大家好,我是小熊学姐,考啥研的主理人。同学们,如果你已经确定了要考研,那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习,而是先确定自己考研的类型,以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕?全日制还是非全日制?有哪些报考的热门专业?有哪些坑需要避雷?……如果开始就走错了方向,可能你真的在努力,却是和上岸背道而驰。今天,我们要了解的选择题是:全日制与非全日制的研究生应该如何选择?01全日制、非全日制的含义你可能听说过,研究生学制分为全日制和非全日制。那么,你了解全日制和非全日制的含义吗?根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生,按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说,全日制是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定,被高校录取,在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之,全日制即如同大学生一样在校学习,而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思,那么可能还有很多小伙伴有些迷糊,全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢?一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历,你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试,也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考,有的院校的要求和全日制一样,有的则要求有一定年限的工作经验,或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多,且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。(此处学硕和专硕的区别,我们会在另外一篇文章中为大家科普)三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多,根据学校的不同和专业的差异,一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金,基本上每年都会享有国家补助,并且有校内奖学金最高8000,国家奖学金20000,而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的,可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费,自费则没有奖助学金,学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意,从17年起,虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证,但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”,不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式,正常工作日(周一到周五)都要上课。非全日制则为非脱产形式,上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同,但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择?相信看到这,大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言,在两种学制的报考条件都满足的情况下,是该选择全日制还是非全日制研究生呢?学姐建议你,可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素:01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪,满足职业发展需求;亦或既想积累工作经验,又想要提高学历,那么你比较适合非全日制,在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研,或者考虑接下来读博士,或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识,那么你比较适合全日制硕士,全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段,社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时,非全日制学生因其非脱产的学习方式,在获得学校资源的机会不及全日制学生,比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等,这些项目仅限全日制研究生申请,非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织,这几个专业对工作年限有一定要求,应届生不能报名。