【新东方名师:考研英语一高分秘笈】由新东方英语名师王树振老师主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(一)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(一)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字8给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到新东方名师的考研英语(一)超级提分课堂!我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧,今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(一)的阅读理解Part B,即新题型部分,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解,要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题,每小题2分,共10分。考研英语(一)的Part B主要有三种备选题型:一、完形填句这种题型实际是一种特殊的完形填空题,在一篇500词左右文章中,有五处空白,要求考生根据文章内容,从给出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大,一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。完形填句主要测试考生的阅读能力,所选择文章强调统一主题,空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路,将所给的段落准确地选择到其适合的位置上。二、段落排序这种题型是是将一篇长度约为500词左右的文章原有的段落顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解Part A中的文章长一些,并且各段落顺序打乱,给阅读造成了很大的障碍。段落排序是近年来考研英语新题型中的一种,约五百到六百单词的文章,各段落的原有顺序被打乱,要求考生梳理出正确的逻辑关系,把顺序打乱的文章重新排序,理出原文章的正确逻辑关系。这种题型着重考查考生对文章内部结构和逻辑关系的把握程度。三、信息匹配这种标题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据,把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容,从多个选项中找出最能支持相应论点的论据,或者要求考生根据文章的内容,找出最能概括文章内容的论点。信息匹配其实包含两种形式:根据标题选内容,或者根据概括句选标题,但是解题方法和技巧都是一样的,主要考查考生匹配论点论据信息的能力,要求考生理解各个论点/观点的重点和含义,并能找出与论点一致的论据。因此,考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局,从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。第二节 解题思路虽然具体考查形式不一样,但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解,要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。因此,要想准确迅速地解答新题型,我们必须对英语文章的篇章结构了然于胸,常见的篇章结构包括:1.问题型:提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是:文章通常以某种现象或话题开篇,该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着,针对此现象或话题展开讨论分析,找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。解答该类型的文章,考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型:提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处,与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是:在文章开始,作者列出自己的观点,接下来用所掌握的论据对此观点加以论证,最后得出结论。阅读这类文章,考生只要细心掌握哪些是论点,哪些是论据,结论又是什么即可。3.立论/驳论型:提出观点—表示赞同/反对—论证观点;这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处,但相比较而言,颇为复杂,同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是:在文章开始提出一种时下比较流行的观点或现象,接着作者阐述自己对此现象或观点的看法。在阐述自己看法的同时,作者会表明自己的态度,或赞成或反对。如果作者持赞成态度,就直接对它加以论证;如果持反对态度的话,则还要提出自己的观点,并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时,考生首要的任务就是通观全文,弄清楚其中哪个是作者的观点,哪个是作者要驳斥的观点,每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思,考生可以去找一些提示语,例如:However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型:结果/现象—原因/成因这类文章接近于说明文,大多围绕社会生活,文化教育等领域展开,通常以一种现象或者一种结果开篇,然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。了解新题型所考查的要点,在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解,对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。第三节 高分技巧一、完形填句1.解题指导该题型是由两个部分组成:主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章,选项部分为多个句子或段落,要求考生将选项的内容与空格搭配,重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的,而在研究生入学考试中,这篇阅读文章原文总长度约为500-600词,其中有5段空白处,文章后有6-7段文字,考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。2. 解题步骤1)先通读全文主干部分要点,了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系,弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处考生可预测将要读到的内容。2)浏览各选项的内容,如果选项较长,可以将其内容简要地概括出来,写在旁边。其中的生难词一时还不能确定其含义可以直接保留其英语。这样既可以避免每次做题时都将所有选项的全部内容再看一遍,也可以迅速知道每个选项的主要意思。3)接着根据各个空白处所在的位置,结合上下文内容,分辨出选项部分从结构和内容上看属于文章哪个部分,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来仔细研读文章中空白处的上下文,注意上下文中的某些语法、词汇、标点特征虽然会给出暗示,但考生应记住不能过分关注具体的细节,而要着眼于全文,通过文章内容线索、结构线索、逻辑线索(如时间、地点、因果关系、从属关系等)找出正确答案。注意两点:一是答题可以不按顺序,先做容易的,在此基础上再去攻克难的;二是不要留下空格不选,如果实在不知道答案可以先假设一个。4)代入检查答案是否合理。将所有选择答案放回空白处,通读全文,检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、合乎逻辑,从而判断选择的答案是否基本正确。如果有时间的话,考生最后应记住检查一下没有入选的多余的句子或段落是否真的不适合填入任何一个空格。3.解题线索1)主题句一篇英语文章总体有个核心的观点或主题,每个段落又有其分主题,而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此,在解题时,关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点,选择相应的实例或引用的话语,或者根据所给的实例、引用的话语或数字,来总结归纳出与之相关的主题要点,从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处,都要采取就近原则,通过空格上下文的信息线索找出主题。2)关联词/短语考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语,以便尽快了解文章的写作思路和整体结构,为迅速找出正确答案奠定基础。3)空白处的位置空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾,但不会是文章第一句,也不会是最后一句。如果空格在段首,则选择的内容要么是本段主题句,要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中,则要联系该段的主题句解题;如果空格在段尾,则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用,或者是对本段上文内容的补充说明。4)线索词A. 重复词汇:包括简单的重复(即原词重复)和高雅的重复,即使用同义词或者上下义词(范畴的扩大或者缩小)等 。某一选项中出现与原文同义表达的同义词(近义词)越多,往往就是正确选项。B. 共现词汇:属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇。一般来说,词汇所述的范畴越小,衔接关系越紧密。C. 代词:主要考察指代关系,线索词包括人称代词,特别是第三人称代词,例如:
01这几年,「外刊题源」这个概念特别火。很多考研英语阅读书都冠上了「题源」这样的字眼儿,好像有这两个字背书,书的可信度就大了。那「题源」到底是什么呢?说白了,「题源」就是命题专家取材的地方。猫叔通过对最近15年真题题源的搜索整理,发现命题人主要从三个地方选材:英美主流报刊杂志、英文专著和英美网站。有题源可追溯的最早一年真题是1999年真题,这一年有两篇阅读理解选自两本英文图书:Text 1主要讲法庭在个人伤害索赔案中态度的转变,选自图书《职场女性》(Working Women);Text 5主要讲不可预测性是科学研究的基本特征,选自图书《先知》(Seer)。而命题人大范围引入英美报刊杂志作为题源最早是在2002年,4篇阅读理解有3篇选自英美报刊,一篇选自英文图书。也就是说,以2002年为分水岭,2002年之前的真题基本上无题源可查,偶尔几篇可查的文章都出自图书,2002年往后的真题题源以主流报刊杂志为主。题源选取的这种转变有以下两个原因:第一,图书的出版时间大都比较久远,时效性不强。而且一本书篇幅很长,只截取其中的几段文字作阅读文章会有「见得了树木,不得见森林」的局促感。第二,英美报刊信息来源宽泛,时效性强,而且涉及领域广泛,内容丰富多彩,是最佳的阅读素材。通过整理近15年真题题源猫叔发现,完形和新题型两个题型大多选自英美报刊杂志,偶尔从英美网站取材,而翻译题型90%取材于英文专著,这也是由翻译的学术性特点决定的。阅读理解几乎全部选自英美报刊杂志,由于阅读的选材和出题稳定性是最高的,所以本文将主要分析阅读的题源选取特点和规律。近15年真题共计60篇阅读理解文章,选自22种报刊杂志。1. 从选取次数上看,仅选自《经济学人》的文章就高达11篇,占18%。可见,命题人是有多么钟爱《经济学人》。其他使用频率比较高的报刊有:《卫报》(5篇),《新闻周刊》(4篇),《科学美国人》(4篇),《华盛顿邮报》(3篇),《基督教科学箴言报》(3篇),《美国新闻与世界报道》(3篇),《商业周刊》(3篇),《时代周刊》(2篇)等。2. 从选取规律上看,命题人从2013年开始陆续启用新题源,比如之前从未选材过的《卫报》《华盛顿邮报》等,而以前常备题源有好几个被打入冷宫,比如大热的《经济学人》《纽约时报》等。《经济学人》的井喷式使用主要集中在2004年—2014年。从2015年开始,命题人几乎停用了《经济学人》,仅有2016年的第三篇阅读选自该题源。也是从2015年这一年,新晋题源《卫报》《华盛顿邮报》《基督教科学箴言报》开始受宠。3. 从文章发表时间上看,从2012年开始,选取的题源文章时效性越来越强,选的都是考试当年发表的文章,大多数于当年6、7月份发表。而在这之前,很多真题文章选取的是几年前发表的文章。02研究真题题源的特点和规律,并不是鼓励大家盲目地上网搜索这些题源网站,然后毫无头绪地开始阅读这些英美报刊文章,也不是鼓励大家去购买题源类阅读辅导书。为什么呢?第一,考研复习的时间紧张且宝贵,花大把时间在搜索与考研难度相当的题源文章上得不偿失。命题小组每年从题源库中只选取4篇文章作为阅读,我们要想找到这样的文章好比海底捞针。如果你在大二大三就有了考研的打算,时间充裕的前提下,提前研究这样的报刊文章才有意义。第二,市面上到处是打着题源旗号的阅读类辅导书,文章篇数动辄上百篇甚至两百篇,虽然文章确实是从这些真题题源中选取的,但是质量参差不齐,无法和真题水平相提并论。出的题目也是惨不忍睹,根本不得真题出题的精髓。而真题是命题人优中选优的题源文章,是最具研究价值的复习资料。在没有吃透真题之前,不要买预测类书籍和卷子。03那我们应该如何合理利用题源呢?看完这篇文章之后,你已经了解了题源是什么、命题人选取题源的规律。了解这一点足矣。不过,如果确实想通过阅读题源文章,扩充知识面也不是不可以,但必须满足以下两个条件:第一,至少已经研究三遍考研真题。我们复习的最终目的是能考个好成绩,而要想拿下考研英语,必须先研究真题。精研三遍以上真题后,就可以掌握考研文章的特点、选材倾向、出题规律,也就具备了初步的考研文章鉴别能力。这样,什么样的题源文章可读性高适合精读, 什么样的文章适合泛泛而读,就有自己的判断能力了。再遇到号称与真题相当的辅导书时,就能识破他们的“谎言”了。第二,词汇量至少在5000以上,会分析长难句结构。有前面精读真题打下比较扎实的基础后,语法也具备一定水平了,就算遇到生词,也能够通过分析结构知道文章大意了。否则,即使词汇量达到一万,没有一定的语法基础,照样读起来很吃力。“练习一万小时成天才”这个口号现在是尽人皆知,这就是大火的“刻意练习(Deliberate Practice)”概念推崇的。2007年有一篇阅读理解还讲过这个概念,这套练习方法的核心假设是,大神不是天生的,而是辛苦练出来的。而在备考过程中,研究真题就是”刻意练习“的过程,量变引起质变,在大量的练习之后,我们都能成为个中高手。考试在即,猫叔祝每个考研人都能追梦成功!如果觉得猫叔的这篇文章不错,记得点赞转发支持我哦,我需要你们的帮助,感谢大家!
