人大人类学考研

2020年考研必看：这3所985院校，不是自主划线，更容易考上2019年考研尘埃落定，许多准备今年考研的同学看着那些“触目惊心”的分数线，觉得这场考试真的太难了。自己原本目标985，现在竟然不太敢报考了。针对这些同学的顾虑，小编就为大家介绍三所被评选入985计划的考研中的“冷门院校”，这三所学校没有自主划线的资质，所以单从初试来说，难度比较低，有实力的同学选择报考这三所学校，被成功录取的几率也很大。1. 西北农林科技大学说起西农，很多人的第一反应就是没反应。因为许多人觉得这个校名又是“西北”又是“农林”，一定不是什么好大学。实际上，西农不仅是985计划院校，还是直属副部级的高校，部分专业也入选了第一轮的双一流评比，可以说是实力非常深厚的。这几年来黄河水质的改善和新型小麦的问世都和西农里兢兢业业的老师学生们不无关系。西农的部分专业处在非常强势的地位上，只是这些专业并不是大家心目中的“高薪职业”而已，生物园林农林动物和水建这些专业，西农还真的没怕过谁。但是从考研方面来说，西农不是自主划线的34所院校之一，而且历年的分数线也并不很高，可以说是985中性价比很高的一所院校。2. 中国海洋大学中国海洋大学，简称海大。和西农一样，海大也直属教育部的院校，但与西农不同的是，海大属于综合性重点大学。除此之外，985、211、双一流这些名校的头衔也是一个都没拉下。海大考研分数低，已经是考研人都知道的一个“老生常谈”了，但是海大作为一所实力雄厚的高校，我们说它的分数低，也只是相较于那些东部沿海的强势985院校要低而已，但是同为985，海大在有名校情结的考生那里还是很有市场的。海大同样也是没有自主划线招生的权利的，因为地处山东青岛，区位要比西农更好一些，所以相对而言竞争更加激烈。3. 中央民族大学如果说前面的两所学校的区位不是很让人满意，那么中央民族大学可是坐落在一线城市的北京之中，而且还是在市中的海淀区，那么民大为什么也“自降门槛”呢？原因无他，恰恰就是因为中央民族大学坐落在了北京，北京的高校之多，外地人对着地图也要数上一阵子。数量多，实力也强，清北人师，很多学科的TOP1就在北京。这就把实力不俗的民大衬托的没了存在感，甚至有同学认为民大是中国人民大学的简称（其实叫人大）……由于报考北京的学生的试卷是集中在一起批改的，所以如果民大总是不能高过那些脍炙人口的北京985高校，再加上民大同样不能自主划线，所以性价比在北京高校中，可以说是非常高了。民大在理工科的实力一般，但是民族学，人类学，历史学，语言学，社会学，宗教学，哲学这些实在是首屈一指的。很多准备今年考研的同学至今还在挑选自己的目标院校，小编要说的是，精挑细选是一件好事情，但是大家还是要尽早地确定自己的目标，全身心地投入到复习当中。虽然小编推荐的这三所学校相对而言都比较容易考上，但是世界上没有便宜事儿，大家还是要付出与之相匹配的努力才可以的。小编提前为大家加油！

1、关于择校和定专业（1）为什么要选择英美文学，这个首先是要根据爱好，研究生生活和本科生不一样，学的更精细了，本科则是泛泛地上课，浅尝辄止，如果不喜欢期末考试突击一下也不会太差，但是研究生就不一样了，所以选这个专业首先要自己喜欢，才能支持你走过学硕三年，不然就算考上了，也是在学校当垫底咸鱼，和别人不在一个状态上，很痛苦的。（2）其次为什么选择人大。人大每年官网只会给出整个学院的报录比信息，参考价值不大，但很重要的一点就是英语类肯定招收人数是最多的，特别是英美文学。我当时选择学校纠结了很久，首先把地区锁定在了北京，有北师大，首师大，人大，中央民族大学，北师大招的人太少，首师大双非，人大学校又好招收人数又多，是性价比最高的。中央民族大学感觉太小了，调剂可以去。人大最近十年各个方向分开考试，但是20年又改成大综合了，这其实是难以避免的趋势，大家好好学习注重基础，不要偏科了，其实语言学也很有意思的。文学本来就是个交叉学科，要和哲学，社会学，人类学，语言学等等挂钩。（3）再说下报录情况。英美文学每年都会招收16-18个人，这是统考进来的，还不算上保研的，加上保研的得有20几个吧，人数非常可观，文化方向每年顶多三四个，语言学和翻理人数也不是很多。因为文学方向老师多，招收人数自然也就多了，但是大家要明白一点就是：招收人数越多竞争也就越激烈，像19年的时候初试大家都刷到400多分了，这种现象改成大综合之后估计就不会出现了，总之要慎重啊。19年报考数据如下：19年英美文学进入复试34人最高分426分，最低分385分。录取了18人。英语语言学与英语教学进入复试6人最高分403分、最低分387分，录取4人。翻译理论与实践进入复试9人最高分412分，最低分386分，录取5人。英语国家文学进入复试3人最高分414分，最低分399分，录取2人。2、各科具体经验方法二外法语法语人大19年初试不简单，有选择翻译作文阅读。选择题每个语法点都涉及到了，题型有：选择题30道都是语法题知识点、阅读三篇、法译汉一段话、汉译法五句话10分、法语作文20分。所以不要再问什么复习范围了，《新简明》建议看完，再加上橙色的《二外法语考研必备》，马小红老师的《法语》可以用来查一查语法点，总结的比较详细，二外建议暑假就开始，不要等到开学后，法语的建议就是多积累词汇，多读课文熟练到可以自己看到中文可以想出个大概，学好语法。参考用书：大学法语考研必备法语选择800题北外教材马晓宏法语简明法语教程新编法语语法基础法语语法速成新祥旭二外法语应试宝典政治如果开始的早建议多做选择，初期分配时间不要太多，多留给自己的专业科目。跟着《肖四、肖八》，再加上后期的《蒋、米、任》多做几套题，红宝书我买了，没用，最后考完仍然是全新。基础英语题型：1.单选20个20分2.完形填空20个20分(19年是完型讲的是通过狗的嗅觉来推测诊断提前预测疾病癌症)3.阅读两篇（10个选择题30分）4.汉译英30分汉译英有点社科那种，有些专有名词。5.英译汉20分有关介绍霍金的，难度适中6.作文30分（改革开放40周年，你的生活发生了什么变化给你带来了什么影响。）基础英语的重要性不言而喻，这一门可以拉开10分的距离，建议一开始就给自己限定时间，比如阅读40分钟做完，完型13分钟，选择20分钟，作文40等等，仅仅举例子哈，还是要根据自己的实际情况来，要有时间观念，我在复习过程中新祥旭辅导老师是按照以上的时间限定来训练，效果比较好。翻译所占篇幅不小，要重视。可以跟着《张培基散文精选》练习。。基础英语用的书有：《星火基础英语大书》（那本黑色的）），一本绿色的《二笔综合》专门用来刷完型，最后完型也比较简单，《华研社专八》黄色的一整套书，背单词作文都用的专八的，最后考下来特别简单，但是感觉很奇怪，总之不太容易拿高分，选择题都是很小的词，at,is,that这种，说简单简单，说难也难，总之大家要明白，考研不同于高考，不在于题目难度，而在于你的对手比你强多少。准备基础英语贯穿了整个考研过程，特别是翻译，也给自己严格的限定了时间，大家可以根据自己每个版块的优劣合理分配时间。英美文学推荐书目：常耀信《美国文学简史》》，刁克利《英国文学史和选读四本》陈世丹《美国文学史和选读》用来补充后现代知识，吴伟仁的文学史写的很好，选读里面的注释也很重要，参考书有《英美文学精要问答》，不过我感觉太零散，回答也不系统，没用上，也就翻一翻，《环球、星火》可以都买来看看，看人家是怎么回答的，再自己汇总。近十年的题型是：名词解释每个5分、填空每个1分、简答每个10分、论述每个20、选段辨析。填空题很多来自吴伟仁的史，还有《李正栓英美文学填空》清华出版社，好像是叫这个名字，大家搜一下就能找到，太混乱了，不容易死记硬背，多看几遍书吧，填空出错率挺高的。名词解释分点作答，每一个三到五点，给分很清晰，但是不要花太多篇幅在上面。19年没有简答，但是近十年的简答还是要准备，因为18年是有的。论述题每个20分，一共两道，考了很多次庞德，大家自己琢磨一下庞德重要性，当然莎士比亚、whitman也很重要，英国和美国的问题分散的比较平均，没有偏重。简答题考过shelly/eliot/Tess/Daisy/Henry james等等建议参考多方资料，自己闷着头准备根本不知道做到那种地步才可以，参考各种资料的目的在于，知道准备什么程度就能考上，你只能做的比这个好，不能比它差。20年开始考大综合建议：首先，把各个方向经验贴翻出来总结参考书目+人大官方指定参考书目，第二，找出来以前年份大综合真题（没错10年前就是综合），这时候你会发现，很多文学题型和我说过的近十年的史一样的，都有名词解释、填空等等，也出过原题，但是篇幅和分值缩小了。