人大研究生通过率

什么样的人，能称得上社会的精英呢？也许有人会说那些具有高学历的人，也许有人会说那些具有一定社会地位的人。不管什么样的人，一旦被称为了精英，往往就是令人羡慕的对象。这些社会的精英给人总是一种光鲜的感觉。然而也就是这些人们眼中的精英，脆弱起来的时候却比普通人更加脆弱。最近，相信很多人都看到人大了研究生王钰敏失联的新闻。在经过家属几番查找后，最后还是传来不幸离世的消息。消息传来，人们都为这位人大毕业的女生感到无比痛惜，同时也难以理解她为何会选择轻生。在很多人看来，她目前的条件是很多人一辈子都难以企及的。她不仅在北京有房，有北京户口，而且还是人大的高材生。然而就是这样一位能称得上精英的人，却选择了轻生实在是让人费解。看到这位人大研究生的不幸离世，不由得想起了另一位浙江大学的学霸。在今年的9月，年仅38岁的陈勤选择了在美国脸书总部结束了自己的生命。在他的身上同样也有着很多光环，陈勤是浙江大学99级的本科生，专业是电气工程及其自动化，网传他是当年的高考状元。2011年来到美国，在南加州大学攻读计算机专业硕士，曾在互联网设备供应商思科公司，外包咨询公司Ryzlink工作过。然而即便是他已经足够努力，同时也有着很高的学历，但是他始终没有拿到绿卡。最终在生活的重压之下，选择了离去。不管是人大的那位女研究生，还是浙大的这位学霸。他们所取得的成绩，相信会令很多人羡慕。按照应有的轨迹，他们也应该有着更好的生活。可是为什么他们都选择了轻生呢？难道他们不够优秀？显然不是，他们都已足够优秀。可是他们脆弱起来却比普通人更加脆弱，这不得不让人深思。从某种角度上上讲，越是普通的人，相应的烦恼就越少。普通的人在学习阶段，即便是成绩不理想，也不会受到太多的指责。因为再多的指责，成绩也不会得到提高。到了工作阶段，由于起步相对较低，能够养家糊口便行。可是那些人们眼中的精英，看上去很优秀的人却不一样。他们打小都处在一个和别人比，和自己比的状态。即便是取得了不错的成绩，他们还想着提高。然而却忽视了再优秀的人，也会有能力的上限。久而久之，优秀反倒成为了他们身上的枷锁。在子女的教育上，作为父母，都希望自己的孩子成为学霸，成为优秀的人。这样的希望并没有错，然而在这个过程中，却不能一味的只注重学习，而忽视了其他方面的培养，尤其是心理抗压能力。每年不知道有多少小孩，因为自我的原因，出现白发人送黑发人的悲剧。之所以会有这样的悲剧出现，很大程度上是因为小时候的教育出了问题。有一种现象很难解释，但又确实存在。很多抗压能力差的，容易抑郁的孩子往往都是乖孩子类型。他们从小都不想给别人添麻烦，自律完美已经成为了一种习惯。然而这种习惯，经过长时期的压抑却会成为致命的习惯。反倒是一些看上去很顽劣的孩子，比起那些乖孩子更能抗压。两者之间巨大的反差，很难去解释。但有一点可以肯定，那些顽劣的孩子之所以更抗压，是因为他们在顽劣的过程中往往释放了压力。因此，如果从小优秀又高度自律的孩子，父母在他们的教育上应更加注意。追求更高、更好没有错，但是却不能进入死胡同。小的时候，该耍还是要耍。工作了，也要懂得去释放。人大的女研究生，浙大的学霸，他们的悲剧都很令人痛心。物竞天择，适者生存。人要懂得明白，只有自己才是真正的属于自己，别人的舆论和所作所为，真没有必要放在心上。有的时候，该舍弃的还是要舍弃，即便你足够优秀。

