夏末秋初,甬江之畔的宁大校园大踏步上又印上了新的脚步,图书馆中又增添了新的身影2019级研究生新生,背着沉甸甸的理想与希冀。今天来到了鹭园,在这个人生旅途的新起点,他们将继续勾勒着自己的美妙梦想,书写崭新的人生篇章!8月28日是宁波大学2019级研究生新生报到日。今年宁大共录取研究生2333人,其中,博士生84人,硕士生2249人。研究生招生规模继续位居省属高校第二位,首次全部完成各类研究生招生计划(包括士兵计划),首次接收优秀运动员、教练员免试攻读硕士研究生,首次实现面向港澳台地区研究生招生,报考人数和第一志愿录取率大幅增长,生源质量有明显提升。在本部报到现场,校长沈满洪、副校长汪浩瀚与研究生新生及家长亲切交谈,走访了入住本部、植物园校区的研究生新生寝室,查看学生食堂,详细问询新同学的基本情况和入校感受,希望他们尽快适应宁大,安心学习,多出研究成果。同时,要求各相关部门尽力做好服务工作,努力为学生创造优良的学习生活环境。校党委副书记冯志敏一行到梅山校区报到点看望研究生新同学,冯志敏与迎新领导小组成员关切地询问新生们分别来自哪里,对学校的初步印象如何,他鼓励一位正在“绿色通道”办理报到的新生:“要努力学习,安心研究,学校的奖学金、助学金足以支持你完成学业!”植物园校区迎来37名2019级研究生新生,中法联合学院专门为新生设置了国内外访学专题讲座、法国高等教育介绍等入学教育课程。梅山校区迎来457名2019级研究生新生。本年度迎新最大爆点来啦!奥运冠军石智勇,不再是别人家的冠军小哥哥,而是真真正正成为我们宁大的同学,成为2019级运动训练专业的研究生新生。石智勇是男子73公斤级举重抓举、挺举、总成绩三项世界纪录保持者,并在2016年里约奥运会男子举重69公斤级决赛中获得金牌,这也是宁波史上第一块奥运金牌。石同学必须是宁波大学最有力量的同学,有木有!据悉,校院两级将开展丰富多样的研究生始业教育,以帮助新同学更好地融入学习和生活。未来已来,将至已至,梦想即将从这里启航!宁波大学的研新们必将秉承“实事求是 经世致用”的宁大校训,志存高远,务实笃行!以梦为马,不负韶华,以奋斗者的姿态迎接新挑战,开启新征程!来源:宁波大学党委宣传部 研究生院/研究生工作部 梅山校区管委会 植物园校区管委会 体育学院 丨文字:杨厦 郑俊朋 丨采访:谭颖琦 陆雨晨 黄植龙 丨拍摄:王佳豪 朱宇洁 郭函彤 马可悦 数学与统计学院 食品与药学学院 丨制图:张赛妮 丨排版:郭亚男 丨责任编辑:孙欢欢
宁波大学,2017年被评为世界一流学科建设高校,其实多少有些让人意外。宁波大学建校时间并不长,其创办于1986年,至今还不到40年,虽然中间合并了宁波师范学院和浙江水产学院,但是从一所平常本科高校,迅速成长为全国性重点大学,确实让人惊叹。由此可见,宁波确实对其投入相当大,给予了相当多的政策扶植。安徽大学相对宁波大学来看,绝对是老牌大学。安徽大学早在1996年就通过了211工程大学的预审,而此时宁波大学刚刚合并两所学校,尚在起步发展之中。安徽大学以文理为主,近些年才开始上了一些工科项目,但是这些总体实力并不强。宁波大学原以工科为主,合并学校之后才上了文理,正好同安徽大学相反,其更擅长农工学科建设。两家高校教研方向相似,但擅长领域并不相同。安徽大学位于安徽省合肥市,而合肥市虽然是省会城市,但其GDP只有不到8000亿,相对宁波破万亿的GDP来讲,还是少了很多。合肥市高校较多,尤其是实力派高校,如中科大、合工大等等,而宁波相对高校少一些,这就使得两所学校地方政策支持方面上来讲,宁波大学更受照顾一些。另外宁波大学对外联系更多,毕竟学校就是“船王”捐建,后续活动多一些也是情理之中的事情。这种政策和资金方面的差异也造成了宁波大学发展更快。宁波大学建校晚,师资力量也相对弱一些,毕竟大学不是一天建成的,他更需要自身人才建设和时间磨练。而安徽大学相对宁波大学的师资力量更强一些。教师的成长往往同学校制度有关系,而要学校更为完善,则需要一次又一次的调整和实验,这就需要时间,因此大学的成长并非仅仅是金钱的堆积,更多的是时间的磨练。总体来看,安徽大学的实力胜过宁波大学一些!
