大家好,这里是考验刺客联盟!2020考研全国报考人数达到341万,相比2019年人数增长17.59%。由于疫情影响等各种因素,有专家预测2021年考研人数可能达到450万。2020年全国录取研究生111.4万人,其中还包括推荐免试的十几万研究生,也就是说留给统考的名额也就是只有90多万。2021就算再扩招,那院校的承载容纳学生数量是有限的,研究生导师也是有限的,预测招生人数应该跟2020年差不多,所以21年考研更难了!如何增加自己考研上研究生的几率呢?除了努力学习,提高成绩之外,避开报考人数太多的专业院校也能减少一部分的竞争压力!快来看看有哪些院校成为2020年考研报考“重灾区”?除表中的院校,还有武汉大学、华中科技大学、四川大学、山东大学、厦门大学、上海大学等也都是报考人数非常多的院校,基本都在2万以上;四川大学的报考人数预计有4万以上,华中科技大学、山东大学的报考人数预计也在3万/4万。这类学校基本是国内一批最热门院校,无论是专业性还是知名度,大都是一流的。因此,人满为患也不足为怪。不要以为只有985/211院校才这么火爆,还有很多双非院校报考人数也是超1万。1. 深圳大学2020年考研报考人数高达29465人。2. 广东工业大学 2020年报名人数再度激增,已达13256人!3. 南京邮电大学 2020年考研共有11263名考生报考。4. 安徽师范大学 2020年一志愿报考人数达10247人。5.上海师范大学 2020年报考人数共计14981人。6.山西财经大学 2020年考研报考人数首次破万,共有10773名考生报考!7.青岛大学2020年考研报考人数达16749人。8.宁波大学2020年网报人数达到13716人,现场确认人数达12927人。9.西北师范大学2020年考研报考人数达12159人。10.山东师范大学2020年考研报考人数来到了11923的高位。以上这些都是地理位置好,实力不输211院校,其实还有一类院校也是非常受欢迎,就是师范类高校!比如:南京师范大学:2020年硕士研究生报考人数27452人;华南师范大学:2020年硕士研究生报考总人数25603人;上海师范大学:2020年硕士研究生报考人数达14981人;西北师范大学:2020年硕士研究生报考人数达12159人;安徽师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人;江西师范大学:2020年硕士研究生报考人数9639人;杭州师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。考研除了是一场艰难的长途旅行,还是一场信息战,以上这些信息21考研人一定要参考哦!
2020年全国硕士研究生招生录取工作中,医学部临床医学专业387人中有312人获得继续攻读硕士研究生资格,深造率达80.62%,创历史新高。其中“双一流”大学104人,占总录取人数的1/3,录取院校分别为:北京协和医学院9人,北京大学21人,首都医科大学16人,上海复旦大学7人,上海交通大学6人,中山大学1人,中南大学1人,山东大学43人,浙江大学1人。青岛大学医学部一直以来秉承青医优良传统,坚持以学促建,知行合一,紧密围绕“一二三四五”人才培养体系,积极开展全员育人、全过程、全方位育人,培养高素质医学人才。强化制度建设,发挥骨干教师和优秀校友的示范引领作用,将学风建设与学生思想政治教育紧密结合,注重医学生的责任意识培养和理想信念教育,积极开展主题教育、社会实践、志愿服务、校园文化等活动,营造良好的育人环境和成才氛围。在学部学生工作中,高度重视学风建设,部署开展丰富多彩的学风建设活动,通过树立典型,引领形成“比学赶帮、共同进步”的良好学习氛围。把考研动员、学生学术思维的培养融入到学生教育中,并通过考研心理辅导,“推免与考研”主题教育活动等措施,为考生提供全方位的支持,促进深造率的不断提升。临床医学专业人数在学部2020届毕业生中占比近80%,学生总体综合素质较高,学习能力较强。学部秉持“精英教育”理念,因材施教,关注每一位学生成长成才。辅导员和班主任紧密配合,努力做好学生成长成才的引路人。鼓励成绩优秀学生积极参加创新实验和社会实践,全面发展;对成绩相对落后学生,积极与家长联系,加强监督管理和鼓励引导;注重专业引导、朋辈交流和考研指导,调动学生自主学习积极性;重视学生干部的培养与任用,发挥学生干部的先锋模范作用。2015级临床医学专业四级通过率99.5%,六级通过率85%以上,近1/3学生参加创新实验,以第一作者发表SCI论文7篇,35人获全国大学生英语竞赛一、二、三等奖,21人获得省市级奖项;99位学生干部中84人获得攻读研究生资格,深造率85%。青岛大学医学部全体临床医学专业学生怀揣医学梦想,担负时代使命,在未来的医学道路上,将以救死扶伤为己任,献身医学事业,勇攀医学高峰。考研率再创新高的背后,离不开考研人全力以赴的奋斗,离不开学院与老师悉心的安排指导。希望每一个考研人,都能一路披荆斩棘,最终金榜题名,再创佳绩!来源:青岛大学 图文 / 医学部 封面 / 姚家辉 编辑 / 温馨 审校 / 王迎新 周莉娜 覃梦婕 责编 / 魏喆吉 李鹏
