中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”。在长期的办学实践中,广大师生秉持“立学为民,治学报国”的办学宗旨,始终奋进在时代前列。我校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学,2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。在教育部学位评估中心2017年公布的全国一级学科评估结果中,我校获评A类学科总数为14个,其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+,政治学、哲学获评A,图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-,A+学科数量位列全国高校第四。2019年,我校共有163个学术型硕士专业及19种专业学位类别招收攻读硕士学位研究生,拟招生约4300人(其中非全日制硕士研究生约1000人)。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。一、招生目录二、参考书635-教育管理与政策教育管理:(任选一本)《教育管理学》 黄崴 中国人民大学出版社 2009年。《教育管理学》 罗双凤、叶安珊 中国人民大学出版社2010年,有配套习题。《教育管理学》 陈孝彬、高洪源 北京师范大学出版社2011年,有配套习题辅助: 《教育管理学:理论、研究与实践》第七版 霍伊教育政策:《教育政策学》孙绵涛 中国人民大学出版社2010年。《教育政策学》褚宏启 北京师范大学出版社2011年辅助:《教育政策分析:理论与实务》 孙绵涛 重庆大学出版社 2011年复试:教育法学:《教育法学:原理、规范与应用》申素平 教育科学出版社 2009年。教育学原理:《教育学》王道俊。中国教育史:《中国教育史》孙培青。外国教育史:《外国教育史教程》吴式颖。教育研究方法:《教育研究方法》 裴娣娜。教育心理学:《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德三、历年分数育明李老师:2017-2019年分数线没有发生变化,从这三年来看2020年分数线,复试分数线基本相同。四、经验分享1、专业课首先是小编推荐的参考书目,然后做真题,通过分析真题后不难看出,人大近几年的出题开始侧向基础,因此课本知识掌握扎实非常重要。专业课应该看了三遍,第一遍看的特别细,一开始肯定会觉得特别枯燥,但一定要逼着自己坚持下来,尤其是对于跨考生,我认为第一遍就是对这个学科形成一个基本的感知和理解,为后面的深入学习打好基础,所以第一遍不要求快。第二遍就是自己整理笔记,重难点等等。第三遍查漏补缺,列单元框架,看了些相关的论文,背诵自己整理的笔记,学姐给的笔记以及电子资料等等。冲刺阶段开始根据自己的理解整理专题热点,分析真题(个人以为这个部分尤其重要,研究近三年的真题就可以,可以大概概括出重难点与命题规律)2、英语关于英语的经验贴总结下来就是单词加真题。我的复习也是紧紧围绕这两个。英语开始的最早,三月中旬开始背单词,用的是新东方绿皮书,按照单元学习,第一遍,一个字,就是“磨”。每一个单词都不放过,认识的直接跳过,不认识的重点词汇做笔记,单词对应的长难句也要慢慢磨,不要怕长,做好切分,时间长了自然会分析。英语基础较差的同学推荐大家听新东方田静老师的语法和长难句课程,讲的很基础,由易到难,循序渐进。第二遍从后往前背,重点看自己标注过的不认识的单词,第三遍继续循环。单词每天都要背,我一般是早晨。准备阶段两个小时,冲刺阶段40分钟到一个小时。晚上在当天任务后复习早晨的单词。真题就是张剑黄皮书,同样的,重复。近20年真题前后做了三遍。第一遍的时候肯定难,句子又臭又长单词基本一半不认识,做一遍错到哭。不要着急也不要心慌,因为你还有漫长的第二遍第三遍第四遍。第一遍要解决单词问题,查清楚每一个陌生单词。必要的时候还可以做笔记,比如熟词辟义的部分,这个考研英语的大套路。