许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别,为了更好的了解考研常识,下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点,以供各位了解。分别在以下几个方面:1.在招生计划归属方面的不同,非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生:而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同,非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生;而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生,全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲,这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名,12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同,非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学;全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同,非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的,都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同,非全日制专业学位硕士是按照委托培养,专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同,非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书(注明学习方式)。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同,非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理,管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。
很多同学总是分不清楚在职研究生到底是什么意思?在职研究生包括非全日制研究生和同等学力申硕两种报考方式。首先,同等学力申硕和非全日制研究生的区别:同等学力申硕:同等学力申硕是免试入学,3月份在学位网报名,5月份参加考试,考试通过获得学位证书。非全日制研究生:非全日制研究生是在职研究生获得双证的唯一途径,和全日在研究生一样,在10月份报名,12月份参加考试,只有初试和复试都通过,学校采取择优录取,学员才可以入校学习。下面咱们来看看全日制研究生、非全日制研究生、同等学力申硕有什么不同:1、招生对象、报考条件不同同等学力申硕:主要面向在职人员,专科和本科生都可以参加在职研究班的学习,但如果想要拿到硕士学位,必须参加申硕考试,而申硕考试的条件:本科学历且获得学士学位时间不低于3年,或本科学历虽无学士学位,但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。非全日制研究生:主要面向在职人员和往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含:工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)全日制研究生:主要面向应届或往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含:工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)2、可报考的专业不同同等学力申硕:一般都是学硕。非全日制研究生:可报考的专业都是专硕,分为一般专硕和管理类专硕,同样因专业的特殊性不同而不能跨考的除外全日制研究生:几乎可报考所有的专业,因专业的特殊性不同而不能跨考的除外,如:法律硕士(法学)不接受除法学专业外的其他专业考生报考。满足本科有学士学位及以上学历,可以点击下方小程序查看招生简章!3、 培养方案、授课方式不同同等学力申硕:半脱产学习,采用集中授课的方式,有周末班和假期班,另外同等学力申硕还有网络版,以适应在职人员的需求,不转档。非全日制研究生:半脱产学习,采用集中授课的方式,有周末班和假期班,一般不转档。全日制研究生:脱产学习,全日制授课,授课时间一般是周一到周五,学校提供宿舍,户口可转入学校;4、毕业证书不同同等学力申硕:属于非学历教育,毕业后获得学校颁发的硕士学位和结业证书,本身的学历并没有发生变化。非全日制研究生:毕业后获得注明学习方式(非全日制)的研究生学历和硕士学位。全日制研究生:毕业后获得研究生学历和硕士学位。 5、学费不同同等学力申硕:学费一般在4万-10万不等。非全日制研究生: 学费普遍高于全日制研究生,从几万到十几万等,MBA学费更高,几十万的也有。如清华五道口金融学院MBA学费50w+、交大安泰经济与管理学院MBA学费35w+全日制研究生:一般专业学费8000/年,个别专业学费较高。6、奖助学金不同同等学力申硕:无奖助学金非全日制研究生:非全日制一般没有奖助学金。全日制研究生:可根据要求申请各项奖助学金。以上就是同等学力申硕、非全日制研究生和全日制研究生的区别,想要报考的同学一定要分清楚。
在职研究生的历史已经不复存在,它已经被改革成非全日制研究生,那么非全日制研究生靠谱吗?它有什么优势和不足呢?我国开展非全日制研究生目的是为了拓宽高层次专门人才培养渠道,更好的服务于社会主义建设需要。那么我首先先说一下非全日制研究生的优势(1)非全日制研究生上课灵活非全日制研究生可以选择周末上课也可以选择假期集中上课,这样就解决了一些在职人员合理的解决上班和上学两不耽误的问题,让在职人员有获得硕士学位的机会!(2)非全日制研究生毕业发两证之前的在职研究生毕业只发学位证,而现在的非全日制研究生毕业时既有学位证又有毕业证,这样对考生有很大的好处,对以后的升职加薪都会有好处!(3)国家力度大,含金量更高国家政府和学校都在努力探索,培养非全日制研究生的培养方案,努力把非全日制研究生的水平培养到最佳。而且法律上,非全日制研究生的毕业证和学位证与全日制研究生具有同等的效力,含金量大大提高!非全日制研究生还在改革阶段,会慢慢展现出它的优势,那么它又有哪些不足呢?(1)考试难度增大之前的在职研究生考试简单,不是全国统一考试,改革成非全日制研究生后,非全日制研究生和全日制研究生统一考试,同时使用同样的试卷,这样,对于在职人员来说,考试难度大大加大,想考上研究生变的没有那么的简单!(2)学费高非全日制研究生因为培养方案或者其他的需要,学费一般都是很高的,基本上都是一万以上,明显的高于全日制研究生!(3)没有奖助学金国家明确规定,非全日制研究生没有助学金,就是意味着非全日制研究生没有每年国家补贴的6000元钱,很多学校非全日制研究生不能参与评奖学金,没有获得奖学金的资格,学校的三助岗位非全日制研究生也不得申请!(4)学制长非全日制研究生的学制,一般要比全日制研究生长1-2年,全日制研究生一般就是2-3年,非全日制研究生一般3-4年,或者更长,这是基于培养全日制研究生变的越来越严格,毕业条件变的越来越多,所以非全日制研究生想毕业也必须正儿八经的拿出点东西了!非全日制研究生虽然还在改革阶段,但它是很靠谱的,所以,如果有工作了考个非全还是不错的,假如说应届毕业生的话建议还是考全日制研究生比较好!
