青少年研学

研学旅行有以下三个特点：一、学习环境的无限制二、学习方向的可选择性三、学习途径的实践亲历性以拓展、前置、互补、融合、展现、分享等多维度的对接和整合，让学习不停留在文本理解和解释作者意图上，而是让学生可以自行思考、发现和评价；使学生在多种学习情境下迁移与创生学习、重组与应用知识、触发与丰富感情。淄博新体验企业管理咨询有限公司是一家以“体验式学习”为核心的专业培训机构，也是拥有青少年研学资质的专业机构之一。

全国三亿青少年进森林研学教育活动研讨会暨首期研学教育导师培训开班仪式现场　陈溯　摄中新网北京9月14日电 (记者 陈溯)记者14日在全国三亿青少年进森林研学教育活动研讨会暨首期研学教育导师培训开班仪式上了解到，待疫情后，三亿青少年研学活动将全面开始实施。“全国三亿青少年进森林研学教育活动”是由全国关注森林活动组委会发起的，旨在引导广大青少年走进森林、草原、湿地、荒漠等自然生态系统，在国家公园、自然保护区、风景名胜区、森林公园、湿地公园、沙漠公园、自然遗产地、海洋公园、地质公园等各类自然保护地中，以弘扬生态价值观为主题，开展自然教育和研学活动。今年6月，以《全国三亿青少年进森林研学教育活动方案》为标志，全国关注森林活动组委会青少年生态文明教育全面启动，三亿青少年研学活动作为重要载体取得良好开局，其影响也日益显现。本次研讨会为新冠肺炎疫情防控进入常态化后，全国三亿青少年进森林研学教育活动首次举办的活动。研讨会透露，之后研学教育基地认证和青少年进森林活动将陆续展开，湖北、黑龙江、广东、吉林等地正谋定思动，待疫情后将全面实施。会议指出，三亿青少年进森林研学教育活动是推进生态文明教育的重要形式，也是一项重要公益性活动，特别需要政府部门发挥主导作用，承担核心任务。各地各部门要高度重视本地区活动的开展，切实做好组织领导、动员协调工作，在工作格局、队伍建设、公共服务、支持保障等方面采取有效措施。动员协调各方面力量积极参与，着力激发社会各种潜能，努力汇聚关心支持青少年生态文明教育的强大合力。会议还提出，青少年生态文明观念的培养，不是一朝一夕的事情。要循序渐进，在实践中探索，在探索中创新，形成一系列可复制和推广的工作经验。各研学导师在组织广大青少年研学活动过程中，要因地制宜，采取更加丰富有效的宣传教育形式和手段，引导青少年积极参与生态文明建设实践，促进生态文明意识入脑入心入行。本次活动由国家林业和草原局宣传中心、国家林业和草原局人才开发交流中心、全国第四届关注森林活动执行委员会办公室主办，在北京和河北崇礼县同时举行。(完)

南方日报讯 （记者/陈小庚）22日，粤港澳大湾区青少年研学活动在广州正式启动。一天后，由澳门深圳广州等地近30位教育工作者组成的首发团就从广州出发，前往哈尔滨进行为期五天的研学交流活动。这意味着粤港澳三地正联合全国各省市全面且常态化开展研学交流活动，助力中华优秀传统文化、地方特色文化走出去引进来。本次首发团研学活动以“拥抱祖国北疆 龙粤共融共情 弘扬冬奥精神 筑梦教育同心”为主题，积极响应国家和省委、省政府大湾区文化建设战略要求，邀请了优秀粤港澳大湾区教育工作者赴黑龙江体验北国风土人情和优秀文化，进行南北研学交流为切实贯彻落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》有关精神以及省委、省政府关于粤港澳大湾区青少年“共融共情共心”研学交流的工作部署，广东省出版集团、黑龙江出版集团于2020年11月23日至27日联合主办“粤港澳大湾区教育工作者黑龙江研学活动（首发团）”，该活动由南方出版传媒股份有限公司、广东新华发行集团、黑龙江新华书店集团联合承办，龙粤新华研学事业部、广东省新华书店教育培训中心、珠海市新华书店、澳门珠新图书有限公司、新华书店大湾区青少年研学实践教育基地具体承办。