首先晒一下今年的中国人民大学录取通知书，人大粑粑的通知书是真心好看啊！下面我给大家讲述下我的三站考研辛酸历程，大家觉得有激励的，不妨点个关注哦！大四那年第一战时间非常充裕 将近一年 看完一本专业课书，其他书都没怎么看，政治经常去学校开设的政治考研班，没背过，浪费时间。百科，背了过去考到的很多词条。心态是自暴自弃的状态。没练过，真正考试题量太大。结果平时抓的年度热点啥都没考到 ，政治不及格。专业课一般，两门课的作文都没写完 ，共339分。 第二战原因是因为不甘心，觉得第一战没好好看书。 毕业实习到七月份，开始第二战。主要集中在专业课，把专业课书都过了一遍，不懂的以及重要点都画出来了，但从来没看过。政治 整本书过了一遍，没背。最后实在没办法，把肖秀荣的四套卷简单背了一下，就上考场了。政治，一直拖着不看，感觉看了也白看，不划算。到最后就放弃了，把公文，作文题型大概了解了一下。 最后三天我在干嘛呢。第三天白天一直跟家里人商量，我不考了，都没看书。晚上犹豫犹豫，抄着政治四套卷的大题，因为背不下来，只能试试笨办法了。第二天白天嚷着不考了，打了好几个小时的王者荣耀。下午跟我妈一直再说不考了。晚上，我决定不考了。倒数第一天上午想着不考了不考了，在看心理测试，觉得自己都不了解自己。下午，感觉在家实在没事干，反正宾馆都订好了，然后我就想着干脆去玩一趟，看看题目啥样。所以下午到晚上很晚一直做四套卷的选择题和修改，并记忆答案。最后结果考了360。过程中，感觉很轻松甚至很开心，有一种无所谓的心态，大概是每门课都写完了。而且比专业课百科，去年简单。词条没背果然是正确的选择。书上没有，都是新的词汇。 不过虽然是360，但还是考不上中国人民大学，往年进入复试的都是比复试线高的。当初二战，父母都不太同意，但我很坚决，如今的局面我真的没有想到，看到成绩的那一刹那脑子一片空白，脑仁疼了两天，晚上睡不着，早上醒得早，最后还是鼓起勇气向他们说了成绩，空气凝滞… 我的成绩应该是进不了复试了，调剂又如此困难…，本科普通二本，分数不高。父母让我随便调剂一个学校，二本也行，有个研究生学历就好，但是我真的不甘心，不甘心心啊！2018年下半年一边工作，一边留意人大财税专业的动态，9月份看到人大官网公布的研究生招生简章，不禁心里又起了波澜。没错，人真的努力朝这一个伟大的目标奋斗过，又怎么忍心在半路上放弃呢？9月底的时候，我辞掉了工作，在自己租的小房子里面开始了认真备考复习。2019年2月查分，390，看到分数条的一刹那，我凝滞了。我停顿了半天，然后看各个单科的分数情况，今年英语78，专业课超乎意料的好，考了124.最后，我很感激自己的坚持，和背后默默付出的爸爸妈妈，要不是他们，我怎么可能走到今天这一步呢？

　1.人大商学院MBA对大专生报考是否有一定的比例限制？答：我院MBA不限制大专生的报考，每年都有以专科学历就读人大MBA的考生。人大MBA会综合考察考生的各方面素质，如果大专生在教育背景方面有所欠缺，其他方面则需要表现出更高的素质才能最终进入人大。　2.人大MBA对本科所学专业和工作行业有没有什么特殊要求？答：人大MBA非常希望学生群体有多样化的背景，来自于各行各业的精英们的经验和分享将更有利于未来职业经理人的发展。因此，人大MBA对考生的专业和行业都没有特殊要求。3.人大MBA如何看待有自主创业背景的考生？答：人大MBA非常看重考生的创业精神和自主创业经历，在面试申请中也有关于创业的单独考察，有价值的创业经历将为考生加分。　4.年纪较大的考生报考人大MBA会有劣势吗？答：无论什么年纪的考生，人大MBA均会考查考生己取得的业绩是否在同龄人中处于领先地位。中国人民大学对研究生招生年龄的要求是一般不超过40岁。但如果管理背景非常好，能证明MBA教育对本人管理水平的提高和对国家社会的贡献度，还是有希望被人大录取的。5.本科毕业刚满三年的考生有机会获得条件录取资格吗？答：考生的工作背景是人大MBA选择学生的重要考察项目之一，但我们将全面综合考察考生的学习经历、工作、社会活动、管理潜质及社会责任感等方面，工作情况或者管理职能情况只是综合素质的一个因素。