管理学之农业经济管理类专业综述与简介走马观花看专业之十二(4)写在前面的话教育部于2020年3月发布了《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,老头计划在2020年高考前完成对《目录》中包括的12个门类、92个专业大类,共703个本科专业(不包括军事类),按专业大类进行综述和简介。以供学生和家长在志愿报考时参考。如果您对内容觉得有不恰当的地方,欢迎通过评论或者私信指出来!希望得到大家的关注和鼓励!农业经济管理类:定位比较尴尬的一个专业大类。发展农业,不仅仅是口号,还需要更多的人去努力。农林经济管理类下设两个专业:农林经济管理和农村区域发展。农村区域发展与农林经济管理相近,但是并不同:农林经济管理偏重于农林经济理论研究;农村区域发展主要是以农林经济管理理论和区域经济发展理论为指导的实践研究,主要包括农村发展规划,农村资源利用等等。从就业角度来说,这两个专业的就业都不算好。这两个专业的就业去向,最对口的是政府部门,大家都知道,现在如果想进政府部门工作,必须经过公务员考试;从招考的情况来看,农业经济管理的职位要多于农村区域发展,实际情况是,几乎没有招考农村区域发展相关岗位的。相关的公务员招考,在学历方面的要求是,基本上以研究生为主;农业经济理论主要适合农业政策指导部门(如农业厅、市农工办等)。基层公务员招考,一般都不要求专业;即使是招考村官,也都不要求专业。农业经济管理类(1203)下设农林经济管理(120301)、农村区域发展(120302管理学或农学学士)2个基本专业;农业经济管理类专业简介农林经济管理专业(120301)农林经济管理专业的研究领域涉及如何配置稀缺的自然与经济资源,如何利用国内外市场,如何对农业实行保护政策,如何实施农业可持续发展战略等。本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识,掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能,能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的专门人才。这个专业,暂时看在相关部门工作的收入不是很高,某些同学的就业也的确存在着困难;从长远来看,随着国家对农业经济的重视程度不断提高,在全国范围内的就业出路还是比较宽的,前提是肯学、肯钻研、不怕下基层工作。师范类院校的这个专业,还是要谨慎考虑的。农村区域发展专业(120302管理学或农学学士)农村与区域发展的研究领域是以农村及其特定类型区域(如山区、林区、牧区、粮食主产区、贫困地区、少数民族地区等)的经济与社会可持续发展为研究对象,利用农村经济、区域经济、管理学、农村社会学等多学科的理论与方法,探讨农村与区域发展的过程、发展模式、发展机制、发展问题以及发展政策。本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的专门人才。农村区域发展专业是一个自主设置的专业,目前尚没有做到比较精准的界定,中国农业大学人文与发展学院的这个专业是最好的选择。虽然开设本专业的学校不多,也有着不同的专业侧重点。中国农业大学这个专业倾向于培养NGO从业人员或农业推广工作者,偏管理学方向;有的学校则侧重于经济学方面。
为什么这个专业会火:农业硕士(农业管理)的就业前景真的好吗?农业管理专业属于农业硕士八个方向中的一种,八个方向分别为:农艺与种业、资源利用与植物保护、畜牧、渔业发展、食品加工与安全、农业工程与信息技术、农业管理、农村发展,农业管理是其中比较好考的一个方向,适合跨专业报考。1 农业管理硕士就业前景每一个中国人都知道,我国是一个农业大国也是一个人口大国。中国的农业以世界百分之七的耕地养活世界五分一人口而著名。中国一直把农村文化建设和发展看作是全面推动社会主义文化大发展大繁荣的重中之重。而农业管理硕士专业学位就是在这个大环境下而设立的。目前农业推广硕士的教育已经有农业管理、农村发展等八个领域。这些专业领域的人才都是以后农村发展的支柱力量。