第三：继续研究真题，四个方向分配好自己的精力，这个时候20年的同学要注意了，不要再自己扣来扣去了，其他三个方向直接去找现成的资料吧，12月就要来了，21年和以后的可以多参考其他院校的出题，摸清楚水平在哪里，总之真题真题真题特别重要，多看各个学学校的真题，特别是人大真题，多找前辈问问经验，事半功倍。3、复试经验。复试有1、1.5、2的比例说法，但是如果只说文学方向的话，个人感觉比例达到了2，可能要刷一半的人，比如19年可能进文学方向复试的30几个，最后录取十几个。建议分数一出来就开始准备。准备自己最喜欢的一本书，文学至少要准备十几个问题的答案吧，查论文总结答案，这十几个问题要涵盖整个文学史的精华，相当于复习一遍初试的东西，但是用嘴把初试写的东西精炼又深入的表达出来，如果觉得自己思想不够深刻，见解不行，就多练练口语，至少要做到流畅。法语也要准备一系列问答，最好自己弄个小册子，比如你来自哪里，天气咋样，自我介绍，平时喜欢啥，最喜欢的书或者电影，旅游经历等等，背一背，形成口语条件反射。最后想说的就是不要不懂装懂，基本上自己一张口专业老师就知道你的水平在哪里，所以最后暴露了很危险，如果实在不知道，就把自己能说的回答完诚实的说没办法深入下去了，这就是我知道的全部，老师会换个话题给你找台阶的。面试专业课会有六位老师，都很和善，如沐春风，所以不要太紧张，内容会涉及念材料，总结材料，回答有关材料的问题，其次是专业课问题等等，大概15-20分钟吧。二外面试有两位老师，时间比较短，5分钟可能就出来了。最后的鼓励：定了学校不要随意更改，轻言放弃，有的学校可能没有人大好，考试还比人大难，所以足够喜欢就坚持下去吧，加油！最后推荐新祥旭的专业课，一对一对我帮助很大。

当初对考研一无所知，感谢考研帮和前辈们的经验贴！把自己的经验写下来，一是作纪念；二是希望帮到有缘人，因为我的情况比较特殊，患抑郁症五六年，最终通过这一年多的社会学考研我自己治愈了我自己!!!但是为了节省大家时间，我前面先说考研，后面再说自己情况，也尽量把干货放段落前面。先简要介绍我情况，一志愿中国人民大学社会学，初试359，社会理论119，社会研究方法111，政治65，英语64，我想说备考北京的一定好好准备公共课呀！择校：一志愿一定要根据自己的实际情况好好选择院校：自己的学习能力、学习效率、能够用来学习的时间、身体心理素质、家人支持情况、经济条件等等。还有我特别后悔当初自己忽略了生活这一块，应该考虑饮食和气候等生活环境的，当然也可以选择奖助学金多的院校哈哈。成绩重本的我高考后走了二本，因此想要寻求外界认同的渴望就很强烈，加上自己对社会学敏锐又热爱，就报考了人大，它的社会学和北大并列第一。英语：我学英语的方法就是精读阅读！个人觉得前期没必要在意选得对与否，把真题里的文章吃透了，后期可以琢磨答案选项这些。英语我用的《考研真相》，每篇文章的每一句都有解析！强烈推荐！我大一过的6级，虽然分不高，但英语还不错，又因为头痛，所以落下的就是英语，甚至12月份都没看英语了……而且单词我一遍都没记完。北京压分是真的低，作文我没背模版是我自己写的，也只得了一半的分。政治：肖四大题是真的预测准了一半！我很喜欢政治，以为会有80来分的，结果……选择题扣了10来分，大题扣分太多了，北京压分看来是真的低呀！后期学社会学已经疲惫了，所以看政治很开心，特别喜欢马克思，近现代史我竟然还很认真地过了第二遍，看得热血澎湃！我太适合认真学习了，应试性不够。学习时间分配还是应该以分值高低为准，无论是各个学科还是各种题型。理论：人类学、人口学、老年学我都根据历年真题的出题频率做了书籍和论文的筛选整合。这次考试恰好理论由后现代转向为老年学，即使如此也重复考了往年的，所以说真题真的很重要！我是2017年的10月下旬开始看专业书的，除了2017年寒假因为参加了个交流会和考研期间头痛，学习就没间断过。后现代看得很认真，也是我最爱的！后现代是一个反思和注重个体感受的流派，遇见后现代，我也开始反思现存的制度和自己曾经遵守的原则，我开始重新去认识和思考这些……（福柯、马尔库塞、波德里亚，欢迎找我交流）后现代是自己手写的笔记，就是根据书的逻辑来理的。建议看教材：处女座的我，再加上严谨的性格，连专业书都发现了不少错误（不是刻意去找的，只是因为看书比较认真细致就发现了问题），所以一开始就打算自己做笔记。所以我个人认为，考上的学长学姐再牛也没有写书的作者牛，所以要先看书，为了应试而后才看前辈们的笔记。锻炼极其重要！因为我身体很差，我就以为每隔几天从家里去学校上课就可以作为锻炼了，事实证明我想法错了，我应该每天散步的，哪怕就10来分钟。所以没考上人大，是自己锻炼没做好，应试性不够，落下了英语。除了没能一雪前耻以外，没考上倒也没啥，毕竟人大又是只读两年，身心压力大，不利于我身体恢复和长远发展。我想说，如果我们因为家人或者别的原因必须活着，那么我们就要努力去幸福！无论有多么苦！几米说“我在冰封的深海找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时蓦然瞥见绝美的月光”，那种窒息的感觉我知道，只愿你能发现绝美的月光！

最近，清华大学的彭兰教授调回了人大。终于，人大新闻学院，一家人又整整齐齐的了。现在来看，人大新闻学院的导师团队又添了一名得力战将，整体师资力量足以傲视群雄，简直可以成立一批学术团队，分分钟出道。接下来，就让胡师姐来为你介绍——人大新闻学院的导师天团组合，准备好欢呼和尖叫了吗？（出场顺序按照姓名首字母排序）天团1号 新媒体研究组合01彭兰Part 1研究方向新媒体传播 Part 2任教课程《新媒体研究》《新媒体新闻实务》《数字传播技术应用》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍彭兰，教授，博士生导师，兼任湖南师范大学“潇湘学者”讲座教授。你没有看错，是清华大学彭兰本兰，只不过从清华大学又调回了人大。调任清华前，彭兰老师任中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，新媒体研究所所长，还曾担任过人大新闻学院副院长一职。在调任清华的几年间，彭兰老师出版了多部著作，包括《新媒体用户研究》《社会化媒体理论与实践解析》《新媒体导论》《网络传播概论》，而且是这些著作的惟一作者。Part 5 近年论文02董晨宇Part 1研究方向社交媒体研究、数码人类学Part 2任教课程《社交媒体》《传播理论》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍董晨宇老师是人大新闻学院的新晋讲师，在人大读博期间，师从陈力丹教授，著有《英国新闻传播史》（陈力丹、董晨宇，人民日报出版社，2015年）一书。博士毕业后，董晨宇老师的研究方向如同脱缰的野马，一发不可收拾，最近的几篇论文都是在讲谈恋爱，例如《我该选择哪种媒介谈恋爱——复媒体时代中的媒介意识形态与媒介转换行为》《贫媒介、富使用——互联网中介化交往中的情感补偿》《社交媒体时代的爱情——传播技术如何改变亲密关系？》。在著作方面，董晨宇老师外语能力强悍，翻译了多部著作，如《宣传》《舆论的结晶》《剑桥美国史》《云端交往》《脸书故事》等。Part 5 近年论文03匡文波Part 1研究方向新媒体Part 2任教课程《网络传播研究》《手机媒体研究》Part 3 学术背景武汉大学研究生毕业、管理学博士学位Part 4 个人介绍匡文波，教授、博士生导师，全国新闻自考委员会秘书长，中国科技新闻学会常务理事，是国内最早从事新媒体研究和教学的学者之一。研究生先后毕业于中山大学和武汉大学，分别获理学硕士和管理学博士学位，具有文理兼通的优势。2001年3月，匡文波老师出版《网络媒体概论》，是最早研究新媒体的专著之一。2006年出版《手机媒体概论》，是国内第一部和被引用率最高的研究手机媒体的专著。Part 5 近年论文天团2号 传播学研究组合01陈绚Part 1研究方向传播伦理学、媒介法、新闻道德规范、新闻传播法Part 2任教课程《新闻伦理与法规》《传播伦理与媒介法研究》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍陈绚，教授、博士生导师，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，《新闻传播学大辞典》执行主编。所主持的《媒介法、媒介伦理案例库》，2013年获得中国人民大学“案例库建设”优秀教学成果奖。 