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非全研究生与全日制五大区别,报考需多角度考虑包小姐

非全研究生与全日制五大区别,报考需多角度考虑

近日,一则“南京非全研究生申请租房补贴被驳回”话题在网上引起热议。那么,全日制研究生和非全日制研究生到底有哪些区别?二者应该如何选择?今天小编就来和大家一同探讨一下。目前,研究生获得贷款和补助是一种高竞争项目,需要经过一系列严格的、开放性程序,一般情况下,非全日制研究生是无法申请奖助学金。因此也就出现了上述情况。那么除此之外,全日制与非全日制研究生还有哪些区别呢?二者应该如何选择呢?全日制与非全日制研究生五大不同点招生对象不同:全日制主要面向的应往届本科生,应届生居多。非全日制主要面向在职人员和往届本科生,在职满两年的大专生。可选择专业不同:全日制几乎没有专业限制,非全日制可报考的专业都是专硕。授课方式不同:非全日制为半脱产学习,采用周末和假期集中授课。全日制为脱产授课,周一到周五均有课程,学校提供住宿。毕业证书不同:全日制毕业后获得研究生学历和硕士学位。非全日制制毕业获得标注学习方式为非全日制的研究生学历和硕士学位。学费不同:全日制一般为8000一学年,艺术专业除外。非全日制日学费普遍较高,几万到几十万不等。多角度考虑全日制与非全日制如何选首先,考虑考研的目的。如果为了追求一纸文凭或者是满足职业发展需要,亦或者既想要工作经验,又想文凭有所提升,建议选择非全日制研究生。如果为了完成学业或者是有读博打算,建议选择全日制研究生。其次,根据考试难度进行选择。往年985、211研究生招考中,大多数都为推免途径。只有少额指标用来全国统一招考,考上的机会也就越来越小。但是,这些学校却拥有大量的非全日制招生计划,因此,非全日制也就成了很多考生逆袭“985”的选择。比如:清北2020保研率均超过50%,大部分学子可通过保研升学。人大王牌专业全日制专硕2021级仅招收推免生。初试标准相同,复试难度略低,因此想要考取名校,专业课相对较弱,可以考虑非全日制研究生。第三,根据经济水平进行选择。非全日制研究生学费高于全日制研究生,且大多数学校不设立奖助学金,因此条件相对优越的考生可以选择非全日制研究生。

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平等对待,特别是这几个方面,非全日制要与全日制研究生平等!

近日,相关部门发布了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,该通知中主要强调了对非全日制研究生的就业权益保护,要求明确各地及用人代为应当为不同教育形式的研究生提供平等就业和落户机会。据了解,该通知是由教育部、中共中央组织部、人社部、公安部、国务院国资委等五部门联合下发。通知中强调了非全日制研究生教育也是重要组成部分,我们都知道,不仅仅研究生有全日制和非全日制之分,本科也有全日制和非全日制之分,国家出台此政策,目的就是为了提高教育方面的平等。以非全日制研究生为例,2016年,教育部印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。近日,五部门在通知中明确,发展非全日制研究生教育有利于加快培养高层次创新型、复合型及应用型人才。通知中还明确,用人单位应当向劳动者提供平等就业机会,具体来说,例如各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘应当根据岗位需求合理制定招聘条件,对于不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地还要制定合理的人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。通知中还提出,各个高校要加强对非全日制研究生的就业指导服务,通过推送政策、岗位及知道信息、举报校园招聘等活动,帮助非全日制研究生就业。从这一通知来看,国家会逐改变各单位招聘现状,不允许不公平的招聘条件存在,不管是全日制还是非全日制,都是国家认可的教育形式,你还在等什么?特别是那些不断提升学历的同学,从专升本,到考研,不都是为了拥有更好的未来么?在学历提升方面有问题的话,欢迎留言!

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教育部发话:招聘中不得将全日制作为限制条件!

