2002年考研英语阅读理解解析

考研英语阅读第二讲：例证题0021.例证题标志：题干中有：example；case；by citing···； is mentioned to···；to····；2.做题原则：排除例子本身（就事论事的选项）；例子本身不重要，重要的是其支撑的观点。3.例证题类型：开篇例；段中例上一讲完成了开篇例，今日再讲第二类段中例。（1）段中例：除了文章首段首句就开始举例之外，剩下的都叫做段中例；【回顾：开篇例答案位置：一般在例子结束后的第一句。】难点：如何判断例子开始与结束？（1）看前后句子主语是否一致，若一致，则仍为例子本身，不读；（2）若主语不同，则为例子结束。4.做题步骤【1】划出题干中的定位词（以句子为最小单位）；【2】定位到句，圈出例证题中的举例对象；【3】找出例子开头与结尾；【4】答案位置:80%向例子前找答案（答案在例子前一句或本段第一句）；20%向例子后找答案（答案在例子结束的第一句）；代词指代应当高度重视。5.段中例真题再现：01-2-57.The writer mentioned the case of the United States to justify the policy of ________.[A] providing financial support overseas[B] preventing foreign capital’s control[C] building instrial infrastructure[D] accepting foreign investmentTo take advantage of this tool, some impoverished countries will have to get over their outdated anti-colonial prejudices with respect to foreign investment. Countries that still think foreign investment is an invasion of their sovereignty might well study the history of infrastructure (the basic structural foundations of a society) in the United States. When the United States built its instrial infrastructure, it didn’t have the capital to do so. And that is why America’s Second Wave infrastructure -- including roads, harbors, highways, ports and so on -- were built with foreign investment. The English, the Germans, the Dutch and the French were investing in Britain’s former colony. They financed them. Immigrant Americans built them. Guess who owns them now? The Americans. I believe the same thing would be true in places like Brazil or anywhere else for that matter. The more foreign capital you have helping you build your Third Wave infrastructure, which today is an electronic infrastructure, the better off you’re going to be. That doesn’t mean lying down and becoming fooled, or letting foreign corporations run uncontrolled. But it does mean recognizing how important they can be in building the energy and telecom infrastructures needed to take full advantage of the Internet.解析：首先定位题干举例对象the United States，发现在文章第二句Countries that still think foreign investment is an invasion of their sovereignty might well study the history of infrastructure (the basic structural foundations of a society) in the United States. 80%往例子前找答案，例子前一句与本段第一句重合，证明为答案。精读本句：To take advantage of this tool, some impoverished countries will have to get over their outdated anti-colonial prejudices with respect to foreign investment.一些贫穷国家必须克服他们对外资的偏见，也即“应当接受外资”，答案选择 have to get over their outdated anti-colonial prejudices with respect to foreign investment.同意替换答案：[D] accepting foreign investment.6.段中例真题练习（评论区给出答案）：99-5-67.The author wants to prove with the example of Isaac Newton that ________.[A] inquiring minds are more important than scientific experiments[B] science advances when fruitful researches are concted[C] scientists seldom forget the essential nature of research[D] unpredictability weighs less than prediction in scientific researchScience, in practice, depends far less on the experiments it prepares than on the preparedness of the minds of the men who watch the experiments. Sir Isaac Newton supposedly discovered gravity through the fall of an apple. Apples had been falling in many places for centuries and thousands of people had seen them fall. But Newton for years had been curious about the cause of the orbital motion of the moon and planets. What kept them in place? Why didn’t they fall out of the sky? The fact that the apple fell down toward the earth and not up into the tree answered the question he had been asking himself about those larger fruits of the heavens, the moon and the planets.

The Economist 经济学人英国著名财经杂志，是考研英语阅读真题来源最多的杂志，以财经类文章为主，其它方面也有涉及2.Nature 自然英国权威科学杂志，考研英语科普类文章的主要来源3.Scientific American 科学美国人美国著名科普杂志，考研英语科普类文章的主要来源4.Business Week 商业周刊全球最大的商业杂志，考研英语财经类文章主要来源5.Newsweek 新闻周刊美国主流杂志，综合类6.Time 时代周刊美国主流杂志，综合类7.The New York Times 纽约时报美国主流报纸，综合类8.The Guardian 卫报英国主流报纸，综合类

考研英语真题阅读理解部分该如何分析？Q：天道考研盼盼老师你好，请问，英语真题阅读理解A部分阅读，做完后应该如何分析？从哪几方面做好笔记呢？A：建议第一遍掐表练习，错多少都没关系，主要是熟悉考试节奏，做完一篇或是四篇后，看错在哪里，如果还不清楚的话，建议先逐字逐句翻译一遍，从文章到问题以及选项都要翻译，即使翻译出来的不成语句也要坚持，翻译几篇后你就会发现这样做的意义啦。把不认识的单词、词组、长难句抄下来，把句子结构分析透彻，经常拿出来翻翻记记。翻译一遍后大概就会清楚文章的意思了，然后自己根据参考资料研究，最主要的目的是分析透文章结构，问题设置方向以及选项中的陷阱。按照这一方式，把各篇文章问题设置特点，以及常出现的陷阱进行归纳，总结出规律，这样才能提高阅读的正确率。大二考生应该怎么选择院校和专业呢？Q：老师你好，我现在是一名大二的学生，学的计算机专业，我是女生，就考研的话本专业自己觉得太难了，有什么好的意见吗？A：你现在是大二，准备时间比较长。目前的阶段，你可以认真打好英语的基础，英语的提高是个长期过程，你有充足的时间来学好英语。在这一阶段你可以多关注一下各个专业的考查方向以及考情，通过网上查阅或是图书馆翻阅相关书籍，或者也可以蹭你们学校其他专业的课程，多感受一下，根据自身的兴趣爱好与专业素质的高低来选择最适合自己的专业。

