2019年考研英语阅读翻译

每年四月都会写一篇关于如何正确做阅读精翻的文章给当年考研的小伙伴们看，以确保大家都能正确做精翻，不浪费时间，高效的复习，快速提高英语基本功。今年也不例外，下面我们就来看看考研英语阅读精翻的正确打开方式吧。所谓精翻，顾名思义，就是精确仔细的翻译，对于所有考研的学生来说，大量精翻历年的阅读理解真题文章是有效并快速提升英语基本功及阅读能力的途径。因为可以在精翻过程中巩固词汇，语法知识，练习翻译方法和技巧，提高语言组织和表达能力，更深入的理解文章的内容，丰富不同方面的背景知识，把握篇章整体结构，从而整体提升阅读的能力。所以，精翻绝对是提高英语水平、考研英语拿高分的必经之路。下面老毙就为大家介绍下正确做精翻的四个步骤：第一遍翻译不要查单词，不要翻语法书，就根据自己认识的词，自己的理解翻译，遇到生词就根据语境和上下文去推理和引申，争取推出单词和短语的含义，遇到长而难的复杂句子，要划分下句子结构，找出主从句，分清修饰成分，老毙告诉大家，尽量做到精细化分，然后再一点点的翻译，切忌这一步不要查参考书，一定要自己动手写到纸上，不能仅仅在头脑里想象，那不是做翻译，是在看翻译。第二遍翻译这一遍可以查单词了，把第一遍翻译时不认识的词和短语都查查，看看自己第一遍猜对了没有。如果猜对了，一定记住思路，以后遇到生词时就可以这样猜词义了。如果没猜对，那就从这个单词在词典中的几个意思里选择一个最符合上下文的意思放在文章中去理解。或者是根据语境，在单词基本含义的基础上，对单词的意思进行最符合上下文的推理引申。再就是第一遍分析长难句时如果有不懂的语法现象，翻翻语法书，再重新看看那个长句子到底怎么理解，也就是说在有参考书查阅的情况下再次翻译和修改，应该比第一次翻译的要好了。第三遍翻译这一次可以拿着参考答案的译文来对照了，包括答案中一些对长难句的解析都要看，看看自己欠缺在哪里，是没能根据单词的基本释义推出具体语境的意思，还是长难句理解有问题，没搞清句子结构，主从修饰关系，还是语序没有调整好，语言组织和表达的不够完美等等问题，然后一一改正并记录下来，把该背的单词短语都背下来，然后反思自己的不足，避免下次犯同样的错误，当然，在对照的时候不需要逐字逐句必须和答案完全一致，只要大致意思相同即可。但是语序调整的问题一定要注意。第四遍翻译有了前三遍的基础，相信你一定对文章内容有了很深刻的印象了，对大多数单词和句子以及翻译也都了解了，那么，忘记参考译文，重新再翻译一遍，凭自己对文章内容的理解，用自己的语言再好好翻译润色下自己译文。通常情况下，一篇文章经过这样四遍的翻译，无论是单词，短语，还是句子，你都会有很深刻的认识了，然后把该背下来的都背下来，如果一篇文章能够实打实的做到这四遍，经过一段时间的练习，阅读能力一定有很大的提高和质的飞跃。老毙有一点要提醒小伙伴们，四遍的翻译过程中，思考是最重要的，总结自己做的好的地方，思考自己的不足，不能心急，考研英语本就是个靠点滴积累，慢慢进步不能一蹴而就的科目，只有这样做精翻才是正确的打开方式，才不会浪费时间做无用功。考研使用毙考题，不用再报培训班。

距离2019年全国全国硕士研究生统一招生考试（简称“考研”）还有不到20天的时间，所谓“考研”就是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成，其中思想政治理论，外国语，大学数学等公共科目由全国统一命题，专业主要由各招生单位自行命题，在外国语科目中，虽然英语的分值不大，但是却使历年来众多考生容易失分和很难得分的部分，在这紧要关头，说什么题型特点，考试内容，评分标准都没什么用，今天知行翻译为大家总结了一些有效的翻译指导，希望能够帮助考研的同学们啃下这块“骨头”。俗话说“正确地做事”不如“做正确的事”，虽然英语在考研的分数中占得份额不大，但是如果能够通过有效的方法做到不丢分，那岂不是妙哉，从历年的考研总结上来看，考研英语容易丢分的原因在于词汇障碍，语法障碍，缺乏翻译技巧，翻译速度过慢，阅读速度过慢等几大因素，所以在最后的冲刺关头，一定要明确这几点。首先，明确翻译的地位，很多人会觉得翻译的难度和分值不对等，所以轻而易举地就放弃了，举个例子来说，也许在100分中这10分并不算多，但如果你的英语分数与分数线仅有2分之差时，你就会意识到这10分的重要性，与其到那个时候懊恼不已，不如现在就努力，可能会有人说，即使放弃翻译的10分，只要其他三个部分得到70%一样可以通过，可是他们却忘了英语的特点是相辅相成地，如果放弃了翻译的练习，从另一个角度来说也就等于放弃了阅读和写作能力。在千万不能轻言放弃，在古代战争中，不到最后一刻，绝不会放弃一分一厘的土地，因此不要在一开始就主动选择放弃，应该明确翻译的重要性。其次，就是多做真题，但是做真题时要讲究方法和技巧，记住做真题不是目的而是手段，在做真题的时候，要切实体会考研翻译的提醒特点和翻译方法，要知道10年也才50个句子而已，这里讲得多做真题并不是要快速做题，而是在做完每一套真题时，看看自己做的和标准答案的差距在哪里，从而找到自己的不足，然后针对性的练习，只有这样才能使真题起到该有的作用。最后，借用论语的一句“温故而译新”，意思就是在做真题和翻译练习的过程中，如果能够及时记录自己的心得，并且时不时回头翻看以前的记录，会达到事半功倍的效果，毕竟谁的脑袋也不是过目不忘，都需要长期不断的强化记忆才能练就“最强大脑”。大家觉得呢？以上就是知行翻译为各位考研的芊芊学子们一点复习建议，希望你们能在12月22日到24日之间超常发挥，实现自己的梦想。如果有热爱翻译的同学们，欢迎加入我们这个大家庭。

