2020年研学旅行

研学旅行一词最早出现于2013年2月国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》。此后，作为项撬动素质教育改革的杠杆举措和一种探索旅游转型发展的崭新方式，研学旅行逐渐走入国内教育界及旅游界的研究视野并成为提振综合实践育人研究的新领域。中国研学旅行发展历程分析我国的真正的研学旅行经历了三个阶段：第一阶段是精英国培阶段；第二阶段是旅行阶段；第三阶段即目前所处阶段，是研学旅行阶段，21世纪以来，研学旅游进入快速发展时期，学校、旅行社、培训机构与留学中介之间开始实现跨界融合。目的地的选择也呈现出多样化特点，开发主体逐渐由政府主导转向企业主导。中国研学旅行参与主体包括专业研学机构(目前这类企业主要通过新三板进行资本化)、旅行社(开辟专线或者独立运营团队的旅行社)、语言培训机构、相关营地基地机构、亲子教育机构、留学中介机构和教育行政部门下属的单位。根据我国研学旅行行业的首个行业发展白皮书《中国研学旅行发展白皮书2019》数据显示，据不完全统计，2019年主要参与研学旅行业务的企业有7300多家。截止2020年8月末，全国中小学生研学实践教育基地超过1600个，全国中小学生研学实践教育营地有177个。研学旅行相关政策落地催生市场份额增加，更多机构涌入研学服务市场，研学旅行服务、品牌的角逐更加激烈。旅行社、教育机构、咨询机构及一些非营利组织都争相挤占游学研学市场，目前市场玩家众多，良莠不齐，高度分散，竞争激烈。通过综合考虑研学旅行相关企业发展情况、营收规模、品牌影响力、融资和上市情况以及产品服务研发情况等指标，大致可将机构划分为四个梯队，其中世纪明德2019年以营业收入4.88亿元位居第一梯队，第二梯队企业营业收入在千万级水平，包括中凯国际、乐旅股份和卓教国际。研学旅行产品价格分析根据《中国研学旅行发展白皮书2019》数据显示，家长对于研学旅行产品的品质意识有了明显提高，特别在一、二线城市的家长，更愿意为有品质保障的研学旅行产品付出相应的合理费用。对于中长途研学旅行产品费用，60%的家长可以接受的区间是3000-5000元，15%的家长可以接受的区间是5000-10000元。从市场平均水平来看，研学旅行批发业务类产品单价在2100元上下，零售端产品均价在3000-4500元左右；海外研学项目单价更高，均价达到1.2万元。行业市场规模继续扩张根据2019年家长对研学旅行的费用接受情况、研学旅行市场各项目均价水平以及2019年研学旅行各类公开信息数据，包括学校组织学生进行研学旅行情况、研学旅行相关企业机构接待人数情况等，测算出2019年研学旅行市场上，研学旅行批发业务类产品占比70%左右；研学旅行零售端产品占比20%左右，海外研学项目占比10%左右，进而取这三类项目价格的加权平均数，得到2019年研学旅行总体单价在3420元/次左右。最后根据2019年我国研学旅行参与人数，测算出2019年我国研学旅行市场规模约为164亿元。研学旅行为青少年所带来的益处也是显而易见的，在消费多元化与升级提质需求的驱动下，研学旅行产品的丰富化、标准化、立体化、创新化等方面都将是未来行业发展的趋势。相比欧美发达国家，我国研学旅行市场起步较晚，市场渗透率不到5%，可挖掘空间较大，未来研学旅行行业市场规模有望继续扩大。（文章来源：前瞻产业研究院）