It is all very well to blame traffic jams, the cost of petrol and the quick pace of modern life, but manners on the roads are becoming horrible. 我们可以谴责交通阻塞、汽油价格、以及现代生活的快节奏，但马路礼貌确实越来越糟糕。Everybody knows that the nicest men become monsters behind the wheel. It is very well, again, to have a tiger in the tank, but to have one in the driver’s seat is another matter altogether.所有的人都知道：即便脾气最好的人在车里也会变成怪兽。老虎在油箱里还好说，可老虎若坐在驾驶员的位置上就完全是另一回事了。You might tolerate the odd road-hog, the rude and inconsiderate driver, but nowadays the well-mannered motoristis the exception to the rule. Perhaps the situation calls for a “Be Kind to Other Drivers” campaign, otherwise it may get completely out of hand.你也许能够容忍在马路上横冲直闯的司机、粗鲁且不体谅人的司机，但现今文明驾驶的司机却实属罕见。(可能这需要发起一场“对其他司机友善”的运动，否则，情形会完全失控)。第二段：Road politeness is not only good manners, but good sense too. It takes the most cool-headed and good-tempered of drivers to resist the temptation to revenge when subjected to uncivilized behavior.马路文明不仅是一种礼貌行为，还是一种良好的意识。司机需要非常冷静的头脑和好脾气才能在碰到不文明行为时克制住自己不进行报复。On the other hand, a little politeness goes a long way towards relieving the tensions of motoring.另一方面，些许文明行为十分有助于缓解驾车时的紧张情绪。A friendly nod or a wave of acknowledgement in response to an act of politeness helps to create an atmosphere of goodwill and tolerance so necessary in modern traffic conditions.一个友好的颔首、感谢对方礼貌行为的一个轻轻的挥手有助于形成友好宽容的氛围，But such acknowledgements of politeness are all too rare today. Many drivers nowadays don’t even seem able to recognize politeness when they see it.而这在当前的交通条件下是非常必要的。但现在，这种对礼貌表示认可的行为非常罕见。现今很多司机即使见到礼貌行为也似乎视若惘然。第三段：However, misplaced politeness can also be dangerous. Typical examples are the driver who brakes violently to allow a car to emerge from a side street at some hazard to following traffic, when a few seconds later the road would be clear anyway;但是，误用礼貌同样危险。典型的事例为：司机为了让过从边路上突然出现的车而采取急刹车，却对后面的交通造成了危险。（而若不出现这种情况），本来只需几秒钟的等待，道路就会畅通无阻；or the man who waves a child across a zebra crossing into the path of oncoming vehicles that may be unable to stop in time. The same goes for encouraging old ladies to cross the road wherever and whenever they care to.或者，有人会为一个穿过斑马线的孩子让路，示意其进入行车道，但随后驶来的车辆却无法及时停车。同样，鼓励老太太随时随地横穿马路的行为也是如此。It always amazes me that the highways are not covered with the dead bodies of these grannies.我经常感到奇怪：高速公路上居然没有屡屡出现这些老太太被撞死的交通事故。第四段：A veteran driver, whose manners are faultless, told me it would help if motorists learnt to filter correctly into traffic streams one at a time without causing the total blockages that give rise to bad temper.一位行为无可挑剔的老司机曾告诉我：在不引起交通阻塞，从而惹怒其他司机的前提下，司机们学会逐个插入车流有助于缓解交通。Unfortunately, modern motorists can’t even learn to drive, let alone master the subtler aspects of boatmanship.但现代的驾驶员甚至不会学如何驾车，更别说掌握公路驾车技能的微妙之处了。Years ago the experts warned us that the car-ownership explosion would demand a lot more give-and-take from all road users. It is high time for all of us to take this message to heart.多年前专家就曾警告我们：汽车拥有量的突增要求所有马路使用者的互谅互让。现在是我们该把这项警告铭记于心的时候了。14. According to this passage, troubles on the road are primarily caused by.[A] people’s attitude towards the road-hog[B] the rhythm of modern life[C] the behavior of the driver[D] traffic conditions[分析] 本题考核知识点：第一段主旨题。第一段第二句至段末的内容指出：好人一旦驾车也可能成为伤人的妖怪；过分大胆的司机（tiger）会造成很大的麻烦；鉴于文明驾车的司机太少的现状，为了不至于情况完全失控，有必要发起名为“对其他司机好点”的运动。这说明，形成道路问题的主要原因是司机的行为。 另外，本文其余部分全部是围绕“司机如何正确运用礼貌（politeness），以减少道路问题”进行讨论。所以，[C]为正确选项。误选[A]是因为没有正确理解You might tolerate…rule，本句旨在说明：文明驾驶的司机并不常见；而并非说明人们对于鲁莽司机的态度。[B]、 [D]舍本逐末：文章第一段提到现代生活的节奏和交通状况是为了引出道路问题的主要原因──司机的行为。15. The sentence “You might tolerate the odd road-hog... the rule.” (Para. 1) implies that.[A] our society is unjust towards well-mannered motorists[B] rude drivers can be met only occasionally[C] the well-mannered motorist cannot tolerate the road-hog[D] nowadays impolite drivers constitute the majority of motorists[分析] 本题考核知识点：根据上下文理解句意。本句大意：你可以容忍古怪、粗鲁、不体谅人的司机，但现今文明驾驶的司机却实属罕见。exception to the rule 意为“例外”。[D] 是the well-mannered motorist is the exception to the rule的改写，表达相同的意思，所以为正确选项。[B]与事实相反。[A]、[C]文中未提及。16. By “good sense,” the writer means.[A] the driver’s ability to understand and react reasonably[B] the driver’s prompt response to difficult and severe conditions[C] the driver’s tolerance of rude or even savage behavior[D] the driver’s acknowledgement of politeness and regulations[分析] 本题考核知识点：根据上下文理解短语。根据题干关键词good sense锁定第二段第一句。由于该句是段落主题句，所以对它的理解必然基于对本段内容的把握。本段第一句指出：马路文明不仅是good manners，还是good sense。下文开始对good sense进行具体阐述。