【郑大考研网育博书店】专注郑大考研辅导13年!提供郑州大学考研真题、考研资料、招生简章、专业目录、参考书目、考研辅导班等郑州大学研究生院考研信息。专业:050301新闻学、050302传播学专业课初试考试科目:③625新闻传播基础(含中外新闻史)④851新闻传播综合(含新闻业务、传播实务)推荐参考书目:①《中国新闻传播史》方汉奇,中国人民大学出版社(2014年7月第三版)②《外国新闻传播史纲要》陈力丹、王辰瑶,中国人民大学出版社(2014年1月第二版)③《理论新闻传播学导论》童兵,中国人民大学出版社(2011年7月第二版)④《传播学教程》郭庆光,中国人民大学出版社(2011年4月第二版)⑤《新闻采访学》蓝鸿文,中国人民大学出版社(2011年4月第三版)⑥《新闻编辑学》蔡雯,中国人民大学出版社(2014年7月第三版)⑦《现代新闻评论》赵振宇,武汉大学出版社(2009年11月第二版)⑧《现代新闻写作教程》董广安,郑州大学出版社(2010年2月第二版)⑨《广告学教程》张金海、姚曦,上海人民出版社,(2011年8月第一版)⑩《媒介管理学概论》邵培仁,高等教育出版社(2010年8月第一版)专业:055200新闻与传播(专硕)专业课初试考试科目:③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础推荐参考书目:①《中国新闻传播史》方汉奇,中国人民大学出版社(2014年7月第三版)②《外国新闻传播史导论》程曼丽,复旦大学出版社(2007年9月第二版)③《新闻学概论》李良荣,复旦大学出版社(2013年第五版)④《传播学教程》郭庆光,中国人民大学出版社(2011年4月第二版)⑤《新闻采访学》蓝鸿文,中国人民大学出版社(2011年4月第三版)⑥《现代新闻写作教程》董广安,郑州大学出版社(2010年2月第二版)⑦《新闻编辑学》蔡雯,中国人民大学出版社(2014年7月第三版)⑧《当代新闻评论教程》丁法章,复旦大学出版社(2012年第五版)⑨《现代广告学教程》张金海、余晓莉,高等教育出版社,(2010年7月第一版)⑩《传媒经济学教程》喻国明、丁汉青、支庭荣,中国人民大学出版社(2009年3月第一版)专业:135100艺术专业课初试考试科目:③628艺术专业基础④852艺术专业综合推荐参考书目:①《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社(2014年版)②《影视艺术概论》周星高等教育出版社(2007年版)③《中国电视艺术发展史教程》黄会林等,北京师范大学出版社(2006年版)④《电影艺术:形式与风格》(美)大卫.波德维尔等,北京联合出版公司(2015年版)⑤《影视叙事学》宋家玲,中国传媒大学出版社(2007年版)⑥《影视美学》彭吉象,北京大学出版社(2009年版)⑦《电视节目策划学》胡智锋,复旦大学出版社(2012年版)⑧《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》(美)罗伯特-麦基,中国电影出版社年版(2001年版)
今天看到一篇文章《推免生比例,一道与“公平”无关的考题?》,大体意思如下:最近,北京理工大学副院长王军政表示:对学科实力强的综合性大学,要增加保研名额,这意思就是说,985高校的本科生,可以在原来的基础上,再进一步增加保研的比例,例如,北京理工大学每个专业目前的保研率只有30%左右,而北京理工大学是一所学科实力相对较强的大学,意味着,可以在30%的保研比率上进一步提高到40%,甚至翻倍60%、90%。如果保研率达到90%,意味着这个大学几乎所有的本科生都可以保研了。这么高的保研率,对该校的本科生真的有好处吗?几乎同时,中国人民大学也挂出了一个新政策:该校的新闻与传播专业,硕士学位的招生只接收推免(保送)研究生,也就是说,这个专业不再需要外校通过考研的方式进入,而且即使能够获得该校的保研资格,也要经历更加残酷的保研生竞争,才能进入这个专业。难道这个专业在市场上,就真的供不应求了吗?本科生出生,俨然成为了就业、升学,甚至是相亲的硬性条件之一。这种现象也是优胜劣汰的自然法则,本身没有什么可以批评的地方,但是,社会上更多的声音是,保研率的提高,是不是在某种程度上严重损害了普通高校本科生的升学渠道和升学机会?就算普通高校也有一定比例的保研名额,但是名额和名校相比实在少得可怜,有时候一个400人的学院才有一两个保研名额,而且即使他们真的被保研了,能够选择的好大学依然是非常稀少的,他们有时候为了进入名校,冒险报了顶尖名校的推免生,很可惜,大多数时候都没有名校录取,还浪费了这样唯一一个宝贵的保研指标。每年考研报考的人数达到340万人次,而最终只有100多万人被录取为研究生,还有200多万的本科生成了考研赛道上的“炮灰”。而一旦名校提高了保研比率,这意味着,名校的本科生可以不用付出太多的时间和精力,无需竞争就能顺利进入保研安全赛道,虽然他们可以选择的空间更大,但也有可能会降低他们努力奋斗的学习欲望,这对于名校构建良好的学习风气其实并不是什么好事。因此,好大学要不要提高保研比例,应该慎重考虑,再没有充分数据证实这样做的利远远大于弊时,不能盲目提高保研率这一指标。