论文方面，陈绚老师的论文大多发表在《国家新闻界》之上，代表作有《“主流媒体”赋予及与政府关系的道德层面评价》《论信息公开政策与政府公信力的提升》《公权力拥有者主张私权利的限制与评价》《“优秀记者”之界定及其道德评价》《假新闻治理的路径革新》等。 著作方面，《广告伦理与法规》《新闻传播学大辞典》《新闻传播伦理与法规概论》这几个大部头，都是其代表性作，尤其是《新闻传播学大辞典》这一新传界的百科全书，涵盖了新闻传播学各个专业方向的词条，可以用包罗万象来形容，价格约200左右，建议入手。Part 5 近年论文02陈阳Part 1研究方向性别与传播、全球化与大众传播Part 2任教课程《论文写作与研究方法》《量化传播研究方法》《质化传播研究方法》《社会科学研究方法》Part 3 学术背景香港中文大学新闻与传播学院毕业，哲学博士中国人民大学新闻学院研究生和本科毕业，文学硕士和文学学士Part 4 个人介绍陈阳，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，《国际新闻界》月刊栏目主持，美国宾州大学安娜堡传播学院访问学者（2010-2011）。陈阳老师进入学术领域后，第一个研究兴趣在于“性别与传播”，这是她博士学位论文的主题。为此，她翻译了我国第一本关于男性杂志的研究著作《追寻男性杂志的意义》。此外，她发表过关于我国女性新闻的多篇研究论文，如《我国新闻生产的影响机制之研究：以妇女新闻为个案》《碎片化的女性新闻：对中国妇女报的内容分析（1990-2002）》《协商女性新闻的碎片：当代中国媒体里的国家、市场和女性主义》。后来，她的研究兴趣转向了“全球化与大众传播”，这是她在宾州大学为期一年访问的研究主题。同时，也撰写过关于中国记者职业理念变迁的文章。著作方面，代表性著作是《大众传播学研究方法导论》，是多所院校研究方法课的选定教材。有考查新传研究方法的考生，这本教材必不可少。Part 5 近年论文03胡百精Part 1研究方向传播学与公共传播Part 2任教课程《公共传播》《传播与社会》《公共关系学概论》《危机传播管理》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院博士研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍胡百精，教授，博士生导师，教育部新闻传播专业教学指导委员会副主任委员，中国新闻史学会传播学专业委员会副会长，教育部青年长江学者。2020年9月4日，胡百精老师已经被任命为中国人民大学党委常委、副校长，新闻学院执行院长（兼）。 代表性论文包括：《互联网与重建现代性》《互联网与集体记忆构建》《互联网与对话伦理》《互联网与信任》《对话与改革：美国进步主义时代的公共传播与社会认同》。 著作方面，著有《说服与认同》《公共关系学》《危机传播管理（第三版）》《中国公共关系史》，同时翻译了《舆论的结晶》《宣传》《取悦公众》《每一分钟诞生一个顾客》等作品。Part 5 近年论文04刘海龙Part 1研究方向传播思想史、政治传播、传媒文化Part 2任教课程《传播理论研究》《政治传播研究》《传播思想史》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍刘海龙，教育部青年长江学者，中国人民大学新闻学院传播系主任，《国际新闻界》杂志主编，中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻与传播研究所主任，中国新闻史学会新闻传播思想史研究会常务理事。著有《宣传：观念、话语及其正当化》（修订版）、《重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆》《大众传播理论：范式与流派》《解析中国新闻传播学2019》等作品，其中《大众传播理论：范式与流派》出镜率最高。而《解析中国新闻传播学2019》一书是论文集性质，陈力丹老师从2006年起，把这本论文集做的有口皆碑。到了2019年，刘海龙老师从陈力丹教授手中接过主编的接力棒，是考研学子每年需要重点关注的书目。Part 5 近年论文05栾轶玫Part 1研究方向形象传播、融媒体研究、发展传播学Part 2任教课程《媒介素养与公共表达》《新闻理论》《高级新闻采访写作》《新媒体实务》《视听制作与主持》《融媒体出镜报道》《融媒体视听表达》《融媒体视听新闻》Part 3 学术背景清华大学新闻传播学院传播学博士、经济学博士后Part 4 个人介绍栾轶玫，教授、博士生导师，社会与发展研究中心研究员。栾轶玫老师曾在中央台工作多年，历任高级编辑、网络发展部主任、首席研究员，两次获得“中国新闻奖”一等奖，亲身参与了国家级媒体“融媒体转型“的各个重要阶段。调入中国人民大学新闻学院以来，继续融媒体教学实践，出版了国内第一部系统研究“融媒体”的学术专著《融媒体传播》。从“全媒体”到“融媒体”到“县级融媒体”再到“四全媒体”，追踪研究融媒体十余年。Part 5 近年论文天团3号 新闻学研究组合01蔡雯Part 1研究方向应用新闻学、新闻媒介研究Part 2任教课程《新闻编辑学》《新闻编辑研究》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍蔡雯，教授，博士生导师，中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任。在全国核心学术期刊发表学术论文共计百余篇，代表性论文有：·《媒介融合前景下的新闻传播变革——试论“融合新闻”及其挑战》·《从面向“受众”到面向“用户”——试论传媒业态变化对新闻编辑的影响》·《“公共新闻”：发展中的理论与探索中的实践——探析美国“公共新闻”及其研究》·《新闻教育的“密苏里方法”——美国密苏里新闻学院办学模式探析》·《规制变革：媒介融合发展的必要前提——对世界多国媒介管理现状的比较与思考》等。著作方面，出版了《新闻传播的策划与组织》《新闻编辑学》《媒介融合与融合新闻》《新闻报道策划与新闻资源开发》《现代新闻编辑学》等作品，主要集中在新闻业务方面，其中的许多教材，都是考研院校指定的参考书目。Part 5 近年论文02高钢Part 1研究方向新闻实务、新媒体传播Part 2任教课程《新闻实务基础》《新闻采访写作》《网络新闻编辑》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、硕士学位Part 4 个人介绍高钢，教授，博士生导师，中国人民大学新闻与社会发展研究中心专职研究员，中国新闻教育学会会长，教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会副主任委员，中华全国新闻工作者协会常务理事，北京网络媒体协会理事。高钢老师1996年开始从事互联网新闻传播，主持创办华声报网站。他在新闻第一线采写新闻二十五年，采写了大量反映中国社会发展进程的深度报道。2003年9月，辞去华声报总编辑职务，到中国人民大学新闻学院任教，代表性著作有《新闻采访与写作》《新闻写作精要》《互联网信息传播的结构、功能与效果研究》等。Part 5 近年论文03杨保军Part 1研究方向新闻理论Part 2任教课程《新闻理论》《新闻传播研究》《博士生研究方法指导》Part 3 学术背景中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位Part 4 个人介绍从研究方向来看，杨保军老师完全钟情于新闻理论研究。除此之外，眼里再无他物。他最为出名的著作，便是“新闻十论”，包括：《新闻事实论》（2001）、《新闻价值论》（2003）、《新闻真实论》（2006）、《新闻活动论》（2006）、《新闻精神论》（2007）、《新闻本体论》（2008）、《新闻道德论》（2010）、《新闻观念论》（2014）、《新闻主体论》（2016）、《新闻规律论》（2019）。从1999年的《新闻事实论》算起，到2019年的《新闻规律论》，“新闻十论”整整用了20年时间，可谓用情专一。Part 5 近年论文天团4号 马新观研究组合01邓绍根Part 1研究方向中国新闻传播史、马克思主义新闻观Part 2任教课程《中国新闻传播史》《中外新闻传播史》《马克思主义新闻观与当代中国新闻事业实践》Part 3 学术背景福建师范大学历史学系研究生毕业、硕士学位中国人民大学新闻学院研究生毕业、博士学位北京大学历史学系和新闻与传播学院、博士后Part 4 个人介绍邓绍根，教授、博士生导师，中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任，中国新闻史学会秘书长，中国人民大学杰出青年学者，马工程教材《中国新闻传播史》课题组专家，《新闻春秋》执行主编。