全域研学如何赋能城市品牌的传播？公益研学要怎么样在教育扶贫的方向上、从更深更高的层面上提供更广泛的社会价值？研学旅行平台怎么打通课程、营地与导师等各要素的有机链接？研学旅行机构的品牌化之路应该如何实现？在研学旅行越来越成为一种风尚的当下，就研学旅行在素质教育中的深度、广度价值，业界一直在进行着有益的思考和持续的探索。11月27日下午，“2020年中国研学旅行发展论坛”在苏州顺利召开，本次论坛由中国乡土艺术协会旅游专业委员会、中国研学旅行发展论坛组委会、创新江苏论坛组委会、2020中国长三角国际品牌高峰论坛组委会共同主办，江苏择一文化旅游产业发展有限公司、苏州小娘鱼文旅集团、慧玖（上海）教育科技有限公司、南京德雨慈善基金会等承办，长三角研学教育发展联盟、南京市工商联（总商会）、南京市雨花台区工商联（总商会）等单位协办。全国各省市研学旅行机构、研学基地负责人、高等院校和科研院所研学教育者百余人参加，围绕“全域研学、 线路、 机构、 营地、导师及平台的品牌化建设”的主题，进行了积极并富有成效的对话和研讨。国家文化旅游部原综合司司长、中国研学旅行发展论坛组委会主任邓宗德在致辞中强调，研学旅行这四个字是一个有机的整体，研学是目的，旅行是路径手段，要通过旅行达到研学的目的，开展研学旅行有利于提高素质教育，有利于旗帜鲜明的进行社会主义核心价值观教育。论坛组织了“研学旅行品牌化及行业展望”的主旨演讲。国务院发展研究中心世界发展研究所原秘书长、中国文化管理协会品牌传播委员会总顾问郑砚农先生高屋建瓴，进行了《全域研学和城市品牌传播》主题演讲，带领大家对全域研学和城市品牌传播进行了有益的思考和探讨；慧玖研学联合创始人、华师大中小学研学实践课题组成员郭志宏、乡村笔记联合创始人黄唯桦、北大青鸟文化艺术研究院院长王鹏等，从研学平台、课程等方面给出了研学产业发展的新思路。国家教育部考试中心原主任赵亮宏以视频的形式进行了发言，作为一名老教育工作者，非常支持教育教学过程中的研学活动，高质量的研学活动必然有利于促进教育方针全面深入的贯彻，有利于促进我国社会主义建设所需要的德智体美劳全面发展的优秀人才的培养。南京市委统战部副部长、市工商联党组书记丁铭也通过视频向本次大会表示热烈的祝贺，并且表示，公益研学活动是国务院扶贫办教育扶贫行业典型案例，由南京市雨花台区工商联等8部门联合发起，至今共有四省五地的同学们参与到公益研学旅行活动中，这是一次在教育扶贫上的创新之举。同时，他还呼吁，教育机构及工作者、研学旅行机构、社会各界人士多多关注公益研学，支持公益研学，参与到公益研学中来。论坛组织了“研学旅行品牌化及行业展望”的主旨演讲。国务院发展研究中心世界发展研究所原秘书长、中国文化管理协会品牌传播委员会总顾问郑砚农先生高屋建瓴，进行了《全域研学和城市品牌传播》主题演讲，带领大家对全域研学和城市品牌传播进行了有益的思考和探讨；华师大中小学研学实践课题组负责人郭志宏、乡村笔记联合创始人黄唯桦、北大青鸟文化艺术研究院院长王鹏等，从研学平台、课程等方面给出了研学产业发展的新思路。为了充分推进研学产业的发展及行业内的资源共享，本次论坛特此加了一场特别的研学旅行产品发布及地方政府文化旅游或教育资源、研学资源推介会。包括《北师大研学实践教育评价体系研究课题发布》、《2021中国研学实践及教育产业博览会推介》、《童游记》研学项目等。为了鼓励和表彰在研学产业做出突出贡献的单位和个人，本次论坛特授予壮游人生教育科技有限公司“中国研学旅行论坛年度品牌大奖(特别贡献奖)”；授予汉之源“沛筑”研学基地、厦门三五丘七彩田园、西双版纳嘎洒森林公园等“中国研学旅行教育实践示范基地”等各项奖项。为了促进研学行业的品牌发展，本次论坛举行了“公益研学品牌之路的探索”专家对话分享活动，引起了参会嘉宾一致的共鸣。据悉，本次论坛举办之后，还将举办“因为南京、相伴成长”公益研学活动，届时，南京市雨花台区与西宁市大通县、商洛市丹凤县、淮安市洪泽区、拉萨市墨竹工卡县四省五地的同学和老师们将从四方八方一起汇聚南京，开启精彩纷呈的公益研学之旅。

