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大兴教学医院2021年全科医学硕士研究生结题汇报会召开乃是离之

大兴教学医院2021年全科医学硕士研究生结题汇报会召开

3月2日,大兴教学医院科教科举行了2021年全科医学硕士研究生结题汇报会。医院党委书记马秀华教授、副院长赵留庄副教授、韩磊副教授、尹凤先副教授4位研究生导师以及伦理委员会张东海副教授担任评审专家,会议由科教科王英副主任主持。进行结题报告的3位研究生分别是2018级刘铭忆、薛雯雯,2019级同等学力硕士生张琦。他们分别从课题设计、方法、结论、效果等方面就课题完成情况进行了汇报,各位专家对课题研究结果的可靠性、完整性、科学性、创新性等进行评议并对论文撰写提出建议。三位研究生的结题报告全部审核通过,他们都收获满满。结合专家们提出的指导意见,下一步,他们将对自己的研究课题进一步梳理与完善,撰写更为完善的毕业论文。大兴教学医院一直以来重视全科基地的建设和人才的培养,导师们在培养学生的过程中始终坚持“明确职责,把握方向,追求卓越”,今后,医院将继续以维护和促进健康为目标,向个人、家庭与社区居民提供综合性、协调性、连续性医疗服务,在全科医学人才培养上不断努力,培养出优秀的全科医学人才,更好的服务辖区居民。【来源:北京市大兴区人民医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

