齐齐哈尔大学研究生学费

2021非全教育管理专硕-东北地区院校分析教育管理专业主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，扎实的教育学科、心理学科基础知识和丰富的教育学专业知识，培养具有咨询辅导、教育教学和教务管理能力的应用型管理人才，此外，还对于家庭教育会有极大帮助和实用性。接下来必尚考研给大家分析一下教育管理专硕东北地区院校的考研情况吧！1、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育管理专硕考试科目为① 101 思想政治理论、② 204英语二 202俄语203日语、③ 333教育综合、④ 811教育管理学。学制为2年，复试考试科目为① 综合面试（含外语测试）② 学校管理学（笔试）。2、延边大学延边大学地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。非全日制硕士研究生学费标准一般为8000元/人/年。教育管理专硕学制为3年，教育管理考研的科目为政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、教育学心理学（综合）、专业课，共计5门。往年的教育管理专硕也有部分调剂。3、北华大学北华大学是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校，坐落在吉林省吉林市，是吉林省省属综合性重点大学，吉林省省级博士立项建设单位。非全日制基本修业年限：专业学位为三年。学费为10000 元/学年。初试考试科目是政治、英语二、教育学综合和教育管理，对于报考非全考生来说，报考条件一定要注意哦！4、齐齐哈尔大学齐齐哈尔大学是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校，黑龙江省属三所综合性大学之一，是黑龙江省高水平大学和黑龙江省高教强省（一期）重点建设高校。教育管理专硕的初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二或202 俄语或203日语、③333教育综合、④837心理健康教育。复试考试科目为教育科学研究方法。学制为3年。5、东北大学东北大学坐落于辽宁省沈阳市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建，是世界一流大学建设高校，国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校。东北大学的教育管理初试考试科目为政治、英语二、教育学综合和教育管理学，东北大学的教育管理学制为3年，作为985/211高校，东北大学的就业认可度高，不过考研有一定难度，竞争激烈大，报考人数较多。6、佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学，是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学，是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校”，是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校。佳木斯大学非常重视在职研究生的招生工作，基础课参加联考，由佳木斯大学根据在职研究生的报名情况组织复习。目前，相关的专业课笔试科目严格按照佳木斯大学的要求，佳木斯大学在职研究生项目当中，学院组成一个多人命题小组，对考题进行综合命题。这样的话，就保证了相关考试的难度。初试考试科目为政治、英语二、教育学综合以及819教育管理学。21备考全日制/非全日制双证硕士私信：考研

非全日制研究生就业时遭企业歧视前几天，有个话题在微博上很火。很多学生反映，在应聘过程中，有的企业在招聘问答环节中明确表示：不招收非全日制研究生。有的HR更是表示全日制和非全日制研究生的区别大多了，甚至觉得其实“非全日制研究室=本科生”。当然，这些话也引起了很多非全日制研究生的不满，觉得自己就业被歧视了！一时之间大家热议不断，有的说非全日制就是花钱买个文凭而已，但是还有人说非全日制和全日制一样的题型，一样的分数，一样的发论文，凭啥你说我其实不过是本科。其实，早在2016年教育部就发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。这份通知规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，并且学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。也就是说，非全日制和全日制两类研究生统一考试、统一划分数线，招考方式正式并轨。唯一的区别就是毕业证书上的学习方式有“非全日制”字样。不过即使所有的流程一样，课程一样，但两者还是有细微的差别。比如两者学费不一样，非全日制高于全日制，两者可选的专业也有区别，全日制的选择更多。当然，最重要的还是毕业证书上会明明白白标注“非全日制”。从教育层面来说，这两者都是具备同样的效力，但从社会认可度来说，更多人偏向于全日制，认为全日制的含金量比非全日制的高。你可以说这是偏见，是歧视。但没办法，就从现在的社会大环境来说，不是每个人的认知都能做到一样。所以才会出现上面提到的在招聘的时候，企业HR说不招收非全日制研究生。不得不说，这也暴露出一个大家不愿承认的社会真相：人在职场混，千万别把学历不当回事。在全日制和非全日制这件事情上，我们不能主观地判断谁对谁错，毕竟文件规定和我们现实遭遇总有差别，社会也免不了总会有偏见。一个企业要招聘，要在几分钟内了解你，只能通过阅读简历这种方法。换而言之，简历上面的学历、经历，就是你的敲门砖。不管你有多大能力，多大才华，只有踏进门内，才能被看到。所以，人生不易，千万别把学历当成废纸。读书无用论，是这个时代最大的谎言不知道从何时起，网络上总是有一种声音：读书无用。当海龟回国，拿着几千块工资的时候，有人说读那么多书，喝那么多洋墨水，不照样几千块；当大学生拿着简历跑人才市场的时候，有人说读书有啥用，毕了业不照样找不到工作；当办公室白领工资赶不上工人的时候，有人说你读那么多书，还不如我工地干一天工资高。总之，只要你不如他，就会不断有声音在提醒你读书没用，自然这种读书无用论的声音也就愈演愈烈。当然这种声音有也影响了不少人的价值观，他们会觉得读书无用，甚至编造了段子：“学渣小王高中毕业后开始下海经商，学霸小张高中毕业后读了清华，后来小张毕业了到处找工作，到了最后一轮老总亲自面试的时候，惊讶的发现老总原来是当时的高中同学小王。”其实，这种反智段子在很大程度上忽视了“概率”。我们必须承认，在没有学历的人群中，也不乏各种收入高的职员、老板，在高学历中也有很多人潦倒一生，衣食无着。但是，总体平均来看，依旧是学历高的人群中产生了更多的企业家、大老板。不信你看网上流传已久的互联网大佬饭局照片，网友在照片上给大佬备注了学历，几乎清一水211、985。这些人凭借自己的丰富的学识、技能，创造了一个又一个财富帝国。知识改变命运并不是噱头，学历仍是高收入的敲门砖，而读书无用论是这个时代最大的谎言。读书和不读书，差别究竟在哪里？在国庆黄金周的时候，电影《我和我的祖国》非常火热。在电影中有这样一个小故事，1949年10月1日下午三点就是开国大典，在大典上要第一次升旗我我们的五星红旗。黄渤饰演的技术控就是负责做好自动升旗装置，实验的过程中发现，天安门广场上的阻断球早已经生锈坏掉了，这也就意味着，国旗没办法卡着节奏停到旗杆的顶端。于是，他们发动群众寻找一种金属，用这种金属铸造新的阻断球，从而保证在开国大典上正常升起第一面五星红旗。群众热情是有的，但是结果却微乎其微。普通群众怀着赤诚之心捧来了他们珍视的宝贝，例如长命锁、黄金、戏曲用刀具、子弹壳等等。这些东西，承载着满满的爱意和期许，但实际上此时此刻毫无价值。关键时刻，一名穿着布衫的清华教授拿着一块实验样本，来到了现场。正是这块样本石头，让五星红旗正常升起。会读书的人，总能在关键时刻找到方法，打开破局。而不读书的人，在面对困难和迷惑时，只能凭借热情和蛮劲横冲直撞，幸运者偶得一条生路，不幸者从此销声匿迹。在工作中又何尝不是如此，面对同样繁琐的表格，爱读书的人会自发寻找函数公式，快速准确解决各种疑难杂症。而不爱读书的人，只会用老办法慢慢攻克表格，平白多了几倍的工作量。读书和不读书，到底有什么差别？一言以蔽之，爱读书的人今天多学一点技能，明天就少说一句求人的话。多学到一点知识，就是给自己的人生多添一条道路。你可以学历不高，但不能不读书在综艺节目《演说家》中，网红考研教师张雪峰不无感慨地说“500强的HR都在告诉你学历不重要，但是他们不会去齐齐哈尔大学招聘。”是的，现实就是这样残酷，更残酷的是很多人都是踏入职场后才明白原来学历真的非常重要，纷纷感慨“悔之晚矣”。但是，正如奥地利的心理学家维克多·E·弗兰克尔所说：无论在任何情况下，人，都还有最后一种自由-选择态度的自由。面对因为学历问题造成的就业市场上的差别待遇，你可以选择自暴自弃、得过且过，也可以选择持续读书，为自己的事业和人生开挂。雷海为，就是后者。雷海为是本是杭州市一名普通的外卖小哥，业务爱好就是古诗，13年如一日刻苦读背。终于在《中国诗词大会》第三季总决赛中，外卖小哥雷海为打败了北大的文学硕士，赢得了冠军。一边是娄底职业技术学院机电工程系的雷海为，一边是北京大学的硕士。两相交锋，本是毫无悬念。此时此刻，雷海为却凭借海量的知识积累，超越了学历的门槛，赢取了桂冠。同样，在职场上，你可以哀叹世界500强的企业，因为你的学历不够高，永远关上大门。你更可以选择，在漫长的岁月里日拱一卒、持续精进、重换新生。人在职场混，学历很重要，但更重要的是，不要低学历禁锢了你的人生。读书，就是打破学历禁锢魔咒的唯一法门。

导读：7 月 4 日，教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止了234 个本科以上中外合作办学机构和项目，并公布了具体名单。近年来，中外合作办学在加速发展的同时，一些机构和项目存在优质教育资源引进不足、教学质量不高、学科专业能力不强和缺乏内涵式发展机制等问题，导致学生满意度低、吸引力弱，办学活动难以持续。近日，教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止了234 个本科以上中外合作办学机构和项目。通知表示，根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法，依据中外合作办学者申请，经审查，对外经济贸易大学卓越国际学院、西安交通大学西安交大-香港科大可持续发展学院等5个机构，北京大学与香港大学合作举办牙医硕士学位教育项目等 229 个项目，符合章程和协议要求终止的规定，批准终止。除被依法终止了234 个本科以上中外合作办学机构和项目外，教育部还对25个省、市、自治区的615个高职高专层次中外合作办学机构和项目进行了办学信息公示。其中，252个本科以下层次中外合作办学机构和项目已被停止办学。中外合作办学机构和项目遍地开花，其学费高昂：在国内就读时段学费1.5-10万不等，在国外就读时段的学费更是高达十多二十万，与直接留学意大利公立院校的学费相比，贵了不止10倍。而高昂的学费能代表杰出的教学质量吗？答案是否定的！“打着中外合作的噱头 实质为盈利”“中国高校利用合作办学的噱头为外国的高校储蓄优质生源，并且利用中外合作办学的标签获取可观的经济利益。几乎每一个中外合作办学项目，外语教学课程都占据了教学计划1/3以上的课程，外方只是派一两位老师过来点缀课程，给中国的高校赚噱头。这样的合作办学项目孕育出来的是变种的东西方教育，其结果就是导致学生在四年的大学生涯中，既没有享受纯种的中国教育，也没有接受纯粹的西方教育，外语还不能学到听说读写流利。这些项目里，中方院校办学层次从低到高，普遍存在一些问题。很多中国的高校谈合作办学的目的就是两个：一个是政治意义，一个是经济意义。国内一些高校最初开展中外合作办学项目，是为了体现自身在跨国学术交流与合作方面的能力，“校方把这个作为嘘头，体现自己的国际化水平。后来发现，可以通过这个项目赚不少钱，所以他们就大力推进”。“推进”的表现之一，就是扩招：增设专业、扩招人数。中国的大学在很多方面大都屈就国外大学，外方上语言课的学分中方都承认，专业课外方承认几门就算几门。而且，中方也不希望外教来上过多的课程，因为牵涉到费用问题，请外教的成本是比较高的。外教的课程基本上就是一个学期一到两门，实际上就是个点缀。更重要的是，学生在本科时间学的专业课太少了，他要花三分之一的时间来学语言。那么，将来学生申请国外研究生的时候就会遇到一种尴尬：把你的课时计划拿到外方去评估，那你的课程肯定就是本科二年级，或者最多是三年级的水平。也就是说，专业基础不够扎实，对申请研究生是有影响的。“学历含金量不高 国家不认可”教育部表示，近年来，中外合作办学在加速发展的同时，一些机构和项目存在优质教育资源引进不足，教学质量不高，学科专业能力不强，缺乏内涵式发展机制等问题，导致学生满意度低，吸引力弱，办学活动难以持续。毕业后由国内高校颁发本科毕业证书和学士学位证书，国外高校不颁发任何证书。中外合作办学获得的外方文凭、学位证书需要教育部留学服务中心的认证才能在国内使用。认证证书的抬头就是“合作办学国外学历学位认证书”，按照现行的中外合作办学管理办法，国家承认国外学位效力，但是，对合作办学的国外学历是不承认的，也就是只承认你在国内学习的学历。而早在今年4月份，中华人民共和国教育部办公厅就已发布了《关于意大利学位和学历证明书与学位和学历证书具有同等法律效力的通知》。其中，明确提出：由意大利法律承认的且有资格颁发学位证书的公立和非公立的大学、大学级别的学院、理工大学以及高等音乐、艺术、舞蹈学院颁发的学位和学历证明书与正式的学位和学历证书具有同等法律效力。很多中外合作办学项目，并没有真正引进国外教育的精髓。