欧亚工商管理博士

在这个科技发展日新月异、经济形势变幻莫测的时代,传统商业模式的生存空间日益狭窄,企业的组织架构也面临着巨大变革。越来越多的企业家和管理者意识到,在MBA/EMBA毕业若干年后,进入商学院对最前沿商业智慧进行深入的研究与洞察,不断升华思维的深度,扩宽认知的广度,才能在未来的商业竞争中突出重围,获得持续发展的源动力。2020年7月2日,法国里昂商学院全球工商管理博士项目2020级Global DBA及商学院企业家商学院讲师证书CBL项目开学典礼隆重举行。二十多位求知若渴的企业高管和优秀创业者们济济一堂,正式加入了法国里昂商学院的全球高管精英圈,以充满挑战性的读博之旅为思想赋能、为未来寻路。随着里昂商学院于亚洲地区的品牌效应更隆,GDBA项目严谨治学的课程口碑传播更广,今年吸引到的20位精英学员来自于威斯康辛大学麦迪逊分校,杜兰大学,拉夫堡大学,香港城市大学,复旦大学,上海交通大学,西安交通大学,等海内外名校,企业决策层占比60%。四年后,他们的研究主题为推动产业前进,引领理论前沿,必将做出诸多贡献。本次典礼由法国里昂商学院亚洲助理校长、GDBA(亚洲)项目主任陈峻松教授主持,法国里昂商学院副校长、亚洲校长王华教授,法国里昂商学院特聘经济学教授、前复旦大学经济学院院长、工商管理博士DBA导师袁志刚教授,中国法国工商会运营总监 Natacha LEYRE 女士,法国里昂商学院GDBA(亚洲)项目学术主任,市场营销学教授、工商管理博士DBA导师陆定光教授,法国里昂商学院特聘组织与人力资源教授、工商管理博士DBA导师江源教授,法国里昂商学院金融学副教授、工商管理博士DBA导师卢骏教授等嘉宾出席了开学典礼,并分别向2020级新学员们表示热烈的欢迎。法国里昂商学院校长Tugrul ATAMER教授,法国里昂商学院研究副校长Frederic DELMAR教授在法国通过视频,送上了对2020级新生学员的祝福。▲ 法国里昂商学院亚洲助理校长、Global DBA项目主任陈峻松教授致欢迎辞今天,我们相聚在这里,共同欢度一个激动人心的重要日子——2020级Global DBA开学典礼,热烈欢迎大家加入这所拥有百年商业学术文化积淀,在法国乃至欧洲都是最顶尖的法国里昂商学院!▲ 法国里昂商学院校长 Tugrul ATAMER 教授通过视频致欢迎辞我很高兴能正式欢迎各位加入法国里昂商学院全球工商管理博士项目与企业家商学院讲师证书课程。法国里昂商学院拥有长达148年的悠久历史,是为数不多的全球校园网络遍布三大洲的商学院之一。在中国,我们致力于协助管理者和领导者们做好充分准备,以应对瞬息万变的亚洲经济形势;同时也热衷于培养企业家们的创新创业精神,支持亚洲经济的可持续发展。法国里昂商学院始终秉持勇于尝试、实验、创新、携手共进的“创客精神”,致力于汇聚全球学习者和变革者,打造连接科学、工程、人文、设计等各大商业领域之间的综合性学术交流平台。在未来四年乃至更长的时期里,法国里昂商学院将成为大家的家外之家,衷心希望各位能够在这里探索全新的自我,充分发现并激发自身能量的无限可能性。▲ 中国法国工商会运营总监 Natacha LEYRE 女士致欢迎辞我很荣幸今天作为法国商会的代表出席法国里昂商学院的GDBA项目和CBL项目开学典礼。中国法国工商会(简称“CCIFC”)成立于1992年,旨在促进中法关系的发展,同时代表驻华法国企业的利益。CCIFC目前在中国拥有1,600多家会员机构,其中不乏卓越优秀的高等学府,也包括与法国里昂商学院的长期合作。早在20年前,中法两国已开始进行各种学术交流。现在,在“一带一路”倡议之下,中法乃至东西方文化之间的交流将更加频繁融洽。教育是机遇,是祝福,也是个人成长的关键因素,也意味着了解东西方之间的跨文化交流。在这些商业环境中研究不同的信念、原则和行为非常重要,因为这将极大地影响我们的职业生涯和文化认知。▲ 法国里昂商学院研究副校长 Frederic DELMAR 教授通过视频致欢迎辞欢迎大家加入法国里昂商学院的大家庭,一起共度美好学习时光,感受GDBA项目对职业发展和个人成长的裨益。在接下来的旅程中,各位将通过学习诸多课程,在严谨且高标准的科学培训下,研究探索有关管理学、社会学和经济学的不同观点,充分发挥自身的专业经验,运用最先进的研究方法来分析并解决具有深远影响的实质性问题。法国里昂商学院GDBA项目必将有助于各位重新定位自我,加快实现人生目标,我们期待着与大家尽快会面,一起在对管理的研究和对实践的讨论中碰撞出思想的火花。▲ 法国里昂商学院副校长、亚洲校长王华教授主题演讲亲爱的同学们,很高兴与你们相会!如今亚洲经济在全球经济中的地位愈发重要,疫情冲击全球经济的同时,属于我们的时代机遇也在悄然呈现,而要想跟上并把握好时代潮流,显然就需要我们拥有更多的商业智慧。法国里昂商学院是具有百年商业沉淀的智慧学府,将为各位学员们提供欧洲亚洲两地一流的研究环境,Global DBA中英双语项目旨在塑造和培育富有“创客先锋”精神的学者型商业领袖,帮助各位深入开展对工商业领域前沿的研究和探索,进而实现人生境界和人生价值的全新突破。法国里昂商学院重装推出的升级版企业家商学院讲师证书课程(第三届)(Certified B-School Lecturer Program, 简称CBL),致力于打造赋能型领导,帮助企业家实现教师梦,传道授业解惑自己多年来宝贵的商业智慧,从容提升人生新境界!▲ 法国里昂商学院特聘经济学教授、前复旦大学经济学院院长、工商管理博士DBA导师袁志刚教授致欢迎辞后疫情时代,在这样一个特殊的年份里入学,我衷心希望在座的各位在未来的学习中一定要注意胸怀“天下意识”,始终关心全球经济和中国经济的发展趋势。在GDBA项目的学习过程中,要更加勤于探索,学贯中西,勇于实现经济理论与实践的创新,将宏观经济与自己所从事的微观企业活动相结合,为创造一个更美好、更平等、更繁荣可持续发展的世界贡献力量。在读GDBA学员代表分享心路历程▲ 法国里昂商学院18级GDBA博士候选人,睿越咨询创始人,DDI签约首席顾问 唐卫民女士我读DBA的初心是提升自我整体认知水平,并在某个领域打下精钻的学术基础,为人生的下一站做准备。两年课程读下来,收获颇多。商学院的大牛教授们在课堂上的三言两语常常令人茅塞顿开;法国里昂商学院还帮助我实现了由企业家转型成为商学院讲师的梦想。仅仅两年,我的学业进度、专业知识和思维方法都已经发生了明显的改变。▲ 法国里昂商学院19级GDBA博士学员,智领荟VHR,联合创始人/会长 钱国新先生查理 芒格曾经说过:“How you learn is how you live”,无数研究已经表明,读书、学习是最有意义的事情。读书利智,读书利能,读书利命,读书利运,相信各位在读完里昂商学院的DBA后,必将收获良多。法国里昂商学院治学严谨,对每一位学员都始终坚持高标准高要求,既吸引了大量优质学生加入,也使得商学院的声誉日益卓著。祝贺各位做了一个十分正确的决定,来到法国里昂商学院,成为“early maker”,走向美好生活。2020级新生代表发言▲法国里昂商学院2020级GDBA新生代表,富士施乐(中国)有限公司副总裁,陆毅先生分享为什么要选择法国里昂商学院DBA项目?我觉得,用一句话概括就是:“术以治标,道以治本”。如果我们的工作永远只是止步于浅层次的工商管理技术,并为之沾沾自喜,那么未来终归难免会被层出不穷的职场琐事所淹没,乃至遭遇危机。法国里昂商学院,有着百年积淀的一流商业学术文化,是最浓缩的商业管理智慧集散地,相信在这种深厚氛围的熏陶下,必将帮助我们更加深入地洞察各行各业,把握市场的本质规律,升华自己的思想高度,进而收获更大的成功。▲ 法国里昂商学院2020级Global DBA新生代表,卡博特公司亚太区人力资源总监,俞芝红女士分享四年的DBA学习是一次巨大的承诺,我怀揣着全然的谦卑,带着问题前来学习和探索。期待与各位行业佼佼者们携手前行,不断拓宽自己知识和实践的边界,通过对各项管理难题一探究竟,实现人生的新突破。里昂商学院是欧洲最好的商学院之一,相信这种来自欧亚的交流碰撞一定会带来更多思想的火花,拓宽我们的全球视野,培养我们更加多元、包容、跨文化的思维方式和沟通方式!▲法国里昂商学院2020级CBL新生代表,HRoot创始人唐秋勇先生分享我个人创业并经营企业大约近20年,一直通过演讲、培训,帮助自己的企业传播商业理念、提升品牌影响力。这几年来,我愈发认识到个人在演讲、表达、培训讲授技巧等方面的不足,渴望得到突破和精进。所以,当了解到法国里昂商学院CBL课程的强大教师阵容和科学合理的课程设置之后,我果断在第一时间选择了报名,相信通过虚心接受法国里昂商学院百年商业学术文化积淀的熏陶,一定可以帮助我突破瓶颈,获益良多。在学员代表、新生代表的热情分享过后,GDBA和CBL项目团队老师纷纷为2020级新生送上开学寄语,祝福大家未来的学习旅程顺利并取得理想的收获。▲GDBA和CBL项目老师成员介绍随后,各位嘉宾为新生们佩戴上了法国里昂商学院校徽,自此,新的征程即将起航!法国里昂商学院Global DBA(亚洲)项目和企业家商学院讲师证书课程(CBL)2020级新生们将会拥有全新的视野和学习资源,知往观来,探索商业世界新奥妙,获取商战管理新智慧,最终成为富有“创客先锋”精神的学者型、赋能型产业领袖,实现人生的新突破!完成人生价值的全新升级!法国里昂商学院全球工商管理博士项目(中英双语)法国里昂商学院DBA+CBL双重赋能,开启产业领袖“后巅峰时代”我们共同的愿景升华实践之思想深度探索东西方管理前沿贡献亚洲工商业智慧打造学者型产业领袖培养学者型产业领袖科技发展日新月异,全球时局变化莫测,在这个充满不确定的时代,法国里昂商学院全球工商管理博士项目深耕学术教育,旨在为商业领袖们量身定制面对当下挑战的新方法、新思路,并肩前行,探索商业世界新奥秘,获取商战管理智慧,踏上人生另一高峰。该项目通过将学术严谨的教育和商业实践相结合,让学员们在全球多地所授的模块课程中更新商业知识,加强多维度问题分析能力,提高批判性思维能力。学员通过撰写博士论文,聚焦于解决自己所处行业或组织内部核心问题的原创研究。秉承自身丰富的职业履历,赋以新习得的学术理论为指导,观往知来,创造出真正的商业影响与价值,成为学者型产业领袖。

