2001年考研英语解析

无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。（点击音频跟读吧）段落阅读（1）People are absorbed into “a culture of consumption” launched by the 19th-century department stores that offered “vast arrays of goods in an elegant atmosphere. Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite” these were stores “anyone could enter, regardless of class or background.词的详解Absorbv. 吸收Consumptionn.消费；消化Launch v. 发射；发行eleganta.优美的，优雅的cater to迎合eliten.精英句子精析（1）People（主）are absorbed into（谓）“a culture of consumption”（宾）launched by the 19th-century department stores（定）that offered “vast arrays of goods in an elegant atmosphere（定语从句）.Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite（状语）” these（主）were（系）stores（表）“anyone could enter（定语从句）, regardless of class or background（状语）作业：句子翻译（1）（答案明天公布，小伙伴们可以在评论区留言哦）◆ ◆ ◆ ◆ ◆孙永丹老师专业英语八级，纯正英式口语。充分重视培养学员的语言输入和输出能力，不经意间既让学员掌握了知识点，又提高了英语口语和听力水平；性格活泼开朗，授课风趣幽默，被学员亲切地称为考研最“萌”女老师。 亲爱的考研宝宝们启航君诚邀考研最“萌”女老师孙永丹老师带你精读英语每天都是一段英语阅读精讲每天都是新内容小伙伴们也可以关注微博@考研英语孙永丹留言互动◆ ◆ ◆ ◆ ◆2018年与孙永丹老师一起努力请坚信曾经许诺的美好未来终会实现◆ ◆ ◆ ◆ ◆

对于选择考研的大部分考生而言，英语是外国语科目的首选。从小学到初中高中，再到大学，每一次升学考试英语都不会缺席。对于考研来说更是如此，想要在考研英语中取得好成绩，这些方法少不了。资料准备：在备考资料的选取上要把握好“在精不在多 分阶段购买”这样一个原则。所谓“在精不在多”指的是在购买资料时要挑选公认口碑好且适合自己的，而不是一股脑买一大堆资料，影响复习效率不说，有的书到考试结束后可能一次都没有打开过。而“分阶段购买”则指的是要在不同的复习阶段进行选购，这样能够保证购买资料的时效性。在刚开始复习英语时，以单词语法为主，那就以这两块为中心；在中后期需要开始刷题、分版块复习时候再说相应资料的事儿。单词方面，推荐朱伟《恋恋有词》或红宝书搭配背单词APP使用。这样搭配可以使复习的效果最大化，将整块时间和碎片时间利用起来。同时在做真题以后，真题解析部分通常会配套对文章中出现的重点词汇的讲解。也很实用。语法方面，唐迟语法和田静的《句句真研》适合基础稍差的学生选用。考研语法重点考察对长难句的掌握情况，要学会对句子成分进行划分，找出句中主干成分。如果按照题型进行分类的话，还可以再次进行细分。阅读理解、新题型、完形填空部分张剑黄皮书适合所有基础程度的考生使用，黄皮书最大的优点在于解析的权威性和合理性，会将考察题型进行归纳总结。翻译部分推荐使用唐静老师的《拆分与组合》，其总结的应对翻译题型的方法论应试性很强。作文部分推荐使用王江涛老师的《考研英语高分写作》，背诵+仿写适合绝大部分考生。复习规划：开始准备考研至6月底：这个阶段以单词和语法为复习的核心。制定适合自己的阶段目标。单词方面到六月底之前必须过至少一遍，语法方面要能够划分最基本的句子成分。7月初至9月底：真题可以安排上了。英语一的同学可以从2001年开始做，但是2001至2005年之前的题型变化较大，没有形成稳定的风格，因此可以只做阅读部分，积累阅读经验。英语二的同学同样可以从英语一开始做。每天一至两篇阅读就可，在精不在多。同时可以将完形以及新题型部分顺带完成，这两部分也可以看作是对阅读和语法的考察，不需要将三者孤立地看待。十月初至考前：作文、翻译要准备跟进了，作文部分可以适当的背诵范文，也可以准备自己的模板。根据往年经验，部分基础较差的考生对于语料的积累不足，导致写作时无话可说，这时候可以先背诵范文，在做阅读的时候积累金句，在自己的语料库丰富起来后再准备属于自己的模板。翻译部分，英语一的考生可以按照唐静翻译的进度，每天一到两个小节进行。英语二考生同理，某些英语一的翻译也可以尝试着去做。

2001年对外经济贸易大学英语学院761基础英语考研真题及详解Part O e: VocabularyI. Check the word or phrase you believe is closest in meaning to the key word. (7.5%)l. RavageA. to enrageB. to plunderC. to devourD. to wear away【答案】B查看答案【解析】ravage毁坏，掠夺。plunder抢劫，掠夺。devour（火灾等）毁灭，破坏。wear away磨损，（时间）消逝。2．EdifyA. to scoldB. to praiseC. to improve and enlightenD. to have exceptional pleasure from【答案】C查看答案【解析】edify教导，启发。enlighten启发，启蒙。scold责骂，斥责。praise称赞，歌颂。exceptional例外的，特殊的。3．HaggleA. to wrangle or disputeB. to scoldC. to lieD. to beg【答案】A查看答案【解析】haggle（就价格、条件等）争论，讨价还价。wrangle争论，争吵；dispute辩论，争执。scold责骂，斥责。4．CurtailA. to curl or intertwineB. to deprive ofC. to confuseD. to cut short【答案】D查看答案【解析】curtail缩减，减少。cut short缩减，截短。curl（使）卷曲。intertwine（使）缠绕。deprive of剥夺，使丧失。5．SupplicateA. to strangleB. to grow weakC. to beg humbleD. to curse【解析】supplicate哀求，祈求。beg humble谦卑地请求。strangle勒死，绞杀。curse诅咒，咒骂。6．ExtolA. to announceB. to collectC. to scold or harassD. to praise【解析】extol赞美。praise称赞，歌颂。announce宣布。scold责骂；harass烦恼。7．FacilitateA. to teaseB. to make easyC. to pretendD. to congratulate【解析】facilitate使容易，使便利。make easy使轻松，变得容易。tease取笑，欺负。pretend假装，装扮。congratulate祝贺，庆祝。8．CavortA. to prance aroundB. to flingC. to find fault withD. to enjoy in a carefree manner【解析】cavort腾跃。prance腾跃，欢跃。fling猛投，抛，掷。find fault with挑剔，找…的毛病。carefree轻松愉快的，不负责的。9．SullyA. to keep hidden; make secretB. to hinderC. to defile; soilD. to put the blame on someone【解析】sully弄脏，玷污（名誉等）。defile玷污，亵渎；soil弄脏，污辱。hinder妨碍，阻止。put the blame on someone把责任推到别人的头上。第1章语法对于绝大多数报考英语专业学术型硕士的考生而言，“基础英语”是全国各院校英语专业研究生入学考试必考的科目。一般来说，报考英语专业研究生的考核科目为：政治（分值100分）、第二外语（分值100分）、基础英语（分值150分）以及专业课（包括英美文学、语言学与应用语言学、翻译理论及实践等）（分值150分）。需要说明的是，有些院校对此科目的考试名称有所不同：例如北京大学称之为“专业能力”，上海外国语大学称之为“英语综合”，北京外国语大学称之为“英语基础测试（技能）”，上海交通大学、广东外语外贸大学等称之为“英语水平考试”，四川大学称之为“英语专业基础”，山东大学称之为“实践英语”。上述院校的科目名称和大多数院校所用的“基础英语”名称虽有差别，但实质是一样的，都是由各学校自主命题、考核英语专业考生基本功底的考试科目。另外，考试科目名称和科目代码也不是一成不变的，考生在备考时以最新的招生专业目录为准。1.1题型概述1考核要求对于《基础英语》，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。但国内大部分院校在命题时都会把教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》作为指导标准，因此，这个大纲仍能反映目前高校对英语专业学生基本功的大体要求。《高等学校英语专业英语教学大纲》对语法部分要求如下：语法方面，较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。熟练地使用各种衔接手段，连贯地表达思想。部分院校在《基础英语》考试大纲语法部分还涉及到了修辞，大纲中并未列出具体需要掌握的修辞手法，复习修辞的时候，只需要掌握大学英语精读教材中经常出现的一些修辞手法，这些手法主要有simile（明喻）、metaphor（隐喻）、allusion（引喻）、metonymy（换喻/转喻）、synecdoche（提喻）、personification（拟人）、onomatopoeia（拟声）parody（仿拟）、hyperbole（夸张）、irony（反语）、rhetorical question（反问）、repetition（反复）、symbolism（象征）、pun（双关）、sarcasm（讽刺）、ridicule（嘲弄）、euphemism（委婉语）、anti-climax（渐降）、understatement（低调陈述）、parallelism（平行/排比）、antonomasia（换称）、antithesis（对照）、transferred epithet/hypallage（移就）、zeugma（轭式搭配）、alliteration（头韵）、assonance（类韵）、oxymoron（矛盾修辞法）、syllepsis（一语双叙）等。2出题形式出题形式主要有以下几种：①题目为一个留有空白的英文句子，要求考生从时态、句型等语法角度，从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当的词、词组或句子。如：_____, he might have retired before the end.A. Didn’t he enjoy the concert B. Has he not enjoyed the concertC. Were he not enjoy the concert D. Had he not enjoyed the concert②要求补全句子。A.从所给出的词汇中，根据语境运用单词的正确形式及时态把句子补充完整。如：People_____in the building trade have suffered many set-backs recently.（want, write, employ, say, see, feel, miss）B.要求在句子的空白处填入正确的介词、冠词等，使句子完整。如：He may be patient_____his own children, but he shows absolutely no tolerance _____anybody else’s.③句型转换。如把给出的句子转换为主动或被动语态；运用不定式结构把句子从复合句变为简单句等。考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网