所以农业管理硕士的发展前景十分美好。2 农业管理硕士就业方向农业管理就业方向:各农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广部门、农业企业、国家机关等单位从事教学、科研、管理等工作。1、在科研部门从事农业技术研究、应用、开发及推广工作。2、在企事业单位和农村治理从事农村发展、农业教育等。3、在从事教育工作等。3 农业管理硕士的培养方向1.农业经济与政策。该方向主要运用产业经济学、发展经济学等相关理论,研究农业经济、农业产业与发展实际、农业发展战略、农业经济结构、农业经济政策、农业科技进步等问题。2.涉农企业管理。该方向主要运用现代管理学、组织行为学、经济学等相关理论,研究我国农业组织的基本架构,农林牧渔业新型经营主体管理,涉农企业发展,农业科技组织管理,农业科技项目管理等;立足本土化、区域化的个案研究,探索如何以科技进步为手段,融农产品生产、加工、销售为一体的组织形式和经营机制,农业新技术发展与试验示范,新产品开发与管理,农业科技产业发展中的问题等。4 什么人适合报考农业硕士?农业硕士的适合面很广,并非只限制于农学类。1.无学士学位要求,对于无学位的本科生来说,读研是个好机会。2.大专毕业满2年,对于目前只有大专文凭的职场人士来说,是跳过本科段直接获得研究生证书的捷径。3.读农业硕士无论以后是考公务员、还是晋升、评职称、求职都是一个不错的选择。对20-40岁的领导尤其适合。想考的同学私信我:考研
农林经济管理是近几年“难就业”的代表专业之一,尽管属于管理学类,但就业不是很好,读研、读博经常到农村出差、调研,可以说还是比较辛苦的。当然,尽管目前农林经济管理专业相对冷门,但农村还有很大的“空缺”需要这个专业的毕业生去填补。因此,单从就业形势上看,农林经济管理的就业形势还是不错的,就是愿不愿意的问题。然而,农林经济管理毕业生大多都转行做了销售、会计或者进了银行。农林经济管理专业既招收本科生也招收文科生,毕业生规模在五千人左右,如果不准备考研的话,其实学校差距不是很大,而准备考研或者读博的话,一个好的学校具有更多的资源,因此,从这点上看,农林经济管理专业能够考一所好大学也是非常重要的。在全国近七十所开设农林经济管理专业的大学中,选取了26所农林经济管理最好的大学,这26所大学分布如下:农林经济管理最具实力的26所大学中,有3所大学农林经济管理成功入选世界一流建设学科,分别是中国人民大学、华中农业大学和浙江大学。6所大学的农林经济管理为国家二级重点建设学科,分别是南京农业大学、中国人民大学、华南农业大学、华中农业大学和中国农业大学。从地域分布上看,农林经济管理比较好的大学主要分布在北京、湖北以及黑龙江、江苏等地。从具体的排名上看,“农业大学”中的“老二哥”南京农业大学农林经济管理专业实力排名第一,超过中国农业大学,其次是中国人民大学排名第二。值得一提的是,华南农业大学作为“四非”大学,近几年坚持发展农业领域,取得了不错的成绩,其农林经济管理专业排在了第三。
北京林业大学农林经济管理是经济管理学院下的专业,19年开设的,其下有2个研究方向,这两个研究方向在19年之前是以专业进行招生的,不过它们的初试科目是一样的。从历年的拟招生人数来看,不管是以专业还是以方向招生,统考拟招人数都非常少,小于等于5人,大部分名额属于推免生。当然,它的报考热度也是很低的。18年北京林业大学农业经济管理和林业经济管理是以专业进行招生的,下面和成都海文考研来看看吧:农业经济管理18年统考报考人数为5人,最终录取4人,4人都为调剂拟录取,分数线330分;林业经济管理18年统考报考了14人,最终拟录取8人,其中仅有2人是一志愿录取,其余6人都为调剂录取,分数线330分。招生这么少都还接受了这么多调剂,可能是因为过线人数少造成的,所以海文考研又查看了当年的一志愿复试名单,发现农业经济管理一志愿进复试0人,林业经济管理一志愿进复试2人。19年北京林业大学农林经济管理统考报考人数有23人,最终录取人数为14人,其中一志愿录取了2人(一志愿进复试也是2人),其余12人都为调剂录取。19年分数线345分。北京林业大学农林经济管理专业的计划招生少,个位数,报考热度低,不过最终录取人数要超过计划招生人数!从近两年的招生情况看,该专业的是缺额的,18/19年都接受了很多调剂生,一志愿进复试人数少,最终一志愿都被拟录取了。而从一志愿考生的专业课成绩来看,多半是不存在压分现象的,专业课成绩都挺高,说明一志愿复试人数少多半是有报考热度低,过线人数少造成的。