如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的。我现在在读博,我整个办公室几十个人都是博士,满街走。周围都是博士,也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口,没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下,从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人,按16年13.83亿人口算也不过3.44%,本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%;93年出生人口2120万人,18年研究生(包括硕士和博士)毕业60.4万人 ,93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院,算得上本区内效益最好的医院了,而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样,我院的硕士研究生也只有五人!五人!!每次宣传的时候,念到:我院拥有研究生5名……唉,总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是,这个真的要看情况。一:函授、成教和单证硕士这么说吧,我统计院内的职工学历的时候就发现,很多老同志的学历是成人教育,也就是说非全日制的,函授的,而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说,都不会认真去看你到底是什么类型的,只会你一说自己是研究生,他就说:哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外,还有单证硕士,同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作,他们公司有30+的人在读在职研究生,就是同等学历那种,毕业后通过考试,拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班,但是该大学在另一座城市,于是就这样:凑齐了50个人一个班(这个班他们自己单位就占了30+个名额),老师每2周来我们城市上一次课,一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下,比起你们全日制硕士研究生,二者能同日而语吗?但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生,毕竟不会有人去细究,这个就是给他们镀金的。此外,党校也会每年开设研究生班,只有一个经济管理专业,只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设,报名条件是党员+干部。这个毕业了是单证,算在职研究生。很明显你就能猜到:全日制硕士研究生才是真正的人才!其实大家心里很明白的,你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才,又要提升现有老员工的素质,进来后新老人员学历不能相差太多,而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明:全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候,则是写明:硕士硕士待遇都是一个档次,本科待遇也都是一个档次,专科生又是一个档次。当然,全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个,现在你怎么看待遍地都是研究生的理论,以及怎么看待自己全日制研究生学历呢?是不是瞬间觉得高大上了?二:政策区别像我刚才说的,人才引进,报考公务员,一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下,普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点:人才引进。我所在的城市,前年的政策是:全日制研究生直接给事业单位编制,博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥,全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的,遍地都是硕士,城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵,全日制才是王道!三:所在区域的大学多,硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市,而是在省会直辖市,有高校林立,那你周围的确是竞争激烈,研究生扎堆。这没办法,人才都爱往大城市走,再说了每年毕业那么多人,基数大,遍地都是。四:行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛,比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等,那硕士生就是基础门槛,博士生才是心头爱。你要进入当医生,见了谁都是研究生博士生,卧虎藏龙简直是。五:被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候,巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了,一问:药理学硕士。这……你让我们怎么要?有的时候去人才市场转转,看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生,心痛啊,怎么就读了这种理论性特别强的专业,明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来,天天在药房给病人抓药,让他每天三次每次两颗地重复,那不是浪费吗?以后孩子参考专业,一定要做好功课!不要瞎报啊!而且最无语的就是,这种一说,又会加剧周围的人对于:现在研究生这么多啊,那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦,是因为专业真的不对口啦!供大于求啦!