昨日软科正式发布"2020软科中国最好学科排名",排名榜单包括96个一级学科,参与排名的是一级学科设有学术型研究生学位授权点的所有高校。软科对前50%的高校进行排名,共有485所高校的4946个学科点上榜。软科的中国最好学科排名主要依据人才培养、科研项目、成果获奖、学术论文、高端人才五个指标类别,共计50余项反映学科竞争力的客观量化指标。排名数据全部来自教育部、科技部、国家自然科学基金委员会、国际和国内文献数据库等。还是具有一定的权威性的。齐鲁大地的高校在这份榜单中表现不错,山东大学、青岛大学、山东师范大学、中国海洋大学、济南大学、曲阜师范大学等表现亮眼。青岛大学表现最为亮眼,在省属高校中稳坐第一名,显示出强大的实力。从软科发布的全国排名2%顶尖学科数量看,中国海洋大学、中国石油大学拥有2个,青岛大学、山东大学拥有1个。青岛大学的这个学科是系统科学。这个数据体现出,青岛大学是山东省属大学中唯一进入软科"顶尖学科"行列的大学。可以说,青岛大学表现最为亮眼。从进入全国前50%的学科数量看,山东大学以51个学科的绝对数量优势位居榜首。青岛大学以29个位居第二位;而第三位的则是山东师范大学、中国海洋大学以24个并列第三位,济南大学以19个位于第四位,第五位的则是曲阜师范大学和中国石油大学,拥有17个学科。从整体上看,山东省属大学具有的优势学科还不是很多。在这份榜单中,青岛大学表现最为优秀,省属高校中也是居于第一位的。青岛大学虽然在这份榜单中表现不错,力压山师大,但是仍然有很多让人诟病的缺点。首先从学校归属问题看,青岛大学不如山东师范大学。山东师范大学属于省部共建大学。教育部和山东省都对这所大学进行了大量的经费投入,推动了它的发展。而作为省市共建的青岛大学虽然2018年提出省部共建的目标,但是至今没有任何实质性的进展。这个问题的出现,背后是缺乏地方有力的支持,有绝对的关系。斋主在前面写过济青之争是套在山东省属大学的一把枷锁,分析过这个问题。这里就不再重复了。另一个为人诟病的地方是,青岛大学在第四次学科评估中表现欠佳。它没有A类、B类学科,只有9个C+,7个C和9个C-。与山师大先相比,具有明显的差距。但是,应该看到的是,第四次学科评估是2017年的,距今已经3年。今年软科的排名,恰恰体现出青岛大学知耻而后勇。这三年学科获得了飞速的发展。下一次学科评估,青岛大学或许会发生大的变化,做到名副其实。最后,斋主想说的是,山东省作为人口大省,其教育资源与人口并不匹配。省属高校的发展是解决这个问题的唯一途径。作为省属高校应该出现两三所能够冲击双一流的大学,青岛大学、山东师范大学和山东科技大学等省属重点大学应该被重视。地方应该对这些高校倾斜资源,重点打造,才有可能实现。作为地方支持不是今天是这所,明天是那所,让人摸不着头脑。比如对齐鲁工业大学对打造,斋主至今搞不明白。
2020考研报名及现场确认工作已基本结束,很多院校公布关于2020考研报考人数且大多呈增长趋势,各位考研考生是否了解自己报考院校考研报考人数呢?为了方便大家知己知彼,小编整理了一下相关数据,今天我们要说的是青岛大学,快来关注一下吧。2020年全国硕士研究生网上报名工作已于10月31日顺利结束,共有16749人选择报考青岛大学,报名总人数较2019年增长了34.23%;其中在青岛大学考点(3785)参加考试人数达到5681人,同比增长1858人,增幅为48.6%,共需设置标准化考场190余个。青岛大学青岛大学是山东省属重点综合大学,入选国家“111计划”,山东省与青岛市共建高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”改革试点高校,教育部来华留学示范基地建设高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位,设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。学校是1993年由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并组建而成。2015年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。 截至2018年5月,青岛大学;设有35个学院,1个医学部,开设102个本科专业,有9个博士后流动站,7个一级学科博士点,31个一级学科硕士点。国家级特色专业:汉语言文学、应用物理学、机械工程及自动化、纺织工程、临床医学、自动化、朝鲜语以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容,欢迎留言,参与讨论。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除,观点仅代表作者本人,不代表中公考研网校立场。