04 经济能力一般来说,非全日制的学费高于全日制,并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金,一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越,并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生,建议考取所在城市(或者想要长期发展的城市)的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习,甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作,学业学习是在晚上以及周末进行的,并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年,所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份,理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间,又想考研了,这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢?非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗?其实不然,非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱,在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书,很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年,非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到,非全日制与全日制参加的是同一场考试,考的是同一套卷子,连复试分数线和复试流程都是一样的。(所以即使你考全日制研究生时没过线,再考非全时,相较其他没有复习过的同学,也更具优势,这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。)并且在2020年,教育部等五部门下发了通知,其中明确要求强化非全研究生就业权益保护,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同,明确自己的考研目的,选择适合自己的学制,再安下心来认真复习准备考试,这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择,那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上,小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航!请一起加油吧~欢迎关注【考啥研】,有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦!(PS:资料已经分门别类整理好了,涵盖数英政专业课各科,够你们用在整个考研复习阶段的那种~)
近来,一些地方出现了非全日制研究生找工作受歧视的现象,引发社会关注。很多读者想知道,在高校培养研究生的过程中,非全日制与全日制到底有何不同,其含金量真的比全日制低吗?为此,我们邀请部分高校负责人从报考、课程设置、导师安排、毕业论文要求等方面予以解读。问题1 报考要求一样吗?初试复试要求与全日制一致北京农学院研究生处处长 何忠伟非全日制研究生培养是相对全日制研究生培养而言的一种培养形式,其培养制度是以在职人员为主要培养对象,以提高就业者专业能力、更新专业知识为主要目的,并使合格者获取学历学位的终身教育制度。它与全日制研究生教育互为补充,共同构成我国的学位与研究生教育体系。非全日制研究生的招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力,或专科毕业两年以上)人员。从2017年起,报考非全日制研究生要参加全国硕士研究生统一考试(初试)和招生单位组织的复试,初试与全日制考生用的是同一套试题,与全日制考生的国家录取分数线一样,复试要求也与全日制考生一样。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习,在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。近几年,我校非全日制研究生招生规模保持稳定,主要生源是农业技术人员、农村基层干部和涉农企业员工,25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历,学习积极性非常高,理论与实践结合得非常紧密,学习效果非常好,已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在京郊农业农村第一线,把知识写在京郊大地上。