2016年11月，教育部等11个部门联合出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》，该“意见”要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。研学旅行是一种提倡学生走出去的教育形式，让学生在与学校不同的学习环境中开阔眼界、增长知识,进而使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。可以说，它与“知行合一”的教育理念不谋而合。“知行合一”教育理念是著名教育家陶行知提出的，他认为“行是知之始，知是行之成”。20世纪30年代，他组织新安小学的“新安旅行团”作长达50天的“修学旅行”。新安旅行团通过唱歌、劳动、卖书卖报、爱国演讲等办法自筹经费，游学江南沿途地理、风俗、民情，了解中国近代工业文明，是践行“知行合一”理念的典范。提起“修学旅行”，不止是中国特有现象，其实在国外特别是日本最具特色，发展也相当成熟。日本修学旅行起源于1946年，不仅涉及学习传统文化知识、参观国家公园、访问历史古迹，而且拓展到了职业选择、自然体验、先进企业考察学习甚至休闲商业体验等多个领域。在实施中，学校会依据学生的年龄不同而侧重有别，时间一般为期数天。其中，小学生主要就近参观名胜景点或是集体泡温泉；初中生不仅参观名胜景点，而且把教科书中出现的国会议事堂、东京塔等列为参观景点；高中生则倾向把参观地点定位在自然体验或了解往日战争的悲惨历史，冲绳、广岛、长崎等地常作为首选目的地。另有不少学校尤其私立学校，还会组织学生出国修学旅行，并将此作为特色写入招生简章。其实，无论是日本的“修学旅行”，还是韩国的“毕业旅行”，或是欧美的“营地教育”，本质上均与中国提倡的“研学旅行”有异曲同工之妙。目前，研学旅行已经呈现出蓬勃发展之势，市场潜力巨大。前瞻经济学人数据显示：2018年国内研学旅行人数达到400万人次，市场规模达到125亿元，人均消费达到3117元/次。预计2019年之后，我国3岁至16岁人群规模将持续增长，整体规模将保持在2.3亿人以上。换个视角，目前我国中小学生人数超过2亿人，如果以6000万中小学生参加研学旅行，人均消费1000元计算，就有600亿元的大市场，可谓前景诱人！研学旅行发展必将迎来“春天”！山东省少儿齐文化研学基地“察势者智，顺势者赢，驭势者独步天下。”早在国家提到研学旅行，作出“积极开展研学旅行”部署，以及教育部等11部门明确要求“将研学旅行纳入中小学教育教学计划”的数年之前，光合新兴产业集团董事长王明荣就敏锐洞察到研学旅行将是未来教育重要发展趋势，并提前战略布局，果断将“研学旅行”纳入公司长远发展板块。经过多年深耕，彰显光合特色的“研学旅行”业务已成熟运营，逐渐成为公司对外服务的一张亮丽“名片”，其中最具特色的IP项目——青少年儿童研学旅行综合体，已被多个地方教育主管部门高度认可，正在全国复制推广，创造着一个又一个新时代“寓教于乐、寓教于见、寓教于知、寓教于游”的教育奇迹！

