冷丝自媒体原创,拒绝转载!文|刘冷丝栏目|丝说考研一级学科博士点是衡量一所高校实力的重要指标之一,博士生教育处于人才培养的高端领域,也是衡量一所高校教育质量的最重要要素之一。首先,我们看看国内各个高校的一级学科博士点数量2018年情况。2018年排名前21的高校名单和数量统计我国各高校和科研机构新增655个博士点,全国高校2018年的最新一级学科博士点数量排名有较大的变化。其中,浙江大学以数量59个继续位居第一,清华大学50个排名第二,中山大学和北京大学49个分别位居第三和第四名。需要特别说明的是,向来以培养研究生为重点的中国科学院大学以数量40个列名第11位。一级学科博士点包含文理工等等多个大的方向,中国科学院大学是理工科研究型大学,没有人文学科,其博士点数量当然难以与综合性的大学相比较。厦门大学校园中的小桥流水其次,我们看看博士点建设和博士生教育质量存在的问题。博士点的建设具有重要战略意义。一个博士点的教学、科研和培养博士生的质量水平是由博士点学术梯队人员的素质和结构决定的。因此,在博士点学科、专业建设中应把培养学术梯队接班人放在首位。随着博士生教育规模的不断扩张,“以学生为中心”理念的深刻影响,以及博士生教育成本分担机制的运行,高校与博士生之间的关系发生了重大转变。高校成为教育服务的提供方,其质量已成为影响学生满意度的重要因素。2017年的调查数据显示,硕士研究生对课程教学的满意率为69.4%,比2016年下降了1.2个百分点,对科研训练的满意率为68.3%,比2016年降低了1.7个百分点。而博士生对科研训练的满意率达到79.1%,与硕士生相比要好很多。2018年一级学科博士点数量分布学校当前我国在博士生培养中不同程度存在科研经费不足,实验室设施设备老化陈旧,关于博士生培养、管理服务的信息展示不够全面具体等。因此,在“双一流”建设的背景下,优化博士生教育的资源配置,加强实体环境建设和信息展示的全面性。博士生最为关注导师指导前的准备情况和指导后的效果,这一点在过去两年还算质量较好。但是,博士研究生培养在学术交流上存在各层次、形式的学术交流机会不足的问题。因此,推进课程教学服务改革,增加参加国内外学术交流活动的机会,是提升博士生教育服务核心质量的根本途径,更是提高博士生满意度的关键因素。最后,我们再看看博士生教育应该采取的革新方式和措施。黄昏时的重庆大学一是树立“以博士生为中心”的教育服务理念。通过完善教师聘任、评审制度、建立对管理服务人员的评价反馈机制,逐渐增强导师、教师和管理服务人员的为学生服务的意识。二是树立“以人为本”的管理理念。导师和其他教师是博士生教育服务的主要提供者,导师队伍的管理体现“以人为本”,确立他们在管理中的主导位置,调动教师工作的积极主动性。在行政人员的管理上,高校应该设立对管理服务人员的评价反馈平台,博士生作为评价主体,有渠道对接受的管理服务进行评价反馈。华中科技大学梧桐树下的学生三是实行信息公开制度,学校、各院系应充分公开各种信息。比如,博士生培养的各种规章制度、培养计划、课程信息、学术活动信息等,使得博士生获取信息渠道通畅。其四是增强导师等人员的信息交流意识。从学生角度进行论文指导和课程设计,加强沟通交流,及时弥补不足和偏差,实现教与学之间的良性互动。五是高校、各院系要多层次、全方位、多形式搭建学术交流平台和拓展学术交流模式。比如,研讨式、访学式、实践式等学术交流模式。秋天时的山东大学当然最重要的是需要建立与完善导师指导机制,创新导师指导模式。高校可通过激励与考核机制增强导师的责任感,增加导师的指导频率,保证指导效果。同时要探索创新更为有效的导师指导模式,目前多数院校以单一导师制为主,实行导师负责制,但也有些院校开始双导师制和集体指导模式。新型的导师指导模式能够规避单导师制的一些不利因素,充分挖掘每位导师的潜力,形成指导的合力,提高指导质量。敬告|刘冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充,也请各位网友批评指正,谢谢您!
