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青海省教育厅通知畅游者

青海省教育厅通知

青海省教育厅关于切实做好教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革的通知各市(州)教育局,青海师范大学、青海民族大学:为贯彻落实《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》(教师函〔2020〕5号)精神,推进师范生免试认定中小学教师资格改革,促进师范生就业,切实做好我省教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革工作,现将有关工作通知如下。一、免试认定范围从2021年起,青海师范大学、青海民族大学(以下简称“两所高校”)要根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核,考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果,免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。教育类研究生是指教育学学术学位研究生(专业代码0401)、教育专业学位研究生(专业代码0451)和汉语国际教育专业学位研究生(专业代码0453)。公费师范生是指入学前与两所高校以及教育、编办、人力资源社会保障等部门签订《青海省公费师范生培养就业协议》,享受省级或地方师范生公费教育政策的师范生。二、加强师范类专业建设两所高校要加强师范类专业建设,师范类专业培养方案要符合教师教育课程标准要求,把国家中小学教师资格考试标准和大纲融入到日常教学、学业考试和相关培训中。三、建立师范生教育教学能力考核制度两所高校要根据师范生教师职业能力标准(教育部另行印发),建立师范生教育教学能力考核制度,考核制度包含培养过程性考核和师范生教师职业能力测试。(一)加强培养过程性考核根据师范生教师职业能力标准,重点考核师范生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、累计不少于一学期的教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况(含教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课程完成情况)等。(二)统一组织师范生教师职业能力测试两所高校要根据所开设专业的人才培养目标、师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲,参照国家中小学教师资格考试科目,确定师范生教师职业能力测试的任教学段和任教学科,统一命题,统一对本校教育类研究生、公费师范生开展师范生教师职业能力测试,合理控制考核合格率。师范生教师职业能力测试命题组要包含校内外教师教育专家、一线中小学教师和校长等。(三)建立健全教育教学能力考核工作机制两所高校要成立教育教学能力考核领导小组,科学制定本校师范生教育教学能力考核办法。四、分类确定任教学段学科(一)对以幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生(附件1),参加高校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的,根据高校师范生教师职业能力测试的科目,申请认定相应的幼儿园、小学教师资格。(二)对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生(附件2),参加高校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的,根据高校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标,申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。(三)对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业未明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生(附件2),要在高校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中,国家中小学教师资格考试中已开考的科目,要参加国家中小学教师资格考试笔试“学科知识与教学能力”;国家中小学教师资格考试中未统一开考的,由两所高校在师范生教师职业能力测试中统一命题组织实施。高校教育教学能力考核合格的,申请认定与“学科知识与教学能力”一致的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。五、颁发《师范生教师职业能力证书》两所高校要严把人才培养质量关,对教育教学能力考核合格的教育类研究生和公费师范生,由校长签发《师范生教师职业能力证书》,并加盖学校公章。《师范生教师职业能力证书》有效期3年,内容包含思想品德及师德情况、任教学段和任教科目、有效期起止时间等,由教育部统一制定样式。《师范生教师职业能力证书》是教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格的依据,免试认定的教师资格种类和任教学科要与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。教育类研究生和公费师范生在同一高等学校、同一学历层次学习期间,仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次,如申请认定其他学段和学科教师资格,不予免试,须参加国家中小学教师资格考试。六、优化免试认定教师资格程序取得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和公费师范生,凭身份证明、学历证书、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平测试等级证书、体检合格证明等材料,由两所高校统一到所在地市、区教育行政部门申请认定相应的教师资格,认定程序不变。可以电子核查的无须提供纸质原件。根据自愿原则,教育类研究生、公费师范生也可自行参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。七、工作要求(一)加大投入,加强监管两所高校要加大投入,整合资源,不断提高人才培养质量。有关教育行政部门要按照人事隶属关系建立师范生培养质量监控体系,建设师范生教学状态数据库,强化师范生培养过程和结果质量监测,确保师范生培养质量。指导两所高校严格按照国家中小学教师资格考试标准、师范生教师职业能力标准开展教育教学活动和教育教学能力考核工作。(二)严格执法,严肃追责对随意扩大免试认定范围,为不符合条件的学生或不按规定颁发《师范生教师职业能力证书》的,或在免试认定改革工作中玩忽职守、徇私舞弊的,追究高校主要负责人和相关人员责任,依法给予党纪政纪处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(三)及时上报,做好认定两所高校要及时将师范生教育教学能力考核办法报省教育厅备案;在高等教育学籍学历信息管理平台,及时准确维护教育类研究生专业信息、标记并动态维护公费师范生信息;切实做好《师范生教师职业能力证书》发放工作,每年5月底前将本校教育类研究生和公费师范生取得《师范生教师职业能力证书》及申请认定教师资格情况汇总后报省教育厅(附件3)。有关地区教育行政部门要做好教师资格认定工作。联 系 人:高劼、郭啸龙联系电话:0971-6310741联系邮箱:qhjszg@163.com附件:1.教育类研究生免试认定幼儿园、小学教师资格对应任教学科(试行)2.教育类研究生免试认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格对应任教学科(试行)3.**年度教育类研究生和公费师范生免试认定免试认定中小学教师资格汇总表(**高校)青海省教育厅2021年1月14日附件请登录青海省教育厅网站(http://jyt.qinghai.gov.cn/)查看来源/青海省教育厅网站