如果条件允许，真正出国留学不仅能学习知识，培养国际视野、锻炼独立的人格都是留学过程的收获。附：教育部终止234个本科以上中外合作办学机构和项目名单中外合作办学机构终止办学名单1 北京 对外经济贸易大学卓越国际学院 2 河北 河北科技师范学院欧美学院 3 陕西 西安交通大学西安交大-香港科大可持续发展学院（XJTU-HKUST Joint School of Sustainable Development at Xi’an Jiaotong University） 4 山西 山西农业大学中德学院 5 河南 郑州大学升达经贸管理学院 中外合作办学项目终止办学名单1 北京 北京大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办卫生事业管理硕士学位教育项目 2 北京 北京大学与香港大学合作举办牙医硕士学位教育项目 3 北京 北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目 4 北京 北京工业大学与美国西部国际大学合作举办商务科学学士学位教育项目 5 北京 北京工业大学与美国西雅图城市大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 6 北京 北京工业大学与美国新泽西理工大学合作举办理学硕士学位教育项目 7 北京 北京航空航天大学与澳大利亚墨尔本大学合作举办市场营销硕士学位教育项目 8 北京 北京航空航天大学与美国佛罗里达国际大学合作举办计算机科学硕士学位教育项目 9 北京 北京建筑大学与澳大利亚南澳大学合作举办土木工程硕士学位教育项目 10 北京 北京建筑大学与美国玛赫西管理大学合作举办工商管理专业本科教育项目 11 北京 北京建筑大学与美国玛赫西管理大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 12 北京 北京交通大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 13 北京 北京交通大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办企业资源计划系统硕士学位教育项目 14 北京 北京科技大学与比利时鲁汶工程技术学院合作举办电子媒体工程硕士学位教育项目 15 北京 北京理工大学与澳大利亚新南威尔士大学合作举办通信工程硕士学位教育项目 16 北京 北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目 17 北京 北京理工大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办电信管理硕士学位教育项目 18 北京 北京理工大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办微电子学与光子学硕士学位教育项目 19 北京 北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目 20 北京 北京联合大学与英国佩斯利大学合作举办国际商务专业本科教育项目 21 北京 北京体育大学与美国俄亥俄大学合作举办体育管理硕士学位教育项目 22 北京 清华大学与澳大利亚悉尼科技大学合作举办体育管理硕士学位教育项目 23 北京 首都经济贸易大学与澳大利亚迪肯大学合作举办会计学硕士学位教育项目 24 北京 首都经济贸易大学与美国莱特州立大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 25 北京 中国科学院研究生院与香港理工大学合作举办软件科技理学硕士学位教育项目 26 北京 中国科学院研究生院与香港中文大学合作举办心理咨询与治疗文学硕士学位教育项目 27 北京 中国人民大学与香港理工大学合作举办会计学硕士学位教育项目 28 北京 中国政法大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办文学硕士（行政管理方向）学位教育项目 29 北京 中国政法大学与美国明尼苏达大学合作举办法学硕士学位教育项目 30 北京 北京工业大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办信息技术学士学位教育项目 31 北京 中国传媒大学与英国伯恩茅斯大学合作举办传媒管理实践艺术硕士学位教育项目 32 广东 北京大学与香港大学合作举办经济学和金融学硕士研究生教育项目 33 广东 广州大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办国际会计商学硕士学位教育项目 34 广东 中山大学与法国里昂第三大学合作举办国际贸易硕士学位教育项目 35 广东 清华大学与香港中文大学合作举办高级管理人员物流与供应链管理理学硕士学位教育项目 36 福建 厦门大学与美国旧金山大学合作举办环境管理硕士研究生教育项目 37 河北 河北医科大学与美国库克学院合作举办护理学专业本科教育项目 38 河北 河北农业大学与荷兰应用科学大学合作举办园艺专业本科教育项目 39 陕西 西安交通大学与香港中文大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 40 上海 上海财经大学与英国伦敦城市大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 41 上海 复旦大学与澳大利亚悉尼大学合作举办英语语言教学教育学硕士学位教育项目 42 上海 复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目 43 上海 复旦大学与荷兰戴尔福特理工大学合作举办微电子学与固体电子学专业硕士研究生教育项目 44 上海 复旦大学与香港大学合作举办社会工作硕士学位教育项目 45 上海 复旦大学与香港大学合作举办社会行政管理硕士学位教育项目 46 上海 华东理工大学与香港理工大学合作举办中国社会服务管理硕士学位教育项目 47 上海 华东师范大学与美国艾里克森研究院合作举办儿童发展与早期教育理学硕士学位教育项目 48 上海 上海大学与加拿大布鲁克大学合作举办会计学硕士学位教育项目 49 上海 上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办物流管理硕士学位教育项目 50 上海 上海海事大学与澳大利亚西澳大学合作举办物流工程与管理硕士学位教育项目 51 上海 上海海事大学与荷兰马斯特里赫特管理学院合作举办工商管理硕士学位教育项目 52 上海 上海交通大学与美国佐治亚理工学院合作举办电子与计算机工程硕士研究生教育项目 53 上海 上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 54 上海 上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目 55 上海 上海体育学院与澳大利亚维多利亚理工大学合作举办体育管理硕士学位教育项目 56 上海 上海外国语大学与法国皮埃尔蒙代斯大学合作举办法语专业本科教育项目 57 上海 同济大学与法国汉斯管理学院合作举办工商管理专业本科教育项目 58 上海 同济大学与美国密西根大学迪尔本分校合作举办汽车系统工程硕士学位教育项目 59 上海 复旦大学与爱尔兰都柏林大学学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 60 上海 华东政法大学与香港城市大学合作举办法学专业本科教育项目 61 上海 上海工程技术大学与法国巴黎时装公会教育集团国际时装学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目 62 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办工程（互动创意）硕士学位教育项目 63 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办管理学（商业分析）硕士学位教育项目 64 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办旅游（酒店）管理硕士学位教育项目 65 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办社会工作硕士学位教育项目 66 上海 华东理工大学与德国克劳斯塔尔工业大学合作举办应用化学专业本科教育项目 67 上海 上海师范大学与美国犹他大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 68 江苏 南京中医药大学与澳大利亚西悉尼大学合作举办电子商务专业本科教育项目 69 江苏 南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办通讯与电子工程专业本科教育项目 70 江苏 江苏科技大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 71 江苏 南京师范大学与澳大利亚麦考瑞大学合作举办经济学硕士学位教育项目 72 江苏 中国矿业大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目 73 江苏 南京邮电大学通达学院与英国密德萨斯大学合作举办信息管理与信息系统本科教育项目 74 湖北 湖北民族学院与英国德比大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 75 湖北 武昌理工学院与英国密德萨斯大学合作举办护理学专业本科教育项目 76 湖北 中国地质大学（武汉）与美国圣地亚哥州立大学合作举办统计学专业本科教育项目 77 湖北 华中科技大学与英国华威大学、香港理工大学合作举办工程商业管理硕士学位教育项目 78 湖北 湖北大学与澳大利亚悉尼大学合作举办教育学硕士学位教育项目 79 湖北 华中科技大学与香港理工大学合作举办物理治疗专业硕士学位教育项目 80 湖北 武汉工程大学与法国梅兹国立工程师学校合作举办材料加工工程专业硕士研究生教育项目 81 湖南 湖南大学与美国休斯敦大学合作举办理学硕士学位教育项目 82 湖南 吉首大学与乌克兰国立卢甘斯克大学合作举办音乐学专业本科教育项目 83 内蒙古 内蒙古科技大学与澳大利亚科廷大学（原澳大利亚科廷科技大学）合作举办工商管理专业本科教育项目 84 内蒙古 内蒙古科技大学与澳大利亚科廷大学（原澳大利亚科廷科技大学）合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 85 重庆 重庆邮电大学与英国考文垂大学合作举办广播电视编导专业本科教育项目 86 重庆 重庆大学与美国密西根大学迪尔本分校合作培养汽车系统工程硕士项目 87 重庆 重庆大学与香港理工大学合作培养工程管理硕士学位教育项目 88 浙江 浙江科技学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 89 浙江 浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办英语专业本科教育项目 90 浙江 浙江大学城市学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办工程教育专业本科教育项目 91 浙江 浙江大学与香港理工大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 92 浙江 浙江大学与香港理工大学合作举办护理学专业学士学位教育项目 93 浙江 浙江工业大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 94 浙江 浙江农林大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 95 浙江 杭州师范大学与澳大利亚堪培垃大学合作举办教育领导硕士学位教育项目 96 浙江 浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际贸易专业本科教育项目 97 浙江 浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际商务专业本科教育项目 98 江西 华东交通大学与加拿大新不伦瑞克大学合作举办电气工程硕士学位教育项目 99 江西 江西财经大学与澳大利亚南澳大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 100 江西 江西师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办英语教学硕士学位教育项目 101 江西 南昌大学与新西兰UNITEC理工学院合作举办建筑学专业本科教育项目 102 江西 南昌大学与英国阿伯泰邓迪大学合作举办软件工程硕士学位教育项目 103 江西 南昌大学与英国阿伯泰邓迪大学合作举办信息技术硕士学位教育项目 104 江西 南昌大学与法国普瓦提埃大学合作举办企业管理（医院管理方向）硕士学位教育项目 105 山东 哈尔滨工业大学（威海）与澳大利亚蒙纳士大学合作举办环境工程专业本科教育项目 106 山东 中国石油大学（华东）与澳大利亚伊迪斯科文大学合作举办企业管理硕士学位教育项目 107 山东 中国石油大学（华东）与英国赫瑞瓦特大学合作举办油藏管理硕士学位教育项目 108 天津 天津理工大学与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办计算机科学硕士学位教育项目 109 天津 