第二句说明如何对待他人不礼貌的行为：克制住自己不进行报复；第三句到段末说明如何对待他人的礼貌行为：表示理解并做出认可的反应。所以，[A]是这两方面内容的概括。[C]和[D]都只涉及一个方面的内容，不全面，[B]中“困难且严峻的条件”太笼统，“快速反应”在该段也没有提到。17. Experts have long pointed out that in the face of car-ownership explosion,.[A] road users should make more sacrifice[B] drivers should be ready to yield to each other[C] drivers should have more communication among themselves[D] drivers will suffer great loss if they pay no respect to others[分析]：本题考核知识点：细节题。根据题干中出现的关键词Experts，car-ownership explosion锁定全文倒数第二句。对本题进行判断的主要依据来自于对短语give-and-take 的理解。考生根据本合成词的构成很容易猜测出give-and-take 意为：互相让步,互相迁就（make mutual concessions），[B]中的yield to each other即为此意，所以为正确选项。18. In the writer’s opinion,.[A] strict traffic regulations are badly needed[B] drivers should apply road politeness properly[C] rude drivers should be punished[D] drivers should avoid traffic jams[分析] 本题考核知识点：作者观点题。理解作者的观点需要纵观全文。本文第二段说明司机应该礼貌驾驶并对同行的礼貌行为做出合理反应。第三段说明司机误用礼貌(misplaced politeness ) 同样危险。所以，本文是从正反两方面分析了politeness对减少道路问题的作用。properly对于作者的观点最具有概括力，所以[B]为正确选项。本文并没有从利用交通法规减少交通问题方面进行讨论，所以[A]非本文论述内容。本文也没有提及对野蛮司机的惩罚，所以[C]非正确选项。文章只在开头作为马路问题产生原因之一提及traffic jam，而并没有提到司机应该避免交通高峰以减少交通问题，所以[D]非正确选项。

关注我们，更多精彩等你发现!首先需要说明的是，英语阅读能力的提高不是一蹴而就的，也就是说看完这篇阅读方法并不能保证你马上就可以把考研英语阅读理解做得快速和准确。这篇文章只是针对你在英语阅读理解因为没有一个较好的方法从而导致英语阅读理解出现大量错误得分不高而给你提供的一个解决方案。由于篇幅的限制，我们稍微简单的分析一下考研英语阅读理解的特点、要求以及考生一些不良的阅读习惯。壹、考研英语阅读理解的文章题材、难度特点分析及大纲要求选材的话几乎都知道是外刊上比较新的文章做一些删改。难度方面体现在三个方面：词汇难度，句子难度和命题难度。而命题人很难在词汇上增加难度，因为考研的考试大纲明确规定，文章中出现无法猜测而又影响理解的关键词，如超过大纲的范围，应用汉语注明词义。这样出题者在词汇难度方面就没有太多的发挥余地。事实上从最新的考研实考试题文章来看，绝大部分单词都是大纲中有的，少数超纲词汇也有中文注释，即使个别词不加注释，也不会影响对文章的理解。因此出题者就只能在句子难度方面做文章，通过使用复杂句来达到这一目的。简而言之，多重复合句、被动句、插入成分、分割句、省略句、倒装句和双重否定句的广泛应用，给考研阅读增加了决定性的难度。考研阅读难度体现的另一个方面是命题的难度。绝大部分考生不能从本质上破解考研命题的思路，无法讲清楚为什么有些文章看懂了题会做错，无非含糊地说“题出得难就是了”。难究竟难在什么地方，命题都是通过什么方法使题目变难的，增加难度是否有一些常规的模式，你自己是否也能够出几道类似的难题，有没有什么办法避免此类错误。命题思路不清楚当然就更谈不上解题的技巧了。因此将对此方面进行重点介绍。考研英语阅读大纲要求：掌握所读材料的主旨和大意；了解用以阐述主旨的事实和有关细节；根据上下文判断大纲附表以外的某些词汇和短语的意义；既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系；根据所读材料进行一定的判断、推断和引申；领会作者的观点和态度；总之，阅读理解不是翻译，而是理解文章主旨，作者态度，逻辑关系。贰、不良阅读习惯与观念及纠正方法1.做阅读题时试图弄懂文章中的每一个词是大忌，当养成一个不良习惯，特别注意生词、难词，却忽视了对意思的理解。从应试得分的角度出发，这种做法是十分不合算的，搞清文章中每一个单词的意思固然对文章的理解以及答案的选择有帮助。但是由于考生词汇量、阅读理解能力及时间等的限制，我们无法、也不可能，同时也没必要把文章词汇全部搞清楚。对于大多数同学而言，在阅读过程中永远都有可能出现不认识的词，这是命题人员增加命题难度的一项措施。即使将来大家整体水平提高了，也会如此，因为出题的难度也会水涨船高。永远都会需要和生词打交道。对付生词的有效方法是根据合理化原则顺势阅读。也就是当您遇到生词的时候，如果不影响对语义的理解，就不要理它，顺势读下去；如果该词汇影响到整体语义的理解，就应当根据周围语言环境，根据合理化原则推测出一个合理的含义，继续顺势向下读。记住：您是在读文章，不是在背单词。阅读是把注意力集中在作者的思想上，而不是个别是零碎“单词”上。比如读到 but 的时候，应当能够“预见”到下一句的意思与上一句的不同，意思相反。能够抓住作者的文章的主题，及文章的脉络，这样就越读越明白，而不会只见树木，不见森林。2.阅读速度如何把握。很多同学在阅读的时候，往往是一目十行后，大脑中一片空白，根本不知文章所云。要解决速度和准确性这一矛盾，需要考生平时在阅读过程中多注意体会和训练，不宜过分强调速度。一般来讲，我们提倡的快速必须是在对文章理解的基础上才能进行，也就是希望考生在一开始不要图快，不求速度，但求准确，什么时候读懂什么时候结束。然后通过一段时间的训练，理解能力上去了，速度自然就提高了。3.阅读顺序安排。大多数考生在阅读时先读文章再做题目，有拿不准的再回头读文章，这种做题准确率较高，缺点是速度慢，效率很低。*先浏览题，记住大致考点，再读文章，划下重点位置，最后做题，一气呵成。*直接从问题入手，边读题边到前面的文章中寻找答案。*不读文章，只做题目。仅适用于“狗急跳墙”的时候。4.其他诸如“指读”，“头读”，“声读”，“回读”，“译读”等不良阅读习惯注意克制。叁、命题人命题思路简要分析文章由文章主旨和细节构成。*文章主旨常考：常于主题句中表现出来，主题句可以出现于文章的首句或篇中，一篇文章可以没有明确的主题句。*段中心常考：可以在段子的首句和末句，也可以没有明显的段中心句，需要自己概括出来。*细节题的实质：细节题针对文章的某个局部命题，通俗地说，所谓细节题就是将文章中的一句话拿出来单考。*指代（信息传递）常考：文章中的指代常作为考察内容。命题模式：B 指代 A，B 具有 X 特点，结论为 A 具有 X 特点。有时只是简单地提问指代关系。*倒着考：即是将文章中的某句话，例如因果倒过来考一遍。命题模式：文章中 A 导致 B；问题：有 B 这一结果，为何？答案：因为 A。*反着考：即是将文章中的某句话，反过来考一遍。命题模式：文章中 A 具有 X 属性，B 与 A 不同；问题：B 有何属性？答案：非 X 属性。肆、考研英语阅读主要题型考研阅读题目一般有六种题型，分别是：*主旨题*态度题*细节题*推理题*例证题*词义题伍、考研英语阅读具体题型解题方案一、 主旨题(一)实质：对论点(结论)和论题(对象)的提问(二)识别：题干出现：subject，summarize，main idea，mainly about，best title，primarily about，main topic(三)解题方法：1.寻找主题句(论点)或者主题词(论题)2.根据选项合理排除如何寻找主题句开门见山：通常出现在文章首段首句柳暗花明：文章开头转折处or现象结论处特征：一个概括总结性的结论或判断如何寻找主题词：主题句、首段、全文、题干中有出现(四)解题原则：1.正确选项不能描述细节2.正确选项不能包含无具体依据信息3.正确选项应包含主题词或同义替换词(谚语中可以不包含)4.以复数为中心词选项往往是干扰选项(排除与原文的展开方式一致)二，态度题(一)识别：attitude(二)分类：主体(发出者)、对象、态度词1.当主体是作者时，对象是文章主题词时，我们称之为全文态度题2.其他情况称之为局部态度题3.态度词的分类：必然不会成为答案的词：indifferent漠不关心的、neutral不表态、biased有偏见的、suspicious可疑的、scared害怕的、subjective主观的、questionable可疑的、sensitive敏感的、puzzled困惑的、gloomy沮丧的、阴郁的可以入选的选项：（1）正负态度：optimistic乐观的—pessimistic悲观的；positive积极的—negative消极的；approved赞成的—disapproved不赞成的；（2）critical批评的，爱挑剔的；危险的；决定性的；评论的；（3）中性词：objective客观的、impartial公平的、amazed吃惊的、surprised出人意料的(三)解题步骤：1.看选项，排除永陪选项，进行排除2.看题干，确定态度主题符合传统道德价值观，作者持正态度主题不符合传统道德价值观，作者持负态度主题与道德价值无关或无定论，作者通常是中性态度，若无中性态度，选正态度(四)相关词汇：因果关系：1.because，because of，since，for，as，e to，owing to，in that，so，so that，therefore，thus，hence，as a result，consequently，accordingly，implication，consequence，effect、导致cause，lead to，result to，give rise to，render，proce，make，let，support，spur，spark，stimulate，fuel，push，motivate刺激，prompt，be responsible for，inspire2.