中国江苏网讯(记者 李艳玲) 全域研学如何赋能城市品牌的传播？公益研学要怎么样在教育扶贫的方向上、从更深更高的层面上提供更广泛的社会价值？研学旅行平台怎么打通课程、营地与导师等各要素的有机链接？11月27日下午，“2020年中国研学旅行发展论坛”在苏州召开，来自全国各省市研学旅行机构、研学基地负责人、高等院校和科研院所研学教育者百余人参加，围绕“全域研学、线路、机构、营地、导师及平台的品牌化建设”的主题，进行了积极并富有成效的对话和研讨。行走的课堂如何打造？专家大咖这样说国家文化旅游部原综合司司长、中国研学旅行发展论坛组委会主任邓宗德表示，研学旅行这四个字是一个有机的整体，研学是目的，旅行是路径手段，要通过旅行达到研学的目的，开展研学旅行有利于提高素质教育，有利于旗帜鲜明的进行社会主义核心价值观教育。国家教育部考试中心原主任赵亮宏以视频的形式进行了发言。他认为，高质量的研学活动必然有利于促进教育方针全面深入的贯彻，有利于促进我国社会主义建设所需要的德智体美劳全面发展的优秀人才的培养。国务院发展研究中心世界发展研究所原秘书长、中国文化管理协会品牌传播委员会总顾问郑砚农先生在“研学旅行品牌化及行业展望”的主旨演讲环节，以《研学旅行和城市品牌传播》为题，带领大家对研学目的地和城市品牌传播进行了有益的思考和探索。他在接受记者采访时表示，研学旅行绝不单单是教育部门的事，研学所涉及行业非常广泛，需要打破壁垒，让很多部门和行业参与进来。同时，从事研学行业，不仅需要有教育情怀，还需要有市场思维，引进市场机制，为研学赋能。只有这样才能形成研学的良性生态，让孩子既读好有字之书，又读好无字之书。公益研学如何落地？南京这样探索公益研学如何才能做出特色，真正让孩子们在公益研学中真正学有所得、学有所悟？南京雨花台区摸索出了一条打通政府、学校、企业及社会爱心力量的路子。历经几年努力，打造了“因为南京、相伴成长”公益研学品牌。该品牌也荣获了中国研学旅行发展论坛年度公益研学品牌奖。中国研学旅行发展论坛创办人、组委会执行主任、中国乡土艺术协会旅游专业委员会副主任冯杰介绍：全国率先开展公益研学的是中共南京市雨花台区委统战部、区工商联和江苏择一文化旅游产业发展有限公司、南京德雨慈善基金会。雨花台区通过组织经济贫困地区的孩子“走出大山、放飞梦想”和发达地区的孩子“走进大山、洗涤心灵”，让东西部的孩子“因为南京、相伴成长”。据此形成的《来自南京雨花台区的公益研学报告》成为北京师范大学教育服务标准与认证研究中心的研究案例，被誉为素质教育的“希望工程”，从而成为公益研学的区域探索典型。南京市委统战部副部长、市工商联党组书记丁铭表示，“因为南京，相伴成长”公益研学活动至今共有四省五地的同学们参与到公益研学旅行活动中，这是一次在教育扶贫上的创新之举。同时，他还呼吁，教育机构及工作者、研学旅行机构、社会各界人士多多关注公益研学，支持公益研学，参与到公益研学中来。据悉，本次论坛举办之后，还将举办“因为南京、相伴成长”公益研学活动，届时，南京市雨花台区与西宁市大通县、商洛市丹凤县、淮安市洪泽区、拉萨市墨竹工卡县四省五地的同学和老师们将从四方八方一起汇聚南京，开启精彩纷呈的公益研学之旅。论坛成果丰硕，做品牌研学已成共识论坛邀请专家围绕着研学旅行品牌化之路以及公益研学品牌之路进行了精彩对话。