英语，一直是考研学子们最先接触的一门学科，毕竟考研英语的难度比四六级和我们平时接触的英语要难很多，所以笨鸟先飞，提早接触来增加自己的胜算。小编建议同学们可以将英语分为三个板块：阅读、作文和翻译，分成三个板块之后进行针对性的练习，这样就可以让自己的复习更加有节奏。英语阅读阅读作为考研英语的重头戏，阅读部分的成败，决定了我们英语成绩的高低，更严重的也许会影响我们考研的最终结果。我们做题的时候，第一步先要辨认出哪些题目是细节题，然后就要套用专用于解决细节题的答题套路了。我们要做的第一步是定位。我们首先要根据题干所提示的信息，把每道题目对应到文章的相应位置中去，然后通读全句，找到我们在辨析的过程中找到的细节，包括因果关系、转折关系在内，以及作者的观点态度，进行分析，找到答案。小伙伴们在找到答案之后，一定要记得把选出来的答案重新带入到文章中去读一下，看看是不是符合原文章上下文的语境，在表达方式上可能有出入，但是表达的北荣不能与原文内容相左。作文对于作文，主要是靠做阅读考研试题进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文考研试题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。小作文它对写作的语句要求不是很高，并不需要多么高的写作水准和过于华丽的词语，只要意思表达清楚和格式规范就可以了。英语是一个积累的过程，并不是考前临时背几个句子，多记几个高级词汇就可以准备好的。并且，即便是脑子记住几个好的句子，但是句意不对题目的话，还是有可能“哑”在考研英语写作上。考研写作既是良言美句的堆砌，也需要连贯的逻辑和设计文章整体架构的意识。翻译在考研英语中，翻译所占得分值虽然很小，但是它考核的方面还是很全面的，它要求你灵活的运用单词、语法和长难句。在考试的时候，不要怕麻烦，现在草稿纸上誊抄一份，第一遍翻译之后，先检查有没有单词和语病的错误，及时修改并根据文章意义和汉语结构进行调整。调整之后再誊抄在句子上，这样还保持了卷面的美观和整洁。

前言：“得阅读者得天下”，这是每一位考研学子都需要铭记于心的隽语，考研阅读的分值独占40%分值，但阅读分数低也是每年众多学子考研英语败北的一个重要原因。备考阅读是一个艰辛的过程，阅读最能检测考生的功底：词汇辨析、长难句解析、逻辑关系、题型分析能力以及篇章分析能力，所以时间和精力都要有意识地投入到阅读中来。从阅读理解的英文翻译“Reading Comprehension”便可看出“读”在攻克阅读中的重要性。本文针对“泛读”和“精读”给考生提出备考建议。一、 泛读读什么？首先，考生要明确考研英语阅读素材全部来自西方核心杂志期刊，尤以美国最甚，比如：Business Week, The Economists, News Week, Times。考研英语阅读的文章大多是来源于这些期刊，然后经过中国命题组专家经过20%的改编变成考题。这里的“泛读”分为两个维度：核心期刊的泛读和历年英语真题的泛读。前者指的是广大考生在备考英语的过程中可以多阅读、多涉猎这些核心期刊，但考生只需要大致浏览段落行文即可，因为原文中的生词和句子都没必要逐个查阅，泛读的目的在于扩展自己的知识面、感受西方人的思维习惯以及提升自身的语感。后者的“真题泛读”指的是考生能够通过阅读解题技巧比较准确锁定题目的大致出题位置以及整篇文章的脉络结构即可，以2013年英语一Text3为例，全文的脉络是：前两段用现象引出话题，第三段引出文章中心“人类始终光明的前景”，随后开始辩证分析人类能够持续发展的多重原因，尾段下结论：尽管人类未来可能充满挫折，但人类的未来充满希望。二、 精读怎么读？这里的精读聚焦于“历年阅读真题”，因为市场上再好的模拟题也无法和历年真题去比拟。真题最能检测考生将“基础”和“技巧”结合的灵活度。阅读真题一般做两遍即可，第三遍的重心应该是将每篇阅读真题进行精读，基本做到篇章行文脉络清晰、题型判断准确、每个段落论点和论据识别清楚、每段长句子能够拆解清楚、全文以及题干选项均无生词，做到这种程度不仅能够有效积累活跃在真题中的高频词汇、高效破解长难句各成分修饰与搭配关系，同时还能极大地提升语感。结语：阅读是考研英语的一道硬菜，但想烧好这道菜，不仅需要细心和耐心备好原材料，更需要系统掌握阅读解题技巧，这样才能为考研成功准备好一道好菜。

