2019年全国硕士研究生考试大纲

考试大纲的重要性，每一个准备考研的考生都非常清楚，所以小编这里就不再赘述了。考研大纲是官方发布的唯一对考生复习内容有指导意义的权威材料，可以有效地矫正考生复习方向的偏差，提高复习效率。考试大纲的概述考试大纲是由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社独家版的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。考试大纲的分类考试大纲具体分为两类：即公共课考试大纲和专业课考试大纲。公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布，时间一般在9月。专业课考试大纲总的来说可分为三类，即教育部统一公布、各招生院校公布以及不公布三种类型。 由教育部统一公布的一般为考研统考专业课大纲，时间一般在9月，与公共课考试大纲的公布时间一致； 由各大招生院校公布的，时间一般集中于6月至9月，具体依据各高校而定；还有部分高校像近两年的对外经济贸易大学一样并不向考生公布专业课考试大纲。历年考试大纲的公布时间考研大纲在中国研究生招生信息网公布，快到时间的时候大家注意留意。为了让大家大致了解考试大纲的公布时间，下附近几年考试大纲公布时间：2012考研考研大纲公布时间 2011年9月15日2013考研考研大纲公布时间 2012年9月14日2014考研考研大纲公布时间 2013年9月13日2015考研考研大纲公布时间 2014年9月13日2016考研考研大纲公布时间 2015年9月18日2017考研考研大纲公布时间 2016年8月26日2018考研考研大纲公布时间 2017年9月15日怎么用好大纲1.注意新旧考纲的系统对比与梳理我们应该先关注新增的考点，它们意味着会出现新的考察知识与题目。而在有些章节，比如毛中特部分，新增的考点往往还意味着党和国家在整体政策方面的调整，这对于后面的材料分析与时事政治分析题的准备也有重大影响。修订的知识点是其次需要关注的地方，它们主要体现在表述语句的变化上，我们对于这块的内容也应细心整理，防止自己在答题时，还沿用了老的说法。删除的知识点记住即可，无需太多关注。在梳理和对比时，要注意逻辑与知识脉络的搭建。不要机械地归纳，而应该在整理中逐渐领悟考纲新变，同时结合自身的水平，对自己所需的复习进度有一个比较清晰的认知。2.注重细节变化细节上的变化意味着对考生有新的要求和标准，重视细节变化调整复习倾向。3.考纲与练习相辅相成充分理解考纲，这个充分性是建立在充分吃透考纲新变的基础之上;而所有的对考纲理解，最终也一定要落实到具体的看书与练习之中，用练习检测自己的考纲复习状况，找出忽略的、没完全弄懂的，或者理解错误的知识点，让自己的复习效果达到最优。最后，小编要提醒大家的是，考研大纲和考研真题同等重要，它们就像是考研路上的“黄金搭档”，关系密切不可分离。我们通过领会考研大纲精神可以了解考研真题的套路和布局，通过考研真题最终又要回归到考研大纲。考试大纲一般在9月份才会公布，我们与其浪费时间等待考研大纲的公布，不如先行动起来，按照前几年的考试大纲或历年真题自主复习，大纲出来之后如有变动再稍作调整即可。

各位心心念念的考研大纲终于发布了，作为考研er的指南针，每年它的变动都关乎大家的“生死存亡”，各位考生可以查看新大纲有哪些变化，及时调整自己的复习方向。管理类联考只考英语（二）和管理类联考综合能力两个科目，下面随小编一起来看看今年这两个科目有哪些新变化。全国硕士研究生入学统一考试 英语（二）考试大纲 I. 考查内容：考生应掌握下列语言知识和技能一、语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：（1）名词、代词的数和格的构成及其用法;（2）动词时态、语态的构成及其用法;（3）形容词与副词的比较级和最高级构成及用法;（4）常用连接词的词义及其用法;（5）非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;（6）虚拟语气的构成及其用法;（7）各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;（8）倒装句、插入语的结构及其用法.2. 词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。二、语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料.题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等.根据阅读材料，考生应能：（1）理解主旨要义;（2）理解文中的具体信息;（3）理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;（4）根据上下文推断重要生词或词组的含义;（5）进行一定的判断和推理;（6）理解作者的意图、观点或态度.2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作.短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。II. 