与会嘉宾和专家分别从区域探索、点上深耕、全国布局三个典型案例中总结出三个现象，找出各自的实践经验和迫切需要解决的共性问题，形成“标准点亮公益研学品牌”共识，发出“共推研学旅行服务标准化“的强烈呼声，并为中国教育发展战略学会教育标准委的筹备工作献计献策。在当日论坛上，还举行了研学旅行产品发布及地方政府文化旅游或教育资源、研学资源推介会。包括《北师大研学实践教育评价体系研究课题发布》、《2021中国研学实践及教育产业博览会推介》、《童游记》研学项目等。为了鼓励和表彰在研学产业做出突出贡献的单位和个人，论坛特授予壮游人生教育科技有限公司“中国研学旅行论坛年度品牌大奖(特别贡献奖)”；授予汉之源“沛筑”研学基地、厦门三五丘七彩田园、西双版纳嘎洒森林公园等“中国研学旅行教育实践示范基地”。同时，论坛还发布了中国十佳研学品牌，中国十佳研学导师。“赋能行业发展是中国研学旅行发展论坛的重要使命”，冯杰表示，未来还会继续努力，真正让研学成为提升素质教育的新风尚。

启动仪式现场。王秀芳 摄人民网瓮安11月10日电 （王秀芳）11月9日，2020年贵州省秋冬季红色研学旅行启动仪式暨重走长征路第六轮徒步活动在瓮安举行。此次活动是贵州省在疫情防控常态化背景下，培育秋冬季旅游新增长点、推动文化旅游高质量发展的创新探索，旨在宣传推介红色研学资源及秋冬季旅游的同时，弘扬伟大长征精神。贵州是红色旅游资源沃土，也是红色旅游发展的热土。近年来，省文化和旅游厅依托遵义会议、强渡乌江、四渡赤水、兵临贵阳等重大独特的红色革命文化资源，不断完善红色旅游景区配套设施、丰富红色旅游产品供给、优化红色旅游服务品质，加快推进长征国家文化公园贵州重点建设区建设，推出了一大批红色经典景区景点。启动仪式上，贵州省文化和旅游厅对贵州红军长征红色旅游系列景区、邓恩铭故居、深河桥抗战遗址等8个纳入全国红色旅游的景点景区及贵州省博物馆、遵义会议会址等重点研学旅行基地进行了推介。省体育局提出打造“长征之路”文化体育旅游精品线路，并将支持开发系列红色徒步、越野等户外活动，推动文化体育旅游协同发展。下一步，贵州省文化和旅游厅将不断加强红色研学旅行资源推介，特别是加大对长征贵州、抗战贵州、三线贵州、改革开放新贵州红色经典故事的宣传推介力度，推动秋冬季红色研学旅行活动不断升温。同时，还将着力推出一批成熟的红色研学旅游产品，让广大游客在欣赏神奇秀美的自然风光时，也能缅怀革命和创业的火红历史，不断提高红色研学旅游产品的吸引力，让广大游客和青少年学生游有所得、研有所获、行有所安、观有所感。启动仪式后，与会领导嘉宾从猴场会议纪念馆广场出发,前往瓮安县永和镇擦耳岩开展重走长征路徒步活动。(责编：陈晶晶、陈康清) 【来源：人民网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

00:20封面新闻记者 王越欣 部分图据主办方10月20日，2020世界研学旅游大会在四川乐山举行。此次大会由世界研学旅游组织主办，以“读万卷书，行万里路”为主题，来自10余个国家和地区的近百位国内外研学行业和教育行业的权威专家学者共聚乐山，共享研学旅游发展经验，共谋研学旅游发展新格局。揭牌仪式乐山是著名的旅游胜地，拥有三处世界遗产、丰富的自然人文风光和研学旅游资源。一年前，世界研学旅游组织总部落户乐山，2020年研学旅游行业首次国际盛会又在乐山举办。“四川乐山是中国著名的旅游胜地，乐山大佛就像我们讲中国长城一样，在乐山举办实至名归。”原国家外经贸部副部长龙永图说。乐山大佛什么是研学旅游？