数据分析山东省2020年农业经济管理类专业高考招生录取中各院校的计划、选科、最低录取分数和最低位次情况。学习本专业类的优势与劣势1.优势分析农业经济管理类专业的优势在于知识视野比较宽、学科口径比较大,涉及管理学、经济学等多种学科,与国家和社会发展联系密切,专业人才社会需求量大。该类专业侧重于培养学生的管理能力,毕业生能在企事业单位及政府部门从事生产、经营、教学、科研、规划、设计、评价和创新服务等方面的工作,发展前景良好。毕业生就业形式灵活多样,未来职业选择的领域和发展潜力也很大,继续求学深造的专业领域宽广。2.劣势分析与工业相比,农业毕竟是一个利润率较低的行业,暂时来看,在农业相关部门工作的收入还不是很高,有些毕业生就业也的确存在一定的困难。同时受编制的制约比较明显,农业经济管理类专业本科毕业生一次性就业率尚有较大的提升空间,加之社会迫切需求研究生以上学历的复合型高层次人才,所以,本科毕业生还需要下苦功夫,持之以恒地学习。数据来源:山东高考一点通
(教授点评200多个热门专业,近期陆续发出,欢迎点击上面关注我们)农林经济管理把经济学、管理学的知识应用到农业、林业生产中,促进农林经济的快速健康发展。教授点评就业前景不乐观;农林业是低利润行业,所以收入也不高。专业性不是很强,相当于“略懂农林科技”的经济管理类专业。专业综述就业上看,农林经济管理专业是:偏冷门,毕业生规模小,社会更青睐高学历的科研技术型人才;毕业生就业率排第13名,比较高;就业满意度在平均水平;毕业薪酬水平排第69名,比较低;工作3年后工资涨幅排第19名,在平均水平;毕业生一般可以都到农业、园林及植物所等科研、生产及管理机构工作,或者从事农业产品的销售;农林经济管理专业适合的学生:高中数学学得好, 计算机还行性格上偏向安定,偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码:120301所属学科类别:管理学→工商管理类修学年限:4年主要专业方向 –农业经济管理;林业经济管理主要学习课程 –经济学、农(林)业经济学、管理学原理、农(林)业企业经营管理学、农(林)业技术经济学、农(林)产品营销学、农(林)业政策学、农(林)业概论。培养目标与学习要求:本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识.掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能,能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。 – –本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识,受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练,掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。综合院校和财经院校,偏重对宏观经济管理方面知识的学校;农业林业院校,学习农业技术和农业企业管理多谢,侧重农业微观组织的管理。三大块课程:经济类;管理类;农业林业技术类;课程涉及面广,博而不精。