考试形式、考试内容与试卷结构一、考试形式★ 考试形式为笔试。★ 考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上,将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。二、考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。★ 第一部分英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350 词的文章中留出20个空白， 要求考生从每题给出的4个选项 中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。★ 第二部分阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。 A节(20小题)本节为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一~正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。 B节(5小题)本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。备选题型包括:1)多项对应本节为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧- -栏为5道题目，右侧一-栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧- -栏中提供的信息从右侧一-栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。★ 第三部分翻译考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一一个或几个英语段落，并将其全部泽成汉语。共15分。★ 第四部分写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。 A节 考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。 B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150间左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图西、图表或文字。共15分。三、试卷结构2019年管理类专业学位 联考综合能力考试大纲 I.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。三、试卷内容与题型结构★ 数学基础75 分，有以下两种题型:问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10题，每小题3分，共30分★ 逻辑推理30小题，每小题2分，共60分★ 写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分II.考试科目数学一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。试题涉及的数学知识范围有:★ 算术1.整数(1)整数及其运算；(2)整除、公倍数、公约数；(3)奇数、偶数；(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值★ 代数1.整式 ： 整式及其运算；整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数 ： 集合；一元二次函数及其图像；指数函数、对数函数4.代数方程 ： 一元一次方程；一元二次方程 ；二元一次方程组5.不等式 ： 不等式的性质 ；均值不等式；不等式求解6.数列、等差数列、等比数列★ 几何1.平面图形 ： 三角形；四边形；圆与扇形2.空间几何体 ： 长方体；柱体；球体3.平面解析几何 ： 平面直角坐标系；直线方程与圆的方程；两点间距离公式与点到直线的距离公式★ 数据分析l.计数原理 ： 加法原理、乘法原理；排列与排列数；组合与组合数2.数据描述 ： 平均值；方差与标准差；数据的图表表示(直方图，饼图，数表)3.概率 : 事件及其简单运算；加法公式；乘法公式；古典概型；贝努里概型逻辑推理一、概念1.概念的种类 2.概念之间的关系 3.定义 4.划分二、判断1.判断的种类 2.判断之间的关系三、推理1.演绎推理 2.归纳推理 3.类比推理 4.综合推理四、论证1.论证方式分析2.论证评价(1) 加强；(2) 削弱；(3) 解释；(4) 其他3.谬误识别(1) 混淆概念；(2) 转移论题；(3) 自相矛盾；(4) 模棱两可；(5) 不当类比；(6) 以偏概全；(7) 其他谬误写 作一、论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。 本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。 文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。二、论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。 文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。本文整理自网络，编辑：雪岩，图片来自于摄图网，版权归原作者。本号文章，欢迎分享，转载请注明来源。近期热文研究生网报系统全新升级，教你2步完成报名方向比努力重要：1小时带你读懂2019考研大纲从CFO到CEO，再到马云接班人，他只用了11年！QS全球大学就业竞争力排名:34所中国高校进入前500名，只一所挺进TOP10

