齐鲁工业大学研究生导师

2020年12月1日，央视新闻直播间报道了嫦娥五号发射成功的新闻，期间所采访的中国空间技术研究院控制系统主任设计师王磊，系齐鲁工业大学（山东省科学院）优秀校友。采访中，王磊校友表示，这是控制系统第三次实现运筹帷幄之中，决胜万里之外，达到世界领先水平。王磊，齐鲁工业大学（山东省科学院）1994 级机械专业校友，1998年以优异的成绩考取上海交通大学机电专业硕士研究生，2001年考取清华大学人工智能专业博士研究生，2005年毕业后到北京中国空间技术研究院工作。目前，王磊在空间技术研究院担任设计室主任、研究员、博士研究生导师。曾担任嫦娥三号和嫦娥五号控制系统的主任设计师。作为校友，王磊始终关心支持着母校发展，曾回学校（科学院）做专题报告，多次发来视频鼓励学弟学妹早立志、早定位，脚踏实地，一个目标一个目标去实现，并多次向学校（科学院）王玲基金捐款。据了解，三年前，央视也曾报道过一位齐鲁工大校友——谢合瑞。谢合瑞是齐鲁工业大学（山东省科学院）2002级机械专业校友，2006年考取南京航空航天大学攻读硕士，2009年在西安交通大学攻读博士学位，毕业后在航天六院从事火箭发动机的设计与制造。此外，还有5位机械学院校友在北京航天航空大学任教。截至目前，齐鲁工业大学（山东省科学院）机械学院共有7名优秀校友从事国家航天事业，为国家航天事业做出了突出的贡献。来源：齐鲁工业大学（山东省科学院）机械与汽车工程学院全媒体中心

济南，山东省省会，是山东省政治、经济、文化、科技、教育和金融中心，重要的交通枢纽。作为一个环渤海地区的中心城市，济南有着得天独厚的教育资源和师资力量。可以说山东省最好的几所大学都在这了！今天唐乐就带你来看看济南最有名的十所大学，感受一下齐鲁之风。01山东大学山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。百余年间，山东大学秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，践行“学无止境，气有浩然”的校训，砥砺奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，为国家和社会培养了40余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。02山东师范大学山东师范大学位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校。入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、“中外高水平大学学生交流计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东省属重点大学。03济南大学济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校始建于1948年，建校70多年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近33万名校友遍布海内外。学校现设23个学院，拥有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别、99个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。04山东财经大学山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。学校现有燕山、舜耕、圣井三个校区，占地3000余亩。学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。现有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心3个，省高等学校骨干学科教学实验中心26个，省级重点实验室11个，各类实验室150多个，各类实践教学基地246个。05齐鲁工业大学齐鲁工业大学（山东省科学院）坐落于国家历史文化名城——泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学，同时也是山东省最大的综合性自然科学研究机构。学校（科学院）在济南、青岛、济宁、临沂、菏泽等地设有校区或研究机构，主校区在济南长清大学科技园。学校（科学院）拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。06山东建筑大学山东建筑大学创建于1956年，现已发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校是山东省与住建部共建高校、服务国家特殊需求博士人才培养高校、国家“产教融合”项目建设高校、山东省应用型人才培养特色名校、国家文物局重点研究基地依托单位。学校被评为山东省建筑科普教育基地，列入山东省系列博物馆规划。07山东中医药大学山东中医药大学创建于1958年，1978年被确定为全国重点建设的中医院校，1981年成为山东省重点高校，1996年经原国家教委批准更名为山东中医药大学，是山东省人民政府和国家中医药管理局共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、山东省首批五所应用基础型人才培养特色名校之一。08山东交通学院山东交通学院是一所以培养综合交通人才为办学特色的全日制普通本科高校，是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位，山东省与交通运输部共建高校。现有全日制在校本专科学生25000余人，研究生240余人，留学生500余人。学校现有专任教师1500余人，高级专业技术人员600余人，博士440余人，硕士980余人，研究生导师240余人。享受国务院政府特殊津贴者6人，山东省有突出贡献的中青年专家4人，省部级优秀教师15人，省部级教学、科研团队20个，10余人入选省部级重点人才工程。09山东政法学院山东政法学院坐落于山东省济南市，是由山东省人民政府举办的全日制普通高等学校，是全国政法大学“立格联盟”、“一带一路”高校联盟正式成员。学校获批省级高水平应用型立项专业群1个、国家“本科教学工程”地方高校首批综合改革试点专业1个、山东省高水平应用型立项建设专业1个、省级人才培养模式改革创新实验区1个、省属普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划资助项目1个、省级特色专业4个、省部级精品课程34门、省级教学成果奖5项；素质教育特色项目“靛青工程”被团中央评为全国学校共青团重点工作“打造高校学生第二成绩单”创新试点项目；建有校内教学实训中心7个，其中省级实验教学示范中心1个；建立校外实践实训基地200余个；创办大法官讲坛、大检察官讲坛、大律师讲坛、企业家讲坛等实务讲坛15个。10齐鲁师范学院齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。历史前身是创办于1948年的华东大学教育学院。1949年，学校由山东益都（青州市）迁址至山东济南，1960年，更名为山东教育学院。2010年，改制为齐鲁师范学院。学校设历下和章丘两个校区，占地面积84.98万平方米，校舍建筑总面积30.45万平方米，固定资产总值10.16亿元，馆藏纸质图书130余万册，有16个教学单位。现有专任教师702人，兼职硕士、博士研究生导师20余人，有山东省教学名师、山东省优秀教师、国务院特殊津贴、山东省有突出贡献中青年专家等省级以上人才称号专家16人，另有多人获得山东省“四有”教师和山东省先进教育工作者等荣誉。有全国教育系统先进集体、省级高校优秀科研创新（培育）团队、优势学科人才团队、教学团队、干事创业好团队、教学名师工作室等7个。在校生15320人。图片来源于网络,如有侵权请告知删除。喜欢的这篇文章的朋友可以动动小手帮忙给个赞 谢谢。关注我，带你看大千世界的美景，品世界各地的美食。