前段时间,教育部等发布了《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》,这份意见明确提出国家将适度扩大博士研究生规模,同时加快发展博士专业学位研究生教育,通俗的讲,博士即将迎来扩招。那么我国高校目前哪所大学博士点最多呢?根据青塔今天的统计数据来看,全国有博士点的高校共有344所高校。其中,浙江大学博士授权点最多,包括59个一级学科博士点和5个专业学位博士授权点。清华大学其次,共有50个一级学科博士点、1个二级学科博士点和4个专业学位博士点。中山大学第3,共有49个一级学科博士点、1个二级学科博士点和3个专业学位博士点。其他博士授权点较多的高校还包括北京大学、吉林大学、四川大学、武汉大学、山东大学、上海交通大学、中国科学院大学等。此外,郑州大学、苏州大学、西南大学、南京师范大学、上海大学、西北大学、扬州大学、湖南师范大学、福建师范大学、云南大学、河南大学等省属高校博士学位数量也较多。值得关注的是,近几年飞速发展的南方科技大学2018年新增为博士学位授予单位,同时拿下四个一级学科博士点。(来源:青塔)
本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!文|冷丝栏目|丝说教育改革根据2016年到2017年的教育部公开的数据,国内100所高校中,浙江大学博士点数量最多,其次是北京大学,清华大学博士点数量仅排名第11位。当然,这个数据并不包括2018年全国高校新增博士点数量。博士点数量多的国内高校有哪些?除了浙江大学和北京大学之外,吉林大学、武汉大学、华中科技大学、复旦大学、四川大学、中山大学、山东大学和中南大学的博士点数量排名第3到第10位。前15名高校(2018年前数据)明眼人已经看出,博士点数量多少与学校办学规模有很大的关系,当然这样的排名未将中国科学院大学计算在内,国科大博士生导师数量国内第一,博士点数量当然不不输于浙江大学和北京大学。就博士生数量而言,一些传统的老牌子高校,比如复旦大学、四川大学、中山大学和山东大学等等,它们都有比较显著的优势。当然,就博士生培养质量来说,清华大学、中国科学技术大学等高校无疑又是处于绝对领先地位。南京大学冷丝在这里提出一个很多人关心的问题:国内博士生培养质量如何?博士论文质量如何?人文科学、理学类等博士论文质量较高,社会科学类博士论文问题多。教育部和学位管理部门每年和每几年都要对博士论文进行抽查,比如,在2015年全国博士学位论文抽检中,各学科论文样本总体合格率为95.79%。其中,历史学100%、理学98.51%、哲学98.44%、农学96.96%、医学96.59%、文学96.43%和工学95.45%。这七个学科门类抽检总合格率在平均线以上。然而,法学是92.21%、管理学90.43%、经济学88.43%、教育学88.03%和艺术学86.52%,这5个门类合格率在平均线以下。陕西师范大学可见,博士学位论文质量存在显著的学科差异,隶属于社会科学范畴的法学、管理学、经济学和教育学4个学科门类合格率全部低于总样本平均合格率,显示社会科学博士学位论文质量问题相对突出。其一,社会科学近40%的抽检不合格论文被指出“缺少问题意识、理论关照和聚焦”以及“论述分析不能与研究问题紧密结合”的问题,与此相关的问题还包括选题没有学理意义、对学科研究现状了解和把握不够深入等,这些都指向博士论文研究和撰写的一项基础工作,即提出“研究问题”。说白了,很多博士论文是为了毕业、拿到博士学位而研究,不是为了解决问题而研究,这样的研究没有意义和价值。山东大学其二,社会科学中60%的不合格论存在被评审专家明确指出文献综述质量差的问题,在管理学和经济学门类,这一比例甚至超过70%。从评阅意见来看,文献综述的问题非常集中。文献梳理的基本工作量和文献的质量不够,包括文献不全面与陈旧、来源期刊不够权威以及外文文献缺乏,因而无法全面和准确呈现本学科领域与论文主题相关的研究基础和现状。其三,超过60的不合格论文在分析推理和论证的合理性、逻辑性方面存在问题,还有很多论文被专家指出概念,理论使用不当,论文思路模糊和结构逻辑混乱,以及论述分析与研究主题关联不紧密的问题,这些都指向作者研究训练的不足和理论思维、分析论证能力方面的缺失。那么,博士生培养和博士论文质量又该如何有保障呢?