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宁波人力资源在职硕士报名免联考MBA,理学硕士学位劳动关系概览吵闹鬼

宁波人力资源在职硕士报名免联考MBA,理学硕士学位劳动关系概览

劳动关系硕士学位除了劳动和劳动关系硕士外,还可以作为劳动关系和人力资源的硕士或工科和劳动关系学硕士。学生需要完成论文和顶点项目。劳动关系硕士学位课程可以包括人力资源、社会统计、劳动关系法、劳动经济学和组织行为的集中选择。他们准备毕业生在各种各样的环境中工作,包括政府机构、工会、企业和社区组织。职业兴趣可以包括集体谈判、申诉、医疗保健、工会和管理实践、仲裁和劳动争议。学校可能要求提交研究生入学考试(GRE)分数。项目专业包括人力资源、劳动法、社会统计学、劳动经济学和组织行为学。其他要求包括论文和顶点课程。劳动关系学硕士申请该专业的学生必须获得相关领域的4年学位,如社会科学或工商管理。他们常常需要提交一篇个人的论文来概括教育目标。需要一份正式的大学成绩单和推荐信。所涵盖的主题取决于学生选择的集中度,但通常要探讨就业关系中的所有方面。授课时间可以从30到48小时不等。课程内容包括:劳动关系劳动力市场经济学人力资源战略劳动关系法与集体谈判组织行为学社会科学统计方法热门职业选择美国劳工统计局报告说,在劳动关系方面受过高级培训的个人有资格担任如下职位:培训专家劳动关系经理劳动关系专家调解员就业观与薪酬2015,劳资关系专家平均年薪为60930美元。而英国劳工统计局预计,从2014-2024年,各类人力资源专家的就业机会将总体增长5%。继续教育硕士学位的毕业生经常继续攻读博士学位,为他们在劳动关系和人力资源研究或学术领域的职业生涯做准备。此外,学生可以选择通过完成诸如集体谈判或合同管理等专业领域的证书课程来进一步提高他们的劳动关系知识。劳动关系学硕士课程包括人力资源方面的信息,课程主题包括组织行为和劳动力市场经济。毕业生将有资格担任调解员和培训专家等职位。本文来源:宁波学威MBA商学院

绸缪

宁波人力资源在职研究生报名费用免联考MBA,管理硕士学位概述

管理硕士学位课程提供市场营销、人力资源管理、工作场所安全和员工激励等方面的指导。管理硕士学位可以在大约三年内获得,并包括实习,它可以提供真实世界的经验和网络机会。学生通常可以选择浓度,如通信,营销管理,或国际管理。入学需要学士学位。未来的学生也必须提交成绩最低的成绩的成绩单。一些学校还要求研究生管理入学考试(GMAT)分数。管理硕士管理硕士学位课程包括30至36学时。课程通常是根据学生的需要量身定做的。通过他们的研究,学生学会将策略应用到他们的思维过程中,以便有效决策和公司授权。课程内的课程可包括:管理取向伦理决策商法与市场营销企业文化与企业家精神公司犯罪与工作场所安全全球商业价值观人力资源管理领导与员工激励热门职业选择在完成管理硕士学位课程后,毕业生可以在大公司工作,成为企业家,或者作为政府顾问工作。职业机会因集中而有所不同。一些可能的职称可以包括:总经理海外业务主管国际管理总监生产专家营销战略顾问就业前景与薪酬统计根据美国劳工统计局(U.S.Bureau of Labor.)的统计,从2014年到2024年,通用和运营经理的就业率预计将增长7%。2015年5月,通用和运营经理的年平均工资为97730美元。同年,新泽西、纽约和特拉华是最赚钱的州。人力资源在职研究生报名费用继续教育各种各样的研究生商业证书可以提高诸如项目规划、有效领导、成本管理和质量管理等领域的专业知识。对学术、研究或教学职位感兴趣的毕业生可以从事管理学博士学位。人力资源在职研究生报名费用想成为经理的学生可以通过管理硕士课程获得他们需要的高级商业和沟通技能。当他们完成学业后,他们准备好了在他们选择的行业中担任行政职务,并且他们还可以选择继续他们的研究生教育。本文来源:宁波学威MBA商学院

