青海师范大学和青海民族大学两所高校都位于青海省,而且在青海省内知名度较高,毕竟青海省内高校也不是很多。两所学校虽然主力教研方向不同,但是两所学校确实都为青海省培养了众多人才,为青海省的建设做出了巨大贡献。青海民族大学前身是1949年成立的青海省青年干部训练班,主要是为了培养青海省内在职青年干部而建立的学校。因青海省内人口较少,而且少数民族居多,仅过一年,就将其改办为青海省民族公学,办学宗旨是为了培养少数民族干部和从事民族工作的干部。后来,这所学校获得了高层认可,所以早期发展速度比较快。青海民族大学,在恢复高考之后,发展速度较快,而且开设了少数民族语言硕士专业,但是学校始终停留在“学院”派中。为此,教育部确定天津大学对青海民族学院,进行对口支援,同时合并了青海师专和西宁铁路司机学校,最终于2007年晋级“大学”行列。近些年,内地名校纷纷支援青海民族大学,使得青海民大整体实力大幅提升,尤其是在工科方面,提高幅度很大。青海师范大学,前身是1956年成立的青海师范专科学校,主要是为了培养青海基础教育人才而设立的高校。后来又合并了青海省内多所师范类院校, 形成了完整的基层教师培养体系,拥有学士、硕士、博士三级教研系统,实力较强。整体来看,青海师范大学的综合实力胜过青海民族大学一些,这主要是因为青海师范大学合并的高校更多,相对实力也要更强一些。
上期聊了聊网红打卡地“山城”重庆众大学,如《网红“山城”的重庆,除了重庆大学,还有哪些好大学》所述,一霸重庆大学和一强西南大学长期把持着重庆的前两名。再往前也分析了下天津市、江西省、河南省、河北省、广东省、浙江省、山西省、辽宁省以及新疆自治区等省市区的高校近况,如想了解的可以查阅飞哥之前的文章。今天,我们就一起聊聊神奇而美丽的青海众大学。01 青海的高校综述青海2019年青海人口仅为607.82万,还没稍微大点的大城市人口多,但其陆地面积72万平方千米,在我国排第四。青海的旅游业是非常丰富的,如我国最大的咸水湖青海湖、孟达林区、塔尔寺、茶卡盐湖等。地广人稀、神奇而美丽的青海,但是其大学是非常少的。截止2020年6月30日,青海省共有本科及其层次以上大学4所,分别是青海大学、青海师范大学、青海民族大学和青海大学昆仑学院。哪怕是专科院校,也仅仅8所,少的可怜。与沿海大城市或是西北其他省区没法比。02 唯一211/双一流:青海大学青海大学,简称青大,始于1958年的青海工学院,1960年与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并而成现青海大学。青大先后入选国家“211工程”、“双一流”之世界一流学科建设高校、中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程(俗称小211工程)、卓越医生/工程师/农林人才等教育培养计划、111计划等。青海大学共有5个博士点和17个一级学科硕士点,还有世界一流学科建设学科生态学和2个国家重点学科(含培育)内科学(高原医学)和作物遗传育种。此外,还有6个国家级特色专业:化工工程工艺、草业科学、藏医学、预防医学、资源勘查工程和经济学。青海大学的优势在于农学和民族医学方面。03 青藏高原第一所大学:青海民族大学青海民族大学作为青藏高原第一所大学、青海省第一所高等院校的青海民族大学,简称青海民大,始建于1949年的青海省青年干部训练班,与共和国同岁,2009年更现名青海民族大学。青海民大先后入选中西部高校基础能力建设工程(俗称小211工程)和新工科研究与实践项目。青海民大,共有1个一级学科博士点和12个一级学科硕士点。此外,还有4个国家级特色专业:药学、旅游管理、艺术设计和网络工程。青海民大的优势如校名一般,民族学更具特色。04 计算机强校青海师范大学青海师范大学青海师范大学,简称青海师大,始于1956年的青海师范专科学校,1984年更名为现青海师范大学。青海师大先后入选卓越教师培养计划和新工科研究与实践项目。青海师大共有3个一级学科博士点和17个一级学科硕士点。其计算机类学科、地理学和历史学还是很牛的。总体来说,青海的高等教育与沿海或中部省份还是有很大落差的,建议去北上广深等沿海城市就读和发展~欢迎大家就青海省的众高校,一起在评论区交流哈~
