2017年什么考研时间

中新网北京12月24日电(吕春荣)今日起，2017年全国硕士研究生招生考试正式开考。受在职研究生首次纳入统考的因素影响，多地报名人数出现大幅增长。在考试纪律方面，在校生作弊或被开除学籍。资料图。赵玉国 摄 视觉中国供图2017年考研今起开考 多地报名人数大幅增长 今起至26日，2017年考研将在全国进行。中新网记者注意到，近十年来，每年考研的报名人数均在120万以上，到2016年达到了177万。中国教育在线发布的《2017年全国研究生招生数据调查报告》显示，受在职研究生首次纳入统考的因素影响，2017年研究生招生考试报名人数大幅增长。中新网记者梳理发现，河南、辽宁、黑龙江等地报名人数创新高。以河南为例，报名确认考生15.66万人，比去年增加2.07万人，报考人数和增幅均创历史新高。此外，北京、新疆、江西等地报名人数均出现了20%以上的增幅，新疆较上年增幅更是达到32.18%。上述报告称，在职研究生首次纳入统考后，2017年考研报名人数增长率预计将达到17%至20%。在报名考生中，报考非全日制硕士研究生的考生占比明显，北京、江西报考人数占比达到13.1%、10.7%。资料图：2015年12月26日，2016年中国研究生招生考试在全国开考。图为考生步入山东省烟台市福山区崇文中学考点。孙文潭 摄 视觉中国供图在职研究生首次纳入统考 与往年相比，2017年考研的一大变化是，在职研究生首次纳入统考。这也意味着，全日制、非全日制研究生招生考试首次统筹管理、合并进行。以往，在职人员报考研究生都只需要参加每年举行的全国联考，但教育部已明确，今年起不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。据了解，今后，在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。根据教育部此前印发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，从2017年起，教育部会同国家发展改革委，按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。资料图：7月19日，3000多名学子聚集济南的山东会堂参加考研培训班，备战考研。中新社记者 张勇 摄考研作弊将受严惩 在校生或被开除学籍 每逢全国性大型考试，考试纪律都会被主管部门一再强调。在今次考研前，教育部公布了2017年全国硕士研究生招生考试违规违法行为的举报电话，还提醒广大考生，根据《刑法修正案(九)》，相关考试作弊行为将被追究刑事责任。此前，教育部发布的《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》明确，对在研究生招生考试中有违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正行为的考生、考试工作人员及其他相关人员，一律按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。其中，对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍；对在职考生，应通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分；对考试工作人员，由教育考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分；构成违法的，由司法机关依法追究法律责任，其中构成犯罪的，依法追究刑事责任。上述《规定》要求，对在招生工作中有违反国家有关法律法规和招生管理规定行为的招生单位、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员，一律按《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)严肃处理，并追究直接责任人员的责任，造成严重后果和恶劣影响的，还将按规定对有关责任人实行问责。