可以说,非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看,非全日制研究生的基本学制为三年,在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求,培养单位可以根据学习形式和生源特点,为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案,但必须坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分,学位论文通过答辩,德智体美达到毕业要求,就能拿到毕业证书和学位证书。我们学校共有7个专业学位点同时招收全日制研究生与非全日制研究生,二者的培养方案、课程设置、导师配备、师资队伍、实验条件、学位授予都是统一标准、统一要求。比如农业管理专业,非全日制研究生与全日制研究生采用的就是同一个培养方案,总学分都不少于30学分,其中课程学分不少于24学分,实践训练6学分。但是,考虑到非全日制研究生的实际情况,非全日制研究生会采取周末集中授课和自学相结合的方式进行课程学习,相比之下更重视实习环节,像农业管理专业的实践训练就不少于6个月。其实,各高校目前都很重视非全日制研究生的培养,严把入口关、培养关和出口关。我们学校一直致力于建设高水平应用型的现代农林大学,已形成依托农工管三大学科门类的非全日制教育教学体系,今后将不断提高非全日制研究生培养质量,加快培养乡村振兴急需的高层次人才。问题2 教学内容相同吗?课程设置完全一样北京理工大学研究生院常务副院长 王军政非全日制研究生是教育部2017年开始实施的一项重大改革,把之前由国家组织入学资格单独统考且只授硕士学位证的在职单证硕士研究生,调整为统一参加全国硕士研究生入学考试、统一划线、统一复试、统一录取的非全日制硕士研究生,并且毕业可同时获毕业证和学位证(双证)。北京理工大学从2017年开始招收非全日制硕士研究生,2019年开始招收非全日制工程博士,每年大约招收非全日制硕士1000名、非全日制工程博士20至30名。从那时起,学校就明确规定非全日制研究生只招收在职定向就业类型,这与教育部2020年发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》中“原则上招生单位非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员”完全吻合。在培养方案和课程学分方面,我们学校对非全日制研究生和全日制研究生的要求相同,包括课程内容、实践环节、学位论文答辩与学位授位等。拿课程设置来说,非全日制学生的所有公共课、学科专业核心课和学科专业选修课,与全日制学生的要求完全一样。课程学习主要采取集中授课方式,上课时间为周六、周日等节假日或工作日的晚上,授课教师主要以校内教师为主,招生规模比较大的MBA(含EMBA)少量(大约10%)邀请了一些国内本领域著名教师授课,工程类别硕士也邀请企业导师来校授课。非全日制研究生课程学时、考核方式和质量要求等也与全日制完全相同。在学位论文方面,文献综述和开题报告、中期检查、论文评审、论文答辩等也都按照相同要求严格管理。学校还对全部学位论文进行重复率检查和5%随机抽取送校外同行专家盲审,不合格学位论文必须修改,再审合格后才能授予学位,以保证培养质量。从毕业情况来看,我们学校的非全日制研究生能够在基本学制(工科三年、管理和人文社科两年)正常毕业并获得毕业证和学位证的比例约占90%。问题3 师资有区别吗?导师安排上同等对待首都经济贸易大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心主任 徐炜目前,首都经济贸易大学非全日制研究生培养只存在于工商管理学院MBA专业学位授权点。学校在研究生培养上一直一视同仁,无差别对待。具体到MBA专业,非全日制研究生主要是指春季招生只获取学位证书的毕业生,也就是常说的单证班。为了规范MBA招生、培养及保证教育质量,教育部从2017年起将MBA春季招生和秋季招生并轨,推出全日制MBA与非全日制MBA。就我们学校的非全日制MBA和全日制MBA来说,二者除上课时间有区别外,在考试和录取过程中并无差别,都建立了完整的、相同的培养体系和质量保证体系。从教学内容来看,二者的培养计划核心内容与要素是一样的;非全日制研究生的核心必修课程与全日制研究生的核心必修课程是一样的,包括选修课程、任课老师、教学要求、课程考试、考核要求也都一样。以导师安排为例。我们学校的非全日制MBA和全日制MBA配备的导师是一样的,都实行双导师制。导师由学术导师和职业导师构成。学术导师来源于全校优质师资,职业导师由业界成功人士担任,主要职责是对学生的职业规划、职业咨询、专业能力培养与鉴定、创新创业能力培养提供专业指导,积极沟通并一起参加实践活动,通过学校、导师、学生三方共同努力,建设好互动交流平台。非全日制MBA与全日制MBA的导师对于学生的要求,如实习要求、学位论文要求及论文答辩要求等都实行统一标准。同时,他们的教育督导和质量保证体系等都完全相同。实际上,全日制和非全日制的区别在于:全日制研究生是周一至周五上课,非全日制研究生在周末或业余时间上课。这种上课时间的差别,并不影响培养质量水平,用人单位完全没有必要对非全日制研究生实施差别对待。问题4 毕业论文降低要求吗?坚持同一标准保证同等质量北方工业大学研究生院 宋志飞《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)明确要求,培养单位在制定全日制和非全日制研究生培养方案时,应坚持同一标准,保证同等质量。