就业形势深造情况对应考研专业:农村与区域发展,农业经济管理,工商管理,公共管理深造率(含考研和出国): 深造率较高(排名一半以前) –以211高校为例,出国率较高(24%),考研率一般(23%)适合哪类学生:课程方面文理比例:76:24与高中课程相关度:非常相关:数学比较相关:计算机适合哪类学生:性别与性格男女比例:31:69适合的性格:常规型:常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境,喜欢规范明确、秩序井然的工作环境,偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动,愿意尊重既定政策,能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是,他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力,缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此,这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。
数据分析山东省2020年农业经济管理类专业高考招生录取中各院校的计划、选科、最低录取分数和最低位次情况。专业介绍农业经济管理是以农林牧渔等产业经济与管理、农村与区域发展为核心领域进行人才培养、科学研究、社会服务的社会科学学科。农业经济管理类专业教育培养适应我国“三农”事业发展需要的专门人才,具有很强的应用性和实践性,在促进我国农业相关产业以及农村经济社会发展中发挥着十分重要的作用。该类专业与国家发展方向和大政方针关系密切,旨在研究农业产生和发展的经济规律,从而有效地对农业加以控制和管理,进而为国计民生和人民的幸福生活提供制度安排或政策支持。农林经济管理专业培养具有经济学与管理学基本理论素养及相关的农业科学基础知识,了解和熟悉我国农业、农村和农民问题,掌握农业经济管理的基本理论与方法,具备调查研究和分析解决农业经济管理问题的综合能力,具有一定的国际视野、创新精神与创新创业能力,能在各级政府涉农部门、涉农企事业单位以及相关教学研究机构从事管理与研究工作的应用型、复合型高素质专门人才。农村区域发展专业培养具有经济学与管理学基本理论素养,掌握农村区域经济社会发展方面的理论知识,熟悉我国“三农”发展情况,具备调查研究与分析解决“三农”问题的综合能力和创新创业能力的复合型高级专门人才。毕业生可在各级政府涉农部门、涉农企事业单位和相关教学科研机构从事农业与农村调查、农业与农村发展规划、农村项目开发、农村管理与农业经营等方面的工作。学制与学位:农业经济管理类专业本科基本学制为4年。学生按要求完成学业且符合学位授予条件,可授予管理学学士学位。其中,农村区域发展专业也可授予农学学士学位。数据来源:山东高考一点通
一、农业经济管理研究生专业介绍本专业的研究方向有:(1)农产品市场与贸易(2)土地与资源经济(3)食品经济与管理(4)农经理论与政策(5)农村金融本主业主要课程有:产业经济学 、现代管理学 、中国农村发展、发展经济学、 货币银行学 、西方经济学、 农产品期货期权专题 、中国“三农”问题专题讲座、外国农经专题、农经理论与政策研究 、农经文献选读 、农产品市场流通专题 、农产品国际贸易专题、食品经济学、农村金融专题、土地经济学、公平与发展、贫困分析、市场营销、发展金融机构管理 、中国农村信用社改革与发展专题。毕业生就业去向:政府机关、非盈利组织、企业管理部门、金融机构与投资公司等。二、2020年中国人民大学农业经济管理考研专业目录101思想政治理论201英语一或203日语303数学三834经济学(宏观、微观)复试:农业经济学、计量经济学,外语学制三年备注:后面的3年制三、中国人民大学农业经济管理考研参考书基础:《经济学原理-微/宏观分册》曼昆著、《微/宏观经济学》高鸿业著,教材之外添置《西方经济学考研真题汇编》、《课后题参考答案》之类的书。强化:《微观经济学-现代观点》范里安著、《宏观经济学》曼昆著提高:《平新桥十八讲》(只需重点看部分内容,如风险和保险等内容)、《现代西方经济学习题指南-微观》尹伯成著四、农业经济管理2020年考研录取情况2020年考研复试线:55 55 90 90 3652020年农业经济管理考研录取名单2020年农业经济管理考研复试名单五、农业经济管理2020年834考研真题名词解释购买力平价垄断竞争预算约束线公地悲剧规模经济需求交叉价格弹性简答1.