大家好,关于中国政法大学新闻学硕士考研信息汇总,了解一下!中国政法大学是一所以法学为特色和优势,兼有文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”、“2011计划”和“111计划”(高校学科创新引智计划)重点建设高校,国家“双一流”建设高校,直属于国家教育部,正致力于建设世界一流大学和一流学科。中国政法大学是一所以法学为特色和优势,兼有文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”、“2011计划”和“111计划”(高校学科创新引智计划)重点建设高校,国家“双一流”建设高校,直属于国家教育部,正致力于建设世界一流大学和一流学科。一.考试科目研究方向01法治新闻 02网络与新媒体 03传播法与传播伦理考试科目①101思想政治理论 ②外国语(七选一,详见目录说明) ③781新闻传播学综合一 ④881新闻传播学综合二二.参考书目1.陆小华著:《新媒体观:信息化生存时代的思维方式》,清华大学出版社 2008年版。2.陆小华著:《信息财产权:民法视角中的新财富保护模式》,法律出版社2009年版。3.刘斌主编:《法治新闻传播学》,中国政法大学出版社2012年版。4.姚广宜主编:《法制新闻采访教程》,北京大学出版社2007年版。5.吴玉玲著:《理念与实践:电视法制新闻生产的多维考察》,中国传媒大学出版社2012年版。6.蔡雯著:《新闻编辑学(第二版)》,中国人民大学出版社2010年版。7.马少华著:《新闻评论学教程》,高等教育出版社2007年版。8.李雪慧著:《检察新闻传播导论》,中国检察出版社2006年版。9.方汉奇主编:《中国新闻传播史(第二版)》,中国人民大学出版社2009年版。10.陈力丹著:《舆论学——舆论导向研究》,上海交通大学出版社2012年版。11.陈力丹、王辰瑶著:《外国新闻传播史纲要》,中国人民大学出版社2008年版。12.郭庆光著:《传播学教程(第二版)》,中国人民大学出版社2011年版。13.邵培仁、陈兵著:《媒介管理学概论》,高等教育出版社2010年版。14.风笑天著:《社会研究方法》,中国人民大学出版社2009年版。15.赵士林著:《传播学实证研究:假设检验与理论建构》,上海交通大学出版社2012年版。16.胡百精著:《危机传播管理——流派、范式与路径》,中国人民大学出版社2009年版。17.熊澄宇、金兼斌主编:《新媒体研究前沿》,清华大学出版社2012年版。18.彭兰著:《中国网络媒体的第一个十年》,清华大学出版社2005年版。19.匡文波著:《新媒体概论》,中国人民大学出版社2012年版。20.黄河著:《新媒体实务》,中国人民大学出版社2012年版。21.孙永兴著:《新媒体事件:机制、功能与法律规制》,社会科学文献出版社2013年版。22. 邱林川,陈韬文主编:《新媒体事件研究》,中国人民大学出版社2011年版。23.姜进章著:《新媒体管理》,上海交通大学出版社2012年5月版。24.麦尚文著,《全媒体融合模式研究——中国报业转型的理论逻辑与现实选择》,中国人民大学出版社2012年版。25.吴小坤、吴信训著,《美国新媒体产业》,中国国际广播出版社2012年版。26.胡正荣主编:《新媒体前沿》,社会科学文献出版社2013年版。27.张春华著:《网络舆情:社会学的阐释》,社会科学文献出版社2012年版。28.姜胜洪著:《网络谣言应对与舆情引导》,社会科学文献出版社2013年版。29.郭玉锦,王欢著:《网络社会学》,中国人民大学出版社2010年版。30.张国良主编:《新闻媒介与社会》,上海人民出版社2001年版。31.袁方等著:《中国社会结构转型》,中国社会出版社1998年版。33.郎劲松著:《中国新闻政策体系研究》,新华出版社2003年版。34.萧燕雄著:《新闻传播制度研究》,岳麓书社2002年版。35.金冠军、郑涵、孙绍谊主编:《国际传媒政策新视野》,上海三联书店2005年版。36.魏永征著:《中国新闻传播法纲要》,社会科学院出版社1999年版。37.宋克明著:《美英新闻法制与管理》,中国民主法制出版社1998年版。38.魏永征、张咏华、林琳著:《西方传媒的法制、管理和自律》,中国人民大学出版社2003年版。39.孙旭陪著,《新闻传播法学》复旦大学出版社2008年11月版。40.魏永征、张红霞著,《大众传播法学》法律出版社2007年2月版。41.尤英夫著,《新闻法论》台湾世纪法商杂志社2000年版。42.梁伟贤、陈文敏主编,《传播法新论》,商务印书馆香港有限公司1995年版。43.吕光、潘贤模著,《中国新闻法概论》台湾中正书局1963年版。44.张西明著,《张力与限制——新闻法治与自律的比较研究》重庆出版社2002年版。45.雷润琴著,《传播法——解决信息不对称及相关问题的法律》,北京大学出版社2005年版。46.张西明等编,《新闻侵权:从传统媒介到网络》新华出版社2000年版。47.王利明主编,《新闻侵权法律词典》,吉林人民出版社1994年版。48.顾理平著,《新闻侵权与法律责任》,中国广播电视出版社2001年版。49.郭娅莉等编,《媒体政策与法规》,中国传媒大学出版社2006年版。50.马光仁著,《中国近代新闻法制史》上海社会科学院出版社2007年6月版。51.吴飞著,《大众传播法论》,浙江大学出版社2004年12月版。52.魏永征著,《新闻法新论》,中国海关出版社2002年9月版。