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宁德师范学院召开2020年春季教学工作研讨会阿森纳

宁德师范学院召开2020年春季教学工作研讨会

未来网高校频道4月16日讯(记者 杨子健 通讯员 陈丹丹)4月2日,宁德师范学院召开2020年春季教学工作研讨会。该校校长魏远竹、副校长谢向东出席会议,各二级学院党委书记、院长,信息化建设与实验室管理中心主任,教务处处(科)级干部及相关人员参加了本次会议。会议由谢向东主持。魏远竹对各二级学院和相关职能部门在当前疫情防控特殊时期为推进线上教学和毕业班教学工作所做出的努力给予了充分的肯定,针对下一阶段的工作他要求:一要进一步提高认识,高度重视延期开学期间的教育教学工作,并要对随后的正式开学各项相关工作提前做好全面细致的准备和计划;二要坚持问题导向,分门别类地解决各类已经出现或可能出现的问题,并注意重点谋划好当前延期开学期间的线上教学与正式开学之后的教学衔接等各项相关工作;三要统筹协调,全力做好毕业班的毕业实验、毕业实习、毕业设计(论文)进展和答辩等各项教学工作,保障该校2020届毕业生顺利毕业;四要利用各类资源,扎实推进毕业生的就业和创业工作,以实现毕业生尽快就业;五要抓实抓细,切实做好实验室、危险品等各项安全管理工作,切实保障校园安全稳定。谢向东着重就毕业班工作和线上线下教学衔接工作做了几点强调:一要提前制定好毕业生分批返校的方案预案,确保毕业生顺利安全返校;二要按照毕业设计(论文)和毕业实习各阶段工作的时间节点,灵活方式、逐步推进,以保障毕业生相关教学工作顺利完成;三要做好线上教学的评价与考核,确保线上线下教学工作的有效衔接,切实保证教学质量。会上,该校教务处处长谢新暎汇报了该校疫情防控延期开学期间教学工作及毕业班相关教学工作的总体情况及下阶段工作安排。各二级学院从线上教学实施、线上线下教学衔接、毕业班教学工作、实验室安全管理等工作的开展情况、存在问题、下阶段措施等进行了汇报交流。

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宁德师范学院学子设计抗“疫”作品致敬逆行者

未来网高校频道3月27日讯(记者 杨子健 通讯员 林秀椿)新冠肺炎疫情发生以来,宁德师范学院青年学子以原创手绘、防疫知识海报、书法、剪纸等形式向防疫一线的“逆行者”们表达敬仰之情,讴歌奋斗在抗疫前线的英雄,为战“疫”加油鼓劲!宁德师范学院 李秀婷 绘画1宁德师范学院 李秀婷 绘画3宁德师范学院 林宓 海报6宁德师范学院 蔡艳臻 海报1宁德师范学院 海报2宁德师范学院 海报3宁德师范学院 李秀婷 绘画2宁德师范学院 林宓 海报4宁德师范学院 林宓 海报5宁德师范学院 林宓 海报7宁德师范学院教育与艺术学院16级学前教育 徐燕萍 风雨同心宁德师范学院教育与艺术学院18级学前教育专升本 沈晓良 一方有难 八方支援宁德师范学院 高佳敏 书法5宁德师范学院 钟燕娟 书法2宁德师范学院 钟燕娟 书法3宁德师范学院教育与艺术学院18级小学教育专业郑慧芳 抗击疫情 科学防疫宁德师范学院教育与艺术学院2017级艺术教育郭雪影 非常时刻不添乱 同心协力渡难关宁德师范学院教育与艺术学院2019级艺术教育 黄根逸 青年兴则国家兴 青年强则国家强宁德师范学院 廖小琴 剪纸2宁德师范学院教育与艺术学院18艺术教育陈静瑜 心系武汉宁德师范学院信息与机电工程学院机械专业 韩巧明 中国加油宁德师范学院医学院2019级护理专业 王惠婷 武汉加油

