青岛大学行政管理考研

行政管理专业（120401）隶属于管理学（12）专业下的公共管理专业（1204），就业方向为公务员、企事业单位中的行政、人事工作，或是从事公益类服务工作，属于综合性比较强的“万金油”专业。行政管理专业在每年考研报考人数也是非常多的，竞争压力不小，如果报考行政管理专业，一定要做好万全的准备。学校排名根据教育部学位中心第四轮学科评估的结果，开设并参与该专业评估的学校结果如下：如果想要在行政管理专业继续发展或对口就业，建议选择专业评估得分在70分以上的学校。考试科目行政管理专业不属于理科专业，因此很多同学会误认为行政管理专业考研是不考数学的，这其实是错误的，该专业的考试科目由报考学校决定，有的学校是考数学的，例如：上海财经大学行政管理专业就是考数学的。行政管理专业共同的考试科目为101政治和201英语一，剩余两门课称为业务课，由报考学校决定。分数线首先看一下近三年管理学的国家线：管理学的分数线还是相当高的，2020年的分数线仅次于文学355分。即便是不考自划线学校，通过国家线也不一定就能进入复试，因为行政管理专业竞争压力非常大，有可能会将实际复试分数推到一个非常高的水平。因此在决定报考院校时，最好分析下该院校的复试或录取名单中的实际分数，判断该学校的竞争压力。接下来我们选择两所非自划线学校，分别是上海财经大学和郑州大学，判断这两所学校的竞争压力。上海财经大学上海财经大学2020年行政管理专业拟录取名单如下：拟录取的考生中，初试最高分为400分，最低分为360分，比国家线高出15分。郑州大学郑州大学2020年行政管理专业拟录取名单如下：拟录取的考生中，最高分达到了422分，最低分为368分，比国家线高出23分。虽然郑州大学录取的人数更多，但分数也相对更高，说明郑州大学的竞争压力大于上海财经大学。考生可以根据自己的专业实力来选择对应的学校，以减小自己的竞争压力。

2020年全国硕士研究生招生录取工作中，医学部临床医学专业387人中有312人获得继续攻读硕士研究生资格，深造率达80.62%，创历史新高。其中“双一流”大学104人，占总录取人数的1/3，录取院校分别为：北京协和医学院9人，北京大学21人，首都医科大学16人，上海复旦大学7人，上海交通大学6人，中山大学1人，中南大学1人，山东大学43人，浙江大学1人。青岛大学医学部一直以来秉承青医优良传统，坚持以学促建，知行合一，紧密围绕“一二三四五”人才培养体系，积极开展全员育人、全过程、全方位育人，培养高素质医学人才。强化制度建设，发挥骨干教师和优秀校友的示范引领作用，将学风建设与学生思想政治教育紧密结合，注重医学生的责任意识培养和理想信念教育，积极开展主题教育、社会实践、志愿服务、校园文化等活动，营造良好的育人环境和成才氛围。在学部学生工作中，高度重视学风建设，部署开展丰富多彩的学风建设活动，通过树立典型，引领形成“比学赶帮、共同进步”的良好学习氛围。把考研动员、学生学术思维的培养融入到学生教育中，并通过考研心理辅导，“推免与考研”主题教育活动等措施，为考生提供全方位的支持，促进深造率的不断提升。临床医学专业人数在学部2020届毕业生中占比近80%，学生总体综合素质较高，学习能力较强。学部秉持“精英教育”理念，因材施教，关注每一位学生成长成才。辅导员和班主任紧密配合，努力做好学生成长成才的引路人。鼓励成绩优秀学生积极参加创新实验和社会实践，全面发展；对成绩相对落后学生，积极与家长联系，加强监督管理和鼓励引导；注重专业引导、朋辈交流和考研指导，调动学生自主学习积极性；重视学生干部的培养与任用，发挥学生干部的先锋模范作用。2015级临床医学专业四级通过率99.5%，六级通过率85%以上，近1/3学生参加创新实验，以第一作者发表SCI论文7篇，35人获全国大学生英语竞赛一、二、三等奖，21人获得省市级奖项；99位学生干部中84人获得攻读研究生资格，深造率85%。青岛大学医学部全体临床医学专业学生怀揣医学梦想，担负时代使命，在未来的医学道路上，将以救死扶伤为己任，献身医学事业，勇攀医学高峰。考研率再创新高的背后，离不开考研人全力以赴的奋斗，离不开学院与老师悉心的安排指导。希望每一个考研人，都能一路披荆斩棘，最终金榜题名，再创佳绩！来源：青岛大学 图文 / 医学部 封面 / 姚家辉 编辑 / 温馨 审校 / 王迎新 周莉娜 覃梦婕 责编 / 魏喆吉 李鹏

2021考研报名正在进行时，很多考研人应该都已经报名成功了，还没有完成报名的同学要抓紧时间了，很多高校在公布2021考研招生信息的同时也发布了2020考研报录比信息供考研人参考，下面一起来看下。青岛大学公布了2020年硕士研究生录取成绩统计表，里面包含了录取专业最高分、最低分、平均分、录取人数、学位类型、学习方式。青岛大学2020考研录取人数专业前5是：材料与化工全日制、电子信息全日制、公共管理非全日制、机械全日制、工商管理非全日制青岛大学2020考研MPAcc全日制录取人数：34人，录取最高分251，最低分222分。青岛大学2020考研录取信息以上就是青岛大学2020年硕士研究生录取成绩统计表，报考青岛大学的同学可以参考下。#2021考研#