2016年初秋，你们踏入山东齐鲁工业大学校园，成为轻工学院的一份子，寒来暑往，春去秋来，恍然如梦，转眼四年，在这2020盛夏，毕业季如期而至。张佳星轻工科学与工程学院2016级轻化工程专业（皮革方向）学生，考研至四川大学轻工技术与工程专业。追求人生的升华 探寻未来之路当别人问起“佳星，你考研吗”，我总是回答“考”，可是在心里总是有些迷茫，该选择哪所大学，是本专业的最高学府—四川大学，还是最有把握的本校，在十月份报名之前一直在纠结，直到付丽红老师找我谈话，有一句话直击心底，“有机会去更高的平台，为什么不去把握，年轻人就该有冲劲，你还年轻，时间就是你的本钱”，我到底在害怕什么，是对未知生活的惧怕，也是心底的那份自卑。为了战胜自己，我最终选择了四川大学作为自己的目标，“四川大学整体实力非常强，有我感兴趣的专业方向，名师如云，我有机会一定要去那里学习，才能更好地提升自己，见识更广阔的的平台。”ATTENTION背水一战，幸有你们相伴原以为自己数学基础好，但是在做往年真题的时候，火热的激情就被一盆冷水冲下；英语基础不牢，四级还没过，看英语一的试题，心就凉了一大半；专业课是近代基础化学，面广且杂，没有真题参考……每一课都有问题，但是不能后退，咬牙也要坚持下来，心里抱着“大不了就二战”的心态，开始了“漫长、艰难”的备考之路。在我的心里图书馆氛围是最适合考研的，进了八九月份，考研大军就“占领”了图书馆，看着他们，仿佛看到了自己，心里不再孤单。在复习过程中是最煎熬的，好在有一起备战的研友，相互之间开解、吐槽，之后又“满血复活”，这段时间感谢他们的相伴。坚持、心境认清自己，贵在持续考研是一次心境的洗礼，让我学会的是“持续”—坚持和连续，图书馆不可一日不去，书不可一日不读，复习是一个系统的、连续的过程，考研复习更是要求全面兼顾，越到后期，越不可断。但是学习讲究效率，在规划自己的复习之前，就要认清自己，找到优缺点，调整“战略”，求人不如求己，“大神”只能引导，关键还是要看自己的努力拼搏。现在回想起来考研期间的纠结和煎熬，三点一线的生活，反而有些怀念，就像咖啡，初时甘苦，回味无穷。我感谢自己，能为目标拼搏，让自己不留遗憾，把美好的青春留在齐鲁工业大学，是我的幸运。恭喜你毕业啦！大学四年，人生百味山水一程 三生有幸海阔凭鱼跃天高任鸟飞愿青春可爱的你们在更广阔的世界里大展鸿鹄之志追逐更好的自己 愿有前程可赴 亦有岁月共回来源：齐鲁工业大学轻工科学与工程学院 编辑：黄阮莹指导老师：刘君 马铭瑜

近日，山东召开了研究生教育会议，将力推研究生教育筑高峰、树品牌。记者从省教育厅了解到，山东将扩大研究生培养规模，提升研究生教育层次。今年全省安排191个研究生专项招生计划，对不落实或工作推进较差的培养单位将采取核减招生计划等惩戒措施。现阶段山东研究生教育学科专业布局趋于完备，全省共有研究生培养单位34个，其中博士培养单位15个，拥有博士学位授权点180个、硕士学位授权点898个，覆盖93个学术学位授权一级学科和45个专业学位类别，涵盖除军事学以外的12个学科门类，从单一学术学位转变为学术学位与专业学位协调发展。山东研究生年招生规模从改革开放初期的228名增长到5.1万人，近年来招生计划增幅一直高于全国平均水平，累计培养31万余名研究生，其中不乏两院院士等高层次人才。据不完全统计，有山东高校研究生教育经历的院士23人，山东大学培养的王小云、彭实戈院士，山东农业大学培养的小麦栽培专家于振文院士等，都已成长为相关领域的学术权威、资深专家。数据显示，全省研究生导师有2.37万人，占高校专任教师的1/5。科技创新成果不断涌现，产生和转化了一大批原始科技创新成果。但全省普通高校在校研究生数量仅占在校生总数的5.56%，全省每千人在校研究生仅为1.28人。今后山东将在继续抓好引才聚才的同时，下大力气涵养本土人才，通过扩大研究生培养规模，提升研究生教育层次，为全省经济社会发展提质赋能。目前，山东正积极推动中国科学院大学、中科院海洋大科学研究中心等高水平科研机构与高校开展战略合作，以大团队、大平台、大项目支撑研究生开展基础性、战略性和前沿性科学研究。今年，全省安排191个研究生专项招生计划，专项用于与科研院所协同育人，立项建设46个省级产教融合研究生联合培养示范基地，推动高校积极利用科研院所、行业企业优势资源，提升研究生培养质量。对做得好的将加大政策倾斜和支持力度，对不落实专项计划或工作推进较差的将采取核减招生计划等惩戒措施。山东还将加大研究生优质课程建设力度，以培养单位为主体，着力构建高标准、前沿性、有一定难度、深度的课程体系。同时，与国外高水平大学通过联合培养、合作科研、实验室共建、学位互授联授等形式加强研究生双向交流，探索“专业教育+国际教育”模式。相关新闻>>多所驻鲁高校2021年研究生招生计划增加近日，2021年硕士研究生开启网上报名，记者查询多所驻鲁高校招生简章发现，不少高校增加了明年的研究生招生计划。山东大学2021年招收攻读硕士学位研究生章程显示，明年预计招收全日制硕士研究生6400人，比去年增加1000人；非全日制硕士研究生1350人，比去年增加50人。中国海洋大学同样增加了招生计划，2021年计划招收全日制硕士研究生3600余人，非全日制硕士研究生800余人，全日制硕士研究生计划比去年增加700人左右。中国石油大学（华东）2021年预计招生2800人，相比去年总计划增加370人。在驻济高校中，山东师范大学2021年拟招收全日制硕士研究生2404人，非全日制硕士研究生249人，全日制研究生计划比2020年增加415人。齐鲁工业大学（山东省科学院）2021年拟招收全日制研究生1130人，非全日制研究生24人，分别比2020年增加449人和34人。此外，青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学等高校，也扩大了研究生招生计划数。

齐鲁工业大学（省科学院）坚持以立德树人为根本任务，加快推进科教融合改革，以体制机制突破带动人才培养模式重构，将科技资源和科研优势转化为教育资源和教学优势，构建了科教融合育人新模式，全面提高人才培养质量。设立科教融合学院，创新“院所一体化”培养体制学校以“院所一体化”发展为方向，设立若干科教融合学院，形成以“学院—研究所”深度融合为基础的新型人才培养体制。科教融合学院立足新工科人才培养需要，以新经济、新产业为背景，树立创新型、综合化、全周期教育“新理念”，实行“研究所承办，院所共建”办学模式。学院院长由研究所所长担任，不同专业分别采取“2+2”“3+1”等两段式人才培养模式,前一阶段由教学单位主导、研究所参与开展“通识教育课+专业基础课”的课程教学；后一阶段由研究所专业科研团队主导建设“专业方向课+特色实践课”的专业课程体系,形成更加科学合理的“院所一体化”人才培养体系。2018年，依托山东省计算中心和信息学院建设网络空间安全学院，依托能源研究所和机械学院建设能源与动力工程学院，依托激光研究所和理学院光电工程系建设光电工程国际化学院等三个科教融合学院。由海洋仪器仪表研究所承办的海洋技术与科学学院也正在积极筹建中。学校获批国家级新工科教研项目1项，省级教研项目11项。成立国际研究生院，探索本土人才国际化培养机制学校将科学院优质的国际人才资源、国际学术平台，整合注入人才培养体系，积极开展本土国际化人才培养。本科层面，成立面向世界科技前沿、小而精的光电工程国际化学院，开展师资、课程、教学模式等全方位的国际化办学。一是师资的国际化。引进了以英国皇家工程院院士Grattan为代表的国际化专家团队，聘请外籍教师担任专业课教师；二是课程的国际化。引入英国工程教育的全套课程和实训体系。除思政课外全部采用英语教材、全英语教学；三是教学模式的国际化。