53.齐爱民等主编,《网络法研究》法律出版社2003年版。54.王云斌著,《互联法网:中国网络法律问题》,经济管理出版社2001年版。55.周庆山主编,《信息法》中国人民大学出版社2003年版。56.张维迎著,《信息、信任与法律》三联书店2003年版。57.杨立新著,《人身权法论》人民法院出版社2002年版。58.周汉华主编,《外国信息公开制度比较》中国法制出版社2003年版。59.蒋志培主编,《网络与电子商务法》法律出版社2001年版。60.张新宝著,《名誉权的法律保护》中国政法大学出版社1997年版。61.张新宝著,《隐私权的法律保护》,北京,群众出版社1997年版。62.薛虹著,《网络时代的知识产权法》,法律出版社2000年版。63.宋小卫著,《媒介消费的法律保护——兼论媒体对受众的底限责任》,中国广播电视出版社2004年版。64.刘杰著,《知情权与信息公开法》,清华大学出版社2005年版。65.沈固朝著,《欧洲书报检查制度的兴衰》南京大学出版社1999年版。66.侯健著,《舆论监督与名誉权问题研究》北京大学出版社2002年版。67.王利明、杨立新主编,《人格权与新闻侵权》,中国方正出版社2010年版。68.展江、吴薇主编,《开放与博弈:新媒体语境下的言论界限与司法规制》,北京大学出版社2013年版。69.徐迅主编,《新闻(媒体)侵权研究新论》,法律出版社2009年版。70.万鄂湘主编,《欧洲人权法院判例评述》,湖北人民出版社1999年版。71.林喆主编,《当代中国人权保障法律制度研究》, 山东人民出版社2007年版。72.莫纪宏著,《人权保障法与中国》, 法律出版社2008年版。73.程燎原、王人博著,《权利及其救济》, 山东人民出版社2002年版。74王振民著,《中国违宪审查制度》,中国政法大学出版社2004年版。75.张千帆著,《宪法学导论》,法律出版社2004年版。76.甄树青著,《论表达自由》,社会科学文献出版社2000年版。77.王四新著,《表达自由——原理与应用》,中国传媒大学出版社2008年版。78.陈欣新著,《表达自由的法律保护》,中国社会科学出版社2003年版。79.徐显明主编,《人权法原理》,中国政法大学出版社2008年版。80.李步云主编,《人权法学》,高等教育出版社2005年版。81.夏勇著,《人权概念的起源——权利的历史哲学》(修订版), 中国政法大学出版社2001年版。82.夏勇主编,《走向权利的时代——中国公民权利发展研究》, 中国政法大学出版社2000年版。83.黄楠森、沈宗灵主编,《西方人权学说[上][下]》, 四川人民出版社1994年版。84.杨宇冠著,《人权法——公民权利和政治权利国际公约研究》, 中国人民公安大学出版社2003年版。二.分数线、报录比等1.2019年招生人数为15人,复试线为365分,单科分数为55分和90分。2.2010年录取人数为27人,报录比为8:1,复试线为50、50、75,总分为345分。3.2011年录取人数为35人,报录比为8:1,复试线为60、90,总分为365分。4.2012年录取人数为19人,报录比为9:1,复试线为62、100,总分为370分。育明考研备考策略新闻传播学专业考研由于参考书较多,所以需要准备的时间比较长,需要各位考生分阶段来进行备考。首先第一阶段应该全面了解和掌握新闻传播学的基础知识,阅读新闻传播学的相关教材,能够有一本自己的笔记是最好——但是笔记不是抄写书上的内容,那样的笔记没有什么意义——一本能够将所有的参考书融合在一起的笔记,如果没有办法形成一本笔记,也需要有一个基本的框架。这一阶段需要阅读的书目主要是教材,包括新闻学、传播学和广告学的内容,如果有学校涉及编辑学或者其他科目的内容,则也需要阅读相关的参考书。然后第二阶段应该是巩固知识的阶段,对于自己第一阶段学习的内容进行一个全面的总结,这个阶段也可以阅读一些其他的相关书籍,如一些传播学和社会学的原著,这样有助于理解前期教材中记下来的内容,也能够为后期的知识运用提供一些分析性的内容。防止在后期具体问题的分析中都是结论性的判断而没有具体的分析过程,陷入空搭框架的窘境。接着就是进行提高的阶段,也就是学会用之前积累的基础知识填充自己的知识框架。例如5W知识、批判学派知识、新媒体与政治、新媒体与经济、新媒体与文化下能够联想出哪些内容,整理好自己一本独有的笔记。最后一阶段呢就是准备认真背诵真题,浏览热点,例如这一年的新闻传播学界和业界的主要热点事件有哪些。但是并不是关注事实本身,而是看这些热点事件能不能够用知识点去分析。例如今年开年的社交软件大战,需要看到的不是这个事实本身,而是社交媒体和现代生活、社交媒体与新闻业等等。如果单纯的积累碎片化的事实,对于考试并不会有多大帮助,这个可以到热点准备阶段的时候再说。最后祝每一位考生都能够考研成功。