2020考研报名及现场确认工作已基本结束，很多院校公布关于2020考研报考人数且大多呈增长趋势，各位考研考生是否了解自己报考院校考研报考人数呢？为了方便大家知己知彼，小编整理了一下相关数据，今天我们要说的是青岛大学，快来关注一下吧。2020年全国硕士研究生网上报名工作已于10月31日顺利结束，共有16749人选择报考青岛大学，报名总人数较2019年增长了34.23%；其中在青岛大学考点（3785）参加考试人数达到5681人，同比增长1858人，增幅为48.6%，共需设置标准化考场190余个。青岛大学青岛大学是山东省属重点综合大学，入选国家“111计划”，山东省与青岛市共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”改革试点高校，教育部来华留学示范基地建设高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位，设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。学校是1993年由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并组建而成。2015年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。 截至2018年5月，青岛大学；设有35个学院，1个医学部，开设102个本科专业，有9个博士后流动站，7个一级学科博士点，31个一级学科硕士点。国家级特色专业：汉语言文学、应用物理学、机械工程及自动化、纺织工程、临床医学、自动化、朝鲜语以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

每年的9-10月是各大高校公布招生简章、招生目录和考试大纲的重要时间段，相信各位同学现在一定被各种信息弄得眼花缭乱了！公卫研习社对近几年招生简章，招生目录，大纲等进行解析，一键助你顺利报考！本文大纲1招生政策解读2学硕/专硕专业如何选择？3考试大纲解读4报考注意事项01招生简章# 2021招生简章已在青岛大学研究生院官网公示扫描下方二维码查看具体内容 历年拟招生人数情况招生目录青岛大学2021年硕士研究生招生专业目录已出，具体请查看青岛大学官网。02专硕/学硕专业如何选择？客观因素专硕/学硕区别竞争程度学硕和专硕统一参加考试，考察同一张试卷。学硕的招生指标和竞争激烈程度相对于专硕更激烈。主观因素备考程度这是衡量报专硕/学硕的最重要指标，对于自己备考程度可进行一个自测（参考历年真题和21大纲做一次模拟），自测结束后结合后期个人情况做出选择。兴趣意愿（是否读博）学硕细分了更多的方向，专硕招生没有细分方向，如果对某一方向兴趣浓厚并且想以后深入发展如深入读博，那么学硕是你更好的选择。如果没有明确的感兴趣方向和暂时没有读博打算，可以更多考虑专硕。03考试大纲#2021年大纲与2020年大纲范围无变动，可按照班班指导，结合公卫研习社红宝书、视频课堂、大黄蜂题库复习。要强调“课程+资料+服务+在线题库”作为一个整体才能进行高效复习，复习步骤、复习方法等一定要和班班及时沟通！#此外，对于极小部分超纲范围的考题，同学们可在班班指导下进行复习，红宝书、视频课堂、在线题库均涉及到该类知识点的整理。参考书目2021年参考书目无变动，无需更换课本。如有问题，请及时和公卫研习社班班沟通！考试题型和分值2021年考试题型及分值分布情况：（每年根据实际出题情况可稍作调整）如有问题，请及时和公卫研习社班班沟通！04报名时间报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续；其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续。网上报名时间：2020年10月10日至31日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为2020年9月24—27日，每天9:00-22:00。考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”按要求进行报名。考生必须准确详细填写本人档案所在单位地址、家庭通讯地址和手机号等信息，并保证上述信息在2021年8月前有效，确保在招生阶段联系畅通，以利于寄送调档函网上确认（现场确认）报考我校并选择“青岛大学”报考点的考生，具体时间及安排另行通知。我校考点只接收青岛地区高校应届本科毕业生、往届生（社会考生）须本人工作或户籍在青岛市，具体要求以省级教育招生考试机构规定为准。其他考生应回工作或户籍地报考，请及时关注报考点所在省级教育招生机构发布的公告。因不按规定选择报考点造成的无法网上确认及考试的，后果由考生本人承担。报名资格报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生专业规定的体检要求。