01:44闽南日报社青少年研学之旅第四天、第五天花絮拍摄/剪辑：林斯凯第四天7月17日，闽南日报社青少年研学之旅进入第四天，学员们探访建在泥沼上的“诺亚方舟”——和贵楼，踏着脚步丈量土楼，感受非遗魅力，体验一番土楼人家的生活。和贵楼坐落在今梅林镇珍山村，初建时不知身处沼泽地域，建设第一层时，因负荷过重而下沉倒塌，后用直径20厘米的松木200多根打桩、铺垫，才得以建起，历经200多年仍坚固稳定，巍然屹立，保存完好。它运用悬浮原理，以松木为介质，采用桩基、筏基综合运用技术，在3000平方米的沼泽地上建起了这座方形土楼，整座楼宛若陆上“诺亚方舟”，具有突出的建筑成就和极高的研究价值，被誉为“天下第一奇楼”。》》和贵楼（资料图片）一大早，学员们踩着轻快的步伐，哼唱着歌谣，前往和贵楼，看旧时匠人们的鬼斧神工，探访“诺亚方舟”的神秘之处，近距离观察“阴阳井”，体验土楼人家的生活。在一位土楼人家的指导下，学员们还亲身体验了一回深井提水。》》手动提水》》观摩学习竹编扇“您从什么时候开始学习竹编?”“竹子编织成扇有什么技巧?”“一天能卖多少把?”……在土楼内，学员们“打破砂锅问到底”，你一言我一语，采访了一位“竹编扇”手工匠人，学习了解竹编工艺。》》了解提线木偶表演技巧随后，学员们一行人前往民俗文艺表演区，观赏提线木偶表演，并在世界非物质文化遗产传承人手把手的指导下，体验提线木偶在指尖活灵活现的乐趣。》》体验提线木偶表演下午，在闽南日报社美摄部资深摄影记者游斐渊的指导下，学员们学会利用手机修图软件美化拍摄图片，为照片“画龙点睛”。游老师也亲身上阵化身“模特”，成为学员们“长枪短跑”对准的目标。》》游老师当模特》》摄影课程让学员收获满满之后，学员们在福建土楼(南靖)青少年社会实践活动中心的食堂里，自制水饺。不一会儿，学员们捏出带着各种“小花样”的水饺跃然盘中。坐等开饭期间，带队老师还为学员们安排了手工课程，丰富课间生活。》》看我拍的摄影“大神”随着夜幕降临，学员们集体散步前往云水谣观赏夜景，和南靖二中集体师生在欢歌笑语中共度研学最后一夜，也结束了第四天的行程。》》共度联欢会第五天7月18日，闽南日报社青少年研学之旅进入第五天，也就是研学的最后一天。在福建土楼（南靖）青少年社会实践活动中心的青少年模拟法庭观摩并体验了民事诉讼流程。》》体验模拟法庭在结业仪式上，老师对学员们进行点评，逐一总结了每一个人在五天四夜研学中的“闪光点”。学员们也逐一上台进行研学总结，发表结业感言，并颁发结业证书，希望在之后的道路上能够展示所长，发挥光和热。》》结业典礼》》颁发结业证书本次闽南日报社首届第一期青少年研学之旅至此圆满收官，预祝各位学员学有所用、快乐成长。来源:郑逸青 叶倩雯 林斯凯 文/图值班编辑：叶倩雯 值班审核：洪跃辉 值班主任：许建平免责声明：本文图片来源于网络，如有侵权请联系后台管理员删除。转载声明：未经授权，不得转载，转载请注明来源。

2019年11月,国内教辅出版领域龙头企业江西金太阳,携手营地教育知名企业北纬开营(北京)教育科技有限公司签署关于《江西吉安羊狮慕青少年研学实践营地规划设计运营合同》,项目将规划营位数量3000人,总投资额超过3亿元,项目建成后将成为江西省区域性研学旅行目的地。金太阳教育创办于1996年,是我国教材教辅出版领域的龙头企业,销售网络遍布全国,拥有强大的中小学校端资源。集团公司江西东投也是2019年全国地产企业排名110名,“教育 地产”产城模式发展,在江西、湖北、河南、广西布局22城40多个项目。