新华社北京5月25日电(黎云、吴旭)记者25日从军委训练管理部了解到,解放军和武警部队院校2018年毕业学员联考日前已全面展开。考核由院校上级教育训练主管部门组织相关部队,对照岗位要求对毕业学员任职能力进行把关,同步启动以能力生成为核心的联考改革试点。毕业学员联考是加强军队院校教学质量监控的重要手段。2018年毕业学员联考,坚持实战导向、军种主考、用户深度参与,对象涵盖解放军和武警部队院校毕业班次生长军官学员、学制10个月以上任职培训学员、士官培训学员和签约高校本科毕业国防生。生长军官学员主要考核军事基础和专业素质,任职培训学员主要考核军事体育和岗位任职能力,士官学员主要考核军事基础和专业技能,国防生主要考核思想政治素质、科学文化水平、军政基础素质、作风纪律养成和身体心理状况。全军院校联考工作将于6月底基本完成。据军委训练管理部院校局负责人介绍,从2018年开始,启动理论与实践、体能与技能、战术与技术、单兵与班组、串联与并联“五个相结合”的联考改革试点。改革试点以新军事训练大纲、院校教学大纲和人才培养方案为依据,以“串联组考+连贯作业”模式,首次以战斗行动想定牵引考核进程,运用声、光、电等辅助手段构设近似实战环境;以“需求牵引+项目组合”模式,首次区分学员类型实行模块化考核编组,细化军兵种和专业属性精细构设课目内容;以“海量题库+随机组题”模式,首次单独设置理论考核模块,引导学员自觉加强政治能力、思维能力和专业理论训练;以“讲解示范+口试答辩”模式,首次引入组训法考核,着力提高学员胜任第一任职能力;以“综合评价+强固主干”模式,首次按照分项评判、加权叠加方式评定成绩,核心主干课目“一票否决”。据了解,2018年,改革试点先行在陆军防化学院、陆军军事交通学院、海军大连舰艇学院、空军工程大学部分生长军官毕业学员中展开。(完)
近日,IBO公布2018年5月IB全球统考成绩相关数据。数据显示,今年有来自全球143个国家的2799所学校进行了IB全球统考,16万多考生参加统考。2018年中国及全球IB统考成绩数据来源:IBO2018年全球学生平均文凭成绩为29.78分,相比2017年(29.775)有所增长,但幅度不大。共186名学生获得满分,相比2017年(220名)减少了34名。考生数量在不断增加,由2017年(3701)到2018年4011人,IBDP的合格率和满分率在保持稳定的情况下有小幅度的上升。新学说根据此前对IB课程的了解和研究,将此次成绩的具体数据结果,从以下几方面进行了分析:IB全球观北美地区IB考生数仍居首位,全球IB学校总数和考生人数稳步增长数据来源:IBO从地域分布看,2018的IB考生中,来自北美地区的考生人数最多,人数甚至远超其他三个地区总数之和。这证明了IB课程在北美地区影响之广泛。从总体来看,IB在全球的影响力仍在逐年上升。新学说统计了2011-2018年的IB学校相关数据,数据显示,近几年来全球IB学校和学生数量呈平稳增长趋势。数据来源:IBOIB在亚太地区发展潜力巨大尽管北美地区目前仍是IB考试人数最多的地区,但是从考生人数增长来看,亚太地区的潜力不容小觑。从数据来看,与2017年相比,全球各个IB考试地区参考学生人数增长率差异较大,亚太地区以7.45%的增长率领跑排行榜;非洲,欧洲和中东地区增长率为6.62%,位列第二;考生人数最多的北美地区增长率为2.53%,位列第三;而拉丁美洲地区出现负增长,考生人数较2017年减少2.10%。由亚太地区人口总量与参考学生人数形成的巨大反差以及数据所显示的高增速可以预测,未来亚太地区将是IB发展的重要区域。中国IB现状分析DP优势显著,CP发展缓慢数据来源:IBO从全球DP及CP考试报名人数来看,中国占全球人数的2.45%,占亚太地区的21.34%,在亚太地区,优势相对显著。而中国的CP考试报名人数为0,说明CP项目在中国的发展较为缓慢,截止目前并未有CP毕业生。2014年,IBO新增加了项目Career-related Programme职业规划项目,中国还未有毕业生申请CP考试。截至2018年7月,中国开设CP课程的学校共有2所,分别是上海新加坡外籍人员子女学校(Shanghai Singapore International School)与上海西华国际学校(Western International School of Shanghai)。 数据来源:IBO从IB考试通过率来看,中国学生DP通过率达到93.78,高于整个亚太地区通过率,优势十分显著。新学说发现,中国学生的平均分及通过率都高于亚太地区以及全球,中国IB课程实力在亚太地区,甚至全球都占有巨大优势,这体现出中国IB学校的实力在不断提高,学生的成绩表现相对其他国家和地区要显著一些。数据来源:IBO值得一提的是,在2017年2964名报名人数中,只有8名学生拿到满分的成绩,只占到亚太地区满分人数的8%。但在2018年3119名报名人数中,有17名学生拿到满分的成绩,约占到亚太地区满分人数的16.7%,优于去年。独家梳理:中国IB课程发展史相比其他国家和地区,IB课程进入中国的时间并不算长。据新学说观察,国内自1991年产生第一所IB学校——北京顺义国际学校(IBDP),IB学校增长数量在多年内一直保持缓慢增长,直至2007年开始才开始增速见涨。主要原因在于此前受限经济和国际教育发展水平,且IBO组织自身对于申请授权资格的学校审查较为严格,获授权学校的数量增长有限但有序。随着我国市场需求增长和国际教育高速发展,国际学校增长提速明显,而极具竞争力和学术高度的IB课程,被越来越多的国内学校和办学者认可,使用IB课程的中国学校数量亦逐年攀升。 从2016年迄今,取得IB授权的学校已增加到目前的134所。从新学说统计的近三年数据来看,中国IB学校数量增长显著,每年均增加10所以上。从各阶段课程来看,DP课程学校数量最多,PYP和MYP次之,CP最少。PYP和DP发展较快,每年均有相应增加。相对而言,CP项目进展缓慢,至今仍只有2所通过IBCP认证的学校。
