人大硕士招生

今天，中国人民大学发布了该校2020年硕士研究生拟录取名单公示（第一批）。根据教育部、北京市相关文件要求，现将2020年拟录取硕士研究生名单予以公示。本批次拟录取名单公示期为2020年5月29日至2020年6月12日。相关信息如下：详细名单请参见中国人民大学研究生招生网，祝大家都金榜题名

以上是双一流高校中国人民大学2020年硕士研究生各专业复试分数线以上图片来自网络特此鸣谢如有侵权联系我们处理

关于近期研究生招生工作安排的通知各位硕士、博士考生：近期，新型冠状病毒疫情在多地发生，牵动着每个人的心。按照教育部和北京市的统一部署，中国人民大学积极开展疫情防控，关心师生身体健康，发布了《中国人民大学关于推迟春季学期开学时间的通知》，同时在积极研究和部署春季学期相关工作。请报考中国人民大学2020年硕士、博士研究生的各位考生安心备考，耐心等待学校通知。我们将根据疫情防控情况和上级主管部门指示要求，在保证考生健康和公开公平公正的前提下，安排硕士研究生复试工作和博士研究生招生工作。具体时间、形式和要求请广大考生注意查看中国人民大学研究生招生网和微信的相关信息。请各位考生自觉做好自身防护和疫情防控工作，同心协力，为全国疫情防控做出应有贡献！祝各位考生新年平安健康！中国人民大学研究生院招生办公室2020年1月29日部分图片添加来源于网络

中国商报/中国商网（记者 王立芳）8月21日，一条消息在不少志愿考中国人民大学（以下简称人大）新传专硕的考研群里炸开了锅。消息源自中国人民大学新闻学院网站发布的2021级新传专硕招生调整公告，公告显示，人大新闻与传播专业硕士学位研究生2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。据了解，人大于2011年增设新闻与传播专业硕士学位，按照学习方式分为全日制和非全日制两类。根据2020年的招生简章，非全日制新闻与传播专业硕士学生，教学安排以周末授课为主，工作日晚间授课为辅。该项目招收拥有一年以上工作经历的在职定向就业人员，。报考类别为定向就业，在学期间不转档案和户口，不提供住宿。得知此消息，相关应届生考研群里“叹声一片”。“游着游着，岸没了”一位正在备战考研的大四学生表示，对于准备报考人大新传全日制专硕的应届生考研党来说，由于没有工作经历，无法选择非全日制培养方式，此时摆在他们面前的选择只有两个，要么转考其他专业的学硕，要么换学校。中国商报记者发现，不仅人大，近年来，不少高校的专硕学位都在压缩或取消全日制招生，向非全日制靠拢。例如北京师范大学心理学专硕研究生在2015年就开始采取非全日制培养方式；武汉大学2017年全日制会计专硕仅招推免生，其余全部为非全日制；华中师范大学则在2020年取消全日制应用心理学专硕招生，全部招收非全日制专硕。有观点认为，照此看来，非全日制将成为专硕未来发展趋势，而“非全”毕业生也将更受到认可。21世纪教育研究院院长熊丙奇对中国商报记者表示，专业硕士的培养目标是以专业实践为导向，重视职业实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。直接从应届毕业生中去招专硕，从培养目标上看并不一定是科学的。“而招收在职人员，根据其职业发展需要进一步提升能力，这对于提高专业硕士培养的针对性会更加有利。”熊丙奇说。记者还发现，网络上不少“非全”学子对这一招生政策调整表示看好。“原本实务化就是我们国家设立专业硕士学位的初心，采用非全日制的培养方式，是在回归这种初心。” 一位非全日制研究生对记者表示。他还认为，随着这种招生上的调整，社会和用人单位对“非全”研究生的认可度也会越来越高。