考生学业水平必须符合下列条件之一： 国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校根据专业培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考，但须同时满足以下条件：a.报考专业接收同等学力考生报考（详见招生专业目录);b.报考专业与毕业(结业)专业相同或相近;c.辅修过所报专业本科的4门及以上主干课程;d.国家英语四级考试成绩不低于426分。 已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。关于报考点档案地址的填写有工作往届生或在职考生，档案应该在单位或单位所在的人才市场，档案所在地填写单位地址。无工作往届生，档案一般被派回原籍所在人才市场，档案所在地填写人才交流地址。档案在自己手中/滞留原学校往届生，携带有效证件去学校、户籍或工作所在地的人才交流中心办理档案托管，填写相应地址即可。在职考生报考是否需单位同意因青大只有全日制硕士研究生，所以报名需做以下准备。首先了解自己签订的就业合同是否有时间限制及其他相应要求，避免违约；其次，了解本单位的辞职流程，避免考上后因辞职耽误读研报道时间。其他报名注意事项所有考生（不含推免生）均应在规定时间内在网上或到报考点指定地点核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。考生现场确认应提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。关注我们，我们将实时更新各大院校报名指南、招生简章及专业目录等相关资讯，做你最强的后盾！

一晃大学生活已经过去三年，马上要进入繁忙的大四阶段，因此有必要在这个时间对大学前三年的生活进行一些回顾，分析一下自己大四以及未来的目标。1.对大学前三年生活的回顾回顾我前三年的大学生活，既有让自己满意的地方，也有在这三年中做的不足，有所遗憾的地方。在学习上，可能在专业课的学习上，我没有取得太理想的成绩，总体成绩排名也只是排在中游，一方面是由于自己在大学的前几年没有把全部的精力放在学习上，没有养成良好的学习习惯，另一方面也是对大学的专业课学习不够重视，对一些感觉复习靠死记硬背的课，就没有下决心认真去复习准备，在上课时对一些看起来不重要的课，听课也不够认真，因此取得的成绩自然不如认真准备了的同学。但是通过对三年专业知识的积累和学习，还是对行政管理这个专业以及相关的知识体系有所了解和积累，也通过老师的引导和自身的学习，对专业的知识脉络有了一定的了解.在课外通过一次参加“求索”科研立项和两次参加“节能减排”大赛，对参加社会调查，撰写社会调查实践报告有了一定的经验和了解，特别是去年参加“节能减排”大赛，经过一个月紧锣密鼓的准备，几天高强度在各个乡镇进行黑臭水体问卷调研，收集了七百多份问卷，了解基层的社会生态，和几个队友协调最后的报告结构。尽管最后在校赛之后作品没能通过全国初评，但这一个月的调研过程，就是最宝贵的收获，既让我体会到了许多往往只存在于政府工作报告，数据分析中的社会问题确实的广泛存在于社会基层亟待解决的。也让我体会到了系统的社会调查方法对于了解社会现状的重要作用，如果我们能有更多的专业知识，可能会让我们的调查报告做的更好更系统。在学生工作方面，我在大一加入了学院的新媒体运营中心，对于我这样从小接触网络的“网一代”，可能最大的优势就是利用网络搜集信息的能力，因此选择了作为干事加入微信运营部，了解当时较为热门的微信公众号运营，看着自己编辑排版的推文第一次出现在学院的公众号上，带来的成就感也让我有动力去寻找更顺眼的排版，更好的文字展现方式。在大二决定留任部长，一方面继续用自己的经验为学院做一点贡献，另一方面也希望担任部长，能稍微改善自己偏向内向，不善和人交往的性格，同时作为一个行政管理专业的学生，管理一个几个人的小部门，也给自己一个锻炼管理能力的机会。总的来说，大学前三年的生活的遗憾，主要还是在学习方面，没有下更多的功夫给自己打下更好的成绩基础，但是参加社会调查，担任干事和部长的经历，还是锻炼了我的能力，给了我宝贵的经验。2. 对未来的意向分析综合我对大学前三年的分析，以及自己对未来的期望，以及自己对专业的了解，我在大四选择复习准备考研。在专业的选择上，考虑到自己对社会学和社会调查一直很有兴趣，在大学期间参加实地社会调查也积累了一点经验，同时行政管理本专业的考研形式也较为严峻，自己在专业知识上并没有太大优势，因此选择社会学作为目标专业。在学校的选择上，考虑到自己的自身的实力并不是很充分，特别是英语成绩一直是短板，考研期间需要下大功夫去弥补，因此把目标放的稍微低一点，不去选择沿海一线城市的热门学校，又考虑到以后的发展，希望留在南方，因此选择了西南地区作为目标，再综合西南地区有设立社会学专业的院校的专业实力和历年录取分数，暂时先确定湖南师范大学的社会学专业作为目标。对于考研的复习安排，由于是跨专业考研，再加上英语基础比较差，复习压力还是比较大的，从四月份到现在主要是进行英语的单词和语法学习，同时每天抽出两个小时阅读社会学的专业著作和教材，并做简单的笔记，七月份开始到开学会开始进行专业课的复习准备，对两本专业教材做系统的复习梳理，开学后再加入政治课的复习内容。综合来讲，大学前三年我在学习上可能落下了不少，也不指望能用大四一年就追回这些差距，但是希望能让自己的复习取得成效，为大学画上一个好的句号。