蝙蝠人

「考研必看」专硕十年专题:考试扫盲篇

2019年的硕士研究生招录工作结束了。你知道吗?专硕如今已经走过了10年!2009年,教育部决定大部分专业学位硕士开始实行全日制培养,发放“双证”。当时,教育部计划,到2015年将使学硕和专硕的比例将达到1∶1。如今,我国的硕士研究生中,专业硕士占比达到56%,这是2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。十年中,大家对于专硕的看法和争议一直存在,也有很多应届考生一直在学硕和专硕中纠结。在这专硕十周年之际,鑫全为大家特别策划四期推送,从考试、读书、就业、故事几个方面,为大家深度解读专硕的发展,特别是会计专硕。请大家关注与期待。为此,我们还采访了很多学员(包含应届考上学员、正就读专硕学员、读完专硕已就业学员等),在这里,我们由衷地感谢大家的支持与配合,希望大家常回鑫全看看,我们永远做大家的后盾。专硕十年 — 考试学硕以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。专硕是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。17年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是现在市场紧缺的应用型人才。非全日制研究生绝大多数都是专硕,学硕较少。在招生考试这个层面,专硕和学硕有不少区别。并且,很多学生选择专硕的原因,也正式因为这些区别。1、招生条件:【学硕】报考者一般无需有一定年限的工作经历。【专硕】一般不要求工作经验,招生条件和学硕一样,但报考某些专硕(如工商管理硕士等)、某些专硕非全日制,则有工作经验年限的要求。2、入学难度:一般,二者的入学难度取决于学校和专业的热门程度。但是对于大部分专业来说,专硕较学硕在考试科目上难度略低。【学硕】公共课英语科目考英语一、数一,难度比较大,备考战线较长。【专硕】公共课英语科目考英语二、数二数三,难度略低,备考战线相对较短。有些专业初试不用考专业课,这给很多跨考考生降低了难度。举例两个专业的学硕和专硕入学考试的区别:会计学 VS 会计硕士学硕:会计学[120201]初试考四门,政治、英语一+两门业务课,业务课一多为数学三,业务课二为会计学专业课。传统热门专业,对专业学科水平要求较高,全科备考,难度较大。专硕:会计硕士MPAcc[125300]初试只考两门:199管理类联考综合+英语二,复试才考察政治与专业课等。应届生可以报考,跨专业门槛低,近年升温速度极快,财经类名校及综合大学分数线很高。工商管理 VS 工商管理硕士学硕:工商管理[120200]初试考四门,政治、外语+两门业务课,业务课一多为数学三,业务课二为管理学专业课,自主命题。管理类报考热度最高的专业之一,全科备考,难度较大,不限制应届生报考。专硕:工商管理硕士MBA[125100]初试只考两门:199管理类联考综合+英语二,复试因学校不同差别较大,少部分学校面试在初试前进行并对录取结果有直接影响。考生人群庞大,本科毕业后三年及以上工作经验,专科毕业后五年及以上工作经验。应届生不能报考。3、调剂难度:在研究生招生工作中,由于招生计划的限制,有些考生虽然达到分数线,但并不能被安排复试或复试后并不能被录取,对这些考生,招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位,这个过程即称为考研调剂。初试成绩符合复试调剂基本分数要求但在原报考单位没有复试资格,可以申请调剂。虽然在国家政策上,学硕和专硕都是允许并且都是有机会进行调剂的,但是鉴于考试科目难度和考察的范围程度,调剂的难度还是略有差别。【学硕】学硕调剂范围广、名额较多,并且很多学校是允许学硕调剂到专硕去的。【专硕】专硕调剂范围窄,有相关规定如:第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生可相互调剂,但不得调入其他专业。并且近几年专硕越来越火爆,院校招生计划几乎都是爆满,调剂越来越难。另外,同专业的全日制调剂到非全日制希望较大,但非全日制专硕想要调剂到全日制几乎不可能。火爆的会计专硕在专硕中,有一个专业,近十年的发展,可谓是“神速”,那就是会计专硕MPAcc,这也是鑫全的主营业务NO.1。自2004年MPAcc教育试点工作开始后,办学点数量连年增加,时至2019年,全国已有256所办学点开设此专业。侧面反映出,会计专硕人才的市场需求量越来越大。相应的,院校的会计专硕招生计划增幅稳定,分数线也在不断上涨。根据中国教育在线数据显示,在研究生考试中,报考人数最多的十大专业中,会计硕士名列前茅。此外,有数据显示,近三年,大学生考研会有52%的学生选择跨专业考研,跨考生中44%的考生会跨考到会计专硕MPAcc。MPAcc报考总人数每年上涨,每年大部分院校报考人数呈上涨趋势,当然招生总人数每年也在上涨,但总体有些供不应求。所以每年大批院校分数线上涨。经过这几年的发展,到目前为止,考生初试成绩普遍越来越高。水涨船高,各院校分数线也逐步上涨,越来越高,竞争越来越大。特别是名校,有的报录比甚至突破了40:1,复试录取比例也突破了1.5:1,所以考MPAcc择校也是很关键的一步。2018年中央财经大学录取情况分析表更多会计专硕院校招生信息、统计数据请详询400-803-1010既然会计专硕竞争这么大,那为什么每年还是大概有十万考生报考呢?在备考阶段专硕和学硕有啥区别吗?专硕上岸的秘诀是什么?听听学姐学长们怎么说:当初你为何在学硕和专硕中,选择了考专硕?[录取北京交通大学的赵学姐]“考虑到如下几个方面:1.学硕注重学术能力,而我对深入的会计研究谈不上兴趣,对在权威期刊发表论文和学习数据建模等方面存在恐惧心理。2.专硕就读时间短,而且读研期间可以去实习,符合我以工作为导向的要求。3.没考虑过读博,只希望用研究生作为步入社会的缓冲期。4.2016年开始关注会计专硕考试,那时候大家都说管理类联考考试科目少,容易一点,就倾向于专硕。”[录取上海财经大学的王学姐]“从把握来说,由于我本科是文科,大学只学了文科高数,开始准备考研的时间较晚,财经类需要高数的学硕对我来说比较紧张,所以当时4月咨询的时候老师推荐了专硕,而且初试3门课:我本科学过逻辑,学的还挺好的;初等数学对我而言难度也还行,压力相比不大;英语二难度不高,可以争取高分。从未来规划来说,我不是很想做学术型研究,想读研究生是打算当作人力资本投资,帮助我以后找到更好的工作,时间上和目的上和专硕比较匹配。”[录取东北财经大学的王学姐]“首先,由于学硕考试科目中包含了三门专业课,而我本身是学ACCA(国际注册会计师)的,尽管中国会计准则在向国际会计准则趋同,但还是有一定不一样的地方。其次,专硕考试中的初等数学也就是初高中数学,对于一个理科生来说是比较容易取得高分的。最后,由于英语是自己的短板,而英语一的难度大大超过了英语二,因此为了上岸顺利选择了考专硕而不是学硕。”根据你所了解的,备考专硕的你和备考学硕的同学在备考期间的区别是?[录取财科所的韩学姐]“由于本人学硕和专硕都考过,因此主要区别是学硕是必须基础非常过硬,例如数学三很多题都是证明结论,比如证明拉格朗日定理,对这些定理要有非常深层次的理解,绝不是只会算数字,需要非常好的数学逻辑并作出严格的推导证明。学硕前期复习任务重于专硕。专硕前期复习科目比学硕少一些,但是做题时间非常紧张,第一反应必须正确,不像学硕一样完全有时间检查。专硕的题目偏实践,学硕偏理论。总而言之,两者各有侧重。”[录取上国会的李学姐]“相对于考学硕的同学,我压力相对较小,因为不用学习数学和政治,所以在初试备考阶段会相对轻松一些。但是在复试备考阶段,我的压力可能相对较大,因为考的专业课之前没有学过而且专硕复试很注重综合能力,所以还要多关注一些时事热点。”[录取西南财经的张学姐]“重视程度以及精神状态。学硕的考试科目难度大,一般能够坚持考学硕的同学都会积极准备,精神状态饱满,能吃苦。而专硕的科目简单,考这个的同学会轻敌,掉以轻心,降低对自己的要求,还有一部分本来打算考学硕的同学,因为贪玩,到了下半年突然发现复习时间不够,就会转到专硕来,认为专硕简单,可以轻轻松松考过,但是这些人一旦考研开始松懈,后面还是会继续放松对自己的要求。其实,大部分考专硕的同学都没有意识到难度不在于内容,而在于短时间内达到非常高的准确率,以及非常激烈的竞争,考研失败没有调剂的机会,仅凭聪明是不够的。”在备考专硕期间,你备考的心得是什么?你觉得你考上的根本原因有哪些?[录取人大的张学姐]“心得:不要过早准备,考研当年的三月开始完全可以,如果英语基础比较差的话,可以在寒假的时候提前背单词,英语的正确率是和词汇量挂钩的;要有同学一起备考,可以同一院校也可以不同院校,这样可以分享信息并且可以互相鼓励。根本原因:一是基础牢固,包括初试的数学、写作和英语基础以及复试的专业课基础,这一定是决定因素;二是择校正确,鑫全的赵鑫全、熊师路老师在择校上为我把了关,当时在央财和人的大的cc之间纠结,最后选择了更好一点的人大,最后发现人大的复试组成更适合我——考察基础、范围广。”[录取东北财经的王学姐]“我觉得在备考期间最重要的就是要合理分配时间。总结一站失败的原因,我觉得最关键的就是我在暑假学习用力过猛,导致在9月份开学后,已经没有新的、合适的题可以做,而二战过程中,鑫全工作室的半年集训对于课程的安排可以将各个时间段的学习内容落到实处,避免了走很多弯路。其次,要敢于直面自己的短板,我的短板就是英语,不只学的不好,也不爱学,但我还是坚持每天背单词,每天做1到2篇阅读锻炼语感,避免弱项拖后腿。”[录取西南财经的张学姐]“备考心得:注意身体!注意心态!我和我身边的一些小伙伴都是折在了这上面,心理压力太大容易生病,生病会打乱计划和节奏,进一步导致心理压力更大,恶性循环,非常影响考场发挥。考上的原因:(1)独立思考能力,拒绝做伸手党。我会经常自己思考应该怎么学习、之前做的不好的地方、现阶段自己的弱项、接下来需要怎么弥补等等,制定长期计划和阶段性调整计划。比如复习后期,我会设定目标分数,拆分成各科需要达到多少,现在的分数距离目标分数差多少,哪个模块能够提升以达成目标,经过分析发现论证逻辑分数波动较大,那么就会进行专项突破。每个人的情况不同,直接拿来其他人的方法未必适合,而且独立思考能力在任何阶段都是非常重要的,不仅仅是考研需要,学不会独立分析,即使侥幸通过研究生考试,也很难凭借自己的力量找到优质的工作。(2)计划性。制定计划并较为严格的执行,我会设定每本书做完的日期,设定时考虑一些特殊情况,使计划更加合理,平均每天需要做多少,每天按照计划执行,偶尔出现身体不舒服等突发状况无法学习,会在后面抓紧时间补回来。(3)注重效率。我在鑫全的北京考前集训期间,每天晚自习十点结束准时回去休息,从不熬无意义的夜,学习的时候就抓紧效率(我可以在一天的课程以外至少完成复习当天内容、背诵40个英语单词、2篇英语阅读精读、2套管综试卷做完加看完讲解),休息的时候好好休息,良好的精神状态和身体状态才是持续学习的保障,熬夜到凌晨、但是学习的时候却总开小差、自己感动自己是最没有意义的。(4)注重学习方法。以数学错题本为例。首先,我分析了做错题本的目的,是为了复习和总结方便,而非工作量的展示,所以我在做的过程中能省略的就省略,以省时间为原则,主要关注这道题我需要掌握的是什么,题目的入口(即通过哪里得出的思路)、解题技巧、公式等等,然后把相关的记录下来。第二,收录题目并不单纯看做对做错,单纯脑子犯抽计算错误、对以后做题没有借鉴意义的错题不会记录,相反,做题时思路有卡壳、蒙对、掌握不充分的题目都会记录。第三,为了复习方便,我采用的是活页错题本,后续复习时,我会将同类型的题目放在一起(如解题技巧相同、思路相同等),以便发现自己的弱项并有针对性地突破。(5)安静。这种安静不是说只要不出去旅游就可以,而是心里安静,不分心,不精力分散,减少和动摇军心的朋友联络,不用担心得罪人,很多年后,一事无成的话朋友都会离你而去,只有做出来的成绩才是自己的。学习是一件需要孤独的事。”十年来,鑫全见证了专硕招生考试的日益规范、招生热度日益火爆、竞争日益激烈...十年来,鑫全在专硕考试辅导上年年登上新台阶!汇聚业内顶级师资、独创同行争相模仿的专硕辅导课程体系、独创辅佐课程体系的测试模考体系、独家主编【精点系列】【一点通系列】每年销量遥遥领先的辅导书籍、严格把控课程与服务的每一个环节!下一个十年,鑫全愿陪你在专硕备考的每一天!下一期专题【专硕十年——读书】,鑫全将联合学长学姐,为你亲自讲述读专硕的那些经历,以及院校的专硕培养模式...准研究生们,下一期不见不散!