【环球网综合报道】莫斯科斯科尔科沃管理学院与香港科技大学(HKUST)商学院宣布启动针对欧亚国家商务人士的高级管理人员工商管理硕士联合项目(EMBA for Eurasia)。首次招生将在2018年11月进行。这将是俄罗斯首个旨在与中国建立商务联系的大规模项目。俄罗斯卫星网1月31日报道称，莫斯科斯科尔科沃管理学院校长马拉特阿特纳舍夫向俄罗斯卫星通讯社和广播电台介绍了EMBA及与中国的合作情况。不存在可替代项目"普通商学院中学习的内容很有意思，但不完全是在亚洲国家取得成功所需要的内容。在亚洲国家中，一切都没有可预见性，一切发展极快"，莫斯科斯科尔科沃管理学院校长马拉特阿特纳舍夫介绍说："我们设有斯科尔科沃发展中市场研究所(SKOLKOVO IEMS)，旨在研究金砖国家的市场。我们与中国大陆、中国香港、印度和巴西的各个组织开展合作。"阿特纳舍夫说，中国商学院和公司想了解，"如何在俄罗斯做生意"，"他们来到斯科尔科沃。我们举办讲座、进行文化和商务联络。这是成为向导的机会。我们国家之间的文化和语言障碍仍然非常大"。阿特纳舍夫指出，"俄罗斯目前不存在可替代项目。我们对欧亚整体一体化过程和‘一带一路'倡议的主要补充是智力上的。重要的不仅是发展基础设施，也包括发展能够在机制层面和管理领域建立经济一体化关系的文化精英。"合作伙伴为何选择香港科技大学阿特纳舍夫表示，"香港科技大学商学院是亚洲最好大学之一，他们野心勃勃、现代化、新鲜，志在经营和创新。更何况，香港是一个金融中心。对莫斯科来说，这是非常切题的事情，因为莫斯科想成为金融中心。这是我们与中国明显要开展合作的领域"。他说："例如，美国有大量有着瞩目品牌的商学院，但考虑到当前的政治和经济形势，可能无法预料深度参与。我们保持关系，但清楚现在未必有什么能走得更远。"谁将前往莫斯科斯科尔科沃管理学院和香港科技大学商学院EMBA联合项目学习阿特纳舍夫总结道，"我想聚焦中小企业经理们和大型公司高管，还计划吸引俄中两国的官员。每名学员在EMBA联合项目学习期间都将制定和发展自身计划。整体课程将采用英语授课。虽然，我们面临的任务之一是要求通晓多门外语"。俄中EMBA联合项目将在2018 年11月首次招生，培训价格在13万美元。计划招收40人，在为期17个月的学习技术后，课程学员将获得2个文凭：俄斯科尔科沃管理学院和香港科技大学文凭。按照培养计划，大约一半学员讲俄语，他们不仅来自俄罗斯，也来自中亚国家。另一半学员来自中国大陆。

近日，2019中国工商管理国际最佳案例奖”评选活动公布结果，西安欧亚学院会计学院杨徐馨老师带领审计1702班代英同学参赛，该团队开发的案例《瑞幸咖啡：不做昙花一现的网红》入选《中国工商管理国际案例库》。该案例大赛已连续举办5年，本届大赛吸引了来自国内外85所院校和机构的467位作者参赛, 提交案例254篇，参赛院校除清华大学、浙江大学、中山大学、同济大学等国内顶尖高校外，还有一些跨国企业，如IBS Case Research Center，普华永道商务咨询有限公司等知名企业管理者参与，是国内目前工商管理案例开发领域最具权威和最高水准的一项大赛。大赛将参赛作品进行整理，筛选其中优秀案例入选《中国工商管理国际案例库》。西安欧亚学院会计学院杨老师和学生合作开发的案例，主要针对互联网新零售咖啡品牌 “小蓝杯”—— 瑞幸咖啡(Luckin Coffee)的成长之路和发展过程中存在的问题做出了探索，首先通过对整个国内外咖啡行业市场的充分调研对比，以及重点关注竞争对手星巴克的发展趋势，对瑞幸咖啡从初创到发展的几年时间里的融资情况、市场占比情况以及各项战略手段进行深入分析，得出以下结论:1.对公司融资和机遇以及营销手段进行分析，挖掘企业迅速扩张“爆红”的手段和因素。该公司能在这么短的时间内打开市场，除了必不可少的融资和机遇，更重要的是它独具一格的营销手段。其利用外卖 + 社交裂变、强化品牌形象、多店型同时落地等措施进行全方位传播，迅速“爆红”，成为广受人们喜爱的咖啡品牌。2.对公司风险防范、成本优化和战略选择等方面进行分析，优化企业风险管控的关键要素。从亏损风险、持续经营风险、消费者品牌诉求、以星巴克为首的竞争对手的挑战、自身运营战略实施差异带来的危机等几个方面进行分析。短期来看，由于现调饮品行业集中度小，商家分散，瑞幸咖啡形成行业份额上的统治地位难度很大，用户增长的瓶颈效应也会逐渐显现。针对目前盈利状况，它将采取怎样的经营策略，才能以更优的成本结构，令瑞幸咖啡在保证产品品质的同时，能够大幅降低交易成本，并更进一步地贴近客户从而实现战略目标？3.对公司战略预期与实际实施成果进行分析，预测企业在互联网时代如何抓住机遇实现长远发展。瑞幸咖啡在互联网时代、在较好的经济、技术、社会环境条件下抓住了机遇。但企业的发展不能只看短期的情况，而在于其长久的经营，所以不能做转瞬即逝的烟花，企业需要在持续经营中思量自身存在的问题和预测自己将要面临的挑战，未雨绸缪，而公司的战略实施情况很大程度上是起决定性作用的。无论是“线上+ 线下”战略，还是“无人零售”战略，在实施过程中都可能存在一定的问题，企业应该在经营过程中不断地去解决对自身影响较大的问题，使企业良性发展。在教学笔记的撰写过程中，两位作者结合新零售、网络营销、财务报表分析等必要理论的学习与理解，站在学生立场上针对课程目标进行设计，撰写了教学计划中的各个环节：包括课前准备、开场设计、预读思考题、课堂讨论与分析以及案例讨论关键点总结，并提供了推荐阅读报告及书目。该案例与教学笔记的创作历经了半年时间，两位作者对案例企业进行系统观察与深入研究，并将相关理论、概念、框架、分析方法或工具纳入教学笔记。该案例的价值在于作者想借此案例讨论初创企业如何在不同的市场取得成功,企业速成后如何能保持领先地位，希望能够激发学生对于行业的思考。在当今商业环境中, 良好的战略与营销手段是大多公司的经营之道，然而, 许多公司难以将有效的营销、战略管理模式付诸实践，以瑞幸咖啡为例带领学生剖析这类新零售企业在快速发展的新兴市场经营中所面临的挑战，并提出解决方案，通过案例学习使学生有机会更好地了解企业在全球商业环境下经营所面临的挑战, 以及他们所担负的管理责任，认识到企业在面临新技术革命和新商业挑战时, 需要加强理性思考, 从而避免盲从。西安欧亚学院一直以来非常重视课程案例库的建设，为此该校2018年在OA知识平台搭建了案例库平台，分为大商科、新工科、创意文科、特色高职、通识教育五大类别，目前已上传特色案例1000余条，以此实现教学案例的共享机制，为教师在教学设计和成果建设提供支撑和参考。该校会计学院在高质量、原创性管理案例的开发和应用上，鼓励教师以管理实践问题为导向，开发兼具理论价值与实践意义的原创性案例，为人才培养与社会服务赋能。本次案例入选《中国工商管理国际案例库》即为会计学院在案例开发与原创案例培育上的成果体现。（杨徐馨、郑娟）

财经类专业，一直是每年高考和自主招生报考的热门专业，或许在热门专业前加个“最”字也不为过，拿2018年自主招生来说，上财、中财、西财、对外经贸、中南财大初审9.8万人次。即使竞争激烈，也抵挡不住考生的热情，可以预测在2019年自主招生当中，将会有更多的人报考。本文重点盘点上财、中财、西财、对外经贸、中南财大、东北财大6大纯财经类院校及王牌专业，并从学术、就业等方向做出相关推荐。此外，为方便考生报考财经类专业，还对国内27所在财经方面非常具有优势的院校做出相关推荐，供参考！6大财经类院校及强势专业介绍(一) 上海财经大学211、985工程优势学科创新平台。六大财经院校之首，个人认为，上财自己是一档，其他五校再分档。1、会计学：二级重点学科。分非国际会计和国际会计，非国际会计包括会计学、注册会计师、财务管理，国际会计包括ACCA（英国特许公认会计师公会）、CGA（加拿大注册会计师协会）、CMA（美国注册管理会计师）。上财的会计学基本上有大半去了四大会计事务所（普华永道、德勤、安永、毕马威）。注册会计师最好。国际会计班的CGA和ACCA比较好，美国会计证书很难考。国际会计班学费贵，考证难，但是教学条件什么的都好得多，好多是外教上课，教室都有空调。财务管理是会计学院的，会计学院是第一大院，从学术实力到综合能力都是最好的，只是财务管理专业在会计学院是垫底的专业。2、金融学：二级重点培育学科。银行证券业对上财的金融专业情有独钟，金融工程是其特色专业，培养金融分析专业人才，就业前景非常好。CFA全称 Chartered FinancialAnalyst （特许注册金融分析师），是全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证，被称为金融第一考的考试，为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准。自1962年设立CFA课程以来，对投资知识、准则及道德设立了全球性的标准，被广泛认知与认可。3、国际贸易：上财的国贸是中外合作专业，全英文教学，上海又是中国的对外贸易中心，此专业就业前景值得期待。此外，上财的财政学也是二级重点学科，值得报考财经类院校就业之首，个人认为，能进上财，无所谓专业。(二) 中央财经大学211、985工程优势学科创新平台。1、金融学：是国家级重点学科，设有金融学、应用金融、金融工程、国际金融、国际经济与贸易等五个教学单位。在保险领域，中央财经大学算是中国国内知名度最高的院校，从事保险行业所必需的重要资格证书，如保险代理从业人员资格,保险经纪等，都在央财考试和培训。2、会计学：二级重点学科。也分非国际会计和国际会计，特色是与安永国际会计师事务所合作办学，并已得到社会认可。此外，央财的财政学专业师资力量和就业也很好。中央财经大学最好的专业是金融（金融、金融工程、国际金融），报中央财经大学最好是报她的王牌专业。电子商务、公共管理、市场营销、工程管理等专业慎入，总体来看，中央财经大学并不是一个性价比高的大学。(三) 对外经济贸易大学：211国际贸易专业全国排名第一，小语种就业也很好，尤其是近年来西班牙语和葡萄牙语就业非常紧俏，几乎就是100%就业。央财和对外经贸都不算性价比高的学校，但是地处北京，就业的地域优势明显。(四) 西南财经大学211、985工程优势学科创新平台。1、会计学：二级重点学科。