全日制研究生是不是第一学历

最高学历是硕士研究生，第一学历是大专，公司到底更看重哪个有一些人还在迷茫，第一学历真的很重要吗？如果我已经是研究生了，那么第一学历还会有影响吗？可以说第一学历在某些公司来看，就是一个必备的敲门砖！现在某些英明的公司招聘时，推崇的是能力主义，就是全部以你的能力为唯一指标。但是在一小部分企业中，第一波被刷下去的就是第一学历为大专的学生，根本不管你的最高学历是什么！那么第一学历跟跟最高学历谁比较有价值呢？可能绝大部分的人都会觉得最高学历如果够高的话，其实第一学历并不重要。但是这一思想与现实恰恰相反！在大多数的时候第一学历非常重要!根据统计知道到了，广东某一位硕士研究生在学业结束以后，自信满满的去面试了一家大企业，在第一面时很顺利，但是却在第二面时被淘汰掉了，而这一家企业的评测部门给出的公告是：“公司招聘入职员工的首要要求就是学历一定要本科以上”，而这位应聘者虽然是硕士，但是第一学历却仅仅是大专！在这以外，全国一小部分的公司甚至在官网上贴出告示声称他们公司的首要要求就是：学历必须是全日制的普通高校，甚至写上不包含分校等等。我们的第一学历常常会在人才招聘市场被严格要求，甚至成为唯一的招人指标，这不仅是在人才招聘市场上，在寻找自己的考研学校时也会受到歧视。据了解有一个案例是这样子的，有一位大学毕业生在研究生再测中，一开始面试官满面微笑，而且整个过程也十分的流畅，但是当这位学生报出自己的大学是一所中专学院时， 他就立刻被pass掉了！不过在这里虽然说了这一连串的事情，却不是要去证明说第一学历就是相对更加厉害，更加受人追捧。其实这两个学历根本就是人生的两个不同时期所取得的成就，不管你是在哪个时期考差了，只要你现在实力足够了，都应该会有你的一席之地的！要是你现在还是一名高中生，在看完了这一篇文章后，就应该更加努力的去读书了，争取令自己的第一学历更有竞争力，要是你是一位大学生，那么你要考虑的事情就是去提高提高自己的最终竞争力，比如去考研、去读博等等，尽可能的去增强综合素养，来提高自己的竞争力。

当下很多在职人员会在业余时间继续研修，其中，在职研究生就成为一部分人的选择。那么，在职研究生毕业后第一学历是什么呢？不同的报考方式，在职研究生所获证书也不相同，毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历，现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕：免试入学，但属于非学历教育，所以参加同等学力申硕考试的人员，通过考试及水平认定后，可以向院校申请获得硕士学位证书，没有毕业证书，所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生：先考后学，参加全国硕士研究生统一入学考试后，成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育，拿到录取通知书后，在校修满学分，最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历，所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业：新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。

相信有很多人对于第一学历、第二学历以及最高学历没有一个明确清楚的认识，但是这些弄清楚这些概念对于我们的工作学习都是非常重要的。何为第一学历，第二学历？学历分为全日制和非全日制这两种形式。全日制学历有：小学、初中、中专/高中、专科/本科、硕士研究生、博士研究生。非全日制学历有：专科、本科、硕士研究生博士研究生。第一学历：学历有第一学历和第二学历，它们的关系是同层次的两个学历。第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的学历。普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局，毕业证书上写着“普通高等学校毕业证书”，学历是由第一教育局颁发，叫做第一学历。