全国硕士

全国在学研究生286.37万，硕士生招生81.13万人，100个大学生中仅6人是硕士！近日教育部公布了《2019年全国教育事业发展统计公报》，其中总结从学前教育到高等教育、民办教育的各项数据，结合《2018年全国教育事业发展统计公报》数据，今天来为大家进行考研领域相关数据的一些分析，仅供参考，也欢迎各位读者在评论区进行讨论~全国各类高等教育在学总规模2018年全国各类高等教育在学总规模达到3833万人，本科教育在校生2831.03万人，在学硕士生234.17万人，在学博士生38.95万人。2019年全国各类高等教育在学总规模达到]4002万人，较前一年增长4.4%，本科教育在校生3031.53万人，较前一年增加8.3%，在学硕士生243.95万人。，较前一年9.78%，在学博士生42.42万人，较前一年增长8.9%。而在学硕士生在高等教育在学共规模中仅占比6%，在学博士生在高等教育在学共规模中仅占比1%。所以一些人会说“现在满大街都是研究生”，“随便抓一个大学生都是硕士”觉得研究生贬值的说法是绝对不成立的。研究生在我们国家仍然是“稀有物种”，含金量依旧很高。研究生招生规模2018年研究生招生85.80万人，其中，招收博士生9.55万人，招收硕士生76.25万人。2019年研究生招生91.65万人，较上一年增长11.9%，其中，招收博士生10.52万人，较上一年增长10.1%，招收硕士生81.13万人，较上一年增长6.4%。从数据对比来看，今年硕士研究生招生规模较上年仅仅增加4.93万。研究生报名规模来看看这样一组数据历年研究生报考人数2019年：341万；2018年：290万；2017年：201万；2016年：177万。2019年考研人数首次突破341万，较前一年增长17.5%。对比今年研究生招生规模增长率为11.9%也能说明今年研究生竞争异常激烈，虽说今年扩招了18.9万人，不过报考人数却更多，真的可以说今年是考研最难的一年。推测按照数据以及今年经济及社会情况推测：明年考研报名规模可能会突破400万，且推免比例会增加，而招生规模增率不及报名规模，明年或许成为新的考研最难年！通过这几组数据的对比，可以得出的结论有：研究生学历含金量依旧很高，考研成果提升自己的不二选择。研究生招生规模虽然历年增加，但报考人数比例超过招生规模增长比例，今年考研竞争堪称最难上岸的一年！

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家无论是现实生活中，还是网络中，很多人都喜欢说，现在的研究生满大街走，到处都是。那么，是不是现在研究生已经太多了？全国拥有研究生学历的人数和比例到底有多少？随着2010年研究生培养制度进行重大改革开始，我国研究生分为学术型和专业型硕士，全国每年招收的研究生人数近一步增长。实际上，研究生招生从上世纪90年代开始，每年的招生人生都在增加，从1995年的每年4万人左右逐年增长，到2012年，第一次超过50万人大关，目前已经达到每年60万左右。我们来看看历年的研究生招生人数。以下是1995年到2013年全国研究生的招生情况。1995-2013年研究生招生情况以下是2014年-2017年研究生招生情况。2014-2017年研究生招生情况计算以上数据，可以得出，从1995-2016年，我国研究生总共招收了660.8万人，而2017年大约招生58万人，2018年大约招收了60万人，总计人数770.8万人。由于1995年以前，我国的研究生招生数量非常少，所以这个770.8万数据基本就是我国目前拥有研究生学历（包括在校生）的大致人数。如果按总人口进行计算，全国目前拥有研究生学历的比例大约是0.55%。不算不知道，一计算，发现相对于十几亿人口，这个数据其实很小，尤其是0.55%的比例，也就是每10000人当中，只有55人拥有研究生学历，这超出了很多人的想象。最近几年，总是有同学在担忧考研是否有价值，从上面我们可以看出，研究生招生虽然每年扩招，而且现在每年招生不少，但实际上，拥有研究生学历的人并没有我们想象的那么多，所谓满大街走，不过是一种表象而已。考研价值大吗？当然。正在为考研而奋斗的同学们，加油吧！

