青山学院大学博士

青山学院大学创办于1874年，被公认为是日本著名一流私立大学，也是首都圈难关私立、五大名门学府“MARCH”中的一员，拥有深厚的历史底蕴和国际性的教学实力。今天立思辰留学小编要和大家介绍的就是这所高颜值教会大学的经营学研究科~研究科介绍青山大学经营学研究科可以分为四个专业分野：経営学部門会計学部門IMC統合マーケティング部門戦略経営.知的財産権プログラム其中值得一提的是“IMC統合マーケティング部門”，翻译过来就是整合营销传播（integrated marketing communication），简称IMC。那么IMC是学什么的呢？它是将与企业进行市场营销有关的一切传播活动一元化的过程。整合营销传播一方面把广告、促销、公关、直销、CI、包装、新闻媒体等一切传播活动都涵盖于营销活动的范围之内。另一方面则使企业能够将统一的传播资讯传达给顾客。其核心思想是以通过企业与顾客的沟通满足顾客需要的价值为取向，确定企业统一的促销策略，协调使用各种不同的传播手段，发挥不同传播工具的优势，从而使企业实现促销宣传的低成本化，以高强冲击力形成促销高潮。这个课程在欧美不少商学院有设置，但在日本国内大学还是比较少见的。感兴趣的同学可以了解一下~研究科特色青山大学经营管理研究科博士前期课程入学定员人数为15名，以少人数精英教育为主。学生可以通过专家教授的讲座、与学生的讨论、学生的研究报告等方式获得各种形式的研究建议。研究生的学习除了通过授课获取知识外，还涉及到分析问题、解决问题的能力的提高，这些能力都是在撰写论文的过程中积累的。经营管理研究科为顺应时代的变化，开设了各种丰富多彩的课程，比如为想学习日本经营学的在职留学生开设了系统的英语系列课程。在经营学研究科就读的学生可以选修其中的许多课程，与各个国家和地区的留学生进行研究交流，促成创新研究的产生。入试制度以下出愿内容是根据青山学院大学2021年度出愿制度撰写，如有变更，请以官网信息为准。青山学院大学一般入学考试分为春季·秋季两个时间段。秋季的入试时间已过，有意愿的同学可以开始着手准备春季入试~考试日程出愿期间：2021年 1月12日（火）～ 1月18日（月）第１次試験(筆記) 2021年1月30日（土）第２次試験(口述) 2021年2月20日（土）通过日语能力考试N1是报考的基本条件，12月份的N1考试要开始好好准备起来了~考试内容·论文（与入学后的研究领域相关）·英语·口试(通过第一轮考试的同学)*可以申请免试英语，需要提交托福、托业、雅思的成绩单原件（不可以提交复印件），要求托福纸笔试（TOEFL PBT）以上，托福网考IBT76分以上；雅思6分以上，托业730分以上。

一转眼，来到了六月受疫情的影响，今年6月EJU考试取消各个大学报考要求的变更讯息陆续出炉密密麻麻的要项上关于报考的要求你确定真的都了解吗？还不快来和小孙老师一起逐一Check青山学院大学的报考变更点！在出愿环节走出迈向合格的稳健一步！青山学院大学 ◆青山学院大学（日语：あおやまがくいんだいがく）是日本一所由卫理公会创办的私立大学，简称青学、青学大、青山。1874年创立，1949年设立大学部。校本部位于位于东京都涩谷区，校名来自其附近的地名“青山”。其办学团体“学校法人青山学院”拥有自学前教育至高等教育一贯的教育体系。该校校友及学者在日本政界，经济领域，（资讯）产业界，演艺界及文学领域有着强大影响力。青学是东京都“难关私大”（非常难考的名门私立大学）MARCH之一。★青山学院大学针对2020年度6月份的EJU以及7月份的JLPT停考发出了最新的报考通知：[ 具体内容 ] （本期视频录制内容以青山学院大学公布的报考通知为准）【青山学院大学出愿考试各项时间】【青山学院大学报考重要变更点】【如何应对变更的报考形式？】【大家加油！】注意!!!◆ 根据5月12日jasso官方确认，日本已经决定终止今年6月份的eju留学试验。今天开始会陆续发邮件给报名的学生。不是延期，6月就是终止了。下一次考试就是在11月开始。很多大学的出愿要求可能也会随政策有所改变，具体变动，我们会进行实时的关注，第一时间进行告知!!下次考试时间为2020年11月，并表示会和相关需要提交6月留考成绩的院校商议，推荐采用11月留考成绩补交，后续信息具体通知。请同学们做好自己日常学习工作，应对后续的考试安排 ！本内容版权归 【东京纽澜塾】 所有 未经允许 请勿转载到其他公众号