北方工业大学在招收培养非全日制研究生过程中充分考虑、尊重非全日制研究生脱产学习的特点,确定了“内紧外松”的个性化指导培养方式,确保非全日制专业学位研究生与全日制研究生具有同等的培养质量,特别是在保障学位论文质量方面推出了一系列举措。“内紧”是指学校在制定非全日制研究生培养方案和学位论文规定时,既要清晰地认识到非全日制研究生管理的特殊性和困难之处,又要坚持“两个一致”原则。一是论文评审标准一致。学校硕士学位论文管理规定面向全体研究生,不区分学生的全日制或非全日制身份,学校制定完善的学位论文质量监督体系,由学校督导组、导师、外校专家等多方参与,联动开展过程监督。二是论文环节执行一致。在论文开题答辩、中期检查、匿名评审、预答辩和答辩等环节中,两种身份研究生须通过相同标准的过程考核和专家评审。如在开题阶段,学校通过开题查新保证论文选题研究具有一定的创新性;文字复制比仅在低于15%时允许进入下一环节,大于30%则直接进入延期答辩;论文评审或预答辩不通过时,学生将视情况被要求直接延期3个月、6个月或一年不等。学校坚持非全日制研究生管理关口前移提醒,严格出口管理。对于课程修读未达毕业学分要求、未按时完成学位论文的个别学生,学校管理部门会及时提醒预警,安排专人跟进,及时督促。强化研究生导师学生培养“一视同仁、同一标准”的理念,坚决淘汰不合格论文,确保学位论文质量。“外松”是指学校充分考虑非全日制研究生的学习特点和个人情况,“一人一策、一生一案”,充分调动协调教学资源,采用相对灵活的个性化指导与管理方法,保证非全日制研究生学习效果最优、培养质量最佳。学校长期实行研究生培养“弹性学分制”,将非全日制研究生最长修业时间延长至五年,为学生开辟求学“绿色通道”。在选课上,学校开放全部教学课堂,非全日制研究生可依据专业培养要求和个人学习基础灵活选择课程,充分利用个人有效时间,用好学校资源进一步夯实专业基础,为学位论文的高质量完成提供专业保障。现状与建议“双非”研究生就业常会遭歧视北京师范大学学生就业与创业指导中心主任 白勇非全日制研究生培养方式包括非全日制非定向研究生(简称“双非”)和非全日制定向研究生两类。此前,我们学校有少数院系招收“双非”研究生,但近些年来,这些院系已停招“双非”研究生,仅招收非全日制定向研究生。导致这种现象出现的主要原因在于,“双非”研究生在劳动力市场求职过程中未受到足够公平的对待,就业途径不太通畅。部分用人单位对非全日制研究生的学历存在一定程度的歧视,比如人们常在招聘启事中看到“招收全日制研究生”等要求,或者在同等条件下会优先录用全日制研究生。“双非”研究生就业举步维艰,主要有以下几个问题:第一,用人单位对“双非”研究生非常不了解,对于上级部门是否能够给这样的学生解决户口和编制的政策也不明确,导致不敢决策,在发布招聘需求时就没有给予这类研究生机会。尽管有的用人单位认为“双非”研究生很优秀,也希望招收,但又担心后续政策问题困扰,所以不敢大胆招聘、大胆用人。就业政策的滞后未能给“双非”研究生就业创造良好的环境。第二,进入实习期,“双非”研究生需要提供各种凭证,证明自己具有应届生身份,才能与企业签署三方协议。但从实际情况来看,他们无法对用人单位做到广而告之。第三,在应聘中,很多单位刻板地认为非全日制培养的学生知识储备不足以和全日制媲美。第四,部分“双非”研究生年龄偏大。他们大多具有一定的工作履历,在工作之后回校继续充电,但一些用人单位或具体政策在落实户口、编制时,对人员年龄有严格限制,导致“双非”研究生无法参加应聘。怎样才能消除社会对非全日制研究生的偏见呢?我提出以下建议:首先,应扩大宣传与介绍,增加用人单位或社会对非全日制研究生的正确认知。非全日制研究生与全日制研究生相同,都属于统招统分计划,学历类型同为普通高等教育。两者的唯一区别在于学习方式的不同,而非学历类型的不同。用人单位应该消除歧视,关注学生能力,为非全日制研究生提供更公平的竞争机会。其次,要不断提高教育教学质量,提升非全日制学生的能力水平。建议高校进一步加强非全日制研究生的课程、专业设置,重视学生的能力培养和素质提升,以“高质量的人才”打消用人单位的顾虑。第三,教育、组织、人社等相关部门应进一步完善配套政策,打通劳动力市场政策壁垒,让非全日制研究生竞聘时可以享受到同等的政策红利,得到同样的展示平台。来源 北京日报流程编辑 吴越
近日,我国2016年来第一次改革的非全日制研究生已经毕业,毕业生的就业也是引发人们讨论的热潮,有同学因为是非全毕业,竟多次遭受用人单位的拒绝,那么今天我们就详细介绍一下全日制与非全日制研究生的区别。学习永无止境学术上讲:全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。通俗来讲:全日制研究生就是人们所理解的研究生。非全日制研究生是非脱产学习的研究生。目前人们对于非全日制研究生还是存在偏见,认为还是以前的在职。在这里需要正式声明:在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生,在职人员的含金量大幅提升。入学的区别:全日制与非全日制入学考试无任何区别,仅仅是在报名时报学习方式时存在全日制与非全日制的不同,简单讲就是在职人员参加研究生入学考试,所有人员考同样的试卷,同样的国家线,这对于在职人员的学习能力已经有了极大的考验,所有学校的复试分数线非全与全日制也是相同的。