首批三年制非全日制研究生毕业的这一年，毕业生刚踏入求职赛道，迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示，“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上，一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体，还有表示不服的路人：如果什么都统一对待，还要分全日制和非全日制干嘛？话题争议性因此直线上升。对于这一质疑，“非全”群体虽然感到愤怒，但心中也不禁问天问大地：如果培养的时候就全都统一对待，为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字？“非全日制”终究是错付了吗？过去，国家为了培养高层次专门人才，特意为在职人员设立了联考，只要通过联考、完成学业，就能获得学校颁发的毕业证书，这就是所谓的在职研究生。众所周知，在职研究生的考试门槛低，授课时间少，即使没有教育部颁发的学历证书，还是有很多人为了给简历贴金，纷纷加入在职读研大军。在这个时期，在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的，不仅缺乏学术氛围的浸染，而且存在不少高校放水招生的情况，低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月，教育部出台关于非全日制研究生改革的新政，政策规定当年11月30日之后录取的研究生，从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说，非全日制研究生取代了曾经的在职研究生，成为非脱产学习的一种新方式。然而，在社会公众以往的认知里，两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪，中国研究生招生信息网调查显示：超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生，主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票：如果时光倒流，你还会选择统招非全日制研究生吗？同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读，个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问：“非全日制的研究生们现在你们怎么样了？”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦，非常后悔”之外，还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述，学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课，不仅考试难度和全日制拉上同一水平线，学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少，连开学都要按规参加军训，XCPP抱怨的不是课业压力大，而是明明我这么努力修学了，却没有得到应有的社会尊重。2016年，教育部曾在文件中明确要求：非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准，保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日，教育部办公厅正式发布通知，许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准，同等质量”这句话，那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺，就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先，非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试，录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考，在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升，在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的，基本付出了相当的业余复习时间。其次，非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书，就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取，到科研成果、学分考试、毕业盲审，每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的，不是在校考核的严格，而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企，甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面，非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量，他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈：某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制；某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制；某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘，连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月，某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以“学历不符，非全日制学历”为由回绝，一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份，某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中，经过三次公告进入体检环节，这本是一件双方适配、值得高兴的事，后续操作却让“非全”群体挨了一拳：“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利，听取申辩，未经过复核程序，未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书，未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉，让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士，而在于你让我相信了无差别的培养标准，却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生，“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由？更何况，大多数非全日制研究生所付出的，远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中，相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生，他们不仅要承受高额的学费，还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习，剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里，“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败，在学校眼里，“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里，“非全日制”群体是不明不白的毕业生，既不算应届，也不算人才，“非”字正式发挥否定作用，既然你“非”全日制，那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择，有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病，是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水？“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设，成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科，解聘和拒签事件频频发生，社会认可度低到连政府接收都受阻，投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡，或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日，武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行，2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看，非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对，提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”，然而政策调整的结果却变成：大部分在职人员无法通过统考初试，应届毕业生退而求其次攻读非全研究生，“双证”的质量是保证了，培养的主体对象却偷换了。有人提出，统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整，比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试，用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置，“按照社科类和工科类的划分，社科类增加阅读分析、审辨思维等内容，工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持，但方向是不是可以调整？针对性是不是能加强？也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出，非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字，社会凭证识人，取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁，在学信网及学历学位证书上保持完全一致，避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多，将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策，能不能走出就业歧视的怪圈，能不能全面落实补贴落户政策，在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走，很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待？“一视同仁”呼声高》，新浪舆情通，2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》，统招非全日制硕士研究生博主，2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访：希望能为后人铺路》，钟煜豪，孙嘉璐，澎湃新闻，2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐，戴一飞，学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待，非全日制研究生面临的待遇？撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