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考研择校:西北地区的西藏,青海有哪些不错的学校

自从双一流入选以来,许多二区的学校开始受到大家的重视,客观地开始看这里偏僻的好学校,我们叫神圣的西藏和青海,说到西藏都会想到神圣的两个字,巍峨的布达拉宫,神秘的西藏佛教都吸引着人,青海湖也同样吸引着无数人,那么今天给大家介绍的是考研择校:西北地区的西藏,青海有哪些不错的学校。西藏大学西藏大学(Tibet University)是西藏自治区所属的综合大学,是教育部直属高校系列的教育部和西藏自治区人民政府共同建设的高校,是国家211项目的重点建设大学,是国家“双一流”的世界一流大学学科建设高校,是国家“中西部高校基础能力建设项目”的支援大学,国家“卓越的医师教育培养计划”、“卓越的农林人才教育计划”改革模式大学、“国家大学生创新性实验计划”、“国家级大学生创造创业训练计划”。是西藏自治区最大的综合大学,学科设置齐全,进入“双一流”学科建设高校后,西藏大学取得了巨大的发展,生态学是世界一流建设学科,中国少数民族语言文学(西藏语言文学)是国家级重点学科虽然教师的力量很强,但是地域的海拔很高,学生们在考试的时候一定会考虑自己的身体状况。青海大学青海大学(Qinghaiuniversity)简称青大,位于青海省省会“夏都”西宁市的北郊,成立于1958年,在清华大学、西北农林科技大学、北京化工大学等国家重点大学的对口支援下,由教育部和青海省共同建设的“211工程”大学,“中西部大学综合实力提升项目”是14所重点建设大学之一,是“卓越的医师教育育成计划”、“卓越的工程师教育育成计划”、“卓越的农林人才教育育成计划”的改革模式大学、“中西部高校联盟”的成员单位、中国大学媒体联盟理西部计算机教育向上计划大学之一。青海省最大的综合大学因地区原因不太为人所知,实际上也是容易弄错的大学,因为有清华大学的口碑支持,所以建了很多青大的学科,其生态学是世界一流的建设学科,内科学(高原医学)、作物遗传育种是国家重点建设学科,如果有将来想在西北地区工作的意向,青海大学的就业率几乎是100%。青海师范大学青海师范大学(QinghaiNormalUniversity)简称青海师范大学(QNU),位于青海省省会,西宁市建于1956年,学校拥有本科教育、研究生教育、留学生教育等完善的教育体系,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等领域。虽然位于西北,但是教师的力量很强,基础学科的实力比较强,而且环境很美,其地理科学、计算机科学和技术、中国少数民族语言文学(藏语文学)、数学和应用数学是国家重点建设学科,青海师范大学是西部师范大学综合比较强的学校,而且有很好的历史联系,随着大学院考试日益激烈的竞争,青海师范大学还是个性性价比很高的选择。西藏民族大学西藏民族大学是渭水滨的古都咸阳,是国务院批准的第一个学士学位授予权单位,是西藏自治区人民政府和国家民族宗教事务委员会共同设立的高校,中西部高校的基础能力建设项目是第一届入选的大学华东师范大学对口支援大学,深化全国创新创业,教育改革模式高校。那么以上就是考研择校:西北地区的西藏,青海有哪些不错的学校,对此你怎么看,欢迎评论。

不同于己

青海省有4所本科院校,1所211,1所民办高校,另外2所你估计没听过

青海省位于西北,关于青海的印象就是那个美丽的青海湖了,青海省的简称“青”也是来源于这个美丽的内陆湖。青海省内的高校资源相对较少,所有高校共计12所,其中本科学校4所,专科学校8所。我们今天来说说青海省的3所公办本科高校,1所民办本科高校。一、青海大学青海大学简称青大,位于青海省西宁市,是教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”高校,“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,中西部高校联盟成员。学校占地3000余亩;设有博士学位授权点5个,硕士学位授权点57个,硕士专业学位授权领域40个,本科专业69个;有15个学院、26个系(部)。世界一流学科建设学科:生态学国家级特色专业:化学工程工艺、草业科学、藏医药、预防医学、资源勘查工程、经济学二、青海师范大学青海师范大学简称“青海师大”’,位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类学校共有城西校区、城北校区及成都校区等三个校区;设有18个学院,17个一级学科硕士学位授权点,102个二级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权点;有62个本科专业。全国高校特色专业建设点:地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学(藏语言文学)、数学与应用数学国家级精品课程:藏族古代文学史三、青海民族大学青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。学校分东序、西昆、南山三个校区,设有24个学院,有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、6个专业硕士学位点、58个本科专业、37个专科专业国家级特色专业:药学、旅游管理、艺术设计、网络工程国家级精品课程:藏族古典文学、藏族文学史、民族理论与民族政策国家级教学团队:藏语言文学教学团队四、青海大学昆仑学院青海大学昆仑学院是2004年经国家教育部批准设立,由青海大学按新机制和模式举办的一所独立学院,也是青海省一所普通本科独立学院。学校设有21个本科专业,涉及经、管、理、工四大学科青海大学现有教职工4421人,其中医护和专职科研人员2565名、专任教师1339人,专任教师中有博士219人,专任教师中硕士以上学位人员占81.47%。

名与声也

今年分数线较低的4所师范大学,实力较强,录取就是赚到!