全国统招出来获得的全日制学历，是第一学历。第二学历：成人高中、成人高考、高等教育自学考试等继续教育形式是由各省市的第二教育局负责的，颁发的学历则称为第二学历，第二学历就是指通过非脱产学习形式获取的学历。第二学历有两种获得方式：一是在获得全日制统招学历后，在职获得非统招学历，包括成人教育(成考)、高等教育自学考试(自考)等；二是在修读普通全日制统招(第一学历)学历的同时，修读第二专业获得学历。自考本科属于非全日制学历，通过上面的解释可以看出第一学历必须是全日制学历，所以自考本科属于第二学历。最高学历是什么？最高学历就是一个人在国民教育体系中最新也是最高层次的一段学习经历。举个例子，我们的求学过程一般是：小学、初中、高中、本科，本科毕业后，我们的本科为最新最高的学历经历，那么本科自然也就是我们的最高学历。此外，现今就国际及我国学位体系设置情况来看，最高学历是博士生学历。最高学历并不是固定的，如果你是全日制大专毕业，自考本科之后，本科学历就是最高学历。如果又考取了硕士研究生且获得了学位证，那么你的第一学历就是大专，最高学历就是硕士。自考本科考研可以改变第一学历吗？自考本科生和全日制本科除了学历上有非全日制和全日制不同外，所享受的待遇是没有什么不同的。作为第二学历的自考本科对于考研是没有影响的，同样可以和全日制本科生一起报考统招研究生。因为前面说到全国统招出来获得的全日制学历，是第一学历，所以如果自考生获得研究生学位，那么他的第一学历就是研究生学历，同时也是最高学历。

目前专科生获取全日制本科的渠道大概有以下几种：统招专转本（三年制或五年制转本考试）自主招生（一般在统招考试前一个月，名额有限）3+2高职与本科分段培养（高考阶段填的联合培养计划）台湾2年制本科招生计划（国家级示范性骨干院校有报考资格）补充：广东专插本（例如：高考曾在广东考试，专科就读于江苏，可以返回广东参加考试）以上就是专科阶段到本科可以获取全日制文凭的渠道，其它方式暂未听说，大多数人都是走的第一条路参加统招考试，占据了95%以上。那我们常听见的 自考、专接本、网络教育、成人高考、助学本科等这些是否有全日制的，在这里给大家一个肯定的答复： 没有 。全日制一般指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式拿到的文凭。 百度百科可能很多人会在网上看到了很多的全日制自考助学本科、全日制网络教育，而且都是名校的，985，211高校等，这里的全日制指的只是一种学习形式，一般由高校的继续教育学院负责相关教学活动，安排老师集中上课，复习，安排一下校内的活动，让你感觉跟普通的大学没什么不一样，考试的话还是跟正常的自考生一样去考点考试，大部分的全日制都安排有住宿，而且都是安排在高校里面，生活学习作息放假等基本参照普通高校。但是到最后拿到的文凭还是属于成人高等教育，不是全日制的。一些招生机构就会经常借这个全日制学习的幌子来宣称自己是全日制，偷换概念。常见的有在专科院校报考就读的接本2年，后2年依旧在专科就读；还有一些在本科高校就读，有的可以和本科高校共享资源，迷惑性很高。但是不是这些自考什么的就没用呢?存在即合理，既然存在必然有他的合理性。举几个例子：一： 在某保险公司上班的王某，因公司晋升需要一个本科文凭，且公司承认自考文凭，所有他就抽空自学，获取道路本科文凭，也就顺利晋升了。二： 因工作需要，需要考取造价师证书，而证书要求本科期间所学专业为此相关。 所以李某选择了函授的方式获取了工程造价专业本科证书，李某原来就读的本科专业是财务管理，并不符合报考要求。三： 因未来工作需要，菜某目前就读于某高校硕士研究生，其未来期望的工作方向与自己目前所学专业不符，想要通过成教的文凭来获取一个与未来职业相关的文凭。四：想要参加公考，要求有学士学位的考试，小王就通过自考方式取得本科文凭，后参加公务员考试顺利进入政府机构。总结：文凭的选择其实更多的看你未来的工作方向。比如你在民企上班，大都是用不到本科文凭，用到的时候，提前报个成教即可，一般都是认可的。