学习方式:非全日制与全日制学习方式的区别:全日制研究生日常学习完成学业学分,非全利用周末或者几种上课方式完成学业学分,相对学习的知识面与知识量与全日制没有减少。课题研究的区别:全日制研究生更加倾向于理论研究,非全更加倾向于理论结合实际。毕业区别:全日制研究生与非全毕业就没有区别,采用相同的论文查重系统,论文查重率,论文答辩。毕业证件区别:全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。最近有个振奋人心的消息:浙江明确同等对待非全硕士#【浙江近期一批事业单位招聘公告明确:同等对待非全日制研究生】自浙江省人社厅官网9月4日公布《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》以来,省人社厅“事业(省属国企)公开招聘”栏目新近发布的一批招聘公告已明确将2020年毕业、有初次就业需求的非全日制研究生和全日制普通高校2020年毕业生“视同对待”,符合要求者均可应聘。
研究生报考分成学硕和专硕考研是现在提升学历的主流手段,相信大家也都知道研究生分成学术型和专业型这两种,也就是俗称的学硕和专硕。学硕就是把你培养成具有强大的理论基础和课题研究的钻研型人员;专硕就是要将你往应用型人才培养,更加偏向于实际动手操作的技术性人员。在这里对这两个概念就简单带过,今天主要跟大家一起聊一聊全日制和非全日制研究生有什么区别,希望能够尽自己的微薄之力给后面想要考研的朋友们一些帮助。全日制研究生和非全日制研究生有什么区别?“全日制”顾名思义,就是你一整天都得呆在学校上课。“非全日制”的意思就是你可以一边做着自己的工作一边读研究生,在平时的工作日你尽管干好你自己的本职工作,在一些周末学校会安排统一进行集中培训和上课,其实也可以理解为我们口中所说的“在职研究生”。当然他们名字不同,拿到的文凭也是不一样的,非全日制毕业后发的学历上面当然写的是“非全日制研究生”的硕士学历。那么我们在报考前需要知道是:如果我们的同学报考的是学硕,那么你将要读的就是全日制的,没有非全日制的。因为只有在报考专硕的时候,才区分为全日制和非全日制这两种。考生请注意:报考的是全日制也有可能变为非全日制一般大学里参加考研都会选择报考全日制,那么这些同学要注意下,假设如果说你所报考的学校全日制名额总共招收100人,非全日制招收人数也是100人。然而报考他们学校全日制的考生有300人,非全日报考人数仅有50人,那么这所学校会采取什么样子的方式呢?这个时候他们就需要想办法把非全日制的人数招满,就会采取以下方法。方法一:从校外进行调剂,考研调剂大家多少都有听过,这也是我们为了考上研究生的一种非常普遍的行为,自己报考的学校考不上但是为了能够读研,很多考生会选择这种方式,但是这种方式并不是主流的。方法二:遇到这种情况,大多数高校会采取降低复试分数线的方式处理。刚刚我们前面说到,假设该学校全日制要招收100人,第100名也就是最后一名的分数是200分,但是学校会把分数线降低到150分。本来只有100个人来参加复试,分数线一降低就会有更多的人来参加复试,这个大家可以理解吧。这样做的好处就是学校可以考察衡量更多的人,从中择优挑选他们全日制的学生。对于那些也挺优秀但是没有录取的学生,就可以询问他们的想法并建议他们报考学校的非全日制,这样招生名额就可以满员了。要不要读非全日制研究生?这时候学校来问你愿不愿意读他们的非全日制研究生,你面前就有两条路:要不就明年再来准备考研二战,要不就同意并就读该校的非全日制,拿到研究生文凭。那么我们应该怎么选择呢?我们就要明白非全日制研究生相对适合于已经在社会立足,有了稳定的工作且不是太愿意失去这份岗位的人员。全日制和非全日制的学费可以理解为公立学校和民办学校,非全日制的学费要昂贵得多,大家会觉得非全日制研究生等级比全日制研究生差,不过笔者要告诉大家,不论是哪一种都是国家认可的,你有了这本研究生文凭你的学历就是“研究生”。所以选不选择就读非全日制研究生,请继续往下看。非全日制研究生就业情况如果你已经有想要进入的公司单位,他们的门槛写的是“研究生学历”,那么不管你是全日制还是非全日制,你都符合要求可以进入这家公司工作,所以这个时候如果导师问你愿不愿意就读他们得非全日制,你当然可以果断选择就读。但是很多考生不确定自己想要进哪一家单位,并且也有不少用人单位的门槛是“全日制研究生”,这个时候你就需要谨慎思考自己是否愿意。如果你有信心下次还可以考上并且冲击全日制研究生,那么二战也不失为一种选择,但是如果你这次已经复习得精疲力竭实在考不动了,那么为了这本“研究生文凭”,读非全日制的也并没有什么不好。总结所以大家要明白你读研的目的再去选择报考哪一种,非全日制研究生主要还是为了满足已就业人员为了提高自己的学历获得更好未来的需求;其次许多工作岗位在晋升的过程中会碰到学历的硬性门槛要求,比如没有硕士学历无法晋升主管、经理等,为了自己能够继续往上爬就会去选择报考非全日制研究生;然后,也有不少已就业人员在工作中发现文化程度上跟不上岗位的节奏需要再次进行深造提高,希望读研后自己能够解决工作中的不少问题。那么其实如果你仅仅是为了想要拿到一个“研究生”的头衔,我并不是为了国企,拿到事业编,那么“非全日制”也是一种很好的选择。但是如果你的目的是为了进国企、拿事业编,那么笔者还是建议大家向全日制研究生不断发起挑战。今天关于“全日制和非全日制研究生有什么区别”的话题就聊到这儿,有什么问题欢迎在评论区留言,同时也希望对大家能够有所帮助,如果你觉得笔者讲的有用的话,别忘记抬起你的手指点个关注和赞哦!