中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”。在长期的办学实践中，广大师生秉持“立学为民，治学报国”的办学宗旨，始终奋进在时代前列。我校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。在教育部学位评估中心2017年公布的全国一级学科评估结果中，我校获评A类学科总数为14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四。2019年，我校共有163个学术型硕士专业及19种专业学位类别招收攻读硕士学位研究生，拟招生约4300人(其中非全日制硕士研究生约1000人)。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。一、招生目录二、参考书635-教育管理与政策教育管理：（任选一本）《教育管理学》 黄崴 中国人民大学出版社 2009年。《教育管理学》 罗双凤、叶安珊 中国人民大学出版社2010年，有配套习题。《教育管理学》 陈孝彬、高洪源 北京师范大学出版社2011年，有配套习题辅助： 《教育管理学：理论、研究与实践》第七版 霍伊教育政策：《教育政策学》孙绵涛 中国人民大学出版社2010年。《教育政策学》褚宏启 北京师范大学出版社2011年辅助：《教育政策分析：理论与实务》 孙绵涛 重庆大学出版社 2011年复试：教育法学：《教育法学：原理、规范与应用》申素平 教育科学出版社 2009年。教育学原理：《教育学》王道俊。中国教育史：《中国教育史》孙培青。外国教育史：《外国教育史教程》吴式颖。教育研究方法：《教育研究方法》 裴娣娜。教育心理学：《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德三、历年分数育明李老师：2017-2019年分数线没有发生变化，从这三年来看2020年分数线，复试分数线基本相同。四、经验分享1、专业课首先是小编推荐的参考书目，然后做真题，通过分析真题后不难看出，人大近几年的出题开始侧向基础，因此课本知识掌握扎实非常重要。专业课应该看了三遍，第一遍看的特别细，一开始肯定会觉得特别枯燥，但一定要逼着自己坚持下来，尤其是对于跨考生，我认为第一遍就是对这个学科形成一个基本的感知和理解，为后面的深入学习打好基础，所以第一遍不要求快。第二遍就是自己整理笔记，重难点等等。第三遍查漏补缺，列单元框架，看了些相关的论文，背诵自己整理的笔记，学姐给的笔记以及电子资料等等。冲刺阶段开始根据自己的理解整理专题热点，分析真题（个人以为这个部分尤其重要，研究近三年的真题就可以，可以大概概括出重难点与命题规律）2、英语关于英语的经验贴总结下来就是单词加真题。我的复习也是紧紧围绕这两个。英语开始的最早，三月中旬开始背单词，用的是新东方绿皮书，按照单元学习，第一遍，一个字，就是“磨”。每一个单词都不放过，认识的直接跳过，不认识的重点词汇做笔记，单词对应的长难句也要慢慢磨，不要怕长，做好切分，时间长了自然会分析。英语基础较差的同学推荐大家听新东方田静老师的语法和长难句课程，讲的很基础，由易到难，循序渐进。第二遍从后往前背，重点看自己标注过的不认识的单词，第三遍继续循环。单词每天都要背，我一般是早晨。准备阶段两个小时，冲刺阶段40分钟到一个小时。晚上在当天任务后复习早晨的单词。真题就是张剑黄皮书，同样的，重复。近20年真题前后做了三遍。第一遍的时候肯定难，句子又臭又长单词基本一半不认识，做一遍错到哭。不要着急也不要心慌，因为你还有漫长的第二遍第三遍第四遍。第一遍要解决单词问题，查清楚每一个陌生单词。必要的时候还可以做笔记，比如熟词辟义的部分，这个考研英语的大套路。第二遍的时候我是这样的，每一篇阅读都用中文自己翻译写下来，做完题目再对照答案译文，在这个过程中我认为既锻炼了翻译，也让你对于作者的情感偏向，内容侧重有一个大致的理解（比如经常会考到作者的情感态度的题目），也有利于把握一下出题规律。第三遍就是属于模拟考试了，不做任何标记，不查单词，限时完成，这个阶段我觉得重要的工作就是总结错题，我把自己的错题按照不同的类型做了归类，下面表明错题原因，正确的答题思路应该是什么（对，就是类似错题本，3、心态篇这个专业录取的每年就那几个人，你永远不知道你的竞争对手有多强大，所以无论你选择哪一个，你都要付出百分之百的努力，逼出一个最强大的自己，为自己的梦想破釜沉舟一次！总结下来就是，心态放平+找对方法+提高效率。考研真的贵在坚持，只要选定了那就一天也不可以放弃！小编也用自己的一颗红红的小心心祝福看到这篇文章的你，逢考必过~