凯恩斯定律,萨伊定律内容及其关系2.用收入效应替代效应分析吉芬品的需求变化3.央行货币政策三大工具,以及增加货币供给应当采取什么操作计算1.给出生产函数Q ,要素价格均为1求产量100时成本最小化结果,求成本为800时产量最大化结果2.给出效用函数U=X0.5Y 0.5(0.5次幂),产品价格均为1,收入为500,求消费者最优选择,x价格变为2时的补偿变化为多少3.索罗模型Q=0.5L0.5K(0.5次幂),人口增长和技术进步均为零,求稳态的人均产出和人均资本,当折旧率为0.1时黄金规则下的储蓄率4.就业人数1.8亿,失业人数1200万,非劳动力人口...(好像4800万,不是很确定)菲利普斯曲线,计算劳动力人数,失业率,劳动参与率,自然失业率,判断经济的物价水平5.给出市场需求,厂商的边际成本均为40计算古诺模型的反应函数和均衡利润6.给出市场需求函数Q=500-2P和供给函数=3p-300,求社会总剩余,限价100时的无谓损失论述一个背景,介绍18年中央经济工作会议用islm 模型分析积极财政政策的作用结果,要保持利率稳定应该采用什么样的稳健的货币政策解决负外部性的方法及使用条件六、农业经济管理2020年834考研备考指导西方经济学的复习概括起来就是:看书、听视频课、做题、订正总结、听视频课。试卷分值比例微观90分,宏观60分。微观注重数理分析,计算题也较多;宏观注重模型分析经济现象,重点在于理解模型。初期:7月之前。主要任务是:①熟悉课本,按照章节自己编写思维框架导图;②听基础视频课,做好笔记和重难点标注;③完成高鸿业课后题、改正总结等(基本上大部分微观计算题难度和高书类似)中期巩固:7-9月中旬。主要任务:①听强化阶段视频课,并总结重难点章节;②练习重点、难点章节题目,此阶段是上试题难度的阶段;③宏观部分开始总结、背诵;后期提高:9月中旬-10月。①复习整理上阶段重难点题目;②根据难点章节,重新看部分视频课;③刷题(主要是习题册之类的);④加大背诵量,宏微观名词解释和简答题。冲刺模拟:11-12月上旬。①历年真题、模拟题;②其他高校考研真题;③反复复习之前总结的思维导图、错题、重点章节笔记等。(以上规划是针对有一点西方经济学基础考生,7月份开始也不晚。如果是跨考考生,最好3-4月开始投入复习,7月之前尽可能把高鸿业宏微观过完2遍,课后题全部做完)来源公众号:新祥旭北京考研
管理学门类有很多专业,其中农林经济管理专业就是管理学门类专业之一,想要报考该专业获得研究生证书,除了选择全日制的方式外,还可以报在职研究生。可是,农林经济管理在职研究生怎么上课?下面为大家介绍一下。农林经济管理在职研究生上课方式也主要和大家选择的报考方式有关,小编就从2种报考方式进行解释,同等学力申硕和非全日制研究生。农林经济管理同等学力申硕怎么上课?主要通过面授方式学习,学制是2年左右。面授是指,需要到校上课。周末班:在周末上课,大部分院校的上课方式是这种,只是有些学校是隔周上课一次,而有些学校则是要求每周都要到校上课,比较适合过距离上课的人员。想了解具体的农林经济管理在职研究生的信息,可点击下方“小程序”查看简章。农林经济管理非全日制研究生怎么上课?虽然非全日制研究生和全日制的报名流程等方方面面都是一样的,但是上课方式完全不同,学制是2-3年。非全日制研究生也是采用面授的方式,大部分都是在周末上课,有些院校也安排集中授课和寒假授课,所以大家可在学校招生简章中了解。同等学力申硕是免试入学的形式,先上课后考试,难度比较低,若现在报名今年就可以入校学习,专科生、本科无学位也可以报名学习。