什么是全日制研究生?什么是非全日制研究生?相信不少考研新手还不是太清楚,对两者有何区别也并不了解。下面,文都比邻就给大家进行一下解读:【官方文件】全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。【文都比邻解读】全日制就读期间脱产学习,没有工作。非全日制就读期间可以从事其他职业或社会实践。总体而言,自 2017 年考研至今,非全日制的认可度在不断提成,很多好学校都有非全日制的招生计划,如北京师范大学、清华大学、北京大学、南开大学、华东师范大学、华中师范大学等。如果学校实力比较强、所报考专业实力也比较强,非全日制也是一个不错的选择。 接下来,从以下几个方面来区别:1、招生从2017年起,非全日制招生计划也由教育部统一计划,并且全日制和非全日制的招生名额不可以相互调用。全日制和非全日制初试、复试考试内容相同,分数线也一样。当然,复试面试部分,非全日制要求会稍低一些,还是有很多可控部分导师会降低对非全日制考生的要求。非全日制和全日制招生条件基本没有区别,应届生也可以报考。2、培养由于非全日制研究生绝大部分都是上班族,因此,往往在周五晚上以及周末全天上课,或者是在假期集中一两个月授课。所以,非全日制和全日制研究生一般是分开上课的。但是,非全日制研究生不提供住宿,这一点要注意了。3、学费说到学费,这应该是绝大部分学生最为关心的问题,这也是全日制和非全日制差别较大的地方。通常情况下,非全日制可能给大家的印象就是学费高昂,动辄几十万,让人望而却步。全日制学费一般在6000-8000,8000居多。而非全日制学费差别较大,不同专业、不同学校,从6000到十几万不等。不过,有些院校全日制和非全日制学费执行相同标准。另外,奖学金执行标准也有所不同。全日制基本都有获得奖学金的机会,而非全日制却没有。但是,有些学生反映导师补助全日制和非全日制是相同的,甚至非全日制的同学更多一些。4、学制全日制一般是读3年,而非全日制是一个浮动的时间段,比如:某个院校规定3-5年。5、证书全日制和非全日制毕业后都可以获得两个证书:学位证书和学历证书,只是非全日制证书会在上面标注学习方式是非全日制。其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。6、考博两者都可以考博,不过如果想考博,做学术研究,文都比邻建议读全日制学硕。
相信有很多人都知道了,非全日制研究生需要先参加考试,然后才有可能入学。其实,还有一个被遗漏的信息,就是非全日日制是有两种研修班的。非全日制研究生研修班预科班这种研修班是在报名考试之前就可以报名进修的,因为攻读非全日制研究生的人群主要就是在职人员。这些人复习的时间比较少,而初试的难度又比较大,为了能让这些人更好的应对考试,有些院校就开设的预科班,由此来为在职人员进行辅导。 正式班正式班就是平时所说的通过全国统一考试和复试之后才能入学的研修班,这个就要真正的进行研究生教育课程的学习了。如果说预科班主要是为了帮助大家更好的应对考试,那么正式班主要就是帮助大家进行知识的拓展与能力的提升了。如何区分既然有两种课程班,那么肯定就有区分的方法,而最直接的方法就是从学费上来看。预科班的学费相对要低一些,一般是在1.8万—3万,虽然看上去很少,但是这只是相当于辅导的费用,等到通过考试被正式录取后,是需要补交差价的。目前,开设有预科班的院校主要有西南大学、重庆大学、首都经济贸易大学等等。正式班的学费就要高很多了,一般是在4万—10万(部分院校可能需要几十万),虽然很多,但是之后是不用补交任何差价的。目前,正式班招生院校除了开设预科班的,还有华中师范大学、东华大学、湖南大学等等。
我国硕士研究生培养方式多样,在职研究生和全日制研究生都成为不同群体的选择。在职研究生和全日制研究生有什么区别呢?招生对象在职研究生招生对象主要为往届生,有半脱产半学习需求的职场人士。全日制研究生招生对象主要为应届毕业生,当然也有部分愿意辞职专心考取全日制研究生的人员,符合条件也是可以报名的。入学方式在职研究生常见报考方式涉及同等学力申硕和非全日制研究生。同等学力申硕免试入学,大专及以上学历可以报名课程学习。1非全日制研究生和全日制研究生则必须先参加入学统考,才能入学。上课时间在职研究生属于半脱产教育,平时上班,休息日上课。全日制研究生一般为周一至周五到校上课,周末休息,学校提供住宿。其实,在职研究生和全日制研究生最主要的区别就是上课时间,是否需要脱产。学费不同学费的交纳方式各校不一样,具体根据报考院校招生简章规定来执行。同等学力申硕学费在2-5万元,学制为2年;非全日制研究生几万到几十万不等,学制为2-3年;全日制研究生一般在几千元,学制为3年。奖助学金在职研究生无奖助学金;全日制研究生可根据需求申请各项助学/奖学金。毕业证书同等学力申硕:毕业后可获得结业证书,符合条件可申请硕士学位证书。但是学历没有改变。非全日制研究生:毕业后可获得(非全日制)研究生学历和硕士学位证书,全日制研究生:毕业后可获得研究生学历和硕士学位。
