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去日本交换留学是否值得?分享一些个人感想~幻想家

去日本交换留学是否值得?分享一些个人感想~

今年因为疫情,很多同学原定的交换留学项目都推迟或取消了。有些学校给出的方案是推迟半年,从原本的大三一整年变成大三下学期到大四上学期,也有的学校是推迟一年,从大三一整年变成大四一整年。有位学妹问我,是否要放弃交换留学的机会?因为担心会耽误考研/考公/就业,交换一年是否值得冒这样的风险?我想写写我的交换留学感悟,给有类似困扰的小伙伴们一点点参考。关于交换项目我参加的是学校的校内项目,为期一整年,免学费(听说免了100万日元),需要自己出的是住宿费和生活费。学校并不是排名很前很知名那种,是比较普通的私立学校,在名古屋。课程内容是以日语为主的,阅读、听力、作文、日本文化等等,也有花道书道等等特色课,还可以选修其他较简单的课程。班级是十人以内的小班,班内全是留学生,不同国籍的,当然中国人会偏多一点。选修课是和日本学生一起上课,我选了韩语,一学期的时间学完了初级韩语。花费一年时间,除去一些特别不具备参考性的个人消费(追星、家庭旅游、买买买),我的花费在6-7万元左右。收获1.长了见识,开阔了眼界因为我没有考虑过出国读研,可以在完全陌生的国家生活一整年,认识不同的朋友,参加各种活动,了解最真实的日本,对我来说是非常宝贵的经历。我认为这是旅游那种短期体验所无法做到的。2.提高了日语水平一方面是基础知识变扎实了。词汇量丰富了很多,主要是生活用品、蔬菜水果甚至是衣服化妆品等等的生活中接触到的日语,奇奇怪怪的知识增加了!表达方式也变得多样化、地道化,会不自觉学日本小姐姐的口癖和表达方式,再加上作文课/会话课会被老师纠正表达,从会正确地用日语,到会“得体”地用日语。听力也是自然而然地提高了。但我本身听力还不错,倒是没有很直观地体现在成绩上。去日本之前我考n1是120左右,半年之后是150左右,两次都是考前刷了题但没有针对性背单词背语法,分数主要是基础部分和阅读部分提高了。(我明白对日语专业学生来说这个分数不高,只是想说明有在提高)另一方面是敢说会说了。在国内除了课堂会说,很少有机会,在日本有语言环境,就会变得多开口,容易开口,再加上我打工,敬语也熟练了很多,我觉得在那样的语言环境下有些羞涩的同学也会在口语上有所提升。3.搜集了毕业论文的资料这是学姐告诉我的经验,在国内找日语文献不是那么方便,可以在日一年确定好毕业论文方向,并且下载一些需要用到的论文资料。我照做了,在写毕业论文的时候,确实方便了很多很多。4.学会了做饭去日本之前,我只会下面条和炒饭,去了之后实在是不喜欢吃食堂和便当,再加上外食其实挺贵的,我只能慢慢学着做。回国之前,我已经是一个会做奶盖珍珠奶茶、黄焖鸡、咕咾肉、水煮肉片、小蛋糕……的大厨师了!我喜欢吃的基本都会做了,嘴馋使人进步!可能存在的缺点1.花费不算很低打工确实可以cover一部分,但是我认为非常有限,而且其实会很累的。我们学校也有自费项目,花费就是我的双倍了。2.日语水平的提升因人而异如果你本身基础很不错了,那这一年我认为并不会有很大提高。我们学校的课程是比较紧的,作业也是非常多,我的同班同学去的学校就非常松,学的东西也没有那么实用,她就没有觉得日语水平提升了,甚至有些后悔没留在国内学习。3.所谓的说日语的机会?如果你是一个非常内向非常宅的人,再加上中国留学生较多,那可能也并不会有很多说日语的机会。我虽然参加各种活动还算积极,也很乐意和日本小姐姐们交朋友出去玩,但不得不承认大部分时间我是在和玩得好的朋友们说中文。这样的抱团无可厚非,甚至我认为是会必然存在的。4.错过机会日本大部分的学校是八月份才放暑假的,这意味着大三下学期的暑假你什么都做不了。对于想保研的同学们来说,必然会错过的是各大学校的夏令营。对于想考研的同学们来说,会失去一些复习的时间。对于想考公的同学们来说,这一年之内是没有入党资格的,可能会错失选调生的机会。对于想就业的同学们来说,会失去暑期实习的机会,也会有一年的时间没办法考教资之类的资格证书。我的建议1. 提前想好未来方向决定好你想升学就业还是考公,再针对性地克服可能存在的问题。比如想考研就趁早买好复习资料带过去学起来,想就业就尽早考相关证书多找实习……2. 定一个交换留学的小目标目标并不是指一定要学会什么,而是你想通过交换留学获得什么。如果是一些人生经历,那可以是列一个留学期间想要完成的事情的清单。如果是想要玩遍日本,可以做好旅游攻略。如果是提升自己,可以做一个想要考的证书的复习计划(比如托福)。总之这个目标倒不一定要和学习相关,但要想明白你是为了什么去交换,再付出行动,那这次经历肯定是不留遗憾、有所收获的。3. 有一个良好的心态在外一年,其实可能遇到很多问题,比如遇到的同学合不来,比如不适应到每天都想回家,比如无法接受日本的一些文化习惯……尤其在异国他乡遇到这些就容易心态崩溃,但其实并没有那么糟糕的,得自己学会整理情绪,调整心态。最后祝大家不管选不选择交换留学,都可以在日语专业的这些年里有所收获~