进入夏季之后离各个大学的出愿时间也更近了各位考生的备考也越发进入了白热化阶段相信很多同学都想尽可能的找到属于自己的“本命学校”那这次我们就给大家带来了位于关东的青山学院大学一起和纽扣酱来看看吧～本次2021年度入试，因为疫情的影响，青山学院大学对于出愿需要提交的成绩的年份做出了调整，这些调整仅限于本年度施行。语言要求 ◆ eju方面：只可使用2019年6月，11月成绩。◆ jlpt方面：只可使用2019年7月，12月成绩。◆ 托福，托业，雅思成绩：对提交的考试成绩的考出时间没有限制，以往是需要出愿结束前两年内取得的成绩，今年两年以上也被许可（仅限今年）出愿时间 ◆ 网络出愿登陆信息时间◆出愿书类提出期间出愿材料 ◆ 全学科共通提交书类1）入学愿书（规定用纸记入，在募集要项中可以下载）2）高中毕业证明书或预毕业证明书3）高中全学段成绩证明书4）在留卡复印件（需要用规定用纸，在募集要项中可以下载）5）护照复印件（需要用规定用纸，在募集要项中可以下载）6）出愿用信封贴附用纸（规定用纸）7）出愿书类检查清单（规定用纸）◆ 视学科不同要求提交书类○ eju成绩通知书复印件（规定用纸）○ jlpt成绩证明书（原件）★ 国際政治経済学部総合文化政策学部理工学部社会情報学部○ 托业Listening and Reading成绩 （理工学部不可使用托业）○ 托福ibt成绩（含家考）○ 雅思成绩若希望校方在检查后把出愿书类原件返还的考生，可在阅读过注意事项后提交证明书原件返还申请。校内考 ★文学部教育人間科学部経済学部法学部経営学部国際政治経済学部総合文化政策学部社会情報学部这些学部都是要经过两次审查。第一次审查是根据考生提交书类判定的纯书类选考。合格者可参加第二次审查，也就是校内考。◆ 第一次审查【合格发表】：2020年10月16日（金）13：0010月25日（日）23：59考生可在网上查询合格信息，校方也会在第一次审查合格发表当日邮寄合格通知书。◆ 第二次审查【考试日期】： 2020年11月4日【考试内容】：【合格发表】： 2020年11月20日 13:00★社会情报学部有合格候补者制度，具体可查看图中要求◆ 理工学部理工学部只有一次审查，所有考生都可以参加校内考。【考试日期】： 2020年11月4日【考试内容】：【合格发表】： 2020年11月20日 13:00青山学院大学也在官网公布了近两年的合格数据，同学们可以根据合格数据分析出各个学部的难度。今后若有任何考学信息的变动，我们也会及时通知大家哦～本内容版权归 【东京纽澜塾】 所有 未经允许 请勿转载到其他公众号

规划去日本留学的学生，在选择学校时，会通过网络、朋友亲戚了解一些日本院校的信息，国内很多学生及家长因为对于日本学校没有全面的了解，所以选择时仅仅参考排名前后来选择，往往忽略了日本的很多名校。例如日本五大名门的march，国内很多家长和学生不了解，甚至看不上这几所大学，原因主要是第一排名相对不如帝国大学及庆应早稻田，第二是知名度不高。但是，march中的无所大学无论从在日本当地的知名度、认可度、录取难度来说，都不亚于帝国大学、庆应义塾和早稻田。其次，这五所大学在东京及东境外均颇受认可，本科毕业后在东京找工作一般不会有太大难度。那么，这五所大学是哪五所，具体有哪些特色呢？它们分别是日本东京的五所著名私立校：明治大学（meiji）、青山学院大学（aoyama gakuin）、立教大学（rikkyo）、中央大学（chuo）、法政大学（hosei）。一、明治大学明治大学是本部设在东京都千代田区的日本著名私立大学，前身为曾留学法国的岸本辰雄、宫城浩蔵、矢代操于1881年1月17日设立的明治法律学校。明治大学迄今为止已向社会输送了超过50万名的毕业生，为日本的发展做出了巨大贡献。作为一座文科一流的大学，明治大学的法学部、政治经济学部与商学部是顶尖学部，处于日本大学排名顶端。明治大学曾多次被评为关东地区的高中生最想报考的大学，其中很重要的一个原因就是明治大学毕业生的就职能力很强；第一，明治大学位于东京地区，在地域上有绝对优势；第二，明治大学在法律、商科、经济等领域影响力显著。还有一个原因是明治大学符合学生想考好学校又不想有太大压力，所以相对于科研实力强的国公立大学来说，更倾向于教学实力顶尖且就业率高的私立大学。2020年关东地区高三学生最想报考大学排行第一。二、青山学院大学青山学院大学创立于1874年，学校主校区地理位置极佳，主校区青山校区位于东京都流行文化发源地和时尚产业聚集区——涩谷和表参道之间，相模原校区位于神奈川县相模原市。学院在1949年正式设计大学教育，其教学质量和国际化环境享誉日本国内，是日本极富盛名的一流私立大学之一。其国际政治经济学部入学难度最高，与文学部等并称该校的名门。青学校友及学者在日本政界，商界，传媒界，演艺界及文学领域有着强大影响力。2020年日经bp咨询调查「大学品牌价值」东京首都圈第6名，2020年「高中生想去的大学」关东地区第3（recruit进学综研），2020年「上市企业社长出身校」日本第10。三、立教大学立教大学是位于日本东京都丰岛区池袋的一所日本极富盛名的一流私立大学，校属基督教会。该校由美国圣公会传教士威廉姆斯（channing moore williams）主教于1874年创立，其前身为位于驻地的立教学校，于1922年正式设立大学。 立教大学坐拥文、法、经、商、理、社会等十大学部十四个研究生院，其中异文化交流学部和观光学部尤为出名。四、中央大学其前身为1885年（明治18年）7月由18名法律家所创建的英吉利法律学校。1905年（明治38年）8月设立经济学科，更名为中央大学，并于1920年，根据日本大学法令正式成为高等教育机关。 