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宁德师范学院召开2020年毕业生就业工作推进会

未来网高校频道8月20日讯(记者 杨子健 通讯员 林秀椿)8月17日,宁德师范学院召开2020年毕业生就业工作推进会,分析研判学校毕业生当前就业整体形势,进一步研究部署毕业生就业重点和难点工作。该校校长魏远竹,副校长陈旺玉出席会议。学工部(处)负责人,各学院党委书记、院长、副书记参加了会议。会议由陈旺玉主持。 会上,部分二级学院对当前学院就业工作进行了交流探讨,分析就业工作存在的主要短板及原因,并提出下一步工作举措。 魏远竹在认真听取学院的工作汇报后,充分肯定了全校就业工作所取得的成效。他指出当前学校毕业生的就业情况同全省一些兄弟高校院校相比还存在一定的差距、毕业生就业观念有待进一步转变、特殊群体就业工作还较为薄弱。并提出六点意见:一要进一步提高就业工作的政治站位,充分认识做好就业工作的极端重要性;二要坚持问题导向,要有针对性解决不同毕业生的就业问题;三要进一步强化就业跟踪,重点做好教师考录失利、“慢就业”“不就业”、就业能力欠缺等人群的就业帮扶工作;四要继续强化重点帮扶,对建档立卡贫困户、52个未摘帽贫困县生源、湖北籍毕业生、残疾毕业生等特殊人群要强化就业帮扶;五要继续做好就业统计工作,要严格落实教育部“四不准”行为,确保数据真实准确;六要继续加强攻坚,努力提升就业率和留宁就业比例。 陈旺玉指出,经过近段时间的努力,全校就业工作取得明显成效,但各二级学院就业工作存在不平衡现象。做好下一步就业工作,各二级学院要聚焦重点难点问题,积极寻找就业工作突破口;聚焦重点、特殊人群就业,助力脱贫攻坚;强化底线思维,扎实推进就业工作。 据介绍,该校高度重视疫情防控期间毕业生就业工作,把促进毕业生就业做为“六稳”“六保”的重要任务来抓。本次会议是学校今年召开的第二次就业工作推进会。第一次推进会召开以来,学校持续为离校毕业生提供岗位推荐、就业指导等“云“服务,做到“离校不离心,服务不断线”。同时,通过就业每周一报、一对一帮扶、完善激励等措施,建立健全就业工作机制,不断提升学校就业工作水平。

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多少分可以上福建宁德师范学院,宁德师范学院历年录取分数一览表

多少分可以上福建宁德师范学院,宁德师范学院历年录取分数一览表来了,大家可以参考一下哦福建省份专业2面向宁德本科3省外本科专业怎么样,有你喜欢的专业,或者分数怎样呢

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宁德师范学院领导到福建师范大学考察交流

未来网高校频道4月16日讯(记者 杨子健 通讯员 陈丹丹)4月10日,宁德师范学院党委书记夏良玉、校长魏远竹一行前往福建师范大学考察学习。福建师范大学党委书记李宝银、校长王长平、副校长赖海榕热情欢迎该校一行到访,并组织座谈交流。王长平介绍了福建师范大学的基本情况,重点介绍了研究生教育的发展情况及联合培养硕士研究生的现状。希望两所师范院校加强合作,办好师范教育。在联合培养硕士研究生工作方面要深化合作,实现优势互补。夏良玉感谢福建师范大学一直以来对学校的支持和帮扶,希望福建师范大学继续加强指导和帮助,在服务地方、智库建设、社科基地建设等方面扩宽合作,通过“大手牵小手”建立深度合作关系。魏远竹简要介绍了学校的基本情况以及学校联合培养硕士研究生工作进展情况,希望在导师遴选、人才培养、制度建设等方面加大交流合作。会上,双方就硕士点联培共建、学科建设、科研工作等方面进行深入交流。