本次携手北纬开营,也是江西金太阳进军营地教育领域的首子。东投集团表示,民办学校、幼儿园、研学营地将携手构成金太阳的素质教育实体板块。北纬开营是国内现阶段唯一提供全面的研学实践营地的课程研发、规划设计、运营管理的整体解决方案公司,背靠美股上市公司博实乐教育集团,是国内最大的K12教育集团,北纬开营在国内已落成广东碧桂园森林湖营地、北京远洋未来建造营地、山西圣天湖黄河营地、富力西柏水镇营地、广东厚岛营地等多个营地项目。北纬开营曾参与过教育部研学实践基地营地的国家建设标准起草工作,是ICE营地教育研究院理事单位,已成为碧桂园、富力地产、龙湖地产、招商地产、河南建业、东方资产、立思辰教育等地产及教育龙头企业在营地教育板块的战略合作单位。北纬开营董事长季大伟表示,本次项目是双方全面合作的开始,未来期待携手金太阳教育的全国校端资源,与现有的连锁营地进行紧密协作。

作者：百世生涯学院研学，不是纯粹地旅行，也不是枯燥地学习。而是，把学习与旅行融合，形成一个鲜明的专业课题。既增加孩子的阅历，又提升孩子的能力。给什么，都不如给孩子一次刻骨铭心的人生经历！这个暑假，让孩子来一次真正的研学旅行！百世生涯快速阅读研学营研学主题主题：青少年快速阅读研学营课程背景当“全民阅读”已经成为一种时代发展的趋势；当“快速阅读”已经纳入到新高考改革大纲；当九年义务教育要求学生课外阅读超过400万字；当新高考阅读速度要求每分钟达到500字；那么，你家孩子的阅读速度呢？他/她——是否还在逐字逐句地默读？是否还在一字一词地理解？是否还在一行一句地记忆？是否一本书还要看上一周，甚至半月？这些，是限制孩子提升学业水平的根本障碍，影响了孩子的学习热情，打击了孩子的学习自信。针对于此，全国青少年生涯教育导师、学习力训练导师、《父母好方法孩子好未来》一书的作者，李忠新老师，主导开发了本套研学课程系统，旨在帮助每一位孩子突破阅读障碍，实现速读速记的美好愿望。研学目标1、 探索昆曲之源，在各具特色的展览馆中体会博大精深的传统文化。2、 探寻“沙家浜”红色基地，在芦苇荡里感受爱国主义情操。3、 认知速读，打下扎实的基本功。4、 观察力训练，练就一双“火眼金睛”。5、 右脑成像训练，开发“拍照记忆”功能。6、 全方位训练，快速提升阅读速度。7、 掌握速读能力，为学业锦上添花！课程特色1、 “游”与“学”相结合，避免只游不学，或只学不游的传统模式。2、 动态与静态相结合，在活动中体验，在学习中研究，满足孩子的天性。3、 动脑与动手相结合，动脑发现问题，动手解决问题，强化课程的实践性。4、 增加孩子阅历，提升孩子能力。5、 锻炼孩子独立、自理、自律意识。内容安排百世生涯速读研学营课程内容说明：1、 行程安排解释权归属主办方；2、 如因天气原因、或其他因素影响，主办方会与学员商定，作适当地调整。参加对象1、 小学三年级，及以上学生；2、 初中、高中学生；特别说明1、 参加的学生必须身体健康，无传染病，无其他隐患疾病。2、 能够生活自理，学会换洗衣物。3、 遵守研学纪律，服从安全管理。4、 按照要求携带衣物和用具，不得携带贵重物品或现金，否则损失自负。5、 对于食宿安排，有特殊要求者，费用自理。6、 性格孤僻、不合群、娇生惯养，以及各种危及安全的情况，一律不收。7、 根据指定地点，由家长送孩子入营，以及接营。安全保障1、 全天候老师伴随；2、 封闭式酒店住宿；3、 严格的纪律标准；4、 合理的行程安排；5、 统一的商业保险。