坏未来

启德留学:付出同样努力,日本读研与国内读研结果大不同

“在中国平均硕士的录取率是25%,也就是说100个人只有25个人能考上去,比例严格上来讲还是比较低一些的。但是在日本的话相对而言,我们在考取硕士的时候竞争要少很多,国内是三本的二本的同学,如果可以去攻日本的一流大学,可能性还是有的。”在近期启德教育日本留学大讲谈上,毕业于早稻田大学理工学部经营系统工学专业的凌昊分析日本读研与国内读研的区别时,他提到日本读研的机会要高于国内读研。“因为日本在考学的过程当中,可以报很多所学校,只要按照时间去备考,参加考试,参加面试就可以。这样从概率学上来讲机会就大了很多。日本硕士的平均初任工资是239,800239,800日元,也就是16,000人民币,这是国家规定的最低工资。在中国,北大清华的硕士毕业可能月薪要高一些,大概能达到8000~1万之间。”凌昊认为从日本硕士的工资来年,日本读研的回报率还是高一些。“国内的硕士时间大概是三年,日本的硕士是两年,正好这一年可以留给我们去学语言。”凌昊强调日语能力是基础,如果想考一个很好的日本学校的硕士,达到日语N1级别以及具备高水平的听说读写能力非常关键。参加启德教育日本留学大讲谈的学生问换专业该怎么办?擅长留学生升学与生涯规划指导的凌昊回答说,如果文科生,换到理科类的硕士,近乎于不可能。如果是理科生换到文科生,两个专业是可以属于复合领域的,或是交叉学科,这个可能性是有的。研究方向什么时候来定?凌昊给参加启德教育日本留学大讲谈的学生的建议是,可以和启德教育的老师共同探讨,“比如说我大概的领域在哪?这个领域在日本有哪些好的学校,有哪些好的老师。”定下来目标之后,专业课是关键,日本的大学院的硕士修士课程是考专业课,因此凌昊建议参加启德教育日本留学大讲谈的学生在在国内准备的过程中,逐步去完善专业课学习。日本的高等教育特点是宽进严出,实施导师制度,在上大学之后,老师负责监督学生的研究与就业过程。凌昊为参加启德教育日本留学大讲谈的学生介绍了两个案例。启德北京推荐的A同学,本科是人民大学的数学系,从大三开始就准备考东京大学的金融方向,在日本语言学校读了9个月的时间,达到日语N1级别,考进了东京大学的金融方向。启德长沙推荐的B同学是湖南大学日语专业的,考上了上智至大学文化比较学专业。针对学日语专业、英语专业、汉语言文学专业的学生,凌昊建议出国留学可以读比较文学专业或文化比较学,毕业之后可以进广告公司,创意公司等。

金发簪

本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划?

日本以高水平的教育、相近的文化环境,和广阔的就业前景,吸引了准备出国留学的中国学生的眼球。可以说日本已经成为出国留学,在国外发展的理想去处。本文,蔚蓝日本留学小编将为大家介绍的是 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划?希望能够帮助到大家。 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?1、报考日本研究生的资格  必须是四年制以上的本科毕业生才具有研究生院的报考资格,要求本科毕业生持有有效的毕业证和学位证书。个别专科生,自考生,无学位证的学生在国内直接申请日本国立和公立好大学的可能性很小。但是这部分同学可以通过先读语言学校到日本后再申请读研,这样成功的几率很高。注:一般的研究生院要求学生具有学士学位,但也有些学校对此不作要求。有些学生具有双大专学历,此种情况的学习累计年限虽已达到四年,但仍旧不具备日本研究生院的报考资格。2、对学生日语水平的要求:  在国内申请直接去日本读研的最低要求就是日语二级以上。但是对于文科类专业的学生来说,日语等级需要达到一级。对于理科专业的学生要求稍低,但也需要达到二级以上。虽然理论上研究生是可以不要语言成绩的,但是经验来看,如果没有日语的学生,在国内直申的学生,成功率几乎没有。3、英语成绩  日本的一些著名学府,像东京大学、京都大学、大阪大学,都是对英语有一定要求的。有英语成绩的学生就会有很大的优势,是进入超一流名校的敲门砖。还有一些专业,比如商科、计算机、医学,对英语的要求也会比较高。没有英语不是不行,但有了英语是一定会让你如虎添翼的。4、合理的专业请求  去日本读什么专业,这也是个大问题。在国内有很好的专业,到日本后继续攻读当然是最好的,但是有些学生想要换一个专业,有些学生读语言的(如英语,日语)在日本不想接着读语言了。对于这样的学生,就最好有一个清醒的认识。出国留学网遇到过一位同学,她本来是学日语的,结果过去想学商法,这样可能性就很低,因为你没有本科的专业背景。而选择继续学日语的同学则更是一个问题,我们是不主张到了日本接着学日语的,因为日语只是个工具。比如一些文科类的专业,像教育学、文学、文化学、人类学、社会学、宏观经济学等,这样子的专业对背景和基础有求较低,就是可以选择的。 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划? 本科毕业去日本留学读研如何规划?1. 大一(黄金时代)  1)大一上(刚开始有留学意向)  基础课程学习,学分比重大,对GPA影响严重。  要积极参加校园活动,丰富活动背景,开阔眼界。  注重日语基础,刷单词,巩固语法,为语言考试做准备。  2)大一下(安排自己的计划)  加强课程学习,稳固提升GPA成绩。  积极参加学校比赛,英语竞赛,辩论赛。  继续学校社团活动的参与。  报名日语N2,争取拿下高分140+。  大一暑假做一些校内的大学生创新实践项目,为简历积累素材。  大一寒假考虑参加志愿者或者游学。2. 大二(白银时代)  1)大二上  强化课程学习,保持GPA成绩上升趋势。  是否有跨专业申请的打算,关注学校的二学位选择情况,这个肯定是建立在第一年的GPA基础上,所以为了让自己有更好的选择,请好好学习。  深化社团活动的参与程度,竞选社团干部。  参加专业基础实验项目和比赛设计类项目。  大二寒假,考虑参加校外专业实习。  2)大二下  强化课程学习,保持GPA成绩上升趋势。  参加7月的N1考试,目标合格。  参加学校老师这边组织的大学生创新试验项目或者是看看老师们正在做的研究项目。  大二暑假,可以考虑参加即将申请的专业相关的实习。3. 大三(青铜时代)  1)大三上  注意提升GPA,专业GPA更重要,寻找推荐老师。  确定要申请的专业方向,具体的教授,研究课题,阅读教授的文献。  日语N1可以继续刷分,成功刷到140+是安全值。  开始托福的学习托福基础【30~60】,提高【60~80】,强化【80~90】,且行且珍惜。  2)大三下  保持GPA成绩上升趋势,注重专业课程学习,争强专业竞争实力。  托福可以开始参加实际意义的考试,最好是在大三结束,大四开学准备出来可用的托福成绩。  校内学术项目和专业实验,争取发表论文。  文书材料开始准备【个人简历、第一封信、研究计划书等等】。  大三暑假考虑再申请专业相关的实习二。4. 大四(铁器时代)  1)大四上  开始联系教授,等待教授的回复。  拿内诺快的学生有10mi,1天,一个星期,一个月,慢的学生有4个月,5个月,7个月。  随时准备好日语N1再次刷分到140+,或者IBT刷到90+的准备,申请过程中也许还会有面试,要注重口语学习。  耐心等待即可,一步一步努力冲刺名校。  2)大四下  在申请成功的众多院校中,选择一个适合自己学校前往,办理相应的材料。  准备材料提交、办理在留资格、申请宿舍办理签证。  准备毕业设计/论文。  关于 本科毕业去日本留学读研条件有哪些?如何规划的相关信息蔚蓝日本留学老师就为大家介绍到这里,希望对大家有帮助。

