做准备，大城市公司多、机会多，相比小城市，在实习及就业上非常有利。学校难度一般体现在竞争激烈程度、专业课难度，大家考研基本上都会将比自己本科更好的学校作为目标，所以越是考好学校，你的竞争对手就会越厉害，你的竞争压力也会更大。但是这种竞争主要体现在复试上，初试是笔试，就完全看你自己复习的如何。至于专业课，每个学校的文学考研专业课都不太一样，大体上分为两种：大综合和分专业命题。大综合指考察范围较大的命题，一般包括古代文学史、现当代文学史、外国文学、文艺理论、语言学、评论写作等；分专业命题则是针对报考专业来出的题目，例如中国现当代文学专业只考察现当代文学和文学理论。一般来说大综合考察范围广，所以命题的深度不会太深、太难，但是命题范围广，复习起来也不容易；而分专业命题则会在命题上增加题目深度、难度，题型会更为灵活，单纯的死记硬背很难取得高分。我报考的山东大学专业课一直是大综合，主要考察古代文学史、现当代文学史、文艺理论、语言学、评论写作，个人认为山大专业课的题目不是特别难的类型，但是命题范围较广，复习过程很难兼顾到。而且，从2019考研开始，山大两门专业课的命题不再和往年一个类型，往年的专业课命题与历年真题的重复率很高，而从2019考研开始，专业课命题的随机性更大了，很多非重点也作为考察点，所以在复习过程中不能有侥幸心理，不能认为这里不重要肯定不会考就不学了。我报考的是山大文化传播学院的现当代文学专业，初试题目、分数线都和文学院的现当代文学一样，例如2020考研文学校线是355分，文传的院线和校线一样高，一直以来招生人数比较少，但是报考人数也很少，例如2020考研这一年的招生人数是1（后来学校扩招，变成了3），2019考研的招生人数是2，而报考人数一般不超过20个，大部分人都被卡在了初试这一关，所以只要过了初试，复试基本上就没有问题了。二、初试复习经验首先是公共课101思想政治理论，政治这门考试的特点是，想考高分很难，而极低分也不太可能，但是如果过不了国家线，那总分再高、专业课分数再高也没用，文学类的公共课国家线是55分，政治想取得55分也不是那么容易的，所以在政治的复习上也要花心思。政治的命题分为两部分：选择题和简答题，各占50分。选择题是政治复习的重中之重，我选用的教材是肖秀荣老师的《1000题》，前前后后一共做了三遍，印象比较深刻，后期在考前又做了好几遍《肖秀荣四套卷》和《肖秀荣八套卷》以及其他老师的考前模拟题，我认为在运用中学习是最有效率的，相比去死记硬背选择题知识点，不如采用题海战术，大量做题，对知识点加深印象，同时还能增加题感。还有一本很重要的书是肖秀荣老师的《命题人讲真题》，真题是我们最好的模拟题，在做真题的过程中我们才能摸清命题人的命题方式。至于大题，大家的平均得分一般是25-30分，所以在大题的复习上，我只做了肖四肖八的大题，看了历年真题的大题和徐涛老师的一本预测题，在考前将肖四肖八的大题背熟，在考场上才能得心应手。其次是公共课201英语一，对于英语，阅读理解是分值最高而又最容易得分的，所以我们把大部分精力用在阅读理解上是完全可行的，在练习阅读理解题目的过程中，我们不断强化了对单词的记忆，还加强了对文章的阅读能力，这对于读懂其他题型的文章十分有益。其次重要的是作文，小作文是书信或者告示，而大作文是漫画作文，在对作文的复习上，最有效的办法是对往年题目进行分类，将每个类型的题目进行总结，每个类型都整理出一些自己惯用的句型或套话，并多加练习，以便在考场上无论面对什么题目都能发挥得很好。至于新题型、翻译，都是读懂文章基本上就能做出来，所以词汇量和阅读能力及对语法的掌握能力很重要。而完形填空一共10分，每个空0.5分，主要考察词汇辨析、词组搭配、语法句法，难度较大、分值较低，所以考试的时候留在最后做比较好，免得因为完型耽误太多时间而又不得多少分。