博士期间，邓绍根老师是新闻学泰斗方汉奇教授的关门弟子。2017年，邓绍根的著作《中国新闻学的筚路蓝缕：北京大学新闻学研究会》获吴玉章人文社科奖，学术声誉达到顶峰。随后的2018年，邓绍根老师便从暨南大学新闻与传播学院副院长的位置，调到了人大新闻学院。著作方面，著有《广东传媒风云人物访谈录》《冯列山新闻文集》《徐宝璜新闻学论集》《邵飘萍新闻学论集》等作品。目前，主持国家社会科学基金重大招标项目“新中国70年新闻传播史1949—2019”，是该项目的首席专家。Part 5 近年论文02郑保卫Part 1研究方向马克思主义新闻思想、气候传播Part 2任教课程《新闻理论》《马克思主义新闻思想研究》《舆论学》《中外新闻理论比较研究》《新闻学前沿研究》Part 3 学术背景中国人民大学新闻系毕业、硕士学位Part 4 个人介绍郑保卫，教授，博士生导师、广西大学新闻传播学院院长，中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任，全国新闻学研究会会长，中国气候传播项目中心主任，教育部社会科学委员会委员兼新闻传播学科召集人，中国少数民族地区信息传播与社会发展论坛副理事长。郑保卫教授自研究生毕业，从事新闻传播学教学研究工作已30多年，特别是在马克思主义新闻思想研究方面，出版了《马克思恩格斯报刊活动与新闻思想研究》《马克思主义新闻经典论著导读》《马克思主义新闻思想研究》和《中国共产党领导人新闻实践与新闻思想研究》《中国共产党新闻思想史》等著作，受到学界高度评价。今年是列宁诞辰150周年，郑保卫老师写了多篇论文，评价列宁的新闻思想和新闻活动，是今年新闻史的重大考点。此外，他主持了中国气候变化与气候传播项目，出版了中国第一部气候传播专著《气候传播理论与实践》，是此研究方向的领军人物。Part 5 近年论文天团5号 跨界研究组合01塔娜Part 1研究方向计算传播学、新闻大数据、新媒体与数字传播技术Part 2任教课程《程序设计实践》《编程语言基础》《新闻传播程序设计基础》Part 3 学术背景清华大学研究生毕业、计算机科学与技术博士学位Part 4 个人介绍你也没有看错，塔娜老师是清华大学计算机专业的博士，居然来抢新闻传播学的饭碗了。而且，塔娜老师的论文，大部分都是发表在CCF（中国计算机学会）A类及SCI上，知网上能搜到的论文，少之又少。著作方面，著有《算法新闻》这一教材，是将新闻传播与计算机学科完美结合的典范。Part 5 近年论文02周蔚华Part 1研究方向文化与出版产业研究、数字出版研究、网络舆情理论与应用研究Part 2任教课程《媒介经营与管理》《国际版权贸易》Part 3 学术背景中国人民大学马克思主义学院研究生毕业、经济学博士学位Part 4 个人介绍周蔚华，教授、博士生导师，中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员。曾任中国社会报社社长、党委书记、总编辑，中国人民大学出版社总编辑，中国人民大学《教学与研究》副总编辑。由于出身经济学专业，所以周蔚华老师的研究方向偏向于传媒出版产业领域，也具有跨界的属性。2016年，他还版了《网络舆情概论》，是国内第一本系统论述网络舆情传播机理、监测引导方法的教材。Part 5 近年论文写在最后以上组合纯属师姐幻想而成哈哈哈哈哈啊哈哈如果你有被其中的组合吸引到请在文末为你的心动组合疯狂打call！参考资料[1]人大新闻学院原副院长彭兰回归人大，曾于2015年调任清华[2]【民间观察】暨南大学新闻传播副院长邓绍根调任中国人民大学[3]中国人民大学新增三名副校长：顾涛、王轶、胡百精

中国人民大学中国古代史中国古代史专业是中国人民大学历史学的主干学科之一，主要研究方向为先秦两汉史、魏晋南北朝史、隋唐五代史、宋史、清史。主要研究内容有政治史与政治制度史、社会经济史、思想文化史。专业培养目标为中国古代史学科的教学科研人才及相关领域的专门人才。 硕士生课程主要有：史学研究方法、人类学方法论、中国古代史文献与研究、中国古代史研究、中国古代史学名著研读、中国古代断代史研究、中国古代政治制度史研究、中国古代政治文化史研究、中国古代经济史研究、中国古代农业问题研究、中国古代社会史研究、中国古代思想史研究、古代中西文化交流史、国外中国古代史研究论著选讲等。 中国人民大学中国古代史学科重视硕士研究生教育与培养工作，为国内外著名大学输送了众多优秀博士生，毕业生去向为高校、科研院所、文化单位、出版部门及政府部门等。考试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语633历史学综合历史学综合含中国通史（截止到1949年）、古代汉语学制三年复试成绩计算 1．原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力水平和口语水平测试30分以上，专业课和综合素质面试成绩90分以上，即为复试合格。2．对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为70%，复试成绩权重30%。复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。各项复试成绩均及格的，按加权综合分数，各一级学科按照从高分到低分依序排列，择优录取，专项计划按照学校要求单列。录取名单将在中国人民大学研究生院网站公布，请考生及时查询。2020年复试录取情况2020年分数线:55 55 180 3352020年进入复试17人(最高387 最低336）2020年推免录取了11人2020年统考录取了9人(最高387 最低350）全部由中国古代史调剂过来的参考书朱绍候主编《中国古代史教程（上下册）》，河南大学出版社朱绍候、张海鹏、齐涛 主编《中国古代史 (新版 上下册)》，福建人民出版社出张帆：《中国古代简史》北京大学出版社李侃、李时岳 著:《中国近代史 (第四版) 》，中华书局出版章开沅主编《中国近现代史》，河南大学出版社王桧林、郭大钧 主编《中国现代史(第二版)(上册)》，高等教育出版社王桧林、郭大钧 主编《中国现代史(第二版)(下册)》，高等教育出版社王力主编《古代汉语》及历史文选相关书籍。2020年633历史学综合考研真题一、 名词解释（每小题10分，共80分）。1.《徙戎论》2.律令格式3.上三旗4.改土归流5.《海国四说》6.《戊戌政变记》7.护法运动8.三民主义二、材料分析（50分）（一）广阳王深上言：“先朝都平城，以北边为重，盛简亲贤，拥麾作镇，配以高门子弟，以死防遏，非唯不废仕宦，乃更独得复除，当时人物，忻慕为之。太和中，仆射李冲用事，凉州土人悉免厮役；帝乡旧门，仍防边戍，自非得罪当世，莫肯与之为伍。本镇驱使，但为虞候、白直，一生推迁，不过军主；然其同族留京师者得上品通官，在镇者即为清途所隔，或多逃逸。乃峻边兵之格，镇人不听浮游在外，于是少年不得从师，长者不得游宦，独为匪人，言之流涕！自定鼎伊、洛，边任益轻，唯底滞凡才，乃出为镇将，转相模习，专事聚敛。或诸方奸吏，犯罪配边，为之指踪，政以贿立，边人无不切齿。及阿那瑰背恩纵掠，发奔命追之，十五万众度沙漠，不日而还。边人见此援师，遂自意轻中国。尚书令臣崇求改镇为州，抑亦先觉，朝廷未许。而高阙戍主御下失和，拔陵杀之，遂相帅为乱，攻城掠地，所过夷灭，王师屡北，贼党日盛。此段之举，指望销平；而崔暹只轮不返，臣崇与臣逡巡复路，相与还次云中，将士之情莫不解体。今日所虑，非止西北，将恐诸镇寻亦如此，天下之事，何易可量！”书奏，不省。（《资治通鉴》卷一百五十一梁纪梁武帝普通五年）1. 解释材料中“复除”一词的含义（10分）。2. 北魏北镇政策变化的原因及影响（15分）。（二）《清高宗实录》中有关康熙年间和乾隆年间人口数量的记载。1. 材料中两个人口数字的性质（7分）。2. 写出材料中“朕”的名字（3分）。3. 人口数量发生变化的原因（15分）。三、论述题（四选三，每题40分，共120分）。1.西汉和北宋建国初年形势有何异同？各自是如何解决的？2.试述清朝选秀女的制度。3.晚清时期铁路建设的得与失。4.试述20世纪30年代中国社会性质的论战。四、古代汉语（50分）。