在博士生培养环节中,学校要加强学术规范、学术写作方面的训练,鼓励培养单位开设学位论文写作、学术规范与学风建设等公共课程,强化基本学术训练。高校必须加强博士生培养过程考核和质量把关。通过相关制度建设,强化和完善论文开题、中期考核、课程论文、预答辩等培养过程中的考核环节。加强博士生导师的质量监督意识,建立适当的责任保障机制。同时,高校必须加强对于抽检不合格论文培养单位和导师的追责,进一步提高以论文抽检合格率作为学位点评估、学位授予权和导师招生资格、研究生教育资源分配的力度。附录100所高校名单:百所高校博士点数量本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!敬告|冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。
博士点也可称为博士学位(二级)授权学科专业点,博士点需要通过教育部的审核,需要在学术对于、科学研究以及教学和人才培养等方面达到一定的标准,因而,一所大学的博士点数量,在一定程度上代表了这所学校的“综合”实力。小编整理了100多所中国大学的博士点数量以及一流建设学科数量、国家一级重点建设学科数量和A级学科数量,我们来看一下在整体学科实力上,哪一所大学更胜一筹吧。从“博士点”排名上看,“巨无霸”大学非常具有优势,浙江大学、四川大学、吉林大学、武汉大学以及华中科技大学的博士点数量均名列前茅,不过从一流建设学科数量以及A级学科数量上看,除了浙江大学外,其他的大学还是偏少,比如吉林大学只有11个A级学科,一流建设学科和重点建设学科也只有5个。在博士点数量超过100的大学中,也不乏A级学科极少的的大学,例如厦门大学和大连理工大学,均只有7个A级学科。在博士点数量超过70的大学中,也有一些没有A级学科的大学,例如山东师范大学和郑州大学,其中山东师范大学是一所“四非”大学,录取分一本线上下。由此可见,大学并不一定“博士点”越多越好,像北京航空航天大学博士点数量不多,但却有14个A级学科,7个一流建设学科以及9个国家重点建设学科,国防科技大学、电子科技大学、北京邮电大学等等,博士点数量都很少,但顶尖学科的数量还是比较多的。总而言之,博士点的数量在一定程度上能够反映大学的综合实力,但只有数量,缺乏质量也是不行的,而且大学的综合实力和学生自己的关系也不大,最重要的还是自己的专业是不是具有顶尖的实力。另外,评价一所大学的实力,除了博士外,还有师资、重点学科、学术科研的质量等等,因而好大学就会有好的口碑,排名是没有实际意义的。
教育部的首个学科评价是从2006年的高校教育特别行动开始的,至今为止进行了4次权威学科评价,从4次权威学科评价,看21所顶尖专业高校,有什么新奇实力,赶紧来关注一下吧。整理教育部四次学科评价,重点筛选出了21所顶尖专业大学,这21所大学优势专业在教育部四次学科评价中,都获得了A+高等成绩,其中,北京大学6个优势学科获得了4次A+成绩,而且,在文科和理工科的专业领域平衡地分布着,但是,冷门只是一般观念上的门,如果考生能合格,仍然有广阔的发展前途。清华大学四个优势专业四次获得A+成绩,并且集中分布在理工科专业领域,充分证明了清华大学在电气五虎大学中的实力,也证明了清华大学在建筑八所学校中的飞行员优势,另外,清华大学在80年代的大学教育专业研讨会上被选为中国工科大学的首位,显示了清华大学工科发展的实力。北京师范大学的顶尖优势学科、教育学设置在北师范大学的著名教育学部,这个学部取得了北京师范大学教育学科的显著成果,北师范大学教育学部首先设立了教育学硕士和博士学位的授权点,最初设立了教育学博士课程,首先拥有教育学一级学科博士学位授予权,教育学的学科综合实力处于全国领先水平,北师范大学的教育学部是我国大学中培养教育学术人才的顶尖学府。北京航空航天大学的顶尖优势学科,航空航天科学和技术专业主要设置在航空科学和工学院,这个学院诞生了很多航空航天领域的优秀人才,先后参加了我国航空航天领域的许多科研项目,这所学院是培养航空航天高素质专业人才以及领导军队人才的重要基地,同时也是解决航空航天和力学领域核心科学问题和重大关键技术科研基地。同济大学的顶尖优势学科,土木工程一级专业设置在土木工程学院,这个学院是国内同类专业中教育和研究实力最强的学院之一,现在有建筑工学部、桥工程系、地下建筑和工程系、构造防灾减灾工程系、水利工程系5个学部,此外,还设有土木工程防灾国家重点实验室和国家土木建筑构造预备化工程技术研究中心,同济土木工程学院已经有了百年发展的基础。以上就是教育部4次权威学科排名,看21所顶尖专业高校,有什么新奇实力。