源自于derive，come，result，originate，initial，stem，emanate，spring…+from，be attributable to，grow out to，be responsive to举例：The debate is fueled by the despair state of the patients.(由于病人的绝望，人们开始争论)3.考虑到+原因 given that… ，on account of…，in view of…，in terms of…， in light of…，thanks to…4.依赖于+原因 rely on…，depending on…， resort to…，count on…5.条件词 if，when，once，as，as soon as，as long as+原因6.分词短语、不定式、介词短语、定语从句→原因、结果(五)态度题的解题思路(局部态度题)步骤：1.确定题干中的态度的主体和对象2.返回原文寻找包含主体对象的句子(优先考虑包含主题的句子)3.将原文中的态度和选项相对照4.同意替换的为正确选项三、细节题(一)识别：题干中不包含其他题型特征的题是细节题(二)考察内容：1.事实识别→分析句子能力2.因果识别→分清原因结果，因果表达方式3.观点识别→问观点，找观点4.Which题型→比对的能力(三)分类：1.事实识别：问题中只出现了本文的具体相关信息，有明显的定位词汇2.因果关系：问题中除开具体的定位词之外，还有表示因果的词汇：in that，t to，attribute(认为……是； 把……归于)3.观点识别：问题除开具体定位词之外，还出现了表示观点的词汇：think、believe、maintain、hold、advocate等4.Which题型(except题型)(四)解题思路：1.定位寻找题干中的定位词(能缩小搜索范围)：时间、地点、人名、数字、专有名词、因果词、观点词。定位词可能是原文词的替换(同近义词、上下义词)回文包含定位词的句子——线索句2.读取分析线索句的主干，将其与各选项比对(表达方式不同，意思最为接近正确选项)必要时需要分析线索句的上一句或下一句。上一句或下一句叫做支持句，当线索句为段落首末句时，支持句可以是段落其他所有句子3.注意事项顺序原则，出题顺序与行文顺序保持一致段落原则，一个段落对应一个细节题，细节题通常不跨段，排除段落之间指代、重复、转折、因果等明显逻辑关系比较的内容：对象、内容、结果观点词：think、thought(思想;思考;想法;关心)、believe、belief(相信)、maintain(维持;继续;维修;主张;供养)、suspect(猜想)、suspicion(怀疑)、insist(坚持,强调)、doubt(怀疑,不信,恐怕,说不准)、assert(维护,坚持;断言;主张;声称)、assertion(声明,主张)、contend(主张)、contention(争论,争辩;争夺;论点)、argue(辩论,争论;证明;说服)、argument(论证;论据;争吵;内容提要)、agree、attempt(企图,试图;攻击)、moan(抱怨)、say、hold、complain、assume(承担;假定;采取;呈现)、claim、declare(宣布)、hypotheses((有少量事实依据但未被证实的)假说(hypothesis的名词复数);假设;(凭空的)猜想;猜测)、idea、opinion(主张)、warn(警告,提醒)、advocate(五)细节题正误选项特征：1.正确——同义替换同义词替换上下义词的替换正话反说(正反替换)2.错误——干扰选项特征视觉干扰：偷梁换柱(主谓宾系表的偷换)、移花接木因果倒置否定错误(对比等)比较错误(比较内容主观、客观)文中没有提到原文→选项A······→选项B四、推理题(一)识别：题干出现：infer，learn，imply，conclude，suggest，indicate(二)分类：1.细节推理：题干中包含有具体定位信息2.段落推理：题干中包含有段落号3.全文推理：题干中包含有主题词或无定位信息(三)解题思路：1.细节性：题干中包含定位信息部分题目的本质就是细节题，主要把握句子间和选项间的同义替换还有部分题目实质考察的是句子间的关系，通常采用代入法解题，正确选项应该满足句子间的逻辑关系2.段落性的推理题常考题句A.段落句末，主题句、观点句B.转折的地方C.强调句或递进关系的地方D.与主题密切相关的细节注：CD不常考解题原则A.主题大于细节，论点大于论据B.推理必须有原文依据C.特别关注转折3.全文性推理主要是耗时，通常考察一一对比选项选项中和主题相关的优先考虑之注意事项：1.本质上是一种同意改写2.被接受的推理正反推理(取非)和归纳总结五、例证题(一)识别：题干出现：example，case，demonstrate，illustrate，mention，to show(二)解题思路：1.例子是为论点、结论和主题服务的2.寻找例子对应的观点结论和主题3.尽量可以忽略例子本身附加：在寻找的过程中：1.通常往上或往下寻找，可以跨段2.一定将例子和观点完全剥离3.例子所在句较长时，例子和观点能在同一句中(三)错误选项的特征：1.就事论事2.自我总结(自己总结的并非文中提出的论点)六、词义题(一)识别：题干中对某个单词、短语、句子的含义进行推测，有时也会考察代词的指代(二)实质：此本无意，意由境生(三)解题流程：1.返回原文确定题干位置2.根据上下文推测含义3.代入原文，确定答案(四)解题原则：句子间的正反关系1.正关系并列关系(并列连词；or 语义上的并列)解释关系(①定语，定语从句；②标点（）——；③同位语；④因果关系，因果解释)总分关系(举例、单复数间的关系)2.反关系：转折(五)注意事项：1.很多时候单词的字面含义都不是答案，一定要代入验证是否满足上下逻辑2.单词题寻找答案时，尽量寻找上下文对应点3.句子题要关注上下句的关系陆、正确选项与错误干扰选项的特征一、阅读正确选项的特征1.最能体现文章两条主线的是答案，偏离文章主旨的一定不是答案文章的两条主线，一个是文章的主旨，一个是作者对文中论述事物所持的观点态度2.不看文章时，看似极其合理的选项不是答案，看似不太合理的选项往往是答案若我们没看懂文中意思，我们可以大胆猜测这个看似不合理的选项是答案。作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义，若根据其通常意义理解则该选项看起来当然不合理。3.完全照抄原文的选项往往不是答案，与原文作同义替换的选项往往是答案4.选项含义富有弹性(比如语气委婉/中庸/不肯定/不绝对)的是答案，绝对的、武断的不是答案这是由解的唯一性和不可争议性决定的。弹性大，发挥空间大，也有利于选项一旦出现争议，可以从不同方面解释。另一方面，唯物辩证法告诉我们，世界是永恒发展的，而对未来的预测存在不确定性，一旦把自己的观点过于绝对化，当新的情况发生就会陷入无可挽回的余地。这也符合人们做事有余地的本性。5.含义具体、肤浅涉及到例子(或例子中的某些特殊词汇)的选项往往不是答案；含义概括、深刻、抽象涉及主旨的选项往往是答案6.含有某种、某些、某人的不确定的指代含义(比如some、someone、somewhat、certain等)的选项往往是答案这一点其实与第4点一致。7.含义丰富的小词往往是答案特别是一些形容词、副词、介词，它们本身并没有什么意思，但句子中加了这些词，含义会更加丰富，更加隐藏，对付考生非常有效，而且这些词往往作答案，可称之为“虚词型的答案”。具体包括：不考本身，而要考：another另一个，other剩下的，more更多的，earlier早点的，later晚点的，besides除此之外，additional额外的，extra多余的，eventually最终的不考一般的，而要考：specially特别地，differently不同地，particularly特殊的不考完全的，而要考：nearly，almost。不考具体的，而要考概括的：either，both，also，as well。8.含有表示“发展变化”含义的选项往往是答案，且需要注意相反含义表示变化的词主要有：change, delay, improve, postpone, increase, decrease, alter, decline, expand, develop, grow, evolution, progress, influence, transfer, transform等9.含有表示“重要”含义的选项往往是答案表示重要的词主要有：important, essential, necessity, necessary, crucial, critical, fatal, main, concernful, momentous, significant, staple, vital等10.难的是解这与命题动机有些相似，难的比容易的更能考查考生对语言的理解能力，具体体现在以下三个方面：否定的比肯定的难，否定的是解抽象的比具体的难，抽象深刻的是解，具体肤浅的不是解。动态变化的比静态的难，动态变化的是解。11.正面积极、符合逻辑的是解，内容负面消极、不符合逻辑的不是解二、 阅读错误干扰项的特征1.原句重复出现，一般为干扰项正确的都是有改动的，即同义替换。2.选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的3.原文中很短、起过渡作用的句子出现在选项中，一般是干扰项4.选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，一般是干扰项5.对选项中的"重点词"(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚有的时候，选项会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语与原文是否一致，宾语是否符合原文意思，或者是否用一些牵强的修饰词来做一些特殊的限定。要看清楚，这是干扰项的特点之一。6.