全日制研究生公共管理专业

近期随着教育部公布了2020年考研的各项事宜，包括报名条件、报名时间、考试时间、考试科目、报考流程等，因此对于部分人群来说，产生了一个问题，那就是报考全日制研究生好，还是非全日制研究生好。全日制研究生的好处1、奖学金补助：读研时有各种不同类型的奖学金、助学金，学校还为学员提供宿舍。2、可选专业多：基本全国各研究生招生单位都有招生，涵盖13个大学科门类。3、学费较低：学费基本在8000-10000元之间，不同专业之间，会有一定的差异。4、可获双证：顺利毕业后，可以获得硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。非全日制研究生的好处1、部分学费可报销：如果是单位委培的，可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。2、能够获得双证：与全日制研究生具有相同法律效力的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。3、上课时间灵活：在职学习，上课时间多安排在周六和周日，不耽误在职人员周一到周五的工作。4、可以拓展人脉：报考人员多为企业、事业单位精英，能够结交到对事业有帮助的人脉资源。报考条件：1、基本条件通常需要大专毕业2年及2年及以上，或本科学历者可直接报考，没有年限要求。2、报考工商管理、公共管理等专业所需条件需要大专学历有5年以上工作经验，或本科学历者有3年以上工作经验，或硕士、博士学位者有2年以上工作经验。选择时需考虑的因素1、考研的目的如果是在职人员为了自身职业发展的需要，以及想要获得一张文凭，那么首选非全日制研究生。如果是应届毕业生，为了进一步学习专业知识，以及未来继续读博，进而进入到科研机构，那么全日制研究生就是理想的选择。2、自身经济条件非全日制研究生学费略高于全日制研究生，但是由于在职学习，可以有稳定的收入。而全日制研究生则一般无法拥有一份稳定工作的情况下，学习研究生课程。因此两者对于经济条件的要求，不分伯仲，需要大家根据自己的实际情况选择。3、社会认可度整体而言，非全日制研究生的改革毕竟处于起步阶段，社会认可度相较于全日制研究生还是略有不足，但国家对非全日制研究生的支持力度非常大，前景十分可观。所以，非全日制研究生与全日制研究生二者有利有弊，需要大家根据自己的实际的情况，做出合理的选择。同等学力申硕——为何被称为最简单的考研方式！

大家好，我是小熊学姐，考啥研的主理人。同学们，如果你已经确定了要考研，那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习，而是先确定自己考研的类型，以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕？全日制还是非全日制？有哪些报考的热门专业？有哪些坑需要避雷？……如果开始就走错了方向，可能你真的在努力，却是和上岸背道而驰。今天，我们要了解的选择题是：全日制与非全日制的研究生应该如何选择？01全日制、非全日制的含义你可能听说过，研究生学制分为全日制和非全日制。那么，你了解全日制和非全日制的含义吗？根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生，按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说，全日制是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定，被高校录取，在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之，全日制即如同大学生一样在校学习，而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思，那么可能还有很多小伙伴有些迷糊，全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢？一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历，你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试，也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考，有的院校的要求和全日制一样，有的则要求有一定年限的工作经验，或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多，且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。（此处学硕和专硕的区别，我们会在另外一篇文章中为大家科普）三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多，根据学校的不同和专业的差异，一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金，基本上每年都会享有国家补助，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的，可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费，自费则没有奖助学金，学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意，从17年起，虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证，但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”，不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式，正常工作日（周一到周五）都要上课。