近年来,国家不断加大对教育的投入,因此教师这个行业越来越受到社会的尊重和认可。尤其是今年国务院发出通知:“要求年底前,各地必须落实教师工资不得低于当地公务员工资的平均水平,并设立监督举报平台。”所以,教师的待遇在以后的日子,只能会越来越好。教师行业的发展前景好,也就导致越来越多的人想进入这个队伍中,因此竞争也就更加激烈。在他们心中,主要觉得教师工作稳定,假期多,福利待遇较好。所以,很多家长或亲人也就鼓励自己的子女去考教师编。师范院校的毕业未来的就业方向主要是教师。那么又是如何选择师范院校呢?下面笔者介绍的这4所师范大学,录取分数较低,实力较强,供大家参考。一、忻州师范学院州师范学院位于山西省忻州市,是一所以师范教育为主省属全日制普通本科高等院校,学校是教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”。该校的化学、汉语言文学、数学与应用数学、历史学、物理学5个特色专业,历年的录取分数线在470分左右。作为一个革命老区的师范院校,忻州师院的师资力量优良、专业鲜明、实力不俗还是值得广大考生欢迎的,对于高考成绩不突出的考生来说还是不错的选择。忻州师范学院二、青海师范大学学校位于青海省省会西宁市,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系。学校始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。学校专业齐全,其中地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学(藏语言文学)、数学与应用数学为全国高校特色专业。学校主要以培养教师为特色的师范院校,该校的综合实力排在青海省的前列。由于地理相对偏僻,其历年录取分数线较低,基本维持在470分左右,今年估计在这个分数上下。青海师范大学三、合肥师范学院合肥师范学院位于安徽省合肥市,是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位。学校前身是安徽教育学院,创建于1955年,2007年改建为省属普通本科院校。该校的特色专业有美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育、运动训练。学校近几年发展较快,师资力量雄厚,安徽省也加大对该校的支持力度。由于该校与安徽师大无法相比,因此学校录取分数线不高,近几年大都在510分。四、伊犁师范大学伊犁师范大学是一所隶属新疆维吾尔自治区管理的普通高等师范学校,为教育部、新疆维吾尔自治区、江苏省共建院校。学校前身是1948年成立的新疆省立伊犁专科学校。1953年更名为伊犁师范学校。1980年经国务院批准升格为普通本科院校,定名为伊犁师范学院。2018年12月,经教育部批准更名为伊犁师范大学。学校尤其地理不占优势,其录取分数线相对较低。但学校的专业设置,就业前景,师资力量等方面还是值得考生报考的。学校目前属于二本院校,其录取分数线450分左右。伊犁师范大学教师行业,目前还是一个黄金职业。有志于将来当一名人民教师的考生,一定要抓住这次机会。随着国家对教育的重视程度,报考师范院校的竞争只能会越来越激烈。以上4所师范院校,实力较强,分数线却不高,值得广大考生关注。
山东大学与青海师范大学成功实现直播互动授课。本版照片由青海师范大学提供10月26日,高原科学与可持续发展研究院在北京师范大学正式挂牌成立,这个集合了高原教育、高原历史文化、高原生物、高原环境等6大基础学科为一体的研究院,是北京师范大学对口支援青海师范大学的重大成果。北京师范大学原常务副校长、青海师范大学党委副书记、校长史培军说:“研究院最显著的作用是为青海社会经济的发展培养和储备高质量的人才,同时为国内高校和科研单位的合作搭建了平台。”2006年11月,教育部为积极贯彻国家西部大开发战略,启动了“对口支援西部地区高等学校计划”,指定由陕西师范大学对口支援青海师范大学。2017年,教育部正式批文增列山东大学、兰州大学两所高校为青海师范大学的对口支援单位。2018年7月22日,教育部对口援建工作座谈会在青海大学召开,会上,北京师范大学与青海师范大学正式签订对口支援合作协议。至此,青海师范大学以北京师范大学为“龙头”,四所高校对口援建的“团队式”帮扶格局正式形成。在谈及对口援建对青海师范大学的意义时,史培军说:“对口支援就是要借彼之长补己之短。”科学顶层设计完善工作机制他山之石可攻玉,借助东风好扬帆。对口援建工作的顺利开展,离不开科学的顶层设计和谋划,更离不开各项工作机制的完善。