近期,教育部发布关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出,树立正确用人导向。推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向,在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。于是,#招聘中不得将全日制作为限制条件#的话题迅速登上微博热搜榜。公告一出,大家都沸腾了。不到一天时间,微博话题阅读次数高达5.2亿。为什么这个话题会引来如此大的关注呢?相信在此之前,有不少人都遇到过,找工作时因为自己是非全日制的学历直接被用人单位拒绝,连面试的机会都没有,着实觉得憋屈。要说非全日制本科受就业歧视的话确实其实还可以理解,毕竟非全日制本科分为成考、网校、函授、自考等方非常多的方式,而很多三流学校出来的非全本科确实没有什么含金量,甚至只要钱到位就可以拿到学历。但是非全日制研究生(双证)学历,在就业中被歧视就有些说不过去了。同样,在MBA这个圈子里,这样的现象也不少。以下是知乎讨论关于非全日制和全日制的部分问题:为什么会有这么多人问这样的问题?至少说明确实存在很多这样的现象。其实早在2016年,教育部发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》:明确了全日制和非全日制在招生考试,选拔难度,培养方案,授课师资和考核标准这五个方面,都执行相同的政策和标准,且毕业后都领双证(研究生学历证书和硕士学位证书),并声明全日制与非全日制仅上课时间不同,办学标准一致,并无含金量高低之说。学历学位证书的含金量取决于两点,一是入学考试的难度,二是学校培养质量。那么,非全日制和全日制在哪些方面有相同点呢?1.全日制和非全日制研究生考试,依据国家统一要求招生,执行相同的考试招生政策和标准。2.全日制和非全日制研究生培养方案相同,适用同一标准,保证相同的招生质量。3.全日制和非全日制研究生学历、学位证书具有同等法律地位和相同效力。说完了相同点,我们再来说说非全日制和全日制到底有什么区别?01授课方式不同全日制是脱产学习,多是周一到周五全天上课,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制的上课方式一般是周末班(周六日全天上课,或周五晚上及周六日全天上课)、集中班(每月集中上课4天)。02学费不同全日制项目,因为需要脱产学习,没有收入来源,故学费较非全日制要便宜些,且奖学金仅针对全日制学生开放。03职业背景有差异相对来说,全日制MBA的管理年限通常比非全日制MBA同学的管理年限要短,管理经验相对浅。当然,不排除个别全日制MBA同学的管理经验也很丰富。04入学平均年龄不同通常来说,全日制的平均年龄要低一些,一般在30岁以内;非全日制的同学中也有30岁以内的,但比例很小,平均年龄在35岁左右,大部分管理经验都很丰富。05竞争难度不同从院校的招生人数来看,全日制名额远远少于非全日制。但即使这样,非全日制的竞争普遍还是要比全日制要激烈。就报考整个群体来看,非全日制的人数是远远超过了全日制的。06毕业证书不同非全日制和全日制研究生毕业时,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样,选择全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“全日制”字样。划重点,除了培养方式不同,全日制和非全日制具有相同招生政策、入学考试、培养标准,具有同等法律地位和相同效力。对于此次教育部颁发的公告,虽有部分人持有不同的看法但大部分人还是表示很支持,毕竟国家都出来站队了,这排面也是够大了。实际上,就MBA圈内而言,毕竟大部分人都放不下现有的工作,所以非全日制MBA反而相对更受欢迎。总之,选择全日制还是非全日制,主要还是取决于个人的职业发展规划。不要盲目跟风,适合自己的才是最好的。#招聘中不得将全日制作为限制条件#联考时间不够用?你差的是一份合理的时间规划21考研|12月第1天,进考场先了解这些联考多少分才能过线?全国244所院校复试线汇总看过来

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参加工作的人还可以读全日制研究生吗?

参加工作的公务员,还能读全日制研究生么?近日一位网友提问。今天就就为大家解答一下。已经参加工作的人,是否可以读全日制研究生?一、报考条件从报考条件上来说,全日制研究生面对应届生或者往届本科生,专科毕业2年达到同等学力也可以报考。已经参加工作的人,只要满足以上报考条件就可以参加报名考试的。二、考试难度这个考试就是全国硕士研究生统一入学考试,也就是12月统考,考试难度还是很大的。1下面就是在职人员读全日制研究生要攻克的关键问题了。三、能否协调工作与学习的时间全日制研究生要求脱产学习,全日制授课,授课时间一般是周一到周五,学校提供宿舍。在职人员需要协调工作与学习。全日制研究生考勤、学分都有严格的要求,不达标是无法毕业的。当然,如果是事业单位,经过原单位同意,毕业后回原单位工作,理论上是行得通的。主要看单位内部政策,有的单位是不同意下属考全日制的,最好咨询一下单位人事科的负责人。此外,你需要想清楚:三天两头或者经常性无法到岗工作,很多单位都不会允许;或者哪怕单位同意,但是工作任务分配上没有调整的话,恐怕也没时间去学校参加学习。大家切莫既耽误了工作,又无法安心学习。四、学校方面是否允许在研究生学习期间,需要跟进项目或者做实验,发表论文。当前我国研究生培养标准越来越高,毕业难度越来越大。学校、导师如果同意边工作边做项目才有可能性,否者也面临着无法毕业的风险。2如果在职人员能够克服以上或者更多潜在问题,那就可以考虑全日制研究生了。从目前的实际状况来看,在职人员要想读全日制研究生几乎是行不通的。随着我国研究生教育的改革,在职研究生反而是更适合在职人员的一种必要选择。免试入学的同等学力申硕在职研究生(单证:硕士学位证书),已经纳入统考的非全日制研究生(双证),所获证书均获国家认可,含金量大大提升。而且都是充分考虑到了在职人员半脱产的属性,为在职人员赋能开辟的新通道。