2019年转眼已经过半，2019考研同学也在紧锣密鼓的复习中，但是盲目的复习效果总是那么不尽如意。当然还是需要考研大纲来做领路人。所以，考研大纲什么时候公布，都公布些什么内容？小编今天来带大家研究研究。一、公布时间按照往年考研大纲的公布时间，即每年的9月中旬左右（除2017年的8月26号以外），所以按照这个发布时间，2019年考研大纲的发布时间应该也会在8月26日到9月中旬公布。医学可能会提前到8月16日，大家注意关注。二、大纲内容考研大纲是由教育部考试中心组织编写，目的是规定考试当年的研究生考试科目的考试范围、考试要求、考试形式、、试卷结构等权威性指导考研用书。1、公共科目：考研政治、考研英语、考研数学2、专业科目：大概来说可以分为三类，即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布的三种类型。由教育部统一公布的时间，由各大高校及学院公布的(非统考专业课)，时间一般集中于6月至9月，还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。三、考研大纲公布以后，你应该关注哪些点？1、新考研大纲公布以后，你首先应该关注的是对比往年的考研大纲，找到新的知识点，这些知识点往往体现了党和国家出现整体方向政策性的调整，这对于考试中的时事政治和资料分析也会有重大影响。其次重要的是，要对考研大纲中出现的对以往知识点的修改，这也要特别注意，否则在考试中如果考察到，而自己还用着旧说法，会造成不必要的丢分。通过对考研大纲的深入解读，能够对考试的考察重点做到心中有数，从而能够针对考试重点进行有针对性的进行复习，从而提高复习效率。2、细节这个细节的点就是在说大家在关注考研大纲中出现的新的知识点以外，同样也要关注到考研大纲中的细节变化。比如说在去年的英语大纲中，总的考察点和词汇数量并没有什么变化，而是在有些词汇后边出现了新的词缀和注释，看似普通的变化，实质上是考察了考研英语的新标准和新要求。3、联系大家从看到考研大纲的那一天起，就要再次规划自己的复习规划和练习，在练习中要对应考研大纲中考察的知识点，使考研复习从大纲中来，最终在回到考研大纲中去。最后，中公教育小编祝大家备考成功！关注小编不迷路，实时更新考研的最新状态及备考指导！

2020年全国硕士研究生招生考试大纲7月8日（今天）正式发布，真的是让人措手不及。高教考试在线刚开始发布消息说是今年考研大纲将于7月中旬公布，后来有了确切的时间7月13日，再后来就是7月8日正式发布上市。考研大纲发布的时间一再提前，2020考研er也成为了近些年最早公布考研大纲的一届。现在考研大纲已经发布，那么我们应该如何查找考试大纲、最新考试大纲主要有哪些变化，是20考研er目前最关心的事情。今天，惠园教育小编就针对这些考研er比较关心的事情做一个全方位的解析。一、大纲的类别大纲主要分为公共课考试大纲和专业课考试大纲。其中公共课就是政治英语数学。专业课分为三类，分别是教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型。其中由教育部统一公布的大纲有：二、考研大纲的作用1、考研大纲非常重要，它是规定当年考研相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等内容的权威，当然了，也是官方发布的唯一权威考研指南和命题的唯一依据。2、考研大纲可以理解为是给考研初试划重点，大纲里明确说的不考什么，是绝对不会出现在考题里的（特指政治），但有的内容，比如超纲单词，这个大纲不会明确说明，但绝对是个别的。三、考研大纲的下载渠道1、教育部教育部是主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门，公共课考研大纲和统考专业课考研大纲由教育部统一公布。2、招生信息网站一些招生信息网站，例如考研网上报名的研招网、考研信息等网站都有更新考研大纲的相关信息，在考研大纲公布后考生们可以登录这类网站去寻找自己所需要的大纲。3、报考学校官网每年这个时候，学校就会发布招生简章和考生大纲，所以对于目标院校的官网一定要时刻关注，在这里下载的考研大纲最新切准确度高，这是大部分同学都会选择的一个途径。4、社交平台下载随着网络的不断发展，现在信息获取渠道也变得更加丰富，一些微博、论坛、贴吧之类的社交平台，通过资料分享就可以查看考研大纲，不需要自己去寻找，缺点则是不如官方渠道正规，可信度相对一般。所以需要同学们在官方通知的大纲变动内容基础上，擦亮眼睛，认真辨别。