申老

考研er必读!2020考研重要时间点+全科复习规划!

提示:欢迎关注公zhong号“文都研习社”,免费获取文都教育官方考研图书(实体书)、近30年考研全科真题、2020考研大纲原文+解析汇总。2020考研重要时间点2019年7月下旬-9月中旬全国各研招机构根据教育部2019招生的要求和本机构上一年度的招生计划完成情况,上报2020年度研究生招生计划(含保送生名额)。教育部汇总各研招机构计划,制定全国2020年硕士研究生招生计划。8月下旬-9月初全国招生简章正式公布,各研招机构根据2020年全国硕士研究生入学考试招生简章要求公布本机构2020年硕士研究生招生简章及招生专业目录。9月中上旬2020年硕士研究生入学考试考试大纲正式发行(今年为7月8日正式公布)。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。【ps:欢迎关注公zhong号“文都研习社”,免费获取2020考研大纲原文+解析汇总】9月中旬全国硕士研究生入学考试网上预报名10月中旬全国硕士研究生入学考试网上正式报名11月中旬全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认根据公布的时间进行准考证打印12月下旬全国硕士研究生入学考试初试。初试科目分为政治理论、外国语、统考数学和业务课,考试时间以北京时间为准,均为3小时。2020年2月中旬34所自定义分数线的研究生招生单位陆续公布自己的复试分数线,考生需要及时核实自己是否通过复试分数线准备复试或者调剂。3月(预计时间)国家复试分数线公布。国家按照13大学科门类,对一类、二类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。3月中下旬全国各研招单位复试工作陆续进行。国家线公布之后调剂工作开始。招生单位应及时发布生源余缺信息,符合教育部调剂规定的考生,可在规定时间内通过"中国研究生招生信息网"登录调剂志愿4月底体检。按招生单位规定到指定的二级甲等以上(含二级甲等)医院进行体格检查。5月初政审招生院校对档案审查,包括组织关系。同时要求填写政审表格,保管档案的单位、学校、人才中心或者居委会的盖章。5月中旬招生单位根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。2020考研全科复习规划一、考研英语复习规划基础阶段(3月-6月)1.目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础2.重点:英语单词、语法3.建议:(1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h。(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。(3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。(4)不建议大家在这个阶段做习题集。强化阶段(7月-10月)1.目标:熟读并详细分析近10年真题2.重点:真题真题真题,重点是阅读3.建议:(1)单词记忆每天进行,不间断。(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。②每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。(3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。【ps:欢迎关注公zhong号“文都研习社”,免费获取近30年考研全科真题】冲刺阶段(11月-12月)1.目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺2.重点:大作文and小作文3.建议:(1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。(3)单词不能停哟!考前一周1.目标:放轻松,相信自己在之前的积累2.重点:运用自己专属的写作模板复习3.建议:(1)背单词:真题中还不熟悉的单词。(2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。(3)复习之前的笔记。(4)按照考试时间,完整的做一套真题。【ps:欢迎关注公zhong号“文都研习社”,免费获取文都教育官方考研图书(实体书)】二、考研数学复习规划复习安排第一阶段夯实基础,全面复习主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。第二阶段熟悉题型,前后贯通主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。第三阶段查缺补漏,模拟训练主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。第四阶段强化记忆,保持状态主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。教材的选择(供参考)《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。【ps:欢迎关注公zhong号“文都研习社”,免费获取文都教育官方考研图书(实体书)】三、考研政治复习规划基础阶段(2-6月)资料:高校权威教材、导学类和真题解析类图书,如:高等教育出版社出版的高校“两课教材”系列、《考研思想政治理论高频考点与备考策略》《考研思想政治理论历年真题详解》等任务:1.每天翻阅大一、大二学过的教材,了解一下考研政治的基础知识,也可看本书上的这些常考知识点,了解真题是如何命题的,做到心中有数。2.每天看看央视的新闻联播,上上主流网站,看看《人民日报》这样能传达党中央的政策精神的文章或者视频资料。强化阶段(7-8月)资料:暑期各科《考研思想政治理论复习全书》《考研思想政治理论高频考点与备考策略》等任务:1.利用暑假这段时间,清晰地了解各章的指导性线索,明白各章的重点、难点和易考点。2.暑假强化阶段不建议大家去背分析题,主要解决选择题。提升阶段(9-11月)资料:《考研思想政治理论复习全书》《考研思想政治理论强化通关800题》任务:1.启动习题练习。建议大家选用蒋老师主编的《考研思想政治理论强化通关800题》,这本书是分学科按单元来编排的,侧重对基础知识的训练,有助于同步练习。2.这个阶段大家可以看看分析题,理清答题思路和框架,不建议去背答案。【ps:欢迎关注公zhong号“文都研习社”,免费获取文都教育官方考研图书(实体书)】四、专业课复习规划强化阶段(7-9月)1.目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点2.重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点3.建议:(1)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在网上搜索相关资料。(2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合近年行业热点,了解专业课的复习重点。(3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。(4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。提升阶段(10-11月)1.目标:将知识积累内化成自己的东西,能用答题语言表达出来2.重点:动手做真题,形成答题模式3.建议:(1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。(2)该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。冲刺阶段(12月-考前)1.目标:熟记必背知识点,搞定做题模式2.重点:做题做题做题,狂背狂背狂背3.建议:(1)此阶段应继续做真题,最好是用整段时间做一套文章的真题。(2)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。(3)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整。本文整理自网络,如有侵权请联系删除。如果大家任何考研的小烦恼,都可以在下方评论或者私信哦,看到后都会努力回复大家哒~