天津医科大学与澳大利亚维多利亚理工大学合作举办护理学硕士学位教育项目 110 天津 南开大学与香港理工大学合作举办国际航运及物流管理硕士学位教育项目 111 辽宁 大连交通大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 112 辽宁 鞍山师范学院与英国佩斯利大学合作举办会计学专业本科教育项目 113 辽宁 鞍山师范学院与英国佩斯利大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 114 辽宁 大连理工大学与美国新泽西州立大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 115 辽宁 东北财经大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办经济学专业本科教育项目 116 辽宁 东北财经大学与德国约翰内斯古滕博格美因茨大学合作举办经济学专业本科教育项目 117 辽宁 东北财经大学与日本立命馆亚洲太平洋大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 118 辽宁 沈阳建筑大学与新西兰奥克兰理工学院合作举办建筑学专业本科教育项目 119 辽宁 中国医科大学与英国厄尔斯特大学合作举办护理学专业本科教育项目 120 辽宁 沈阳大学与澳大利亚斯威本科技大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 121 辽宁 沈阳大学与澳大利亚斯威本科技大学合作举办会计学专业本科教育项目 122 河南 河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办机械设计制造及自动化专业本科教育项目 123 河南 河南大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 124 四川 四川大学与香港理工大学合作举办物理治疗硕士学位教育项目 125 四川 四川大学与香港理工大学合作举办职业治疗学理学硕士学位教育项目 126 四川 四川大学与香港理工大学合作举办义肢矫形学理学硕士学位教育项目 127 四川 西南交通大学与澳大利亚南澳大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 128 黑龙江 哈尔滨理工大学与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学合作举办法学专业本科教育项目 129 黑龙江 哈尔滨理工大学与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学合作举办会计学专业本科教育项目 130 黑龙江 哈尔滨理工大学与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 131 黑龙江 哈尔滨理工大学与加拿大开普雷诺大学合作举办工商管理专业本科教育项目 132 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目 133 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目 134 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 135 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办自动化专业本科教育项目 136 黑龙江 哈尔滨医科大学与英国米德塞克斯大学合作举办预防医学专业本科教育项目 137 黑龙江 绥化学院与俄罗斯阿穆尔国立大学合作举办俄语专业本科教育项目 138 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办英语教学硕士学位教育项目 139 黑龙江 大庆师范学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目 140 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目 141 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 142 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 143 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办金融学专业本科教育项目 144 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办生物技术专业本科教育项目 145 黑龙江 东北农业大学与爱尔兰科克大学学院合作举办食品科学与工程专业本科教育项目 146 黑龙江 东北农业大学与美国密西根州立大学合作举办草业科学专业本科教育项目 147 黑龙江 哈尔滨工程大学与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办轮机工程专业本科教育项目 148 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国泰晤士河谷大学合作举办财务管理专业本科教育项目 149 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国泰晤士河谷大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 150 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国泰晤士河谷大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 151 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办教育学硕士学位教育项目 152 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚科廷科技大学合作举办生物科学专业本科教育项目 153 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚科廷科技大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目 154 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚卧龙岗大学合作举办化学专业本科教育项目 155 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯远东国立人文大学合作举办俄语专业本科教育项目 156 黑龙江 哈尔滨师范大学与南非中兰德大学合作举办英语专业本科教育项目 157 黑龙江 哈尔滨体育学院与澳大利亚南澳大学合作举办体育教育专业本科教育项目 158 黑龙江 哈尔滨医科大学与英国利兹大学合作举办药学专业本科教育项目 159 黑龙江 黑龙江大学、黑河学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办教育学硕士学位教育项目 160 黑龙江 黑龙江东方学院与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 161 黑龙江 黑龙江东方学院与英国阿格利亚罗斯金大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 162 黑龙江 黑龙江东方学院与英国阿格利亚罗斯金大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 163 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国贝福德郡大学合作举办艺术设计专业本科教育项目 164 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国贝福德郡大学合作举办英语专业本科教育项目 165 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国斯塔福德郡大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 166 黑龙江 佳木斯大学与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办工商管理专业本科教育项目 167 黑龙江 佳木斯大学与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 168 黑龙江 佳木斯大学与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办会计学专业本科教育项目 169 黑龙江 牡丹江师范学院与英国布鲁奈尔大学合作举办生物科学专业本科教育项目 170 黑龙江 牡丹江师范学院与英国布鲁奈尔大学合作举办英语专业本科教育项目 171 黑龙江 牡丹江师范学院与英国西敏斯特大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 172 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯后贝加尔车尔尼雪夫斯基国立人文师范大学合作举办物理学专业本科教育项目 173 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯莫斯科肖洛霍夫国立开放师范大学合作举办美术学专业本科教育项目 174 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯莫斯科肖洛霍夫国立开放师范大学合作举办艺术设计专业本科教育项目 175 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯莫斯科肖洛霍夫国立开放师范大学合作举办音乐学专业本科教育项目 176 黑龙江 齐齐哈尔大学与英国龙比亚大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目 177 黑龙江 齐齐哈尔大学与英国龙比亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目 178 黑龙江 齐齐哈尔大学与英国龙比亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 179 黑龙江 绥化学院与俄罗斯阿穆尔国立大学合作举办美术学专业本科教育项目 180 黑龙江 哈尔滨医科大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办护理学专业本科教育项目 181 黑龙江 哈尔滨医科大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办公共事业管理专业本科教育项目 182 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办会计学专业本科教育项目 183 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 184 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国利兹大学合作举办生物工程专业本科教育项目 185 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国利兹大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目 186 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国利兹大学合作举办制药工程专业本科教育项目 187 黑龙江 黑龙江工程学院与英国格林威治大学合作举办土木工程专业本科教育项目 188 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办制药工程专业本科教育项目 189 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办生物技术专业本科教育项目 190 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办药物制剂专业本科教育项目 191 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办护理学专业本科教育项目 192 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 193 黑龙江 黑龙江大学与英国布莱德福德大学合作举办环境科学专业本科教育项目 194 黑龙江 绥化学院与俄罗斯阿穆尔国立大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目 195 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目 196 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办工商管理专业本科教育项目 197 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 