中国人民大学历史学院中国人民大学历史学 院成立于2005年9月,下设历史系、清史研究所;2013年10月,又增设考古文博系。陈桦教授和孙家洲教授曾先后担任学院院长。现任院长为黄兴涛教授。人民大学的历史学科,其前身为1948年建立的华北大学中国历史教研室。至20世纪50年代人民大学初建之 时,历史学亦是其中一个重要组成部分,并最早开办了中国古代史和近现代史研究生班。1956年,历史系正式建立。“文革”期间,人民大学一度停办。1978年复校,历史系重建,清史研究所也获得教育部批准,正式挂牌成立(其前身为1972年成立的“清史研究小组”)。在过去近70年的历程中,已故著名历史学家范文澜、何干之、尚钺、郭影秋、彭明、郑昌淦、李文海、王思治等先生,以及一批已离退休的造诣高深的前辈学者先后在此耕耘,为学科发展奠定了坚实的基础。现历史学院共有专任教师80人,包括教授29人,副教授26人,讲师25人。其中,既有像戴逸先生、唐纳德沃斯特(Donald Worster)先生那样杰出的史学大家,更有一批年富力强、思想活跃并在学界很有影响的中青年学人。他们在各自的领域里,辛勤探索、努力追寻,为本学科赢得了声誉。考试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语634世界通史(截止到1990年)复试:世界史,外语学制三年复试成绩计算 1.原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课和综合素质面试成绩90分以上,即为复试合格。2.对各项复试成绩合格的考生,将复试成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为70%,复试成绩权重30%。复试结束后,我院将汇总考生各科目复试成绩,并按照学校规定在我院网站公示,请考生关注我院通知公告。各项复试成绩均及格的,按加权综合分数,各一级学科按照从高分到低分依序排列,择优录取,专项计划按照学校要求单列。录取名单将在中国人民大学研究生院网站公布,请考生及时查询。2020年复试录取情况2020年分数线:55 55 180 3902020年进入复试7人(最高411 最低395)两名骨干计划2020年推免录取了12人2020年统考录取了5人(最高411 最低395)一名骨干计划参考书世界史·近代史编(上、下卷)(第2版) 高等教育出版社 作者:主编:吴于廑、齐世荣世界史·现代史编(上、下卷) 高等教育出版社 作者:主编:吴于廑、齐世荣世界史·古代史编(上、下卷) 高等教育出版社 作者:主编:吴于廑、齐世荣北师大版:周启迪主编:世界上古史,北京师范大学出版社孔祥民主编:世界中古史,北京师范大学出版社刘宗绪主编:世界近代史,北京师范大学出版社张建华主编:世界现代史,北京师范大学出版社2020年634历史学综合考研真题1.吠陀2.提洛同盟3.王政时代4.克洛维5.南特敕令6.启蒙运动7.共产党宣言8.费尔南布罗代尔9.进步主义运动10.大萧条二、简答.1.犹太教的兴起与影响2.美国种族主义的起源、过程与影响三、论述1.希腊城邦危机的表现与原因2.中古西欧城市兴起的原因、表现与影响3.托马斯-库恩在《科学革命的结构》中称科学革命不仅是单元的革命,更是科学范式的革命。科学革命的起源、内涵与影响是什么?它与政治、经济、社会和生态有什么联系?(具体语言不确定,大概是这样的)4.20世纪是全球消费主义兴起的时代,论述消费主义的起源与影响来源公众号:新祥旭北京考研
2020年北京外国语大学新闻与传播硕士考研参考书目关注微信公众号:致硕考研一、0552新闻与传播硕士 055200新闻与传播二、考试科目② 101 政治② 外国语(201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)③ 334 新闻与传播专业综合能力④ 440 新闻与传播专业基础三、参考书目1、方汉奇编:《中国新闻传播史》(第3版),北京:中国人民大学出版社,2014年。2、陈力丹编:《世界新闻传播史》(第3版),上海:上海交通大学出版社,2016年。3、彭兰编:《网络传播概论》(第4版),北京:中国人民大学出版社,2017年。4、陈绚编:《新闻传播伦理与法规教程》(第1版),北京:中国人民大学出版社,2016年。5、董璐编:《传播学核心理论与概念》(第2版),北京:北京大学出版社,2016年。6、李韧编:《国际新闻报道双语教程》(第1版),北京:法律出版社,2015年。
21考研注定是不平凡的一年!除了报考人数激增外,很多得考研招生政策也有所梗概,前不久辽小都说的中传改革,着实给21考研的同学们不小打击,有些措手不及。但是考研改革这件事,还真不止中传一所院校,今天辽小都来说一下中国人民大学的考研改革情况!据中国人民大学新闻学院官方消息:2021级中国人民大学U2021级中国人民大学全日制新闻与传播专业硕士将仅招收推免生源,统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。中国人民大学作为老牌名校,此次调整将产生深远影响。辽小都知道,这对于今年报考该院校专业的同学来说真的是不小的打击!要知道人大的新传专业一直都很热门,多少小伙伴为了考上人大新传,在拼了命的复习备考,可到现在当真是又学了个寂寞的滋味!报考人大新闻的同学们也不要太灰心,考研每年都有各种各样的政策改变,大家可以考虑该报学硕专业,或者报考和人大考试科目相近专业的其他院校,现在准备专业课来得及!千万不要放弃呀!通过这几次院校专业的改革,辽小都不得不提示大家,平时学习的同时也要注意关注报考院校专业的官方消息通知!不要因为招生计划的改变错失考研机会!希望各位21考研的小伙伴们,都能够乘风破浪,通过自己的不懈努力成功上岸!