个人情况简介:开始之前简单介绍一下我的考研情况,本科就读于天津某非农业高校,专业为工科,2020年考研初试成绩:365分(排名第68),各科目成绩:思想政治理论71分、英语(二)73分、西方经济学125分、农业综合96分。复试成绩:309分(排名第1),综合排名40,最终被人大农业管理非全日制录取。初试成绩在2020年中算是中等偏下,主要原因在于农业综合部分答题不规范、理解不深刻造成的,希望有意备考的同学多注意。一、择校及定专业1.选择人大农业管理的原因中国人民大学的农业管理专业是农业经济学与经济管理学的交叉学科,其主要考察注重从经济学、发展学角度解释和解决问题。相较于其他“农业”院校的农业管理,《西方经济学》考察较多,因此对于经管类专业考生备考压力较小。选择人大的农业管理的原因有二:(1)兴趣驱使。该部分是影响你是否能坚持1年备考周期的很关键的因素。对专业课感兴趣,想要研究和寻找答案,比死记硬背更重要。建议从“乡村振兴”战略、全面脱贫、大学生支教、美丽乡村建设…寻找兴趣点。(2)人大的名校品牌效应。大部分跨考考生还是在选择就业、深造方面考虑名校带来的优势资源,我也不例外。当然,最终能否借助名校资源实现自己的个人与社会价值,还需要入学之后的不懈努力。2.报录情况和难度分析报名人数近三年来节节攀升,录取人数也有小幅上涨,但主要集中在非全日制。很多跨考和经管专业考生将人大农业管理视作读名校的突破口,因此,难度不容小觑,2021考生需根据自身情况理性选择。难度主要体现在以下三方面:(1)初试分数高(全日制至少需要考到380分+)。对公共课分数要求高,有英语偏科的同学需要额外注意。虽然专业课给分较松,但每年题型变化无常,考察范围不仅限于课本,专业课想要拿130+分数还是有一定难度的。(2)报录人数。如前所述,人大的名校牌子是很多二战三站考生坚持的重要原因,因此报名人数激增和录取人数的稳定变向增加难度。(3)复试形式。人大该专业复试中有一项较为少见:学术能力展示。即5分钟的经管类论文PPT展示,对于大学没有科研经历的考生该部分是难点。(详细的复试办法及备考经验见下文)考研的变化(1)初试题型变化2020初试试卷最大的变化就是“科目融合”,即不再标明不同科目的名称。以农业综合(四)为例,该出题范围包含:《管理学》、《发展经济学》和《农业经济学》,往年试卷会把各部分标注清楚,试卷按照不同模块分区。而今年需要考生自行辨别,更加融合,考察能力更加综合。但也无需紧张,熟悉课本的同学还是很容易确定答题范围的。(西方经济学也没有标注宏微观)(2)进复试人数及分数变化2019年复试人数89人,录取64人,其中全日制35人(2个士兵计划),均分382,非全29人,均分342。2020年复试人数124人,录取73人,其中全日制38人(1个少干),非全35人。值得一提的是初试成绩400分以上10人,390-399分16人。由此,想要读人大该专业全日制,初试分数应至少380以上。(3)复试变化①进复试分数线。由2019年的300分上涨到今年的330,但进复试人数不降反增,由此可见复试难度和竞争压力逐年上升。②复试人数。见前文。③复试办法。疫情影响线上复试,初试/复试比例由6/4变为7/3。该部分2021应该会恢复到线下复试模式。二、初试复习经验我是2019年5月开始复习的。英语5月之前在背单词,专业课5月开始,政治8月中下旬开始。接下来我主要从时间把控和检验标准说明我的复习计划。1.思想政治理论首先要明确,政治目标分数应该是70+,甚至是75+,保底分数65左右。因为公共课太低会造成专业课压力太大。政治8-9月开始复习,70以上是顺理成章的。(2020年初试成绩前40名中只有13人政治低于70分)(以上仅供参考,如果专业课比较吃力、复习时间较晚的同学,可以9月中下旬开始政治,在标黄色的部分适当减少即可。但是没有充分把握的情况下,政治复习不应晚于9月底。)注意:考研政治的新闻时事对于专业课也有一定帮助,宏观经济形势往往可以当作论述题的开头。其中关于乡村振兴、脱贫扶贫等涉及农业方面知识二者可以互相补充。2.英语(二)英语受个人基础水平差异,没有什么固定的复习办法。但是对于英语二,目标分数应该是75-80,保底70。(2020初试成绩前40中,80分以上13人,70-79分24人,60-69仅3人)我英语水平一般,本科期间也没有认真学习四六级。因此我是报名了新祥旭的英语一对一辅导,最终成绩73。我将从以下几个方面说明我的复习计划。(1)整体规划5月之前,主要内容是背单词,复习基础语法和长难句。6-7月:每周2-4篇阅读的精做。