在这个盛夏,考研捷报频传,青岛大学学子再创佳绩!2015级临床医学7班与2016级高分子材料与工程创新班,过线率达100%,快来看看考研神仙班级的学霸们,都是怎样充实度过大学生活的吧!从零开始,探寻临床医学的奥秘——2015级临床医学7班你会放弃自己已经取得不错成绩的领域,去开拓一个新的专业领域,从零开始,攀上它的高峰吗?当热爱占据了内心,这种魄力便会从体内迸发出来,并不惜一切,破釜沉舟地追寻。2015级临床医学7班的同学,来自不同的专业,却同为一个梦想——在临床医学的领域开辟一方天地。考研概况:学医五载,却奋斗六年,一年改变航向,五年徜徉医海。近日,2020年硕士研究生录取工作已近尾声,星光终不负赶路人,七班喜迎佳绩:21位同学4人获得推免,其余17人全部考上研究生,考研率100%。其中北京协和医学院2人、北京大学4人、复旦大学1人、上海交通大学2人、山东大学7人,哈尔滨医科大学1人,中国医科大学1人,青岛大学3人!临七考研情况一览表选择和规划对于经历过转专业的人而言何其重要,意义何其深刻。有对医学行业的向往,也有来自家人的启迪,种种缘由推着他们走向这个充满未知的领域。带着更深刻的专业认知,奋斗一年只为求医的同学们,放下了对第一年大学生活的所有不舍,毅然踏上了一条陌生的路,不问荆棘坎坷,但求问心无愧。转专业的班级最初是不具备很大的优势的。由于一切都是新的起点,七班与临床的其他班级还不熟悉,也没有师哥师姐的帮助,消息相对闭塞,此外,同学们仍然住在大一的宿舍,对班级的同学不是很熟悉,除了每天一起上课再没有什么交集。为了能够让七班同学的人心凝聚,班主任刘清泉老师想办法将同学们的宿舍重新安排,最终“流离各地的兄弟姐妹”终于回归到了一个屋檐之下。良好的管理对于一个班级体十分重要,同学们“破冰”之后的又一重要任务,就是评选班委。为了选举公平,也为了选出最适合的班干部,七班的班委选举采用了“轮流试岗”的方法,即参与竞选的同学分别试岗一周,最终由同学评定。这样的方式虽然时间会较长,但最后的班委确是大家心目中最适合最有能力的人选,这也为五年的班级生活奠定了良好的基础。转到医学的第一年,除了数学等通识课和大一所学没有变化,但诸如解剖学之类琐碎难解的科目开始进入学习日程后,学习的紧张程度马上增强了。班长傅天瑞表示,面对环境的变化和知识方面的压力,同学们没有丝毫退缩,而是迎难直上,曾在原来的专业就名列前茅的同学们自然不会允许自己在新的领域会有所懈怠,因此不论是在课堂上的互动发言,还是课下攻克难题,都有一股不服输的劲头。这也许就是七班同学与众不同的地方,带着比别人更强的目标感和使命感,逼自己在新的领域内创造佳绩。七班同学梦想的方向虽然相同,都是在医学方面有所造诣,深造的目标是从转专业的那一刻就定下来的,但是具体的学业规划却各有方法。有的从一开始就专注于保研,因此本科期间时刻保持名列前茅,更加专注于平时的踏实努力,七班团支书魏敏被推免至山东大学,她表示,在推免方面,其实自己班里的同学成绩都相差不大,自己被推免是很幸运的,“因为大家都很拼搏,彼此之间的分数相差甚少,我们班每次考试的第一名几乎是大家轮流担任。”魏敏坦言自己不是十分聪明的学生,背诵方面也要花比别人多的时间才能记住,但自己始终坚持在理解的基础上记忆。也有的同学没有选择推免这条路,把本科期间的精力投入在了科研之中,七班同学中有十几位同学都加入了各位老师的实验室。庞应昌同学在大二下学期加入了董静教授的实验室,从那以后便开始了自己的科研生活。他表示,加入实验室的同学把重心都放在了科研上,需要的时候甚至会在实验室里过夜。在大三的时候,实验室的同学们一起研究并发表了学术文章,主要探讨肥胖病人做了Roux-en-Y胃旁路手术后体内ghrelin(一种胃肠道激素)水平的变化,大四期间这篇论文在SCI期刊上发表。庞应昌表示,他们并不是以发文章为目的,而是着重锻炼自己在各方面的实验能力,在实验的积累学习后,知识储备就自然而然的积累了下来,才会有后来的成果。七班同学的经济状况较为特殊,21位同学中有14人家庭贫困,不少同学在兼顾学习的同时还要出去打工。刘清泉表示,自己曾为了更多的了解同学,打算和学生多多谈心,虽然每次交流的时间并不长,但他却发现这样做占用了他们兼职打工的时间,有的同学甚至需要为此向工作单位请假,看到这一点后,刘清泉反而感觉自己“浪费”了同学们的时间。辅导员谭雪梅老师则在助学金的名额上为同学们做最大的争取,此外还尽力为同学们介绍兼职岗位。面对经济和学业的双重压力,七班学生的解压方式就是不断地解决和突破问题。班长傅天瑞说:“感动自己是没有用的,只有把每一天的任务踏踏实实完成,不给过往留遗憾,不给明天增加任务量,才能真正减轻焦虑。”他们明白自己身上背负的不仅是个人的责任,更是对家庭、社会的责任。七班之所以不同,是因为满腔抱负的他们时刻给自己绷紧了弦,为了成为梦想的“白衣天使”,不断地深造是他们必然的选择,他们清楚自己应该成为什么样的人,清楚现实与理想之间差多少汗水,多长岁月,因此不论来路多么艰辛,他们也硬要注入全身的热情,一刻不停地奔跑。正因为同学们不懈的努力,七班的成绩才能在年级里出类拔萃。五年来,七班学习成绩平均分班级排名每学期均为第一名,必修课班级四年总平均分87.7分, 1人获得国家奖学金,8人获得国家励志奖学金,3人获得省政府励志奖学金,1人获青啤奖学金,2人获青岛银行奖学金, 11人参加创新实验并顺利结题,2人发表SCI论文。