对于大多数专科毕业生而言，如果你在毕业实习期间找到了好工作，完全可以不走转本的道路。 反之大多数人是找不到什么好工作的，参加转本考试是改变此现状的最佳途径。另外也有很多人说我在学校同时参加自考和转本等等考试，其实自考什么的蛮费精力的，十三门考试呢。在此小编是不建议大家去报考的，原因有以下几点;一： 精力分散，容易2个都得不到。二： 自考等考试完全可以等大三3月份考完转本考试再进行准备，一直到9月份有6个月左右时间，足够你完成自学考试。三： 对于转本考试而言，它是仅限大三应届毕业生报考的，专科毕业就考不了。而自考等等专科毕业仍然可以，你有大把的时间可以完成它。 全日制文凭仅一次机会与非全文凭无数次机会熟轻熟重自有考量。下面再说说第一学历的事情毕业证书上标有”普通高等学校”即为全日制本科，专转本本科证中会标明”专科起点”字样不影响其全日制本科的认可度和含金量，等同于四年制全日制本科。专转本(毕业证与学位证)第一学历本科，全日制本科文凭首先，大家先要弄懂什么叫第一学历。 统招专转本考生，转本成功后，继续全日制就读于本科院校，因此属于全日制就读的最高学历，因此按照国家教育部明文规定，专转本考生的第一学历为“本科”。但是不可否认的一点是，转本考生，初次拿到的文凭是专科文凭，然后继续就读2年本科，获取全日制本科文凭，因此一共会拿到2个文凭，初始学历为专科，并不是说第一学历是专科。极少数用人单位，会认为专转本考生第一学历就是专科，其实这种说法是不正确的，专科学历应该叫“初始学历”而不是“第一学历”，国家明文规定，专转本考生本科文凭和高考就读的4年制本科文凭完全一致；只不过用人单位可能会区别对待，就好比很多用人单位只要985、211毕业生，普通本科院校都不要，这就能说明其他院校的学生不行么？绝对不是。因此不排除有的单位会区别对待“高考录取的本科生”和“专转本录取的本科生”，但是绝大多数企业一定是平等对待这两大类学生，绝对不影响你的专业技能的学习和人生职场的飞跃。起源这两个名词是从计划经济时期延用下来的，普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，到毕业时颁发学历也是第一教育局颁发故称之为第一学历。成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则叫第二学历。改革开放后第一、第二教育局大多已经合并，但第一学历、第二学历这两个名词却延用下来，但是全日制学习形式和在职学习形式不同，全日制学习形式获取的学历是第一学历，在职获取的学习形式是第二学历。以前有人将第一学历、第二学历看成是一个时间上的关系，这是不对的。并不是专转本文凭上写着“专科起点本科”就是第二学历，上面如果写着“普通高等学校毕业证书”的则为第一学历，标有“成人”或“自学考试“字样的为第二学历。如果真是按时间划分第一、第二学历，那么我们的第一学历将全部都是小学学历。事实上“第一学历”现在没有一个确切的概念，因为很多地方是这样进行组合的“第一学历为全日制本科”如果把“第一学历”理解成“全日制”的话无疑是概念上的重复，“第一学历”在很多场合似乎偏向于第一个取得的非基础教育的学历。当然我们这里都是推测研究，教育主管部门没有做明确定义自然是不确切的，也很容易造成误导。

越来越多的人有了终身学习的意识，业余时间读个在职研究生也成为了他们的选择。但也有一部分上班族在疑惑：在职研究生第一学历是什么？含金量怎么样？我们先说说什么是第一学历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历。目前，企事业单位普遍认可在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历，就是你的第一学历。在职研究生第一学历是什么？在职研究生中，通过同等学力申硕获取硕士学位，没有毕业证书的人员学历并没有变化，仍然是本科。1通过报考非全日制研究生获得硕士学位、毕业证书的人员学历则发生了改变，为研究生学历。