4月13日,宁波市教育局发布了一则“宁波大学2020年研究生即将突破8000人规模”的消息,文中说:“宁波大学2020年研究生招生指标获批3340名,比去年净增1008名,总体增幅达44%,在校研究生规模有望突破8000人。”总指标3340人,这意味着宁波大学今年研究生大幅度扩招,对于报考宁波大学的学生来说,上岸的几率更高了。在此前宁波大学2020年硕士研究生招生章程中指出:“2020 年我校招生目录中公布的招生计划总数暂按2019 年国家下达的研究生招生计划总数(2248 人)安排”。这里提供的数据是硕士招生2248人,也就是2019年的招生指标。而宁波市教育局说的则是2020年研究生招生指标3340人,比2019年增加1008人,意思是2019年的招生指标为2332人。不知道这个3340人的招生计划有没有包括博士研究生,如果没有包括的话,那么直接增加1008人的硕士招生计划,这个手笔不可谓不大!前一段时间说的硕士研究生扩招,难道部属院校扩招的比例低一些,地方院校扩招的比例高一些?宁波大学2020年研究生招生计划增幅高达44%,不禁让人担心,学历也要膨胀了吗?虽然我们都知道学历在不断的膨胀,但是整个过程是一个渐进的过程,就目前来说,硕士研究生还有一定的市场,博士研究生还算是个人物,那么,招生人数一下进行大量的增加,两年或者三年之后,市场上的研究生学历贬值的力度会进一步加大。同时本科的学历也更加贬值了,加剧了就业市场的竞争,未来不读一个硕士似乎都没有竞争优势了。虽然,今年硕士扩招是为了降低今年的就业压力,让更多的学生通过继续在学校待两年或者三年,然后再就业,使得这一批的就业压力转移到后两年去,只要这两年的经济情况好转,市场上就能够消化足够的就业劳动力队伍。这也是今年应对就业难、失业率可能增加的一种手段。所以,在学历的基础上,个人的综合素质才是就业的良好法宝。
大家好,这里是考验刺客联盟!2020考研全国报考人数达到341万,相比2019年人数增长17.59%。由于疫情影响等各种因素,有专家预测2021年考研人数可能达到450万。2020年全国录取研究生111.4万人,其中还包括推荐免试的十几万研究生,也就是说留给统考的名额也就是只有90多万。2021就算再扩招,那院校的承载容纳学生数量是有限的,研究生导师也是有限的,预测招生人数应该跟2020年差不多,所以21年考研更难了!如何增加自己考研上研究生的几率呢?除了努力学习,提高成绩之外,避开报考人数太多的专业院校也能减少一部分的竞争压力!快来看看有哪些院校成为2020年考研报考“重灾区”?除表中的院校,还有武汉大学、华中科技大学、四川大学、山东大学、厦门大学、上海大学等也都是报考人数非常多的院校,基本都在2万以上;四川大学的报考人数预计有4万以上,华中科技大学、山东大学的报考人数预计也在3万/4万。这类学校基本是国内一批最热门院校,无论是专业性还是知名度,大都是一流的。因此,人满为患也不足为怪。不要以为只有985/211院校才这么火爆,还有很多双非院校报考人数也是超1万。1. 深圳大学2020年考研报考人数高达29465人。2. 广东工业大学 2020年报名人数再度激增,已达13256人!3. 南京邮电大学 2020年考研共有11263名考生报考。4. 安徽师范大学 2020年一志愿报考人数达10247人。5.上海师范大学 2020年报考人数共计14981人。6.山西财经大学 2020年考研报考人数首次破万,共有10773名考生报考!7.青岛大学2020年考研报考人数达16749人。8.宁波大学2020年网报人数达到13716人,现场确认人数达12927人。9.西北师范大学2020年考研报考人数达12159人。10.山东师范大学2020年考研报考人数来到了11923的高位。以上这些都是地理位置好,实力不输211院校,其实还有一类院校也是非常受欢迎,就是师范类高校!比如:南京师范大学:2020年硕士研究生报考人数27452人;华南师范大学:2020年硕士研究生报考总人数25603人;上海师范大学:2020年硕士研究生报考人数达14981人;西北师范大学:2020年硕士研究生报考人数达12159人;安徽师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人;江西师范大学:2020年硕士研究生报考人数9639人;杭州师范大学:2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。考研除了是一场艰难的长途旅行,还是一场信息战,以上这些信息21考研人一定要参考哦!