所以，对于工作经验较短的考生来说，如果能在其他各方面表现出过人之处，依然具备成为人大MBA培养对象的可能。　6.是否报考在职项目需要单位同意报考的证明吗？答：所有考生在正式录取前均需出具由单位开具的政审材料，政审具体要求以当年商学院党团学办公室相关文件要求为准。　7.非定向的考生可以只转户口不转档案吗？答：不可以。非定向类别考生的档案都必须转入学校，户口自愿选择是否转到学校。　8.工作年限证明有无固定格式？如果在多家单位工作过，是否需要开具全部的工作年限证明？答：工作年限证明无固定格式，只需注明考生的个人身份信息和工作起止时间，并加盖工作单位公章或者人事部门章（盖章原件）。如果考生目前所在单位的工作时间少于报考条件规定的工龄要求，则须到之前单位开具相关工作简历证明，直至所出具证明的总工龄年限符合报考条件规定的最低工作年限要求。　9.如何取得大学在校期间成绩单？有何要求？答：大学在校期间成绩单可从原毕业学校或考生本人的档案所在单位取得，并加盖出具单位章（需提交成绩单盖章原件）。　10.人大MBA面试的内容和形式是什么？答：无论申请人大MBA哪个项目，均需参加由人大商学院组织的统一面试。面试的形式为个人综合素质面试，每位考生的面试时间为25分钟左右（包括评委打分时间），考官组由三位面试考官组成，考官一般来源于商学院教师、企业高管和HR总监。考官面试当天抽签进入考场。个人综合面试主要考察考生的综合素质、管理能力或者管理潜质。英文全日制项目（IMBA）的面试为英文面试。11.各批次提前批面试多少人？有多少人获得条件录取资格？申请与获得资格的比例是多少？答：各批次提前批的面试人数和获得条件录取资格的人数视当批考生数量和质量而定。如果某批提前批面试申请数量多、考生质量高，那么该批面试的人数和获得条件录取资格的人数均会相应增加。　12.如果申请提前批未能进入面试，或者面试后未获得资格，还有机会进入人大吗？答：每位考生每学年只有一次申请提前批面试的机会，只要考生申请了某一批次的提前批面试，无论结果如何，当年均不能再申请其他批次的提前批。但是人大MBA依然保留了部分正常批面试的名额，即考生可以先报名参加全国联考，联考之后的3月份依照人大MBA复试线参加正常批面试，并在规定时间内提交网上面试申请。　13.复试政治英语听力笔试的内容是什么？难度大吗？答：根据教育部要求，所有研究生入学都需要通过政治和英语听力考试。人大MBA复试的政治和英语听力满分均为100分，二者分别及格即可。考试内容相对比较简单，MBA项目中心会提前公布考试范围。按往年情况，只要考生按照考试范围提前认真准备，绝大多数考生均能通过。成绩不及格者不能被人大录取。14.必须要以第一志愿报考中国人民大学吗？中国人民大学接受外校调剂吗？答：MBA联考报名时，每名考生只能报考一所院校，有意向报考人大MBA的考生必须在填报志愿及现场确认时选择中国人民大学商学院。人大MBA原则上不接受外校调剂考生。

失联的人大研究生已经去世11月19日，中国人民大学毕业生王玉敏因情绪不好独自离家，然而就和家人失联，从11月22日北京警方的消息来看，这名和家人失联的人大女研究生已经不幸去世，通过媒体对这名人大女生亲属的采访，这名选择轻生的人大研究生年仅24岁，2019年6月才刚刚从学校毕业，刚刚参加工作不到半年的时间，就和家人透露工作压力太大，甚至因抑郁症而却医院就诊，然而一次夜间的外出，却让这名刚毕业的名校研究生选择自杀，作为本科、研究生都在中国人民大学商学院学习的名校毕业生，毕业后顺利地从事金融工作，却被现实的工作压力所压垮，11月19日失踪当天下午因工作压力甚至请假半天。