近几年考研热度一直很高,现在无论是在校本科生还是离开校园的工作一族,大家其实心底都有着一个读研梦,渴望能够得到继续深造的机会。并且越来越多的人愿意把时间、金钱投资在对自己的教育上,通过读书、学习使人生获得新高度。这样的想法现在已经不足为奇了,在现代人物质生活变得越来越富裕后,大家的精神层面和文化水平也急需提高。很多人在下定决心考研后,有一个问题就出现了,那就是到底是考全日制研究生还是考非全日制研究生呢?二者有什么差别,我们又该如何去选择呢?一、区别第一点,毕业证注明不同在2017年以前,非全日制研究生毕业时只发单证,也就是只有毕业证而不授予学位证。但是2017年改革后,非全日制研究生毕业时既有毕业证也有学位证,也就是和全日制研究生一样,拥有双证,所以对于非全日制研究生来说这是一次非常好的改革。但是非全日制研究生和全日制研究生的毕业证上是有不同著名的,会说明是非全日制还是全日制学习方式。第二点,学习时间不同全日制研究生的上课时间是周一到周五,而非全日制研究生是每周周末。一般而言,非全日制研究生是给工作一族提供的进修机会,照顾到大家日常的工作时间,所以设置在周末进行学习。第三,奖学金、补助的有无非全日制研究生是没有任何奖学金和补助的,这点与全日制研究生不同。毕竟,一般去读非全日制研究生的大部分属于拥有一定经济能力的工作党,所以学校就不再提供奖学金和补助了。第四,是否提供住宿对于非全日制研究生来说,学校是不提供住宿的;而对于全日制研究生一般而言学校都会统一安排住宿。二、含金量、名额与难度从含金量的角度来说,全日制研究生要比非全日制研究生含金量更高一些,很多用人单位聘用时也会注明全日制的要求。但是与改革前对比来看,目前非全日制研究生的双证制度使得其自身含金量与以前相比大大提升,所以这点是比较好的。但是比较不好的方面是现在经过改革,全日制研究生和非全日制研究生是同一时间进行研究生入学考试的,所以在考试难度上还是有所提升。在名额方面,非全日制研究生招收名额比全日制研究生招收名额要多很多,但是有一点就是全日制研究生可以调剂到非全日制研究生,但是非全日制研究生是不能调剂到全日制研究生的,所以在这点上,全日制研究生会有挤占非全日制研究生名额情况的发生,也需注意。三、如何选择那么,以上说了这么多后,具体大家该如何进行选择呢?一般来说,对于在校本科生首选都是全日制研究生,对于大部分同学来说没什么好纠结和犹豫的。但是对于已经工作的小伙伴来说,全日制研究生就意味着要放弃目前的工作去读书,非全日制研究生倒是可以一边工作一边读书。所以,大家可以根据自身情况来决定到底自己适合读哪种类型的研究生。想要含金量更高的就去读全日制,想要一边工作还能一边实现自我提升的就读个在职硕士,大家结合自身情况做出最适合自己选择就好。以上就是关于非全日制和全日制研究生的区别和一些具体的说明,希望能够给大家做选择时提供一些帮助,愿每一个有读研梦的人都能一战成硕。
根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。于是非全日制研究生的地位提升了,那么这两者有哪些区别呢?2017年后的变化2017年后,全国硕士研究生入学统一考试就只有12月份一次,无论是全日制还是非全日制的都只有通过参加全国的统考才行。我读研的时候做过助管,主要帮老师管理在职硕士的上课、成绩、毕业答辩,因此比较熟悉,我看到2017年之前的非全日制:1、考试是单独安排,很多都是学校自己组织的,考试的分数也比较低,考试内容简单,基本上是花钱就能读。2、上课安排在周末,有的学校在全国各地设有教学点,讲完就考试,要求很简单。3、毕业论文要求很简单,查重的比例没有全日制严格。4、毕业后只有学位证,上面是硕士学历,社会认可度低。2017年之后的非全日制发生了很多变化:1、考试必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行,有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格,会有知网查重。4、毕业后是“双证”,有学历证和学位证,与全日制的一样。全日制与非全日制的区别:改革之后,两者入学考试已经一样,而且毕业也是一样拿双证的,目前全日制与非全日制的区别主要在教学方式和奖学金上。全日制的需要在学校住宿,基本上每天都有安排课程,就是正常的学生生活,有奖学金、助学金;而非全日制是周末上课,住宿要自己解决,没有奖学金和助学金。全日制的硕士毕业后,社会认可度比较高;非全日制目前刚刚改革完,社会认可度还要慢慢修复。此外非全日制的花费也比全日制要多。非全日的优劣势非全日制研究生的优势:非全日制研究生的劣势结语:无论是全日制还是非全日制都是国家认可的学历,非全日制研究生更适合已经拥有一份较好的工作又不想放弃工作的同学,大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况,切不可盲目选择。