提到翻译，同学们可能会有些畏惧，我相信对于大部分同学来说对翻译的这种畏惧来源于四六级。而四六级翻译跟考研翻译有什么区别呢？从内容上来说四六级翻译涉及了中国的各种人文地理历史而且是段落翻译，从形式上来说四六级是汉译英，同学们得分可能很少。而考研翻译是句子翻译而且是英译汉，但是同学们英译汉就一定简单吗？不见得，我们一起来看看考研翻译究竟是什么，我们如何去应对。知己知彼，百战不殆，所以如果我们想要在翻译这个题型上拿到高分首先我们要全面了解它，也就是说我们要清楚这个题型考察我们考生什么能力我们需要具备什么能力才能做好它。首先从形式上来说，翻译部分是在一篇400词左右的文章中用横线划出五句话，让你翻译。首先大家应该明确的一个问题是文章需不需要看？答案是不需要。为什么？很简单，因为时间不允许。那有同学问了，既然不需要为什么要给文章呢，没错，存在即合理。那我们什么时候需要联系上下文，只有出现代词或不认识的词等特殊情况的时候我们才去读文章相应的部分。其次，从内容上来说，考察的题材主要是文史哲类文章，换句话说也就是走的“文艺风”，也就是要求大家对于精神文化的理解能力比较强。最后要求翻译出的句子准确完整通顺。还有最重要的一点就是我们同学要清楚翻译这项的评分标准是什么，也就是怎么给分。我们的翻译是采取采点给分的原则。那大家要明确这个点是什么有几个怎么给分以及怎么找。我们知道一个句子是由结构和内容构成的，所谓的结构就是句子成分，换句话说这句话是怎么组成的，所谓的内容就是单词和短语，其实我们只要把句子结构搞明白再把内容填进去翻译就行了，所以翻译的重点和难点其实在句子结构也就是考察我们的语法能力。所以我们的采分点就是重要语法点。采分点共有2到4个。接下来就是同学们最关心的如何去做如何去应对这类题型。我们说分三步走，第一步就是划分结构，简言之就是让复杂的句子简单化，第二步就是逐个翻译，把划分好的几个点分别进行翻译，第三步就是组合整句。我们分别来分析以上三个步骤，首先大家要明确为什么要划分结构？除了能让句子变简单之外，最主要的原因是能让我们找到采分点，问题来了，怎么划分结构，有三个标志。第一个是标点符号，比如“，”“—”“：”这些标点符号前后是比较复杂的结构或句子时我们可以断开。第二个是从属连词前后要断开，因为从属连词连接的是从句，结构复杂。第三个是介词，分词不定式构成的短语。这是第一步划分结构。第二步是逐个翻译，首先要识别每个采分点的成分，也就是它在整个句子中所起的作用扮演的角色。在翻译的时候我们采取顺义的方法，先把主干部分翻出来，对于比较长的句子比如定语从句我们也是顺义翻，但要重复名词，单独成句。那有同学问了，都顺义吗，也不是，那对于不能顺义的部分我们就要到第三步组合整句了，首先对于不能顺义的部分就要调整顺序，主要是定语和状语，最后整合完整整洁地写在试卷上。对于翻译这种小题型，有同学觉得不重要，那当别人重视的时候你就输了。它只需要你花费一点时间去了解一些技巧性的东西就完全可以把前期学的东西发挥出来拿到高分。大家都重视的东西你重视，没有什么区别，你跟别人最大的区别就是你掌握了别人没掌握的知识和技巧，这就是你的竞争力。所以，翻译技巧赶紧get起来吧！

考研英语一共有五个题型，完形填空、阅读、新题型、翻译和写作。其中翻译，是一个让很多同学头疼的题型。原因主要有以下三点：单词量小、语法差和表达能力差。所以想要提高翻译的同学，要从以下三方面下手。第一：提高词汇量大家都知道单词是英语学习的基础，所以要想在考试中取得好成绩，就必须要背单词。而且背单词，不仅仅会提高翻译的成绩，而且还会对考研英语中其他题型产生积极影响。那我们应该背哪些单词呢？首先，同学们应该背诵的是考研大纲要求的5500个单词，这是最基本的。其次，同学们还应该背诵自己做题中遇到的不熟悉的单词。这里不熟悉的单词，不仅仅指同学们遇到的生词，还有一些熟词的其他含义。英语翻译在词汇考察方面，一词多义，熟词僻义等均为考点，所以同学们在做题中遇到不熟悉的单词，或者熟词僻义都要记下来，这样可以扩大词汇量。而且应该结合具体题的内容背单词，利用具体语境，可以更快记住单词，而且这样记忆时间更长。第二：学习语法翻译句子，必然会涉及到英语语法。英语一翻译考察的是长难句，划分句子结构，分析句子成分，以及翻译句子都会涉及到语法。例如，2018年英语一翻译47题：no boy who went to a grammar school could be ignorant that the drama was a form of literature which gave glory to Greece and Rome and might yet bring honor to England.