第二遍的时候我是这样的,每一篇阅读都用中文自己翻译写下来,做完题目再对照答案译文,在这个过程中我认为既锻炼了翻译,也让你对于作者的情感偏向,内容侧重有一个大致的理解(比如经常会考到作者的情感态度的题目),也有利于把握一下出题规律。第三遍就是属于模拟考试了,不做任何标记,不查单词,限时完成,这个阶段我觉得重要的工作就是总结错题,我把自己的错题按照不同的类型做了归类,下面表明错题原因,正确的答题思路应该是什么(对,就是类似错题本,3、心态篇这个专业录取的每年就那几个人,你永远不知道你的竞争对手有多强大,所以无论你选择哪一个,你都要付出百分之百的努力,逼出一个最强大的自己,为自己的梦想破釜沉舟一次!总结下来就是,心态放平+找对方法+提高效率。考研真的贵在坚持,只要选定了那就一天也不可以放弃!小编也用自己的一颗红红的小心心祝福看到这篇文章的你,逢考必过~
中国人民大学利用自身的教育资源优势,积极面向社会开展在职课程招生,受到社会各界的强烈关注,想报名参加学习的人员不少,每年都有不少专业成为报考热门。今天就为大家介绍一下,人大在职研究生5大热门专业热度排行。根据中国人民大学在职研究生招生信息网统计数据显示,人大招生同等学力申硕专业是最受进修人员青睐的,很多专业的报名人数历年居高不下,下面按照相关专业的热度排列顺序为大家简单介绍一下。TOP1:金融学在职研究生金融学专业主要是财政金融学院负责招生的,开设了不同的专业方向,有证券投资、互联网金融与金融信息化、金融工程、风险投资与管理、国际金融与投资、国际保险与信用保险等,这些专业方向在不同地区招生,相关费用也是不同的,其中在上海地区的学费为4.98万元,在北京、河北、江苏等地区的费用为3.2万元。TOP2:行政管理在职研究生行政管理专业是人大公共管理学院负责招生的,涉及专业方向有教育行政管理、办公室行政、企业行政管理、公共管理与研究、工程项目管理等,此专业在北京、江苏、湖北、广东等地同时招生,学习费用均为2.9万元。TOP3:企业管理在职研究生企业管理是人大商学院负责招生的,专业方向有财务金融、人力资源管理、市场营销管理等,学制均为2年,学费4.2万元,参加学习的人员,不管是在北京,还是在江苏,都需要参加周末班学习,每月1次,周六、日两天连续参加面授课程。TOP4:心理学在职研究生心理学是人大理学院负责招生的,涉及专业方向有应用心理学、教育心理学、临床心理学、人力资源开发与管理等,想报名参加学习的人员,都必须具有专科以上学历,在完成课程学习后,本科有学位人员,且获得学士学位满三年的人员可参加申硕考试。TOP5:法学在职研究生人大法学院招生的法学专业,具有很高的知名度,想学习知识产权法的人员可参加上海班的相关课程学习,学制2年,学费4.58万元。参加学习的人员可在三年内预约选听人大在上海开设的全部研修课程。申硕人员有四次参加统考的机会,申硕成功后可获得人大颁发的法学硕士学位证书。其实人大热门专业有很多,除了以上介绍的,人大的教育学、新闻学、哲学、考古学等都在业内有极高的知名度,大家想了解详情的话,请联系在职研究生网在线老师交流。
新京报讯(记者 戚望)4月15日,中国人民大学公布了2020年硕士研究生招生复试分数线。学术学位复试分数线最高的学科门类为教育学、医学及管理学,考生总分须不低于365分;专业学位复试分数线最高的学科门类为保险硕士,考生总分须不低于405分。中国人民大学表示暂无复试时间及复试形式的相关安排。中国人民大学2020年学术硕士招生中,复试分数线超过360分的学科有:经济学360分、法学360分、教育学365分、文学360分、医学365分、管理学365分;工学硕士及理学硕士复试分数线相对较低,分别为300分和305分。大多数专业硕士复试分数线在360分及以上,超过400分的有保险专业(405分)及财政金融学院下开设的金融专业(403分)。中国人民大学还公布了少数民族高层次骨干人才专项计划、退役大学生士兵专项计划、单独考试、援藏计划等项目考生分数线。此外,“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴国外汉语教师志愿者”“选聘高校毕业生到村任职”等服务项目考生初试分数加10分,同等条件下优先录取;报考人文社科类专业研究生的此类考生初试分数加15分。疫情影响下,复试时间如何确定?是否会远程进行复试?中国人民大学表示将视疫情发展统一研判和部署后进行安排,将于4月底后通知考生。新京报记者 戚望 校对 李世辉