青松岭

宁波人力资源在职研究生报考免联考MBA,管理硕士:国际管理学位

国际管理硕士(MIM)和商业管理硕士(MBA)学位集中于国际管理,为学生提供了一个全球视角的领导和管理组织。MIM和MBA的国际管理课程是高度跨学科的,包括法律,语言,文化,经济和营销参与研究。学生预计将参加讲座和参与研究项目,他们可能有机会出国留学。人力资源在职研究生报考这些程序通常需要一到两年的时间才能完成。申请者必须具有学士学位,并且他们可能需要达到最低GPA要求。他们还必须提交GMAT或GRE评分。一些项目需要在会计、经济学和商法等商业领域进行以前的课程。人力资源在职研究生报考管理或工商管理硕士学位通过MIM和MBA课程获得的职业技能包括准备和监督预算的能力,以及指导和管理公司人员的招聘、培训和职业发展。毕业生有能力在全球范围内对公司业绩进行鸟瞰评估。学生可能需要参加核心课程,如:国际法全球会计国际市场营销全球管理信息系统人力资源热门职业选择这些学位课程的毕业生可以胜任一系列职位,包括:运营经理总经理管理分析员中学商务教师生产经理就业观与薪酬信息根据美国劳工统计局(BLS)的统计,2014-2024年管理类职业的就业前景取决于职业;管理分析家认为就业增长14%,而工业生产经理人认为就业下降4%。到BLS。总体而言,中等职业学校教师的就业增长率为13%。人力资源在职研究生报考根据英国劳工统计局公布的数据,管理人员的薪水在2015年5月略有变化。管理分析家的平均工资是91770美元,而中学教师的工资是92220美元。根据BLS的数据,2015的工业生产经理平均为103720美元。如果你想继续攻读学位相结合的商业话题与全球研究、国际管理或MIM MBA可能会适合你。本文来源:宁波学威MBA商学院

令箭

宁波项目管理硕士在职研究生免联考MBA,创业MBA专业学位概述

在创业项目工商管理硕士,学生获得开发有效的商业战略所需的分析技能。此外,他们具有商业的全球视角,以及商业道德、企业社会责任和解决问题的头脑。创业MBA课程是为那些想领导和管理商业企业的学生设计的,比如那些想自己创业的学生,以及那些参与家族企业或有创业背景的学生。这个学位课程结合了传统的MBA课程和创业型课程,在风险创造,金融和市场营销,让学生洞察力建设蓬勃发展的企业。申请人将需要学士学位,研究生考试成绩,如GMAT或GRE,以及推荐信。有些程序需要事先的工作经验。创业工商管理硕士工商管理硕士在创业课程深入探讨创业战略,管理和领导。工商管理硕士课程探索企业家和企业管理课程,如:家族企业管理创业中的性别差异Law与企业家精神创业研究电子商务法财务热门职业选择除了企业所有权之外,项目毕业生还准备在广泛的领域担任各种领导和管理职位,例如:商业运作财务管理信息安全会计与审计人力资源就业观与薪酬信息来自美国劳工统计局(BLS)的报告显示,与其他职业相比,许多类型的管理职位的就业增长可能与平均水平一样快。劳工统计局说,人力资源经理预计在2014-2024年间将增加9%的就业机会,而财务管理机会可能增加7%。根据劳工统计局的数据,截至2015年5月,人力资源经理的平均年薪为117080美元,财务经理的平均年薪为134330美元,一般和业务经理的平均年薪为119460美元。继续教育信息成功的项目完成后,毕业生可以继续获得工商管理博士学位。博士课程为学生提供严格的课程在战略领导,解决问题和批判性思维的教学和研究职位在高等院校。毕业生也可以获得创业证书。创业是一个适用于管理和商业的许多方面的领域,所以MBA在这个领域将帮助学生在商业世界中推进他们的职业生涯。这些课程的学生将获得传统MBA课程的所有好处,并特别强调创业的关键原则。如果还有其他MBA问题想问的话,欢迎咨询宁波学威MBA商学院。