班级获得了先进团支部两次。疫情当前,人们认识到了生命的脆弱,也对医生这个职业有了新的认识。走在医学深造之路的同学们,对自己的专业多了一份敬畏,肩上多了一种使命。不论是曾经的一腔孤勇投身医学,还是未来行业内的不断探索精进,相信未来的七班同学能够为国家乃至世界医学做出贡献,坚守初心,历尽千帆,归来仍是少年。“创新”创佳绩 考研百分百——2016级高分子材料与工程创新班考研概况:材料科学与工程学院2016级毕业生174人,国内升学97人、国外升学2人,升学率达到56.90%,再创历史新高,其中被双一流高校和中科院系统录取56人,占升学人数的56.57%。高分子材料与工程专业毕业生114人,国内升学72人、国外升学1人,升学率达64.04%;高分子材料与工程创新班26人,过线26人,过线率100%,升学25人,升学率高达96.15%;复合材料与工程专业毕业生60人,国内升学25人、国外升学1人,升学率43.33%。创新班考研结果统计备考期间睡眠时间统计充足的睡眠是高效的保证杜绝熬夜 规律休息每天都能有7-9小时的睡眠就更好了!备考期间学习时间统计量是质的基础 质是量的目标要熬得住枯燥和孤独也要守得住本心和初衷对自己的未来形成明确规划的时间有的时候 选择比努力更重要迷茫不是懒惰的借口但行好事 只争朝夕能取得如此骄人的成绩,除了同学们自身的奋斗和不懈努力外,学院的众多措施也在背后辅助着同学们:一是实施全员学业导师制,为每个学生配备了学业导师,学业导师对学生进行学习指导、学业引导和考研辅导等;二是实施“学海导航”学风建设工程,以学风建设为重点,通过学情分析会、教工党员“一帮一”精准帮扶、学长制等措施,营造良好学风;三是通过考研动员会、考研经验交流会、报考志愿指导会、复试调剂指导会等途径,对学生考研进行指导帮扶;四是学院抽调精干的专业老师采取集中辅导、课下答疑、一对一辅导等形式,为考研学生专业课复习提供全方位支持和帮助;五是对考研学生采取学业导师、班主任、系主任、辅导员“四帮一”的方式,为考研学生的复习、志愿选择、复试调剂等进行全方位帮扶指导。光芒背后离不开班级整体的氛围,作为一个集体,同学们一致认为好的班级文化离不开下面四点:团结 进取 和谐 活泼——“和谐活泼”:班里的同学都很友善和热情,相处起来很愉快。虽然同学们在一起大都是学习,但是气氛并不沉闷,课前课后大家经常一起讨论问题,气氛融洽,一起玩的时候,也有很多花样。大二大三的实验课、大四的生产实习等一系列实践类的课程,都是集体一起参与的,不但学习了知识,也为我们提供了交流的平台,增进了大家的感情。例如去年十月份去烟台进行实习,需要在大巴上坐很久,就有同学细心地为班里的女生们准备了小零食,消除了我们旅途的疲惫,课余时间相约打球或去市图书馆展览馆等 一起去敬老院为老人打扫卫生等。——“团结进取”:“作为一个集体,我感觉我们班级是一个相当团结的班级,有什么有帮助的资料、公众号什么的我们都会共享。在选学校的时候,有差不多的意向的同学我们也是互相商量决定的。互相勉励,共同进步!”班内同学如是说道。作为创新班的班长,吴阳认为班级最大的特色就是“学习氛围浓厚”,四年里,班里举行了大大小小的学习活动:开展“一帮一”精准帮扶活动,充分发挥班内学生党员及学生干部的模范带头作用,提高同学们的学习积极性,也促进学风建设;定期开展“集体晚自习”、“集体答疑”等活动,在班内形成良性竞争;充分利用学院特色的学业导师制度,加强师生之间的联系与互动,让学习不仅仅停留在课堂阶段。谈到管理经验时,班长吴阳谦虚地表示:“同学们都很配合工作,自己的工作就是尝试了解每一位同学,将心比心,让每个人都融入进来。”一个团体最强大的力量就是凝聚力,当个人真正认同集体时,才会发自真心地热爱团体,融入团体,这也是创新班考研全体上岸的重要因素。班级的学风建设能使每一位成员产生一种向心力和凝聚力,使学生在耳濡目染和潜移默化中受到教育。得知全班同学全部过线以后,孟同学说:“听到我们班所有人都考研上岸以后,我真的挺为大家高兴的,我也相信大家都配得上这个最好的结果。因为我见过我们班的同学早上五点起床去图书馆排队学习,也见过他们晚上十一点多才回宿舍休息。每个人都为之奋斗了大半年,全员上岸对得起每个人的努力。”王同学也说到:”曾经也想象过全班全部上岸的情景,如今梦想成真感到很激动很惊喜,开心于大家毕业都有了很好的去向。当然也并非意料之外,因为班里每一个同学学习都非常努力,在考研这件事上全力以赴。”班级的氛围整体比较自由,但不失浓厚的学习氛围,同学之间的相互打气和鼓励更是促进了每一个成员一起进步。学霸档案吴阳创新班班长考研院校:天津大学(推免)专业:高分子材料科学与工程关键词:坚持考研寄语:“不要自视甚高也不要妄自菲薄”不要轻言放弃,同时要对自己有合理的定位。考研也是一场信息战,利用手头所有的资源去尽可能地掌握更多的信息,将会有很大的帮助。考研不是唯一出路,不要盲目跟风。王慧宁考研院校:复旦大学(推免)专业:无机化学关键词:自主学习、真诚沟通考研寄语:“学会自主学习,与人交往要做到真诚”考研路上,首先择校是让人感到迷茫的地方,“选择大于努力”这句话不是没有道理,院校的选择真的对能否上岸有重要的影响。