错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的仅仅是某一个小问题，或者是非常具体的一件实事正确选项表述的往往是实质的、根本的内容。7.说明原因的，且仅仅是说明原因而已，一般是干扰项8.起修饰作用的词或句子来做选项，一般是干扰项一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。9.因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。10.干扰项有时出现的生词是与文章主题无关的词，而非同义替换11.就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点柒、29条原则快速判断选项正确与否1.每一个阅读题(包括主旨题)在原文中都有一个明确定位在寻找题目在文章中的定位句时，特别注意名词，因为名词不容易同义替换。2.答案基本都是定位句中个别几个词的同义替换原句重现(或拼凑)基本都是错的，答案选项都是同义替换改动过的。3.注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的主语不一致，一般来说，都是错的。4.每一个问题，都可还原到文章中具体的某一段落若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段就已经完事了，要养成一个习惯，接着看下一段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项(可作为在没有思路的情况下的备用方案)5.阅读是按文章顺序出题文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，一段一个题。如果段落较长，可能会出两道题。因为是按顺序出题，所以定位找不到的时候先做下一题再夹逼定位是个效率不错的方式。6.快速判断文章主旨的四个方法第一是，同时读5个题干(不要看选项)，并且串联这5个题干中的关键词，特别是表述同一概念范畴的有实质意义的关键词，往往都是与主旨相关，可据此获悉文章主旨大意，最靠近这些词的选项就是答案。第二是，看主旨题(通常是最后一题)的四个选项中是否含有相同(或相近或表述相同概念范畴)的关键词，该词往往就是主旨词。第三是，找出文章中所有转折句，通过综合所有转折句的意思可判断出主旨大意。第四是，读各段(特别是末段)首尾句，归纳文章大意。7.当不能直接找出阅读的主旨句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的主旨8.先做主旨题/态度题，提前了解文章主旨/基调做阅读时，不一定按照顺序答题，可以先做主旨题/态度题，提前了解文章主旨/基调，然后再做其他题，这样会更容易些。因为任何一道题(包括词汇题)的答案都与主旨有关，与主旨最接近的选项就是答案。9.判断文章的基调，是消极还是积极一定要有寻觅作者观点的主动意识和习惯。特别注意，作者相信的内容往往带有正能量。10.对于词汇题，掌握五点原则第一，一般三句话之内必有答案。第二，不是字面意思(或常规词义)，而是根据句中的意思。(注：该点对简单词汇特别适用)第三，词义更丰富更深刻的往往是答案。第四，同性原则，比如，让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。第五，答案与主旨靠近(这是根本原则)。11.在文章中，若某句子表述“似是而非”，比如含关键词seem、likely/likely to/look like、appear to等，该句子通常不是出题点(有例外，但很少)也就是说，读文章或定位答案时可直接跳过此类句子12.在文章中，表述递进的句子(比如由moreover、furthermore、besides、in addition等关键词引导的句子)通常不是出题点，答案信息往往不在此类句子中，阅读时可直接跳过13.在文章中，问句往往对寻找答案提供一定的线索(通过表现出的作者态度进行判断，比如怀疑、否定)，甚至有时就是答案出处比如：2005年TEXT4第1段中的问句(即书的副标题，提供第36题答案线索)2011年TEXT1第5段中的问句(提供第25题答案线索)。2013年TEXT2的最后一句话(是第30题答案出处)。14.在文章中，若句子是由also引导，通常不会是出题点，读时跳过即可15.不看原文，不看题干，而是每篇文章20个选项一起看如果有任意2至3个选项含相同关键词，重点看。如果任意2个不同题目的选项是相同意思的同意转述，直接排除，因为，这是命题人的命题漏洞，没得选项出了用别的题目选项凑数。16.对于阅读中的推理题，正确选项有以下两个特点第一，不是文中明确说明的内容，因为即使符合原文，没有引申或归纳总结的内容就不是正确答案。第二，如果四个选项全能凭常识判断，其中含义深刻的是正确选项，有时唯一不是常识项的是正确选项。17.作者或某某人说的话，或者是带引号的，或者是引用其他资料中的表述，尤其特别长的句子，一定要高度重视，70%以上会出题题眼就在这儿，命题人往往在此出题。特别注意，就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点。18.同义替换的句子，大都是长难句有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这类句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你需要知道的是，同义替换的句子，大都是长难句。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。19.一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语长难句里，最可能出题的就是句子的主干部分。主干的宾语是什么，一定要知道，正确选项的题眼往往就在这儿。要学会“看宾语选答案”。20.就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可21.包含中心思想、主题词的选项是答案适用于所有类型的题。例：2013年英语(二)Text2第30题The most appropriate title for this text would be[A].Come and Go: Big Mistake[B].Living and Thriving: Great Risk[C].Legal or Illegal: Big Mistake[D].With or Without: Great Risk[分析]：文中Come and Go，Living and Thriving，With or Without各出现了一次，而Legal or Illegal出现了两次，而Legal这个单词也在文中反复出现，所以答案选C。22.隐蔽处往往有答案隐蔽处包括：同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定时等。23.注意文章、题干和选项中的重复信息，重复出现的信息往往是主旨信息比如2006年英语(一)Text1中多处重复出现关键词：homogenizing/homogenization/assimilation/assimilative，它们就是主旨词。24.答案往往隐藏于具有相似特征(或表述相同/相似话题)的不易区分的选项中25.答案往往隐藏于表述对立的选项中可以是选项的整个内容对立，也可以是选项中的部分内容(或关键词)对立。26.副词是解题线索副词出现在阅读文章中或选项中，要格外敏感。比如说“deliciously ironic”，一定不能按字面意思去译，理解为“美味的具有讽刺意味的”。副词修饰形容词表程度，实际上等同于very。所以应该译为“极其具有讽刺意味的”。此外，当副词出现在选项时，一定要注意范围的扩大和缩小。27.例证处、列举处、指代关系处、大/长段首句、强对比结构转折处(包括显性转折句(含转折词)和隐性转折句(不含转折词))、综合或概括性的句子(特别是观点句)往往是命题点28.每两道相邻的细节题可一起到文中找答案，会节省时间29.选项若表述内容浅显，排除；若表述一个具体事实，排除；若是文章里举例的句子，排除；若是文章里起修饰作用的词或句子，排除；若是文章里不同句子或词汇拼凑而成的，排除；若违背常识，排除总之，主旨是王，最靠近主旨的选项是答案。捌、阅读理解需要注意的一些细节特别留意：举例、打比喻处人物论段转折处后复杂句因果句特殊标点段首段尾抓关键词，抓逻辑关系（并列、转折、因果、递进、重要性），抓感情色彩，抓作者态度。玖、注意1． 一定要在熟悉所学真题文章过程中熟化上述技巧，不能孤立地死记。2． 在实践当中进一步不断检验丰富上述技巧，形成有自己特色的解题套路。

In the atmosphere, carbon dioxide acts rather like a one-way mirror -- the glass in the roof of a greenhouse which allows the sun’s rays to enter but prevents the heat from escaping.大气中二氧化碳的作用类似于单向反射镜——如温室的玻璃屋顶，允许太阳光线的进入，同时又防止内部热量的散失。According to a weather expert’s prediction, the atmosphere will be 3℃ warmer in the year 2050 than it is today, if man continues to burn fuels at the present rate. If this warming up took place, the ice caps in the poles would begin to melt, thus raising sea level several metres and severely flooding coastal cities.根据气象专家的预测，若人类继续以当前的速度燃烧燃料，则2050年的大气层会比现在温度升高3℃。一旦这种温室效应真的发生，则极地冰盖会开始融化，从而使海面上升达几米，沿线城市出现严重洪水灾害。