考研英语的题型中,有些题型是需要不断的去磨练和总结的,比如阅读、写作和翻译。但是也有些题型是可以通过冲刺阶段,依靠做题方法和应试技巧可以快速掌握和应对考试的,这类题型就是完形填空和新题型。考研中的完形填空特点:考研试卷中的第一题题量最大/得分最低Use of English vs Cloze文章来源于题源报刊只有了解一个题型的特点,我们才能有针对的去复习和应试,正所谓知己知彼!完形填空最重要的一点考察就是词汇在不同语境中的运用,即搭配的合适性有以下几点:动宾主谓形容词+名称介词逻辑的搭配还有一点很重要的概念就是无阅读,不完型,也就是说完型填空考察的就是对文章题材和上下文的理解,然后设置考点。可以看一下近年来完形填空考察的题材:其实,完型中比较难的是政治法律和生物科学类的题材,可参考2010-2012三年的完型填空题型。考研中的完形填空考点完型考点分为词汇考察和题目类型考察词汇考察的主要点是:1、除掌握词汇的基本含义之外,考生还应掌握词汇之间的词义关系:如同义词、近义词、反义词等;2、掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;3、掌握词汇生成的基本支持,如词源、词根、词缀等。题目类型考察的主要点是:考察考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,考生对于语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20题,每小题0.5分,共10分。按照考点的不同,考题类型可以分为:阅读:主旨,总分关系的考察逻辑:逻辑关系词汇认知和上下文逻辑连贯性判断的考察词汇:同义词、近义词、反义词辨析的考察语义搭配:上下文语义搭配的考察搭配:介词用法及词组的考察(介词一般考察本身的意思)语法:从句及其引导词的考察(that、whom、what、which)考研新题型新题型是2005年之后在阅读理解部分出现的新增考题。要想攻克新题型,第一步必须知道新题型考察的几种类型。英语一1、完型填句:整篇文章会把其中一些段落挖去,然后从给出的一些选项填补每个空缺段落;2、排序;3、匹配标题:给每段找一个合适的标题。英语二:标题匹配;多项对应;标题类型的题目,通常都是建议和技巧方法的描述。每段开头有个每段标题,通常都是一段的说明和总结,例如2007年的新题型:排序类型的题目,例如给了E段落的排序,然后找出其他段落。这类题型比较难,其实也就是”完型填句“题型的变形。排序类型题型有很多技巧,最重要的就是要找句子相互之间的关系。通常我们需要在每个段落的开头和结尾句子去做判断。比如一些介词开头的句子,不太可能是第一段,例如:For example,However。英语二里面还有个题型就是多项对应,例如英语二2014年考题:我们可以看一下历年真题考察情况:总结新题型的考察重点从较低的语言基础知识即词汇、语法、句子的层次提高到段落和篇章主旨、衔接及逻辑一致等较高层次的语言知识上来。复习建议前期:积累基础词汇,精读阅读文章,并有意识的从整体去分析结构。如:段落的衔接,段落内句子与句子间的逻辑,以及首尾段落的特点等。中期:熟悉题型及其相应的技巧,用历年真题磨练能力,找到每一题的考点所在。后期:限时做题,并适当做点模拟题练手。此外,有些考生对于考研英语做题顺序有疑问,在这里给出的建议就是:如果作文好写或在考前练习过类似主题作文,那就先写作文。如果作文较难,可以先做阅读理解,再写作文。然后是新题型,翻译,最后做完形填空。
自2005年起考研英语中新增加了阅读理解B即新题型。堪称是考研英语中独有的考察形式,共有五道题目,每小题2分,所占分值10分。中公考研小编分享“2020考研英语阅读理解新题型考核难点”文章,希望能给2020考研考生提供帮助~总体来看,新题型的核心考点在于:考察考生的快速阅读能力,以及对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构和写作思路的理解和掌握能力 首先,这一新题型的增设,加大了阅读量,因为传统阅读理解中的文章长度一般为400字左右,而新题型中虽然只有一篇文章,但是总字数要求达到了500-600词,这无疑增加了阅读总量,要求考生具备非常扎实的快读阅读能力。 其次,对阅读理解提出了更高层次的要求,即不仅要有阅读速度,更要求考生在理解全文主旨要义的基础上弄清文章的整体和微观,也就是不仅要掌握作者的写作意图、观点,区分出论点和论据,还要能把握文章的写作结构和脉络层次,只有了解了这一切,考生才能分辨出选型部分从结构和内容上看是文章的哪一个部分,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。 另外,此题中可供选择的答案文字有7段,也使答案和原文空缺处产生了差额选择,加大了选出正确选项的干扰性和难度。当然,更为繁琐的是考纲中给出了四种备考题型,而实际命题人只会从中选取出一种题型进行考察。命题人每年考察的内容都充满了不确定性,这就意味着同学们对四种题型都得全面兼顾地去准备。 四种出题形式: 1. 选择搭配题:一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有7段文字。要求考生根据文章内容从这7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 2.段落排序题,一篇总长度为500-600词的文章,各个段落的顺序已经被打乱。 3. 观点例证题,一篇总长度为500-600词的文章,这些文字对应的文章中的某一部分的阐述和举例。 4. 概括段意题,一篇总长度为500-600词的文章给7个概括句和小标题。)
上期学姐给大家分享了考研英语阅读理解的解题技巧,本期继续分享考研英语高分秘籍之新题型的解题技巧。1 难点: 时间短——文章长——选项长——无从下手2 命题原则:1)文章连贯性——衔接性(coherence )2)五官(形式)+三观(语义)3 解题原则:找词——文章的连贯性——段落的连贯性——句子的连贯性——词和词连贯性口诀: 以点连线——以线串面4 解题步骤:第一步: 读至 41 空之前1)找到中心主旨句2)预测文章的走势n 走势 1: 提出问题(41 or 41 之前)+分析原因(41-42)+问题未被得到解决(42-44)+问题得到最终的解决(45):n 走势 2:文章流程性特别强n 走势 3: 段落的逻辑关系第二步: 读选项1 选项的特点—— 有强标记词2 选项一句话——化繁为简(主谓宾)3 选项无数句子构成——不看;看第一句,只看标记词第三步: 读文章和选项标记词(已知信息和未知信息互动)1 读选项的标记词1)时间数字的串联法公式 1 : 时间,数字,年份,逐渐变大,或逐渐变小公式 2 : 时间副词: after , before +名词(在上下文中重复出现)公式 3 : 总述(数字)第一: firstly, the first step, one,in one case , on one hand第二: besides, meanwhile ,moreover, in addition, on the other hand , in another case2) 名词和人称第二次出现equally(名词一样的)公式 1 : 人称第一出现,身份地位的介绍,第二会有人称代词公式 2: 缩写的第一次出现时全拼公式 3: 名词概念第一次出现会有解释说明公式 4: 名词短语第二次出现会出现省略公式 5: 大写的专有名词跟在标记词之后,3)转折词(花红词)nhowever, but, although公式 1 : a +v +b , however , a +v +c (b 和 c 反义词)公式 2: a +肯定+v +b,however, a(代词: adj 物主代词) +否定+v +b4)代词的指代法:(红花词)a: 形容词性物主代词:such,this,that,these, those, its公式: adj 物主代词+n(原词,派生,同义词,上下义词)b:人称代词: he,they公式: 人称代词第二次出现(单复数)5)提出问题套路 1 : 提出问题(41 题之前)+举例论证套路 2 : 提出问题(41 题之前)+分析原因公式: challenge , issue, difficulty, concern, problem, question, trouble ,一切消极话题6)解决问题公式: 45 题解决方案: solution, idea,reform, suggestion, step, cope with,deal with , approach ,tackle , handle7)总——分——分公式: 总述(两方观点不同)分述 1: some, one, most,a part of, several(量词)+名词逻辑词: while, however分述 2: other,most,another, a majority of (量词)+相同的名词8)举例关系——红花词举例: for example, for instance, according to,数字论证公式 1 : 开篇举例——已知套路——未知提出问题/ 转折词引出主旨+举例论证(验证:主题词+色彩)公式 2 : 文中举例: ——选项反推已知——找主题词(色彩词)9)因果关系——色彩一致10)排序 41 题——没有标记词的即为第一个选项——第一段时承载着开篇方式(转折词,提出问题等)11)并列关系并列连词: or, and , not only..but also;公式 1 : 结构并列公式 2: 语义并列(段内逻辑关系)公式 3 : 并列连词+ 上文中已经出现过的词第四步: 已知信息和未知信息的互动1 当选项特别有标记——由选项反推已知2 当已知有标记,已知推未知第五步:先易后难以上就是学姐今天给大家分享的考研干货,想了解更多考研干货,请关注我哦!