有会计，财管，审计，会计双语，财管双语等专业2、金融学：金融，金融工程，金融双语，金融学（证券与期货）等；一块石头刻六个字，你们还敢有点创意不？金融学是西财最好的专业，其次是会计专业，是但地处天朝西南边陲，地理位置吃亏，就业偏地域性，在岭南地域影响力较大。(五) 中南财经政法大学211、985工程优势学科创新平台。中南财经政法大学比较好的专业有会计学、金融学、财政学和法学，这几个专业全部都是国家重点学科，法学全国排名第8，名副其实的财经和法律齐头并进，就业地区主要集中在珠三角地区。1、要学金融学就报西南财经大学，西南财经大学的金融是强势，老早就是国家级重点学科了，当然现在中南财经政法大学的金融学也是国家级重点学科了。2、要学会计学，中南财经政法大学会计学早就是重点学科了，当然西南财经大学的会计学也获得了国家级重点学科，只是还年轻点。3、中南财经政法大学的财政学也很牛，也老早都是国家重点学科。要学法学，中南财经政法大学比西南财经大学好。4、另外西南财经大学有金融学、政治经济学、会计学为国家级重点学科，有理论经济学、应用经济学和工商管理三个一级学科硕士点、博士点和博士后流动站。5、中南财经政法大学有会计学、财政学、金融学和民商法四个国家级重点学科，有理论经济学、应用经济学、工商管理和法学四个一级学科硕士点、博士点和博士后流动站。6、从就业来看，西南财经大学不错，在西南地区以及一些中东部地区不错的，但是地处西南边陲，受到一定限制。中南财经政法大学在中南地区都很吃香，特别是在两广和海南地区。7、两个学校排名差不多，不相上下。西财原属人行，中南原属财政部，西财强的是金融中南强的是财会(六) 东北财经大学东北财经大学在统计、金融、审计、财务管理、财务会计及会计理论方面深有研究。其产业经济学和会计学和财政学为国家级重点学科，应用经济学、工商管理和理论经济学有博士点。就业好的专业有会计、金融和财政学专业。东财在东北就业绝对有优势，可以覆盖东三省，在深圳地区有一定影响力，其余地区辨识度不高。会计学（国际会计方向CPA班）：加拿大注册会计师协会。如何比较央财、上财、西财、中南财、东北财？中央财大是政治定位所驱动的，就是国家需要一所高水平的财经类院校在北京首都，它的学术根基可能不及西南财大。上海财大是国际化水平最高的财经类院校，海归学者趋之若鹜的地方，所以有同学去上财回来就会感叹其他财经类院校都是土鳖。西南财大作为央行长子，业内口碑和学术地位是不可撼动的，尤其是金融学科，一般国际金融学家来华报告演讲必会不辞辛苦先跑去西南财经。但其地理位置会被一心想去北上广大展拳脚的热血青年所忽略。论学术：西财 >= 上财 > 央才 > 东北财> 中南财但综合来看，央财和上财在短期内具有绝对优势，发展机会不可限量。中央财经和上海财经如何选择？如果你愿意留在上海找工作，当然选上财，如果想在北京，当然是央财，这两个学校都非常牛的，都很难考进去。这两个学校都牛的专业是金融和会计，央财的金融大于上财金融，因为上财金融还不是国家重点。上财的会计好过中财的会计，上财会计国内第二，中财会计是第二批的国家重点。上海财大的工商管理也非常牛，理论经济学在国内超牛；中央财大的应用经济学相当厉害，尤其是保险专业非常厉害。推荐阅读27所财经类有关大学介绍1北京大学北京大学经济学院和光华管理学院均设有金融学专业。经济学院的金融学系前身是国际金融专业，一直是北京大学经济学院最为热门的专业。金融学专业的学生在文科类中考分是最高的，所招收的全国状元最多。光华管理学院的金融学着重研究货币金融理论、金融市场以及金融业管理业务。学院拥有先进的硬件设施，重视理论和实践相结合，提倡案例教学，注重计算机和网络技术的应用，注重开拓学生观察分析问题的视野，培养学生的创新意识、沟通能力、责任感和团队合作精神。2中国人民大学金融学专业在2001年全国重点学科评审中，被评为全国同类重点学科的第一名。金融学专业坚持中西交融的发展方向，加强与国际学术界的交流，培养能够自由横跨东西方两个文化平台的金融人才。毕业生就业去向以四大国有商业银行和多个股份制商业银行的总行和大区分行、证券公司、保险公司、信托公司、基金公司等为主。3清华大学清华的金融学专业有以下特点：（1）课程设置和教学强调与国际接轨，采用国际上优秀商学院的金融和保险专业的课程设置和教材；（2）面向国际化环境，有较高的外语要求；（3）适应现代金融发展对职业技能的要求，重视专业素质和能力培养，数理基础、信息技术和金融分析技能分量较重，以增强学生的专业分析和创新能力。4南开大学金融学专业是国家级重点学科，具有学士、硕士、博士三级学位授予权，同时设有博士后流动站。该专业注重对学生的理论基础、理论与实践相结合的能力及创新思维的培养。对国际货币与资本流动、金融风险管理，货币理论与政策，以及金融市场运行等方面的研究在国内处于领先。毕业生录取研究生和出国深造的比例占33.9%，其余就业于北京、上海、天津、广州、深圳等城市的金融机构及企事业单位。5复旦大学复旦国际金融系是国内最早成立的金融学科之一，全系学科齐全。学院与世界银行、美国、日本等国家的学术机构建立了固定的资料交流关系，并设有欧洲共同体中心，是欧洲共同体在我国建立的第一个资料中心。毕业生就业特点：第一，到外资或中资金融单位就业为主；第二，毕业后报考研究生的学生逐年增加；第三，到其他外资单位就业的学生占较大比例。6厦门大学厦大最好的学院是经济学院，里面有五个系：财政、计划统计、经济、金融、国际经贸。会计、金融、国际贸易，工商管理之类都是厦大响当当的招牌专业，会计全国第一，金融，工商管理都是国家重点学科，国际贸易也是国家前列，可以说厦大财会管理类专业都是国内顶尖的。7中山大学金融系学生按专业录取入学后，第一二学年打通专业统一培养。第三学年开始，学生可以根据自己的兴趣、志向和社会需要申请调整学习的专业。在金融学教学过程中，注重理论联系实际，开展互动式教学，强调金融案例分析和模拟教学。学院聘请国内外著名学者为学院兼职教授，与北美、欧洲及亚洲14个国家与地区的27所高校开展交换生计划。毕业生能够运用所学知识进行金融资产组合管理、资本运营、公司财务管理、价值评估和风险控制，并且有一定的决策、协调和组织能力，深受用人单位欢迎。8南京大学金融学系设有金融学硕士点和本科专业。为中国工商银行、华夏银行、开发银行和英国标准渣打银行等金融机构培训职员项目获得极大成功。与香港时富集团合作成立了“关百豪国际金融管理研究所”，并每年派教师、博士生、硕士生赴香港访问和实习。该系的“南京大学保险从业人员培训考试中心”是江苏省惟一的保险从业人员国家考试中心。金融学系主要培养能在各级金融机构、大中型企业、投融资管理机构，以及金融监管部门从事金融与管理的中高级人才。9上海交通大学金融学专业设在该校管理学院，科研教学的方向为：证券投资与财务管理、国际金融与银行管理、风险与保险管理。拥有“证券投资研究中心”，下设的“中国证券市场数据库”，是目前国内最完整的拥有沪深两地证券交易所上市公司历史股价及财务数据库之一。“交大-路透国际金融实验室”主要为本专业本科生、研究生教学实验提供模拟实验服务，可提供中国、香港、台湾、美国等国家和地区证券市场与外汇、商品期货市场的即时行情数据。10浙江大学金融学专业（证券投资方向、保险学方向）设在经济学院。学术上形成了金融与贸易、开放经济与产业结构两个主要研究方向。可胜任政府金融监管部门、中外资银行、证券公司及投资机构、保险公司、基金管理公司、会计审计事务所、跨国公司、大中型企业和科研机构、大专院校的工作。11武汉大学设有数理金融试验班，是最先在国内建立的直接与国际接轨的试验班。专业课程按世界一流大学同类专业课程要求设置，特别注重在现代经济学、金融学、高等数学、计算机和英语等方面的教学和训练，主要专业课程采用国际上最新版本的权威原文教材。毕业生主要在高校、科研单位、银行、证券公司、保险公司、基金管理公司、跨国公司、企业财务部门等从事金融财务管理工作，以及在大专院校和科研部门从事金融教学和研究工作。12首都经济贸易大学该校金融学科是北京市重点建设学科，是该校“十五”发展规划重点发展专业。有多门课程进行双语教学。金融系建有现代化的“数字化金融实验室”，具有商业银行业务、金融市场交易、网上银行、无线收付系统、保险经营模拟等多项功能。毕业生面向各类金融企业，如涉外经营的商业银行，开放的证券公司、保险公司、基金会、投资银行、上市公司、外资金融机构等。13北京工商大学金融系在发展过程中，根据金融理论和实践发展的最新动态以及我国金融业国际化发展对金融人才的需要，及时调整专业方向及课程结构，在深层次建设中，突出专业特色，建立了国际通用人才的培养模式。一方面，强化金融学的数理分析，在国内同类院校中较早地开设了保险精算、金融工程等前沿性课程，使课程结构与国际接轨；另一方面，根据国内资本市场发展的需要，设置了证券投资方向。该系建有国内最先进的证券期货外汇投资实验室，拥有银行业务模拟系统以及多媒体教室等教学设施。藏书约20万册，并建有证券期货研究所、保险研究中心。各年毕业生就业状况良好，50%、60%获得留京就业机会，20%考取研究生深造。14华南理工大学金融与财务管理系开设的主要课程有：会计学、审计学、投资学、财务管理、项目经济评价等。一次就业率在93%以上，就业行业和部门：银行、证券公司、政府部门、中外企业等。考研比例：27%。15山西财经大学金融学学科是山西省省级重点建设学科。设有中央银行理论与实务、商业银行经营与管理、国际金融、财政信用与投资、保险学、金融史等6个研究方向。该专业培养掌握货币、银行、金融市场等基础理论知识业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门、企业、学校和研究单位从事金融管理、教学和科研工作的高级专门人才。16安徽财经大学会计学整体实力很强。在中国注册会计师协会组织的CPA专业方向的教学质量评估中，该校位居中山大学、厦门大学、复旦大学、中央财经大学、上海财经大学等重点院校之后，名列第13位，受到评估专家较高评价。17陕西财经学院中国人民银行总行直属的以金融类专业为主体，财经类、管理类、法学类专业协调发展的多学科、多层次的综合性高等财经院校。18山东财经大学山东财经大学，始建于 1986 年，是由财政部和山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。