早在2006年,陕西师范大学在对口援建青海师范大学的过程中,就提出了支援的重点在于“培养和培育学校长远发展的自我造血功能”,强调学校长远发展“顶层设计”的重要性,在青海师范大学办学定位谋划和长远发展规划等方面给予了有力的指导。为了弘扬“和平友好、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神,搭建教师教育的合作平台,推动高校间的学术交流、人才培养、科研合作等方面的合作,培养高素质、复合型、具有国际视野的教育人才,2017年,陕西师范大学邀请青海师范大学加入“丝绸之路教育联盟”和“丝绸之路人文社会科学联盟”,并签订了共建“丝绸之路教师教育联盟”的合作框架协议,进一步展开全方位的合作,为青海师范大学的稳步增速铺平道路。为了扩大对口支援的影响力,青海师范大学与各援建高校,分别成立了由校领导任组长的对口支援工作领导小组;为了建立长期稳定的对口支援运行机制,青海师范大学与对口支援高校建立了高层互访制度。十一年来一系列的互访活动,有效推进了青海师范大学对口援建工作的顺利开展。提高教育质量重视教师队伍教育质量的提高,关键在于教师队伍的建设、优化教师队伍质量和巩固教师队伍建设。昆仑相与寄,展翅万里风。十一年来,青海师范大学积极实施“百名研究生提升计划”,到2018年10月,青海师范大学先后有110名年轻骨干教师赴陕西师范大学读博深造,其中48人已取得了博士学位并返校工作,他们大多活跃在教学、科研一线,青海师范大学教师的教学水平有了显著的提高。青海师范大学还实施了“本科教学质量提升计划”,从陕西师范大学引进了本科生“三级三类”教学质量监控和评估体系,有效促进了学校教学质量的提升。2016年,青海师范大学全面启动了本科培养方案修订工作,山东大学相关院系组织专家教授对口支援、指导青海师范大学相关院系,圆满完成了专业人才培养方案的制定工作。青海师范大学对口支援优秀团队还开展结对子活动,从教学科研方面开展合作交流,实施“教学名师结对帮扶交流计划”,在互帮互助中提高业务水平和科研水平。本硕帮扶活动也是青海师范大学对口支援工作中的一个亮点。为了提高教师业务水平和整体素质,青海师范大学与陕西师范大学建立了“1+2+1”的本科生联合培养机制,与山东大学和兰州大学建立了“1+1+2”的本科生联合培养机制,共同制定联合培养学生的选拔和管理制度。对外交流学习极大地提升了青海师范大学本科、研究生培养的质量和水平。17级汉语言文学专业的方思博同学是青海师范大学与山东大学的交换生,她说:“青海师范大学和山东大学两所高校的交换生政策,开阔了我的眼界,对青年学生的成长意义深远。”与此同时,青海师范大学积极与对口援建高校展开导师互聘工作。十一年来,陕西师范大学先后聘请青海师范大学经验丰富,学术成果显著的优秀教师为相关专业的博士生合作导师,同时,青海师范大学聘请陕西师范大学教师为相关专业的硕士生合作导师,并联合培养研究生。十一年来,青海师范大学每年都派遣教师和管理人员到陕西师范大学学习,进修教师在对口支援学校导师的指导下,理论和专业水平显著提高。地理科学学院侯光良老师在陕西师范大学进修两年取得博士学位后,返回青海师范大学的教学一线,他说:“青海师范大学与陕西师范大学的教师交流政策,不仅提高了教师的业务水平,开阔了教师眼界,更重要的是,加强了两所高校的学科交流,整体推进了青海师范大学的教学质量。”建设特色学科服务青海经济对口支援工作,有力地推动了青海师范大学学科设置的科学化,提高了学科建设的水平。2006年以来,陕西师范大学始终将青海师范大学的学位授权点的增列作为重点工作,在具体工作中给予了科学指导,成效十分显著。2008年—2013年以来,青海师范大学先后获得体育、地理学、计算机科学与技术等20个专业一级、二级学科硕士、博士学位的授权资格。2017年,陕西师范大学、山东大学、兰州大学研究生院院长应邀参加青海师范大学研究生院成立典礼,三所援建高校就硕士研究生联合培养工作积极对接,对教师学历提升、联合培养规模等工作达成共识,为实施研究生的联合培养奠定了基础。学科设置的科学化带动了青海师范大学教学质量的提高,青海师范大学服务社会的能力进一步加强了。几年前,在山东大学等多所高校的支援下,青海师范大学生命与地理科学学院获得了博士学位的授权资格,生命与地理科学学院的博士生导师侯光良说,生命与地理科学学院获得博士生授权资格意义深远,它不仅会为青海省的经济社会发展提供有力的数据支撑,还会为高原学科的发展储备人才,从而使青海各项事业实现可持续发展成为可能。