12月22日,2019年研究生考试开考,全国290万考生报名,创下10年来最高记录。第一天英语考试就难哭,“考研英语一难”,“debate是什么意思”连着两个考研英语相关话题上了微博热搜。 看到热搜话题,网友们纷纷表示:“看到大家都不会,我就放心了。”有监考老师看到卷子后都果断放弃了:不少人表示,根本没看懂,今年的题似乎不能按套路来……“感觉今年英语难出新高度,新题型半天选不出来,翻译题做得狗屁不通……和往年真题比也太难了。”到底是什么题目难倒了广大考生呢?根据考生回忆,英语一的小作文题目是,我为一个援助乡村小学(aiding rural primary school)工作,一个国际志愿者要求我写新告诉他项目的细节。许多网友表示,“只认识school”,“rural”什么意思?英语一的大作文是一幅图,两个爬山的人,一个想要放弃,另一个劝他坚持。根据图片写文章,要求简单描述图片内容,阐述图片表达的含义,并给出你的评价。考研二的小作文是一个教授让学生设计一个关于城市交通的辩论(debate)主题。很多考生不认识debate这个单词,拿到题目一脸懵。大作文是根据图表写文章,主题是大学生毕业去向。图表是中文的,描绘了2013年-2018年毕业生的几个选择,很多考生看到“创业”就懵了,不知道用英语怎么表达。那么,今年的考研英语真的有那么难吗?看看专家的解读。2019考研英语一真题小作文参考范文【参考范文】Dear friend,I am greatly pleased to receive your letter and I am writing to you to express my sincere hope that I can offer you some details about the project of Aiding Rural Primary School. The details are as follows.In the first place, the aim of this project is to help rural children in a poor financial condition to improve their English, which needs you make an English teaching plan in advance. In the second place, this project will be held at June, lasting about 15days, therefore it is essential for you to prepare some clothes and daily necessities.In the last place, importance should be attached to the role played by the language e to the fact that there is a few people understanding English, which needs you are capable of speaking basic Chinese.I wish my introction could satisfy your requirement, and look forward to discussing more details with you.Yours Sincerely,Li Ming【参考译文】亲爱的朋友:我很开心收到你的来信,我写这封信主要是为你详细介绍一下关于“援助乡村小学”项目的信息,细节如下:首先,这个项目是为了帮助乡村家庭条件不好的孩子提高他们的英文水平,需要你提前做一份英语教学计划,其次这个项目将在6月进行并将持续15天,因此你需要准备一些衣物和日用品。最后,由于当地的人基本不懂英语,所以你最好学习一些汉语的基本表达。我希望我的介绍回答了你想知道的问题,期待和你讨论更多的细节。你最真挚的,李明【解题思路】今年的小作文考得主要是关于一个项目的介绍,并给这位志愿者回信,那么这篇小作文可以写介绍信,在之前的考试中也有类似的话题,所以构思上还是很容易的。第一段主要表达一下自己收到来信的心情并表达一下自己这封回信的目的,第二段可以展开对项目进行介绍,比如项目的目标、背景、时间或者地点等,也可以拓展一些自己会写的内容,第三段就是常规的客套,希望这封回信能帮到对方或者在未来能与对方进行进一步的讨论。只要你有作文框架和思路,这篇作文还是很容易拿高分的。2019考研英语(二)真题大作文:毕业生去向【题目要求】48.Directions:Write an essay based on the following chart. In your essay, you should1) interpret the chart, and2) give your comments.You should write about 150 words neatly on the ANSWER SHEET. (15 points)【参考范文】This bar chart depicts the changes of college students’ different choices after graation from 2013 to 2018. According to the data given above, the percentage of hunting for a job has decreased from 68.1% to 60.7% while the percentage of pursuing a further study in postgraate schools increased from 26.3% to 34.0%. By contrast, the change of the percentage of starting a business is not obvious.There are several possible factors which account for this phenomenon and the followings are the typical ones. On the one hand, e to the increasing emphasis on ecation, pursuing a further study has become much more popular for college students. On the other, it is the stress from fierce employment competition that makes college students realize the significance of enhancing their academic level and practical skills, which explains the reason why the percentage of hunting for a job has decreased obviously.From what has been mentioned above, we can easily come to the conclusion that this established trend is acceptable. And it is wise for postgraate students to broaden their horizons and to improve their practical skills ring postgraate study. Only in this way, can they be qualified for the future position.【参考范文】该柱状图描述了2013年至2018年间毕业大学生选择的变化。根据以上数据,找工作的比例从68.1%下降到了60.7%;选择继续深造的比例从26.3%上升到了34.0%。相比之下,创业的比例变化并不明显。导致上述现象的原因可能有多个,但接下来我要说的是最为典型的两个。一方面,由于对教育的重视程度越来越高,继续深造已经成为越来越多的大学生的选择。另一方面,激烈的就业竞争压力使大学生意识到了提高学术水平和实践技能的重要性,这也就说明了为什么找工作的比例会明显下降。综上所述,可以得出如下结论:上述所反映的既定趋势是可以接受的。但是,在读研期间拓宽视野并提高实践能力才是明智的。只有这样,他们才能胜任未来的工作。考研英语(二)题目如下:Directions: Suppose professor Smith asks you to plan a debate on the theme of city traffic, write an email to him. 1)Suggest a topic and with your reasons; 2)And your arrangements.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Don’t use your own name, use “Zhang Wei” instead. Don’t write your address. (10 points)首先,从形式来讲,2019考研英语(二)小作文的出题形式基本和历年真题保持一致,给出一个简要的指导,且依旧延续了历年小作文两点提纲的风格。但是,不变中蕴含的却是变化,参加过考试的考生肯定在考场上就发现,2019考研英语(二)小作文的署名发生了变化,由“李明”换回了“张伟”。这又缘何说起呢?简要回顾2010年到2018年考研英语(二)小作文的署名,我们发现,从2010年到2012年,署名均以“张伟”的形式出现;之后从2012年到2018年,除却2015年的通知,均要求以“李明”署名结束。然而,2019再次换回“张伟”,这就提醒广大考生,考场上一定要仔细审题,不能放过题目中的任何信息,否则都会造成失分。其次,从难易程度上来看,2019考研英语(二)基本也和历年真题持平。题目是围绕一个有关城市交通的辩论展开的话题,具体来说就是一位史密斯教授让“你”制定一个有关城市交通主题辩论的计划,并写出你对整场辩论的安排。“城市交通”是贴近考生生活的话题,所以,针对这一话题,广大考生不用担心缺乏行文思路,导致难以落笔。其次,有关辩论的安排,仔细分析,跟2013年以及2015年考研英语(二)小作文有相似之处。2013年是关于慈善义卖活动的电子邮件,2015年是招募志愿者的夏令营的通知,涉及活动必然要求写明活动起止时间、持续时间以及活动地点,所以,认真备考过的考生在写第二点提纲时可以借鉴2013年和2015年背过的句式及表达进行写作。不过,从另一方面来看,2019考研英语(二)小作文可能困扰考生的地方在于“debate”一词,该词对基础扎实的考生构不成威胁,但对于基础薄弱的学生可能是致命一击,所以,单词是考研英语备考的基石,文都教育的1575词汇书还得是广大考生备考的必选书目。此外,另一个需要注意的点便是“arrangement”一词,该词是可数名词,通常使用复数,若考生在行文中提出多点安排,必须使用该词的复数形式“arrangements”。(浙江24小时记者 郑琳)大家都爱看动动手指,赢精美礼品!2018浙江十大天气气候事件,你说了算下周“真·冷空气”来了 浙江人的冬至有你的独家记忆吗?“我开得想哭”4天7万元油费,舟山船老大拖着外籍无人游艇回港来源:浙江24小时、新浪微博等责编:侯玮编辑:杨柳看完英语作文的网友,为自己点个赞吧 今天考场上的考生,要继续加油鸭↓↓↓
19考研的小伙伴们,现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?新东方在线全国硕士研究生考试研究中心为大家整理总结了考研初期必看的53点常识,我们一起来看看这篇考研“科普文”吧!Part1:考研分哪些阶段?1.准备阶段: 2018年3月中旬前,搜集考研资料,确定考研目标院校和专业。2.基础阶段:2018年3月中旬-2018年6月,第一轮复习,注重基础,重点复习英语和数学、专业课。政治可以在马原这门学科多积累。3.强化阶段:2018年7月-2018年8月,这个阶段为暑期,由于具备了基础阶段的积累,对问题、知识点的认知己有一定的基础。数学、英语、专业课进行第2轮的复习。政治第一轮也要全方位开始。4.提高阶段:2018年9月-2018年10月,该阶段在整个考研过程中是一个知识、技能提高和深化的阶段,也是最直接为冲刺服务的阶段。另外,招生简章、考研大纲都出来了,也要格外关注。5.冲刺阶段:2018年11月-2018年12月,第三轮复习,做真题模拟题,现场确认一般在11月。6.临考阶段:2018年12月中旬,打印准考证。7.复试备考阶段:2019年1月-2月,备考复试。8.复试调剂阶段:2019年3月-2019年5月,进行复试或调剂。9.录取阶段:2019年6月-2019年9月,政审、领取通知书等。Part2:考研初试介绍1.初试时间全国硕士研究生统一招生考试(简称“考研”)初试日期是由国家教育部统一规定的,2012考研-2014考研的初试时间为1月的第一个周末;2015考研-2017考研的初试时间为12月的最后一个周末;2018考研的初试时间为12月的倒数第二个周末。一般来说,若无重大原因,考研初试时间不会发生太大的变化,具体时间公布后,“新东方在线考研”微信公众号也会第一时间告诉大家。2.考试科目一般共四门:两门公共课、两门业务课。两门公共课为:政治、英语一或英语二;业务课一为:数学或专业基础;业务课二(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属于统考专业课,其他非统考专业课都是各院校自主命题。3.考试时间第一天上午8:30-11:30:思想政治理论、管理类联考综合能力;第一天下午14:00-17:00:外国语;第二天上午8:30-11:30:业务课一;第二天下午14:00-17:00:业务课二。4.考研科目分数设置总分500分(政治:100分;英语:100分;业务课一:150分;业务课二:150分)此外,会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士只考两门,即:英语二;管理类联考综合能力。总分是300分,包括英语二100分,管综200分。5.公共课试卷结构政治:马原24分;毛中特30分;史纲14分;思修法基16分;当代16分。英语:英语一:完形10分;阅读A节40分;阅读B节(即新题型)10分;翻译10分;小作文10分;大作文20分。英语二:完形10分;阅读A节40分;阅读B节(即新题型)10分;翻译15分;小作文10分;大作文15分。数学:理工类专业考数一、数二,经济类专业考数三。数一:高数56%、线代22%、概率统计22%;数二:高数78%、线代22%、不考概率统计;数三:高数56%、线代22%、概率统计22%。6.考试成绩公布时间一般是每年2、3月份,但是不固定,具体时间还要看省教育考试院的通知。比如2017考研成绩是从2月15号开始公布,2018考研成绩是从2月3日开始公布。Part3:一些相关的名词解释1.学术型硕士以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。2.专业性硕士具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。中国经批准设置的专业硕士己达15类,专业硕士教育的学习方式比较灵活,主要分为非全日制和全日制学习两类。3.同等学力考生报考硕士研究生同等学力者是指未获得国家承认的本科学历,但是业务水平达到了本科毕业生水平的生源,这类没有国家教育部承认的本科毕业证书的考生,均属同等学力考生。4.在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。5.非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。6.非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。7.定向培养研究生在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。8.统考统考也就是全国研究生入学统一考试。分为公共课统考和专业课统考。公共课统考包括政治、英语、数学。专业课统考有以下专业:法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学。9.联考联考也就是全国联考,是由招收该专业硕士的多所高校联合招收,统一命题,一般有管理类联考、法律硕士联考等。Part4:英语几和数学几的区别1.完全适用英语一的专业所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科)8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051),口腔医学(1052),公共卫生(1053),护理(1054),法律硕士(非法学专业)(035101),法律硕士(法学专业)(035102),汉语国际教育(0453),建筑学(0851),城市规划(0853)2.完全适用英语二的专业7类专业硕士适用:工商管理(1251),公共管理(1252),会计(1253),旅游管理(1254),图书情报(1255),工程管理(1256),审计(0257)3.不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士(0551),初试外国语科目具体参照相关规定执行,不使用英语一或英语二试卷4.数一考什么内容?①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验5.哪些专业考数一?①工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业②管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业6.数二考什么内容?①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量7.哪些专业考数学二?工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业8.数学三考什么内容?①微积分:函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验9.哪些专业考数学三?