该校的财政学、会计学、金融学、企业管理、国际贸易学、管理科学与工程为山东省重点学科，其中，财政学、企业管理为省级重点强化建设学科；拥有财政学学科和金融学学科两个泰山学者岗位。19浙江工商大学前身是杭州商学院。浙江省唯一的全球金融保险业教育考试中心就设在这里。财务与会计学院是国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”，该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。20天津财经大学始建于1958年，新中国最早建立的财经大学之一，是以南开大学经济类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济学领域享有盛誉的名师组建起来的。原名为河北财经学院，1969年10月1日划归天津市领导，更名为天津财经学院。2004年5月17日，经国家教育部批准，更名为天津财经大学。天津财经大学是我国最早设立国际贸易、企业管理、金融学、财政学、会计学、统计学硕士点和会计学、统计学博士点的院校之一，至今已有20多年的历史。统计学为天津市13个重中之重发展学科之一，金融学、会计学、国际贸易学、财政学为天津市重点学科，企业管理学为天津市重点发展学科；拥有应用经济学和工商管理学两个一级学科博士点和博士后流动站，拥有14个博士点、24个硕士点和工商管理（MBA）、会计硕士（MPAcc）等专业硕士点是教育部首批确定的全国高职高专教育师资培训基地之一。21南京财经大学特色在于其在粮食方面经济问题的研究。学校出版的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊。毕业生在粮油公司和各级粮站、食品公司、储运公司都有不错的表现。22浙江财经学院财政学、会计学2个专业被确定为国家级特色专业建设点，产业经济学、财政学2门课程被确定为“国家级精品课程”。财政学和税务学是传统优势专业，特别是以研究中小企业财税政策方面有比较多的成果。该校的毕业生在私企中间有不错的口碑。23西安财经学院统计学是传统强势学科，设风险管理与精算方向。该专业2003年被评为“陕西省名牌专业”，《统计学》课程为陕西省精品课程。因为基础知识扎实、数学工夫过硬，该校许多学生以考研继续深造为奋斗目标，目标专业多为金融工程。24新疆财经大学针对边疆贸易问题，承接了新疆建成向西出口商品加工基地相关问题研究、人民币升值对少数民族地区经济发展的影响及对策研究、欧亚大陆桥上海出海口等多个重要研究课题，毕业生广泛分布在与中亚、西亚做贸易的公司。25内蒙古财经大学会计学是比较有特色的学科，尤其是在农林类会计方面，在全国有较高的知名度。26云南财经大学突出面向东南亚、南亚的学科发展特色，重点发展物流专业。27江西财经大学江西财经大学，简称江财，创建于1923年，为国家财政部与江西省人民政府共建的重点大学，是中国最具影响力的财经类高等学府之一。江西财大除了在会计、财政、金融方面有较强的毕业生口碑度以外，信息学科也非常有名气。该校拥有运筹学、审计学、数据库系统及应用3门国家精品课程。此外，江西财大成立了以校友企业为名称的“用友”软件学院，其信息类学科在经济方面的应用很有建树。

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导师：许正军零点有数副总裁许博士通过对CDO的时代背景解读，围绕数据和未来就此次培训的重点、模式和目标向与会的师生做了简要阐述。他提出，学员在培训中不仅要学习一个技术点本身，更要带着新认知、新思想、新观点、新态度看待未来，建立新思想比掌握新知识更加重要。许博士以智慧城市总体架构为例子，向学员针对大数据和关键技术进行了理论上的思维搭建和解读，强调城市建设的“六个一”工程——一套体系、一张网络、一个平台、一库数据、一个中心、一套标准。强调大力实施“互联网+城市”行动，加强体制机制创新和城市资源整合，推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化融合创新的重要性，着力解决“城市病”（交通拥堵、环境恶化、洪涝灾害等）和民生领域（医疗健康服务、教育、就业、住房等）的问题，构建无处不在的惠民服务体系和透明高效的政治治理体系。许博士分析了传统的智慧城市建设与新型智慧城市之间的区别，指出传统智慧城市建设侧重于技术和管理，忽视了技术与人的互动、信息化与城市有机整体的协调，导致信息烟囱、数据孤岛、重技术轻应用、数据难以互联互通、市民感知度较差等问题。新型智慧城市仍然需要以各类基础设施的建设为基础，但更为注重的是城市各类信息的共享、城市大数据的挖掘和利用，以及城市安全的构建和保障。许博士从架构理论角度解读当下智慧城市建设的热点，切入大数据和关键技术的学习与社会需求的关联度，培养与建设学员的社会责任感与知识格局。数据分析精炼 导师：包利安零点有数大数据中心数据科学家包老师选用SPSS做试验工具，强调了SPSS的四点优势：通用性，适用于自然科学、社会科学各领域的统计分析软件。方便性，命令语句的书写、语句参数的选取等大部分工作都可通过菜单操作对话框自动完成，与其它统计软件相比，更为便捷易用。功能性，分析方法丰富，可以满足绝大部分统计工作的需要。数据接口便捷，具有完善的数据转换接口，可以实现与电子表格、各种数据库文件的数据转换。让学员从“为什么学”的角度更深层次理解所用工具。包老师以数据清洗为例提出四个问题，从解决问题的角度解读数据处理中提取、清洗、转换、整合的流程，在学员实操的过程中，体验数据清洗过程中遇到缺失值与异常值的处理。将实践放置于具体品牌产品、客户场景中进行对比，解读怎么做数据样本U检验、T检验、卡方检验，以及每种检验的适用情形。从实战的角度，包老师让学员关注对数据的衔接、分析处理流程，各种常用方法的合理、高效应用理解，多角度融合，以及对结果的把握、对需求的支持。近距离的接触数据，有意识的感知数据，有方法的分析数据，挖掘价值。大数据整合与模型应用 导师：胡 灿零点有数大数据事业部大数据分析师胡老师选用R为试验工具，运用多个案例，如：智慧公交 、机器人走方格、旅游景点相似性推荐、数据补全、信用卡违约、儿童座椅销量、犯罪率方面的预测和硬币正面朝上概率，涵盖日常生活题、数学题、公务员试题、编程题等多方位领域的场景，巩固数据库基础。从实战的角度，让学员对SQL数据整合的基础有更强化的理解，同时从模型应用的角度，挖掘行业需求，更深层次解读微观性的逻辑回归和判别分析。胡老师讲解的决策树法是企业管理人员和决策分析人员经常采用的一种行之有效的决策工具，列出了决策问题的全部可行方案和可能出现的各种自然状态，以及各可行方法在各种不同状态下的期望值，能直观地显示整个决策问题在时间和决策顺序上不同阶段的决策过程，以及在应用于复杂的多阶段决策时，阶段明显，层次清楚，便于决策机构集体研究，可以周密地思考各种因素，有利于作出正确的决策。因此胡老师强调运用决策树根据已知分类去对新数据进行分类，进一步通透数学、数据、算力和算法之间的关联性，为日后的学习提供更加明晰的方向。大数据分析的逻辑、数学、价值、方法和工具 导师：杨巨龙上海直真君智科技有限公司高级大数据专家杨老师强调“数是万物的本原”，事物的本质和规律隐藏在各种原始数据的相互关联之中。对同一个问题，不同的数据能提供互补信息，通过相关性思维，让不同“维度”的海量数据“关联”起来，从而实现对物理世界的真实认识。大数据通过“量化一切”而实现世界的数据化，并由此改变认知和理解世界的方式，同时带来全新的大数据世界观。杨老师以三个数学问题为引导，从就业的角度出发，从面试题看关注重点，从数据结构、算法导论、实际案例、机器学习四个方面展开，用大数据的前十年和后十年引发学员对数、数据、大数据的思考，解释当下为什么要学、学习什么数据技术以及数据科学的主要学习内容。杨老师基于双实平台讲解学习方法，在系统性学习数据科学和大数据技术的知识、原理的基础上，利用大数据分析工具，借助大数据技术，在大数据分析方法论的指导下，协同各方力量，解决客户面临的行业问题，助力客户目标实现，提升大数据分析技能，为日后在行业和领域中的实践与应用打好基础。学员反馈▼// 学员吴晓雅//我是工商管理专业的一名学生，了解到F-CDO实训班的时候，我的第一反应就是：“我一定要去！”除了本身对大数据感兴趣之外，在校期间也学习过数学建模和市场调研分析。同时，大数据商务分析也是我考研的方向，这两天的课程让我了解和收获了很多。最让我印象深刻的就是包老师和胡老师的课程。第一眼看见胡老师就觉得好年轻呀，很有朝气。老师的课程也很丰富，胡老师给我们讲解了数据整合和模型应用两方面。因为专业的原因我没有学习过SQL，当时胡老师总结了SQL的6步核心语句，SQL的查询在这些基础上，这样方便理解后面问题的实际应用。在模型应用部分，胡老师结合了模型的解释和R语言的代码实现，在了解每个方法的同时，也享受了跑代码之后出来结果和图形的快乐。在课程中我们用R语言实现了逻辑回归、判别分析、贝叶斯分析和决策树，这些方法大多之前听说却没有实际应用过，通过代码运行得到结果和图形的展示。这次课程中我学习到不同的方法对应的分析场景，以及代码的调用和实现。在了解到课程需要使用R软件之前，自己提前学习了一周R语言，以前对于数据分析的实现都是通过SPSS，从来没有使用过代码，但是这节课真的给我带来了不一样的认知，我一直都比较喜欢数学建模和数据分析类，胡老师对于代码的运用很熟练，我们在课程中偶尔会遇到程序报错，老师解决的速度也很快。课程之后，自身对于模型的学习也会继续，深入R语言的学习和数据分析方法。包老师给我的感觉真的很亲切温柔，课程主要给我们介绍了数据分析的一些方法（像列联表、聚类分析和因子分析等）。这些内容中，有些接触过却未应用多少，在回忆巩固的同时，自己也学习到了许多新的知识和方法。一年之前参加市场调研比赛的时候，自己学习了SPSS，当时主要针对比赛学习了回归和基础的信效度检验方法。暑假期间建模培训学的也很粗糙，虽然知道很多方法，但是不会用，包老师的课真的让我觉得很充实。其实在我们平时的课本中，总是理论基础居多，很难真正去实验。老师从简单的数据源和数据类型给我们讲起，带着我们一起进行数据分析和处理。