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2020年多所院校专业取消全日制招生,今年的考研er们要注意呀!

2020招生简章中多所院校专业取消全日制招生,仅招非全日制。不知道今年是否还会有大的变动,2021招生简章陆续公布中,目前哈尔滨工业大学的会计硕士宣布2021仅招收非全日制,除此之外,再来一起看看2020年取消招收全日制的部分院校专业,为大家做一个参考,等到新的招生简章出炉,大家一定要仔细阅读呀!一、全日制与非全日制的区别首先呢,先给大家说一下全日制研究生与非全日制研究生的异同。1、招生条件不同全日制:只要本科毕业或专科毕业两年后就可以报名非全:现在大部分专业都需要定向培养。2、学制不同全日制学习:一般为2-3年非全日制:学制一般比全日制长半年到一年3、学习时间不同全日制:周一至周五在校学习非全日制:边工作边学习,一般在周末或晚上进行学习。4、证书差异首先二者都是双证,这毋庸置疑。只是非全日制证书上会标注非全字样。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。可以看出国家方面也是在尽力平等二者地位,虽然现在大家对非全的认可度不及全日制,但是,可以看到的是,差距在逐年缩小,由最近的院校招生简章也可以看出,院校招收非全日制的比重不断上升,竞争压力也是越来越大。当然,二者的地位肯定不是短期内就可以达到平等,所以考研的宝贝们,在报考学校时,一定要看仔细呀!首先哈尔滨工业大学2021会计硕士招生明确只收非全日制。01.哈尔滨工业大学(会计硕士)哈尔滨工业大学2020年研究生招生专业目录信息来源:哈尔滨工业大学研究生院哈尔滨工业大学2021年研究生招生专业目录信息来源:哈尔滨工业大学经济与管理学哈尔滨工业大学2021年会计硕士很明确的指出只招收非全日制研究生,今年大家如果报考此院校专业一定要注意。除此之外,下面咱们具体来看看2020年哪些院校专业取消了全日制的招生,大家注意一下,为自己择校做个参考。02.南开大学(应用心理)南开大学2019年研究生招生专业目录信息来源:南开大学研究生院南开大学2020年研究生招生专业目录信息来源:南开大学研究生院对比2019年的专业目录可以看出,南开大学2020年应用心理硕士很明确的指出只招收非全日制研究生,并且此专业只针对非应届生,不知道今年院校是否还有新变动,大家如果报考一定要注意看有没有新的变化。03。华中师范大学(应用心理)华中师范大学2020年研究生招生专业目录信息来源:华中师范大学研究生院华中师范大学2019年研究生招生专业目录信息来源:华中师范大学研究生院可以看到,华东师范大学2020年招生计划也是很明确的不再招收全日制应用心理硕士。至于今年是否还是如此的,大家要持续关注!04。中南财经政法大学(会计专硕)中南财经政法大学2018年研究生招生专业目录信息来源:中南财经政法大学研究生院中南财经政法大学2020年研究生招生专业目录信息来源:中南财经政法大学研究生院中南财经政法大学从2019年起会计硕士就只招收非全日制研究生。2020年的招生计划依然如此,不知2021是否延续。05。南昌大学(会计专硕)南昌大学2020年研究生招生专业目录信息来源:南昌大学研究生院南昌大学2018年研究生招生专业目录信息来源:南昌大学研究生院和中南财经政法一样,南昌大学从2019年起会计硕士就只招收非全日制研究生,2020年的会计硕士招生计划中也只有非全日制,不知今年是否计划有变。取消全日制的招生仅招非全似乎成为了一大趋势:北京师范大学心理学专硕研究生在2015年就已经采纳非全日制培养。2020年东北师范大学新增设非全日制应用心理专业硕士招生。中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制。四川大学2018年MPAcc招生计划中,不再招收全日制学生。还有其他很多院校是类似的情况,总之,国家对非全的重视还是有一定作用的,但是在目前阶段,全日制与非全日制还是存在一定差异的,所以考研的宝贝们在报考时一定一定一定要仔细阅读招生简章的信息,重要的事情说三遍。好啦!以上就是小编今天给大家带来的关于取消招收全日制,仅招收非全日制的院校专业的内容。考研的路上,会有风雨,关注研线网,小研陪你一起,共历风雨,迎接雨后彩虹呀!此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火?憋慌!私信小编即可获得10G超全考研资料的获取方式,你想要的历年真题资料这里都有!如果想成功逆袭上岸,请一定收下这份备考大礼包!真没多少时间了,快快抓紧时间学习啦!文章来源:研线网微信公众号原文标题:2020年多所院校专业取消全日制招生,今年的考研er们要注意呀!