近日,教育部、财政部和国家发改委联合发布了《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》,这份意见明确提出国家将适度扩大博士研究生规模,同时加快发展博士专业学位研究生教育。意见发布后,博士规模或将扩大的消息引发热议。博士招生规模的扩大是高校博士点数量快速增加的直接反映。据统计,从1981年国务院批准首批博士学位授予单位开始,到2017年博士硕士学位授权审核工作结果公布,全国共计进行了12次学位点审核工作,全国高校和科研机构博士点的数量也从最初的几百个上升到近4000个。尽管各大高校近几年博士点数量快速增加,但各校的详细数据一直鲜为人知。近日,小编基于青塔数据,查询了各大高校官网、学科办、研究生院官网并综合教育部第四轮学科评估、历次学位点动态调整等数据,对全国各省和各大高校的博士点数据进行了整理,一起来看看。全国各省份博士点数量统计博士授权点对科研单位科学研究和人才引进都有非常重要的作用,其数量直接反映了全国各地的高等教育和科技发展水平。从全国各省博士授权点数量统计来看,一级学科博士点占有绝大多数,二级学科博士点和专业学位博士点占比较小。其中北京博士点数量最多,共有568个一级学科博士点、32个二级学科博士点、24个专业学位博士点。江苏共有306个一级学科博士点、10个二级学科博士点和13个专业学位博士点。上海共有239个一级学科博士授权点、10个二级学科博士授权点和13个专业学位博士点。四川高校博士授权点分布在四川大学、西南交通大学、电子科技大学等12所大学内,共计133个一级学科博士授权点、3个二级学科博士授权点和7个专业学位博士点。其他学位点数量较多的省份还包括湖北、广东、陕西、山东、辽宁等。相比之下,江西、新疆、广西、内蒙古、贵州、海南、宁夏、青海、西藏等省份博士学位点数量较少,均不超过50个。总体来看,各省博士学位授权点数量与各省高等教育发展水平保持一致。截至2018年9月,全国各省份普通高校和科研单位博士学位授权点统计数据如下(不含军队院校和科研单位;由于服务国家特殊需求博士人才培养项目仅为特定领域博士培养项目,与一般的博士授权点有所区别,因此不纳入统计):全国高校博士授权点统计对高校来说,博士学位点是关系学校未来发展的大事,其数量也是衡量一所高校综合实力的重要标尺。从统计数据来看,全国有博士点的高校共有344所高校(至少有1个一级学科博士点、二级学科博士点和专业学位博士授权点),大多数高校博士点在10个以下。浙江大学博士授权点最多,包括59个一级学科博士点和5个专业学位博士授权点。清华大学共有50个一级学科博士点、1个二级学科博士点和4个专业学位博士点。中山大学共有49个一级学科博士点、1个二级学科博士点和3个专业学位博士点。其他博士授权点较多的高校还包括北京大学、吉林大学、四川大学、武汉大学、山东大学、上海交通大学、中国科学院大学等。此外,郑州大学、苏州大学、云南大学、南京师范大学、上海大学、西北大学、扬州大学、湖南师范大学、福建师范大学、云南大学、河南大学等省属高校博士学位数量也较多。值得关注的是,近几年飞速发展的南方科技大学2018年新增为博士学位授予单位,同时拿下四个一级学科博士点。总体来看,高校博士点数量两极分化明显,东部高校博士点数量远多于中西部高校,双一流高校拥有的博士点也远远超出非双一流高校。截至2018年9月,中国普通高校博士学位授权点统计如下(不含军队院校,按照高校一级学科博士点排序;由于服务国家特殊需求博士人才培养项目仅为特定领域博士培养项目,与一般的博士授权点有所区别,因此不纳入统计):来源:四川省教育考试院
第一名【浙江大学】一级学科博士点59个、专业学位博士点5个。第二名【清华大学】一级学科博士点50个、二级学科博士点1个、专业学位博士点4个。第三名【中山大学】一级学科博士点49个、二级学科博士点1个、专业学位博士点3个。第四名【北京大学】一级学科博士点49个、专业学位博士点5个。第五名【吉林大学】一级学科博士点48个、二级学科博士点1个、专业学位博士点5个。第六名【四川大学】一级学科博士点47个、二级学科博士点2个、专业学位博士点4个。