非全日制则为非脱产形式，上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同，但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择？相信看到这，大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言，在两种学制的报考条件都满足的情况下，是该选择全日制还是非全日制研究生呢？学姐建议你，可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素：01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪，满足职业发展需求；亦或既想积累工作经验，又想要提高学历，那么你比较适合非全日制，在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研，或者考虑接下来读博士，或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识，那么你比较适合全日制硕士，全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时，非全日制学生因其非脱产的学习方式，在获得学校资源的机会不及全日制学生，比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等，这些项目仅限全日制研究生申请，非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。04 经济能力一般来说，非全日制的学费高于全日制，并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金，一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越，并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生，建议考取所在城市（或者想要长期发展的城市）的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习，甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作，学业学习是在晚上以及周末进行的，并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年，所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份，理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间，又想考研了，这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢？非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗？其实不然，非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱，在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书，很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年，非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到，非全日制与全日制参加的是同一场考试，考的是同一套卷子，连复试分数线和复试流程都是一样的。（所以即使你考全日制研究生时没过线，再考非全时，相较其他没有复习过的同学，也更具优势，这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。）并且在2020年，教育部等五部门下发了通知，其中明确要求强化非全研究生就业权益保护，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同，明确自己的考研目的，选择适合自己的学制，再安下心来认真复习准备考试，这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择，那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上，小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航！请一起加油吧～欢迎关注【考啥研】，有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦！（PS：资料已经分门别类整理好了，涵盖数英政专业课各科，够你们用在整个考研复习阶段的那种～）