迷魂记

2020年考研,全日制研究生与非全日制研究生如何选?

近期随着教育部公布了2020年考研的各项事宜,包括报名条件、报名时间、考试时间、考试科目、报考流程等,因此对于部分人群来说,产生了一个问题,那就是报考全日制研究生好,还是非全日制研究生好。全日制研究生的好处1、奖学金补助:读研时有各种不同类型的奖学金、助学金,学校还为学员提供宿舍。2、可选专业多:基本全国各研究生招生单位都有招生,涵盖13个大学科门类。3、学费较低:学费基本在8000-10000元之间,不同专业之间,会有一定的差异。4、可获双证:顺利毕业后,可以获得硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。非全日制研究生的好处1、部分学费可报销:如果是单位委培的,可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。2、能够获得双证:与全日制研究生具有相同法律效力的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。3、上课时间灵活:在职学习,上课时间多安排在周六和周日,不耽误在职人员周一到周五的工作。4、可以拓展人脉:报考人员多为企业、事业单位精英,能够结交到对事业有帮助的人脉资源。报考条件:1、基本条件通常需要大专毕业2年及2年及以上,或本科学历者可直接报考,没有年限要求。2、报考工商管理、公共管理等专业所需条件需要大专学历有5年以上工作经验,或本科学历者有3年以上工作经验,或硕士、博士学位者有2年以上工作经验。选择时需考虑的因素1、考研的目的如果是在职人员为了自身职业发展的需要,以及想要获得一张文凭,那么首选非全日制研究生。如果是应届毕业生,为了进一步学习专业知识,以及未来继续读博,进而进入到科研机构,那么全日制研究生就是理想的选择。2、自身经济条件非全日制研究生学费略高于全日制研究生,但是由于在职学习,可以有稳定的收入。而全日制研究生则一般无法拥有一份稳定工作的情况下,学习研究生课程。因此两者对于经济条件的要求,不分伯仲,需要大家根据自己的实际情况选择。3、社会认可度整体而言,非全日制研究生的改革毕竟处于起步阶段,社会认可度相较于全日制研究生还是略有不足,但国家对非全日制研究生的支持力度非常大,前景十分可观。所以,非全日制研究生与全日制研究生二者有利有弊,需要大家根据自己的实际的情况,做出合理的选择。同等学力申硕——为何被称为最简单的考研方式!

天道

全日制研究生和公务员都录用了,铁饭碗和学历,有没有办法两全?