在职研究生证书中,专业硕士学历证书样本上会标有“非全日制”字样,因此不是全日制学历,所以在职研究生毕业之后不能算作第一学历。在职研究生含金量如何？虽然在职研究生并不能改变第一学历，但是现代社会是快速发展的社会，知识更新换代日趋频繁，对于在职人员的继续教育十分有必要。但是，由于时间、经济、家庭等因素，所有在职人员完全脱岗去参加全日制学习是不现实的。半脱产学习的在职研究生就应运而生。无论哪种报考方式，在职研究生获得的硕士学位证书或者毕业证书均受国家承认，具有法律效力，能够证明其专业知识结构的水平的提升。是否有必要报考在职研究生近些年来部分用人单位仍将“第一学历”作为筛选人才的标准，这是不公平且违背相关部门的意见的。国家教育部官方并无第一学历的说法：“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。”随着研究生招生制度的改革，在职研究生教育日益规范，含金量稳步提高，但是社会认可需要一定的时间。随着国家相关政策的指引，社会认可度的提高，相信未来，在职研究生或将逐渐成为职场人士研修的主要方式。学习从来不是一蹴而就的事情，如果等到不得已的时刻再去学习，恐怕为时晚矣。

总的来说，学历论就以下两个点：一、“学历不重要，关键靠能力”二、“学历很重要，选择要慎重”今年的就业形势确实就是这么难：根据教育部数据，2020届高校毕业生人数预计将达874万人，而受到疫情影响，许多公司面临缩水、裁员的危机，中小企业死了一半，上市企业都在忙着裁员缩减开支，对于我们更是雪上加霜。而学历则成了进入职场的第一块“敲门砖”。我们讨论的学历只限于“高等教育”，毕竟“小学”、“初中”文凭并不具有竞争力。那什么是“高等教育”呢？第一学历有那么重要吗？在回答这个问题之前我们先来了解一下第一学历和最高学历。第一学历：根据百科所述，“第一学历”者，即国民教育系列的普通全日制教育的学历。普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。统招出来获得的全日制学历，是第一学历。最高学历：最高学历是指这个人最新的也是最高层次的求学经历。以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。第一学历与最高学历哪个更重要？所谓英雄不问出处，但是随着社会竞争的愈加激烈，网络舆论的高涨，这些曾经激励无数人逆风翻盘的名言，却迎来了无数网友的冷嘲热讽。我们一起来看看大家怎么说？网友A：第一学历的含金量更真实一些 一部分人更看重第一学历，觉得那些本科阶段能上985的人，远比那些在考研过程中上了985的人更优秀。网友B：最高学历更重要个人认为肯定最高学历啊。事物一直都在发展中，英雄不问出处。不明白为什么要区分第一学历是不是好的本科。那本科毕业是不是得区分是不是好的高中啊。世上本没有路，走的人多了，也便成了路。有些话，说得多了，也就成了“真理"。是不是没考上985、211就成了失败者，就注定没有出路了？首先，学历歧视确实存在。想想也能理解，用人同样要招人，面对一堆985、211的毕业生，为啥非得选一个本科、大专生呢？可惜的是，很多人都想错了。很多人忽视了自身不够努力这个主要因素，将问题归结到自己第一学历不够上。实际上，第一学历只能作为某一阶段学习成绩的参考。人生是场漫长的马拉松，第一学历只是决定你的起点，最高学历则决定你的高度。有的学生考入名校却就此堕落，有的学生高考失利却重新出发。最重要的是不断追求进步。人站在哪里不重要，重要的是你将要到哪里！给你一个温馨建议如果你的第一学历比较低（本科以下学历），你要做的，要么是提升自己的最高学历，参加一些成人学历考试，或是去考研，去考博，并在各个方面提升自己的综合素质，从而提高个人竞争力！