盼望着,盼望着,开学都来了,硕士研究生复试还会远吗?关于复试分数线、调剂及复试流程,鹭鹭猜到你或许还有不少疑惑,特为大家梳理了相关问题及解答。问:复试分数线如何确定?答:经学校研究生招生工作领导小组审议通过,宁波大学2020年硕士研究生复试分数线确定如下:01、普通计划招生专业的复试分数线(一)单招全日制专业1.一志愿上线人数超过招生计划数120%的专业,根据初试成绩总分从高到低并按1:1.2-1:1.3比例确定一志愿复试名单,具体比例由相关学院集体讨论后确定,并在学院的复试录取办法中公布。2.一志愿上线人数小于招生计划数120%的专业,按照2020年教育部公布的一类地区(A类考生)复试分数线执行。(二)单招非全日制专业按照2020年教育部公布的一类地区(A类考生)复试分数线执行。(三)全日制与非全日制兼招专业按照2020年教育部公布的一类地区(A类考生)复试分数线执行,全日制与非全日制执行相同复试分数线。02、2020年“退役大学生士兵”专项计划复试分数线在相应学科门类(学科)/专业学位一类地区(A类考生)复试分数线基础上,总分降25分,单科不降分。注:目前宁波大学“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”安排:全日制学术型硕士1个,全日制专业学位硕士11个,非全日制专业学位硕士3个。复试录取过程中,根据生源的实际情况可进行微调。问:调剂系统何时开放?宁大哪些专业接收调剂?研招网调剂系统将于5月20日开启。宁波大学以下专业可接收调剂生源,各学院将于5月中下旬陆续在学院网站公布,欢迎有意向调剂宁大的考生密切关注学校研究生招生信息网和相关学院网站。2020年硕士研究生招生预测调剂情况汇总表参见以下内容:宁波大学2020考研调剂公告、预测调剂情况汇总表发布!2020年学校新增与中科院宁波材料所联合培养200名专业学位硕士研究生,均为全日制,招生专业分别为机械、电子信息(电子与通信工程方向、计算机技术方向、光电信息技术方向)、材料与化工。问:调剂基本要求有哪些?答:调入专业与第一志愿报考专业相同或相近;考生初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同;调入专业初试科目设有数学的,考生初试科目中一般须有数学,不考数学的专业调入考数学的专业在复试时需加试数学;符合招生学院的其他要求。(注:以上内容仅供参考,具体以宁大2020年硕士研究生招生复试录取办法为准!)问:调剂流程是怎样的?答:待“全国硕士生招生调剂服务系统”开通后,由考生填报志愿,按流程完成调剂。问:复试时间如何安排?答:宁波大学2020年硕士研究生复试工作将于5月中下旬启动,请考生及时查看学校研招网和相关学院网站信息。问:复试采用何种方式进行?答:根据疫情防控要求,所有专业均采用网络远程复试。问:复试内容包括哪些?答:笔试原则上采用面试的形式。复试包括英语口语及听力测试、专业面试和思政面试(详见文末《复试录取办法》中“思想政治素质与品德考核”章节),重点考察考生的科研能力及创新意识;专业学位考生应侧重对其专业知识应用水平、实践经验和科研动手能力等方面的考核;必要时可对考生进行心理测试。面试时间一般不少于20分钟,其中外语口语及听力测试不少于5分钟。问:关于初试加分?答:(1)参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。(2)高校学生应征入伍服现役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的,不再享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功及以上,符合全国硕士研究生招生考试报考条件的,可申请免试(初试)攻读硕士研究生。(3)参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。上述加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。