在目前的在职研究生教育中,中国人民大学是国内开设在职研究生最好的院校之一。凭借自身的优势,为在职研究生教育事业做出了巨大的贡献,更是为了我国事业发展培养了众多社会栋梁之才。既然如此,对于人大教育学专业课程研修班又该如何呢?人大教育学专业课程研修班,是由中国人民大学教育学院所开设,课程内容以行政管理为基础,开设教育行政管理方向的课程。人大教育学课程融合了教育管理学、公共(教育)政策分析、教育管理与法制、教育历史与哲学基础等。从多个方面向学员们介绍教育学在工作当中的应用。另外,教育学专业课程研修班有周末和节假日集中班两种授课方式,对于很多距离北京较远的学员,可以选择节假日集中班形式上课。所收取的学费与周末班收取的学费相同,并且最终获取的硕士学位证书也都是一样的。集中班的形式也是为了更好的帮助外地班学员能够方便来北京上课,至于其余方面像上课内容以及授课师资等方面,都是由人大校内资深的老师大家授课。另外,对于人大的授课师资也是很多考生选择报考原因之一,中国人民大学在校博士、硕士导师等共100多人,有着丰富的从业经验和教学经验。人大授课老师凭借资深的教学经历,为报考学员通过考试方面保驾护航。在课程学习结束后,有需要参加申硕考试获取硕士学位证书的,满足本科学历拥有学士学位满三年,可参加5月份同等学力申硕考试,在通过考试后,由人大老师为大家指导论文答辩,在1.5年之内通过论文答辩的考试,即可获得教育学文学硕士学位证书。以上就是对教育学专业课程研修班的简单介绍,该专业课程研修班预计4月份开课,想要报考的学员抓紧报名吧!
考研笔记的整理方法我完全是自己整理的笔记。有很多师弟师妹也问过我,是自己整理更好,还是买机构的笔记更好?我的回答都是看个人的情况决定。我选择自己整理的原因,是我看不进去别人的笔记。以及我开始复习考研的时间挺早,所以可以慢慢整理。如果不太来得及,买机构笔记我觉得也完全可以。我在这里不做推荐。我整理笔记的方法,其实概括起来很简单:就是边看人大的参考教材(这些书目大家在公众号上很好找到,我就不再赘言,知产再加一本王迁老师的《知识产权法教程》,刑法我用的张明楷教授的《刑法学》)边在电脑上敲,把教材上一些冗余的话删去,把一些话用论述题的模式分点概括出来,相当于把整本书做成一本背诵版的讲义。这样的好处是什么呢?第一,便于帮助自己搭建框架;第二,便于后期高效背诵,在做好笔记之后,教材就完全可以摆在一边了;第三,也就是最重要的,可以很好地锻炼自己答论述题分析题的能力。需要强调的是,做笔记千万不要省略自己认为的非重点。人大初试题可以考得非常出其不意,但其实教材的旮旯处都有。我做完六科笔记(除去考完初试才做的刑法总论笔记)一共花了三个月的时间,每天用于整理笔记的时间大致是六小时。如果有也想自己理笔记的师弟师妹可以参考一下,提前安排好时间。下面我具体举一些学科的例子。主要以法理、法制史和知产为例。我的刑法笔记并不是应试风格的,或者说肯定不适合初试,所以我将它留到最后一部分讲复试经验时再说。1.法理2.法制史[法律的儒家化及其影响]法律的儒家化实际上是儒家思想的法律化,它肇端于汉初。从令(皇帝的诏令)来看,儒家思想已经在发挥作用了。如惠帝曾下诏规定,凡70岁以上、10岁以下的人,犯了罪可以免除刑罚。汉武帝曾下诏,70岁以上的老人,应该受到人们的尊敬,如果不是犯了首谋杀伤人的重罪,则不要起诉和处罚。在汉代法律的儒家化过程中所起作用最大的是董仲舒的“春秋决狱”。即在遇到义关伦常而现行法律无明文规定或虽有明文规定但却有碍伦常时,便用儒家经典《春秋》所载有关事例及其体现的道德原则作为司法审判的依据。接着儒家思想又通过“决事比”(判例法)的方式渗入立法领域。在当时,经过皇帝的认可,《春秋决狱》成为司法实践的依据,它起了一种“判例法”的作用,故可说该书获得了某种立法意义,而体现在该书中的儒家道德原则变成了法律原则。