景点介绍研学主题一：昆曲小镇昆曲发源于600多年前，由昆山人顾坚草创。到明代嘉靖年间，杰出的昆曲音乐家、改革家魏良辅对昆山腔进行大胆改革，吸收了当时流行的余姚腔、弋阳腔、海盐腔的特点，形成了新的声腔，广受欢迎。因为这种腔调软糯、细腻，好像江南人吃的用水磨粉做的糯米汤团，因此起了个有趣的名字，叫“水磨调”，这就是今天的昆曲。在这里，我们可以游览：昆曲工作室、竹刻艺术馆、古陶文物馆、木雕馆、文化工作室、东宝笛馆……还有：春和面馆、龙云崌茶楼、书画苑、老街酒楼研学主题二：崇宁寺崇宁寺始建于南北朝时期梁天监8年。由梁武帝敕建而成，距今已有已有1500年的历史。千百年来，沧海桑田，历经战乱，崇宁寺毁于日本人的炮火。几度创伤的古刹于2002年春易地重建。经过精心修复的崇宁古寺，以明代建筑风格矗立在碧波荡漾风景秀丽的阳澄湖畔。崇宁寺为巴溪八景之一。研学主题三：沙家浜沙家浜镇位于常熟市南隅,南挽风光旖旎的阳澄湖,北枕波光鳞鳞的昆承湖，与十里虞山隔湖相望。抗日战争时期，在芦苇荡的绿色帐蔓里，新四军战士和沙家浜人民共同谱写了一首首壮丽的战斗诗篇，以此为素材创作的京剧《沙家浜》,家喻户晓,盛极中华,使沙家浜名闻遐迩。沙家浜芦苇荡风景区是全国爱国主义教育示范基地、全国百家红色旅游经典景区、国家5A级旅游区、华东地区最大的生态湿地之一，一区占地1000多亩，景区占地6000多亩，拥有独特的历史人文和自然生态资源，已形成了革命传统教育区、红石民俗文化村、国防教育园、军事训练基地、芦苇水陆迷宫、横泾老街影视基地、沙家浜湿地公园、横泾剧场、美食购物区等功能区域。研学主题四：昆山图书馆昆山市图书馆建于民国七年，公历1918年。2003年7月奠基建设新馆，占地面积1.2万平方米，建筑面积18600平方米。主设计师是澳大利亚知名设计师哈罗德先生，其设计风格独具匠心，新颖独特，外壁用大幅玻璃幕墙构建，室内宽敞明亮，环境优雅。图书馆设有一楼总服务台（办证咨询处）、少儿室、报刊阅览室、多功能厅；二楼综合借阅室、学术报告厅、小型超市；三楼电子阅览室、自修室；四楼参考阅览室、四库馆、地方文献室；五楼培训中心等。馆藏丰富独特，拥有55万册藏书，李忠新生涯系列国家师资认证课程研发主导人；生涯系列国家师资认证课程首席讲师；国家认证全脑潜能开发高级导师；国家认证记忆力与注意力训练师；青少年学习力与学业规划导师；百世生涯学院 发起人；职业家庭教育体系创始人；著有：《打造职业梦》、《定制你的未来》、《父母好方法孩子好未来》等书籍。其中：《打造职业梦》被中国工人出版社指定为“员工职业生涯规划设计指南”；《父母好方法 孩子好未来》是首部把生涯成长融入家庭教育的职业家教体系书籍。百世生涯学院 引领美好明天百世生涯学院，由李忠新老师发起，一群来自于高校、企业、教辅单位的专业人士组成，下辖“百世生涯”全国品牌。我们专注于职业生涯规划和学习力技术的应用研究，构建起具有强大理论支撑的课程平台系统，创造出多角度、深层次、系列化的课程体系，并拥有独立完整的课程版权，全面运用于生涯教育、青少年生涯成长指导、生涯发展与咨询、学习力训练、学校教育、家庭教育、企业员工生涯管理等领域。公司愿景：百世生涯，伴随你一生成长。公司使命：为中国青少年提供生涯发展与学业指导，为中国家长传授职业家庭教育，让每个生命都有一个精彩的历程。公司宗旨：做好生涯事业，培育生涯英才，为社会发展和国家兴旺奉献一份专业的力量。教育理念：唤醒生命，滋养人生，引领未来，创造价值。