5、考研资讯网站作为专门为考研的小伙伴提供资讯服务的网站，通常会以较快的速度更新考研相关信息、考研大纲相关原文，并且还会同步进行大纲的解析直播。 昨天，由“高教考试在线”联合“微博教育”进行了关于考研大纲的全网直播！各位考研er可以直接查看相关名师关于大纲的解析。四、各科大纲的变化和往年相比今年的考研大纲并没有出现任何“反常”的变化，一切都还在可控的范围之内，大家可以放下心复习备考啦！1、政治：微调“马原”和“中国近代史纲要”这两门课属于轻微调整，基本没有大幅度变化。“毛中特”和“形势与政策”这两部分政治大纲有较大的变化，对于“毛中特”部分，主要是加入了“新中国”思想以及“新中国特色社会主义”理念，这两个新理念是符合当前发展潮流的主流思想，因此“毛中特”的大纲有较大的调整。至于“形式与政策”部分，这一块不用多说，调整幅度是最大的，因为“形式”时刻在变，而“政策”也并非一成不变，因此“形式与政策”的具体考点，还需要细看考研大纲，掌握最新动态。具体关注点如下：马克思主义基本原理概论：重点关注第一章中关于马克思主义鲜明特征知识点的调整。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：从考研大纲变动来看，毛中特变动不大，但回归到考试大纲解析中，一些具体的说法还是有变动的，很明显的体现了中央新精神、新思想。中国近代史纲要：重点关注以下几个调整点：新文化运动、中国共产党成立的意义。对于纲要的复习要重点关注整数纪年事件。思想道德修养与法律基础：要重点关注人生态度、人生矛盾的描述，关于社会主义核心价值观的评价，关于道德修养的描述，关于依法治国和以德治国相结合的描述，关于法律权利与法律义务的关系的描述等等。形势与政策以及当代世界经济与政治：形势与政策考查2019年1月到2019年12月国内、国际的重大时事，特别要重点关注领导人在中外各种场合的重要讲话。2、数学：不变张宇老师很干脆的一点，考研数学大纲没有变化。之前有数学二会增加内容的消息引起考数学二考研er的恐慌，下面给各位考研e吃一颗定心丸：数学大纲不变！考数二的同学们放心吧！而且从这几年的平均得分来看，2020考研数学又是艰难的一年，大家一定要有心理准备。具体关注点如下：注意线性代数的复习强调整体性与连续性，考试考察的时候会和其它知识点结合起来进行考察。3、英语：不考听力，增加单词英语大纲每年都有把过去一年最新的真题和解析补充进去，而且样题也会做更新，这都是每年出版考试大纲的常规操作，可以说跟大家关系不大。 总的来说，英语大纲约等于没变化，只是在局部微调，对于考研备考几乎没有影响，主要改动的是词汇部分，新增了30多个一带一路友好国家、地区名称，这种变动表现出国际文化交流主题需得到重视。如果今年的翻译里面出来了这些地名，则一定要会翻译，否则要扣分。同时，今年的考研作文可以多关注下【国际文化交流】、【文化之间的理解、沟通】之类的话题。具体关注点如下：附录部分的国家名和洲名处有所调整，需要同学们引起注意！五、读懂考研大纲关键词在研读大纲的时候并不是漫无目的的读一遍，而是要注意一些字眼，比如了解、理解、掌握、会用等，从这些字眼就可以看出命题人考试的关键所在。1、了解对这样的概念或者理论，只要知道它的基本概念和公式理论就够了，不需要知道它是怎么来的，用它怎样解决什么样的实际问题的。这个可能应该在以后的问题来讨论，对了解只是知道这个概念它是怎么样的概念，这个公式是怎样的公式，这样的理论是什么样的理论就够了。2、理解这要比了解高一个层次了，不仅要知道这个概念，而且要知道它的来源，这个概念为什么要提出来，从哪一个方面提出来的，这是一个方面，再一个方面对这个概念提出了之后将来要解决什么，要利用这个概念能够解决什么样的问题。3、掌握是所有要求中级别最高的，不但要知道这个概念、公式或定理，而且要知道它们的来龙去脉，如何推倒出来的，对于这些概念、公式或定理应该不但知道将来能解决什么问题，而且在出现不同题型考察这个知识点时要回灵活运用，达到熟练解决问题的程度。4、会用这样的词出来之后，这主要是对于某一个概念会用，也就是而不用管它的来源，只用知道它的使用方法就可以了。知道是要在什么情况下使用它，比方说这个公式只要会用了，可以拿它解决问题就可以了，至于它的来龙去脉不需要太清楚。六、如何使用大纲1、紧盯变化考点,用练习落实考纲新大纲公布出来后，我们应该拿旧大纲对比，找出新大纲变化的内容。其中一些删除了的考点大就可以不用管了。像把考点合并或者拆分的知识点不需要花费太多时间，因为内容大概一致，大家对这些知识点已经复习过了。所以同学们最关注的应该是新增考点。从知识点名称的变化到内容变化，都要认真看清楚，因为这些新增考点很有可能成为考场上的试题。建议考生们多关注对新增知识点的深度解析，有助于加深理解，扩宽知识点外延。2、重视使用顺序大纲作为考试的指挥棒，在阅读的使用顺序上也要讲究方式方法。一定要首先明确考研会考什么内容、有什么样的规律，做到心中有数才能制定正确的复习计划，为走向成功奠定良好的基础。一般来说，放在前面的知识点都是近几年来出现过多次，考得比较频繁的知识点。考生要结合自身的学习情况，根据自身的学习规律来使用考纲。3、用考纲制定策略，用练习落实考纲新大纲发布之后的复习策略，一定要建立在充分熟悉考纲的基础之上。并且一定要落实到具体的练习中，用练习检测自己的考习状况。