这句话中没有标点符号，我们要划分句子的话，必须根据句中标志词和句意，首先这句话可以划分成三部分，第一部分是no boy who went to a grammar school，这是句子的主语和主语后面加了个定语从句，第二部分是could be ignorant that the drama was a form of literature句子的谓语部分，谓语部分还加了一个宾语从句，最后一部分是which gave glory to Greece and Rome and might yet bring honor to England，这是literature的定语从句。所以，我们根据语法将句子划分成三部分，而且三部分的翻译也会涉及到语法，比如第一部分定语从句的翻译和最后一部分的定语从句的翻译是不一样的。那如何学习语法呢？同学们可以自己买本语法书，自己学习。当然也可以报班，通过老师的讲解，可以快速又明白得学到语法知识。建议那些自己看不下语法书的同学，可以做真题，通过做真题，遇到相应的语法知识再去看语法书或者询问老师，这样通过做题发现语法方面的问题，再去解决语法问题，也可以帮助同学们更好地掌握该语法知识点。第三：提高表达能力同学们都知道英汉两种语言存在很多的差异，比如英语重形和，汉语重意合；英语中多用被动句，汉语多主动句；英语中表示因果关系的连接词不能同时出现，而翻译成汉语时必须要有因为…所以…，所以这要求同学们在翻译英语一句子时，一定要注意翻译出的汉语必须符合汉语表达习惯，即翻译的汉语要通顺。比如，2018年英语一翻译46题：the creation of new forms under the incentive of classical tragedy and comedy，这句话不应该直译成“新形式的创造在古典悲剧和喜剧启发之下”，而应该翻译成“在古典悲剧和喜剧启发之下新戏剧形式的诞生”。所以同学们在做翻译练习时，要注意提高自己汉语的表达能力，注意表达内容通顺，完整。同学们，英语一翻译虽然不简单，但是现在7月份，进入考研准备的关键期，所以同学们现在可以行动起来，从单词、语法和表达三方面准备提高自己的翻译能力。

考研英语五大题型中，翻译部分历来是考生们备考的难点，很多考生得分率很低。其实对于志在名校的考生而言，翻译是一个很好的得分项。为了让同学们更好地完成逆袭，中公考研申老师推送出本期“2019考研英语翻译备考策略”，愿助力于广大考研学子。评分标准，了解一下翻译部分评分原则：踩点给分。每题2分，共5小题，共10分。其中的点主要指的是语法结构，而语法结构中又包含词汇的翻译（固定搭配、专有名词以及代词的翻译都是采分点）。在做翻译题时，我们必须明确每个句子的采分点，每个划线部分可以有2个采分点（每个1分），也可以有4个采分点（每个0.5分）。具体如下：1. 如果译文与原文意思有明显不同，该句得分多不超过0.5。所以考生们在翻译时要尽量忠实于原文，不做大的调整。2. 如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，并均正确，按正确译文给分；如果其中一个译文有错，按错误译文评分，所以请考生不要画蛇添足。3. 译文中错别字按每题累计扣分。三个错别字以上扣0.5分，否则不扣分。备考策略，速速拿去1. 考生应明白，任何一场考试一定是综合素质的较量，因此备考时不能仅仅局限于翻译真题，毕竟翻译真题的内容相对较少，而应以考研英语阅读真题为备考素材，有意识地对文章中的长难句进行结构分析。语法基础薄弱的考生可以先把中公考研语法讲义上的重要语法知识点（强调结构、倒装结构、虚拟语气等）梳理完成，同时结合阅读理解中的长难句进行练习，每天分析3-4句。2. 考生要注意，考研英语翻译要求其实没那么高，主要还是考查词汇和语法知识。翻译题目中出现的单词基本都是考生认识的单词，很少有生僻词，这在一定程度上说明单词量和生僻词并不是翻译部分考查的重点，重点应该是词汇的多种含义、不同词性、派生词、固定搭配等，即考生要在词汇的纵深上下工夫。如，2006年英语翻译真题句子： They may teach very well, and more than earn their salaries, but most of them make little or no independentreflections on human problems which involve moral judgment. 一句中“reflections”取的是“思考，反思”之意，并非“反映”之意，属于熟词僻义。3. 考生还要注意，考研英语翻译注重考查语法能力，即分析英文长难句的能力，以及整合中文语句的能力。考生需学习并掌握基本的句子翻译技巧（如顺译法、逆译法、前置法、分句法、合句法、句子成分的转换、被动语态的转换等），反复练习做过的考研英语翻译真题，尝试用不同中文词汇表达原文的意思，并对各个译文进行比较。