198 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办油气储运工程专业本科教育项目 199 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办自动化专业本科教育项目 200 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办应用化学专业本科教育项目 201 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办法学专业本科教育项目 202 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办生物技术专业本科教育项目 203 黑龙江 绥化学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办音乐学专业本科教育项目 204 黑龙江 大庆师范学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办法学专业本科教育项目 205 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 206 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学合作举办农林经济管理专业本科教育项目 207 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学经济服务大学合作举办法学专业本科教育项目 208 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办生物科学专业本科教育项目 209 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯国立赫尔岑师范大学合作举办俄语专业本科教育项目 210 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯国立赫尔岑师范大学合作举办教育学专业本科教育项目 211 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯国立列宾美术学院合作举办美术学专业本科教育项目 212 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学合作举办化学专业本科教育项目 213 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 214 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学合作举办物理学专业本科教育项目 215 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯莫斯科国立师范大学合作举办心理学专业本科教育项目 216 黑龙江 哈尔滨学院与加拿大凯波布兰顿大学合作举办会计学专业本科学历教育项目 217 黑龙江 哈尔滨学院与加拿大凯波布兰顿大学合作举办计算机科学与技术专业本科学历教育项目 218 黑龙江 哈尔滨学院与加拿大凯波布兰顿大学合作举办旅游管理专业本科学历教育项目 219 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国伦敦南岸大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 220 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国伦敦南岸大学合作举办英语专业本科教育项目 221 黑龙江 哈尔滨工程大学与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办船舶与海洋工程专业本科教育项目 222 黑龙江 黑龙江工程学院与英国格林威治大学合作举办车辆工程专业本科教育项目 223 黑龙江 黑龙江工程学院与英国格林威治大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目 224 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯太平洋国立大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 225 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯太平洋国立大学合作举办土地资源管理专业本科教育项目 226 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯远东国立技术水产大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目 227 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯远东国立技术水产大学合作举办会计学专业本科教育项目 228 广西 广西艺术学院与英国格林多大学合作举办动画专业本科教育项目 229 广西 桂林电子科技大学与爱尔兰国立科克大学合作举办网络工程专业本科教育项目

齐齐哈尔市第一医院主题抗疫长廊。图片均由齐齐哈尔市第一医院提供齐齐哈尔市第一医院与美国田纳西大学开展科研交流系列活动。黑龙江日报8月31日讯 在北方大部分地区出现医疗人才流失现象的时候，齐齐哈尔市第一医院的人才库却比较“充盈”，甚至还出现了人才“雁北飞”的现象。更值得一提的是，自2013年以来，医院博士人才还翻了一倍。“不想走！”这是该院各层次人才的共同心声，刚入职的医师觉得这里有更好的发展空间，知名的“主任”觉得这里工作舒心待遇还好。还有医生说，“无论有编没编，大家同工同酬，这样公平的环境和氛围，对我们是很大的激励。”近年来，齐齐哈尔市第一医院高度重视人才工作，把人才工作作为重点部署工作之一，在为人才打造施展平台、薪酬阳光收入、良好发展空间等方面，综合发力。医院现有在岗职工4175人，本科2750人，硕士515人，博士20人，在读博士21人。仅博士人才获省市级科研项目近30项，近5年来获批省自然科学基金9项，其中8项为博士人才承担。博士人才发表SCI文章20篇，专利1项。这些数据，在我省地市级医院中名列前茅。“双轨制”给人才打造施展才华的平台“近几年，第四军医大学附属西京医院、大连大学附属中山医院等博士人才纷纷到我院就职，医院的学科专业技术水平得到很大提升。”齐齐哈尔市第一医院党委书记、理事长陈宏说，这主要得益于医院实行“双轨制”为人才打造了可以施展才华的平台。医院积极为人才拓宽发展空间，通过深化内部改革，创新体制机制，给予人才更加广阔的发展空间和平台。这其中就包括实行“双轨制”，即全员岗位聘用制度和在编人员保留级别晋升制度。全员聘用制打破身份限制、克服论资排辈弊端，通过建立目标考核制度，明确岗位标准，因岗择人，竞聘上岗。这样，就能让优秀人才有机会脱颖而出，把优秀的人才聘用到适合的岗位、重要的岗位，让能者上、庸者下，给人才发展机会，为他们提供发挥优势的平台。而在编人员保留级别晋升，可以保证提拔或重用时干部身份和相应级别。陈宏介绍，目前，医院部分博士层次的人才都独立带领团队开设病区，发挥高层次人才的优势，深入开展临床诊疗、科研项目等。薪酬制度改革打造多元“阳光收入”平台薪酬和福利待遇是吸引人才的重要因素，是最有效的激励手段，可以有效留住人才。医院首先深化薪酬制度改革，编外和编内人员同岗同薪、同工同酬。齐齐哈尔市第一医院薪酬制度改革，重点之一就是让专家收入全部在“阳光下”，而且收入颇丰。医院为提高医务人员收入，运用“薪酬叠加”方式，全体专业技术人才通过签约医生集团、护理集团可以分别在医联体医院、互联网医院、诊所超市等机构，利用业余时间接诊患者，进行多点执业，有效提高收入，充分调动积极性。同时，加大吸引人才和留住人才力度，对取得博士学位、博士后的在职职工和引进的人才给予一次性5至18万元不等的安家费，每月1000元至5000元的津贴待遇。对领军人才、紧缺人才等给予高度重视，积极推荐他们成为各类专家代表，提高他们的待遇，目前医院专家在市级学术学会主任委员占比近80%以上。提升人才素养创造高端科研环境“医院为我们创造高端的科研环境，定期选派人员去国外访问交流，这可以有效提升个人知识与职业能力，同时为我们提供了更好的机会和舞台。”教学基地及毕业后教育管理部部长崔璟琳告诉记者，医院与美国、加拿大等医疗机构及医学组织开展国际交流合作，2019年，医院与美国田纳西大学健康科学中心建立了博士后联合培养基地，她就是该博士后联合培养基地的联合培养博士。齐齐哈尔市第一医院还建立完善继续教育管理机构，制定相应的管理制度，促进专业技术人才能够获得优质高效的继续教育培养。近3年来，医院连续举办国家级继续教育3项，省级51项，市级78项。鼓励在职职工攻读硕士、博士学位，对攻读硕士的给予报销一定的学费，攻读博士的给予带薪和报销全部学费。同时，医院先后与齐齐哈尔大学、南方医科大学等深入开展院校合作，现已有93位医疗骨干受聘为兼职硕士研究生导师，1位受聘为博士研究生导师。2019年5月13日，医院正式成为南方医科大学附属齐齐哈尔医院，不断深入交流合作，与南方医科大学建立了博士后联合培养基地，在科研上申报了2019年广州市民生科技攻关计划科技帮扶项目，联合申报的“建设以神经胶质瘤防治为研究重点的临床和科研合作平台”成功获批100万广州市政府财政经费支持。人文关怀想人才所想予人才所需好的人才机制是什么样的？齐齐哈尔市第一医院干部人才管理部负责人姜旭坤认为，首先要将个人发展前景与医院发展紧密联系，增强人才的归属感和使命感。为此，医院创新人才机制，把人才工作作为医院发展战略的重要内容，加强人才个人发展计划，形成职业生涯规划，根据个人条件、教育背景、学历资历等特点，设定发展目标，制定发展规划，明确发展方向，“同时，人文关怀也是必不可缺，这需要做到细致入微并长期坚持。”姜旭坤说，医院干部人才管理部主动服务，经常与各层次人才进行交流谈心，了解掌握他们工作、生活和学习情况，发现困难及时帮助，遇到问题及时解决，反映的诉求及时反馈。在人才政策激励机制的基础上，结合地方工作实际，针对引进的特殊人才、紧缺人才、领军人才等现实需求，比如，住房、子女上学、编制等，协调地方政府，为其提供优先、优抚的专项政策，开通快速、高效的绿色通道。拓展人才思路“院外顾问”成医院人才新构成“人才的核心是智力引进，不为我有，但为我用，只要将高精尖人才的技术专利应用到地方经济社会发展中，就达到了聚天下英才而用之的目的。”关于人才引进，陈宏有着独特的想法，医院拓展人才思路，针对国内高精尖人才引入难，创新“柔性引才”。齐齐哈尔市第一医院建立名医工作室，通过顾问指导、短期兼职、项目合作、候鸟服务等多种方式，吸引多领域专家来院，其中有国内外知名医院的高级专家和学科技术带头人，定期来医院开讲座、查房、会诊、手术带教，促进医护人员和知名专家团队的技术交流，提升临床科研与学术水平。如今“院外顾问”，已经成为齐齐哈尔市第一医院人才新构成，医院现已建立“于金明、花宝金、路来金、黄烽、李敬孝、于波”等名医工作室，加强学科建设，提升专业技术水平，提高医院影响力。

齐齐哈尔大学招生资料齐齐哈尔大学是黑龙江省属综合性全日制普通高等院校，黑龙江省重点建设高校，学校位于黑龙江省齐齐哈尔市文化大街42号。齐齐哈尔大学始建于1952年，前身为黑龙江省工科高级职业学校，校为黑龙江省北安市。1952年11月，学校从北安市迁到齐齐哈尔市，更名为黑龙江省齐齐哈尔工业学校。1955年10月，学校隶属关系由中央地方工业部变为中央第三机械部，更名为齐齐哈尔化学工业学校。1957年6月，学校划归中央轻工业部，校名变更为轻工业部齐齐哈尔化学工业学校。1958年9月，学校下放省化工轻工业厅领导，校名更改为齐齐哈尔化学工业学校。1959年8月，更名为齐齐哈尔化工学院。1965年2月，更名为第一轻工业部齐齐哈尔轻工业学校。1969年12月，更名为齐齐哈尔轻工业学校。1972年7月，更名为齐齐哈尔轻化工业学校。1977年7月，学校改建为齐齐哈尔轻工学院。1995年6月，齐齐哈尔师范学院和齐齐哈尔轻工学院合并组建齐齐哈尔大学。2002年、2003年，黑龙江省商业贸易学校、黑龙江省化学工业学校、克山师范专科学校并入齐齐哈尔大学。齐齐哈尔大学现有23个学院（部），7个教辅单位；现有化学工程与技术等18个一级学科硕士学位授权点，9个专业硕士学位授权类别。学校现有73个本科招生专业，涵盖11个学科门类。其中化学工程与工艺、英语、生物科学、服装与服饰设计等4个教育部特色专业；化学工程与工艺、应用化学、制药工程、汉语言文学、生物科学、美术学、艺术设计、体育教育、英语、工商管理、轻化工程、过程装备与控制工程、教育学、高分子材料与工程、生物工程、法学、音乐表演等17个省级重点专业；化学工程与工艺专业、生物科学专业获批国家级“专业综合改革试点”建设项目。学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。在校生总数27550人，其中本科生25634人，研究生1916人；另有留学生77人，成人生 7804人。2020年，齐齐哈尔大学山东省计划招生29个专业（类），计划招生数量69人，实际投档数量69人。投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为中国语言文学类专业，最低投档分数为536分，对应最低位次为103253名；投档最低分数线最低的专业是轻工类专业，最低投档分数为502分，对应最低位次为70名。