听止于耳

日本留学读研:从“一无所有”到合格东京大学,是怎么做到的?

今天,将由去年夏季考合格东京大学经营学专业的高同学带来他的经验分享,希望能帮助同学们更多地了解经营学的备考。【学员信息】姓名:高同学合格院校:东京大学合格专业:经营学语言成绩:N1 130+ 托福 98出身院校:东华大学(以下以第一人称叙述)选择直考的原因我去年6月从国内东华大学毕业,然后来日本参加直考,9月份合格了东京大学经营学。选择日本是因为想多掌握一门语言、读更好的学校,又对欧美不是很感冒。选择直考是因为它不仅省钱,更省时间,所以咨询了一些能辅导直考的私塾,最终报了东京学术的经营学TOP20课程。直考的难度,我认为是因个人的备考时长和安排而异,但总体来说还是有一定难度的。不过,凡事都是风险和收益成正比嘛,而且有了私塾的帮助就能掌握大方向,基本只要跟着老师的节奏进行学习就好。当然,我自己选择这个方式时,还是花了些时间下定决心的,因为当时日语和英语都没怎么准备,感觉需要学的还不少。但一点点开始起来以后还挺有干劲的,特别是最后冲刺阶段,得到了塾里老师的帮助,临考前挺自信的。前期准备● 语言成绩我在2019年夏季参加直考,日语是2018年12月考出来的,英语是2019年1月考出来的。个人建议语言成绩能在预定考试当年的前一年考完,这样比较安心,也不会影响到专业课的学习。● 专业复习考经营学需要一定的日语表达能力和对经营整个背景的理解,同时需要把知识串联起来,形成框架体系,并在考试的时候进行输出。我制定复习计划的方法是:制定2~3个月的阶段性小目标,这样便能达成最终的大目标。比如N1考试→托福→研究计划定稿→专业课笔试准备,平时我会每天保证能高效学习4~6个小时,冲刺期间6~8个小时。● 院校选择我一开始想出愿东大、早大和庆应三所院校,但出愿庆应的时候发现和教授的方向不符,就放弃了。我本身在直考的备考时间上还有一些余量,所以就出了比较好的学校,也希望自己可以一次成功。考试期间● 笔 试东大笔试今年有两道题,第一题我自己觉得挺难的,读完题后会有点摸不着头脑,不知道用什么知识点解答。第二题是考察知识点的,我基本都复习到了,就没有很慌。东大的笔试,基本都会有一道创新题,虽然无法做准备,不过大家都一样,所以也没有太担心。经营学是需要刷题的,每个学校的过去问刷过,基本也就差不多了。考学用书因人而异,老师上课推荐过很多专业用书,大家可以根据自己的日语能力和兴趣爱好进行选择。● 面 试面试时间大约是7~8分钟。一开始问了一个基本问题,之后就根据研究计划进行提问,教授还会进行一些。面试是有难度的,教授人数又多,但时间不长,一定要抗住压力,积极应对。面试口语方面,因为在塾里已经进行了好多次模拟面试,口语表达基本都烂熟于心。如果遇到没有准备到的问题,就尽量用简单无错的日语来表达自己的意思。我感觉自己面试的礼仪和态度还是比较端正的,面试的状态也比较饱满,给人一种自信的感觉很重要。笔试和面试对我来说,没有哪一个更难的说法。但笔试是面试的前提,所以还是笔试更重要一点,而且好像大多数学校也是笔试的占比更高一点。● 合 格得知合格的心情还是挺激动的,考试结果在面试第二天就公布了,没有太多煎熬。当时查榜,是塾里的老师查了发给我的。当天没有什么特别的庆祝,就到塾里跟老师们分享了一下好消息,然后告诉了爸妈和亲朋好友。考学总结回顾整个考学经历,自己的心态应该是从迷茫逐渐清晰的一个过程。一开始“一无所有”的时候比较崩溃,但踏踏实实准备以后,就有了信心,考前才可以自信满满地走进考场。我的考学开始得还是晚了一些,导致前期有些紧张。好在老师们及时为我指明了方向,开始复习后就没走什么弯路。最后,送给各位准备考学的同学一句话,“办法总比困难多”。以上就是今天的合格分享内容。至此,我们去年夏季考合格学员的体验谈就告一段落了,之后将会为大家带来我们刚刚出炉的冬季考学员分享。春天伊始,希望想要赴日留学或正在准备考学的同学们在家中合理安排时间,保持高效学习,东京学术的老师永远是你们坚强的后盾!

十花

日本留学读研:关于社会学,还有哪些你不知道?