青少年素质研学旅行，冬夏令营走进磁悬浮列车；磁悬浮列车的原理并不深奥。它是运用磁铁“同性相斥，异性相吸”的性质，使磁铁具有抗拒地心引力的能力，即“磁性悬浮”。列车之所以能够悬浮在轨道上方做简单说明:磁铁有同性相斥和异性相吸两种形式，故磁悬浮列车也有两种相应的形式：1、用磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10—15毫米的间隙，并使导轨钢板的排斥力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。2、用磁铁同性相斥原理而设计的电磁运行系统的磁悬浮列车，它利用车上超导电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行的铁路。磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。1922年，德国工程师赫尔曼·肯佩尔提出了电磁悬浮原理，继而申请了专利。20 世纪70年代以后，随着工业化国家经济实力不断增强，为提高交通运输能力以适应其经济发展和民生的需要，德国、日本、美国等国家相继开展了磁悬浮运输系统的研发。磁悬浮列车主要由悬浮系统、推进系统和导向系统三大部分组成。尽管可以使用与磁力无关的推进系统，但在目前的绝大部分设计中，这三部分的功能均由磁力来完成。科学家将“磁性悬浮”这种原理运用在铁路运输系统上，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为“无轮”列车，时速可达几百公里以上。这就是所谓的“磁悬浮列车”，亦称之为“磁垫车”。磁悬浮列车的原理：使用安装在车辆两侧转向架上的正常导电磁铁(悬挂电磁铁)和铺设在线路导轨上的磁铁，磁场产生的吸引力将使车辆浮动。车辆和轨道面粉之间的间隙与吸引力的大小成反比。为了保证这种悬挂的可靠性和列车的平稳运行，并使直线电机具有更高的功率，必须精确地控制电磁铁中的电流，以便磁场保持稳定的强度和悬挂力，并且在车体和导轨之间保持大约10毫米的间隙。通常，用于测量间隙的气隙传感器用于执行系统的反馈控制。这种悬挂方式不需要特殊的着陆支撑装置和辅助着陆轮，对控制系统的要求可以稍低一些。因为超导磁体的电阻为零，所以在操作中几乎不消耗能量，并且磁场强度非常高。超导体和导轨之间产生的强大排斥力可以使车辆漂浮。当车辆向下移动时，超导磁体和悬浮线圈之间的距离减小，电流增加，悬浮力增加，车辆自动返回到初始悬浮位置。这个间隙与速度大小有关，车体只有在达到100公里/小时时才能浮动，因此，车辆必须配备机械辅助支撑装置，如辅助支撑轮和相应的弹簧支撑，以确保列车安全可靠地着陆。控制系统应能实现启动和停止的精确控制。

参访清华大学树立高远理想；探访故宫感受大国匠心之美；亲手搭建前沿科技无人机，探寻现代科技的奥妙；画兔爷、做毛猴、涂彩蛋，弘扬民族传统，传承非遗文化；与北京市二中、五十五中、回民小学的青少年开展互动交流活动……近日，来自北京市东城区对口帮扶地区内蒙古自治区兴安盟阿尔山市的建档立卡贫困中小学生励志北京圆梦，度过了人生中难忘的一段时光。为深入贯彻落实中央、北京市关于东西部扶贫协作工作部署，创新开展扶贫协作工作形式，帮助青少年励志成长，助力青少年能力提升，北京市东城区联合北京团市委下属单位北青研学共同组织“京韵华章 北京圆梦——阿尔山青少年北京公益研学营”活动，东城区对口帮扶地区兴安盟阿尔山市对此次活动高度重视，从全市范围内遴选出首批共44名中小学生参加。