①经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业②经济门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业:统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济③管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理④管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业Part5:学硕和专硕的区别1.培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学术型学位。专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。2.招生条件不同学术型硕士报考者无需有一定年限的工作经历。工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生对工作年限有一定要求。3.学制不同学硕的学习年限一般为3年;专硕的学习年限一般为2年。4.学习费用不同学硕学费一般为8000元/年;专硕学费一般高于8000元/年,不同专业有所不同,但学费普遍高于学硕。5.读博方式不同学硕可以通过自己的导师直接读博,也就是我们所说的直博。专硕基本不能硕博连读或直博,想读博必须考博。Part6:考研英语与四六级的关系毋庸置疑,考研英语与大学英语四六级肯定是有很大差别的。但是同为英语考试,四六级和考研英语必然有些地方是相通的,一起复习能够一起进步。一、考研英语与四六级的联系1.词汇要求考研词汇要求5500+的词汇,而六级的要求也是差不多的(四级的要求少了1000左右)。而从大纲的要求来看,六级词汇和考研词汇考察的基本上差不多。2.考查英语运用能力不论复习四六级还是考研英语,基础是相当关键的,比如在作文考试中,考查的就是你的语言表达能力,语句是否通顺,衔接是否顺畅,这和英语的基础功底是分不开的。不论复习考研英语还是四六级,在日常生活中都要注重基础的培养。3.作文方面考研英语的大作文和四六级英语的写作题型,表面上看起来差距非常之大,但是,如果深入研究其本质我们会发现,考研英语作文的图画或图表作文,本质上来讲,还是一个话题作文,因为这些图画或图表,往往是反映一种社会现象或社会问题,需要考生从图画或图表中,提炼出图画图表所要表达的观点,再进行深入讨论。所以,除了第一段的图画或图表描述与四六级考试的作文有一定差别,后面的段落内容与四六级考试的作文并没有本质上的区别。4.做题方法无论是考研英语还是四六级考试,带着选项去做题都不失为一种好办法。一般来讲,两种考试都是接照文章的顺序安排问题,定位准确后就可以在短时间内找到答案。二、考研英语与四六级的区别1.考查目的的区别①考研面向的是报考研究生考试的同学,而四六级是面对所有的大学生,因此前者的选拔目的更加突出,考查形式也更为灵活,而四六级则更注重基础。②考研英语和四六级是两种不同类型的考试,前者由教育部考试中心出题,后者由大学英语四六级考试委员会出题,出题的风格略有区别。2.题型的区别①考研英语没有昕力,这对于大多数习惯了应试的考生们无疑是一个好事。大部分的院校只有在复试的时候才会涉及听力和口语的考查,因此初试的时候掌握答题技巧更为重要。②此外,考研英语阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型,该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解,这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。3.词汇考查难度上的区别考研英语在词汇上主要考查熟词新义,有些中学词汇的新用法都能考到,考研会考一些常见词汇的非常见释义;四六级主要考查生词的第一意义或常用意义,只要你背了大纲的词汇表,基本就没问题。4.阅读理解难度的区别①相比四六级考试的阅读文章和阅读题,考研阅读文章选材更加广泛,文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四六级,同时命题也更加具有多变性和迷惑性。这些都对考生的实战能力提出了更高的要求,特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。②考研英语试题选项多陷阱,考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四六级试题选顶的迷惑性不是很强,只要具备了相应的阅读能力,很快就能看出哪个是正确答案,哪个是干扰顶。③一般来说,四六级阅读每篇花大约10-15分钟就能够完成,而考研阅读每篇则需要15-20分钟。Part7:专科生考研常见问题1.以同等学力报考是什么意思?专科毕业两年及以上(截至录取当年9月1日)就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力,简称同等学力。2.招生单位对专科生有什么要求?除了必须满足专科毕业满两年(截至录取当年9月1日),部分学校还对英语四级证书、本科阶段的课程成绩、学术成果等有要求,具体可以到目标院校的研究生招生网查看招生简章和专业目录,了解清楚目标院校的具体要求。3.专科毕业后报考时间的计算方法比如一位大专学生2016年7月毕业,那么截至2018年9月1日,他/她是毕业满两年的。所以,这位考生是可以在2017年10月报考,在2017年12月参加2018考研的初试。4.什么是应届和非应届自考生?有些学校接受10月现场确认时还没领到毕业证的自考生,但如果你复试时领到毕业证了,就按应届本科的身份进行考试。如果复试时你还没有领到毕业证,那招生单位可以自主确定是否加试专业课。5.自考本科算不算同等学力?不算。按教育部规定,自考本科跟普通统招本科报考资格是一样的。不过一般比较好的学校都对这方面有严格的要求,这就需要你具体地了解你所要报考学校的招生要求。6.专科生考研是否有额外的考试科目?是的,部分院校复试时会加试该校该专业的核心课程,但初试是同其他类别的考生考一样的科目。7.英语基础差怎么办?很多专科考生会担忧自己的英语水平,因为没过四六级,而觉得考研英语更是不可逾越的高峰。其实并非如此,考研英语同四六级有着不同的难度侧重点,考研英语没有昕力,分值集中在阅读,这是可以通过多做多读多背获得高分的。8.同等学力考研可以调剂吗?可以的。虽然很多学校不接收同等学力的考生调剂,但也有一些学校招收。如果决意读研,可以多主动去联系一下同类学校。9.自考的成绩,能否作为本科成绩报考相关院校?能。但是需要在复试时提交学业内的成绩单,一定要加盖教务处的公章。未取得本科毕业证的,每年12月份毕业时,全国硕士研究生统考前,可到本地招考办申请”自学考试在读考生成绩单”。①大学生志愿服务西部计划;②三支一扶计划;③农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划;④赴外汉语教师志愿者等项目服务期满考核合格的考生;⑤普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生(3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等学力下优先录取);⑥选聘高校毕业生到村任职,项目服务期满、考核称职以上的考生(3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等学力下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分)。二、考研照顾的专业照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828];以上照顾专业自主划线的,与工科类统一划线没有任何关系。也就是说,如果小伙伴们报考了照顾专业的研究生,只要达到了照顾专业的国家线就可以。但是这种情况也要分学校来具体看待。如果小伙伴报考的是34所自主划线院校的照顾专业,这34所院校也会根据照顾专业划定单独的分数线,同学们只要超过了这个分数线就可以参加复试了。而具体的划线也是因学校而异的。三、哪种类型的考生可以享受少数民族政策优惠?1.报考地处二、三区招生单位,并且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业考生2.工作单位在民族区域自治地方范围,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。图片来源于网络,版权属于原作者,如侵立删
[A] The first published sketch, "A Dinner at Poplar Walk" brought tears to Dickens's eyes when he discovered it in the pages of The Monthly Magazine. From then on his sketches, which appeared under the pen name "Boz" in The Evening Chronicle, earned him a modest reputation.狄更斯发现他的第一部随笔,《白杨庄晚宴》,在每月杂志上刊登的时候,使他热泪盈眶。从那以后他就用笔名博兹发表随笔,刊登在《夜晚记事》上,让他小有名气。sketch文学速写,随笔chronicle编年史modest轻微的,不太多的bring tears to sb’s eyes使某人落泪from then on从那时开始[B] The runaway success of The Pickwick Papers, as it is generally known today, secured Dickens's fame. There were Pickwick coats and Pickwick cigars, and the plump, spectacled hero, Samuel Pickwick, became a national figure.《匹克威克外传》的巨大成功,为狄更斯赢得了名声。有匹克威克大衣和匹克威克雪茄,并且那个胖胖的,戴着眼镜的男主人公,塞缪尔匹克威克成为了一个享誉全国的人物。runaway success巨大的成功spectacled戴眼镜的plump胖胖的secure保证hero男主人公[C] Soon after Sketches by Boz appeared, a publishing firm approached Dickens to write a story in monthly installments, as a backdrop for a series of woodcuts by the then-famous artist Robert Seymour, who had originated the idea for the story. With characteristic confidence, Dickens successfully insisted that Seymour's pictures illustrate his own story instead. After the first installment, Dickens wrote to the artist and asked him to correct a drawing Dickens felt, was not faithful enough to his prose. Seymour made the change, went into his backyard, and expressed his displeasure by committing suicide. Dickens and his publishers simply pressed on with a new artist. The comic novel, The Posthumous Papers of the Pickwick Club, appeared serially in 1836 and 1837 and was first published in book form in 1837.《博兹札记》出版后不久,一家出版公司接触狄更斯想让他以每月连载的方式写一个故事,作为当时著名艺术家西摩的木刻画的背景,他最初构想的这个故事。带着特意的自信,狄更斯坚称西摩的版画是为他自己的故事配图。在第一期连载之后,狄更斯给这位艺术家写信让他更改绘画,因为他觉得版画与他的故事不符。西摩做了更改,回到后院,用自杀的方式表达自己的不满。狄更斯和出版商直接换了一个新的艺术家继续工作,这部喜剧小说,《匹克威克俱乐部遗稿》,在1836到1837年以连载的方式出现,并且于1837年首次出版成书。installment分期连载的部分backdrop背景originate初始characteristic独特的,特有的illustrate给…插图做说明prose散文posthumous死后发生的,死后出版的approach…to向…接洽be faithful to sth忠实于press on坚定地继续工作[D] Charles Dickens is probably the best-known and, to many people, the greatest English novelist of the 19th century. A moralist, satirist, and social reformer, Dickens crafted complex plots and striking characters that capture the panorama of English society.对于很多人来说,查尔斯狄更斯可能是19世纪最有名最伟大的英国小说家,他是一个道德家,一个讽刺作家,和一个社会改革者。狄更斯精心制作的复杂的故事情节和突出的人物描绘了了英语社会的全景。moralist卫道士satirist讽刺作家craft精心制作plot情节striking吸引人的capture用文章准确表达描述panorama全景,全貌[E]Soon after his father's release from prison, Dickens got a better job as errand boy in law offices. He taught himself shorthand to get an even better job later as a court stenographer and as a reporter in Parliament. At the same time, Dickens, who had a reporter's eye for transcribing the life around him, especially anything comic or odd, submitted short sketches to obscure magazines.他父亲从监狱出来后不久,狄更斯获得一个不错的工作——在律师事务所当跑腿,他自学速记,获得了一个更好的工作——在议会当记者和在法庭当速记员,在此时间,狄更斯用记者的眼光记录他身边的生活,尤其是有趣的古怪的事情,投了一些短篇初稿给那些不太出名的杂志。shorthand速记stenographer速记员obscure无名的,模糊的teach oneself自学submit…to…提交[F] Dickens was born in Portsmouth, on England's southern coast. His father was a clerk in the British Navy Pay office -- a respectable position, but with little social status. His paternal grandparents, a steward and a housekeeper, possessed even less status, having been servants, and Dickenslaterconcealedtheirbackground.Dicken's mother supposedly came from a more respectable family. Yet two years before Dicken's birth, his mother's father was caught stealing and fled to Europe, never to return. The family's increasing poverty forced Dickens out of school at age 12 to work in Warren's Blacking Warehouse, a shoe-polish factory, where the other working boys mocked him as "the young gentleman." His father was then imprisoned for debt. The humiliations of his father's imprisonment and his labor in the blacking factory formed Dickens's greatest wound and became his deepest secret.He could not confide them even to his wife, although they provide the unacknowledged foundation of his fiction.狄更斯出生于朴茨茅斯,英国南海岸。他的父亲是一个英国海军出纳室的职员,一个体面的职位,但是没有社会地位,他的爷爷和奶奶,一个是男管家一个是女管家,更没有什么社会地位,都是仆人,狄更斯后来隐藏了他们的身份背景。狄更斯的母亲据说来自一个体面的家庭,然而两年后,狄更斯出生之前,他的母亲的爸爸因为偷盗被抓而逃往欧洲,再也没有回来。家庭的日益贫困使狄更斯12岁辍学在华伦黑鞋油工厂工作,这家鞋油工厂的孩子们嘲笑他是“年轻的绅士”,他的父亲由于债务问题之后被关进监狱,他父亲入狱的耻辱和他在黑鞋油厂的当劳工的痛苦成为他此生最大的伤害也是内心最深处的秘密。他甚至都不对妻子吐露这个秘密,尽管这些经历为他的小说提供了潜在的基础。paternal父亲一方的steward男管家housekeeper女管家blacking黑鞋油imprison关押,监禁humiliation耻辱confide吐露(秘密),倾诉unacknowledged未被承认的pay office 出纳室shoe-polish鞋油be caught doing sth被抓到正在做某事[G] After Pickwick, Dickens plunged into a bleaker world. In Oliver Twist, he traces an orphan's progress from the workhouse to the criminal slums of London. Nicholas Nickleby, his next novel, combines the darkness of Oliver Twist with the sunlight of Pickwick. The popularity of these novels consolidated Dickens' as a nationally and internationally celebrated man of letters.在匹克威克外传之后,狄更斯投入到了一个更灰暗的世界,《雾都孤儿》,他追踪了一个孤儿从济贫院到伦敦犯罪贫民窟的历程,《尼古拉斯尼克贝》,融合了雾都孤儿的黑暗和匹克威克的阳光,这些享誉盛名的小说奠定了狄更斯作为国内和国际著名作家的地位。belak阴郁的,凄凉的orphan孤儿workhouse救济院slum贫民窟consolidate巩固,加强combine A with B将A和B结合起来consolidate sb as巩固某人作为…的地位man of letters文人,作家做法:1.通读全文,确定本文是传记,传记就按照时间顺序排列2.从给的已知段落,寻找上下文,使逻辑衔接3.通读检验正确语序:DFEACBG