教学模式上大幅减少灌输式课堂教学课时，增加实验教学课时，课堂与实验达到1：1。教学方式与国际接轨，引入大小论文、小组讨论、报告研讨等多种形式。四是设立出国留学奖学金，为优秀学生提供海外培训、海外实习、海外访学、参加国际学术会议等多种机会，丰富学生的海外学习和提升机会。研究生层面，成立国际研究生院，与国外名校联合培养博士研究生。国际研究生院实行中外“双导师负责、双学位攻读”模式，中外导师共同制定研究生的培养方案。学校充分利用省科学院原有与澳大利亚、新西兰这两个既有重点合作方向的优势，又积极开辟“一带一路”沿线国家资源，与澳大利亚弗林德斯大学、英国伦敦城市大学、乌克兰国家科学院等13家国际知名高校（科研机构）签订联合培养博士研究生协议，落实博士研究生招生指标48人，博士生导师40余人，首批学生已完成攻读博士学位入学手续。打造“科融课堂”，提升教学内容的科研含金量学校依托高水平科研，贯穿渗透到课堂之中，推动课堂教学的内容、形式、素材更富有科技含量。一方面鼓励教师走出课堂，走进研究所。通过出台《青年博士合作研究计划管理办法》《岗位教师聘任管理暂行办法》等文件，先后推动55个青年教师团队项目融入研究所开展科学研究，培育跨学科、跨领域、跨系统的教学科研团队。另一方面推动科研人员走上讲台，传道授业。目前，已有618名优秀科研人员取得高校教师资格证，189名符合硕士指导资格的科研人员参与到研究生培养中。在日常教学中，教师将高质量的科学研究成果和经验经过转化之后运用于课堂，让学生近距离接触高水平的科研学术成果。得益于“科融课堂”的开展，本科生都有属于自己的学业导师和学术导师，并在四年学习和生活中全程跟踪培养，为学生开展科研启蒙，精准服务学生学术指导。学生在三年级便可进入导师课题组参与高水平科研课题与产品项目。各学院也根据实际情况，为中、高年级学生量身打造高水平科研项目训练计划，设计“学生实验室轮转制度”，让学生能够根据个人兴趣选择研究方向和导师，对学生进行个性化的科研能力、创新能力培养。在教研结合，研教互动中，高水平科技创新资源转化为了高质量育人资源，科技创新优势也转化为育人优势。经过一系列改革，人才培养成绩显著。在能源所科研团队的指导下，大一新生们进行了科学研究初体验，形成了《科研团队导学研究报告汇编》文集，学生的综合素质和创新能力也因此得到了提升。大一新生王京首、武辰首次在第七届山东省大学生网络安全技能大赛中，斩露头角，荣获三等奖一项。“发酵技术创新团队”获全国大学生科技创新团队最高荣誉—“小平科技创新团队”称号。从需求到实践，点准应用型人才培养痛点为提高应用型人才培养质量，学校在人才培养的每一个环节，都体现社会需求和实践能力导向，形成培养闭环。首先，专业设置体现社会需求。聚焦山东省“十强”产业发展规划，新增机器人工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全等全新专业，为新一代信息技术产业提供人才支撑。其次，培养方案吸收企业意见。邀请实训基地、实习企业共同对人才培养方案和课程体系进行全面论证和整体布局，确保人才培养与市场需求无缝对接。再次，课堂教学引入企业导师。邀请知名企业家亲自授课或作讲座的方式，使学生对创新方法、成果转化规律、科技金融、基金、团队管理能力等进行全面学习，提高应用综合素质。最后，实践环节直接参与创新与生产。充分利用山科集团旗下的众多企业、产业资源，建立多个有针对性的专业实习、实训基地，构建工程基础训练、专业课程实验、综合实践训练和创新训练由低到高四个层次的专业实践教学体系，为学生直接参与实习就业提供强有力保障。在创新实践中，涌现出一大批优秀学生。2018年，学校孵化的“痴油菌——地沟油制备高分子材料领导者”项目获第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛主赛道金奖；获“创青春”大学生创业大赛省赛金奖7项，国赛银奖2项，并获全国优秀组织单位。

不知道大家都看看过一个数据：在考研成功的人中，有超过30%是通过调剂考研考上的，由此可以看出虽然常常被大家忽略，但其实调剂是考研中非常重要的环节。相信大家对调剂都有一些初步的了解，调剂其实就是在报考一志愿院校失败同时你的考研分数过了国家线，想要继续读研的同学就可以申请调剂去其他没录满的学校，既是给各大院校完成招生计划的机会，最重要的也是给考研的同学的一个新的机会，所以大家在看到自己心仪院校的时候一定要及时取得联系。一般来说各大院校的调剂招生公布会在三月中旬到四月底间完成，调剂信息往年基本从1月中旬开始发布，不过今年有点早，考完第三天就已经有学校、导师放出了调剂信息，所以这也给大家敲了一个警钟，今年调剂要趁早！肯定有同学会问到这个问题——为什么今年调剂信息出来得这么早呢？所以小编在这里简单地回答一下。原因主要有以下几点：第一、调剂本身讲究的就是信息战，时机对于调剂来说很关键！作为考生来说想第一时间争取到调剂的位置，站在学校和导师的角度也希望能够在第一时间招揽到优秀的学生，获得第一批最优秀的调剂生源，因此对于考生早发现调剂信息很重要，对于学校和老师来说早发布调剂信息就尤为重要；第二、有的学校和研究所名气不够，招生很可能招不满，尽早发布调剂信息吸引更多的考生前来报名调剂。这一点其实也反映了调剂多少存在资源分配不均衡的现象，部分学校因为知名度不高又或者是地域条件限制，不仅报考的人数很少，调剂更是寥寥无几，所以对于这部分学校来说，尽早发布调剂信息对它们是很有利的。所以在考研初试以后，除了对自己的发挥十分有把握的这部分同学，其他的都应该一手准备复试一手准备调剂。时刻关注网上发布的考研信息，搜索自己报考的专业在全国哪些学院有招生，根据这些信息去搜集对应的调剂信息，如果能够获得一手信息对我们自己是很有利的。最近小编也收集到了部分已发布的调剂信息，后期咱们考研会也会一直给大家提供最新的调剂信息，欢迎大家关注我们！注意：以下调剂信息综合整理于高校官网、中国考研网、小木虫论坛，由学校导师实验室自行发布，信息准确度有待考量，请广大考生注意甄别。山东理工大学1、导师介绍王东，男，山东理工大学材料科学与工程学院副教授，硕士生导师。2018年7月毕业于哈尔滨工业大学，获材料学博士学位；2013年7月毕业于哈尔滨工业大学，获材料学硕士学位；2011年7月毕业于哈尔滨工业大学（威海），获学士学位。2018年10月被山东理工大学以优秀人才引进，直聘副教授。目前任职山东理工大学工程陶瓷研究院（校级研究所）副院长。发表sci论文18篇（影响因子大于10的5篇），其中以第一作者或通讯作者发表sci论文6篇，申请发明专利6项，授权发明专利1项。2、研究方向1）高性能碱金属离子电池电极材料（包括锂离子电池、钠离子电池和钾离子电池）；2）电容去离子技术和光热界面蒸发技术在海水淡化中的应用；3）单原子、纳米团簇催化剂的制备及在电催化领域的应用；3、招生要求1）有材料、化学等相关专业背景，有电化学经验者优先；2）具有饱满的科研热情和上进心，踏实认真，吃苦耐劳，具有良好的沟通能力和团队合作精神。西安建筑科大1、调剂优势：（1）少量本地上课名额，性价比超高；（2）提供985、211院校调剂，B线院校调剂；（3）调剂成功率在98%以上。对于符合报考条件者按照报名顺序优先录取；2、调剂步骤：第一步，电话至朝阳教育申请调剂，索要调剂申请表；第二步：填写调剂申请表。江苏大学1、研究方向：电催化分解水制氢；光电催化CO2转化，资源化利用；光电降解持久性有机污染物。2、硕士生招生对象：a、第一志愿报考我校化学化工学院研究生b、调剂到我校化学化工学院的学生 （去年调剂学生320分以上成功率高）3、课题组介绍：课题组目前有教授7名，博导6名，副教授10人，每年硕士招生名额17人4、导师介绍徐远国，2013年博士，副教授，博士生导师。中国化学会会员，中国感光学会会员。2018年3月-2019年5月于美国哥伦比亚大学以及布鲁克海文国家实验室进行为期一年多的访问学者研究。入选2017年度江苏大学“优秀青年骨干教师”。