社会学,在不了解它的学生心中总是既有趣又神秘。有趣,是在于它的研究主题来自于复杂而广阔的社会空间,仿佛有无穷多的问题可以去发掘和探讨;神秘,是在于考学的层面上,很多同学却不清楚社会学的“考学本体”究竟是什么样子。社会学和我学的哲学、毛概是一种学科吗?如何判断自己适不适合学社会学?有哪些常见的研究课题?社会学对英语有什么要求?有利于就职吗?… ...就在上周五晚上,大家期盼已久的社会学基础讲座在一片感谢和好评中顺利结束。讲师简老师深入浅出地将社会学的定义、涵盖范围、考试情报等所有同学们关心的问题做了全面细致的讲解。现在,东学君带着大家一起来认真回顾一下吧~01什么是社会学和社会现象?社会学的英文词“sociology”可以分成两个部分:“socio”和“logy”,分别对应它们的拉丁语语源“socius”和“logos”,意思分别是“人的聚集”和“理论与学问”。所以,社会学首先是一门研究“集体”的学问。而社会学至今在学界中还没有完全统一的定义,如果沿用维基百科的定义给入门的同学做一个概括介绍的话,社会学是一门用数据和统计的方法去分析和解明社会现象的状态、本质以及产生这些现象的原因的学问。那么,作为社会学的研究对象,什么样的现象可以被定义为社会现象呢?每天发生在我们身边的大小事情,自己看到的、感受到的,都是社会现象吗?非常重要的一点是,能够成为社会学的研究对象的,不应该是受限于个人的眼界、圈子和感受所感知到的现象。它应该是团体的现象,是整个公众的议题。社会现象需要通过历史、制度的矛盾,社会构造的变化等这些角度来界定。社会学需要我们去考察的是整个社会的的制度,而不是零散的个体的处境和性格。那么,在我们身边有哪些可以观察到的社会现象呢?例如下面这些图片中,有你关注过的问题吗?看到这里,相信很多同学会有恍然大悟的感觉:原来这些现象就是社会学的研究对象!那么,我们要如何才能从生活的现象当中分辨出社会学现象,以及看到它背后关系着的社会学问题呢?有些人天生比较敏感,他们具有这样的一种能力,可以从身边的一些现象和变化当中敏锐地捕捉到问题,并且通过现象的表层看到它的深层所涵盖的例如政治、经济、教育、劳动等各个方面的情况。而还有更多人则不能迅速地看到这些问题,这些人则需要掌握一定的知识,需要经过训练,方能够习得这样的技能。米尔斯把这个叫做社会学的想象力,也是所有学习社会学的同学应该具备的品质和能力。而这个能力,是可以通过学习和训练来培养的。是的,社会学的学习会让你拥有一颗敏锐的大脑和一双明察秋毫的眼睛。这里就让我们来一起测试一下,看看从以下的这些社会现象当中,你能看出哪些社会学问题和社会学研究方向吧~02热门研究方向&院校考试内容趁着还留有刚才测试中研究方向的印象,我们来看一下如今日本考学中有哪些社会学研究方向吧~从整体上,我们可以把社会学研究的大方向分为三类:理论社会学、应用社会学和社会调查法。● 理论社会学方向是留学生选择非常少的一个方向。相对来说比较晦涩,也比较难以拿出研究成果和进行创新。研究侧重于社会学总体和个体的关系。●社会调查法方向是研究和完善社会学调查方法的方向。调查法本身也是学社会学的必备技能。每一个课题都需要通过掌握调查法去判断它是否能够成为可执行的研究课题,以及问题意识是否足够,研究意义是否足够等等。● 应用社会学方向的研究是把社会学的原理、方法、手段等运用到具体的社会学现象,去分析原因并且提供问题的解决办法。可以说是现在考学的主流方向,也是大部分留学生会选择的方向。以下是应用社会学的大方向下大家会选择的、比较热门的一些研究方向:家族婚姻 家族社会学性别与关联问题 性别社会学医疗护理福祉 社会福祉学移民与越境研究 国际社会学媒体现象与问题 媒体社会学在选择大学和教授的时候,我们可以在大学官网的教授介绍下面查看教授研究领域的标签,例如性别、格差、福祉等来匹配自己的研究方向。那么,当我们作为考生去选择大学和教授的同时,大学对社会学的学生又有哪些要求和期待呢?让我们先来看一看几所热门大学的要求吧:●东京大学:独创观点、语言表达、思考能力、解决问题的能力。●庆应义塾:不问出处、基础扎实、问题意识、跨学科研究能力。●关西学院:关心社会、思考能力、调查能力、外语沟通表达力。其实遍翻日本大学的招生要求,会发现即使是不同的大学对社会学学生的要求也是有很大共性的,即你首先要有发现问题的想象力,思考力和判断力;要有扎实的社会学基础知识;其次需要掌握调查的方法、进行研究的能力;最后外语也要过关,需要有较好的表达能力。我们来总结一下:大家不妨用这样一个标准,或者说目标,来衡量自己是否适合学习社会学。接下来,相对应的,日本大学要如何检验考生是否具备了这四项能力呢?这些要求是如何体现在考试方式上的呢?首先,考察社会学基础能力的一环基本在笔试。笔试的考题主要是名词解释和小论文,要顺利通过笔试,就要扎实地掌握社会学的基础概念,并且具备较好的日语书面表达能力。其次,能够体现你的问题意识和调查力的地方,就在研究计划书这个步骤。从你的研究计划的研究意义与合理性上教授就可以判断出你的研究能力。所以社会学的考学,写好一篇研究计划书是非常重要的。最后,大学需要的外语能力一般就是日语和英语,实际日语能力会通过笔试和面试来考察,英语则往往采取校内考的方式。没错,社会学对英语的考察方式更多是以校内考的形式。考试的题型一般是英翻日。这对并不擅长考托福的同学来说可以说是个好消息了。为什么顶级大学也几乎不需要提交托福成绩而是安排校内考?这是因为托福或者托业考试所考察的英语能力并不一定符合研究社会学所需要的英语能力。社会学专业对英语能力的要求主要集中在阅读英文论文和文献资料上,因此英翻日的考试形式才是最符合考察需求的。所以备考的社会学的同学基本不需要准备托福,但是一定要充分进行校内考的英翻日的训练。以及有余裕的同学可以准备一个托业成绩应对个别学校的要求,这样就比较保险了。这个part的最后,向大家展示两位东京学术塾社会学合格学员的具体研究方向,供感兴趣的同学参考。● Case 1 ● Case 203社会学毕业后的就业进路很多同学和家长还关心的一个问题就是,社会学毕业之后的就业情况到底如何。值得强调一下的是,并不存在部分同学所担心的“社会学不好找工作”的问题。我们分别来看下从日本毕业之后选择留日和回国的两种情况吧。首先,在日本的招聘情况与大家理解的并不一样,日本企业在招收应届毕业生的时候并不看具体专业。日本企业在招聘时倾向选择有潜力,逻辑能力强,综合素质高的学生,并在他们进入公司之后经由公司培训来决定就职者胜任的岗位。也就是说,首先不存在“社会学专业比其他专业难找工作”这一点上的问题,所有文科专业在企业的应聘上来说都是机会均等的。因此在日本就职,留学生的出身校会是判断个人素质很重要的参考因素,基本只要你的出身校达到一定的级别,例如达到MARCH以上,就几乎不会在企业的初试中落选。 而像经济学、社会学等专业出身的同学,往往在逻辑和思维能力上有优势,反而胜算很大。(图片引用于早大社会学修士毕业生去向统计)回国工作的话我们分两种情况来说,一种是读博,另一种是修士毕业。如果能够读到社会学博士,那么回国之后进高校、研究机构、政府机关会是很好的选择。如今中国社会的情况在慢慢变化趋向成熟,越来越需要专业的社会学人才,而国内的社会学人才却一直是稀缺的状态,包括很多高校也在积极招募社会学讲师和研究员。而这对社会学的学生来说就是很好的机会。(以上图片引用于华东理工大学及招聘网站)而日本修士毕业的同学,我们可以参考一下这张一桥大学的就职去向统计。(图片引用于一桥大学社会学修士毕业生去向统计)从这张图表上可以看出,毕业后进入国家事业单位、科研机构以及NPO/NGO的学生也占到不小的比例,另外一部分是从事教育行业、进入企业、咨询公司的同学。可以看出社会学专业毕业的走向也非常的丰富,并且因为具有较好的观察能力和逻辑表达能力,很适合去胜任类似咨询,调查研究和社会公益类的工作。这里也非常建议同学们努力学习考取一个好大学,并且注意积累一定的职历,在职业发展中会更加容易。看到这里,对社会学抱有各种疑问的你是不是清晰许多了呢?文章篇幅有限,如果你还想了解更多讲座的讲解细节,欢迎没有参加讲座的同学来向我们领取5月8日的社会学讲座的录播视频噢~※【特别福利】前10名领取录播的同学,专业顾问老师会免费帮你定制一份详细的个人社会学考学规划!!如果你也喜欢社会学,希望有朝一日能进入日本的名校里学习进修,那么希望由我们来帮你实现这个理想。东京学术塾的社会学课程在2020年又进行了更加细致的升级,重点强化了提高学生社会学素质的养成课程:细化了日语写作能力课程的目标、更加完善了社会调查法课程的内容并拓宽了梯度。而研究计划书课程的指导内容也更加精细,从领域介绍、论文检索方法,代表教授介绍到展示分析优秀的研究计划书案例。除此之外,今年我们更增加了社会学top10和top5院校的过去问数量,并且增加了临考实战演习:提炼“高频&典型考题”的试题进行模拟考场环境计时答题的集训。▼东学社会学5~6月课程安排欢迎感兴趣的同学来咨询我们详细的课程内容!今年的疫情没有影响东学做课程和服务的热情,反而让我们更加踌躇满志蓄势待发。而这段时期也是对同学们而言至关重要的积累和备考阶段,不要停下学习的脚步,我们一起前行。