“加分项目”考生提供的相关证明材料需经研究生院审核。问:关于体检?答:根据教育部要求,复试体检安排在拟录取之后。复试体检要求参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)。为了保障考生生命安全和身体健康,复试体检统一安排在报到入学时,非全日制考生可提供工作单位所在地二级甲等医院入学前一个月内的体检报告。体检不合格或在体检中弄虚作假,取消其入学资格或学籍,责任由考生本人承担。问:相关信息可通过何种渠道获取或咨询?答:宁波大学研究生招生信息网亲爱的同学们,请放平心态,沉着应考,金秋九月,鹭鹭在宁大等你!今天,带你一起看,有哪些重要信息值得关注?来源:宁波大学 宁波大学研究生院 丨图片:张培坚 项明华 丨编辑:郭亚男 丨责任编辑:孙欢欢
安徽大学虽然校史宣传同原安徽大学“血脉相连”,实际两所学校几乎没有太多联系。安徽大学是1954年原安徽大学撤销之后,于1958年新组建的高校,其中包含安徽师范大学的物理系,而安徽师范大学的物理系又来自原安徽大学,就这么点“血缘”关系。1988年之前安徽大学并未宣传其继承了老安徽大学的衣钵,不过1988年改校史之后,就开始宣称其继承了衣钵。安徽大学主要是以文理为主,工科为辅的高校,其前期基本都是围绕文理而建设的高校。毕竟这所学校建校相对较短,而文理学科需要相应的教学设施更少一些,一张桌子一名教师就尅开班,所以其早期以理学见长,后又积极发展人文社会学科。不过安徽大学的工科也有一定实力,主要集中在计算机、软件工程、电子科学和光学方面,但是相对来讲文理还是占据了绝对优势。虽然安徽大学建校晚,但是也要早于宁波大学很多年。宁波大学是1984年船王包玉刚捐款兴建的学校。因宁波大学组建的特殊性以及影响和意义重大,国家教委特指派浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学等高校对口援建。但是援建项目较多,而且师资力量也很强,但是规模始终不能拓展开。为此,又合并了宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院等一批宁波市内的学校,扩充自身规模和学科。总体来看,安徽大学的实力明显高于宁波大学。这主要是宁波大学建校有特殊意义,其本身实力并不强,合并的学校基本都是宁波市内学校,而宁波市原本就没有质量高的学校,因此学校总体规模很大,支持力度也很高,拨款更多,但是学校的总体质量依旧欠佳。虽然安徽大学在全国重点大学中属于靠后的大学,但是单项优势相对宁波大学也极为明显!
宁波大学2020年研究生招生指标获批3340名,比去年净增1008名,总体增幅达44%,在校研究生规模有望突破8000人。在保证新增学位点基本规模数基础上,学校在增量招生指标的配置中打出系列组合拳,用足用好招生指标。同时多方面举措共同推进,措助推研究生教育更上台阶。一是瞄准重点行业,主动服务“双一流”建设。学校无缝对接国家重大战略,紧密结合地方经济发展与产业需求,增量指标重点向临床医学、公共卫生与预防医学、生物制药、生命科学、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能、数学、物理等国家关键领域和基础学科倾斜,为社会发展提供高层次人才的精准供给。学校博士指标和学硕指标重点支持力学一级学科,同时对“双一流”学科群也进行重点倾斜。同时,设立专项指标,大力支持高水平跨学科研究院、高层次人才引进;设立奖惩指标,对研究生培养质量高的学院作招生指标的增量奖励,反之则扣减相关指标。二是加强制度建设,出台《加快建设一流研究生教育的若干意见》。学校根据“双一流”建设任务和研究型大学发展目标,坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的方针,深化教育教学改革,推动体制机制创新,通过研究生思政工作、高水平学科优质提升工程、深化科教融合与教育改革等十项举措,加快推进建设一流研究生教育。三是构建研究生培育体系,充分调动师生积极性。通过研究生创新基金、优秀学位论文培育计划、加大联合培养等途径,积极推进研究生教育创新工程,激励研究生积极投身科研。同时,构建新的研究生奖助体系,调动导师和研究生的积极性。建立和完善校、院、导师三级质量保证体系,对研究生培养质量进行全程监控和管理。【购房资讯轻松享,快来关注乐居网】文章来源:宁波市教育局