帝曰

宁波人力资源在职硕士免联考MBA,理学硕士学位:技术学位管理

理科硕士(MS)在技术管理(MOT)项目探索的方法,鼓励在工作场所的创新,以改善产品和服务。MOT项目中的MS专业的学生可以学习设计有效的商业模型,以最大限度地利用技术,为组织带来市场和利润。集中的领域可以包括设计管理、资源管理、信息技术管理和系统工程概念。进入技术管理研究生课程需要学士学位,理想的工程,数学,科学或相关领域。该课程的学生可以在毕业前为论文答辩或通过综合考试。技术管理硕士MOT项目中的MS通常包含科学、商业和工程方面的研究。一些常见的课程主题包括:信息系统营销策略企业领导力渐进式创新新兴技术热门职业选择通过这些课程获得的领导力和创新技能使毕业生有资格从事产品开发、信息技术、制造和项目管理等职业。毕业生也可以在咨询或创业项目中找到机会。硕士研究生的职业头衔包括:质量工程师设计工程师业务分析员项目经理系统工程师就业观与薪酬信息劳工统计局预计,管理分析师将增加14%就业机会从2014到2024的美国局。2015年5月,这些工人的年平均工资为81320美元。继续教育信息在这个领域拥有硕士学位的人可以参加真实世界经验的奖学金项目。等领域的新产品设计研究生证书课程,战略技术管理和技术创业也可。对研究和学术追求感兴趣的毕业生可能会考虑在技术管理方面寻求博士学位。掌握科学技术项目管理结合了商业和技术使毕业生准备的高级工程技术和管理工作或更多领域先进的教育。本文来源:宁波学威MBA商学院