青岛大学，山东省属重点高校，除了省内的3个211之外，最受认可的学校，从每年的招生分数上也可以看出。不过青岛大学在去年也受到了一定的争议，作为省内排行第4的高校，在学科评估中竟然一个B级学科都没有，被其他的学校反超，让人唏嘘。1984年11月，教育部正式批复同意筹建青岛大学。1985年7月，下达《同意正式建立青岛大学》。1986年9月青岛职业大学并入。1993年，原青岛大学、青岛医学院、 山东纺织工学院 、青岛师范专科学校四所具有光辉历史的高校合并组成了新的青岛大学，也步入了快速发展的轨道。青岛大学新闻与传播学院现有新闻学系、广告学系、影视系3个教学系，拥有新闻学、广告学、广播电视编导、动画4个本科专业；拥有新闻传播学专业硕士学位授权点和广播电视2个专业硕士学位授权点。一、青岛大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系：新闻传播学院2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向：01新闻传播02文化与创意传播只招收全日制。特别注意的一点是：不招收同等学力4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数：2019年拟统招人数：4人6、近几年录取人数2019年实际录取4人：两个研究方向各两人育明点评：青岛大学由于在这个方面基础有点薄弱，所以只有专业学位，没有学术学位，并且招生人数也是极少的。新闻传播学院的另一个专业学位是广播电视，招生人数也只有5人。另外青岛大学近两年，只要进入复试，必定会被录取，不会像其他学校会被刷下来，而且会留一个调剂名额给高分考生，所以实际的名额只有3个人。二、青岛大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：357分2018年：政治：55，外语：55，专业课：83，总分：370分2017年：政治：53，外语：53，专业课：80，总分：352分育明考研点评：青岛大学由于招生人数较少，分数没有太大的参考价值，得靠运气，像去年最低分357，最高分394分；2018年也有考出了411分高分的。除了运气，最主要的是还是自身要有强大的实力，虽然青岛大学是个双非院校，但是分数并不低，甚至对于学校的实力来说，这个分数还是很高的。三、青岛大学新闻与传播考研参考书目（官方指定）基础书目：1、《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,2011年版；2、《新闻学概论》,李良荣,复旦大学出版社,2018年版；3、《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社,2014年版；4、《世界新闻传播史》,陈力丹,上海交通大学出版社,2002年版；5、《中国新闻采访写作教程》（第二版）,刘海贵,复旦大学出版社,2014年版；6、《广告学教程》，倪宁，中国人民大学，2014年版。新闻传播方向：1、《新闻评论教程》（第2版）马少华，高等教育出版社，2012年版；2、《新闻理论十讲》陈力丹，复旦大学出版社，2017年版。创意与文化传播方向：1、《广告创意学》金定海，高等教育出版社，2008年版；2、《文化产业学》胡惠林，清华大学出版社，2015年版。四、青岛大学往年真题334新闻与传播专业综合能力一、名词解释（4 小题，每题 5 分，共 20 分）1、新闻价值2、宣传3、媒介事件4、新闻特写二、分析题（共 1 题，35 分）请介绍你喜欢的一个微信公众号，并对其特征进行分析。三、论述题（共 1 题，40 分）请论述对“新闻反转剧”的看法。四、应用题（共 1 题，55 分）请根据以下材料撰写一篇新闻评论，标题自拟，800 字以内。 今年 9 月 15 日凌晨，厦门遭遇台风“莫兰蒂”袭击。台风过后，厦门上 下都投入到灾后重建工作中。 20 日下午，厦门本地自媒体微博@看厦门 转 载爆料称：厦门电视台女记者在同安采访灾后重建现场时，戴着墨镜， 打着阳伞，扭着腰，与大街上大扫除的人们的形象格格不入。微博爆料 后，这位女记者遭到众多网友批评。2 个多小时后，厦门广电官方微博发 布通报，称“本台个别记者在同安区‘920 同安洁净家园’采访中，没有 严格遵守集团相关规定，出现不当行为，违反了新闻记者职业规范，损 害了新闻工作者的形象，在社会上造成了不良影响。现决定对该记者停 职，并接受进一步处理。” （资料来源：微博@看厦门 、@厦门广电，2016 年 9 月 20 日）440新闻与传播专业基础一、名词解释（每题 5 分，共 25 分）1、“扒粪运动”2、能指与所指3、“冷媒介”与“热媒介”4、CNN5、“最后 7 秒钟”二、简答题（每题 10 分，共 50 分）1、从拉斯韦尔提出的传播的社会能功（“三功能说”）角度，说明新闻为 什么必须具有真实性？2、李普曼所说的“拟态环境”指的是什么？3、结合实例说明信息传播（宣传）过程中采用“恐惧诉求”的优缺点。4、中国新闻事业的基本性质和特点是什么？5、什么是“三社四边”协定？三、论述题（每题 25 分，共 75 分）1、评述邹韬奋的报刊活动与报刊思想。2、结合（政治的、商业的）宣传实例，阐释“二级传播”理论。3、结合实例论述网络舆论监督的利与弊。