全国多所高校陆续公布了2020年硕士研究生招生规模扩大的消息。澎湃新闻记者注意到,又有一所高校扩招比例超过40%。浙江宁波市教育局官网4月14日发布文章《宁波大学2020年研究生即将突破8000人规模》:宁波大学2020年研究生招生指标获批3340名,比去年净增1008名,总体增幅达44%,在校研究生规模有望突破8000人。在保证新增学位点基本规模数基础上,学校在增量招生指标的配置中打出系列组合拳,用足用好招生指标。同时多方面举措共同推进,措助推研究生教育更上台阶。宁波大学一共推出了三方面措施:一是瞄准重点行业,主动服务“双一流”建设。学校无缝对接国家重大战略,紧密结合地方经济发展与产业需求,增量指标重点向临床医学、公共卫生与预防医学、生物制药、生命科学、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能、数学、物理等国家关键领域和基础学科倾斜,为社会发展提供高层次人才的精准供给。学校博士指标和学硕指标重点支持力学一级学科,同时对“双一流”学科群也进行重点倾斜。同时,设立专项指标,大力支持高水平跨学科研究院、高层次人才引进;设立奖惩指标,对研究生培养质量高的学院作招生指标的增量奖励,反之则扣减相关指标。二是加强制度建设,出台《加快建设一流研究生教育的若干意见》。学校根据“双一流”建设任务和研究型大学发展目标,坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的方针,深化教育教学改革,推动体制机制创新,通过研究生思政工作、高水平学科优质提升工程、深化科教融合与教育改革等十项举措,加快推进建设一流研究生教育。三是构建研究生培育体系,充分调动师生积极性。通过研究生创新基金、优秀学位论文培育计划、加大联合培养等途径,积极推进研究生教育创新工程,激励研究生积极投身科研。同时,构建新的研究生奖助体系,调动导师和研究生的积极性。建立和完善校、院、导师三级质量保证体系,对研究生培养质量进行全程监控和管理。据宁波大学官网介绍,宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学,是国家“双一流”学科建设高校,学校于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,是浙江省、教育部、宁波市共建高校,是国家海洋局与宁波市共建高校,是浙江省重点建设大学。在此之前,已有多家高校公布的扩招信息显示,研究生招生规模扩大超过40%。沈阳理工大学网站3月31日消息称,根据教育部近日下达的2020年研究生招生计划,我校2020年全日制硕士研究生招生人数大幅度增加,比2019年增长54.73%。学校在研究生招生规模上实现了新突破。安徽工程大学研究生部网站消息,根据《安徽省教育厅关于编报2020年省属研究生分校分专业招生计划的通知》,我校2020年硕士生招生总计划636人,较2019年增加237人,增幅达59.4%。其中全日制学术学位240人、全日制专业学位376人、非全日制专业学位20人。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