其中包括:简易语法分析、长难句解析、做题技巧、题干选项定位等。(主要是看视频课,我参考唐迟的做题体系)8月-9月:逐渐提高做题速度,一次性一套阅读,并总结。10月:主要是回顾之前的阅读知识,开始翻译、写作、新题型的网课学习等。11-12月:模拟题为主,阅读保持手感,主要精力放在阅读之外的题型和写作。(2)准备的资料及使用①考研历年真题,我是准备了20年的(2000-2019)00-10年真题,手写翻译为主。主要是在真题中练习阅读感觉和学习单词。11-16年真题,手写/口述翻译和对应前期的阅读技巧。17-19年真题,12月份的模拟练习。②黄皮书的模拟题前期:6-7月份,基础部分的题相对较为简单。难度低于考研英语适合基础较弱同学上手。中期:8-9月,加一些提高部分的题讲解,大部分都在练习真题。(9月之后不需要了)③单词书我用的是王江涛的单词书。背单词固然重要,但是定期检测自己的水平才是关键,艾宾浩斯记忆曲线的记忆方法比较适合记忆单词。每周周末会花2-3小时检测本周的记忆水平,并把模糊单词单独记录,一直循环到考前。④教育机构的模拟题各个机构的模拟题,作为一个阶段的测试,也会拿真题测试。基本上都是11中下旬开始,平均1-2周会做一套模拟题。3.专业课-西方经济学(1)834西方经济学考情分析834西方经济学综合,题型基础,微观部分有名词解释题、简答题、分析题、计算题等。宏观部分有选择题、名词解释题、论述题。在题目难度上,整体难度适中,对于本科经济管理专业学生,经过充分准备后目标分应该以130为保底,冲击140。跨考至少要以120为保底,冲击135。(2020初试成绩前40中,140分以上2人,130-139分20人,120-129分14人,120分以下4人。)(2)834参考书目基础:《经济学原理-微/宏观分册》曼昆著、《微/宏观经济学》高鸿业著,教材之外添置《西方经济学考研真题汇编》、《课后题参考答案》之类的书。强化:《微观经济学-现代观点》范里安著、《宏观经济学》曼昆著提高:《平新桥十八讲》(只需重点看部分内容,如风险和保险等内容)、《现代西方经济学习题指南-微观》尹伯成著。(3)834复习规划及经验西方经济学的复习概括起来就是:看书、听视频课、做题、订正总结、听视频课。试卷分值比例微观90分,宏观60分。微观注重数理分析,计算题也较多;宏观注重模型分析经济现象,重点在于理解模型。初期:7月之前。主要任务是:①熟悉课本,按照章节自己编写思维框架导图;②听基础视频课,做好笔记和重难点标注;③完成高鸿业课后题、改正总结等(基本上大部分微观计算题难度和高书类似)中期巩固:7-9月中旬。主要任务:①听强化阶段视频课,并总结重难点章节;②练习重点、难点章节题目,此阶段是上试题难度的阶段;③宏观部分开始总结、背诵;后期提高:9月中旬-10月。①复习整理上阶段重难点题目;②根据难点章节,重新看部分视频课;③刷题(主要是习题册之类的);④加大背诵量,宏微观名词解释和简答题。冲刺模拟:11-12月上旬。①历年真题、模拟题;②其他高校考研真题;③反复复习之前总结的思维导图、错题、重点章节笔记等。(以上规划是针对有一点西方经济学基础考生,7月份开始也不晚。如果是跨考考生,最好3-4月开始投入复习,7月之前尽可能把高鸿业宏微观过完2遍,课后题全部做完)4、专业课-农业综合四342(1)农业综合四考情分析农业综合四包括三部分:《农业经济学》、《发展经济学》和《管理学》。分值分别为30分、30分、90分。由此可见,管理学是这门的重点。《农业经济学》整体难度不高,重点在于宏观论述分析;《发展经济学》教材内容很多,但考察集中在经典模型;《管理学》考察形式多样,名词解释、简答、案例分析等。由于2020考研试题变化等原因,该专业课难度上升。目标分数应该至少115,冲击125,保底分数也应该100以上。对于本科管理专业考生复习《管理学》难度较低,但是结合农业方面还需要下功夫思考。对于跨专业考生应把主要精力放在《管理学》学习上,尤其注重运用管理学知识解决解决农业问题(2020题型改革,三门科目融合,其中涉及到运用管理学知识解决农业企业问题)、管理思想流派、案例分析等。