哭泣无涕

法学专业去日本留学有多难?二本内诺北海道大学读研

法学专业也是日本留学文科类中较为热门的专业,同时对语言要求也较高,今天蔚蓝留学老师以X同学的申请案例看一下日本法学研究生申请难度如何:X同学是国内二本法学专业学生,他在大学期间就决定毕业后赴日读研,并在大三下学期报名了蔚蓝的赴日读研项目,同年7月份的日语能力N1考试也合格。在蔚蓝团队多位老师的与X同学的共同努力下,顺利获得日本帝国大之一-北海道大学的研究生内诺,实现了自己赴日读研的梦想。一、申请难点:首先X同学出身二本,学校一般,考虑到X同学想申请的都是国公立大学,所以蔚蓝的老师们和X同学在初期做了详细的申请计划。总结一下,X学生存在的申请难点是主要以下几点:第一、统一选考有严格的资料审查,除了递交材料外,是不可以联系事务和单独联系教授的。选考的老师面对的是冷冰冰的资料,选考成功前并不能通过日常的往来给教授留下好印象;第二、X同学申请时只有大学英语6级,并且英语口语表达也不理想。北海道大学作为旧帝大的一所,对于语言能力的要求也是十分严格的,比如对于理科生而言托福不过70分一轮被刷的几率还是很大的;第三、X同学对于将来想要报考的专业要求较高,限定法学专业而且是刑法,且都是国公立大学,符合条件的教授很少;第四、X同学非名校出身,想去日本比较出名的国公立大学,竞争力并不是很强。虽然申请中还存在很多问题.但是蔚蓝留学老师认为,只要合理规划学生的申请计划,申请到国立大学赴日读研也不是遥不可及。所以经过和学生详细沟通后,帮助学生制定了合理的学习计划和申请计划。法学专业去日本留学有多难?二本内诺北二、各个击破:研究和文案老师的合作下完成了专业度极高的统一选考书类准备 + 日语口语指导 + 自己的努力 + 凭借申请经验精准申请教授 = 成功拿到offer为了帮助X同学顺利申请到心仪的大学赴日读研,规划申请部老师为学生制定了以下学习及申请计划:第一、北海道大学的统一选考时间与大多数国公立大学一样集中在十二月底,一月初的那几天。X同学报名不久就赶上了第一次的出愿。蔚蓝留学的老师们凭借多年的经验,为同学整理出了材料清单,研究老师为X同学修改了5000字左右的研究计划书用于出愿递交。统一选考递交的材料摞在一起就像一本书一样厚,如果离开了经验丰富的老师的准备,如果遗漏了材料那就很有可能被残酷的刷下。第二、X同学虽然有N1合格证书,但应试口语水平不强。于是研究指导老师推荐X同学报名了蔚蓝的口语1v1口语提升课。一边安排口语老师为学生进行1v1的口语指导,帮助学生提高口语能力,一边时常关心同学日语的进步情况。多亏了一直以来的口语指导和各位指导老师一直积极的鼓励同学。为学生打下了良好的口语根基,对于后面教授安排的面试也有了充分的准备。最终,X同学成功获得了北海道大学的内诺。在蔚蓝留学老师和学生的共同努力下,学生顺利实现了自己的梦想,在毕业论文还未定稿的阶段就顺利拿到了毕业后赴日读研留学深造的机会,提前确定了本科毕业之后的道路,节省了国内求职或读研所要花费的时间和精力。蔚蓝留学老师也替学生能实现自己的梦想而自豪和骄傲。更多日本留学信息可以关注蔚蓝留学,还有其他问题的话欢迎留言~