很多同学总是分不清楚在职研究生到底是什么意思？在职研究生包括非全日制研究生和同等学力申硕两种报考方式。首先，同等学力申硕和非全日制研究生的区别：同等学力申硕：同等学力申硕是免试入学，3月份在学位网报名，5月份参加考试，考试通过获得学位证书。非全日制研究生：非全日制研究生是在职研究生获得双证的唯一途径，和全日在研究生一样，在10月份报名，12月份参加考试，只有初试和复试都通过，学校采取择优录取，学员才可以入校学习。下面咱们来看看全日制研究生、非全日制研究生、同等学力申硕有什么不同：1、招生对象、报考条件不同同等学力申硕：主要面向在职人员，专科和本科生都可以参加在职研究班的学习，但如果想要拿到硕士学位，必须参加申硕考试，而申硕考试的条件：本科学历且获得学士学位时间不低于3年，或本科学历虽无学士学位，但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。非全日制研究生：主要面向在职人员和往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含：工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)全日制研究生：主要面向应届或往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含：工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)2、可报考的专业不同同等学力申硕：一般都是学硕。非全日制研究生：可报考的专业都是专硕，分为一般专硕和管理类专硕，同样因专业的特殊性不同而不能跨考的除外全日制研究生：几乎可报考所有的专业，因专业的特殊性不同而不能跨考的除外，如：法律硕士(法学)不接受除法学专业外的其他专业考生报考。满足本科有学士学位及以上学历，可以点击下方小程序查看招生简章！3、 培养方案、授课方式不同同等学力申硕：半脱产学习，采用集中授课的方式，有周末班和假期班，另外同等学力申硕还有网络版，以适应在职人员的需求，不转档。非全日制研究生：半脱产学习，采用集中授课的方式，有周末班和假期班，一般不转档。全日制研究生：脱产学习，全日制授课，授课时间一般是周一到周五，学校提供宿舍，户口可转入学校；4、毕业证书不同同等学力申硕：属于非学历教育，毕业后获得学校颁发的硕士学位和结业证书，本身的学历并没有发生变化。非全日制研究生：毕业后获得注明学习方式(非全日制)的研究生学历和硕士学位。全日制研究生：毕业后获得研究生学历和硕士学位。　5、学费不同同等学力申硕：学费一般在4万-10万不等。非全日制研究生： 学费普遍高于全日制研究生，从几万到十几万等，MBA学费更高，几十万的也有。如清华五道口金融学院MBA学费50w+、交大安泰经济与管理学院MBA学费35w+全日制研究生：一般专业学费8000/年，个别专业学费较高。6、奖助学金不同同等学力申硕：无奖助学金非全日制研究生：非全日制一般没有奖助学金。全日制研究生：可根据要求申请各项奖助学金。以上就是同等学力申硕、非全日制研究生和全日制研究生的区别，想要报考的同学一定要分清楚。

“在职场工作这么多年，要想突破职场瓶颈，并且继续晋升，本科学历很难达到晋升的要求，所以我很想拥有研究生学历”，32岁的王先生停顿了一下，接着说，“但是考虑现在有了家庭事业，并且考研的竞争也越来越激烈，在职研究生相对来说更加适合我。”在当今生活中，有许多在职人员都和王先生一样，因为学历没有达到要求，导致无法成功晋升更高的岗位，那么怎么样才能高效地提升自己的学历呢。首先，我们要知道研究生的分类有哪些，哪些是全日制研究生，哪些是非全日制研究生，哪些我们有条件能够报考。然后再选择合适的在职研究生进行报考，并且获取到学位学历证书。对于在职人员来说，想要拿到学位证书和学历证书，那只有报考专业型硕士。若只是需要学位证书，那可以报考五月同等学力申硕以及国际硕士。当然，目前管理类可能是目前报名最火的种类之一了。这里，小编还整理了管理类研究生分类，想要了解更多考研相关的资讯可以私信小编哦。MBA：工商管理硕士（Master of Business Administration,简称MBA）本身就是一个专业，12月管理类联考，国家统招的，毕业后可以拿到双证。可以学习12门相对应的核心管理知识和选修课程，也可以学习500强和上市公司的经典案例分析，严进宽出，有在职和脱产两种就读方式，上学期间达到学校规定的出勤率，期中期末考试合格，就可以拿到学历证，学分修满可以拿到学位证。MEM:工程管理学硕士（Master of Engineering Management,简称MEM）是培养产品在开发、制造、生产过程中的管理者，是独特领域方面的管理学硕士。MPA:公共管理硕士（Master of Public Administration,简称MPA）是以公共管理学科以及其他学科为基础的研究生教育项目，其目的是为了政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPAcc:专业会计硕士(Master of Public Administration,简称MPAcc)是培养具有会计工作领导能力的高素质会计人才。（大专毕业满两年、本科应届即可报考）。EMBA:高级管理人员工商管理硕士（EMBA），旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训。