研学旅游是旅游行业的重要细分领域，以“旅游+教育”的方式将研究性学习和旅游体验相结合，拓展了旅游发展的空间，升级着旅游的体验方式。当今世界，各种不同形式、不同内容的研学旅游活动在全球各地不断开展，在此背景下，研学旅游前景广阔，大有可为。而在我国，教育部等11部门在2016年联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。“从教育部出台的文件来看，研学旅行是主要针对中小学生，而研学旅游则面对的是全龄段的群体。”原国家旅游局副局长吴文学说，二者概念不同、受众不同，但都是将研究性学习和旅游体验相结合，游中有学，学中有游。在教育部旅游管理教指委副主任、中国旅游研究院生态旅游研究基地主任兼首席专家马勇看来，国内的研学旅行实际上也是研学旅游的一种。马勇表示，研学旅游海外发展较早，而在国内兴起不久，业态还不太成熟。“但研学旅行的作用很大，一个是帮助年轻一代开拓视野、培养性情，第二个增加了旅游的业态，第三也加强了各种资源的整合，盘活了资源存量，提升了它的价值功能。”马勇说，从产业来讲，研学旅行还激活了产业，未来还会形成一些集聚区、精品游线。研学旅游如何发展？此外，在马勇看来，虽然我国的研学旅行起步较晚，但仍然具有很大的潜力。“首先学生数量大，有几亿规模的中小学生，市场受众广阔。另外我们的起点比较高，政府顶层推动，资源转型很快。”马勇举例说，“现在的研学基地都是由A级景区转变而来，而不是那些还没有开发过的地方。”此外，马勇认为，中国研学旅行的发展有合力，政府、企业、行业协会等单位都在介入，一起推动研学旅行的发展。“下一步，国内的专家学者还会有针对性地推出一套规划教材及系列丛书，以促进研学旅行的科学化发展。”马勇说。而对于研学旅游行业首次召开国际盛会，选择中国乐山的原因，马勇认为，乐山拥有大量的山水资源及文化遗产资源，有丰富的研学旅行题材，也在研学旅行方面取得了一些成果。嘉宾体验乐山特色文旅项目但马勇也表示，“乐山在研学旅行的发展上还需要场景转换”。马勇说：“我感觉乐山现在一些场景是按照旅游的项目来做的，不是按照中小学生体验感来设计的。比如一个景点旁，需要有相关解释的图片文字，方便中小学生学习。”马勇表示，下一步，乐山的研学旅行发展可以从通识性的旅游场景向研学性的旅游场景改造提升，而这个过程，需要有专项旅游规划、专项研学旅游设施建设，这样才能促进乐山更好地打造研学旅游示范地。当天，在世界研学旅游大会上，进行了世界研学旅游组织（加拿大）四川代表处揭牌，发布了《研学旅游基地认证标准》《研学旅游导师认证标准》《研学旅游地质地貌导则》《研学旅游生态环境导则》等，为全球研学旅游科学化发展提供理论标准。当天下午，大会还举办了“世界研学旅游发展的挑战与机遇”和“研学旅游对青少年成长的意义”研讨会，展望研学旅游发展的美好未来。

2020年1月12日，由贵州省教育厅教育国际交流协会主办的2019新加坡游学冬令营暨遵义航天小学“童心看世界”2020年研学旅行之新加坡游学活动共40名师生起程，学校校长许建、副校长邓小梅、王治龙等校领导为他们送行。许建校长作行前讲话昨日从贵阳出发，广州转机到达新加坡后，今天，遵义航天小学40名师生正式开启了新加坡研学旅行活动。我们入住的是华侨中学，华侨中学从初创时仅招收78名学生发展至如今已拥有2000名面向新加坡及东南亚各国招收学生的高级学府。学校历经沧桑，为中华文化在海外的传播做出了不懈努力，为南洋华侨子女提供了就读升学的机会，是深受海外华侨华人推崇并享有较高声誉的优秀学府。迎着清晨第一缕阳光，揉了揉还有些睡意的眼睛，开始了我们在新加坡的第一天旅行。