十一年来,借助对口支援的国家政策,青海师范大学积极构建教学质量保障体系,人才质量显著提高。十年对口援建提高综合实力十一年来,青海师范大学不仅提高了教学科研水平,还积极走向社会参与各类学术交流活动。2017年,青海师范大学成功举办了三个重大学术会议,向社会各界展现了青海师范大学开放包容、锐意进取的办校理念;2017年以来,青海师范大学先后与山东大学联合举办了两届以“生态文明与黄河经济带建设”为主题的“鲁青论坛”,为进一步深化青海省“生态建省”战略研究,密切鲁青两省的合作交流发挥了积极作用。同时,青海师范大学面向社会积极办学,以科研成果带动社会发展。在合作中达到共赢,在交流里谋求发展是青海师范大学对口援建工作的成功经验之一。2018年来,青海师范大学先后与中国科学院等5个研究院建立了全面合作关系,全面贯彻落实了“科技援青”和“教育援青”计划和创新驱动发展战略,充分发挥科研院和高等学校的资源优势,真正意义上实现了科教融合。在四所援建高校的帮扶下,目前,青海师范大学的办学实力显著提高,服务社会的能力也不断增强。青海师范大学先后获批教育部“第二批创新创业教育改革示范高校”、国家民委“双语人才培训基地”,并连续三年在全省年度目标考核中获得优秀,2017年喜获首届“全国文明校园”。回顾十一年青海师范大学的对口援建工作,青海师范大学党委书记张雄伟的一席话代表了广大师生的心声,他说:“十一年来,四所援建高校认真贯彻中央的重大战略部署,在教育教学各大重点领域对青海师大进行了倾情奉献与帮扶,充分彰显了四所援建高校关心支持青海高等教育发展的责任担当和家国情怀。”他表示,“在今后的发展中,青海师大将继续把对口支援工作作为实现学校跨越发展的重大战略、重大机遇和重要资源,乘势而上,攻坚克难,努力朝着建设教师教育和民族教育特色鲜明的综合性师范大学目标奋力前行。”作者:李皓 王荣 来源:青海日报
#青海#1、青海大学青海大学(简称:青大),位于青海省省会西宁市,教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家”世界一流学科建设高校“,国家“211工程”重点建设大学,14所国家“中西部高校综合实力提升工程”高校之一,全国深化创新创业教育改革示范高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学、华东理工大学、北京化工大学等重点大学对口支援高校。学校现有世界一流建设学科1个、国内一流学科2个、省内一流学科1个、国家重点学科2个、省级重点学科16个,设有5个博士学位授权点,17个一级学科硕士学位授权点,136个二级硕士学位授权点,9个专业硕士学位授权类别涉及50个领域,1个博士后科研流动站;拥有本科专业67个。2、青海民族大学青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。学校高度重视一流学科、一流专业建设,人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位,与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。学校现有24个学院(含青海干部网络学院),有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、98个二级硕士学位授权点、6个专业硕士学位点、57个本科专业,形成了较为完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学九大门类。3、青海师范大学青海师范大学(简称:青海师大),位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类。学校设有3个一级学科博士学位授权点,12个二级学科博士学位授权点,17个一级学科硕士学位授权点,102个二级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权点,中国史、地理学2个博士后科研流动站。60个本科专业,其中,4个国家级特色专业。1门国家级精品课程,23门省级精品课程。以上就是2020青海排名前3的大学,全省仅一所“211大学”,那就是排名第一青海大学,是你的母校吗?