同时，也会和我们互动，一直照顾我们的理解和实际操作。课程结束之后包老师也耐心地给我解答，自己对于原来一些相近方法的应用场景也更加明确了。这次课程在理论和实际操作过程中收获了很多，对数据分析也更加充满热情。// 学员王睿//在听完许总的课程之后，给我带来的最大的感受是精妙和精彩。第一，作为一个有一定演讲经验的学生，我深刻了解在讲授的过程中“因材施教”是一件多么难做到多么重要的事情。而许总可以在面对就业人员、政府人员、学生等多种听众时采用不同的课程结构、不同的演讲方法，这其中包含着的是深厚的从业经验、高超的演讲授课技巧以及对听众的真诚。不同的受众有着不同的特点，能够因材施教是将内容成功分享的关键所在，而知识点的设计令我感到惊讶，用学生最常见的东西，省去了学生所不愿意做的归纳总结的过程，等同于提前为学生构建了这堂课的核心知识体系，只需要一个单词，一个句子，就可以将知识串联起来，这极具设计性的课程结构令我深有启发。第二，由点到面的教授也是轻松易懂，我所学到的不仅仅只有由“智慧城市”所切入带给我们关于大数据的六个知识点，更多的是他用这六个知识点、一个例子为我们这些学生描绘出了一整个大数据的世界及应用，更不用说给我带来的那些关于演讲、关于逻辑、关于结构的知识和体悟了。综合而言，许总用短短的一堂课，通过极具设计的课程结构和富有魅力的演讲，用“一个例子”“六个知识点”就将一整个大数据的世界铺展开来，并且通过浓厚的个人魅力将我们代入进去，这就是一位资深从业者和一位优秀的演讲者为我们带来的一堂精妙、精彩的课程。// 学员张伟//听了杨老师的讲课后，我对大数据有了更深刻的理解，也了解了大数据分析最核心的部分——大数据建模分析，另外杨老师用自己40岁重拾数学、钻研十几年的经历告诉了我们学好数学的重要性，这也激发了我想进一步努力学习的决心。开班仪式嘉宾致辞西安欧亚学院职业发展与企业合作部王一冰老师和零点有数上海大数据中心总经理汤灏出席开班仪式并致辞。王老师说：“这次的学习经历，希望给同学们创造一个互相交流、提高素质、增强能力的机会，以孜孜不倦的精神坚持学习，用求真务实的作风坚持提升。”王老师向汤总颁发欧亚学院创业导师聘书来自大数据分析、物流管理、电子商务等专业的48位果果通过重重关卡的面试取得了培训的最终名额。大数据与物流，信仰数据智能的力量 导师：汤灏零点有数上海大数据中心总经理进入互联网时代，大数据一词越来越多地被提及，我国将大数据列为新基建的重要内容，那什么才能称之为大数据？我们身边的大数据有哪些？汤灏老师在上课之前便抛出这两个问题，引发学生的思考。进入数据时代，尤其是特殊的2020年，在疫情的爆发之下，大数据的整合对抗疫工作有着至关重要的作用。这也进一步说明大数据是第四次工业革命的标志。数据正在迅速膨胀并变大，它决定着企业的未来发展，正如《纽约时报》中称，大数据时代已经降临，在商业、经济及其他领域中，决策将日益集于数据和分析做出，而并非经验和直觉。大数据在物流领域的应用：1）无人仓储京东作为无人仓储的领头人，实现了货物从入库、存储、包装、分拣的全流程、全系统的智能化和无人化。从货物入库到打包，无人仓配备了各个型号的机器人进行搬运分拣任务。2）航空公司运营优化在推进“节约型社会“的大环境下，强调在安全运行的同时，节约燃油、以航空公司效益最大化为运营最终目标。根据计算机数据整合计算，最终一年节约了500亿美金。3）打响“最后一公里“战役了解物流的人都听说过“最后一公里”这个概念，是说“最后一公里才是最难的部分，因此整个行业都非常重视最后一公里的服务——通过不断提升最后一公里的配送速度：次日达、当日达，乃至两小时送达等。顺丰通过无人机飞控算法，将”技术与想象力结合“，将在江西赣州试点进行无人机配送。汤灏老师在大数据物流领域的应用分析中让同学们了解了大数据与物流的深度结合，利用数据分析和整合，精准方向和目标。物流行业的变革路径及未来发展趋势 导师：褚方鸿运联董事长褚方鸿老师将课程分为了什么是物流、物流行业是如何变革的、物流的未来趋势三个板块进行分享。由于“互联网＋物流”的契机，我国物流平台伴随着移动互联网、社交媒体等新一代信息技术的发展，如雨后春笋般迅速壮大。物流在不同阶段的含义不同，而物流对于社会的价值在今年显得非比寻常，物流的速度直接决定了用户的生活质量。对于物流企业来说要用数据来驱动系统，用数据决定未来。2012—2019年已举办了九届运联峰会助力物流同行，共同探寻变革、创新、破局之道，提出“思想驱动变革，创新改变行业”。2017年12月，由中国好专线成员组成聚盟。网络货运平台从2014年的车货匹配平台兴起到2016年无车承运人试点到最终2020年的网络货运平台时代开启。商业的需求需要精准、敏捷、柔性、高效的物流作为支撑，物流行业也面临创新与变革，这既是机会也是挑战。物流变化的趋势来自于电商平台的发展，其未来十年是整合的黄金时期，零担快运迎来行业拐点，合同物流仍在探索中，专业运输还没形成格局，发展前景取决于产业周期。在未来物流行业中，褚方鸿老师提出了敬畏规律，相信市场的力量，敬畏科技，相信技术改变行业，敬畏人与人的利益关系，先利他再利己的价值观。在当今的大数据时代背景下，大数据的脚步会越来越快，大数据相关技术的运用将对我们生活的各个方面产生影响，物流行业是最突出的体现，如何更精准地配送仍是一个研究的课题。大数据的发展能进一步挖掘互联网的价值，是一场新的互联网革命，这场革命的核心在于数据。大数据也极大地促进了人工智能的发展，随着大数据的发展，人工智能将迎来更快的发展期，未来的智能化社会将随着大数据的发展而离我们越来越近。// 学员王世豪//天气严寒，热情不减，今天汤老师的授课，让我受益匪浅，领略到了大数据在物流中的应用，无人仓储、无人机让我看到科技的发展，感受到科技发展的无比迅猛，“萌萌哒的魔鬼鱼”、H4四旋无人机，真是各种黑科技，网点流失问题的分析、建立模型，让我重新开始了思考之旅，以后遇到问题的第一件事就是定义“什么问题”，最后的传数字小游戏，让我体验到了团队协作以及重新定义问题的重要性，不仅仅需要头脑风暴还需要良好的沟通，谢谢老师的授课！褚老师今天的讲解，含蓄委婉，温柔如水，如冬天里的一杯咖啡，浓厚而又香甜，让我明白了整合的重要性，思想驱动变革，未来的物流是披着物流的科技公司，不再是让别人看起来、感觉起来是靠体力赚钱，或者只是送快递的看法，四个未来趋势预测让我深刻体会到了信息整合的必要性，我有幸得到了老师赠送的笔记本，我将会一直学习下去，为未来物流的发展做出自己的力量。// 学员冯威//我最感兴趣的是物流发展趋势的预测，感觉对我以后学习很有帮助，以后在学习中侧重一下这些方面，多去了解一些。趋势一：未来十年是整合的黄金时期。趋势二：零担快运迎来行业拐点。趋势三：合同物流的整合仍在探索之中。趋势四：专业运输还没形成格局，发展前景取决于产业周期。以前我学习物流的时候都是学习一些很老的知识，对最新的知识不太了解，然后去企业实习有时候就很迷茫，这回听到老师讲了以后就有侧重方面了。还有就是老师对于物件运输按重量进行分类的金字塔非常有用。// 学员戴辰燕//通过此次讲座，让我学到了很多课堂上课本学不到的东西，汤老师讲运用大数据给企业和物流带来的优化升级，使企业更好的发展，也讲了很多关于物流最前沿的技术，让我们看到了很多不一样的东西。褚老师讲了物流行业协同发展给社会带来的便利性，还有物流行业的整合和预测，看到了很专业的知识体系和物流整体结构。

日前,“第二届全国俄罗斯欧亚青年教师与博士生论坛”在华东师范大学国际关系与地区发展研究院完美落幕。中国俄罗斯东欧中亚学会会长李永全教授指出,本次论坛为全国俄罗斯欧亚研究的青年教师和研究生提供了一个深入交流和学习探讨的平台,优秀青年学者们“智慧的碰撞与思想的交锋”展现出一副百花齐放百家争鸣之势。据了解,本次论坛采取了线上和线下相结合的形式,来自中国社会科学院、北京大学、武汉大学、中山大学、山东大学、西安交通大学、北京外国语大学、上海外国语大学、暨南大学、外交学院、北京外国语大学、辽宁大学、黑龙江大学和华东师范大学的50余位学界专家、青年教师和研究生参加。论坛伊始,李永全教授为与会师生做了《如何认识百年未有之变局下的欧亚局势》的高端讲座,引起了与会师生的热烈讨论,论坛现场由华东师范大学国际关系与地区发展研究院刘军院长主持。刘军院长表示,这是一场高层次的思想盛宴,50余位学界专家、青年教师和研究生参与激烈讨论,34篇论文从各个角度展开论述,其深度与精度都颇具一定的高度。青年教师论坛由《俄罗斯东欧中亚研究》主编李中海研究员主持,来自中国社会科学院、北京大学、武汉大学、中山大学、北京外国语大学、暨南大学和黑龙江大学等10余所高校青年教师做了发言。黑河学院吴博发表了主题为《疫情下的国际环境变迁与俄罗斯远东地区前景展望》的演讲。今年新冠疫情的爆发,对全球产生了巨大的冲击,国际形势也发生着微妙的变化,吴博对疫情之下的国际环境的变迁,以及俄罗斯远东地区的前景展开了系列论述。中国社会科学院李中海研究员、袁正清研究员、《俄罗斯学刊》主编靳会新研究员、北京大学助理教授费海汀作了对相关主题演讲作了精彩点评,大家的思想碰撞折射出智慧的火花。全国俄罗斯与欧亚研究博士生论坛分为两个部分,分别由靳会新老师和中央党史和文献研究院徐向梅老师主持,来自北京大学、山东大学、西安交通大学、外交学院、北京外国语大学、辽宁大学、黑龙江大学、上海外国语大学和华东师范大学等20余所高校的博士生参与。李中海、袁正清、阎德学、尹如玉、徐向梅、 张昕、孙超、费海汀八位专家对博士生文章进行了细致独到的点评。郑州大学赵秀赞作了《和而不同:中俄应对美国网络霸权策略的比较研究》的主题演讲。根据斯诺登的说法,一旦你连上网络,就能验证你的机器;无论采用什么样的措施,你都不可能安全。无论你是哪国人,在美国的服务器里,你都在裸奔。小至个人隐私,大至一个国家的舆论环境、机密信息,可以说,网络安全几乎掌控在美国手上,为了建立长久的互联网霸权,美国在网络技术资源、信息话语权、互联网制度制定这三方面,下了不少功夫。而基于网络的重要性,各国必然要实施应对策略,赵秀赞就根据中俄的应对策略作了比较研究。中央党史和文献研究院研究员徐向梅等专家对其论文作了精彩点评。在最后的颁奖仪式上,刘军院长鼓励青年教师和研究生们多参加学术会议,争鸣思想、砥砺前行,同时也希望学者们更能做真学问,并期望将该论坛打造成一个全国知名的学术品牌。本届论坛由中国俄罗斯东欧中亚学会指导,《俄罗斯研究》编辑部、《俄罗斯东欧中亚研究》编辑部、《俄罗斯学刊》编辑部、北京大学中国政治学研究中心、华东师范大学国际关系与地区发展研究院、华东师范大学俄罗斯研究中心主办,华东师范大学国际关系与地区发展研究院和华东师范大学俄罗斯研究中心承办。(王津)