尚贤

硕士研究生培养的方向性及自学性

研究生培养的方向性硕士研究生主要是作为专业技能研究型人才进行培养的,而研究型人员所必备的、最重要的—种能力是续密的逻辑思维分析能力。这—能力要求我们在分析问题时应该做到环环相扣,步步相连,这一点尤其体现在数学的解答题和英语阅读理解试题的分析中。逻辑思维分析能力的考查以及区分度的局限,决定了在数学试题中根本不会出现那种依靠偶然凑合在—起条件才能解答出的题目。这类题目技巧性太强,难度过大,在考查逻辑思维分析能力以及区分度上都毫无有效性。而很多辅导机构的老师居然有选择性地选取这种题目来炫耀其高人一 等的解题技巧,这是对考试的无知!数学作为一 门严谨的科学,并不存在太多解题的奇巧异技,有的只是在深刻理解基本定义、原理基础上的多角度运用。逻辑思维分析能力考查决定的第二个侧重点(这里主要就数学论述,因其在数学领域体 现得最为突出)是基础知识的考查,包括相似概念的剖析、基本性质的运用及运算等方面。因为分析是建立在已有素材之上的,这类题目的考查分值大约占到整个卷面分值80%以上,一般认真完成一本好的全科教材的学习(如《考研数学超级金讲(全程复习一本通))),这类题型是可以拿下满分的,这—分值足以超过历年录取所需要满足的单科成绩。自学性教育部已多次明文规定各高校不得以要求本校学生参加研究生入学考试为目的来设置课程,也不得以学校名义组织各类考研培训。因为,虽然从个体角度分析,在—般情况下,读研一定优于本科的直接就业。但如果每个人都选择读研而不就业的话,显然会导致劳动力的短缺,对经济的发展不利(当然,国家也不可能提供这么多读研的机会),这不符合国家短期的整体利益。不允许学校出面组织考研培训可以起到一定的抑制作用。此外,考研作为—种跨越式成人学历教育考试,让学生以成人的视角进行选择可以为他们留下更多独立思考的空间。学生可以选择毕业之后是工作还是考研,考研是依靠自学还是依靠外界力量的帮助。每一次的权衡取舍,对考生来说都是向成熟的迈进。因而,在教育部的官方文件中,研究生招生考试的定性是自学考试。既然是自学考试,在考研辅导日益红火的今天,作为负责的命题老师,在题目设计时,必须考虑到对这种不太健康的社会现象起到平抑作用,即在试题命制的过程中,应该确保试题的命制难度对一般考生的自学不构成一种难以逾越的门槛,这才是试题真正的难度边界。

死于网罟

教育部:目前已有800多名全科医学研究生毕业

据中新网报道,在国新办今日举行的新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩介绍,教育部对全科医学人才的培养非常重视,从2010年开始,教育部联合五个部委启动实施了订单定向免费医学教育,为中西部的乡镇卫生院定向培养了4万多名本科医学生。此外,目前为止已经有800多名的全科医学研究生毕业,涉及到了76所高校来招收全科医学研究生。

其德不离

硕士研究生扩招5%,这个省定了!两类专业被点名

据中国政府网消息,国务院总理李克强2月25日主持召开国务院常务会议,推出鼓励吸纳高校毕业生和农民工就业的措施。其中就包括“扩大今年硕士研究生招生和专升本规模”。中国政府网截图研究生扩招5%,湖南已出台措施2月22日,湖南发布《应对新冠肺炎疫情做好高校毕业生就业创业工作十条措施》,明确扩大应届高校毕业生升学深造规模:争取国家支持,2020年全省增加5%研究生招生计划,将专升本录取比例扩大1倍以上。适当提高应届大学毕业生士兵退伍后专升本录取比例。此外,“十条措施”对高校毕业生的就业、创业也做出相关的政策性支持:“十条措施”鼓励企业吸纳高校毕业生就业:省属国有企业要从新增岗位中拿出不低于50%的岗位专门招聘应届高校毕业生,招聘信息应同步提交同级人社部门在网上公开发布。疫情防控期间,中小微企业吸纳高校毕业生稳定就业1年以上并按规定缴纳社会保险的可按1000元/人的标准给予其一次性吸纳就业补贴。鼓励高校毕业生面向基层就业:2020年,我省计划招收定单定向全科医生计划1500名、少数民族高层次骨干人才计划200名、“三支一扶”计划400名。鼓励创业:对已发放创业担保贷款的高校毕业生,因患新冠肺炎可向贷款银行申请展期还款,展期期限原则上不超过1年,财政部门继续给予贴息支持,并相应调整信用记录。鼓励高校毕业生以多种方式实现灵活就业,对离校2年内未就业高校毕业生灵活就业的,按规定给予社会保险补贴,补贴标准为其个人实际缴费的40%,补贴期限最长不超过2年。来源:中国青年报