在以前,有“在职研究生”一说,那是在特定历史条件下的表达,自从研究生考试全面改革后,为了规范研究生考试和规范研究生教育,选拔高质量的学生。 教育部规定所有研究生入学 必须参加全国统考的方式取得入学资格,在报名时可以选择“全日制”“非全日制”项目。那么所谓的“全日制”和“非全日制”到底有何区别呢?一、学习时间不一样非全日制研究生是非脱产在校学习,利用周末、节假日或寒暑假,集中授课,毕业时获得硕士学位证书。而全日制研究生就是完全脱产在学校内学习,上课时间是从周一到周五。二、学制不一样全日制学制一般为2年,非全日制学长约2.5-3年。三、学费不一样一般非全日制研究生学费高于全日制研究生。全日制学费比非全日制一般便宜2-3万。四、招生要求不一样在面试或复试中,由于全日制与非全日制面对的招收人群不同,一般情况下,全日制招生原则上不超过30岁,而非全日制一般跨越25—40岁左右。五、教学性质不一样在职研究生:同等学力申硕不属于学历教育。非全日制研究生:属于学历教育。六、所获证书不一样在职研究生:课程班结业证+硕士学位证。非全日制研究生:毕业证(学历证)+学位证七、报考条件不一样非全日制研究生,即在职研究生:大专以上学历都可以参加在职研修班学习,但是后期申硕需要满足本科毕业三年,有学士学位。非全日制研究生:专科学历毕业满五年或五年以上,都可以报考。八、专业选择不一样全日制研究生可以选择的专业较多,非全日制研究生统招的专业较少。九、入学形式不一样非全日制研究生需要通过全国硕士研究生招生考试的初试和复试,全日制同等学力免试入学。十、学位不一样全日制研究生有专业和学术两种学位,非全日制统招全部都是专业学位
随着大学本科的普及,考研究生越来越热门。因为现在的就业环境下本科生已经不再占有优势,所以想要在找工作中能够脱颖而出,必须要有更高的学历。于是考研究生变成了很多人的选择。在校生考研究生还好说,如果是社会在职人员想要提升学历,考研究生往往会犯这样的错误。如果是在职人员考研究生会有两种选择全日制研究生和非全日制研究生。那么这两种研究生有什么区别呢?我应该报考哪一种形式呢?今天我们下来看一看他们有什么不同。1,含金量不同。最初的时候,全日制研究生与非全日制研究生的含金量是不同的。相对来说全日制含金量会更高一些。但是现在教育进行改革,不管是全日制还是非全日制研究生,国家都承认,而且两者在含金量上面几乎没有什么差别。2,上课方式不同。全日制研究生其实就是跟在大学里上学是一样的,要住在学校里,每天有固定的课程,要按时去上课,并且考勤等等。研究生与本科的最大区别可能就是研究生更加注重实践。很多排课。除了文化课之外更多的是实践课或者是跟着导师进行研究。而非全日制研究生就是不需要在学校住校的,学习时间是每周的周末或者是加上寒暑假。3,奖学金不同。现在全日制研究生和非全日制研究生的奖学金是不一样的,全日制研究生的奖学金金额相对比较高,每年大约是在1万元左右。而非全日制的研究生是没有奖学金的。4,应该选择哪种方式?其实无论哪一种方式,最重要的还是要适合自己,根据自身的情况,如果想上全日制研究生必须进行脱产,也就是你要辞职,然后全心全意学习。但是如果不想进行脱产的话,那就只能选择非全日制的研究生。但是如果你真的想提升学历的话,无论是全日制还是非全日制,只要是考上了,对你的影响还是比较大的。
现在准备考研的同学都在紧张的学习,距离考研时间只有4个月了,这四个月也是很快就会过去,大家一定要抓紧时间复习,考研是大家的自主选择,谁能赢得胜利就看大家付出了多少了,相信大家现在心里都有想要报考的学校和专业了。等到报名的时候直接填就可以了,但是大多数人都会填报全日制研究生,报考非全日制的很少,这是为什么呢?要知道在考试的时候非全日制也是要经过统考的,在考试的难度上并不会有多大的差距。但是全日制研究生和非全日制研究生是有很大不同的,首先在待遇上,全日制研究生自己出学费,但是学校会有奖学金和生活补贴,如果能出论文、做项目、参加比赛之后的还会有补贴和奖金的,补贴的钱如果只是吃食堂的话,是完全够吃饭的,其他的钱可以用做其他开销,这样算下来,其实读研是不花钱的,只是自己出了生活费而已。