来源：创事记欢迎关注“创事记”的微信订阅号：sinachuangshiji　文/卡罗来源/叁里河（ID：Sanlihe1）1996年，王强从美国回国，徐小平和俞敏洪带了一束花到首都机场接机。在王强接过花坐进俞敏洪汽车的刹那，他问了俞一个问题：“老俞感谢你信任我，让我回来，我问你个问题，今天我和小平一无所有，有一天我们万一做的比你名气更大，你能承受吗？”对王强来说，潜意识里就觉得自己能力强过俞敏洪。徐小平同样如此。他们对俞敏洪的印象仍停留在北大时期，在公司随意喊俞是土鳖、农民，讲话很不客气。后来王强接受采访时也说，“可能老俞觉得痛苦的也在这，他始终在内部建立不起来绝对的领导权。”俞敏洪在新东方也的确一直都是老实温吞甚至懦弱的形象。俞敏洪的父亲是个木匠，为人宽厚，但在家是个甩手掌柜。母亲爱操心爱管事，性格强势又精明能干。她以前进过纺织厂做工，当过妇女队长养过猪，后来还独自办了家庭工厂，80年代初就成了“万元户”。俞敏洪第二次高考落榜后，为了找好老师补习，俞母还给老师免费带了三年孩子。这种环境下成长起来的俞敏洪，难免愿意听母亲的话，当个孝子。某年夏天俞、徐、王三人在俞母开的饭馆包间吃饭，结果被母亲堵在外面哭闹，徐和王都劝他像汉子一样走出去甚至对母亲发次火镇住她。但当二人用期待的目光看着他往外走，只见他当着众人面给母亲下跪。还有次他被母亲拿刀砍了办公室，当场不说话也不顶嘴，等老太太被人拉走才愤怒地砸了电脑，电脑里还有本自己写了两年的书稿。俞母在新东方介入很深，“新东方”起名时俞还问过老太太的意见，她在新东方也有自己的办公室。老太太在学校附近办过餐馆、小卖部，还承包过学校食堂、教材印刷、磁带采购等业务，2000年底流水做到了一千多万。她对俞敏洪有掌控欲，认为他有今天是自己辛苦培养的结果，儿子要听自己意见，儿子的事业也是自己的事业。王强和徐小平来了之后，兄弟和母亲的夹板气更让俞敏洪痛苦。《东方马车——从北大到新东方的传奇》作者卢跃刚在书中提到，王强当上CEO后，俞敏洪表示新东方所有人员重新聘用由王强说了算，想开谁就开谁。结果王反问，是不是包括俞的老妈。他起初回答“当然包括”，但隔了一会就跑回去乞求王强，“王强，你开谁都行，希望能放我老妈一马。”王强当上CEO后，老太太还对他放狠话：“你们不要把我惹恼了，惹恼了，要么你们拿刀宰了我，要么我把新东方的执照拿走！你们要办学校，自己拿执照去！”在她看来，新东方学校的执照是自己领的，学校也是俞敏洪“分一份”给王强的。俞敏洪一听急坏了，让老太太下次千万别这么说。这个细节，完全展现了俞敏洪“平衡大师”的身份。平时不管是母亲还是哥们，都能随意教训他，俞敏洪这个企业家当得一点都不体面。新东方一直提倡课堂上讲笑话、讲故事来调动气氛，所以就算老师对学生调侃“老俞哪能管新东方学校，管新东方厕所还可以”他也不能生气；给优秀学生颁奖还得对他们三鞠躬，这点也让徐小平非常不能接受。2000年12月的董事会后，徐小平给俞敏洪写了一封信作“圣诞礼物”。他写道，“昨天开完董事会，大家都感觉很好，觉得新东方从此会走向积极迅速发展的大道”，而俞敏洪最重要的任务之一就是维护王强的威信。俞敏洪真正放手让王强担当起CEO的全权职责，“将是新东方历史上的一个飞跃”。这封语气居高临下、充满不信任的信距离1995年圣诞徐小平满怀希望从加拿大奔赴新东方才过了五年。五年后之所以大家都感觉很好，是因为除了任命王强为新东方新CEO外，还通过了把俞敏洪排除在外的“CEO联席会议”。公司、学校的具体管理决定以CEO办公会议决定为准，作为董事长的俞敏洪只需被“通报”到。当时新东方四楼有个搞笑场面，众CEO在会议室开会，俞敏洪在外面干着急。为了能办双语学校做点实事，俞敏洪还得给会议递报告，站在会议室门口申请会议批准。但王强并没有一个当合格CEO的管理能力。虽然小股东利益集团达成了把俞敏洪排除在外的一致目标，新东方未来发展问题仍然没有解决。整个联席会效率低下又不接地气，充斥着参会人员鲜明的个性和小九九，后面直接变成了俞敏洪批判会。创始团队陷入了猜忌、批判和攻击，公司发展不前。1 按照卢跃刚的描述，2000年5月到2001年5月是新东方发展的黑色时期。此前，新东方联合创始人每人各自分管一块业务自负盈亏，每年只需上交15% 管理费，权力和利润实打实。但到了公司化共享公司股权和品牌利益时，股权分配问题就产生了。为了筹备上市并规避新东方学校产权风险，2000年5月新东方开始股份制改造，成立了“东方人教育科技发展有限公司”进行产业资源整合，重新划定利益格局，进行公司化转型。按照股权设计，俞敏洪占控股地位，其余十人在剩余股权里分。这种以俞敏洪为绝对控制地位的结构，让徐小平和王强等人很不满，股东好处也看得到摸不着。他们认为自己就是给“老俞打工的”，这让心高气傲的海归们无法接受。用俞敏洪自己的话来说，这其实是信任危机。因为股份分配之后，“大家就觉得这是我用了一个诡计，把大家的钱收回来，互相之间开始产生了摩擦。”伴随改制进行，新东方内部矛盾已经从“原来诸侯之间利益博弈，俞敏洪协调”，变成“小股东联盟——利益集团与大股东俞敏洪进行利益博弈，矛盾焦点转移到了俞敏洪一个人身上。”2001年4月，新东方高价聘请普华永道帮助推进改制事宜。俞敏洪也继续释放了诚意：宣布放弃新东方学校法人代表资格，改由王强接替；还将自己股权约11.6%、总股权的6%赠与当时北京新东方学校副校长胡敏；如有小股东要退出新东方，他本人还愿意以每股100万高价来收购。普华永道对新东方财务、税务、组织结构、企业文化、发展战略等内容进行了全面重构，100万咨询费换来了一份《新东方战略咨询报告》，但小股东们仍担心俞敏洪权利过于集中，怕他不肯分享最赚钱的新东方学校的利益。2001年8月，王强提出辞职、转让新东方股权并离开新东方。之后，徐小平顺势也提出辞去新东方董事职务来支持王强。8月的董事会上，王强表示对新东方不舍，但对俞敏洪作出严厉批评，表示自己“不愿为一个家族牺牲”。徐小平发言更直接更激烈，觉得俞境界不够，希望他“离开新东方一段时间”，出国进修。王强给出的最后期限是11月，如果在此之前不能想出对策，俞敏洪只有两个结局：一是徐王离开，新东方团队垮掉；二就是自己彻底离开新东方。随后网上突然爆出了一封关于只有少数内部人士才知道的俞敏洪私生活和王强即将辞职的匿名信，内部斗争被捅了出去。俞敏洪在王、徐和小股东们面前全文读了这封信。令他伤心的是，几乎所有人对此保持沉默，甚至没有人安慰他。熟读三国、继承老妈精明商业头脑的俞敏洪不得不反击了。他认为解决问题的关键在于王强，因为王的性格、学识导致他“既在小股东利益集团内，又在小股东利益集团外，发挥着平衡支点的作用”。于是俞一方面肯定了王强多年来对新东方的贡献及对新东方企业文化的巨大作用，极力挽留王继续留在新东方。为了留下王强，他甚至表态“我可以跪下来请你回来！”另一方面，他建立新薪酬体系、组织架构和期权制度，并在利益方面妥协，提出关于年终分红的“股东协议”来安小股东的心，最终让小股东放弃旧收入分成制度。随后他提议召开股东大会，讨论徐小平在董事会的去留。这次斗争结果是，2001年11月21日股东大会上，徐小平被“淘汰”出局，不再担任新东方董事。小股东们在俞和徐之间放弃了曾被己方视为利益代表的徐。徐退出后，公司化改革得以继续，新东方最终于2006年成功上市。同年，徐小平离开新东方，王强退出董事会，三驾马车分道而行。徐离开董事会的第二年俞敏洪也卸任了CEO，改由“局外人”胡敏接任。获得的股权加上之前分配到的股权，胡敏在新东方总股份超过了8%，仅次于三位创业元老。胡敏既不是海归，也并非北大毕业生，而是新东方人才培养模式的典型。他在1995年加入新东方，从代课老师做起，先后开创了雅思考试和英语四六级、考研英语等培训项目，逐步晋升北京新东方学校校长、新东方副董事长、总裁，一人之下万人之上。当时俞敏洪对胡敏出任总裁很赞赏，“胡敏不一样，既有原则性，又有操作性，与新东方的一些人也没有老朋友之类的感情纠缠”，更容易平衡内部斗争。2002年接任总裁时，胡敏表示自己只干三年，但实际干了两年就辞职了。2003年10月，他辞去总裁和校长职位改任集团副董事长，主管集团文化、出版等边缘业务。对胡敏离职，新东方公关方面的解释是，完全是胡敏老师自己的意愿。但俞敏洪一改之前的称赞，表示胡敏老师踏实能干、比较单纯，但企业做大之后需要一个有平衡各方面能力的管理者，胡敏老师有点力不从心。或许这才是胡离职的真正原因。《21世纪经济报道》援引知情人士消息，上任后胡敏的一些计划或任务无法得到正常执行，阻力还是来源于元老股东。这也与胡敏自己说的，“离职并非和俞有利益之争，是新东方体制存在问题，自己没有话语权，想法得不到落实”相吻合。折腾了几年，最终大家发现董事长、总裁并不讨好，“谁当谁就变为了矛盾最集中的地方，谁都跟你过不去”。于是2004年底，俞敏洪重回新东方董事长和总裁宝座。老朋友离开了，新东方自己培养的人才也留不下。对此有业内人士认为，新东方问题仍在于管理层均出身教学，缺乏职业化管理人，公司经营权和决策权没有界线，董事会也未真正履行职责。这个问题多年仍未解决，类似情况不断上演。2010年11月，俞敏洪宣布了新的人事调整，任命陈向东为执行总裁，周成刚为公司董事，并对工作内容进行了调整。有人指出陈像胡敏一样是被“明升暗降”，因为按此前架构，俞管集团公司，周管项目，陈管学校。但升任执行总裁后，陈向东调配资源能力反而受限，因为分校校长不直接向他汇报工作，他以前的下属也纷纷离职。多知网曾引述一位业内深喉的评价，“对陈，老俞内心很复杂：想重用，又觉得是个威胁，毕竟有胡敏的阴影在，但最后还是放了些权力给他”。2014年1月陈向东正式告别新东方。陈离开的第七个月，和陈同为新东方“后三驾马车”之一的沙云龙也宣布离开，两人都是新东方第二代管理层中的佼佼者。沙云龙2001年加入新东方，同年就成为广州新东方校长，也是史上最年轻校长，2007年出任新东方集团副总裁。三人的出走都带走了许多新东方伙伴和老部下，特别是沙，带走了原北京新东方学校副校长、内蒙古新东方学校校长、济南新东方学校校长、合肥新东方学校校长以及新东方助理副总裁等一众中高层管理人员。俞敏洪总结过新东方发展过程中遇到的七大危机，其中就有高管离职带来的“经营危机”。陈、沙二人离开后，新东方权力向上集中于创始人俞敏洪一人。对外话语权、内部控制权、高管任命权，俞敏洪全部一手掌握，他终于完成了从“土鳖”，到中国最大民营教育集团实权掌门人的蜕变。但与此同时，这也意味着新东方中生代管理层断档。2前新东方AP经济老师杜博识曾写过一则寓言展现老师离开创业的原因：“狮子开肉铺，起初雇了一群狼，酬劳很高，经常打到野牛野猪。狮子并不教授狼捕猎技巧，主要的精力放在宣传店铺。随着顾客增多，狮子认为主要是肉铺的名声起了作用，于是给狼的酬劳逐渐降低，很多狼就离开了，自己开了小肉铺。”一位08年离职的原新东方英语老师在给多知网的投稿中写得更明白，自己离职时新东方课酬走低，福利也不行。“以我自己为例，去年（2012年）收入大概两百万，远高于在新东方时。”“老师们敢单干的原因是，收益提高了，风险却没有被放大。培训核心就是面授，就是老师，有了一定的影响力，招生根本不愁，风险很低。”当老师觉得自己带给品牌的价值超越品牌带给自己的，自然就离开了。