目前，主要从事光催化、电催化、光电催化在分解水、CO2还原、水体污染物处理、等领域的研究。主持了包括两项国家自然基金在内的6项科研项目。哈尔滨理工大学导师介绍岳红彦，男，教授，博士研究生导师，哈尔滨理工大学纳米生物传感中心负责人，曾多次到海外学习和工作，眼界开阔。目前，主持哈尔滨理工大学杰出青年基金等项目，主持完成了国家自然科学基金，国家博士后科学基金和黑龙江省自然科学基金等项目。目前发表学术论文120余篇，授权国家发明专利18项，实用新型15项。曾在在ACSNano（影响因子13.903），AdvancedFunctional Materials (影响因子15.621)，Biosensorsand Bioelectronics (影响因子9.518)，MicrochimicaActa (影响因子5.479)，Materialsand Design (影响因子5.77)，Journalof Materials Science and Technology(影响因子5.040)等杂志发表多篇高水平文章。先后两次入选哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才，荣获黑龙江省科学技术（自然科学类）二等奖2项，厅局级奖项4项。获第十三届哈尔滨市青年科技奖和首届哈尔滨市创新争先奖各1项。目前，组内仪器配备比较齐全，可以满足关材料的制备，表征和检测工作。岳老师年轻有为，精力充沛，对每个学生的实验和文章写作等都会进行系统的指导。指导多名学生参加多项国家及省部级比赛并获得多次奖励，指导的学生多次获得国家奖学金和企业奖学金等。组内科研氛围好，每周举行一次组内交流。对纳米材料及其应用方面感兴趣的同学可以与岳老师联系调剂。课题组欢迎你的加入！最后祝愿每位同学都能找到自己满意的导师。北京高压科学研究中心导师及课题组简介：本课题组致力于运用万大气压级别的高压手段，结合高温、超快等条件驱动化学反应，从简单无机、有机分子合成新型固体碳基材料，研究材料结构与反应过程、机理，探索反应规律。现有研究题目包括：有机、无机碳基小分子聚合，含氮、含氧分子聚合，石墨炔，碳基电极材料，氢离子导体，寡聚物与高聚物，新物相搜索与反应模拟，高压中子衍射等。课题组拥有红外、拉曼、xrd、高分辨gc-ms、交流阻抗、电化学、光化学等多种研究手段和多种合成设备，与美国伯克利先进光源、阿贡先进光子源、橡树岭散裂中子源、日本spring8光源、j-parc中子源、国内的北京同步辐射、上海同步辐射、绵阳中子源、北京原子能院先进研究堆、中国散裂中子源等多家大科学装置有密切合作，经常运用上述大科学装置研究前沿问题。同学们可以接触到最先进的大科学装置，学到最先进的知识、技术。受惠于北京高压科学研究中心的政策，本课题组支持同学们争取各种学习、交流机会，2017年进组的硕士生同学均已有国外实验的经历，并有两人获得了去香港、澳大利亚参加中子学校的机会。2017级硕士全部报名转博。本课题组欢迎化学、材料方向有志于科学、愿意探索的同学调剂。在本课题组的学习与研究将是有充分保障的独立科学探索。本课题组希望大家毕业时的水平与能力都能有很大的提高，而非虚度年华，因此不欢迎“混学位”的同学，“混学位”将使大家都很不舒服。常和同学们讲的是：容易走的路都是下坡路。平时更多的应该是畅快的奋斗感，而非轻松的舒适感。同时本课题组希望同学们都有读博士的计划，因此设计的题目一般比较有挑战性，需要同学们有较强的自主性和独立工作的能力，希望报名的同学们慎重考虑。北京高压科学研究中心总部位于北京市海淀区中关村软件园，分部位于上海市张江新区、长春市吉林大学。本组位于北京。按往年政策，考生本科需为985/211学校相关专业。请有意的同学找到我们课题组的主页，阅读一篇论文之后谈谈想法，连简历（包括成绩单）和自己的科研经历介绍一起发到指定邮箱北京工业大学电信科学技术研究院（北京）天津工业大学西南科技大学目前，从事的科研工作主要有2个方向：(1)多场耦合条件下高放废物处置库近场中缓冲材料的阻滞效应研究(2)土壤重金属污染调查、评价与修复机理研究齐鲁工业大学生物研究所本课题组研究主要包括生物化学、分子生物学、神经生物学、药理学、病理学、毒理学等，有意向的考生可积极报考。南京中医药大学河北大学调剂条件：符合总分和单科国家分数线的物理类考生。

一、院校介绍一、院校介绍齐鲁工业大学（山东省科学院）坐落于国家历史文化名城——泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学，同时也是山东省最大的综合性自然科学研究机构。历史沿革学校（科学院）于2017年5月由齐鲁工业大学和山东省科学院整合组建而成。齐鲁工业大学的历史可追溯到1948年由解放军胶东军区成立的胶东工业学校。1978年至2013年为山东轻工业学院时期，2013年更名为齐鲁工业大学，是国家“产教融合”项目首批建设高校、山东省首批应用型人才培养特色名校、山东省高校协同创新中心首批立项建设单位。办学条件学校（科学院）占地面积3745亩，现有长清、彩石、历城、历下、菏泽5个校区，在济南、青岛、济宁、临沂、菏泽等地设有研究机构，主校区在济南长清大学科技园。学校（科学院）目前有75个本科专业。学科专业涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学、医学和艺术学等8个门类，化学、工程学两个学科进入ESI世界学术机构排名前1%，材料科学接近前1%。人才培养学校（科学院）是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。齐鲁工业大学前身是山东轻工业学院，而后改名齐鲁工业大学，2017年跟山东省科学院合并后实力明显提升，目前综合实力已经升为全省前列，录取分数也是逐年提升。二、专业特色国家级特色专业 （4个）：轻化工程、生物工程、无机非金属材料工程、艺术设计硕士学位授权一级学科(9个):化学、艺术学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、轻工技术与工程、食品科学与工程、工商管理。工程硕士授权领域(10个):轻工技术与工程、材料工程、机械工程、林业工程、控制工程、化学工程、生物工程、计算机技术、食品工程、工业设计工程。艺术硕士授权领域(3个):艺术设计等。山东省十二五重点学科(9个):制浆造纸工程(强化重点学科)、发酵工程(强化重点学科)、设计艺术学(强化重点学科)、皮革化学与工程、材料物理与化学、高分子化学与物理、机械电子工程、食品科学、文化传播学(省文化厅)。新高考专业限科情况：理工类专业大都需要物理，一些轻工业类专业要求化学，其余专业大都不限科目。三、院校分数线2017-2019理科分数线2017-2019文科分数线齐鲁工业大学今年文理合并后预测位次在11万以内，具体还是看哪个专业，省内院校在本省招生计划往往会比较多，所以在报考时要多注意对比和分析。分数再低的还可以考虑中外合作和校企合作类专业。