2017年2月16日讯，昨天起，各高校开始陆续公布2017年考研初试成绩。莘莘学子不敢懈怠，开始投入复试准备工作，向“硕士帽”发起最后的冲刺准备。与往年相比，去年底开考的2017年硕士研究生招生考试，可谓意义非凡。为何越来越多的人选择考研？考研升温的背后是怎样的现实？2月15日起各高校开始陆续公布2017年考研初试成绩。王金辉 制图一方面，在职研究生首次纳入全国统考；另一方面，考研报考人数达到“史上最高”的201万，首次突破200万人，比2016年的177万报考人数增长13.6%。考生说：就业压力、深造和拿文凭是考研主因近一段时间，大四学生龙奕臻的心情有些忐忑。眼看着其他高校先后发布考研初试成绩，她的考研目标学校却还没有一丝动静。对她来说，这是比考研复习更煎熬的时光。“我考研就是为了去北京，在更大的平台找一份好工作。”龙奕臻说，自己原本没打算考研，改变来自一次实习经历。大二时，龙奕臻去一家省级媒体实习，她发现身边很多实习生都是"211""985"学校出身，“以自己这个普通的二本学历，要留下来工作几乎不可能，实习带我的老师也建议我考研镀一下金”。当时心里只是有初步打算，而当她偶然听到学长学姐吐槽找工作“遍地本科生”、收入很低时，她便坚定了考研的决定。与龙奕臻不同，南梁在大三上学期就决定要考研，并且着手复习。在他看来，自己的知识储备还是太单薄，想多几年光阴充实自己。他对记者强调，自己考研“是想多读几年书，而不是多上几年学。”南梁的爸爸支持他考研，认为文凭高一些不是坏事，而他妈妈却不同意。去年，看到儿子仍没打算找工作，妈妈曾抱怨：“如果能找到好工作就不要考研了，考研出来还不是得找工作吗？”每当听到这番话，南梁都会想尽办法搪塞妈妈。据南梁统计，他所在的班级共有45个人，考研的人占到了三分之一左右。而已经在中学工作了三年的小艾，一共有过三次“上战场”的经历。和以往不同的是，这一次，她选择报考了河南省内某高校的非全日制研究生。前两年，小艾报考的则是全日制研究生。做出改变是有原因的--在小艾看来，她的最终目标是拿到硕士学位，全日制与非全日制在实际工作中的待遇差别也不是太大，而且还能边工作边学习，两头不耽误。当然，小艾也坦言，自己考研究生并不仅仅是为了获得一个更高的文凭，“我不安于现状，考研也是督促自己变得更好的一个过程，可以多学习知识，多认识一些人，接触到新的东西。”以上考生的考研心理，并不是个例。2016年12月，中国教育在线发布了《2017年全国研究生招生数据调查报告》。《报告》显示，在谈及考研原因时，有35%的被调查者选择了“本科就业压力大，提升就业竞争力”；而因“继续深造，提高学术研究能力”选择考研的人占到31%；此外，有19%的被调查者是“为了获得学历、学位证书”而选择考研。机构说：培训人数增近一倍，考研“马太效应”明显早上8点，京通快速路旁，珠江绿洲小区内的某考研培训机构，五六名工作人员已经到岗，开始投入新一天的工作。事实上，每一年的9、10月份，硕士研究生招生初试前的两三个月，各家培训机构便会忙着张罗下一年的考研培训招生宣传。“现在新年刚过，每天打电话和网络咨询的学生很多，也有不少学生来到现场考察，目前有上百个学生正式报名了。”一名工作人员告诉记者。今年是这家考研培训机构开办业务的第11年。谈到“考研热”现象对培训市场的影响，该培训机构负责人罗老师很有感触，“别的机构我不知道，但在我这里，最近三年的报班人数一直是上涨态势。”从罗老师提供的数据来看，2014年，该培训机构一共有800多人报班参加培训；2015年，有1400多人接受培训；而在2016年，报班人数已接近3000人。也就是说，在“考研热”持续的大背景下，去年这家培训机构的报班人数比前年增长了近一倍。考研报考人数的激增，催化着考研培训市场的火爆。而据了解，在该考研培训机构，每一年前来报班参加培训的学生，以本科为二本、三本学校的居多。当然，也有一些一本学校的学生，“报考的目标学校，几乎都比本科所在学校更好。”除了报班人数增多，罗老师同时发现，在考研地域、学校和专业的具体选择上，“考研大军”表现出的“马太效应”，十分明显。从报考地区来说，报考一线城市高校的人数最多。越是经济文化发达、优质高校资源聚集的地区，越受到考生的青睐；从报考的目标学校来看，"211"、"985"院校一直都是考生竞逐的主要对象，报考非名牌大学的学生人数相对很少；而从报考的具体专业来说，一些"211"、"985"院校的经管、理工、医学类专业是热门，相比之下，历史、哲学等专业偏于冷清。之所以会有考研的“马太效应”，罗老师认为，这是一个必然的结果。“这跟社会发展的现实有关，也与考生个体的功利性认知有关。换位思考一下，谁不想来一次‘自我救赎’，趁着考研换一个更好的平台，找到一份薪水更高的工作呢？”专家说：“考研热”难短期降温，高校改革需提速仅仅一年时间，考研报名人数增加了24万，究竟是什么支撑着考研升温？21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇认为，多重因素综合推动了“考研热”。2016年12月底举行的硕士研究生招生考试，第一次将在职研究生纳入了统考，推动了考研人数的上涨。这是原因之一。而最根本的原因，是目前我国大学生整体的就业形势比较严峻，很多学生都把考研当做了避风港，以延缓就业压力；此外，长期以来，社会上不少企事业单位都有着浓厚的“学历情结”，如果没有一纸研究生文凭，很多学生连报名竞争某一个岗位的资格都没有。多重因素叠加，共同促成了“考研热”。而在中国传媒大学新闻学院教授凌昊莹看来，还有一个更深层的因素不可忽视--高校扩招的传导作用。1999年本科教育扩招后，2003年我国研究生教育也开始扩招，经过多年的教育发展，每一年高校的在校学生基数庞大，带动了研究生教育的招生人数和录取比例大幅上涨。既然被录取的机会比以前更大了，很多学生都会选择去考研。熊丙奇认为，眼下高烧不退的“考研热”，说到底，是一个不健康的状态。因为，很多考生是带着非常强烈的功利色彩去考研。对此，凌昊莹则有不一样的看法。她认为，“考研大军”中也不乏理性的认知。比如，有些学生本科阶段并不是就读的自己感兴趣的专业，考研换一个志趣所在的专业未尝不可。同时，从现实点儿的角度来说，在国内读研相比国外留学，经济成本也是比较低的。两三年的读研时间，学生“可以实现以时间换空间。读完研参加工作时，可供选择的空间要比本科大得多。”考虑到以上种种因素，不论是熊丙奇还是凌昊莹，都认为“考研热”现象很难在短期内降温。那么，面对“考研热”，高校和社会应该如何应对，做出哪些改变？对此，熊丙奇建议，目前的“考研热”，对教育部门和高校来说，肩上的压力其实更大了，应该抓紧时间推进相关改革。尤其是要推进研究生人才培养机制的改革、建立研究生质量保障体系。同时，为了引导考生对考研养成理性的认知和抉择，也要进一步扭转我国社会，特别是公务员招考、国有企事业单位招聘和人才评价过程中的“唯学历论”现象。凌昊莹则提出，很多学生之所以考研，只是按照现实逻辑做出的被动反应，单纯说学生太功利，似乎也算不上是客观的态度。改变“考研热”，是一个长期的系统工程。“感觉现在陷入了一个怪圈，大家普遍认为考研已经过热了，但社会上的一些门槛却伫立着。学生找工作有压力，反过来又倒逼着高校引导学生去考研和扩张招生规模……”因此，她建议，不管是高校、政策导向，还是社会企事业单位等，都应该真正有所行动。而具体到考生个人来说，在尊重个人兴趣和选择的基础上，一旦确定要考研，就要努力做到学历和能力相匹配，而不仅仅是通过考研来改变自己的身份。来源：北京晚报 北晚新视觉网 主笔 李松林