有媒体报道称,近日,不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。消息一出,网友就在微博炸开了锅,#非全日制研究生就业遭歧视#话题登上热搜。部分小伙伴认为“非全”研究生和全日制研究生还是有很大的区别,表示付出不一样为什么要平等。有些小伙伴则发声呼吁肯定“非全”研究生的含金量。其实,教育部2016年重新界定了全日制和非全日制研究生,各高校从2017年起,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消,非全日制硕士研究生就已采取了与全日制硕士研究生相同的招生方式,报考者同样需要参加全国硕士研究生招生统一考试,非全日制硕士和全日制硕士研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。中国青年报、光明日报、人民日报等各大媒体也相继为广大非全日制研究生群体发声。近年来,非全日制研究生招生人数正在增加。以南京大学为例非全日制研究生报考人数、录取人数逐年增长,可见竞争之激烈。由于全日制和非全日制研究生的培养采取同一标准,保证同等质量,因此非全日制研究生的含金量大大提高。据中国研究生招生信息网统计,由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高,2019年报考专业学位硕士考生的比例已超过了学术型硕士。湖北省2019年学术硕士报考人数不足6万,专业硕士报考人数则超过8万。可见,中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年,从制度到实践的步步成熟,逐渐形成小趋势。考友怎么看?非全日制研究生的学历歧视在前,为何还有人接连报考的原因到底如何?几位《中国经营报》受访者这么表示:小景说:“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系,但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为,现在看来,至少有三个好处:1.在同等条件下,我的学历为我的职业生涯加了分,因为身边研究生不多,大部分是本科和专科;2.研究生学习使我考虑问题多方面、多角度,同时也更深刻,更能照顾他人的感受;3.研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下,小景正在准备在职博士考试,读博需要两名国际关系相关专家额推荐信,小景说,正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为,非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分,以及可能成为日后升职的敲门砖。另外,“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》,他上的非全日制是研究生“属于公派性质”,“在拿工资的同时,还可以再有个研究生学历,”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研,很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段,巩固人才,培养自己的人才梯队。非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》,她在考虑接受调剂时,也曾想过,可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题,但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了,未来情况一定会比现在好,“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错,上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样,确实能学到很多东西,就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”,仍然远大于就业上的困扰,这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。而在企业方面,虽然对“非全”设限是为了招到更优秀的人才,但是“优秀”不应该仅仅凭学历来证明,更应注重的是个人的综合实力。你觉得呢?