四、专业分数线1、 2019年理科类分数线专业名称 录取最低分 最低位次 平均分网络空间安全 549 54344 556.43数据科学与大数据技术 543 59778 547.09计算机科学与技术 536 67839 539.79软件工程 534 69379 537.79能源与动力工程 533 71124 535.88光电信息科学与工程 533 70550 539.57会计学 533 71023 537.43机器人工程 530 74693 534.59物联网工程 528 76665 531.51智能科学与技术 527 77476 532.37财务管理 526 78307 529.85电气工程及其自动化 525 80235 529.50海洋技术 525 79558 532.40机械设计制造及其自动化 524 81222 528.46工业设计 524 81236 530.45通信工程 523 81950 527.90信息与计算科学 523 82523 527.28人力资源管理 523 82503 524.09英语 523 82764 527.51自动化 522 83591 525.63电子信息工程 522 83222 525.87电子信息科学与技术 522 83354 525.91微电子科学与工程 520 85937 524.04金融学 520 85679 524.83日语 520 86524 524.30应用统计学 519 86826 523.28酿酒工程 519 87753 524.35翻译 519 87319 521.26广告学 519 87461 525.20功能材料 518 88932 520.15新媒体技术 518 89000 523.17化学 517 90062 522.24药学 517 89732 524.38包装工程 517 99186 519.47国际经济与贸易 517 89657 520.16市场营销 517 89765 520.69材料成型及控制工程 516 90872 522.13测控技术与仪器（招收海洋测控方向） 516 90767 522.18应用化学 516 90645 521.91化学工程与工艺 516 90476 521.56制药工程 516 90518 520.40药物制剂 516 90673 521.15轻化工程 516 90771 520.74印刷工程 516 90445 519.60环境工程 516 90869 519.58环境科学 516 90769 520.36食品科学与工程 516 90717 519.61食品质量与安全 516 98896 518.25生物技术 516 90354 518.97生物工程 516 90224 521.11材料化学 516 90248 518.72无机非金属材料工程 516 90318 518.79高分子材料与工程 516 90833 519.92复合材料与工程 516 90500 516.68宝石及材料工艺学 516 90610 519.30保险学（互联网保险方向） 516 90865 516.80国际商务 516 90855 518.60计算机科学与技术（校企合作，山东师创软件有限公司） 499 112922 505.98计算机科学与技术（校企合作，济南网融创业服务有限公司） 496 116835 498.68会计学（校企合作，济南网融创业服务有限公司） 495 118654 501.03通信工程（校企合作，山东中兴教育咨询有限公司） 494 119701 496.58信息与计算科学（校企合作，山东浪潮优派科技教育有限公司） 492 121942 495.08信息管理与信息系统（校企合作，山东智博教育科技有限公司） 490 124520 491.85信息管理与信息系统（校企合作，青岛感知信息科技有限公司） 489 125737 491.62工业设计（校企合作，山东新视觉数码有限公司） 489 125649 494.20化学工程与工艺（菏泽校区） 479 140435 483.04制药工程（菏泽校区） 477 143497 481.08高分子材料与工程（菏泽校区） 477 143090 481.52食品科学与工程（菏泽校区） 476 144701 478.64市场营销（菏泽校区） 476 144082 479.62机械设计制造及其自动化(中外合作办学) 471 151143 477.45酿酒工程(中外合作办学) 467 156185 473.23生物技术(中外合作办学) 465 158807 468.83轻化工程(中外合作办学) 465 159152 467.962、 2019年文科类专业分数线英语 551 18988 553.24会计学 550 19249 553.60日语 550 19378 551.38翻译 550 19458 550.89人力资源管理 549 20148 551.80法学 548 20227 551.89广告学 548 20377 551.53国际经济与贸易 547 21127 548.75财务管理 547 21090 548.90汉语国际教育 547 21163 548.93金融学 546 21713 548.38行政管理 546 21680 547.19会计学（校企合作，济南网融创业服务有限公司） 533 30749 537.02市场营销（菏泽校区） 524 37675 527.73今年齐鲁工业大学可能有些专业也会采取大类招生模式，报考时要看清楚，这所学校的优势专业都是传统行业上的，所以都不是很热门的专业，分数也不高，要仔细研究后再报考，不要一味的跟风报热门专业。这所学校的发展正处于上阶段，后面几年分数会逐年提升。关注我，每天更新更多高考高校信息，高考志愿填报是个系统工程，山东今年报96个志愿，提前做好规划很重要，机会总是留有准备的人。点赞，转发，收藏以备不时之需，有问题可以评论区留言。

2018年秋冬的一天，我收到了北京大学信息管理系教授，也是我的硕士导师秦铁辉先生的亲笔信“又见老树绽新花”，盛赞来校作报告期间感知的滨医情怀和师生活力。看着现在少有的纸质信上先生刚劲隽永的字体，感动之余，一时间思绪万千，把我带回到了师从先生的求学岁月……初 见20多年前的1997年9月，我考入北京大学信息管理系攻读硕士学位。入学后不久，一个周四的下午，一位清癯干练的儒雅学者，精神矍铄地走进了位于北大三教的404教室，为我们讲授《科学活动与科研方法》课程，他就是我国情报学领域知名专家——秦铁辉。这是我第一次见到秦老师。授课前，他给我们简要介绍了自己的基本情况。秦老师出生、成长于三湘大地，后来考入武汉大学，毕业后分配至中国科学院图书馆。上世纪70年代末，已经是两个孩子的父亲、即将步入“不惑之年”的他考取了北京大学研究生，师从国内图书情报学泰斗周文骏，毕业后留系任讲师。担任讲师不到5年晋升为副教授，任副教授4年多晋升为教授……寥寥数语，使我对先生的敬意油然而生。当时我是班长，秦老师课间与坐在前排的我进行过简单交谈:了解班上同学的基本情况，介绍授课的基本特点与一般要求，还给我留了他家里的电话（那时还没有手机），告我有事随时联系他。一个多个月后，系研究生办公室薛美华老师通知同学们双向选择导师。我征求一位山东同乡师兄的意见，他稍加思索后推荐了他认为在严格规范、求实创新方面堪称典范的秦教授；第二天我请教系里周庆山老师，听取了我的初步想法后，周老师也表示如果我想真正学东西，可以联系秦老师。本系一名同学、一名老师不谋而合郑重地推荐同一位专家，可见秦老师在学生、在同事心目中的地位与形象。这正印证了中国一句古谚“桃李不言，下自成蹊”！一天晚上，我忐忑不安地拨打了秦老师家里的电话，表达了希望“拜他为师”的意愿。他没说“行”，也没说“不行”，答复“抽时间当面谈谈”。过了几天，我步行去了离北大不远的中科院宿舍区。按照约定，大约3:00左右，我轻轻叩开了35号楼409的房门。先生把我领进他的书房，映入眼帘的是一排布满密密麻麻书籍的暗红色木制书架、一张书桌、一张床，陈设虽然简陋，但霎时让人感受到了一种浓重的学术气息。师母热情地给我送上一杯水后就去忙自己的事了。秦老师和我简单寒暄后，询问了我的学习与工作经历、研究基础等情况，表示欢迎我选报他，但让我一定要有思想准备，因为他对学生要求严格在全系甚至在北大都是出了名的。温馨而又充实的氛围中，透视出老师简约而又不简单的学者态度，流动着专家干练而又闪烁着思想光辉的智慧话语。我当即表示，能够被令人敬仰的“严师”接纳是我的幸运，我一定端正学习与研究的态度，不怕困难，真正学到自己想要的东西！人生路漫漫，十字路口有徘徊，向左向右但求启蒙。大千世界中，能够遇到一位以教书育人、科学研究为人生追求的启蒙导师是一种可遇不可求的缘分！确定了导师后，有几个同学笑我是否要和自己过不去？！传言并非空穴来风，拜秦先生为师以后，从此我就踏上了艰难写作的人生苦旅。