同时考上了研究生和公务员,前者是学历层次的提高,后者意味着获得了一个职场铁饭碗,但是,通常情况下,二者并不能兼顾。想读研究生,就别想去当公务员。想当公务员,就别想单位会允许你停薪留职读研究生。在这种情况下,作为考生,到底应该怎么办?有没有两全之法?首先,小编想要告诉你,全日制研究生和公务员,你只能选择一个。如果你报考的是在职研究生,和履职公务员并不冲突,你是完全可以兼顾的。但是,全日制研究生和公务员没有办法兼顾,现在的公务员机关,也不允许兼顾。如果你考上了公务员,已经录取了,已经正常上班了,在单位允许的前提下,如果你脱产读研究生,这种情况还是有可能的。但是,你刚刚考上公务员,连试用期都没过,甚至有可能还没有办入职手术,不可能有任何一个公务员单位,同意你脱产读研。其次,在不能兼顾的情况下,应该选什么呢?小编觉得,选择的标准在于,读研的性价比和公务员的长远价值相比,谁的含金量更高。读研之后,你能否找到比公务员性价比更高的工作?如果研究生毕业后的工作机遇更多,工作起点和平台更高,薪资待遇也更好,毫无疑问,你应该选择读研。如果读研之后,找工作压力同样非常大,甚至有些人读研之后,还会选择考公务员,为什么不选择现在就去当公务员了。但是,每个人做决定的时候,都要考虑个人的实际情况。有的人之所以能够一门心思去读研究生,而不管公务员这个就业机会对自己而言是否具有诱惑力,是因为他们的基础条件好,家里不缺钱,父母养得起,一辈子不工作也饿不着。而有些大学毕业生就不一样了。家里面没有钱,父母迫切希望孩子赶紧赚钱养家,减轻家里的经济负担,在这种情况下,已经获得了一个铁饭碗,想要扔掉这个铁饭碗,去选择提升学业,将来同样面临着找工作的压力,而且前途未卜。这样的决定,可能很多人会感觉压力特别大。如果你遇到此情此景,你会怎么选呢?

黑暗之

2019年非全日制研究生报名条件中的“潜规则”

在职研究生的报考条件看似简单,感觉我们每个人都可以报考;其实当你报名的时候就会发现,里面有很多你不知道的条件。大家都知道的是:同等学力在职研究生的报考条件就是本科毕业且有学士学位三年以上;非全日制在职研究生专科生就可以报考(有的学校有不同规定)。真实情况可能比你想的要复杂。下面,先带大家看看双证在职研究生可以报考的专业,后面咱们一起分专业看看它们的不同学历限制。1双证在职研究生专业下面就是双证能报考的所有专业列表:有金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、工商管理、法律、城市规划、公共管理、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、工程管理、汉语国际教育、临床医学、艺术、中医40个,我们可以分为两部分介绍。2管理类专业管理类专业包括:工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士可报考学力要求:1、大学本科毕业生:国家承认学历的本科毕业3年或3年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日,下同)可报名参加。2、大学专科毕业生:获得国家承认的大专学历毕业后经5年或5年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。3、成人高校大专毕业生:国家承认学历的大专毕业生,毕业后5年或者5年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。4、成人高校应、往届本科毕业生:成人教育学历是国家承认的,可以直接以本科生的资格报考。5、自考本科毕业生:自考生和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书3年或3年以上,无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试。6、自考专科毕业生:自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作5年后才有资格报考。有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主要课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。7、党校函授毕业生:党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平,建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言,"进口"要宽一些,"出口"要松一些。有关文件规定:"党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇"。具体规定请与所要报考单位进行确认。8、普通高校结业生与肄业生:从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肄业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肄业业证书)根据不同学校要求执行。9、同等学力:①通过本科段课程;②英语达到本科毕业水平;③要求发表论文或有科研成果;④复试时要加试两门专业课(对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求)。10、已获硕士学位或博士学位:已获硕士学位或博士学位2年或2年以上的人员可以再次报考硕士生。3非管理类专业其他专业的报考学力要求1、大学本科毕业生:国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。2、大学专科毕业生:获得国家承认的大专学历毕业后经2年或2年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日,下同)。达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。3、成人高校大专毕业生:国家承认学历的大专毕业生,毕业后2年或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生);且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。4、成人高校应、往届本科毕业生:成人教育学历是国家承认的,成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。5、自考本科毕业生:自考生和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书,无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试。6、自考专科毕业生:自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主要课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。7、党校函授毕业生:党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平,建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言,"进口"要宽一些,"出口"要松一些。有关文件规定:"党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇"。具体规定请与所要报考单位进行确认。8、普通高校结业生与肄业生:从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肄业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肄业业证书)根据不同学校要求执行。9、同等学力:①通过本科段课程;②英语达到本科毕业水平;③要求发表论文或有科研成果;④复试时要加试两门专业课(对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求)。10、已获硕士学位或博士学位:已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生。上面就是2019双证在职研究生的报考学力要求。虽然专业有这么多,看上去我们的选择可以有很多。但是根据往年数据来看,双证在职研究生多半都报考MBA等管理类专业;其他专业都因为报考地区或者招生人数的限制,最终大多数人都参加了同等学力在职研究生的这种学习方式。上海财经大学2018年在职研究生免试入学,在职学习,可同等学力申硕!电话咨询地址:杨浦区武川路111号经济学院105招生办01上海财经大学是我国历史最悠久的高等商科院校。在艾瑞深中国校友会网《2017年中国大学评价研究报告》中,上财位居中国财经类院校排名榜首。在2015年QS全球学科排名中,上财“会计与金融”专业保持全球前200强;在2016年荷兰蒂尔堡大学排名榜中,上财经济学进入全球前60(大中华区第一);在2012年美国亚利桑那大学排名榜中,上财“金融学”位列全球第104(中国大陆第一);在2013年美国德州大学排名榜中,上财商学位列全球第177(中国大陆第4)。