通过练习来找出忽略的、没完全弄懂的，或者理解错误的知识点，让自己的复习效果达到最优。七、后面如何复习1、政治罗天老师：789三个月不碰大题，跟课程听知识点，整理笔记，比如说土地政策。做选择题，先做真题，再做模拟题，考研英语重基础轻冲刺，政治重冲刺轻基础，政治相对容易突击，大家不要对政治太害怕。2、数学张宇老师：第一，按照大纲要求知识点，点点吃透，偏的知识点，每年都有，今年要引导大家全面复习知识点，不能只看重点，偏的点就不看，每个点好好看第二，知识点是散的，一盘散沙，所以第二条要求大家科学的知识结构，把知识点串起来，知识点之间的联系和构成，形成良好的数学素质和学科的科学体系第三，熟悉套路，当你有了知识体系之后，命题的思路和套路要熟悉，知道命题老师要怎么出题，知识点之间怎么综合起来出题，这都是今年要强调的部分，反反复复扎扎实实念念不忘必有回响，对于陌生的东西都要反反复复做，不要第一遍第二遍不会就放弃了，第三遍再反复就会了第四，对于考试复习，明白两个环节，数学的学习必须要有闭关修炼的阶段，集中大量时间和精力攻克难点的过程，从量变到质变，然后是细水长流，每个人都会遗忘，后面复习英语政治不能遗忘数学，不能学下然后扔掉。看完教材看完书，然后做题，通过每天坚持做习题的好习惯，保持知识点，知识结构和套路，始终让知识点在大脑中重复，一直坚持到考试当天，保障考场的发挥。尤其要避免冲刺阶段背政治背英语而忽视了数学，几天不动笔算算题手就生了。3、英语宫东风老师：第一个是单个单词在短语和句子中意思的考察，而不是单词本身意思的考察；第二个是在阅读理解中最近大家都在研究长难句，考研题目也将侧重短句的考察；第三个是通过题干很难在原文中找到对应的原文，而更倾向于句间逻辑的判断。这几句说的看似高深，其实还是一方面英语基本功扎实，另一方面，对阅读本质更加深入的理解，也属于正常要求。在考试大纲具体的变动上面，宫东风老师也做了一些提示，主要是涉及到大纲词汇的变化，关于大纲词汇方面，英语一和英语二词汇要求是一样的。从今年开始，遇到国家名称，你要会翻译出来，一带一路友好国家名字都在新增的这些词汇这里面，今年的作文也可能考到国际文化交流等相关话题，渗透着教育部考试中心的意志，这个变化是值得深思的。最后，惠园教育小编做一个简单总结：【数学】请继续，复习不受大纲影响，但难度强度暑假要上去【英语】样题真题做参考，单词短语阅读逻辑还是要自己去研究。【政治】大部分同学应该暑期才开始复习政治，政治老师随后应该都会根据大纲对习题体系做一些增补或者修改，大家也是跟着学就可以了。2020考研大纲已公布，希望各位考研er都可以利用好暑期这一黄金备考期，圆梦目标院校。

2019年注会的考试大纲已出，与2018年的考试相比较，2019年的考试会有哪些大的变化呢？在考纲完整看了一遍之后，感觉变化不大，大家一起来看看吧！1.会计并没有大变在大纲出来之前，很多人预计《会计》科目将会大改，但是大纲一出，尤其是和去年的大纲一对比，变化并不大。大纲中，最明显的变化就是在资产减值章节中删除了个税和合并报表，不过对于考生来说，删除内容就是降低难度，这未尝不是一件好事。本来认为要改的租赁、收入和金融工具等，从大纲来看，基本没有发生变化。2.战略变简单了！战略有惊喜！内部控制居然删除了！删除了！删除了！这部分本来就跟审计重合，全部是文字内容，很多同学就去背诵，实际上不需要背诵！这一章存在的合理性一直受到质疑，而现在直接删除对于考生来说无疑是一个好消息，毕竟战略这一科偏重记忆，删除一章节，减轻考生的备考压力。今年删除这章了，这不得不说是一个惊喜！不过，也要提醒一下大家，战略今年从七章变成六章，那意味着考查的内容可能更加细致，一些细微的知识点都需要搞清楚。3.税法有变化，但是没有想象重大！税法变是肯定要变的，关键是变化的幅度问题了。但是从大纲来看，变化最大的只有一处：个税：个人所得税按照新修订的《中华人民共和国个人所得税法》重新修改了应纳税额的计算和征收管理，所以这一块的内容肯定是要变的。今年变化幅度最大的就是个税，按照变化必考的定律，考生这一块必须要注意！增值税：考生最担心的就是增值税了，很多考生不确定2019年税法考试到底该参照什么税率。其实大家不必过于担心，考试时看清时间点就可以了。企业所得税：今年1月18日出台关于给小微企业减税的通知，涉及到企业所得税相关知识，教材中可能有一些细微的更改，比如职工教育经费的扣除比例问题，无形资产的扣除问题。4.审计基本无变化内部的审计这部分内容多，分值少，但是今年这部分的的内容也没有发生变化。2019的审计变化幅度不大，今年就《利用内审人员的工作》——利用内部审计人员的工作项目进行了细微的调整，其他基本没有变动，考生无需担心。5.财管结构进行了调整，内容变化不大2019年财管基本没有什么变化，除了长期筹资和股利分配、股利分割与股票回购这两个部分的内容结构进行了细微的调整，短期经营决策和业绩评价这两个部分也进行了微调，总体来说对考试的影响并不大。6.经济法稍许变动从考纲上看经济法没有变动！但是有一些细微的变动！2019年经济法的第一章增加了一点内容，其他没有大变。不过，都是一些小点，并不增加考试的难度，所以考生也不用过于担心。整体来看，2019年考试大纲变化不大!!!考生们无须担心，可以专心备考，争取一次通过CPA！