付出从来都是收获的前奏，与此同时我的科研能力也获得了大幅提升。尔后的频繁接触，在接受先生循循善诱指导与推心置腹教诲的过程中，我逐步了解与亲身感受了秦老师有硬度的“铁骨”、有高度的“辉熠”和有温度的“柔情”。铁 骨秦先生于1942年11月生于湖南湘潭一个普通的农村家庭。刚满5-6岁，就跟着大人去山上捡栗子充饥，赤脚走在石板小道上，脚板烫得生疼。上了学，常常放学后卖冰棍、猪草、水发干笋等，12岁时能挑100斤的担子走四五里路。后来老师的全家迁往千年文化古城长沙，他在这里度过了小学和中学时光。他回忆说，自己最初的课外阅读是从“见缝插针”的片段性“交换阅读”开始的。当时的书大部分是一些缺章少页的残次本，但就是在这种不正规的阅读中，不经意之间读完了后来才知道的“四大名著”。他由此得出结论：小学生的阅读不在精而在广、不在质而在量，可以不求甚解。随着年龄的增长，书中的词汇、语境与内容等会渐次明白。中学六年，他在校办工厂干过锻工、钳工和翻砂工，每周把学校厕所的粪便掏出来装上车运到学校农场几乎成了他的必修课。每到暑假，他会做一些有酬劳动补贴学杂费。其中装卸的活，是用砖夹夹五块红砖（约20多斤），从窑厂的砖堆中夹到汽车上，装满车后跟车运到建筑工地，再把砖块从车上卸下来；还有扛大个，是把150斤一麻袋的大米从粮库扛到汽车上，其间总要艰难地走一段30公分宽的斜坡跳板，稍不留神或者体力不支就会摔下来；再就是拉两个轱辘的平板车，主要是运输小批量的大米、红砖或者钢筋等，一次拉1000多斤货物。学校那时每个学期都要安排学生去农村劳动10天，春天插秧（抢种）、秋天割稻（抢收），一切全凭手工操作。插秧时，连续几日面朝黄土背朝天，赤脚佝腰蹬在水田的稀泥里，一步一步往后退，将秧苗插入稀松的泥土中。老师说，驼背弓腰作为一种非常态动作，长时间保持，滋味很不好受。至于秋收更是辛苦，把成熟的水稻割下，捆成一把一把的，扮禾者握住稻把根部，将稻穗使劲往放在扮桶边上的竹片上摔打，收工时，将扮桶中的稻谷装到箩筐里，挑到禾滩上摊开晾晒。一担稻谷约110多斤，从稻田到禾滩近的1-2里，远的3-4里，还要走过宽约三四十公分的田埂。谈到这段“磨练”的经历，先生认为青少年应当多参加体力劳动，不能怕吃苦，不要稀罕力气。“出力长力”、 “用进废退”是基本规则！他说，由于经常劳动，他的右肩肌肉比左肩发达，脊柱上有两个大而突出的骨节，明显异于常人；吃过大苦受过大累的人，会有一种与众不同的抗压能力，支撑他们挺过一道又一道难关。我想，正是幼年时的困苦生活和青少年时期的艰辛磨难，奠定了秦老师终身有硬度的“铁骨”精神。记得我参加硕士论文答辩之前，他曾郑重地告诉我：我不给你找人，也不赞成你找人。我们就是靠水平，“硬碰硬”过关！学习中，秦老师注意融会贯通，不断激发自己积极向上的激情斗志。《茅屋为秋风所破歌》、《卖炭翁》，使他想起了自己悲怆的童年；《岳阳楼记》中梦幻般的景色变化、《蜀道难》中极富夸张的险阻，让他有种身临其境的感觉。在“我的理想”之类的命题作文中，他写道：我愿做一个飞行员，驾驶战鹰，穿云破雾翱翔在蓝天，保卫祖国领空；我愿做一名记者，用笔匡扶正义、鞭挞社会的不公。岁月的磨练与不断的学习逐步形成了先生为人正派、严谨求实的思想作风。在北大工作时，他曾担任系学术委员会主任，有人为晋升职称或评奖找他，他总是回答：只要你符合条件，我肯定会帮你的。时间久了，他成了公认的让人“放心的”人！行就是行，不行就是不行！没有必要在他身上“动心思”。在三湘大地生活、学习了整整20年，以致秦老师多年来乡音难改。在上课或作报告时，先生有个习惯性的所谓提问，就是“听得懂吗？”，因为他的家乡话比较浓重。1962年中学毕业，由于酷爱文学，他初始的想法是学中文。有一天在学校走廊的招生宣传中，武汉大学图书馆宫殿式的建筑让他怦然心动，从小就与书为伴的他，心想那里面一定有很多自己钟爱的书籍。于是他就把武大图书馆学系作为高考第一志愿，北大中文系放在了第二志愿，这样便顺理成章地被武大录取了。在被人称为世界上最美丽的大学校园里，秦老师认识了徐家麟、彭斐章、黄宗忠、陈光祚、谢灼华等众多名师，得到了他们的谆谆教诲；在珞珈山下、东湖岸边，他系统学习了专业知识，阅读了许多中外名著。回忆大学经历，秦老师曾动情地说：是这些名师和名著把我引领进了尔后的学术圣殿！后来，他成为大学同班同学中唯一的博士生导师。1966年毕业的大学生推迟到第二年安排工作，秦老师被分配至中国科学院图书馆（即后来的文献情报中心）。1968年中央号召知识分子接受工农兵再教育，秦老师随科院1966年以后毕业以后分配来的大学生、研究生、留学生下放到天津解放军农场劳动锻炼。与老师同在一个连队（部队化编制）的叶大年、黄荣辉、陈运泰、陆大道等人后来成为科学院院士。生活的剧情，总会让有成就的人历经波折。1971年，刚回京不到一年的秦老师，又被下放至河南罗山“五七干校”劳动锻炼，主要任务是种菜、喂猪、养马、放鸭等。一年后，已过而立之年的他才返回中科院，真正从事专业性工作，开启自己的学术生涯。他回忆说，自己先是被派往中国科技大学学习日语10个月，1976年《图书馆工作》登载了他的一篇文章，终于圆了儿时就渴望把自己写的文字变成铅字的梦想！后来又连发了数篇文章，其中一篇发于《光明日报》，再后来应邀担任了《图书情报工作》、《情报科学》、《情报杂志》、《情报业务研究》等国内几家杂志的编委，还应邀去北大讲座。1979年即全国恢复招收研究生的第二年，老师以37岁“高龄”考取了北京大学研究生。辉 熠秦老师说过：“人生总有一个最适合自己的位置，倘若能将兴趣与吃饭统一，那将是一件非常快意的事情。入北大是我人生最重要的转折点，这与我的个性有关，主要是不善于与人相处，喜欢与书打交道”。是啊，正是长时间养成的与书打交道和善于思考问题的习惯，才使先生的人生熠熠生辉。在北大执教的25年中，他主持和完成了国家、省部级课题10多项，给本科生和研究生开设5门课程，发表论文近百篇，出版教材与著作6部，其中《情报研究概论》获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖，《信息分析与决策》是“九五”教育部重点教材和“十一五”国家规划教材，《企业信息资源管理》为“十五”国家规划教材。秦老师1996年由国家科委、中国科协、国家自然基金会联合授予“全国科技信息系统先进工作者”（全国一百人），1998、2001年两次获得北京大学桐山优秀教学奖，2004和2006两次获得北京大学优秀班主任奖，2004年被评为北京大学优秀共产党员，2005年获得北京大学优秀德育奖，2004年被全国哲学社会科学规划领导小组聘为基金项目学科评审组专家。1998年，为迎接北大百年校庆，研究生院策划出版了《如歌岁月》一书。该书从1978年恢复招收研究生制度后北大毕业的数千名博士生、硕士生中遴选出57人，集中报道了他们的成长过程与发展成就。信息管理系除了后来担任国家工业与信息化部副部长的杨学山外，还有秦铁辉。这些北大的优秀毕业生均为各学科的“精英”，其中张国有、吴志攀后来担任了北大的副校长，林建华担任了北大校长，刘伟现为中国人民大学校长。求 真听先生授课，是一种享受，因为“全程无尿点”，让你没法分神。秦老师讲课一是思路清晰，逻辑性强。无论怎样旁征博引，都环环相扣，不偏离主题。二是能够将深奥的理论通俗化。讲解的知识点，案例可以信手拈来，容易理解。第三，完全是干货。从头到尾没有废话，口才之雄辩让人叹服。有一次，考试结束后，有位“沉不住气”的同学试探着给各位老师打电话，了解课程的成绩。有的老师告知“考过了，就不用管它了”，被视为“圆滑型”；有的老师明确回复“没问题，都通过”，被视为“好人型”；而秦老师回答“考的好坏，你自己应该最清楚”，则被视为“不近人情型”。然而，正是这所谓的“不近人情”，才培养了学生的严格精神，才锻炼了学生的规范意识。能够接受秦老师的论文指导是一件荣幸的事情。一天晚上，在系207室，他为我们班10个同学指导硕士论文写作。出于对滨州的情感与兴趣，一开始我准备选择黄河三角洲文献资源建设之类的题目，但很久理不出头绪。