小编根据历年考研英语的题型、特点及考场上容易出现的缺漏,总结了各题型答题技巧、答题顺序及时间安排,为你量身定制了考研英语的答题技巧,助你在最后的考试中厚积薄发。小编希望你能将考研英语斩于马下!答题顺序及时间安排一、答题顺序从分值来看,考研英语一阅读理解和作文总共70分,英语二是65分,由此可见阅读和作文是考研英语的重头戏。英语一翻译、新题型和完形填空各10分,英语二则为15分、10分、10分,属于非重点题型。如果阅读和作文能够顺利完成,考研英语可以说已经成功了一大半,接下来做其他题目便可以信心十足,甚至可能超常发挥。如果大家按照试卷上的题目顺序做题,到最后有可能做完了完形填空、新题型、翻译,但是作文没写完,因小失大,损失惨重。同时,帮帮根据往年的考试情况分析发现完形填空得分率都比较低,因此可以放到最后做。因为很多考生到最后根本没有足够的时间仔细分析完形填空,一般都是大概看一看,直接填涂答题卡,运气好还能蒙对几个。即使得了低分,跟其他同学相比差距不会很大。综上,我们需要把有限的时间用在刀刃上,在最佳的精神状态下产生最佳的结果。具体到实际考试过程中,帮帮建议按照作文、阅读理解、翻译、新题型、完形填空这个顺序来答题。二、时间分配在做题时间的安排上,我们必须要遵守的一大原则是:时间分配与题目分值成正比。分值越高的题目,得分的机会相应也较大,若能留足时间,认真作答,自然更易摘得高分,与其他考生拉开差距。与此相对的,在一些分值相对较低的题型中,考生们的得分普遍相近,得分率较低,在此类题型上花费太多时间是极不明智的。作文时间应该控制在40分钟之内,小作文写15分钟,6--8句话;大作文25分钟,写3个自然段,12-15句话,其关键是要紧扣题目、层次清晰、思路明确,并辅以标准的语言表达。四篇阅读理解文章,时间在60分钟到80分钟之间。建议视文章难度每篇文章花费15-20分钟时间。一定不能在一篇文章上耽误太久,到点做下一篇,不确定的选项做好标记,如果最后有时间,可以再来详细检查。翻译部分是对阅读理解和翻译综合能力的考查,题目较难,建议大家把时间控制在20分钟内。新题型部分,从这几年的真题走势来看,这部分的难度不是很大,建议考生时间控制在15-20分钟。完形填空最后做,花5-10分钟时间,如果最后没有时间仔细看题,就适度放弃完形填空,而是认真涂好答题卡。当然,上述时间分配不是固定不变的,考生可以根据自己答题情况灵活调整,关键是牢牢把握住核心原则,把时间花在最容易产生效益的地方。上述时间安排及做题顺序,考生在考前模拟时就应反复操练,形成稳定、精确的习惯,到了正式考试时才不会陷入漏做、少做、时间不够用的窘境,才能真正决胜于考场。阅读答题技巧诀窍一:一个中心,牢记心中做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,任何迷惑到大家的选项看似十分正确,但仔细推敲往往就偏离了文章中心。诀窍二:按序出题,迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位,而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是,很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说哦。诀窍三:按题型,找诀窍我们把阅读理解题型分为10 种。下面就有一套命题规律小结:1、 推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各类题型中最难的一种。推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等,逻辑词常用的有:"infer、imply、suggest、conclude"等。解题诀窍:1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)2、依据原文的意思进行:三错一对"的判断3、注意推理时的"最近答案"原则注意:不要想的太多,推得太远,推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。2、例证题例证题要求考生:区分论点和论据;理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等.标记词有:"example、illustrate、case、exemplify、illustration"等。诀窍:1、返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位2、90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案.注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系3、错误选项特征就是就事论事!4、常识判断如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer,如果不符合常识,一定不是answer3、词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是:Theword"…"inline…refersto…诀窍:1、返回原文,找出该词汇出现的地方2、注意结合上下文,理解该词的意思3、可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案4、词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后4、句子理解题句子理解题要求考生:理解文中的具体信息;理解文中的概念性含义诀窍:1、返回原文,找到该句子。2、对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.3、一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。5、指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力,并推断出该处指代词所代表的含义。诀窍:1、返回原文,找出题的指代词.2、向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子.3、将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.4、将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案.6、主旨题主旨题:理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有:"mainlyabout、mainlydiscuss、besttitle、digest"等。诀窍:1、注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体2、小心"首段陷阱",不要一看开头就选择答案(参考94年第2篇最后一题)3、快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目,我会怎么写?"7、态度题态度观点题主要考察考生:理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词:attitude、purpose等。诀窍:1、精确理解四个选项词语的含义表示作者态度的词:(一)常作为正确答案的态度词汇:1、表肯定态度:positive adj.肯定的、实际的,积极的、确实的favorable adj.赞成的、有利的、赞许的、良好的approval n.赞成、承认、正式批准enthusiasm n.狂热、热心、积极性supportive adj.支持的、支援的 defensive 为……而辩护2、表积极的态度:objective 客观的 concerned关注的confident adj.自信的、确信的 interested adj.感兴趣的、有成见的、有权益的optimistic adj.乐观的 positive 正面的impressive adj.给人深刻印象的、感人的3、表否定态度:negative adj.否定的、消极的、负的、阴性的 disapproval 不赞成objection 异议 opposition 反对critical 批评的 criticism 批评批判disgust vi.令人厌恶、令人反感 vt.使作呕 detestation n.憎恶、厌恶的人、嫌恶indignation 愤慨 contempt n.轻视、轻蔑、耻辱、不尊敬compromising n.妥协、折衷 v.妥协、折衷 worried adj.闷闷不乐的、焦虑的4、表怀疑态度:suspicion n.猜疑、怀疑 suspicious adj.(~of)可疑的、怀疑的doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的、不确的、疑心的question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的、使莫明其妙的5、表中立态度:impartial adj.公平的、不偏不倚的 neutral adj.中立的impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的、实际的、根据事实的detached adj. 不含个人偏见的(二)不太可能选为正确答案的态度词汇:subjective adj.主观的,个人的 indifference n.不关心tolerance n.宽容,容忍,忍受 pessimism n.悲观,悲观主义gloomy adj.黑暗的,阴沉的,令人沮丧的,阴郁的 optimistic adj.乐观的sensitive有感觉的,敏感[锐]的、易受伤害的 scared adj.恐惧的reserved adj.保留的、租的radical adj.激进的ironic adj.说反话的、讽刺的confused adj.困惑的、烦恼的amazed adj.吃惊的、惊奇的concerned adj.关心的、有关的apprehensive adj.担忧、担心mixed adj.喜忧参半的 biased adj.有偏见的(三)态度题新趋势1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的)、qualified(有条件的)、tempered(缓和的)。因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly、compeletly、entirely。8、细节题1、题干上有五个W一个H提问。2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。4、题干和选项有可能考察一种因果关系。5、解题关键:返回原文,准确定位。做题依据一定要紧扣文章本身。返回原文:1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。2、根据出题的顺序返回原文。3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。4、通过长难句返回原文。9、列举题1、标志:example、exemplify、illustration、demonstration2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。3、步骤:(1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。10、判断题1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...2、 诀窍:1、首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。2、每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。3、注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。诀窍四:阅读技巧,突破难关1、标点符号在阅读中的作用 :① 句号。用来分割句子 ,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团?条② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。⑥ 引号。引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽,讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。⑦括号。两种作用:补充说明、解释生词。2、微观阅读的技巧 :① 抓主干。② 看标点符号。③ 被动变主动。④ 消减否定法。⑤ 重新断句。⑥ 对照法。抓一些重点词:⑴ 解释词:namely(即,也就是)、likewise(同样的)、in other word(换句话说)、that is to say(那就是说)、⑵ 转折词:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。but、yet、although、however、in contrast(与之形成对照的是)⑶ 表示结果的词:thus、as a result、consequence⑷ 表示递进的词:further more、 in addition to⑸ 表示重要的词:prime(首要的)、above all(最重要的)、first of all3、宏观阅读的方法 :怎样对待一篇文章:① 一般来说,任何一篇文章都讲一个主题。② 注意抓两类文体:一个是议论文,抓作者中心观点和作者态度;二是说明文,抓说明对象和作者态度。③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成,同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。④ 注意文章的一些固有模式:第一类型:启承传合型,要特别注意启和合的前后呼应。第二类型:花开两朵型,要注意两个核心概念的区别和联系。第三类型:问题答案型,一般来说问题就是文章的中心,阅读的目的就是为了寻找问题的答案。第四类型:平铺直叙型,注意抓首段和中心。第五类型:开门见山型。4、总结段落的固有模式 :① 中心句(段首句)——具体论述② 中心句(段首句)——具体论述——中心句(段尾句)如果段首句和段尾句是呼应的话,那么其之间的话必然是支持句,也可能反着说一下,但最终还是支持段首或段首主题句的。③ 过渡句(段首句)——具体论述④ 中心句(段首句)——具体论述——转折——具体论述⑤ 具体论述——中心句(段尾句)⑥ 句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心,后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。5、读文章时需特别留意的细节 :① 举例、打比喻处② 人物论段③ 转折处后④ 复杂句⑤ 因果句⑥ 特殊标点⑦ 段首段尾句最常出题的地方是:中心思想或核心概念。中心思想+细节=文章6、独句段在文章中的作用:① 文尾的独句段所起的作用是总结全文;② 文章中间的独句段的作用是承上启下。诀窍五:正确选项与错误选项的特征正确选项特征:1、正确答案经常与中心思想有关。2、正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。3、正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。4、从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can、may、might、possible、not necessarily、some.5、正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。