东北财经大学在统计、金融、审计、财务管理、财务会计及会计理论方面深有研究。其产业经济学和会计学为国家级重点学科，应用经济学、工商管理和理论经济学有博士点。此外，东北财经大学的会计学院是我国第一家财经高校下属的会计学院。首都经济贸易大学设有工商管理、会计、财政、金融、经济等14 个学院和系，本科教育设有33个全日制教育专业，研究生教育设有应用经济学一级学科博士点和劳动经济学、数量经济学、企业管理、统计学、产业经济学、国民经济学、金融学、财政学8个二级学科博士点。天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一，是以南开大学经济类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济学领域享有盛誉的名师组建起来的。是我国最早设立国际贸易、企业管理、金融学、财政学、会计学、统计学硕士点和会计学、统计学博士点的院校之一，至今已有20多年的历史。统计学为天津市13个重中之重发展学科之一，金融学、会计学、国际贸易学、财政学为天津市重点学科，企业管理学为天津市重点发展学科；拥有应用经济学和工商管理学两个一级学科博士点和博士后流动站，拥有14个博士点、24个硕士点和工商管理（MBA）、会计硕士（MPAcc）等专业硕士点是教育部首批确定的全国高职高专教育师资培训基地之一。江西财经大学除了在会计、财政、金融方面有较强的毕业生口碑度以外，信息学科也非常有名气。该校拥有运筹学、审计学、数据库系统及应用3门国家精品课程。此外，江西财大成立了以校友企业为名称的“用友”软件学院，其信息类学科在经济方面的应用很有建树。山东财经大学的财政学、会计学、金融学、企业管理、国际贸易学、管理科学与工程为山东省重点学科，其中，财政学、企业管理为省级重点强化建设学科；拥有财政学学科和金融学学科两个泰山学者岗位。北京工商大学前身是北京商学院，主要以轻工、机械、经济管理为特色。热门报考专业是计算机、会计、材料、自动化等。会计学院先后为国内几十家企业集团提供咨询与服务。该校流通基地研究团队的成果直接运用于北京西单、王府井、翠微路等商业街的发展规划。上海对外经贸大学是原对外经济贸易部（商务部前身）所属的4所高校之一。学校形成了面向国际、国家和上海三个层面的开放型应用研究体系与特色。学校设有2个上海市“高原”学科、2个上海市重点学科、5个上海市教育委员会重点学科、9个省部级重点研究基地，上海国际贸易中心战略研究院和国际经贸治理与中国改革开放联合研究中心2个上海高校智库。2009年，学校成为世界贸易组织（WTO）总部选定的世界首批、中国唯一的世界贸易组织教席院校。上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校，由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。拥有会计学、金融学2个国家级特色专业，1个会计学国家级人才培养模式创新实验区，金融学、税收学、财政学3个上海市专业综合改革试点本科专业，市场营销、国际经济与贸易等13个上海市属高校应用型本科试点专业。南京审计大学是唯一以“审计”命名的全日制普通本科院校，为我国审计高等教育发源地之一，学校已发展成为以审计为品牌、经管法工文理等学科相互支撑、协同发展的特色高校。浙江工商大学浙江省唯一的全球金融保险业教育考试中心就设在这里。财务与会计学院是国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”，该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。浙江财经大学的财政学、会计学2个专业被确定为国家级特色专业建设点，产业经济学、财政学2门课程被确定为“国家级精品课程”。财政学和税务学是传统优势专业，特别是以研究中小企业财税政策方面有比较多的成果。该校的毕业生在私企中间有不错的口碑。吉林财经大学曾是新中国创建的第一所金融高等学校、国家较早成立的普通本科财经院校之一、国家第一所税务本科大学。学校具有硕士研究生推免资格，是吉林省博士学位授权单位立项建设A类高校，是唯一入选全国首批卓越法律人才教育培养基地项目的省属高校；是全国会计硕士专业学位示范性联合培养实践基地；亚泰工商管理学院为“中国十佳MBA商学院”。西安财经大学的统计学是传统强势学科，设风险管理与精算方向。该专业2003年被评为“陕西省名牌专业”，《统计学》课程为陕西省精品课程。因为基础知识扎实、数学工夫过硬，该校许多学生以考研继续深造为奋斗目标，目标专业多为金融工程。山西财经大学的金融学专业被教育部批准为高等学校第一类特色专业建设点，在本省各个地市的银行系统中，山西财大的校友占绝对优势。以晋商研究为特色，该校的经济史学科水平较高，全国知名。安徽财经大学的会计学整体实力很强。在中国注册会计师协会组织的CPA专业方向的教学质量评估中，该校位居中山大学、厦门大学、复旦大学、中央财经大学、上海财经大学等重点院校之后，名列第13位，受到评估专家较高评价。南京财经大学的特色在于其在粮食方面经济问题的研究。学校出版的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊。毕业生在粮油公司和各级粮站、食品公司、储运公司都有不错的表现。广东财经大学由广东省人民政府与国家司法部共同建设，是一所以法律和商科为教学特色的高等学府，广东省重点建设大学之一，为教育部1+2+1中美人才培养计划定点高校之一，卓越法律人才教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地，“一带一路”高校战略联盟成员。新疆财经大学针对边疆贸易问题，承接了新疆建成向西出口商品加工基地相关问题研究、人民币升值对少数民族地区经济发展的影响及对策研究、欧亚大陆桥上海出海口等多个重要研究课题，毕业生广泛分布在与中亚、西亚做贸易的公司。内蒙古财经大学的会计学是比较有特色的学科，尤其是在农林类会计方面，在全国有较高的知名度。贵州财经大学是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地，入选贵州省一流大学专业重点建设项目、贵州省一流大学一流平台建设（培育）项目、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。承办有国家统计局与贵州省人民政府共办的大数据统计学院1个。云南财经大学突出面向东南亚、南亚的学科发展特色，重点发展物流专业。兰州财经大学先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等学校。现有统计学、应用经济学2个甘肃省一流（特色）学科，在甘肃省属高校中最早获得MBA专业学位培养单位资格，具有少数民族高层次骨干人才研究生招生单位资格。广西财经学院由原广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成，是广西壮族自治区人民政府重点建设的一所财经类普通本科高校。2012年成为外交部和教育部授牌的“中国—东盟金融与财税人才培训中心”，应用经济学为广西一流学科（培育）建设学科，经济学、财政学、金融学、会计学等11个二级学科被认定为广西高校重点学科或特色优势学科。天津商业大学现有工商管理、产业经济学、制冷及低温工程、农产品加工及贮藏工程4个国家级重点学科，其中制冷及低温工程专业的报考和就业“热度”一直比较高。哈尔滨商业大学是中国第一所多科性商业大学，学校在应用经济学、工商管理、中药学、食品科学等领域的研究成果在全国产生了重要影响。959年研制出中国第一台食品机械——601型饺子机、利用小球藻解决了替代食物对人体健康危害问题，效果显著。1960年，首创我国三大会计记账法之一“财产收付复式记账法”。1960年，“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研究在全国文教群英会上受到表彰并予推广，光明日报于1960年5月29日对我校的这一教学经验进行了报道。1981年，最早提出了东北亚经济圈协作开发的学术理论。1988年研制出国内首台电脑自动加油机。湖南工商大学入选湖南省2011计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、湖南省国内一流学科建设高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予立项建设单位、中国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验50强高校。物流管理、国际经济与贸易、市场营销、经济学实力不俗。广东外语外贸大学该校在1995年由著名的广州外国语学院(教育部直属的三所外国语大学之一)和广州对外贸易学院(原国家外经贸部直属院校)合并而成。有一个国家重点学科：外国语言学及应用语言学;有两个一级学科博士点：外语语言文学、应用经济学。河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学，“产业经济学”为河北省优秀重点学科；应用经济学、法学、马克思主义理论3个一级学科被纳入国家一流学科建设项目。河北金融学院位于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市——保定市，是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校，是河北省优先发展的金融人才培养基地，是金融专业硕士研究生培养试点单位。