最后，我的建议是尽量不要做模拟题，真题才是最好的模拟题，真题至少要做上3遍，确保能读懂阅读理解的所有文章，搞懂每个题为什么选那个选项，再好的模拟题，和真题命题的方式也不是相同的，过多的做模拟题可能会导致做真题及考试时思路跑偏，适得其反。在专业课方面，山大考察617中国文学史（含现当代）和813中国语言文学专业综合。文学史的试卷结构中，古代文学占110分，现当代文学的分值只有40分，然而现当代文学的内容体系却极为庞大，内容比古代文学多，分值却比古代文学少那么多，所以可将复习重点放在古代文学上，认真梳理古代文学脉络，将重要作家写作风格及重要作品艺术特色、思想内容以及重要流派记忆下来，而对于现当代文学史，在617中只有两个10分的简答题和一个20分的论述题，所以我们可以找一本题库，选出100多道重要的题目背诵下来。而文学综合的试卷结构中，语言学和文艺学各占50分，评论写作占50分，语言学和文艺学的命题一般来说都比较基础，课后题及往年真题的出现频率较高。评论写作题一般会考生给一段文字进行分析，然后自己命题并写作，这就需要我们在考前进行多次练习，以便在考场上能笔下生花。最后，在背诵方面，不推荐照着书死记硬背，我们应该重点记忆每道题的每个知识点，然后在答题过程根据知识点扩展开来，记少不记多，才能记得的更多。由佳明老师整理发布xxxfenglaoshi 未经授权，严禁转载！

作者：中国社会科学院大学14中文潘同学【编者按】我校历史上首次保研工作已经基本结束了。正如我以前有幸参加新生入学教育时所说的那样，大学里仍然需要常态化的认真学习，因为绩点、保研等等都是长期的考察，而不是一次性的考试定终身。所以我特别邀请了几位保研成功的同学来聊一聊他们的常态化学习的经历。希望对于大一大二的同学，也包括大三的同学规划好自己的大学学习生活，校准方向能够有所帮助。感谢赐稿的各位同学，也欢迎更多的同学赐稿。本篇干货集锦：做有心人与志同道合的师友讨论以自己的汗水为雨水来浇灌理想的种子今天是11月17日，离人大保研推免拟录取名单发布已过去将近三周的时间，离参加人大文学院的复试也快两个月了。感谢苗老师提供平台，让我有再一次回忆总结这个智慧与身心大比拼过程的机会。【苗Sir插话：因为近期出差较多，所以没有及时编发，向作者致歉！】不知道是从何时开始，一颗文学的种子悄悄地在我心底萌芽。或许是一次高考志愿的阴差阳错，命中注定爱上它；或许是因为性格上始终存在着文艺女青年的气质；更或许是系里老师的默默传授让我对这个学科有了更多更深入的了解。大一的我还只是一枚每天东奔西跑的小儿童，大概是从大二上学期起，我才慢慢摸索到学习方法，开始试着进入学习之路。最开始感受到文学的魅力来自于李俊老师的古代文学史（魏晋至唐朝）这门课，时至今日，脑袋中也仍然可以回放俊俊老师每堂课深入浅出的讲解画面。魏晋南北朝是文学的自觉时期，从动乱的魏晋年代讲起，将文学、历史、哲学打通，三曹、建安七子、竹林七贤、三张二陆两潘一左、陶谢，直到盛世大一统的唐朝，诗歌发展出现顶峰。而这些人物的风度、气象更是令今人动容，自觉知识十分浅薄、几乎没读过书的我被吸引，开始尝试着去了解、去学习、去利用图书馆资源。之后又不断的学习古代文学史的宋元明清时期，期间也同时开始了对现当代文学的了解，系里三个现当代老师对我有着莫大帮助。从现代文学六大家鲁郭茅巴老曹开始，到当代文学的十七年时期、文革时期、八十年代，九十年代直到新世纪文学。激发兴趣后将我带入大门，让我在文学的世界里遨游着，并将学术研究理念慢慢传输于我。鲁老这姿势很萌A！虽然最开始我表现的很稚嫩，只是粗浅地大量阅读文学作品，弥补自己升入大学之前对文学的空白，然后感性地去根据二十岁我短暂的人生经历去判断去衡量作家，去摸准自己的方向，去索求文学共鸣。