而非全日制研究生都是要靠自己出钱的,这是不小的压力。全日制研究生需要在学校上课,还要和导师做项目、发表论文,需要时间,所以研究生都是要住校的,学校会为全日制研究生提供很不错的宿舍,但是大家都知道学校的宿舍资源非常的紧张,有的学校全日制专硕都是不提供宿舍的,何况是非全日制研究生。而非全日制研究生一般都是周末来学校上课,有的学校也会组织在寒暑假集中为非全日制研究生上课和考试,所以非全日制研究生是没有宿舍住的,交通支出对很多人也是压力。全日制研究生也比非全日制研究生的含金量要高一些,很多企业认为非全日制研究生的学习比较少,会带着有色眼镜去看非全日制研究生,这也就导致了很多非全日制研究生在就业的时候优势不够。其实,报考非全日制的人一般是工作比较忙,没有时间去学校上课,不能报考全日制研究生,但是又不得不有一个研究生学历,因为这是职位晋升的需要或者是某个专业的工作需要,所以非全日制研究生也是很重要的。全日制研究生和非全日制研究生是两种不同的形式,大家要多了解,每个学校的实施方式也不同,多看看自己的目标院校的要求,考虑好了选择适合自己的就可以了。
如今,很多人想要继续深造,在读完本科之后想要进入研究生行列,目前我国的研究生分为两种,一种是脱产的全日制研究生,一种是兼顾工作的非全日制研究生。这两种研究生在各个方面的要求都不同,而且在报录等方面也不同。今天,COLA就来为大家分析对比一下。第一种:培养目标大不同全日制研究生是脱产式学习的,全日制研究生是和正常在校大学生的教育模式一致的,在学校进行学习,相应的住宿,学习和管理都和本科生类似。周一到周五上课,然后是隶属于国家的学历教育的,培养的目标是研究型人才和科研人才。非全日制的在职研究生是方便那些已经工作的人员,可以在双休日或者远程完成研究生阶段的学习。全日制学生提供住宿,提供户籍转入学校,提供档案的管理。非全日制研究生不提供住宿,不提供户籍转入学校的政策。第二种:针对人群不一样全日制研究生主要是针对应届本科毕业生,针对想要继续学习和深造的莘莘学子,一般在本科四年级阶段就开始准备相应的考试。非全日制研究生针对的是有一定工作和年限的在职工作人员。全日制研究生的上学时间一般都是3年,国家授予学位证和毕业证。而非全日制学生获得的证件是学位证和结业证。第三种:考试的要求不一样在职研究生报考研究生需要本科毕业,或者大专以上学历,不限制专业背景,可以跨专业进行报考。可以先入学,再进行考试。根据学校的不同,要求灵活多变。需要考专业课和外语。全日制的研究生,需要在每年一月份左右,参加国家统一招生的研究生入学考试,需要考英语,政治,专业课这三门,英语卷按照国家规定分为卷一和卷二。国家的有自主招考研究生资质的重点院校,有专业课自主命题的资格。全日制研究生是实行淘汰制的录取考试,由国家统一分数线。录取类别分为非定向、定向、委托培养、自筹经费这几种。第四种:社会认可度之前饱受诟病的非全日制研究生叫作在职研究生,现在已经不再使用这种说法了,全部统称为非全日制研究生。非全日制研究生的管理相对全日制的培养略微松散一些,为了适应非全日制研究生的工作。可是国家目前加大了对非全日制的管理,包括对收取费用的要求,考试方面的要求,非全日制研究生的培养走向正规化。这是国家对非全日制研究生的证件含金量的考量,随着管理的严格,以后非全日制研究生的含金量会逐渐提高。COLA建议:很多人在全日制研究生和非全日制研究生之间选择很苦恼。如果你是接近毕业的本科生,热爱本专业,或者向往跨学科学习,渴望提高自身的研究素养,可以准备报考全日制研究生。全日制研究生的考试非常规范和公正,淘汰式考试,只要下定决心学习了,攻克公共课的英语和政治,再考取一个不错的专业课的成绩,就可能在985 211 学校进行深造学习,这对于那些本科生是一个提升自己的机会。全日制硕士毕业证的含金量在社会上的认可度一直很高,有利于以后的深造和工作。而工作了几年的上班族,没有必要因为上研究生丢掉工作,因为非全日制研究生有利于加薪和晋升。而且非全日制研究生的学习也需要一笔相对高昂的费用,工作几年的上班族有这个精力和财力来提升自己。不论考取全日制研究生还是非全日制研究生,所面对的压力都是很大的,从学业,经济能力,到精力,个人都要付出很大的心血。所以,COLA作为过来人,奉劝大家,既然选择了远方,就要风雨兼程。既然选择了研究生学习,就要放下全日制或者非全日制的区别,好好完成自己的学业!编辑:彦宇审核:刘旭