乃今得之

考研最容易混淆的专业

1.金融硕士与金融学硕士的区别一、考试试题不同目前专硕考试的趋势是统一考英语二和经济学联考综合:英语二较英语一考察的英语词汇量更少、分析能力要求更低、难度相对小;经济类联考综合考察数学知识简单,基本为初高中内容,添加逻辑能力的考察,整体难度小于数三。二、培养方式不同金融硕士:应用型硕士 2年 自费金融学硕士:学术型硕士 一般3年 公费或自费或委培三、课程设置不同在课程设置上金融学硕士作为学历教育,重点是基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习;金融硕士作为职业教育,则更多偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。例如,金融学硕士第-年会着重学习高级微观、高级宏观、中级金融理论、金融思想史;金融硕士则不要求,更侧重于金融工具、计量经济学、统计学、证券投资的学习。四、导师制度不同按照教育部指导规划,专业硕士采取双导师制度,即社会导师和校内导师双导师。五、读博要求不同专业硕士不能直博,即不能直接保送读博,但仍可以考博;学术型硕士目前改革试点院校提供较少比例的直博名额,入学筛选后确定。六、金融专硕代表未来方向随着硕士招生的改革不断推进,专硕已经开始与学硕并驾齐驱,后者注重研究型人才培养,前者注重应用培养,各有所长;从中央财经、人大10级会计专硕的就业趋势来看,完全不逊于学硕。金融专业本身就具有实践性强的特点,两年的全日制专业硕士(学硕一般三年)的培养方式更能满足就业的需要。长期以来社会上一直存在大学教育与社会实践脱节的批评,专业硕士的出台有利于改善这种状况。温磐提示:金融专业硕士初试改革趋势--弱化对英语和数学要求(英语二和经济学联考综合)2.物理学和应用物理学的区别应用物理学主要培养掌握物理学基本理论与方法,具有良好的数学基础和基本实验技能,掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术,能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学,物理学的一个永恒主题是寻找各种序、对称性和对称破缺、守恒律或不变性。侧重内容不同物理学:比较侧重理论研究,所学内容涵盖高中物理的大部分,并有较大深化。至于研究生阶段,物理知识则会更加难,同时需要学生有较强的数学能力。应用物理学:比较注重在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化,对个人的数学基础和实验能力考验较高,也要求具有科学探索的精神。就业状况不同物理学:在各种相关单位从事科研、技术、教学和相关的管理工作,这些单位可以是航空航天、冶金、铁道,也可以是计量部门、科研单位、工厂实验室等。应用物理学:主要从事于科学技术的实际应用工作,可选择的行业有工业、交通、邮电、金融、商业等,就业流向以企业单位居多。3.应用化学和材料化学的区别学习内容不同应用化学:注重研究化学成果如何转化为现实产品,偏重于应用,因此在掌握一定理论的基础上,考生还必须重视动手能力,对化学仪器设备的用途及化学实验必须细心而且感兴趣。研究生阶段对学生化学实验的操作有更高要求。材料化学:注重研究材料及其使用过程所涉及的化学原理与技术,目的在于探究微观内容。该专业对于理论知识考查较多,学习范围包括无机非金属材料、有机高分子材料、新兴复合材料等。研究生阶段的学习将对化学原理与技术进行进一步研究,对各种化学材料有更深了解。就业状况不同应用化学:毕业生可在各类涉及化学应用的企事业单位就业,例如石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药等,主要从事应用研究、科技开发、生产和管理等。材料化学:可在涉及金属、陶瓷、高分子材料(如塑料)、半导体或复合材料的单位从事制备、加工、开发利用等工作,但目前比较对口的,主要还是一些国有大中型企业,特别是大型钢铁制造公司。4.心理健康教育与应用心理的区别1、心理健康教育顾名思义,心理健康教育是根据学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。学习内容:研究生阶段就读心理健康教育,主要的研究应该是围绕着发展与教育心理学,包括儿童心理学各个方面(认知,社会性,品格,人格等),教育心理学等。该专业为了适应各级各类学校和相关行业开展心理咨询和辅导工作需要而设置的。目的是以更加开放、灵活的教育形式普及心理健康知识,培养心理健康教育专门人才,为提高个体、群体、组织与整个社会的心理健康水平服务。就业范围:主要还是围绕学校教育,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师等,也可以考取心理咨询师证书进行心理咨询等相关行业。2、应用心理应用心理是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。学习内容:该专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。就业范围:就业范围比较广,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的从事心理学基础的工作,比如考公务员,从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司等等。5.教育硕士和教育学的区别专业名称教育硕士0451教育学0401考试科目考三门,政治外语+333教育结合(满分300),专业课为各校自主命题考三门,政治外语+311教育学专业基础综合(300分),业务课统考特征描述有333教育综合大纲为各校命题依据,考察较311范围更广,深度更浅退出统考的单位命题仍较依赖311教育学统考,培养侧重于理论,专业分类较细选报建议热度一般,竞争不如教育学激烈,适合在职考生报考重点考虑师范学院,如果想做中小学老师,建议重点关注学科教育等专业6.考研工商管理硕士企业管理的区别专业名称工商管理硕士-MBA企业管理考试科目初试考两门:管理类联考综合+英语二,复试因学校档次不同差别较大,少部分学校面试在初试前进行并对录取结果有直接影响初试考四门,政治外语+两门业务课,业务课一多为数学,业务课二为管理学专业课,自主命题特征描述“历史”最悠久的专硕专业,考生人群庞大,应届生不能报考,该专业为在职人群进行不脱产学习的重要选择管理类报考热度最高的专业,全科备考,难度较大,不限制应届生报考选报建议多数院校看中该专业拓展学校收入的能力,招生争夺战极其激烈,在部分院校培养含金量较低,尽量选择名气大,地理位置较优的报考管理类应届毕业生就业专业对口率不高,需注重学校名气、综合实力、读研期间多参加社会实践,规划清楚职业方向。可同时考虑选报市场营销等相关专业7.考研公共管理和公共管理学的区别专业名称公共管理硕士公共管理学考试科目初试只考两门:管理类理安考综合+英语二,均为统考初试考四门,一般为政治外语,再加两门自主命题的业务课,部分专业课一考察统考数学特征描述考生人群庞大,应届生不能报考,是在职人群进行不脱产学习的最佳选择管理类报考热度最高的专业之一,多数不考数学,跨专业门槛较低,但考查范围广,不限制应届生报考选报建议报考建议参加MBA、尽量选择名气大、地理位置较优的院校行政管理、人力资源管理、社会劳动保障等专业关注度高,但就业时专业对口率不高,考管理类专业主要选择院校的平台和资源8.考研法律硕士(非法学)和法学的区别专业名称法律硕士(非法学)法律硕士(法学)考试科目初试考4门,政治外语+两门专业课,均为统考初试考4门,政治外语+两门专业课,专业课均为名校自主命题特征描述非法学本科毕业生才能报考,招生院校多,报考人群庞大。本科为外语、工科、财会等专业的考生在复试和就业中有一定优势对本科专业无限制,考生多为法本毕业,法学一级学科下专业设置很细,侧重理论研究,热门专业竞争极其激烈选报建议通过司考是读研阶段另一项重任,名校法律硕士就业质量不输法学硕士,一般院校就业质量极为堪忧,甚至不如法本。民商法、经济法、诉讼法等专业热度高,环境法,行政法等热度适中,法理、法史等理论法学相对较冷,如进入公检法司等机关,专业间差异较小,如今律师、证券金融等,民商经济类专业竞争力更强,对外语水平要求极高9.考研心理学和应用心理硕士的区别专业名称应用心理硕士心理学考试科目考三门,政治外语+347心理学专业综合(300分),专业课为各校自主命题考三门,政治外语+312心理学专业基础综合(300分),业务课为统考特征描述347心理学专业综合考察范围较312心理学专业基础综合更广,培养更侧重实务,学制短,对就业更有力尽管部分单位退出统考,但命题方向仍高度依赖312心理学统考,培养侧重于理论选报建议在同一单位中,竞争不如心理学学硕激烈,因为备考资源相对贵发,跨专业考生选择该专业需谨慎心理学就业整体一般,建议选择知名师范大学或综合性院校10.考研翻译硕士和英语语言文学的区别专业名称翻译硕士英语语言文学考试科目考四门,政治+211翻译硕士英语+357英语翻译基础+448汉语写作与百科知识,除政治外,均为自主命题考四门,政治+“二外”+两门英语专业课,除政治外,均为自主命题特征描述对于非英语课班学生来说,跨专业门槛低,一般分笔译和口译,就业面广,学费较高对专业水平要求较高,非英语本科生报考在竞争处于明显劣势,侧重语言学方向理论研究,毕业生专业功底一般较深选报建议适合非英语专业考生报考,目前具备翻译系统培养实力的学校主要集中在北上广深和少部分外语院校专业认可度更高,如果想进高校和出版机构,建议选择学硕