中央大学法学部在日本尤为著名，实力是中央大学各学部之首，每年司法考试的合格率稳居日本前三，其历届校友在日本法曹界（法官、检察官、律师）具有很强影响力。值得一提的是，中央大学毕业生是影响日本政坛的一股重要力量。中央大学法学部与东京大学法学部、明治大学法学部、法政大学法学部、早稻田大学法学部齐名，在日本社会拥有“法科的中央”之称。五、法政大学成立于1880年，前身是日本第一所私立法学校（东京法学社）。明治维新时期，由日本政府从法国聘请的负责近代法起草和编纂的巴黎大学教授boissonade博士及其门生所设立。该校文科学部的历史极为悠久，法政大学是日本所有大学中第一所创办法学部和社会学部的私立大学、第二所创办经营学部和经济学部的私立大学。1950年设立工学部，正式成为了一所综合性私立大学。校与东京大学、早稻田大学、 庆应义塾大学、明治大学、立教大学、被日本民间称为“东京六大学”以上就是对march的介绍，老师认为去日本留学没有必要一定去追求国公立大学，私立大学也有很多非常知名的学校，学生要根据自己的情况的需求选择学校。希望以上内容对您有所帮助。如果您喜欢我的文章，可以关注或对我的文章进行点赞、评论和收藏，更多升学规划与出国留学问题，请直接咨询老师做详细了解~祝您圆梦！

中国和日本都使用汉字，但是意思却不太相同。在日本留学的过程中，会遇到很多日本的专有名词和术语，虽然字都认识，但是组合起来是什么意思呢？今天就给大家科普一下日本留学中需要学会的“黑话”。大学“组合”◆七帝大“七帝大”包括：东京大学、京都大学、大阪大学、、东北大学、北海道大学、名古屋大学、九州大学这七所国立大学。因为都是在第二次世界大战之前，就作为”帝国大学“而设立的大学。是各地区的教育支柱， 历史悠久，实力雄厚。也称为“旧帝大”。◆东京一工最难考的4所国立大学：东京大学、京都大学、一桥大学、东京工业大学。◆早庆上早稻田大学、庆应义塾大学、上智大学。私立前三位的大学。其中早、庆又称私立双雄，难度、知名度、就职都是顶尖的，医学·法学·经济学·政治经济学·理工是招牌学部。◆MARCHMARCH是指关东地区五大名门私立大学：明治大学(Meiji)、青山学院大学(Aoyama)、立教大学(Rikkyo)、中央大学(Chuo)、法政大学(Housei)，取这五所大学的罗马音开头字母，就有了”MARCH”这个组合。这5所大学是综合类院校的中坚力量，有时也会加上学习院大学，称为GMARCH。◆关关同立包括关西大学、关西学院大学、同志社大学、立命馆大学。是关西地区私立大学TOP，与关东的MARCH实力相当，在关西地区就职很有优势。研究生相关◆大学院日本的大学院是指在日本的教育体制中，继大学本科教育之后的更高层次的高等教育机构，相当于中国的研究生院。大学院也分为前期和后期。大学院前期毕业后，取得的学位是修士（相当于国内的硕士）。后期相当于博士，毕业后取得的学位是博士。◆研究生日本的研究生（けんきゅうせい），不等于国内的研究生！虽然写法相同，但是意思可是相差了十万八千里。在日本，研究生代表旁听生、预科生、练习生、实习生、候补生、非正规生等。没有学历、学籍，但可以参加选拔考试。通过考试可以被录取，就读修士或博士课程。◆内诺日本的研究生实行教授责任制，是否能够入学需要先征得教授的同意。内诺，日语也叫内定。如果你的研究课题教授感兴趣，条件也符合要求，教授同意接收，会给一个口头承诺。◆套磁套磁是指发送邮件联系教授取得内诺的过程。◆出愿出愿就是按照学校要求提交个人信息资料，学校审核学生是否符合要求的过程。一般需要提交大学成绩单、毕业证明、履历书、存款证明、语言成绩证书等资料。语言学校相关◆优良校优良校是日本入国管理局对语言学校的评定，根据各学校中留学生的不法滞留率是否超过在籍学生的一定比例为标准，每年进行评价一次。根据比率不同，优良校又分3%以下和5%以下两种（3%是指留学生的非法滞留率在3%以下，5%同理）。优良校更受入管局的信任，审查也更容易获得通过。◆定员日本的语言学校实行定员制。也就是说每个学校招收的学生数都是固定的，招完即止。招收的新生数量是定员总数减去目前在读学员数量，所以每个学校的名额都很紧张，提前面试占名额是很重要的！其他◆偏差值“偏差值”，是指相对平均值的偏差数值，是日本人对于学生智能、学力的一项计算公式值。在日本，偏差值被看做学习水平的正确反映，是评价学习能力的标准。各大学在录取学生时，会用考试的偏差值评价学生的学习能力，并且作为录取的重要标准。◆研修生日本的研修生，其实是指为了解决人口老龄化、劳动力不足等问题而采取的一种变通方法，是日本接受外国劳动者的制度，以研修的名义，实际为劳务。和留学一点不沾边，一定要谨慎选择！以上就是日本留学常见的一些“黑话”。看完之后想不想混一下日本留学圈呢？那快来看看深圳大学留学服务中心的国际课程：日本留学名校课程有深大背书，在深大学习一年后再去日本留学，在这一年的时间里，有专业的老师帮你一起过EJU和托福考试，让你留学之路不孤单。想了解详情私聊我哦~想要了解留学最新资讯，获取相关考试和语言干货，请关注【深圳大学留学服务中心】！更多内容和服务可私信哦~（整理不易，点个赞吧~）