2019年考研初试英语二阅读试题答案及解析text12019考研英语(二)阅读真题Text1是关于内疚的好处的文章，第一篇文章总体不难，文都教育的英语老师就第一篇阅读答案给大家做了解析，为了方便核对，我们将选项也对应给出。阅读理解Text1 答案21. [C] foster a child’s moral development22. [B] burdensome23. [D] an emotion can play opposing roles24. [B] can result from either sympahty or guilt25. [D] wrongdoings解析：21. 根据题干Researchers think that guilt can be a good thing because it may help______.内容定位到第一段最后一句This is why researchers generally regard so-called moral guilt, in the right amount, to be a good thing. 由最后一句的this指代词，可知原因在第一段的前几句，根据第一句Unlike so-called basic emotions such as sadness, fear, and anger, guilt emerges a little later, in conjunction with a child’s growing grasp of social and moral norms. 和第二句Children aren’t born knowing how to say “I’m sorry”; rather, they learn over time that such statements appease parents and friends—and their own consciences. 可知内疚不是天生的，而是和一个孩子的道德规范有关，是通过后天学习获得的。因此答案是C 选项 foster a child’s moral development。22. 根据题干According to paragraph 2, many people still consider guilt to be______.定位到第二段第一句In the popular imagination, of course, guilt still gets a bad rap. 另外第二句It is deeply uncomfortable—it’s the emotional equivalent of wearing a jacket weighted with stones. 也进一步解释了第一句。由这两句可知许多人认为内疚是不好的，令人不舒服的，让人感觉沉重，就像是衣服口袋里有石头一样，因此答案为B选项burdensome。23. 根据题干Vaish hold that the rethinking about guilt comes from an awareness that______.中的关键词Vaish定位到第二段第四句，根据第四句中的adding that this revival is part of a larger recognition that emotions aren’t binary—feelings that may be advantageous in one context may be harmful in another. 可知这种复兴是更大的认识的一部分，即情绪不是二元情感，在一个情境中有利的情绪，在一个情景中可能是有害的。其中第4句中的revival和题干中的rethinking对应，第四句中的recognition和题干中的awareness对应，因此答案是D 选项 an emotion can play opposing roles。24. 根据题干Malti and others have shown that cooperation and sharing _______. 定位到第四段第三句 In a number of studies, Malti and others have shown that guilt and sympathy may represent different pathways to cooperation and sharing. 根据第三句可知内疚和和同情可能代表了通往合作和分享的不同的路径。可以得出，答案是B 选项can result from either sympahty or guilt。25. 根据题干中的关键词transgressions可以定位到第五段第二句Using caregiver assessments and the children’s self-observations, she rated each child’s overall sympathy level and his or her tendency to feel negative emotions after moral transgressions. 根据第二句中的 feel negative emotions after moral transgressions. 可以看到negative emotions 来源于transgressions. 而negative emotions表示负面情绪是贬义的，因此对比4个选项，可以得出答案是D选项wrongdoings.以上就是文都教育考研老师为各位考生带来的2019考研英语二阅读Text 1的答案解析，文都教育考研英语老师预祝大家考上理想的学校。（来源：文都教育）