考研之路或许不会一帆风顺,回望过去,有备考途中的失意,有初试通过的欣喜,有家人朋友的陪伴……不到最后时刻,永远不轻言放弃,不到最后胜利,永远不掉以轻心。今天,小编为你们准备了干货满满的考研复试经验,一起来听听去年成功上岸的他们,都有哪些建议?经验分享一:新传专硕的复试包括专业课和英语两大部分。专业课的问题覆盖了初试基础理论、学界业界前沿热点,需要继续巩固基础知识,翻阅经典著作和近期相关论文。与初试不同的是,复试还需要我们迅速组织思路,将自己对某一问题的观点即时表达出来。所以,在复习的过程中要有意识地让自己去“说”,而不只是背书,最好可以进行模拟面试。英语面试问题包含时政热点、专业相关问题,以及较为生活的话题。事先可以浏览英文新闻媒体,对时政热词有所印象。准备一些与个人相关的语料(自我介绍、兴趣爱好等)。例如我是跨专业考生,预测到考官可能会问为什么选择新闻学院,所以提前打了草稿,现场被问到时就顺利答出来了。口语不足的同学要多加练习,不需要太在意口音和语法错误,最终能够和考官流畅交流即可。——中国人民大学新闻学院2019级新闻与传播专业硕士生李凌霁经验分享二:复试已经过去整整一年,很多记忆也都淡化了,不同专业复试可能有所差别,以下仅供大家参考。首先最重要的是心态,初试过去很长时间,很多同学可能有点松懈,希望大家快速调整心态投入备考中。建议大家多问考上的师兄师姐,多了解本专业的复试形式和范围,尽早开始准备,不要拖延。我去年是初试成绩出来后就开始准备。复试分为笔试和面试,笔试又包括专业笔试和英文笔试。专业笔试方面,可以先找历年真题做一做,之后可以复习一遍初试的专业课内容再结合复试可能考到的新知识进行补充;英语笔试方面,多掌握专业相关的热词,最好结合时政,可以关注China Daily、宏观经济报告(英文版)等,多读一读,这里边有很多热词。面试也分为专业和英语,专业不同或许会有所差别。关于专业面,我去年把涉及到的专业问题按照时政大事件分为了几类,很幸运去年抽到的题目刚好是我准备过的,所以回答得比较流利;关于英文,大家可以找小伙伴互相练习,范围较广,可以是专业问题也可以是日常话题,尽量做到回答流利不紧张。——中国人民大学经济学院2019级国际商务专业硕士生梁凯悦经验分享三:回想复试,印象最深的还是以下几点:1、复试与初试考察侧重点不同初试对于专业课的琐碎知识点的考察很充分,形式和题型一般来说较为固定,相对来说,个人感觉复试更考察这个人在这一专业的素养如何,是否具备应对接下来的研究生学业的能力。所以有时候如果对于老师提出的问题不能百分百的回答全面,可以尝试从多个角度来回答问题,展示出对于问题的思考能力。2、多了解信息学习找对重点,学习效果才能事半功倍。可以多向师兄师姐咨询,了解清楚复试的具体流程,考察的倾向,以及一些细节问题。对于信息全面的了解可以帮助大家有针对性地准备与复习。3、态度认真诚实面对老师提问时,如果碰巧遇到了自己不了解的问题,一定不要不懂装懂,首先可以表示自己对这个问题可能确实不太熟悉,但不要就此打住,而是接下来要尽可能地回答哪怕与这个问题有一丝丝相关的自己所熟悉的知识或经历,尽可能地表达自己虽然对一个问题不熟悉,但是会认真思考和联想的态度。4、衣着整洁,言语礼貌不管什么场合,礼貌都是我们自身素质最好的体现。主动地使用“老师好”“我明白了,谢谢老师”“老师再见”等用语是对老师的尊重。衣着大方干净也是我们对复试认真负责的一种表现。以上是个人的一点心得体会,希望能对大家有所帮助,祝大家都能成功上岸,心想事成!——中国人民大学环境学院2019级地图学与地理信息系统专业硕士生徐竹青经验分享四:作为研究生复试的过来人,很幸运能够通过复试、成功上岸,也很荣幸与大家分享一点自己的心得体会。以下是我个人认为比较重要的几个方面,供大家参考。1、调整身心状态。保持规律作息,调整生物钟,让复试的时间成为最清醒的时段;放平心态,始终保持适度的紧张感,这样在复试过程中既能严谨思考,又能灵活发挥。2、前期准备。整理自己本科阶段的学术成果,包括本专业相关的大创、论文、毕业设计等;巩固初试内容;英语练习偏重应用性、交际功能;也可以浏览所有可能的复试老师的近年文献。这些都很可能是复试的笔试和面试考察的要点。3、最重要的一点:态度。从着装到谈吐,总体原则是谦逊、自然、真诚、好学。切忌不懂装懂。4、突出自己的优点,也不要避讳自己的缺点,但同时应该强调今后如何进行学习和弥补。总之,研究生复试是老师们挑选具有科研潜力和培养有潜力的学生的环节。所以,只有尽量把自己身上有助于科研的优点展示出来,才能最大程度地收获老师的认可。——中国人民大学理学院2019级基础心理学专业硕士生张英良经验分享五:去年法学院复试包括笔试和面试两部分。以下分别介绍各部分备考经验,供大家参考。1、准备专业笔试可以适当关注教研室老师最新发文和研究方向,但是仍应将重点放在学科基础知识的把握上,按照初试准备材料进行二轮梳理、深挖。2、英语笔试部分,合理分配时间十分重要。可以在考前用六级真题以及考研英语(一)真题做限时练习,适应考试节奏。3、专业面试,建议提前准备1分钟左右自我介绍,科研潜力和外语优势可以突出强调。在面试时,着装应当得体大方,表达尽量做到不卑不亢,要点化回答可能更为清晰。