据教育部网站消息，教育部公布《2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，2017年硕士研究生招生复试录取工作全面展开。近日，教育部专门印发文件，要求各招生单位坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则，进一步加强组织领导，强化复试综合考核，注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查。充分发挥和规范导师作用，严明招生纪律，深化信息公开，加强监督检查，确保招生录取规范有序、公平公正。教育部同时要求各省级教育招生考试机构、各招生单位切实做好相关改革政策解读和考生服务工作。为方便考生调剂，3月17日至4月30日，教育部将在“中国研究生招生信息网开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。符合条件且有调剂愿望的考生可及时上网了解调剂信息和调剂系统的使用方法，按要求申请调剂。2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)

2020年考研已经进入了最后的冲刺阶段，距离今年十二月份的初试，仅有两个月之久了，现在的考研学子们有的是踌躇满志，而有的是焦急迷茫。2020年考研进入了倒计时，也就意味着2021年的考研也越来越近了。2021年考研指的是在2020年12份进行初试、2021年入学的这一批考生，主要以2017级学生，也就是现在的大三学生为考研主体。对于现在读大三并且有志于考研的学生来说，看似距离考研还很远，但其实已经不到15个月的时间了，这15个月的时间，你可能还要去实习、还有各种课业负担，再加上寒暑假，你真正能用在复习上的时间，是真的不多了。很多人说考研战线不宜拉得太长，的确，对于那些拿奖学金拿到手软、专业成绩年年前三的学生来说，他们或许在考研前几个月随便复习复习，就能轻松上岸。但是如果你上大学后每天睡到中午才起床，经常逃课在寝室和室友开黑，期末考试前通宵背几夜勉强考到了六十分，毕业找工作都成问题，你却还相信别人口中的“考研战线不宜拉得太长”，那就太天真了。有些学生“水”了几年，专业基础太差，或者是还有学生打算跨专业考研，基本是零基础，那么现在已经可以开始规划复习了。制定可行的目标既然打算考研，平时可以多在网上搜索搜索，多收集一些关于考研的信息。选择了考研，第一步要解决的问题就是目标：考哪个院校？考哪个专业？不同于高考的是，考研时不同的院校有很大的区别，必须先确定目标，然后围绕这个目标展开努力。比如这所学校是否是985自主划线的学校？这所学校是否是自主命题？这所学校是否有参考书？是否公布考研真题……这些都需要自己去提前搜索了解，然后做出抉择。选择可靠的资料高考时有老师和父母为我们保驾护航，而考研却是“单打独斗”，老师不会为我们整理复习资料，需要我们自己去选择可靠的资料。这里的资料既包括纸质的考研书，也包括一些手机App，或者是网课。我个人推荐可以把考研书和App、网课等结合起来使用，这样效率会更高。总之只有把复习资料准备好了，才能有条不紊地开展下一步的复习，才能知道自己复习什么？如何复习？确定复习计划很多人确定了很宏大的目标，“我要上清北”、“非985不读”，也准备了很充足的资料，花了很多钱，买了各种各样的复习资料，甚至还报了培训班、买了网课，但最后还是失败了，这是为什么？其实很有可能就是最后一步出了问题，没有确定很好的复习计划，或者是没有将复习计划坚持下来。考研难在哪里，对于很多人来说就难在“坚持”，很多人目标制定得很好，却静不下心来复习，因此应该确定一个适合自己的复习计划，大到这十五个月的总体规划，小到每一天的规划，比如每天背多少英语单词、每天复习多久的专业课，然后按照计划严格执行。不负青春，祝大家考研顺利！