生态学是当今最有发展潜力和全面影响力的前沿与交叉科学之一,对于揭示生命的起源和地球环境变迁的规律、解决日益突出的生态环境问题和人类的可持续发展都发挥着重要作用。有哪些院校的生态学是我国顶尖的水平?下面就给大家推荐一下排名比较靠前的10所"王牌"大学,含8所"985工程",两所"211工程"!NO.1浙江大学211、985工程浙江大学生命科学学院源于1929年成立的浙江大学生物系,是我国高校中最早建立的生物系之一,目前有生物科学、生物技术、生态学和生物信息学四个本科专业,有生物学和生态学两个一级学科博士点和博士后流动站。2017届本科生读研和出国总比例为79%,总体就业率97%。NO.2中山大学211、985工程中山大学生命科学学院前身是1924年建校伊始成立的生物学系,于1991年成立生命科学学院,是生物学国家一级重点学科单位。学院基础条件优越,教学科研力量雄厚,早期以植物学、动物学、生态学等学科为基础,进而发展了生理学、微生物学、遗传学、细胞学、生物化学与分子生物学等新兴学科,研究领域从宏观向微观延伸,基础与应用互补教学与科研并重。NO.3北京大学211、985工程城市与环境学院以地理学为主体,包含生态学、环境科学、城乡规划等多个相关学科,具有理、工、文多学科交叉的综合优势。城市与环境学院目前设有包括生态学在内的5个本科专业,2017 年,北京大学地理学和生态学两个学科首批进入国家一流学科建设行列。NO.4东北师范大学211工程东北师范大学生命科学学院原为东北师范大学生物系,建于1948年,1994年撤系建院。学院现有生物科学和生物技术2个本科专业。在学科建设方面,细胞生物学、生态学被列入国家高等学校重点学科,草地生态学、细胞生物学是国家"211工程"重点建设学科。NO.5兰州大学211、985工程兰州大学生命科学学院拥有生物科学、生物技术、生态学3个本科专业。其中植物学、生态学为国家重点学科;生物学一级学科被评定为甘肃省重点学科。学院高度重视科学研究,近年来瞄准国际前沿,紧贴国家目标,立足西北特色开展科学研究。五年来累计科研经费达2亿元。NO.6北京师范大学211、985工程北京师范大学生命科学学院的前身是创办于1904年的京师大学堂博物系。学院历经百余年的发展与壮大,建立了科学研究和高层次人才培养的卓越地位。学院的生态学和细胞生物学被列为国家重点学科,生物学被列为北京市一级重点学科,发育生物学被列为校级重点学科。NO.7复旦大学211、985工程复旦大学生命科学学院有生物科学、生物技术和生态学3个本科专业。生物学和生态学两个一级学科博士点,生物学一级学科下设9个二级学科博士点。学院的遗传学、生态学为国家重点学科。在历次一级学科评估中,我院生物学、生态学学科均在国内高校中名列前茅。近期,生物学和生态学被国家列为复旦大学“双一流”重点建设学科。NO.8华东师范大学211、985工程华东师范大学生态与环境科学学院成立于2014年,其前身环境科学系创办于1986年,是在环境科学研究所(创建于1978年)的基础上组建而成。学院拥有本科专业4个(生态学、生态环境工程、环境科学、环境工程)。学院学科发展效果显著,其中生态学为国家重点学科(2002)、上海市一流学科(A 类,2012),在第三届全国学科评估中并列第三。NO.9南京大学211、985工程南京大学生命科学学院起源于1914年成立的金陵大学农科和1920年成立的南京高等师范专科学校生物系。现有生物科学、生物技术和生态学3个本科专业,建有生物学、药学、生态学一级学科博士后流动站。在长期的办学过程中形成了较为完整、系统并符合生命科学学科特点和发展规律的教学、科研和人才培养的综合体系。NO.10云南大学211工程云南大学生命科学学院发轫于1937年,其前身为云南大学植物学系。学院拥有国家级人才培养基地2个(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地)。学院的本科教育包括生物科学和生物技术系两个专业;出版专著20余部,主编教材12部,其中6部教材为国家级规划教材,1部入选为国家级精品教材。热爱生态科学、关注生态环境健康与维护,并有志于生态科学与技术创新的优秀小伙伴们,可以多多关注这10所院校哦。以上是生态学专业排名前十的"王牌"大学:8所"985工程",两所"211工程"!