如果抽题时遇到不会的问题,可以把自己所知道的内容尽可能阐述清楚,老师们会在后续提问中合理引导。4、英语面试,主要考察英语口语水平和思辨能力。复试前可以多关注时事评论类英文文章,每天抽出一定时间朗读英文。——中国人民大学法学院2019级刑法学专业硕士生郑若凡经验分享六:世界史专业复试分为笔试和面试。专业笔试内容基本和初试考查内容吻合,基础专业知识复习仍不能落下。英语部分,建议大家每天做几篇阅读真题,保持语感,翻译可以多看一下英文原始文献。专业面试,是占比较大也更重要的部分,建议大家了解一下老师们近年来主要研究领域的学术成果,锻炼自己的答题思路,重视真题。英语口语部分,要提前准备自我介绍,回答问题时,不要紧张,保持自信。——中国人民大学历史学院2019级世界史专业硕士生李爽爽经验分享七:今年情况较为特殊,但不管流程如何,复习的内容也不会相隔太远,在扎实的专业基础上,还要关注社会和学术上的热点。线上面试也给大家带来一些特别需要注意的地方,一个通用的建议是:形象整洁、叙述清晰。需要提前准备自我介绍,简洁明了重点突出即可。对于自我介绍中出现的内容,要做一些适当的准备。自己也可以多录音练习,看看有没有逻辑不清晰、语气词过多、语速不合适的问题。最重要的是,不要背诵,与老师保持一种交流感。——中国人民大学新闻学院2019级新闻学专业硕士生游丹怡不管前路如何,望着是千军万马都直冲,祝大家成功上岸,我们在这方精致的校园等你!来源:中国人民大学 中国人民大学研招办 编辑:刘晓天 欣欣蔡 林洁 设计:吴佩瑄 特别支持:中国人民大学研招办
中国人民大学2020年硕士生复试工作已启动,为了让广大考生能有一个更好的复试体验,我们要再叮嘱一下,希望大家保持最好状态、发挥最好水平、取得理想成绩!一、空间准备1.打扫应试空间:保持空间干净整洁,去除违禁书籍、资料等违禁物品,提前清理桌面,确定应试空间房门可妥善关闭。Ps:考前会有360°应试空间展示环节的,不要浪费监考老师和其他考生的时间,更不要因为应试空间问题引起监考老师质询啊!2.应试空间门外贴上温馨提示:建议大家在应试空间门外贴上一张A4纸,告知家人复试时间,提示家人考试期间勿扰,请他们协助保持安静的应试环境。Ps:爱你的人们,看到你的温馨提示,一定不舍得打扰你!二、材料准备仔细查看应试指南及学院发布的信息,将本人所需材料逐项核对、划勾确认,并汇总统一存放。Ps:可以做个表格,各环节需要什么材料要清清楚楚、明明白白!三、远程复试技术准备提前熟悉硬件、软件使用方法,确定合规的硬件摆放位置,准备好辅助配件,学习好软件使用操作流程并自己提前试用一下。Ps:试过、用过,心里不慌!四、设备防扰准备对于应试中作为远程视频会议设备的手机,建议大家做好防扰设置,这很重要!很重要!很重要!……1.闹钟除了开考前的闹钟提示,其他所有闹钟都要提前关闭哦!2.静音提前设置手机为来电、通知静音状态。3.拦截必要来电外的所有来电将报考学院紧急联系电话加入手机白名单,在电话拦截规则中,选择拦截除白名单以外的所有来电,杜绝其他电话呼入,考后再恢复设置。4.拦截短信和app通知除应试期间需要使用的app外,将所有其他app的通知功能关闭,防止app消息提醒影响考试,同时拦截所有短信通知,考后再恢复设置。5.根据指令断开第二机位的音频连接因本次远程复试采用双机位,第一机位与第二机位同时开启音频功能会出现啸叫、回音,请考生根据监考老师指令断开第二机位的音频连接,只保持视频连接,保证良好复试环境。五、应急准备1.紧急联系应急将报考学院的值班电话、紧急联系人手机、复试网络会议室会议号等抄写在一张纸上,将纸放置在座位1.5米范围外,出现紧急情况可即刻联系。2.停电应急笔记本电脑事先充满电,同时最好另外准备一块充电宝!3.网络环境应急将手机话费提前充值,确保话费充足,以便在WIFI信号出现问题时移动网络可随时启动。六、其他准备1.穿着得体;2.头发不可遮挡耳朵,不戴耳饰;3.考前提前去卫生间。不要嫌我们啰嗦哦^_^,加油吧考生们,金桂花开时,咱们人大见!研究生院招生办公室2020年5月8日来源:中国人民大学 中国人民大学研究生院招生办公室
中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”。在长期的办学实践中,广大师生秉持“立学为民,治学报国”的办学宗旨,始终奋进在时代前列。我校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学,2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。在教育部学位评估中心2017年公布的全国一级学科评估结果中,我校获评A类学科总数为14个,其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+,政治学、哲学获评A,图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-,A+学科数量位列全国高校第四。财政金融学院的前身—财政信用借贷系,始建于1950年,是中国人民大学最早设立的八大院系之一,也是新中国第一个培养财政金融领域高级人才的基地,为新中国财政金融学科的建立和发展做出了开拓性贡献。