此次阿尔山青少年北京公益研学营以帮助青少年励志成才，树立高远理想为目标，进一步提升受援地区青少年的综合素质，将课堂知识与现代科技、动手实践相结合，以学为主，全程“体验式”研学，引导青少年从实践中收获知识，提升能力。将北京“四个中心”最有代表性的符号内容融入研学过程，配以东城区内的中轴线、文化带、老胡同等内容，在引领青少年励志勤学的过程中丰富了解北京文化。北京航空航天大学的无人机研学基地是阿尔山同学们第一次近距离感触前沿科技，动手制作并操作无人机的过程更是让大家感受到现代科技的力量。科技赋能教育，教育筑梦未来。来自阿尔山市五岔沟中学的初一学生小边告诉北青报记者，这是她第一次来到首都北京，“北京城里楼高人多，比电视上看到的更繁华。”在这几天的行程中，喜欢历史的她在故宫里真切感受到中华优秀传统文化的魅力；当去到她最期待圆梦的学府——清华大学时，她有些激动，“我要珍惜现在来之不易的学习环境，加倍努力争取能考上清华，改变家乡的命运。”为受援地区师生举办互动交流活动是东城区此次公益研学营中周密安排并量身定制的“知识盛宴”。来自阿尔山市二中、五岔沟学校、明水小学的同学们分别到北京市二中、五十五中、回民小学进行了互动交流和结对活动。与北京的同年龄段青少年一起学习北京的校本课程，座谈交流了解北京同学们的学习方法，“一对一结对”相互勉励加油，阿尔山的青少年逐步有了自己的“励志梦”。在回民小学，与柔力球社团、空竹社团同学互动，尝试不同的课外拓展活动，并共同动手体验年画拓印、3D打印等；五十五中精心为对口帮扶地区师生准备了一场联谊会，同学们自排自演的文艺演出让两地师生感情迅速升温，在结成学习小队过程中，同学们纷纷表示要“常联系，同进步”；北京市二中针对高中学生特点，在校外基地为两地学生上了一堂生动丰富的公共安全知识主题的社会实践课，收获颇丰。“新朋友、新收获、新眼界，公益研学活动让这些山区乡村里的孩子既好奇又兴奋，从每天的日记可以看出他们对北京、对东城的认识从模糊到立体。”本次活动阿尔山市明水小学的带队教师周鸿说，“这次研学活动是扶贫协作的成功创新，参与活动的山区孩子有机会走出来，体验前所未有的学习和活动机会，增进了凝聚力，拓宽了视野，更树立了远大的志向和抱负。”东城区作为首都功能核心区，把扶贫协作和支援合作工作当作光荣的政治任务、当作分内之事、当作义不容辞的责任，按照首善标准立标杆、作示范、出实招，通过加强组织领导、压实帮扶责任、聚焦精准帮扶、发挥区域优势，积极助力受援地区脱贫攻坚，取得了阶段性成效。本次为对口帮扶地区建档立卡贫困学生定制研学活动就是创新扶贫协作工作举措之一，东城区将严格按照中央、北京市扶贫协作工作思路，做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶，全力助推受援地打赢脱贫攻坚战。据悉，北青研学是北京团市委下属单位，旗下研学旅行产品体系紧密围绕“以学为主”，突出共青团“思想引领”优势，为来自世界各地的青少年提供最专业、最完善的素质教育综合服务。同时，北青研学积极践行国有企业社会责任，结合自身行业优势积极参与扶贫协作相关工作。近几年多次承担包括内蒙古自治区阿尔山市在内的对口帮扶地区建档立卡贫困中小学生励志研学工作。文/北京青年报记者 李佳 摄影/北京青年报记者 李娜（来源：北青网）