这位老师也道出了新东方模式的核心，名师大班授课。就像俞敏洪最初借了个四五十人的教室来做免费讲座，结果来了两百多人一样，新东方课堂也通常是上百人的大班课，老师站在上面激情澎湃，以学生打分为考核依据，如果课讲得不好，还会被学生赶下台。有新东方老员工回忆当年新东方讲座盛况。他们曾在对外经贸大学安排了一场德、法、日三部门最牛老师的联合讲座，几百人教室爆满，讲座结束后学生不肯离去，第二天咨询电话被打爆，报名人数直线上升。但名师大班课带来的弊端同样明显，就是学生更容易认准老师本人而不是新东方品牌，当老师离职成立公司或工作室开课，学生自然就跟着走了。出走名师里很多已做到分校校长或高管，这也是新东方被称为创业界黄埔军校的原因。新东方一直奉行校长负责制，校长在管理上有充分自主权，财务独立核算，只需每年向集团上交足够利润。新东方开疆拓土的方式通常是校长领一笔启动资金去外地，选址、装修、办班、招生，其中人员招聘、营销方式、发展战略等环节都能自己做主。陈向东2002年拿着30万元去武汉创办新东方学校，第一个完整年度就获得了1500万利润，占当年新东方利润的近1/4。新东方权力向上集中于一人，向下却分散于各分校校长。全权办校过程中，校长实际就是在创业。校长一旦离职，很容易就能带走骨干团队，轻松搭建新班子并复制原有工作内容和模式，然后进一步吸引还留在新东方的伙伴。虽然意识到了问题，但俞敏洪认为，新东方有历史，做实验的成败和代价也许不可承受，“所以我宁可抱着那种被人指责落后或者说是不进取的这样一个名头，也不愿意把新东方作为一个新模式的经营模式的实验厂。”于是“进取”的人纷纷离开，并纷纷成了新东方的竞争对手。创立新航道时胡敏说，“我们不是和新东方树敌，而是促进整个教育培训市场”，但双方打擂台的意味还是很浓。新航道起初 50多位教师绝大部分来自新东方，课程与新东方主营英语培训业务重合度很高，招生对象也一致。当时业界都认为，新航道成立对新东方市场是个冲击。沙云龙离职后创办的朴新教育只花了4年时间便在美国上市。朴新教育的战略是收购已有公司和学校，使得版图迅速扩张，短短几年就在全国30多个城市拥有了400多所分校。其重点投资领域包括K12课外辅导、出国教育培训、留学服务等，和新东方重合度也很高。不过这些拷贝新东方的竞争者，没有真正威胁到新东方。新航道成立后第一个五年很惨淡。胡敏在自传《奋斗成就梦想》中描述，“2004年10月16日，我们第一批培训班开课时，本来以为学生会将教室挤得水泄不通，因此行政办特别买了加座的小凳。可最后实际面对的却是三个班一共七位学生。”目前新航道全球拥有40余家学校和400多家学习中心，虽然在语培行业存在感很强，但和新东方规模完全无法相比。朴新教育则存在投后整合成本高、教育行业监管变严等问题，股价也从高峰30多美金跌到现在不足7美金。新东方真正的威胁，来自K12赛道外部对手的狙击更猛烈。2000年《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》规定颁布后，学校被禁止占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，更不得收费上课、有偿补课，因此全国或地区性民办K12辅导机构越来越多。但此时的新东方仍沉浸在“很多年没有对手”的快乐中。因为政策让新东方吃到了第一波出国留学语言和考试培训红利，较大规模竞争对手比如新通、环球雅思等均晚了好几年才成立。新东方通过广开分校和名师效应，实现了业绩和品牌高速扩张，从1994年招生3500多人迅速成长为2000年获得北京约80%、全国约50%留学培训市场份额以及年培训学生数量20万的留学巨头。新东方成为第一家赴美上市的中国教育公司后，多家中国教育公司登陆美股，仅2010年上市的就有4家。其中三家都针对K12阶段，包括学大教育和好未来。成立于2001年的学大教育把新东方原本不屑的一对一培训做成功了。新东方觉得一对一业务就是家教，市场分散而且规模非常不经济，因为一人一小时补课收费有限，除去教师工资后，公司利润根本没多少。更强大的对手是好未来。好未来原名学而思，成立于2003年，从小学奥数辅导起家。学而思创业契机来源于1998年后北京教改，小升初录取方式从统考变成重点中学择优录取和就近入学相结合，因此去清华北大找家教特别是数学家教成了潮流。当时的北大研究生张邦鑫凭借丰富家教经验迅速抓住机会办了个小型数学辅导班，效果口碑都很好。“非典”线下停课期间，对计算机很感兴趣的他还自己办了个奥数网，为封闭中的学生和家长提供学习资料和答疑。区别于以前K12课外辅导的补差，学而思采用“培优”概念创造市场增量，擅长通过考试、分班、限额来选择补习后更易取得好成绩的优质生源。这为学而思迅猛发展奠定了基础。原本学而思只想做小而美的机构，但2007年，北京另一家大型教培机构巨人教育融资后企图收购学而思，失败后转头挖走学而思5个核心老师并带走几百名学生。当时学而思学员规模也就七八千，几百人算是巨大损失。张邦鑫因此意识到融资和上市重要性，至少能让员工对公司更有信心。于是学而思开始走出海淀、走出北京，2008 年在天津、上海、武汉等地建立了分校，并尝试网络多媒体教学；2009年又开拓华南市场，在广州建立了分校。如徐小平所说，“好未来是一家有着互联网心脏的教育公司”，营销和口碑都通过互联网建立。在奥数网基础上，张邦鑫又申请了作文网、中考网、高考网等域名，整合成面向家长的家长帮论坛。在新城市开设实体教学点前一两年，学而思会在家长帮网站上建立该城市的论坛，便于家长搜集信息、分享故事，又可供自己宣传。等家长在论坛上接受了学而思想传达的观点，招收第一批学生就一点都不难了。同时，学而思一开始主做四年级到六年级，形成黏性后学生会不断续班。一切因素都在推动学而思迅猛扩张。2007年学而思营收只有新东方的4%多，但到了2010年增至后者的近20%，营收高达1.11亿美元。这深深刺痛了擅长成人名师大班培训的新东方。腾讯《深网》援引教培从业者评论称，如果新东方在当时市场竞争格局下不选择重视K12教培市场，未来不仅会失去K12教培市场，也可能失去整个新东方。新东方在K12并非是完全真空。早在2001年，新东方就成立了后来被叫做优能中学的高中英语部。但是优能中学的做法是先做好刚需的初高三毕业班短期冲刺培训，班型也复制出国留学考培的大班授课加名师模式。这种模式的好处是能快速出成绩、树口碑，弊端是，冲刺班学生毕业后无法续班，每年都得花大量资金和人力重新招生，根本没有余力拓展低年级业务。而且因为循环开班，上过课的学生没有其他班可续。所以，2007年学而思一开英语课，就陆陆续续开始有新东方的学生就转去了学而思补习，因为在一个机构补课更方便。北京新东方学校优能一对一部总监朱宇在解读北京新东方优能中学发展时曾非常羡慕地评价说：学而思只需要把初一的入口关把好、做好就可以，营销一年能带来三年、甚至六年的回报。对手兵临城下，优能中学不得不在2009年开始全面改革，从英语转向全科，从重视高考转向重视初一，班型也加入了小班和一对一课，短期课程改为长线四季续班。并针对学而思开始了一系列激烈反击：2014年，为了拿下最重要的北京K12教培市场，新东方连续三次推出暑期“低价班”吸引学生报数学课；2017年，新东方发海报谴责学而思挖角优能中学的教师，其中一张海报写到：“你们的压力很大吗？我们的压力也不小啊。加油！共勉！”但这种改革更多源于外界市场和对手倒逼，许多都是别人做了觉得不错才跟着做，新东方主动创新的能力并不被看好。2017年学而思市值超过了新东方，并在之后不断拉大差距。对此券商分析师认为，原因之一是资本对学而思网校等创新业务预期很高，而新东方仍以线下学校为主。学而思之后，来自教育科技领域的竞争对手更多也更强了。2012年起，在线教育公司明显增多，猿辅导、Vipkid、作业帮、跟谁学等一大批现在叫得上名的公司成立并迅速推出自己的在线教育产品。融资、烧钱、抢市场模式快速开启，前瞻产业研究院数据显示，2014-2018年，国内在线教育投融资数量每年都在200起以上。今年暑期，新东方招生100万，而K12在线教育头部企业之一的作业帮暑期正价班就读人数达到了171万。狮子已经被对手逼到了不熟悉的森林。32020突来的疫情打乱了所有教育机构的节奏。一边是被暂停的线下，寒假原本应爆满的教室空空荡荡，2月后不断有IT职业教育机构兄弟连、百弗英语、橄榄球培训机构巨石达阵、儿童教育机构巧虎KIDS、优胜教育等机构传出倒闭或跑路。另一边是被加速的线上，2亿中小学生宅家上网课，社交软件、网页、视频直播软件被学而思网校、猿辅导、作业帮等免费课、低价课广告刷屏，“停课不停学”频繁在眼前出现。线上线下冰火两重天。天眼查数据显示，今年上半年在融资金额排名前十的企业中，只有一家线下机构，其余全为在线教育企业。其中数猿辅导表现最突出。继3月10亿美元和10月22亿美元融资后，猿辅导近日又获3亿美元投资，今年融资总计35亿美元，2020年确认收入超过100亿元，几乎与新东方2020财年全年净收入相当。对比风光的在线教育机构，线下机构多被停课、退费、春招、房租及人力成本等多重因素压垮。松鼠AI联合创始人周伟2月接受《华夏时报》采访时预测，如果疫情在3个月之内结束，大概60%的线下教育机构会倒闭；如果再延迟一个月，倒闭比例可能增加到80%。据他计算，一家传统教育机构房租成本在每月2-3万，3个月就是10万，而每家教育机构手上现金流不会超过3个月。“目前有数据显示只有27%传统的线下教育机构向线上转移，成功转移比例在50%；那因为硬件达不到等诸多原因没有转移的学生就流失掉了，这部分学生就会产生退费，如果一家传统教育机构一年有500个学生，每个学生交费6000元，则是300万元的收入，现在退费要达到150万元-200万元，再加上人员成本、房租，没有一家教育机构的现金储备会有那么多。”是的，包括新东方。疫情前的2019年9至11月，新东方营收7.85亿美元，拥有学校和学习中心1304个，老师员工加起来七八万，当季教师工资、房租、行政、营销等营收成本总计7.6亿美元，如直接停课，线下庞大的体量会让维持公司运营变得更难。停课后收入为零，要付房租付工资，还得退还寒假班上百万学生学费，2500万净利润可能也就够付2个月工资和房租。与“非典”时期单纯停课退费、等疫情过去再复课的解决方法不同，规模扩大了近百倍的新东方这次只有迅速把课程从线下转到线上一条路。其实新东方早在2000年就成立了做线上业务的新东方在线，但因2001年初美国教育考试服务中心状告侵犯知识产权，导致合伙人联想撤资。这也影响了新东方在线发展的信心，2018年下半年，新东方开始研发独立直播系统新东方云教室。腾讯《深网》引述业内人士消息称，俞敏洪实际早有研发直播系统的想法，但因为“集团与地方学校利益的权衡和博弈”进展缓慢。分校校长反对理由是，当时各分校地面课堂基本用不到线上课，就算需要也可用新东方投资的第三方在线直播系统ClassIn在线教室，没必要再花大钱自己研发直播系统。但正是这套系统救了疫情下的新东方。俞敏洪在接受《经济观察网》采访时表示，过年时候压力最大。因为当时要尽快完成两个大转换。第一个转换是把100多万学生从线下转到线上，中间不能停课。不然孩子没地方上课，还会引起退款；第二个转换是，线下培训老师从没使用过线上工具授课，而高考辅导班大年初一初二就开课，老师培训时间很紧张。武汉封城后，俞敏洪立马下达升级带宽的指令。技术负责人问俞扩容是一点一点扩还是一下子扩到位，他的回答是“能扩多大就扩多大”。于是新东方把所有技术提供商召集到一起，把带宽、服务器、硬件设备全部升级，公司上百个技术人员从大年三十开始，一个多月里一天都没休息。他在复盘疫情期间新东方表现时忍不住说，“这一次疫情确实给了新东方一个机会，让我们的技术布局速度比原来加快了好几倍。不再按照原来的循序渐进节奏发展，而是加大技术投入。”紧急上线的直播系统其实当时尚在试点阶段，离正式上架还有两三年，而且按照原本设计，只能承载5至10万名学员。疫情倒逼下，新东方用了四五天时间就把100万学生转移到线上学习，整体退课率也控制在了3%左右。除了推动科技布局，新东方还为医护人员子女免费提供中小学寒假班课程，新东方在线课程春季班全部免费，小班直播课东方优播也免费为全国公立系统学校培训在线小班教学技能。