有这么一所大学遵循以基督教信仰为基础的教育方针旨在为上帝和人类做出贡献他们的校训是“世上的盐，世上的光”它就是青山学院大学青山学院大学（Aoyama Gakuin Univercity），日语片假名（あおやまがくいんだいがく），创立于1874年，1949年开设大学教育。教学质量和国际环境蜚声日本国内，被公认为是日本著名一流私立大学，也是东京都内难关私立、五大名门学府“MARCH”中的一员，并且它是一所基督教会学校。青山学院大学坐落于东京都，涩谷区。该校的地理位置可以说是非常优越了。出了校门往左走即使涩谷，往右走就是表参道，是课余时间逛街的好去处，就算说它是日本地理位置最棒的学校也不为过呢~学校虽小，五脏俱全。小小的地方有十几栋教学楼，新旧并立，有的装修精良，有的则是怀旧的昭和风。青学是一个教会学校，并且学校保留了非常传统的教会传统，每天的10点到10点15，都会有一段休息时间，老师和同学都会找地方喝点吃点东西，然后学校广播都会放英文和日文的一句圣经里的话，还有日文的解释。学校的基调色为绿色，整个校园弥漫着一股文艺的气息。知名校友青山学院大学的校友可以说涵盖了很多领域。因为政治经济还有文学等学科是该校的主打强项，所以有莲舫、高木毅、田中雄武等国议会员；有安藤孝四郎、山形政弘等经济大亨；还有菊地秀行和夏目房之介等知名作家。是一所名副其实的人才辈出的高等学府。除此之外还有很多很多知名校友，比如歌手桑田佳佑，大家都看过《求婚大作战》吧，主题曲《明日晴れるかな》就是他唱的哦~学部设置该校共设有10个学部，分别是：▍文学部、经济学部、教育人间科学部、法学部▍经营学部、国际政治经济学部、综合文化政策学部、理工学部▍社会情报学部、地球社会共生学部另外这里要注意的是，法学部是该校新设立的学部哦~研究生专业研究生专业也依照上边所说的学部，分为以下这些种类~学生活动青山学院大学的课余活动也很丰富。这里最值得说一下的便是最后一项青山运动了。因为青山学院大学已经连续四年夺得“箱根驿传”马拉松接力比赛得冠军惹！！！人家看起来是个文质彬彬的学校，实际上也是浑身充满了运动细胞呢。总的来说，青山学院大学属于文科很好的学校，除了早稻田大学、庆应大学、上智大学这三所以外，就是青山这个级别的了。早稻庆应上智可以看成是清华北大浙大。青山就是下一个级别的。青山的文科系相对理科系要好，理工学研究科是2015年才对外部的留学生开始招生的。目前就是整个研究科一共大概10多位教授，学生基本上是自己学部升上来的，研究室自己有自己的集体学习会。关于就业，会中文日语和英语，专业技能不太差基本跟日本人比起来要有优势。学校留学生不多，语言环境还是不错。其次院招生的不多，其实应该说国际政治的修士招的不多，教授都很有实力，青学国际政治的安全保障コ一ス在防卫省和自卫队那边还挺有名气的。青山学院大学遵循以基督教信仰为基础的教育方针，旨在培养学生成为具有强烈的社会责任感和优秀道德品行得人才，让他们为社会和今日的世界做贡献！如此与众不同的大学，你心动了么？正如校训所说的那样“我们要做人间楷模；世上的盐，世上的光。”今天的内容就为大家介绍到这里，赴日留学，各方面都是一次全新的体验，只有了解，才能避免或者少走弯路，韩日联合交流会专注日本留学高端名校申请十二年，每年帮数百名学生成功完成的赴日留学的梦想，如果你也想去日本留学，想要知道如何克服在留学申请中遇到的困难？为想要赴日留学的你提出哪些专业的建议，关注微信公众号“韩日联合交流会”获取答案。

“基于大脑研究的0-3岁婴幼儿发展特点是什么？”“托育机构该如何运营管理？”“托育机构的构建、课程和师资该如何配置？”12月26-27日，由北京市早期教育发展促进会主办、东方悦稚集团和国际蒙特梭利协会（AMI）北京中心承办的第一届“托育服务学术研讨会”在北京隆重召开。20+位国内外知名专家学者和托育工作者展开精彩讲座和沟通交流。以下为部分嘉宾演讲内容精选。Amy Kirkham教育研究（听力障碍）学士和教育硕士澳大利亚墨尔本蒙特梭利培训中心3-6岁课程培训总监，AMI高级培训师，讲师和考官多个蒙特梭利国际组织的委员会成员教师应该是终身学习者，以更好地满足和支持孩子的需要在生理和心理上都要为其居住的人的发展需求做好准备的一个环境。一个预备完善的环境应当是物理性的、社会性的、情绪性的。教师应当具备积极倾听技巧，分享自己的才能、技巧，愿意协助团队成员，向团队成员提供真诚反馈与支持，合作而不是与团队成员竞争，清晰、得体地表达疑虑，积极接受建设性批评。洪 兰台湾中央大学认知神经科学研究所所长阳明大学神经科学研究所教授暨认知神经心理学实验室主持人0-3岁儿童的大脑发展研究我们在胚胎时期,每一分钟长25万个神经细胞,到出生时,大脑已有一千亿的神经细胞,所以父母不必耽心孩子的大脑不够用。一个行为做久了便成为习惯。习惯是第二本性,它能节省大脑资源。