近年来,国家不断加大对教育的投入,因此教师这个行业越来越受到社会的尊重和认可。尤其是今年国务院发出通知:“要求年底前,各地必须落实教师工资不得低于当地公务员工资的平均水平,并设立监督举报平台。”所以,教师的待遇在以后的日子,只能会越来越好。教师行业的发展前景好,也就导致越来越多的人想进入这个队伍中,因此竞争也就更加激烈。在他们心中,主要觉得教师工作稳定,假期多,福利待遇较好。所以,很多家长或亲人也就鼓励自己的子女去考教师编。师范院校的毕业未来的就业方向主要是教师。那么又是如何选择师范院校呢?下面笔者介绍的这4所师范大学,录取分数较低,实力较强,供大家参考。一、忻州师范学院州师范学院位于山西省忻州市,是一所以师范教育为主省属全日制普通本科高等院校,学校是教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”。该校的化学、汉语言文学、数学与应用数学、历史学、物理学5个特色专业,历年的录取分数线在470分左右。作为一个革命老区的师范院校,忻州师院的师资力量优良、专业鲜明、实力不俗还是值得广大考生欢迎的,对于高考成绩不突出的考生来说还是不错的选择。忻州师范学院二、青海师范大学学校位于青海省省会西宁市,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系。学校始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。学校专业齐全,其中地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学(藏语言文学)、数学与应用数学为全国高校特色专业。学校主要以培养教师为特色的师范院校,该校的综合实力排在青海省的前列。由于地理相对偏僻,其历年录取分数线较低,基本维持在470分左右,今年估计在这个分数上下。青海师范大学三、合肥师范学院合肥师范学院位于安徽省合肥市,是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位。学校前身是安徽教育学院,创建于1955年,2007年改建为省属普通本科院校。该校的特色专业有美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育、运动训练。学校近几年发展较快,师资力量雄厚,安徽省也加大对该校的支持力度。由于该校与安徽师大无法相比,因此学校录取分数线不高,近几年大都在510分。四、伊犁师范大学伊犁师范大学是一所隶属新疆维吾尔自治区管理的普通高等师范学校,为教育部、新疆维吾尔自治区、江苏省共建院校。学校前身是1948年成立的新疆省立伊犁专科学校。1953年更名为伊犁师范学校。1980年经国务院批准升格为普通本科院校,定名为伊犁师范学院。2018年12月,经教育部批准更名为伊犁师范大学。学校尤其地理不占优势,其录取分数线相对较低。但学校的专业设置,就业前景,师资力量等方面还是值得考生报考的。学校目前属于二本院校,其录取分数线450分左右。伊犁师范大学教师行业,目前还是一个黄金职业。有志于将来当一名人民教师的考生,一定要抓住这次机会。随着国家对教育的重视程度,报考师范院校的竞争只能会越来越激烈。以上4所师范院校,实力较强,分数线却不高,值得广大考生关注。

贾谊

青海省大学名单出炉,青海大学综合第1!青海民大、师大分列二三

青海省由于地理位置缘故,省内的一些大学比较不出名!而且目前青海省的本科大学只有三所,相比于其他省份比较少!那么今天就和大家好好聊聊这三所大学的优势学科专业!以及这三所学校的历史!青海大学青海大学简称青大,位于青海省西宁市,是教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”高校。青海大学前身为青海工学院,始建于1958年。后青海工学院、青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学。在1997年青海畜牧兽医学院并入,2001年1月青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业技术学院整建制划归,2004年青海医学院并入,组建成新的青海大学。至此整个青海大学的整合之路就走完了。在2017年学科评估中,青海大学的草学评为B-,作物学评为C,临床医学评为C-。推荐专业:草学、临床医学、作物学2.青海民族大学青海民族大学简称青海民大,是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家中西部高校基础能力建设工程。青海民族大学创建于1949年,先后历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。之后青海师范高等专科学校、西宁铁路司机学校先后并入青海民族学院。2009年更名为青海民族大学。学校目前由天津大学和厦门大学对口支援!推荐专业:法学、马克思主义理论、民族学3.青海师范大学青海师范大学简称“青海师大”,位于青海西宁,始建于1956年,初名青海师范专科学校,1984年更名为青海师范大学。1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。学校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的省属重点大学,由北京师范大学对口支援。在2017年学科评估中,共计两门学科入选,其中计算机科学与技术评为B-,地理学评为C+。推荐专业:地理学、计算机科学与技术关注智慧教育谈,分享更多教育知识、实时资讯!敬请关注!

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2020青海排名前3的大学,全省仅一所“211大学”,是你的母校吗?