兴奋中的我们早早地去食堂吃了早餐，来到健身地健了健身。大家在学校里玩得不亦乐乎，等待着今天的行程！8:40张老师给我们进行了开营仪式后，坐车游览了新加坡人居住的地方，了解了新加坡风土人情。10:30我们来到了义安理工学院，体验了在黑暗中对话，通过此次活动，让我们第一次感受到完全无助漆黑环境是非常震撼的。启动所有器官去认识身处的环境，寻找自己的安全点。我们热烈地谈论着黑暗中的经验。认识到眼睛的重要性，人人都在说以后会好好的保护好自己的眼睛。终于到了吃午饭的时候了，吃货的我们把炸鸡一抢而空下午，我们来到科技馆，在老师的指导下，我们通过收集证据、推理、验证、成功的模拟破获了一起谋杀案-博士迷离案。从模拟破案中我们学会了怎样进行指纹分析、显微镜毛发分析、血液分析、嫌疑人访问。虽然今天行程满满，但是我们感受着，体验着，学习着，收获着！供稿：谭君【2020】第6期（总第792期）来源：新加坡游学冬令营编辑：范 君审核：邓小梅 范 君阅读原文

8月18日下午，在贵阳市修文县阳明文化举行了2020研学旅行产业贵州峰会，大会邀请来自国内外的三位资深业内专家以不同视角对当下研学旅行发展的现状进行了分享，并对贵州研学旅行产业的发展提出了建议。韩新现任陶行知中国研学旅行教育研究院特聘专家，陕西省教育学会校外教育研究中心特聘专家。爽爽的贵州呼唤爽爽的研学韩新是第一次因为研学来到贵阳市修文县，第一次离王阳明先生那么近，他非常的感动。他说：“修文给研学旅行的联想实在是太多了。”西安市是2013年中国首批研学教育试点，韩新结合西安市的研学教育和目前我国的研学现状，从以下几点，分享了他眼中的贵州研学。什么是研学开展的关键？在于文旅部门和教育部门的精诚合作。过去西安市专门成立了市研学旅行联系会议制度。其他省市的不少省级研学文件上面的成立小组名单都有十几个单位。这些都说明，研学旅行的发展是教育部门与其他部门共同参与的一个全社会关心下一代成长的共同行动。2019年3月，教育部对全国的旅行现状进行调查，截止到去年3月份公布的数据，全国中小学参与研学旅行的数量为38％。当前，西安市85％—90％中小学均参与研学旅行。这样一个顶层设计，需要省市相关部门联合出台文件，做好目标管理来达成。贵州的研学，最先让人想到的是什么呢？当然是红色研学，遵义在贵州，四渡赤水在贵州，天眼也在贵州。如果说贵州的红色研学是要给孩子们讲红军精神、长征精神，那么天眼研学就是讲科学家精神、工匠精神。贵州的资源是特别丰富的，相信在不久的将来贵州能打造出更多省、市级研学基地，让贵州更多的学校参与到研学旅行当中，让贵州更多的孩子开展丰富多彩的研学实验活动，吸引全国各地的孩子来到贵州。日比裕介上海师范大学特聘讲师，株式会社日本旅行上海支店长，日本教育修学旅行高级导师。妈妈的心声就是需求出生在日本奈良的日比裕介，带来了一场非常细致的分享。因为工作关系，日比裕介有了很多与中国妈妈交流的机会。在日本在教育观念里，更加崇尚“独立教育”。他认为，在研学旅行产品设计中倾听妈妈的心声也就是找到客户了的需求。同时他也分享了日本新时代的修学旅行概念：“参与”“尊重”和“梦想”。“参与”即学生在修学旅行中作为主角，主动参与其中。日本的修学旅行是学校组织的活动，跟入学考试或毕业典礼一样，举办方是学校。行程内容都是负责该项目的老师来决定，旅游当天的同学们也是在老师的管理之下的。但，同学们并不这么认为，虽然很多基本上的事情是有老师来决定，还有很多空间都是学生代表组织的“实行委员会”可以策划的。在转变了这个观念后，老师全程只是配角，在表面上不进行管理，通常采用“提醒”“总结”的方式来委婉表达。