丹心令

国务院办公厅印发《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》

新华社北京1月24日电 日前,国务院办公厅印发《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,加快培养大批合格的全科医生,对于加强基层医疗卫生服务体系建设、推进家庭医生签约服务、建立分级诊疗制度、维护和增进人民群众健康,具有重要意义。《意见》提出全科医生培养的工作目标,到2020年,适应行业特点的全科医生培养制度基本建立,适应全科医学人才发展的激励机制基本健全,全科医生职业吸引力显著提高,城乡每万名居民拥有2-3名合格的全科医生。到2030年,城乡每万名居民拥有5名合格的全科医生,全科医生队伍基本满足健康中国建设需求。《意见》明确,从三个方面改革完善全科医生培养与使用激励机制。一是建立健全适应行业特点的全科医生培养制度。高校面向全体医学类专业学生开展全科医学教育,加强全科临床见习实习。有教学潜质、符合条件的全科医生可以聘任相应教师专业技术职务。扩大全科专业住院医师规范化培训(以下简称住培)招收规模。支持认定为住培基地的综合医院独立设置全科医学科,与基层实践基地联合培养全科医生。二是全面提高全科医生职业吸引力。推进基层医疗卫生机构绩效工资改革,使基层全科医生工资水平与当地县区级综合医院同等条件临床医师工资水平相衔接。到基层工作的本科及以上学历或经住培合格的全科医生,可采取面试、组织考察等方式公开招聘。对经住培合格到农村基层执业的全科医生,可实行“县管乡用”和“乡管村用”。住培合格本科学历全科医生到基层工作的,在人员招聘、职称晋升、岗位聘任等方面,与临床硕士研究生同等对待。鼓励社会力量举办全科诊所。非营利性全科诊所享受政府办基层医疗卫生机构同等待遇。三是加强贫困地区全科医生队伍建设。加大定向免费培养、在岗人员继续教育培训力度。扩大全科医生特岗计划实施范围并适当提高财政补助标准。经住培合格,取得中级职称后在贫困县农村基层连续工作满10年,可经考核认定直接取得副高职称。《意见》强调,各地各部门要将改革完善全科医生培养与使用激励机制作为深化医改、建设健康中国的关键环节和重大任务,制定实施方案,强化部门协同,明确任务分工,加大经费保障,完善医保支付政策,加大宣传引导,狠抓贯彻落实。