幸运的是遇到了志同道合的朋友，茶余饭后我们开始讨论，讨论作品中的每个细节，触发心灵的瞬间；讨论每门课的学习，期末考试的复习；讨论今后的人生方向，以及即将来临的攻读硕士研究生考试。大二到大三期间我是一个有心人，每年期末的复习资料与文学相关的我都得以保留，并随时注意搜集各种考研信息、经验贴，细小或宏大，我都在心底归纳着、总结着。【苗Sir插话：这一点很重要很重要哦！要做个“有心人”！】归纳总结很重要！大三我就决定要考现当代文学的研究生，想想就很激动，如果有一次为了梦想奋不顾身的机会，那么毫无疑问就是这次。可能有更容易考上的专业，但我还是选择心中坚持，即便它是竞争最激烈的学科。我不仅是为了证明自己，更多的是为了心中已经开始生长发芽的文学种子，我希望能给它以最酣畅淋漓的一场雨水，让它成熟，开花结果。而这场雨水，是我的汗水。经过慎重考虑，我决定报考中国人民大学。随着考研大军人数的剧增，北京地区知名高校的热度也始终位居榜首。如何胜出，这不仅是对学习的检验，更是对心志的考量。3月中旬返校后，凭着寒假查到的所有考研信息，粗略作出的考研计划，我开始了考研的正式复习。英语单词的记忆，专业课的第一遍梳理，课外论著的阅读，文学作品的不断积累，期间穿插着外国文学等仍是考研内容的上课学习。最开始的复习时常遇到瓶颈，不知道如何面对庞大的作家群，读不完的作品，看不完的书，不知道如何操控学习方法。担心自己看错书，找错重点，事倍功半……然后我开始与老师沟通，去找考上的师兄师姐询问经验，根据自己的实际情况作出调整，毕竟经验是别人的，方法是自己的。每天的生活单调而重复着，日记都逐渐废弃不写了，教室宿舍食堂三点一线，习惯了一个人学习，也就不觉得孤单。时间过得很快，一转眼期末考试结束了，炎热的暑假来袭。回家十天后匆忙返校，担心自习室没有座位，对学习位置向来很挑剔的我（习惯坐在教室靠窗第一排）赶紧跑回来打听假期教室开放的消息。北京的夏天让我一个从小体寒怕凉的人都承受不住这种热度，但是我仍看到了众多考研党静心学习的场面。空调教室开放有限，因此人多嘈杂，但是有空调。而非空调教室像蒸笼，坐进去一会会汗流浃背，眼睫毛上挂着的都是额头顺滑下来的汗滴……教室7点半开门，为了占空调教室座位，许多同学不到7点就会在教学楼前排队，顺便用APP背着单词，亦或昨天刚刚整理好的名词解释。喜欢拥有安静氛围一个人的我选择了去非空调教室学习，固定的一个教室，固定的一个位置。头顶上是隆隆作响的风扇声，手中握着的笔坚定而有力地在纸上书写着今天的收获。偶尔一回头发现教室里其他同学也都在奋笔疾书，眉头紧锁的样子真好看。有那么几天热到崩溃，我回到了宿舍学习，然后赶在室友下班回宿舍休息之前我离开。盛夏的晚风吹的心焦灼，用冷水洗把脸很快就风干，夹杂着汗水、泪水、自来水的暑假就这样也悄悄地过去了。刚开学，我接到了保研的通知，才突然惊觉我早已是社科大的学子，但我明白一世中青，一生钟情。你在或不在，我都在那里。关系好的几个师兄师姐、同学相继发来消息让我抓住机会，争取一下。对保研没有任何概念的我担心准备保研材料会耽误正常的考研进度，我是该坚持最初的梦想还是应该尝试着走另外一条路。但老师叮嘱，如果馅饼真的会掉下来，你也应该随时做好接的准备。于是我向系里提交了申请，三年平均绩点综合排名年级第一，课外项目也做过一些。最后系里将今年唯一的保研名额给予我，参加全校选拔。机会来之不易，如何利用好，不辜负系里的期望是我考虑最多的问题。期间我了解到人大文学院的保研论坛将于9月下旬举办，时间很紧张，但也不是完全赶不上。于是我尝试着准备学术论文的修改，准备个人陈述、推荐信等材料。9月15日学校出公示名单，15日人大截止递交材料，我赶在最后终于没错过时间。没两天复试名单公布，初选筛掉了一多半的人，但所幸我进入了复试。