一系列措施虽有经济损失，但正好扩大了新东方基础客户端，带来了流量。“我敢肯定的是，疫情过去以后，新东方在线的当量和规模会比没有这样的机会，要一点一点靠做广告、靠努力自己拔起来发展至少领先了1-2年的时间。”在俞敏洪看来，疫情前和疫情后，新东方将会是完全不同的一个公司。新东方最新财报显示，因海外疫情反复，出国留学受阻、留学考试取消，海外考试业务以及海外咨询和游学业务在第三季度分别下降约51%和31%。但K12业务表现较好，本财季收入增长8%。暑期营销下，优能中学业务同比增长9%，入学人数同比增加23%；泡泡少儿业务同比增长4%，入学人数同比增加17%。独立拆分上市的新东方在线财报也显示，截至2020年上半年，新东方在线同比增长17.6%。在学前教育、大学教育、K12教育三大业务板块中，K12教育营收同比增长85.4%，年度付费学生人次更是同比增长224.5%，成为增长最快的业务模块。此外新东方还大力推动线上线下相融合的OMO模式，第一季度在大约20个现有城市推出了OMO在线课程，并吸引了数量可观的新客户。新东方认为，OMO战略将在今年内有效地增加招生人数并加快业务复苏。对新东方来说，最艰难的时期似乎快过去了。然而，隐忧仍在。目前新东方营收的大头还在大学业务，分拆上市的新东方在线一直亏损，2020财年亏损7.58亿元，相比去年同期扩大近11倍。亏损主要来源于销售费用、行政开支和研发费用大幅上涨，特别是销售费用高达8.72亿元，多了近一倍。因疫情期间线下无法获客，线上媒体推广支出和客服费用大增。但这种砸钱与其他在线教育机构线上疯狂投放差远了。仅陈向东离职后创办的跟谁学一家，今年前三季度，销售费用分别为7.57亿元、12.05亿元及20.56亿元，第三季度平均每四五天就要烧掉1个亿。陈向东还透露，据第三方数据，在线教育头部10家机构暑期投放量可能就超过100亿人民币。俞敏洪在最近公开演讲中强调，在线教育烧钱投放的打法不经济，因为降低获客成本和维持在线大班续班率两个问题无法解决。他还给了个比喻，现在的在线教育公司都要求100%增长，只要增长100%甚至200%，资本市场投资人会觉得这个公司有发展前景。所以会导致他们不断投入，获得不断增长，但这种业务模式就像是吃药一样，最后这个药不能断，最后结果就是越吃越虚弱。在他看来，“在线教育的未来，一定不是直接将线下转移到线上，而是线下线上都有自己的良好发展模式”，也就是OMO模式。然而OMO模式并不像听起来那么“科技”。目前，新东方OMO模式比例是80%线上和20%线下，并且将在不同地区采取不同运营模式，一线城市学生主要是线下课程和交互式在线学习组件，更低线学生采取名师在线课程和线下辅导的双师模式。但实际上，5月份财经资讯媒体“财经涂鸦”发现，只有少数一线城市师资最强的学校才会增设在线直播课程，而且内容、师资及价格几乎都与线下课程相同。恢复线下面授课程的学校也回到了老样子，取消了在线平台服务部分，此前云教室App宣称的为线下学员提供线上教室服务、在线作业辅导课、自习课等也没了。从一系列行动看，OMO模式落点仍在线下，特别是低线城市，对线下辅导老师质量要求更高。再加上新东方本就存在强学校、弱集团问题，出于学校利益考虑，校长可能会在执行OMO过程中打折扣。这些都只会加重新东方是个线下培训机构的既定事实。新东方上市后俞敏洪回母校北大做过一个演讲，他在演讲中回顾了自己刚入校时的自卑和在北大的成长，金句频出，掌声连连，现场气氛高昂热烈，演讲结尾，他说，自己从小的理想是“穿越地平线走向远方”。到今年，新东方已经27岁了，以中国企业的平均寿命看，至少算是中年了。复盘疫情期间表现的时，俞敏洪说，”我要的就是新东方的保险，这对我来说比较重要”。是啊，俞老师也58岁了。

考研人要想提高英语写作能力，拿到英语作文高分，肯定要在这五个方面下功夫苦练。知道了苦练方法，还得搞清楚苦练对象，对哪些内容进行研习背诵默写互译模仿呢？五个方面：重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典篇章。我们逐一来看！（公众号“好轻松考研”后台回复【真题】，领取30年考研真题）01、重点词汇美妙的用词及搭配皆在此列，像fall victim（受害）、stand a fair chance（大有希望）这种地道的动宾搭配要勤加记忆。为了积累写作词汇，应将文中同属一个话题的用词汇总归纳，组成主题词族（topic family）。归类记忆可以使自己日后即写即用，得心应手。下文是一篇阐释爱心的优秀文章，多处用词精巧，现将文中关于爱心这一主题的词汇总结如下：爱心主题的词汇emotional strength 情感的力量the noblest of human emotions 人类最高尚的情感no thought of gain 不计得失the lamp of love 爱心之灯help the victims of natural disasters 支援自然灾害受害者donate whatever they can 倾囊相助help their needy fellow citizens 帮助有需要的同胞be ready to give a helping hand 随时准备伸出援手2001年考研英语写作真题范文When we use the word "love", we do not simply mean an attraction to a person of the opposite sex, which is a very narrow definition of the word. Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes. In fact, throughout history people of many different cultures have regarded love as the noblest of human emotions.当我们用“爱”这个词时，我们不仅仅指异性对一个人的吸引，这只是对这个词非常狭隘的解释。爱心是一种情感的力量，不论我们周围的世界多么黑暗，爱心都能支撑我们。事实上，纵观历史，不同文化背景的人都把爱看成是人类最高尚的情感。As an example of the power of love, we should remember how the Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victims of natural disasters every year. Although their incomes are still low by international standards, people all over the country do not hesitate to donate whatever they can ― be it money or goods ― to help their needy fellow citizens. Moreover, they do this with no thought of gain for themselves.说到爱心的力量，我们马上就会想起每年中国各族人民是如何响应号召支援自然灾害受害者的。尽管按照国际标准他们的收入还处于低水平，全国人民毫不犹豫地倾囊相助――不管是钱还是物――帮助那些有需要的同胞。而且，他们这么做并不考虑自己的得失。In my opinion, the best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are. We should always be ready to give a helping hand to those who are in trouble, no matter whether they are family members or complete strangers. In this way, we can help to make the world a better place, for the darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines.我认为，表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。我们应该随时准备向有困难的人伸出援助之手，无论他们是家庭成员还是素昧平生。这样，我们就能够助一臂之力把世界变成一个更美好的地方，因为，悲伤的阴影越黑暗，爱心之灯的光芒就越闪亮。02、常用套语套语指流行的公式化语言，在写作中适当使用颇有必要。如在商业信函结尾，期望对方早日回复的表达方式就要遵循套语的基本模式，使表达规范得体。下面试举几个例子Kindly favor us with an early reply. 请早日赐复。Your prompt reply will be highly appreciated. 如能及时回复，将不胜感谢。We look forward to hearing from you soon. 早日回复。We are expecting your prompt reply. 急盼回复。Please have the kindness to answer this letter quickly. 请早日回信。Kindly let us have your reply at your earliest convenience. 请在您方便时尽早赐函。We would appreciate it if you could respond right away. 如能即刻回复，将不胜感谢。当前流行应试写作模板，即套语的使用贯穿文章始终，为考生提供“万能公式型”的文章主框架，每句表达皆由固定套语框定，考生只要背下套用句型、过渡词语，在考试中根据特定考题填充具体内容即可。用这种应试策略写出的文章矫揉造作，生硬刻板，虽可以让考生及格过关，但绝对得不到高分。套语的过多使用不妨可以比作大海中的救生圈，有了它，仅仅可以让不擅游泳者保全性命，却无法自在畅游，一展泳姿。一般而言，套语较为空洞，如使用过多，文章容易流于空泛，言之无物。写作宜虚实结合，形式与内容相统一。下例是一篇比较在家学习与入校读书二者优劣的范文，文中巧妙地使用了一些固定句式和过渡词语，不仅增强了表达效果，而且实现了形式与内容的统一。范文There are two major arguments that can be made forstudying at home. First, as advances in the electronic media have brought the whole world of scholarship into the home via the Internet and ecational courses on TV, the classroom is no longer the only place for acquiring knowledge. Second, it is widely held that a person studies better in the familiar surroundings of his own home and when he can arrange his own study time.关于在家学习，我们可以提出两个主要理由。第一，由于电子媒体方面取得的进步把整个世界的知识通过互联网和电视上的教育课程带入了家庭，教室不再是唯一获取知识的场所。第二，人们普遍认为，在自己家里这样熟悉的环境中学习，并且能自己安排学习时间，一个人能学得更好。