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教育部发通知:非全研究生和全日制研究生要尽量保持平等!

随着我国的研究生教育从2016年开始改革到现在为止,很多第一年改革毕业的非全日制研究生在就业的时候遭遇了各种挫折和歧视,部分就业单位还直接抛出了“非全日制研究生等于本科生”的其实论调,这让这部分就读非全日制的研究生非常的受伤,面对非全日制研究生在社会就业中国遇到的这些问题,教育部近日发布了一则通知,这则通知将会给非全日制研究生在社会就业的时候给出非常多的保障,也为社会对非全日制研究生的认知提高了几个档次。那么这个通知中究竟进了哪些重要信息呢?01非全研究生和全日制研究生学历学位证书具有同等的法律地位和相同效力关于这一点,其实从法律上承认了非全日制研究生的学历学位证书,在非全日制研究生的就职应聘的时候,一旦出现来自于就业单位的这种歧视,非全日制研究生完全有法律的职称。这就像我们拿着很多硬币去消费的时候一样,一些地方拒绝收硬币,那么这个时候就会有法律来为消费者撑腰一样。不过要说的是,只有这一个法律职称还是不够的,依然我们拿使用大量硬币去消费为例,很多地方甚至是银行知道拒收硬币是违法的,但是依旧还是会拒收硬币一样,这种法律效力在没有人较真的情况下,往往会导致法律效力的减弱,在目前看来,很多就业单位即便是表面上承认了非全日制研究生的学历法律效力,不代表他们在拿到简历的时候不给这些求职者给一定的歧视,这一点其实非常重要!所以为了确保非全日制研究生不被歧视,教育部的这一通知中,还有以下规定。02提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件出台这个政策,主要是为了一些用人单位故意为了卡部分非全日制的研究生,提出一些比较额外的要求来限制他们的就业。因为很多用人单位,虽然在表面上承认非全日制研究生学位的法律效力,但是在背地里确实不喜欢非全日制的,这个时候这些用人单位则往往会设置一些这些非全日制研究生不具备的一些考试资格,从而让这些非全日制研究生被顺利刷下来,以此拿到程序上的正义,而避免表面上的歧视,实际上的歧视并没有减少。03发布招聘信息不得含有教育形式限制性条件这一点还是在避免表面上的限制,其实这一点很多地方的事业单位在用人的时候,在去年下半年的时候已经有所改变,不过在全国范围内的很多用人信息中,还是非常明确地表明只找全日制研究生等字样,这种歧视性而定字眼,直接把非全日制的研究生排除在自己的要求之外,还是非常的不好的。另外教育部还要求对取得学籍并完成学业的全日制和非全日制毕业研究生,省级高校毕业生就业工作部门和高等学校要按规定统一办理就业手续,这一点意味着,非全日制研究生的就业,也会纳入高校的就业率中。04为不同教育形式的研究生提供平等落户机会这一点是为非全日制的研究生就业后作出一定的保障,尽量避免非全日制的研究生在就业之后的岗位上,受到和全日制研究生不同的歧视待遇,这一点还是非常重要的,一些就业单位在表面上无法拒绝非全日制研究生的求职,但是在入职的时候,会各种卡非全日制研究生的一些社会福利和待遇等,都是让非全日制研究生非常难受的经历,面对这种不公平的待遇,教育部及时出台政策,让非全日制的研究生心里踏实了不少。当然教育部在最近出台这个政策,有一个很重要的原因就是,在近些年,非全日制研究生在社会上的学历法律效力太弱,导致很多研究所学子在考上非全日制研究生之后,都纷纷不去就读了,这就导致我们的很多高校在一年清退数百名研究生,这其中有大半的都是非全研究生不去报到的,相信随着这个政策的出台,非全日制的研究生就读的人数会大大的增加。

尘归尘

教育部发话:招聘中不得将全日制作为限制条件!