无论是保研、确定一志愿学校、还是调剂,都需要多多收集信息,了解学校的报录比、院系设置、历年招生情况、考试的专业课,找到最适合的学校。其次,考研不像高考有老师引领,所有的学习方法都需要摸索,在复习过程中,不要太受别人的影响,跟别人比进度,脚踏实地地进行自己的复习,一切以把知识切实学会为目的。最后,保持稳定平和的心态也是在考研中需要克服的困难,我个人觉得,规律的生活有利于心态的调节和学习效率的提高。面对各种压力,要认识到这都是正常现象。对大一大二的同学来说,考研其实也很遥远,可以先从培养良好的学习习惯做起,没必要把很多时间都用来上自习,但是要摸索学习方法;可以先了解一些有关考研的信息。大一大二有很多时间尝试参加各种活动,珍惜这些经历,开阔自己的思维和眼界。孟令哲考研院校:北京理工大学专业:材料科学与工程关键词:责任考研寄语:“后悔过去,不如奋斗将来”在复习时,最重要的还是坚定考研的决心。我是五月份确定了想考的学校,然后就按照自己的规划一步一步地进行复习。我从暑假开始,在一个固定的自习室里准备考研。基本上从早上六七点到晚上十一点多楼管大爷吹哨熄灯自习室里的同学们都还在学习,在这样的环境下真的是想偷懒都困难。有时候有些累了,看看周围还在学习的研友们,那点困难也就真的不算什么了。考研时选学校是一件相当关键的事情,在选择学校的问题上老师和上一级学长和学姐能给我们提供很大的帮助;一旦确定了要考的学校,就应该要努力为之奋斗了。当然,注意锻炼身体也是相当重要,每天抽出半个小时左右去跑跑步打打球就挺好的。对于大一大二的学弟和学妹们来说,高数和英语应该是绝大部分人以后考研所必考的科目,认真学好这几门课对于之后的复习帮助也很大的。最好也提前看看有没有心仪的学校,早作准备也是挺有帮助的。"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",这是属于他们自己的多彩旅程,也是他们未来即将开启的崭新篇章。如同传递炬火、交接旗帜一般,有传承、有感动,汗与泪交织,终在彼岸,盛开出花朵。阿浮祝愿,所有在考研路上奋斗的青大学子,都能够披荆斩棘,乘风破浪 ,勇创佳绩!来源:青岛大学 采访:孙瑞 陈重植 温馨 李慧清 闫海月 高慧敏文字:孙瑞 李慧清 闫海月 高慧敏 图片:受访者本人提供 封面:姚家辉编辑:温馨 高慧敏 审校:王迎新 周莉娜 覃梦婕 责编:魏喆吉 李鹏青岛大学融媒体中心出品
今天是考研结束后的第一天,经过了26号和27号的漫长考试历程,许多考生都知道了自己的实力。考场门口总是几家欢喜几家愁,然而成功的人纵然值得庆贺,失败的人也并非需要沮丧,考试本就是一场策略性游戏,只有选好战略才能取得理想的成绩。比如对于想考985大学研究生但自身又没有实力的人来说,以下三所985大学就非常适合报考。一、东北大学东北大学简称东大,于1923年4月始建,坐落于辽宁省沈阳市,是中国教育部直属的高水平研究型全国重点大学,由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建,是世界一流大学建设高校,国家首批“211工程”“985工程”重点建设高校。根据教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知,东北大学有控制科学与工程、材料科学与工程、计算机科学与技术4个一级学科评估为A或A-。东北大学虽然在985大学属于末流位置,但是依然是一所名声不错的老牌名校。其冶金工程专业、材料工程和控制科学与工程专业在全国范围内也是数一数二的存在,分数相对于其它985大学来说又较低,是众多想升学历的考研学子的绝佳选择。二、西北农林科技大学西北农林科技大学简称西农,于1934年创建,坐落于陕西省杨凌,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学、中管32所副部级建制重点大学之一,由原西北农业大学、西北林学院等7所科教单位合并组建而成,属于国家“双一流”世界一流大学建设高校,985工程、211工程。虽然西北农林科技大学属于985大学的一员,但其实力还逊色于许多上游211大学。根据教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知,西北农林科技大学仅有林学1个一级学科评估为A-。但西北农林科技大学其实是一所性价比很高的985大学,因为该校为农林类性质,加上区位优势不明显,使得这所大学成为了985中被冷落的对象,但不过再怎么说其也是重点985大学,而且在双一流大学建设进程中被评为了双一流B类大学。三、中国海洋大学中国海洋大学简称海大,于1924年始建,坐落于山东省青岛市,是中国教育部直属的全国重点大学,国家首批985工程、211工程重点建设高校。其前身是私立青岛大学。根据教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知,中国海洋大学有海洋科学、水产2个一级学科评估为A+。虽然海大也是一所老牌985名校,海洋学科实力在全国也属于顶尖位置,但相比于南京大学、武汉大学、浙江大学等知名985大学来说,存在感的确稍微弱了些,考研的难度也相对较低,很适合那些想考取985大学研究生学历的同学报考。