把主动权、选择权交给孩子才能实现更好的体验。“尊重”即达到让学生在修学旅行中习得互相尊重，并扩大到珍惜、感恩的教育目的。比如：修学旅行是父母为学生们购买的旅行，如果学生们不懂得珍惜，这对父母是不尊重的，在修学旅行中学生要尊重“实行委员会”制定的相关细则，做到尊重父母的付出。“梦想”即自我实现。让学生懂得团队意识。在“参与”和“尊重”的基础上，跟着自己的好奇去寻找“梦想”。回问自己“我到底将来想做什么呢？要做什么样的成年人呢？”关于贵州的研学旅行，日比裕介认为贵州有很好的基础，如果在细节上做的更好，比如产品细节、服务细节等，势必会发展得更好。陈自富，科学史博士，上海交通大学科学史与科学文化研究院特约研究员，湖南师范大学人工智能道德决策研究所客座研究员，国家社科基金重大项目“智能革命与人类深度科技化前景的哲学研究”课题组成员。后疫情时代下的研学旅行今年年初爆发的疫情对整个研学旅行产业发展影响巨大，几乎在8月以前都处于停摆状态。随着疫情逐步稳定，研学旅行开始复苏。在此之际，陈自富以此为视野，分享了他对研学旅行产业在后疫情时代下发展现状的分析。在疫情爆发之前，市场上的研学旅游产品大多数是传统的研学旅行产品。这类研学产品的特点是：不注重研学的体验感，大多数是跨省研学，市场多集中在二线、三线城市。但是，在后疫情时代大规模的跨省研学出现了困难，传统的研学产品已经不能够满足学校的需要。因此传统的研学旅行产品的品质升级成为了重中之重。疫情后在研学地点的选择上出现了变化，研学旅行出入境市场恢复会相对较慢。但是疫情也进一步推动了研学自由行模式，本地研学、不出省的研学模式将会快速崛起，亲子游以及体验性更强的研学将会成为一个趋势。此外，从未来看，传统的研学旅游产品由服务型向体验型逐步转变，学校的不同要求将会促使研学旅行市场上出现更多的细分领域，精细化、专业化、精准化会更将明显。体验优先、内容优先、课程优先，抓住研学产品的升级优化将会是把握未来研学市场的钥匙之一。文字整理 何雯 张紫莹编辑|吴楷林编审|张齐

我们需要怎样的研学旅行？一言以蔽之：寓教于乐，学有所获。作为研学旅行中的重要一环，研学旅行目的地，既是旅行场所，亦是第二课堂。近年来，随着研学旅行的热度日渐升温，研学旅行营地、基地等正在崛起。这些研学旅行目的地究竟好不好呢？今天，南方日报、南方＋联合广东省研学旅行协会、广东省景区行业协会举办的2020年“广东省十佳研学旅行目的地遴选活动”正式启动！我们将从资质条件、资源特色、基础设施、人员配备、育人环境、课程特色、卫生条件、组织管理、接待服务、安全管理以及质量监控等十一个方面对其进行实地考察。最终将遴选出：“2020年广东省十佳研学旅行目的地的”10个；“2020年广东省最具网络人气研学旅行目的地”10个。足够优秀的你，快来参与我们的活动吧！具体通知如下：【来源：南方plus客户端】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

暑期快到了，带孩子到哪游玩更有收获？今天（6月30日），2020年金华研学旅行系列活动启动仪式在磐安举行，一批具有学生视角、地方特色的研学旅行基地、营地和课程出炉，给学校、家长和孩子丰富的课外拓展新选择。金华市人大常委会副主任陈志身，金华市教育局党委书记、局长楼伟民，金华市文化广电旅游局党委书记、局长方宪文出席仪式。此次活动是金华市文化广电旅游局联合金华市教育局共同举办的第二次研学旅行系列活动。