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2020考研报名人数达341万人!去日本留学读研怎么样?

2020年全国硕士研究生招生考试将于12月21日至23日举行。从2017年201万,到2018年238万,2019年突增到290万,到今年达到了创纪录的341万!研究生考试报名人数再创历史新高。北京16个招生院校的报名人数均已超过1.5万人,天津南开大学报名人数是23157人,西安交大有20492人报名,几乎所有名校报名人数均创出历史新高,像复旦大学的报名人数已接近4.5万人。而2019年本科毕业生也达到了创记录的890万人。很多应届毕业生在找工作时为了增加自己的竞争力,只能通过考研提升学历来作为竞争的筹码,越来越多的在职人士也选择回炉重造。面对国内考研的严峻形势,立思辰留学不免为研海学子捏把冷汗,对于很多本科毕业后想要去进一步提升学历、充实自己的同学来说,出国留学也是另外一个选择。我们来看看,距离中国很近的发达国家日本的考研形势是什么样呢?相比而言日本的考研,要比国内竞争的压力小很多。日本读研有很多方式,有申请的方式,有考试的方式。每个学校的情况和要求不一样,还需要各位同学对于自己的目标院校进行深度了解。日本考研科目是比较少的复习时间也比较短,同时考入名校的比例是比较高的。申请方式入学的,流程也没有那么繁琐,提交语言成绩和研究计划书和资料等,直接等结果就可以了,所以日本考研相对国内考研还是轻松很多,考到名校的概率也是大很多,大家先建立起这个信心。考试的方式入学的,大多数学校只考2门,还全都是专业课,并且竞争压力也没有像国内这么夸张。研究计划与校内考,只要提前做好准备联系教授有足够的诚意和专业能力,教授一般情况也不会特意为难学生。与国内的考研大军挤独木桥相比,确实是难度小了很多。包括就职,日本有自己的就职规则和体系,名校毕业,找到好工作的机会也会更大!相信不少同学也对日本的就职情况有所了解。但日本考修士(国内叫研究生)最大的一个难点就是需要学日语和英语,并且需要提前准备。JLPT和EJU根据各个学校情况要求不同,有些学校还需要提交英语托福和托业成绩。如何才能申请到日本大学研究生呢?都需要具备哪些条件呢?日本研究生入学要求一、文科类文科生会涉及到的学科比较多,从教育学、文学、社会学、史学到经济学、管理学等等,这些专业在申请的时候,应该尽量提早准备。一般来说,对文科专业学生的日语要求更高一些,比如需要达到N1以上水平等,在日本学习商科相关的课程,做相关的研究,是需要学生看大量的英文原版书籍的,所以一般教授会很喜欢英文比较好的学生,所以英文成绩就会变得很重要。文科申请录取的根据主要包括:本科出身大学,语言成绩(日语和英语),再就是最重要的研究计划书。二、理工类从前几年开始,理工科去日本读研的人越来越多。比较典型的专业是计算机。此外,还有建筑、机械、土木、工艺设计、材料、化学、物理、数学、农学等等。在日语水平上,对理科专业学生的要求,虽然不及文科专业对日语要求那么高,但至少也要达到N2左右水平。计算机是比较不好申请的专业,因此想学计算机的学生准备赴日读研需要注意的是申请要求的变高。小编提醒准备申请好学校的同学,不仅要有好的日语水平,在校平均分也是参考的条件。三、医药专业日本的博士课程分为前期课程和后期课程。1、完成18年学校教育:具有相应的毕业证书以及学位证书;2、研究计划书;3、日语以及英语能力:日语能力起码N2以上,部分名校学校要求N1以上;对英语能力要求较高,基本上要求TOEFL成绩达到90分以上;4、研修经历:就是实习经历,对于不同的专业领域,有的需要相应的实习经历和研修背景。四、艺术类日语水平一般能够达到N2就可以,英语根据具体专业和学校的不同要求也会不同,甚至有些学校没有硬性要求。但是艺术生有个最主要的材料,就是作品集。关于作品集,小编建议前期先要准备好构思,教授不同,学校不同,作品集的要求也会不同。总之,有出国读研意向的学生在本科阶段就要尽量提高GPA成绩,同时多参加一些和专业相关的实践活动,提高软实力。

没有日语成绩怎么去日本读研?(附日本留学DIY申请过程)