错误选项特征:1、无中生有(未提及的概念);2、正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);3、所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)4、过分绝对5、扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly)6、因果倒置;7、常识判断8、推得过远9、偏离中心10、变换词性如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。完型答题技巧完形常考八大考点1、引语文章中出现的引语基本上都是考点,只是采用不同的题型而已,如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用:第一,作为支持作者观点的论据;第二,作为作者批判的靶子;第三,给出文章大背景。2、例子例子经常出现在命题中,而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。我们应该注意例子的出现无非有两种情况:一是先提观点后举例;二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后,我们应该迅速查找其上下文,目的必在其中。通过历年真题分析,发现先提观点后举例的情况占多数。3、长难句考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多;主语和谓语之间的距离很远,还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系,以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干,化繁为简,然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。4、转折处或对比处在历年考题中,转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过however、but、infact、yet等逻辑词进行转折,转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用unlike、different from、until、not so much as等词语引导,考的是对比双方的属性。对转折题,我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时,我们要准确把握每一种的特点,避免被张冠李戴的选项迷惑。5、因果句(1)出这类题时,文章中一般都since、for、because、as、therefore、resultin、originate from这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。(2)当有多种原因时,主要原因常考。6、段首段尾常考考点一般是段首句的总览全局,段尾句的提炼、理解,或者段首段尾相呼应表达的文章主题。7、类比比喻议论文和说明文在论证说明事理的时候均很抽象。为了让读者更形象地理解一些抽象的内容,文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚,更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式,一是明喻,即A像B一样;二是暗喻,说A是B,由于暗喻更加隐蔽,近年来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。8、复指处考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。1996以前此类题目大多是直接问考生文章某句中的it或that指代什么。近几年此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住,题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此,只需返回原文,在复指词上方扫描即可找到正确答案。获取解题信息的5种方法1、从主题句中获取解题信息一般情况下,考研英语完形填空题在设计试题时总是会保留一个完整的主旨表达句以便于考生能够更加易于理解文章的内容。主旨句一般设于文章开头,因此考生要充分的利用段首句提供的信息,找到文章的主要线索和大体的脉络,挖掘文章的思路,才能准确答题。2、从上下文中获取解题信息完形填空的文章一般是围绕着一个话题进行论述的,是一个意义相关联的语篇,文章中的词语会有重复、替代以及同现现象。因此相对应的答案也就可能是上下文中复现或同现的相关词,考生在解题的过程中就应该联系上下文来找到相关的线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。3、从文章各部分、各层次之间的逻辑关系获取解题信息要想深入理解文章,就得理清文章的结构以及文章各段落之间的关系,每个部分是如何表现出文章主题思想的,这样才能更加准确把握带空句子所需要的是什么内容。当然这就要求考生对英语词组、短语、习惯用法等等的英语搭配具有扎实的功底。4、从背景、社会常识获取解题信息一般来说最佳答案都是符合常识的,有时候文章中所提供的信息也许不足以帮助到考生找到答案,此时就需要考生把一些符合常识的知识信息结合起来看了,因此考生的知识范围越广,就越容易理解文章的内容,答题起来也就会相对的得心应手起来。5、从词汇、语法等知识及搭配关系中获取解题信息一般需要注意的文章中出现的搭配关系:逻辑搭配:包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等;语义搭配:包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词;结构搭配:指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配;惯用搭配:即通常所说的固定短语。攻克完形的解题技巧:1、常作为正确选项出现的词汇:however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等;常作为错误选项出现的词汇:about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线,作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现,也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目,例如,如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。3、记住"态度一致"原则。考研完型填空文章通常"完美",通篇作者态度一致,从一个高度去指导整个行文。所以当有些题目没有具体线索可以找到时,可以从作者态度去判断答案。4、选项里面有任何修辞意义的词汇,基本上是正确答案。5、如出现陌生的选项词汇,选择相对简单的词汇,不要选择偏的怪的词汇。6、选项特点。绝对同义选项两个都错:11%的分数,也就是1.1分;相对同义选项,也就是约等于选项,这就是出题点或是题眼,细微的差别就是考试的考点;二选一,其中一个必须对:18%的分数,也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项",理论上应该是二选一,但是实际有反例,请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时,该意义往往不能入选,要看选项的特殊含义。7、有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。8、如果同学在考场上最后做完形时实在没有时间了,可以快速浏览文章,把自己能快速判断答案的题目做出来,然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多,没有连续三个答案都一样的情况。以上这些解题技巧,可以帮助大家在有富余的时间里尽可能多地拿分,当然各位考生还是要以阅读和作文为重,当时间所剩不多时,完形的20道填空确保你的每个答案都在答题卡上涂好了,而不是过分地去纠结其中的个别选项,要知道一个空才0.5分,千万不要因小失大哦!作文答题技巧一、考研英语作文命题特点从题型上来看,小作文以信函为主,但也必须掌握“备忘录、通知、摘要、报告、便笺”等工作和生活中常用的应用文体写法。大作文以图表作文为主。(英一以图为主,英二以表为主,但也有少数年份例外)从话题上来看,考研英语作文也显示出一些特点:1、与往年真题交集不断。例如2016年与2003年都涉及“子女教育”问题;2015年与2009年主题都是“网络对人际关系的影响”,前者强调“反面”,或者强调“正反两面”;2、考研英语作文大致可分为两类,“热点现象”和“人生哲理”类。真题作文命题即使有时候切入点很小,但是主题往往很宏大;3、题目或者是图画通俗易懂。从历年图画以及题目来看,内容贴近日常生活或生活基本常识,话题容易把握,并不存在偏题或者是政治敏感内容;4、切身关系所有年轻人。无论是社会热议现象,还是永恒哲理问题,都与年轻大学生息息相关。二、作文写作注意事项题目的写法在考研作文中,大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的,只有一些小作文也就是应英文写作(例如:报告、备忘录、告示、失物招领等)需要题目。因为题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。其次,要注意题目的大小写,实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词(但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。文章的格式1、四边留空:卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。2、空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。词汇方面的错误A.大小写在考研文章的评改过程中,有关大小写方面的错误层出不穷,这是考生的一个弱点。一般来说,大写规则有以下几条:1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如:He said,"He is going to Shanghai nextweek".2、大写专有名词,或用作专有名词的部分普通名词,通常是缩略形式。如:DrG.G.East3、大写缩写字母。如:MPA,MBA,BBC4、文章标题要大写。5、头衔在专有名词前要大写,在专有名词后就小写。例如:Captain Smith--Smith,the captain;UncleGeorge--George,my uncleB.词汇的书写①单词间的间隙,单词于单词之间,一个单词中的字母之间②单词要写得清晰易懂,不要模棱两可2.词汇的拼写,或少写,或多写,或换写字母3.词汇的重复,就像汉语里的病句4.词汇或词组的遗漏,使句子成分不完整C.词性及变式,出错较多①将动词原形直接做主语的情况较为严重②名词和名词所有格意义不同,不能混用,且所有格的表达形式会有所不同③单词变式,名词性,动词性,形容词性,副词性,形容词加后缀变名词,动词加后缀边名词等④第三人称单数,容易被忽略的点,这是个普遍容易犯的错误D.词汇的恰当使用与表达,基本只考虑汉语字面翻译,不考虑内涵所指意义,搭配不当,容易出现中文式英文,比如”...have far-reaching on our futures”,这里就同时体现了词性理解与使用搭配的问题。标点符号错误及分析考生在写文章时,一定要注意正确使用标点符号,切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法,尤其要正确使用逗号和分号。三段式作文注意事项1、作文卷面要保持整洁,不要连笔,不要涂改。这是获取印象分的重点!很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错,这是致命伤啊,会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句,最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文,所以只能大概浏览下各段的首句,这是获得高分的关键!3、全文结构布局:全文分为三段,第一段3句,第二段5句,第三段4句,可根据具体情况调整!段落中,第一句是topic,第二三句是detail,第三句是conclusion。四、考研英语作文中的几大忌讳(1)不通顺,无段落,无结构,无明显主题(2)笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误过多(3)不达意,词汇量很小,一些连词反复出现,缺乏丰富的英语表达能力(4)乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起(5) 书写差,以致影响阅读,作文分数会降低一个档次五、考研英语作文的34个常用句式1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理2.As is vividly depicted in the drawings 漫画生动地描述了3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显,漫画揭示了我们社会的一个普遍现象4.The implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是5.As is manifested in the cartoon 如漫画所示6.The two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对比7.A ridiculous situation 一个可笑的场景8.To grasp the full implication 充分理解寓意9.There is no denying that… 毋庸置疑……10.There is a general assumption that 人们普遍认为11.It is quite obvious that 很明显12.To draw our attention to 关注13.Few people could pay attention to… 关注……的人寥寥无几14.We can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象15.from all spheres of life 来自生活的方方面面16. from the opposite perspective of 从相反的角度17. It is of great importance that… 重要的是18. It is worrisome that… 令人担心的是19. Predictably, and regrettably 可以预见的且遗憾的是20. In response to this 鉴于此21. It is no surprise that …不足为奇22. In today’s society filled with intense competition 在今天充满竞争的社会里23. There are signs that the situation is turning from bad to worse 种种迹象表明,这种情况正在恶化24. There is no evidence that 没有证据表明25. To be a good case in point 是一个好的例证26. With a positive attitude 持积极的态度27. It is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill 现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了28. To arouse the attention of the society 引起全社会的关注29. To attach e weight to 给予应有的注意30. To place a high value upon 注重,侧重31. Of all basic elements of success, …is probably the most crucial在所有成功要素中,……是最重要的32. only in this way, can we address the problem of只有通过这种方式我们才能解决……的问题33. The whole society should take joint efforts to better the atmosphere of …and steer … to the right track of…全社会应该共同努力,改善……的氛围,引导……走上正轨34. It is our urgent task to do我们的当务之急是......翻译答题技巧考研英语翻译:在一篇近400词的文章中用下划线标出5个长句,要求考生用精确地道的汉语进行翻译。从词汇和句法的要求上看,词汇要根据上下文的段落内容确定词性和词义,而复杂长难句是考生面对的最大障碍。考生需要具备较强的从句句法知识,迅速拆分长句,确定主谓宾,再将定语从句、状语从句、同位语从句、平行结构、倒装结构、分词、代词指代、被动语态、特殊句型、词组一一击破。同时,汉语表达的流畅性、准确性和灵活性也是得分的关键。翻译评分关键:按点给分,整体扣分。每一句话有四个知识点,每个0.5分。四个知识点都写出来是2分。但是,整体读的时候,如果不通顺,则会扣0.5分。翻译时间分配:考场上做翻译的时间在20分钟左右,所以平时做练习,每句话大概4-5分钟的时间。翻译答题总策略:英语1:只读划线的句子,看不懂句子可看划线前后句。英语2:先将文章读一遍,在逐句翻译。做翻译的基本思路一、理解英语原文,拆分语法结构由于英语语言具有"形合"的特点,也就是说,英语句子无论多么复杂,都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的"像葡萄藤一样"的结构。如果搞不清楚句子的语法结构,考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前,必须先通读全句,一边读一边拆分句子的语法结构,这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。