在这个盛夏，考研捷报频传，青岛大学学子再创佳绩！2015级临床医学7班与2016级高分子材料与工程创新班，过线率达100%，快来看看考研神仙班级的学霸们，都是怎样充实度过大学生活的吧！从零开始，探寻临床医学的奥秘——2015级临床医学7班你会放弃自己已经取得不错成绩的领域，去开拓一个新的专业领域，从零开始，攀上它的高峰吗？当热爱占据了内心，这种魄力便会从体内迸发出来，并不惜一切，破釜沉舟地追寻。2015级临床医学7班的同学，来自不同的专业，却同为一个梦想——在临床医学的领域开辟一方天地。考研概况：学医五载，却奋斗六年，一年改变航向，五年徜徉医海。近日，2020年硕士研究生录取工作已近尾声，星光终不负赶路人，七班喜迎佳绩：21位同学4人获得推免，其余17人全部考上研究生，考研率100%。其中北京协和医学院2人、北京大学4人、复旦大学1人、上海交通大学2人、山东大学7人，哈尔滨医科大学1人，中国医科大学1人，青岛大学3人！临七考研情况一览表选择和规划对于经历过转专业的人而言何其重要，意义何其深刻。有对医学行业的向往，也有来自家人的启迪，种种缘由推着他们走向这个充满未知的领域。带着更深刻的专业认知，奋斗一年只为求医的同学们，放下了对第一年大学生活的所有不舍，毅然踏上了一条陌生的路，不问荆棘坎坷，但求问心无愧。转专业的班级最初是不具备很大的优势的。由于一切都是新的起点，七班与临床的其他班级还不熟悉，也没有师哥师姐的帮助，消息相对闭塞，此外，同学们仍然住在大一的宿舍，对班级的同学不是很熟悉，除了每天一起上课再没有什么交集。为了能够让七班同学的人心凝聚，班主任刘清泉老师想办法将同学们的宿舍重新安排，最终“流离各地的兄弟姐妹”终于回归到了一个屋檐之下。良好的管理对于一个班级体十分重要，同学们“破冰”之后的又一重要任务，就是评选班委。为了选举公平，也为了选出最适合的班干部，七班的班委选举采用了“轮流试岗”的方法，即参与竞选的同学分别试岗一周，最终由同学评定。这样的方式虽然时间会较长，但最后的班委确是大家心目中最适合最有能力的人选，这也为五年的班级生活奠定了良好的基础。转到医学的第一年，除了数学等通识课和大一所学没有变化，但诸如解剖学之类琐碎难解的科目开始进入学习日程后，学习的紧张程度马上增强了。班长傅天瑞表示，面对环境的变化和知识方面的压力，同学们没有丝毫退缩，而是迎难直上，曾在原来的专业就名列前茅的同学们自然不会允许自己在新的领域会有所懈怠，因此不论是在课堂上的互动发言，还是课下攻克难题，都有一股不服输的劲头。这也许就是七班同学与众不同的地方，带着比别人更强的目标感和使命感，逼自己在新的领域内创造佳绩。七班同学梦想的方向虽然相同，都是在医学方面有所造诣，深造的目标是从转专业的那一刻就定下来的，但是具体的学业规划却各有方法。有的从一开始就专注于保研，因此本科期间时刻保持名列前茅，更加专注于平时的踏实努力，七班团支书魏敏被推免至山东大学，她表示，在推免方面，其实自己班里的同学成绩都相差不大，自己被推免是很幸运的，“因为大家都很拼搏，彼此之间的分数相差甚少，我们班每次考试的第一名几乎是大家轮流担任。”魏敏坦言自己不是十分聪明的学生，背诵方面也要花比别人多的时间才能记住，但自己始终坚持在理解的基础上记忆。也有的同学没有选择推免这条路，把本科期间的精力投入在了科研之中，七班同学中有十几位同学都加入了各位老师的实验室。庞应昌同学在大二下学期加入了董静教授的实验室，从那以后便开始了自己的科研生活。他表示，加入实验室的同学把重心都放在了科研上，需要的时候甚至会在实验室里过夜。在大三的时候，实验室的同学们一起研究并发表了学术文章，主要探讨肥胖病人做了Roux-en-Y胃旁路手术后体内ghrelin（一种胃肠道激素）水平的变化，大四期间这篇论文在SCI期刊上发表。庞应昌表示，他们并不是以发文章为目的，而是着重锻炼自己在各方面的实验能力，在实验的积累学习后，知识储备就自然而然的积累了下来，才会有后来的成果。七班同学的经济状况较为特殊，21位同学中有14人家庭贫困，不少同学在兼顾学习的同时还要出去打工。刘清泉表示，自己曾为了更多的了解同学，打算和学生多多谈心，虽然每次交流的时间并不长，但他却发现这样做占用了他们兼职打工的时间，有的同学甚至需要为此向工作单位请假，看到这一点后，刘清泉反而感觉自己“浪费”了同学们的时间。辅导员谭雪梅老师则在助学金的名额上为同学们做最大的争取，此外还尽力为同学们介绍兼职岗位。面对经济和学业的双重压力，七班学生的解压方式就是不断地解决和突破问题。班长傅天瑞说：“感动自己是没有用的，只有把每一天的任务踏踏实实完成，不给过往留遗憾，不给明天增加任务量，才能真正减轻焦虑。”他们明白自己身上背负的不仅是个人的责任，更是对家庭、社会的责任。