选考科目要求在齐齐哈尔大学计划招生的29个专业（类）中，包括了4个师范类专业，另有3个专业大类中包括了师范类专业方向：不限选考科目要求的专业（类）是国际经济与贸易、法学、中国语言文学类、外国语言文学类、俄语（师范类）、日语、朝鲜语、广播电视学、应用心理学、工商管理类专业，共计10个专业（类）；限选物理的专业（类）是数学类、物理学（师范类）、机械类、电气工程及其自动化、电子信息类、人工智能、自动化、计算机类、物联网工程、数据科学与大数据技术、土木工程专业，共有11个专业（类）；限选物理的专业（类）是材料类专业；选考科目要求为物理或化学的专业是纺织工程、轻工类专业等2个专业（类）选考科目要求为物理或化学或生物的专业是生物科学（师范类）、化工与制药类、食品科学与工程类、林学专业，共4个专业（类）；选考科目要求为物理或化学或生物的专业是地理科学（师范类）专业。专业（类）包括的专业及招生要求2020年齐齐哈尔大学在山东省计划招生的29个专业（类）中，中国语言文学类、外国语言文学类、数学类、机械类、材料类、电子信息类、计算机类、化工与制药类、轻工类、食品科学与工程类、工商管理类等11个专业（类）实行大类招生，其他18个专业全为按照专业招生。中国语言文学类：包括汉语言文学（师范类）、汉语言文学2个专业方向；外国语言文学类：包括英语（师范类）、英语2个专业方向；数学类：包括数学与应用数学、信息与计算科学2个专业；机械类：包括机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程3个专业；材料类：包括材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程3个专业；电子信息类：包括电子信息工程、通信工程2个专业；计算机类：包括计算机科学与技术、软件工程2个专业；化工与制药类：包括化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程3个专业；轻工类：包括轻化工程、包装工程2个专业；食品科学与工程类：包括食品科学与工程、食品质量与安全2个专业；工商管理类：包括工商管理、市场营销、财务管理3个专业。外国语言文学类专业，招收英语语种考生，需要加试口语。其他招生特殊要求见下文的招生章程摘要。齐齐哈尔大学2020年招生章程摘要文史、理工类专业录取办法：同一投档志愿的考生按“分数优先”原则进行专业录取，不设专业级差。高考综合改革省份按生源地省级招生管理部门相关政策执行，考生须满足填报志愿专业选考科目要求。对享有加分照顾政策的考生，按生源地省级招生管理部门有关投档的规定执行，以考生投档成绩作为专业录取依据。投档成绩相等的同一投档志愿的多个考生待录入到同一专业，且该专业剩余计划少于考生数时，按专业志愿次序进行录取（江苏省先选测科目等级后专业志愿），同一专业志愿次序的考生参考相关高考科目成绩进行专业录取（文史类参考科目及顺序为：语文、外语、数学；理工类参考科目及顺序为：数学、语文、外语；高考综合改革省份参考科目及顺序为：语文加数学之和、外语）。英语（师范类）、外国语言文学类专业招收英语语种考生，须口试成绩合格。按类招生的专业，培养和专业分流按照《齐齐哈尔大学按类招生专业培养和分流工作实施办法》等有关规定执行。学费及住宿费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。关于转专业学生在校期间只能转专业或大类一次。转专业时间为第 一学年的二期开后一周，其他时间概不受理。第一学期内无补考及重修课程，平均分绩点在 2.8 以上（含 2.8）（两级分制课程不参与计算）。除文理兼招专业外，不允许跨文理科转专业。艺术、体育类专业的学生不允许跨学科门类转专业。非师范类专业不能转到师范类专业。转入、转出不超过本专业人数的10%。具体情况需要新生查询当年学校规定。

2021非全教育管理专硕-东北地区院校分析教育管理专业主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，扎实的教育学科、心理学科基础知识和丰富的教育学专业知识，培养具有咨询辅导、教育教学和教务管理能力的应用型管理人才，此外，还对于家庭教育会有极大帮助和实用性。接下来必尚考研给大家分析一下教育管理专硕东北地区院校的考研情况吧！1、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育管理专硕考试科目为① 101 思想政治理论、② 204英语二 202俄语203日语、③ 333教育综合、④ 811教育管理学。学制为2年，复试考试科目为① 综合面试（含外语测试）② 学校管理学（笔试）。2、延边大学延边大学地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。非全日制硕士研究生学费标准一般为8000元/人/年。教育管理专硕学制为3年，教育管理考研的科目为政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、教育学心理学（综合）、专业课，共计5门。往年的教育管理专硕也有部分调剂。3、北华大学北华大学是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校，坐落在吉林省吉林市，是吉林省省属综合性重点大学，吉林省省级博士立项建设单位。非全日制基本修业年限：专业学位为三年。学费为10000 元/学年。初试考试科目是政治、英语二、教育学综合和教育管理，对于报考非全考生来说，报考条件一定要注意哦！4、齐齐哈尔大学齐齐哈尔大学是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校，黑龙江省属三所综合性大学之一，是黑龙江省高水平大学和黑龙江省高教强省（一期）重点建设高校。教育管理专硕的初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二或202 俄语或203日语、③333教育综合、④837心理健康教育。复试考试科目为教育科学研究方法。学制为3年。5、东北大学东北大学坐落于辽宁省沈阳市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建，是世界一流大学建设高校，国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校。东北大学的教育管理初试考试科目为政治、英语二、教育学综合和教育管理学，东北大学的教育管理学制为3年，作为985/211高校，东北大学的就业认可度高，不过考研有一定难度，竞争激烈大，报考人数较多。6、佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学，是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学，是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校”，是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校。佳木斯大学非常重视在职研究生的招生工作，基础课参加联考，由佳木斯大学根据在职研究生的报名情况组织复习。目前，相关的专业课笔试科目严格按照佳木斯大学的要求，佳木斯大学在职研究生项目当中，学院组成一个多人命题小组，对考题进行综合命题。这样的话，就保证了相关考试的难度。初试考试科目为政治、英语二、教育学综合以及819教育管理学。21备考全日制/非全日制双证硕士私信：考研

非全日制研究生就业时遭企业歧视前几天，有个话题在微博上很火。很多学生反映，在应聘过程中，有的企业在招聘问答环节中明确表示：不招收非全日制研究生。有的HR更是表示全日制和非全日制研究生的区别大多了，甚至觉得其实“非全日制研究室=本科生”。当然，这些话也引起了很多非全日制研究生的不满，觉得自己就业被歧视了！一时之间大家热议不断，有的说非全日制就是花钱买个文凭而已，但是还有人说非全日制和全日制一样的题型，一样的分数，一样的发论文，凭啥你说我其实不过是本科。其实，早在2016年教育部就发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。这份通知规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，并且学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。也就是说，非全日制和全日制两类研究生统一考试、统一划分数线，招考方式正式并轨。唯一的区别就是毕业证书上的学习方式有“非全日制”字样。不过即使所有的流程一样，课程一样，但两者还是有细微的差别。比如两者学费不一样，非全日制高于全日制，两者可选的专业也有区别，全日制的选择更多。当然，最重要的还是毕业证书上会明明白白标注“非全日制”。从教育层面来说，这两者都是具备同样的效力，但从社会认可度来说，更多人偏向于全日制，认为全日制的含金量比非全日制的高。你可以说这是偏见，是歧视。但没办法，就从现在的社会大环境来说，不是每个人的认知都能做到一样。所以才会出现上面提到的在招聘的时候，企业HR说不招收非全日制研究生。不得不说，这也暴露出一个大家不愿承认的社会真相：人在职场混，千万别把学历不当回事。在全日制和非全日制这件事情上，我们不能主观地判断谁对谁错，毕竟文件规定和我们现实遭遇总有差别，社会也免不了总会有偏见。一个企业要招聘，要在几分钟内了解你，只能通过阅读简历这种方法。换而言之，简历上面的学历、经历，就是你的敲门砖。不管你有多大能力，多大才华，只有踏进门内，才能被看到。所以，人生不易，千万别把学历当成废纸。读书无用论，是这个时代最大的谎言不知道从何时起，网络上总是有一种声音：读书无用。当海龟回国，拿着几千块工资的时候，有人说读那么多书，喝那么多洋墨水，不照样几千块；当大学生拿着简历跑人才市场的时候，有人说读书有啥用，毕了业不照样找不到工作；当办公室白领工资赶不上工人的时候，有人说你读那么多书，还不如我工地干一天工资高。总之，只要你不如他，就会不断有声音在提醒你读书没用，自然这种读书无用论的声音也就愈演愈烈。当然这种声音有也影响了不少人的价值观，他们会觉得读书无用，甚至编造了段子：“学渣小王高中毕业后开始下海经商，学霸小张高中毕业后读了清华，后来小张毕业了到处找工作，到了最后一轮老总亲自面试的时候，惊讶的发现老总原来是当时的高中同学小王。”其实，这种反智段子在很大程度上忽视了“概率”。我们必须承认，在没有学历的人群中，也不乏各种收入高的职员、老板，在高学历中也有很多人潦倒一生，衣食无着。但是，总体平均来看，依旧是学历高的人群中产生了更多的企业家、大老板。不信你看网上流传已久的互联网大佬饭局照片，网友在照片上给大佬备注了学历，几乎清一水211、985。这些人凭借自己的丰富的学识、技能，创造了一个又一个财富帝国。知识改变命运并不是噱头，学历仍是高收入的敲门砖，而读书无用论是这个时代最大的谎言。读书和不读书，差别究竟在哪里？在国庆黄金周的时候，电影《我和我的祖国》非常火热。在电影中有这样一个小故事，1949年10月1日下午三点就是开国大典，在大典上要第一次升旗我我们的五星红旗。黄渤饰演的技术控就是负责做好自动升旗装置，实验的过程中发现，天安门广场上的阻断球早已经生锈坏掉了，这也就意味着，国旗没办法卡着节奏停到旗杆的顶端。于是，他们发动群众寻找一种金属，用这种金属铸造新的阻断球，从而保证在开国大典上正常升起第一面五星红旗。群众热情是有的，但是结果却微乎其微。普通群众怀着赤诚之心捧来了他们珍视的宝贝，例如长命锁、黄金、戏曲用刀具、子弹壳等等。这些东西，承载着满满的爱意和期许，但实际上此时此刻毫无价值。关键时刻，一名穿着布衫的清华教授拿着一块实验样本，来到了现场。正是这块样本石头，让五星红旗正常升起。会读书的人，总能在关键时刻找到方法，打开破局。而不读书的人，在面对困难和迷惑时，只能凭借热情和蛮劲横冲直撞，幸运者偶得一条生路，不幸者从此销声匿迹。在工作中又何尝不是如此，面对同样繁琐的表格，爱读书的人会自发寻找函数公式，快速准确解决各种疑难杂症。而不爱读书的人，只会用老办法慢慢攻克表格，平白多了几倍的工作量。读书和不读书，到底有什么差别？一言以蔽之，爱读书的人今天多学一点技能，明天就少说一句求人的话。多学到一点知识，就是给自己的人生多添一条道路。你可以学历不高，但不能不读书在综艺节目《演说家》中，网红考研教师张雪峰不无感慨地说“500强的HR都在告诉你学历不重要，但是他们不会去齐齐哈尔大学招聘。”是的，现实就是这样残酷，更残酷的是很多人都是踏入职场后才明白原来学历真的非常重要，纷纷感慨“悔之晚矣”。但是，正如奥地利的心理学家维克多·E·弗兰克尔所说：无论在任何情况下，人，都还有最后一种自由-选择态度的自由。面对因为学历问题造成的就业市场上的差别待遇，你可以选择自暴自弃、得过且过，也可以选择持续读书，为自己的事业和人生开挂。雷海为，就是后者。雷海为是本是杭州市一名普通的外卖小哥，业务爱好就是古诗，13年如一日刻苦读背。终于在《中国诗词大会》第三季总决赛中，外卖小哥雷海为打败了北大的文学硕士，赢得了冠军。一边是娄底职业技术学院机电工程系的雷海为，一边是北京大学的硕士。两相交锋，本是毫无悬念。此时此刻，雷海为却凭借海量的知识积累，超越了学历的门槛，赢取了桂冠。同样，在职场上，你可以哀叹世界500强的企业，因为你的学历不够高，永远关上大门。你更可以选择，在漫长的岁月里日拱一卒、持续精进、重换新生。人在职场混，学历很重要，但更重要的是，不要低学历禁锢了你的人生。读书，就是打破学历禁锢魔咒的唯一法门。