近期,教育部发布关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出,树立正确用人导向。推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向,在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。于是,#招聘中不得将全日制作为限制条件#的话题迅速登上微博热搜榜。公告一出,大家都沸腾了。不到一天时间,微博话题阅读次数高达5.2亿。为什么这个话题会引来如此大的关注呢?相信在此之前,有不少人都遇到过,找工作时因为自己是非全日制的学历直接被用人单位拒绝,连面试的机会都没有,着实觉得憋屈。要说非全日制本科受就业歧视的话确实其实还可以理解,毕竟非全日制本科分为成考、网校、函授、自考等方非常多的方式,而很多三流学校出来的非全本科确实没有什么含金量,甚至只要钱到位就可以拿到学历。但是非全日制研究生(双证)学历,在就业中被歧视就有些说不过去了。同样,在MBA这个圈子里,这样的现象也不少。以下是知乎讨论关于非全日制和全日制的部分问题:为什么会有这么多人问这样的问题?至少说明确实存在很多这样的现象。其实早在2016年,教育部发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》:明确了全日制和非全日制在招生考试,选拔难度,培养方案,授课师资和考核标准这五个方面,都执行相同的政策和标准,且毕业后都领双证(研究生学历证书和硕士学位证书),并声明全日制与非全日制仅上课时间不同,办学标准一致,并无含金量高低之说。学历学位证书的含金量取决于两点,一是入学考试的难度,二是学校培养质量。那么,非全日制和全日制在哪些方面有相同点呢?1.全日制和非全日制研究生考试,依据国家统一要求招生,执行相同的考试招生政策和标准。2.全日制和非全日制研究生培养方案相同,适用同一标准,保证相同的招生质量。3.全日制和非全日制研究生学历、学位证书具有同等法律地位和相同效力。说完了相同点,我们再来说说非全日制和全日制到底有什么区别?01授课方式不同全日制是脱产学习,多是周一到周五全天上课,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制的上课方式一般是周末班(周六日全天上课,或周五晚上及周六日全天上课)、集中班(每月集中上课4天)。02学费不同全日制项目,因为需要脱产学习,没有收入来源,故学费较非全日制要便宜些,且奖学金仅针对全日制学生开放。03职业背景有差异相对来说,全日制MBA的管理年限通常比非全日制MBA同学的管理年限要短,管理经验相对浅。当然,不排除个别全日制MBA同学的管理经验也很丰富。04入学平均年龄不同通常来说,全日制的平均年龄要低一些,一般在30岁以内;非全日制的同学中也有30岁以内的,但比例很小,平均年龄在35岁左右,大部分管理经验都很丰富。05竞争难度不同从院校的招生人数来看,全日制名额远远少于非全日制。但即使这样,非全日制的竞争普遍还是要比全日制要激烈。就报考整个群体来看,非全日制的人数是远远超过了全日制的。06毕业证书不同非全日制和全日制研究生毕业时,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样,选择全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“全日制”字样。划重点,除了培养方式不同,全日制和非全日制具有相同招生政策、入学考试、培养标准,具有同等法律地位和相同效力。对于此次教育部颁发的公告,虽有部分人持有不同的看法但大部分人还是表示很支持,毕竟国家都出来站队了,这排面也是够大了。实际上,就MBA圈内而言,毕竟大部分人都放不下现有的工作,所以非全日制MBA反而相对更受欢迎。总之,选择全日制还是非全日制,主要还是取决于个人的职业发展规划。不要盲目跟风,适合自己的才是最好的。#招聘中不得将全日制作为限制条件#联考时间不够用?你差的是一份合理的时间规划21考研|12月第1天,进考场先了解这些联考多少分才能过线?全国244所院校复试线汇总看过来