全军院校2018年毕业学员联考全面展开记者今天从军委训练管理部获悉,解放军和武警部队院校2018年毕业学员联考近期已全面展开,各院校上级教育训练主管部门组织相关部队,对照岗位要求对毕业学员任职能力进行把关,军委机关有关部门同步启动以能力生成为核心的联考改革试点。毕业学员联考是加强院校教学质量监控的重要手段,联考的实施有力促进由“教什么考什么”转变为“部队打仗需要什么就考什么”,牵引院校教学贴近部队、贴近岗位。2018年毕业学员联考对象涵盖解放军和武警部队院校毕业班次生长军官学员、学制10个月以上任职培训学员、士官培训学员和签约高校本科毕业国防生。生长军官学员主要考核军事基础和专业素质,任职培训学员主要考核军事体育和岗位任职能力,士官培训学员主要考核军事基础和专业技能,国防生主要考核思想政治素质、科学文化水平、军政基础素质、作风纪律养成和身体心理状况。全军院校联考工作计划于6月底基本完成,期间,军委机关业务部门将组织专项巡查督导,跟踪开展分类指导,切实强化过程管控。为适应调整改革后的院校新体系,从今年开始,全军院校启动理论与实践、体能与技能、战术与技术、单兵与班组、串联与并联“五个相结合”的联考改革试点。试点以新军事训练大纲、院校教学大纲和人才培养方案为依据,先行在陆军防化学院、陆军军事交通学院、海军大连舰艇学院、空军工程大学部分生长军官毕业学员中展开。(解放军报记者 张占民 吴旭报)本文刊于2018年5月25日《解放军报》01版毕业联考,怎样缓解心理压力?毕业联考科目多、节奏快,学员需要在几天内完成所有考核,身体疲劳的同时,心理也承受着较大的压力。如何缓解毕业学员的联考压力呢?请看以下几个案例及解决办法,希望能给毕业学员们带来帮助。调整心态,消除考前冷漠【案例回放】毕业联考在即,学员小王的成绩一直处在联考及格边缘,他感觉现在想提升也来不及了,不过应该也能够顺利通过吧。平常训练中小王也不能很快进入兴奋、紧张的状态……【专家支招】这名学员的表现属于考核前冷漠状态。考核前冷漠状态与学员大脑皮层兴奋程度下降,抑制程度加强有关。那在日常中的哪些现象表明已经进入冷漠状态了呢?处于冷漠状态的同学,往往会情绪低落,心中总感觉堵着一口气,浑身上下都不舒服,全身软弱无力,体力明显下降,感觉身体被“掏空”。这种现象往往是因为学员对考核结果担忧过多,却又无力解决,也可能是考核前训练过度疲劳,导致信心不足。如何解决?第一步调整心态,正确认识自己,准确了解自身情况,增强信心,鼓舞斗志;第二步科学训练,制定具体可行的措施,防止考核前过度疲劳。主动放松,缓解过度紧张【案例回放】眼看毕业联考一天天临近,可是学员小赵最近感觉状态不是很好,白天打瞌睡,晚上还睡不着。虽然他平时的测试成绩不错,毕业联考应该是很“稳”的,但是他总是害怕会有什么意外情况出现……【专家支招】为什么成绩不错却依然感到紧张呢?不外乎于个人动机过强,把考核看得太重,无形中给了自己很大心理压力,导致过度紧张。过度紧张可能会引起躯体状态焦虑,躯体状态焦虑是指在考核时或考核前存在对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验,表现为神经紧张、心神不安、紧张、胃部不适、心跳剧烈、手足冰凉、身体发僵等症状。面对重大事件而感到过度紧张,是很多人都会有的状态,要理性面对它,并学会与它共处,而不是盲目的抵抗和沮丧。平时可以尝试以下几个方法缓解过度紧张:一是要理性客观地看待毕业联考,既不夸大,也不轻视,有助于从根本上缓解紧张和焦虑。二是采用积极自我陈述、淡化考核的重要性,或主动想象放松等方法,控制或消除紧张情绪。三是改善训练方法,提高训练效率,不能盲目加大训练量和任意延长训练时间,以减轻考核前的紧张感。最后临场前,先在脑子里“表演”一遍完整的动作,既可以转移注意力,也可以在一定程度上减少考试失误的发生。正视自我,避免盲目自信【案例回放】学员小孙平时训练成绩也就超出及格线那么一点点,但他始终坚信,在毕业联考中一定可以爆发小宇宙,释放潜在的洪荒之力,完美通过联考!