此时离复试仅仅一个星期，该背的没有背完，该看的书也没看完，这种状态如何上考场。心态爆炸的我不断的“骚扰”身边的人，老师的宽慰，同学的鼓励，父母的信任，时间有限也只能看多少算多少，但9月前的我事实上已经基本完成了二轮复习。23号复试，前一天失眠了，辗转反侧，曾经都是在书皮封面上看到的老师姓名，这次要当面交流，自己的水平也将分秒必现。提早打车到达校园，进入考场，似乎没什么状态，又似乎信心满满。上午的笔试题目在意料之外，跟之前研究的出题套路没对上，但我还是凭着自己三年来的答题经验把卷子写的满满的。下午的面试1点开始，会议室里满满的都是参加本次论坛的全国各地的学生。我一边背着英语自我介绍，一边打听着面试序列号，估算着还有多久轮到自己。很快，就被带到了办公室门前做准备，等待。幸运的是，抽到的题不是我的弱项，老师们也很温柔，面试全程没紧张，虽然也还有一些小遗憾。走出文学院大楼，面红耳赤，脸红兮兮，还在回忆着每个细节。给父母打电话报了平安，给学校老师打电话汇报今天面试情况，自觉发挥一般的我得到了XY老师的肯定，亦师亦友、见多识广的他凭借经验加感觉，说我一定能过，让我放宽心等待结果即可。26号出成绩，果然名在其列。28号填志愿，很快发送了待录取通知，我点击了“同意”。一直到前不久，10月末，公布拟录取名单，以第一名的成绩被录取。一切似乎结束了，一切似乎刚刚开始，可能付出的努力终究不会辜负自己吧，新的路程也即将重新铺展开。春夏秋冬，一年又一年，如今我大四即将毕业。我仍记得晚上十一点教室关闭时催学生离开的叔叔的声音——“关门了，该走了，最后出来的人把灯关了！”这声音几乎伴随着我的每一天。记得每个期末黑暗的楼道里站着或蹲着背书背资料的身影；记得每天早上睡眼惺忪，匆匆忙忙一边背着单词一边看着脚下的楼梯；记得每天用牛奶面包代替的吃早餐；记得从图书馆借出来的每一本书，从上面得到的每一份启发；记得跟朋友一起想象着考完之后的各种放松方式；记得每次跟老师交流过后深觉自己的差距并提醒自己要更加努力……感激一路上陪我经历风雨患难与共的人，他人的帮助能让自己看清现实，不再迷茫。如此幸运到能拥有一大帮好老师，好朋友；如此幸运让我提前实现了梦想。环顾四周，仍是大量的为考研而拼搏的同学，希望能把好运气带给每一个真心付出努力的身边人，12月份走上考场的你们才是真正的英雄。加油！

北京大学据统计，今年有近3万考生报考北京大学硕士研究生，比去年增加1000余人，增幅为3%。其中应届考生占29.9%，非应届考生70.1%。更多资讯搜索公众号~致硕考研中国人民大学2021年硕士报考人数达26443人，增幅11%据中国人民大学官网最新消息，截止2021考研网上报名系统关闭，全国共有26443人报考人大，其中学术学位报考11698人，专业学位报考14745人。从10月20日报名人数近2万，到7天后10月27日报考人数增加了3199人，达到23062人，再到3天增加3381人，中国人民大学2021年硕士研究生最终报考26443人。相比2020年硕士报考总数23800余人，今年报考人大的人数增加2643人，增幅11%。报名人数增加最多的学院是商学院，其次是公共管理学院和法学院。中国人民大学2021年硕士招生计划：2021年，人大共有160个学术型硕士专业及20种专业学位类别招收攻读硕士学位研究生，拟招生约4400人(其中非全日制硕士研究生约1000人)。这其中也包括推免生。人大2020年硕士拟录取名单：2020年人大共录取4524名硕士研究生，其中非全日制录取1075名，全日制3449人（推免生1562名（不含直博生），统考生1887名）。中央民族大学报考我校硕士研究生的报名人数为15462人，比2020年增加3615人，增长31%。