(2020初试成绩前40中,130分以上1人,120-129分9人,110-119分26人;110以下4人。)(2)342参考书目官方:《农业经济学》孔祥智著;《发展经济学》波金斯著;《管理学》罗宾斯著。推荐:《管理考研真题与典型题详解》、《管理学考点精编及应试技巧》(类似书籍也可)、《发展经济学》张培刚著(3)342复习规划及经验如前所述,342复习科目多,又注重结合农业和案例,因此答题逻辑、规范比简单罗列知识点更重要。加之复试中《农业经济学》是重点考察对象,虽然初试占比不高,但不可忽视《农业经济学》的深度理解和学习。《农业经济学》该科目书籍偏重于介绍农业发展,因此时间逻辑清晰,建议按照章节梳理脉络和思维导图记忆。辅助资料应该把近5年《中央一号文件》反复看,选择重点内容背诵。《发展经济学》先掌握书中最经典的关于发展经济学的模型,在模型的基础上串联全书框架,结合笔记,理解基础上背诵笔记。值得注意的是,官方参考书是外文翻译,其书厚重,且不利于背诵,部分内容可参考张培刚版本。或者在熟悉课本之后,找精简背诵版。《管理学》该科目是最重要的内容,建议多花时间掌握,高效复习四轮大概可达预期。第一轮,背诵目录,第二轮,在目录基础上填充重要内容,心中要有全书框架,第三轮,重点背诵各种模型及重点内容,第四轮,结合热点实例,学习如何使用模型解释实例问题,并对重点反复理解记忆背诵。与《发展经济学》课本一样,管理学也是翻译版,不利于背诵(但是利于理解),由于管理学各种版本大同小异,考试也不会严格按照波金斯版本出题,因此买综合性管理学参考书籍直接使用也是可以的。农业综合四的复习规划应该把握3点:①为西方经济让路,9月之前主要精力放在834的复习;②每日复习状态:保持持续性、少时间;③结合农业新闻时事和企业动态等。7月之前:熟悉课本,梳理脉络,思维导图。8-9月:重点放在《管理学》,深度理解知识点内容,结合案例分析(初期精做,一周一篇);适当总结发经模型、农经部分专题;阅读人大老师文章。10-11月:背诵为主,历年真题、其他高校真题、模拟题等。推荐公众号:微观三农、农民日报、新农堂、中国农民合作、农业管理考研、孔见三农、全球企业动态、管理学考研等。以上公众号定期推送的农业新闻和解读可以阅读,也无需每天都看,一周梳理一次即可。二、考研复试经验对于2020年的线上复试,情况可能比较特殊,但是基础框架是一致的,在难度上并没有下降很多。按照科目类别主要分为以下三个部分:(1)英语面试、笔试我的英语面试是非专业问题的一次问答,大约1分钟。该部分只能靠考前总结不同的问题及答案。我大约准备了30个左右的英语问题,并做到了熟练背诵,但是考出来的问题并不在范围之内,回答前简单整合了一下背诵语料进行回答。笔试问题类似100-120字的2个中小篇作文。其实也是提前准备,把时下的热点:疫情、农业影响、粮食安全、乡村振兴等按照专题总结,翻译成英文,可以和专业课笔试一起准备。(2)专业课面试、笔试专业课面试是抽题回答,问了我一个大问题,但是其中包括这个问题是什么、受到疫情影响方面、如何解决等。我专业课的笔试和面试也是按照专题准备的。比如:疫情、粮食安全、乡村振兴、脱贫等。这些大专题中,又细分为不同的方面,比如:经济、社会、农村、农民、农业等。这样总结能涵盖绝大部分知识点,回答问题也可以向着大方向靠拢。(3)学术能力PPT展示及问答科研论文的展示不限定农业领域,但是对于跨专业考生难度较大。如果本科期间没有类似经管类的科研经历,跨考应届在校生利用好学校资源,找相关专业同学一同研究;本专业学生可使用毕业论文等;往届跨考生则需要在初试期间定期(比如:1-2周一篇)阅读科研论文,模仿写作(1-2月一篇)。三、写在最后经验贴写了这么多,但实施起来千差万别。没有一个人的经验是值得推广给所有人的,路都是自己走出来的。硕士对于当下社会环境的就业、深造而言已经日趋成为了必需品,因此,决定考研并不是很难,难得是你从开始准备到复试结束这段时间内把自己当成一个学习者的状态,保持下去。同样,学会像研究人员一样,发现问题,解决问题,思考反省才是真的学习能力的提升。希望各位梦想成真,人大见。来源公众号:新祥旭北京考研