汉代儒家士大夫不但据《春秋》之经义断狱,还扩大范围,也根据其他的儒家经典断狱,这被称之为“引经决狱”。引经决狱之风的盛行,又开启了引经注律的风气,其又导致了律学的产生。在引经决狱的过程中常会遇到经义与律典有矛盾的时候,因为修改律典是不容易的,故而一些儒生撰写出用儒家经义解释律典的著作,使律典中的条文合乎儒家的经义。这样,当他的法律解释著作得到皇帝的批准而具有法律效力的时候,法律也就儒家化了。【总之,无论是引经决狱还是引经注律,都是法律儒家化的重要步骤,它们为后世的“纳礼入律”,即直接把儒家道德纳入传统法典铺平了道路,随着“一准乎礼”的《唐律》出现,法律的儒家化过程也告完成了。】3.知产作者:郭蕤奇
现在,教育学专业已经成为很多同学们想要报考的热门专业之一,那么,2020人民大学教育学在职研究生课程班正处于招生中,下面,小编为同学们整理一下2020人民大学教育学在职研究生课程班招生简章,提供给同学们参考!招生方向人民大学教育学在职研究生课程班招生方向为营销管理学。学制学费学制为2年,学费为3.8万元。 上课方式人民大学教育学在职研究生课程班采取周末上课的方式。上课地点人民大学教育学在职研究生课程班开设地区为深圳,深圳地区的学员或者及其周边地区的学员,可以选择报考。报考条件1、大学本科以上学历,申请硕士学位者要求具备本科的学士学位;2、虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。3、获得国(境)外学位者,需经教育部留学服务中心认证。4、不具备上述条件者,报名放宽到具有专科学历者,但此类学员不能申请硕士学位。报考方式同等学力申硕。同学们通过同等学力申硕方式报考人民大学教育学在职研究生课程班,免试入学,先学习后考试,同学们无需参加入学考试,只要满足条件即可参加人民大学教育学在职研究生课程班学习,后期参加申硕考试获得学位证书。以上就是小编为同学们整理的2020人民大学教育学在职研究生课程班招生简章,目前,正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生简章或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020在职研究生火热招生,却不知怎么找专业查院校,这里有好方法中外合作办学硕士免统考,学制短,拿证快,那学费得多高?
中国人民大学,是一所“双一流”院校, 是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。中国人民大学,还能通过2种方式报名。难度都是要低于非全日制研究生的。下面,我们一起来看看这两种报名方式: 第一种:同等学力申硕免试入学,最好是本科有学士学位的人员报名,完成学习后,可参加申硕考试。学制为2年,分为春、秋两季招生。现在2020年春季招生已经开始,想报名的人员现在就可以开始了解,进行咨询。可选择专业有:新闻学、金融学、行政管理、企业管理、设计学、土地资源管理、传播学、税收学、劳动经济学、公共管理、会计学、艺术学、法学、哲学、教育学、文学、档案学、市场营销、国际贸易学等专业。除北京授课外,还可选择:上海、广州、内蒙古、沈阳、杭州、南京、郑州、西安、石家庄、武汉、苏州、深圳、宁波、重庆、成都、天津、济南、长沙、福州、南昌、台州、无锡。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!第二种:中外合作办学硕士免统考,只需参加学校自行组织的入学考试,目前也可报名。专业:金融硕士条件:本科有学位所得证书:最终获得由加拿大女王大学颁发的硕士学位证书,该证书可在“中国留学生服务中心”进行认证,认证后,证书使用效力等于国内双证。中国人民大学正处于招生中,以上两种方式都可以报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章!人大在职研究生不需要参加复试,是真的吗?2020在职研究生可以调剂吗?调剂要求是什么?