山东省高考已经于近日前彻底结束,分数线和一分一段排位也早就公布。根据青岛大学的所需要的位次数据,今年冲刺偏理科青岛大学需要569-573分左右,偏文科冲刺青岛大学也至少需要565分以上。因此许多在青岛大学分数线徘徊之间的家长都存在一个困惑,那就是:到底是选择曲阜师范大学王牌还是选择青岛大学的冷门专业呢?青岛大学就业质量那么编者根据两个学校的就业质量分析一下!2019年应届毕业生起点平均收入5350.01元(如下图),这个起点薪酬看起来很不错,但这仅仅是平均薪酬,单方面来看肯定不客观。数据显示青岛大学应届生在北京和上海的收入最高分别为8650.97元和7362.79元。青岛大学的应届生在山东省平均收入为4965.36元。就业薪酬最高的行业为科研设计单位和三资企业(如下图)不同专业收入肯定不同,青岛大学最低录取分数线一般能够选到什么专业呢?这些专业的收入又怎么样呢?如果仅仅压线的话,能够选到的无非是地理科学、旅游管理、部分材料类专业和环境科学等专业。(如下图)不同专业平均收入肯定不同,根据青岛大学就业质量报告,本科生行业收入前3位的是IT领域、金融领域、房地产行业等等。而且根据毕业后专业对口情况来看,旅游管理、工业工程、化学等压线录取专业,专业对口相关度也是最低的,毕业在很大程度上会出现所在岗位和所学知识完全脱节的状态。(如下图)曲阜师范大学就业质量如果今年有565分左右的分数,报考曲阜师范大学的教育类师范专业基本上十拿九稳。曲阜师范大学的毕业生大多数是在山东省内就业,集中在济宁、日照、潍坊等地区的学生较多。(如下图)曲阜师范大学的月收入如下,应届男生平均收入4971.32元,应届女生收入4193.30元。大多数单位都保障五险一金齐全。其实这么一看似乎曲阜师范大学与青岛大学的毕业收入根本不能相提并论。但是我们要注意的一点是,曲阜师范大学的毕业生大多流向山东省本省境内,而青岛大学的毕业生相当一部分流向北、上、广、深、浙等经济强盛地区。而上文也提到了青岛大学应届生在山东平均薪酬为4965.56元,这样来看收入差距就缩小了不少。最后那么,是选择曲师大的王牌专业还是冲刺青岛大学好呢?综上所述,请思考以下几点,不同情况的人会有不同的选择:1.确定发展方向和地域,青岛大学无论在本省还是外省就业认可程度都比较高,而曲阜师范大学绝大部分都选择山东省内就业。2.青岛大学冷门专业,毕业专业不对口情况非常多,谨慎选择。曲阜师范大学毕业生几乎不存在这种情况,而且师范生整体工作待遇非常稳定。3.确定孩子的兴趣,如果孩子恰好对一些冷门专业十分感兴趣,请不要加以阻拦。4.请记住“热门专业也多有落魄不如意者,冷门专业也自有人上之人”。正所谓“行行都能出状元”,其中最关键的点在于那个“人”本身,而不是专业。
随着考研结束,不少学生应该都被自己所向往的高校所录取,经过不断的努力和付出,取得了不错的成绩。但是也有一些学生面临着调剂的问题,尤其在一些高校选择上让他们必须做出痛苦的抉择。一网友考研调剂,区位原因放弃了山西大学,选择了青岛大学,但是随后听别人说,山西大学进入双一流大学应该是大概率事件,这样到时候毕业的时候,会不会因为今天的选择而后悔呢?从公布的信息可以看出,该同学报考的是山西大学的政治学理论。而青岛大学是比较政府与政治。那么山西大学和青岛大学比较起来怎么样呢?2所大学的实力如何呢?山西大学入选双一流大学的概率很高吗?今天教育明先森就为大家分析一下。山西大学山西大学前身是1902年5月8日创办的山西大学堂,1912年改名为山西大学校,1918年确定为国立山西大学,1931年改名为山西大学,1953年更名为山西师范学院,1959年恢复山西大学校名。为何不少人会觉得山西大学入选双一流大学概率很大呢?一个是2020年,国家三大奖的初评中,山西大学的《基于超冷费米气体的量子调控》获得了国家自然科学二等奖。国家自然科学奖含金量很大,三大奖项最高,在2020年的获奖名单中,只有山西大学是双非大学!另外山西大学的激光光谱研究所贾锁堂教授的“基于里德堡原子的微波电场精密测量”成果入选“2020年度中国高校十大科技进展”。这个奖项也是十分难得的,几乎都是985院校才能取得。另外该生报考的政治学专业在第四轮学科评估中山西大学为B。同时山西大学也是一级学科博士授权单位,同时是省重点学科。青岛大学青岛大学(Qing University)是由山东省与青岛市共建的山东省属重点综合大学,入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。该名同学报考的中外政治制度专业在青岛大学属于省级重点学科。在第四轮学科评估中,青岛大学的政治学被评为C-。对于该名考生的选择,不少网友提出:青岛地理位置好,个体发展比较好,但是对于政治学这类专业来说,青岛还是不好就业,很多人还是去了发展好的北京上海就业。山西大学这类专业还是不错,而且山西大学随后应该会有更好的发展,名头好。在教育明先森看来,该名考生也是从区位原因而选择了青岛大学,但是研究生以学术为主,今后面临毕业很多企业也要从学校实力等来选择应聘者。如果考生今后能静下心来专注学术,其实2所高校都是可以的,只不过山西大学该类专业更强一些。对于该名考生的选择,各位怎么看?欢迎留言讨论