林建明

211硕士零基础备考7个月过6科:学历高、长的好、还比你努力

跟众学霸沟通之后明显发现,她们并没有想象中的智商超群、天赋惊人,不过就是比你多学了一点并且做了知识纵览,不过就是比你多做了一点题并且做了错题集,不过就是在你因为各种借口携带的时候多坚持了一点点。是的,你离成功往往只差一点点!本篇带来的是高顿财经2017年优秀学员黄硕的专访。见到黄硕之前,我一直不是很相信,居然有考生能在零基础、加上在职的情况下,一年考过6科CPA,并且还不是刚好60分飘过的那种。见到她之后,我相信了一种可能,那就是人在求知的欲望下,激发的潜力往往超过我们的想象。12月14日是CPA出成绩的日子,尽管已经过去了半个月的时间,黄硕依然记得当时那种感觉,“刷新的时候就已经心跳加速了,查成绩的时候手一直在抖,不敢相信自己居然一次过了6科,看到成绩以后激动到完全说不出话来”。那种感觉,在很多人的记忆里大概还留存在高考以后吧。总分399.8,平均分66.63,黄硕用7个月的时间,收获了一份对她来讲不多不少刚刚好的成绩。至今,她的朋友圈里还留着一条她分享自己成绩时的感受,称自己是“手气好到出乎意料”。但其实我们都知道,每一分好运背后,都藏着99%的努力,和1%的命中注定。01为了工作考CPA,不是最简单的思路么?黄硕的本科学的是电子,硕士学的是金融,所以尽管她就读的院校都是211,但在专业上并不会给她什么实际的帮助,基本算是个零基础考生。其实一般来讲,读研期间考CPA是非常合适的选择。虽然可能会同时面临着实习和上课的双重压力,但是在校的时间毕竟会多一些,精力也会多一些,而且研究生期间就可以参加考试,也许毕业的时候就能考完全科。但是那个时候的黄硕,还没有萌生出考CPA的想法。直到毕业后进入金融公司工作,做起了股权投资,也就是我们常说的PE,她才逐渐意识到CPA的重要性。在她看来,CPA首先是一本囊括了非常全面的财务知识的财务证书,其次CPA的含金量也广受认可,如果想在自己现在的职业道路上发展下去,CPA无疑是最好的选择,能给自己带来很大的帮助。而一旦确定了这个想法,接下来最重要的事情就是把它付诸实践,即使别人觉得一年6科不可能,但是如果不去挑战自己的话,就真的是永远没可能。我经常在网上看到很多在职的CPA考生问,现在考CPA是不是太晚了,如果考出来还是只能做现在这个工作怎么办,还有人说,边工作边备考压力太大,怕自己坚持不下去。其实所有的这些,都是给自己的懈怠和放松找的借口。工作中发现这本证书非常重要,然后就用尽全力去考出来,不是最简单不过的事情么?所谓患得患失,失去的无非是一时的娱乐和轻松,但得到的可能是对自己未来职业的一次两次提升。其实仔细想想,现在的自己什么都没有,有什么好怕失去的。02你真的想做一件事,全世界都会来帮你的作为在职考生,黄硕同样面临着工作和备考之间的矛盾,时间和精力上的矛盾。但她说,如果你真的想做一件事情,全世界都会来帮你的。所以首先要做到自己心灵上的宁静,只有抱着一个单纯的目标,专注在一件事情上的感觉才是简单快乐的。那个时候,她觉得人在那种状态下,任何的娱乐活动都没有什么吸引力,一天不学习都会浑身难受,好像缺了点什么。4月份正式备考以后,她每天6点多就自动醒来,然后提前一个半小时去公司附近的星巴克或者肯德基麦当劳学习,顺便吃个早餐。周边的嘈杂在她看来不是影响学习的那种喧闹,而是陪她远离学习的孤独的一剂良药。时间走到9点钟,上班之后她唯一的想法就是快点把工作做好,然后抽出时间来温习课本或者是做题。而下班后更是雷打不动的“三小时学习”,从来不间断。这样的日子持续了整整7个月。她说,“当你看到自己的行动成果在一步步向目标靠近的时候,就不需要怎么用毅力去坚持了,而是变成了一种生活习惯,刻在自己的记忆里。”即使前期的过程中存在着各种各样的痛苦和煎熬,但是只要坚持下去就好。她说,“如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光”。学习是一种习惯,我希望你也能有。03找到了每个科目的特定属性,就是打通了备考的任督二脉谈到自己的学习方法,黄硕提了一句话让我印象深刻。“学习是自己的事,上完新课后一定要主动吸收,自我消化,听懂了课不代表你就真的会做题”。很多考生在备考的时候喜欢强调科目之间有哪些联系,结合起来复习有哪些好处,其实除此之外,还要清楚每个科目的特征。找到了每个科目的特定属性,对于快速进入备考状态有很大的帮助,就像打通了备考的任督二脉,准确的直击要害。会计是6科中难度比较高的科目,也是黄硕花了大多数时间去复习的科目。吸收知识就是反复记忆的过程,她用会计合报举了个例子,每次上完课后,她都会把分录自己重新写一遍,然后找到写错或者遗漏的地方,重点放在思维上出现的误区,然后拍照存下来反复看。审计的话,她觉得最关键的事情是理解,因为不理解的话看哪个选项都是正确答案。所以先对整体有一个大的框架,然后利于真题的优势去巩固,客观题中的每一个选项都要当做知识点去分析,而不是只求选出正确答案,这个过程就是反复理解,反复加深记忆的过程。财管的公式记忆是很难的,而记住这些公式的唯一方法就是做题,通过反复的做题去让这些公式变成脑海中自然存在的东西。即使第一次不会做,动手做上两三次下来,再难的公式也能牢牢的刻在脑子里。 税法的特点是既有记忆,又有计算,所以和审计一样需要理解性记忆,理解之后通过做题去巩固。机考算税还是比较难的,所以考生需要花时间在机考的训练上,对后期考场上的心态稳定有很大的帮助。提到经济法,黄硕用了一个词叫“逻辑思考能力”,即经济法需要死记硬背,但死记硬背并不是最好的方式,先进行逻辑整理,再进行记忆对经济法的学习非常重要。最后一科战略,在黄硕看来难度是不大的,所以前期重点是建好框架,记住重点和难点,在考前一段时间做几套题巩固下,考场上发挥没问题就可以了。04过程走对了,结果就是水到渠成成绩出来的时候,看到自己过了6科,黄硕还是有些意外的,但回头想想,似乎又在情理之中。她说,“如果真的付出了时间和精力,学习方法也没有出错,你不过谁过”?生活有时候就是这样,我们往往不是被别人打败,而是被自己打败,并且是败在了起始点。但如果你不在意别人说什么,不在意过程中可能会吃哪些苦,一旦认定了一件事就努力去做,有很大的可能都会成功。有句话说,过程走对了,结果就是水到渠成。考CPA也是一样,付出的越多,成功的概率就越大,“越努力越幸运”不是说给只想幸运的人听的,而是说给只想努力的人听的。

能勿失乎

定向医学生真的与研究生无缘了吗?