But we must not lose sight of the fact that there are advantages tostudying in the classroom, too. Being surrounded by people of roughly the same abilities and interests can be a great stimulus to acquiring knowledge, whereas studying in solitude at home is boring for many people. More importantly, there can be no substitute for a good teacher, who must not only be able to impart facts and theories, but also to appraise and encourage his students.但是，我们不能忽视在教室里学习也有好处这一事实。周围都是能力相近和兴趣相投的人可能会对获取知识形成巨大的刺激，而对很多人来说独自一人在家学习会有些枯燥乏味。更重要的是，没有什么可以替代一个好老师，他不仅能够传道授业，而且能够评估并鼓励学生。Given the choice betweenthese two methods of learning, I prefer the classroom. This is because I am the sort of person who finds it difficult to concentrate on study in the midst of household chores, and disturbances from visitors and telephone calls. The classroom environment, I feel, is the only one in which most people feel comfortable applying all their energies to the all-important task of acquiring knowledge.如果在两种学习方法中选择，我更喜欢在教室里学习，因为我是那种很难在家务琐事、客人、电话的打扰下集中注意力学习的人。我认为大多数人只有在教室里才能把全部精力放在获取知识这件十分重要的事上。03、精彩句子精彩句子指文章中句式优美、蕴含哲理的句子。精彩句子的背诵有助于写作时的引用和模仿。如在阅读美国前总统约翰·肯尼迪（John F. Kennedy）的就职演说（Inaugural Address）时，可以记住诸如“Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country. ”（不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。）这样的传世佳句；当你写关于爱国（patriotism）主题的作文时，则可以适时引用。现仍以上面谈“爱心”的文章为例，其中值得背诵的句子为数不少，摘录如下：爱心主题佳句① Love is emotional strength, which can support us no matter how dark the world around us becomes.爱心是情感的力量，不论我们周围的世界多么黑暗，爱心都能支撑我们。② People all over the country do not hesitate to donate whatever they can ― be it money or goods ― to help their needy fellow citizens.全国人民毫不犹豫地倾囊相助――不管是钱还是物――帮助那些有需要的同胞。③ The best way to show love is to help people who are more unfortunate than we are.表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。④ The darker the shadows of sorrow become, the more brightly the lamp of love shines.悲伤的阴影越黑暗，爱心之灯的光芒就越明亮。04、优秀段落阅读时，我们经常会碰到一些过目难忘的段落。这些段落或者表达流畅、文笔优美，或者逻辑缜密、结构严谨。根据表达需要，有不同的功能段落，如现象说明段、观点陈述段、原因列举段、利弊解释段、结论归纳段、趋势预测段、措施建议段等。有些优秀段落可以作为写作的功能段落加以背诵，对于我们拓展思路、规范行文大有裨益。在背诵过程中，熟练掌握各种功能段落的行文规则，自己在表达时就能驾轻就熟。下面仅举观点陈述段和措施建议段各一例。观点陈述段（陈述“民族文化应该成为世界文化”的观点，2002年考研英语写作真题）A culture of one nation may become international, which is beneficial for all mankind. Since China has opened its doors widely to the outside world, many people from different countries want to visit China. They will come to accept and love Chinese culture as a whole. In addition, Chinese culture should be shared generously with foreign people, who show great interest in it. Meanwhile, as more and more foreigners come to China, they bring aspects of their own culture to share with the Chinese people. In this way, people from various nations in the world will be able to acquire a better understanding of each other and live peacefully together.一个国家的文化可能成为世界文化，这对全人类都有益。由于中国已经向外界敞开了国门，许多来自不同国家的人都希望来看一看中国。他们会开始接受并喜欢整个中国文化，中国文化应该大大方方地让感兴趣的外国人分享。与此同时，随着来中国的外国人越来越多，他们也把他们自己的文化带给了中国人民。这样，世界各国的人们就能够更好地相互理解、和平相处。措施建议段（建议“人口老龄化”的解决措施）The speed at which the population is aging has made it more urgent for the adoption of countermeasures. No doubt, the key is to build a solid economic foundation. Meanwhile, importance should be attached to overall social progress by changing the backward situation in social security, welfare and service. What's more, family care and community services should also be encouraged.人口老龄化的加速使采取应对措施变得更为紧迫。毫无疑问，解决问题的关键是建立稳固的经济基础。与此同时，应该重视整体的社会进步，改变社会保障、福利和服务的落后局面。除此之外，应该鼓励居家护理和社区服务。05、经典篇章古往今来，英语宝库中涌现出大批经典佳作，如林肯的《葛底斯堡演说》（The Gettysburg Address）、福克纳的诺贝尔奖演说（Banquet Speech）、海伦·凯勒的《给我三天光明》（Three Days to See）。这些文章在文字的运用上技法高超，在思想内涵上寓意深刻，读来字字珠玑，文字优美，启迪心智，含义隽永（full of exquisite words and truth, satisfying the mind, appealing to the heart）。这样的文章如不能熟读成诵，则无法融会贯通。背诵一定数量的经典名篇既有助于提高自己遣词造句的能力，也有助于加强自己表达思想的深度。下面的一篇短文是英国哲学家罗素（Bertrand Russell）自传的序言部分，题为What I Have Lived For（我的人生追求），概述了作者一生追求的三种理想，文章在语言和思想两个方面都堪称经典，值得背诵。What I Have Lived For我的人生追求Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the very verge of despair.有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对爱的渴望、对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风，无处不在、反复无常地吹拂着我，吹过深重的苦海，濒于绝境。I have sought love, first, because it brings ecstasy ― ecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it, next, because it relieves loneliness ― that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it, finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what ― at last ― I have found.我寻找爱，首先是因为它使人心醉神迷，这种陶醉是如此的美妙，使我愿意牺牲所有的余生去换取几个小时这样的欣喜。我寻找爱，还因为它解除孤独，在可怕的孤独中，一颗颤抖的灵魂从世界的边缘看到冰冷、无底、死寂的深渊。最后，我寻找爱，还因为在爱的交融中，神秘而又具体而微地，我看到了圣贤和诗人们想象出的天堂的前景。这就是我所寻找的，而且，虽然对人生来说似乎过于美妙，这也是我终于找到了的。With equal passion I have sought knowledge. I have wished to understand the hearts of men. I have wished to know why the stars shine. And I have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds sway above the flux. A little of this, but not much, I have achieved.以同样的激情我探索知识。我希望能够理解人类的心灵。我希望能够知道群星为何闪烁。我试图领悟毕达哥拉斯所景仰的数字力量，它支配着此消彼涨。仅在不大的一定程度上，我达到了此目的。Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heavens. But always pity brought me back to earth. Echoes of cries of pain reverberate in my heart. Children in famine, victims tortured by oppressors, helpless old people ― a hated burden to their sons, and the whole world of loneliness, poverty, and pain make a mockery of what human life should be. I long to alleviate the evil, but I can't, and I too suffer.爱和知识，只要有可能，通向着天堂。但是怜悯总把我带回尘世。痛苦呼喊的回声回荡在我的内心。忍饥挨饿的孩子，惨遭压迫者摧残的受害者，被儿女们视为可憎负担的无助的老人，连同这整个充满了孤独、贫穷和痛苦的世界，使人类所应有的生活成为了笑柄。我渴望能够减少邪恶，但是我无能为力，而且我自己也在忍受折磨。This has been my life. I have found it worth living, and would gladly live it again if the chance were offered me.这就是我的一生。我发现它值得一过。如果再给我一次机会，我会很高兴地再活它一次。（方舟子 译）【END】关注“英语研值帝”，了解最新考研资讯，考研路上一同前行，不负理想！