#青海#1、青海大学青海大学(简称:青大),位于青海省省会西宁市,教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家”世界一流学科建设高校“,国家“211工程”重点建设大学,14所国家“中西部高校综合实力提升工程”高校之一,全国深化创新创业教育改革示范高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学、华东理工大学、北京化工大学等重点大学对口支援高校。学校现有世界一流建设学科1个、国内一流学科2个、省内一流学科1个、国家重点学科2个、省级重点学科16个,设有5个博士学位授权点,17个一级学科硕士学位授权点,136个二级硕士学位授权点,9个专业硕士学位授权类别涉及50个领域,1个博士后科研流动站;拥有本科专业67个。2、青海民族大学青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。学校高度重视一流学科、一流专业建设,人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位,与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。学校现有24个学院(含青海干部网络学院),有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、98个二级硕士学位授权点、6个专业硕士学位点、57个本科专业,形成了较为完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学九大门类。3、青海师范大学青海师范大学(简称:青海师大),位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类。学校设有3个一级学科博士学位授权点,12个二级学科博士学位授权点,17个一级学科硕士学位授权点,102个二级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权点,中国史、地理学2个博士后科研流动站。60个本科专业,其中,4个国家级特色专业。1门国家级精品课程,23门省级精品课程。以上就是2020青海排名前3的大学,全省仅一所“211大学”,那就是排名第一青海大学,是你的母校吗?

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青海最受欢迎的十大高校,你知道吗?

青海最受欢迎的十大高校,你知道吗?青海人气最高的大学有哪些?青海最受欢迎的大学有哪些呢?下面,小编为你盘点了青海最受欢迎的十大高校!青海大学教育部和青海省共同建设的“211工程”大学青海大学,简称青大,是位于”西宁市北郊,始建于1958年,是清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学等国家重点高校对口支援,教育部和青海省共同建设的“211工程”大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”14所重点建设大学之一,“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,“中西部高校联盟”成员单位。青海师范大学国家级藏汉双语人才培养培训基地青海师范大学,简称青海师大,位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类。学校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地,全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地。青海民族大学新中国建校最早的民族院校之一青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。学校创建于1949年12月,历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。青海大学昆仑学院青海省唯一的一所普通本科独立学院青海大学昆仑学院位于青海省西宁市生物科技产业园,是2004年经国家教育部批准设立,由青海大学按新机制和模式举办的一所独立学院,也是青海省唯一的一所普通本科独立学院。2014年被国家教育机构评为“全国教育改革创新示范(院)校”,学院党委先后被评为“青海省高校院系优秀班子”、“全省先进基层党组织”。青海警官职业学院全日制高等职业学院青海警官职业学院是经省人民政府批准,于2000年3月,由原青海省人民警察学校、青海省司法警官学校合并组建的全日制高等职业学院,主要培养全省公安政法机关需要的实用型、技能型人才和承担全省公安政法干部在职培训任务。青海卫生职业技术学院普通专科层次的高职医学院校青海卫生职业技术学院是一所集护理、医疗、药学、口腔、医技等教育为一体的普通专科层次的高职医学院校,学院始建于1951年,1993年经省教委评估,青海省卫生学校被省政府确定为“省部级重点中专学校”。青海交通职业技术学院以工科为主的高等职业技术学院青海交通职业技术学院是一所以工科为主的高等职业技术学院。学院始建于1976年12月。近几年学院先后荣获“省级文明单位”、“省级文明单位标兵”、“青海省职业教育先进单位”、“青海省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国五四红旗团委创建单位”、“全国交通职业教育工作先进集体”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”等。青海建筑职业技术学院青海省唯一独立设置的通信类高等职业院校青海建筑职业技术学院作为青海省唯一一所独立设置的建筑、通信类高等职业院校,始建于1978年2012年被省教育厅、财政厅确定为省级重点建设高等职业院校,是培养建筑、通信类高级技术技能人才的高职院校,是教育部、住房和城乡建设部命名的建设行业紧缺型技能人才培养基地,是青海省住房和城乡建设行业人才培养培训基地。青海畜牧兽医职业技术学院国际化办学之路的高职学府青海畜牧兽医职业技术学院是青海唯一的国家示范性院校和部分生源试行单独招生的院校,也是率先提倡走开放化和国际化办学之路的高职学府。学院先后荣获国务院 “ 全国民族团结进步模范单位 ” 、“全国民族团结进步先进集体”等 100多项荣誉称号。西宁城市职业技术学院全日制综合性高等职业技术学院西宁城市职业技术学院于2014年1月经青海省政府批准、教育部备案成立,是西宁市政府直属的第一所公办全日制综合性高等职业技术学院。学院以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,着力构建“纵向衔接(中高一体,专本连通),横向联合(多方合作,集团发展)”的现代职业教育办学模式。作者:宿命殊途同归