青海省位于西北,关于青海的印象就是那个美丽的青海湖了,青海省的简称“青”也是来源于这个美丽的内陆湖。青海省内的高校资源相对较少,所有高校共计12所,其中本科学校4所,专科学校8所。我们今天来说说青海省的3所公办本科高校,1所民办本科高校。一、青海大学青海大学简称青大,位于青海省西宁市,是教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”高校,“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,中西部高校联盟成员。学校占地3000余亩;设有博士学位授权点5个,硕士学位授权点57个,硕士专业学位授权领域40个,本科专业69个;有15个学院、26个系(部)。世界一流学科建设学科:生态学国家级特色专业:化学工程工艺、草业科学、藏医药、预防医学、资源勘查工程、经济学二、青海师范大学青海师范大学简称“青海师大”’,位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类学校共有城西校区、城北校区及成都校区等三个校区;设有18个学院,17个一级学科硕士学位授权点,102个二级学科硕士学位授权点,10个专业硕士学位授权点;有62个本科专业。全国高校特色专业建设点:地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学(藏语言文学)、数学与应用数学国家级精品课程:藏族古代文学史三、青海民族大学青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。学校分东序、西昆、南山三个校区,设有24个学院,有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、6个专业硕士学位点、58个本科专业、37个专科专业国家级特色专业:药学、旅游管理、艺术设计、网络工程国家级精品课程:藏族古典文学、藏族文学史、民族理论与民族政策国家级教学团队:藏语言文学教学团队四、青海大学昆仑学院青海大学昆仑学院是2004年经国家教育部批准设立,由青海大学按新机制和模式举办的一所独立学院,也是青海省一所普通本科独立学院。学校设有21个本科专业,涉及经、管、理、工四大学科青海大学现有教职工4421人,其中医护和专职科研人员2565名、专任教师1339人,专任教师中有博士219人,专任教师中硕士以上学位人员占81.47%。
青海最受欢迎的十大高校,你知道吗?青海人气最高的大学有哪些?青海最受欢迎的大学有哪些呢?下面,小编为你盘点了青海最受欢迎的十大高校!青海大学教育部和青海省共同建设的“211工程”大学青海大学,简称青大,是位于”西宁市北郊,始建于1958年,是清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学等国家重点高校对口支援,教育部和青海省共同建设的“211工程”大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”14所重点建设大学之一,“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,“中西部高校联盟”成员单位。青海师范大学国家级藏汉双语人才培养培训基地青海师范大学,简称青海师大,位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类。学校是博士学位授予单位、国家级藏汉双语人才培养培训基地,全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地。青海民族大学新中国建校最早的民族院校之一青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。学校创建于1949年12月,历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。青海大学昆仑学院青海省唯一的一所普通本科独立学院青海大学昆仑学院位于青海省西宁市生物科技产业园,是2004年经国家教育部批准设立,由青海大学按新机制和模式举办的一所独立学院,也是青海省唯一的一所普通本科独立学院。2014年被国家教育机构评为“全国教育改革创新示范(院)校”,学院党委先后被评为“青海省高校院系优秀班子”、“全省先进基层党组织”。青海警官职业学院全日制高等职业学院青海警官职业学院是经省人民政府批准,于2000年3月,由原青海省人民警察学校、青海省司法警官学校合并组建的全日制高等职业学院,主要培养全省公安政法机关需要的实用型、技能型人才和承担全省公安政法干部在职培训任务。