抑郁症被誉为精神癌症随着社会的发展，都市人们的生活节奏越来越快，各种压力也越来越大，长时间的精神压力下，很容易造成情绪低落，从而诱导抑郁症的产生，有人把抑郁症成为心魔，会把人推向死亡的边缘，也被誉为精神癌症，一旦身患抑郁症，任何的诱因和不顺都会让抑郁症爆发。随着现代生物医学的发展，浙江大学胡海岚团队因为发现了造成人类精神抑郁的控制因子，相关科研论文也被世界顶级科技期刊所刊登，相信未来随着科技的发展，精神类的疾病也会得到精准的治愈，因此胡海岚也被誉为抑郁症患者的希望之星！清华大学高考状元当保安其实所谓的抑郁症更多地是对自我的高要求，越优秀的人身患抑郁症的概率就会更大，毕竟心比天高，命比纸薄的现状下，很容易让人对自我开始怀疑，因此如何能学会接受现实就可以摆脱抑郁症的困扰，例如清华大学1996届的毕业生张肖勇，作为家乡的高考状元，毕业后却遭遇现实的打击，被单位从技术部调至客服部，最后又遭遇各种的变故，无奈之下张晓勇回到了自己的家乡，成为了一位物业管理员。清华大学高考状元当保安？一时间成为当地的话题人物，然而就像北京大学毕业生卖猪肉一样，如何在逆境中为自己准确定位，接受现状，毕竟生活是为了自己，太在意别人的眼光，只会给自己增加太多的精神压力和烦恼！毕竟生命只有一次，工作的压力来自于不适合的人生定位，当面临压力的时候，要学会取舍和乐观的态度，这样才能从低落的情绪中走出来

2位拿到国外名校offer，8位获名校保研资格，15名考研上岸，平均学分积83.22，……什么样的群体才能被冠以“学霸班级”的称号？今天，我们一起来认识一下北林环境学院环境科学16班。在环境16班的42人中（含两位密克罗尼西亚联邦的留学生），有2位同学拿到国外名校offer；有8位同学获得名校保研资格，其中一人保送至清华，一人保送至北大，两人保送至中科院生态中心，一人保送至河海大学，三人保送至本校；有15名同学考研上岸，除考取本校外，不乏厦门大学、中国人民大学等985名校，达到了62.5%的上研率。学问勤中得，萤窗万卷书如此高的升学率，是因为它是那种筛选重组的“学霸班”吗？并不，环境科学全专业在北林每届只设一个班级。优异的成绩离不开同学们的兢兢业业、奋笔疾书，从开学伊始，班主任党岩就告诫同学们，不要把大学宝贵的时间浪费在游戏中，青春的价值应该在奋斗中实现，面对激烈的竞争，同学们不做水落石出的敌人，只做水涨船高的战友，互帮互助形成了良好的学习氛围，由学习委员牵头开展集体自习和学习打卡活动，在班主任的支持下，每学期给予名次进步最大的前三名同学以奖励，鼓励上进。日出而作，日落而息换来的是大一学年，班级平均学分积83.22，优秀率68%；大二学年，班级平均学积分82.6，优秀率69%，四级一次通过率92.5%，全年级最高，12人参与六级考试并全部通过。努力也换来了学校的认可——田皓中同学获得宝钢奖学金，两人次国家奖学金，两人次桑德奖学金，全班获奖学金总共31人次；连续两年的校优良学风班、校优秀班集体……这段宝贵的求学经历让同学们真正明白，百舸争流，唯进方是不退；千帆竞发，勤学才得真知。俯身于实验，服务于社会环境科学专业是一门交叉学科，虽然该专业就业对学历的要求比较高，而且大多数情况下就业环境比较艰苦，但在环境16班同学的眼中，没有看到对未来的迷茫，而是对未知科学的好奇，对解决全球环境问题的赤忱之心。自开学以来，共有17人次参与9项大学生创新创业训练项目，其中主持了3项国家级大创项目，这些项目涉及微生物燃料电池、染料废水降解、新型环境功能材料研制等各个环境领域，一些同学已经将研究成果发表在国外和国内核心期刊上，受到了业内专家教授和研究者的广泛关注。环境16班不仅是一个奋斗的集体，更是一个奉献的集体，虽然同学们经常挣扎在早八点到晚九点全天满课的魔幻生活中，但是周末你依然能看到他们活跃在社会实践的一线。