哈尔滨金融学院是经国务院批准组建的我国第一所金融类高等专科学校，原隶属于中国人民银行总行，金融学学科被评为“十二五”黑龙江省重点建设学科；金融学（本科）与金融管理与实务（专科）为省级重点专业；会计专业（金融会计方向）为国家级专业教学改革试点专业和国家级精品专业；金融管理与实务、证券投资与管理两个专科专业黑龙江省专业教学改革试点专业。广东金融学院是华南地区唯一的金融类高校，由中国人民银行创办于1950年，是一所具有“央行基因”的院校。被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。湖北经济学院由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院合并组建的全日制普通本科院校。拥有应用经济学、工商管理、统计学、法学4个省级重点学科。河北地质大学是原地质部直属五大院校之一，是国家自然资源部、河北省人民政府共建大学，省属重点骨干大学，有4个国家级特色专业（包括资源勘查工程专业、工商管理专业、土地资源管理专业、地下水科学与工程专业）。河南财经政法大学由原河南财经学院和原河南省政法管理干部学院于2010年3月合并组建而成，金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易为国家级特色专业，财政学为国家级专业综合改革试点。“经济管理与现代服务业学科群”入选河南省优势特色学科建设工程。河南财政金融学院由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。郑州航空工业管理学院是河南省唯一一所具有鲜明航空特色的全日制普通本科院校。是一所具有鲜明航空特色的，以管理学、工学为主，经济学、理学、法学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通高等院校。华侨大学直属中央统战部领导，是中央统战部、教育部与福建省共建的综合性大学，也是新中国最早实行董事会制度的大学之一。是福建省继厦门大学之后的第二个应用经济学一级博士点，应用经济学入选福建省“双一流”建设高峰学科A类学科。数量经济学、应用经济学分别为国家重点学科、福建省特色重点学科。嘉兴学院由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校，先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属工业总公司，被誉为中国有色行业培养经济管理人才的“摇篮”。铜陵学院其前身为铜陵财经专科学校，2000年合并安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校，2002年升格为普通本科高校。拥有2个国家级特色专业（会计学、国际经济与贸易）、10个省级特色专业，1个国家级综合改革试点专业（财务管理）、13个省级综合改革试点专业等。辽东学院辽地处黄海之滨、鸭绿江畔，坐落在素有“英雄城市”“北国江南”美誉的中国最大最美边境城市——辽宁省丹东市，由辽宁财政高等专科学校和丹东职业技术学院合并升格并更为现名，经济管理类学科实力不俗。上海商学院位于中国上海，是一所以商科专业为特色，有经济学、管理学、文学、法学、工学、农学、艺术学等学科的上海市属公办本科普通高校。山东工商学院原名中国煤炭经济学院，坐落在“最佳中国魅力城市”——烟台，发展成为一所以经济、管理、信息学科见长，经济学、管理学、理学、工学、文学、法学等多学科协调发展的财经类高校。吉林工商学院由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并组建的省属公办本科院校。以经济、管理为优势学科，各学科协调发展的区域性、多科性财经类高校。

上海2020年7月14日 /美通社/ -- 最近，世界四大权威大学排行榜之一的软科发布了2020年世界一流学科排名，众多法国院校跻身世界顶级院校行列。其中，法国里昂商学院更是在法国院校中脱颖而出，因在管理领域杰出的教学实力与研究能力，在管理和工商管理学科排名中取得了全法第四的优异成绩。在这一成绩的背后，是法国里昂商学院的量化研究中心、管理类博士项目、教师为管理课程教学所需知识、学科为科研所提供的鼎力支持；以及通过为课程设立教授职位而建立的产业与科研之间的紧密联系等举措；从而共同助力学院在管理和工商管理学科斩获佳绩，跻身世界顶尖名校。“软科世界一流学科排名”对全球大学在学科国际权威奖项、学科顶尖成果、科研质量以及国际合作等一系列国际可比客观学术指标的表现进行测量。而对产学研三位一体的持续输出一直以来正是法国里昂商学院独具特色的优势所在。学院深耕学术教育，旨在为商业领袖们量身定制面对当下挑战的新方法、新思路，并肩前行，探索商业世界的新奥秘，获取商战管理智慧，最终踏上人生的另一高峰。对此，法国里昂商学院亚洲助理校长、全球工商管理博士亚洲项目主任、全球工商管理博士亚洲项目主任陈峻松教授表示：“这个排名不仅衡量了商学院在国际学术中的声誉和影响，也反应了商学院为社会商业经济活所动创造的价值输出。里昂商学院在排名中的成绩，与我们注重产学研结合的文化基因密不可分。法国里昂商学院全球工商管理博士项目（中英双语），依托于学院一大批优秀的研究学者和多年以来的商业研究沉淀，致力于为产业培养学者型的商业领袖，并同时反哺学校各类项目。”同时，里昂亚洲一直积极推进产学研的发展，先后设立了美好商业中心、欧亚体育产业中心、全球人力资源与组织创新中心以及全球商业智能中心。研究中心聚焦产业的前沿研究，创造了极大的产业影响力，并提供与产业相关的高端教育培训，致力于打造一个全球学者与企业高管深度互动的开放式研究与创新平台。除了致力于推进产学研的不断发展，法国里昂商学院还精心打造了一系列紧扣时代脉搏与企业发展痛点的精品项目。全球工商管理博士项目更将严谨的学术教育和商业实践相结合，让学员们在全球多地所教授的模块课程中更新商业知识，加强多维度问题的分析能力，并通过撰写博士论文，聚焦于解决自己所处行业或组织内部核心问题的原创研究，从而成为具有商业影响与价值的学者型产业领袖。高级工商管理硕士项目（GEMBA）则始终坚持严格筛选并择优录取具有丰富管理经验、创新精神以及强烈学习意愿和能力的企业高管们，积极地为企业和个人营造创新基因与全球视野下的管理教育环境。而国际工商管理硕士（MBA）针对平均拥有6年及以上工作经验的专业人士，开发了聚焦全球市场且贴合个人职业目标技能的全日制课程，仅用12个月即可改变职业生涯。国际工商管理本科（GBBA）则以其雄厚的师资、高水平的科研以及富于革新和与时俱进的教学内容，常年居全法排名第2。 2020年以来，面对突如其来的新冠疫情，法国里昂商学院从未停下的脚步，攻坚克难，砥砺前行。学院管理学科以及工商管理学科的众多项目在全球各大知名排行榜中屡创佳绩，充分彰显出里昂商学院的综合软实力。当下全球正处于深刻的变革和调整之中，传统的商业模式正在被颠覆，各行各业都在加速迭代，经济格局正在被重塑。法国里昂商学院将一如既往的深度聚焦商业社会的理论研究和创新实践，致力于培养出拥有全球视野和创新能力的未来商业领导者。

又到一年报考季，考生寒窗苦读12年，如今终于到了收获的时候。作为一所以省命名的大学，河南大学一直受到考生及家长们的高度关注。那么，河南大学到底有哪些好专业呢？本期推送，小编替大家整理了河南大学的“王牌”专业合集，一起看看如今河南大学那些备受关注的“王牌”专业吧！地理科学专业（环境与规划学院）河南大学环境与规划学院前身为始创于1923年的中州大学地学系，历经九十余载的辛勤耕耘，学院现已发展成以地理科学为主体，环境科学、生态学和区域经济学等交叉融合的综合性学院。学院具有博士学位教师占比达98%。中国工程院院士、外籍院士、国际欧亚科学院院士4人，长江学者、国家杰青2人，国家万人计划领军人才、教学名师2人，国家“百千万人才工程”6人，百人计划和中原学者4人，国务院政府津贴获得者7人，国家有突出贡献中青年专家2人，全国模范教师、优秀教师3人。学院拥有环境与规划国家实验教学示范中心、教育部人文社科重点研究基地黄河文明与可持续发展研究中心等国家、省部级教学、研究机构。英语专业（外语学院）河南大学外语学院与河南大学同岁，已有百余年的办学历史。这里大师荟萃，人才辈出，成果丰硕，优势突出，为国内瞩目。外语学院具有本硕博博士后一体化培养体系，现设有英语、俄语、日语、德语、法语、翻译6个本科专业。英语专业为国家级一流本科专业，连续多年进入全国A++行列，2017年位居全国第五。师资力量雄厚、教学与科研成果丰富，有国家级教学团队、国家级精品课程多项。外语学院实行“宽口径、应用型、复合型”人才的培养模式、“专业课堂+实践活动+文化环境”的育人模式，形成了“注重教育质量、注重学术研究、注重地方特色、注重社会服务”的办学特色。经济学专业（经济学院）河南大学经济学科是河南大学最早设立的学科之一，经济学院是河南大学重点发展的研究型学院，致力于培养“创新型、研究型、国际化”高素质人才。目前，学院拥有“学士—硕士—博士—博士后”系统完整的人才培养体系；拥有理论经济学、应用经济学和统计学3个一级学科博士点、博士后科研流动站、河南省一级重点学科；设有经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学5个本科专业，其中经济学为国家级一流本科专业、国家级特色专业建设点，财政学为河南省一流本科专业建设点；学院名师荟萃，英才辈出，现有本、硕、博、留学生等在校生2000余人。法学专业（法学院）河南大学法学院源于1907的河南法政学堂，1985年恢复建系。内设一个本科专业——法学专业，2019年法学专业入选“双万计划”国家级一流本科专业建设点。2012年法学院获批国家级卓越法律人才教育培养基地，国家级法学教育实践教育基地，河南省涉外法律人才教育培养基地。现有法学一级学科硕士学位授权点，法律硕士学位授权点，司法文明史二级学科博士学位授权点，河南省法学一级重点学科，院内设八大教研室。学院现有专任教师67人，其中教授14人，副教授28人。学院始终秉持“法天立极，会通中西”的院训，致力于培养卓越法治人才，助力法治中国的建设。