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，学校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“中国人民大学强基计划”)，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正，身心健康;具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于服务国家重大战略需求，将来从事专业相关领域工作;高度认同学校“立学为民、治学报国”的办学宗旨和“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标;综合素质优秀或基础学科拔尖，具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件的高中毕业生。在学校安排强基计划招生的省份，满足以上报名条件的考生均可报名。考生可登录报名系统查看学校强基计划分省分专业招生计划。报考学校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。二、招生专业及招生计划注：汉语言文学(古文字学方向)、历史学在非高考改革省份仅招收文科生，哲学文理兼招;各招生省份具体投放的招生专业以报名系统内信息为准。三、报名方式与选拔程序(一)报名时间和办法考生可于5月10日12:00至5月30日12:00登录中国人民大学强基计划报名平台(网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10002)，按照招生简章及系统提示完成网上报名。考生报名时，可在学校强基计划投放该省相应科类的招生专业范围内，填报不超过3个专业志愿，并填写是否服从专业志愿调剂。(二)考生参加统一高考(三)入围办法7月下旬确定入围校测名单，入围校测的考生登录报名平台，下载《测试指南》并按时参加后续考核环节。学校依据考生高考成绩(不含任何政策加分)，分科类按不超过分省招生计划数的4倍确定各省入围校测考核考生名单(末位同分均入围)并公示入围标准。入围考生高考成绩(不含任何政策加分)不得低于所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。(四)校测考核8月4日前举行校测考核，含专业测试和体育测试，测试具体时间、地点、各专业测试形式、成绩折算办法以《测试指南》为准。(学校考核工作方案可能视北京疫情防控情况作出相应调整，届时将另行通知。)1.专业测试考查考生综合素质、分析问题、解决问题的能力和创新思维，以及专业相关领域学习兴趣、发展潜力等，考生综合素质档案将作为参考材料使用。考核形式为笔试和面试，考查范围不限于中学教学大纲。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。2.原则上所有入围校测的考生均须参加体育测试，测试项目为肺活量、立定跳远、50米跑。(五)录取办法1.综合成绩构成综合成绩中，高考成绩(不含任何政策加分)占85%，校测成绩占15%。校测成绩=笔试成绩+面试成绩。体育测试成绩将作为录取时同分比较的优先条件之一。2.确定录取名单学校按照综合成绩优先、遵循专业志愿的原则，由高到低顺次确定强基计划预录取名单。所有专业志愿都无法满足的考生，如果服从专业调剂，将调剂到生源所在省份招生计划尚未完成的专业;所有专业志愿都无法满足又不服从调剂的考生，不予预录。若考生综合成绩相同，则依次比较校测成绩、高考成绩(不含任何政策加分)、体育测试成绩。学校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。8月5日前确定录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。四、总体培养方案学校强基计划与学校基础学科拔尖学生培养计划2.0紧密衔接，坚持“植根铸魂、德才兼修，强基固本、博学深究，兴趣主导、创新引领”的人才培养理念，实施“宽厚基础、学科复合、科教融合、大师引领、个性发展”的人才培养模式，突出培养机制和培养过程的开放性、研究性、国际性、挑战性和个性化。