2019年考研政治大纲今天上午已经发布了！正在备考中的考生不禁要问，今年的考研政治大纲变化在何处？有没有新的知识点？对今后的备考有何影响？应如何准备应对？大纲变化，先睹为快！总体评析：跟随新版本科教材部分科目微调部分科目变动较大复习有效今年的大纲是2010年以来变化最大的一次,有三门学科出现了章节体系的调整：毛中特从原12章变为14章,史纲从原10章变为11章,思修法基从原8章变为6章。之所以做出如此大规模的修订,就是因为2019考研大纲是严格按照今年3月出版的新版本科教材来编写的。其中思修法基完全是新版本科教材的再现毛中特部分基本框架无大变化，只是做了章节标题的调整，但是具体考点变化比较大。马原新大纲在第1、4、6、7、8章，增加或修订了五个重要知识点第一章：马克思主义的鲜明特征和当代价值第四章：社会主要矛盾在历史发展中的作用第六章：2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突第七章：科学社会主义的6条“基本原则”修改为9条“一般原则”第八章：增加“共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想”史纲新增第11章（与新版本科教材一致）。随着2019考研政治大纲的出炉，大家可能又陷入了“该怎么背书”的苦恼，但是想提醒大家一句，政治不是光靠背书就可以的！英语有模拟考，政治也同样需要模拟！政治模拟考的作用有以下3点：1. 熟悉试卷结构及模块题型分布，考试节省时间。2. 熟能生巧，考试能很快进入状态。政治考试作为考研考试的第一场，地位非常重要。3. 提前对卷面有明确认识，能够进行合理安排。有的同学许久没有答过卷子了，借助政治模拟来重温一下答大题的感觉。

不知不觉马上就要进入8月中旬了，也就意味着考研的暑期黄金备考期要结束了。最近几天收到很多同学的留言，大家都对于考试大纲的发布比较关心。当然这个惠园教育小编完全可以理解，毕竟每年的考研大纲都是同学们复习过程中必不可少的参考之一。其实不只是大纲，8月到9月会是考研资讯的高发阶段，有很多很重要的资讯需要大家多留心。不过今天小编主要解读一下即将发布的最重要的考研大纲，其余的资讯也会为大家及时的提供，记得多关注我哦。考研大纲的定义考研大纲是由教育部考试中心组织编写，是规定当年研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策的指导性用书。考研大纲的分类和查看途径考研大纲，全称是全国硕士研究生入学统一考试考试大纲，具体分为两类：公共课考试大纲和专业课考试大纲。公共课考试大纲包括：考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布，时间一般在9月。专业课考试大纲分为三类：教育部统一公布、各招生院校公布、不公布。下面一起来看一下不同分类专业课的公布时间：由教育部统一公布的专业课大纲与公共课考试大纲的公布时间一致，一般在9月；由各大招生院校公布的专业课大纲具体依据各高校而定，一般集中在6月至9月；当然还有部分高校像对外经济贸易大学大学一样近几年是不公布专业课考试大纲的。获取途径：文中提到的考研公共课大纲及统考专业课大纲，是由教育部统一发布，高等教育出版社出版，同学们可以去书店购买。考研大纲的公布时间下面列举了过去七年考研大纲的公布时间：2018考研大纲：2017年9月15日公布 　　2017考研大纲：2016年8月26日公布 　　2016考研大纲：2015年9月18日公布 　　2015考研大纲：2014年9月13日公布 　　2014考研大纲：2013年9月13日公布 　　2013考研大纲：2012年9月14日公布 　　2012考研大纲：2011年9月15日公布据观察，考研大纲公布的时间一般是在9月左右。其中，考研公共课大纲的公布时间，2012、2013、2014、2015、2016、2018年都是9月中旬，仅2017年考研大纲公布时间是8月底。并且14年考研大纲是在周六发布，其余均是周五发布的哦。那么我们就可以大致猜测一下今年的考研大纲是不是会在9月的某个周五公布？如何正确使用考研大纲众所周知，考研公共课英语、政治、数学是全国统一出题，出题方就是教育部，虽然不见得和编写大纲的作者是同一拨人，但毫无疑问，两者的出处一脉相承。出题人的唯一出题依据，就是大纲。因此，要想把握出题人的心思，抓住考研出题的核心命脉，必须认准大纲。因此历来大纲发布之前都是考研人最紧张的时候，它不仅意味着对当年考研情况的权威说明，更包含着对考点做出的调整和改变，这些变动就是接下来进行考研复习的“风向标”。下面就具体看一下该如何正确使用考研大纲。1. 需要了解的部分 　　面对“了解”的部分，考生只要知道这个概念它是什么样的概念，这个公式是什么样的公式，这个理论是什么样的理论就足够了。考生须做到提起这个公式，便知道它在什么地方出现，是什么问题的概念即可。 　　2.需要理解的部分 　　大纲中的“理解”，这就要比“了解”高一个层次，要求考生不仅仅要知道概念，更要理解这个概念的来龙去脉。例如，这个概念为什么会被提出，是从哪个方面提出来的。考生更要知道这个概念提出来之后要解决什么问题。考生在这个阶段要达到利用概念解决实际问题的目的，做到真正意义上的理解概念。 　　3.需要掌握的部分 　　大纲中的“掌握”是所有要求中级别最高的，考生不但要知道概念、公式和定理，还要知道他们的来龙去脉，比如这个公式是如何推导出来，针对概念、公式和定理不仅要知道能解决什么问题，还要在不同题型考察时要灵活运用，甚至要做到熟练的解决问题的程度。 　　4.需要会用的部分 　　大纲中的“会用”，主要是针对于某一个概念、某一个结论或是某一个公式，考生只要会用这个概念、公式和结论即可，不用深究他们是怎么产生的。