Also, the increase in atmospheric temperature would lead to great changes in the climate of the northern hemisphere, possibly resulting in an alteration of earth’s chief food-growing zones.除此之外，大气温度的上升会使北半球的气候产生巨大变化，可能从而导致世界主要产粮区的改变。In the past, concern about a man-made warming of the earth has concentrated on the Arctic because the Antarctic is much colder and has a much thicker ice sheet. 过去人们主要关注人为造成的全球变暖对北极的影响，因为南极圈比北极圈冷得多，且冰层也厚得多，But the weather experts are now paying more attention to West Antarctic, which may be affected by only a few degrees of warming: in other words, by a warming on the scale that will possibly take place in the next fifty years from the burning of fuels.但现在，气候专家开始把更多的注意力放到了西南极圈─—因为几度的升温（换言之，未来五十年燃料燃烧所造成的升温）足可以影响该地区。Satellite pictures show that large areas of Antarctic ice are already disappearing. The evidence available suggests that a warming has taken place. This fits the theory that carbon dioxide warms the earth.卫星图像表明：南极圈中大片区域已经开始消失。现有证据表明：温室效应已经发生。这与二氧化碳能使地球变暖的理论相符。However, most of the fuel is burnt in the northern hemisphere, where temperatures seem to be falling.但是，燃料燃烧最多的北半球温度不升反降。Scientists conclude, therefore, that up to now natural influences on the weather have exceeded those caused by man. The question is: Which natural cause has most effect on the weather?对此，科学家得出的结论是：迄今为止，自然因素对天气的影响胜过人为因素。问题是，哪种自然因素对天气的影响最大。One possibility is the variable behavior of the sun. Astronomers at one research station have studied the hot spots and “cold” spots (that is, the relatively less hot spots) on the sun. As the sun rotates, every 27.5 days, it presents hotter or “colder” faces to the earth, and different aspects to different parts of the earth.一种可能是太阳行为的变化。某一研究站的气象学家已对太阳的热点和“冷点（相对较冷的地方）”进行了研究。太阳旋转时，以27.5天为周期向地球的不同地方展示其热点或“冷点”的不同方面。This seems to have a considerable effect on the distribution of the earth’s atmospheric pressure, and consequently on wind circulation. The sun is also variable over a long term: its heat output goes up and down in cycles, the latest trend being downward.这似乎对地球大气压力的分布有相当大的影响，从而影响风流。同时，太阳也在做长期的变化：它的热量释放呈升——降交替变化，最近呈下降趋势。Scientists are now finding mutual relations between models of solar-weather interactions and the actual climate over many thousands of years, including the last Ice Age. The problem is that the models are predicting that the world should be entering a new Ice Age and it is not. 科学家们现在发现了太阳——天气互动模式和实际气候几千年间的变化（包括最后的冰川时代）之间的联系。问题是: 基于这种模式的预测，世界现在应该正在进入新的冰川时代，而实际上并没有。One way of solving this theoretical difficulty is to assume a delay of thousands of years while the solar effects overcome the inertia (惯性) of the earth’s climate. If this is right, the warming effect of carbon dioxide might thus be serving as a useful counter-balance to the sun’s diminishing heat.对这个理论难题的解决方法是：假定太阳效应克服地球气候的惯性效应需要几千年时间。若此假定正确，则二氧化碳的温室效应会有助于抵消太阳热量的减少趋势。14. It can be concluded that a concentration of carbon dioxide in the atmosphere would.[A] prevent the sun’s rays from reaching the earth’s surface[B] mean a warming up in the Arctic[C] account for great changes in the climate in the northern hemisphere[D] raise the temperature of the earth’s surface[分析] 本题考核知识点：细节推理题。第一段将二氧化碳在大气中的作用类比温室的玻璃屋顶：允许阳光进入，并阻止内部热量的逃逸，（其结果是地球表面温度上升）。第二段首句则直接指出燃烧产生的二氧化碳会使大气温度上升。第四段指出：南极气候变化证明了二氧化碳使地球变暖的理论。所以，[D]为正确选项。[A]和第一段内容相反。第五段说明，北半球（包括北极圈）的气温在下降，所以，从文中无法推知[B]。[C]的错误在于其片面性。第五段指出：产生二氧化碳最多的北半球温度不升反降是因为：自然因素对北半球气候的影响大于人为因素，所以，北半球气候的变化是自然因素和人为因素作用的共同结果。15. The article was written to explain.[A] the greenhouse effect[B] the solar effects on the earth[C] the models of solar-weather interactions[D] the causes affecting weather[分析] 本题考核知识点：文章主旨题。解答文章主旨题需要对全文的综合理解。本文第一到四段为人为因素（温室效应）对天气的影响。第五至六段为自然因素（太阳行为的变化）对天气的影响。最后一段为人为因素和自然因素对地球气候的共同作用。所以，[D]为最恰当选项。[A]、[B]、[C] 的错误在于其片面性。[A]只是影响气候的人为因素，而[B]、[C]只涉及了影响气候的自然因素。16. Although the fuel consumption is greater in the northern hemisphere, temperatures there seem to be falling. This is.[A] mainly because the levels of carbon dioxide are rising[B] possible because the ice caps in the poles are melting[C] exclusively e to the effect of the inertia of the earth’s climate[D] partly e to variations in the output of solar energy[分析] 本题考核知识点：因果细节题。第五段第二句指出，北半球燃料燃烧产生二氧化碳最多，气温却不升反降是因为：迄今为止，自然因素的影响胜过人为因素。第六段进一步指出，对地球气候变化影响最大的“自然因素”是太阳行为的变化：太阳的运转影响风流（wind circulaltion）；太阳能量释放呈周期性变化。所以，太阳能释放的变化是北半球气温下降的原因之一，[D]为正确选项。二氧化碳含量上升导致的结果是气温上升，所以[A]不正确。[B]无中生有：文中没有提及极地冰盖融化和北半球气温下降之间的联系，而且根据常识也可排除。[C]的错误在于：误把抑制因素当成了形成因素。从第五、六段可知，北半球温度下降的原因是自然因素（尤其是太阳行为）的影响。而最后一段倒数第二句指出：地球气候的惯性与太阳效应是相反的过程，因此它应对地球变冷起抑制作用。