文｜冷丝栏目｜丝说考研考研过程中的“第一学历歧视”一直都存在，这是不争的事实，问题是，考生要及时了解不同高校在招生简章中提到的一些特别要求，避免盲目报考。北京大学同时，招生高校也应该逐步减少这些歧视性规定，科学选拔人才。长期存在着三种“第一学历歧视”现象，很多要求是硬性规定。一是全国统一考试初试中的学历歧视性问题。高校在研究生招考信息中对考生毕业学校层次提出了明确要求，根据2015年-2019年全国高校研究生招生简章统计看，很多高校在招考条件里都会提到学历，除了要求是全日制学历外，还表明了对于第一学历层次是“985”工程和“211”工程重点建设大学生源的看重。比如，一些高校在研究生招考公告中提出“优先接收本科毕业于‘985’工程、‘211’工程及行业特色高校生源”，“欢迎国内外知名高校学生报考我校”。考研报名的特殊要求（一）来源招生简章大部分高校对同等学力的考生会在复试中进行加试，也有不少学校拒绝接收同等学力学生报考。高校在招考公告信息中发布的第一学历条件，在研究生竞争越来越激烈的环境下，让一些毕业于一般高校的考生在报考院校的选择上失去了平等竞争的机会。高校不接收同等学力考生报考，同等学力的考生则会在报考第一步上因为第一学历而失去报考机会。二是调剂原则中的学历歧视现象。考研报名特殊要求（二）来源招生简章部分高校在调剂原则中会表明优先接收本科毕业于“985”工程、“211”工程及行业特色高校生源的调剂，少数高校不接受普通高校考生调剂。比如，某些高校在公告信息中提出：“从校外调剂到我校全日制研究生的考生，原则上本科毕业院校必须是国家‘985’工程或‘211’工程或教育部 75 所直属高校”。高校在研究生招考中只接受或优先接受本科毕业于“985”工程、“211”工程及行业特色高校生源参与调剂，一般高校的考生则会因为第一学历为非重点大学而失去平等竞争调剂该校的机会。三是复试环节中的歧视现象。考研报名特殊要求（三）来源招生简章某些高校在研究生报考通告信息中，在报考原则、调剂原则和奖学金体系里都表现出对第一学历为重点高校生源的偏爱与优待，一般高校考生很显然是受到歧视的。在考生初试成绩相当的情况下，高校的这种带歧视性的选拔行为会一定程度上影响考生在复试环节的信心，进而使第一学历为非重点大学的考生在复试获取入学机会的竞争中处于劣势地位。“学历歧视”的原因：重点高校的生源质量相对更有保障。国内很多一般高校对自身的发展和定位摇摆不定，影响了高校对于生源的培养定位。一般高校在受国家教育规划大政策以及学校领导班子的不断更迭的影响下，容易导致自身定位不清晰，既想向名牌学校和品牌学校看齐，又不想改革学校原有的传统，还想往应用型院校上面靠，这种情况不利于高校生源培养质量的提高。清华大学伴随着高校扩招，大批学生涌入高校，而部分一般院校存在师资力量增长不协调、研究生科研经费不足、学习生活条件较差、教育资源严重短缺的问题，导致在校生数量增加的同时，质量却出现了下降的趋势，特别是这些一般高校的教育质量下降更为严重。事实上，我国一般高校在校生的培养质量普遍堪忧，更加重了高校在研究生招考中对第一学历为非“985”“211”工程建设高校考生的歧视。解决“学历歧视”的办法：高校制定合理的招考方案，科学选才。高校在现有的研究生招考过程中，面临着初试科学性不足、复试有效性不足的情况，各高校应该制定合理的招考方案，科学选才。厦门大学研究生教育是培养有研究能力和创造潜能的人才，而不只是考试成绩优秀的人才，相对来说，学生在面试时所体现的个人能力和对知识的综合运用能力越来越重要，降低笔试成绩在录取中所占比重是必然趋势。高校可以根据研究生的培养类型差别按需招生，即在考生报考条件上根据专业型、学术型的培养特点有针对性地筛选应用型、学术型人才，综合测评考生能力，尤其是对专业型研究生，一定要考查其工作经历，而不是考查其第一学历，而对于学术型研究生应加强对考生科研能力、学术潜力等方面的考查。比如，根据考生在校期间的科研成果或者科研兴趣等判断考生的科研潜力，高校在研究生自主招考中，专业型研究生和学术型研究生在考核方式上最好要区别对待。复旦大学“冷丝说人文教育”认为，考生要慎重选择那些招生简章中带有“歧视性规定”的高校，以免对自己未来考研带来不必要的麻烦。而在选拔研究生时，除了必要的知识考核外，应该充分尊重研究生导师的意见。因此，什么样的人能够培养，要招收什么样的人，应把这个权力给研究生导师，由研究生导师群体来决定。