（一）夫春秋者繫日月而為次列時歲以相續中國外夷同年共世莫不備載其事形于目前理盡一言語無重出此其所以為長也至於賢士貞女高才雋德事當衝要者必盱衡而備言跡在沈冥者不枉道而詳說如絳縣之老杞梁之妻或以酬晉卿而獲記或以對齊君而見録其有賢如柳惠仁若顔回終不得彰其名氏顯其言行故論其細也則纎芥無遺語其粗也則丘山是棄此其所以為短也史記者紀以包舉大端傳以委曲細事表以譜列年爵志以總括遺漏逮於天文地理國典朝章顯隱必該洪纎靡失此其所以為長也刘知几《史通》（二）1. 古之人君於其臣也，尊之信之，禮貌以待之，故臣不挾術以干君，君亦不徇利而棄臣。春秋以降，主益替，臣益驕，於是始有倡爲刑名之學，以救時之弊，以尊君而抑臣者。商鞅以之強秦而卒以自终，秦人用鞅之法幷天下，愈益任法，蒙恬、李斯皆將相，久任事秦，以法誅之若刳羊豕然。古之能尊其君未有如秦者也，秦以胥史僕隸待其臣，而臣於秦者，亦盡頑頓無恥，無有與上同休戚者，商鞅之法不獨自而終以秦矣。漢文寛仁待下，而鼂錯以刑名進，錯知帝不能盡用，因請以術數敎太子，葢知太子之猜忌而投其所好也。天子在而自結太子，錯自此見輕於太子矣。吾聞以仁義治天下，未聞以術數治天下，以術數者好殺而不信其臣者也。钱大昕：《潛研堂文集》2.国史之失职，未有甚于我朝者也，故事有不讳，始命内阁翰林臣纂修实録，六科取故奏，部院咨陈牍而已。其于左右史记言动，阙如也。是故，无所考而不得书，国忸衮阙，则有所避而不敢书。而其甚者，当笔之士或有私好恶焉，则有所考无所避而不欲书，即书，故无当也。史失求诸野乎，然而野史之弊三：一曰挟郄而多诬，其着人非能称公平贤者，寄雌黄于睚眦，若《双溪杂记》、《琐缀録》之类是也；二曰轻听而多舛，其人生长闾阎间，不复知县官事，谬闻而遂述之，若《枝山野记》、《剪胜野闻》之类是也；三曰好怪而多诞，或创为幽异可愕，以媚其人之好，不核而遂书之，若《客坐新闻》、《庚已编》之类是也。 王世贞：《弇山堂别集》

社会学这个学科，应该是很冷门的学科。也是未来社会最需要的学科。社会学学科训练学生独特的思维方式和视野训练、批判性思考、包容多元、内身性反省。这些对学生的成长都是非常有帮助的。鉴于很多同学对社会学了解得不多，本文以软科2019年中国最好学科排名之南京大学、北京大学还有中国人民大学社会学学科的优势和特色，和广大高中同学分享一下社会学学科的办学实力，在高考报考志愿时，喜欢这个学科的同学，能作出正确的选择。一、南京大学社会学学科的优势和特色学科始建于1928年的建立的中央大学社会学系和1930年建立的金陵大学社会学系的相关学科。1949年后，这些系科因为政治及地域等多种原因，被取消，1988年重建南京大学社会学系以来，尤其是2001年以来，学科建设有了很大的发展。社会学在学科领域汇聚了大批精良师资。学科现在有全职教师46人，其中教授18人(博士研究生导师13人)，副教授20人，讲师8人；教师中具有博士学位者43人，是南京大学各个学科中师资人数最多质量最好的学科。教师当中，43位博士中有16位分别毕业于美国、英国、德国、日本及香港等海外著名大学，3位全职外籍教师。学科另有讲座教授、兼职教授、访问教授3人；拥有博士学位的专职科研人员4人。这支优秀的教师队伍，完成本学科的所有教学和科研工作，是吸引广大高考学子报考本学科的最积极因素。二、北京大学社会学学科的优势和特色本学科始建于1982年，是改革开放以来我国高校最早建立的社会学科之一。学科经过30多年的建设和发展，已经发展成为一个涵盖了社会学、人类学、人口学三个二级学科，社会学、社会工作、人口学、人类学四个专业设置，本科生、硕士研究生、博士研究生和博士后四个人才培养层次的相对完整的社会学一级学科教学与科研体系。2007年8月，社会学一级学科被教育部正式认定为国家一级重点学科，系北京大学现有的18个国家一级重点学科之一。本学科学术水平非常高，大牛老师一大把，而且绝大多数都特别特别好，对学生很负责任，尤其是系图书馆简直是宝藏。三、中国人民大学社会学学科的优势和特色学科是中国最重要的社会学教学与研究机构，是具有国内领先水平、面向实际进行广泛研究、培养多层次人才并具有巨大发展潜力的独具理论特色的教学与科研机构。本学科拥有博士、硕士和学士学位授予权。1998年，经国务院学位办批创建了博士后流动站。学科同时聘请海外客座教授4人、外派访问学者8人、攻读学位者6人。我系教师海外讲学15人次、参加国际学术会议52人次，这对教师队伍的建设起到非常重要的作用。学科师资力量雄厚，很多优秀的大师级教师，在这个学科任过教，例如陈达、李景汉、吴景超、赵承信、戴世光、陈文仙、全慰天等，这些优秀的师资，为学科成为世界一流学科奠定了良好的教学和科研基础。如今学科现有教师63人，其中教授23人，副教授30人，拥有长江学者特聘教授、“万人计划”领军人才、“新世纪人才”等高层次人才，多人担任国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会主任委员等。喜欢社会学学科的同学，在选择学科和学校时，一定要多些了解。因为篇幅有限，老师只能介绍这三所大学，其实，还有一些大学开设相同学科。自己可以根据自己的分数作出选择。不过一定要了解这个学科的就业和升学渠道，避免学完之后，无业可就，想可考研也有难度。权衡之后作出自己的选择。

岁末年初，又一批优秀的同学，从暨南大学出发，被保送至理想学府深造，在更广阔的舞台追逐梦想，今天，继续聆听他们的保研故事。李奕镔以明确目标与超强行动力唱响逆袭之歌从大一上学期绩点只有2.87，到大四上学期保研至清华-伯克利深圳学院，暨大理工学院光电工程系2017级信息工程专业的李奕镔实现了学习生涯的“逆袭”。他曾失落、忧虑、难过，但对科研的热爱、笃定的目标以及踏实的行动，指引他不断进步，顺利收到理想学府的保研录取通知。铆足干劲 开启逆袭之旅李奕镔保研之路的起点并不高。大一上学期，他对丰富自由的大学生活好奇不已，加入学生组织后耗费了过多时间去探索和玩乐。在这个目标不明确的学期里，他的绩点仅有2.87。他渐渐意识到，这种松懈的状态绝非自己所憧憬的生活。朋辈分享会上前辈畅谈的经验，自身学习的感悟，都让他下定决心要读研。自此，他铆足干劲冲击保研的目标。实现目标的第一步，就是努力提高自身绩点。李奕镔毅然退出了不适合自己的社团组织，并拒绝了课余时间的游乐活动。“我在宿舍里学习，为了拒绝手机的诱惑，就把手机丢在床上，自己坐到座位上学习。”凭借这种强大的自控力，李奕镔的成绩稳步提升。摒弃杂念、提高自制力后，李奕镔开始探索高效科学的学习方法，逐渐总结出提高成绩的诀窍——定时梳理和复习学过的内容。对于每一门重要的专业课，他都会用A4纸梳理每一章节的重要知识点，建立知识体系。在构建知识框架时，他不仅复习了旧知识，也为期末复习打下了基础。这种科学高效的学习体系让李奕镔的成绩突飞猛进，位列专业第二，实现完美“逆袭”。热爱启航 疫情突围迎头追对专业知识的深入学习引导着李奕镔渐渐涉足科研，他先后加入了两个课题组。在初步接触中，李奕镔发现自己对第一个课题并不感兴趣，通信原理研究方向才是自己的志趣所在。于是，他退出原来的课题组，自行联系了研究可见光通讯课题的方俊彬老师，开始涉足相关科研领域，奔赴自己热爱的事业。热爱刚扬起风帆，不可抗的变化就突袭而来。疫情肆虐，学生无法如期返校，几乎所有需要在实验室进行的课题都被按下了暂停键。幸运的是，李奕镔从事的仿真实验可直接在电脑上敲击代码完成。于是，他充分利用疫情待在家里的时间，不断推进和完善自己的实验。八月份，他便完成了所有仿真实验工作，转而着手准备论文写作，他的进度远远超过了同期开展课题的其他同学。疫情期间，师生间的沟通难免会滞后，但这丝毫没有影响到李奕镔。他说：“和老师、师兄用腾讯会议开会交流，没什么不方便的。”于他而言，疫情带来的种种不便，反倒成了他在学习路上弯道超车的好时机。在其他“玩家”纷纷“掉线”时，他突出重围，奋勇前冲。机会降临 做勇敢的追梦人凭借着高绩点，李奕镔顺利拿到保研资格，这个机会让他欣喜不已。然而，在院校的选择上，他却心生犹疑。所幸，开展科研项目期间，已经保研至清华-伯克利深圳学院的魏子贤师兄给予李奕镔极大的帮助与鼓励，让他决定报名该校的夏令营，争取保研资格。在夏令营中，他进一步了解了该校的全英教学模式，也与师兄推荐的导师进行了深入交流。结营后，他便针对性地准备面试。一方面，他继续跟随师兄做实验，不断丰富自己的科研成果；另一方面，为弥补英语口语水平的缺陷，他将自己简历中可能会被提问的材料全部写成英文稿，不断读记，以应对全英交流的面试。凭借过硬的学术素养、出色的科研成果、充分的面试准备以及无数日夜的练习，他成功通过了推免面试。