朋友圈

宁波免联考mba在职,东欧:MBA人员发展的新兴市场

前苏联集团拥有经济增长和许多新的和独特的MBA课程。自柏林墙倒塌(二十年前本月)以来,东欧已成为企业家和跨国公司的一种前沿。在曾经以苏联为主导的集团中,过去二十年为波兰,匈牙利和捷克共和国等国家带来了彻底的政治和经济变革。与此同时,一些本地商学院已成为国际MBA学生寻求高质量教育的有吸引力的选择,以及在该地区的潜在立足点。其中许多学校在国际上备受推崇:东欧和俄罗斯的14所学校获得了MBA协会(AMBA)的认可,该协会是主要的国际认证机构之一。对于来自国外的学生来说,更好的是,这些机构中的一些已经开始完全用英语提供MBA课程。国际学生通常期望在东欧的商业教育支付的费用远低于美国,英国或西欧。例如,在波兰,该国最受欢迎的两所商学院 - 华沙理工大学商学院(WUT)和波兹纳经济大学 - 提供11,000-14,000美元的MBA课程。“就质量而言,良好的MBA课程与西欧的MBA课程相匹配,”WUT教授WitoldOrowski说,“虽然学生的成本要低得多。”但成本并不是唯一的激励因素。在波兹南大学任教的塔德乌什·科瓦尔斯基说,学生们是为了国际气氛来到东欧。他说,在这里,MBA“使外国人不仅可以扩展自己的知识和技能,还可以结交朋友,更多地了解特定的商业环境。”在美国长大的亚美尼亚人阿拉伯阿瓦基安会同意这一观点。在查看了美国的MBA学位后,他最终选择了匈牙利布达佩斯中欧大学(CEU)的MBA课程。“我只是很适合,”阿瓦基安说。“它完全符合我目前的想法,业务不仅仅是业务,尤其是在欧洲,东欧和新兴地区。商业更加全球化。“如果Avakian正在寻找全球经验,那正是他在布达佩斯发现的。在CEU的MBA班只有25名学生,有19个不同的国籍。“这太棒了,”他说。“当我们谈论一个主题或一个案例时出现问题时,你会对同一个问题得到至少19个不同的观点。”商业和商业教育的这种全球化特性在该地区产生了一种活力,并没有被那里的学校忽视。根据华沙WUT主任Zbigniew Turowski的说法,雄心勃勃的国际学生将适应波兰的商业氛围。Turowski说,一名来波兰学习的学生“立刻意识到他或她正处于这个年轻,非常敬业的社区,他们对信息通信技术和生物技术等行业感兴趣。”根据他们的地理和学术兴趣,该地区的MBA课程吸引了国际学生。在德国,有柏林ESCP的中欧MBA,或CeMBA,以及波兰 - 德国边境的欧洲大学Viadrina中欧和东欧的兼职MBA。在斯洛文尼亚,查看IEDC Bled着名的EMBA课程。乌克兰学校IIB位于基辅,与新不伦瑞克大学合作提供国际MBA学位。而圣彼得堡的Vlerick Leuven则提供备受推崇的EMBA课程。所有这些计划都为世界经济活跃的地区提供了宝贵的见解。事实上,区域MBA课程的相对年轻人加上充满活力的经济,为商学院创造了实施新的独特课程的机会。美国人朱莉娅戴维斯在听到朋友的消息后,对莫斯科的SKOLKOVO项目产生了兴趣。“我读到的关于这所学校的一切对我都很有吸引力,”她说。“我喜欢他们正在寻找新的教学方式。”SKOLKOVO计划为期16个月,其中只有5个月用于教室。其余时间包括在俄罗斯公私合作伙伴关系实习,在中国或印度工作三个月,然后在美国开展业务再三个月。完成MBA学业后,戴维斯不确定她是否会留在俄罗斯。“我没有带着那个决定来到这里,”她说,“所以这将取决于我完成后的机会。”根据华沙WUT的Zbigeniew Turowski的说法,许多学生来到该地区学习,试图在新兴市场中占据一席之地。他说波兰提供了许多吸引国际学生的成长型产业。“他们感兴趣的任何行业,”他说,“他们可以找到一个了解这个行业的地方。”他指出,航空航天和生态产品是国际学生所吸引的强大行业的典范。Armen Avakian原本想在CEU工作到家族企业后去亚美尼亚,但是一旦他在毕业前就在布达佩斯获得工作,这些计划就改变了。现在,当被问及他对该计划和布达佩斯的印象时,Avakian说这是寻找挑战,经验和机会的人的地方。从某种意义上讲,匈牙利 - 就像该地区其他地区一样 - 仍然是一个前沿。“你必须更喜欢冒险类型,”他说。“如果你只是想去华尔街公司,每年赚50万美元并坐在办公室,那么这不是你的地方。”本文来源:宁波学威MBA商学院