导读：7 月 4 日，教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止了234 个本科以上中外合作办学机构和项目，并公布了具体名单。近年来，中外合作办学在加速发展的同时，一些机构和项目存在优质教育资源引进不足、教学质量不高、学科专业能力不强和缺乏内涵式发展机制等问题，导致学生满意度低、吸引力弱，办学活动难以持续。近日，教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止了234 个本科以上中外合作办学机构和项目。通知表示，根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法，依据中外合作办学者申请，经审查，对外经济贸易大学卓越国际学院、西安交通大学西安交大-香港科大可持续发展学院等5个机构，北京大学与香港大学合作举办牙医硕士学位教育项目等 229 个项目，符合章程和协议要求终止的规定，批准终止。除被依法终止了234 个本科以上中外合作办学机构和项目外，教育部还对25个省、市、自治区的615个高职高专层次中外合作办学机构和项目进行了办学信息公示。其中，252个本科以下层次中外合作办学机构和项目已被停止办学。中外合作办学机构和项目遍地开花，其学费高昂：在国内就读时段学费1.5-10万不等，在国外就读时段的学费更是高达十多二十万，与直接留学意大利公立院校的学费相比，贵了不止10倍。而高昂的学费能代表杰出的教学质量吗？答案是否定的！“打着中外合作的噱头 实质为盈利”“中国高校利用合作办学的噱头为外国的高校储蓄优质生源，并且利用中外合作办学的标签获取可观的经济利益。几乎每一个中外合作办学项目，外语教学课程都占据了教学计划1/3以上的课程，外方只是派一两位老师过来点缀课程，给中国的高校赚噱头。这样的合作办学项目孕育出来的是变种的东西方教育，其结果就是导致学生在四年的大学生涯中，既没有享受纯种的中国教育，也没有接受纯粹的西方教育，外语还不能学到听说读写流利。这些项目里，中方院校办学层次从低到高，普遍存在一些问题。很多中国的高校谈合作办学的目的就是两个：一个是政治意义，一个是经济意义。国内一些高校最初开展中外合作办学项目，是为了体现自身在跨国学术交流与合作方面的能力，“校方把这个作为嘘头，体现自己的国际化水平。后来发现，可以通过这个项目赚不少钱，所以他们就大力推进”。“推进”的表现之一，就是扩招：增设专业、扩招人数。中国的大学在很多方面大都屈就国外大学，外方上语言课的学分中方都承认，专业课外方承认几门就算几门。而且，中方也不希望外教来上过多的课程，因为牵涉到费用问题，请外教的成本是比较高的。外教的课程基本上就是一个学期一到两门，实际上就是个点缀。更重要的是，学生在本科时间学的专业课太少了，他要花三分之一的时间来学语言。那么，将来学生申请国外研究生的时候就会遇到一种尴尬：把你的课时计划拿到外方去评估，那你的课程肯定就是本科二年级，或者最多是三年级的水平。也就是说，专业基础不够扎实，对申请研究生是有影响的。“学历含金量不高 国家不认可”教育部表示，近年来，中外合作办学在加速发展的同时，一些机构和项目存在优质教育资源引进不足，教学质量不高，学科专业能力不强，缺乏内涵式发展机制等问题，导致学生满意度低，吸引力弱，办学活动难以持续。毕业后由国内高校颁发本科毕业证书和学士学位证书，国外高校不颁发任何证书。中外合作办学获得的外方文凭、学位证书需要教育部留学服务中心的认证才能在国内使用。认证证书的抬头就是“合作办学国外学历学位认证书”，按照现行的中外合作办学管理办法，国家承认国外学位效力，但是，对合作办学的国外学历是不承认的，也就是只承认你在国内学习的学历。而早在今年4月份，中华人民共和国教育部办公厅就已发布了《关于意大利学位和学历证明书与学位和学历证书具有同等法律效力的通知》。其中，明确提出：由意大利法律承认的且有资格颁发学位证书的公立和非公立的大学、大学级别的学院、理工大学以及高等音乐、艺术、舞蹈学院颁发的学位和学历证明书与正式的学位和学历证书具有同等法律效力。很多中外合作办学项目，并没有真正引进国外教育的精髓。如果条件允许，真正出国留学不仅能学习知识，培养国际视野、锻炼独立的人格都是留学过程的收获。附：教育部终止234个本科以上中外合作办学机构和项目名单中外合作办学机构终止办学名单1 北京 对外经济贸易大学卓越国际学院 2 河北 河北科技师范学院欧美学院 3 陕西 西安交通大学西安交大-香港科大可持续发展学院（XJTU-HKUST Joint School of Sustainable Development at Xi’an Jiaotong University） 4 山西 山西农业大学中德学院 5 河南 郑州大学升达经贸管理学院 中外合作办学项目终止办学名单1 北京 北京大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办卫生事业管理硕士学位教育项目 2 北京 北京大学与香港大学合作举办牙医硕士学位教育项目 3 北京 北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目 4 北京 北京工业大学与美国西部国际大学合作举办商务科学学士学位教育项目 5 北京 北京工业大学与美国西雅图城市大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 6 北京 北京工业大学与美国新泽西理工大学合作举办理学硕士学位教育项目 7 北京 北京航空航天大学与澳大利亚墨尔本大学合作举办市场营销硕士学位教育项目 8 北京 北京航空航天大学与美国佛罗里达国际大学合作举办计算机科学硕士学位教育项目 9 北京 北京建筑大学与澳大利亚南澳大学合作举办土木工程硕士学位教育项目 10 北京 北京建筑大学与美国玛赫西管理大学合作举办工商管理专业本科教育项目 11 北京 北京建筑大学与美国玛赫西管理大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 12 北京 北京交通大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 13 北京 北京交通大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办企业资源计划系统硕士学位教育项目 14 北京 北京科技大学与比利时鲁汶工程技术学院合作举办电子媒体工程硕士学位教育项目 15 北京 北京理工大学与澳大利亚新南威尔士大学合作举办通信工程硕士学位教育项目 16 北京 北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目 17 北京 北京理工大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办电信管理硕士学位教育项目 18 北京 北京理工大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办微电子学与光子学硕士学位教育项目 19 北京 北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目 20 北京 北京联合大学与英国佩斯利大学合作举办国际商务专业本科教育项目 21 北京 北京体育大学与美国俄亥俄大学合作举办体育管理硕士学位教育项目 22 北京 清华大学与澳大利亚悉尼科技大学合作举办体育管理硕士学位教育项目 23 北京 首都经济贸易大学与澳大利亚迪肯大学合作举办会计学硕士学位教育项目 24 北京 首都经济贸易大学与美国莱特州立大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 25 北京 中国科学院研究生院与香港理工大学合作举办软件科技理学硕士学位教育项目 26 北京 中国科学院研究生院与香港中文大学合作举办心理咨询与治疗文学硕士学位教育项目 27 北京 中国人民大学与香港理工大学合作举办会计学硕士学位教育项目 28 北京 中国政法大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办文学硕士（行政管理方向）学位教育项目 29 北京 中国政法大学与美国明尼苏达大学合作举办法学硕士学位教育项目 30 北京 北京工业大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办信息技术学士学位教育项目 31 北京 中国传媒大学与英国伯恩茅斯大学合作举办传媒管理实践艺术硕士学位教育项目 32 广东 北京大学与香港大学合作举办经济学和金融学硕士研究生教育项目 33 广东 广州大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办国际会计商学硕士学位教育项目 34 广东 中山大学与法国里昂第三大学合作举办国际贸易硕士学位教育项目 35 广东 清华大学与香港中文大学合作举办高级管理人员物流与供应链管理理学硕士学位教育项目 36 福建 厦门大学与美国旧金山大学合作举办环境管理硕士研究生教育项目 37 河北 河北医科大学与美国库克学院合作举办护理学专业本科教育项目 38 河北 河北农业大学与荷兰应用科学大学合作举办园艺专业本科教育项目 39 陕西 西安交通大学与香港中文大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 40 上海 上海财经大学与英国伦敦城市大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 41 上海 复旦大学与澳大利亚悉尼大学合作举办英语语言教学教育学硕士学位教育项目 42 上海 复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目 43 上海 复旦大学与荷兰戴尔福特理工大学合作举办微电子学与固体电子学专业硕士研究生教育项目 44 上海 复旦大学与香港大学合作举办社会工作硕士学位教育项目 45 上海 复旦大学与香港大学合作举办社会行政管理硕士学位教育项目 46 上海 华东理工大学与香港理工大学合作举办中国社会服务管理硕士学位教育项目 47 上海 华东师范大学与美国艾里克森研究院合作举办儿童发展与早期教育理学硕士学位教育项目 48 上海 上海大学与加拿大布鲁克大学合作举办会计学硕士学位教育项目 49 上海 上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办物流管理硕士学位教育项目 50 上海 上海海事大学与澳大利亚西澳大学合作举办物流工程与管理硕士学位教育项目 51 上海 上海海事大学与荷兰马斯特里赫特管理学院合作举办工商管理硕士学位教育项目 52 上海 上海交通大学与美国佐治亚理工学院合作举办电子与计算机工程硕士研究生教育项目 53 上海 上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 54 上海 上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目 55 上海 上海体育学院与澳大利亚维多利亚理工大学合作举办体育管理硕士学位教育项目 56 上海 上海外国语大学与法国皮埃尔蒙代斯大学合作举办法语专业本科教育项目 57 上海 同济大学与法国汉斯管理学院合作举办工商管理专业本科教育项目 58 上海 同济大学与美国密西根大学迪尔本分校合作举办汽车系统工程硕士学位教育项目 59 上海 复旦大学与爱尔兰都柏林大学学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 60 上海 华东政法大学与香港城市大学合作举办法学专业本科教育项目 61 上海 上海工程技术大学与法国巴黎时装公会教育集团国际时装学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目 62 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办工程（互动创意）硕士学位教育项目 63 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办管理学（商业分析）硕士学位教育项目 64 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办旅游（酒店）管理硕士学位教育项目 65 上海 华东师范大学与美国纽约大学合作举办社会工作硕士学位教育项目 66 上海 华东理工大学与德国克劳斯塔尔工业大学合作举办应用化学专业本科教育项目 67 上海 上海师范大学与美国犹他大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 68 江苏 南京中医药大学与澳大利亚西悉尼大学合作举办电子商务专业本科教育项目 69 江苏 南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办通讯与电子工程专业本科教育项目 70 江苏 江苏科技大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 71 江苏 南京师范大学与澳大利亚麦考瑞大学合作举办经济学硕士学位教育项目 72 江苏 中国矿业大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目 73 江苏 南京邮电大学通达学院与英国密德萨斯大学合作举办信息管理与信息系统本科教育项目 74 湖北 湖北民族学院与英国德比大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 75 湖北 武昌理工学院与英国密德萨斯大学合作举办护理学专业本科教育项目 76 湖北 中国地质大学（武汉）与美国圣地亚哥州立大学合作举办统计学专业本科教育项目 77 湖北 华中科技大学与英国华威大学、香港理工大学合作举办工程商业管理硕士学位教育项目 78 湖北 湖北大学与澳大利亚悉尼大学合作举办教育学硕士学位教育项目 79 湖北 华中科技大学与香港理工大学合作举办物理治疗专业硕士学位教育项目 80 湖北 武汉工程大学与法国梅兹国立工程师学校合作举办材料加工工程专业硕士研究生教育项目 81 