近日，一位985高校硕士生在网上发帖吐槽：是不是现在的公司都很注重第一学历？自己大学是一所普通二本院校，但是经过自己的努力考上了985硕士。但是去互联网公司面试时，当时有三个面试者，都是硕士学历。但最后公司只要了本科是北大的。自己并不觉得自己的能力有问题，而且面试官也给出了原因，潜台词就是觉得自己的第一学历不够。事实上，这并不是个例。在我国很多的500强企业、大型央企或事业单位，都明确规定：本科阶段必须为985或211院校。为何第一学历这么重要？难道高考就是一考定终身吗？那读研还有什么用？一、首先我们要弄清楚什么是第一学历？第一学历是指通过普通全日制学习教育的学历，通常是说通过高考升学的大专，本科，也可以是本硕连读（此种情况第一学历为硕士研究生）。我国很多企业都是把第一学历作为主要筛选条件。招聘要求都明确表示只招收985,211大学的学生。二、为何大多数企业都如此重视第一学历？1、高考公正，公平，不能作假高考本着公平公正的原则，一旦出现作弊的行为，不仅高考成绩作废。在几年内不能参加高考，而且高考监控严格，不仅有监考老师，还有监控设备。所以作假的情况少，能够考上名校的学生，也都是凭借着自己的真本事考上的。在备考的过程中花费了很多的艰辛和努力，高考就是一个选拔人才的方式，考试结果具备甄别人才的作用。2、方便比较差异其实并不是大公司很看重第一学历，而是一种比较差异。在一些好公司，大企业收到的简历众多，要在人才扎堆的资料库筛选精英，重视第一学历是一种高效率的选拔人才的方式。打个比方，应聘者都是名校研究生，在同等情况下，只能顺着看本科学历，这也是一种择优录取的基本思维。3、考研的竞争相对较小很多厉害的学霸大学直接就选择去了国外深造，这就极大地降低了考研的竞争程度。因此很多真正厉害的学霸并没有参加考研的竞争，但是大家通常都参加了高考的竞争的。考研通常只是时间与精力的比拼，这比高考相对来说轻松很多。而且有的专业招生数量多，并且一些985名校还有众多保研名额。同时，第一学历能够我们带来众多好处。首先，在找工作方面有更多选择。在投简历时至少不会被拒绝。很多类型的工作都可以尝试，如果自己想要签约一些好企业，或者是进入国企，都有较大的优势。不愁没机遇，只愁找不到自己喜欢的工作。未来提升自己的空间也很大，选择方向也多。如果自己想继续学业，也可以继续读研读博，成绩优异的学生甚至还可以保研。如果是选择就业也有较多的选择。因为自己就读的本科院校实力强，身边的同学都是很优秀的学生，和优秀的人在一起，在潜移默化中，自己也会变得很优秀。三、既然如此重视第一学历，那考研还有意义吗？我们之所以选择读研读博，不单单是为了那一纸毕业证书。是为了去更好的学校，见识更多优秀的人，积累更多的知识。帮自己打开眼界与格局。了解自身与他人的差距，这样才能更好的努力与他人靠近。变成更好的自己。在本科时没好好学习，所以现在才更要花大量的时间和精力去学习，弥补自己曾经欠下的学习债。而且读研读博也是为了自己未来更好的发展。在很多企业，想要自身的职位得到提拔，学历是最重要的因素与硬性条件。社交人脉，自身的发展，身边的资源，这些都是驱动我们选择考研的动力。硕士学历能让我们比别人多了一个筹码，如果连硕士学位都没有，在如今这个211，985都快失业的求职市场，你靠什么和别人拼？拿什么去和人家竞争？能够在好好学习的时候就抓紧时间好好学习，若是能够考上985名校能够让我们未来少走很多弯路。在如今这个社会，不要觉得学历不重要，学历很重要。学历作为我们进入社会的敲门砖，有了这块敲门砖，才能让我们更好地提升自己的能力。

每天耕耘最有趣、最实用的心理学【计划经济时代的含义】所谓第一、第二学历，客观而言是计划经济时代的产物。在我国计划经济背景时期，全国普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级主管部门都是各省市的第一教育局。学生们毕业时颁发的学历证书，往往都是由第一教育局颁发的，因此社会统称其为第一学历。而类似于成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其他继续教育形式毕业的学生，毕业证书则是由各省市的第二教育局负责，因此颁发的学历就被称为第二学历。