关于考研英语如何复习？按照“合——分——合”的步骤，上一篇说了第一部分“合”（预备阶段），接下来说“分”，即专项训练。“分”成几块研一研！（专项训练）如果说上面提到的真题检测是预备阶段，那么从“分题型精研”（专项训练）开始，则进入了真题的正式复习阶段。当然，不是“合”完之后，就立刻开始“分”。要是在之前的检测中，发现自己和考研之间有很大差距，还得先复习“基础知识”——就英语而言，即“背单词”和“补语法”；要是自己和考研之间差距特别小，可以直接开始专项训练，在“分题型精研真题”的过程中巩固基础知识。“分”的意义在于：（1）专注做一件事更容易成功。完形、阅读、新题型、翻译和作文考查的重点不尽相同，如果同时开始复习，会导致精力分散、失去焦点，可能什么都复习不好。在一段时间内集中全力去攻克同一个题型，大脑会在重复训练中不断强化、不断深化，反而更容易出成绩。 （2）先复习分值更大的题型。考研英语一分值：阅读（40分）>作文（30分）>完形（10分）=新题型（10分）=翻译（10分）；考研英语二分值：阅读（40分）>作文（25分）>翻译（15分）>完形（10分）=新题型（10分）。（3）先复习更易提分的题型。考研英语一提分容易度：阅读>新题型>作文>翻译>完形；考研英语二提分容易度：阅读>新题型>翻译>作文>完形（个人观点，仅供参考，这里的提分容易度是综合“难易程度”和“提分空间”做出的判断）。（4）先复习比较基础的题型。这里的“基础”，指的是可以为后续复习提供帮助的题型。举个例子，在复习完形、阅读、新题型这几个选择题时，如果你能做到真正意义上的“精读文章”（不只是分析试题答案，而是逐词逐句扫清文章中的词汇障碍和语法障碍），其实也是在给翻译和写作做积累，能够在一定程度上提升翻译和写作能力。综合以上几大要素，建议大家按照“阅读—新题型—作文—翻译—完形”的顺序进行专项训练（具体可结合自身情况进行调整，但阅读一定要最先开始复习；而作文难度较大，需要付出更多时间和精力，不建议太晚）。注意事项：（1）不要在专项训练时就做完所有的真题，一定要留出至少5套完整的试题进行下一阶段成套精研。（比如，把《考研真相》“考前冲刺版”2015—2020这6年真题留在最后进行成套精研，用“基础加强版”2001—2007和“高分突破版”2008—2014共14年真题进行专项训练；或从“高分突破版”开始，留几年后面的真题用于成套训练——具体留多少年，需根据专项训练的结果而定。）《考研真相》里面是一句一句图解文章的，基础再差也能看懂，还总结了一套完整的解题方法，从题干和选项分析，挨个排除了干扰项，可以帮你提高正确率，适合基础差想多提分的考研党用。考英二的话，就用《考研圣经》，同一系列的英语一真题《考研真相》（2）专项训练时，各题型的练习套数不必追求完全一致，应根据题型的重要程度和自己的掌握程度灵活调整。举个例子，阅读可能需要做十年，甚至更多套才能较好掌握；但新题型可能做五六套就没问题了。（3）后期时间如果比较紧张，或者为了缓解枯燥，可以同时开始两个题型。比如，翻译和作文就可以作为一项长期工程，从某个阶段开始每天坚持翻译一个句子（精读阅读文章其实也是在复习翻译），或者每天坚持摘抄一句作文佳句（到一定阶段可以每天坚持写一个英文句子）。

看过一些写考研和考博的文章，比如《一个中专生考上博士》啦，在外人看起来似乎不可思议，但是作为过来人，就一点都不觉得惊讶。我考研的所有关键词加起来似乎是蛮惊悚的：我是一个女生，我的最初学历是中等师范毕业（相当于高中毕业），我的师范学历中是没有英语课的，我的本科学历是自学考试的，我是工作了12年之后才去读硕士研究生的……这一切在不了解的人看来简直是不可能的，有的人会质疑，工作了那么久，你多老了？还去考研？其实还好啦，因为我另一篇写考博经历的文章《34岁的大龄女生考上北师大博士的真实经历》推出以后，不少网友吐槽说：34岁考博也算得上是大龄吗？这让我认识到，34岁考博其实还不算太老。本来不想写自己的亲身经历，但那篇文章推出后，有不少朋友来问我考研的经验，所以就写出来吧，给大家做个参考。我出生和成长都在一个很小的城市里，现在应该算是五线城市。在这么小的城市里，我的家庭条件又非常不好。父亲早早去世了，母亲有病，没人能照顾我，所以我初中快毕业时，好心的初中班主任劝我报考师范学校。在1990年代，中等师范学校是很吃香的，因为包分配，如果你是农村户口，还可以农转非。我是城市的，但我急需工作来养活自己。因此，我报考了本市的师范学校，记得当时还同时报考了技校，后来都考上了，我就去上了师范学校。师范毕业后，我算是顺利地分配到市里的一所小学当小学老师，那时还是国家包分配的。那年，我19岁。从此，日复一日单调的教学生活就开始了。每天的生活就是上班、下班、吃饭、睡觉，微薄的工资只能让我糊口，谈不上太多的娱乐，最多也就是买个磁带听歌，买个小电视每天晚上看看电视。这样的生活持续了6年，生活毫无目标。别人介绍了一些对象给我，我都不满意。年龄超过25岁，找对象也困难起来了。我觉得自己就是在混吃等死。2000年，我25岁的时候，我想我已经25岁了，连北京都没有去过，我的人生实在是太贫乏了。于是，我去了北京。当年去北京都是很困难的，因为工资太低。北京让我大吃一惊。原来外面的世界还是挺精彩的，原来我的世界是这么小。直到这时，我才想到我不能再这样下去了，我要改变自己的人生。去北京是在十一黄金周去的，所以那一年已经只剩下3个多月了。在这3个月的时间里，我开始考虑，如何从这座呆了25年的小城市里走出去。我是个女生，没有资本去做生意，也不敢冒险，唯一的方法大概就是考研了。认定了这个目标后，我再看看我和考研之间的距离。距离好远，首先是英语。我只在初中学过3年英语，而且学的很差，那年距离初中毕业已经8年了，英语忘得只剩下会念26个英文字母。然后是学历，要想考研，必须有大学本科学历，而我当时刚刚拿到自学考试大学专科的毕业证。似乎也可以以同等学力报考，但我知道，我整体的水平距离考研还是太遥远了。那时候我已经在上网了，我的一切资讯都从网上获得。我了解到，要想考研，英语至少要超过大学英语四级的水平，最好能超过大学英语六级。好吧，我就从零开始学英语。同时，我开始报考自学考试本科，要考过12门课，才可以拿到本科毕业证。好，我的目标和任务都已经很清楚了。我要拿下大学英语四级，同时拿下自学考试本科的毕业证，然后，再去考研。2001年，我已经26岁了。这一年我开始正式实施我的计划。我买来许国璋英语教材和磁带，还买了《走遍美国》的光盘来练习听力。自学考试一年可以报考两次，一次最多可以报考四门课，从2001年开始，我每年报考两次，每次报考4门，虽然不一定都能通过，但我一定把能报的全都报上。自学考试我考的是汉语言文学专业，我觉得不难，主要是背。当时年轻，记忆力还好，所以背起来不太困难，而且大都是我喜欢的古诗词、散文、小说，看这些东西算是比较愉快的。最难的是英语。我的英语完全忘记了，除了会说yes和no之外，大概还会说一个sorry，其他什么都不会。我的学习时间就是下班之余和周末两天。白天上班，我只要没有课，也都埋头看书。每天下班回到家里，才是我一天的正式开始。吃过晚饭，我就立刻坐在桌子前面，学英语。从许国璋英语的第一册开始学，每天背单词。学英语最重要的就是背单词，我把单词抄在一个很小的本子上，可以随身携带，每天都抄一些，这样我无论是走路去上班的时间，还是学校升旗的时间，我都随时可以拿出来看一眼，背几个。单词背了忘，忘了背，循环往复，没有英语环境的我，学起来真的挺艰难。自学的一个最大问题是，有了不会的地方，没有人教你，只能自己琢磨，这样很浪费时间。如果有老师指点，也许几分钟就能弄清楚的问题，我自己琢磨则需要一天甚至更长的时间。我那个小城市偶尔也有英语班，会有一两个美国人来教。我就从微薄的工资中拿出钱来，报名上英语班。我的周围坐的都是小孩，家长把孩子们送来学英语，只有我和少数几个成年人跟着他们一起读。但是没多久（大概一个多月后），美国老师也离开了，我只能自己学。每天吃过晚饭，大概6点多，我就从6点开始学习，学到凌晨1点，有时候是2点。那时候年轻，精力充沛，一点都不觉得累。我想，如果放到现在这么熬夜，我早就倒下了。没有建立考研的目标之前，我因为没事干，就常常去街上跳舞，有点类似现在的广场舞，算是一种运动。自从确立了目标之后，我就再也不出去跳舞了，每天晚上坐在书桌前五六个小时。那一两年之内，我就胖了大概10多斤，大家都觉得我好像忽然胖起来了，可是我也没时间减肥，于是就一直胖着，直到了今天，好像再也减不下去了。你问我觉得苦吗？我觉得不苦，很充实。以前无所事事混日子，现在有了目标感觉浑身都是劲儿。从2001年开始我报考自学考试，到2004年，我拿到了本科毕业证。同时，我从2001年还只会说yes、no的零基础，在2004年以社会考生的身份拿到了大学英语四级的证书。其中甘苦真的只有自己知道，我是把除了睡觉的时间都拿来学习了。我做饭的时候，一边做一边听英语；吃饭的时候，一边吃一边背单词；我在给学生上课的时候，只要是讲完了课，剩下课堂10分钟学生做作业，我也会悄悄拿出我的小本子看两眼英语单词；我在上厕所大便时，手里还会拿着我的小本子，背一两个单词……只要我醒着，我就把能掌握的一切时间拿来学习。这样艰辛但充实的4年时间过去了，我刚刚具备了考研资格。这时候我已经29岁了。周围的同学、同事已经结婚、生子，只有我，令人不解的单身大龄女。2004年，我开始冲刺考研。我要报考的还是中文专业，所以之前学习的中文自学考试知识多少派上了用场。我大量上网去获取信息，知道考研一共要考四门课：英语、政治和两门专业课。我也看了很多考研经验之类的文章，说政治只需要突击几个月就可以了，重点是英语和专业课。考哪个学校呢？一开始，我雄心勃勃的制定目标，我要去北京，我要考中国人民大学！考这个学校，就要准备相应的专业课。每个学校的专业课考试都是自己学校出题的。我也定下了要考中国古代文学这个专业，因为我很喜欢古诗词。2004年的暑假，我又来到了北京。凭着一腔热血，我冒冒失失地来到人民大学。暑假时，大学里静悄悄的，没几个人。我一路打听，找到了古代文学教研室。教研室里恰好有位头发花白的老教授，不知那天他为什么去教研室，反正他在那里。没见过世面的我直接闯进了办公室的门，对他说：我想考你们这里的研究生。那位老教授没惊讶，也没责怪我，很客气地说：你想考，欢迎啊。我又傻乎乎地问：请问您是哪位老师？老教授老实的回答：我叫叶君远。是的，时隔十多年，我依然记得他的名字。叶君远老师。他和我交谈了几句，说还有事情就要离开。我还穷追不舍：叶老师，我以后可以再请教您吗？叶老师说：可以的。我就住在学校里XXX楼XX号。我第二次就直接跑到叶老师家里去拜访他了。记得老先生很客气地让我坐。我说我想考你们古代文学的研究生，您有什么建议给我吗？老先生很耐心地给我列出一长条的参考书目，对我说：你把这些书都看了，基本上也就掌握了我们学校专业课的知识。