七班之所以不同，是因为满腔抱负的他们时刻给自己绷紧了弦，为了成为梦想的“白衣天使”，不断地深造是他们必然的选择，他们清楚自己应该成为什么样的人，清楚现实与理想之间差多少汗水，多长岁月，因此不论来路多么艰辛，他们也硬要注入全身的热情，一刻不停地奔跑。正因为同学们不懈的努力，七班的成绩才能在年级里出类拔萃。五年来，七班学习成绩平均分班级排名每学期均为第一名，必修课班级四年总平均分87.7分， 1人获得国家奖学金，8人获得国家励志奖学金，3人获得省政府励志奖学金，1人获青啤奖学金，2人获青岛银行奖学金， 11人参加创新实验并顺利结题，2人发表SCI论文。班级获得了先进团支部两次。疫情当前，人们认识到了生命的脆弱，也对医生这个职业有了新的认识。走在医学深造之路的同学们，对自己的专业多了一份敬畏，肩上多了一种使命。不论是曾经的一腔孤勇投身医学，还是未来行业内的不断探索精进，相信未来的七班同学能够为国家乃至世界医学做出贡献，坚守初心，历尽千帆，归来仍是少年。“创新”创佳绩 考研百分百——2016级高分子材料与工程创新班考研概况：材料科学与工程学院2016级毕业生174人，国内升学97人、国外升学2人，升学率达到56.90%，再创历史新高，其中被双一流高校和中科院系统录取56人，占升学人数的56.57%。高分子材料与工程专业毕业生114人，国内升学72人、国外升学1人，升学率达64.04%；高分子材料与工程创新班26人，过线26人，过线率100%，升学25人，升学率高达96.15%；复合材料与工程专业毕业生60人，国内升学25人、国外升学1人，升学率43.33%。创新班考研结果统计备考期间睡眠时间统计充足的睡眠是高效的保证杜绝熬夜 规律休息每天都能有7-9小时的睡眠就更好了！备考期间学习时间统计量是质的基础 质是量的目标要熬得住枯燥和孤独也要守得住本心和初衷对自己的未来形成明确规划的时间有的时候 选择比努力更重要迷茫不是懒惰的借口但行好事 只争朝夕能取得如此骄人的成绩，除了同学们自身的奋斗和不懈努力外，学院的众多措施也在背后辅助着同学们：一是实施全员学业导师制，为每个学生配备了学业导师，学业导师对学生进行学习指导、学业引导和考研辅导等；二是实施“学海导航”学风建设工程，以学风建设为重点，通过学情分析会、教工党员“一帮一”精准帮扶、学长制等措施，营造良好学风；三是通过考研动员会、考研经验交流会、报考志愿指导会、复试调剂指导会等途径，对学生考研进行指导帮扶；四是学院抽调精干的专业老师采取集中辅导、课下答疑、一对一辅导等形式，为考研学生专业课复习提供全方位支持和帮助；五是对考研学生采取学业导师、班主任、系主任、辅导员“四帮一”的方式，为考研学生的复习、志愿选择、复试调剂等进行全方位帮扶指导。光芒背后离不开班级整体的氛围，作为一个集体，同学们一致认为好的班级文化离不开下面四点：团结 进取 和谐 活泼——“和谐活泼”：班里的同学都很友善和热情，相处起来很愉快。虽然同学们在一起大都是学习，但是气氛并不沉闷，课前课后大家经常一起讨论问题，气氛融洽，一起玩的时候，也有很多花样。大二大三的实验课、大四的生产实习等一系列实践类的课程，都是集体一起参与的，不但学习了知识，也为我们提供了交流的平台，增进了大家的感情。例如去年十月份去烟台进行实习，需要在大巴上坐很久，就有同学细心地为班里的女生们准备了小零食，消除了我们旅途的疲惫，课余时间相约打球或去市图书馆展览馆等 一起去敬老院为老人打扫卫生等。——“团结进取”：“作为一个集体，我感觉我们班级是一个相当团结的班级，有什么有帮助的资料、公众号什么的我们都会共享。在选学校的时候，有差不多的意向的同学我们也是互相商量决定的。互相勉励，共同进步！”班内同学如是说道。作为创新班的班长，吴阳认为班级最大的特色就是“学习氛围浓厚”，四年里，班里举行了大大小小的学习活动：开展“一帮一”精准帮扶活动，充分发挥班内学生党员及学生干部的模范带头作用，提高同学们的学习积极性，也促进学风建设；定期开展“集体晚自习”、“集体答疑”等活动，在班内形成良性竞争；充分利用学院特色的学业导师制度，加强师生之间的联系与互动，让学习不仅仅停留在课堂阶段。谈到管理经验时，班长吴阳谦虚地表示：“同学们都很配合工作，自己的工作就是尝试了解每一位同学，将心比心，让每个人都融入进来。”一个团体最强大的力量就是凝聚力，当个人真正认同集体时，才会发自真心地热爱团体，融入团体，这也是创新班考研全体上岸的重要因素。班级的学风建设能使每一位成员产生一种向心力和凝聚力，使学生在耳濡目染和潜移默化中受到教育。得知全班同学全部过线以后，孟同学说：“听到我们班所有人都考研上岸以后，我真的挺为大家高兴的，我也相信大家都配得上这个最好的结果。因为我见过我们班的同学早上五点起床去图书馆排队学习，也见过他们晚上十一点多才回宿舍休息。每个人都为之奋斗了大半年，全员上岸对得起每个人的努力。”王同学也说到：”曾经也想象过全班全部上岸的情景，如今梦想成真感到很激动很惊喜，开心于大家毕业都有了很好的去向。当然也并非意料之外，因为班里每一个同学学习都非常努力，在考研这件事上全力以赴。”班级的氛围整体比较自由，但不失浓厚的学习氛围，同学之间的相互打气和鼓励更是促进了每一个成员一起进步。