另外，exclusively 的过于绝对也暗示这不是正确选项。但近年的考题已经在避免留给考生这样的线索。17. On the basis of their models, scientists are of the opinion that.[A] the climate of the world should be becoming cooler[B] it will take thousands of years for the inertia of the earth’s climate to take effect[C] the man-made warming effect helps to increase the solar effects[D] the new Ice Age will be delayed by the greenhouse effect[分析]本题考核知识点：文中人物观点推理题。第七段第二句说明：科学家们基于太阳——天气互动模式，预测出世界现在应该正在进入冰川时代，所以[A]为正确选项。[B]的错误在于对第七段第三句的理解错误。该句说明的是“太阳效应克服地球气候的惯性效应”，而非“地球气候的惯性发生效应”。[C]和原文内容相反。本文最后一句说明：目前二氧化碳的温室效应在对太阳效应产生抵消作用（counterbalance）。第七段第三句说明：延迟新的冰川时代的主要因素是地球气候的惯性作用，因此[D]不正确。18. If the assumption about the delay of a new Ice Age is correct,.[A] the best way to overcome the cooling effect would be to burn more fuels[B] ice would soon cover the northern hemisphere[C] the increased levels of carbon dioxide in the atmosphere could warm up the earth even more quickly[D] the greenhouse effect could work to the advantage of the earth[分析]本题考核知识点：文中细节推理题。文中最后一句说明：若此假说（关于冰川时代的延迟）正确，则温室效应可以对地球进入新的冰川时代起到遏制作用，这无疑是有利于地球的一面。所以，[D]为正确选项。[A]过度引申，文中仅仅提到大气温度上升有助于抵消太阳热量的减少，但燃烧燃料是否最好文中未提。[B]错误在于：北半球被冰覆盖不是冰川时代延迟的结果，而是冰川时代到来的后果。[C]属逻辑错误：冰川时代的延迟虽然与二氧化碳的温室效有关，但地球是否会“更快（even more）”变暖则文中未提。

本文是2013年考研英语试卷阅读理解Part A的Text 1部分。本文以批判“快时尚”为主题，就“消费者应该减少购衣”抵制快时尚对劳动力和环境的损害这一观点进行反驳。In the 2006 film version of The Devil Wears Prada ,Miranda Priestly, played by Meryl Strep, scolds her unattractive assistant for imagining that high fashion doesn’t affect her.在2006年的电影版的《穿普拉达的女王》中，梅丽尔斯特里普所扮演的米兰达，斥责她毫无吸引力、穿衣乏味的助手，原因是助手认为高级时尚与她没有关系。Priestly explains how the deep blue color of the assistant’s sweater descended over the years from fashion shows to departments stores and to the bargain bin in which the poor girl doubtless found her garment.米兰达解释了助手身上穿的深蓝色的毛衣是怎样从时装展“沦落到”百货商店，然后又“沦落到”打折区，让这个可怜的穷孩子直接的淘换到的。21. Priestly criticizes her assistant for her[A] poor bargaining skill.[B] insensitivity to fashion.[C] obsession with high fashion.[D] lack of imagination.答案：[B] insensitivity to fashion.对时尚不敏感解析：本文知识点：因果细节题。由上文可知米兰达批评她的助手是因为助手认为时尚与她无关——也就是批评助手对时尚不敏感。[A] poor bargaining skill.砍价能力差，文中未提及。[C] obsession with high fashion.对高级时尚极度痴迷，与文中意思相反。[D] lack of imagination.缺少想象力，文中未提及。This top-down conception of the fashion business couldn’t be more out of date or at oddswith the feverish would described in Overdressed, Eliazabeth Cline’s three-year indictment of “fast fashion”.这种“组织严密的”时尚经济概念早就过时了，或者和“狂热的世界（《过度着装》描述的词汇）”不一致，伊丽莎白克莱恩历时三年对“快时尚”的控诉。In the last decade or so ,advances in technology have allowed mass-market labels such as Zara ,H&M, and Uniqlo to react to trends more quickly and anticipate demand more precisely.在过去十年，技术的进步使得大众品牌如Zara,HM,和优衣库对时尚趋势反应更快并且能更精确地预测用户需求。Quicker turnarounds mean less wasted inventory, more frequent release, and more profit.更快的周转意味着更少的库存浪费，更多的推新和更多的利润。These labels encourage style-conscious consumers to see clothes as disposable-meant to last only a wash or two, although they don’t advertise that –and to renew their wardrobe every few weeks.这些商标鼓励有时尚意识的消费者把衣服看作一次性的，意味着只需要洗一两次，尽管他们并非这样宣传——每几周更新他们的衣橱。By offering on-trend items at dirt-cheap prices, Cline argues, these brands have hijacked fashion cycles, shaking an instry long accustomed to a seasonal pace.克莱恩说道，通过以特别便宜的价格提供流行的商品，这些品牌绑架了时尚周期，把一个长久以来的习惯于“季节”为步伐的产业撼动了。22. According to Cline, mass-market labels urge consumers to[A] combat unnecessary waste.[B] shut out the feverish fashion world.[C] resist the influence of advertisements.[D] shop for their garments more frequently.23. The word “indictment” (Line 3, Para.2) is closest in meaning to[A] accusation.[B] enthusiasm.[C] indifference.[D] Tolerance.解析：答案22：D。本文知识点：人物观点细节题。上文引入对快时尚的批判，大众品牌诱导消费者将衣服看作一次性产品，可见克莱恩认为大众品牌在劝消费者频繁购衣。[A] combat unnecessary waste.反对不必要的浪费[B] shut out the feverish fashion world.将狂热的时尚界拒之门外[C] resist the influence of advertisements.拒绝广告的影响[D] shop for their garments more frequently.更频繁购买衣服答案23：A。[A] accusation.指控，指责[B] enthusiasm.热情[C] indifference.漠视[D] Tolerance.容忍The victims of this revolution, of course, are not limited to designers.这场革命的受害者，不仅仅是设计师。For H&M to offer a $5.95 knit miniskirt in all its 2,300-plus stores around the world, it must rely on low-wage overseas labor, order in volumes that strain natural resources, and use massive amounts of harmful chemicals.HM给他家在世界的2300多家店面提供针织迷你短裙，它必须依靠低工资的海外劳工，订单量巨大，对自然资源过度使用，并且使用大量有害的化学物质。Overdressed is the fashion world’s answer to consumer-activist bestsellers like Michael Pollan’s The Omnivore’s Dilemma.