随着考研大纲的即将出世，研招网最近也不甘堕落，先是前段时间做了一个2019年研招报考数据报告，最近又开放了一个新的平台——全国硕士研究生招生信息公开平台。小伙伴们注意这虽然是19考研的信息公开平台，但是其中有很多信息对我们20考研来说是很关键的，有很多东西可以挖掘。当然这个平台也不是一直开放的，截止到7月30日平台就会关闭。那么这个平台到底怎么用呢？就和大家一起来看看。一、研究生招生信息公开平台说明叽里咕噜说了这么一大堆，翻译一下就是，在保证学生隐私的情况下，我们把所有的招生信息都公开了，别说我们有黑幕，你要是觉得有问题可以去投诉。但是其中第三条中的两个小条说到，可以查看一志愿报考专业的同类别录取名单，参加调剂的可以查看调剂单位复试准也的同类别录取名单，就是把这些信息都公布给你，你要是不服气觉得受到了不公正的待遇就去投诉吧。其实真没啥作用，只允许符合条件的同学查看，但是这些信息在学校研究生院官网基本都有，基本没什么区别，其实我们早就知道了。虽然这个平台有些鸡肋，但是对于20考研的小伙伴们还是有一定帮助的。二、该平台20考研er怎么用？首先，我们可以看到总共有四个大栏目，招生政策、专业目录、复试录取办法以及录取名单。招生政策招生政策在这里全都得到了汇总，不管是考研招生的资讯，专业的调整，还是各种福利政策，都一览无余，虽然这只是19考研的政策，但是每年的考研政策变化并不大，我们完全可以把它作为参考，时刻紧跟政策是不会错的。专业目录这其实就是研招网首页菜单栏中硕士目录的内容，简直一毛一样，小伙伴们应该都用过吧，可能也有没用过的，在这里就简单一说。就输入你想考的省市、学校或研究所、门类、学科类别、专业、学习方式就能把你想要的内容搜出来了。当然如果你很多都没确定好，可以只选择学科类别、专业、学习方式，然后再慢慢去一个学校一个学校去筛选。就像是这个样子。然后点击学校进去，你就能看到这个学校哪些学院开设了这个专业，有多少研究方向，拟招生人数、考试范围等等，小伙伴们自己动手去查一下吧，结合自身情况看看自己是不是真的有戏，这个学校是不是真的适合自己。复试录取办法复试录取办法自己点进去看看了解一下就好了，其实这些在各院校研究生院的官网上都有，对于一些比较懒的同学来说，研招网这个平台还是很好用的，不用到处去找。录取名单这个平台只对19考生有用，20的小伙伴们去各院校研究生院查一下就行了，基本都是一样的。三、该平台对我们有啥用1、投诉对于19的同学来说，你觉得录取名单有问题就可以投诉。2、明确目标对于二战的同学，如果不换学校不换专业，可以看看一志愿今年的录取情况，二战做到心中有数，清楚自己的位置，明确目标。如果换学校，也可通过平台查看其他学校的情况，当然录取情况还要去该校研究生院官网去查的，主要是方便。3、参考对于20考研的同学来说，很多信息研招网都帮我们汇总起来了，省下了我们很多去翻找的时间，同时这些信息，也能给我们一些参考，帮助我们做选择。四、着重注意的信息前面也说了，20考研的小伙伴们是查不到录取名单的，但是录取信息在官网都有公布。小伙伴们一定要去官网查找。录取人数：可通过查看历年录取名单公示来查看，同样可以查到该专业是否招收校外调剂等推免人数：推免生有单独招生简章以及招生计划和录取名单公示历年分数线：请注意有校线还有院线甚至是专业线学校指定的参考书：有几本，自己是否学过，难易程度如何，到这一步基本就能选择出学校了。不过有些学校不指定参考书，可通过学长学姐推荐以及其他网络渠道搜索。这个平台研招网只开放到7月30日，小伙伴们一定要趁着这段时间进一步搜集一下信息，对比一下数据，加油！