怎么拆分呢?具体来讲,考生可以寻找下面一些"信号词"来对英语句子进行拆分,进而更加有效地理解英语原文。1、基本原则把主句和从句拆分出来,把主干部分和修饰部分拆分出来。2、连词如and、or、but、yet、for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词,如:when、as、since、until、before、after、where、because、since、thought、although、so that 等等,它们是考生要寻找的第一大拆分点。3、关系词如连接名词性从句的 who、whom、whose、what、which、whatever、whichever等关系代词和when、where、how、why 等关系副词;还有连接定语从句的关系代词,如who、which、that、whom、whose等等,它们是考生要寻找的第二大拆分点。4、标点符号标点符号常常断开句子的主干和修饰部分,也是一个明显的拆分点。5、除此之外,介词on、in、with、at、of、to等引导的介词短语,不定式符号to,分词结构也可以作为拆分点。例如:Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned,orderly,systematic,and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词,2003年62题)拆分本句的信号词有:which、in、that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇,并非句子,所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是:(1)主干Social science is that branch of intellectual enquiry;(2)定语从句which seeks to study humans and their endeavors;(3)方式状语in the same reasoned,orderly,systematic,and dispassioned manner;(4)定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。二、运用翻译策略,组合汉语译文正确理解原文并准确拆分句子后,接下来就是翻译。翻译时,关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意如实表达。主要有如下翻译方法:1、 词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系,所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异,这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化(如:动词转化为名词,形容词转化为名词等),才能使译文畅通。例如:The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。分析:将句中的形容词 rapid 转译为汉语中的副词。2、 增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译,意念是不完整的,必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语,才能更加忠实于原文,使原文的思想更完整地再现。例如:We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.我们需要清新的空气,但遗憾的是,空气污染普遍存在,在城市中尤其如此。分析:本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整,增加了“如此”。3、 省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异,原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘,不符合汉语的表达习惯。在这种情况下,就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译,但是不能影响原文的意义表达。例如:There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.天未下雪,但叶落草枯。分析:在汉语中“叶落”的概念非常清楚,所以省译了 from the trees 。4、 顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序,依次翻译英语句子,从而使译文与英语原文的顺序基本一致。例如:He could see that she had been patient all her life, so that now, after years of it, her lips were set in a gentle and saintly smile.他看得出,她一生含辛茹苦,如今苦尽甘来,嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。分析:英语句子的顺序,从意思上讲,与汉语句子的顺序是一致的。5、 逆译法也就是对于句子结构复杂的英语句子,可以先翻译全句的后部,在依次向前逆序翻译前面的句子。例如:It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the end of this year.我们的任务是于今年年底在某地建成一座原子能发电站。分析:翻译英语里面的一系列状语时,必须按照时间状语、地点状语和方式状语的顺序汉语习惯表达习惯来组织语句。6、 分译法也就是采取化整为零的方法将整个英语长句翻译为几个独立的句子,顺序基本不变,前后保持连贯。例如:At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.会议上作出一项决定,把一部分学生转到另一所学校去。分析:本句的主语的后置定语比较长,而谓语很短,为了使句子结构匀称,避免头重脚轻的现象,就把后面的不定式与主句分开翻译了。7、 综合法也就是说翻译时经过仔细推敲,或按照时间先后,或按照逻辑顺序,有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理,英语和汉语的字面意思不完全对应,但是内涵是相同的。例如:One can perhaps get a clearer picture of Japan’s acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要设想一下,假若那小小的瑞士居住的人口不是现在的五百七十万,而是两千八百万,瑞士会是什么情景,人民便会清楚地理解日本所面临的人口压力是多么大。分析:原文的重点在于 One can...population pressure,按照汉语习惯,应该先叙事,后总结,所以翻译时从中间by imagining...入手,最后回到句首,译出One can...。而且汉语句子的意思也有“意译”的成分。1、词汇的增减转由于英汉两种语言的差异,在英文看上去比较正常的句子,译成汉语时,如果不增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来,这样就需要适当地运用添减词法。词本无意,意由境生,翻译时考生需要注意词性的转化,经常碰到将名词转化成动词翻译,将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。8、代词的译法代词一般需要转译成名词,即把其所指代的意义译出。9、人名地名的译法知道的可以译出来,不知道可以音译,再将英语原词抄写一遍,用括号括起来,比如Whorf可以处理为:沃尔夫(Whorf)10、被动转主动很多被动语态如果机械的翻成被动语态,可能会让人看了觉得别扭,因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语“人们”,可以选取中文特有的表示被动的词汇,比如"得以","使得","将"等,英文中出现by,可将by后面的名词作为主语翻译。11、主语从句:翻译时主语从句单独成句,然后在主句主语的位置加上“这”或者“这件事”,其余内容正常翻译。eg: That John is coming to Lian Yungang is agood news. 约翰要来连云港了,这是个好消息。注意:主语从句常常变成有形式主语的结构:It be+n/adj+that+完整句It be+n/adj+to do将后面真正的主语翻译到句首,主句部分的主语加“这”或者“这件事”,其余内容正常翻译。Eg: It is a goodnews that John is coming to New York.约翰要来纽约了,这是个好消息。It be+过去分词+that完整句(此处的过去分词常常有:said, reported, argued, estimated, rumored, believed)译法:据“过去分词”怎么样Eg: It is reported that John is coming.据报道,约翰要来了。12、宾语从句:从前往后直接翻译Eg: He said that John is coming. 他说约翰要来了。13、表语从句:和宾语从句一样,从前往后直接翻译。Eg: This is what I want. 这就是我想要的14、同位语从句:主句部分正常翻译,同位语从句句首加上“即”,“也就是说”。Eg: He got anexciting news that John is coming. 他有一个令人兴奋的消息,即,约翰要来了。15、定语从句:长的定语从句,单独成句翻译,翻译时句首主语为“它”或“这件事”。短的定语从句翻译成先行词的“前置定语”。Eg: He got anexciting news that is so important to the students going abroad next year.他得到了一个让人兴奋的消息,它对于明年要出国的学生很重要。Eg: He got anexciting news that is so important.他得到了一个让人兴奋的很重要的消息。16、状语从句:先直接翻译,然后根据汉语表达习惯进行语序调整。状语一般位于汉语的句首或者句中。17、特殊结构:比如倒装结构,分隔结构,应对策略在于调整原文的顺序,找到成分搭配关系。三、校核,调整,成文组合成中文之后,考生一定要再检查一遍,做出相应的调整,最终成文。校核主要有三个方面:一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。把译文通读一遍,如果觉得读起来很别扭或者有歧义,那很有可能是翻译不通或表达不清楚,适当增减词或调整语序通常能解决这一问题;三是检查译文是否有笔误,是否有漏洞,是否有代词未转译,时态是否译出,数字、日期是否译错,标点符号是否用错等。做翻译的解题步骤第一步:浏览全文大意在考研英语试卷中,翻译文章的次数约400词左右,而我们只需翻译出画线的5个句子。所以在解题时应首先浏览一下全文,从全文首句中重点推断一下文章的所涉及的话题类型和范围,以便在翻译句子选词时有所参考,建议大家,最好能在1分钟内完成这个步骤。第二步:画出句中所有的谓语成分中文是意合的语言,英文是形合的语言。在理解一个英语句子的过程中,考生们要做的事将形合的语言转化为意合的语言,在考研这种从句丛生的考试中,分解句型祝词修饰关系则为重中之重。英语句型的特点在于每一个分句中谓语动词是绝对不可缺少且单一的,因此,能快速有效地找出句子中做谓语的成分及其个数是理解并翻译长难句的第一步。第三步:进行全句的各个分句切分当我们能够准确的找出整句中的谓语成分后,句子当中到底有几个分句就一目了然了。对付长难句,我们要化繁为简,化长为短,化复合句为多个简单句。在这一步中,从句的引导词是切割标志。引导词分为以下几种情况:1、连词均可以作为引导词引导从句,比如that/if/as等;2、疑问副词通常也会充当引导词引导从句,比如what/where/when/which等;3、引导词会在口语中被省略,如果遇到这种情况,可以通过英语句子中谓语动词结构的个数来判断是否应该断句。总之,在结构比较复杂的英语句子中,识别谓语成分是识别句子存在的标志,而识别从句中的引导词是识别一个新的从句开始的标志。第四步:逐步理解并翻译各个分句当很长的一个考研英语句子被切割成无数个小短句时,考生的心态就较为平和,不至于像刚看到句子时那么无从下手,接下来要做的就是将各分句逐个理解并翻译成汉语。这时,咱们平时的词汇基本功就起着至关重要的作用了。第五步:进行各个分句的添加、删减和排列组合这个步骤的意思是,将各个分句的翻译出来的意思进行整合,然后统一出一个完整的长难句的句子意思来。比如定语从句中,被修饰的名词在从句中重复使用时,可考虑使用代词以避免语言的重叠累赘感;分句之间可适当添加或删减连接词,使其符合中文的语言表达方式和习惯。做翻译的答题技巧翻译过程中包括两个阶段:正确理解和充分表达。理解是表达的前提,而表达是理解的目的和结果,二者缺一不可,因此,考生在做英译汉部分试题时:1、切记不可急躁,一定要先通读全文,把握全文的主旨、内容,把握划线部分的语境;2、在着重理解划线部分时,首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思;其次要分析清楚句子结构,理出句群,找出各分句之间的关系;3、可考虑先打一份翻译草稿,再根据文章意义和汉语结构进行调整。由于英语中一词多义的现象十分普遍,且英汉词典中给出的汉语解释未必全面,未必与英文的意思完全对等,这就给我们带来两方面的问题:(1)我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思;(2)在"忠实"的原则下,如果词典上的释义显得不"通顺",那么为了"忠实"与"通顺"的统一,我们必须立足于原意,对其加以适当的引申。选择词义的时候,要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。翻译中常考十大句式1. leave sb. the choice of … or … 要么…,要么… (选择类经典句)Our cruel and unrelenting enemy leaves us the choice of brave resistance or the most abject submission.敌人冷酷无情/铁石心肠,我们要么顽强抵抗,要么屈膝投降。The age of 30s leaves you the choice of marriage or remaining a bachelor.年过三十,要么成婚,要么单身。2. be the instrument of sth. 引来某事物的人或事 (使动类经典句)If I can be the instrument of your happiness,I will sacrifice all my belongings.能够让你幸福,我愿意付出我的一切。3. it was the memory / memories of 追溯到… (回忆类经典句)Perhaps it was the memories of the 1964 Tokyo Olympics and the 1988 Seoul Olympics,which were considered turning points in their nations' development.追溯到1964年东京及1988年汉城举办的奥运会,可能分别被视为日韩两国发展的转折点。It was the memory of 1945 Hiroshima and Nagasaki suffered from the attacks of atomic bomb,from which originated the term of "Zero Ground".追溯到1945年广岛和长崎遭受原子弹攻击,从而形成了"零地带"这个术语。4. on the premise/ground/prerequisite/proposition/hypothesis/presuposition that 基于一个前提… (假设类经典句)The Chinese declared to implement the policy of peaceful reunification on the premise that the then Taiwan authorities maintained that there is only one China in the world and Taiwan is only one part of China.中国政府在宣布实行和平统一的方针时,是基于一个前提,即当时的台湾当局坚持世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分。Advice to investors was based on the premise that interest rates would continue to fall.对投资者的建议是以利率会继续下跌为根据的。5. be bound to 必定…;一定… (意愿类经典句)The Great Western Development is bound to be a bridge between China and the rest world,promoting the common economic development and prosperity of China and the world at large.西部大开发一定能成为沟通世界各国和中国的一座桥梁,促进中国和世界经济共同发展,共同繁荣。Just wars are bound to triumph over wars of aggression.正义战争必然要战胜侵略战争。6. a matter of sth./doing sth. 