学霸档案吴阳创新班班长考研院校：天津大学（推免）专业：高分子材料科学与工程关键词：坚持考研寄语：“不要自视甚高也不要妄自菲薄”不要轻言放弃，同时要对自己有合理的定位。考研也是一场信息战，利用手头所有的资源去尽可能地掌握更多的信息，将会有很大的帮助。考研不是唯一出路，不要盲目跟风。王慧宁考研院校：复旦大学（推免）专业：无机化学关键词：自主学习、真诚沟通考研寄语：“学会自主学习，与人交往要做到真诚”考研路上，首先择校是让人感到迷茫的地方，“选择大于努力”这句话不是没有道理，院校的选择真的对能否上岸有重要的影响。无论是保研、确定一志愿学校、还是调剂，都需要多多收集信息，了解学校的报录比、院系设置、历年招生情况、考试的专业课，找到最适合的学校。其次，考研不像高考有老师引领，所有的学习方法都需要摸索，在复习过程中，不要太受别人的影响，跟别人比进度，脚踏实地地进行自己的复习，一切以把知识切实学会为目的。最后，保持稳定平和的心态也是在考研中需要克服的困难，我个人觉得，规律的生活有利于心态的调节和学习效率的提高。面对各种压力，要认识到这都是正常现象。对大一大二的同学来说，考研其实也很遥远，可以先从培养良好的学习习惯做起，没必要把很多时间都用来上自习，但是要摸索学习方法；可以先了解一些有关考研的信息。大一大二有很多时间尝试参加各种活动，珍惜这些经历，开阔自己的思维和眼界。孟令哲考研院校：北京理工大学专业：材料科学与工程关键词：责任考研寄语：“后悔过去，不如奋斗将来”在复习时，最重要的还是坚定考研的决心。我是五月份确定了想考的学校，然后就按照自己的规划一步一步地进行复习。我从暑假开始，在一个固定的自习室里准备考研。基本上从早上六七点到晚上十一点多楼管大爷吹哨熄灯自习室里的同学们都还在学习，在这样的环境下真的是想偷懒都困难。有时候有些累了，看看周围还在学习的研友们，那点困难也就真的不算什么了。考研时选学校是一件相当关键的事情，在选择学校的问题上老师和上一级学长和学姐能给我们提供很大的帮助；一旦确定了要考的学校，就应该要努力为之奋斗了。当然，注意锻炼身体也是相当重要，每天抽出半个小时左右去跑跑步打打球就挺好的。对于大一大二的学弟和学妹们来说，高数和英语应该是绝大部分人以后考研所必考的科目，认真学好这几门课对于之后的复习帮助也很大的。最好也提前看看有没有心仪的学校，早作准备也是挺有帮助的。"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"，这是属于他们自己的多彩旅程，也是他们未来即将开启的崭新篇章。如同传递炬火、交接旗帜一般，有传承、有感动，汗与泪交织，终在彼岸，盛开出花朵。阿浮祝愿，所有在考研路上奋斗的青大学子，都能够披荆斩棘，乘风破浪 ，勇创佳绩！来源：青岛大学 采访：孙瑞 陈重植 温馨 李慧清 闫海月 高慧敏文字：孙瑞 李慧清 闫海月 高慧敏 图片：受访者本人提供 封面：姚家辉编辑：温馨 高慧敏 审校：王迎新 周莉娜 覃梦婕 责编：魏喆吉 李鹏青岛大学融媒体中心出品

研路漫长幸有友人作陪好在星光不负赶路人又是一年盛夏考研ers收获了自己的“硕”果公共卫生学院考研率再创新高来看看他们怎么说公共卫生学院预防医学的毕业生们仍记得考研前教室的黑板——“一战成硕，一研为定”写于中央，被各所理想院校和同学们的名字围绕着。世上最美好的事，莫过于一个艰难的承诺，没有被任何一个人辜负……捷报！深造率再创新高 曾经流下的汗水落过的泪都变成了阳光照亮了前行的路2020年5月，公共卫生学院传来佳讯：30名毕业生中，1名同学推免至北京协和医学院继续深造，1名同学被国外大学录取（将根据疫情情况决定是否就读），27名同学参加了全国研究生考试，报考率达90％；参加考试的27位同学全部达到了国家B区分数线，达线率100％；24名同学达到了国家A区分数线，达线率89％。截止到目前，共有25名（不含被国外学校录取）同学被录取，继续深造率83％，再创历史新高。选择继续深造的同学，有52％的被北京大学、北京协和医学院、复旦大学、华中科技大学、吉林大学、山东大学、上海交通大学、中山大学等双一流高校录取，同时32％的同学选择在本院继续深造。部分优秀学子 排名不分先后陈思淼 北京协和医学院肿瘤医院 流行病与卫生统计学（保研）李盈姿 北京大学 毒理学硕张婉君 青岛大学 劳动卫生与环境学硕李浩芃 中山大学 流行病与统计学硕李晓彤 吉林大学 流行病与统计学硕刘琴心 复旦大学 劳动与环境卫生专硕刘市委 中国医科大学 公共卫生欧阳静 华中科技大学 流行病与统计学硕孙兆辉 哈尔滨医科大学 营养与食品卫生学硕邢淑慧 山东大学 公共卫生流行病方向赵亚洳 上海交通大学 营养与食品卫生专硕五年的沉淀厚积薄发一连串的数据将公共卫生学院学子的汗水浓缩成一枚勋章记录了他们策马扬鞭的青春不忘初心“战友”相伴不负岁月考研是无数个亮着灯的自习室是日复一日的三点一线是桌子上堆积的书籍考研的日子不算轻松但好在我们相互鼓励在夜晚的小路上还能一起抬头看看星光选择了预防医学，就选择了与学术相拥。“没有之前那么‘爱玩’了。这是我本科五年最大的变化吧。”公共卫生学院2020届毕业班班长刘琴心说。