在各校院级组织中，担任部长及部长以上职位20人次。其中有4人担任社团部长，2位曾任社团副主席，在院学生会中，7人担任部长，4位副主席，还有6位同学领导着不同的校级文体社团不停奋进。18年暑假班级开展团支部实践，探究首钢旧址土壤和大气的遗留性污染问题，实践成果被学院推选为优秀论文。聚是一团火 散是满天星环境16的班日活动，班委用心，同学舒心：女生节男生节互送的礼物、每位同学的生日祝福、昌平别墅的烧烤和饺子……环境16的一种种一件件将它变成许多同学心中家的模样，让环境16的同学成为一个团结的整体。“学霸班”并不是环境16的全部，不管是否继续深造，他们始终会带着环境16的这股劲儿，从知山知水的北林人成为“治山治水”的环境人。来源：北京林业大学 北京林业大学党委宣传部新媒体中心 北京林业大学新媒体联盟 来源 | 环境科学与工程学院 排版 | 馨雅 责任编辑 | 添翼 高霞 审核 | 天磊

全程高能、思维碰撞，《中央广播电视总台2019主持人大赛》新闻类15强选手中，有一位颜值高、能力强、声音苏，主持、健身两不误的时间掌控者，他就是中国人民大学新闻学院2019级硕士研究生：董星辰。赛场回顾：从“推荐算法”现象中寻找本质在比赛中，董星辰从自己给侄子买礼物的案例出发，阐述了互联网在带来便利的同时，“推荐算法”带来的过量重复信息，也无孔不入地挤占了人们的时间和精力，形成“信息茧房”现象。“手机上每次弹出的通知，就像一根根丝线缠在一起，最后形成一个茧，把我困住了。”董星辰认为，“信息茧房”虽然是网络时代才提出来的，但这个现象一直都存在，技术的出现只是把它进一步强化了。“当‘推荐算法’成为标配，我们应该在享受便利的同时，也时刻提醒自己不要一直被动地接受”。这份对当下事物的独到见解，让董星辰得以在浮躁的信息时代，始终拥有一份区别于同龄人的冷静与理智。在他看来，技术手段的不断进步，固然可能给使用者带来一些挑战。但是正因为如此，才更应该发挥主观能动性，使不断发展的技术，为我所用，把自己从工具的理性中解放出来，发挥人类与众不同的独特价值。“新闻是我一直热爱　并为之奋斗的事业”小学时，董星辰就开始学习主持，那个时候他并不知道什么是播音主持，只是对主持有着纯粹的喜爱驱使他不断尝试登上舞台。“话筒在我的手上，同学们的目光都集中在我的身上，整个偌大的操场上回荡的是我的声音。我很兴奋！”高中时期他感受到主持人身份为他带来关注的喜悦感，自此，他认定了这是自己要一生追逐的梦想。进入中国传媒大学播音主持专业进行深入学习后，他却发现成为一名梦想中的主持人并不是一件容易的事情。字词发音练习，日复一日枯燥乏味；面对镜头，经常大脑一片空白；对新闻内容的理解，也经常不在重点。面对这样的焦虑和迷茫，他选择加倍的努力，认真对待每一场主持，每一次采访，每一堂课，“以赛代练”的训练过程让他感受到了舞台的魔力。他认识到主持人不仅仅是一个把控全场、转述他人观点的人，更是一个向观众表达自己的人，“抛却个人形象、声音条件等外部因素，最重要的是自己说出来的话，也就是这份话语权的责任”。对于主持人来说，除了掌握专业技能之外，也应该具备人文的温度和新闻事业的思考，了解更多台前幕后的知识也是提高自己内在能力的重要方式。因此他在本科期间修读了新闻第二专业，并保研至中国人民大学新闻学院新闻与传播专业进一步深造。尽管站在舞台上只是短短的几分钟，但在这背后却是长期的积累与准备。从播音主持的专业基本功练习到即兴评述能力的锻炼，再到评述方式和思维方式的形成，这些都离不开他长年坚持与不懈努力。在不断成为一名优秀的新闻人、主持人的路上，他抓住生活中每一次对话的机会，将其作为锻炼自己的即兴能力的生活积累。