记得当初在日本语言学校学习了半年才N3水平,简直煎熬。然而身边好几位朋友,凭着优秀的的托福成绩通过G30的方式,进入了帝国大……..G30是什么呢?日本文部科学省于2009年开展的秋季入学英文授课项目全称Global 30(留学生30万人计划,简称G30)。简单一句话概括,就是英文授课。主要英文成绩达到日本大学院要求,即使日语不够,也是可以申请研究生就读日本大学院的。日本哪些大学有G30项目?日本有13所大学参与其中,包括日本旧7所帝国大的其中六所(东京大学,京都大学,大阪大学,九州大学,名古屋大学,东北大学,)还有著名的国立大学—筑波大学,以及日本顶尖一流的私立大学(早稻田大学,庆应大学,上智大学,明治大学,立命馆大学,同志社大学)。英文成绩要达到什么水平才能申请G30项目?帝国大的要求,起码英文成绩要达到托福80以上了,特别东大这种级别的院校,托福要达到100以上,这样才比较有把握,当然,这也不是绝对的事情,比如科研文章第一作,有这种优秀的成绩,也能为申请加分。在校期间绩点要求?修士申请要求受教育学龄16年或者以上者,有大学本科毕业证书以及学士学位书者,GPA在3.0以上(4分制)本科生申请要求12年教育基础,提供高中成绩,高中毕业证,会考成绩单等。要求还蛮高的,在看了绩点之后,开始退缩了。没事我们还有SGU项目,简单点说,就是G30项目的2.0SGU项目在本质上和G30项目并无区别,SGU项目在原来13所院校中扩增为37所院校,共计将近有1000多个专业可以申请。另外G30项目奖学金名额相对比较多,所以对于家庭经济一般的学生是个不错的选择。G30热门专业:国际教养专业,政治经济专业,社会文化国际关系专业,理工学科SGU热门专业:经济类、管理类、商科专业,社会文化类专业,电子电气信息类专业,环境材料与土木工程类专业,物化生等传统理科专业,新兴学科专业。最后叨叨G30项目的弊端,个人理解:1、 可选专业和学校有限,这是显而易见的。2、 师资力量相对较弱这个算是G30项目的一个最大的弊端吧,因为英文授课的日本年轻老师经验资历尚浅,水平高的老师,可能英文渣,整体水平,可以说是,比日语授课,相对比较弱的。3、 无法转专业相比而言,日语项目由于有考试制度的存在,所以你只要通过考试,就能够方便的进行转专业。然而,在日本的硕士中,大部分人读的都是跟本科专业不相干的专业(理工科除外)。而SGU则要求和本科专业相关,如果跨度太大,则几乎不可能通过考试。拓展:个人如何自己DIY申请日本大学院研究生/修士1、自我评估留学之前,要根据自己的情况,学校排名(尽管我不信)、专业、个人成绩、语言能力、经济情况,还有一点,你自己愿意为留学付出多少?留学的目的是什么?2、初步筛选学校做了自我评估之后,就要初步筛选学校。根据自己的专业和兴趣,去查看日本大学或者研究室官网。筛选出一批大学或者研究室(如果你要赴日读研)。一般没有必要在网上发帖问这问那,首先你可以问大学的招生办,请放心负责招生的人就是回答你问题的,放心大胆的问。一个外国学生要去另一个国家上学,当然有很多问题了。3、向学校或教授咨询(套磁)套磁没有那么神秘,其实是一种沟通。你想去一个研究室学习,首先得问问人家教授收不收学生。如果你写了研究计划书,那么就附件发送;如果你没写,可以先跟教授说,你想做哪方面的课题,如果研究室收外国留学生,随后再发研究计划书也不迟。因为有的研究室比较热门,日本人就够多了,不会再招留学生,或者已经招了几个留学生了。如果你研究方向待定,盲目写研究计划书,很可能前功尽弃。记得有个牛人,自己花了一年时间做了某个化学方面的研究,写了三万多字,然后汇总成研究计划书,最后拿到了东大、阪大等的 offer,有个教授还专门给他申请科研基金。向这位朋友致敬!当然,每个人都有自己的办法和优点,不是每个人都要这么做。4、写研究计划书你可以先写研究计划书,如果你很确定你就是要研究哪个课题。当然,你也可以在教授答复你之后再写。两者都有成功的,看个人情况。另外,如果自己不会写研究计划书,可以去某宝了解,有辅导的,比如味增留学支援,就是针对留日学生进行辅导的。5、拿到内诺拿到内诺之后,后面的事情自然有教授和日本大学教务处的人指导你相关手续。拿到内诺之前的事情才是重中之重。这只是一个基本的流程,也许你在筛选学校时会发现一些学校专门针对外国人的项目,抓住机会!以上!

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日本留学读研:大学院毕业后可以取得的资格证书——理工篇

在大学时代,我们会经常探讨一个问题:我需要/可以考什么证?当然,大学生能考的无非就是英语四六级和计算机二级,这些都不是用来上岗的“证”。通常所说的“考证”指的是大学毕业后为了进入某一行业担任某一职务所要取得的资格/资质证书。所谓资格证书就是行业准入门槛,比如会计师和行医资格证书;而资质证书通常代表个人在行业中所达到的技术级别,比如最常见的种类繁多的注册工程师证书。可以说这些证书深深影响着我们日后的职业生涯的发展。而有志于来日本留学且想留在日本就业的同学来说,有没有什么证书可以取得呢?答案是肯定的。在日本的理工类学科毕业后,就有资格报名考取一系列资质资格证书,只不过有一些需要相应的工作年限要求。在理工系毕业生中比较常见的资格证书有:高等学校教員免許状(工業、理科、数学、情報)建設機械施工技士安全管理者土木施工管理技士测量士建築士電気主任技術者技術士其中,“高等学校教員免許状”相当于教师资格证,是打算在日本高中任教的必要条件,这个对于绝大多数留学生来说并不是主要努力的方向。对于大多数理工科毕业生,技术士是最适合的。技术士的任务就是从事技术工作的计划·研究·设计·实验以及这些工作的指导和管理。适用于大部分理工科专业。对于机械类专业可以考虑建設機械施工技士或安全管理者等等。建筑学专业都会考建筑士;土木工程的毕业生都会考土木施工管理技士;除此之外,测量士和混凝土施工管理技士也是建筑和土木相关专业的热门选择。电气工学类的毕业生可以考虑“電気主任技術者”,这也是一个重要的资格。除此之外还有一些相对小众的资格证书,比如:ガス溶接作業主任者(全专业)作業環境測定士(全专业)ボイラー技士(机械类)自動車整備士(机械类)無線技術者(电气类)危険物取扱者(化学类)廃棄物取扱者(化学类)毒物劇物取扱責任者(化学类)火薬類取扱保安責任者(化学类)取得证书不仅是正式踏入专业职务门槛的要件或敲门砖,在薪资待遇方面也能获得直接的好处。几乎所有企业(尤其是有实力的企业)都会出台相关政策,支持员工努力取得各种资格,以提高企业的技术竞争力和技术储备。具体扶持措施有报销培训学费或者直接进行培训;对已经取得资格的员工给予补贴(資格取得奨励金)等等。至于怎样才能取得资格证书,这个根据专业而不同。总体来说,只要是相关专业的大学毕业生,都可以直接报名,但是例如建筑士和施工管理技士需要2年左右的工作年限才可以报考。如果大学(院)中屡修了特定的专业课,也有免除一部分硬性培训或考核程序的可能。关键要注意查看大学教务科发布的相关信息以及志望的行业/资质授予机构发布的最新政策。所以,一切的一切,都要从努力学好专业知识做起!Copyright2020东京学术All Rights Reserved.