随着考研大纲的即将出世，研招网最近也不甘堕落，先是前段时间做了一个2019年研招报考数据报告，最近又开放了一个新的平台——全国硕士研究生招生信息公开平台。小伙伴们注意这虽然是19考研的信息公开平台，但是其中有很多信息对我们20考研来说是很关键的，有很多东西可以挖掘。当然这个平台也不是一直开放的，截止到7月30日平台就会关闭。那么这个平台到底怎么用呢？就和大家一起来看看。一、研究生招生信息公开平台说明叽里咕噜说了这么一大堆，翻译一下就是，在保证学生隐私的情况下，我们把所有的招生信息都公开了，别说我们有黑幕，你要是觉得有问题可以去投诉。但是其中第三条中的两个小条说到，可以查看一志愿报考专业的同类别录取名单，参加调剂的可以查看调剂单位复试准也的同类别录取名单，就是把这些信息都公布给你，你要是不服气觉得受到了不公正的待遇就去投诉吧。其实真没啥作用，只允许符合条件的同学查看，但是这些信息在学校研究生院官网基本都有，基本没什么区别，其实我们早就知道了。虽然这个平台有些鸡肋，但是对于20考研的小伙伴们还是有一定帮助的。二、该平台20考研er怎么用？首先，我们可以看到总共有四个大栏目，招生政策、专业目录、复试录取办法以及录取名单。招生政策招生政策在这里全都得到了汇总，不管是考研招生的资讯，专业的调整，还是各种福利政策，都一览无余，虽然这只是19考研的政策，但是每年的考研政策变化并不大，我们完全可以把它作为参考，时刻紧跟政策是不会错的。专业目录这其实就是研招网首页菜单栏中硕士目录的内容，简直一毛一样，小伙伴们应该都用过吧，可能也有没用过的，在这里就简单一说。就输入你想考的省市、学校或研究所、门类、学科类别、专业、学习方式就能把你想要的内容搜出来了。当然如果你很多都没确定好，可以只选择学科类别、专业、学习方式，然后再慢慢去一个学校一个学校去筛选。就像是这个样子。然后点击学校进去，你就能看到这个学校哪些学院开设了这个专业，有多少研究方向，拟招生人数、考试范围等等，小伙伴们自己动手去查一下吧，结合自身情况看看自己是不是真的有戏，这个学校是不是真的适合自己。复试录取办法复试录取办法自己点进去看看了解一下就好了，其实这些在各院校研究生院的官网上都有，对于一些比较懒的同学来说，研招网这个平台还是很好用的，不用到处去找。录取名单这个平台只对19考生有用，20的小伙伴们去各院校研究生院查一下就行了，基本都是一样的。三、该平台对我们有啥用1、投诉对于19的同学来说，你觉得录取名单有问题就可以投诉。2、明确目标对于二战的同学，如果不换学校不换专业，可以看看一志愿今年的录取情况，二战做到心中有数，清楚自己的位置，明确目标。如果换学校，也可通过平台查看其他学校的情况，当然录取情况还要去该校研究生院官网去查的，主要是方便。3、参考对于20考研的同学来说，很多信息研招网都帮我们汇总起来了，省下了我们很多去翻找的时间，同时这些信息，也能给我们一些参考，帮助我们做选择。四、着重注意的信息前面也说了，20考研的小伙伴们是查不到录取名单的，但是录取信息在官网都有公布。小伙伴们一定要去官网查找。录取人数：可通过查看历年录取名单公示来查看，同样可以查到该专业是否招收校外调剂等推免人数：推免生有单独招生简章以及招生计划和录取名单公示历年分数线：请注意有校线还有院线甚至是专业线学校指定的参考书：有几本，自己是否学过，难易程度如何，到这一步基本就能选择出学校了。不过有些学校不指定参考书，可通过学长学姐推荐以及其他网络渠道搜索。这个平台研招网只开放到7月30日，小伙伴们一定要趁着这段时间进一步搜集一下信息，对比一下数据，加油！