“前行本身，就是答案”谈及参加央视《主持人大赛》的初衷，不管是一种梦想还是一种信仰，他都抱着一定要试试的决心站上了这个“神仙打架”的舞台，检验自己、寻找差距。与诸多优秀的业界前辈同台竞技对他而言，“压力大是最主要的感受”，结交更多的“战友”、能与央视大佬们面对面互动则是最大的收获。董星辰更是在比赛中凭借自信大方的表现获得董卿的夸赞，“让我们既感受到了年轻人的一种幽默、一种新的视野，但是却并没有让年纪大的人对你产生反感”。在董星辰看来，参加《主持人大赛》只是自己不断前行中一次难忘的经历，他用“成年人的每一次闪亮，都是磨练后的正常发挥”来形容自己的参赛表现。比赛的播出让董星辰拥有了一定的知名度，“没想到我有一天也能走在路上被别人认出来”，他感谢大家的喜爱与支持，也对同学们“被圈粉”表示诚惶诚恐。“当有艺考同学、师弟师妹和我说把我当作目标时，我其实是作为一个‘身边人的榜样’来为他们传递一种向上的、奋进的力量。”不教一日闲过董星辰一直是个时间分配严谨合理，且目标明确的人，他追求时间利用的高效，享受完成每日计划的愉悦。“人的精力是有限的，可时间是单向流逝不可挽回的，所以我要对得起时间，把时间花在值得花的地方。”本科期间连续两年获得国家奖学金，曾获校一等奖学金出版学术论文单项奖、小提琴专业十级、北京地区高等学校优秀毕业生。董星辰从小就是“别人家的孩子”，他从5岁开始学习小提琴，一直到现在研究生的学习生活中，他也时常用音乐来放松自己，十余年的学琴生涯不仅让他掌握了一项技能，更提升了他的艺术修养。大学期间，学习播音主持艺术专业的董星辰，是学院辩论队的一名优秀辩手。连续三年参加讨论全国政协重点提案，研究各类议题，并深入实地调研，不仅拓宽了他的视野，也让他在思维的不断博弈中获益匪浅。音乐为董星辰带来了丰富的形象思维能力，辩论则提高了他的口才和反应速度，两者结合使得他在担任主持人时，不仅可以快速地感知信息，也能在思维的不断深入中窥探本质。如何平衡学习、社会实践和科研学术，如何分配不同事项的时间和精力，他有着理性的规划。在提高学习工作效率的基础上，尽可能减少做无用事情的时间。在他看来，管理时间的奥秘在于做出适当的选择，分清不同事情的轻重缓急，什么对自己更有价值就必须要去完成。21岁的董星辰用自己年轻的表达，展示了当代青年的新时代视野和探索求知精神，相信“每个人都有着无限可能的未来”的他，正走在不断汲取经验丰盈自己的道路上，为“发出的声音能被更多人听到”而努力奋斗着。来源：中国人民大学 采写：崔梦瑶 编辑：林洁 欣欣蔡 图片：受访者提供 设计：吴佩瑄 部分图文资料来源于中央广播电视总台

中国人民大学研修班目前正处于招生中，但是很多同学觉得中国人民大学研修班考试难度肯定很大，那么，中国人民大学研修班好考吗？难度有多大？中国人民大学研修班招生方式为同等学力申硕，同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，同学们无需参加入学考试，只要满足条件即可参加课程学习，但是想要获得学位证书，需要参加后期申硕考试。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！那么，同等学力申硕考试难度有多大呢？同等学力申硕包括研修班和申硕考试两个阶段，这两个阶段难度不同。研修班考试难度：免试入学，无考试难度。申硕考试难度：考试科目少，只有综合和外语两门，考试内容为研修班学习内容。考试分数线采取及格制，满分100分，考生只要达到60分。另外，一次考试不过没关系，单科成绩可保留，同学们可以多次参加考试，大大提高了通过率。另外，中国人民大学研修班通过同等学力申硕方式招生专业多，有新闻学、管理学、会计学、法学、金融学、心理学、教育学、行政管理、企业管理、人力资源管理等等招生专业，同学们可以结合自己的实际情况选择报考方式。综上，中国人民大学研修班考试难度小，招生方向多。同学们可以点击下方链接查看更多文章！中国人民大学研修班是怎么上课的？方便在职人士学习吗？中国人民大学企业管理在哪些地区开设，专业方向、学制学费如何？