致力于培养具有强烈使命感和责任感、扎实学识和卓越能力、深刻思想和宽广视野、长远眼光和创新思维，能够潜心学术，关注重大科学和人类发展问题，能够为建设中国特色哲学社会科学体系做出卓越贡献的杰出人才。培养方案要点如下：(一)采用通专结合、本硕博有机衔接的课程体系。通识教育强化思想引领和核心素养、核心能力培养;专业教育强调宽厚基础、扎实能力，高起点、高标准、高要求设置课程和培养环节，突出学习高阶性、创新性和挑战性。同时根据不同专业特点和发展趋势，提供丰富的特色选修课程，并在高年级打通研究生课程学习，学生在学术导师组的指导下，依据其个性化特征和发展规划构建个性化培养方案，实施学分制管理。(二)配备国内外高水平师资，全面实行导师制。选聘校内外最优秀的师资承担专业基础课程教学，聘请高水平国际师资开设全英文国际化前沿课程和讲座。在培养过程注重大师引领，实施学术导师组和学术导师相结合的学业发展指导制度，同时通过新生研讨课、学术研讨班、学业导师、学术讲座、科研实践、大师工作室等具体举措促进师生互动，引导和指导学生学业发展。(三)设立研究性学习平台，学生常态化参加研究性学习。每个强基计划专业平行开设若干研讨(研读)班，营造研究性、自主性、开放性、挑战性的学习环境，学生应根据兴趣持续跟踪参加一个研讨(研读)班。(四)依托学校高水平科研平台，实施科教融合培养。依托各相关学科领域的重大科研项目团队、科研机构和平台，开展学术研讨班、学生进科研项目(实验室)、学生进产学研项目，以问题为导向、以项目研究为目标，在科研团队指导下，按照学习和研究有机融合的方式，开展科研实践，实施渐进式学术训练。学校为学生参与校内、国内和国际科研计划提供经费资助。(五)搭建国际化培养平台，培养国际视野和国际交流能力。学校和学院利用现有的国际学术交流合作平台，并不断开拓新的国际合作伙伴，学校和学院选聘高水平国际专家为学生国际学习、研究、交流提供指导，通过派往合作学校和机构交流学习、组织考察交流、推荐申报国家和机构国际学习奖学金、依托国际小学期聘请国际一流师资开设系列前沿课程等方式和途径，为强基计划学生搭建一流的国际学习交流平台。学校为学生出国交流提供资助。(六)实施科学动态的考核和进出机制。为落实因材施教、分类培养的理念和强基计划目标要求，各专业实施动态考核与进出机制。1.动态考核机制(1)原则上各专业每学年考核一次，部分专业根据专业特点和培养规律第二学年开始考核。(2)由考核小组依据学业成绩、课外研学情况、综合素养、学术导师意见、学生学习规划和学习意愿等方面实施综合考核，考核重点关注学生学术志向、相关领域学术潜力、综合发展能力。2.动态退出机制(1)学生入校后原则上不转专业;达不到考核标准的，应退出强基计划。(2)在前两学年退出强基计划的学生，转入该专业普通班继续培养。对于在第三年考核未通过的学生，在考核小组指导下根据学生实际和兴趣制定后续学习计划，完成本科阶段学习。3.动态进入机制(1)入校第一学年后，根据资源条件情况，学院可在普通班学生中选拔适量学生进入强基计划。(2)参加选拔的学生应由学生提出申请，并获得所申请的强基计划专业两名(含)以上教授推荐。考核小组对申请者实施综合考核，考核包含笔试、面试和对以往学习及综合表现的考察三个方面，重点考察学生的学术志向、学术潜力和综合发展能力，择优录取。(七)实行本硕博衔接培养。各强基计划专业按照本硕博衔接培养的要求设计培养体系。1.培养体系的衔接(1)按照强基计划总体培养目标科学确定本硕博各阶段培养定位、培养要求和侧重点，形成各阶段有机衔接的整体培养体系。(2)本科阶段强调宽厚基础和扎实能力培养，为后续硕博培养奠定良好基础。(3)针对第三学年考核通过的学生，在第四学年实施本研衔接培养。2.推荐免试研究生机制(1)推荐免试研究生资格与名额。强基计划学生第三学年考核通过后，将自动获得推荐免试研究生资格。(2)获得推荐免试研究生资格的学生，将根据学生自身兴趣、特点、条件以及相关培养方案，直接录取到本专业相关学科或相关交叉学科专业进行硕士培养或直接进行博士培养。五、其他说明(一)关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门直接将考生综合素质档案上传至强基计划报名系统。尚未建立省级统一信息平台的省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至强基计划报名系统。