　　据教育部网站消息，教育部公布《2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，2017年硕士研究生招生复试录取工作全面展开。　　近日，教育部专门印发文件，要求各招生单位坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则，进一步加强组织领导，强化复试综合考核，注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查。充分发挥和规范导师作用，严明招生纪律，深化信息公开，加强监督检查，确保招生录取规范有序、公平公正。　　教育部同时要求各省级教育招生考试机构、各招生单位切实做好相关改革政策解读和考生服务工作。为方便考生调剂，3月17日至4月30日，教育部将在“中国研究生招生信息网开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。符合条件且有调剂愿望的考生可及时上网了解调剂信息和调剂系统的使用方法，按要求申请调剂。2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)（来源：中国新闻网）

2017考研成绩查询时间和入口（海南）海南省2017年全国硕士研究生招生考试评卷及分数统计工作已顺利结束，现将成绩上网供考生查询。凡报考2017年海南省属各研究生招生单位的考生， 通过点击本页面下方的链接登录查询系统，按提示输入自己的考生编号及证件号码，就可以查询自己的考试成绩。海南省2017年全国硕士研究生招生考试（初试）成绩查询地址：http://www.hnks.gov.cn/chengji/yjscj/考生若对考试成绩有异议，可下载填写成绩复核审核表（见附件1），于2 月20日-21日前往受理点（见附件2）提出书面成绩复核申请，逾期不再受理。全国统考科目的成绩复核由海南省考试局组织进行成绩核查;学校自命题科目的成绩复核由招生单位组织进行成绩核查。

自2017年起，在职研究生纳入全国硕士研究生统考，区分为非全日制和全日制硕士研究生。对于报考同一所学校同一个专业的考生，非全日制和全日制考研初试考试内容一样，复试分数线全日制和非全日制同等划线，研究生培养非全日制和全日制一样标准。以会计专硕为例：全日制和非全日制的初试科目完全一样，都是考199管理类联考和英语二。对于在职人士，只要符合要求，可以选择全日制硕士研究生，也可以选择非全日制硕士研究生。在职考研和在校考研的最大区别，就是备考过程。一是学习时间。在职考研需要抽时间学习，被家庭、工作等各种琐碎事情牵绊，需要挤出一点时间来学习；而在校考研，在校生除了学校学业，有着良好的学习环境、较多的学习时间，更多的精力投入学习。二是学习效率问题。在校生学习起来相比在职人士更容易，由于毕业时间较长，学习的知识要从零开始，学习效率较低。所以说，在职考研想要考上研究生，要比在校生考研付出更多的时间和精力。