《过度着装》是像迈克尔普兰所写的《杂食者的困境》一样的消费者活跃分子在时尚界的同类畅销书。“Mass-proced clothing, like fast food, fills a hunger and need, yet is non-rable and wasteful,” Cline argues. Americans, she finds, buy roughly 20 billion garments a year – about 64 items per person – and no matter how much they give away, this excess leads to waste.批量生产的衣服，像快餐一样，满足了饥饿和需求，然而并不持久而且很浪费，克莱恩争论到，她发现美国人一年买大约200亿衣服，平均每人64件，而且无论他们怎么样捐赠，这种过量都导致浪费。Towards the end of Overdressed, Cline introced her ideal, a Brooklyn woman named Sarah Kate Beaumont, who since 2008 has made all of her own clothes – and beautifully.在《过度着装》结尾处，克莱恩介绍她理想的典范，一个布鲁克林女性名叫萨拉，从2008年就亲手给自己制作所有的衣服，而且衣服做得很漂亮。但正如克莱恩首次提及，它花费了萨拉几十年来完善自己的手工技能，她的例子不能被复制。But as Cline is the first to note, it took Beaumont decades to perfect her craft; her example can’t be knocked off.但是正如克莱恩首次注意到的，萨拉花了几十年的时间来完善技术，她的例子不能被复制。Though several fast-fashion companies have made efforts to curb their impact on labor and the environment – including H&M, with its green Conscious Collection line –Cline believes lasting change can only be effected by the customer.尽管一些快时尚公司在尽力减小它们在劳工和环境方面造成的不良影响，比如HM推出绿色产品系列，克莱恩依旧相信长久的变化只会来自于顾客的选择。She exhibits the idealism common to many advocates of sustainability, be it in food or in energy.她展现出可持续发展支持者（无论是食物领域还是能源领域）共有的理想主义。Vanity is a constant; people will only start shopping more sustainably when they can’t afford not to.虚荣是永恒的，人们只会在付不起价款的时候才会开始买可持续性的产品。24. Which of the following can be inferred from the last paragraph?[A] Vanity has more often been found in idealists.[B] The fast-fashion instry ignores sustainability.[C] People are more interested in unaffordable garments.[D] Pricing is vital to environment-friendly purchasing.答案：D。价格对购买环境友好型商品至关重要[A] Vanity has more often been found in idealists.虚荣更常见于理想主义者。[B] The fast-fashion instry ignores sustainability.快时尚行业忽视可持续发展。[C] People are more interested in unaffordable garments.人们对无力购买的衣服更感兴趣。25. What is the subject of the text?[A] Satire on an extravagant lifestyle.[B] Challenge to a high-fashion myth.[C] Criticism of the fast-fashion instry.[D] Exposure of a mass-market secret.答案：C。批评快时尚行业。[A] Satire on an extravagant lifestyle.对奢侈生活的讽刺[B] Challenge to a high-fashion myth.揭秘高级时尚的神话[D] Exposure of a mass-market secret.揭露大众市场的秘密

想必很多同学都听过考研英语阅读的文章大都是摘自外国的学术期刊或者报纸那，具体是哪些外刊?应该选择哪些中奖概率比较高呢?来，我们先从20年英语一的文章来源开说↓(20考研英语二的题源我在网上还没搜到，哭唧唧)阅读理解首篇选自：《卫报》2018年12月31日文章《The Guardian view on Yvette Cooper’s ‘town of culture’proposai：a fine idea》第二篇选自：《卫报》2019年3月5日文章《The Guardian view on academic publishing：disastrous capitalism》第三篇选自：《波士顿环球报》2019年8月5日文章《Corporate gender quotas reinforce privilege》第四篇选自：《纽约日报》2019年7月15日文章《Beware.Other Nations Will Follow France With Their Own Digital Tax》由上可见，卫报的出场率很高，但仅从20年的数据我们不能就此下定论下面再来看一份2015-2019年真题文章的来源统计英语一英语二在上面这份英语一、二年15-20考研阅读真题阅读文章来源总结中不难看出《卫报》《经济学人》《基督教箴言》出场率极高像《时代周刊》《自然杂志》、《新闻周刊》、《科学美国人》也有不少分布。其他则包括有：《新科学家》、《社评杂志》、《福布斯》、《哈佛经济评价》、《麦肯锡季刊》、《科学探索》、《科学》、《观察家报》、《哈佛杂志》、《美国学校董事会杂志》、《星报在线》、《Big Think》、《华盛顿邮报》近两年《基督教科学箴言报》上镜率有提高，可以多关注下。我们再就以上数据做个总结1、 经济类文章主要来源：The Economist (经济学人)，Business Week (商业周刊)，Wall Street Journal(华尔街杂志);2、 科学技术类文章主要来源：Nature (自然)，Discovery (探索)，Science (科学)，National Geographic (国家地理)，Scientific American (科学美国人)，New Scientists (新科学家);3、 社会生活以及文化类文章主要来源：Newsweek (新闻周刊)，Times (时代周刊)，U.S News and World Report (美国新闻与世界报道)，The Washington Post (华盛顿邮报)，USA Today (今日美国)，The Times (泰晤士报)，The Guardian (卫报);4、 其它来源：Independent (独立日报)， International New York Times(国际纽约时报)， Telegraph (英国电信日报)。

2021年考研英语考试昨天下午结束，在考研结束之后，很多同学都对2021年考研英语一的难度如何非常感兴趣。一些考生反映今年的考研英语阅读理解难度很大，但是也有一些考生反映，今年的考研英语阅读理解难度不高。那么2021年考研英语一阅读理解难度具体如何呢？老师通过对比过去两年的英语阅读理解，认为2021年的考研英语一阅读理解难度总体和往年持平。首先从第一篇阅读理解来看，全文一共4段，每段生疏的单词并不多长难句也很容易理解。主要讲述的是英国的地铁涨价问题，以及衍生出来的消费者问题。在5个选项当中，第1题考察作者的观点，最后一题考查文章的标题，第2题在考查第2段当中的例子。第3题和第4题都是在考察阅读的细节，题型都是考生平时训练的常规题型。而在2020考研阅读理解的第1篇阅读理解中，生疏的单词比较多，而20211年考研英语阅读理解当中的生疏单词并不多，因此难度略有下降。其次从第2篇阅读理解来看，同样难度不大。这篇文章一共分为9段，在第1段当中出现了一些陌生的词汇，考生很难理解意思，会影响考生后面段落的阅读理解情况。第1个选项直接定位在第1段，减轻了考生的寻找范围压力。第2个选项直接考察例子在文章中的作用，考生可以根据特征词汇直接返回原文中去寻找。第3个选项考察细节，考生如果考成几张很容易出错。最后一个选项更是一个送分题，考生通过阅读段落可以整体理解作者的意图。再次从第三篇阅读理解来看，一共分为6段，但是题型的设置难度却略有提高。在这篇阅读理解当中出现了一些生疏的词汇，以及长难句。这篇阅读理解考生想做全队难度很大。第1题是推论题，直接从第1段当中寻找答案。第3题和第4题属于逻辑推断题型考生，对于考生而言有难度，但是并不大。最后第4篇阅读理解主要考查的是网络宽带服务商创新与监管的问题。这篇阅读理解的阅读可能会有一些障碍，但是做题的难度并不大，第1题是细节题，主要是从低段落当中寻找答案的信息。第2题可以通过第2段来寻找定位答案。而第3题和第4题。提前设置比较类似，需要考生在上下文间寻找线索。最后一个题考察作者态度，考生容易作出选择。因此可以判断2021考研英语阅读理解难度和往年相比总体持平，题型都属于考生平时所练习的题型，细节题考察的内容当中也没有太多的干扰词汇，同时结合今年考研报考人数来看，考研英语国家线可能会有所提高。对此各位考生还有哪些不同的看法？