今天,我们来看看定向医学生是不是真的与研究生无缘了呢?许多定向医学生都想通过自己的努力提升自己的层次。报读研究生就是一个十分重要的路径。然而根据目前的政策以及定向生与地方签订的协议规定,定向生本科毕业后必须参加住院医师规范化培训,不允许报考全日制的研究生。那定向医学生是不是真的和研究生无缘了呢?今天我们就来看看定向医学生获得硕士学位的几种可能性。一.报考非全日制的研究生虽然目前的政策是禁止定向医学生报考全日制的研究生,但是并不禁止大家报考非全日制的研究生。全日制研究生与非全日制研究生区别如下:1、学习方式不同首先,全日制的研究生主要是指学生要在规定时间内在校区完成研究生的生涯,满足学校的毕业要求,便可以顺利毕业,同时也可以拿到学校赋予你的学业证。而非全日是指学生可以选择固定的时间去学校进行学习,凡是在规定期限内满足毕业要求的便可以毕业。但是报考这种类型的学生拥有很多的自由时间即可以边工作边学习,毕业之后同样也可以拿到学业证书。2、学制方面不同二者最细微的区别首先是学制方面的,一般的全日制研究生只需要两到三年的时间便可以完成学业,而非全日毕业时间可能就要稍稍的延长一些,这也非常好理解,毕竟二者学习和吸收到的知识时间都是不一样的。非全日制的研究生,由于在工作日需要正常的工作,所以肯定是没有时间学习的,他们一般会选择在节假日去学习。3、奖学金不同这两者之间还有更多的差别,比如说在奖学金方面,很多人都希望到了研究生之后可以获得更高一些的奖学金,但是如果你报考的是非全日制的,那么这个希望肯定是会破灭的,因为目前各大学校是不设有奖学金和助学金的。而且在住宿方面,非全日制的学生也是不能够到本校入住。但是全日制的同学就可以住在学校,也能够享受学校的奖学金或者是助学金。4、未来落户会有不同很多人可能会选择在读研之后就进去找一个工作,那么户口问题是很多人都关心的。如果你是全日制的研究生,那么有很大的机会可以直接把户口转到所在地区。在毕业证书方面,二者也是不相同的。因为非全日制的学生会在证书上标明这样的字眼,和其他学生说明差别。5、待遇不同虽然国家规定全日制和非全日制研究生的毕业证和学位证具有同等效力,但是在现实中非全日制的认可度明显低于全日制,这是目前的现实。二.同等学力申硕根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》的规定,临床医学类、中医学类、中西医结合类和口腔医学类本科毕业生并获得学士学位在规培时或规培完成后可以以同等学力申请硕士学位。注意,同等学力申硕只能获得硕士学位而没有研究生学历。三.与签约地方相关部门协商,报考全科医学专业研究生这一途径具有明显的地域差异,只有部分地方允许。广东省于今年4月发布《关于进一步做好订单定向医学毕业生就业及使用管理工作的通知》,其中规定定向本科医学生毕业当年经原签约行政机关或定向服务单位同意后可以报读全科专业临床硕士学位研究生。但是多数地方并不允许,这可能与协议中规定的“定向生不可报考全日制脱产研究生”有关。但是全日制全科医学专业学位的研究生在毕业后三年内可获得执业医师资格证和规培证书,与毕业后规培的时长一致,并不影响政策的执行。然而,全科医学专业学位研究生毕业后,若想进入上级医院从事专科医疗,这可能会涉及到职称评定、是否需要重新规培等问题,限制了协约完成后定向医学生的去向,这也在一定程度上降低了定向医学生报读全科医学专业的意愿。四.违约考研这是大家能想到的最简单粗暴的方法。但是随着诚信体制的建立与完善,定向医学生的违约成本越来越高。2020年9月国家卫健委等六部委共同发布的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》中便规定“省级卫生健康行政部门会同人力资源社会保障等部门建立定向医学生诚信档案,并将违约记录等相关材料归入其个人人事档案”、“国家主管部门或由其委托有关行业组织建立信息共享机制,作为全国各级医疗卫生机构等行政事业单位工作人员公开招录(招聘)、住院医师规范化培训和专科医师规范化培训招收以及研究生招生录取的个人诚信评价的重要依据。有关医疗卫生机构等行政事业单位招录(招聘)、研究生招生单位招生、住院医师规范化培训基地和专科医师规范化培训基地招收时,应当根据相关部门提供的诚信档案,加强诚信状况审查,严格录取标准。定向医学生违约情况纳入卫生健康信用信息管理平台,纳入医师定期考核和医德综合评价;经过住院医师规范化培训后违约或未按照规定退还已享受的免费教育费用及违约金等恶意违约者,将通过“信用中国网站”向全国公示,实行失信联合惩戒。定向医学生违约的,其住院医师规范化培训或助理全科医生培训年限不计入服务期”。另外,目前研究生培养院校对于定向医学生的报考限制也越来越多。另外部分学校在报考阶段允许定向医学生在解约后报考,但在复试前却发布不招收定向医学生和解约的定向医学生,定向医学生违约具有很大的风险。因此,定向医学生违约考研需要谨慎对待。五.服务期满考研理论上这是定向医学生考研的最佳方式,毕竟现在对于定向生的诚信管理越来越严格。但是我们需要考虑实际情况。首先,定向医学生的服务期限为6年(包括规培),在部分地区可能会更长(如浙江需要在规培完成后在基层服务5年,山东要求在规培完成后在基层服务6年),此时多数定向医学生已经成家立业,家庭压力已经不允许其继续深造。即使家庭压力不大,但是毕业后找工作的年龄限制(多数事业单位对于年龄有严格的限制)导致其无法找到合适的工作。因此,服务期满考研也是一条难走的路。以上内容仅供参考,如有错误敬请指正!