使民心竞

宁波人力资源管理在职硕士招生免联考MBA,STEM专业人士的MBA课程

这些课程不仅解决了技能差距,还为毕业生提供了36个月的美国工作签证众所周知,美国面临STEM领域的工人短缺 - 科学,技术,工程和数学。虽然国家一直致力于让更多的孩子参与编码,但同样的挑战是找到能够与工程师合作的经理人,以便很好地规划项目的战略和财务。 据IBM称,对数据科学技能人员的年需求将在2020年达到近700,000个。 更糟糕的是,不稳定的政治环境已经阻止了美国的海外人才,而且熟练的毕业生往往被移民法阻止在该国工作。 但问题的根源在于教育方面的技能差距越来越大,包括大学和工作场所培训不足。 商学院已经认识到这个问题,并且正在为STEM专业人士提供MBA和其他硕士课程 - 包括威斯康星商学院和爱荷华大学的蒂皮商学院 - 通常包括雇主培训课程。 雇主对STEM毕业生的需求不断增长 “在许多不同的STEM领域,技术工人短缺,近年来对具有分析技能的学生的需求出现了特别大的增长,”威斯康星州MBA课程供应链管理专业主任Greg DeCroix说道,这是STEM指定的。“这就是为什么公司可能会选择STEM指定的招聘计划 - 它会在这些领域发出信息。” MBA和相关课程具有核心管理模块,如会计和销售,但增加了STEM特定技能,包括数据科学和高级分析,人工智能和深度学习。 许多课程也得到了美国政府STEM指定计划的正式认可,该计划旨在帮助解决技术人才缺乏问题。 威斯康星州还获得了STEM的运营和技术管理MBA专业认证,专注于技术,创业和医疗保健以及管理科学。DeCroix说,调查这个项目的国际学生似乎对STEM的名称非常感兴趣,“所以它肯定有可能增加申请人资源 - 这是我们追求这一名称的部分原因”。 由于商学院只在短时间内实现了指定,现在判断雇主需求是否会上升还为时过早。但有趣的是,DeCroix说“有些公司希望招募我们的学生,他们在了解STEM认证时会做出积极回应”。 其他更成熟的STEM项目更难以证明雇主对毕业生的需求。在卡内基梅隆大学的泰珀商学院,根据其导演蒂姆·德尔登格(Tim Derdenger)的说法,50%的MBA学生参加了非STEM指定的技术领导力课程,由Facebook,PayPal和微软等科技公司聘用。 “我们的使命是教育下一代高级管理人员,”他说。“因为我们提供管理技能和技术培训,所以学位的保质期很长。我们的学生将充分利用这两个世界。深入的一般管理教育将帮助他们进入更高级的职位。“ 国际STEM学生获得36个月的美国工作签证 STEM课程不仅可以帮助学生培养雇主所渴望的技能,而且还可以使国际学生在国内保持更长的时间。STEM指定课程的毕业生可以在毕业后在美国申请额外24个月 - 在典型的12个月内 - 并通过工作经验接受培训。 “这项指定为学生和毕业生提供了STEM专项奖学金,助学金,经济援助和就业机会,”Tippie学校助理院长David Deyak说道,该学院提供三门STEM指定课程:金融硕士,硕士学位在商业分析和全日制MBA,正在解散。 “我们发现,公司被学生在毕业后可以工作长达三年的想法所吸引,”他说。“这一称号为这些未来的员工及其公司提供了更高的稳定性。” 威斯康星州运营和信息管理教授恩诺·西姆森补充说:“在指定之前,国际学生可以在他们的签证用完之前只留在美国一年。“再增加两年就是一个真正的价值,给MBA学生带来压力,让全球运营公司有机会雇用可以出国但最先沉浸在公司文化中的员工。”创业之路 虽然许多以STEM为重点的课程旨在帮助学生为企业职业做好准备,但麻省理工学院斯隆管理学院专注于技术创业。 随着更多的MBA学生创办创业公司,麻省理工学院推出了创业与创新证书,参与者制定商业计划并参与竞争种子基金。 麻省理工学院企业家马丁信托中心的董事总经理比尔·奥莱特说:“他们还会参加课外活动,他们会去硅谷看初创公司。” 他说,与去年相比,今年证书课程的申请量增加了30%,大约10%的麻省理工学院MBA学生继续创办自己的新兴企业。“我们为学生提供空间,时间和支持结构,以推出一家科技公司,”他补充道。 本文来源:宁波学威MBA商学院