想想还有点小激动呢!【专家支招】这名学员处于考核前盲目自信状态,这是毕业联考前比较可怕的一种状态,尽管考前感觉良好,但最终成绩也可能会不太理想。所以有这种情形的小伙伴要认真听了,这种希望考核时能爆发的侥幸心理,经常会让你“失了智”,平日里训练可能自己会懈怠,面临困难挑战时持安然消极的态度。从心理学角度分析:就是知觉、思维迟缓,注意强度下降,对考核准备不够积极。面对这样的情况应该怎么办呢?考核前,不妨用一个笔记本真实记录每次的训练情况,理性看待个人存在的不足。正确看待自身能力,客观预估联考的成绩,调整平时的训练计划。(国防科技大学副教授 陈玲丽)(黄永健、陈解整理)军媒推荐央视军事(CCTV-7_Junshi)中央电视台军事节目中心官方发布平台
在目前这个科技发达的社会中,各个职场当中都充满了竞争,所以,很多职场工作者都考虑到了在职研究生这种途径,那么,哪种在职研究生好呢?在职研究生目前有着多种招生方式,主要有同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合办,下面做详细介绍。同等学力——免试入学、补考机会多说起同等学力,同等学力是目前在职研究生当中最受欢迎的,此形式属于学位教育,并且大家可以免试入学,只要具备大专学历就可以学习到含金量十足的课程,享受到雄厚的师资待遇,如果具备本科学历学士学位毕业时长达到3年,在职者还可以进行申硕考试,最后获得硕士学位证,证书也是全国认可的,对在职者升职和加薪会有很大的帮助。此形式比较适合一些单位白领报考。通过同等学力报考在职研究生,其报名入学时间是不固定的,由院校而定,报名入口为本网站,申硕考试的报名时间在每年3月份,但必须完成所有同等学力课程和课程结业考试,申硕考试的报名入口在学位网。专业硕士——获得历双证、提高学历专业硕士和全日制研究生无论是哪一点,都具有着相同的认可度和含金量,同样属于学历型的教育,在毕业后获得的硕士学位证书和硕士学历证书,被各大单位所认可。此形式比较适合一些企业中高层报考。专业硕士的报考条件根据各大报考方式不同,一般有三点报考条件,如专科学历报考者需要具备5年工作经验,本科学历报考者需要具备3年工作经验,硕士、博士学位报考者需要具备3年工作经验。具有其一便可通过研招网在每年10月份报名,11月份进行现场确认,12月底进行全国联考,3月份左右进行复试,然后等待院校择优录取即可。高级研修班——短期速成、扩展人脉的最佳途径高级研修班大家也是可以免试入学的,并且此形式可以说是专门为培养在职者工作能力所开设的,在职者在攻读期间,可以在短期迅速提升自己的工作能力,能够在职场当中更好的发挥自己。此形式比较适合一些企业高层及感觉到自己工作能力不足的人报考。一般高级研修班各大专业对报考者的要求不同,不过会对在职者的工作岗位及年限有要求,报名入口也在本网站,在职者通过本网站选择专业和院校进行报名,一般情况下,全年都在招生,不过有名额限制,到招满为止。中外合办——毕业享受海归待遇中外合办也是比较受欢迎的,有着多种优势,因为此形式是国内院校和国外院校共同开设的教育形式,也属于学位教育,在职者不用出国留学,就可以在国内学习到国外的课程,在毕业后还可以获得外方院校的证书,到国家教育部留学服务中心认证后,还可以享受到海归待遇。此形式也比较适合一些企业中高层报名。中外合办的报名入口也在本网站,报名条件根据专业和院校不同,一般报考者需要具备本科学历及学士学位,以及较好的英语水平。总结其实每一种在职研究生报考方式都是很好的,这些报考方式还有着共同的好处。1、提升能力无论选择哪种报考方式攻读在职研究生,在职者都可以在学习中与老师面对面的交流,从而提升自己的工作能力和知识水平。2、拓展人脉人脉在这个社会中非常重要,在职者在就读期间,可以认识到很多新同学,拓展自己的朋友圈,同时也为自己增加了多条就业渠道。3、升职、加薪为什么会升职和加薪呢,是因为在职研究生让大家提升了能力,还获得了国家认可的证书,当然就意味着升职和加薪离自己不远了。总而言之,祝每一个报考在职研究生的小伙伴都可以在日后飞黄腾达