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宁德师范学院2020年普通高考招生章程

第一条 依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部、福建省招委会、福建省教育厅的有关规定,结合学校实际情况,制定本章程。第二条 学校概况(一)学校全称:宁德师范学院(国标代码:10398)(二)办学层次:全日制本科(三)办学类型:公办普通本科高等学校(四)学校地址:福建省宁德市东侨经济开发区学院路1号第三条 招生计划和范围2020年分省(区、市)分专业招生计划由各省(区、市)高校招生管理部门统一向社会公布,各类招生计划以上级主管部门下达的文件为准。第四条 专业录取要求(一)外语语种要求:英语、商务英语专业只招收英语语种考生,其它专业不限考生的外语语种。非外语专业学生进校后只以英语作为公共基础外语安排教学。(二)外语成绩要求:报考英语、商务英语专业考生须参加所在省统一组织的外语口试,口试成绩良好及以上,如考生所在省份未统一组织外语口试,则不作要求。高考英语单科成绩100分以上(含100分)。(三)身体健康状况要求:按《教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发〈普通高等学校招生体检工作指导意见〉的通知》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)等文件的有关规定执行。其中化学类(含化学、应用化学)、生物科学类(含生物科学、生物技术)、药学类、医学类及医学类相关专业、食品科学与工程、材料化学、学前教育、体育教育等专业不招收色盲、色弱考生。鉴于医学类相关专业的培养要求和就业特点,建议躯干及肢体残疾考生谨慎报考。第五条 录取原则(一)学校招生录取原则:坚持公平竞争、公正选拔、公开透明,以普通高等学校招生全国统一考试成绩为主要依据,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。(二)学校执行教育部和考生所在省级招生委员会制定的录取政策和有关规定。录取考生调档比例按生源所在省(市、自治区)的相关规定执行。(三)普通类专业录取规则:在各省招生主管部门投档范围内,采用专业志愿清的录取规则。当考生所报专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调剂,学校将根据考生的实际情况合理调配到尚未满额的专业;若考生不服从专业调剂,则作退档处理。在投档等效成绩相同的情况下,学校按先同等优先再综合考虑考生相关科目成绩及特长等因素,择优录取考生。相关科目的排列顺序:文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。(四)音乐学专业录取规则:1.福建省录取时,在文考总分加固定照顾分、省级专业统考成绩均达到福建省艺术类本科最低录取控制分数线的进档考生中,按综合分从高到低进行排序预录取。综合分的计算方法为:综合分=(考生文考总分+固定照顾分)×30%+考生省级专业统考成绩×2.5×70%。若综合分相同,文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、英语依次进行排序。2.其他省份录取时,只录取参加各省音乐类专业统考且获得合格证的考生,按照省统考专业成绩从高到低择优录取。(五)体育类专业录取时按各省招生录取实施办法有关规定执行。(六)考生符合增加分数或降低分数投档条件等录取照顾政策的,按教育部和各省级招生委员会的有关政策执行。(七)如果出现省内外统考上线生源不平衡的情况,可对招生计划进行调整。第六条 收费标准(一)学费标准按闽价费〔2014〕183号及闽价费〔2018〕190号、192号文件标准执行。一般本科专业4800元/学年;重点学科类(生物、数学)本科专业5200元/学年;医学类本科专业6000元/学年;艺术类本科专业8400元/学年;闽台合作项目本科专业15000元/学年。(二)住宿费:六人间970元/学年,四人间1300元/学年。上述收费标准如有调整,按物价管理部门最终核定标准执行。第七条 退费办法退费标准按闽价〔2005〕费435号和闽价费〔2012〕567号文件要求执行。第八条 学历证书按教育部有关规定,符合条件的毕业生将颁发国家承认学历的普通高等学校毕业证书。颁发证书的学校名称为:宁德师范学院;符合宁德师范学院学位授予规定的,由宁德师范学院授予相应的学士学位。第九条 资助政策学校建立了“奖、助、贷、补、减”及绿色通道等多位一体的资助体系。设立的奖学金项目有国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生奖学金、师范类专业奖学金。学校为困难学生开辟入学绿色通道,困难学生可通过申请国家助学金、生源地助学贷款、减免学费、勤工助学、临时困难补助和争取社会资助等多种途径满足学习、生活需要。应征入伍、直招士官学生可以享受学费补偿国家助学贷款代偿政策,退役士兵、退役复学学生还将享受学费资助政策。特困毕业生可申请毕业生就业补助金。同时针对大一新生开展特困新生百人帮扶计划,即“八个一工程”。第十条 招生纪律招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、全面考核、择优录取的原则。认真执行教育部及省招委会有关规定,实施招生“阳光工程”,对违反招生政策规定的行为,将进行严肃处理。招生监督电话:宁德师范学院纪委纪检监察室0593-2953623。第十一条 新生入学与复查新生收到入学通知书后,必须按规定的时间按时到校报到,并按《入学须知》要求办理相关手续。新生入学后,学校将对新生进行档案材料复核和身体健康复查,凡不符合录取条件或弄虚作假的,依照教育部《普通高等学校学生管理规定》予以处理。第十二条 联系方式学校网址:http://www.ndnu.e.cn/招生办网址:http://zsb.ndnu.e.cn/招生咨询电话:0593-2955125通讯地址:福建省宁德市东侨经济开发区学院路1号 352100第十三条 学校以往规定凡与本章程有不一致之处,均以本章程为准。未尽事宜,按国家有关普通高校年度招生工作规定执行。第十四条 本章程由宁德师范学院招生办公室负责解释。