青岛,中国最美海滨城市之一。青岛大学,一所校园环境优美的山东省属重点大学。青岛大学始源于1909年创建的青岛特别高等专门学堂,即后来的青岛医学专门学校。另一源头为成立于1924年的青岛私立大学。1993年,青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院,青岛师专合并成青岛大学。从定位上看,青岛大学是山东与青岛共建的山东省属重点大学,国家特色重点学科项目建设高校,卓越工程师计划、卓越医生计划高校,全国深化创新业教育改革示范高校,毫无疑问,它是山东名校,在山东省高校中还是相当有影响力的。美丽的青岛大学校园,源自官网。青岛大学能排进山东省高校前五吗?我们来参考三个排行榜。1,在软科2019年山东省高校排行榜中,青岛大学排在山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)之后,高居山东省高校第四位。总排名在全国第119位。它也是山东省三所双一流大学之后,排位最高的大学。软科山东省高校排行榜。2,再来参考校友会山东省高校排行榜。在这个排行榜中,青岛大学排在全国第152位,山东省高校第8位。排位比软科排行榜的位次低了不少。在这个排行榜中,除了山东三大名校外,齐鲁工业大学、山东师范大学、山东农业大学、山东科技大学都排在青岛大学前面。校友会山东省高校排行榜。3,看高考投档分数线排行,以高考分数排大学位次,也是有道理的。在2019年山东省高校投档分数线排行中,青岛大学的投档分数线排在山东大学,哈尔滨工业大学(威海)、中国海洋大学、山东大学(威海分校),中国石油大学(华东),位居第六位。如果除去大学的分校,则青岛大学的录取分数线排在山东大学,中国海洋大学,中国石油大学(华东)之后,同样位居山东省高校第四位。2019年山东省高校投档分数线排行综合以上三个排行榜,青岛大学在两个排行榜内位于山东高考第四位,总体说来,青岛大学位居山东省高校前五位,应当是没有什么问题的,它是山东省高水平大学。青岛大学美丽的校园风光。青岛大学现在浮山,金家岭和松山三个校区,占地2655亩。学校现有在校生46000余人,其中研究生10600余人。学校有教职工3900余人,开设有36个学院和医学部,101个本科专业。拥有13个一级学科博士点,37个一级学科硕士点,8个博士后科研流动站。青岛大学校园风光,图片源自百科。青岛大学的国家品牌专业有纺织工程、自动化、轻化工程,朝鲜语,汉语言文学,应用物理学,临床医学等。在美国USNEWS世界大学排行榜中,青岛大学排名中国内地高校第82位,进入百强高校之列。青岛大学近年在山东省录取位次参考。
近一年来,青岛大学材料科学与工程学院本科生以第一作者或与导师合作发表SCI论文24篇,其中6篇是中科院分区工程技术大类一区,9篇二区。消息一经报道,校园舆论大哗:材料学院的本科生好厉害!其实,成绩还不仅如此。还有近三年考研率平均51.5%,保研、考研院校中超过60%是985、211高校;国家、省部级大学生创新创业训练项目立项17项;2019年全国大学生高分子材料实验实践大赛一、二、三等奖多项。梳理这些人才培养佳绩取得的原因,学院归结为关键一点:强化学业导师制,激发了师生积极投入教与学的内生动力和活力。 自建院以来,材料学院一直不断发展壮大。2016年材料科学与工程学科入选 “山东省一流学科”,高分子材料与工程专业和复合材料与工程专业成为“山东省高水平应用型专业”;2018年获山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业新能源新材料专业群;建设了一系列高水平科研平台:省部共建生物多糖纤维成形与生态纺织国家重点实验室、国家“111”计划高分子杂化材料创新引智基地等9个国家和省级重点实验室和工程技术中心。一个个高水平科研平台累集成了越来越庞大的基石,不断吸引着优秀教师来到材料学院任职。现在材料学院已经拥有了一支以“长江学者”奖励计划特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者为领军人物的高水平师资队伍。学院一直不断探索能充分发挥高水平师资队伍的能动作用,激发学生成长成才的自觉意识,全面提升人才培养质量的路径。重视学生党建工作,通过青年学生自主理论学习和相互交流探讨,培养具有一定政治理论基础的思想先锋和学术科研先锋;强化文化建设和学风建设,凝练了院训:慎思敏行,博学致远,设计了院徽;倡导环境育人,在学院教学办公区悬挂的六大研究院和学院科研大咖的简介,对学生起到了潜移默化的影响作用。学院成立了青年先锋学社,将本科各个年级的优秀学生汇集到一起进行学术研究,定期邀请校内外老师、优秀博士硕士研究生举办系列学术科研座。