保研并不是捷径,和考研复试类似,保研也需要经过不同形式的笔试、面试。保研夏令营是在暑期进行的考核项目,通过夏令营激烈的竞争,优中选优,获得“优秀营员”的同学可以提前拿到通往心仪高校研究生的门票。中国人民大学的法学专业,在教育部第四轮学科评估中拿到了唯一一个A+等级。要想拿到人民大学的offer,也需要经历压力重重、密集紧张的考试。历年夏令营日程法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、知识产权法(非理工农医背景)、比较法学、社会法学专业:考核方式结合官网公告,下图做了更清晰地整理:提醒:官网未公布专业面试中师生互动与辩论赛的分数占比,一般而言,辩论赛占50分,师生互动20分。人大夏令营的特点:(1)持续时间短、与考试无关的活动少、考试量大且集中,名为夏令营,实为考试。(2)初审较严格,根据人大教务处的通知,18年法学硕士夏令营营员招收未超过130人。考核方式详解(一)面试【外语面试】——30分1、3人一组,提前知道分组情况2、A同学抽一篇文章,3分钟阅读时间,三人分别朗读一段3、针对文章进行自由讨论(对于发言顺序一般没有要求)【专业面试——师生互动】——20分1、分专业进行,各专业老师采取的形式不完全一样,风格差异较大。2、一般会根据每个人的自我介绍和报名表问一些问题,专业问题、生活问题都可能涉及,建议准备个人的科研经历、本科阅读过的专业书籍、对热点问题的看法、选择本专业的原因等几个常见问题。3、可以提交论文给老师。【辩论赛】——50分1、6个人一组,正反方各3人,一般提前知晓队友(法学硕士在上午了解分组情况,下午进行辩论赛)2、先抽签决定正反方,3 VS 3辩论,队内辩位自行决定3、抽签辩题,小组讨论准备,准备时长一般为10-20分钟(辩题范围很广,可能涉及时事、法律专业类等等)4、入场进行辩论赛,时长为30-45分钟,辩论赛评委一般为5名左右,均为人大法学院的老师辩论赛第一轮是简短自我介绍,第二轮是一辩陈述意见、二辩反驳、三辩总结,第三轮是对应辩位互相问答,第四轮是评点对方的优缺点(二)笔试1、综合课和专业课在同一天上午进行,各2小时,间隔10分钟休息时间。2、专业课近年来倾向的考察方式为案例分析、法条分析和论述题,内容灵活。本文首发于青法在线公众号
此版本为首发,是为了让同学们抢先看到真题解析,如有纰漏请关注“北京勤思考研”百家号提出建议。2020年考研已经落下帷幕,请已经走出考场的20年考生和即将走上复习之路的21年考生跟着勤思考研的老师一起来分析2020年中国人民大学汉语国际教育硕士考研真题吧!一、试卷变化中国人民大学2020年整体试卷变化很大。专业一的题目减少了填空题,增加了分析题,其余部分没有变化。专业二的题型与2019年相比变化较大,没有了客观题,增加了分析题、教案分析和教学设计,考查内容更偏向对外汉语教学能力。二、试卷结构即科目分值与题型(回忆版)三、参考书目【汉语基础】1.《现代汉语》(增订六版)上册、下册,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社2.《语言学纲要》(修订版),叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社3.《古代汉语》,王力著,校订重排本,中华书局【汉语国际教育基础】1.《中国文化要略》程裕祯,外语教学与研究出版社,1998年版2.