让未成年的孩子对日常生活例行的琐事做过多决定是浪费你心智能量的有限资源。孩子的脾气可以改。情绪维持几秒,心情维持一天，性情终身打造。从情绪着手，改变心情,稳定成性情。卢春明北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师0-3岁儿童脑科学研究与实践儿童的语言发展有自身的规律，脑的发育是语言发展表现出关键期的特点。要了解规律，理解规律，尊重规律。社会环境，尤其是家庭环境，对儿童的语言发展有重要的促进作用。并且，社会环境主要是通过影响脑功能进而影响语言发展的。通过对脑功能的测量，能够对婴幼儿的语言能力进行较为准确的测量，并对听障儿童的听力水平和康复状况进行精确评估。开发脑功能训练方法，能够更为有效的帮助各类语言发展困难儿童。杨彩霞北京师范大学学前儿童心理发展与教育博士中国儿童中心副主任《托育机构质量评估标准》进展及思考《托育服务机构质量评估标准》是一个国家性质，全国通用的普适性的标准；目的是评级评类托育机构；旨在以评促建，促进托育机构良性发展的质量评估标准。《评估标准》形成了质量标准框架，包括办托条件、教师队伍、机构管理、安全卫生、保育教育、养育支持和服务成交共7个一级标题。张幼珠上海蒙特梭利教育进修学院院长美国南加州大学教育学博士儿童品格初养成太多帮助的手是真的帮助吗？太多的帮助的手，阻碍了孩子的自然成长的道路，妨碍了孩子的自由意志的发展。成人的意志与孩子的意志互相激荡之下，结合了先天的遗传基因与后天的教育成就了孩子的人格基础。对幼儿品格初养成的建议：1.如何辨认幼儿行为的选择2.清楚告知关于是非对错的行为标准3.导正行为而不是使孩子负罪4.行为不正确，但不是坏孩子5.对正向行为予以肯定6.教导幼儿关于感觉和情绪7.帮助孩子发展同理心8.成人提供良好行为的榜样9.设计活动来帮助孩子学习良好行为10.如果孩子违反良好行为准则，需学会对自己的行为负责李彦臻半岛教育集团培训师AMI0-3岁、3-6岁主教资质AMI中国区资深学术翻译如何为托育机构打造高品质的家长服务托育机构发展的两条腿是专业的教学和高品质的家长服务，家长只会为自己高认同、高体验的产品买单。做好家长服务要做好一个目标、两条路径、三个原则。一个目标是指提升体验度；两条路径是要抓住家长获得直接体验的机会，和转化出家长获得间接体验的机会；三个原则是服务内容全面性、服务品质专业性、信任在前引导在后。梁碧瑶日本青山学院大学儿童教育学士英国Anglia Rukin大学管理硕士AMI0-3岁、3-6岁主教认证婴幼儿成长环境之探讨适宜的环境是儿童成长发展必不可少的条件之一,为儿童创造适宜的环境不仅要考虑到幼儿园的环境,还要重视家庭环境对儿童的影响,不仅要考虑到物质环境给儿童生活和学习的支持,还要重视精神环境对儿童心理健康发展的重要性。蒙特梭利教育的预备环境：1、物理方面；2、心理方面；3、人的准备方面。三个方面都应该能够支持这个人的发展。刘彩枫北京教育空间设计师中国人民大学设计艺术学托幼空间的环境设计与教育体系相结合设计本身也是一种艺术。教育空间设计，它也是设计师寄托了每个孩子在空间里对未来的那么一点期待，寄托了所有教育从业人员对每个孩子的那一份关爱！环境和教育在儿童心理发展中又是举足轻重的。蒙台梭利说，环境问题在她的教育方法体系中占有举足轻重的地位。蒙特梭利园所的五大领域是：一、日常生活领域；二、感官领域；三、数学领域；四、语言领域；五、科学文化领域。施惠萍两岸0-6岁资优教育品牌创始人创造对手偷不走的竞争优势托育，一个高刚需、有政策支持，但供给却严重缺失的新兴行业。托育致胜的黄金十字架是优秀铁军造人才、运营管理标准化、教学交付可视化、走心服务有温度。做好这四点，才能创造对手偷不走的竞争优势。张宏帆央视少儿频道“智慧树”栏目明星老师设计与爱，微而满足-婴幼儿家庭环境分享再微小的家庭，也可以最大化的优化家庭空间，为孩子创造一个有设计、充满爱、被满足的完备家庭环境。设计与爱，让阳光照进生命最重要的前三年。为迎接新生命而改造的家庭环境是被满足的、有秩序的“睡眠+哺乳+活动+生理卫生”模式，为观察提供舒适，同时便于特殊情况下看护和照顾婴儿。张 晶美国硅谷托幼机构创办人AMI在训教训师托幼课程、文章译者和编者美国托育教育现状分享美国约有二千五百万0-5岁儿童和多样化的幼教机构。教育开支占18岁以下孩子抚养费用的16%，幼教成本的攀升是家长最大的负担。同时，家庭幼儿园持续减少，更多受到高等教育的服务对幼教质量的更高要求或许是诱因之一。在美国现存三种幼儿园结构和多种幼教理念，估算自称为Montessori学校的总数量在4000-8000左右，其中包括199所AMI认证学校。钱永健北京大学教授、体适能专家幼儿全适能游戏体验设计与成人视角回看浅析我们认为的好游戏，不一定是好游戏。好游戏是孩子玩，我们也想像孩子那样玩。全适能游戏体验学习，有别于传统的学习，在体验学习中一般左脑发挥语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能，右脑同时启动音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能，左右脑同时运用会让学习思考习惯、思维模式、行事风格等产生更多的碰撞，引起更多的连接，在遗忘的过程中遗忘与保存也会彼此交织，产生更多的类似于的记忆能量，从而让记忆略持久，遗忘相对较慢。- END-