李奕镔总结道：“运气给我了解、接触清华-伯克利深圳学院的机会，而我自己的踏实奋斗、不懈努力让我真正抓住了这个机会。”明确目标后一往无前，仰望星空也脚踏实地。成功逆袭的李奕镔，将继续以明确目标和超强行动力“升级打怪”，一步步踏实地走向未来。王诗慧努力终将化作青春的礼物等待你打开后的惊喜比起还在准备考研和考公的同学，已经被保研到浙江大学国际商务专业的王诗慧显得从容许多，但她的忙碌并未有一点减少。刚刚结束实习的她接受采访时坦然道，四年的暨南生活让她更加了解自己，因此特别珍惜在暨南园的时光。迷茫后审视自己向热爱的领域进发王诗慧目前就读于暨南大学国际商学院国际经济与贸易专业（以下简称“国贸”）。在大一时，她也曾因为学习内容而比较迷茫，一心想着转专业。而这并未成功的经历也让她更进一步地审视和沉淀自己。在沉淀和不断尝试的过程中，她发现自己对金融和管理学的知识更加感兴趣，平时课堂上的案例分析也比经济学偏重数学的分析范式更为有趣，而且想未来在金融行业或咨询行业工作。而同院恰好有个专业是国际商务，和国贸专业学习的领域和内容都相差无几，只不过国际商务更偏向管理学，喜欢体验新生活的她便把读研的目标转向了国际商务。保研路上忙忙碌碌努力过后是不断的惊喜因为疫情放弃出国，王诗慧选择了在国内继续深造。在大三寒假，她便开始着手准备保研。她尝试按照求职简历给自身写了一份简历，内容包括了科研经历、实习经历和英语能力，却发现自身简历缺乏亮点，没有拿得出手的科研经历，也没有让人眼前一亮的奖项。在询问去年保研的学长学姐后，她决定用寒假的时间写一篇论文。写完第一篇论文之后，她发现自己对管理学的知识更加感兴趣，于是又投入到第二篇论文的写作当中，高强度的学术创作，让她每天的生活在科研和课程里两点一线，那段时间自己的微信步数几乎都是0。到了三、四月，各高校已经陆陆续续开始发布招生信息，她便开始准备可以投递的文书，文书的写作和留学差不多，包括建立、个人陈述以及推荐信三大板块。她回忆，从五月份开始到七月份，是高校发出申请通知的一个爆发期，她在这期间也给很多高校投递了申请资料。她表示，“想去好学校的话，不要不敢去报，只要尝试了谁知道行不行呢？”然而到六月底，她迟迟未收到一所学校的offer，在这尴尬的时间点，她的内心是焦躁不安的。终于在七月份她收到了第一所院校的入营通知书，拿到优秀营员之后她悬着的心掉了下来。她还建议道，在收到入营通知的时候就要确定好冲刺、稳妥和保底的院校分别是哪些，在入营前搜罗好院校的考核信息，五月份就开始着手专业课的复习。夏令营的环节中最核心的就是考核环节，但由于疫情都在线上举行。最苦难的还是第一个入营学校面试和期末考撞在一起，接连两天的面试后还有一场考试。由于她投递的院校数量很大，时间跨度也很大，七月份夏令营的日程无缝衔接，她坦言，那段时间心理压力特别大，人生第一次熬到两三点的经历就贡献在大三下期末考的那几天了。虽然辛苦，但这过程让人快速成长，她在夏令营里认识到了许多优秀的同学，也从一次次的面试中增强独立思考的能力。付出总是有回报的，到了八月份，她陆续收到了人大、央财的offer，但在九月份预推免时，她还是抱着“试一试”的心态报了浙大，没想到刚好被录取了。回顾保研的道路，很感慨，也很感恩，她说：“虽然这么说很鸡汤，但我真的会觉得即使失败了，但是你现在所接触到的以及学到的东西，在未来某一个时刻会以其他的方式呈现在你的面前。”感谢珠区的温暖大学四年让我更加了解自己到了大四，以往忙碌的课程生活逐渐被实习生活所取代，而回顾自己大学四年，王诗慧表示，暨大对她最大的影响除了大量的科研项目和商赛让她更好地提升了个人能力，便是珠海校区友爱的同学们和温馨温暖的氛围让她逐渐从封闭的内心走出来，在大四变得更加敢讲，更加勇于表达。“到了大四我现在更加清楚我想要的是什么样的生活，以及我想要成为一个什么样的人，所以我现在的话会比以前任何一个时候都要更加珍惜现在的时光，既不想要回到过去，然后也不想说穿越时间到未来，这就是大学给我带来最大的收获——让我知道自己是一个怎么样的人。”她认为，大学给她最大的收获是提升了她的自我认知，因为当时没有成功转专业，才有了后面三年遇到的很多让她感恩的一切。尽人事，听天命，也许一切都是最好的安排。保研和大四远远不是终点，她还行走在路上，努力成为更好的自己。钟美婷放手一搏 乘风破浪“要做自己感兴趣的事情，不要盲目学习，一旦确定了目标，就要努力做到最好，令自己满意。”17级广告专业的钟美婷关于自己如何在完成实习的途中成功保研中国传媒大学侃侃而谈。时间上的追赶者大二从医学院转专业到广告专业，意味着钟美婷需要用三年的时间完成四年的课程，因此她必须把大部分的精力放在学习上。当问到钟美婷如何平衡学习和生活时，她坦言道：“因为转专业的关系，比起别人的学习时间，我的时间是非常紧迫的，我只能不停追赶才不会被落下。因此在我的生活中，大部分时间都是泡在图书馆学习。”因此，钟美婷的生活十分忙碌，有的时候甚至连睡眠的时间都不足够。尽管她也曾对于未来的就业迷茫过，但她深知“学习一定要以兴趣为主，自己不感兴趣的东西会没有动力去学，要有兴趣才会不自主地去深研探究。不仅如此，还要学会安排自己的学习时间，有良好的时间管理才能有更高的效率学习。”作为一个完美主义者，在确定自己的目标后，她会为此做很多准备，不停完善，直到做到自己满意为止。目前钟美婷已经成功保研中国传媒大学，但在剩余的大学生活中，她决定再找一份实习工作历练自己，进入一家与之前的实习公司不同的公司，了解不同公司的需求、运营和流程，多方面了解营销。百分百的认真和投入虽然学习已十分忙碌，但钟美婷并没有止步于此，她还需要更多的历练，广告比赛成为她丰富自己的绝佳机会。在老师的告知及鼓励下，钟美婷参加了不少比赛。在参加比赛时，钟美婷会做到百分百的认真和投入，尽量做到自己满意。“每当在准备比赛时，我会去把往年获奖作品看一下，调查他们的调性风格是怎么样的，了解这些获奖作品的特点是什么，让自己有个大致的认知。然后再去了解项目的品牌，认真领悟品牌的特点及想带出的意义，结合品牌的特色投入自己的想法，把想到的点子不断完善，最后完成一个作品。”有时钟美婷会为了完成比赛作品而牺牲睡觉的时间，即便是一晚上通宵，也要把比赛作品做到自己满意为止，这样才不会让自己的付出和辛苦白费。因此，她在比赛中也获得了很多的奖项。与此同时，在完成比赛作品的途中，钟美婷也会询问身边人的意见，在得到他们的反馈后进一步完善改进作品，把比赛作品完成到最好。因此，参加比赛也让她认识了一群志同道合的朋友。她们之间会互相分享信息、互相激励参加比赛，相约一起为赢得比赛而奋斗。她觉得自己很幸运能够拥有着一群宝贵的伙伴。破釜沉舟 放手一搏钟美婷始终是一个懂得自己想要什么的人。很早的时候她就明确了自己并不满足于本科学历，希望能够读到研究生或以上。而在投递实习简历时，她发现学历高的实习生更容易被录取，也更加印证了自己的想法。所以当学校给出保研申请机会时，她决定去试试，希望可以通过读研来深度打磨专业方面的技能，从而为自己以后更好的就业及发展打下基础。但倘若不能成功保研，钟美婷也并不会放弃读研的打算，她表示会先工作两三年之后，再去考研。因此，在幸运获得保研生推免资格以后，钟美婷就马不停蹄地开始申请保研院校，最终获得了厦门大学和中国传媒大学的面试机会。然而，尽管在认真的准备复习以后，她以出色的表现获得了厦门大学的录取通知，却在中国传媒大学的面试中发挥失常。这不禁让她半喜参半忧。面对当时的情况，钟美婷表示“当时感觉到非常失望和迷茫，不知道接下来的路该怎么走。虽然厦门大学已经录取了我，给了我一个很宝贵的机会，但我还是想从一而终，想进入第一志愿的中国传媒大学。”瞬时间，钟美婷陷入两难境地。而就在她犹豫之际，中国传媒大学给了她复试的机会，但前提是钟美婷放弃已录取的大学。面对这样的条件，钟美婷因深知自己想要的是什么，决定放手一搏，果断拒绝了厦门大学的录取结果，认真准备中国传媒大学的复试。最终也因出色的表现而获得保研至中国传媒大学的资格。翁芝涵百分百的热爱是最佳驱动力中文系学生通常会选择何种专业作为读研方向？是今古汉语，还是中外文学？文学院2017级汉语言文学（国家文科基地班）专业的翁芝涵却另辟蹊径。今年十月份，她成功被推免至四川大学文学与新闻学院文学人类学专业，实现了与真正热爱之事的“双向奔赴”。纵然保研道阻且长我自踏实乐观以往大一一年，翁芝涵以稳扎稳打的学习态度斩获专业绩点排名的榜首，这给予她足够的底气去争取学院里为数甚少的保研名额。在认清定位，明确追求之后，她踏上了绩点保研的漫漫长路。保研的目标并没有让翁芝涵陷入汲汲然的学习状态，她愈发沉下心来，着眼于每一个学期的成绩、每一门课的学习、每一节课的落实。