在宁大你的大学可能是这样开启的顺畅有序的入学报到如沐春风的志愿者小哥哥/小姐姐场面宏大的开学典礼震撼心灵的书记讲话还有比家更暖的寝室美宅、食堂美食、校园美景……可万万没想到的是你的“大学第一课”居然是院士亲自授课今年的宁大迎新“标配”就是这么霸气台上的这位主讲人温文尔雅、亲切和蔼,围绕“走向优秀,收获成功”的主题侃侃而谈、金句不断。他时而以一位学者的姿态,与年轻同道分享科研道路上的体会和感悟;时而以一位导师的身份,告诫同学们要树立起胸怀祖国、服务人民的家国情怀;时而又化身你我身边的一位兄长,讲起他的童年趣事、求学往事和人生轶事,在谈笑中寄托着深意。他就是中国工程院院士、宁波大学植物病毒学研究所所长陈剑平。而关于理想信念、学习研究、人格品格的宝贵精神财富,都在这“新生第一课”中,充分而深刻地传递到了2020级研究生新同学的心里。成功不一定是‘干’出来的,而是‘谋’出来的“没有理想,我们的心将安放何处?”陈院士引用胡适先生的一句发问,引发同学们对于青年人树立理想信念的思考。从中华民族的理想到科技工作者的理想,从理想的力量到信仰的价值,陈院士阐述了理想信念是新时代的骨架,是人的立身之本。他认为,一个人,信仰变了德行就变了,德行变了气场就变了,气场变了运气就变了,运气变了命运就变了。改变命运真正靠的是信仰,所以人一定要有信仰。“在这个时代,最可怕的不是你不进步,而是当你看到别人进步之时,却还在说三道四,不思进取。”陈院士告诫大家,理想信念既不虚无缥缈,也不应束之高阁,听了悟了,就要去身体力行,去勇敢地成就事业,这样的理想信念才有价值。而如何做到自我驱动?他认为只有把个人理想与国家需求、重大科技命题相结合,才能踏实走好未来的每一步。站在“两个大局”的时代背景下,他认为如果没有思想、没有新的理念、没有新的创新就很难发展。他强调了“谋局”的重要性,未来的成功不一定是“干”来的,而是“谋”来的。同学们要清楚自己是一个“做事”的人,还是一个“谋局”的人。机会总是打扮成困难出现在我们面前作为首位全职回到家乡工作的甬籍院士,陈院士与同学们轻松地聊起了自身的成长历程,从东钱湖畔一个普通家庭的农家子弟,到浙大本科毕业、立志成为一名科研人员,再到留学英国、毅然回国报效祖国,直至来到宁大,一边继续深耕植物病毒学领域,一边跨界研究、投身宏观农业观察,与其说这是一名科研工作者的华丽成长录,不如说是一个有志青年的激情奋斗史。谈到他个人所取得的杰出学术业绩、获得的国家科技三大奖及其研究成果在世界上的领先地位时,现场不断响起同学们钦佩而自豪的掌声。而说到正在如火如荼推进的宁波大学中国乡村政策与实践研究院这第三次理想萌发,陈院士的激情与憧憬溢于言表,他的“三农问题综合解决方案”的构想,为同学们打开了新的视野;他更倡议大家把视线投向中国乡村,用宁大人的智慧与行动切实为乡村振兴彰显宁大担当。一个小小的故事打动了现场所有听众。在浙大读本科时,青年时期的陈院士坚持每天踩着三轮车帮同学们打水,风雨无阻,乐此不疲。他的坚持深深打动了教授,从此获得了连研究生都无法得到的进入实验室从事科研工作的机会。“机会总是打扮成困难出现在我们面前”,他形象地如此作比,轻松坦然的背后,折射出的是面对困难无所畏惧、面对机会积极争取的精神品质。我和同学们一样,是一名科研的‘苦行僧’“人生比努力更重要的是改变,与时俱进是改变的源泉,金子其实不会发光,改变比天赋更重要!”在一连串金句中,陈院士分享了改变的重要性,要有自我革命、自我打破的勇气,学习和科研工作都是如此。先知先觉是领导者,后知后觉是跟随者,不知不觉就是掉队者。他以英、法、德、美等发达国家为例,论证了世界科技强国的崛起都是以科学文化的发展繁荣为前提和基础的,希望同学们以只问是非、不计利害的心态去追求真理。 他高度评价宁波大学良好的学术科研环境,笑称自己和同学们一样,过着“苦行僧”般的生活,可以专心思考、潜心研究,不受外界干扰,尽情徜徉在科学研究的海洋里,乐在其中。他邀请同学们到植物病毒学研究所参观,乐于与同学们分享思想,畅谈科研体会。“这是最好的时代,也是最坏的时代。其实,那都是别人定义的时代,只有自己奋斗过了,才是无愧于自我、无愧于国家和民族的时代。”陈院士最后勉励新同学们勤奋学习、认真专研、以实际行动报效祖国,成就优秀自我,书写精彩人生。他矢志不渝的科学追求和创新精神令在场同学深受感动和鼓舞,这堂闪耀着科学和人文光芒的新生第一课,为同学们开启了美妙的大学新篇章!其实在宁大,你的大学远比你想象的更为“梦幻”学校为你领航生涯院士为你启迪智慧导师为你指点迷津学长为你导学成长迎新季即将华丽收尾大学时代才刚刚启幕未来,精彩正打包而来奋斗,只争朝夕来源:宁波大学 宁波大学党委宣传部丨文字:宣悦丨图片:董宋佳 张宇飞丨编辑:郭亚男丨责任编辑:孙欢欢