哲学一词,中文最早使用于19世纪末、从日本的汉文"哲学"使用引用过来,是philosophia(热爱智慧、追求真理)的日本汉文翻译,词义是"以辩证方式,一种使人聪明、启发智慧的学问",是探索"人与自然"关系的一种方式。哲学可以看作一种尺度。这种尺度的作用在于,从理性存在物本身出发,去寻找理性的本质(本源)以及自存与世界其他存在物的关系。那么国内那些大学的哲学专业是比较强劲的呢,让我们来看看排名在前五的大学都有哪些吧!1、北京大学北大哲学系始建于1912年,初名“哲学门”,1914年起正式招生,是中国最早的哲学系,标志着现代中国哲学学科的开端,迄今已培养近万名毕业生。蔡元培、胡适、熊十力、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、张颐、陈康、贺麟、沈有鼎、郑昕、洪谦、熊伟、冯定、张岱年、任继愈、朱伯崑等学术大师先后在这里执教,培养了数代中国最优秀的哲学家,北大哲学系被誉为中国的“思想家摇篮”。经过百年的积累与发展,北大哲学系学科齐全,涵盖哲学门类所有8个二级学科,并于1995年成立国内第一个宗教学系。两系实行联体运作,合并招生,共同培养。2002年,马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、美学等4个学科被确立为国家重点二级学科;2007年,北大哲学系被定为国家重点一级学科。2、复旦大学复旦大学哲学学院(系)自1956年成立至今,经过60年的发展,艰苦卓绝而又成就辉煌。先辈们以其博大精深的哲学思想、超远特立的哲人胸怀和力行进取的创业精神,为我们留下了无比宝贵的精神财富。正是在此基础上,经过几代人持续不断的顽强努力,方始有哲学系今天的地位与成绩。优秀的系友是对社会最好的贡献,在半个世纪的发展历程中,哲学学院(系)为社会培养了5000余名各类优秀人才。3、中国人民大学中国人民大学哲学院前身为中国人民大学哲学系,成立于1956年,2003年与文学系和历史系一同组建人文学院,2005年5月依托哲学系成立了哲学院。中国人民大学哲学院是国内哲学学科教学、科研和培养高级人材的重镇,目前国内哲学院系中规模最大、学科配备齐全、人才培养体系完善的哲学院系。哲学院是国家文科基础学科(哲学)人材培养和科学研究基地,教育部“211”工程的重点基地、“985”哲学社会科学创新基地。拥有马克思主义哲学、伦理学和宗教学三个国家重点学科,2007年哲学院的哲学学科被评为国家级重点一级学科。哲学院拥有伦理学与道德建设研究中心、佛教与宗教学理论研究所两个“教育部人文社会科学重点研究基地”。4、南京大学南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系,创立于1920年。1952年院系调整时撤销系建制,1960年恢复设立政治系哲学专业,1977年恢复哲学系,2000年在哲学系编制内设立宗教学系。本系另一源头为民国时期另一哲学重镇——金陵大学哲学系。本系是我国首批获得博士学位授予权的哲学系之一。2002年成为哲学一级学科博士学位授权单位,下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、东方哲学与宗教(自设)等八个博士点和相应硕士点,其中马克思主义哲学为全国重点学科,宗教学为江苏省重点学科,并设有涵盖上列所有学科的哲学博士后流动站。哲学一级学科于2008年被遴选为江苏省一级学科重点学科,2009年被遴选为国家一级重点学科培育建设点。