由于预防医学专业本身对于学术水平有严格的要求，又因为本专业历届的考研率都很高，不少同学很早就有了继续深造的打算。考入北京大学毒理学专业的李盈姿，在读大一的时候，学习就很有规划，除了对自己严格要求，还积极参与老师的课题研究，把自己沉浸在学术的海洋里，“因为我对北大一直有一种情结，再加上我有一位好朋友在那里，这是我一直以来的动力。”李盈姿说。15级预防医学集体照公共卫生学院有一个传统，就是每年考研成功的毕业生，会回到学院和学弟学妹们举办一次考研经验交流会。“我第一次参加经验交流会是在大三的时候，那时候看到学姐学长都那么优秀，内心很受触动，便决心自己也要尝试一把，不留遗憾。”公共卫生学院毕业生张婉君说。有不少同学因为交流会坚定了考研的决心，也看到了交流会真正的意义，因此它就作为一项传统被历届的毕业生传承下来，每年都会被自发地筹备和举办。同学们真正进入考研的备战状态，是在搬进登州路校区之后。公共卫生学院的学生到了大三下半学期，会集体搬进登州路校区学习和生活。在学生们眼里，登州路校区虽然不比浮山校区面积大、设备新，但在这个校区读书的学生都是师哥师姐，甚至也有硕士、博士生。身为这里最小的一届，同学们感到有一种无形的力量在推着自己往前，仿佛搬校区是一种仪式，一个告别轻松、全身赴学的仪式。心理上的变化很快体现在了行动上。到了大四下半年，多数同学已经做好了考研的时间规划，教室里学习的气氛紧张却又踏实，走廊的每一层都有学生在背书，晚自习关灯的时间也越来越晚了。没有刻意的提醒，一切的改变仿佛是一种心照不宣。李盈姿说：“能自律就能坚持，能坚持你就赢了。”她给自己制定了严苛的作息规划，比如5：00－5：30起床背书，晚上11：00准时休息。李盈姿表示，计划多数情况下起的是指导作用，根据实际情况调节，最终完成80％～90％就能算过关了。李盈姿同学的初试历程时间很奇妙，在感受到被珍惜后，仿佛跑得更快了，谁也记不清楚从何时开始，黑板上开始出现了考研倒计时。同学们的心理压力悄然增加了许多，意志力在同体力与脑力作战的同时被时间一点点消磨着，在“坚持与否”间来回摆动。因此，同学们除了互相鼓励，还会彼此约束，舍友之间有时会互相没收手机，避免分心。谈及减压的方法，个人都有个人的妙招。班长刘琴心说：“我仍记得临近考试那些日子，我的压力特别大，觉得自己没有复习好，那时候会给父母打电话，父母会给我很多安慰，即便我没有考上，不论是二战还是就业，他们都会一直支持我的决定，这让我感到十分踏实和温暖。”李盈姿的减压方式则是在午饭时间看两集番剧，“我会找一些剧情比较平淡、日常的番剧来看，这样就不会因好奇后面剧情而忍不住多看了。”我们眼中的彼此预防医学专业虽然只有30名学生，但这30人却十分团结。同学们回忆时谈到，大家谁整理出了复习资料，都会在班里问有没有需要的，会帮忙一起打印；看到了不错的考研公众号会互相推荐。令大家印象最深的事情，是最后志愿的选择。“我们在报志愿的时候，是大家一起商量决定的。我们尽可能保证彼此填报的专业不重复，这样录取的几率就会增大。如果有相冲突或者想要互相调换的情况，同学们也会互相退让调解。我最开始填报的是劳动环境卫生专业，但一直想选毒理学，在老师的帮助询问下，找到了想要和我互换志愿的同学，最后我们两个人都能如愿以偿了。”李盈姿说。学医五载，除了学到专业技能，还收获了珍贵的友情。我们曾听多少“过来人”说“考研是一个人的战斗”，然而公共卫生学院的学子，用共同的努力进行反驳，用成绩向所有人证明：只要心之所向同归处，研如逆旅也能共赴之。班里养的绿植开花了学院关怀，我永远在你身后同学们回忆起那些在教室苦学的时光，院长、书记和老师常来教室看望并鼓励学生的情景总能第一时间浮现出来。张婉君回忆：“书记经常会说‘你们一定都能考到名校！’顿时感觉心里很温暖，也感到自己被学院所重视，不能辜负学院，辜负自己。”令同学们印象很深的一件事，是党委书记张瑛帮助大家更换教室，张婉君表示，“原来自习的教室桌椅设备都很老旧，学习的时候很不方便，于是我们就去向学院申请能否留在之前上课的大教室里学习。经过张书记的调节，我们很快就换到了大教室。”张瑛书记在回忆这件事时笑称：“这都是小事，我当时还问这些孩子是不是换了教室就能考好了，他们答应得可痛快了。”除此之外，教室里的两台风扇也是学院为了给学生更好的学习环境新添的，张婉君说：“那时候，对于我们提出的学习或者硬件设备上的请求，老师们都尽力去做。”见习实习2014年，公共卫生学院开始实行“导师制”，即一名学生匹配一个专业导师，学生可以参与导师的课题、实验。之所以采取这种教学方案，是因为公共卫生学院的师生比例基本达到了一比一，并且学院的每位教师都有自己的课题，学生加入老师的课题研究，不仅能够开阔学生的视野，提高专业兴趣，对学生因材施教，也有助于学院科研水平的提升，从而带动教学进步。实验课院长郑玉新表示，学院每年都会请全年级的学生吃饭，关注他们的成长，鼓励他们成才。“我一直告诉学生，要精明而不骄，成事而不语。不论是本科学习期间，还是未来到更高的学府深造，抑或是走上工作岗位，都希望他们能够如此。”党委书记张瑛说。考研路上艰难险阻因为是你们我不感到劳苦从此山河相伴日月为引新的起点新的旅途我们未来再相遇