罗含

宁波在职项目管理硕士免联考MBA,金融咨询工商管理硕士课程概述

如果你想成为一名财务顾问,你可以考虑参加金融MBA课程。了解毕业生的必备条件、项目要求、核心课程和就业机会。有抱负的财务顾问可以参加财务管理的工商管理硕士课程。这些项目训练学生在财务系统,财务管理和财务分析的基础知识。学生通过课堂讲座、计算机实验室研讨会、小组和个人研究项目学习收集和分析市场数据。申请MBA课程的财务应持有会计、数学、经济学或相关领域的学士学位。学生还必须提交过去的教授和雇主的GRE分数和推荐信。一些工商管理硕士课程要求进修生有先前的专业经验。金融商业管理硕士金融学MBA课程的核心课程可以包括以下几类:财务会计或报告金融机构管理营销观念统计数据或经济分析风险管理商业与法律热门职业选择在金融专业工商管理硕士毕业后,学生们准备在商业领域从事各种各样的职业。热门职称包括:财务顾问股票经纪人司库财务策划师退休基金经理保险调节员银行家商品交易商财务总监就业前景与薪酬根据美国劳工统计局(BLS)的统计,2015年个人理财顾问的年薪中位数是89160美元,预计在2014到2024年间,就业率将增长30%,远高于全国所有职业的平均水平。总而言之,金融MBA提供商业和金融方面的全面培训,使学生准备好从事该行业的高级职业。如果还有其他MBA问题想问的话,欢迎咨询宁波学威MBA商学院。

大鹰啸

宁波人力资源学在职研究生报名条件免联考MBA,客户服务硕士学位

如果你对客户服务充满热情,并想攻读该领域的高级学位,酒店管理硕士学位可能是不错的选择。获得程序的概述以及详细内容虽然没有专门针对客户服务的硕士学位课程,但是对成为部门经理或经营客户服务中心感兴趣的客户服务代表可以通过获得理学硕士(MS)来学习高级客户关系技能。在酒店管理方面。这些课程旨在让学生了解酒店运作和员工管理技巧。学生被训练来监督员工,制定管理政策,并开发与客户合作的新方法。他们还了解消费者的趋势和组织行为。为了申请其中一个项目,学生需要酒店管理、工商管理或组织管理的学士学位,以及两年的专业工作经验。酒店管理硕士学位酒店管理研究生课程中包括的许多课程着重于先进的管理理论和管理技术。课程名称包括:客户服务运作客户服务分析酒店企业发展战略管理原则会计与财务管理接待服务管理就业前景与职业信息酒店管理硕士学位的毕业生可能会找到客户服务主管或经理的工作。具体的职称可以包括以下几个方面:酒店经理客户关系主管计算机支持专家前台主管店长就业前景与薪酬信息据美国劳工统计局(BLS)预测,2014年到2024年间,客户服务代表的工作机会将增加10%。截至2015年5月,BLS数据显示,客户服务代表的年薪中位数为31720美元。销售经理在2015年的年薪中位数为113860美元,而该领域的就业机会在2014-2024年期间预计将增长5%。总的来说,有兴趣在研究生阶段学习客户服务的学生可以攻读酒店管理硕士学位,这可以为他们从事广泛的管理职业做准备。本文来源:宁波学威MBA商学院

熙熙攘攘

宁波人力资源管理在职研究生报名MBA,MBA申请者的差异化因素?