原标题：本报邀名师解读2019年高考大纲中国甘肃网2月15日讯 据兰州晨报报道（兰州晨报/掌上兰州记者 夏苗）教育部考试中心近日公布了2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲，大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。较往年相比，今年高考考试大纲在多个学科中强调对考生思想道德素质和科学文化素质的要求。兰州晨报记者邀请兰州一中高三年级各学科资深教师对高考大纲进行解读，并针对性地提出下一阶段的复习建议，供广大考生和教师参考。解读：考纲有小幅变化与去年考纲相比，今年语文考纲有小幅变化，值得关注。在“考核目标与要求”中由“对新生文化素质的要求”变为“对新生思想道德素质和科学文化素质的要求”，增加了“结合教学实际”，确定高考语文科考试目标与要求；六个层级中的“分析与综合”层级中，“分析解剖相关现象和问题，并予以归纳整合”变为“分解剖析、归纳整合相关现象和问题”；实用类文本阅读中“理解文中重要词语的含义”变为“理解文中重要概念的含义”。语文兰州一中语文教研组组长 李占祥备考建议：优秀传统文化与红色经典文化要关注1.重视思想道德教育，弘扬正能量。考纲是风向标，考核目标的变化必然会渗透到试题当中。在梳理各考点的同时，复习过程中仍然要做好学生的思想道德教育，提醒学生两耳要闻窗外事，要关注社会，捕捉热点信息，做到独立思考，对事件要有正面积极的评价。优秀的传统文化与红色经典文化在复习备考中要予以关注。2.强化专题训练，突破重要考点。论述类文本阅读教学要加强逻辑思维训练，实用类文本阅读教学要加强信息的筛选整合，文学类文本（尤其是散文）阅读教学要加强答题思维的培养和答案的精准组织，古代诗文阅读教学要提高文言文和古代诗词的阅读能力，重点加强翻译和鉴赏能力，语言文字运用教学要加强对短文的成语填空、句子补写和病句修改的准确判断，力求多见不同题型。3.加强写作训练，力求突破瓶颈。2019年高考作文仍可能为任务驱动型的新材料作文，因此，写作教学要加强学生的思辨性思维的训练，避免平面化简单化思维，要相信作文多练必有效果。数学（理科）兰州一中数学教研组组长 袁志军解读：注重对数学思想方法及数学能力的考查考核目标与要求方面，2019年数学理科考纲对能力要求的内涵更加明确，强调了“基础性、综合性、应用性和创新性”的要求，注重对数学思想方法及数学能力的考查，明确考查考生空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识。考试内容与要求方面，突出“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，注重考查的全面性，但核心考点仍然是函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容等。备考建议：抓住五大要素能得高分1.加强双基的训练。高考试卷中基础题占70%，中档题占20%，因此做好基础题是考生取得高分的先决条件。2.注重知识交汇点的训练，加强知识的广度。3.加强限时训练、提高计算能力。4.进行应试训练和心理辅导，提高考场应考的能力。5.注意书写规范，力争既对又全。数学（文科）兰州一中高三数学备课组长 赵忠彦解读：主要体现四个注重2019年数学文科考纲较2018年在文化素质的要求上有所提升，增加了对学生德智体美劳全面发展的考查。主要体现在四个注重：注重高考宗旨和功能，注重考查数学基础知识，注重考查数学学科的关键能力，注重考查数学学科核心素养和数学思想。备考建议：注意夯实基础，重视通性通法1.研读考试大纲，精准科学备考：全面盘点高考必考考点，了解并掌握考试范围和考试重难点。2.重视夯实基础，全面把握重点：在以后学习过程中还是要夯实基础，重视通性通法，淡化技巧。3.加强知识联系，构建知识网络。4.培养应用意识，增强阅读能力。英语兰州一中 李莉解读：考纲没有大变化2019年《考试大纲》相对于2018年的来说没有大的变化。考生在复习备考过程中应依据现行教材中所学的基本语言知识，包括语音、词汇、语法、句型结构等。关注这些知识的基本含义、用法和变化等。备考建议：注重语言词汇、句型结构的丰富性1.词汇的学习应以大纲所规定的3500词为蓝本。不过多地追求词汇的引申含义，以掌握词汇的主要含义为主。但必须适当关注一些常见词汇的一词多义现象。2.语法以考纲所列的24个语法项目为主。不要纠结一些语法知识的特殊使用或较为复杂的变化，重点关注主要词类如动词、名词、形容词、副词、介词等在具体语境中的运用以及主要从句的运用尤其是引导词的用法。3.阅读应重点关注考纲所列的24个话题，以限时训练为主。4.限时写作，真正体现“用语言做事”的语言学习规律，即将所要表达的思想与内容表述清楚、表达流畅、表述地道。理综物理兰州一中 李凯生解读：命题更加注重考查应用性2019年大纲表述为“根据普通高等学校对新生思想道德素养和科学文化素质的要求”，表明对考生的思想观和科学观要求更明确和具体。