“学在青大”的口号已经化为材料学院学子实实在在的行动。2017年5月,《材料科学与工程学院本科生学业导师实施意见(试行)》实行,更成为激发师生内生动力和活力的催化剂。《意见》规定,每位教师指导每年级3-5名本科生,学业导师在大一对学生进行专业思想教育,指导学生专业学习和学业规划;在大二、大三指导学生积极参与科学研究、创新训练、学科竞赛等;在大四指导学生考研复习、考研学校专业志愿选择、复试调剂指导和就业指导等。《意见》还规定,每年组织对学业导师的评价考核,考核合格的学业导师每指导一名同学给予2课时工作量;评价考核优秀的学业导师学院在岗位评聘、职称评审时,优先予以考虑,在学校各类评优中优先予以推荐;在年度学院绩效分配时给予适当奖励。对此,学院党委副书记张新柏感慨良多:“学院对于学业导师的激励政策目的是为了更好地调动老师们的工作积极性,但实际上学院给予学业导师的激励更多是象征性的,可以说和义务劳动差不多。虽然报酬少,但老师们工作依然非常认真负责。”学业导师制的推行,让每位教师全过程、全方位地参与到本科生培养过程中,密切了师生关系。谭业强老师指导的学生,目前有两位本科生在校期间作为第一作者发表SCI二区及以上论文,有几组学生获批国家级创新实验项目,考研学生都考入了211以上校。他认为,学业导师制强化了老师的责任感和使命感,拉近了高职称老师与本科生的距离,“每个老师带三四位学生,能更有针对性地指导学业规划、未来发展,特别是科研上能提供更好的条件和更多的锻炼机会,能及时针对学生出现的问题有针对性的解决” 。复材系系主任吴广磊老师指导的本科生发表了四篇高水平论文,他从学生角度评价学业导师制:“本科生学业导师制的实施对于培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,树立正确的学习目标,激发学习的积极性和主动性,提高学习成绩、综合素质、自主学习能力和就业竞争力有着十分重要的作用和意义”对学生来说,学业导师制能让他们提早进入实验室,感受科研氛围。2019年6月,2016级本科生吴阳第一作者发表了题为Advances in Halloysite Nanotubes-Polysaccharide Nanocomposite Preparation and Applications的SCI论文。他大一下学期为准备大学生创新创业大赛的实验,加入了谭业强老师的实验室,从此成为去实验室次数最多的人。他先从学长那里了解一些基础的实验操作和仪器的使用,从刷烧杯这样简单的工作做起,很快便融入了实验室的科研氛围。他说:“因为学业导师制,我们本科生才能提前进入到导师所在的课题组熟悉实验,比如省部共建生物多糖纤维成形与生态纺织国家重点实验室、能源与环境材料研究院等地方的实验室都是对本科生开放的,我们可以接触到很多先进的仪器设备,学习到实验方法。学业导师制带来的浓厚科研氛围还激发了同学们的发散思维,2016级刘佳佳同学在看文献时,了解到传统多孔碳的制备工艺流程复杂、制备过程存在危险性,她就尝试着用另一种更加安全的形式——生物质碳,这个想法得到了团队老师同学的赞同。起初,他们采用鱼鳞这种材料来制作生物质碳,但鱼鳞有产量低的缺点。后来他们发现鱼皮里面的明胶含量比鱼鳞高,用鱼皮制作多孔碳的周期比用鱼鳞短,鱼皮制作的多孔碳的形貌也比鱼鳞好。于是他们最后采用了鱼皮来制作吸收电磁波的材料。刘佳佳表示,目前材料制备使用的都是动物组织,后续会尝试使用植物的一些组织器官。她已经与老师合作发表了多篇SCI论文,导师吴广磊说:“刘佳佳善于把理论知识结合到实验中去,想法新颖,富有创造力。”2017级本科生栾朝晖在导师隋坤艳教授以及研究生师姐侯文文的帮助下,发表了一篇高水平论文。栾朝晖说隋老师带给自己最大的帮助是“思想层面的引导”。身为院长的隋老师更是一名优秀的科研工作者,她一直鼓励自己指导的本科生们要在学习与科研道路上努力拼搏。“隋老师告诉我们,学习不仅仅是知识和技术的掌握,更重要的是学习解决问题的能力,学习的越深入,掌握的能力越多,将来职业与事业的选择才会更宽广,个人才能走得更高更远。” 除此之外,作为一名女性科研工作者取得这么优异的成绩也是栾朝晖一直敬佩隋老师的一点。“这种独立自信的状态也是我很向往的,家庭并不是一个女性的全部。我要向隋老师学习,成为像她一样优秀的人。”对更多的同学来说,学业导师制给他们提供了一个信息交流的渠道作为学业导师制的扩展和深化,材料学院本学期又实行了博导班主任制度。学院聘任海洋纤维新材料研究院院长夏延致、杂化材料研究院执行院长唐建国、山东省微复合材料重点实验室主任宋国君、能源与环境材料研究院院长赵修松、石墨烯应用技术创新研究院院长刘敬权、研究生院院长丛海林、学院院长隋坤艳、教授郭培志8位博士生导师作为2019级本科生8个班的博导班主任。博导班主任制可以让每一名学生都得到高水平导师的指导,能够充分发挥学院高层次人才多、教师科研水平高的优势,促进科研与教学相融合,全面提升学院人才培养质。来源:青岛大学 采写 / 邴守香 龙姝玲 李珂 编辑 / 司立双 审校 / 高涵 李云艳 陈钰 责编 / 魏喆吉 李鹏 青岛大学融媒体中心出品