一直以来都有许多同学和令和君说我毕业于某某高中，我想去日本考大学，你觉得我的水平能考上日本国公立大学么？我不想考私立的大学，私立大学都是野鸡大学。当令和君第一次看到私立大学=野鸡大学论的时候，令和君也是吃了一惊，令和君实在是不敢想你说私立大学等于野鸡大学？那你把早稻田大学立于何处？早稻田=野鸡大学？这位同学你莫不是飘的太厉害啊！后来令和君发现其实许多同学都对日本的大学种类存在了许多误区，针对这些误区，今天令和君就来和各位同学科普科普。日本大学的分类国立大学：由日本政府设立（相当于中国的教育部直属）公立大学：由地方政府设立（相当于中国各省市教育厅）私立大学：由各财团法人设立（相当于中国的民办大学）在这里令和君要强调下：中国民办大学的教育水平各位都懂，但发达国家的私立大学却是不同的，发达国家的许多私立大学都是非常厉害的，在世界大学排名中也是叫的上名的。例如日本的早稻田大学、庆应义塾大学，这些都是世界顶尖大学。日本大学学制日本大学按照学制，分为xx大学、xx短期大学、xx大学院大学。“XX大学”，是相当于中国的大学体制，都要就读4年。（日语叫做“学部”）有部分会开设研究生院（日语叫做“大学院”）“XX短期大学”，相当于国内的大专体制，但学制全都是2年制的读完短期大学后可编入学部的大三学生，这跟国内的专升本体制是一样的。“XX大学院大学”，只招收修士（硕士研究生）与博士，这类大学叫做“XX大学院大学”，跟国内之前的中国科学院研究生院（现中国科学院大学）有些许相似之处。在这里令和君要说一下，日本的短期大学非常的少，即便你是就读短期大学的学生也都会被编入大三完成大学本科教育。日本大学的学历与学位上边令和君也说了，日本的短期大学生相当于国内的大专生，所以，毕业后你是只有毕业证，并没有学位证的。日本的学部生相当于国内的本科生，毕业后会颁发学士学位。大学院生下设：修士（在日本又叫做：博士前期课程）与博士后期课程。修士/博士前期课程相当于中国的硕士研究生，毕业后颁发修士学位。博士后期课程相当于中国的博士生，毕业后颁发博士学位。国公立大学的优点1. 学费低，国公立大学学费统一为53.58万日元/年(折合人民币3.5万左右），但医学专业、法学专业和艺术专业除外。2. 奖学金申请机会多，并且金额颇丰厚。3. 国立大学以旧制7所帝国大学为首，教学质量高。4. 注重学术科研。5.在日本社会的认知度较高，各地国立大学多为地方最高学府。国公立大学的缺点1.入学考试难度大。2.校内考竞争激烈。私立大学的优点1. 关东：“早庆上智”、关西：“关关同立”，是各自地域的四大私立名校代表，各大名校的私立大学的教学质量不低于国公立大学。2. 教学设备、硬件设施相较于部分国公立大学更好。3. 除“早庆上智”等私立名校外，入学考试相较于大部分的国公立大学简单。私立大学的缺点1. 除名校以外，私立大学的教学质量参差不齐，有好有坏。2. 私立名校的热门专业竞争激烈，入学的难度不低于国公立大学。3. 学费较贵，平均一年100万日元，（折合人民币6.6万元左右）下面就由令和君来给各位同学说说日本都有哪些名校吧！帝大一工神筑：东京大学、京都大学、北海道大学、大阪大学、九州大学、名古屋大学、东北大学（7所旧帝大），一桥大学、东京工业大学、神户大学、筑波大学早庆上智：早稻田大学、庆应义塾大学、上智大学关关同立：关西大学、关西学院大学、同志社大学、立命馆大学GMARCH：明治大学、青山学院大学、立教大学、中央大学、法政大学、学习院大学以上呢，就是令和君对各位同学对日本大学所存在的误区的详细解读，相信各位同学在看过后不会再说出私立大学=野鸡大学这样的话了昂~

经常有人问我：日本的机器人技术为什么那么强？对于这个问题，有很多答案。但是，从根本上要归结于日本机器人专家的实力。今天我们来看看专家走过的路。50后山海嘉之Cyberdyne是日本顶级的外骨骼机器人公司，也是「Innovation Japan」的代表性公司之一。其研发的产品HAL（Hybrid Assistive Limb）是世界上首款电子人（Cybort）型机器人，可以通过使用者的意念作出相应的动作。03:01Cyberdyne的创始人山海嘉之出生于1958年。山海对机器人的兴趣主要来源于小时候读的科幻小说。小学三年级的时候，有一次感冒请假期间，山海的母亲给他买了一本美国作家艾萨克·阿西莫夫写的《我，机器人》（I, Robot），引起了他的兴趣，朦朦胧胧觉得自己以后要当一个研究机器人的科学家。后来山海开始研究制作诸如收音机等电子类的东西。有一次去电器商店买真空管，结果没有找到想要的型号，直觉告诉他「型号不一样也没有关系」。于是买了替代品，结果用起来果然没有问题。