《对外汉语教育学引论》刘珣,北京语言大学出版社,2000版3.《大学生必知基本文化常识》赵晶,中国时代经济出版社,2003年4.《汉语国际教育硕士考试指南》王小岩等,中国人民大学出版社四、典型题目分析重难点【汉语基础】2020年中国人民大学专业一的题目变化不大,但仍然有难度,汉代汉语和古代汉语所占比重持平,偏向于考查知识的综合运用能力。名词解释分别考查了语音、词汇、语义和修辞的知识,分析题全面考查了语音、词汇、语法的内容,并且着重强调了不同模块知识之间的联系。例:常读错的音有,东莞(guan)和东莞(wan),肄(yi)业和肄(si)业,孙子(zǐ)兵法和孙子(zi)兵法,说说错误的原因,并说明相关的语法规则。【解析】本题综合考查汉字的字义、字形和区分不同语素。读错题中的“莞”形容微笑时读作“wǎn”,但是用作地名时要读“ɡuǎn”,没有弄清字义;“肄”读成“肆”是将两个字的形旁弄混,“孙子”的“子”读成了上声是因为没有区分“子”在词中是词根还是词缀,作词缀“子”要读轻声。【汉语国际教育基础】中国人民大学专业二加大了主观题的比重。首先,更偏重对外汉语教学能力的考查。增加的材料分析题考查学生对材料的分辨和归纳能力,总结出文化的特征,并适当进行扩展补充。教学设计涉及到了两道题,需要考生自行确定教学对象、教学内容和安排教学步骤。案例分析涉及到了教学管理和跨文化交际两方面,考查知识较为全面。第二,考查范围较广,考题不仅仅局限于参考书目,更看重考生的分析论述能力,如简答题“在汉语教学中,如何做到文化自信?”在对外汉语教育学引论中涉及到了对外汉语的文化教学,需要依据参考书中的内容并结合时政进行分析,才能答好此题。五、勤思备考提醒就中国人民大学总体而言,专业一中,中国人民大学汉硕的复习备考中,考生们需要以《现代汉语》、《古代汉语》的复习相结合,注意识记书中的概念,更重要的是将知识能够灵活运用到解题过程中。古代汉语部分需要在平时的复习过程中慢慢积累,尤其是古文翻译、汉字的意义及演变和古代汉语通论中等内容,同时要注意与现代汉语知识的结合。在专业二中,建议考生在复习时注意教案分析、教学设计和案例分析的写作。平时可多参考优秀对外汉语课堂教案,了解教学对象和教学内容的选择、教学重难点的确定和教学步骤的安排。针对试题中的内容进行针对性地练习。结合《对外汉语教育学引论》和《跨文化交际》中的知识选取案例分析的角度,按照发现问题—分析问题——解决问题的行文逻辑进行案例写作训练。综上,中国人民大学汉语国际教育硕士专业课的备考,大家要结合真题,把握学校的出题特色,认真地去进行针对性备考,同时对于特色题目,要做充足的准备,加油!
5月8日,中国人民大学党委宣传部就该校劳动人事学院一硕士涉嫌全文抄袭他人硕士学位论文一事回复澎湃新闻称:学校对学术不端行为态度明确,已经启动审查和认定工作,如认定确实存在学术不端行为,将按照相关规定进行严肃处理。5月7日,澎湃新闻报道了中国人民大学劳动人事学院人力资源管理专业2006届研究生章胜玉的硕士学位论文《培训投资回报评估理论研究》,涉嫌全文抄袭华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所职业技术教育学专业2005届研究生李洁的硕士学位论文《培训投资回报评估理论及其应用》一事。澎湃新闻记者经过比对发现,两篇论文从摘要、正文到参考文献,内容均高度一致。李洁的论文完成于2005年4月,章胜玉的论文2006年5月完成。