羁绊

青海师范大学2020年公开招聘工作人员公告

根据《2020年全省事业单位人员招聘工作方案》(青政办函〔2020〕80号)、《关于进一步加强和规范全省事业单位公开招聘工作的实施意见》(青人社厅发〔2018〕2号)等政策规定,结合学校实际,经青海省人力资源和社会保障厅核准备案,现将青海师范大学2020年面向社会公开招聘工作人员有关事宜公告如下。一、招聘原则坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的招聘原则。二、招聘计划青海师范大学2020年计划面向社会公开招聘6名工作人员,具体招聘岗位及资格条件见《青海师范大学2020年公开招聘人员计划表》(附件)。三、招聘范围面向全国公开招聘。四、招聘条件(一)具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律;(二)热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德素养;(三)岗位所需的专业或技能条件;(四)适应岗位要求的身体条件;(五)岗位所需要的其他条件。五、招聘程序公开招聘按照发布招聘信息、网上报名和资格审查、初试、现场资格复审、面试、体检、考察政审、公示、办理聘用手续等程序依次进行。(一)网上报名本次招聘采用网上报名、网上资格审查、网上缴费的方式进行,报名时间为2020年7月25日9时-7月30日18时,缴费时间为7月25日9时-7月31日23:30时。报考人员请登录青海人事考试信息网(www.qhpta.com),详细阅读网上报名须知及诚信承诺书,如实提交有关信息并完成报名工作。报名后未在规定时间内缴费确认的,视为自动放弃。博士研究生实行常年招聘、考核聘用的方式,不受此次招聘报考时间、招聘人数等限制,可随时发送个人简历至2016242@qhnue.cn,邮件主题:姓名+专业+学历。(二)资格审查1.专业要求。招聘岗位的专业类别划分参照教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》《学位授予和人才培养学科目录》《研究生招生专业目录》和《普通高等学校本科专业目录》执行。以上目录未列入的各类新专业符合报考专业要求的,经专家充分论证,学校集体研究确定报考资格。应聘人员报名时应诚信、准确、规范填报毕业专业。考生学历证书中的专业要与招聘计划中要求的专业一致,毕业时获得所学相关专业学历和学位证书。考生在高等院校所学的辅修专业以及学位证书,不作为报考岗位的专业。2.学历学位要求。具有国家全日制普通高校学历学位。对国家统一招考的2017年及以后入学的非全日制研究生与全日制研究生同等对待。3.年龄要求。40周岁以下的,为1979年7月23日以后出生;35周岁以下的,为1984年7月23日以后出生。4.所需其他资格条件。招聘岗位资格条件中专门要求本科专业是报考该岗位的必备条件的,网上报名时必须在“学习、工作简历及其它”栏目中如实填写本科专业名称,且与所取得本科毕业证、学位证中的专业名称一致。未按要求填写或填写内容不实的将取消招聘资格。资格审查将贯穿招聘工作全过程,在任何一个环节发现不符合资格条件者,将随时取消其招聘资格。资格审查由青海师范大学资格审查组具体负责,并向应聘人员做好招聘岗位条件咨询解释工作。报名结束后,招聘岗位数与资格审核通过人数低于1:3比例的,学校根据岗位需求情况决定是否取消该岗位招聘计划,并向社会公布。(三)考核方式及内容1.初试初试包括专业笔试和业务能力测试两部分。初试成绩=专业笔试成绩×30%+业务能力测试成绩×70%。凡符合报考条件的考生均需参加专业笔试和业务能力测试。业务能力测试由自我介绍、科研情况介绍、规定课程教学(专业实践操作)、答辩四部分构成。业务能力测试成绩合格分数线为60分,低于60分的考生取消招聘资格。2.现场资格复审根据考生初试成绩高低,按招聘岗位与结构化面试人员1:3的比例确定进入现场资格复审人员名单。复审时须携带以下材料:(1)有效期内的二代居民身份证原件和复印件1份;(2)硕士研究生毕业证、学位证原件(复印件各2份),硕士研究生的教育部学籍在线验证报告和教育部学历证书电子注册备案表各2份;对本科专业有要求的岗位还需提供本科毕业证、学位证原件(复印件各2份),本科的教育部学籍在线验证报告和教育部学历证书电子注册备案表各2份。国外学历人员需提供教育部留学服务中心出具的学历认定证书原件及复印件2份;暂未取得学历学位证书的考生,由所在院校出具在校生证明,并注明学习专业(方向)及预计毕业时间,且考生须在2020年8月31日前提供符合岗位条件要求的学历学位证书,否则取消招聘资格。(3)公务员或事业单位在职在编人员需提供所在单位出具的同意报考证明。不能按要求提供上述材料、未参加资格复审或学历学位证书验证为假证的,一律取消结构化面试资格。由此产生的招聘岗位空额是否按照初试成绩递补,将根据实际情况由学校研究决定。3.结构化面试资格复审结束后,将向社会公布进入结构化面试人员名单。同一岗位考生初试成绩并列的,同时进入结构化面试。各岗位招聘人数与结构化面试人数的比例未达到1:3的,将根据岗位需求和初试成绩(不低于60分)决定是否进入结构化面试环节。招聘岗位与参加专业考核人数之比为1︰1的,该岗位应聘人员的面试成绩未达到60分者,取消招聘资格。