北京航空航天大学截止10月30日下午5:00，共16269人报考北航研招办微信公众号发布了截止2020年10月30日下午5:00，报考北航的统考生共16269人。短短3天时间(>>10月27日：北航超1.5万)，报名人数增加1002人！21考研非全日制报考人数最多的专业是：人文社会科学学院的公共管理，共有1912人报考；其次是经管学院工商管理（1673人）和工程管理（1275人），软件学院的电子信息（967人），非全较热门的还有会计和法律（非法学）。21考研全日制报考人数较多的专业：计算机学院：计算机科学与技术：统考共532人报考，该专业共拟招全日制人数87人，目前已经录取推免生43人；电子信息：统考共378人报考，该专业共拟招全日制考生138人，目前已经录取推免生82人；自动化科学与电气工程学院：控制科学与工程：统考355人报考，该专业共拟招全日制考生90人，目前已经录取推免生38人；电子信息：统考353人报考，该专业共拟招全日制考生114人，目前已经录取推免生29人；材料科学与工程学院：材料科学与工程：统考314人报考，该专业共拟招全日制考生90人，目前已经录取推免生37人；材料化工：统考共256人报考，该专业共拟招全日制考生85人，目前已经录取推免生5人。首都师范大学截止10月25日报考人数达13551人截止到10月25日，报考首都师范大学的考生数已达到13551人，这个数据已经非常接近首师大2020年的报考人数了，2020年，首师大硕士报考人数13632人，录取2509人，整体考录比近5.5:1。首师大热门专业有：基础心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、教育学原理、比较教育学、学前教育学、教育技术学、中国古代文学、中国现当代文学、中国史、世界史、音乐与舞蹈学、软件工程、人文地理学、地图学与地理信息系统等学术型专业；社会工作、应用心理、教育硕士（大部分）、现代教育技术、汉语国际教育、音乐、艺术设计、电子信息等专业硕士类别（领域），占所有招生专业（领域）的近30%。从下图2021报考人数统计来，以上专业所属学院今年报考人数仍然较多，相对热门。首师大2021年9个门类的200余个专业（领域）招收硕士研究生2400人左右（含拟接收推免生937人），其中全日制硕士生2330人左右、非全日制硕士生70人左右，招生计划中列有退役大学生士兵专项计划6人、单独考试计划5人。另外，首师大今年新增人工智能学硕、教育管理专硕两个专业。10月26日，首师大研招网官网公布了2021年推免生拟录取名单，推免生共拟录取318人。首都经济贸易大学2021年硕士报考人数10376人，增幅14.45%首经贸2021年硕士研究生报名人数首次突破万人，一志愿报名人数为10376人，较去年增加1310人，增幅为14.45%，创历史新高！今年该校我校考点报名人数为4479人，较去年增加39.93%。2021年我校接收推荐免试攻读硕士研究生284人，较去年增加83人，增幅为41.29%。其中学术学位硕士研究生192人，专业硕士学位研究生92人。北京林业大学2021年硕士报考人数9243人，增幅15.8%截止10月31日，共有9243人报考北京林业大学，比去年同期增加15.8%。考生来自31个省市，考生来源主要以普通全日制应届本科毕业生居多，占总报考人数54.6％，考生报考的考试方式以全国统一考试为主。中国矿业大学（北京）2021年硕士研究生报考人数6179名，增幅8%中国矿业大学（北京）2021年硕士研究生招生规模预计为2400人，全国共6179名考生报考，报考人数比去年增长8%，其中：按考试方式统计：参加全国统考6023人，单独考试156人；按学习方式统计：报考全日制4786人，非全日制1393人；按报考专业统计：报考人数较多的专业为公共管理（专业学位）、土木水利、会计（专业学位）、工商管理、资源与环境（安全方向）、会计学、土木工程、管理科学与工程、采矿工程、安全科学与工程。