“我只要在专业知识上一点一点地进步，至于保研，尽力去争取就好了。”她坦言自己的“佛系”性格。如此“佛系”却正是她踏实态度的明证，也是她在保研路上修成正果的重要原因。“相比于其他人，保研这条路对于我来说还是比较曲折的。”名列前茅的专业成绩以及丰富的科研经历并没有规避保研路上的艰难与挫折，南京大学保研夏令营的失利，名落暨南大学推免拟录取榜，这些对于翁芝涵来说是不小的打击。然而慌张、焦虑等负面情绪没能绊住她前进的脚步，她依然怀着乐观的心态，坚信“总会有无数的道路可以走”，终于她在四川大学文学与新闻学院文学人类学专业的预推免申请界面按下了确定键。在从面试结束到结果公布这段等待的时间里，她同样用乐观化解源自未知的焦虑，期待着最好的结果。10月12日的川大待录取通知让一切尘埃落定。若优势与热爱错位我当笃于心中所好在采访中，翁芝涵多次提到“热爱”一词。因为热爱文学，她在专业课上取得优异的成绩，并多次参加汉语言文学领域的科研项目。在众多科研项目中，她在汉语方言研究上的突出表现为她在争取推免名额中加分不少，更成为了她最初的专业选择，前期的保研准备自然也针对这一方向。翁芝涵初见“文学人类学”的字眼，正是在川大文学人类学专业的预推免申请界面上，好奇之心驱使她“在一分钟内做出了决定”。这个看似“一时冲动”的选择实则并非偶然。自称对学术“花心”的她在大学期间阅读了不少社会学、人类学相关的书籍，还曾连续两年参加暨大经济与社会研究院社会调查中心“广东千村调查”项目，担任潮州潮安队访问员队长，这些经历都在无意中与文学人类学专业相契合，使得翁芝涵与之结缘。从汉语方言的舒适圈中跳出，步入文学人类学的跨学科秘境，翁芝涵视其为认清自己、追寻所爱的过程。相比于在汉语方言上的优势，她更看重对文学人类学的“百分百热爱”，认为这才是“最佳驱动力”。想未来长路可期吾辈将以热爱作车骑在保研路上修成正果后，翁芝涵开始期待与川大文学人类学的正式相遇，期待真正走进文学人类学这个相对陌生而又魅力十足的专业。“我现在认识到的文学人类学大多还存在于我的想象中，而去到川大真正学到的又会不同。”此外，她对未来的职业选择亦有展望：做一个媒体人，了解不同人丰富的人生，追踪社会热点下复杂的人际关系，是极有意义的。一方面希望通过学术研究满足好奇、丰盈自身，另一方面则更渴望向外传播，了解个体的“人”和社群的“人”，将学术研究与时代相融合。“努力发现自己真正热爱的东西，并坚持自己的所爱。”当问及给学弟学妹们的建议时，翁芝涵不假思索地回答。她自言因为没有及时发掘自己心中所爱，才在保研中走过不少弯路。但她依然认为，在试错中觅得真正热爱之事，保研一路便不虚此行。所以她鼓励同学们不要畏惧试错，“在大学里试错成本很低，就算走错了一步也不要紧”，要学会从中找寻自己的志趣和价值。“要找到自由游弋的海域。”寥寥几字是翁芝涵的个性签名，更是她多年来笃信并践行的准则。所谓“自由游弋”，就是要以发自内心的热爱为驱动。此言一直激励着翁芝涵，也同样适用于在大学生涯中砥砺前行的暨南人。心怀鸿鹄之志 奋斗步履不停希望这些关于努力与梦想的故事能温暖和激励更多暨南学子一起成为更好的自己来源：暨南大学

育明考研分享：东南大学位于江苏省省会南京市，是教育部直属的副部级全国重点大学，著名的建筑老八校及原四大工学院之一，入选国家“双一流”建设高校、“211工程”、“985工程”。学校设有30个院，拥有76个本科专业，30个博士学位一级学科授权点，49个硕士学位一级学科授权点，5个国家一级重点学科，5个国家二级重点学科，1个国家重（培育）学科，13个江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科，1个江苏省重点序列学科，17个“十三五”江苏省重点学科，30个博士后科研流动站。一、东南大学社会学硕士考试科目（1）所属学院：人文学院（2）研究方向：01 社会学理论与方法(全日制)02 经济与组织社会学(全日制)03 道德社会学(全日制)04 医疗健康社会学(全日制)05 社会问题与社会政策(全日制)（3）考试科目：101思想政治理论201英语一711社会学理论903社会研究方法与统计（4）复试科目：社会学综合（经济社会学、城市社会学、医疗健康社会学、社会分层与流动）二、参考书目1.711社会学理论：《现代社会学教程》（第三版），张敦福，北京：高等教育出版社，2014年；《西方社会学理论教程》（第三版）侯钧生 天津：南开大学出版社 2010年；《西方社会学历史与体系》（第一卷） 周晓虹 上海人民出版社 2002年2.903社会研究方法与统计：《社会研究方法》（第五版）风笑天 中国人民大学出版社，2018年；《社会研究的统计应用》李沛良 社会科学文献出版社，2001年3.社会学综合：《经济社会学》经济社会学，周长城，中国人民大学出版社 2003年；《城市社会学理论与视野》城市社会学，蔡禾，中山大学出版社 2003年；《医学社会学》（第11版）医疗健康社会学，考克汉姆，中国人民大学出版社 2012《社会分层十讲》（第2版），李强，北京：社会科学文献出版社2011年。三、分数线及招生人数2019年报名人数12人，录取5人，其中推免2人。2018年报名人数14人，录取5人，其中推免2人。2017年报名人数14人，录取5人，其中推免2人。

中国人民大学社会理论：1.《后现代西方社会学理论》 刘少杰著（刘老师是备考的关键2333）2.《国外社会学理论》刘少杰著（后现代的部分也就是丹尼尔·贝尔往后都不用看，以第一本书为准）3.《当代西方社会学理论》刘少杰著（重点看贝克和林南，其他的大致了解）以上三本书互为补充，相辅相成。4.《中国社会学的发端与扩展》刘少杰著（重点看梁漱溟和费孝通，常常考）5.《人口社会学》佟新著6.《人口理论》中央党校（重点看国外理论部分）7.《老年学概论》邬沧萍 姜向群著人口学、老年学占了考试的大头，需要好好准备，可以弥补社会学的不足。8.《人类学概论》庄孔韶著研究方法：1.《社会研究方法教程》袁方著（重点）2.《社会研究方法》风笑天著（补充）选看参考书：1.《社会学概论新修》郑杭生著（可能复试会考，基础入门书）2.《外国社会学史》贾春增著（比较浅显易懂，适合理解理论，但不能只看这本）3.《社会统计学》卢淑华著（学有余力可以看，统计对文科生来说太难了）选好了参考书是考研成功的第一步，接下来把参考书看懂并内化为自己的惯习才是重中之重。我的时间安排相对比较紧迫，9月初到10月初我一直都在看书，一直到10月底我才开始背，以至于我这几个过得非常痛苦，每天都在背了忘背了忘的死循环中度过，不过只要克服了这种的挫败的心理，背诵的次数多了，在考场上这些内容一定会自己跑出来的。说到背书，一个建议就是画框架，在背的时候按照框架背，并且自己在背的过程中把具体的内容填充到框架中。背书的时候不要强求一字不落地背下来，读了几遍后像讲课一样复述给自己听，自己能够理解即可。按照某些记忆方法，不停地重复是记忆的关键。所以，一定要写题目，每次背完一部分内容，就应该找相关的真题或者是课后的练习题来做，做完后再回到课本对答案修改。需要注意的是，第二天在背新的内容前，一定要再重新看一遍昨天背的内容。这样循环几遍，记住这些内容一定不会太困难。不过记忆的前提是理解，所以还是强烈建议大家在看书的阶段充分理解课本的内容。用好真题能够事半功倍，拿到真题的第一步就是要好好分析真题，做好统计，看看每年考的都是什么东西，并在书上的目录画出来，重点去背。考研说实在的也是考察你的心理素质，我分享两个成语，一句俗语，这或许就是我这几个月来真实的写照。第一个：视死如归，既然已经选择了这条路，那就不要再后悔了，只管一条路走到底，要知道，既然你的报名费都交了，还有什么理由不去考场考试呢？第二个：战战兢兢，永远不要觉得自己已经胜券在握了，毕竟比你努力，比你开始复习得早的人大有人在，只能认认真真地完成每天的计划了。第三个：尽人事听天命，考试这种东西向来不完全是靠实力的，还有很大的运气的因素，所以你能做的只是不停地完善自己查漏补缺，只要自己做足了准备工作，剩下的结果就交由上天来决定吧，平时也不需要去害怕担心能不能考上这个问题，毕竟人各有命，你担心了也没用。在考研的过程中，你最好需要有几个人和你作伴，起到督促的作用，毕竟你的同伴在努力，你不努力的话，一定会被小圈子排挤的。同时，作为一个过来人还是想提醒一下大家，不要把自己的路堵死，一定要做好各种思想准备，如果有即将读大三的同学看到这篇帖子，我强烈建议你现在开始好好学英语，把雅思托福GRE考一考，考完研后可以试着申请国外的研究生。