考核总成绩核算如下:考生总成绩=初试成绩×70%+结构化面试成绩×30%考核总成绩出现并列的,优先招聘建档立卡贫困家庭高校毕业生和退役士兵;再按招聘条件中初试成绩的高低确定,初试成绩出现并列的,按业务能力测试成绩的高低确定。各招聘岗位考核总成绩低于60分者不予聘用。考核成绩均采用百分制,精确到小数点后两位。初试时间拟定于8月9日进行,现场资格复审时间拟定于8月11日至8月13日,结构化面试时间拟定于8月16日进行。考核具体时间、地点及其他未尽事宜均以青海人事考试信息网和青海师范大学官方网站发布的各阶段信息公告为准。(四)体检、考察(政审)进入体检范围人员按招聘岗位1:1的比例确定,由学校统一组织体检,体检费用自理。体检标准参照《公务员录用体检通用标准》执行。因个人原因未按要求参加体检的考生,视为自动弃权。体检合格的考生确定为考察对象,主要考察考生的基本政治条件、遵纪守法、职业素质、个人诚信情况。突出考察考生在反分裂反渗透斗争中的政治态度、政治立场、政治表现。凡在诚信查询中发现有违反国家和我省有关规定的情况,按照规定进行相应处理。有违纪违法行为记录的,取消拟聘资格。若体检、考察不合格或经确认自动放弃者,取消进入考察(政审)资格,空缺岗位由学校根据考生笔试和面试情况研究决定是否依次递补。(五)公示体检、考察政审合格并经我校公招领导小组审核的拟聘人员,在青海人事考试信息网和青海师范大学官网公示7天。公示有异议的,暂缓办理聘用手续,由学校调查核实。(六)聘用经公示无异议人员,报请省人力资源和社会保障厅审批后,签订聘用合同,办理相关聘用手续,确立人事关系。新聘用人员按规定实行试用期,试用期包含在聘用合同期内。试用期满,经考核合格者,予以正式聘用;试用期考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求以及提供虚假材料者,取消聘用资格。六、其他事项(一)不予报考情形。曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的;正在接受立案审查的;受到行政处分并正在处分期内的;在事业单位公开招聘和公务员考录中被记入诚信档案库且在有效记录期内的;根据国家和我省有关规定,在相关领域违法失信被列为失信人的;法律、法规以及国家和我省规定不宜聘用的其它情形,均不得报考。(二)机关事业单位在职人员报考。新录用公务员在机关服务年限未满5年的不能报考,服务年限已满5年的,须征得所在单位及组织部门同意后方可报考;现事业单位在职在编人员应履行与聘用单位约定的合同期限,需报考的,在报考前应当征得用人单位及主管部门同意。上述人员应当如实填写相关信息,在网上报名期间,需将当年开具的同意报考的书面证明以图片的形式上传,未能上传的审查将不通过,隐瞒机关事业单位在职在编人员身份的将取消招聘资格。(三)2020年应届毕业生须在2020年8月31日前提供符合岗位条件要求的学历学位证书,否则取消招聘资格。取得国外学历证书的应当有国家教育部门出具的学历认证报告。凡在全日制普通高校学习且2020年8月31日前不能毕业者,不得报考。七、相关要求(一)因新冠肺炎疫情影响导致本次招聘工作调整或延迟的,将及时发布补充公告或通知,请广大考生随时予以关注。(二)考生疫情防控要求:1.考生应提前14天做好自我健康监测管理,每日早晚两次测量体温,最大限度减少非必要外出。确需外出的,落实好不聚集、不聚餐,勤洗手,佩戴口罩等自我防护措施。遇有体温异常或其他身体不适症状,应及时就医。防止因为其他原因造成体温过高而不能参加考核的情况出现。2.考生报名时须详细填写14天内旅居史、接触史,并作出真实性承诺;虚假填报、故意隐瞒的,一经发现,应承担相应责任。3.考生参加考核,须携带纸质版准考证、有效期内的二代居民身份证(或有效期内的临时身份证、派出所开具带照片并盖有公章的户籍证明)、疫情防控承诺书。鉴于新疆突发新冠肺炎疫情,凡是在7月11日至8月8日来自新疆以及来自国内疫情中高风险地区的考生或信康码非绿码的考生须在考试当天将考前7天内新冠病毒核酸检测结果为阴性的证明(原件)交到考点“留观复查区”工作人员手中,方可进入考场参加考试。4.考生进入考场前,均须接受体温检测,健康码为“绿码”且体温检测正常者,方可入场。考生请提前自备2只一次性医用口罩,考核期间须全程佩戴。5.请应聘者随时关注省人事考试信息网或我校门户网发布的相关疫情防控公告信息,如遇疫情风险等级变化,要提前做好相关准备工作,确保按照要求顺利参加考核及面试工作。对不服从我校防疫工作安排的,取消应聘资格。违反《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的,依法追究相关责任。(三)公开招聘期间,有关招聘的通知、公示等重要信息将在青海人事考试信息网(www.qhpta.com)和青海师范大学官方网站(www.qhnu.e.cn)随时发布,请各位考生务必随时关注。(四)其他未尽事宜参照国家和青海省有关招聘政策规定执行。联系人:周老师吉老师联系电话:0971-5205060/6317924监督电话:0971-6316394邮箱:2016242@qhnue.cn。附件:青海师范大学2020年公开招聘工作人员计划表青海师范大学2020年7月23日