这次实践为他「从简单模仿别人到自己下功夫」这一观念上的转变提供了契机。小学五年级的时候，山海通过多次实践逐渐认识到「将原理和原理进行组合」的重要性，并开始制作市场上尚不存在的新玩意儿。当时，山海的母亲很少给他买一般的玩具，而是买一些诸如显微镜、烧瓶之类的实验用品。他母亲当时买的显微镜现在还放在他的实验室里。山海1958年出生，粗算一下，这显微镜伴随了他近半个世纪。中学时代，山海因为阅读日本松平维石写的《激光的基础与实验》而对激光产生了浓厚的兴趣。由于当时还是孩子，不能弄到制作二氧化碳激光器所需要的材料，就从红宝石激光振荡器着手。还偷偷使用了母亲的戒指等贵重物品，被发现后遭到了母亲的痛斥。但这阶段，山海自己思考自己动手尝试了很多类型的实验。1987年，山海在筑波大学获得工学博士学位。现任筑波大学大学院系统情报工学研究科生化电子研究中心负责人，并创建了将人、机械、信息融合在一起的新学科体系：生化电子（Cybernics），成为这个领域的开创者。2004年山海创立Cyberdyne公司，任CEO。2017年3月福布斯发布的富豪榜上，山海以13亿美金资产在世界排名第1567位，在日本排名第21位，这是日本现任教授成为富豪的最典型案例。60后古田贵之古田贵之现任日本千叶工业大学未来机器人技术研究所（fuRo, future Robotics Technology Center）所长，被日本机器人业界称为「奇才」。古田作为日本机器人业界的风云人物，在机器人研究领域不断创新，开发出十多款富有技术含量和设计理念的机器人。古田生于1968年，因为父亲工作方面的原因，2岁半到7岁在印度新德里度过。去印度之前看到《铁臂阿童木》，想成为天马博士那样的高人。但，他崇拜的对象是下面这几个动画片的技术牛人。《阿拉蕾（Dr.Slump）》中的天才博士则卷千兵卫《宇宙战舰大和号》中的技术大牛真田志郎《反转ippatsuman》中的技术神通Kosuinen其中，Kosuinen更是他心中「永远的技术英雄」。在印度期间，遇到了一位到印度修行的日本高僧，经常去听高僧讲法。据说印象最深的是高僧说的一句话：「人的眼睛所能看见的东西，只是一部分。本质，隐藏在不能看见的那部分。」古田对铁臂阿童木很感兴趣，但希望得到的不是铁臂阿童木，而是制作铁臂阿童木的天马博士。因为即使得到了铁臂阿童木，也仅仅是一个机器人；而得到了天马博士，就可以得到很多机器人。这就是当时古田所理解的本质。三岁的时候，古田就决定要研究机器人。14岁的时候，古田在足球课上突然昏迷，2周后醒来被诊断为脊髓病，下半身麻痹。医师对他说：「以后一辈子，你就得靠轮椅了。」而且据说得了这种重病的人，意味着最长还能活八年，治愈率是万分之一。古田听医师的说法之后，最初想到的就是，轮椅要是跟人的腿一样就好了。就特别想做轮椅机器人。并了解到制作机器人需要精通机械、电子、计算机等主要技术。同一病室的人相继病死，而古田成了万分之一的幸运儿。在这段时间里，古田的思想发生了很大的变化，也形成了古田的人生观。人生只有一次，不知道啥时候就会死去。人生的本质，就是自我满足。最好是做着想做的事情，迎接死亡的到来。在死亡的瞬间，自己可以安慰自己：我很满足。古田喜欢机器人，所以致力于开发机器人，他要「用技术让人们知道，我曾经来过这个世界」。正是基于这样的想法，古田决定初中学习编程，高中学习电子，大学学习理论。由于仰慕青山学院大学理工学部的冨山健先生，后来考入青山学院大学，从大学一年级开始跟着高年级学生混进冨山健研究室从事机器人研究。古田在机械工学博士后期课程的时候中途退学，于1996年成为机械工学科的助手。古田一直坚定地认为：别人没有做过的研究才是最有意义的研究。但搞开发的时候，跟很多技术人员一样，除了自己的头脑，啥都没有。很多零部件都是自己动手制作。而且在手工切削方面，精度可以达到百分之一毫米。研究机器人的时候，整天都在想机器人的事情。特别是研究步行控制的时候，试图从比较新颖的角度来实现，花大量的时间啃医学方面的书籍。晚上赶不上最后的电车，就走着回家，自己试验步行控制。比如紧急后仰，或者模仿螃蟹走路……由于是在深夜，好几次被警察盘问。古田研制机器人的时候非常疯狂。研发工作一旦做起来，古田就难以停下来。据古田自己说，曾经一个月最少只睡了10个小时！古田身高约1.9米，曾经的体重是75公斤，本来就偏廋，由于开发机器人体重剧减，只有45公斤左右。古田对机器人技术的着迷，主要源于其对技术的兴趣，而非金钱的诱惑。用他的话说：我不需要多少钱。有钱当然比没钱好。我的基本方针是，只要有最低限度金额的1.3倍就行了。这辈子，我只想要两件东西，但哪一件都买不到。一个是我女儿和妻子的爱，一个是未来的机器人技术。正因为买不到，我才自己来创造。70后多田隈哥俩儿在日本，有哥俩儿被称为「机器人业界的莱特兄弟」。他们是多田隈理一郎和多田隈建二郎。多田隈理一郎出生于1976年，东京大学工学博士。全方向驱动齿轮和球形齿轮车的发明者。现任山形大学副教授，主攻智能机械学以及机械系统、机械力学与控制。