现如今,攻读在职研究生的人士若想很大程度地提升自己的综合能力,无论选择哪种报考途径,有些考试是必须要顺利通过的,那么,在职研究生考试必须考外语吗?据了解,目前在职研究生考试主要包括同力申硕统考,专硕入学考试,高级研修班结业考试,中外合办入学考试四项考核,至于其考试内容具体如下所述:同力申硕考试科目同等学力申硕考试科目较少,但外语是该项考试必考的科目,所以参加申硕的学员要熟记外语常用词汇和句型,以便顺利完成考试。专硕入学考试科目全国联考:专业硕士入学初试为全国联考,该项考试也包括了外国语(英语一、英语二、俄语、日语),而且还没有固定通过分数线,所以考生要做好充分的复习备考工作。院校复试:入学复试不仅要考查外语专业知识,而且还要测试外语听力和口语,所以参考人士应该在闲暇时间多听一些外语录音并跟着读一下,锻炼自己的听力和口语表达能力。中外合办入学考试科目众所周知,以中外合办攻读在职研究生需要学员有较高的外语水平,所以其入学考试也比较侧重于学员的外语能力。高级研修班结业考试该项考试内容一般都是由招生院校自主决定,所以是否考外语与学员选择的进修专业有所关联。在职研究生和全日制研究生含金量一样吗?
2018年公务员联考时间确定的消息已经传播开来,在人民日报微博发布的2018年考试日历中看到4月21、22日进行部分省市举行公务员联考,之所以会显示两天,是因为有的职位会考专业科目。也就是说公共科目笔试将在4月21日进行,而专业科目笔试会在22日进行。目前已经有山东、四川、重庆、新疆等地区确认参加2018年公务员联考,其他省份是否会参加,考生可参考一下历年的情况或者到各地人社局或政府网站的在线咨询栏目进行询问。下面小指南就已确定参加2018年公务员联考的地区进行简单的介绍。一、山东省确定参加2018年公务员联考2月6日,山东省召开2018年全省公务员考试工作部署会议。确定3月中旬发布招考公告,3月22日-25日进行网上报名,4月21日举行统一考试。另外今年山东省公务员招考出了一系列改革举措。加大基层本土优秀人才招录、实行分类考试、特殊人才采取特殊招录方式、加强公务员录用考察等。这些政策在山东省人力资源与社会保障局可以查看,感兴趣的考生可以去看一下。二、重庆市将参加2018年公务员联考在重庆人事考试中心发布的2018年度重庆市人事考试工作计划中可以看到重庆的考生今年会有两次机会报考公务员,不过也不能因此放松。上半年考试时间为4月下旬,可以确定重庆将会参加2018年公务员联考。考生也要注意报名时间为3月中旬,而下半年报名时间为8月中上旬,考试时间为9月。三、四川省将参加2018年公务员联考四川省和重庆市一样每年也都会进行两次公务员考试,目前在成都人事考试网发布的2018年度成都市人事考试工作计划中,4月将进行2018年上半年全省公务员录用考试笔试,面试将在7月份进行。另外10月份将进行2018年下半年全省公务员录用考试笔试,面试将在12月份进行。四、新疆应该会参加2018年公务员联考在新疆人社厅网站的互动交流栏目有考生咨询了2018年新疆是否参加联考的问题,在1月15日的答复是参加联考,计划4月份考试。这就说明新疆确定会参加联考的。但是,后来又有人咨询这个问题,在2月1日官方的回复却成了还没收到公务员考试的通知。不过根据历年的情况,新疆应该是参加联考的。也请考生及时关注最新消息。另外,除了以上已确定的省份外,吉林、贵州、黑龙江、福建、浙江、甘肃、云南、广西、山西、江西、海南、湖北、河北、湖南、安徽、内蒙古、天津、宁夏、青海、陕西、海南预计也会参加公务员联考,请考生及时关注最新消息。考生要注意的是虽然4月21日开始考试,但是报名时间在3月份,所以一定要注意查看招考公告,关注各项进程,以免错过报考。另外因为考试时间相同,所以不能兼报,到底要报考哪个省份请想清楚。报名开始后就忙起来了,考生需要提前备考,不要懈怠!