导语：2019年英语一、二考研作文真题和完整版答案，赶快来对答案喽！2019考研英语(一)图画作文是让考生写出坚持的重要性，题目描述的是两个人在爬山，一个人太累想停下来，另外一个人给他递了一瓶水，告诉他要坚持下去。针对本题，文都考研教学研究院提供2019考研英语(一)真题答案大作文参考范文一篇如下：【题目】52. Directions:Write an essay of 160-180 words based on the following picture.In your essay, you should1) describe the picture briefly.2) interpret its intended meaning, and3) give your comments.【参考范文】The cartoon provides us with a thought-provoking scene: two men are climbing a hill, but one of them desires to give up e to tiredness, while the other one encourages him to keep going.Undoubtedly, the cartoonist aims at reminding us of the significance of persistence. At the top of the list, we should attach importance to perseverance mainly e to that it can enable us to ameliorate ourselves so we can be qualified for future career promotion, and be ready for meeting the forthcoming challenges.What’s more, we ought to place a high value on the role played by persistence in personal growth. Put it another way, in this ever-changing world, perseverance is to personal growth what water is to fish. To sum up, if persistence misses our attention in any possible way, we will suffer a great loss beyond imagination.Hence, it is vital for us to derive positive implications from the above cartoon. For one thing, we should frequently use it to enlighten the young. For another, we should cultivate the awareness of teenagers that it is very vital to keep going toward our goals. Only by doing so, can we become winner in the face of difficulties.【参考范文译文】这个漫画给我们呈现了一个发人深思的情景：两人正在爬山，但是其中一个人因为疲劳想要放弃，而另一个人鼓励他继续下去。毫无疑问，图画的作者旨在提醒我们坚持重要性。首先，我们应该重视坚持，主要是因为坚持可以让我们完善自身，这样我们未来才有资格得到职业生涯的进步，才能做好准备迎接以后的挑战。另外，我们也应该重视坚持在个人成长方面的作用。在这个多变的时代，坚持对于个人成长就像水对于鱼一样重要。 换言之，如果我们以任何可能的形式忽视坚持，我们将遭受非常巨大的损失。因此，从以上图画中得出积极的含义非常重要。一方面，我们应该经常用它来启迪年轻人。另外一方面，我们应该培养青少年重视坚持的意识。只有这样，我们才能成为困难面前的赢家。各位考研学子，明天继续加油，祝考出好成绩！考研必胜！