5、北京师范大学北京师范大学哲学学院是我国哲学社会科学教育、科研的重镇之一,目前已形成从本科、硕士、博士到博士后流动站、社会办学等系统的教学、科研体系,涵盖哲学、马克思主义理论、教育学三个一级学科,是哲学社会科学人才培养和研究的重要基地,各专业均具有雄厚的教学和科研实力。学院拥有博士后流动站2个;一级学科博士学位授权点3个;二级学科博士学位授权点13个,自主设置博士学位授权点2个;二级学科硕士学位授权点12个;2个本科专业:哲学、思想政治教育。经过学科融合,学院获得了国家重点学科1个(马克思主义哲学),北京市重点学科1个(外国哲学),哲学学科进入“211”二期建设,以学院为主要依托建设了“985”工程“价值观与民族精神”哲学社会科学国家重点创新基地,学院牵头建设了“社会主义核心价值观”协同创新中心。哲学学科在QS排名近年来稳居101-150位段,最高排名为全球高校第34位(2012年)。
博士点是由国家学委会直接批准的,可以客观的反应一所高校的高阶实力,也是衡量一所高校在高端教育中的质量,一般来说博士点大都集中在众多名校中。可能很多人对于博士点并没有很多的了解,尤其是关于博士点的一级和二级都是做什么的?有什么区别?一级博点是将二级包含在内的,很多名校都获批了一定数量的博士点,该校的考生只要选择了其中的任何一个一级学科就读,那么这个学科下的二级学科也都会得到博士授权。而且就读于这个专业的学生,可以从进校门开始一直读到博士。这样来说就很明显了吧,博士点可以从很大方面反映出这所高校的高端教育水平。下面我们就来分析一下这份数据。浙大继续领跑在这份2018年最新的榜单中,可以明显的看出,浙大与其他高校之间仍然保持着巨大的差距,以59个一级博士点的成绩继续领跑。不难看出浙大在高端教育中始终保持着很强的竞争力,即便是清华北大也不能耐它何。实际上近几年浙大的发展非常快,除了博士点之外,浙大产出的富豪数量也是位于全国所有高校首位的。除了清华之外,浙大也渐渐有了威胁北大的实力。清北王炸分列二四清华以50个一级博士点的成绩排在榜单的第二位,虽然说北大跟中大的一级博点数量相同,但是中大的二级博点比北大要多一个,北大就只能排在第四位了。对于长期垄断各种高校排名的王炸二人组来说,这个排名算得上是非常合理了,毕竟再优秀的高校也无法面面俱到把所有都做到最好。虽然说清北都没有拿到第一名,但是在几乎所有榜单中都位于前五名也可以看出这两所高校的强悍程度,虽然不能所有的事情都做到最好,但至少也得是最好的几个之一。就全面发展来说,其他高校跟它们还是有着很大的差距,包括第一名的浙大在内。科研为主的国科大仅仅11名不知道大家注意到没有,一向以科研、培养研究生为主,而且选拔考生十分苛刻的国科大排名并不是十分理想,仅仅只排在第十一位,这是怎么回事?难道国科大名不副实?其实并不是这样,国科大在这种排名中是非常吃亏的,因为它是以理工为主的研究型大学,也就是说博士点几乎都集中在理工类,相比那些综合类的高校来说,数量少就是理所当然的了。山大引人注目在前十的榜单中,还有一所高校格外引人注目,它就是山大。山大的综合实力在我国只能排到15-20名左右,但是在博士点的数量上,却排在了全国的第八位。虽然由于各种原因导致山大的招生一直不是很理想,但是通过博士点的数量可以准确地看出,山大的实力绝对被大多数人低估了。通过开头的简述,很多人应该都明白了博士点对于学生的未来有着多大的帮助。所以在成绩允许的情况下,可以把博士点的数量作为一个重要的参考,这个榜单每年都是在变化的,一定要时刻关注。