青海卫生职业技术学院普通专科层次的高职医学院校青海卫生职业技术学院是一所集护理、医疗、药学、口腔、医技等教育为一体的普通专科层次的高职医学院校,学院始建于1951年,1993年经省教委评估,青海省卫生学校被省政府确定为“省部级重点中专学校”。青海交通职业技术学院以工科为主的高等职业技术学院青海交通职业技术学院是一所以工科为主的高等职业技术学院。学院始建于1976年12月。近几年学院先后荣获“省级文明单位”、“省级文明单位标兵”、“青海省职业教育先进单位”、“青海省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国五四红旗团委创建单位”、“全国交通职业教育工作先进集体”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”等。青海建筑职业技术学院青海省唯一独立设置的通信类高等职业院校青海建筑职业技术学院作为青海省唯一一所独立设置的建筑、通信类高等职业院校,始建于1978年2012年被省教育厅、财政厅确定为省级重点建设高等职业院校,是培养建筑、通信类高级技术技能人才的高职院校,是教育部、住房和城乡建设部命名的建设行业紧缺型技能人才培养基地,是青海省住房和城乡建设行业人才培养培训基地。青海畜牧兽医职业技术学院国际化办学之路的高职学府青海畜牧兽医职业技术学院是青海唯一的国家示范性院校和部分生源试行单独招生的院校,也是率先提倡走开放化和国际化办学之路的高职学府。学院先后荣获国务院 “ 全国民族团结进步模范单位 ” 、“全国民族团结进步先进集体”等 100多项荣誉称号。西宁城市职业技术学院全日制综合性高等职业技术学院西宁城市职业技术学院于2014年1月经青海省政府批准、教育部备案成立,是西宁市政府直属的第一所公办全日制综合性高等职业技术学院。学院以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,着力构建“纵向衔接(中高一体,专本连通),横向联合(多方合作,集团发展)”的现代职业教育办学模式。作者:宿命殊途同归
10月26日至30日,国家科技部网站公示,由青海省科技厅推荐,青海师范大学牵头承担“公共文化服务装备研发及应用示范”项目获批国家重点研发计划“重大自然灾害监测预警与防范”重点专项(文化遗产保护利用专题任务)。“公共文化服务装备研发及应用示范”项目是青海师范大学获批的首个国家重点研发计划项目,项目的获批与实施,将有力推动青海省和全国公共文化服务事业发展,促进优秀中华文化在老少边穷地区传播,挖掘中华民族丰富的文化资源,实现文化扶贫,打造优秀文化品牌和艺术精品,构建覆盖城乡、便捷高效的现代公共文化服务体系。国家重点研发计划由原来的“973”“863”“科技支撑”等国家科技计划整合而成,2016年开始实施,主要针对事关国计民生的重大社会公益性研究,以及事关产业核心竞争力、整体自主创新能力和国家安全的重大科学技术问题,突破国民经济和社会发展主要领域的技术瓶颈。近年来,青海省聚焦科技文化融合,凝练科研主攻方向,积极组织省内优势单位申报国家重点研发计划项目,取得了突破性进展。(李增平)【来源:青海日报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
近期接待不少咨询高考志愿填报的考生,10个家长居然有8个都倾向于师范!家长对老师这个职业真的情有独钟,虽然不少考生并不大对老师感冒,但是受疫情影响,想必大家也认识到了稳定工作的重要性,教师则是稳定职业中的一种。今年教育部为了促进应届毕业生的就业,今年在教师招聘领域也是扩大了招生需求,而且可先上岗再考证,给予应届毕业生一年的缓冲考证期,政策非常好,但即便如此,竞争压力依然也是不小的,相比之下,师范生顺利考上教师编的机会则大很多,因此,师范院校依然是未来想从事教师行业考生的不二选择教育部直属的师范院校考上相当于铁饭碗,但录取分数也是非常高,对于大部分考生来说都是望尘莫及。那么,对于一些成绩拼不上一本的学生又立志当老师的学生而言,有哪些“性价比”比较高的师范类院校呢?一起来了解:录取门槛较低的5所二本师范院校!当地就业率高,适合中等考生!重庆师范大学重庆师范大学创办于1954年,办学历史可追溯到1906年创立的官立川东师范学堂。学校是一所多学科协调发展的综合性高等学府,坐落在历史文化名城重庆市。校园面积2688亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学科建设5个专业入选2019年度国家级一流本科专业建设点:数学与应用数学、特殊教育、汉语言文学、思想政治教育、旅游管理等网友评价师范类专业是凭自己的实力说话。我们学校的老师有一半是西南大学,有一半是重师的。所以,在就业这一方面你完全不用担心,只要你有实力,重点中学都愿意要你。