因此，此前所说的第二学历，一般都指的是以上非脱产式学习方式获取的学历。而比较正规的“第一学历”，在计划经济时代，指的就是由第一教育局颁发的正式学历证明。【现在第一学历的含义】现在社会以及教育体系内对第一学历的含义认定，通常是指普通统招全日制教育的学历。其中包括：·全日制普通专科；·全日制普通中专；·全日制普通本科；·全日制普通博士研究生；·全日制普通硕士研究生；所以，现在人们口中所谈论的“第一学历”，其实是一个人最初获得的最高“初始学历”。本科第一学历，为什么这么重要？大家都知道，本科学历非常重要。重要到什么程度呢？重要到即使你日后获得北大博士学位，求职的时候，你的第一学历若不是本科，那么用人单位仍然可以将你卡在考虑范围之外。这并非耸人听闻，而是真实发生在现实中的真实事例。知乎上有人就分享过自己的经历：考大学时候读了专科学校，专科之后她努力专升本，考上了本科，然后又陆续考上了名牌大学的硕士研究生和博士。然而，当她去应聘研究员职位时，用人单位一句话让她从头凉到脚：你的第一学历是专科，我们单位不收专科生。“可是我硕士都读完了，现在是XX大学的博士啊。”“你第一学历低于录取标准，况且，谁知道你的硕士博士学历是不是花钱买来的。”瞧，社会毒打往往来得就是这么突然，让人猝不及防又被噎得说不出话来。不得不说，当下社会中，学历造假、各种造假的确是太多。为了私利，人们一个愿打一个愿挨的，要么假读书，要么发“假文凭”。文凭满天飞之后，真正的人才评定和甄别就变得越来越复杂，越来越困难。乱象之下，用人单位也不再被名校光环硕士博士等头衔给唬住，而是实打实地从我国基础教育体系的现实出发，着重抓第一学历来审核考察人才。毕竟，在当下中国，没有哪一种考核机制，会比高考这种大规模人才选拔机制更为公平、公正、透明、公开，也没有哪一个学生的第一学历，能够轻而易举造得了假。结合社会发展需求与当下背景，第一学历的确是最好的人才甄别门槛。相对于硕士研究生、博士等学位，本科第一学历的初始审查更严格，也更方便用人单位准确甄别。除了文凭，人们该如何证明自己的实力并实现人生目标？随着社会竞争越来越激烈，个人奋斗似乎变得越来越困难。往往辛苦奋斗好几年，还不如家里有矿的孩子一句话的事儿。任何人碰到这种情况，都会心生绝望与暴躁，似乎人生碰壁之后就再无别的成功可能。事实果真如此吗？拥有本科第一学历也找不到好工作，找到好工作也干不过家里有皇位要继承的人，这个社会现实，普通人的确要学着去接受与承认。因为，生逢其时，就必须有应对时代变数与偏颇的理性。感性的抱怨，对于改变现实从来都没有任何帮助。真有这种精力，不如从以下几个方面入手，做好个人进阶，证明自己的实力：1. 认清自己的社会定位，努力朝自己最近的目标靠近2. 制定详细的学习工作计划，按部就班地实现每一个小目标3. 随时比对业界最牛的人，看看自己距离他/她差距到底是什么，该补什么短板4. 随时反省自我计划和定位，随时调整进阶方式方法，不要在一棵树上一个方向上死守5. 结交对实现自己的目标有帮助和扩展力度的人或群体，借力进步6. 最重要的是，以平和心态清晰的思维，做每一件事，不情绪化，不半途而废当第一学历逐渐从生活中重要的学生求学时代，变成压箱底的证书时，我们最应该清楚的是：面对似乎遥不可及的目标，唯有努力与细致的付出，才能使自己有可能靠近成功，并成为成功本身。除此之外，一点点社会非议或打击，一些困难困扰，都不应该成为个人生活情绪的主角。否则，活该你被第一学历困住，困在生活与生命的原地，被他人不合理的意愿所指挥，一生都按部就班。- The End -作者 | 神奇小小编辑 | 一粒米第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人参考资料：Wells, A. (2019). Breaking the Cybernetic Code: Understanding and Treating the Human Metacognitive Control System to Enhance Mental Health. Frontiers in Psychology, 10, 2621.