据悉，今年金华的研学旅行系列活动，旨在推进中小学生研学旅行工作，鼓励学生到空旷的场地进行研学示范教育，提升中小学生综合素质，宣传推广金华丰富的研学旅行种类，助推全域旅游复苏。“人之初，性本善。性相近，习相远……”在磐安榉溪孔氏家庙内，传统入学仪式“入泮礼”正在进行。孩子们在老师的引导下开始整理衣冠，古人有云：“蒙童之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”，正衣冠是明事理的第一步。庄重的仪式感，重现了古代学童入学前的传统礼仪，让孩子们感受到传统仪式的历史韵味，同时也受到了老师和家长们的热烈推崇。读万卷书，行万里路。研学旅行是教育活动和旅游体验相结合产生的一种“寓教于行”的新兴游学形式。2016年，教育部、国家旅游局等11部委联合发文，突出中小学生研学旅行的重要地位并将其纳入必修课程。2018年，浙江省教育厅、浙江省旅游局等10部门联合发文，推进中小学生研学旅行。数据显示，目前国内中小学在校生人数超过两亿，根据人均GDP和人均可支配收入的现状，中国研学行业的市场体量即将达到千亿元水平，并在未来5年保持30%到50%的增速。金华抢抓研学旅行的风口，提出打造“研学旅行高地”。近年来，金华在研学旅行开发建设方面成效显著，开发了一批研学旅行课程，建设了一批研学旅行基地、营地，建立了一套较为规范的研学旅行工作机制，初步形成了研学旅行发展体系。截至目前，金华共有国家级研学实践教育基地2个，省级研学实践教育基地8个、营地3个，市级研学实践教育基地46个、营地7个。去年，浙江研学旅行研究院落户金华，首批研学实践教育营地和基地向游客开放，一年多来，金华市教育局、金华市文化广电旅游局等10部门共同出台了《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》，全方位推进金华中小学生研学旅行工作，为素质教育提升和全域旅游发展注入了新的活力。金华市文化广电旅游局相关负责人表示，2020金华研学旅行系列活动将实现县（市、区）研学旅行资源交流，促进研学项目合作，壮大研学旅行产业，把金华打造成更专业、更具影响力的研学旅行新高地。启动仪式上还公布了第二批金华研学旅行基地、营地，他们分别是：22家基地——金华农耕文化园、诗画岩头非遗文化研学基地、喻斯生态旅游景区研学实践教育基地、浙江木版年画研学基地、锦林佛手文化园研学基地、九峰牧场科普教育研学基地、金华酥饼博物馆研学实践教育基地、缸窑村中小学研学实践基地、熊之家农业文化产业园、新天地农耕文化中小学研学实践教育基地、兰湖旅游度假区研学实践教育基地、东阳市虎鹿镇蔡宅村中小学生研学实践教育基地、中国木雕博物馆、永康方岩风景区、永康市公共安全馆、上山考古遗址研学教育基地、薛家户外拓展基地、武义县两馆（博物馆、城市展示馆）教育研学基地、骆驼九龙黑茶文化园研学实践教育基地、碗铺青蛙童话村研学基地、玉山古茶场、蓝莲研学游学基地；3家营地——越溪白鹤农事研学营地、武义清水湾研学营地、横店圆明新园研学营地。6月29日，第二届金华研学高地建设高峰论坛举行。浙江研学旅行研究院院长张建珍教授在论坛作了题为《研学旅行课程开发：国际视野与本土实践》的主旨报告。论坛还发布了金华研学旅行高地规划，规划内容涵盖区域课程体系建设、基地体系建设、研学共同体建设，金华市环城小学校长王伟文、蓝莲舫研学基地负责人韦育珍、武义县碗铺村随园总经理戴俊等研学旅行方面的大咖，则向与会专家学者分享了金华市研学旅行典型案例，大家还围绕《疫情之下的研学旅行应对策略》进行了广泛深入的探讨。【来源：浙报融媒体】版权归原作者所有，向原创致敬