(二)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，由其取消相关考生当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和学校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，学校保留采取相关措施的权利。(三)选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向学校提出申请，学校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。(四)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制(一)学校强基计划招生工作在学校招生工作领导小组的领导下，由招生就业处本科生招生办公室负责具体工作的组织和实施。学校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。(二)学校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。(三)学校强基计划招生工作接受学校纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。七、咨询方式地址：北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学本科生招生办公室邮政编码：100872招生咨询电话：400-0123-517(学校正式开学后开通)传真：010-62511156本科招办邮箱：zsb@ruc.e.cn中国人民大学阳光招生信息平台：http://rdzs.ruc.e.cn中国人民大学纪委(监察处)：电话010-82509918.邮箱rucjj@ruc.e.cn阳光高考信息平台：http://gaokao.chsi.com.cn八、本简章由中国人民大学本科生招生办公室负责解释。中国人民大学本科生招生办公室2020年5月

#2021考研指南#对于考研备考的考生来说，最残酷的事情不是缩招，而是停招。近日，在中国人民大学的官网就宣布了这样的事情，全日制统考停止招生，仅招收推免生。这大概是中国人民大学也在对研究生招生改革吧。此前，个人已经详细分析，中国传媒大学、安徽省、江苏省、深圳大学等关于研究生招生的改革信息。1 中国人民大学中国人民大学在考研界以及高校圈流传着非常多的称号。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。我们熟知的京东创始人刘强东就直言，中国人民大学是我国最好的学校。在无数人心中，它确实就是我国最好高校。在教育部学位评估中心2017年公布的全国一级学科评估结果中，获评A类学科总数为14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四。对于一所文科高校，能够获得这样成绩是非常难的。2 停招信息中国人民大学的新闻学院官宣，新闻与传播专业硕士学位研究生根据学习方式分为全日制和非全日制两类；2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。这意味着报考该专业的考生基本只能换学校了。虽然非常可惜，但是你只能接受，尽快收拾心情，选择其它高校，还是来得及的。3 对考生影响对于报考中国人民大学该专业的统考生影响是最大的。其次，就是报考该专业的考生，他们又会增加一批强有力的竞争者。最后，就是该专业北京地区的考生，这些无法报考中国人民大学的考生，极大可能会选择，中国传媒大学、北京大学、北京师范大学。但是，中国传媒大学已经宣布改革，只要通过国家线就可以复试。个人猜测，这部分考生很大可能会选择中国传媒大学，因为在还有不足4个月的时间内，想要考个绝对优势的初试分还是有难度的。以上就是关于中国人民大学宣布停止招生的信息，以及对考生的影响，以及考生会怎样选择的分析。目前，改革正在进行，一定注意查看自己目标院校的官网。赶紧准给身边需要的人吧。