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日本留学读研:面试必须知道的事儿!

一说到面试是不是大家都觉得有些害怕呢?毕竟日语不是我们的母语很多同学又是在国内学习的日语所以对自己的口语和听力都没什么太大的信心所以谈及面试就很害怕万一被问到一些自己不会的问题怎么办呢?场面是不是会很尴尬?其实大家也不必这么慌张只要看了这篇文章后,好好的准备多花时间了解面试,多多练习相信会大有进步!!!一.了解问题的题型。面试问题大概有哪些呢?一般面试问题分为三大类,一类是常规问题,另一类是和研究计划相关的问题,还有一类是随机问的问题。1. 常规问题。是指基本上都会问到的一些问题,所以就不得不去重视和提前准备,不然就会很吃亏。· 参考问题一:“你为什么选择我们学校?”回答点在于:你为什么不选择别的学校而选择我们学校呢?所以这个问题的潜在问题就是你认为我们学校有什么不一样的地方?· 参考问题二:“为什么选这个专业呢?”主要是想问你学习这个专业的一个契机是什么,不要回答突然喜欢上的或者是什么别的随意的理由,一定要有一个合理的缘由来说服面试官。· 参考问题三:“为什么要换专业呢?”这个问题大概率会被问到,因为大多数考大学院的学生都是转专业的,很多还是毫不相干的专业,这个时候就要从你的生活/学习上等方面找一个契机,作为你换专业的理由,而不是让人感觉你是灵机一动突然兴起要换的专业,而是有慎重思考过的结果。· 参考问题四:“你本科是学习什么专业的呢/本科的毕业论文内容大概是什么?”这个问题就是想了解你的本科专业的内容,以及你毕业论文的内容和现在这个专业有没有相关性等,如果没有,那就是考察你之前的学习情况。(以上这些问题基本上都是会问到,只要你多看学校主页/研究科主页介绍,以及课程介绍,仔细回顾自己的生活和学习,就能找到答案。)二. 研究计划书相关的问题。就是围绕着你交上去的研究计划书的内容进行发问,但凡这篇计划书是你自己写出来的,基本上都不会有太大的问题,一般教授对你的研究计划书有兴趣的话都会深入问下去,所以必须要熟悉自己写的内容。还有一些就是询问动机的问题,如“为什么选择这个题目?”,“为什么选择这个教授?”等。一定要注意时间上的把握,不要整篇文章一起背出来,而是要把内容概括性的叙述出来,一个问题的回答最好控制在2分-3分钟之内,不宜过长。三. 其他问题。就是一些随机性的问题。· 参考问题一:“你毕业后打算干什么?”、“你入学后有什么打算?”等计划类的问题。这类型的问题就是想考察学生是否是有计划性的学习,不是漫无目的的学习,而是带有方向和目的的在有步骤有计划的完成学业,所以一定是要写出比较具体的内容。首先你需要先去了解这个研究科的课程内容,然后把这些课程内容加到每一年的计划里,如“第一年我打算学习XXXX”,“第二年打算学习XXXX”,最后说出你要达到什么样的效果和目的。· 参考问题二:“你有什么兴趣爱好?”“有什么坚持到现在的事情?”“说一说你最近看了什么新闻”等日常兴趣类的问题。这类问题一看很简单,但其实对方不单是想问你的兴趣爱好,而是想考察从这些事情的背后看出来的你的一些优秀的品质,如坚持干一件事等。新闻类的问题也并不是随便举一个例子就完事了,建议说和该专业相关的内容,说明你平时都有在关心专业相关的事情,是真的有兴趣,而不是随便说说的。 二、了解“相手”。面试官大概有这么几个比较典型的类型:“高压型否认型”、“面带微笑型/和蔼可亲型”、“低头看资料型/做笔记型”。1. 高压型的面试官。就是那种仿佛杠精附体类型的面试官,但凡你说什么都会以否认的态度表示怀疑“我觉得你这样不行/你不适合我们学校”等表达“你不行”的常见台词。但大家不要慌,这类面试官很可能不是真这么觉得你不行,可能只是想通过抬杠和否认面试者,进而观察面试者的反应,若是心理素质不强的学生就可能会在这种环节出现问题,被杠之后恼羞而怒又或者是自暴自弃,遇到这种情况,我们应该心平气和的应对,不能自乱脚步。2. 面带微笑/和蔼可亲型。这类面试官一直都是笑眯眯的,你就算答不出来也告诉你不要紧张,没事的,甚至还会亲切的给你一些建议,告诉你要继续加油等。面试的同学一般遇到这类的老师可能会觉得自己十有八九能过,就掉以轻心,但其实很多时候只是表面客气而已,和结果没太大关系。3. 看资料/做笔记型。这类面试官看起来人畜无害,但其实在很仔细的看着你的资料审视你的所有东西,很可能突然来一个直击灵魂的发问。 介绍了那么几种面试官的类型,其实就是想告诉大家一个道理“在面试里真的没有绝对,结果往往会和你想的完全不一样”,所以你需要做的就是摆正心态,平常心去面对提问。最后,希望各位同学看了这篇文章之后能有所启发在面试中发挥出理想的状态早日合格志望大学~更多日本留学咨询可以关注公众号东京纽澜塾哦