公共管理硕士(Master of Public Administration，简称MPA)专业学位是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，旨在为政府部门及非政府公共机构培养从事政府管理、公共事务和公共政策研究等方面的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。在国外一些发达国家，公共管理硕士学位，工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。丨北京大学MPA（2019）丨北京大学MPA教育中心是北京大学公共管理硕士专业学位研究生(MPA)教育主办单位。负责北京大学MPA的招生和教育，进行MPA教育的国际国内合作，主要为政府机关和非盈利组织培养具有现代公共管理理论素养，掌握先进分析方法及技术，精通某一具体政策领域的高级公共管理人才。 招生人数：180 名双证非全日制学习年限：基本学习年限为 2 年MPA学费：7.8 万丨清华大学MPA（2020）丨清华大学公共管理学院是国内第一批成立的公共管理学院。2013年，清华MPA项目成为美国之外全球首例通过国际公共管理院校联合会（NASPAA）认证的公共管理硕士项目。清华大学MPA教育的目标定位是培养引领国家发展与人类进步的公共事务领导者，强调“植根中国，放眼世界”，注重“价值、知识和技能”三位一体的公共领导力提升。拟招生名额：190名主要招生方向：公共政策、政府管理、公益慈善、全球治理、发展规划、可持续发展（国际双学位MPA-SDG）、大数据治理（国际双学位MPA-BDG）等研究方向。（部分研究方向后续将单独发布招生简章）学习年限：2.5-4年学习方式：1. 分段集中上课：即每学期集中1次，每次学习6周左右。课程学习共4个学期2. 晚上和周末上课：课程学习共4个学期学费：9.9万元丨北京航空航天MPA（2019）丨北京航空航天大学是首批经国务院学位委员会批准具有公共管理专业硕士（MPA）授予权的24所高等院校之一。北航MPA依托公共管理学院而建，秉持“多元、创新、远见、卓越”的理念，旨在打造公共管理高端人才培育基地，培养公共事务领导者，共同构建国家治理现代化大厦。在教育部第四轮学科评估中，公共管理一级学科被评为“A-”。8个特色方向：行政管理、公共政策与项目管理、人力资源与社会保障、 公共安全与应急管理、 技术转移政策与管理、 公共经济与管理、教育经济与管理、文化传播与管理拟招生名额：拟计划招收非全日制学生约500人学习方式：一般利用周六周日全天在北航授课。学习年限及学费：学习年限为2-4年，学费标准为2.4万元/生学年 丨（深圳）北航MPA丨特色方向：技术转移与商业化运营；行政管理；项目管理；组织与人力资源管理拟招生名额：拟计划招收非全日制学生约100人学习方式：灵活方式深圳研究院授课。学习年限及学费：学习年限为2-4年，学费标准为3.2万元/生学年丨社科院MPA（2019）丨培养使命：培养具有公共精神的高效领导者；培养目标：为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，具有较宽知识面的公共管理和政策分析人才以及其他公共服务人才。学习形式及学制：学习形式均为非全日制，学制为三年。（定向和非定向）拟招生名额：拟招收非全日制公共管理硕士150人MPA学费：22500元/年丨北京科技大学MPA（2019）丨北京科技大学是国务院学位委员会批准的首批举办公共管理硕士（MPA）专业学位的24所院校之一，学校自2001年起开始招生，于2006年11月顺利通过国务院学位委员会组织的教学合格评估，取得了优秀成绩。培养目标主要为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备，具有现代化公共管理思维和公共政策素养，掌握先进的分析方法与技术，适应现代化建设需要的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才，以适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求研究方向：行政法治与公共政策、政府管理与政治发展、非营利组织与社会管理、教育经济与管理、科技政策与管理、公共人力资源与绩效管理等学习年限：1.校内在职不脱产学生，学习期限2-4年，周末上课2.与地方合作在职不脱产学生，学习期限2-4年，在地方上课　丨北京邮电大学MPA（2019）丨北京邮电大学公共管理专业学位硕士（MPA）2010年获国务院学位委员会批准招生，依托学校在信息通信与互联网领域的优势，走特色发展之路。办学伊始，学校提出了“培养信息社会公共管理精英”的核心培养目标，坚持以“两化融合、低碳发展、创新引领、信息支撑”作为办学特色，目前已形成了以行政管理、网络空间治理和公共信息管理为主体的学科发展方向。4个专业方向：行政管理方向、网络空间治理方向、公共信息管理方向、社会组织管理方向拟招生名额：约40人学习方式及就业方式：学习方式为非全日制；就业方式分两类：非定向就业、定向就业学费：4万元丨中国农业大学MPA（2019）丨中国农业大学作为国家首批24所MPA招生试点高校之一，2001年开始招收专业学位公共管理硕士，2011年开始招收全日制公共管理硕士。2006年，中国农业大学MPA项目顺利通过国务院学位委员会办公室进行的首批试办高校MPA专业学位教学评估，致力于培养政府和非政府公共管理高层次、复合型和应用型专门人才。拟招生名额：拟计划招收非全日制学生约110人学习年限：学习年限为2年，最长4年MPA学费：人民币3.6万元学习方式：招收非全日制学生（定向和非定向）丨北京师范大学MPA（2019）丨北京师范大学政府管理学院在原管理学院的基础上成立于2013年，是2001年国务院学位委员会授权首批招收公共管理硕士(MPA)专业学位研究生的单位之一，是2010年教育部确立的MPA综合改革试点单位之一。专业方向：非全日制MPA包括公共人力资源管理、行政管理、公共政策、政府经济管理、公共服务与政府创新方向招生计划：非全日制135人；非全日制（珠海）135人；全日制少数民族骨干计划40人左右学习年限：学习年限为3年，非全日制学生主要采用周末为主的形式上课学费：6万元注意：2019年北京师范大学政府管理学院MPA——01不区分方向实行正常批的报考方式。2019年北京师范大学政府管理学院MPA——02不区分方向（珠海）实行提前批与正常批相结合的报考方式。