后来老师告诉我，选题一定要与自己的知识背景和工作基础紧密结合，一语点醒梦中人，顿时让我幡然醒悟。确定“高等医学院校信息用户研究”作为硕士论文题目后，老师又提醒我“医学信息用户”和“医学高校信息用户”两个概念不能混用。这次集中指导时，老师强调：题目新颖、大纲合理就等于论文完成了一半，论文大纲应紧扣主题，层层推进；论文写作过程中，一个问题只能放在同一处写，在这里把这个问题谈深、谈透了，其他地方就不要再涉及；初稿甫成，要注意两个问题，一是章与章、节与节之间需要过度，论文才能混然一体，二是提炼标题，标题应当凝练、贴切、醒目。在撰写过程中，我遵循老师提出的“观点与材料”、“详谈与略写”以及“过渡”等要点，在探索中完善、在郁闷中增补、在痛苦中删减、在思考中校核，无奈时在未名湖畔溜达，写不下去就去海淀图书城转悠，后来终于进入了在自信中调整、在愉悦中润色的阶段，历经一年多日日夜夜的“煎熬”，六易大纲，最终完成了近60000字的论文，顺利通过答辩。通过撰写硕士论文，奠定了我的科研基础，训练了我的学术思维，我深切地感受到：后来我能在权威期刊上发文、攻读博士学位、立项国家社科基金、担任研究生导师，没有当年恩师最严厉、最规范的训练，这一切可能都无从谈起。能够接受秦老师的育人熏陶定会终身受益。老师说过，自己多年来一直被“认真”二字纠缠，凡事均认真对待甚至死认真。但就是因为认真，所以他对所做的事情、所承担的工作总是兢兢业业，从不敢懈怠。老师认为，读研的主要目的是提升能力而不是获取知识，态度则是提升能力的前提，凡是态度出现问题的研究生，他从来没有迁就过。老师还指出，认真是一把双刃剑，用在学习、研究只能和工作上，不能用在做人上。做人要豁达、糊涂一点，与其埋怨别人睚眦必报，弗如深责自己乖张固执。他强调，做人一定要懂得感恩。老师曾在文中深情评价自己的导师周文骏先生为人正直、学养深厚、思维敏捷。长期的耳濡目染，不论做人还是做事，都从周先生身上学到了很多东西，使他受益终身。值得一提的是，当年周先生为了鼓励我学习，曾在系资料室内专门为我留言，我至今一直珍藏着。非 凡有人说，“一个人行，就会样样都行”。此话用在先生身上可能并不为过，因为他在工作之余也“表现非凡”。一是“手巧”。他在中科院宿舍的家具都是自己打制的。除了沙发和折叠躺椅有图纸外，其余都是自己设计自己施工的。老师做了碗柜、茶几、单人床、餐桌、书桌等九件家具，这些家具皆为榫卯结构，严丝合缝，有人说是四级木匠的水平，其中最珍爱的写字台至今仍然使用着。在中国情报学界，集搬运工、木工和教授、博导于一身的专家，可能只有秦老师一人。二是“反应灵敏”。 有一次打排球，他居然能够鱼跃救球，单臂将一个快要落地的球垫起，又一个侧滚翻站了起来；大约40多岁时，由于骑车太快，眼看要与迎面而来的自行车相撞，先生紧急刹车，由于惯性太大，身体腾空而起，从车把上翻过去摔在地上，路人一阵惊叫，以为他伤的不轻，他却毫发无损，但此前他从来没有练过前空翻；五十多岁时，先生还在火车上生擒了一个高出自己半头的30来岁的小偷。三是注意养身，热爱生活。他每天坚持刷3次牙，晚餐以稀饭为主；喜欢唱歌、游泳、打球等文娱体育活动。他40多岁时被诊断出心脏病，71岁做过前列腺癌手术，却至今还活跃在羽毛球场上。已是望八之年，先生走路还挺胸昂首，步履矫健，遛弯时走10里、8里是家常便饭，做平板支撑能坚持5分钟……有人说长寿者一是基因，二是乐观，大概此言不虚，秦母就是2007年百岁无疾而终。柔 情“湖南人脾气倔、说话直、性格火爆，这些坏毛病在我身上体现得尤为明显”。秦老师曾经在文中如此评价自己的所谓“坏毛病”，然而，他有温度的“柔情”一面，却鲜为人知。先生出生于战火纷飞的年代，但他称自己是幸运的。他说，自己从一个穷工人的儿子，从农村进入了城市，从小城市（长沙）到中等城市（武汉）再到大城市（北京），几乎读遍了全国最好的大学（北大、武大、中国科大），还在全国顶尖的科研机构（中科院）工作13年，真可谓“福星高照”，这个福星就是中国共产党！1962年6月，在距老师参加高考只有20多天的时候，其父在青海贵德县为保卫国家财产壮烈牺牲。事后，老师曾向父亲生前所在单位写信，请求去青海接替父亲工作，继承先烈遗志，建设祖国边疆。组织上鼓励他好好学习，接受国家选拔，学好了本领，到哪里都能报效祖国。他强忍悲痛，继续备考，最终金榜题名，考上了武汉大学。先生说过：教师是一种崇高的职业。老师对学生的影响在于师德和师才，前者传承依靠老师的言行举止，后者传承依靠教材和教学。在我的教学生涯中，一直兢兢业业地工作，唯恐辱没了人民教师这个光荣称号。秦老师上世纪80年代初研究生毕业后留系任教，1985年至1989年曾担任本科生班主任。担任班主任工作期间，除了尽职尽责做好管理工作以外，他非常关心学生的身心成长，全力帮助他们解决实际困难。临近毕业分配，他发现一个学生还穿着一双磨平了底的解放鞋，就私下交给这个学生800元现金，让他添置一点生活用品再去单位报到。2003年至2006年他担任研究生班主任，班干部反映一个农村学生家中困难，一连几天都是咸菜、青菜就饭，秦老师就给了她1000元，又联系学工部让她做兼职。还有一位来自农村的研究生，自己上学还要接济读大学的弟弟，秦老师给了他600元解燃眉之急。老师说：钱不多，但我送去的是学校对学生的温暖，是党和国家对青年人的关怀。有一次，老师到北大学五食堂吃饭，看到有学生把好端端的剩饭剩菜倒到垃圾桶中，还有学生洗饭盒怕手上沾油，干脆用半个馒头擦洗自己的饭盒。他想到当年自己参加春播秋收“足蒸暑土气、背灼炎天光”的体验，想到农民种庄稼“粒粒皆辛苦”的艰难，心里很不是滋味。而当时碰巧又发现一个学生就着饺子汤（该食堂免费供应）啃馒头，老师上去轻声说：“孩子，我是北大的老师，我能给你买一个菜吗？”“不用，老师，谢谢您！我爸爸也是北大老师，他在下面买菜，等会就上来了。”菜虽然没有买成，但足以看出秦老师对艰辛劳动的尊重和爱生如子的真挚情怀。在我们系，对于老师们的授课，同学中有“三大嗓门”、“三小声”的评价，秦老师被划入“中声”之列。他授课声音不大不小、亲切柔和、语速较慢、娓娓道来，听着感觉有如春风拂面,润物无声。对于博士生、硕士生请其指导论文，他的定位是“不看则已，要看就一定要提出负责任的意见与建议”，有时经过多次指导，作者实在功力不逮无法改成像样的论文，老师偶尔也会在自己发表的文章中加上作者的名字。1998年春天，刘苏雅老师因患绝症香消玉殒，秦老师和系里的许多师生慷慨解囊，捐款人中，秦老师的数量是比较多的。但是老师也有自己的“缺点”，如同他对自己的评价：只有热情而不太懂生活，不善于人情世故。有一次，在火车上遇到有位旅客感冒了，他连忙告知人家“我有药”，但对方“不冷不热”。从对方疑惑的目光中，老师读出了些许惊惧，是的，萍水相逢、夜深人静，谁又敢贸然吃一个陌生人给的药呢？婉拒也就成为必然！前些年，老师退休后，从中关村搬到首都机场宿舍区，其住宅电话和手机几十年一直没有变化，目的是便于亲友、同行和学生与他联系。在所谓闲暇的日子里，除了继续通过打乒乓球、羽毛球锻炼，到菲律宾、希腊、美国等国家旅行外，老师依然关注国家的发展，也经常参加一些学术活动与或者应邀到外地讲学。先生来滨医讲学期间，以渊博的学识和自然的魅力赢得了广大师生的欢迎。滨医微信公众号为此专门作了推送，阅读人数当天迅即蹿升。有人深情留言，由衷地敬佩北大教授柔情似火的“三心”：感谢您的用心，见证滨医的成长与突破；感谢您的细心，看到滨医严谨治学的老师，敬畏知识的青年；感谢您的仁心，把知识毫无保留地倾囊相授……作者简介：曹高芳，滨州医学院教授、博士生导师，近年来发表学术论文40多篇，主编全国高校规划教材1部，出版专著2部；主持国家社科基金等课题10余项，荣获山东省社会科学优秀成果二等奖、山东省教育系统优秀调研成果一等奖等多项科研奖励。找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”，全省600多位主流媒体记者在线等你来报料！ 