湖南 湖南大学与美国休斯敦大学合作举办理学硕士学位教育项目 82 湖南 吉首大学与乌克兰国立卢甘斯克大学合作举办音乐学专业本科教育项目 83 内蒙古 内蒙古科技大学与澳大利亚科廷大学（原澳大利亚科廷科技大学）合作举办工商管理专业本科教育项目 84 内蒙古 内蒙古科技大学与澳大利亚科廷大学（原澳大利亚科廷科技大学）合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 85 重庆 重庆邮电大学与英国考文垂大学合作举办广播电视编导专业本科教育项目 86 重庆 重庆大学与美国密西根大学迪尔本分校合作培养汽车系统工程硕士项目 87 重庆 重庆大学与香港理工大学合作培养工程管理硕士学位教育项目 88 浙江 浙江科技学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 89 浙江 浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办英语专业本科教育项目 90 浙江 浙江大学城市学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办工程教育专业本科教育项目 91 浙江 浙江大学与香港理工大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 92 浙江 浙江大学与香港理工大学合作举办护理学专业学士学位教育项目 93 浙江 浙江工业大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 94 浙江 浙江农林大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 95 浙江 杭州师范大学与澳大利亚堪培垃大学合作举办教育领导硕士学位教育项目 96 浙江 浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际贸易专业本科教育项目 97 浙江 浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际商务专业本科教育项目 98 江西 华东交通大学与加拿大新不伦瑞克大学合作举办电气工程硕士学位教育项目 99 江西 江西财经大学与澳大利亚南澳大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 100 江西 江西师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办英语教学硕士学位教育项目 101 江西 南昌大学与新西兰UNITEC理工学院合作举办建筑学专业本科教育项目 102 江西 南昌大学与英国阿伯泰邓迪大学合作举办软件工程硕士学位教育项目 103 江西 南昌大学与英国阿伯泰邓迪大学合作举办信息技术硕士学位教育项目 104 江西 南昌大学与法国普瓦提埃大学合作举办企业管理（医院管理方向）硕士学位教育项目 105 山东 哈尔滨工业大学（威海）与澳大利亚蒙纳士大学合作举办环境工程专业本科教育项目 106 山东 中国石油大学（华东）与澳大利亚伊迪斯科文大学合作举办企业管理硕士学位教育项目 107 山东 中国石油大学（华东）与英国赫瑞瓦特大学合作举办油藏管理硕士学位教育项目 108 天津 天津理工大学与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办计算机科学硕士学位教育项目 109 天津 天津医科大学与澳大利亚维多利亚理工大学合作举办护理学硕士学位教育项目 110 天津 南开大学与香港理工大学合作举办国际航运及物流管理硕士学位教育项目 111 辽宁 大连交通大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 112 辽宁 鞍山师范学院与英国佩斯利大学合作举办会计学专业本科教育项目 113 辽宁 鞍山师范学院与英国佩斯利大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 114 辽宁 大连理工大学与美国新泽西州立大学合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目 115 辽宁 东北财经大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办经济学专业本科教育项目 116 辽宁 东北财经大学与德国约翰内斯古滕博格美因茨大学合作举办经济学专业本科教育项目 117 辽宁 东北财经大学与日本立命馆亚洲太平洋大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 118 辽宁 沈阳建筑大学与新西兰奥克兰理工学院合作举办建筑学专业本科教育项目 119 辽宁 中国医科大学与英国厄尔斯特大学合作举办护理学专业本科教育项目 120 辽宁 沈阳大学与澳大利亚斯威本科技大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 121 辽宁 沈阳大学与澳大利亚斯威本科技大学合作举办会计学专业本科教育项目 122 河南 河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办机械设计制造及自动化专业本科教育项目 123 河南 河南大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 124 四川 四川大学与香港理工大学合作举办物理治疗硕士学位教育项目 125 四川 四川大学与香港理工大学合作举办职业治疗学理学硕士学位教育项目 126 四川 四川大学与香港理工大学合作举办义肢矫形学理学硕士学位教育项目 127 四川 西南交通大学与澳大利亚南澳大学合作举办工商管理硕士学位教育项目 128 黑龙江 哈尔滨理工大学与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学合作举办法学专业本科教育项目 129 黑龙江 哈尔滨理工大学与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学合作举办会计学专业本科教育项目 130 黑龙江 哈尔滨理工大学与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 131 黑龙江 哈尔滨理工大学与加拿大开普雷诺大学合作举办工商管理专业本科教育项目 132 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目 133 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目 134 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 135 黑龙江 哈尔滨理工大学与英国伦敦城市大学合作举办自动化专业本科教育项目 136 黑龙江 哈尔滨医科大学与英国米德塞克斯大学合作举办预防医学专业本科教育项目 137 黑龙江 绥化学院与俄罗斯阿穆尔国立大学合作举办俄语专业本科教育项目 138 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办英语教学硕士学位教育项目 139 黑龙江 大庆师范学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目 140 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目 141 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 142 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 143 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办金融学专业本科教育项目 144 黑龙江 东北农业大学成栋学院与英国龙比亚大学合作举办生物技术专业本科教育项目 145 黑龙江 东北农业大学与爱尔兰科克大学学院合作举办食品科学与工程专业本科教育项目 146 黑龙江 东北农业大学与美国密西根州立大学合作举办草业科学专业本科教育项目 147 黑龙江 哈尔滨工程大学与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办轮机工程专业本科教育项目 148 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国泰晤士河谷大学合作举办财务管理专业本科教育项目 149 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国泰晤士河谷大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 150 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国泰晤士河谷大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 151 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办教育学硕士学位教育项目 152 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚科廷科技大学合作举办生物科学专业本科教育项目 153 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚科廷科技大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目 154 黑龙江 哈尔滨师范大学与澳大利亚卧龙岗大学合作举办化学专业本科教育项目 155 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯远东国立人文大学合作举办俄语专业本科教育项目 156 黑龙江 哈尔滨师范大学与南非中兰德大学合作举办英语专业本科教育项目 157 黑龙江 哈尔滨体育学院与澳大利亚南澳大学合作举办体育教育专业本科教育项目 158 黑龙江 哈尔滨医科大学与英国利兹大学合作举办药学专业本科教育项目 159 黑龙江 黑龙江大学、黑河学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办教育学硕士学位教育项目 160 黑龙江 黑龙江东方学院与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 161 黑龙江 黑龙江东方学院与英国阿格利亚罗斯金大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 162 黑龙江 黑龙江东方学院与英国阿格利亚罗斯金大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 163 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国贝福德郡大学合作举办艺术设计专业本科教育项目 164 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国贝福德郡大学合作举办英语专业本科教育项目 165 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国斯塔福德郡大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 166 黑龙江 佳木斯大学与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办工商管理专业本科教育项目 167 黑龙江 佳木斯大学与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 168 黑龙江 佳木斯大学与俄罗斯太平洋国立经济大学合作举办会计学专业本科教育项目 169 黑龙江 牡丹江师范学院与英国布鲁奈尔大学合作举办生物科学专业本科教育项目 170 黑龙江 牡丹江师范学院与英国布鲁奈尔大学合作举办英语专业本科教育项目 171 黑龙江 牡丹江师范学院与英国西敏斯特大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 172 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯后贝加尔车尔尼雪夫斯基国立人文师范大学合作举办物理学专业本科教育项目 173 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯莫斯科肖洛霍夫国立开放师范大学合作举办美术学专业本科教育项目 174 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯莫斯科肖洛霍夫国立开放师范大学合作举办艺术设计专业本科教育项目 175 黑龙江 齐齐哈尔大学与俄罗斯莫斯科肖洛霍夫国立开放师范大学合作举办音乐学专业本科教育项目 176 黑龙江 齐齐哈尔大学与英国龙比亚大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目 177 黑龙江 齐齐哈尔大学与英国龙比亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目 178 黑龙江 