北京交通大学报考北京交通大学2021年硕士研究生的考生有1.3万余人，其中报考全日制学习方式的占84.6%，报考非全日制学习方式的占15.4%；全日制学习方式中，报考学术型的占41.9%，报考专业学位的占58.1%。南开大学今年全国共有16057人正式确认报考南开大学。复旦大学全国共有29936名考生报考复旦大学硕士研究生，其中10276名上海地区考生在本校考点考试。南京大学南京大学考点2021年全国硕士研究生招生考试顺利举行。今年全国有近2.8万考生报考我校硕士研究生。云南大学云南大学2021年硕士研究生报考人数为24653人，涉及全国623个报考点，在2020年增长12.77%的基础上，今年报考人数继续增长12.74%，再创历史新高。西北师范大学2021年硕士报考人数达13575人，增幅12%报考西北师大硕士研究生人数达13575人，比2020年的12159人增加1416人，报考人数创历史新高。其中：报考生源中，统招（含联考）考生13329人，推免生246人；全日制考生11098人，非全日制考生2477人；学术学位研究生5197人，专业学位研究生报考人数8378人；应届毕业生5183人，占报考总人数的40%；女生9394人，占报考人数总数的69.2%；热门专业：学科教学（英语）专业报考1135人，应用心理（专硕）专业报考971人，法律（非法学）专业报考507人，中国古代文学专业报考354人。陕西中西药大学2021年硕士报考人数为4559人，增幅20%截止10月31日报名结束，报考陕西中医药大学的考生人数为4559人，较去年增加727人，增幅20%。该校考点考生人数为5184人，超出去年461人，增幅10%。西南医科大学2021年硕士报考人数4388人，增幅14.6%截至10月31日，共有4388名考生报考西南医科大学，比2020年增加14.60%，其中报考人数居前三的专业分别为：临床医学硕士专业学位、临床医学学术学位、公共管理硕士专业学位，报考人数分别为1673人、575人、569人。西南医科大学推免生最终录取11人，录取人数比2020年增加37.5%。成都大学预报名期间已有1620人报考，增幅已达到71.2%根据成都大学学校官网消息：截止9月27日预报名期间，成都大学已有1620人报考，比去年增长71.2%。报名人数超过200人的学院有：商学院（473人），美术与设计学院（331人），影视与动画学院(208人)。安徽工业大学我校硕士研究生网报人数是3610人，比上年增长11.8%；网上（现场）确认报考人数为3334人，比上年增长13.2%，报考人数创历史新高。重庆理工大学据悉，2021年全国硕士研究生报名考试的平均增长率为10.88%，我校第一志愿报考的报考人数为4951人，平均增长率为15.25%，超过全国平均增长率。中国石油大学（华东）中国石油大学（华东）2021 年硕士研究生报考人数共 8968 人，其中全日制 7086 人，非全日制 1882 人。其中报考人数比较多的专业：工商管理非全日制报名人数948人；电子信息（计算机科学与技术学院）全日制报名人数742人；法律（非法学）全日制报名人数348人，非全日制报名人数146人；材料与化工全日制报名人数291人。哈尔滨理工大学哈尔滨理工大学官方公布了该校报考数据：共计3765人报考哈尔滨理工大学2021年硕士研究生，报考人数同比增长14%。西南石油大学2021年硕士报考人数确认前近8000人，增幅42%西南石油大学11月3日召开网上确认培训会，会议提到了该校报考点的人数及报考该校的人数，其中报考该校考生确认前近8000人，增幅42%，创历史新高！