备考建议：狠抓高考考查的“五种能力”1.教师引导学生领会“一核四层四翼”，解决“为什么考”、 “考什么”、 “怎么考”的问题。2.狠抓高考考查的“五种能力”，即理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。3.细致扎实地吃透考试内容中要求的72个必考考点和32个选考考点以及12个必考实验和4个选考实验。4.注重基本知识和基本方法的训练，做熟、练透简单题和中档题，适度涉及较难的题目。5.熟练掌握常规题型，能够举一反三、融会贯通。6.利用好纠错本、错题集等，在纠错过程中进行查漏补缺。化学兰州一中 李晶解读：强调化学科学素养的要求考纲同去年相比，只在第I部分略有变化，指出“以能力测试为主导，将在测试考生必备基础知识、关键能力和思维方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养”，强调了对考生思想道德素质和科学文化素质的要求。备考建议：注重图、表类试题的分析训练1.高考试题多能在教材中找到原理、原型。考生要依据考纲，关注教材中正文、科学探究、思考与交流、科学视野、课后习题等，加深对教材知识的理解。2.注重图、表类试题的分析训练。高考化学试题中常出现图表题。试题以图像、统计图、表格等为信息，以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体，主要考查考生对图表数据的读取、分析与处理能力。3.重视化学学科知识、化学原理在生活、生产实践中广泛的应用。生物兰州一中 杨颜莉解读：仍注重对四种能力的培养与2018年相比，2019年的考试大纲生物部分在“考核目标与要求”、“考试范围与要求”两方面没有任何变化，体现了考纲制定的稳定性。在2019年的考纲中仍注重对考生四种能力（理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力）的培养。备考：重视基础，关注实验设计1.在复习时要夯实基础，注意主干知识体系的积累，理顺知识网络，注重基本技能的训练，提高综合分析能力和理解能力。2.关注实验设计，重视生物学科思维能力的培养。生物学科是一门以实验为主的学科，在最后阶段的复习中一定要回归教材中的实验，理清实验基本原理，药品用途，实验步骤，结果与结论。复习中尤其要加强语言表述能力的培养。文综政治兰州一中 车环平解读：对思想道德素质提出要求2019年思想政治《考试大纲》在第一部分“考核目标和要求”中将2018年的“对新生文化素质的要求”改为“对新生思想道德素质和科学文化素质的要求”。第二部分“考试范围与要求”与2018年的考查范围一致。备考：继续研读党的十九大报告1.继续深入研读党的十九大报告，密切关注国家政策导向。2.积极关注教材变化。虽然考纲知识点未发生变化，但教材修改体现了时代要求和国家宏观导向，必须将2018版新教材中修改的内容融入教学，当作复习的重点。3.夯实基础，建构知识框架。要求学生在复习备考中戒骄戒躁，对基础知识的掌握要熟练精准，在理解的基础上建立知识体系结构。学会运用知识，并能结合时政热点进行知识整合与深化。地理兰州一中 马伟解读：突出对地理学科素养的考查与2018年相比较，地理学科2019年的考试大纲无论从能力要求，还是考试范围等方面来看均没有明显变化。重点依然是考查考生对基础知识、基本能力的掌握情况，尤其突出对地理学科素养的考查。备考：系统地进行三轮复习1.系统地进行三轮复习——重视一轮复习的系统性以及基础知识的落实，构建完整的知识体系。二轮以区域为依托专题复习。三轮重温经典，以近年高考真题为载体进行答题技巧训练。2.抓主干知识、核心理论——体会知识的内在联系、理解基础原理的精髓。3.关注每个知识细节——精做精练，真正弄懂弄通细小的知识点。历史兰州一中 慕新华解读：人文素养、情感态度价值观将充分渗入历史科目考试大纲中考试范围及要求保持不变，考核目标与要求有修改。具体变化为两点：第一，考纲制定依据的变化，2018年根据普通高等学校人才选拔的要求制定，2019年根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求制定；第二，考核要求的变化，在2018年考纲基础上，增加了“考查考生的人文精神与素养，引导其实现德智体美劳全面发展”。这两点变化意味着，在2019年的高考历史试题中，除历史知识外，人文素养、情感态度价值观将充分渗入学科五大核心素养中。备考：建构正确的历史时空观念首先，夯实基础，整合教材，建构正确的历史时空观念；将考纲要求的知识点融会贯通，形成自己特有的历史知识思维结构体系。其次，以唯物史观为指导，从不同视角切入、理解、解释、评价同一历史现象、历史人物、历史事件，培养多角度、创造性地思考和解决问题的思维能力。再次，研习真题，对全国卷试题中常见的概念，常用的逻辑思维方式进行分析、梳理和总结。最后，思考、领会教材及试题材料中体现的人文精神、科学精神、责任意识、家国情怀等，联系现实，关注热点，如“一带一路”，改革开放，五四运动一百周年，建国七十周年等问题，不断提升分析问题的能力。

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