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一年一度的志愿报考就要来了，关于工大，你想好来哪个学院了吗？今天，我们就带你认识一下工大的各大学院。同学，你期待的学院在向你招手，你未来的学长学姐正在工大等你！管理学院管理学院现有工商管理一级学科硕士学位授权点、下设七个二级点，一个“十三五”山东高校人文社科研究基地，六个本科专业，全日制在校生3400多人。管理的美好等你来探索！艺术设计学院艺术学院现有设计学一级学科硕士授权点、艺术硕士、工程硕士授权领域、山东省省级重点学科、省级人文社科研究基地、国家级特色专业、山东省教学团队等一批在国内有较大影响的学科专业和师资力量。艺术的魅力，你值得拥有！机械与汽车工程学院机械与汽车工程学院历史悠久，是我校办学规模较大，专业数量较多的学院之一，共有本科专业6个，机械工程一级学科硕士点1个，山东省应用型特色名校工程重点建设专业2个、省级特色专业2个、山东省卓越工程师培养计划试点专业1个、山东省应用型专业试点计划项目1个。你的“硬核”学长在这里等你！电子信息工程学院电子信息工程学院成立于2018年8月，现有专任教师62人，在校学生1300余人，设有电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、微电子科学与工程专业，同时承担全校大学物理教学工作。充满“睿智”的电子学院在等下一个你！食品科学与工程学院食品科学与工程学院设有山东省高等教育名校建设工程应用型人才培养特色名校重点建设专业食品科学与工程和食品质量与安全两个本科专业。食品科学与工程学科为山东省重点学科，拥有“食品科学与工程”一级硕士学位授予点1个和“食品科学”、“食品安全与质量控制”等6个二级硕士学位授予点。食品学院在这里等一个“吃货”！电气工程与自动化学院电气工程与自动化学院下设自动化系、电气工程系和实验教学中心，以及自动化研究所、智能电网技术研究所、汽车电子技术研究所等3个研究所。现有“自动化”、“电气工程及其自动化”、“测控技术与仪器”等3个本科专业。学院拥有“控制科学与工程”一级学科硕士点和“物联网工程”、“智能电网工程”二级学科硕士点，具有“控制工程”专业学位硕士点、同等学力申请硕士学位授予权。“检测技术与自动化装置”为校级重点学科。建有山东省研究生联合培养基地。风里雨里，电气等你！环境科学与工程学院环境科学与工程学院现设山东省科技厅应用微生物、高校清洁生产与工业废弃物处置及资源化重点实验室。拥有轻工业废弃物控制技术与资源化、环境污染物处理技术与工程、工业水处理与资源化、生态战略、生态修复和先进环境功能材料等创新团队及研究所。这里在等一个想为环境贡献的你！轻工科学与工程学院轻工科学与工程学院是学校最具特色和优势的学院之一。现有轻化工程、印刷工程和包装工程3个本科专业方向，其中轻化工程专业为省级、国家级特色专业。最具特色“工大前身”持续等你！化学与制药工程学院化学与制药工程学院坚持质量提升工程，推进人才培养模式改革，大力发展国际化办学，在人才培养、科学研究、师资队伍建设等方面取得骄人的成绩，化学学科连续9期进入ESI全球排名前1%。化工等你爱上它！材料科学与工程学院材料科学与工程学院现有5个本科专业、1个一级学科、5个二级学科和1个工程硕士硕士点、4个省级重点实验室、1个国家级特色专业、2个省级重点学科和4个泰山学者岗位、1个省级教学实验示范中心。材料学院在线等人！计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院拥有一支精干的师资队伍，注重培养学生踏实的学风和创新的学术精神，培养了一批优秀的计算机专门人才。“计算计学院”同学从不认输！政法学院政法学院是在学校科教融合战略思想指引下成立的新学院，年轻而富有活力，蓬勃而充满希望。成立一年来，在学校党委、行政的领导下，秉持“厚德尚法、笃学致公”的院训，坚持优化人才培养模式，提升人才培养质量，在弘扬中华优秀传统文化、推广普及法律知识、提高学生综合素质等方面取得了良好效果。“政法”等你到来，变得更好！光电工程国际化学院光电工程国际化学院在原齐鲁工业大学光电系和山东省科学院激光研究所的基础上，整合两者的优势师资和科研平台，于2018年8月正式成立。学院全套引入英国工程学科教育培养体系和课程体系，创新“小班制”、“本科生导师制”的教学模式，减少灌输式教学，注重过程培养，全力打造一批具有国际化视野、英语水平突出、科研动手能力强的光电学科精英人才。光电的发展与成长“入股不亏”，等你！外国语学院外国语学院拥有一支精干的师资队伍，秉承“中外汇通，德才兼备”的办学理念，积极探索国际化与本土化相结合的人才培养模式，培养了一批批基础扎实，具有国际化视野和创新精神的高素质人才。外国语学院你值得了解！数学与统计学院数统学院是我校最富成长性的学院之一，现有信计、统计两个本科专业，一个齐鲁英才学堂人工智能+特色班。设有数学一级学科硕士点和运筹与控制科学二级硕士点。近年来，学院先后成功申报12项国家自然科学基金项目，完成7项省级科教研课题。在最近揭晓的2019年美国数学竞赛中，荣获一等奖1项、二等奖5项，实现了我校此项国际赛事一等奖“零”的突破！数院智慧无穷无尽！金融学院金融学院自1948年建立，素有“金融黄埔军校”、“银行行长摇篮”的美誉，通过大力实施“科教融合、特色兴院、人才强院”发展战略，为社会输送了近３万名优秀的经济金融人。“金院”的优秀等你来工大验证！能源与动力工程学院能源与动力工程学院成立于2018年8月，是学校首批科教融合示范学院之一。学院面向清洁能源和高效低污染排放动力技术等领域，重点围绕国家能源战略和产业需求，培养能适应行业快速发展要求的高级研究、应用型人才。能源学长学姐在这里等你！体育与文化产业学院体育与文化产业学院成立于2011年，目前共有专职教师44人，1个音乐表演本科专业，1个音乐领域艺术硕士专业学位授权点。学院现承担全校公共体育课的教学任务，积极组织全校师生参加多项国内外体育赛事，并取得优异的成绩。美丽学姐优秀学长都在这里等你！网络空间安全学院网络空间安全学院成立以来，以“建设一流网络空间安全学科、创办一流网络空间安全学院，培养一流网络空间安全人才”为目标，全院师生精诚团结，奋发有为，勇于开拓，努力践行科教融合建设新模式，在教学科研、人才培养方面取得了一系列成绩。网安成长等你参与！国家重点实验室国家重点实验室目前有木质化生物质资源特性及其应用、纸与纸基新材料、微生物合成材料、变性淀粉及其功能材料等4个研究方向。重点实验室面向全国生物基材料与绿色造纸产业发展战略与重大需求，充分发挥山东区位优势，瞄准国际前沿，着力在关键学科问题和共性技术理论与技术创新上取得突破！国重在工大等你！生物工程学院具有较高的教学科研水平，教师队伍中有博士72人，高级职称50人。在校本科生1228人，硕士研究生162人。学院非常重视创新创业工作，先后在“创青春”大学生创新创业大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛中获得全国金奖。生物工程专业已经成为山东省高水平专业群和教育服务新旧动能转换专业对接产业专业群构成单位。“学术”生工在这里等你！海洋技术科学学院海洋技术科学学院是在加快建设海洋强国的背景下，整合学校（科学院）和山东省科学院海洋仪器仪表研究所的优势教育和科研资源而建立的科教融合学院。学院采用“2+2”、“小班制”与“导师制”的精英人才培养模式，本科生入学后前2年在学校（科学院）长清校区学习基础课程和部分专业课程，后2年依托海洋仪器仪表研究所在学院青岛院区学习专业课程并完成实习实训、毕业设计（论文）等教学环节。海洋学院致力于耕海探洋，守护海疆，邀你一起共筑海洋强国梦！大学报专业吸引你的是什么不论是良好的就读环境亲切靓丽的学长学姐又或是浓厚优越的学术氛围工大的各大学院总有“一款”满足你工大的各大学院在向你招手我们，在工大等你