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宁德师范学院召开2020年校园安全研判分析会

未来网高校频道4月17日讯(记者 杨子健 通讯员 卓晓霞)4月14日,宁德师范学院召开2020年校园安全研判分析会。该校校长魏远竹,副校长谢向东、陈旺玉出席会议,党政办、学生工作处、资产后勤管理处、保卫处、信息化建设与实验室管理中心、医学院负责人参加会议。魏远竹主持会议。魏远竹强调,校园安全工作是所有工作的基础和根基。第一,思想上要高度重视,时刻绷紧校园安全这根弦,切实做好疫情防控、房屋建筑安全、防汛备汛等当前重点安全工作及消防安全、交通安全、实验室安全、网络安全、安全教育等常态化安全工作。第二,相关部门、二级学院要坚持问题导向,根据前期排查出的问题清单,分门别类地制定具体的整改方案,明确责任人、整改措施和整改期限,列出时间表,抓紧实施,及时整改到位。第三,要根据上级文件通知要求,结合学校实际,加强人防、物防、技防等综合防控措施,严防死守,共同保障校园安全稳定。第四,要根据形势变化和校园安全稳定的需要,继续加强常规性和阶段性安全工作的研判、排查和整治。

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宁德师范学院校训

宁德师范学院校训“使命、责任、追求”于2012年年底确定。使命:是指重大的任务和目标。青年肩负着承前启后、继往开来的历史重任。与祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。以“使命”为校训,表明学校师生员工要这样要求自己:牢记时代赋予的历史使命,准确把握时代特点,树立远大理想和信念,把党和人民的事业作为发展的动力,将青春的智慧和力量献给党和人民的事业!责任:是一种职责和任务。责任就是担当,就是付出。以“责任”为校训,表明学校师生员工要这样要求自己:既要有脚踏实地的敬业精神,又要有志存高远的创新精神;既要对自己的人生负责,又要对社会和时代负责,要对现在负责、更要对将来负责;用高度的责任心做人、做事,成长、成才。追求:是指努力求索,执着进取。以“追求”为校训,表明学校师生员工要这样要求自己:胸怀远大理想,心存高远之志,追求真理、追求卓越,这需要在学习生活中有高标准、严要求,怀着坚定的信念,用积极的行动将梦想变成美好的现实。