早在20世纪50年代,财政金融学院教师编写了新中国第一部金融学教材《货币信用学》和第一部财政学教材《财政学讲义》,以及第一部系统介绍西方货币银行体系的教材《资本主义国家的货币流通与信用》,第一部系统介绍西方财政的参考书《资本主义国家的财政论文选集》,奠定了新中国财政金融高等教育的基础。改革开放以后活跃在中国财政金融领域的学术带头人多是中国人民大学财政金融学院这一时期的毕业生。1978年中国人民大学复校以后,财政金融学院获得了空前发展,编写了被誉为中国财政金融理论建设里程碑的著作《社会主义财政金融问题》和获得国家级优秀教学成果奖的核心课程教材《货币银行学》、《财政学》,奠定了其在财政金融高等教育领域领头雁的地位。黄达教授担任首席专家的首批国家教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的标志性成果《全球经济调整中的中国经济增长与宏观调控体系研究》,成功入选国家新闻出版署第二届“三个一百”原创图书出版工程。进入21世纪以来,财政金融学院继续保持良好的发展势头,学科影响力得到进一步提升,鲜明的学科优势和特色基本形成。金融学、财政学于1988年、2001年、2006年、2013年教育部组织的国家重点学科评审中蝉联国家级重点学科。2013年教育部公布国家第三轮一级学科评估结果,中国人民大学理论经济学、应用经济学等9个一级学科排名全国第一,其中以学院金融学、财政学为骨干学科的应用经济学已连续3次排名全国之首。1999年,以财政金融学院为依托的中国人民大学中国财政金融政策研究中心组建以来,在五年一度的教育部人文社会科学百所重点研究基地评审工作中,分别于2004年、2009年和2016年连续3次被评为优秀,均位居经济学术类基地首位。一、专业目录招生院系:财政金融学院国际学院(苏州)初试考试科目:①101思想政治理论②204英语二③303数学三④431金融学综合复试考试科目:商业银行经营与管理、证券投资学(财政金融学院)国际金融、商业银行经营与管理、证券投资学(国际学院)二、参考书目初试参考书目:《金融学》 黄达,《公司理财》 罗斯补充:《货币金融学》米什金复试参考书目:商业银行经营与管理、证券投资学《证券投资学》吴晓求《商业银行经营与管理》庄毓敏。国际金融、商业银行经营与管理、证券投资学《国际金融》陈雨露《证券投资学》吴晓求《商业银行经营与管理》庄毓敏。三、分数线及招生人数虽然财政金融学院(北京)金融专硕(全日制)统考招生名额近两年有所增加,但是复试分数线在2016年仍然突破新高,达到390分。2017年由于396出题风格变换以及政治选择题难度增加,导致了复试线的下降,但这并不表明考取难度下降。而国际学院(苏州)金融专硕(全日制)的复试线受到统招名额的缩减,呈现稳步上升的趋势。因此,国际学院(苏州)金融专硕(全日制)的考取难度已经基本和财政金融学院(北京)金融专硕(全日制)持平,考生之前拥有的套利空间逐渐消失。四、复试复试内容与形式1、专业综合课笔试及外语笔试:复试笔试科目3小时,满分150分(专业综合课笔试满分为100分、外语笔试满分为50分)2、英语听力及口语测试由精通英语的教师主考,考生以抽签方式确定面试题目。英语面试满分50分。3、专业课和综合素质面试以抽签方式确定专业课面试题目,专业课口试考察对本专业知识的掌握情况;综合素质面试考察综合分析表达能力、科研能力、思想政治状况、特长等,面试满分为150分。复试成绩计算1、专业综合课笔试60分以上,外语笔试30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课及综合素质面试90分以上为复试合格。复试不合格者不予录取。2、对各项复试成绩合格的考生,将各项成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为60%,复试成绩占总成绩的权重为40%。
继中传、深大之后,又一院校发布了研招重磅消息。中国人民大学新闻学院官网近期公布2021年新闻与传播专业硕士学位研究生全日制仅招收推免生源,统考阶段仅招收非全日制定向。今天就说说可供人大专硕考生迅速调整转换跑道的相关学校,大家可都要加油了!北京同城选择不少备考人大专硕的同学,看重的不仅是人大新闻教育的实力与辉煌历史,北京这所城市所带来的的机会也是重要考量因素之一。因此,对于想在北京读研的同学来说,下面几所院校都是不错的选择。1.北京大学北京大学新闻与传播学院成立于2001年5月28日,隶属于北京大学,是中国最好的新闻学院之一。依托日益增强的新闻学和传播学学科基础,整合全校资源,逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式,形成了包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。2.清华大学今年清华取消了本科招生,研究生也有明确的扩招趋势,所以是个不错的选择。清华大学新闻与传播学院于2002年4月21日正式成立。清华大学新闻与传播学院的前身,是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。