丨中央财经大学MPA（2019）丨中央财经大学有着“中国财经管理专家摇篮”的美誉。培养遵循公共价值与公共伦理，具有宏观战略思维和卓越领导能力，掌握现代公共管理知识与技能，具有鲜明财经特色的战略型、创新型、复合型、应用型的高层次公共管理专门人才。 特色专业方向：开设政府战略与绩效管理、财税与公共政策等特色专业方向招生计划：拟招收普通计划公共管理硕士100名。其中，全日制公共管理硕士拟招收20人，非全日制公共管理硕士拟招收80人。招生类别及学习方式：招生类别分为非定向就业和定向就业，学习方式分为全日制和非全日制。学习年限及学费：全日制公共管理硕士基本修业年限为两年，非全日制公共管理硕士基本修业年限为三年。学费均为2万元/年。毕业生去向：我校MPA毕业生就业去向为政府部门、企事业单位、社会组织和国际组织，从事与公共管理相关的行政实务、政策分析与咨询、学术研究、知识传播等工作。丨中国传媒大学MPA（2019）丨中国传媒大学MPA依托学校文化传媒学科优势，贯彻新时代公共治理、智慧管理与文化传媒相互交叉渗透的原则，为各级党政机关、企事业单位、文化传媒组织培养适应全球治理发展，熟悉国家宏观政策，掌握公共管理理论、知识和方法，通晓文化传媒知识和智能管理技术，能从事基于智慧管理的现代（城市）公共治理，能应对公共危机与舆情管理，能开展公共政策分析下的全媒体与公共文化治理的复合型高端管理人才。专业方向：公共治理与城乡智慧管理、传媒与公共文化管理、公共危机与舆情治理招生人数：全日制20人左右，非全20人左右培养方式：最低修业年限为2年，最长有效修业年限为4年。学费：每学年2.9万元丨对外经贸大学MPA（2019）丨2010年，对外经贸大学获得公共管理硕士（MPA）专业学位的授权资格。本项目定位于服务中国开放经济发展。鉴于此，依托本校外语、外贸、国际法、管理等学科优势和高水平国际化办学特色，以学生职业发展——“三业并进”（事业忠诚－专业过硬－职业有操守）为导向，开始两个特色专业。特色专业方向：设置了两个专业方向：海关与国际贸易管理和公共行政管理，海关方向与海关总署签订了“定向培养”战略合作协议，公共行政管理主要面向政府涉外经济部门和相关企事业单位。招生规模：招收全日制和非全日制学生，一共74名，全日制名额6名，就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型学费：全日制学费合计4万元，非全日制学费合计5万元丨中央民族大学MPA（2018）丨中央民族大学支持MPA办学，与内蒙古、西藏、宁夏等地方政府展开合作，开设了政府治理与领导、人力资源管理、非营利组织管理、城市管理、公共卫生管理等十多个各具特色的专业方向，建设了30多门MPA专业课程，范围广、数量多，为MPA研究生们提供了多样化的选择。学习期限：学习年限为２－4年，非全日制不得少于2.5年。学费：全日制30000/人，非全日制50000/人丨中国政法大学MPA（2019）丨中国政法大学自2010年起开设全日制公共管理硕士（MPA）项目，MPA教育以我校优质的法学教育资源为依托，充分体现政治学、公共管理学科专业优势，打造具有“法大”特色的MPA教育体系。招生计划：全日制20人、非全日制142人学制：全日制基准学制为2年非全日制基准学制为3年就业方向：全日制（MPA）:可选“定向就业”或“非定向就业”非全日制（MPA）：仅限“定向就业”MPA学费：全日制3万元，非全日制5.5万元丨中国地质大学MPA（2019）丨中国地质大学（北京）MPA教育的目标是致力于培养高层次的具有全球视野的复合型、实践型、创新型公共管理人才。专业方向：政府管理与公共政策、公共部门人力资源管理、自然资源管理招收计划：我校2019年招收公共管理硕士（MPA）专业学位（双证）研究生30人学费：本年度仅招收非全日制、定向培养的考生全部学费4.5万元丨北京林业大学MPA（2019）丨北京林业大学公共管理硕士（MPA）教育充分发挥学校在生态文明领域的学科优势，服务国家和社会的重大需求，面向重要地区、重要领域和重要岗位培养集公共管理、生态文明和绿色发展等知识、能力、方法于一身的高层次、应用型、复合型专门人才。招生名额：招收学生45名录取类别：录取类别分为非定向就业和定向就业两种学习方式:非全日制，以周末学习为主。学 制：2.5年，最长修业年限为 5 年学费：每年15000元（2.5年37500元）丨华北电力大学MPA（2019）丨华北电力大学公共管理硕士（MPA）专业学位教育旨在为政府能源管理部门、社会组织及能源企事业等单位培养具有系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，熟悉能源电力行业发展规律，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。专业方向：能源战略与治理和政府改革与社会治理学费：全日制和非全日制，学费都是每年2万元招生名额：拟招收MPA全日制和非全日制MPA研究生50人左右学制和学习方式：全日制MPA硕士研究生学制3年,学习年限一般为2～3 年，全日制周一至周五全脱产在校学习；非全日制MPA硕士研究生学制3年，学习年限一般为3～5 年，非全日制采取定期集中学习方式。丨中国劳动关系学院MPA（2019）丨中国劳动关系学院是中华全国总工会直属的唯一一所普通高校，由中华全国总工会与教育部共建，是一所具有悠久历史、光荣传统和鲜明特色的高校。培养目标：培养系统掌握公共管理理论、知识和方法，适应劳动关系和工会领域的工作需要，具有公共管理与公共政策分析能力，能够综合运用政治、经济、法律、管理、现代科技等方面知识和科学研究方法，解决公共管理实际问题，具有创新精神和社会责任感的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。四个专业领域：公共管理（劳动关系领域）、公共管理（工会工作领域）、公共管理（劳动与社会保障领域）、公共管理（公共安全管理领域）学费与奖助金：学费标准均为15000元/学年，住宿费为1020元/学年招生计划拟计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生（MPA双证）共60人。录取类别分为非定向就业和定向就业两种类别；培养方式包括全日制和非全日制两种类别