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疫情防控,宁德师范学院在行动

本报记者 郑雨桐 通讯员 林秀椿“您好,我是宁德师范学院的老师,我校同学寒假返乡时动车曾途经武汉,请您帮助做好登记和追踪……”宁德师范学院语言与文化学院学工办主任元佳珺拨通了某同学所在村村委的电话,将排查情况与所在社区进行报备。连日来,这名党员教师每天都要跟踪落实所负责的252名学生的健康情况,重点了解来自或者有接触过防控重点地区的学生,并逐一与学生所在社区进行报备。全校师生的平安是学校最大的责任。连日来,不管是一线辅导员全覆盖排查登记,处级干部带头24 小时值班,还是各部门干部全方位宣传引导、落实疫情报告制度,宁德师范学院落实落细各项防控措施。该校党员干部也主动承担党组织分配的工作任务,坚守校园值班岗位,全面掌握师生情况,提前谋划开学准备,用实际行动弘扬抗击疫情正能量,诠释了共产党人的初心和使命。用心用情,把师生的安全和健康放在第一位1月23日开始,宁德师范学院启动每日信息摸排汇报工作,对全校师生员工的行程及健康情况进行全面排查、摸清底数,重点对湖北省和防控重点地区的师生以及接触过防控重点地区人员的联防联控,落实追踪登记报告制度,建立新型冠状病毒防控日报告制度。面对疫情,不仅要提醒学生做好日常的疫情防护,更要进一步加强学生的养成教育,督促学生维持良好的学习和生活习惯。除了学校心理健康教育中心的心理咨询热线,宁德师范学院教育艺术学院5位心理咨询师老师主动为学院学生开通心理热线,重点加强与湖北籍学生、封闭隔离学生、家庭经济困难学生、学业困难学生等群体的电话联系,防止他们因生活困难、心理危机、适应不良、学业压力等原因,在疫情防控影响下加剧心理压力。疫情防控期间,该校还通过微博、微信、学生群等网络渠道积极推送正能量的报道,1月23日和1月27日分别向全体学生发出《致学生家长和同学们一封信》和《众志成城,抗击疫情——致宁师全体师生和家长的一封信》,发放疫情防控提示,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。落细落实,筑牢疫情防控“保障线”疫情防控,保障先行。宁德师范学院资产后勤管理处和保卫处工作人员始终坚守在疫情防控一线,全体工作人员在岗各司其职,迅速行动,在极短的时间里为校园树立起一道安全屏障。自1月23日起,宁德师范学院开展校园消杀,对校园教学楼、办公楼、宿舍、食堂、厕所等各个角落进行了全面彻底的喷雾消毒。做到不留死角,确保消毒彻底,减少传播途径,让全体师生在开学后能在安全、健康、卫生的环境中学习生活。同时,该校提早谋划物资储备,多种渠道采购防控应急医用物资,提前订购食材,规划设立隔离防控区域;订购大米、食用油、冻品等大宗食材,储备全校师生至少一个月的用餐需求食材。该校还加强人员入校管理,对蕉城和东侨两个校区门口实行24小时进出管制。严控外来人员车辆入校,入校人员需测量体温、严格登记审查等严密防范措施,加强校园巡逻巡控和秩序维护,校园巡逻队每2个小时巡查一次,进一步筑牢校园疫情安全的防线。尽心尽力,推动网络在线教学科研马克思主义学院教师陈开梓是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任,近日他正忙着根据教学大纲准备线上课程的教案和内容;数理学院教师关贵清的《欣赏物理学》目前已经在平台开放,只需组织学生进班级,开展线上互动,便可以开始课程学习……为应对开学延迟,宁德师范学院制定了教学工作调整、线上教学、分学院开学报到、毕业季工作等多个工作方案及预案。一方面,启动春季课程在线教学方案,组织任课教师线上学习《宁德师范学院SPOC教学平台使用指南》并落实平台建课工作。各任课教师在宁德师范学院 SPOC 教学平台上创建任教课程,按照教学进度表,布置学习任务,开展线上学习。另一方面,图书馆为师生提供线上资源,组织分享超星学术资源、新东方在线多媒体学习库、中国国家图书馆等近期免费开放的数字资源,方便师生在家学习、研究与工作。截至目前,该校累计已有299名教师在校本SPOC平台上开展近400门课程的建课工作,打通了线上教学通道,为疫情特殊时期“停课不停学、学习不延期”奠定了基础。同时引进优质在线通识选修课200门,并已开放选课工作。来源:闽东日报

其名为窃

宁德师范学院数学与应用数学专业通过师范类专业二级认证

未来网高校频道7月23日讯(记者 杨子健 通讯员 林秀)日前,教育部办公厅下发《关于公布2020年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单的通知》(教师厅函[[2020]8号),宁德师范学院数学与应用数学专业顺利通过师范类专业二级认证。 2019年该校数学与应用数学专业作为学校首个推荐参加师范类专业二级认证的专业,严格按照《教育部印发<普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)>的通知》(教师[2017]13号)文件要求,加强专业内涵建设,落实细化专业认证指标体系,不断提升师范生人才培养质量。 据介绍,今后,该校将以数学与应用数学通过师范类专业二级认证为契机,发挥师范类专业认证的示范带动作用,加大对师范类专业的支持力度,全面落实“学生中学、产出导向、持续改进”的理念,扎实推进学校特色发展,培养为地方服务的新时代高素质专业化创新型教师。