齐齐哈尔大学与英国龙比亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 179 黑龙江 绥化学院与俄罗斯阿穆尔国立大学合作举办美术学专业本科教育项目 180 黑龙江 哈尔滨医科大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办护理学专业本科教育项目 181 黑龙江 哈尔滨医科大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办公共事业管理专业本科教育项目 182 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办会计学专业本科教育项目 183 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 184 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国利兹大学合作举办生物工程专业本科教育项目 185 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国利兹大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目 186 黑龙江 哈尔滨商业大学与英国利兹大学合作举办制药工程专业本科教育项目 187 黑龙江 黑龙江工程学院与英国格林威治大学合作举办土木工程专业本科教育项目 188 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办制药工程专业本科教育项目 189 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办生物技术专业本科教育项目 190 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办药物制剂专业本科教育项目 191 黑龙江 黑龙江中医药大学与英国利兹大学合作举办护理学专业本科教育项目 192 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目 193 黑龙江 黑龙江大学与英国布莱德福德大学合作举办环境科学专业本科教育项目 194 黑龙江 绥化学院与俄罗斯阿穆尔国立大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目 195 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目 196 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办工商管理专业本科教育项目 197 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 198 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办油气储运工程专业本科教育项目 199 黑龙江 东北石油大学与俄罗斯库班国立技术大学合作举办自动化专业本科教育项目 200 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办应用化学专业本科教育项目 201 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办法学专业本科教育项目 202 黑龙江 黑龙江大学与英国利兹大学合作举办生物技术专业本科教育项目 203 黑龙江 绥化学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办音乐学专业本科教育项目 204 黑龙江 大庆师范学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办法学专业本科教育项目 205 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 206 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学合作举办农林经济管理专业本科教育项目 207 黑龙江 东北林业大学与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学经济服务大学合作举办法学专业本科教育项目 208 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办生物科学专业本科教育项目 209 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯国立赫尔岑师范大学合作举办俄语专业本科教育项目 210 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯国立赫尔岑师范大学合作举办教育学专业本科教育项目 211 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯国立列宾美术学院合作举办美术学专业本科教育项目 212 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学合作举办化学专业本科教育项目 213 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 214 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学合作举办物理学专业本科教育项目 215 黑龙江 哈尔滨师范大学与俄罗斯莫斯科国立师范大学合作举办心理学专业本科教育项目 216 黑龙江 哈尔滨学院与加拿大凯波布兰顿大学合作举办会计学专业本科学历教育项目 217 黑龙江 哈尔滨学院与加拿大凯波布兰顿大学合作举办计算机科学与技术专业本科学历教育项目 218 黑龙江 哈尔滨学院与加拿大凯波布兰顿大学合作举办旅游管理专业本科学历教育项目 219 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国伦敦南岸大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 220 黑龙江 黑龙江外国语学院与英国伦敦南岸大学合作举办英语专业本科教育项目 221 黑龙江 哈尔滨工程大学与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办船舶与海洋工程专业本科教育项目 222 黑龙江 黑龙江工程学院与英国格林威治大学合作举办车辆工程专业本科教育项目 223 黑龙江 黑龙江工程学院与英国格林威治大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目 224 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯太平洋国立大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目 225 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯太平洋国立大学合作举办土地资源管理专业本科教育项目 226 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯远东国立技术水产大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目 227 黑龙江 东北农业大学与俄罗斯远东国立技术水产大学合作举办会计学专业本科教育项目 228 广西 广西艺术学院与英国格林多大学合作举办动画专业本科教育项目 229 广西 桂林电子科技大学与爱尔兰国立科克大学合作举办网络工程专业本科教育项目

齐齐哈尔市第一医院主题抗疫长廊。图片均由齐齐哈尔市第一医院提供齐齐哈尔市第一医院与美国田纳西大学开展科研交流系列活动。黑龙江日报8月31日讯 在北方大部分地区出现医疗人才流失现象的时候，齐齐哈尔市第一医院的人才库却比较“充盈”，甚至还出现了人才“雁北飞”的现象。更值得一提的是，自2013年以来，医院博士人才还翻了一倍。“不想走！”这是该院各层次人才的共同心声，刚入职的医师觉得这里有更好的发展空间，知名的“主任”觉得这里工作舒心待遇还好。还有医生说，“无论有编没编，大家同工同酬，这样公平的环境和氛围，对我们是很大的激励。”近年来，齐齐哈尔市第一医院高度重视人才工作，把人才工作作为重点部署工作之一，在为人才打造施展平台、薪酬阳光收入、良好发展空间等方面，综合发力。医院现有在岗职工4175人，本科2750人，硕士515人，博士20人，在读博士21人。仅博士人才获省市级科研项目近30项，近5年来获批省自然科学基金9项，其中8项为博士人才承担。博士人才发表SCI文章20篇，专利1项。这些数据，在我省地市级医院中名列前茅。“双轨制”给人才打造施展才华的平台“近几年，第四军医大学附属西京医院、大连大学附属中山医院等博士人才纷纷到我院就职，医院的学科专业技术水平得到很大提升。”齐齐哈尔市第一医院党委书记、理事长陈宏说，这主要得益于医院实行“双轨制”为人才打造了可以施展才华的平台。医院积极为人才拓宽发展空间，通过深化内部改革，创新体制机制，给予人才更加广阔的发展空间和平台。这其中就包括实行“双轨制”，即全员岗位聘用制度和在编人员保留级别晋升制度。全员聘用制打破身份限制、克服论资排辈弊端，通过建立目标考核制度，明确岗位标准，因岗择人，竞聘上岗。这样，就能让优秀人才有机会脱颖而出，把优秀的人才聘用到适合的岗位、重要的岗位，让能者上、庸者下，给人才发展机会，为他们提供发挥优势的平台。而在编人员保留级别晋升，可以保证提拔或重用时干部身份和相应级别。陈宏介绍，目前，医院部分博士层次的人才都独立带领团队开设病区，发挥高层次人才的优势，深入开展临床诊疗、科研项目等。薪酬制度改革打造多元“阳光收入”平台薪酬和福利待遇是吸引人才的重要因素，是最有效的激励手段，可以有效留住人才。医院首先深化薪酬制度改革，编外和编内人员同岗同薪、同工同酬。齐齐哈尔市第一医院薪酬制度改革，重点之一就是让专家收入全部在“阳光下”，而且收入颇丰。医院为提高医务人员收入，运用“薪酬叠加”方式，全体专业技术人才通过签约医生集团、护理集团可以分别在医联体医院、互联网医院、诊所超市等机构，利用业余时间接诊患者，进行多点执业，有效提高收入，充分调动积极性。同时，加大吸引人才和留住人才力度，对取得博士学位、博士后的在职职工和引进的人才给予一次性5至18万元不等的安家费，每月1000元至5000元的津贴待遇。对领军人才、紧缺人才等给予高度重视，积极推荐他们成为各类专家代表，提高他们的待遇，目前医院专家在市级学术学会主任委员占比近80%以上。提升人才素养创造高端科研环境“医院为我们创造高端的科研环境，定期选派人员去国外访问交流，这可以有效提升个人知识与职业能力，同时为我们提供了更好的机会和舞台。”教学基地及毕业后教育管理部部长崔璟琳告诉记者，医院与美国、加拿大等医疗机构及医学组织开展国际交流合作，2019年，医院与美国田纳西大学健康科学中心建立了博士后联合培养基地，她就是该博士后联合培养基地的联合培养博士。齐齐哈尔市第一医院还建立完善继续教育管理机构，制定相应的管理制度，促进专业技术人才能够获得优质高效的继续教育培养。近3年来，医院连续举办国家级继续教育3项，省级51项，市级78项。鼓励在职职工攻读硕士、博士学位，对攻读硕士的给予报销一定的学费，攻读博士的给予带薪和报销全部学费。同时，医院先后与齐齐哈尔大学、南方医科大学等深入开展院校合作，现已有93位医疗骨干受聘为兼职硕士研究生导师，1位受聘为博士研究生导师。2019年5月13日，医院正式成为南方医科大学附属齐齐哈尔医院，不断深入交流合作，与南方医科大学建立了博士后联合培养基地，在科研上申报了2019年广州市民生科技攻关计划科技帮扶项目，联合申报的“建设以神经胶质瘤防治为研究重点的临床和科研合作平台”成功获批100万广州市政府财政经费支持。人文关怀想人才所想予人才所需好的人才机制是什么样的？齐齐哈尔市第一医院干部人才管理部负责人姜旭坤认为，首先要将个人发展前景与医院发展紧密联系，增强人才的归属感和使命感。为此，医院创新人才机制，把人才工作作为医院发展战略的重要内容，加强人才个人发展计划，形成职业生涯规划，根据个人条件、教育背景、学历资历等特点，设定发展目标，制定发展规划，明确发展方向，“同时，人文关怀也是必不可缺，这需要做到细致入微并长期坚持。”姜旭坤说，医院干部人才管理部主动服务，经常与各层次人才进行交流谈心，了解掌握他们工作、生活和学习情况，发现困难及时帮助，遇到问题及时解决，反映的诉求及时反馈。在人才政策激励机制的基础上，结合地方工作实际，针对引进的特殊人才、紧缺人才、领军人才等现实需求，比如，住房、子女上学、编制等，协调地方政府，为其提供优先、优抚的专项政策，开通快速、高效的绿色通道。拓展人才思路“院外顾问”成医院人才新构成“人才的核心是智力引进，不为我有，但为我用，只要将高精尖人才的技术专利应用到地方经济社会发展中，就达到了聚天下英才而用之的目的。”关于人才引进，陈宏有着独特的想法，医院拓展人才思路，针对国内高精尖人才引入难，创新“柔性引才”。齐齐哈尔市第一医院建立名医工作室，通过顾问指导、短期兼职、项目合作、候鸟服务等多种方式，吸引多领域专家来院，其中有国内外知名医院的高级专家和学科技术带头人，定期来医院开讲座、查房、会诊、手术带教，促进医护人员和知名专家团队的技术交流，提升临床科研与学术水平。如今“院外顾问”，已经成为齐齐哈尔市第一医院人才新构成，医院现已建立“于金明、花宝金、路来金、黄烽、李敬孝、于波”等名医工作室，加强学科建设，提升专业技术水平，提高医院影响力。