又对我说：这些书，西单图书大厦应该都有卖的。他大概看出我是个土包子，连在哪里买书都不知道。其实，我那时还真的不知道该去哪里买。忘记了有没有道谢，我要了老先生的电话号码就匆匆离开，去西单图书大厦买书了。记得买书时还给他打了电话，问了一个问题，那电话号码也是真的。后来，我再也没去看过叶老师，估计他也早已忘记了曾有这样一个冒失的女生去拜访过他。暑假中，我还参加了新东方的英语班。学习期间，我租了一间大约有4平米的地下室住下，那屋子里，只能放下一张床和一张桌子。暑假结束后，我背着一旅行箱的书回到了自己的城市。我开始阅读老先生给我列出的参考书。读了两三本之后，我发现他列的书单中的书太多了，没有两年时间我连一遍都看不过来。我又上网搜了搜人大的考研参考书，确实如他告诉我的，需要看那么多。我开始思考，我需要尽快地考上研究生，可是如果报考人大，没有三年时间是不可能学好这些书的，何况还有英语和政治。这是一个不现实的目标。经过几天痛苦的思索后，我放弃了人大。我又开始寻找目标了。我的条件只有一条，一定要上北京地区的研究生。经过一番比较后，我发现北京另一所大学的考研参考书要比人大的少一半，是我能够企及的。（因为下文某些内容，不再说明是哪所大学。）再次确定了目标之后，我继续努力学习了。我所在的城市很小，很不发达，我住的房子是没有暖气的，冬天只能自己烧煤球炉。冬天，室外气温零下几度，我屋子里的温度也只有零上5°左右，冻得我只能每天坐在被窝里看书，上身穿着棉袄，围着围巾，只把手伸出来捧着书。就这样，伸出来的手时间一长，就会冻僵，没有知觉。我只能把我放在被子里捂一捂，再拿出来捧着书。2005年，我第一次考研。经过一番紧张的考试后，我等待着分数出来。结果，我的总分距离总分数线差十分。我没考上，但是，我的英语单科成绩达到了英语分数线，这让我有了很大安慰。我告诉自己，你只学了四年的英语，考研英语就过了，你是有希望的。从我知道分数的那一刻起，我就立刻拿起书本，开始再一次准备考研。我在心里对自己说：现在是你备考的倒计时第365天。2005年的暑假，我又一次去了北京，又报了考研的英语辅导班和政治辅导班，挤在一大群二十出头的学生中间，那年我已经30岁。我的报考目标没变，专业课的参考书也就没变，所以那些书我已经看了好几遍，心里感觉有些底了。英语和政治经过那些辅导老师的讲解，也觉得不是那么难了。我全身心的扑在考研的准备中，除了睡觉之外，还是所有时间在看书。白天上班，办公室里其他老师在聊天，我在看书；给学生上课，趁他们读课文或写作业时，我还会把自己的书拿出来看一看；上下班路上，背单词；晚上，还是学习到凌晨1点。2006年，我又准备参加研究生入学考试。考试前一个月，我谎称重感冒，向单位请了一个月的假。我又来到北京，租了一间地下室，做最后的冲刺。我租的地下室对面就是宣武图书馆，虽然很小，但是有一间自习室可供我去学习。其实我也可以在我所在的城市参加考试的，但我总觉得，要在北京考试，才更能鼓舞我的士气。考前的一个月，是一月份，一年最冷的时间。那一个月，每天早晨，只要图书馆一开门，我就进去。下午，等它关门时，我才出来。一个月下来，自习室的管理员已经注意到我了。她有时候来问我，我就告诉她，我是准备考研的。在考试前一天，我还在图书馆的自习室里看书。下午出去喝水的空隙，我告诉管理员，明天我不来了，我要去考试了。管理员朝我笑笑。那天下午，闭馆时间又到了，管理员开始催促屋里的人离开。最后，她走到我面前，小声的、微笑着对我说：“祝你好运！”那一刹那，我觉得她的笑容好温暖，让我的心里热烘烘的。她是特意过来对我说这句话的。我想，有了这么美好的祝福，我一定会有好运的。果然这次，我的总分，超过国家分数线50分。看着电脑屏幕上查到的分数，我忍不住哭出了声。很快，我接到了面试通知。我向学校请假，说我要去北京面试。同事都用不相信的眼光看着我，好在校长准了我的假。面试那天，状态很糟。那天是北京沙尘暴非常严重的一天，我感冒了，发着烧。冒着冷汗，我坐在面试老师的对面。因为生病，我可能看起来比较憔悴。老师问：你是哪个学校毕业的？我说：我是自学考试的本科毕业。一阵沉默，几位老师互相交流了一下。面试老师温和地说：这次报古代文学的同学太多了，而且大家都考过了分数线，你愿意调剂到其他专业吗？我立刻明白，因为我是自考生，没老师愿意带我。我艰难地说：我没想过，我只想在这个专业。老师沉默了片刻，对我说：我们会考虑的，你先出去吧。那天走出老师们的办公室，我的心情就和当天的沙尘暴一样。心情起起落落了一段时间。庆幸的是，很快我就收到了调档函，这意味着我只要把档案转走，我就可以收到研究生录取通知书了。我拿着调档函，要求转档案。周围所有人都用不可思议的目光看着我。有人对我说：只有辞职，你才能把档案转走。我毫不犹豫地在一张纸上写下了非常简短的辞职信，我要离开我工作了12年的这个小学校。调档案时，教育局的人非常不情愿给我转档案，他说：你知道吗？你们小学教师很快就要涨工资了，你走了就没有这个机会了。我依然坚持要转档案。我的表姐也是非常惋惜地对我说：你是小学老师啊，多好的工作！你看周围，多少失业下岗的，你这样的工作，很稳定很有保障的，我们求都求不到，你却要把它扔掉。我笑了，没有过多解释，我知道表姐好心，怕我吃亏。终于，我拿到了硕士研究生录取通知书。这张通知书，我今天还保存着。3年后，我拿到了北京师范大学的博士研究生录取通知书。再过3年后，我成为了一名大学教师。在我走后不久，我才知道，我当年的同事中，有几个抱着幸灾乐祸的态度看我学习、考试，他们说：就凭她，也能考上研究生？是的，我考上了。在工作12年之后，我考上了研究生，以一个不懂英语的中专生为起点。写下这些，并不是为了显示我了不起。我只想告诉那些和我一样的，有梦想，起点又很低的人，我可以做到，你也可以。只要你愿意，只要你踏踏实实，一步一步地迈进，你就可以达成你的目标。当然，你的目标要切实可行，就像我当年放弃了人大，那是一个明智的决定。但硕士毕业时，我选择了考北师大的博士，因为我知道，这是我也许可以达成的目标。看看网友们怎么说：小惡魔。Indispensable：工作两年半在职备考，顺利高分拿下，现在快毕业了，一边提升自己，好好学习，钻研论文，一边准备博士，家人很支持，研究生毕业宝宝也会降临人间，感觉自己很厉害obese LXY：我觉得年纪大了去考研最大的问题就是财务自由变成没有收入很难熬吧，其他的真无所畏惧，：听朋友说外国都是工作几年才能考研的，读研是为了解决现在的学识不能解决的工作实际问题瑾：真的蛮不喜欢那种说你多大了该去xx了，不要折腾了的…年龄和身高体重性别一样只是一个人的基本属性之一，不能成为一个人的束缚！在不影响他人生活不犯法的情况下，想去做什么都可以！人只能活一次，为什么不活出自己的样子？！阿朱：工作了三年正在考博的我，还差最后一轮面试，希望顺顺利利，现在整个人都好紧绷CheerCam：做为一枚小小的在读研究生，想问你们，你们考虑清楚放弃工作而去考研的目的了么，如果是逃避社会压力重返学校，我劝你们还是不要了，如果真的是为了深造，那你们的时间已经比我们要宝贵太多了，请一定珍惜！最后祝福所有为梦想奋斗之人，求学之路，砥砺一生！熊熊熊：没看懂，明白你想要啥了。如果你想去从事应用类的工作，在工作中可以学习。如果你想从事科研那你做好读博士的准备。 因为学科的差异比较大，不好评价上研究生的性价比，并且不是非要在学校上学才是学习。：我也22岁。去年大学毕业。一个人跑到欧洲实习。今年实习完了。要在这里读书三年。读的不是研究生。而且自己喜欢的专业的一个专科学校。当年大学同学都在工作了。有的结婚生子了。大家都觉得我疯了。还要读这么久。但是有什么所谓。自己的人生。自己喜欢就好。上帝对每个人有不一样的安排。不是每个人的人生都要按部就班如22岁工作，25岁结婚。27岁生娃之类。身边的德国朋友，22岁高中还没毕业。人家照样不急不忙。小江江：在职考什么试都很困难，因为平时的琐事很占时间，好不容易闲下来只想休息放空。所以时间规划很重要，我之前一直在准备考国际教师资格证，第一次报了网课没坚持下来加上第一次怀孕，第二次因为跨省搬家加上照顾小孩，第三次吸取教训，每天坚持腾出至少一个小时的时间准备考试。我现在全职加上晚上回家照顾大宝，怀着二宝七个月了，上周考完希望能过。职场的大家只要不气馁都能得到自己想要的结果，就看你对自己有多狠了。兔几：91年，女，2015年大学毕业，考研，今年毕业。我二十七岁。工作很难找，家里催着找对象结婚，很艰难。Rebecca LV：25岁在读女博ing，不后悔，因为读博开阔了眼界出了国，一生短暂活出自己要的样子，追寻自己的路最重要，年龄是最不重要的评定人生的标准焦糖玛琪朵：我也是毕业三年考研的，我是文科女生，宿舍的一个室友(学校研究生文理科混住)从专升本，再考研，学的动医，然后毕业回家乡省会城市大学当实验室助教准备考博，可以说非常励志了！我现在毕业面临找工作，希望自己能找准方向，找到一份满意的工作，不要再遇到坑了，努力往好的方向发展！An.D：当你过了25岁，你的未来规划里一定会充斥着别人的声音，“那你准备什么时候结婚什么时候要小孩啊？”至于听不听，如何选，就看你自己了谢筱：二战推荐边工作边考研，作为过来的90年中年妇女，白天工作，晚上回家先睡会儿，再看书，有之前基础，主攻薄弱，复习很顺利的

今天的分享来自一位今年二战考上中南财的学长。学长虽然是二战，但是两次考试的专业课都是135分以上，二战的专业课甚至达到143分。相信他的复习经验可以给大家带来一些启发！我本科是一所东北二本学校，学的专业是工科。但是我最后专业课高分上岸五大财经院校之一的中南财经政法大学，只要找到方法，跨考生照样上岸！选择中南财经政法大学的理由中南财经政法大学虽然只是211，无985光环，也不如“两财一贸”知名度高，但是这个平台足以让你跟牛人掰手腕。只要你不是进顶尖投行，一般的金融机构是不会在学历上卡你。同时中南财经大学英语复试占比较低，适合我这种英语水平不高的人。而且我已经二战了，所以想以维稳为主，不盲目追求北大、人大等名校。我坚信只要我在硕士期间清晰规划，提升自己的综合实力，可以弥补学校带来的劣势。所以综合以上的因素，我选择了中南财。我的复习方法政治政治不用过早开始复习，7月份开始复习就可以了，但是9月份复习感觉就有点来不及了，特别是对于理科生。当然，如果你是文科生，善于背诵，也可以从9月份开始复习。我是从7月开始复习的。7-8月主要是看网课，网课主要看徐涛的强化课，刷肖秀荣1000题的选择题部分。9-10月份就是二刷1000题，加上徐涛的优题库，同时背诵选择题的知识点。10-11月份就开始做历年真题的选择题部分，二刷徐涛优题库，开始背诵笔记。12月—考前冲刺开始背诵大题，这里强烈推荐肖秀荣的肖四肖八和徐涛的小黄书。同时为了提高做题速度，我开始做模拟卷的选择题，掐准时间，40分钟一套。需要强调下，选择题很重要，研政治分数的十位数取决于你的选择题！英语我的英语成绩实在不高，实在不太好意思跟大家分享，第一次考研失败就是因为英语成绩未过线。第二次虽然成绩也不高，但是总算过了线。就在这里跟大家简单分享下我的学习方法，如果大家有更好的学习方法，可以按照自己的方法来。我特别想强调，单词是成败的关键。仅靠技巧不能救命。我是从3月份就复习英语，单词贯穿整个考研过程。3月—6月：单词一轮；红宝书/绿皮书都可以，配合墨墨APP背诵。配合做精读精翻2001-2010年的阅读，两天一篇。这里，我强烈推荐张剑黄皮书配套的视频，非常适合打基础！7月—8月开始单词二轮复习，背单词的软件用墨墨就可以了，同时开始做2011-2017年的真题阅读，也差不多两天一篇。9月开始单词第三轮复习，同时开始做2001-2017年的完型、新题型、翻译。推荐看宋逸轩、唐迟、唐静的对应网课，学习答题技巧。10月：开始单词第三轮复习，用墨墨即可；复习阅读、新题型、完型、翻译真题，准备小作文、大作文，独自完成2001-2017真题作文。11月-12月份：2018-2020真题模考，背诵作文！数学我的数学今年考的一般，今年本来有可能拿到140多分，但是我在考场上涂错答题卡了，最终只拿到了113分，少了20多分。真是太可惜了！学弟学妹们，在考场上一定要仔细，不要慌张，不要犯类似的错误。