倏然而往

青海师范大学2019年公开招聘工作人员公告

一、招聘原则坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的招聘原则。二、招聘计划青海师范大学2019年计划面向社会公开招聘42名工作人员,具体招聘岗位及资格条件见《青海师范大学2019年公开招聘人员计划表》(附件1)。三、招聘范围面向全国招聘。四、招聘条件(一)具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律;(二)热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德素养;(三)岗位所需的专业或技能条件;(四)适应岗位要求的身体条件;(五)岗位所需要的其他条件。五、招聘程序公开招聘按照发布招聘信息、网上报名和资格审查、初试、现场资格复审、面试、体检、考察政审、公示、办理聘用手续等程序依次进行。(一)网上报名本次招聘采用网上报名、网上资格审查的方式进行,报名时间为2019年6月6日9时-6月11日18时,修改信息时间为6月6日9时-6月12日18时,审核时间为6月6日9时-6月13日18时。缴费时间为2019年6月6日9时至6月13日24时。岗位网上调剂时间为6月14日9时至16时。报考人员请登录青海人事考试信息网(www.qhpta.com),详细阅读网上报名须知及诚信承诺书,如实提交有关信息并完成报名工作。博士研究生实行常年招聘、考核聘用的方式,不受此次招聘报考时间、招聘人数等限制,可随时发送个人简历至506337631@qq.com,邮件主题:姓名+专业+学历。(二)资格审查1.专业要求。招聘岗位的专业类别划分参照教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》《学位授予和人才培养学科目录》《研究生招生专业目录》和《普通高等学校本科专业目录》执行。以上目录未列入的各类新专业符合报考专业要求的,经专家充分论证,学校集体研究确定报考资格。考生学历证书中的专业要与招聘计划中要求的专业一致,毕业时获得所学相关专业学历和学位证书。考生在高等院校所学的辅修专业以及学位证书,不作为报考岗位的专业。2.学历学位要求。具有国家全日制普通高校学历学位。3.年龄要求。岗位要求40周岁以下的,为1978年6月6日以后出生;35周岁以下的,为1983年6月6日以后出生;30周岁以下的,为1988年6月6日以后出生。4.所需其他资格条件。招聘岗位资格条件中各类证书、资格取得时间,以及中共党员的入党时间均截止到2019年6月6日(报名工作第一日)。招聘岗位资格条件中专门要求本科专业是报考该岗位的必备条件的,网上报名时必须在“学习、工作简历及其它”栏目中如实填写本科专业名称,且与所取得本科毕业证、学位证中的专业名称一致。未按要求填写或填写内容不实的将取消招聘资格。报名结束后,招聘岗位数与资格审核通过人数达不到1:3比例的,将根据岗位需求情况由学校公开招聘领导小组研究决定是否取消或核减该岗位招聘计划。网上资格审查通过人员名单将在青海人事考试信息网(www.qhpta.com)和青海师范大学官方网站(www.qhnu.e.cn)公布。(三)考核方式及内容1.初试(1)教学、实验、教辅岗位初试包括专业笔试和业务能力测试两部分。初试成绩=专业笔试成绩×30%+业务能力测试成绩×70%。凡符合报考条件的考生均需参加专业笔试和业务能力测试。业务能力测试由自我介绍、科研情况介绍、规定课程教学(实验操作、专业实践操作)、答辩四部分构成。业务能力测试成绩合格分数线为60分,低于60分的考生取消招聘资格。(2)辅导员、管理岗位初试即综合知识测试:凡符合报考条件的考生均需参加学校统一组织的综合知识测试,测试内容为职业能力测验和写作能力测验两部分。2.现场资格复审根据考生初试成绩高低,按招聘岗位与结构化面试人员1:3的比例确定进入现场资格复审人员名单。复审时须携带以下材料:(1)有效期内的二代居民身份证原件和复印件2份;(2)大学本科、硕士研究生毕业证、学位证原件(复印件各2份),本科、硕士研究生的教育部学籍在线验证报告和教育部学历证书电子注册备案表各2份。国外学历人员需提供教育部留学服务中心出具的学历认定证书原件及复印件2份;暂未取得学历学位证书的考生,由所在院校出具在校生证明,并注明学习专业(方向)及预计毕业时间;(3)岗位要求的相关资格证书原件及复印件2份;(4)岗位要求的中共党员证明信、工作经历证明(模板见附件2);(5)公务员或事业单位在职在编人员需提供由用人单位及主管部门在2019年6月15日前开具的同意报考的书面证明。不能按要求提供上述材料、未参加资格复审或学历学位证书验证为假证的,一律取消结构化面试资格。由此产生的招聘岗位空额是否按照初试成绩递补,将根据实际情况由学校研究决定。3.结构化面试现场资格复审结束后,将在青海人事考试信息网和青海师范大学官网公布进入结构化面试人员名单。同一岗位考生初试成绩并列的,同时进入结构化面试。各岗位招聘人数与结构化面试人数的比例未达到1:3的,将根据岗位需求和初试成绩决定是否进入结构化面试环节。考核总成绩核算如下:考生总成绩=初试成绩×70%+结构化面试成绩×30%考核总成绩出现并列的,首先按招聘条件中的优先条件确定,其次按初试成绩高低确定。考核成绩均采用百分制,均保留两位小数。辅导员、管理岗位初试时间拟定于6月22日进行,教学、实验、教辅岗位初试时间拟定于6月23日进行,现场资格复审时间拟定于6月29日至7月1日,所有岗位结构化面试时间拟定于7月6日进行。考核具体时间及其他未尽事宜均以青海人事考试信息网和青海师范大学官方网站发布的各阶段信息公告为准。(四)体检进入体检范围人员按招聘岗位1:1的比例确定,由学校统一组织体检,体检费用自理。体检标准参照《公务员录用体检通用标准》执行。因个人原因未参加体检的考生,视为自动弃权。体检不合格者取消进入考察政审资格。(五)考察政审体检合格的考生确定为考察对象,主要考察考生的基本政治条件、遵纪守法、职业素质、个人诚信情况。突出考察考生在反分裂反渗透斗争中的政治态度、政治立场、政治表现。凡在诚信查询中发现有违反国家和我省有关规定的情况,按照规定进行相应处理。有违纪违法行为记录的,取消拟聘资格。考察政审不合格者不予录用。(六)公示体检、考察政审合格并经我校公招领导小组审核的拟聘人员,在青海人事考试信息网和青海师范大学官网公示7天。公示有异议的,暂缓办理聘用手续,由学校调查核实。考生在体检、考察政审、公示期间主动放弃或公示无异议后无正当理由逾期不报到者,呈报省人社部门记入个人诚信档案。(七)聘用经公示无异议人员,报请省人力资源和社会保障厅审批后,签订聘用合同,办理相关聘用手续,确立人事关系。新聘用人员按规定实行试用期,试用期包含在聘用合同期内。试用期满,经考核合格者,予以正式聘用;试用期考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求以及提供虚假材料者,取消聘用资格。六、其他事项(一)资格审查贯穿招聘工作全过程,如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐,随时取消招聘资格。对聘用后经查阅应聘人员的人事档案发现有违纪违法或造假行为者取消招聘资格。对构成犯罪的,将依法追究其刑事责任。(二)曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的;正在接受立案审查的;受到行政处分并正在处分期内的;在事业单位公开招聘和公务员考录中被记入诚信档案库且在有效记录期内的;根据国家和我省有关规定,因失信行为被限制招聘为事业单位工作人员的;法律、法规以及国家和我省规定不宜聘用的其它情形,均不得报考。(三)新录用公务员在机关服务年限未满5年的不能报考,服务年限已经满5年的,须征得所在单位及组织、人力资源社会保障部门同意后方可报考;现事业单位在职在编人员应当严格履行与聘用单位约定的合同期限,报考前应当征得用人单位及主管部门同意后方可报名参加此次招聘。上述人员在现场资格复审时须提供由用人单位及主管部门在2019年6月15日前出具的同意报考的书面证明,未能提供的或出具书面证明时间在规定日期之后的以及隐瞒在职在编人员身份的将取消招聘资格。(四)2019年应届毕业生须在2019年7月31日前提供符合岗位条件要求的学历学位证书(取得国外学历证书者提供国家教育部门出具的学历认证报告),否则取消招聘资格。仍在全日制普通高校脱产学习且在2019年7月31日前不能毕业者,不得报考。(五)公开招聘期间,有关招聘的通知、公示等重要信息将在省人事考试信息网(www.qhpta.com)和青海师范大学官网(www.qhnu.e.cn)发布,请各位考生务必随时关注。(六)其他未尽事宜参照国家和青海省现行有关招聘政策规定执行。联系人:郭老师、周老师联系电话:0971-5205060监督电话:0971-6316394邮箱:506337631@qq.com青海师范大学2019年6月4日