在职研究生是如今很热门的教育形式之一，许多人想要报考在职研究生，而有些人对在职研究的不是很了解，下面就由中国人民大学在职研究生的老师介绍一下。据了解，在职研究生是有四种报考方式的，每种报考方式对报名人员的要求也不同，同时也有一定的时间限制。所以学员需要抓紧时间进行报名，而且有些报名人员对报考在职研究生有一些误解，具体情况如下：在职研究生的报考方式有哪些？在职研究生的主要报考方式有四种，分别是同等学力、专业硕士和高级研修、中外合办。同等学力：同等学力的报考方式是比较热门的报考方式之一，这种报考方式的入学门槛是比较低的，只要拥有专科及以上学历就可以报名，而且无需参加入学考试，只需要通过资料审核就可以学习课程，而且申硕考试有着固定的分数线和多次报考机会，所以考试通过率是比较低的，通过申硕考试和论文答辩之后就可以获得学位证书。专业硕士：专业硕士在毕业后可以获得含金量很高的双证，双证是学位证书和学历证书，证书对学员的发展有很大的帮助，受国家承认，学员在企业中有很高的认可度，学员可以凭借证书增加升职加薪的机会。高级研修：高级研修的课程质量是很高的，学员可以在学习期间学到专业的知识，提升自己的个人实力。中外合办：学员无需出国留学就可以学习国外的先进知识，在毕业后可以获得国外院校颁发的学位证书，届时学员可以享受归国留学待遇。对在职研究生有哪些误解？只要交钱就可以获得证书：这种思想是不对的，学员只有通过相关的考试和论文答辩，达到一定的要求才可以获得证书，所以学员不应该有“只要交钱就可以获得证书”的侥幸心理，在学习期间认真学习，努力提升自己，才能增加获得证书的成功率。　获得的证书受国家承认：学员在毕业后获得的学位证书和学历证书是受国家承认的，与全日制研究生有着同样的含金量，中外合办获得的证书在经过我国教育留学部门认证后，可以享受归国留学待遇。考研：人民大学在职研究生对英语的要求高吗？入学难度怎么样？

说到底，是穷人的焦虑。——如是说人民大学毕业生王钰敏因工作压力疑患抑郁症，在19日与家人失联近3天后，被当地警方初步勘查系自杀身亡。抑郁症患者群体年轻化、高学历的趋势日趋明显，名校毕业生属于高发群体，不禁让人疑惑高等教育在过分看重和给予理论知识时，是否更应该关注和增强身心素质培养。高校人才在外人看来，学富五车，本领高强，一路辉煌，殊不知有多少名校学生连简单的人际关系都做不到打理得当。不懂拒绝他人，长陷入自我审判的焦虑陷阱中；不擅长心理调节，一旦拒绝就深度怀疑自己……这些现象与高校人才联系在一起，看似不可思议，实则却让人深思不已。“大学生心理素质教育”仍然处于选修课的范畴，选课学生多属是为划水，课上人数或多或少，授课老师也心知肚明，却也无可奈何。学分机制、课改压力等多方面的作用影响着高等教育中的心理素质一直处于可有可无的尴尬境地——如同鸡肋，食之无味，弃之可惜。上司指责、同事点评、自己内疚等情况是心理压力的直接来源，也是患发抑郁症的潜在根源。倘若自身心理素质足够强大，负面情绪便有可能在心理防线前，被调节消解或转换奋进动力。然后，纵使全球已有超3亿人患抑郁症的背景下，纵使我们身边有着真实的悲痛经历，可惜，相应预防普及与治理机制仍看不到影子，这个“黑锅”，谁来背？最后，虽然抑郁症来的悄无声息，但它并不是无迹可寻。如果不再重视高等学府甚至是社会范围内的心理教育，那么人大毕业生的悲剧将永远不会是舞台上的最后落幕。