日前，国家统计局发布《中华人民共和国2017年国民经济和社会发展统计公报》显示，2017年全年研究生教育招生80.5万人。一时间，研究生教育招收人数超80万成为热议话题，引起了众多关注，特别是正在准备2018年复试的考研人及家长和正在着手开始准备2019年考研的广大考生及家长。不少人觉得，研究生教育进入大扩招时代，研究生再次面临贬值！事实到底如何呢？一、公报提供的2017年招收的80.5万研究生是一个总的概念，并非单纯的硕士研究生招生，也不是全日制硕士研究生的数据，而是包含全日制硕士研究生、非全日制硕士研究生和博士研究生的一个总数。公报的用语是“研究生教育招生80.5万”，这是一个标准的用语。这个用语与我们日常说的“研究生招生”不是一回事。普通大众日常用语的“研究生”通常是指“硕士研究生”，“考研”是指“考取硕士研究生”。而公报的标准用语是指中国内地整个研究生教育体系的招生总数。研究生教育，既包括硕士研究生招生，也包括博士研究生的招生，既包括全日制，也包括非全日制，绝非我们普通大众日常所说的和所理解的“研究生招生”指是的“全日制硕士研究生”。二、研究生教育招收80.5万人，里面的构成怎样？1、2017年博士研究生招生人数预估我们知道，博士生的招收单位主要是985高校和各大科研院所，其他单位招收规模较小。下表是2016年主要985高校博士招收人数前十名统计表。2016年985高校招收博士人数前十名根据全国教育事业发展统计公报显示，2016年研究生招生66.71万，其中硕士招生58.98万，中间的差额就是当年博士生招生的人数，为7.73万。根据这个“标尺”，考虑2017年不少大学和科院院所博士招生人数有小幅度增加，预计2017年博士生的招生人数与16年基本相当，估计大约8万人左右。2、2017年非全日制硕士研究生数量估计同样根据全国教育事业发展统计公报，2016年研究生招生总数58.98万，全日制研究生招生为51.7万，故2016年的非全日制招生人数约为7.3万人。由于2017年是把非全和全日制开始并轨招生的第一年，以往的非全考试是在每年10月，并轨招生使得非全的考试时间延后两个月，使得非全的报考人数相比2017年有大幅度增长，根据消息显示，很多招生单位也加大了对非全日制研究生的招生力度。此外，不少地方高校和普通211学校从2017年开始对某些专业开始招收非全日制研究生，特别是专业硕士的非全研究生，很多学校2017年开始从无到有，且招生规模不小。比如热门的经济管理类，金融硕士非全、会计硕士非全等等，招收数量某些学校甚至达到了全日制的一半。虽然无法具体统计2017年非全日制研究生的招生规模，但也可以做一个初步的预估。参考多种数据初步估计，2017年非全日制研究生的全国招生规模预计超过10万人，大约10到12万之间。3、2017年全日制研究生招生规模估计有了上面的估计数据，2017年的全日制招生规模就一目了然了。总数80.5万扣除博士招生人数和非全研究生人数，粗略估计为60到62万人之间。相比2016年的51.7万，全日制研究生招生确有较大幅度的增加，但这种情况是不可持续的，一时的特殊情况，不能说明研究生招生就进入了大扩招时代。三、2018年全日制硕士研究生招生情况会怎样？2017年研究生扩招，全日制和非全日制都有较大幅度的增长。但通过初步调查显示，作为硕士研究生招生大户的985高校的全日制招生在2017年并无明显增长，只有少数规模很大的部分高校非全日制硕士研究生招生有较大增长，比如山东大学。真正导致2017年硕士研究生招生人数大增的是很多地方普通院校和少数普通211，在2015年前后突击申请增加了不少研究生招生点，并在之前的试运行后集中在2017年开始大规模扩招。而这种扩招显然是不可持续的。2018年相比2017年，尽管考研的报考人数增加了37万，从2017年的201万增加到2018年的238万，但招生规模不会因此水涨船高，近期反而多省份公布了不少高校撤销了部分硕士点的新闻。所以，预计2018年研究生招生规模基本与2017年持平，2018年全日制研究生招生规模预计60万到62万之间。以上为小编看法，你怎么看呢？配图来源于网络，若有侵权，联系删除。

眼睛一闭一睁，又到年底啦，人一到年底就特别容易陷入回忆和比较之中，比如说这几天大家肯定都被#2017和2019的对比#刷屏了吧？作为考研界的小编自然也要跟得上潮流！那么，小编就带大家来感受下考研圈的2017和2019的对比。再来看下高校从2017届-2019届考研复试分数线的对比吧四川大学20172019电子科技大学20172019北京大学20172019清华大学20172019北京师范大学20172019南京大学20172019复旦大学20172019上海交通大学20172019重庆大学20172019中国农业大学20172019中国人民大学20172019西南财经大学20172019从上面几所院校来看，有的分数上涨明显，而有的却在下降。看到这里我相信很多同学会有疑惑，在这个考研人数不断攀升的情况下，按理说分数应该上涨才对，可为什么还会有院校下降呢？因为复试线会受各种因素影响，比如整体成绩，报考人数等等。但要注意一点，并不是分数下降就代表该专业报考人数减少，考研变得轻松，反而是报考人数过多，然而计划招生的人数很少，学校便会采取提高试卷难度、压分等方式来择优录取，在这样情况下的考研难度还是很大的哦！