在2020年的中国大学排名中，有这样一类大学排名，就是拥有硕士点但无博士点的大学排名，这类大学排名的主要参考点就是根据各个学校的硕士点的个数，包括学术学位以及专业学位的整体数目来进行排名，排除了那些拥有博士点的高等学府，仅仅通过硕士点来进行排名的，这个排名是比较直观的，没有掺杂任何其他的影响因素。可以从一个侧面来反映各个学校的硕点的具体情况，也能够给同学们带来一点有用的信息。这也是这个民间机构第一次根据设置点来进行排名的情况，也是正式的进行大学排名名，虽然有其他民间机构对其类似的排名公布，但是最为权威的还是没有进行公开，2020年都说了点的排名中中国计量大学据于首位。中国计量大学是位于中国浙江省，虽然是以国字头命名的大学，但是其整体的声誉和办学质量在全国范围内也不是特别优秀，但是通过综合比较以及分析之后，我们可以看出来在以硕士点的来排名的时候，中国计量大学位于第一，这充分说明了其整体的水平还是非常不错的。有些同学们认为这些大学排名都是来自民间机构，并不是什么官方的数据，没有一点参考性。但是虽然不能作为一个衡量学校综合实力的标准，但是可以从一方面来比较详细的了解学校的是一个处于什么水平和类型的大学，这对于大部分同学们来说还是可以接受的，也是有一些存在价值的。在此榜单中位于第二名和第三名的是温州大学和国际关系学院，位于第四名和第五名的是武汉纺织大学和齐鲁工业大学，每一个大学排名都是有争议的，也是有不同的见解，这仅仅是作为一个参考的一方面。大学是人的一生中最为黄金的时刻，希望各位同学们能够把握住这最为宝贵的时光，不断的提升自己，使自己能够拥有一个更高的平台来贡献社会。这些拥有硕士点的各个类型的大学，从一个方面反映出这些大学的优秀质量，在未来的发展区域间和空间是非常优秀的，同学们也可以根据这些排名情况来进行做个比较选择适合自己报考的高等院校。

新华社北京8月19日电（记者施雨岑）教育部19日发布公告称，2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日，超过3小时的考试科目在12月23日进行。公告提示说，硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。公告称，考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”进行报名，按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。凡因网报信息填写错误或填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

读大学不是我们的终点，现在考研越来越热门，越来越多的应届和往届大学毕业生加入到考研队伍，今年考研报名人数还会创新高，考研竞争会更加激烈。若能获得推免资格最好不过了，那么，我国有哪些高校具有推免资格，推免比例是多少？是众多考研人关心的问题，我给大家搜集整理如下：推免资格是特别优秀的应届本科毕业生才有机会，需要达到学校规定的推免要求，方可免去初试。高校具有推免资格是办学实力的体现，985大学的推免比例较高，有的达到50%（北京大学、清华大学）。我国高校具有硕士研究生推免资格共计366所，名单如下：部分“双一流”重点大学保研比例排行榜研途有我，您不在彷徨，欢迎留言探讨！

2019-03-16 09:12 | 教育部网站根据教育部官网消息，15日，教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。据了解，教育部此前印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》和《关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》等文件，就做好2019年全国硕士研究生招生工作作出了全面部署。有关文件明确，招生单位在国家分数线基础上，结合生源和招生计划等情况，自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求，但不得出台歧视性或其他有违公平的规定。招生单位应统一制定复试小组工作基本规范，复试小组成员须现场独立评分，复试全程要录音录像。接受调剂申请的招生单位每次开放调剂系统持续时间不得低于12小时。对初试科目完全相同的调剂考生，招生单位应当按考生初试成绩择优遴选，不得简单以考生提交调剂志愿的时间先后等非学业水平标准作为遴选依据。所有拟录取名单须公示不少于10个工作日，未经招生单位公示的考生，一律不得录取，不予学籍注册。各级教育行政部门、省级教育招生考试机构和招生单位需提供考生咨询及申诉渠道，并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。为方便考生申请调剂，3月20日至4月30日，中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。教育部提醒有调剂意愿的考生，应及时登录“全国硕士生招生调剂服务系统”和招生单位网站，充分了解招生单位（含各院、系、所）的调剂工作办法、计划余额，以及相关专业不同学习方式（全日制和非全日制）在培养、奖助等方面的政策区别，并提前了解调剂系统的使用方法，按要求填报调剂志愿。（原标题《教育部公布2019年全国硕士研究生分数线》。编辑 王驭时）