导读全国多所高校公布了2020年硕士研究生招生规模扩大的消息!据浙江宁波市教育局官网4月13日消息,宁波大学2020年研究生招生指标获批3340名,比去年净增1008名,总体增幅达44%,在校研究生规模有望突破8000人。在保证新增学位点基本规模数基础上,学校在增量招生指标的配置中打出系列组合拳,用足用好招生指标。同时多方面举措共同推进,措助推研究生教育更上台阶。宁波大学一共推出了三方面措施:一是瞄准重点行业,主动服务“双一流”建设。学校无缝对接国家重大战略,紧密结合地方经济发展与产业需求,增量指标重点向临床医学、公共卫生与预防医学、生物制药、生命科学、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能、数学、物理等国家关键领域和基础学科倾斜,为社会发展提供高层次人才的精准供给。二是加强制度建设,出台《加快建设一流研究生教育的若干意见》。学校根据“双一流”建设任务和研究型大学发展目标,坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的方针,深化教育教学改革,推动体制机制创新。三是构建研究生培育体系,充分调动师生积极性。通过研究生创新基金、优秀学位论文培育计划、加大联合培养等途径,积极推进研究生教育创新工程,激励研究生积极投身科研。此前,已有多家高校公布研究生扩招信息。仲恺农业工程学院4月14日,仲恺农业工程学院官微发布消息称,根据教育部最新下达的2020年研究生招生计划,仲恺农业工程学院2020年招生指标大幅增长至590名,同比增长59.5%。其中学术学位148人、专业学位442人,分别较去年增加90%和52%,指标数、增长率均为历年最高。安徽工程大学安徽工程大学研究生部网站消息,根据《安徽省教育厅关于编报2020年省属研究生分校分专业招生计划的通知》,安徽工程大学2020年硕士生招生总计划636人,较2019年增加237人,增幅达59.4%。其中全日制学术学位240人、全日制专业学位376人、非全日制专业学位20人。沈阳理工大学沈阳理工大学网站3月31日消息称,根据教育部近日下达的2020年研究生招生计划,沈阳理工大学2020年全日制硕士研究生招生人数大幅度增加,比2019年增长54.73%。学校在研究生招生规模上实现了新突破。广州大学广州大学研究生院官网发布通知称,根据教育部最新下达的2020年研究生招生计划,广州大学2020年硕士、博士研究生招生指标均大幅增长,硕士研究生招生指标增加至2281名,增幅达30.2%;其中学术学位632人、专业学位1649人,分别较去年增加36.5%和28%。东莞理工学院3月31日,东莞理工学院招生信息网发布2020年研究生招生计划称,根据教育部安排,2020年东莞理工学院研究生招生计划总数209人,较2019年增加130人,其中学术学位硕士招生计划68人,较2019年增加32人,增长了近2倍;专业学位硕士招生计划141人,较2019年增加98人,增长了3倍多。此外,深圳大学4月1日召开的近期疫情防控及线上教学等重点工作部署会上,深大校长李清泉表示,深圳大学今年硕士研究生报名人数较去年增加了48%,硕士研究生的招生指标也有所增加。国务院联防联控机制2月28日举行鼓励企业吸纳高校毕业生、农民工就业相关政策发布会,教育部副部长翁铁慧表示,今年扩大硕士研究生招生规模比去年可能增加18.9万,重点投放服务国家战略和社会民生急需领域,“研究生计划增量重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业,以专业学位培养为主,以高层次应用型人才专业学位为主。”点击图片即可查看详细内容编辑:陈 凯校审:吕亚超