同学们好,我是都学网的刘连帆老师,今天和大家一起说下2018年管理类联考综合能力写作的真题。过去一年的真题,在老师看来相较以往的考题,它更具有时代性和关键性。2018年是中国改革开放进入40周年的重要年份。在过去的40年里,中国的经济发展马不停蹄,从一穷二白变成了世界第二大经济体,综合国力显著提升,人民的物质生活水平大幅提高,诞生了一大批中产阶层。物质生活水平虽然得到显著地提升,但是人们的精神修养并没有同步快速提升。在2018年的论证有效性分析里面,命题老师将物质主义潮流和精神世界之间的关系作为文章的重要话题,实际上是为了警醒参加管理类联考的考生,要处理好物质生活和精神生活的关系,不能物质丰富了,但是精神却空乏了。参加管理类联考的考生是未来10~20年中国社会发展的支柱和担当,对于财富和精神之间的关系应该有一个正确的认识,树立良好的世界观、人生观和价值观。在逻辑错误方面,虽然换了一个物质主义和精神世界的话题,但是找错析错并没有增加难度,而且在试题里面可以看到2016年统计论证的影子。所以,2018年论证有效性分析的试题难在文字材料的理解,在找错析错上并没有增加难度。如果我们将目光放得更长远一些,回首一下人工智能在人类历史上的潮起潮落。我们可以看到,人工智能一共有三个浪潮,前两次的浪潮都是第二次浪潮在上世纪九十年代,随着互联网的出现而再次兴起,持续了大约十年左右的时间,然后在2000年左右,也就是世纪之交的千禧年,随着美国纳斯达克股市的崩盘而进入寒冬。2018哈尔滨工业大学管理学院深圳EMBA开始接受调剂上海深圳等地MBA/EMBA/MPA/MEM等调剂信息汇总出炉啦!(更新中)
根据对资料二中划线部分“何时做加法,何时做减法是一门公共管理的艺术,需要智慧,需要眼光,需要技巧,更需要视野。加法或是减法,不一样的切入角度,体现不一样的心态和思维逻辑,直接决定了最终的成败”的理解,自拟题目写一篇文章。(45分)要求:自选角度,立意明确;联系实际,不拘泥于给定资料;思路清晰,语言流畅;1000-1200字。做好公共管理的加减法公共管理面临许多选择:小摊小贩乱摆乱占,又谋生不易,是管还是放?共享单车便捷低碳,又堆积如山,是管还是放?移动支付很高效,又有风险,是管还是放?公共管理的管与放,其实就是加与减。什么时候做加法,什么时候做减法,什么时候加减兼施,都需要审慎决策。在我看来,加法或减法,都是手段,目的都是满足人民日益增长的美好生活需要。所以,面对做加法还是做减法的选择,首先应该想一想,做加法利民还是做减法利民?其次,要问一问,群众希望做加法还是做减法?最后,要试一试,看看效果到底是好还是差。公共管理是一项大工程,我们想了,问了,也试了,总结出了很多宝贵经验。最关键的,是三个方面——“放管服”:简政放权,政府监管体制改革和服务型政府建设。我认为,要做好公共管理的“加减法”,就需要推进“放管服”,推进“简政放权、放管结合、优化服务”改革。贯彻简政放权,做好公共管理的减法。简政放权,“简”和“放”是关键。简政放权的目的在于激发市场活力,减少市场各主体的运行成本。这一简一放,既大大地为企业“松了绑”,也大大地激发了企业活力,用政府权力的“减”获取了市场活力的“加”。积极贯彻简政放权,减少“证明你是你”的荒唐手续,增多“最多跑一次”“一证通”“三合一”的简化手续,让群众办事更便利,让企业办事更高效,推高“大众创业,万众创业”新热潮。推进政府监管体制改革,做好公共管理的加法。