日前，教育部印发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》，对2021年全国硕士研究生考试招生工作进行了部署。通过解读得知我们发现工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、会计、旅游管理、图书情报、工程管理（MEM）、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线，不再统一划线。这标志着困扰管理类专业硕士教育发展的核心问题——有实际管理经验的考不上，考得上的没有管理经验这一问题有望得到解决。自在职研究生被纳入研究生教育统一管理后，目前的工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、工程管理（MEM）基本上都是发双证（毕业证、学位证）的统招非全日制研究生，但是因为需同时与应届生能考的会计、图书情报和审计等专业统一划线，能考过国家线的人寥寥可数。如2018年全国工商管理专业硕士（MBA）共计有170096人报考但只有38915人录取，录取比例22.89%，2020年国家线从170跃升为175后则更为惨烈。笔者亲眼所见在双一流高校西南石油大学MEM考研答疑群里，一个拥有多个职业资格证书、位居公司高层但是因为没有过线黯然离场，这很明显不符合为了解决管理方面实际问题而设立这些专业硕士的初衷。自从颁发双证（毕业证、学位证）后，非全日制研究生受到了强烈追捧。2020年2月，教育部办公厅等五部门在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。当然，这不意味着一下子就能考上，国内顶级名校如清华大学、北京大学报考需通过院校自主面试才有资格，国内一流高校如四川大学复试分数为195分（英语二60分）高过许多高校会计类专硕分数一大截。由此可见，有工作的人士有望通过这一改革进入名校进行研究生学习将会容易一些，但是仍不能掉以轻心。

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识？评论里留下你的疑问吧~注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读

想2021考研？专业迟迟确定不了？非全日制研究生这些专业比较好多少同学想考研却不知道哪个专业适合，无从下手，多少考研人学的困难没能坚持，半途放弃。一提及在职考研，各位脑子中最先蹦出来的是什么呢？是不是那种自己热爱的，而且受到广泛追捧的呢？如果你还不太清楚，那有福气了，必尚考研今天带给你们重点介绍一下：一、管理类专业管理类专业种类繁多，从公共管理到工商管理、从会计到审计，在当前实用性社会中占据了较多的比重、彰显着重要的作用，也成为了诸多在职人士的首选备战专业。从全国范围来看，开设此类专业的院校也相对比较多，对录取考生上课方式的安排也是及其人性化：有的院校选择周六周日上课以避免工作日时间的冲突；有的选择兴办外地授课点，帮助学生尽可能节省路途来回的时间。说回到考试本身，由于笔试科目变为综合基础知识和英语，可谓十分照顾在职人士了。从学费角度来说，各家院校受资源、平台的影响而不同，高的有几十万左右，低的也有3万上下，因此还是应该按照个人经济实力谨慎作出选择。最后，从前景角度来讲，各家单位受业务影响，对高级管理人才的需求在逐年上升，因此市场还是比较宽阔的。二、工程类专业工程类专业的面也是宽广的，但是与工程管理专业是有差别的，不能划归一类。加上“管理”一词显然就偏向于对工程实践进行包括计划、协调等管理型的工作，而纯工程类专业主要是在工程的实践应用方面体现价值，主要是偏重培养应用型的技术人才。从学位获取上说，想要顺利获取工程硕士学位，不仅要顺利完成相应课程并且在实践中锤炼2—3年，还要顺利通过论文答辩，因此，如此高要求、高标准的专业学习，对在职人员的综合素质提升具有巨大的帮助。从招收方向说，由于专业性较强的缘故，常常院校特别关注从事工程建设或工程应用方面的工作人员，这类人往往技术相对过硬、理论知识扎实，具有较好的基础条件。三、教育类专业当前，教师职业成了香饽饽，得到了众人的追捧。因此，无论从专业对口、课程设置，还是时间安排上说，教育类专业都是广大在职教师人士备考最适合的专业。这类人群通过寒暑假的空闲时间集中学习，既是对教师的基本职业素养的进一步强化，又是对某门学科基础的知识进一步锤炼，因此可以肯定地说，教育类专业培养下的在职教师们将能够更为适应中小学的教育工作。此外，攻读教育类研究生对处于管理层的教师们而言也是有重要价值的，不仅强化了教育、行政等方面的政策解读能力，还进一步提升了管理水平。总结：还有很多相对不错、有前景的专业值得各位选择，但是受篇幅限制，先重点介绍以上三个，必尚考研将继续介绍更多有价值、有用处的信息，大家可以持续关注。2021备考咨询私信：考研

考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定选择后，又不知该如何着手准备，甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编　　辑丨王殿祎（山西交控集团团委）校　　对丨高　乐校　　审丨张　瑶值班编委丨吕通义