曲阜师范大学1981年,被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一;同年,被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年,取得硕士学位授予权。1985年11月,学校更名为曲阜师范大学。2002年,建设日照校区。2003年,取得博士学位授予权。2004年,获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。学科建设国家级特色专业建设点:汉语言文学、数学与应用数学、教育学、物理学、体育教育、历史学国家级专业综合改革试点专业:生物科学网友评价我就在这里上学,不得不说,这里的学习氛围真的很好,听我妹妹说,要比日照校区好。每天早上都能看见在小树林,小亭子里背英语,政治,准备各种考试的同学。你到综合楼教室去看一看,每天都有很多上自习的同学。尤其是到考试周的时候,你在综合楼几乎就占不到座。不过幸好,我在的院比较人性化,自习室比较多,大一大四的同学都有固定教室,我们不必为占座儿担忧。学校的食堂有好几个,我都去吃过。最便宜的是西公寓餐厅,教职工现在二楼的饭菜挺贵,不过今年刚装修的,环境很好,里面很干净,大家可以去看看湖南第一师范学院湖南第一师范学院其前身为南宋绍兴年间(公元1161年)著名理学家张栻创办的长沙城南书院,1903年始立为湖南师范馆。1912年和1914年相继改为湖南公立第一师范学校和湖南省立第一师范学校,解放后更名为湖南省第一师范学校。2008年升格为普通高等本科院校,并更为现名。学科建设国家级特色专业:小学教育省级重点专业:英语、汉语言文学、小学教育网友评价本人是湖南第一师范学院音乐系的学生。在这里明确地说一下。一师范已在2008年升本,现在是本科。如果你想成为教师的话,这所学校还是不错的选择。在全国来说都是比较有名的。青海师范大学青海师范大学(Qinghai Normal University),简称青海师大(QNU),位于青海省省会——西宁市,建于1956年,学校具有本科教育、研究生教育、留学生教育等完备的教育体系,学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类。学科建设全国高校特色专业建设点:地理科学、计算机科学与技术、中国少数民族语言文学(藏语言文学)、数学与应用数学网友评价虽然地处西北,但是师资力量雄厚,基础学科实力还是比较强的,而且环境非常优美!像我这种热爱大自然的人是非常喜欢的。总体而言,算是蛮不错的大学海南师范大学海南师范大学位于美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市,现有龙昆南、桂林洋两个校区,占地面积约3100亩,是省部共建高校、海南省重点大学,是中宣部批准的首批部校共建新闻学院高校,是优秀师资、高级专门人才重要培养基地,被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。学科建设网友评价如果是师范类(外语,生物,物理,计算机,数学)的,总的来说还可以(在岛内来比算数一数二的了,仅次于海南大学)。学校两个校区 教学资源,与教师资源和海南的比起来数一数二,本科院校学习气氛很好,新校区就更好了,硬件设施放,新校区比较好,因为都是新建的男女比例1:7,吃的方面,正所谓玩在海大,吃在海师,学在海医,所以吃的方面两个校区都没问题,价格还算合理。
青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁,是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格,是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”,国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”,全国培养高水平运动员试点院校。学校始建于1956年,初名青海师范专科学校,1958年升格为青海师范学院,1984年更名为青海师范大学。1997年后,青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省银行学校、青海省水利学校陆续并入,共同组建形成了新的青海师范大学。根据青海师范大学《2021年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生人员名单公示 》:65名同学符合我校推荐免试攻读硕士学位研究生条件。保研率2.46%。保研有点困难,1个40人的专业/班级,按比例名额分配仅1人。考研可以从大三才开始准备,但要走保研之路,大一就要开始规划,绩点需始终保持学院前2.5%!保研率虽然不高,但只要努力,结果都不会差!2021届部分同学保研去向:附录:2017招生情况数据来源:博雅数据库