毕竟现实和你的理想总有差距，你以为的孤注一掷或许会害了你，年轻人，不要太热血。毕竟学英语总是没有坏处的。北京大学社会学考研参考书目：1、《社会学教程》，王思斌，北京大学出版社(2004年版);2、《现代西方社会学理论》，杨善华，谢立中 ，北京大学出版社;3、《外国社会学史》，贾春增，中国人民大学出版社;社会研究方法：1、《社会研究方法教程》，袁方，王汉生，北京大学出版社;2、《社会统计学》，卢淑华，北京大学出版社;3、《社会调查研究的量化方法》，郭志刚，中国人民大学出版社;社会学分支理论：1、《人口社会学》，佟新著，北京大学出版社;2、《劳动社会学》，刘艾玉，北京大学出版社;3、《群体过程》，Rupert Brown，方文校，中国轻工业出版社;4、《城市社会学》，郑也夫，上海交通大学出版社;5、《农村社会学》，很多版本，不知哪本好，随便看看。以上参考书仅供参考书，具体范围、考试点是我们辅导重要的一环。北大社会学初试经验：理论：北大的理论题目不是太难，但它的特点是概论、理论和分支都考。各占50分。而且题目越来越灵活，与实际结合比较紧密。各门的学习策略如下：概论：主要是王思斌的那本教程。重中之重，强调多重也不为过。这本书虽然简单，但是把理论和现实融合到了一起。这本书至少要精读十遍，最后达到的状态是看着目录能够把书基本背下来，真正的滚瓜烂熟！理论：严格意义上的理论题目只有两道论述题，但是出什么大家谁都猜不到。今年考了科塞和布卢默，后现代已经连续两年没考，估计明年肯定会涉及。理论部分，古典、当代和后现代部分都要熟悉。学习和记忆还是主要以人物为主。北大的理论题目一般是就某个人的某个理论而言，没有像社科院的出的那么宏观（涉及到理论流派的比较）。参考书目就是贾春增的那本书（主要适合背诵），和谢立中的那本（比较散，自己须总结）。人物+理论+评价和意义。分支：分支部分主要有城市社会学、农村社会学、社会心理学、劳动社会学、和人口社会学。家庭社会学不用再看了，已经2年没考，杨善华已经退休。分支的准备主要是八个字：“略读书目，精看论文。”每门的分支都会有几点反复考的，比如城市社会学的城市化和社区建设、农村社会学的农村改革和发展、劳动社会学的劳动制度和劳动关系、人口社会学的老龄化和流动人口问题（农民工问题是热点）。等等。论文主要看北大老师近几年的论文和这几门学科的学术带头人的论文和该学科的热点。比如农村社会学就看看贺雪峰的论文，如果遇到农村社会学的题目，答上他的观点的话，判卷老师一定耳目一新，知道你对这个圈子有了解，起到很大的加分效应。论文主要是方文（社心）、刘爱玉（劳动）、佟新（人口）、于长江（城市）等等。理论主要看看谢立中和李康的东西，李猛的就翻翻就行（猛哥已经去了哲学系）。另外新进了一个老师叫孙飞宇，此人是扬善华的得意弟子，专门研究现象学。所以现象学的大家也要有所了解。总是理论部分都要熟悉，做到滴水不漏，千万不要有侥幸心理，以为考过的和非重点的不会考。方法和统计北大的方法90分，统计60分。方法有名词解释（自己总结总结背背就可以）。方法选择和判断改错（考得比较细）。这部分要参考其他学校的考试题目来练习提高。简答和论述（考得比较宏观，涉及方法论层面，有的题目出的不清不楚有歧义）准备这一部分主要是把可能涉及到树上内容的都答上，研究设计和操作化之类的。方法论很重要，尤其是那个“科学环”，包含了理论建构和理论检验归纳和演绎。一定要多看多理解。许多题目譬如代表性的问题都可以从科学环上找出问题的源头和答案。另外就是总结老师的论文，郭志刚的有一篇关于什么满意度调查的论文就是10年的一道论述大题的原型。方法估计是郭志刚、邱泽奇和刘世定等出题。统计部分最难的是那30分的选择，考得很细。譬如置信区间和置信度等等。今年就考了一个关于标准化后方差和均值的变化的题目。所以也一定要理解。卢老师那本书是重点。也可参考其他学校的统计题目练习提高。至于两道统计大题大家不用担心，考得不会太难。一般会考参数估计或假设检验（今年就考了双样本的假设检验）、方差分析（主要给出图表自己会计算）、多元回归（自己会解释就可以）、样本量（10年出了成数样本量计算）、卡方检验（10年就出了变相的卡方检验，所以看书不仅要记公式，而且要知道原始公式的推导过程）。中山大学社会学初试指定教材647社会学理论《社会学概论》编写组 ，社会学概论（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），人民出版社/高等教育出版社,2011年5月；《社会学》，戴维·波普诺，中国人民大学出版社，2000年；《西方社会学理论教程》，侯钧生主编，南开大学出版社，2001年；《当代西方社会学理论》杨善华，北京大学出版社，1999842社会研究方法和社会统计学《社会研究方法教程》，袁方编，北京大学出版社，1997；《社会研究的统计应用》，李沛良编，社会科学文献出版社，2001；《社会学研究方法》，风笑天著，中国人民出版社，2001；《社会研究方法》（第10版），艾尔□巴比，华夏出版社，2005推荐几个公众号：鸿儒中大考研网、聚英中大考研网、中公考研、中山大学研究生招生、社会学与人类学学院、质性研究、社会学吧、社会学了没、南都观察、无为而不为理论和概论资料：自己整理的理论（从孔德到当代的吉登斯等二十多位学者的思想背景、代表作、理论观点等）概论（郑杭生版浓缩）+05-17年的真题及答案解析+考研书目+整理收集相关论文首先，把理论和概论的考研书目过一遍，结果重点知识完全没有记住。于是，我开始自己整理笔记。理论按照时间线（古典：孔德的实证主义社会学、斯宾塞的社会有机体论、滕尼斯的社会学体系、齐美尔的形式社会学等等；现代六大理论：结构功能、社会冲突、社会交换、符号互动、现象学社会学、常人方法学；当代：科尔曼、新功能主义、哈贝马斯、布迪厄、吉登斯等），概论我主要把郑杭生的进行浓缩，之前一直推荐郑的概论，今年不知道为啥变了，习惯了用郑杭生的概论。整理好笔记之后开始分析真题，真题从05年开始，按照考点在书本上一个个标记。比如05年概论名词解释：“文化整合”，我就在概论书159页文化那一章标记考点，哪个章节考点出现次数多就重点复习；理论05年名词解释“单边垄断”，我就在社会交换论埃默森那一页标记考点。后来发现理论主要考结构功能主义、社会冲突论这些近代思想，但是也不要抱有侥幸的心理，还是应该扎实复习。这样一年一年的真题分析我就差不多知道哪些是重点，哪些是次要的。由于是涂尔干逝世100周年，我把涂尔干的所有理论背的滚瓜烂熟结果考了30分的大题，今年考了一个50分的原题，“分析米尔斯的中产阶级这本书并进而谈谈你对中国中产阶级的看法”，之前有很认真分析真题做答案，所以这50分也挺简单的。方法和统计资料：05—17的真题及部分答案解析+风笑天社会研究方法笔记+统计PPT+整理笔记（重点浓缩版）+考研书目由于自己经常做调研，对于方法的实践较为了解。方法自己没有动手整理笔记，在网上找到一个很不错的关于风笑天社会研究方法的浓缩版。因为平时运用比较多，方法的复习我主要是分析真题与每个章节出现的考点。抽样那一章年年都会考，社会研究方法主要了解研究方式：调查研究、实验研究、实地研究、文献研究；具体的方法和技术：问卷法、访问法、观察法、量表法。抽样方法、测量方法 ；统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术等。统计一定要好好复习，李沛良的社会研究统计运用一定要好好看，不能忽略任何可能考的重点。每个都有可能会考。比如17届就考了“反事实”，今年考了什么泊松分布（各种想不到的），最后一个大题我都没看懂题目，感觉自己疏忽了。前面几章关于测量层次用什么方法分析，如定类和定类之间、定序和定序之间、定距和定距之间具体用Lamda、Gama等公式和应用规则一定要牢记，还有后面几章的数据分析（因子分析、聚类分析、净相关分析等等）、各种假设检验、参数检验、非参数检验也要弄懂。重要的概念会考名词解释，今年考了单选多选都是五六分一个，心疼自己错多了可能就byebye了，还有简答与论述。建议：统计重点复习百利而无一害，今年很多人方法统计没过线，调剂的资格都没有。统计光死记硬背是没用的，需要理解并运用。比如最基本的集中趋势（平均值、众数、中位数）、离散趋势（标准差、质异指数、四分位差）公式计算；不同测量层次之间如何分析与计算，Lamada对称与不对称，tau-y,Gamma,积矩相关，简单线性回归，相关比率等等；区间估计与假设检验；多变项分析（详析分析、多因分析、多项相互关系分析）等等。郑州微云寄宿考研预祝各位顺利上岸！