临床医学专业（临床医学院）河南大学临床医学院全面贯彻党的教育方针和卫生与健康工作方针，落实立德树人根本任务，依托学校深厚办学底蕴，培养具有大视野大情怀大境界，具备初步临床能力、基本科研能力、终生学习能力和良好职业素养的临床医学专门人才。毕业后可以从事临床医学的医疗、预防、康养、教学和科研工作。基本学制5年，毕业授予医学学士学位。获得毕业及学位授予资格的学生，可申请推荐免试攻读研究生，具体参照相关管理办法及当年推免政策。化学专业（化学化工学院）河南大学化学化工学院始建于1923年，是河南大学成立较早、规模较大的院系之一。学院本科教学培养体系完整、师资力量雄厚、科研条件优越。现有化学、应用化学、化学工程与工艺3个本科专业。其中化学专业为国家级一流专业建设点，化学工程与工艺专业为河南省一流专业，应用化学专业为省级特色专业。现有国务院特殊津贴获得者2人，中原千人1人，省优秀专家2人，省特聘教授2人，河南大学“杰出人才特区支持计划”第四层次特聘教授1人，黄河学者5人，校特聘教授17人，博士生导师40人。以学院为依托，建设有科国家级、省级等科研平台8个。现有实验室建筑面积30000平方米，单价10万以上仪器设备总价值4200万元。数学与应用数学专业（数学与统计学院）河南大学数学与统计学院拥有数学和统计学两个一级学科博士、硕士学位授权点和博士后科研流动站。学院开设有数学与应用数学（包含师范方向和“明德计划”拔尖人才实验班）、信息与计算科学、统计学、金融数学等四个本科专业。其中，数学与应用数学专业为国家一流建设专业、河南省专业综合改革试点，信息与计算科学专业为河南省一流建设专业、河南省特色专业。2020年招生工作有重大变化，主要体现在两方面，一是学院实行“按大类招生，按学院培养”，将四个本科专业跨学科门类统一设置为“数学类”，考生在选择填报高考志愿时，只需填报“数学类”，不用选择具体专业。二是数学与应用数学专业面向河南省部分市县招收“农村学校”地方公费师范生。护理学专业（护理与健康学院）河南大学护理与健康学院成立于2000年7月，其渊源可追溯到1929年创办的开封内地会福音医院护士学校，是我国较早开设高等护理教育的单位之一。2019年护理学被评为国家级一流专业。学院设有护理学基础、内科护理学、外科护理学等五个教研室，一个护理学综合实训中心，拥有两个学校重点实验室，一个教育部虚拟教学仿真平台，两门国家级金课，一项教育部高校思想政治工作精品项目。有护理学、社会医学与卫生事业管理、护理硕士等3个硕士学位授权点。学院注重国际合作与交流，先后与新加坡、美国、澳大利亚、香港等国家和地区的高校建立了友好合作关系。会计专业（商学院）河南大学商学院经过90余年的建设发展，已成为中部地区培育商界英才、服务社会发展的教学科研重地。学院现已形成从本科到博士的完整人才培养体系，拥有工商管理博士后科研流动站，工商管理一级学科博士点，工商管理、管理科学与工程为省一级重点学科。会计学专业为国家级一流本科建设专业，电子商务为省级一流本科建设专业。学院师资力量雄厚，现有教职工112人，其中教授17人，副教授61人，教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会委员1人，省特聘教授1人，其他省级以上高层次人才称号50余人次。学院重视学生创新意识和学习兴趣的培养与提高，院团委曾被评为河南省“五四红旗团委”。物理学专业（物理与电子学院）河南大学物理与电子学院始建于1923年, 现有国家级一流专业——物理学、河南省一流专业——电子信息科学与技术、河南省卓越工程师培养改革试点专业——通信工程、测控技术与仪器共四个本科专业。学院开设拔尖人才培养“明德计划”实验班、本硕一体“菁英计划”实验班、新工科“卓越计划”实验班。学院落实立德树人根本任务，以“建一流专业、育一流人才”为办学目标，形成“本-硕-博”一体化人才培养体系；从“专业基础、思辨意识、创新能力、国际视野”四个方面培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”人才。软件工程专业（软件学院）河南大学软件学院成立于1999年，是国家示范性软件学院联盟成员，信息技术新工科产学研联盟首批会员。拥有软件工程技术二级博士学位点,软件工程专业硕士学位授权点。软件工程专业入选国家级一流本科专业建设点。网络工程专业河南省专业评估排名第一。拥有“河南省智能数据处理工程研究中心”“河南省智能网络理论与关键技术国际联合实验室”“河南省高等学校学科引智创新基地”“河南省现代网络技术实验教学示范中心”等省部级科研教学平台和“河南省高校优秀基层教学组织”等荣誉称号，是河南大学电子信息专业硕士建设牵头单位和河南大学文明单位。行政管理专业（哲学与公共管理学院）河南大学哲学与公共管理学院前身为政教系，2002年4月9日启用现名。1923年始设哲学系，著名哲学家冯友兰任系主任。1927年设立政治系，1960年成立政治教育系，后折枝为林成就河南大学经、法、商、管诸专业。学院现有马克思主义基本原理二级学科博士学位授予权，哲学、政治学、公共管理三个一级学科硕士学位授予权，公共管理硕士(MPA )、教育硕士两个专业硕士学位授予权。哲学、政治学、公共管理学三个学科为河南省重点学科，行政管理专业为国家一流本科专业。哲而慎独，管则致知。这里是科研创新的阵地，这里是党政干部的摇篮。本科生培养能在政府机关、科研院所从事专业工作的专门人才；研究生遍布于全国各大院校、科研机构、国家机关。旅游管理专业（文化产业与旅游管理学院）河南大学文旅学院洋溢着澎湃的创新力量。2018年，文化产业与旅游管理学院成立，拥有中国旅游研究院文化旅游研究基地一个省部级科研平台，河南文化旅游研究院等四个校级科研机构和两个院级科研机构。除此之外还有专职教师34人，其中高级职称15人、博士17人。1993年，旅游管理专业开始本科招生，先后获得旅游管理硕士、旅游管理专业学位（MTA）授予权，2017年获批旅游管理二级学科博士点。2011年，文化产业管理专业开始本科招生。思想政治教育专业（马克思主义学院）河南大学马克思主义学院的前身是1950年成立的河南大学政治理论教研室，2010年正式更名为马克思主义学院。2018年10月，中共河南省委宣传部与河南大学共建马克思主义学院。2019年1月，学校聘任徐光春同志为马克思主义研究院院长。2019年2月，学院入选河南省首批重点马克思主义学院建设单位。2019年11月，学校与焦裕禄干部学院共建焦裕禄精神研究院。学院已建立起从本科到博士的完整人才培养体系。思想政治教育(含干部教育方向) 本科专业为河南省特色专业。毕业生是省内外众多单位招聘思想政治教育人才的首选目标。本科毕业生考研录取率达到70%，就业率达到98%。土木工程专业（土木建筑学院）河南大学土木建筑学院是河南大学重点发展的一个工科学院。1931年5月由土木水利专家、河南大学校长许心武先生倡议创办土木系，学院拥有土木工程、建筑学、城乡规划3个本科专业，土木工程、材料科学与工程、设计学3个一级学科硕士学位授权点。现设材料与结构研究所、钢与空间结构研究所、古建园林设计研究院等科研机构。学院建有功能齐全的实验室，注重学术交流和人才培养，全院教职工正以团结、勤奋、踏实、创新的工作态度，为推进学院跨越式发展而共同奋斗。历史学专业（历史文化学院）河南大学历史文化学院前身为创建于1923年的中州大学历史系，是河南大学传统优势学院之一，拥有中国史、世界史和考古学3个一级学科博士点、博士后流动站；开设历史学（国家一流专业和国家级特色专业）、世界史（明德计划实验班）、考古学、文物与博物馆学（省一流专业）四个本科专业；建设有黄河文明协同创新中心等5个省部级科研和教学平台。三个一级学科全部为河南省重点学科，由中国史、考古学为重要支撑的黄河文明学科群为河南省特色优势学科。中药学专业（药学院）河南大学的中药学科始建于1956年，2002年招收药学（中药方向）本科生；2003年获批中药学一级学科硕士学位授予点，2004年招收中药学专业本科生，先后获批河南省第七、八、九批一级重点学科，2010年获批中药学专业硕士学位授予点。2017年，中药学专业顺利通过教育部的专业认证。拥有高级职称教师35人，博士化80%以上；专业实行精英教育，小班教学，导师制及过程性评价培养模式；文理医工多学科环境下，注重素质教育，尊重学生个性发展原则；拥有20多个实习实训基地及省级以上科研教学平台，强化实践教学，培养创新能力；大力推动政产学研协调发展，增强社会服务能力。河南大学创立于1912年，始名河南留学欧美预备学校，始建于中国科举考试终结地——河南贡院旧址，1903、1904年最后两场全国会试在这里举行，上千年的科举制度在这里划上句号。1912年，以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤，在欧风美雨和辛亥革命胜利的曙光中创办了河南留学欧美预备学校，成为当时中国的三大留学培训基地之一。后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段，1942年改为国立河南大学，成为拥有文、理、工、农、医、法等6大学院的综合性大学，是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。如今，河南大学已经发展成为一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性大学，目前学校有37个学院（教研部），98个本科专业，43个硕士学位授权一级学科， 20个博士学位授权一级学科，19个博士后科研流动站。生物学入选国家一流建设学科，化学、材料科学、临床医学、工程学、植物学和动物学等5个学科进入ESI世界排名前1%。河南大学于2017年入选国家“双一流”建设高校，进入国家"双一流"建设高校行列以来，河南大学坚持"中国特色、世界一流、中原风格"的发展定位，按照学校第十一次党代会提出的"一条主线、三个根本、六个一流、六项工程"的发展思路，坚持内涵发展，持续改革创新，力争到本世纪中叶，跻身综合性、研究型、有较大国际影响的世界一流大学行列。金秋九月、铁塔湖畔。河南大学期待各位学子的到来！原素材来源：河南大学官微声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者联系，将及时更正、删除，谢谢！