君子道

青海师范大学2018级新生开学典礼

青海师范大学2018级新生开学典礼青海新闻网讯 (本网记者雒婷 摄影报道) 9月13日上午,青海师范大学2018年开学典礼在该校体育馆内拉开帷幕。青海师大新生齐聚现场,共同迎接新学年的到来。开学典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后分别进行了优秀校友、教师、在校生和本科、研究生新生代表发言。青海师范大学校长史培军讲话开学典礼现场,青海师大校长史培军代表全校师生员工对来自全国各地新同学表示欢迎,向新生介绍了青海师范大学的历史成就、人才培养、教师队伍和优秀学子,并对全体新同学提出三点希望:一是立志为先,为自我实现开启精神动力。同学们从五湖四海汇聚到大美青海,在感受大气磅礴的高原风景的同时,也应锻造“高原精神”。二是勤学为要,为自我发展奠定知识基础。大学时期是储备知识,提升学习能力的黄金时期。希望同学们在接下来的日子中明确学习目标,不图安逸、不混文凭,脚踏实地、持之以恒,坚持上好每节课,坚持去图书馆读书查阅,掌握宽广而又扎实的科学理论,以及系统而又深厚的专业知识,在一点一滴的勤学苦读中,成就自己精彩充实的大学生活,为今后的自我发展打牢知识基础。三是立德为本,为自我完善筑牢道德底线。大学的根本使命是立德树人,让学生获得自身的完善、提升个体的生存价值和意义是大学教育的关键。学历固然重要,但个人的品德才是自己最高的学历。品德是评估个人人生价值的一个重要杠杆,在追求学业和事业的道路上,我们要时刻守住立身之本。共唱校歌据了解,2018级新生入学当天,该校还进行了看望慰问和迎新工作检查。从学生平安落地到顺利送入寝室,从入学信息咨询到各类政策宣讲,从新生接待到家长服务,该校相关部门联动齐发,为广大新生及家长提供了一条龙式服务。