与…有关的情况或问题 (描述类经典句)Considering the following statements,made by the same man eight years apart."Eventually,being 'poor' won't be as much a matter of living in a poor country as it will be a matter of having poor skills."请思考一下同一个人现在及八年前说的话。"说到底,'贫穷'与其说是生活在贫穷的国家里,还不如说是技艺不精。"Dealing with these problems is all a matter of experience.处理这些问题全凭经验。7. This is the similar case with/when 这恰如;正如;也会 (比较类经典句)This is the similar case when the main melody can evoke a strong echo for us to clap our hands in admiration despite our disability to understand the score of Mozart's musical pieces.这恰如我们虽然看不懂莫扎特乐曲的总谱,却照样能同它的主旋律产生共鸣,击节称赞。除此以外,老百姓的服务性消费,如教育,信息,旅游等消费也会大量增长。Besides,this is also the case with the citizen's expenditure such as ecation,information,traveling.8. be exemplified by 这一点也证明了…;这点反映在以下事实:… (举例类经典句)This American desire to keep the children's world separate from that of the alt is exemplified also by the practice of delaying transmission of the news to children when their parents have been killed in an accident.如果父母在事故中丧生,人们总是晚些时候才告诉孩子们,这一点也证实了美国人想把儿童的世界和成人的世界隔离开的愿望。(美国人想把儿童和成人的世界划清界限,这一愿望还反映在以下事实:如果父母在事故中丧生,人们总是设法晚点将消息告诉他们的子女。)9. constitute… (不用于进行式)是;认为 (判断类经典句)History has proved eloquently that the division of labor based on equality and mutual benefit between China and USA constitutes the most reasonable and practical international relationship.历史说明,中美之间建立在平等互利基础上的劳动分工是最为合理和实用的国际关系。My decision does not constitute a precedent.我的决定不应视为先例。The defeat constitutes a major set-back for our diplomacy.这一失败是我们外交上的一次较大的挫折。10. witness… 见证… (发生类经典句)a time or event witnesses sth./sb. in a particular situation or doing a particular thing.经过二十多年的快速发展,中国西部地区已奠定了一定的物质技术基础,社会保持稳定,市场经济体制正在逐步建立和完善,为西部经济持续快速增长创造了有利的市场环境。The rapid development in the past 20-plus years witnesses a relatively solid foundation in terms of material wealth and technology in the western region of China在下一轮的会谈中,我们将宣布中东地区永久停火协议,对此我抱有乐观态度并充满希望。I am optimistic and hopeful that the next round of talk will witness a permanent cease-fire in the Middle East.新题型之七选五解题思路新题型"七选五"试题模式为:给出一篇缺少5个句子或段落的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子或段落,填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"尝试之后不难发现,"七选五"其实跟传统题型完形填空有相似之处,完形填空空出的是词,而七选五空出的是句子或段落,但是他们的考察方式都是一样的,只要考生选择的答案能够使行文连贯,符合英文的语法以及习惯表达就行,因此,这两类题型在做题方法上有共通之处。另外,从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点:该题型选项大致可分为主旨概括句段(文章整体内容)、过渡性句段(文章结构)和注释性句段(上下文逻辑意义、举例子)三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除,例如主旨概括句段要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句段不能反映文章的行文结构,注释性句段与上文脱节等。根据这些,我们总结一些关于"七选五"的做题方法供大家参考。先看选项跟完形填空不一样,"七选五"的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。再看空前空后由于"七选五"空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。注意代词或定冠词在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。注意特殊疑问词如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。注意关系连词如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,aswellas,neither…nor,either…or,notonly...butalso,ononehand....ontheotherhand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。新题型之段落排序解题法阅读给定段落理解给定的段落内容,了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句,如:段落中间若有转折词,要关注转折词及其所在句子;无转折词则应看段首句、第二句及段尾句;重点关注名词、代词等。1、如何选首段①首句不含有代词,不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等)②一般不含有最高级、第一或最后意思的词语,因为首段没有比较的对象。2、阅读选项,尤其是首尾句给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来,能排出来的就排,一时定不了的,做如下工作:①位置预知:含so, conclude等表示结束的词,可能作为尾段。但是也要警惕未必,总之还是要综合看。②组块:有些段一看就觉得应该一个前一个后,比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了,the first one is...。那么A和F就属于明显的总分关系,应该前后连贯。③精确排列各个段落的顺序,利用其它关联词进行验证。判断文章体裁给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类,文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁,把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据:议论文1、议题--问题--原因--对策2、议题--问题--对策--结论(未来)3、议题--问题--对策--结论(过去)4、反面话题--驳斥观点--原因--观点--展望未来说明文1、积极事物--优点--缺点--展望未来2、消极事物--缺点--优点--回顾过去3、记叙文按照时间先后顺序排序,主要留意时间,时态和动作。聚焦逻辑关系一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系,或是依照事件发展的先后顺序,或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的,有些标志性连词、副词等,若能关注这些线索,考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词:1、因果关系:标志词汇有for,because,since,therefore等;2、转折关系:标志词汇有but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;3、并列递进关系:标志词汇有and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等;4、解释关系:标志词汇有thatis,thatistosay,forexample,suchas,namely,inotherwords等。通读全文检查在完成排序后,一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识,以尽量客观的视角通读全文,感知文章是否通顺,是否存在内容上的跳跃,逻辑上的硬伤等。总而言之,段落排序题的做法可以归纳为:从文章的整体出发,抓住细节,回到整体。考生在考前应做大量练习,只有熟能生巧,才能真正掌握段落排序的规律。新题型之小标题选择提分解题步骤第一步:阅读题目要求,找准段落主题句位置,确定文章主题。很多考生都会忽略这一步,但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法。第二步:找出各个选项中的实词1、排除选项中重复出现的实词2、实词:名词、动词、形容词(名词优先)第三步:看选项、找答案1、完全同词复现2、同词不同形式复现3、同意不同词复现第四步:通看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。解题技巧小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容;2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容;3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。新题型之多项对应快速解题近年来英语二新题型的真题中,多项对应出现的比例相当高,其考查方式主要为:给定一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右栏一栏为7项选项,要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。其难度不是很大,主要考查考生的理解和判断能力。下面,我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。首先:考生需要通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。其次:通读文章,进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后,带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,通过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。最后:把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。其中,关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。例如,在2011年的五个题干中就出现了四个人名,一个机构名。在2012年的多项对应中,五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中,五个题干都是专有名词。因此,锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中,关键词多包括以下几类:大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名词短语等。考生可以从这几点入手以实现快速解题。
在这个信息爆炸的时代,你想找到捷径,想要获取做题技巧和方法太容易!你可以…搜经验贴,找学姐,报辅导班!所有能获取到方法的途径都没有放过!可是…你貌似看了很多经验贴,咨询了很多高分学姐,看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴,方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效?首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看,英语一主要考查的题型是排序题、七选五,英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应;再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做:T1:排序题排序题在所有新题型中算比较难的,偏偏10年后考查的频率更高,排序干扰项比较多,而且错一个基本就是两个都错,所以是丢分的大项!解题技巧:1.通篇了解全文,确定文章的主题词,文章是否有时间线,地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手,了解这段文字的大意,把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来,这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍,所以一般不会出现thus, therefore,because这种衔接词,可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项,重点就是分析句首和句尾的主语,谓语,衔接词,还有前后段出现的复义词以及同义替换词,根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项,就用两个选项的首尾句套进去真题分析:1.通篇了解文章,很多选项中都出现了EEOB这个简称,专有名词一定会先有交代它的全称,再出现简称,所以E选项应该是第一;2.还有基本上每段都有时间,根据时间线,我们可以大致把G ,A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手,精读首尾句,段中的衔接词,时间,地点,主语等名词标记出来,方便推理前后段;T2:七选五不管是英语一还是英语二,七选五都会遇到,相对而言,七选五比排序题简单,但是比小标题要难一点!解题技巧:1.浏览各个选项,了解各个选项的内容,标出选项中的定位词,代词,名词,形容词以及实词比如:定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文,精读每一段的首尾句,了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词,同义词,选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中,结合上下文分析A:空格在结尾一般都是总结或过度句;空格在段落中间,需要上下文结合B:看选项的主语是否与上下文一致,这可以快速排除其他选项C:注意空格前后句的情感基调,比如but, however等转折词,在空格选择的时候应该选择相反的情感,还有and ,also等并列词,选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析:2012年考研英语一真题T3:多项对应多项对应就类似于七选五,但是比七选五更简单一些解题技巧:1.看左边的题干,全部题干都要看,圈定位词找专有名词,普通名词,动词,形容词和副词2.顺序通读,找定位词3.对应选项,比较细节T4:小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型,英语二的题型会考查到,主要就是概括段落,做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组!解题技巧:1.浏览各个选项,圈关键词,初步推测文章的大致内容2.按顺序,边读边选,找出所考段落的中心句,一般是段首段尾,如果选项和段首段尾存在相同的词,同义词可以选为备选项3.做判断,找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况,所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步,因果,条件等,比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词,重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析:A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the"me too"sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法,技巧是死的,最重要的是融入到真题中活学活用,通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天!加油!