许多世界顶级商学院只有一个认证。那么,为什么学校会寻求更多呢?未来的MBA应该将认证考虑在他们决定申请的地方吗?如果您打算在顶尖学校的MBA学习,那么认证可以是判断课程质量的好方法。但是有这么多的认证机构,你怎么知道哪所学校最适合你呢?三个最知名的商学院认证机构是促进大学商学院协会(AACSB); MBA协会(AMBA); 和欧洲质量改进系统(EQUIS)。在这些组织中,EQUIS和AACSB作为一个整体适用于商学院,而AMBA是一个程序化认证 - 它认可个别项目。尽管这些认证机构始于不同领域--AACSB是从美国发起的,AMBA是来自英国,而EQUIS来自欧洲 - 它们都与世界各地的学校合作。例如,在40多个国家/地区设有EQUIS认证的商学院,包括澳大利亚,中国和哥斯达黎加等。同样,AMBA与70多个国家的学校合作,50多个国家的800多所商学院持有AACSB认证。MBA认证:它是如何运作的?对于商学院来说,获得三个主要组织中每个组织的认证是一个相当长且成本高昂的过程。许多世界上最受尊敬的商学院,包括哈佛商学院和斯坦福大学商学院,只有一个认证(AACSB)。那么,为什么一所学校会寻求所有三个,并且未来的MBA应该考虑到他们决定在哪里申请?英国亨利商学院院长John Board教授表示,确保AACSB,AMBA和EQUIS认证的所谓“三冠王”是值得的。“这三个机构评估和批准略有不同的事情,”他说。“例如,AACSB非常关注参与者和学习过程,AMBA更多地关注MBA作为一个项目,而EQUIS对整个商学院有更广泛的兴趣,”他说。“这意味着三重认证与三个机构的相同认证完全不同。”一些学校的全日制MBA课程申请量下降,特别是在美国,因此获得认证也是学校区分自己和确保最佳候选人的一种方式。董事会表示,学生可以根据各种因素做出选择 - 一个是学校的质量,“认证是质量的关键指标”。除此之外,努力获得认证可以帮助商学院真正完善他们的MBA课程。董事会表示,“认证”为我们提供了重新评估和继续提升产品的机会; 因此,我们是一所更好的商学院,“他说。因此,很多顶级商学院都在努力获得最高的认证,这一点也不足为奇。据该组织首席评审官Stephanie Bryant称,今年到目前为止,已有18所商学院获得了AACSB认证。[相关:MBA认证:为什么重要?]这不是一个简单而不是简短的过程,学校平均在四到五年内获得AACSB认证。除其他外,AACSB评估学校的使命,运营,教师资格,贡献和计划。获得认证也不便宜。根据布莱恩特的说法,一个为期五年的流程可能会使一所典型的商学院花费46,250美元的会费和费用。她说,此外,学校可能会花费28,000美元用于审查和指导过程,以确保维持质量标准。尽管涉及成本,布赖恩特认为AACSB与其竞争对手的认证机构有着积极的关系。“我们认为其他认证机构也有助于改善商业教育,”她说。商学院认证的价值西班牙IESE商学院取得了三项认证。IESE的MBA招生主任Pascal Michels表示,寻求额外认证的价值在于它可以帮助商学院在海外市场获得立足点。“三个主要的认证机构之一,EQUIS,是欧洲的,所以大多数三重认证的学校也是欧洲的,这是正常的,”他说。“根据目标市场的不同,欧洲顶级项目也会寻求美国认证机构的认证,以获得其本土市场以外的额外信誉。”他补充说,“AMBA更侧重于MBA流程,而EQUIS和AACSB则专注于不同的战略方面”。米歇尔斯说,质量标记让申请人感到放心,特别是候选人所在国家以外的申请人。“随着全球MBA课程数量达到数千个,认证是一种有用的机制,可以保证课程的质量,”他说。“由于缺乏全球MBA课程监管机构,认证以及排名,有助于人们在全球范围内确定最高质量的课程。”对学生的竞争可能推动了商学院寻求多种认证的趋势,但米歇尔斯补充说,学生在选择课程或学校时不应该使用认证作为唯一因素。目前大约有一千所学校拥有三项主要认证之一(AACSB,EQUIS,AMBA)和超过80所拥有三重认证的学校。MBA考生通常会申请两到五个MBA课程 - 因此需要进行大量研究以缩小选择范围,即使是在获得多个经过认证的学校之后。“根据候选人的形象和需求,在决定学校时,将会有品牌,地理,职业成果和财务考虑因素的混合,”Michels说。 本文来源:宁波学威MBA商学院