有放必有管,简政放权不是无为而治,更不是当甩手掌柜,一放一管,一张一弛,才相得益彰。移动支付、共享单车这样的新经济业态,与高铁、网购被誉为“新四大发明”,是了不起的创新,而且是真正属于中国的自主创新,所以我们给予了诸多方面的政策支持,这是一种加法。但是,也要看到,移动支付存在的金融风险,共享单车带来的交通问题,也需要政府的合理监管,这同样也是一种加法。只有这两种加法结合起来,才是真正有利于企业健康发展的好管理。打造服务型政府,让公共管理加减并举、放管结合。服务型政府的宗旨就是为人民服务,要将优化服务放在突出位置,让公共管理的加减法随事而施、各得其宜。比如文化部年年组织推出“全国美术馆馆藏精品展出季”活动,让“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,既是对民众的文化普及,也是全民性的价值提升。比如减税本身是做减法,但却能给社会经济发展带来“加法效应”;对互联网+的政策支持本身是加法,最终带给社会民生的却是便民利民的“减法效应”。诚如专家所言:“何时做加法,何时做减法,是一门公共管理的艺术。”我想说的是,这门艺术需要技巧与智慧,也需要眼光与视野,更需要秉持“以人为本”的理念,牢记“为人民服务”的初心。“不管黄猫黑猫,只要捉住老鼠就是好猫。”对于公共管理来说,不管做加法还是做减法,只要有利于人民,就是好方法。
随着本科学历的贬值,国家教育的不断发展,很多人都意识到了学历教育的重要性。对于大部分的职场人士来说,边工作边学习准备参加全国研究生联考是不太现实的,国内联考的难度我们都知道,每年的通过率平均不足三成,那么为了升职加薪、高管任命、出国留学等,我们又不得不拿到国内承认的硕士学位,这时大部分都把目光转向了免联考MBA的这种形式,对于免联考的这种形式,新与成商学院李老师来为大家讲解一下18年的报考流程。一、择校。(择校是报免联考mba最最重要的一个环节,只有选对院校,才能拿到国内承认的硕士学位证书。) 免联考MBA目前在国内日趋的火热,无需参加入学考试,是大部分职场人士选择它的最直接的因素,那么对于免联考的mba院校,我们选择看重的最主要的是什么?——就是看在咱们国内是否有备案,国内是否承认。举例:亚洲城市大学 在中国教育部官网有备案,涉外监管信息网可查询,早在11年马来西亚政府与中国政府就签订了关于该院校的学历学位互认协定。 所以选择读免联考mba择校很重要,一定要选好院校。二、择校后,准备提交资质审核表到该院校。免联考mba虽然无须参加入学考试,但是却是需要通过院校的资质审核的,对报考学员的资质审核也是极其严格的,只有通过了报考院校的资质审核,才具备报名的资格。三、提交报名资料即可 目前在国内免联考MBA的院校还是比较多的,性价比比较高的有亚洲城市大学,该院校的校本部在马来西亚吉隆坡,是马来西亚唯一一所具有国际招生资质的高校,在中国教育部官网有备案,涉外监管信息网可查询,早在2011年马来西亚政府就与中国政府签订了关于该所院校的学历学位互认协定,该院校在中国是完全被认可的,对于内地的学生,也是采取的内地在职学习,mba工商管理硕士学制是一年半,通过上课修学分和毕业论文答辩两项来考核,通过即可获得院校直接授予的工商管理硕士学位证书。新与成商学院作为该院校在内地的正规授权教学中心,主要负责内地的招生工作和上课服务,目前在北京、上海、南京、广州等一线城市和省会城市均开设了教学点,以方便内地学生能够就近上课。