说起全日制研究生,相信很多人都比较了解,不过说到非全日制研究生,有些人可能就会犯迷糊了。其实,这两者之间是有着大同小异的。非全日制与全日制什么是非全日制研究生?非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研),被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取。在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。非全日制与全日制相同点1、入学方式自2016年研究生政策改革之后,非全日制研究生采用与全日制研究生一样的入学方式,都是需要先参加全国统一考试及院校复试的。考试内容、难度、时间等等,两者基本上都是相同的。2、证书获取非全日制研究生和全日制研究生都是属于学历教育的。顺利毕业之后,两者都是可以获得硕士学位证书和研究生学历证书的,而且都是国家承认,受法律保护的。非全日制与全日制不同点1、上课方式大家都知道全日制研究生是周一到周五在校全天上课的,与大学的上课方式一样。而非全日制研究生因为针对的主要是在职人员,所以上课方式多以周末班或者是集中班为主,不会影响到正常的工作时间。2、课程偏向全日制研究生的课程多以纯理论知识为主,能用到实际工作生活的比较少。非全日制研究生的课程大部分是针对报考人员的工作设立的,多数都是可以学以致用的。3、学历证书字样非全日制的学历证书上会标有“非全日制”的字样,而全日制的学历证书上没有。不过大家不用担心,这个字样只是证明学习的方式,不会影响到证书的含金量的。
研究生学历是我国最高学历,有研究生学历傍身,以后找工作、升职、落户、评职称等都是有闪光点的。多花两三年的时间,读一个研究生还是挺不错的,或许就这两三年的沉淀,你以后的生活和工作要平坦的多。老生常谈了,但希望大家能够听进去。而研究生有三类,分别是全日制研究生非全日制研究生和在职研究生,它们三个有什么区别呢,自己如果要考研究生又该报哪个好?先说最重要的学历,并不是所有的研究生都有研究生学历的。全日制研究生和非全日制研究生有学历,他们属于统招学历教育体系,都得过考研那一关,包括非全日制。在职则只有硕士学位证书,却没有研究生学历。经常有人误把非全日制研究生,和在职混为一谈,其实二者有根本性的区别。想拿研究生学历,念非全日制研究生也是可以的。入学形式:全日制研究生和非全,都要参加全国硕士研究生统一招生考试,在被录取后才能就学。而在职研究生是先修学分后考试,而考试难度比统考要简单不少。上课时间:全日制大家就很熟悉啦,户口档案转进学校吃住也在学校,周一到周五上课。而非全日制和在职就灵活很多,可以选在周末或者假期的时候上课,而在职有的还可以网络授课。注意非全日制虽然和在职一样不用脱产,但它不可以网络授课的,能拿双证的一定要面授。证书不同:在职没有学历证书就不说了,而全日制研究生和非全日制研究生,虽然都有学历证书,不过并不是一样的,非全日制会在学历证书上,标注出非全日制。对于非全日制,在社会上多多少少还是有些看轻的。学历、入学形式、上课时间、证书,算是对研究生选择影响比较大的了,当然还有很多不一样就不一一举例了。至于自己如果要考研究生,报哪个好?这就要结合自己的情况去分析了,三者有诸多不一样但谈不上哪个更好只有哪个更适合自己。比如在职研究生,虽然没有学历但入学和毕业简单还有硕士学位,适合工作多年的师傅。非全日制研究生,则可以一边工作一边读书含金量也足,很适合上班族呢等有了研究生学历加持,相信会在职场上更进一步。全日制研究生社会认可度高如果是想找工作,则多考虑全日制研究生一些。好啦本篇文章就写到这了,希望可以帮助到你。
导语:近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。一时间,很多非全日制研究生表示不满。也有媒体人士发表了自己的观点。其中不少招人公司把本科阶段的全日制与研究生阶段全日制搞混淆了。随着我国高等教育扩招,大学生越来越多,高等教育不仅有全日制还有成人教育、自学考试、网络教育等继续教育形式。截止2018年底全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所),比上年增加32所,增长1.22%。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所,比上年减少5所;研究生培养机构815个,其中,普通高校580个,科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人,其中,本科院校14896人,高职(专科)院校6837人。