数学我是从2月份开始复习，2-6月份看教材，同时看基础班和强化班的视频，加深理解。习题的话，我主要是做张宇36讲、汤家风1800题基础习题。7-8月份，做张宇1000题和汤家凤的1800题强化习题，巩固知识点，这里推荐张宇强化班和李永乐的线代强化班。李永乐不愧是线代之王，讲的线代知识点通俗易懂，非常值得一看。9-12月份开始做真题，我足足做了两遍真题，并且将做题的题进行收录，时不时拿出来看！强烈推荐张宇的真题大全集，错误少而且很全。这个期间，我也做模拟题，模拟题推荐李林4+6和小侯七老师的押题卷，非常接近真题。专业课专业课我两次都考得不错，第一次是138分，第二次是143分。中南财大的专业课不难，但是想考高分也不容易，给大家看看中南财大806的18-19年工商管理学院复试名单。可以看到专业课140分以上的人只有13个，大多数都集中在120-124分。如果你的专业课达到140分，你就比别人多了20分。这20分在考研中得秒杀多少人。所以学好专业课，这也是你的一个翻盘机会。中南财大“806 经济学（宏、微观）”考试科目不指定参考书，但根据历年考试真题，参考教材如下：（1）高鸿业《西方经济学（微观部分）》，第四版，中国人民大学出版社（重要）（2）高鸿业《西方经济学（宏观部分）》，第四版，中国人民大学出版社（重要）（3）高鸿业《西方经济学（微观部分）》，第七版，中国人民大学出版社（4）高鸿业《西方经济学（宏观部分）》，第七版，中国人民大学出版社但是也有很多超纲题，一般在15-30分之间。这部分超纲题大多来自于范里安《微观经济学：现代观点》和曼昆《宏观经济学》两本书。所以为了拿高分，这两本书也得看。中南财大的院校解读，炳哥这都有，你们找枫哥要一下。中南财大今年的专业课的特点题量大，所以尽量压缩思考时间计算题有变难的趋势论述题难度加大名词解释、简答题不容易得满分所以学弟学妹们不要放松警惕，努力学好专业课，打好基础才是正道。今年中南财大的考试真题名词解释：BP曲线、经济周期、外在经济、占优策略均衡、奥肯定律计算题：IS-LM模型、不确定性（风险）、斯威奇模型简答题：1、试论不同类型厂商的使用生产要素的原则有何异同之处？（要素市场）2、加速原理和乘数原理的区别和联系？（国际经济+宏观）3、IS与Lm曲线以相交时的均衡收入是否就是充分就业下的国民收入？（宏观）4、寡头市场的各个企业之间的关系和其他三个市场有何不同，寡头企业的关系的特殊性造成的后果？（产品市场）5、运用边际分析法简述生产要素的最适组合？（要素市场）论述题：1、评论新古典经济增长模型（宏观）2、在不同的市场结构下，各个市场的长期均衡和经济效益的比较？学弟学妹可以看看自己都会做吗？专业课我的复习方法是打框架、西经先理解再背诵、宏观注意总结串联，洞察国内热点！用好书本附录与习题。学习经济学一定要画框架图，这有利于理解和后期的记忆，同时对于整个经济学知识体系有一个高屋建瓴的认识。西方经济学不要死记硬背，要理解记忆。现在经济学的题都很灵活，死记硬背，不能灵活应用，也拿不到高分。还有，书本的附录一定不能忽略，真题中的名词解释很多都出自附录和课后习题。最重要的是，一定要做真题，真题起码做一遍，了解出题方向。具体的复习规划是3—6月：基础复习，对考点大概了解，培养经济学思维、思考方式 ，同时参加炳哥的弟子班，上基础阶的课程，看配套讲义，参加弟子密训营，刷习题。这个时间段，我每天花2个小时在专业课上，如果有炳哥直播，直播当天，我就全天复习专业课。第一回顾之前所学，第二做好新课预习，第三做好新课复习，第四处理相关习题，第五归纳总结！7-8月：强化复习，深度解析知识点，前后知识点串联，形成体系。上炳哥强化阶的课程，看配套讲义，参加弟子密训营，刷习题。时间同样是每天2个小时在专业课上，如果有炳哥直播就是全天复习专业课。9-11月：冲刺复习，回归书本考纲、查漏补缺，复习国际经济。上炳哥的中南财定向课，看中南财大定向讲义，做中南财的真题，同时背诵名词解释、简答题和论述题。12月：看当年的热点课，上炳哥冲刺课程，做押题卷，以及继续背诵名词解释、简答题和论述题。我复习得很规律，中途也没发生什么大的意外，一直以来，心态都比较平和，没有大的起伏，同时认真完成每天的任务量，扎实打基础。这里我有几句忠告想给各位学弟学妹们1、别比进度，正常进度就好，学到手才是真本事2、请抱着必胜的心态去复习，争取一战上岸、二战成本真的高3、每天规定任务量比规定时间效率更高4、大佬们的高端操作我们秀不起来，请踏踏实实的输出，猥琐发育，最后说不定你就是MVP5、手机是你最大的敌人、没有之一6、微信群、qq群有一个信息来源就够了，少潜水，大家都是话痨

The fact is that the energy crisis, which has suddenly been officially announced, has been with us for a long time now, and will be with us for an even longer time. 事实是，虽然官方突然宣布能源危机的存在，然而长期以来我们一直面临着能源危机，而且这种情况今后将会持续更长的时间。Whether Arab oil flows freely or not, it is clear to everyone that world instry cannot be allowed to depend on so fragile a base.不管阿拉伯的石油能否源源不断地流出，人人都清楚，再也不能让世界工业依赖于如此脆弱的能源基础了。The supply of oil can be shut off unexpectedly at any time, and in anycase, the oil wells will all run dry in thirty years or so at the present rate of use.石油供应可能随时会被突然切断；不管怎样，以目前这种消费速度，只需30年左右，所有的油井都会枯竭。New sources of energy must be found, and this will take time, but it is not likely to result in any situation that will ever restore that sense of cheap and plentiful energy we have had in the times past.必须找到新的能源，这需要时间；而过去我们感觉到的那种能源廉价而充足的情况将不大可能再出现了。For an indefinite period from here on, mankind is going to advance cautiously, and consider itself lucky that it can advance at all.在今后的漫长的时间内，人类将谨慎前进，而且应该对自己能够继续前进感到非常幸运。To make the situation worse, there is as yet no sign that any slowing of the world’s population is in sight. Although the birth-rate has dropped in some nations, including the United States, the population of the world seems sure to pass six billion and perhaps even seven billion as the twenty-first century opens.使目前状况更糟的是，至今尚无迹象表明，世界人口的增长在近期内会减慢。虽然包括美国在内的一些国家的出生率已经下降，但是在21世纪初世界人口似乎肯定会超过60亿，或许甚至超过70亿。The food supply will not increase nearly enough to match this, which means that we are heading into a crisis in the matter of procing and marketing food.食品供应的增加将远远赶不上人口的增长，这就意味着我们在粮食的生产和购销方面已陷入危机。Taking all this into account, what might we reasonably estimate supermarkets to be like in the year 2001?考虑到所有这些因素，我们可以适当地估计一下2001年的超级市场将会是什么样子呢？To begin with, the world food supply is going to become steadily tighter over the next thirty years -- even here in the United States. By 2001, the population of the United States will be at least two hundred fifty million and possibly two hundred seventy million, and the nation will find it difficult to expand food proction to fill the additional mouths.首先，今后的30年内，世界的食品供应日益紧张，甚至美国这里也不例外。到2001年美国人口将至少达到2亿5千万，也可能是2亿7千万。那时，美国将很难扩大食品生产来满足人口增长的需要。This willbe particularly true since energy pinch will make it difficult to continue agriculture in thehigh-energy American fashion that makes it possible to combine few farmers with high yields.这种困境将是确定无疑的，因为能源的匮乏使农业无法以高能消费这种美国耕作方式继续下去了，而按照这种耕作方式可以投入少数农民就获得高产。It seems almost certain that by 2001 the United States will no longer be a great food-exporting nation and that, if necessity forces exports, it will be at the price of belt-tightening at home.几乎可以肯定，到2001年美国将不再是一个食品输出国；如果必须出口的话，那么其代价就是美国国内人民将勒紧裤带。In fact, as food items will tend to decline in quality and decrease in variety, there is very likely to be increasing use of flavouring additives.实际上，由于各种食品往往会质量下降、品种减少，这就非常有可能更多地使用调味添加物。Until such time as mankind hasthe sense to lower its population to the point where the planet can provide a comfortable supportfor all, people will have to accept more “unnatural food”.除非人类终于意识到要把人口减少到这样的程度，使地球能为所有人提供足够的饮食，否则人们将不得不接受更多的“人造食品”。