如今，中国人大正在火热招生中，而且还安排了很多含金量较高的报考方式供在职学员报名进修。由于该校有很高的文化底蕴，并且师资力量也很优异，所以选择到该校深造的学员数量每年都在增加。那么，2019年中国人民大学在职研究生可以免试入学吗？可免试入学的报考方式是什么？据了解，该校举办的在职研究生单证教育允许学员免试入学，学员只需要满足一定的学历要求就能通过同等学力进行报名。学历要求——最低需要满足什么学历？入学门槛低是同等学力报考的一大优势，只要是有大专学历的人士就可以报名入学，待收到院校的入学通知后，就可以到院校参加专业课程学习。专业要求——非相关专业可以报考吗？目前，报考在职研究生的人士很幸运，因为在职研教育政策的改革已经很完善了，允许学员跨专业报考。首先学员要在报名前结合自己的兴趣和进修目标做好一定的规划。还有就是跨专业报考的难度可能会相对较高，尤其是在考试方面，所以学员要有方向的复习备考。毕业年限——应届毕业生满几年可以报考？同等学力报考在职研究生有两次报名阶段，分别是课程学习阶段与申硕阶段，具体要求如下：课程学习阶段：报名入学参加专业课程学习，一般对学员的毕业年限没有要求，就算是应届毕业生也可以报名就学专业课程。申硕阶段：想要报名申硕，学员需要是本科毕业生，并且毕业满三年及以上，这个毕业年限是从学员顺利完成本科论文答辩获得毕业证时开始算起。学位——报考时需要有学士学位吗？学员如果只参加专业课程学习，不需要有学士学位，有大专学历就能报名入学；但是想要报名申硕来获取硕士学位者，就需要有本科学士学位，并且还得毕业满三年。同等学力的特点及优势同等学力目前有四大优势值得在职员工进行报考，分别是入学门槛低、申硕通过率高、学习时间灵活，证书认可度高。入学门槛低：同等学力的入学门槛低主要体现在入学报名条件和入学形式两方面。有大专及以上学历的人士就可以在本网站进行入学报名，而且当相关报名资料经招生院校审核通过后，还可以免试入学。申硕通过率高：同等学力申硕考试主要测试学员外语水平和专业综合能力，而且通过分数线比较固定，单科满分是100，学员只要达到60分就能通过考试，另外对于没有一次性通过所有考试科目的学员，还有至少四次补考机会，因此通过率较高。至于论文答辩，不仅论文撰写时长为一年，论文答辩半年，学员的准备时间较长，而且学员还有参加二次答辩的机会，所以通过率也比较高。学习时间灵活：学习时间灵活主要体现在三种授课方式上，分别是周末班、集中班、远程班、其中周末班是利用学员周末双休时间集体面授；集中班是在法定长假时进行面授；远程班则比较自由，学员只要有时间，就可以随时随地通过观看网络教学视频来完成课程学习。证书认可度高：在职硕士学位证书与全日制研究生证书有同等的法律效益，受到国家社会的高度认可，可以在学位网查询到，对学识层次和地位是一种很好地证明，获得此证的在职人士可以得到理想的就业前景。

新京报讯（记者 戚望）4月15日，中国人民大学公布了2020年硕士研究生招生复试分数线。学术学位复试分数线最高的学科门类为教育学、医学及管理学，考生总分须不低于365分；专业学位复试分数线最高的学科门类为保险硕士，考生总分须不低于405分。中国人民大学表示暂无复试时间及复试形式的相关安排。中国人民大学2020年学术硕士招生中，复试分数线超过360分的学科有：经济学360分、法学360分、教育学365分、文学360分、医学365分、管理学365分；工学硕士及理学硕士复试分数线相对较低，分别为300分和305分。大多数专业硕士复试分数线在360分及以上，超过400分的有保险专业（405分）及财政金融学院下开设的金融专业（403分）。中国人民大学还公布了少数民族高层次骨干人才专项计划、退役大学生士兵专项计划、单独考试、援藏计划等项目考生分数线。此外，“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴国外汉语教师志愿者”“选聘高校毕业生到村任职”等服务项目考生初试分数加10分，同等条件下优先录取；报考人文社科类专业研究生的此类考生初试分数加15分。疫情影响下，复试时间如何确定？是否会远程进行复试？中国人民大学表示将视疫情发展统一研判和部署后进行安排，将于4月底后通知考生。新京报记者 戚望 校对 李世辉