图5 高等教育在学规模和毛入学率研究生招生85.80万人,其中,全日制73.93万人。招收博士生9.55万人,招收硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人,其中,在学博士生38.95万人,在学硕士生234.17万人。毕业研究生60.44万人,其中,毕业博士生6.07万人,毕业硕士生54.36万人。普通本专科招生790.99万人,比上年增加29.50万人,增长3.87%;在校生2831.03万人,比上年增加77.45万人,增长2.81%;毕业生753.31万人,比上年增加17.48万人,增长2.38%。表5 普通本专科学生情况成人本专科招生273.31万人,比上年增加55.78万人,增长25.64%;在校生590.99万人,比上年增加46.84万人,增长8.61%;毕业生217.74万人,比上年减少29.30万人,下降11.86%。全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次,取得毕业证书48.72万人。研究生阶段非全日制和本科有差别吗?研究生是高等教育的一种,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,硕士是一种研究生学位,拥有硕士学位者,就称之为研究生。研究生在通常情况下象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。并且比学士更能解决一些复杂问题,拥有更加独立和缜密的思考能力。研究生的类型有很多,可以用学位、专业用途、学习方式、学校地区四种方式来进行划分。一、以学位分类,博士也是研究生研究生按照学位进行划分,可以分为硕士研究生和博士研究生。博士研究生是学位最高的研究生,我们平时生活中所说的研究生,其实默认的是“硕士研究生”,所说的博士,其实也就是博士研究生。二、以专业用途,学硕VS专硕研究生按照专业用途进行划分,可以分为学硕(学术型研究生)和专硕(专业型研究生)。学硕教育以培养教学和科研人才为主,比较侧重于学术研究,授予学位的类型主要是学术型学位;专硕则比较侧重于应用,是克服学硕的弱点,是新增的培养方式。学术型研究生可以直升博士,而专业型研究生不行,得通过考试才可继续读博士。所以在进行选择时,如果想要读博、留校、进科研单位,一般选择学术型研究生。要想毕业后进企业工作,一般选择专业型研究生。三、以学习方式划分可分为全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生(也叫做脱产研究生)是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。非全日制研究生(也叫做在职研究生)是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职人员参加研究生教育的方式可以分为两类:学历教育和非学历教育。学位跟学历不等同。取得学士学位证书的,首先要获得本科的学历证书;已经取得硕士学位或博士学位证书的,不一定就能获得硕士研究生和博士研究生的毕业证书。很多人经常会把学位和学历相混淆,例如有的人学历为本科毕业,但是通过在职人员学位申请最后取得了博士学位,在这个时候,他的学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。全日制研究生和非全日制研究生,在法律上是具有同等的地位和效力的。中国的学历认可度,看的是入口,如果入口是一样的,认可度就是一样的,反之,如果入口是不一样的,认可度就是不一样的。例如全日制研究生和非全日制研究生的考试相同,录取分数相同,认可度则相同。专科、本科全日制与非全日制的考试不同,认可度则不同。从专硕改革的方向来看,2019年专硕占比54%,很可能以后全日制只招收推免生,公开招考的名额会越来越少。也就是说很可能报考全日制研究生的难度会越来越大。而非全日制研究生的名额越来越多——这是大势所趋。正如同十年前的专硕没人认可而现在异常火爆一样。虽然说目前有的单位的HR管理制度上,对全日制研究生和非全日制研究生有区别对待,但是这可能是两个原因:其一,2017级是制度改革后第一年招生,目前还没有毕业生出来,各用人单位还未遇到这个问题。其二,距离刚改革没多久,社会的接受需要一定的时间,也就是说很多人还不明白全日制研究生和非全日制研究生的区别,用以前研究生或者专科本科的全日制和非全日制的观念来理解。四、以学校地区划分可分为一区生和二区生国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。