理一郎于1996年考入东京工业大学，就读机械宇宙专业，致力于自律集散型机器人的研究。硕士生时代主攻全方位移动车辆结构「VmaxCarrier」的研究。后来考入东京大学攻读博士学位，主要研究Telexistence机器人。曾赴哈佛大学访学。多田隈建二郎出生于1979年，东京工业大学工学博士。全方位移动结构以及全方位移动机器人专家。现任东北大学机器人情报学领域副教授。建二郎硕士生阶段在东京工业大学主要研究「VmaxCarrier」。博士阶段主要从事水平多关节式的展开型行星着陆器「Tri-Star-Ⅲ」的研究。攻读博士学位期间，建二郎还从事了球状车辆结构「Omni-Ball」及其应用研究，并赴麻省理工学院访学。【资料来源】东工大官网多田隈兄弟对机器人研究说得上是「真爱」，而且两人是如影随形的「同志」。少年时代：相同的梦想理一郎在小学一年级的时候喜欢看漫画《机器人大集合》，当时就立志成为机器人研究人员。理一郎读《机器人大集合》的时候，住在同一个房间的建二郎对此也耳濡目染。据说小时候建二郎特别想当漫画家。中学的时候，建二郎喜欢看电视节目《SPACE AGE》，并对移动机器人产生了兴趣，梦想与自己制作的着陆车一起去火星。两人的父亲是工科职业学校的老师，不小心把介绍学校科研情况的录像带掉在了兄弟俩的房间，被兄弟俩看到了。两人看了录像之后，觉得东京工业大学机器人领域的著名教授广濑茂男的机器人研究很有意思，就想以后进入广濑研究室学习。大学时代：同一个研究室大学时代，兄弟俩如愿以偿，先后进入了广濑研究室。理一郎主攻全方位移动车辆结构「VmaxCarrier」的研究。建二郎从硕士时代进入广濑研究室，继续研究理一郎的「VmaxCarrier」，并把它升级为「VmaxCarrier2」，可以说是一脉相承。美国访学时代：同一个房间兄弟俩真是绝了！理一郎在哈佛大学做研究的时候，建二郎去麻省理工学院担任客座研究员。小时候兄弟俩就住在一个房间，感情很好。这次兄弟俩就在麻省理工学院和哈佛大学的中间位置找了一个房子，再次住在了一起，共同研究机器人。现在两人成为日本机器人业界的新秀，备受瞩目。80后粕谷昌宏粕谷昌宏是Meltin MMI公司社长。这是一家将「生体信号处理技术」和「机器人技术」结合在一起开发「义体」和「脑机接口」，并最终实现「电子人」的技术型创业公司，通过「电子人」技术将人从身体的各种制约中解放出来（即分身）。现在的主攻领域是「肌电义手」。【资料来源】Meltin MMI公司官网粕谷生于1988年，于2013年7月博士在读期间创立现在的公司。公司官网对粕谷介绍如下。「1991年感受到人的局限，1998年感受到医疗和工学融合的前景，2002年开始研究电子人技术。2011年获得日本机器人学会授予的研究鼓励奖，这个奖项主要颁发给活跃在机器人领域的未满35岁的研究人员。后来历经日本学术振兴会特别研究员，并于2016年获得机器人工学和人工智能工学博士学位。技术领域覆盖电路设计、结构设计、固件开发以及网络系统等方面。」据说粕谷3岁（1991年）的时候就感受到人（人类）的局限。由于没有更详细的信息，这个说法让小编不知道该怎样表达：对3岁的娃娃来说，这算不算正常？粕谷从小的梦想是当个机器人博士，喜欢专研数学公式、物理公式，喜欢按照自己的方式进行研究，喜欢自己动手制作各种装置，包括电机。【资料来源】Instry Co-Creation Conference 官网很自然地，这样爱思考、爱动手、爱实验的小朋友，获得了很多奖励。【资料来源】NHK节目《サイバスロン　最新技術で挑む》粕谷小学五年级的时候看到手塚治虫的漫画《怪医黑杰克》，开始对医疗感兴趣。加上此前对机器人的爱好，朦朦胧胧觉得医疗和机器人相结合应该很有意思。【资料来源】漫画《怪医黑杰克》进入中学之后，粕谷的这种朦胧的认识逐渐清晰起来。当时，粕谷知道了电子人，觉得有一种可能性，让电子人变成自己期望的样子。于是，开始设计人工肌肉，做了很多研究。【资料来源】Instry Co-Creation Conference 官网粕谷于2006年4月考入早稻田大学理工学部机械工学科，2010年4月进入该校先进理工学研究科生命理工学专业，2012年进入电气通信大学情报理工学研究科智能机械工学专业，一直从事机械工学、脑控技术的研究。2016年获得博士学位。现在，粕谷公司开发的MELTANT-α这款产品在即时模仿人手的各种动作方面算是目前世界上为数不多的、接近人手功能的、标志性产品之一。【资料来源】Meltin MMI公司官网除了上面介绍的50后、60后、70后、80后，还有90后、00后……他们深受机器人漫画和机器人小说影响，从小痴迷机器人，并试图通过自己的手开发出机器人。这大概是日本机器人专家的典型成长路径吧。今后，我们还会介绍更多的日本机器人专家，敬请期待。【扩展阅读】岛国沸腾了！这群人要让18米高达真正动起来！暂时忘了后空翻、三连跳吧……这款机器人已经开车上路了！尴尬 | 日本SCHAFT又将成为弃儿？谷歌母公司决定中止开发双足行走机器人震撼 | 日本人发明的这个「群战略」，正在横扫世界