在教育部迄今举行的四次全国一级学科教育水平评估中,清华大学新闻传播学科综合实力强,保持在前五名。3.中央民族大学根据往年真题,中央民族大学是与人大考试形式最为相似的学校,而且考试难度也相对较小。目前,中央民族大学新闻与传播学院拥有新闻传播学一级学科硕士点(含新闻学、传播学两个二级学科硕士点)、新闻与传播专业学位硕士点,以及新闻学、广告学两个本科专业,以及新闻学(实验班)。4.北京师范大学北京师范大学新闻传播学院是全国唯一一所同时拥有院士和“长江学者”的新闻院系。学院打造高层次师资队伍,学院SCI/SSCI论文发表量位居全国兄弟院系前列。北京师范大学新闻传播学院立足学界业界发展最前沿,致力于培养具有前瞻视野、宽厚学养和复合能力的全媒体高端创新人才。学院突出学科交叉特色,确立了在未来媒体、传播效果测量、认知神经传播学、社交媒体分析、大数据舆情、用户体验、数字出版、复杂网络等诸多前沿交叉领域的领先优势。5.中国政法大学中国政法大学光明新闻传播学院成立于2008年7月,其前身是2002年6月成立的中国政法大学人文学院新闻系。学院下设新闻学、传播学两个专业,新闻学、传播学、网络与新媒体三个研究所,一个新媒体实验室,另设有六个非在编研究中心。学院注重国际交流与合作,先后与美国西北大学、堪萨斯大学、北卡大学、东卡大学、俄克拉荷马大学、英国威斯敏斯特大学、诺丁汉特伦特大学、日本明治学院大学以及香港中文大学、香港城市大学、浸会大学等建立了合作关系。6.北京邮电大学北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院于2012年正式成立。北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。学院依托北京邮电大学的信息科技特色,面向数字内容和文化创意产业,着力培养数字媒体与交互设计领域的创新人才,满足我国经济、社会和文化发展对复合型人才的迫切需求。同层次院校选择除了北京,也有不少一线城市的院校是转换跑道的不错选择。1.复旦大学复旦大学专硕的考研难度因为学费的上涨略有减少,对于学费不太敏感的同学,可以了解选择。复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系,创办于1929年9月,是中国历史最悠久的新闻传播教育机构,共开设新闻学、传播学、广播电视学三个博士专业,以及新闻学、传播学、广播电视学、广告学、媒介管理学五个学术硕士专业。自2011年起新闻学院设立了新闻与传播硕士专业学位(两年制),现有新闻与传播、财经新闻、新媒体传播、国际新闻传播、全球媒介与传播国际双学位等五个专业方向。复旦大学新闻学院坚持以人才培养为中心的理念,整合发挥复旦大学多学科的复合优势,实现跨学科的交叉融合,与业界保持高度互动,突破传统教学模式,加强实践与案例教学,采用新媒体互动技术,不断创新人才培养模式,培养具有新闻理想、国际视野、掌握中国国情、具有深入新闻分析能力及专业知识背景的高端新闻传播人才。2.浙江大学浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工59人,其中教授14人,副教授28人。2个省级重点研究基地:浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点:传播学、美学、政治学。5个硕士点:传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个研究所:传播研究所(省级重点学科)、美学与艺术批评研究所(省级重点学科)、新闻传媒与社会发展研究所(省级重点学科)、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。3.中山大学中山大学传播与设计学院成立于2003年。学院以“人文新媒体、融创传播学”为学科定位,形成了“以通识教育为基础,以创意教育为中心,以实践教学为重点”的办学特色,致力于培养既具有科学及人文素养又具有应用能力的复合型人才。学院设有新闻学系、公共传播学系和创意媒体设计系,本科开设新闻学和传播学两个专业。拥有新闻传播学一级学科硕士学位授予点(下设新闻学、传播学学术型硕士专业,和新闻与传播专业硕士)、设计艺术学硕士学位授予点,以及政治传播交叉学科硕士点和博士点。4.厦门大学厦门大学新闻教育历史悠久。1922年厦门大学就开始了早期的新闻教育,开启了中国人办新闻教育的先河。1983年成立新闻传播系,在中国大陆率先以“传播”冠名,体现了厦大新闻传播人敢为人先的开拓精神。2007年成立了新闻传播学院,厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。之前厦大广告系被称为广告界的“黄埔军校”,所以每年广告系报名的人也最多。但是横向来看,可能因为在福建省内一家独大,没有形成强有力的竞争对手,厦大新传有点偏安一隅的意思,相对北上广的学校,厦大的竞争压力没有这么大,同时对业界信息的获取也不如一线城市这么灵敏。近期频频出现了院校招生重大调整,让不少同学感到手足无措。原本以为中传考纲的巨变已经是极限,没想到又传来了人大专硕停招的消息。未来四个月的时间,加油!!!